人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
國旗下講話稿感恩教育篇一
大家早上好,我今天國旗下國旗下講話的題目是“學會感恩”。
美國總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我……”
羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?
或許,我們還是個平凡的人,我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的——
我們要感激上蒼,她讓我們來到這個世界,來到這個并不完美,但卻是很真實的世界,她給了我們十幾年、幾十年的時間,讓我們行走于世界,看到身旁美麗的風景,結(jié)識真誠的朋友,享受五彩紛呈的生活。
我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。
我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個溫暖的愛,讓我們感到親情的可貴。
我們要感謝老師,他們教導我們知識,傳授經(jīng)驗給我們,教我們做人的尊嚴,以身作則,影響我們,在學習上,生活上,給我們一次又一次的啟示。
我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯,是朋友在我們迷路時,指出正確方向。
我們要感謝書本,當然是好書本,感謝那些寫書的人。是那些人,那些書,讓我們明確世界的博大,自然的神圣,而自己卻是渺小的,卑微的,讓我們讀懂生命的本質(zhì),生活的真諦……
不知你是否知道《凡事感激》這首小詩嗎?
“感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心態(tài);感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立,凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人!”
感恩,是一種歌唱生活的方式。一株花,它努力地吸吮每一滴甘露,吸收每一片陽光,以微笑的綻放感謝太陽。
一根小草,它決不自卑,以它頑強的生命力生存下去,不棄不餒,微笑著感謝每一縷春雨。
一艘船,它沒有停泊,沒有隨波逐流,而是升起高高的風帆,登陸那沒有人到達過的海域,它則給大海回報一個溫馨的微笑。……我們能為春風的和煦而感動么?能為建筑物的堅毅而感動么?能為腳下小草的翠綠而感動么?能為一個關(guān)切的眼神而感動么?能為一次起不了作用的幫助而感動么……
我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學會厚待,學會寬容,學會對待災(zāi)害、不幸不再耿耿于懷。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。
“學會感恩吧!”擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。
擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。
擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
國旗下講話稿感恩教育篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是《感恩》。
當鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當草木隨風搖擺,它在感恩大地;當魚兒歡欣跳躍,它在感恩大海;而我們在一舉一動間,可曾想過感恩?
我們要學會感恩。感恩上蒼的賦予,感恩父母的養(yǎng)育,感恩朋友的幫助;感恩食之香甜,感恩衣之溫暖;感恩國家,有幸生在這和平年代。然而,一顆真摯的愛國之心,卻不會因時代的變遷而有所消減。
感謝你,我的祖國。我們在您的懷里成長,您哺育著千千萬萬的希望,我們將懷揣著一顆感恩的心,用智慧和行動來回報您——我愛的祖國。
感謝你,我的父母。無論日月如何輪轉(zhuǎn),無論事態(tài)怎樣變遷,唯有父母的愛最為真純。銜環(huán)結(jié)草,以報恩德。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們能將冰冷的世界變得溫暖起來,讓愛心流淌進世界每一個角落,將愛拋向最重要的地方——將愛傳承,學會感恩。
感謝你,我的老師。在剛過去的教師節(jié)里,作為學生的我們,此刻更應(yīng)該感恩師長的諄諄教誨。老師的愛,平凡中透著無私,她沒有華麗的舞臺,沒有簇擁而至的鮮花,一支支粉筆是她耕耘的犁頭,三尺講臺,是她奉獻的戰(zhàn)場。
我親愛的老師們,你們將心靈的陽光,撒向每一片新綠;用希望的雨露,滋潤著每一個蓓蕾。你們給青筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;你們的熱情如春風,吹拂著每一顆新苗,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師,用愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望。
懷抱一顆感恩的心、一份真誠的情、一些具體的行動,都應(yīng)該是我們感恩老師應(yīng)該做的。不要不屑于身邊的點滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心聽課——這便是感恩。下課后,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的問好,你的善良友好——這也是感恩。正是這些小事的背后,包含著對老師的敬意。他們給年少的我們撐起一片蔚藍的天空,讓我們能夠備受呵護的成長,用奔跑的姿態(tài)來迎接每一個未知的挑戰(zhàn)。
日升日落,老師揮灑著汗水;寒冬酷暑,老師滿腔熱情,指引著我們不斷前進。在將來,無論你會成為高大的喬木還是低矮的灌木,都將用生命的全部向老師致敬,給予最虔誠的祝福和最真摯的謝意。
最后,我僅代表全體同學對老師們說聲:“老師,您辛苦了!”
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
國旗下講話稿感恩教育篇三
親愛的老師、同學們,今天我國旗下講話的主題是感恩我和你。在這個感恩隨行的日子里,大家感恩父母、感恩老師,感恩親朋、感恩好友,其實還有兩個大家也應(yīng)感恩的對象,那就是自己和對手。
感恩自己,感謝你一次次的認真聽講,感謝你對老師辛勞成果的尊重,感謝你不辜負家長的期望,感謝你在進步中成長;感恩自己,感謝你能夠那么堅強,感謝你能夠充滿希望,感謝你還可以擁有善良,感謝你還可以坦然微笑不懼怕受傷;感恩自己,感謝你這樣走過十幾年的漫漫時光,感謝你的春夏秋冬充滿熱情和信仰,用善良溫潤每個初春誕生的精靈,用希望點燃夏日黎明前的亮光,用堅強的力量包裹秋日的微涼,用燦爛的微笑融解冬日的冰霜;感恩自己,就等于為自己的心靈尋到了一處港灣,疲憊的身心才會活力如初,爾后一邊噙著熱淚安撫身心,一邊振作精神進行不息的跋涉。
然而,人都有一種與生俱來的惰性,只有克服這種惰性我們才會走向成功的彼岸,而誰又會幫助我們呢?對手,平日的學習生活里,你是否感覺到在與對手不斷的競爭之中一個念頭會逐漸變得強烈?那便是超越他,于是就在不斷的超越與被超越之中,你會逐漸提升自己,來使自己達到那個不被超越的境界。
感恩對手,感謝他帶給你的那些沒有虛度過的光陰,感謝他所帶給你的壓力,感謝在與他競爭中所擁有的提高,只有真誠的感恩對手,你才會感覺到生活的樂趣與競爭的美好。
成長中的我們奔跑著是為了追趕對手,為了不被落下,這樣有追有趕有風有浪的生活,變成了激勵我們成長的動力,我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味,而變得五彩斑斕。因為有了對手,我們才不像培植的鮮花那樣羸弱而不經(jīng)風霜,反而變得越來越堅強;正因為有了對手,我們才能享受真正的快樂,認清真正的自己;正因為有了對手,生活的圖畫才會流光溢彩,生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是激勵者。
心存感恩,用真心來感受,用行動來回報!感恩自己、激勵自己;感恩對手、點綴人生!
國旗下講話稿感恩教育篇四
親愛的老師、同學們:
大家早上好!今天,我講話的題目是《學會感恩,與愛同行》。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它生長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我們的人生之路陽光明媚,晴空萬里,我們應(yīng)該感謝誰呢?有人說是父母,因為他們把我們帶到這個世上;有人說是老師,因為她帶給我們優(yōu)異的學習成績;有人說是朋友,因為他給予了我們幫助而我認為,在我們?nèi)松飞希恳粋€幫助過我們的人都值得去感激。
感恩父母,父母是我們在這個世界上最大的恩人,是他們將我們帶到了這個世界,沒有他們,就沒有我們。
感恩老師,老師教我們許許多多的知識,教我們?nèi)绾巫鲆粋€勤勉、愛國、正直的孩子,讓我們懂得什么才是真正的生活。
感恩朋友,他陪在我們身邊與我們共享喜怒哀樂;
感恩對手,讓我們在成長路上可以努力前行。
感恩,不像你想像的那么遙不可及,它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時,你回贈一個親切的眼神;當?shù)玫剿说膸椭鷷r,你投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時,你要說聲“我會努力的!”。
因為有感恩,才會有感人肺腑的親情;因為有感恩,才會有真摯的友情。學會感恩,親情變得愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會變成美好的人間;學會了感恩,你便能與愛同行。
感恩可以使一個人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對生命的領(lǐng)略,感恩是對生命的珍惜,感恩是對現(xiàn)在擁有的在意,感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,是對陌生關(guān)愛的震撼。。
親愛的同學們,今年11月24日是感恩節(jié),請大家用心記住這個日子,并在那天向你最需要感謝的人說聲謝謝吧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
國旗下講話稿感恩教育篇五
老師們、同學們,大家好!
我是六(2)班的顧宇雷,今天國旗下的講話題目是《學會感恩,懂得回報》。
在美國,每年11月的最后一個星期四是感恩節(jié),本周四11月28日就是感恩節(jié)了,在那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,滴水之恩,涌泉相報誰言寸草心,報得三春暉,這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。
每天清晨,當父母送你到校與你告別時,你是否想到說一句謝謝的話語?為了你的安全,為了你的溫飽,為了你的成長,他們付出的不僅是汗,更多的是心血。對此,你是否懷有一顆感恩的心?每天清晨,當你走進校園,就會看見高大的樹木、美麗的花草、綠色的長廊、整潔的教室此時此刻,你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是學校、老師、同學共同營造的,我們在這樣的環(huán)境中學習、生活、活動是多么幸福,多么令人羨慕啊!對此,你是否懷有一顆感恩的心?
同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。
在我們心懷感恩之時,我們是否想過,父母養(yǎng)育我們,我們應(yīng)感謝父母,孝敬父母;老師培育我們,我們應(yīng)感謝老師,尊敬老師;學校為我們創(chuàng)造了成長環(huán)境,我們應(yīng)感謝學校,回報學校。
同學們,學會感恩吧。心懷感恩,就會少一些煩惱,少一些抱怨,心胸就會寬闊一些;心懷感恩,就會少一點斤斤計較,少一點鼠目寸光,心情就舒暢一些,生活就會美好一些;學會感恩,才懂得珍惜;學會感恩,才懂得回報;學會感恩,才懂得奉獻。
在這里,我向全體同學發(fā)出倡議:
1、尊敬老師,對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認真完成各學科作業(yè)。
2、理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導,是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會我們怎樣學習,怎樣做事,怎樣做人。
3、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。
4、關(guān)心集體,友愛同學。用心為集體、為他人做一些事情。
國旗下講話稿感恩教育篇六
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在我們這個地區(qū)以孝出名,也因孝得名,所以叫做孝感市。之所以出名是因為曾經(jīng)在這里出現(xiàn)了一個孝子,名叫董永,他的孝心曾經(jīng)感動了天地。我們這里流傳一個這樣的故事,他感動了天地,天生的七仙女都想嫁給他。
而我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德,而現(xiàn)在,有許多人都已經(jīng)遺忘了這種思想。父母和孩子之間的代溝越來越大,特別是處于青春期的孩子。曾經(jīng)的我和他們一樣是個不懂事的孩子,但是因為那一次讓我改變了。
那是一個烈日炎炎的夏天,當時我是心態(tài)極差,連續(xù)兩次沒有考好,面對這次的期末考試,我非常焦慮,我想考好給父母一個驚喜但又怕考不好迎來的是父母的失望。我內(nèi)心忐忑不安,非常煩躁。那是一個寧靜的夜晚,我正在房間里備考,我努力做題提高自己。不一會兒,媽媽便輕輕的推開門走到我旁邊放了一杯牛奶,她用溫柔的聲音對我說:“天色不早了,早點睡吧!”就是因為這一句話,打斷了我的思路,那道數(shù)學題便不會做了。媽媽的這句話猶如火苗,點燃了我這顆蓄力已久的炸彈,一觸即發(fā)。接下來可想而知,我瞬間大吼:“誰讓你進來的,打擾到我寫作業(yè)了。睡什么睡,考試怎么辦!”這幾句話猶如一把刀刺進她的心頭,她想反駁但她沒有,她只好含著淚水慢慢的走出去輕輕的帶上門。我好像一只泄了氣的皮球,我冷靜下來,我望向窗外,看見了許多美麗的星星。
它們讓我回憶起小時候,那也是一個夏天,那天是七夕。我們母子倆一起去看星星,媽媽還給我講了牛郎和織女的故事。據(jù)說在這一天,天上的鳥會形成一座橋,使牛郎和織女在天上相逢。他們一年只能見一次,那時的我說:“媽媽,你看天上的星星好美啊!”媽媽摸了摸我的頭,溫柔的對我說:“我希望你以后能做一顆閃耀的星星,即照亮自己也照亮別人。”我激動的說:“我一定會成為那顆最亮的星星的!”
想到這里的我眼淚早已滴濕整張試卷,是我錯了。我看著桌上的牛奶喝了一大口,好甜好香。媽媽為我付出了這么多,我還那樣對她,甚是后悔。我想去找媽媽道歉,我打開房門,看見媽媽坐在客廳手里好像拿著什么東西,我走上前去,仔細一看原來是我小時候玩過的玩具。她低聲細語的說:“你小時候是多么的聽話啊!”我猛的沖上去抱住了她,一邊哭一邊說:“我錯了!您原諒我好嗎?我保證以后決不讓您傷心。”她原諒我了,我也兌現(xiàn)了我的承諾。
百善孝為先,孝心是善良之根本。一個人如果對父母都不孝,這種人肯定不是國家的棟梁,也不是國家想要的人。孝應(yīng)是一個人必備的品質(zhì)。我希望青少年多與父母進行溝通,與父母建立良好的關(guān)系。多多孝敬父母,讓父母開心。成為一個有道德素質(zhì)的人才。
國旗下講話稿感恩教育篇七
尊敬的各位評委,老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個人與生俱來的一種本性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。
在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護,千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。
父母的愛,是一場可以灑在我心田的細雨,滋潤我干涸的心靈。
父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
同學們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。
在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!!!!
國旗下講話稿感恩教育篇八
光陰似箭,打開塵封中的記憶,許多往事都從我的腦海里消失掉。唯有一件事,一向深埋于我的心底,難以忘懷。那就是母親的愛,母親的關(guān)懷,一份讓我感動不已,深沉的母愛。
一天早晨,正當我將要跨出家門上學校時,媽媽遞給我一把雨傘,溫和地對我說:“婷婷,前些天,天氣預報預告說今日可能會下雨,帶把雨傘有備無患。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎樣會下雨呢我趁媽媽不注意,偷偷把雨傘放在一個小角落里,便向家門外跑了去。
正當中午放學之際,忽然電閃累鳴,一瞬間便下起了傾盆大雨,讓人冒雨回家的機會都沒給人留下,帶了傘的同學都回家了,其他同學也一個接一個隨家長回家了。
今日爸爸剛好有事不能來接我回家,媽媽又發(fā)著高燒,沒雨傘沒家長接的我獨自一人坐在空蕩蕩的教室里,呆呆的坐著,又怕又餓,看著窗外的大雨,我就不由自主地哭了起來,在這時,心里便起了一絲的悔意。
淚眼婆挲中我在雨中看到了一個熟悉的身影,是媽媽,在我的驚訝之中聽到了媽媽急切的喊聲:“婷婷,快過來,給你雨傘。”我接過雨傘和媽媽一同踏上了回家的路。
雨越下越大,媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水給淋濕了,顯得很狼狽。望著媽媽那蒼白的臉,我又再一次的哭了起來。
一把傘撐起一片藍天,媽媽愛的傘給我歡樂,健康,和幸福。事情雖過去了很久很久,但媽媽的愛一向照亮著我,指引著我,呵護著我,伴隨著我成長。
媽媽——我愛你!多謝你!
國旗下講話稿感恩教育篇九
老師們,同學們:
上午好
今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》。在國外,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。
有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花.滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德.感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一.不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。
領(lǐng)舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經(jīng)常用手語說的一句話是:"我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生." "感動中國人物"徐本禹這樣說:"雖然我的行動過程非常苦,非常累,但我會用我的努力,讓我的學生知道,他們不比別人差.所以,我感覺我是一個快樂的人,是一個幸福的人.我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人."
鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍天,那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
中國臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他.他9歲的時候,才走進了學校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹.每次討飯回來,他都要跪著喂他的爸爸媽媽.當他成名以后,在一次座談會上,他這樣說:"我對生活充滿了感恩的心情.我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練."艱難和困苦,讓賴東進學會了堅強地面對生活,掌握了頑強的生存本領(lǐng),最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母.
最近,上海市在《中學生守則》中增加了"學會感恩"的條款,
這意味著現(xiàn)在社會上包括我們的同學當中存在著較為嚴重的感恩缺失現(xiàn)象.的確,有些學生老覺得生活沒意義,沒意思,似乎找不到任何的學習的動力.但我們發(fā)現(xiàn)他們其中有很多人享受著無微不至的照顧,沐浴著問寒問暖的關(guān)懷,擁有如蚌含珠似的呵護,他們就在這樣的幸福中生活和長大.然而對這種關(guān)心,幫助,照顧,他們似乎不知感動,不知報恩,如此心枯如井,對得到的一切覺得理所當然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會有什么意義,人生也就沒有什么動力. 人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經(jīng)幫助過你的人.我們要感謝的人太多了
有這樣一則傳說,一個村子里,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來的卻是一盆稻草.全家都很驚訝,母親說:"我給你們做了一輩子的飯,你們從來沒有說過一句感謝的話,稱贊一下飯菜好吃,這和吃稻草有什么區(qū)別!"連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲,那么我們對待別人給予的幫助和恩情,就更需要有感激的語言和行動.那不僅是為了表示感謝,更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好.
對于"幸福是什么"的命題,一千個人也許有一千種回答.有位哲人說過:幸福就是感恩.是的,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸福快樂的人。
當你手拿通知書時體味著自豪與榮光,你可曾還記得朋友的鼓勵老師的教導;當你站在聚光燈下感受鮮花和掌聲,你可曾還記得母親的微笑父親的背影。難道,這些不需要我們?nèi)ジ卸鳎恍枰覀兏F盡一生去回報?
感恩"體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中.讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會上所有關(guān)心,愛護我們的人.生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心愿.學會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!
國旗下講話稿感恩教育篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好! 今天我國旗下演講的題目是《感恩父母》。
詩人說:花朵把春天的門推開了。我說:感恩把和諧的門推開了,和諧把生活的門推開了。只要你用心,生活到處都是和諧的樂章。
同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的的時候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我們長大了,應(yīng)該知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔當起照顧、孝敬父母的責任。
今年年6月17日是全天下父親的生日!因為有了父母才有了我們,是他們給了我們生命,給了我們無微不至的關(guān)懷,給了我們前行的原動力,使我們有機會在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。
感恩似大愛,像火種點燃心靈的希望,像綠茵撐起心靈的天空。我們應(yīng)該心存感激,學會用一顆感恩的心去面對生活,從而體會父母,師長,同學,朋友間無私的親情,友情,懂得“滴水之恩,當涌泉相報”的真正內(nèi)涵。
然而,同學們,你們捫心自問:你們對父母的掛念有多少?你們是否留意過父母的生日?我國是一個有著幾千年歷史的文明古國,自古講求孝道。孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時刻掛念在心。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
一個懂得感恩父母的人,才算是一個完整的人!同學們,讓我們用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的!他們把我們帶到這個美麗的世界,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,已經(jīng)是足夠的偉大了!
感恩是一種內(nèi)心情感,一種自我良知,一種生活態(tài)度,一種處事方式!只有學會感恩,我們才能少一些抱怨,多一份快樂!學會了感恩,你就學會了灑脫;學會了感恩,你就學會了快樂;學會了感恩,你就學會了生活;學會感恩,你必將得到生活賜于你的陽光、愛和希望!
感恩是一種對愛的追求,對善的堅守,對生命的尊重,對責任的執(zhí)著!常懷一顆感恩之心, 常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
感恩吧,感謝父母們給予我們的一點一滴!!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話稿感恩教育篇十一
自從弟弟出生以后,一切都變了。媽媽整日抱著弟弟唱著快樂的兒歌哄他睡覺;爸爸每天下班都要抱著弟弟逗上半天;爺爺奶奶時不時地到院子里聽弟弟咿呀的說話聲……那么多的日子里,我被冷落在自己的屋里。
我再也沒有得到過父母一句溫暖的問候,再也沒有聽到過父母一句關(guān)切的話語。媽媽把那么多甜甜的笑給了弟弟,爸爸把那么多殷殷的希望給了弟弟,爺爺奶奶把那么多濃濃的關(guān)心都給了弟弟。
我躲在角落里,聽著隔壁屋子里哈哈的笑聲那么刺耳,我的心碎了,淚水順著臉頰簌簌而下,我使勁咬著嘴唇不讓自己哭出聲,失落,孤獨,無助像惡魔一樣向我襲來。
我的成績也在一天天的下降,上個禮拜月考,我倒退了12名,老師找了我,問我最近怎么回事,我無語。酸楚的淚再也掩飾不了我內(nèi)心的痛。
回到家里,弟弟又哭鬧起來。我的氣不打一處來,聲嘶力竭地沖著弟弟吼著:“有完沒完,有完沒完,整天就知道哭哭哭。”弟弟被嚇傻了,愣了半天哇得一聲哭得更厲害了。媽媽見狀,沖著我的脖子就狠狠的打了一巴掌,火辣辣的疼痛痛到我的心里。
我終于爆發(fā)了,“我就知道你們眼里只有弟弟,他怎么著都行,我做什么都不行,我說什么都不對,我想什么都不好。你們太偏心了,你們太過分了,我恨你,恨你們!”說完,我瘋狂地跑出了家。
馬路上,冷風嗖嗖地灌進我的身體,我不禁打了一個寒戰(zhàn)。我漫無目的走著,腦子一片空白,剛才的那一幕又在我眼前晃動,淚水又一次順頰而下。[第一范文]
天漸漸黑了,馬路上的行人也少了。我不想回家,任憑寒風凜冽。
天徹底黑了,我不想回家。
我聽見,遠遠地, “靜靜——靜靜——”的呼喊聲,那是媽媽爸爸的聲音。他們的聲音劃破夜空,我蜷縮在黑暗中,就在離他們不遠的地方。可是我不想回應(yīng)。
我聽見,媽媽哭了,聽見媽媽哭著喊著我的名字,聽見媽媽說要是我丟了她也不想活了。爸爸沉默著,他沉重的步伐告訴我他已不再年輕。寒風吹亂了媽媽的頭發(fā),她嗚嗚的哭聲鎮(zhèn)痛了我的心。
“媽——”我站起來,向他們跑去。
媽媽抱住我嗚嗚大哭起來,“孩子,都是媽不好,都是媽不好。”爸爸走過來,“靜靜,都是我們不好,有了弟弟忽略了你。”媽媽的手好涼好粗超,再也沒有以前的細滑,爸爸的聲音好老好滄桑,再也沒有以前的洪亮。爸媽老了。
我哇的哭出來。“爸,媽,我錯了,我錯了。”
——《感恩的心》音樂起
國旗下講話稿感恩教育篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好。
今天我講話的題目是《感恩生活 擔負責任》 。
當我們每天邁著優(yōu)雅的步伐走進校門,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當朗朗的讀書聲在校園中回響&&這一切,都是那么和諧自然,它就是我們最平常不過的生活。可我想問你們:此時,你們想到了什么?
就在重災(zāi)區(qū),5、19上午8時,映秀小學校長譚建國只身來到已是一片廢墟的學校,拿出一面嶄新的國旗,他要為遇難的孩子和老師降半旗致哀。沒有國歌,沒有伴奏,他緩緩將國旗升至頂端,然后又降下半旗。這是地震后重災(zāi)區(qū)映秀小學第一次升旗。5月12日的地震,奪去了小學數(shù)百學生和20多名老師的生命。14時25分,躺在學校操場旁一輛破舊長安面包車內(nèi)的譚建國翻身起來,脫下已經(jīng)發(fā)黑的灰色西服,努力抖去沾在衣服上的灰塵,然后鄭重地扣上扣子,來到旗桿下。他仰望著舒展的國旗,眼里噙滿了淚水。14時28分,譚建國站在國旗升降臺上,沉痛地低下頭。他的正前方,就是完全倒塌的學校教學樓,里面,埋有數(shù)百孩子。雖然經(jīng)過全力救援和挖掘,目前仍有數(shù)量不明的孩子尸體埋在里面。這是重災(zāi)區(qū)的僅是其中之一的最普通的畫面場景&&
20xx年5月12日14:28分發(fā)生在四川汶川的這場8.0級大地震,在每個中國人的心中留下了不可磨滅的傷痛與感慨。地震已經(jīng)過去十二天了,余震仍舊不斷,幾萬條生命的隕落讓人從心底發(fā)出一聲喟嘆:生命,在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。
當各種各樣的消息開始鋪天蓋地涌入我的眼中。網(wǎng)站上出現(xiàn)了相關(guān)的報道,死亡人數(shù)的動態(tài)統(tǒng)計不斷地飆升。我意識到災(zāi)情的嚴重性。天天關(guān)注有關(guān)災(zāi)區(qū)的新聞,電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報紙上&&房倒屋塌的場景,血肉模糊的畫面,輪流沖擊著我原本以為堅強的神經(jīng),讓我一次次頭皮發(fā)麻,滿眼噙淚,心痛得無法呼吸&&雖然,災(zāi)區(qū)之處均素不相識,但痛苦卻感同身受。縱然有璨若蓮花之筆,也無法盡述這些天來我的哀傷與沉重!
蒼生泣血,舉國同哀.地震發(fā)生以來,我和所有的人一樣,心一直牽掛著四川汶川人,很想能盡自己的綿薄之力為災(zāi)區(qū)父老做點什么。捐款是毋庸置疑的,為災(zāi)區(qū)捐款,為災(zāi)區(qū)的同胞獻一份愛心我們責無旁貸!感謝我們學校的所有老師和同學們,僅5、19、5、20日兩天時間(還不算投到愛心捐款箱里的),我們學校就向災(zāi)區(qū)捐款79779、30元,你們在關(guān)鍵時刻都經(jīng)受住了考驗,你們都是愛心使者,你們都是我們一小的驕傲!
想想那些在地震中遇難的人們,尤其是孩子們,他們的親人還活著么?如果還活著,能接受失去親人的痛苦嗎?那些雖然堅強地活下來卻殘疾了的人們將怎樣面對未來的生活?他們現(xiàn)在房屋倒塌無處安身,還要經(jīng)歷著每天余震的驚嚇和淫雨的侵蝕;那些已經(jīng)被壓在廢墟下近200個小時的受難者,他們現(xiàn)在有多少生存的希望?&&.而我們,我們還活著,讓我們感恩生活吧!
我們國家眾志成城,全國人民都凝聚著愛國情懷。5月19日14時28分,舉國同哀,天安門廣場聚集了數(shù)以萬計的人們,他們個個飽含熱淚,同聲高呼:中國加油!四川加油!四川挺住!
在國外機場一位女士對記者說:我為我是中國人而感到驕傲!隨即眼淚刷刷地流下來。是啊,通過這次災(zāi)難,我們每個人都看到了我們中華民族團結(jié)的力量、人性的光芒,我們都為自己是中國人而感到驕傲!
同學們,我們每一個人都微小,但每一個人都可以做一個有社會責任感的人。
在一所中學,一個高三的男學生在教學樓倒塌前迅捷地幸運地逃了出來,脫離了危險。忽然他想起了同學,他自己不能一個人逃生,他轉(zhuǎn)回來奔向那片廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命道道,挽救了三十三條生命,此時他的手血肉模糊。
他帶給我們的感動不是震動一時的,而是每每想起就會受觸動的力量,這瞬間的舉動是源于內(nèi)心的品質(zhì),教育部決定將他保送上大學,這樣的人國家會重用。
面對困窘的環(huán)境,當有人問災(zāi)區(qū)那些高三考生:今年參加高考嗎?他們堅定地回答:參加,我們要完成學業(yè)。因為我們還要回來,用我們的雙手建設(shè)我們的家鄉(xiāng)!
什么是責任心?有一種力量是從你那個跳動的心中發(fā)出的,它會指引你去做你認為重要的事,并且一定會竭盡全力,這就是責任心。朱明然如是說。
當中國大地遭遇災(zāi)難之時,我們除了獻愛心外,我們的老師要更加熱愛學生,肩負起民族的責任感,盡到一個社會人的責任。作為同學,我們就要珍惜我們所擁有的環(huán)境和條件,好好學習,長大后報效祖國。
老師們,同學們:在鮮艷的五星紅旗下,我們并肩站立!在不屈的中華大地上,我們眾志成城,為我們歷經(jīng)磨難的民族積蓄生的力量!
剛毅和堅強是永遠不變的中國表情!!
國旗下講話稿感恩教育篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是高三(19)班的王星星,今天我國旗下演講的主題是:感恩母校。再過17天,我們就要邁著堅實的步伐,踏進高考考場,進入人生的戰(zhàn)場,追逐夢想與希望。在這里,我謹代表高三全體同學表達我們對母校最真摯的祝福和感激。
首先,我在此感謝學校、老師和學弟學妹們對我們的期望。我們在淮海的高中生活即將結(jié)束,在這三年里,我們在優(yōu)美整潔的校園中成長,我們在自由開放的課堂上學習,我們在老師的激揚話語中奮進,我們信心百倍。即將離開的時刻,我們漫步校園,空氣中充溢著清新空氣,耳邊傳來朗朗書聲,腦海中再次浮現(xiàn)了老師的諄諄教誨,我們是深愛著這個校園的,深愛著這個有和藹可親的老師,有團結(jié)互助的同學的校園,深愛著我們的母校,所以不忍說再見,所以在即將分別的時刻,心中有愛、心存感激。
我想感恩不僅限于節(jié)日里的一張賀卡、幾句祝福、一束鮮花,真正的感恩,需要我們呵護母校的一草一木,需要我們維護母校的整潔環(huán)境;真正的感恩,需要我們培養(yǎng)良好的心態(tài),去除浮躁,加以平靜,用一顆得失淡然的心面對高考;真正的感恩,需要我們在未來的人生道路上,時刻以一名淮海人的身份自警,能夠于苦字面前不搖頭,于難字面前不低頭,能夠一心一意一以貫之,能夠一點一滴一鳴驚人。
感恩就應(yīng)如此:時刻銘記母校的教誨,時刻以淮海人自警,用傲人的成績感恩,用不屈不撓的精神感恩,用激情與愛將感恩之心代代傳承!
美國總統(tǒng)奧巴馬在競選中曾說過這樣的話:“這是我們的時刻;這是我們的時代。”是的,作為即將畢業(yè)的高三學生,淮海的聲譽等待我們?nèi)グl(fā)揚,社會的重擔等待我們支承擔,祖國的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_拓。
在我們的時刻,我們的時代,我們有勇氣在風浪中搏擊云海,我們有信心在暴雨中直面挫折,我們不會忘了感恩父母在風浪中的援助,不會忘了感恩老師在暴雨中的遮蔽,不會忘了感恩母校,這個為我們提供優(yōu)良環(huán)境的地方。在這個屬于我們的時刻,我們的時代,我們將用飽滿的激情投身社會,我們將用那歷經(jīng)時間考驗的不朽信條,向母校致敬;用責任書寫屬于我們的新篇章。
在此,我們向母校保證:作為一名淮海學子,一名永遠的淮海人,我們矢志不渝,頑強不屈;我們心懷感激,不畏挫折;我們銘記教誨,奮勇拼搏。把淮海精神牢記心中,讓淮海桃李開遍天下!
決戰(zhàn)高考競英豪,崢嶸顯神州。青春激揚何處,六月壯志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番較量,長纓在手,佳音靜候。”
看吧,六月的鮮花已經(jīng)盛開,聽吧,出征的號角已經(jīng)吹響。讓飛翔在六月里張開翅膀,讓智慧在六月里閃耀光芒!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話稿感恩教育篇十四
各位嘉賓,老師們,同學們:
大家早上好!
親愛的同學們,大家在鳳凰池邊生活了一千多個日夜,是否注意到這幾天校園里的鳥兒特別熱鬧,啼音陣陣,有一曲獨聲,或清脆短促,或婉轉(zhuǎn)悠長,“喜的,喜的……”如傳喜訊;也有眾聲合奏,此起彼伏,爭相鳴唱,似在祝福大家高考順意,抑或是在訴說難解的離愁。今晨,鳴陽山的百年龍眼樹旁,蝴蝶翩翩起舞,似乎在提醒我們:莫遣佳期過,看看蝴蝶飛。
高中三年,福州一中給予了你們什么?是運動場上的激情洋溢,還是課堂上的問疑思辨?是社團、班級活動中的嶄露頭角,還是宿舍中的真摯情懷?是考試成績的“巨無霸”,還是師生之間的樂融融……其實,福州一中對于你們的培養(yǎng)都融入到這三年時光的學習生活點滴中。大家應(yīng)該記得,三年前,你們收到的福州一中錄取通知書上,書寫著兩段英文,其中一段是:當你為你的成功感到驕傲時,請不要忘了含辛茹苦的父母和幫助過你的人們。這些話是在提醒你們要知“孝”。入學后,“依慶部隊”的黃、白條制度強制一中學子有正正當當?shù)难孕校@就是“義”。在評先評優(yōu)、評選各類獎學金、自主招生推薦選拔時,大家通過自薦答辯,憑借自己的努力與實力,獲得師生的認可。福州一中要求你們做人要廉潔自律、胸懷坦蕩,傳遞著清清白白的辨別,這就是“廉”。學校正是用這樣的方式潛移默化地使大家明禮,規(guī)規(guī)矩矩的態(tài)度;知恥,切切實實的覺悟。這就是我們希望高中三年給予大家的“禮義廉恥”四個大字。
福州一中的三年生活,讓同學們彼此之間相識、相知。有位哲人認為《論語》是空谷與空谷的對話,君子之間的對話如同《論語》,因而可以風雷激蕩,可以溪水潺潺,可以幻化出天地間所有的神奇與風景,但風清云淡后,依然是空谷與空谷的相應(yīng),如此而已。一中的三年,相信你們也具有這樣一種情懷,懂得珍惜自己,亦懂得珍愛他人。
上個月,我參加一個婚禮,這場婚禮的特別之處在于新人都是福州一中20--屆的高中畢業(yè)生。高考后,他們上了不同的大學,一個在北方,一個在南方,彼此并不相識;五年后即20--年的一次偶遇,便迸發(fā)出那種感覺。我了解情況后,便欣然受命做了他們的證婚人。我在證婚詞中說道,“我非常樂意為這樣一對在高中時最多只是羞澀握手,畢業(yè)五年后卻熱烈擁抱的新人做證婚人……”在正確的時間做合適的事情,這才是人生中最美好的事情。希望大家珍惜人生的美好,做一個幸福的人。
同學們,你們是同齡人中的佼佼者,應(yīng)當有修身齊家治國平天下的志向。在你們中間,將來究竟有幾人成為推動世界科技、文化進程的偉人,有誰會當國務(wù)總理或是三軍統(tǒng)帥?如錢穆先生所云,這要“有命”,要碰機會、碰命運,并非你要如此,就可以如此的。但我們可以先修身齊家,因為治國平天下一定要從修身齊家起。所以我們只能守己以待時,安己以待命。大家可以潛心做學問,可以靜心以養(yǎng)志,待時機一到,治國平天下。
同學們,希望即將邁入大學的你們,能有自己喜歡的院校、專業(yè),更希望你們喜歡上你的院校、專業(yè)。
感謝高三老師們的辛勤與努力,感謝家長的信任與支持,感謝初中校老師的付出,感謝同學們?nèi)甑南喟椤OM銈兂;貋砺犅狓B兒的歡迎曲。
祝大家幸福、快樂!謝謝!
國旗下講話稿感恩教育篇十五
同學們,能生活在今天的中國,是大家的幸運。細想一下:出生時,有醫(yī)生護士在旁守護;求學時,有漂亮的學校、嚴謹?shù)睦蠋?閑瑕時,有美麗的公園、整潔的街道;生病時,有現(xiàn)代化的醫(yī)院;出行時,有神速的高鐵、寬整的高速路;思念時,有即時網(wǎng)絡(luò)通信。
祖國賜予了我們生存和發(fā)展所需的所有資源。大家應(yīng)該拿什么來報答您,親愛的祖國?有那么一批人,給出了響亮的答案——用堅如磐石的忠心、一往無前的`決心,睿智果敢的行動和豐碩驕人的成果。
他們“知難而進”,在危難面前毫不猶豫。在14級的臺風面前,他們沖在搶險避險的一線;在傾盆大雨中,他們看護著來往車輛的安全;在電閃雷鳴中,他們?nèi)找岳^夜地搶修水電線路;面對颶風過后的滿地狼藉,他們連日作戰(zhàn)……有了他們,哪怕颶風再狂,惡浪再狠,國家依舊泰然,我們?nèi)匀蛔匀簟8兄x你們,逆風而行的人兒!
梁銶琚博士,就是逆風而行的佼佼者。上世紀在30年代,順德曾經(jīng)經(jīng)歷嚴重的饑荒,餓殍遍野。就北頭村就餓死了幾十人,危急之中,人們想起在外經(jīng)商的鄉(xiāng)親梁銶琚博士,便派人向他求救。盡管那時事業(yè)才剛剛起步,資金非常緊張,梁銶琚博士毫不猶豫慷慨解囊,吩咐人立即買米買豆。一個月過后,問題都解決了。梁銶琚博士曾說過:“財富取之于社會,理應(yīng)用之于社會”。數(shù)十年來,他為教育事業(yè)和公共服務(wù)奉獻繁多,捐資建設(shè)包括幼兒園、小學、中學、診所、敬老之家、福利院、紅十字會等等共計二十三項。
“得志當為天下雨,立身要有古人風”,梁銶琚博士的精神實在令人欽佩。作為銶校學子的我們,也秉承了梁銶琚博士的精神,通過自己的綿薄之力去服務(wù)社會,回報社會。高三的學長學姐們,上學期成立皓樂社團,很多“小黃人”加入,去幫助那些天生肢體不完整或者是親人早逝,年老衰弱等原因而無法找到工作,被迫來到街邊流浪的老人。用行動給他們溫暖、力量和勇氣。
咱們銶校人常常走出去,去為社會貢獻我們的力量。如在康樂中心為地球上的“星星”帶去了溫暖;“守護河岸線”咱們同學就清理了1噸的垃圾;咱們義工為大門老人帶去了歡樂和溫暖。我們做了很多,但仍感覺對社會的貢獻不夠。前不久,記者發(fā)現(xiàn)一名歌星竟然靜悄悄地捐資建成了第100所小學,他就是明星古天樂。千真萬確的100所學校!能改變多少人的命運,成就多少未來的國家棟梁!今天的我們是稚嫩的,但以夢為馬,不負韶華,等我們學成歸來,必將像梁銶琚博士和古天樂那樣,為社會做更大的貢獻。
作為銶校學子,要牢記梁銶琚博士的兩個主張:“財富取之于社會,理應(yīng)用之于社會。”和“得志當為天下雨,立身要有古人風。”無論未來大家在何崗位上,都要心系社會,盡自己的能力去服務(wù)社會,回報社會。當大家做到有所為,有所作為時,請記住各位也曾獲得過別人的幫助,該回報了。奉獻不分大小,或轟轟烈烈,或悄無聲息,或保家衛(wèi)國揮灑熱血,或在叱咤商場惠及國人,或運籌政壇解民憂困,或清掃天下裝扮市容。各人背景不同,位置不同,崗位不同,環(huán)境不同,貢獻自然有別,只要大家努力,貢獻就會越大。
梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”灑一路熱汗,飲一路風塵,嚼數(shù)載艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;懷抱著理想,在人生的航程上乘風破浪,奮勇前行!為中華民族的偉大復興,奉獻更大的力量。
國旗下講話稿感恩教育篇十六
今日是母親節(jié),我沒有貴重禮物送給您,沒有華麗的語言送給您,在此兒子深深地祝福您:身體健康,工作順利,萬事如意。
回憶以前兒子做的一些幼稚的事,惹您生氣,您不但沒責怪我反而耐心的教育我,開導我。異常是我做了一些稍微力所能及的家務(wù),您更是激動不已。
記得有個星期一午時放學后,您和爸爸還沒下班,我就幫您打掃衛(wèi)生,當時真不明白從哪里干起。我猶豫了一下,先拿把掃笆,把家里的地面全都掃了一遍,又把拖把洗了一遍,使出全身的力氣拖了一遍,家里干凈了,我卻變成了“大灰貓”。可是我心里很高興很自豪。稍事休息后,就把當天教師布置的作業(yè)一筆一畫認真的完成了,這才稍微放松了一下,想象著您和爸爸回來后看到我做的一切高興的樣貌,還會大大的表揚我一下呢!說不準還有獎勵呢!
在我想象著,做著美夢的時候,您和爸爸回來了,你們看著眼前的一切驚呆了,您眼含熱淚的親了我一下,說:“兒子,你長大了,懂事了。”
晚飯后,我?guī)桶职峙萘吮瑁峙艿綇N房洗碗的媽媽身邊看還能做些什么,您此時再次激動不已地說:“兒子,這就是你送媽媽最好的禮物。”
我只是做了我力所能及的事,我爭取以后在保障學習好的情景下,做的更多更好……媽媽,我的一點點提高都離不開您的教導,您是我前進道路上的啟明星,是我人生的導航……媽媽,我會好好學習,報答您的養(yǎng)育之恩,不辜負您望子成龍的心愿,我永遠愛您!
國旗下講話稿感恩教育篇十七
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。同學們,我們的身邊有許多人,許多事都值得你真誠地道一聲感謝。11月27日,是一年一度的感恩節(jié),在這個感恩的節(jié)日里,讓我們心懷感恩,去感謝上學路上的一縷晨曦,感謝冬日母親遞來的一杯熱牛奶,感謝朋友關(guān)切的一聲問候
感恩是一種心態(tài),感恩更是一種境界,心懷感恩,親人之間就會少一分抱怨,多一分理解;心懷感恩,同學間就會少一些隔閡,多一分真誠;心懷感恩,我們的世界就會少一分冷漠,多一分溫暖。 我代表初一13班的全體同學,倡議全校同學在即將到來的感恩節(jié),一起心懷感恩,對身邊的人真誠地道一聲感謝:
感恩學校,感恩老師,感謝延安中學,為我們提供了良好的學習環(huán)境,感謝我們的老師,孜孜不倦、盡職盡責,傳授知識的同時,更讓我們懂得了要做頂天立地的中國人。同學們,心懷感恩,要化感恩為行動,我們應(yīng)該用心聆聽老師的每一句教導,珍惜老師用心付出的每一堂課,愿努力學習,拼搏進取的延安學子,能在這片美麗的校園中,創(chuàng)造一個又一個的輝煌與奇跡。今天,我們以延安為榮,明天,延安將以我們?yōu)闃s。
感恩父母,感恩家人,感謝父母十幾年的養(yǎng)育之恩,父母給了我們生命,給了我們最無私的愛,上學時母親深情的目送,深夜里母親遞來的牛奶,失敗時父親鼓勵的話語,每天都有太多、太多的愛隱藏在這些細節(jié)里,也許我們的一個微笑,一聲感謝都會讓家人感到無比的欣慰和幸福。
感恩同學,感恩朋友,同學們,今天我們能在延安中學相聚,一路同行,共筑夢想,這難得的緣分,讓我們彼此珍惜吧,在這個特殊的日子里,一個真誠的微笑,一句真切的關(guān)心,會讓我們的友誼更真,更濃,讓我們的班級、校園更加和諧,溫馨。
當然,我們更不能忘了要感恩社會,感恩祖國,我們今天的幸福,今天的一切,都離不開祖國的庇佑,“少年強則國強”,我們是祖國的未來和希望,讓我們努力成為品學兼優(yōu)的少年,有朝一日,成長為頂天立地的中國人,為祖國的繁榮富強做出貢獻。
讓我們心懷感恩,化感恩為行動,化感恩為力量。從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,去回饋母愛,去呵護友情,去回報社會。
讓我們心懷感恩,讓感恩常駐我心,一個能永遠心懷感恩的人,一定能看見生命中最美麗的色彩,
讓我們心懷感恩,共筑溫暖的校園,迎接更加美好的明天吧!
國旗下講話稿感恩教育篇十八
各位老師同學:
大家好,很高興我們又相聚在這美好的早晨。
美國有個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的 “感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
“感恩節(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度。
全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭,由于訓練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號,但她并為因此而一蹶不振,從此她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑,這一切源于她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……
俗話說:“誰言寸草心,抱得三春暉、|滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。隊員們,我們有責任把“感恩”這個傳統(tǒng)美德傳遞下去。
讓我們感激父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。
讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的朋友。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母;主動承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛。減輕父母的負擔:努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報社會:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會一個整潔的環(huán)境;夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚……
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容