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青春的校園廣播稿篇一
分享給大家一首《火力全開》
在新學期的第二天,依舊祝大家身體健康,工作順利,學業進步。新的學期,希望每一個同學快樂成長,提升生命質量,為我們的幸福人生奠定基礎。
接下來讓我們在優美的歌聲中開始今天的廣播。請聽《花田錯》
首先,我們分享一下歷史上的今天:
1920xx年2月26日在第一次世界大戰期間,德國飛機轟炸意大利的威尼斯
1920xx年2月26日楊靖宇(1905-1940)誕辰
1920xx年2月26日,直隸都督趙秉鈞被人下毒暗殺,七孔流血暴卒。趙秉鈞,1859年生,河南臨汝人。1920xx年任巡警部右侍郎。辛亥革命后曾任國務總理。因策劃刺殺宋教仁而遭輿論抨擊,被迫辭職,后改任直隸都督。此后,趙稱病不出,直到被毒殺
下面,我們再分享一首《改變自己》
新學期開始了,相信同學們,都早已制定好自己的新的運動計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能充滿活力的運動,健健康康的過好每一天“身體是革命的本錢”,同學們,為了實現我們每個人心中的夢想,我們必須要有一個好身體,但也要注意運動是的安全:
第三,要做好準備活動在運動。
最好是像訓練比賽之前的準備活動拉韌帶,可以讓自己身體放松一下,不要馬上坐在地下或者是躺在床上,這樣對第二天的恢復沒有好處。然后就是治療之類的,這個一般來說沒有什么。如果有傷的話用冰敷一下,就看你身邊有沒有這樣的條件了。首先要拉伸一下,因為你的肌肉一直在很緊張的狀況下,都是收縮的。
第四,運動的要求。
運動前后五十分鐘內不要吃飯,可以適當補充點水,室內溫度保持20度左右,不要有大的風直接吹向練習者。室內光線適宜,不要太亮或太暗。初次練習,要降低難度,控制心率在160--180次/分,有慢性身體疾病的人在允許的情況下,要有私教或家人陪同。
其實不運動不知道,運動也充滿了魅力。運動了每天都特別有精神,運動后坐下來工作學習,效率也會分外地高,尤其運動讓同學們思維沉醉在專一的學習活動中,簡單中享受著那獨特的一份清靜,忘我中感受著一種最淳樸最單純的生存狀態,運動真得是其樂無窮呀!
同學們有了一個健康的身體,就有了學習的本錢,祝大家身體健康。
今天的廣播到這里,就要和大家說再見了,我們下期再見。《大城小愛》
青春的校園廣播稿篇二
老師們同學們大家好:
九中青春校園廣播現在開始,我是高一x班主持人,今天是周五,主題依舊是“大聲說出我的愛”。首先和大家分享歷史上的今天。
1792年——世界上最大的證券市場——紐約證券交易所成立。位于美國曼哈頓島華爾街的紐約證券交易所,與歐洲的倫敦證券交易所和亞洲的東京證券交易所一起,構成了全球的股市中心。
1920xx年——第九屆奧林匹克運動會開幕
1948年——臨汾戰役結束
有一種愛,偉大而平凡,如潤物春雨,似拂面和風;有一份情,無私而博大,綿綿不斷,情誼深長。這就是母愛,永遠都是不求回報,無私的付出。
在許多人記憶的殿堂里,媽媽一直都是你最忠實的后盾,每一步的成長,都在媽媽慈愛的目光中長大;每一次的成功,都在媽媽欣慰的笑容中度過。
小的時候,一部《媽媽再愛我一次》的電影,讓多少人流下了淚水;一首《世上只有媽媽好》的歌曲,唱出了多少人的心聲。
母愛是首無言的歌,總會在某個午后、某個黃昏、某個黑夜,輕輕響起,母愛是幅淡淡的畫,總會在某個陌生街頭、某個陌生小站、某個異鄉旅店,在你最失意、最需要求助的時候。閃現在眼前……
孩子時候的淚水落滿了母親的衣襟,處次學走路的時候握緊了母親的雙手。母親的年輪,記載著你人生的軌跡;母親的四季,牽掛著你在外的冷暖。
母愛是那頂始終為你撐著的傘,暴雨襲來才突然發現母親的艱辛;母愛是你身后堅定的目光,驀然回首才看到母親守望的身影。
母親給了你生命,給了你善良,更給了你一個永遠的家。回到母親身邊,起得再晚,也會精心為你準備早餐;手腳再懶,也會干干凈凈、整整齊齊的衣衫放在枕邊。
母愛最真、最純,她的一切,早已融入到兒女的衣食起居,融入到日常的點點滴滴,讓生命沐浴著愛的光輝健康成長;母愛最深、最沉,無論經歷多少風霜雪雨,無論承受多少誤解委屈,對兒女的摯愛從不改變。
每一個喜慶的日子,都會有母親更加忙碌的身影;每一樣普通的飯菜,都包含著母親細膩的心思。
母愛簡簡單單,平平常常,從來沒想過什么回報,卻讓生命在仁愛中延續、船承;母愛堅忍不拔,無怨無悔,母性的慈愛常常會超越血緣,創造出一個個奇跡。有位撿破爛的母親毫不猶豫地將自己的腎捐給了患尿毒癥兒子;還有一位母親收養了一個腦癱的孩子,不僅視如己出,而且不去理醫生的斷言,硬是讓鐵樹開了花,讓低能弱智的孩子也考入了高等學府……
兒女的目光總是向著最美的遠方,母親的目光卻總是落在兒女身上,常常會忘記自己。母親已習慣了兒女的疏忽,那顆心卻追隨著兒女漂泊不定。
兒女的生日喜好讓母親如數家珍,兒女的一頻一笑更是母親驕傲的珍藏。可作為兒女,誰又能說清母親的黑發在何時便白了,母親的腰背為何彎下了……
青春的校園廣播稿篇三
老師們同學們大家好,今天是周四,我是高一x班主持人。今天的主題是“班級秀”
1599年6月6日西班牙畫家蒂埃哥·委拉士開茲出生。1052年5月23日法蘭西國王腓力一世出生。
班級文化建設方案
一、指導思想
具有班級特色、書香氛圍濃厚、環境優美整潔、富有激勵性,關注孩子的全面健康成長、長遠發展。
1、制定富有特色的班級口號、班風、班訓等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養班級的凝聚力和集體榮譽感。
2、發揮每一位學生的創造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”,形成班級良好的物質文化環境。
3、建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學生的言行。
4、建立班級崗位責任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的管理中來,培養學生的責任感,鼓勵學生發揮主人翁精神。
5、定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養學生的合作意識,增強班級凝聚力。
6、建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,調動每一位學生的讀書積極性,鼓勵學生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學生“感激書籍,享受閱讀”。
二、具體內容:
班級名字:追趕太陽077
班魂:優、雅、勤
班級形象:
面必凈,發必理,衣必整,紐必結;
頭容正,肩容平,胸容寬,背容直;
氣象勿傲、勿暴、勿急,
顏色宜靜、宜莊、宜和。
班級公約:
學風嚴謹奮勇拼搏
優雅大方文明守信
心胸寬廣表里如一
尊師愛友團結互助
自立自強知恩圖報
靜凈敬競永不言棄
班級口號:揚帆擺舵奮勇拼搏看我七班氣勢磅礴
好了今天的廣播就到這里了,我們下期再見
青春的校園廣播稿篇四
老師們同學們大家好:
九中青春校園廣播現在開始,我是高一x班主持人,今天是周四,主題依舊是“班級秀”。首先和大家分享歷史上的今天。
(1920xx年5月16日)亨利·方達出生于美國(1920xx年5月16日)
第一屆電影“學院獎”在好萊塢頒獎(1920xx年5月16日)張自忠將軍殉國
一、注重培養班級的自覺性和紀律性。
自覺性、紀律性是指班級成員在履行班級紀律規范、規章制度方面要高度自覺,這自覺紀律不僅指學生對紀律的認識,重要的還包括學生在執行紀律同時要積極參與體驗以及遵守紀律的行為意向。表現為對紀律的認識和行為的統一,對紀律信念和正確的外部表現相統一。紀律是集體的美,自覺紀律既能美化集體的內在,即集體的思想道德面貌和心理品質,又能美化集體的外表,包括集體的言論、活動等,即樹立班級新形象。一個具有自覺紀律的班級,正氣是向上的,學生有共同的奮斗目標,其言行舉止都是和諧的、民主的。
二、激發學生的主人翁精神,加強學生自主管理,讓班級充滿成長氣息,這是創建良好班級環境的基礎。
我們讓學生來管理學生,讓學生來管理班級的具體事務,真正成為管理的主人。班委負責統籌工作,各司其職,責任明確,齊心協力,向著共同目標靠攏,把學生組織到最佳狀態。各科代表發揮學科帶頭人的模范作用,帶領同學們形成良好的學習風氣,向科學的高峰不斷攀登,真正成為學生的小老師。班委的產生全部由競爭演說產生。自我管理在很大程度上使學生由被動轉向主動,由接受者轉向參與者,提高了參與班級管理的興趣與熱情。
三、努力搞好班風建設,形成健康向上的輿論導向,這是創建良好班級環境的保證。
班風,是班集體所體現出的精神風貌,是經過長期細致的教育和嚴格的訓練在全班成員中逐步形成的一種行為風氣。班風是班級文化的精髓,是班級文化的集中體現,是鞏固與發展班集體的必要條件。優良的班風能夠凈化學生的心靈,美化班級生活,培養全班成員的榮譽感、自豪感和凝聚力。我們應該嚴格要求自己,力爭帶給學生樂觀,積極向上的精神面貌,并且以實際行動去感染學生,讓學生懂得關心別人,緊緊團結在班主任周圍,同時能夠及時發現學生的閃光點,激勵他們向成功不斷邁進,樂于做學習、紀律、衛生的標兵,體驗到成功的快樂。
好了今天的廣播就到這里,我們下期再見
青春的校園廣播稿篇五
老師們,同學們,大家好:
九中青春校園廣播現在開始播音,我是高一四班李紫君。
首先,我們分享一下歷史上的今天:
1920xx年3月1日,日俄戰爭奉天會戰結束,日軍傷亡7萬人,俄軍傷亡9萬人。
1920xx年3月1日,朝鮮爆發反對日本殖民統治、爭取民族獨立的“三·一”起義。
1954年3月1日,美國在太平洋的比基尼珊瑚礁上試驗:第一枚真正的氫彈,從此核武器競賽進入了一個新的更可怕的階段。幾年來,蘇聯和美國都一直在研究熱核裝置,美國原子能委員會于1952年在太平洋上,1953年在內華達沙漠已試驗了新裝置的前身。不過,1952年的那枚炸彈“邁克”使用了液態氘,而新的氫彈使用了固體氘化鋰,使之成為一種實用得多的軍事武器。這枚炸彈的威力約為1945年摧毀廣島的那顆原子彈的500倍。《我想我不夠好》
今天是周五,我們的主題是《大聲說出我的愛》
對于一個高中生來說,我們的愛是什么,我們應該愛什么。我說我們應該愛學校,愛老師,愛同學。因為有了他們我們才是幸福的。換句話說,我們該愛的應該是我們現在所擁有的幸福。《娃娃臉》
我的幸福來源于我們班。說到我們高一四班。幸福二字當然是首當其沖的。就像班主任張雪梅老師在九中幸福之旅新浪博客中寫到的《我的幸福我的班》一樣:幸福是什么?不同的眼睛看到的是迥異的風景。對她而言,幸福意味著學生們的如花笑顏,她站在班主任的麥田里守望著三十六朵稚嫩的小花,三年后的我們將結出累累碩果,曾經的困惑與苦惱會隨著學生們的笑聲煙消云散,喜悅伴隨勞累向幸福之旅闊步向前。《信條》
我們班的班主任張雪梅老師是一位和藹幽默的老師,對于我們如果不是我們做的太過分張老師是絕對不會和我們大聲說話。而張老師對于我們每個同學都很熱心,不管是在看得見的還是看不見的地方她都是們盡職盡責的。不得不說張雪梅老師是一個好老師。
高一四班是一個充滿幸福的班集體,班主任張雪梅老師更是我們班幸福的核心。看張老師寫的《我的幸福我的班》,真的很感動,原來張老師的幸福是我們。
有了這樣的一個班有了這樣的一個老師,我真的覺得好幸福。我愛高一四班,我愛張老師,我愛我的幸福。
好啦同學們,這就是我的幸福。而今天的廣播到這里也要結束了。我是高一四班李紫君,我們下期再見。《七秒鐘的記憶》
青春的校園廣播稿篇六
老師們同學們大家好:
九中青春校園廣播現在開始,我是高一x班主持人,今天是周二,主題依舊是“能量加油站”。首先和大家分享歷史上的今天。
1998年5月13日十五國集團首腦會議呼吁加強南南合作。1998年5月13日,第八屆15國集團首腦會議在通過一項聯合公報后在開羅閉幕。1997年5月13日英“千年大廈”高度引起爭論。1997年5月13日,為迎接新的一個千年到來而將興建的英國“千年大廈”設計高度在英引起爭論。
在現實中,如果感到自信心不足,英國心理學家克列爾·拉依涅爾提出的10條規則可以幫助你增強自信心。
(1)每天照三遍鏡子。清晨出門時,對著鏡子修飾儀表,整理著裝,務必使你自己的外表處于最佳狀態。午飯后,再照一遍鏡子,修飾一下自己,保持整潔。晚上就寢前洗臉時再照照鏡子。這樣一來,一整天你就不會為自己的儀表擔心,能一心去工作學習。
(2)不要總想著自己身體的缺陷。每個人都有缺陷,你對自己的身體缺陷想得越少,自我感覺就會越好。
(3)請記住,你感覺是回事的事情,對其他人來講不一定注意得到。當你在眾人面前講話感到面紅耳赤時,眾人可能只是看到你兩腮紅潤、令人愉快而已。
(4)不要過多地指責別人,多看別人的優點。如果你常在心里指責別人,這種毛病就可能成為習慣。總愛批評別人是缺乏自信的表現。
(5)請記住,大多數人喜歡的是聽眾。當別人講話時,你不必用機智幽默的插話來博取別人的好感。你只要注意聽就可以了,他們肯定會喜歡你。
(6)為人要坦誠,不懂不要裝懂,對不知道的東西要坦白地承認。不能故作冷漠,否則,只會引起別人的厭煩。
(7)要在自己的身邊找一個能分享快樂和承受痛苦的朋友。這樣在任何情況下你都不會感到孤獨。
(8)不要試圖用酒精來壯膽提神。如果你羞澀靦腆,那么就是喝干了酒瓶也無濟于事。只要你瀟灑大方,滴酒不沾也會討人喜歡。
(9)記住,拘謹可能使某些人對你含有敵意。如果某人不答理你,不要總覺得自己有錯。對于有敵意的人,少講話雖不是最好的方法,但卻是惟一的方法。
(10)要注意避免使自己處于不利的環境之中。因為,當你處于不利環境時,雖然人們會對你表示同情,但他們同時也會感到比你地位優越而在心里輕視你。
今天的廣播就到這里,我們下期見。
青春的校園廣播稿篇七
老師們,同學們:大家好:
九中青春校園廣播現在開始播音,我是高一、六班主持人李明娟,今天是周一,主題依舊是“歌聲飄過60年”。
分享給大家一首《愛久見人心》
在新學期的第一天,祝大家身體健康,工作順利,學業進步。新的學期,希望每一個同學快樂成長,提升生命質量,為我們的幸福人生奠定基礎。
接下來讓我們在優美的歌聲中開始今天的廣播。請聽《未成年》
首先,我們分享一下歷史上的今天:
951年正月十六劉崇在晉陽稱帝,建立北漢
1398年02月25日明宣宗朱瞻基出生
1520xx年正月十六英格蘭女王,世稱“血腥瑪麗”的瑪麗一世出生
1949年2月25日,國民黨海軍最大的巡洋艦“重慶號”,在艦長鄧兆祥率領下,全艦官兵547人在上海吳淞口發動起義。該艦起義后由吳淞口向北航行到達東北解放區。“重慶號”于3月19日被國民黨政府派出的多架b2重型轟炸機炸沉于遼西葫蘆島附近的渤海灣內。艦上官兵安全登陸,進入東北解放區。
20xx年2月25日,津天市第九中學全體師生,一起探究《什么是幸福》。
下面,我們再分享一首《解脫》
新學期開始了,相信同學們心中,都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。“千里之行,始于足下”,同學們,為了實現我們每個人心中的夢想,希望我們能夠做到以下兩點:
第一,要有進步的信心和決心。
如果你上學期在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。
第二,要有明確的目標和計劃。
我們每一個同學都是獨一無二、尊貴的生命體,在學校是一個學生,在家里是家庭的全部,提升生命質量,讓自己快樂成長,為人生的幸福奠定基礎,是家長的希望,也是學校教育的追求,更是我們個人成長的需要。
同學們有了進步的信心和決心,就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標,再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。
今天的廣播到這里,就要和大家說再見了,我們下期再見。《兩小無猜》
青春的校園廣播稿篇八
老師們,同學們:大家好:
九中青春校園廣播現在開始播音,我是高一、6班主持人張潔,今天是周六,主題依舊是“九中發現幸福之旅研究性學習”。
分享給大家一首《prettyboy》
在新學期的第一周國旗下講話,九中人共同探討了《什么是幸福》。我們還是學生,未成年人,每天生活在校園里,我們對幸福的關注,自然也更多與校園有關——我們期待的校園,是幸福的、和諧的、更要是綠色的。
現在國內很多省市,為了進一步加強對青少年的環境教育,提高環境教學質量,借鑒國際上成功的教學模式,已經開始建設“綠色學校”。
“綠色學校”,主要開展了中小學網上環境教育活動。參加學習的“綠色學校”將環境教育作為校本課程和研究性學習的課改內容與素質教育有機結合,使同學們對環境有了更深的保護意識。
再分享給大家一首《手放開》
同學們,你們可曾聽說,視為生命之源的羅布泊——20世紀30年代以前還是一個碧藍的浩瀚湖泊?
同學們,您們可曾聽說,樓蘭,風吹草低牛羊壯,一個將歷史梳理得異常精彩的神奇國度,一個縱橫捭闔于綠洲、戈壁、沙海的神秘民族,竟會悄無聲息地隱褪于大漠深處,一如那久遠得無處可覓的傳說?
同學們,你們可曾聽說過,令人不寒而栗的塔克拉拉瑪干沙漠,皸裂的羅布泊翹起一卷卷慘白的鹽殼,訴說那風沙的蒼涼與殘酷;樓蘭,從西域的風塵中款款走來,因水豐草肥而興盛達到極致,然而,禍由己起,它終被自然徹底拋棄,僅剩一丁點未來得及完全湮沒的隱約痕跡——譬如三間房的冷酷與破落。
同學們,你們可曾聽說過?胡楊,據說一千年不倒兩千年不朽,我們這顆藍色星球上鮮有的生命力如此頑強得讓人驚撼的物種,當漫天黃沙鋪天蓋地的猛然襲來,它也不由嗚嗚的瑟瑟顫抖……在上一個世紀,是地球浩劫的120xx年。
分享給大家一首《鬧夠了沒有》
憑人定勝天的斷想,我們對和自己最親密的鄰居——環境展開了永無止境的一次又一次征伐。如今,大自然開始了報復,人類開始承受惡果。
我們渴望幸福,在一個環境污染如此嚴重的地方,即使錦衣玉食榮華富貴,我們又怎么會幸福呢?我是高一、6班主持人張潔。今天的廣播就到這里,希望九中的學生深入思考,暢所欲言,共同探究,如何把九中建設成為綠色校園。
青春的校園廣播稿篇九
老師們同學們大家好:
九中青春校園廣播現在開始,我是高一x班主持人,今天是周一,主題依舊是“歌聲飄過六十年”。首先和大家分享歷史上的今天。
1573年05月13日日本著名武將武田信玄逝世。1920xx年05月13日英國成立空軍。1931年05月20日周逸群遭伏擊犧牲
練自己的肺活量,多游泳,多跑步!多看一些音樂錄影帶,看一下其他歌手唱歌時的口型,多模仿!多唱,多練
最好找一個專業的老師,指導一下,才不會誤入歧途,不會把聲帶損害,要注意唱歌時不要多用自己的聲帶,要讓自己的聲音傳的遠而穩,注意運用氣息,否則會使聲帶生繭
歌唱是一門藝術,要想提高兒童表現歌曲的能力,應給予他們唱歌技巧的訓練,訓練的內容包括:唱歌的姿勢、呼吸、發聲和咬字等各方面的要求。
一、唱歌的姿勢
正確的唱歌姿勢,不僅是歌唱者良好的心態的表現,而且還關系到氣息的運用,共鳴的調節以及歌唱的效果,在訓練時,應讓學生養成良好的演唱習慣,做到兩眼平視有神,下頜內收,頸直不緊張,脊柱挺直,小腹微收,腰部穩定。
二、唱歌中的呼吸
首先是吸氣,在做呼吸練習時,先做好正確的演唱姿勢,保持腰挺直,胸肩松寬,頭自如,眼望遠處,從內心到面的表情都充滿情意,然后,“痛快地嘆一口氣”使胸部放松,吸氣時,口腔稍打開,硬軟腭提起,并與提眉動作配合,很興奮地以后腰為主,將腰圍向外松張,讓氣自然地,流暢地“流進”使腰、后背都有“氣感”,胸部也就自然有了寬闊的感覺,比如用“打呵欠”去感覺以上動作。
但呼氣時不準過深,否則使胸、腹部僵硬,影響發聲的靈活和音高的準確,吸氣時不要有聲響,反之不僅影響歌唱的藝術效果,還會使吸氣不易深沉,影響氣息的支持,所以,在日常生活中要養成兩肋擴張,小腹微收的習慣。
你聽過雨夜盲女的哀曲吧?也聽過快樂的男女山歌對唱吧?這些人從未受過聲樂訓練,全他們的歌聲也同樣令你感動,因為他們完全發揮了自然的歌唱本能。我在前面所談的關于呼吸、發聲、共鳴、高音的問題,一切都逃不出自然的條件,連帶著一切物理條件,都是根據自然而產生的。遺憾的是,我們卻往往摒棄這種自然的條件,而去苦苦地找尋一些“捷徑”、“秘訣”,那是很可悲哀的事。
歌唱家在歌唱時,喉頭的作用雖屬,但心力也可左右它。在歌唱時,喉頭的動作完全是自發的,歌唱家歌唱時,想唱什么音,聲帶張力與振蕩次數就會完全與思想吻合。發聲時當然還要用橫膈膜、腹肌、肋骨、喉舌等快速的力量。一個初生嬰兒,根本不知道這些事,卻能把那些力量用得很好。當他哭的時候,哭得很傷心;他笑時,又會發出悅耳的音調。由此證明,人生本來就有一種天賦的能力,能夠自由自在地并帶有表情地使用我們的嗓子。
好了今天的廣播就到這里,我們下期再見。
青春的校園廣播稿篇十
老師們,同學們:大家好!
九中青春校園廣播現在開始播音,我是高一四班的主持人徐櫻珊。
首先,我們回顧、分享一下精選的、歷史上的今天:
1854年——美國共和黨成立。
1998年——周恩來鄧穎超紀念館在津天天館。
1999年2月28日,備受人們尊敬和愛戴的文壇世紀老人冰心,于晚上21時因病不治在京與世長辭,享年99歲。冰心,福建長樂人,原名謝婉瑩。現代著名女作家,兒童文學作家,詩人,因一生剛好度過了一個世紀,所以被稱為“世紀老人”,深受人民的喜愛。
《其實我還好》
今天是周四,主題依舊是“學習之家班級秀”。
說到我們高一四班。幸福二字當然是首當其沖的。就像班主任張雪梅老師在九中幸福之旅新浪博客中寫到的《我的幸福我的班》一樣:幸福是什么?不同的眼睛看到的是迥異的風景,或許是冬日拂面的一縷溫暖,或許是大汗淋漓后的暢飲甘甜。也有可能是一句不經意的贊美。對她而言,幸福意味著學生們的如花笑顏,她站在班主任的麥田里守望著三十六朵稚嫩的小花,三年后的我們將結出累累碩果,曾經的困惑與苦惱會隨著學生們的笑聲煙消云散,喜悅伴隨勞累向幸福之旅闊步向前。
《小星星》
班主任張雪梅老師對我們班每個人的愛我們都是看在眼里記在心里的。每天上午第四節課,微波爐都會在她的操作下默默工作。我們的張老師總是在午休之前幫班里帶飯的同學熱飯,每當我們吃著那熱騰騰的飯菜,都會心存感激。我們愛她。為我們無私付出的班主任張老師。
相信高一的許多同學都知道我們班的漫畫版集體照吧。那也是班主任張老師利用課余時間和家里人一起創作完成的呢。
面對張老師為我們高一四班付出的這一切,我們所能做的,只有更努力的學習,更嚴格的要求自己,讓張老師不再為我們的點點滴滴操心。
《明明就》
好啦,這就是我們高一四班的幸福,今天的廣播到這里也要和大家說再見了,我是高一四班的徐櫻珊,我們下期再見。《愛情自有天意》
青春的校園廣播稿篇十一
青春校園廣播現在開始播音。大家好,我是高一班的。今天是周五,依舊是“大聲告訴你我的愛”板塊,首先和大家來回顧一下“歷史上的今天”。
在1695年前的今天,0320xx年4月26日(農歷三月初十),司馬睿登基。司馬睿(276—322)即晉元帝,320xx年~320xx年在位。司馬懿曾孫,司馬覲之子。十五歲時襲封瑯玡王。
公元320xx年(晉永嘉元年)任安東將軍、都督揚州江南諸軍事;結交王導后,認為“導知天下已亂,遂傾心推奉”,便對他“雅相器重,契同友執”。司馬睿出鎮下那,王導就擔任安東司馬,而王導“軍謀密策,知無不為”。在王導主謀下,司馬睿出鎮建康(今江蘇南京),依靠中原南遷大族,聯合江南大族顧先賀循等,統治長江中下游和珠江流域。
1954年4月26日至7月21日,蘇、美、英、法、中五國外交會議在日內瓦國聯大廈舉行。
其實幸福就如一段旅程,我們總是會說服自己,相信雨后會有彩虹。然而我們卻又會在一段旅程過后迎來一輪新的煩惱,為其感到挫敗。但是我們仍堅信當這件事過后,我們可以更快樂一點。我們的人生總是充滿了挑戰。所以我們為了更好地迎接挑戰,總用最管用的方式,過著讓自己更舒服的生活。
我最喜歡阿爾弗雷德·蘇澤說過一段話。他說:“一直以來,我感覺真正的生活來了。但是在他前面總是有一些障礙、一些問題需要搞定,比如未完成的工作,要履行的義務,待付的賬單。當這些事情解決后你才能開始自己的一天。后來我才覺悟到這些生活的瑣事就是我的人生。”這樣的想法使我認識到幸福本身是沒有方式去追尋的,。因為尋找幸福的本身就是幸福的事情
媽媽總說要珍惜你所擁有的一點一滴,因為時光不等人,所以不要等你畢業之后,才想要去校園重新享受校園帶給你的幸福;別等到你退休了,才發現自己工作的不努力;別等到你重獲新生后才意識到人生本是:莫待來日,及時行樂。
幸福就如同旅行,但沒有設置終點站。所以,不要想著為錢工作,為畢業、家長而學習,敞開心扉不怕傷害的去體味幸福,像旁若無人的跳舞,自己感受那淡淡的、微笑的、簡單的幸福。
今天的廣播就要結束了,我是高一x班的_,我們下次再見。
青春的校園廣播稿篇十二
大家好,九中青春校園廣播今天繼續播音,今天是周四,今天的主題是《幸福之家班級秀》板塊。我是高一6班的主持人李明娟今天的廣播稿由高一6班提供!
首先我們回顧一下歷史上的今天
1978年3月7日高校恢復職稱評定?1978年3月7日吳奈溫連任緬甸總統
1920xx年3月7日精武體育會在上海成立。霍元甲的學生陳公哲、姚蟾伯、王維藩等在精武體操學校的基礎上組成精武體育會,會所設在上海“萬國商團中國義勇隊”故址。該會以提介德育、智育、體育和“強國強民”為宗旨,以紅、黃轱色星旗為會旗,公開吸收會員,傳習推廣武術。
高一6班由33個來自九中的兄弟姐妹組成。我們意氣風發,相親相愛。在班主任宋迎華老師的帶領下,他們加強自我品德修養,勇躍參加各項文體活動,認真學習文化知識,積極培養個人興趣和動手操作能力。
33個兄弟姐妹和諧融洽、相親相愛,為我們共同的家奉獻著自己的力量。我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待,我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拚,我喜歡一家人心朝同一個方向眺望……高中的生活有失敗,有成功,有淚水,有歡笑,但更多的是有收獲。我們牢牢會記住點點滴滴。我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,不會讓烏云遮住眼睛,因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有福就該同享,有難必然同當,用相知相守換取地久天長。
班級建設是一項持久堅巨的工作,班級建設的好壞關系到班級學習,各項活動能否高效率、高質量的開展,同時關系到班級整體素質和班級的凝聚力。我班在整個學年中注重班級建設,把它放在各項工作的首位,并采取一系列措施。
《班級建設方案》作為班級管理的核心指導,借鑒了其他班級管理經驗,同時融入了自己班級的新特色,充分闡述了班級建設的必要性,提出了相應的班級建設目標,并對班級管理,班委會團支部建設,班級宣傳,組織學習工作,班級日常工作提出了明確的指導思想和工作方案。
提倡規范管理,加強制度建設,但反對客觀的規范化和制度化治班,反對"死板""差事"。班級在班務的日常管理方面,客觀規范,班務管理公正、公開,班委、團支干部產生嚴謹求實,評學、評優民主公正,班委監督機構的"民意調查"活動及時采納班級同學的意見與建議,便于班委改過工作,加強班級互動。注重同學們的學習。班委努力營造良好的學習氛圍,開展了學風建設活動,在班上實行早讀制度,鼓勵學習合作。
班級中的同學有了困難,同學們總是伸出援助之手。我們的宗旨是:一人有難,大家關心,讓每一個同學在集體里快樂地成長。每次值日或大掃除,臟活累活大家搶著干,發現地面有紙趕緊彎腰撿起,抽屜亂了同桌互相提醒。通過習慣的養成,我們的自覺性和紀律性也有很大的提高。
我們班積極參與學校組織的科技、體育、藝術等活動,都取得可喜的成績。平時,我們遵紀守法,清潔區和教室的衛生工作做得好,期中有一周評比流動紅旗時我們班獲得紀律紅旗和衛生流動紅旗,我們取得了一個又一個驕人的成績,成績不再一一例舉,因為它屬于過去,現在我們要繼續努力,創造出更好的成績。這就是我們的一個紀律嚴明、道德規范、勤奮進取的高一6班,每位同學都象小星星一樣勤勤懇懇,活力四射,嚴謹有序。好,今天的廣播就要和大家說再見了,我是高一6的主持人。我們明天見!拜拜!!!〈》
青春的校園廣播稿篇十三
老師們同學們大家好,我是高一xx班。
一日常規與學習的關系
平時有這樣一類學生,對待自己的學習態度還算可以,但是對待一日常規的態度卻很難讓人樂觀,大錯不犯,小錯不斷。其實,這一類學生給自己留下了一種很大的隱患,就是近期的成績好可能依賴于腦袋聰明一些,但時間長了以后,成績就難有突破了,究其原因,就是沒有搞清楚一日常規和學習的關系所導致的。尤其到了后期,除了拼知識掌握的牢固與否,更重要的就是高手過招,毫厘之差決定終生。而這毫厘之差,就是對待一日常規的態度。認真的學習態度要從一日常規做起。學習最需要的就是一種十分認真的態度,而這種學習態度的建立不是憑空的,它來自于一種認真的生活態度,作為學生,就是一日常規的認真對待。我們很難想象,一個天天遲到、丟三落四的學生就能保證卷面沒有遺漏,就能保證能把解題的思路理得十分條理。
事實上就有這樣的學生,考試結束以后一臉沮喪的抱著試卷來找老師,說什么感覺能考的更好,有一些題目能做對的,不知道為什么,在考場上總是出一些小問題……結合他平時的表現,原因很簡單,出錯的地方不是不會,而是“夾生飯”,是粗心等原因造成的。因為他就是一名在平時的一日常規方面頻頻亮紅燈的同學。在給他合理化的建議后,一日常規好轉的同時,考試成績也有了明顯的改觀。做好一日常規帶給自己好心情。
比如說在一個春光明媚的早晨,你懷著一種很好的心情趕往教室,但遲到了!違反了班級學校一日常規的要求,不用說,班主任肯定找你談話,甚至還要苦口婆心的批評你一番,這可好了,好心情蕩然無存,甚至整天都會悶悶不樂,還自責自己倒霉。在這樣的情緒下,怎么保證學習的好心情呢!換個角度,一日常規做好,自己心情不怕“找麻煩”,甚至還可能因為老師的表揚而增加學習的“催化劑”,讓自己在一種很好的心情中愉快的學習,再加上科學的證明(好心情帶來好記憶),隨時會帶來學習上的步步登高啊。
做好一日常規是建立自信的開始。
有的同學成績不理想,然后放松對一日常規的要求;一日常規要求低了自然出問題,出問題以后往往就會內疚:我連這樣的事情都做不好,我真沒用等等。在這樣的感覺下,更學不進去,惡性循環,周而復始。慢慢導致的嚴重后果不僅僅是成績的低迷,就是自己的自信,也會大打折扣的。
所以,盡最大可能做好一日常規,通過一日常規去獲得一種面對學習生活的自信,顯得尤為寶貴。尤其一些對自己成績不夠滿意的同學,往往對自己的能力產生懷疑,懷疑自己是不是真的能力有問題。如果這樣的負面情緒不及時調整,蔓延開來,自己的美好未來,真的毀于自信的缺失了。其實建立自信很簡單,認真的去做好一些常規,做好了,就能增加自信。如果你真的缺乏自信,那就從簡單的一日常規做起吧。
看來,一日常規真的是十分的重要,他不僅能在別人面前樹立一種良好的個人形象,更能在培養自己認真負責的學習生活態度的同時,帶給你更多學習的收獲!
好了今天的廣播就到這里了我們下期再見
青春的校園廣播稿篇十四
青春校園廣播現在開始播音,我是高一、x班主持人,今天是周日,原本是我們在家里休閑的日子。因為“五一小長假”的經濟需求,我們依舊出現在校園里。
今天,大家學習的課表是周二進行時,那今天的主題就是《能量加油站》和“九中發現幸福之旅研究性學習”的雜交版吧。先分享給大家一首
接下來,我們談談九中心語會同學的“立于行:“21天習慣養成”個人成長計劃“
津天市第九中學寒、暑假利用家校通給家長短信發送“21天幸福課”,已經連續舉辦了三年四屆。這個課程的心理理論依據是很多人都聽說過的21天習慣養成法。
據研究,養成一個習慣需要21天,就是說,一個習慣的形成,一定是一種行為能夠持續一段時間,他們測算是21天。當然,21天是一個大致的概念。根據我們的研究發現,不同的行為習慣形成的時間也不相同,一般需要30~40天,總之是時間越長習慣越牢。
我們是習慣的動物,我們百分之九十五的行為是通過習慣養成的。壞習慣就像一條太多漏洞的破船,任你想盡辦法,也無法組織它下沉,那么你為何不棄船逃生呢?
習慣就是習慣,丟棄它并不容易!任何人都無法把它一下子拋出窗外,而你要像下樓梯一樣,一步一階,慢慢去改。要改變你的壞習慣,最有效的方法之一就是實行21天法則。
在這21天當中,每天每時每刻,你心中所想、口中所言、行為所至,都要專心扮演你想成為的人。你的每種態度,都要符合你心目中理想人物的要求。
據研究,大腦構筑一條新的神經通道需要21天時間。所以,人的行為暗示,經21天以上的重復,會形成習慣,而90天以上的重復,會形成穩定的習慣。習慣的形成大致分為三個階段:第一階段:1~7天,這個階段你必須不時提醒自己注意改變,并刻意要求自己。因為你一不留意,你的壞情緒、壞毛病就會付出水面,讓你又回到從前。你在提醒自己、要求自己的同時,也許會感到很不自然、很不舒服,然而,這種不自然、不舒服是正常的。第二階段:7~21天,經過一周的可以要求,你已經覺得比較自然、比較舒服了,但你不可大意,一不留神,你的壞情緒、壞毛病還會再來破壞你,讓你回到從前。所以,你還要刻意提醒自己,要求自己。21~90天,這一階段是習慣的穩定期,它會使新習慣成為你生命的一部分。在這個階段,你已經不必刻意要求自己,它已經像你抬手看表一樣的自然了。
研究也發現,當你努力養成習慣的時候,偶爾錯過一兩天并不會破壞該過程,所以不需要懊惱自己沒有完美地堅持下來。但因為過程頭幾天影響最大,所以在開始階段最好能夠嚴格要求自己。津天九中心語會成員的“21天習慣養成”個人成長計劃,已經正式啟動。之所以開展這個活動,是因為很多同學100天自我激勵,都已經完成了30多天,超過了三分之一。大家有了踐行的基礎。參加人員陸續添加中:z、z等。期待大家的關注,更期待大家的參與。
青春的校園廣播稿篇十五
青春校園廣播現在開始播音,我是高一三班主持人范志江,今天是周一,主題依舊是“學習之家班級秀”
分享給大家一首
新學期開始,相信同學們心中在已制定好計劃和目標。真心希望同學們每天都能快快樂樂學習,開開心心生活。
接下來讓我們在優美的歌聲中開始今天的廣播,請聽
首先,我們分享一下歷史上的今天:
1897年4.16,克里特島上爆發武裝起義。1897年起義者公開宣布了克里特島歸屬希臘。希臘政府決定派兵增援。4月18日希土戰爭爆發,戰爭進行了一個月,最后以土耳其獲勝而告終。
1920xx年4.18——蔣介石建立南京國民政府。
19xxx4.18——中國與巴林王國建交。巴林位于亞洲卡塔爾與沙特阿拉伯之間的波斯灣,首都麥納麥。
下面我們在分享一首
俗話說:“群雁高飛頭雁領。”要把班級建設成一個團結友愛、積極向上的班集體,必須有一個堅強的班級核心、一支團結在班主任周圍的得力的班干部隊伍。在這方面,高一三班班的班主任鄭老師能夠善做伯樂,知人善任;能夠激發學生的工作熱情,讓班干部愿管、樂管;能夠精心培育,讓班干部會管、善管。可以說,高一三班班之所以能夠成為一個積極向上、求實進取、團結友愛的集體,與本班級有一支凝聚力強、熱忱為大家服務的班級干部隊伍有關,與本班有一支極具榜樣示范作用的優秀班干部隊伍有關。副班長劉子健組織能力強,學習成績好,工作積極性高,帶領同學們營造良好的學習氛圍。
沒有共性的班級是一盤散沙,沒有個性的班級一潭死水。班主任鄭老師十分注重引導啟發大家表現個性,促成學生個性發展。根據考試成績及學生愛好,形成共同競爭局面。這樣一來很快就形成了“后進趕先進,先進帶全面”的學習風尚。
大家互相切磋,取長補短,互相促進,共同提高,使個性特長充分得到發展。
我們清醒地認識到所取得的成績已成為歷史,今后全體師生將一如既往,從嚴要求,不斷找出努力方向,繼續向先進班級的目標邁進,爭取再創新的輝煌。等待有一天,抬頭仰望浩瀚碧空,只見雛鷹振翅齊飛!
今天的廣播到這里,就要和大家說再見了,我們下期再見。