在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態，報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧
暑假社會實踐報告格式篇一
實踐之初的準備階段對我來說，是外聯能力與賣萌能力的異軍突起階段。身上擔的責任越大，就硬生生把自己的能力逼到不得不有的高度。在確定“京xx”一體化這個主題后，由于家在河北，聯系企業的任務自然而然落在我肩上，最終在電話轟炸之后終于確定了最后的實踐參觀的工廠。而后是碩博輔導員的聯系，群發短信，耐心解釋，與其溝通時間，確定實踐地點，幾番聯系。這里還要感謝我們的輔導員，給我們很多的支持和幫助。
實踐之中，八個實踐隊員來到我的家鄉進行實踐，心里總是擔心會出現安全問題，也擔心小伙伴們食宿問題，擔心實踐之外的時間不能讓她們在家鄉好好玩耍，但幸好，遇到這樣一幫貼心可愛善解人意的妹妹們，她們的靠譜程度讓我能安心的把任務交由每一個人不需要我來過問，她們的勇敢更是令人敬佩，為了完成“京xx”一體化調研任務中對于政府態度的了解，她們在沒有任何熟人的情況下，直接奔赴市政府，在于工作人員進行溝通后，成功接觸到政府工作人員并對其進行采訪。
實踐之后的總結階段，通過對各種材料，檔案的整理分析，對于我的家鄉有了更深的認識，對于“京xx”一體化這個政策有了進一步的了解。多年來一直不溫不火的“京xx”一體化概念，近日突然開始急速升溫。三地領導人紛紛做出積極表態，表示要攜手合作推進”京xx”一體化發展，河北省甚至已經公開了一份設計藍圖，詳盡規劃了河北在三地一體化中的角色。在京xx協同發展的大潮中，最大的懸念在于如何確保市場之手的作用。由于已經被確認為重大的國家戰略，因此不難想象，在未來的協同發展中少不了行政力量的強行推進。行政推進的好處自然是顯而易見，可以打破此前京xx之間的各自為政的行政壁壘，在國家戰略的層面加速京xx一體化進程，但如果過于依靠行政力量的強制推進而忽視了市場的自然選擇，這種模式也有可能帶來資源錯配的風險。
總之，既然京xx協同發展上升至國家戰略，那么其總體規劃應該不只是為了疏解北京的壓力，而應該在更高的層面實現三地的協同效應，最終達到多贏的局面。按照產業轉移的雁行理論，在一個發達成熟經濟體發展到一定階段之后，會帶來向周邊經濟的溢出效應，發達經濟體專注于高端產業，相對低端的產業向欠發達地區形成轉移，由此形成發達經濟體和欠發達經濟體共同發展的格局。而這種產業轉
移的雁陣模式大多是市場自然選擇形成，從上世紀80年代的東南亞地區到我國的長三角和珠三角等等，基本上都還是市場主導下的產業轉移。在京xx協同發展這場國家戰略中，政府和市場如何發揮好各自的力量，可能是決定最終成敗的關鍵因素。
暑假社會實踐報告格式篇二
這個暑假，我到銀行實踐，時間很快就過去了，在銀行的實踐過程中，我學到了很多，以下是我這次的實踐報告；
大學校園就像一個小社會，入學已經兩年了，我們已經漸漸地適應了這個小社會的生活，然而作為大學生，接觸社會，適應社會是必不可少的。所以，暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。于是繼“三下鄉”社會實踐結束后，我于7月12日至7月28日在中國信合營業部進行了為期半個月的實踐。
此次實踐的目的主要是在于一步了解國家經濟宏觀調控的宗旨，其次就是鍛煉自己的社交能力，豐富自己的社會經驗。經過在信合調查實踐，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實踐所涉及到的內容主要是會計業務（對公業務）和儲蓄業務，其他一般了解的有信用卡業務，貸款業務。從這些業務上，我對國家經濟的宏觀調控有了一些初步的認識。
在這個經濟發展的關鍵時刻，作為國家經濟機構核心的金融，無疑應當起到宏觀調控的杠桿作用。國家宏觀調控的目標是控制局部經濟過熱，重在調整結構。長期以來，存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤，所產生的結果必然是追逐熱門行業，壘大戶等現象的發生。這種銀行與企業之間的高度依存關系也加大宏觀調控的難度。銀行的發展有賴于整體經濟環境的回好，但經濟的健康運行并不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對宏觀調控經濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向，同時也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差，特別是依賴對公業務獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個穩定的利潤來源，增強銀行的抗風險能力和可持續發展能力；對企業，可以通過有針對性的淡化對公業務，使某些企業更加珍惜來之不易信貸資金，提高企業的資金運用水平，防止企業盲目擴張，增強企業的自我積累意識；對政府，可以降低經濟調控的難度，避免因為銀行與企業高度依存關系，而造成的在宏觀調控政策實驗中投鼠忌器現象的發生。
當然，銀行調整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業的支持，而是要求銀行在強化對自身抗風險能力的同時，將信貸資金真正送到規范運作，效益良好的企業手中。金融的穩定性，才是企業對經濟最大的也是最少持續的支持。
俗話說，千里之行，始于足下。這些基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的實物尤其是顯得重要，特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要比大學本科生大，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實踐中，我體會到，如果我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們學習與實踐的真正目的。這半個月的實踐，我認為對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用。是我人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位的規章制度，與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自公司領導和老師的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學會做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西還有很多很多。我只有通過不斷實踐，才能使自己更加成熟。
在今后的假期里，我還會經常參加一些實踐和社會實踐的活動，讓自己早日對社會熟悉，還能學到更多的東西。
暑假社會實踐報告格式篇三
這個暑假，我到銀行實踐，時間很快就過去了，在銀行的實踐過程中，我學到了很多，以下是我這次的實踐報告；
大學校園就像一個小社會，入學已經兩年了，我們已經漸漸地適應了這個小社會的生活，然而作為大學生，接觸社會，適應社會是必不可少的。所以，暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。于是繼“三下鄉”社會實踐結束后，我于7月12日至7月28日在中國信合營業部進行了為期半個月的實踐。
此次實踐的目的主要是在于一步了解國家經濟宏觀調控的宗旨，其次就是鍛煉自己的社交能力，豐富自己的社會經驗。經過在信合調查實踐，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實踐所涉及到的內容主要是會計業務（對公業務）和儲蓄業務，其他一般了解的有信用卡業務，貸款業務。從這些業務上，我對國家經濟的宏觀調控有了一些初步的認識。
在這個經濟發展的關鍵時刻，作為國家經濟機構核心的金融，無疑應當起到宏觀調控的杠桿作用。國家宏觀調控的目標是控制局部經濟過熱，重在調整結構。長期以來，存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤，所產生的結果必然是追逐熱門行業，壘大戶等現象的發生。這種銀行與企業之間的高度依存關系也加大宏觀調控的難度。銀行的發展有賴于整體經濟環境的回好，但經濟的健康運行并不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對宏觀調控經濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向，同時也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差，特別是依賴對公業務獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個穩定的利潤來源，增強銀行的抗風險能力和可持續發展能力；對企業，可以通過有針對性的淡化對公業務，使某些企業更加珍惜來之不易信貸資金，提高企業的資金運用水平，防止企業盲目擴張，增強企業的自我積累意識；對政府，可以降低經濟調控的難度，避免因為銀行與企業高度依存關系，而造成的在宏觀調控政策實驗中投鼠忌器現象的發生。
當然，銀行調整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業的支持，而是要求銀行在強化對自身抗風險能力的同時，將信貸資金真正送到規范運作，效益良好的企業手中。金融的穩定性，才是企業對經濟最大的也是最少持續的支持。
俗話說，千里之行，始于足下。這些基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的實物尤其是顯得重要，特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要比大學本科生大，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實踐中，我體會到，如果我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們學習與實踐的真正目的。這半個月的實踐，我認為對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用。是我人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位的規章制度，與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自公司領導和老師的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學會做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西還有很多很多。我只有通過不斷實踐，才能使自己更加成熟。
在今后的假期里，我還會經常參加一些實踐和社會實踐的活動，讓自己早日對社會熟悉，還能學到更多的東西。
暑假社會實踐報告格式篇四
今年暑假，我利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不太會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次寒假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
正是因為有這樣的環境，正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先，一聽說我沒有經驗就跟我說"這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的"。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子，怎么著多少也有點社會能力，心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。
但是，人總是要適應自己自下而上的環境，我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕松，首先盡快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會，這也能學到不少。于是，我就開始了我的實踐生活。
一個月的時間，雖然不長，但也了解到了很多關于社會關于自己的問題：
1。聽從安排，安排的事情不要問為什么。
2。認真做自己該做的事，不管什么時候，不要泄氣。
3。不管自己的工作能力如何，一定要積極，向上，努力。做不了最優秀的員工，但必須做到是最努力的。
4。人的可變性是很強的，改變一種說話方式，顧客或許就會做出與原來相反的決定，所以不要急于放棄客戶。
5。顧客的培養是需要時間的，不要急于求成，可能會適得其反。
6。了解顧客的需要是最重要的。
7。保持微笑，準備好問題，認真聆聽。
暑假社會實踐報告格式篇五
今年暑假，我利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不太會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次寒假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
正是因為有這樣的環境，正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先，一聽說我沒有經驗就跟我說"這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的"。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子，怎么著多少也有點社會能力，心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。
但是，人總是要適應自己自下而上的環境，我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕松，首先盡快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會，這也能學到不少。于是，我就開始了我的實踐生活。
一個月的時間，雖然不長，但也了解到了很多關于社會關于自己的問題：
1。聽從安排，安排的事情不要問為什么。
2。認真做自己該做的事，不管什么時候，不要泄氣。
3。不管自己的工作能力如何，一定要積極，向上，努力。做不了最優秀的員工，但必須做到是最努力的。
4。人的可變性是很強的，改變一種說話方式，顧客或許就會做出與原來相反的決定，所以不要急于放棄客戶。
5。顧客的培養是需要時間的，不要急于求成，可能會適得其反。
6。了解顧客的需要是最重要的。
7。保持微笑，準備好問題，認真聆聽。
暑假社會實踐報告格式篇六
轉眼間我已經度過了大學的第一個年頭，進入了大學的第一個暑假。作為已經成年的大學生，我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假，我和室友有很多熱烈的討論，我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費，當然更多的是想經過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會，我也期望自己能在這個暑假中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并經過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。
臨近暑假，學校里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見，我和幾個室友準備在暑期找份臨時工來充實自我的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學校的有去打工被騙的，所以我們在找工作的時候都很謹慎。經過慎密的篩選，最終我們決定跟著我們校學生會志愿者部社會實踐部的一個干部去，她是xx木器制品有限公司的招工代理，她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。
考試完的第二天我們就出發了，坐了兩天的長途大巴，我們一行三十多個人最終到達了東莞，到達廠里已經是午時五點多了，我們收拾收拾東西就去食堂吃飯，吃完飯我們就開始和老板簽合同，老板給我們開了會后我們就去休息了。這個公司主要是加工木制珠寶盒的，第二天一大早我們就開始去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡單，我們們很容易就能完成，同時也覺得時間過得很快。第一周晚上只加班到九點半，剛遠離的學校緊張的復習備考生活，沒有了學習考試的壓力，每一天只是工作，吃飯，睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力，感覺很好。從第二周開始就給我們安排一些有技術含量的活了，并且晚上加班到十一點有時甚至十一點半，枯燥無味的長時間工作很令我們乏味，手機在那邊也沒法上網整天像是與世隔絕了。長時間的工作導致我們晚上睡覺做夢都是在干活，早上起來手都是腫的，握都握不住。就這樣持續了56天，期間只過三個星期天休息了三天，整天盼星期天就像盼過年似的。還好，我們們只干兩個月就走了，堅持堅持也就過去了，過著還有個盼頭，可是想起那些廠里的老員工，他們整天整年都這樣重復著這樣乏味的日子，動不動就被組長罵一頓，在那組長一般不罵我們學生，讓我們干的都是稍微輕點的沒有危險的工作，頓時感覺我們很是幸福。
暑期的社會實踐打工經歷讓我親身感受到了許多：
一、時間真的很寶貴。俗話說：時間就是金錢。時間確實是能夠創造金錢，可是金錢卻買不到時間。在那呆了將近兩個月也就意味著在家只能呆兩三天，真的好想在家多呆幾天……
二、掙個錢真難。整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養我們上學是多么的不容易，我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑，但父母呢？他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好，而他們去整天省吃儉用，辛辛苦苦的掙錢，而我們只是明白花錢。經過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多么的難掙。
三、人活著真不容易。此刻想想我們以前真是生在福中不知福，看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔，以前還以為他們出去打工很自由還能夠掙錢花，但親身實踐后才明白還是在學校好，在學校自由點，在那兒父母供養著沒有人罵，沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓，整天都是機械的工作，生活沒一點兒樂趣，并且挑起了家庭的重擔，也許他們期盼的就是發工資的那一刻，這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難，一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。此刻想來，五十六天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
暑期雖然僅有兩個月時間，可是在這段時間里，我們卻能夠感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力，這是我們最不能容忍的！累啊，可生活還得繼續，還得應對學習，應對走出校門，應對找工作......可是，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，為以后走向社會，起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應當轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自我的創業和社會實踐能力。
時間飛逝，告別了短暫的暑假打工生活，回到了學校，回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨……暑假的打工，對我來說，是一個開始，也是一個起點，也期望這個起點能讓自我更好的融入社會，不斷地成長……我會一直的努力。雖然我不是的，但我會盡力做到，不管是學習還是生活、思想上，我都會努力的完善自我，一步步地、踏踏實實地做事。
暑假社會實踐報告格式篇七
轉眼間我已經度過了大學的第一個年頭，進入了大學的第一個暑假。作為已經成年的大學生，我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假，我和室友有很多熱烈的討論，我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費，當然更多的是想經過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會，我也期望自己能在這個暑假中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并經過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。
臨近暑假，學校里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見，我和幾個室友準備在暑期找份臨時工來充實自我的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學校的有去打工被騙的，所以我們在找工作的時候都很謹慎。經過慎密的篩選，最終我們決定跟著我們校學生會志愿者部社會實踐部的一個干部去，她是xx木器制品有限公司的招工代理，她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。
考試完的第二天我們就出發了，坐了兩天的長途大巴，我們一行三十多個人最終到達了東莞，到達廠里已經是午時五點多了，我們收拾收拾東西就去食堂吃飯，吃完飯我們就開始和老板簽合同，老板給我們開了會后我們就去休息了。這個公司主要是加工木制珠寶盒的，第二天一大早我們就開始去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡單，我們們很容易就能完成，同時也覺得時間過得很快。第一周晚上只加班到九點半，剛遠離的學校緊張的復習備考生活，沒有了學習考試的壓力，每一天只是工作，吃飯，睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力，感覺很好。從第二周開始就給我們安排一些有技術含量的活了，并且晚上加班到十一點有時甚至十一點半，枯燥無味的長時間工作很令我們乏味，手機在那邊也沒法上網整天像是與世隔絕了。長時間的工作導致我們晚上睡覺做夢都是在干活，早上起來手都是腫的，握都握不住。就這樣持續了56天，期間只過三個星期天休息了三天，整天盼星期天就像盼過年似的。還好，我們們只干兩個月就走了，堅持堅持也就過去了，過著還有個盼頭，可是想起那些廠里的老員工，他們整天整年都這樣重復著這樣乏味的日子，動不動就被組長罵一頓，在那組長一般不罵我們學生，讓我們干的都是稍微輕點的沒有危險的工作，頓時感覺我們很是幸福。
暑期的社會實踐打工經歷讓我親身感受到了許多：
一、時間真的很寶貴。俗話說：時間就是金錢。時間確實是能夠創造金錢，可是金錢卻買不到時間。在那呆了將近兩個月也就意味著在家只能呆兩三天，真的好想在家多呆幾天……
二、掙個錢真難。整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養我們上學是多么的不容易，我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑，但父母呢？他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好，而他們去整天省吃儉用，辛辛苦苦的掙錢，而我們只是明白花錢。經過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多么的難掙。
三、人活著真不容易。此刻想想我們以前真是生在福中不知福，看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔，以前還以為他們出去打工很自由還能夠掙錢花，但親身實踐后才明白還是在學校好，在學校自由點，在那兒父母供養著沒有人罵，沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓，整天都是機械的工作，生活沒一點兒樂趣，并且挑起了家庭的重擔，也許他們期盼的就是發工資的那一刻，這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難，一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。此刻想來，五十六天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
暑期雖然僅有兩個月時間，可是在這段時間里，我們卻能夠感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力，這是我們最不能容忍的！累啊，可生活還得繼續，還得應對學習，應對走出校門，應對找工作......可是，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，為以后走向社會，起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應當轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自我的創業和社會實踐能力。
時間飛逝，告別了短暫的暑假打工生活，回到了學校，回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨……暑假的打工，對我來說，是一個開始，也是一個起點，也期望這個起點能讓自我更好的融入社會，不斷地成長……我會一直的努力。雖然我不是的，但我會盡力做到，不管是學習還是生活、思想上，我都會努力的完善自我，一步步地、踏踏實實地做事。
暑假社會實踐報告格式篇八
經過了前幾天關于漢服文化的書面調查、研究與初步了解，我們決定于今天到xxxx各個博物館進行實地考察。紙上得來終覺淺，通過親身體驗，我們對于漢服文化的具體表現形式與特征最終了解得更加的深刻與徹底。
早上8:30我們在用過飯后準時出發，首先我們打車來到了xxxx民俗博物館。在這里，工作人員熱情地接待了我們，連館中飼養的孔雀都引吭高歌，似在歡迎遠方來的朋友。
我們在講解員的引領下，來到了各個不同的展區，有繡品區，匾額區，農具區等等。不過令我們失望的是，這里的很多展品為清代或民國時期。我們只能從這里看到一些漢服文化的傳承。
在繡品區，我們可以看到很多清代的珍貴服飾與屏風、鞋帽等。同時通過真實模特的展示，我們可以很直觀地看到漢服文化傳揚到清朝時對當時服飾的影響
如上圖所示，可以看出滿族的旗裝，清朝服飾，被滿化了。外輪廓呈長方形，馬鞍形領掩頰護面，衣服上下不取腰身，衫不露外，偏襟右衽以盤紐為飾，假袖二至三幅，馬蹄袖蓋手，鑲滾工藝裝飾，衣外加衣，增加坎肩或馬褂……其造型完整嚴謹，呈封閉式盒狀體，因此形象肅穆莊重，清高不凡，而獨樹一幟，突破了幾千年來飄逸的塔形衣冠，給世人留下了深刻的形象記憶。漢代的服飾紋樣題材多變，充滿濃郁的神話色彩。漢代在服飾圖案的色彩運用上，主要以對比為主，強調明快、醒目、艷麗，表現了素中見華美的特點。服飾使得女子曲線修長，待人接物含蓄內斂，動作簡明舒緩，自然樸素，莊嚴而典雅。這都是與封建王朝的統治越來越深入所有民眾的心的結果。然而，我們也可以看到其中有一些東西是亙古不變的，如繡制的衣服花紋多為龍鳳花朵祥云神樹等等。這些都是大自然圖騰崇拜的特征。，由于時代的不同需要，衣飾也從原來的闊袖長擺逐漸發展為更為簡潔與方便的貼身衣褲衣裙形式。更符合生活生產的需要，這既是一種進步，也是一種退步。然而不得不說，漢服文化作為中國古典服飾的代表，具有十分重要的地位。
是我們幾千年文化的一個鮮明代表。它不僅僅是一件御寒裹體的衣服，不僅僅是追求美麗的裝飾，華夏服飾是華夏文化的重要載體之一。華夏服飾的復興，是華夏文化復興的一個重要內容。從國際上來看，作為各國文化象征而存在的民族服飾，已不單單是一件能夠蔽體保暖的外套，更加承擔了傳播本國本民族優秀文化的重任。
暑假社會實踐報告格式篇九
由自治區教育廳、自治區體育局、共青團廣西區委聯合主辦，柳州市教育 局、桂林市教育局，廣西師范大學、廣西大學、廣西民族大學、桂林電子科技大 學、廣西中醫藥大學聯合承辦的廣西壯族自治區第十一屆學生運動會將于**年5 月—8月隆重舉行。這是廣西首次將大學生運動會與中學生運動會放在一起舉行。 作為主要承辦單位，我校負責承辦運動會的開幕式和閉幕式，田徑（中 學組、大學組）、足球（普通本科組桂林片區預賽、普通本科組全區決 賽、體育專業組和超級組比賽）、乒乓球（中學組、大學組）、啦啦操（大 學組）、健美操（中學組）、武術（中學組、大學組）等項目。這是我校繼 成功舉辦20xx年第六屆高等師范院校大學生田徑運動會、中國大學生跆拳道 錦標賽，20xx年第十五屆大學生田徑錦標賽后再次在雁山校區舉辦的又一體 育盛事。
早在5月下上旬，學校就在宣傳著學運會開幕式，說要面向全校公開招募千人 團體操表演演員和志愿者。看到傳達下來的招募方案，出于青年大學生對生活的激 情，對學運會的憧憬，我毅然地報名參加表演和擔任工作人員，即使我知道排練和 工作會很熱很辛苦。
6月中旬，我們在聶老師以及小教員的指導下，開始了長達一個多月的排 練。我們白天復習考期末試，晚上就去到田徑場進行排練。時值酷暑，所以我們在 排練的過程中，汗水往往會浸透我們整個人的衣裳，特別是排練強度大的時候，就 會讓人有種虛脫的感覺。在這種境遇里，多數學生心里都會打著退堂鼓，有過放棄 的念頭。但每當這種士氣低落的時候，聶老師都會給我們鼓勵：你們再苦再累都要 堅持住，因為你們代表著師大。聽到這句話，再想想排練所帶給我們種種的不一樣 的歡樂，我們都會在心里默念，咬牙堅持住，這些都是歡樂的汗水。 就是在這樣的日子里，我們一天天進步著，由當初的雜亂無章到后面的有板 有眼，我們在見證著我們和學院會的緣結在一點點地扣緊。
7月6日開始每天下午，我們便到田徑場進行排練走點。在這里，我們見到了 上千名學校的演員，還有舞龍舞獅隊伍，他們分別表演著不同的篇章。在這段美好 的時光里，我們一起在田徑場里流汗，一起在草坪上聊天，一起在車上唱歌，即使 我們的腳有時會酸痛，即使有過很多抱怨。我們都感到別樣的快樂，別樣的幸 福，這些都是平時找不到的。 7月7~8日，在距離學運會開幕還有兩天時間，我正式投入了學運會的工作崗 位。作為工作團隊的一員，我和我的幾個小伙伴主要工作內容是協助老師核查各個 學校參賽隊員是否符合參賽資格，審查資料包括個人保險、學生身份證學生證、體 檢單，每個學校的參賽隊員多，所以審查資料繁瑣且龐大，并且十分考驗我們的耐 心，每當我們工作時，必須時刻警惕著。 每天九點在理科樓大廳集合，每天的工作都幾乎一樣，工作雖小，但是卻還 是頗有挑戰性的。我們幾個人來自不同學院、班級，在同一個崗位努力著，和帶領 我們的老師相處的非常愉快，在工作之余，我們還會閑聊兩句，他們講述了一些社 會的事情給我們聽，這讓我們的知識增進了不少。 工作的時候一絲不茍，休息的時候嘻嘻哈哈，這樣的志愿者服務似乎不再那 么乏味了。忙碌一天的志愿者服務結束了，下午6點，我們再一起去田徑場進行彩 排。 印象最深的就是會碰見很多來自不同地方的老師同學，他們的口音各異，有 時候哪怕聽不太懂，也會耐著性子和他們溝通，他們也會體諒我們工作人員，對我 們報以感謝。有時候碰到一些有趣的老師他們還會把剛買的雞蛋分給我。工作人員 很簡單，不是只顧著自己的崗位的事情，只要有求，我們必應。辛苦沒什么，只要 你用微笑與我們回應，我們無怨無悔！
在這次社會實踐活動里，我學到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在 交際能力上，我比以前開朗了，更加主動的去認識朋友，與人聊天等等。義務和任 務不只使我們忍耐了從未有過的困苦，迸發出從未有過的熱情，而且使他們在無私 奉獻學問和愛的進程中體驗到一種從未有過的成就感，大學生們無私奉獻的精神對 社會主義精神文明建立起到了一定的推進作用。 經過本次暑期實踐活動，在一定程度上為推進社會主義精神文明建設產生了積 極的作用，獲得了群眾的廣泛贊譽。并且我們在用學問和聰慧報答社會和群眾的同 時，本身的價值得到了表現，與“完成本身價值同效勞祖國群眾”有機地統一同 來。
暑假社會實踐報告格式篇十
由自治區教育廳、自治區體育局、共青團廣西區委聯合主辦，柳州市教育 局、桂林市教育局，廣西師范大學、廣西大學、廣西民族大學、桂林電子科技大 學、廣西中醫藥大學聯合承辦的廣西壯族自治區第十一屆學生運動會將于**年5 月—8月隆重舉行。這是廣西首次將大學生運動會與中學生運動會放在一起舉行。 作為主要承辦單位，我校負責承辦運動會的開幕式和閉幕式，田徑（中 學組、大學組）、足球（普通本科組桂林片區預賽、普通本科組全區決 賽、體育專業組和超級組比賽）、乒乓球（中學組、大學組）、啦啦操（大 學組）、健美操（中學組）、武術（中學組、大學組）等項目。這是我校繼 成功舉辦20xx年第六屆高等師范院校大學生田徑運動會、中國大學生跆拳道 錦標賽，20xx年第十五屆大學生田徑錦標賽后再次在雁山校區舉辦的又一體 育盛事。
早在5月下上旬，學校就在宣傳著學運會開幕式，說要面向全校公開招募千人 團體操表演演員和志愿者。看到傳達下來的招募方案，出于青年大學生對生活的激 情，對學運會的憧憬，我毅然地報名參加表演和擔任工作人員，即使我知道排練和 工作會很熱很辛苦。
6月中旬，我們在聶老師以及小教員的指導下，開始了長達一個多月的排 練。我們白天復習考期末試，晚上就去到田徑場進行排練。時值酷暑，所以我們在 排練的過程中，汗水往往會浸透我們整個人的衣裳，特別是排練強度大的時候，就 會讓人有種虛脫的感覺。在這種境遇里，多數學生心里都會打著退堂鼓，有過放棄 的念頭。但每當這種士氣低落的時候，聶老師都會給我們鼓勵：你們再苦再累都要 堅持住，因為你們代表著師大。聽到這句話，再想想排練所帶給我們種種的不一樣 的歡樂，我們都會在心里默念，咬牙堅持住，這些都是歡樂的汗水。 就是在這樣的日子里，我們一天天進步著，由當初的雜亂無章到后面的有板 有眼，我們在見證著我們和學院會的緣結在一點點地扣緊。
7月6日開始每天下午，我們便到田徑場進行排練走點。在這里，我們見到了 上千名學校的演員，還有舞龍舞獅隊伍，他們分別表演著不同的篇章。在這段美好 的時光里，我們一起在田徑場里流汗，一起在草坪上聊天，一起在車上唱歌，即使 我們的腳有時會酸痛，即使有過很多抱怨。我們都感到別樣的快樂，別樣的幸 福，這些都是平時找不到的。 7月7~8日，在距離學運會開幕還有兩天時間，我正式投入了學運會的工作崗 位。作為工作團隊的一員，我和我的幾個小伙伴主要工作內容是協助老師核查各個 學校參賽隊員是否符合參賽資格，審查資料包括個人保險、學生身份證學生證、體 檢單，每個學校的參賽隊員多，所以審查資料繁瑣且龐大，并且十分考驗我們的耐 心，每當我們工作時，必須時刻警惕著。 每天九點在理科樓大廳集合，每天的工作都幾乎一樣，工作雖小，但是卻還 是頗有挑戰性的。我們幾個人來自不同學院、班級，在同一個崗位努力著，和帶領 我們的老師相處的非常愉快，在工作之余，我們還會閑聊兩句，他們講述了一些社 會的事情給我們聽，這讓我們的知識增進了不少。 工作的時候一絲不茍，休息的時候嘻嘻哈哈，這樣的志愿者服務似乎不再那 么乏味了。忙碌一天的志愿者服務結束了，下午6點，我們再一起去田徑場進行彩 排。 印象最深的就是會碰見很多來自不同地方的老師同學，他們的口音各異，有 時候哪怕聽不太懂，也會耐著性子和他們溝通，他們也會體諒我們工作人員，對我 們報以感謝。有時候碰到一些有趣的老師他們還會把剛買的雞蛋分給我。工作人員 很簡單，不是只顧著自己的崗位的事情，只要有求，我們必應。辛苦沒什么，只要 你用微笑與我們回應，我們無怨無悔！
在這次社會實踐活動里，我學到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在 交際能力上，我比以前開朗了，更加主動的去認識朋友，與人聊天等等。義務和任 務不只使我們忍耐了從未有過的困苦，迸發出從未有過的熱情，而且使他們在無私 奉獻學問和愛的進程中體驗到一種從未有過的成就感，大學生們無私奉獻的精神對 社會主義精神文明建立起到了一定的推進作用。 經過本次暑期實踐活動，在一定程度上為推進社會主義精神文明建設產生了積 極的作用，獲得了群眾的廣泛贊譽。并且我們在用學問和聰慧報答社會和群眾的同 時，本身的價值得到了表現，與“完成本身價值同效勞祖國群眾”有機地統一同 來。
暑假社會實踐報告格式篇十一
放假回家僅僅在家睡了一晚，就搭上了開往北京的大巴，這一天是xx月15號。擁擠的人群絡繹不絕的車輛，是北京給我的第一印象。
在以后的幾天里對工作及其流程作了大致了解，從xx月xx號到xx月xx號大致學習了一些代理業務的程序以及勞動派遣的業務。
通過這一個月的學習對做代理代辦業務，社會保險、住房公積金及常出現問題有了初步了解。這些都關系到了每個職工，當然也是自己將來參加工作后首要面對的問題。公司營業屬于第三產業，所以大多時候也是在與自己的客戶交往，這對自己的交際能力提供了鍛煉的機會，各種日常寫作指導，我們辦公室除了我之外全都是xx市本地人，跟他們學到了不少關于這里的文化，尤其xx禮儀。在起初的幾天里我都是幫他們倒水、掃地。后來就幫忙操作excel、打印一些材料之類。后來就跟著他們學學辦理業務的程序。
這一個月已經和他們結下了深深的友誼！
我們經常性到其他公司做業務，利用職務之便，我也在一些公司學到了一些東西，例如：xxx公司（全球的手機搜索網）、xx中國公司、xxx等。對他們招聘情況，計算機專業培養方面及工作、待遇情況做了一些了解。在一個月時間里學到了好多東西。
其實工作中不一定有太多地方用到專業知識，重要的是我們要耐心、細心，一步一個腳印、腳踏實地的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示才華。
很高興能有這次社會實踐，總體來說，我可以說自己真真正正學習到了社會經驗，相信這次的社會實踐將在我的人生中留下深刻的印象，也將影響我一生的足跡。
暑假社會實踐報告格式篇十二
為了全面貫徹落實中學生素質拓展計劃，以思想教育為核心，以培養學生實踐能力為目的，展示全體學生的個人才能，校團委特決定開展20xx年暑假社會實踐活動。望各位老師能積極發動學生利用假期時間，有組織、有目的的開展活動，使學生在社會中得到鍛煉、提高，延續校園中開展的中學生素質拓展活動。
緊密圍繞區教育局、團區委、校黨總支的指示精神，以“中學生素質拓展活動”為總攬，以“深入社會，展示才能，自我教育，凸現效果”為方針，開展形式多樣的主題活動。
校團委組織高一業余黨校學員、班團干部培訓班學員深入鄞州區各個鄉鎮進行實踐鍛煉活動，并配發專項調研課題進行調研。
地點：邱隘鎮政府、望春工業園區管委會、下應鎮政府（青年創業中心管委會）、洞橋鎮政府、章水鎮政府、高橋鎮政府（3人）、龍觀鄉政府、橫街鎮政府、古林鎮政府、橫溪工商所、姜山派出所、鄞州區供電局。
（1）擔任一次勞動者角色：積極參加社會勞動，深入企事業單位進行工作，體驗一天的勞動生活，計算一天的勞動收入，寫出對一天勞動生活的體會。
（2）開展一次青年志愿者活動：以各團支部原有的青年志愿者活動陣地為基礎，在暑期中開展服務活動，為社會中的弱勢群體送一份關愛。
（3）看一本好書：一本好書是一個好朋友。在暑假期間，要繼續加強對自己的教育，通過讀一本好書來凈化自己的靈魂，提高自身的修養，并寫出學習體會。（校團委提供的參考書目附后）
（4）做一天家務：向父母親學習，承擔起一天的家務。當一天家，買一次菜，煮一天的飯，打掃家務衛生，整理好自己的小房間。體會父母親家務工作的繁瑣和辛勞。三、具體要求
1、各班按學生的居住區域劃分成若干臨時活動小組并設立組長，由組長組織組內同學參加社會實踐活動。各班將活動小組劃分情況在6月25日前上交校團委備案。
2、各臨時活動小組按照校團委的要求和下發的相關書目認真開展學習、實踐活動，在學習期間要求每位成員都對自己的學習情況作一總結，談一次認識，表一下決心。
3、各臨時活動小組要組織組內成員在暑期開展“保護母親河”綠色環保活動，積極參與社會衛生工作，及時同當地團委組織及環衛站等相關單位聯系，協助開展衛生大整治行動，積極倡導“我為環境出份力，共建綠色好家園”。
4、為了保證活動的正規性，確保活動的順利開展，校團委為各組配置了介紹信，各組在開展活動時如需學校介紹信，請各組組長或班主任老師自行填寫（介紹信附后）。6、除學校安排的社會實踐活動外，高一、高二年級組的其他同學應在暑期應積極參加勤工儉學活動，深入社會，體驗生活。
1、班主任老師要定期了解活動小組社會實踐活動情況，及時給予指導，如條件許可，積極鼓勵班主任老師帶隊參加。
2、學生在暑假期間注意安全，包括交通、防盜、防火、用電、游泳、飲食等安全，無事不得在外留宿，參加社會實踐活動須征得家長同意，活動小組統一組織安排。
3、假期活動記錄表、調查報告于開學初統一上交團委。校團委將在開學初對采訪稿件進行匯總并出一期《暑期活動專刊》，對表現突出的活動小組和成員，校團委將給予嘉獎。校團委20xx．6．13
暑假社會實踐報告格式篇十三
今年暑假的社會實踐活動,在學校的統一安排下，參加招生活動的人要去自己的母校招生。我覺得這個想法很棒，既可以讓我們去母校重溫一下過去美好的回憶，也可以讓更多的學生報考我們學校。但由于一些特殊原因我參加了江寧區的招生活動，這是我第二次參加招生的實踐活動，心里十分激動。我認為作為xxx的一員，就應該用自己的力量為學校做一份貢獻；我想作為一名新時代的大學生，就應該用自己的力量在實踐中做一些有意義的事。我認為招生實踐活動既有利于廣大的高三學子了解我們學校，填報我們學校，也可以鍛煉我們大學生各項社會的能力，是一次非常有意義的實踐活動。
在招生活動正式開始之前，我們做了大量的準備工作。先是學校老師對我們進行了細致嚴格的培訓，培訓當天我們準時到達，并且對于自己要做的工作進行了詳細的記錄，同時準備了大量的招生手冊，招生報紙，當然還有我們的校服；接著在招生開始的前幾天我們分工合作，聯系了兩所學校的老師，確定了招生活動的地點以及所需物品的借用；最后，我們團隊的每一個成員都熟讀了招生簡章的內容，并把學生和家長可能會問的一系列問題都羅列了下來，并把該如何回答做了一次系統的整理，所有的事情都準備好以后，我們都靜靜的等著20xx年7月28號的到來……
20xx年7月28日上午九點，我們團隊所有成員都提前到達了招生地點，由于活動時間上出現一點偏差，我們錯過了最佳咨詢時間。學校里只有零零散散的幾個人，我們商量了一下又去了江寧區秦淮中學。江寧區秦淮中學的招生咨詢還沒有結束，學生和家長陸續來到這里咨詢，我們覺得應該是主動讓家長和學生們了解學校而不是學校被動的等著他們去了解。于是我和隊員們都拿著學校的招生宣傳主動迎了上去。在第一次走向前來咨詢的學生時，我非常緊張，腳步也緩緩的慢了下來，似乎已經忘記了自己應該說些什么，唯一支撐自己勇敢向前走的是手中緊握的招生手冊，因為我知道有了它我可以從容面對任何問題……“你好，同學！我是xxx的學生，你想了解一下xxx嗎？我可以給你介紹一下，請看，這是我們學校的招生簡章，請你先看一看，招生簡章的第五頁有我們學校去年各專業錄取的最低分，你可以作為參考，方便你填報志愿，后面是我們學校各個專業的介紹以及各專業聘的南京師范大學的老師，你們可以看看，有助于你們對我們學校的了解，最后是學校基本情況的一些介紹……我們學校大部分的專業都是師范專業，現在社會競爭壓力很大，當老師真的是非常不錯的一個選擇，是一份非常穩定的工作，所以一直以來我們學校的專業都非常受廣大學生和家長的青睞，近幾年來的考研率、就業率也在不斷上升……我的介紹就到這里了，我想問一下，對于我們學校你們還有什么問題，沒關系的，不管什么問題，只要我知道的都會為你們解答的……希望我的介紹可以對你們有所幫助，讓你們做出最正確的決定，如果有任何問題可以撥我們學校招生電話，24小時有人為您服務，歡迎咨詢！”我就是用這段話為前來咨詢的家長和學生服務的，當然也根據他們提出問題進行了相應的解答。在解答過程中，我發現學生們更多的是關心今年的錄取分數線，看看是否可以被錄取，對于這類問題，其實我心里也沒有答案，不能給出準確回復，并希望他們諒解，然后進行慎重選擇，與此同時家長們更關心學校的住宿條件、食堂就餐情況、配套基礎設施、氣候環境、距離南京多遠、如何乘車到達等問題，對此我們根據自己的實際情況一一進行了細致的解答，看到家長臉上滿意的笑容，我們也覺得特別自豪，我想只有平時生活中 一點一滴的積累和招生之前的充分準備，才會讓我們出色的完成招生的實踐活動！
南京的夏天特別炎熱，招生那天也是酷暑難耐，可是當感受到學生們渴望的眼神，家長們急切的心情時，我們就覺得自己付出的辛勞都是值得的！隨著我們一點一滴的講解，三個多小時過去了，我們已經和上百個學生和家長進行了溝通，我們的招生手冊也快發完了，有家長和學生也陸續離開了招生咨詢中心，可我的隊友依然和學生們介紹著……當我們送走最后一個學生時，我們相視一笑，突然發現彼此都是滿頭大汗，水也沒喝上一口，可臉上卻是最燦爛的笑容！之后，我們又和其他成員會合，將資料進行了整理，對本次活動進行了系統總結，大家各抒己見，談論了本次活動中的得失，以及需要改進的地方，最后大家一致決定：明年暑假，我們還要參加招生實踐活動！
暑期實踐活動已經結束了，可是招生活動對于我們每一個人的意義卻不僅僅是一項實踐任務。在招生實踐活動中我感受到了對于我人生非常有意義的幾點：
任何人在這個世界上都不是獨立存在的，許多事情的完成都需要團隊合作。在團隊中，只有依據每個人的能力正確分配各項任務，才能保證任務的順利進行。當今競爭激烈的社會中，學會與他人合作是非常重要的一項技能。在準備活動中，我們進行了詳細的任務分配 ，只有我們每一個人認真完成自己的任務，團隊合作才會順利進行！
每一項工作的提前準備工作都非常重要，本次活動之前我們做了大量的準備工作，例如：宣傳手冊的準備，服裝準備，桌椅準備，問題羅列以及分析解答等。當然不可缺少的還有平時在學校生活中的細心觀察。機會只給有準備的人，我想成功也只會屬于有準備的人！
在本次活動中充分體現了與人交往的能力，我們要與學校老師做好協商，要與前來咨詢的學生和家長進行良好的溝通，要讓他們清晰真實的了解我們學校，了解我們學校的各項優勢條件。人與人之間的交往是最基本也是最重要的交往能力，溝通過程中要條理清楚，善于運用語言技巧，措辭語速都要大方得體，因為每一個人都有不同的生活經歷，不同的性格，所以我們要因人而異，針對不同的人進行不同方式的溝通，這樣才會給別人留下深刻而美好的印象！
天氣炎熱，招生地點較遠，咨詢中心設備簡單，咨詢人員較多等一系列問題并沒有打擊我們參與活動的熱情，反而讓我們激起更強的斗志去出色的完成任務！在此過程中，我們付出了很多的汗水，付出了許多的努力，所以我們取得了成功!我認為：天上不會有餡餅掉下來，成功需要的是99%的努力！
對于一個人的能力，特別是一名大學生，現在越來越注重實際操作能力，只有在實踐中才能檢驗一個人是否具有各項能力。從小到大，學校為我們創造了許多社會實踐的機會，通過這些機會我們也得到了不少的鍛煉，這次的招生實踐活動就是學校給我們的很好的一次自我鍛煉。對于這樣的機會我們要好好把握，學會珍惜。與此同時，我們自己要不斷的創造機會，鍛煉自我！
總而言之，暑期的社會實踐招生活動，是一次非常有意義的活動。在本次活動中，我交到了許多新朋友，和他們在一起，我學到了許多，也懂得了許多，當然也加深了和老朋友之間的友誼。我可以主動自然的和陌生人進行交流，鍛煉了我的膽子和與人交往的能力，也使我更加有信心面對更多的挑戰。下學期，我就是一名大三的學生了，很快，我就會進入實習階段，工作階段，我的目標是成為一名優秀的歷史老師，這需要我各方面能力的發展。我想離完成這個目標，我還有很長的一段要走，因此，我要做好充分的準備，多讀一些有益的書籍，豐富自己的內涵；多參與一些活動，提高自己的能力；多出去走走，開闊自己的眼界，想著自己既定的目標勇敢前進！今后的人生道路上，我會把實踐活動中學到的能力充分運用，使自己不斷地邁向成功！
暑假社會實踐報告格式篇十四
今年暑假的社會實踐活動,在學校的統一安排下，參加招生活動的人要去自己的母校招生。我覺得這個想法很棒，既可以讓我們去母校重溫一下過去美好的回憶，也可以讓更多的學生報考我們學校。但由于一些特殊原因我參加了江寧區的招生活動，這是我第二次參加招生的實踐活動，心里十分激動。我認為作為xxx的一員，就應該用自己的力量為學校做一份貢獻；我想作為一名新時代的大學生，就應該用自己的力量在實踐中做一些有意義的事。我認為招生實踐活動既有利于廣大的高三學子了解我們學校，填報我們學校，也可以鍛煉我們大學生各項社會的能力，是一次非常有意義的實踐活動。
在招生活動正式開始之前，我們做了大量的準備工作。先是學校老師對我們進行了細致嚴格的培訓，培訓當天我們準時到達，并且對于自己要做的工作進行了詳細的記錄，同時準備了大量的招生手冊，招生報紙，當然還有我們的校服；接著在招生開始的前幾天我們分工合作，聯系了兩所學校的老師，確定了招生活動的地點以及所需物品的借用；最后，我們團隊的每一個成員都熟讀了招生簡章的內容，并把學生和家長可能會問的一系列問題都羅列了下來，并把該如何回答做了一次系統的整理，所有的事情都準備好以后，我們都靜靜的等著20xx年7月28號的到來……
20xx年7月28日上午九點，我們團隊所有成員都提前到達了招生地點，由于活動時間上出現一點偏差，我們錯過了最佳咨詢時間。學校里只有零零散散的幾個人，我們商量了一下又去了江寧區秦淮中學。江寧區秦淮中學的招生咨詢還沒有結束，學生和家長陸續來到這里咨詢，我們覺得應該是主動讓家長和學生們了解學校而不是學校被動的等著他們去了解。于是我和隊員們都拿著學校的招生宣傳主動迎了上去。在第一次走向前來咨詢的學生時，我非常緊張，腳步也緩緩的慢了下來，似乎已經忘記了自己應該說些什么，唯一支撐自己勇敢向前走的是手中緊握的招生手冊，因為我知道有了它我可以從容面對任何問題……“你好，同學！我是xxx的學生，你想了解一下xxx嗎？我可以給你介紹一下，請看，這是我們學校的招生簡章，請你先看一看，招生簡章的第五頁有我們學校去年各專業錄取的最低分，你可以作為參考，方便你填報志愿，后面是我們學校各個專業的介紹以及各專業聘的南京師范大學的老師，你們可以看看，有助于你們對我們學校的了解，最后是學校基本情況的一些介紹……我們學校大部分的專業都是師范專業，現在社會競爭壓力很大，當老師真的是非常不錯的一個選擇，是一份非常穩定的工作，所以一直以來我們學校的專業都非常受廣大學生和家長的青睞，近幾年來的考研率、就業率也在不斷上升……我的介紹就到這里了，我想問一下，對于我們學校你們還有什么問題，沒關系的，不管什么問題，只要我知道的都會為你們解答的……希望我的介紹可以對你們有所幫助，讓你們做出最正確的決定，如果有任何問題可以撥我們學校招生電話，24小時有人為您服務，歡迎咨詢！”我就是用這段話為前來咨詢的家長和學生服務的，當然也根據他們提出問題進行了相應的解答。在解答過程中，我發現學生們更多的是關心今年的錄取分數線，看看是否可以被錄取，對于這類問題，其實我心里也沒有答案，不能給出準確回復，并希望他們諒解，然后進行慎重選擇，與此同時家長們更關心學校的住宿條件、食堂就餐情況、配套基礎設施、氣候環境、距離南京多遠、如何乘車到達等問題，對此我們根據自己的實際情況一一進行了細致的解答，看到家長臉上滿意的笑容，我們也覺得特別自豪，我想只有平時生活中 一點一滴的積累和招生之前的充分準備，才會讓我們出色的完成招生的實踐活動！
南京的夏天特別炎熱，招生那天也是酷暑難耐，可是當感受到學生們渴望的眼神，家長們急切的心情時，我們就覺得自己付出的辛勞都是值得的！隨著我們一點一滴的講解，三個多小時過去了，我們已經和上百個學生和家長進行了溝通，我們的招生手冊也快發完了，有家長和學生也陸續離開了招生咨詢中心，可我的隊友依然和學生們介紹著……當我們送走最后一個學生時，我們相視一笑，突然發現彼此都是滿頭大汗，水也沒喝上一口，可臉上卻是最燦爛的笑容！之后，我們又和其他成員會合，將資料進行了整理，對本次活動進行了系統總結，大家各抒己見，談論了本次活動中的得失，以及需要改進的地方，最后大家一致決定：明年暑假，我們還要參加招生實踐活動！
暑期實踐活動已經結束了，可是招生活動對于我們每一個人的意義卻不僅僅是一項實踐任務。在招生實踐活動中我感受到了對于我人生非常有意義的幾點：
任何人在這個世界上都不是獨立存在的，許多事情的完成都需要團隊合作。在團隊中，只有依據每個人的能力正確分配各項任務，才能保證任務的順利進行。當今競爭激烈的社會中，學會與他人合作是非常重要的一項技能。在準備活動中，我們進行了詳細的任務分配 ，只有我們每一個人認真完成自己的任務，團隊合作才會順利進行！
每一項工作的提前準備工作都非常重要，本次活動之前我們做了大量的準備工作，例如：宣傳手冊的準備，服裝準備，桌椅準備，問題羅列以及分析解答等。當然不可缺少的還有平時在學校生活中的細心觀察。機會只給有準備的人，我想成功也只會屬于有準備的人！
在本次活動中充分體現了與人交往的能力，我們要與學校老師做好協商，要與前來咨詢的學生和家長進行良好的溝通，要讓他們清晰真實的了解我們學校，了解我們學校的各項優勢條件。人與人之間的交往是最基本也是最重要的交往能力，溝通過程中要條理清楚，善于運用語言技巧，措辭語速都要大方得體，因為每一個人都有不同的生活經歷，不同的性格，所以我們要因人而異，針對不同的人進行不同方式的溝通，這樣才會給別人留下深刻而美好的印象！
天氣炎熱，招生地點較遠，咨詢中心設備簡單，咨詢人員較多等一系列問題并沒有打擊我們參與活動的熱情，反而讓我們激起更強的斗志去出色的完成任務！在此過程中，我們付出了很多的汗水，付出了許多的努力，所以我們取得了成功!我認為：天上不會有餡餅掉下來，成功需要的是99%的努力！
對于一個人的能力，特別是一名大學生，現在越來越注重實際操作能力，只有在實踐中才能檢驗一個人是否具有各項能力。從小到大，學校為我們創造了許多社會實踐的機會，通過這些機會我們也得到了不少的鍛煉，這次的招生實踐活動就是學校給我們的很好的一次自我鍛煉。對于這樣的機會我們要好好把握，學會珍惜。與此同時，我們自己要不斷的創造機會，鍛煉自我！
總而言之，暑期的社會實踐招生活動，是一次非常有意義的活動。在本次活動中，我交到了許多新朋友，和他們在一起，我學到了許多，也懂得了許多，當然也加深了和老朋友之間的友誼。我可以主動自然的和陌生人進行交流，鍛煉了我的膽子和與人交往的能力，也使我更加有信心面對更多的挑戰。下學期，我就是一名大三的學生了，很快，我就會進入實習階段，工作階段，我的目標是成為一名優秀的歷史老師，這需要我各方面能力的發展。我想離完成這個目標，我還有很長的一段要走，因此，我要做好充分的準備，多讀一些有益的書籍，豐富自己的內涵；多參與一些活動，提高自己的能力；多出去走走，開闊自己的眼界，想著自己既定的目標勇敢前進！今后的人生道路上，我會把實踐活動中學到的能力充分運用，使自己不斷地邁向成功！
暑假社會實踐報告格式篇十五
為了全面貫徹落實中學生素質拓展計劃，以思想教育為核心，以培養學生實踐能力為目的，展示全體學生的個人才能，校團委特決定開展20xx年暑假社會實踐活動。望各位老師能積極發動學生利用假期時間，有組織、有目的的開展活動，使學生在社會中得到鍛煉、提高，延續校園中開展的中學生素質拓展活動。
緊密圍繞區教育局、團區委、校黨總支的指示精神，以“中學生素質拓展活動”為總攬，以“深入社會，展示才能，自我教育，凸現效果”為方針，開展形式多樣的主題活動。
校團委組織高一業余黨校學員、班團干部培訓班學員深入鄞州區各個鄉鎮進行實踐鍛煉活動，并配發專項調研課題進行調研。
地點：邱隘鎮政府、望春工業園區管委會、下應鎮政府（青年創業中心管委會）、洞橋鎮政府、章水鎮政府、高橋鎮政府（3人）、龍觀鄉政府、橫街鎮政府、古林鎮政府、橫溪工商所、姜山派出所、鄞州區供電局。
（1）擔任一次勞動者角色：積極參加社會勞動，深入企事業單位進行工作，體驗一天的勞動生活，計算一天的勞動收入，寫出對一天勞動生活的體會。
（2）開展一次青年志愿者活動：以各團支部原有的青年志愿者活動陣地為基礎，在暑期中開展服務活動，為社會中的弱勢群體送一份關愛。
（3）看一本好書：一本好書是一個好朋友。在暑假期間，要繼續加強對自己的教育，通過讀一本好書來凈化自己的靈魂，提高自身的修養，并寫出學習體會。（校團委提供的參考書目附后）
（4）做一天家務：向父母親學習，承擔起一天的家務。當一天家，買一次菜，煮一天的飯，打掃家務衛生，整理好自己的小房間。體會父母親家務工作的繁瑣和辛勞。三、具體要求
1、各班按學生的居住區域劃分成若干臨時活動小組并設立組長，由組長組織組內同學參加社會實踐活動。各班將活動小組劃分情況在6月25日前上交校團委備案。
2、各臨時活動小組按照校團委的要求和下發的相關書目認真開展學習、實踐活動，在學習期間要求每位成員都對自己的學習情況作一總結，談一次認識，表一下決心。
3、各臨時活動小組要組織組內成員在暑期開展“保護母親河”綠色環保活動，積極參與社會衛生工作，及時同當地團委組織及環衛站等相關單位聯系，協助開展衛生大整治行動，積極倡導“我為環境出份力，共建綠色好家園”。
4、為了保證活動的正規性，確保活動的順利開展，校團委為各組配置了介紹信，各組在開展活動時如需學校介紹信，請各組組長或班主任老師自行填寫（介紹信附后）。6、除學校安排的社會實踐活動外，高一、高二年級組的其他同學應在暑期應積極參加勤工儉學活動，深入社會，體驗生活。
1、班主任老師要定期了解活動小組社會實踐活動情況，及時給予指導，如條件許可，積極鼓勵班主任老師帶隊參加。
2、學生在暑假期間注意安全，包括交通、防盜、防火、用電、游泳、飲食等安全，無事不得在外留宿，參加社會實踐活動須征得家長同意，活動小組統一組織安排。
3、假期活動記錄表、調查報告于開學初統一上交團委。校團委將在開學初對采訪稿件進行匯總并出一期《暑期活動專刊》，對表現突出的活動小組和成員，校團委將給予嘉獎。校團委20xx．6．13
暑假社會實踐報告格式篇十六
實踐是檢驗真理的唯一標準，我參與社會實踐的目的在于通過在北京華奧星空科技發展有限公司的冠軍事業部的實習活動，使自己將在課堂上學習到的專業理論知識與實際相聯系，擴大知識面;鍛煉自己，培養合作意識，提升與人交往的水平，培養自己觀察問題、解決問題和向實際學習的能力。將在北京華奧星空科技發展有限公司的實習經歷作為自己走出課堂，接觸社會、了解活動推廣策劃與網絡傳播產業狀況的重要途徑。
我在xx年暑假期間進行了為期30天的社會實踐。實踐單位是北京華奧星空科技發展有限公司。該公司坐落在北京市東城區體育館路8號，是由中國奧委會、中華全國體育總會完全控股的，專門負責中國奧委會官方網站、中國體育代表團官方網站、全部運動協會官方網站，以及劉翔等眾多體育明星個人網站的建設和運營。 因此該公司的奧運冠軍事業部對于活動推廣策劃和網絡傳播事務的要求較高。就以活動推廣策劃為例，活動策劃是提高市場占有率的有效行為，一份可執行、可操作、創意突出的活動策劃案，可有效提升企業的知名度及品牌美譽度。此外，網絡傳播事務對企業效益的影響同樣不容忽視。網絡的受眾非常廣泛，是推動活動順利開展、提高活動關注度的重要媒介。所以我非常珍惜此次的實習機會，非常重視在華奧冠軍事業部的這份工作。
作為網絡與新媒體專業的一名大一學生，通過一學年的學習，我已掌握了一些網絡傳播事務基礎操作技能。剛開始實習時，我是既興奮又忐忑。在北京華奧星空科技發展有限公司的這段時間，我共接觸了門戶部與奧運冠軍事業部兩個部門。
在門戶部工作時主要負責“最美運動員”項目，進行運動員退役轉型及就業材料整理，文稿改寫(共計20篇)。在奧運冠軍事業部時參與xx年仁川亞運會“我是冠軍之亞運風云項目”，為仁川亞運會前方記者提供相關的圖片需求及建議;構思并提出需要向亞運會前方運動員提問的有關問題;依據仁川亞運會官方網站的內容，整理亞運會賽事賽程，結合比賽熱點與觀眾需求，挑選符合競猜要求的項目;時刻關注中體在線圖庫，按時有效地搜集最新圖片。根據搜集的圖片，進行“我是冠軍之亞運風云”的“有圖有真相”板塊的題目編寫。(仁川亞運會期間每天5道題);關注比賽，列出奪冠熱門，并依據奪冠熱門，編寫“誰是冠軍 競猜亞運”板塊的競猜題目;時刻關注仁川亞運會官網的賽程賽事公布系統，對賽事結果進行及時確認并通知公布(仁川亞運會期間每天6項競猜);使用華奧的發布系統，每天在華奧網站定時定量地完成“張湘祥亞運日記”的發布與更新工作。
在同事的熱心幫助與指導下，在自身的勤奮努力下，我順利完成了在北京華奧星空科技發展有限公司社會實踐期間的任務。成功地參與了與騰訊網亞運賽事活動合作，提高了文稿撰寫水平，培養了團結合作和吃苦耐勞的精神，牢固樹立了實踐意識，即個人智慧只有在融入實踐后才能最大限度地發揮作用。
這段時間的社會實踐讓我清楚地認識到理論知識和網絡傳播技能是保障，只有擁有在校學習到的基礎理論知識，才不會在工作時感到迷茫。所以加強在校期間的學習是很有必要的。與此同時，我要充分利用課余時間積極投入到實踐中去，理論與實踐結合才能促使自身能力的不斷提高，為更好地適應社會打下良好的基礎。
