可提微信红包的捕鱼游戏,pg电子有什么时候最容易爆大奖,pp电子琴怎么玩,pg电子吧

當(dāng)前位置: 查字典范文網(wǎng) >> 九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期 九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期1500字(十篇)

九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期 九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期1500字(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-26 18:54:17
九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期 九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期1500字(十篇)
時(shí)間:2023-01-26 18:54:17     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期 九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期1500字篇一

針對(duì)學(xué)生英語底子較差,基礎(chǔ)薄的實(shí)際,堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ),狠抓雙基,改進(jìn)學(xué)法,激發(fā)興趣,提高能力”的指導(dǎo)思想。

1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)改革和課堂自主互助學(xué)習(xí)型課堂改革。要面向全體學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;

2、整體設(shè)計(jì)目標(biāo),體現(xiàn)靈活開放,目標(biāo)設(shè)計(jì)以學(xué)生技能,語言知識(shí),情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)的發(fā)展為基礎(chǔ);

3、突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異;

4、采用活動(dòng)途徑,倡導(dǎo)體驗(yàn)參與,即采用任務(wù)型的教學(xué)模式,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式,實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功;

5、注重過程評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的工具而非累贅,讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔(dān)憂和恐懼。

今年的學(xué)生的基本情況較差,部分學(xué)生已經(jīng)對(duì)英語失去了信心,還有一部分學(xué)生覺得英語越來越難,漸漸力不從心了,不感興趣了,上課的注意力也不集中了,發(fā)言也不是很活躍。針對(duì)這種情況,教學(xué)的時(shí)候需要注意在備課中增加趣味性,以此來提高學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。

1、要使學(xué)生受到聽、說、讀、寫、英語的訓(xùn)練,掌握最基礎(chǔ)的語言知識(shí)和語言技能以及培養(yǎng)初步援用英語交際的能力;養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)外語的基本方法;為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2、使學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語的目的性,

3、培養(yǎng)初步運(yùn)用英語交際的能力和自學(xué)能力。

針對(duì)實(shí)際情況,我制定了以下二方面的教學(xué)目標(biāo):

聽:

(1)能聽懂課文大致內(nèi)容;

(2)能抓住簡(jiǎn)單語段中的觀點(diǎn);

說:

(1)能使用恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)和節(jié)奏表達(dá)課文大意;

(2)能經(jīng)過準(zhǔn)備就一般話題作短暫表達(dá)

讀:

(1)能理解閱讀材料中不同的觀點(diǎn)和態(tài)度;

(2)能識(shí)別不同文體的特征; 3、能通過分析句子結(jié)構(gòu)理解難句和長(zhǎng)句;

寫:

(1)能簡(jiǎn)單寫出連貫且結(jié)構(gòu)較完整的句子,

(2)能默寫課文;

(3)能在寫作文中基本做到文體較規(guī)范、語句較通順;

語音:

(1)逐步做到語音、語調(diào)自然、得體;

(2)根據(jù)語音辨別和書寫不太熟悉的單詞或簡(jiǎn)單語句。

詞匯:

(1)運(yùn)用詞匯描述比較復(fù)雜的事物、行為和特征,說明概念等;

(2)盡可能學(xué)會(huì)使用規(guī)定的習(xí)慣用語或固定搭配。

語法:

(1)進(jìn)一步掌握描述時(shí)間、地點(diǎn)、方位的表達(dá)方式;

(2)進(jìn)一步理解、掌握比較人、物體及事物的表達(dá)方式;

(3)使用適當(dāng)?shù)恼Z言形式進(jìn)行描述和表達(dá)觀點(diǎn)、態(tài)度、情感等;

(4)學(xué)習(xí)、掌握基本語篇知識(shí)并根據(jù)特定目的有效地組織信息。

1.針對(duì)學(xué)生情況,我已在二十多天的補(bǔ)習(xí)中從頭開始,逐一復(fù)習(xí)了七年級(jí)上下冊(cè)和八年級(jí)上冊(cè)。開學(xué)之后,由于106,107已經(jīng)講了四個(gè)單元新課。我們也著急起來,于是決定每學(xué)習(xí)一個(gè)新單元,學(xué)生要在老師知道下復(fù)習(xí)八年級(jí)下冊(cè)一個(gè)單元。

2.認(rèn)真鉆研教材和課標(biāo),精心備課,明確每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容和拓展內(nèi)容,滿足不同層次學(xué)生的不同需求,做到上好每一堂課。在課堂上注重激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),并讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語的成就感,不可忽視差生的學(xué)習(xí)和情感,不可盲目追求效率和進(jìn)度。

3.對(duì)學(xué)生因材實(shí)教,尊重學(xué)生個(gè)體差異,力爭(zhēng)讓不同學(xué)生全面發(fā)展;

4.充分利用課堂作業(yè)與課外作業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生抓好落實(shí),強(qiáng)化所學(xué),力爭(zhēng)讓每位學(xué)生皆有所獲。

5.充分利用多媒體教學(xué)設(shè)備,加強(qiáng)直觀教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。

6. 在課堂上積極開展豐富多彩的英語活動(dòng),提高學(xué)生興趣。如英語演講比賽、單詞聽寫比賽、朗讀比賽、英語句子接龍比賽、唱英文歌曲等。

7. 課后加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)與答疑,做好培優(yōu)補(bǔ)差。

8. 教師個(gè)人要不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。

9.注意分層次教學(xué),對(duì)不同層次的學(xué)生在作業(yè)的布置上體現(xiàn)出不同的要求,讓他們?cè)谠瓉淼幕A(chǔ)上都有各自的提高。注重課堂學(xué)生知識(shí)的反饋并及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。

10.注重閱讀教學(xué),采用精讀與泛讀相結(jié)合,多種學(xué)習(xí)方式相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的英語閱讀能力和技巧。

11.培養(yǎng)和提高英語書面表達(dá)能力。每周寫一篇英語作文。

總之,這一學(xué)期對(duì)我來說,既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn),我會(huì)牢牢把握這一機(jī)會(huì),向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),向教研員請(qǐng)教,自己多專研,多想辦法,盡一切力量做好自己的教學(xué)工作,為中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期 九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期1500字篇二

上學(xué)年學(xué)生期末考試的成績(jī)總體來看比較好,但是優(yōu)生面不廣,尖子不尖。在學(xué)生所學(xué)知識(shí)的掌握程度上,良莠不齊,對(duì)優(yōu)生來說,能夠透徹理解知識(shí),知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清楚,對(duì)差一點(diǎn)的學(xué)生來說,有些基礎(chǔ)知識(shí)還不能有效的掌握,學(xué)生仍然缺少大量的推理題訓(xùn)練,推理的思考方法與寫法上均存在著一定的困難,

通過九年數(shù)學(xué)的教學(xué),提供進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力、思維能力和空間想象能力,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算,逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。會(huì)用歸納演繹、類比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)事求是的態(tài)度。

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共五章:

圓,一元二次方程;:圖形的相似;

反比例函數(shù),解直角三角形;四邊形;概率。

重點(diǎn):

1、要求學(xué)生掌握證明的基本要求和方法,學(xué)會(huì)推理論證;

2、探索證明的思路和方法,提倡證明的多樣性。

難點(diǎn):

1、引導(dǎo)學(xué)生探索、猜測(cè)、證明,體會(huì)證明的必要性;

2、在教學(xué)中滲透如歸納、類比、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想。

抓住課堂45分鐘。 嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的每一個(gè)環(huán)節(jié),爭(zhēng)取每節(jié)課達(dá)到教學(xué)目標(biāo),突出重點(diǎn),分散難點(diǎn),增大課堂容量組織學(xué)生人人參與課堂活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生積極主動(dòng)參與課堂活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,及時(shí)反饋信息提高課堂效益。

九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期 九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期1500字篇三

1、使學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)有一定的提高,能熱愛自己的家,孝敬父母親,在學(xué)校能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),還著重培養(yǎng)熱愛祖國(guó)的感情。

2、在課堂上培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì),不能只重視學(xué)習(xí)成績(jī)和分?jǐn)?shù)。

3、提高學(xué)生聽、說、讀、寫的各項(xiàng)能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念、成才觀念。

1.新教材充分體現(xiàn)了新課標(biāo)的“以人為本”教學(xué)理念。達(dá)到“以人為本”全面發(fā)展的新型素質(zhì)教育觀,新教材突出了功能和結(jié)構(gòu)的有機(jī)結(jié)合.新教材非常注重話題,每個(gè)單元都圍繞一個(gè)具體的話題展開,突出了話題結(jié)構(gòu)、功能、實(shí)際運(yùn)用三個(gè)方面的結(jié)合。讓每個(gè)話題貼近學(xué)生生活實(shí)際,更便于學(xué)生靈活運(yùn)用。

2、倡導(dǎo)“任務(wù)型”教學(xué),強(qiáng)調(diào)課堂上師生互動(dòng)。

本教材共15單元,分二個(gè)學(xué)期教學(xué)。按要求,第一學(xué)期為1-10單元,第二學(xué)期為11-15單元。課本增加了讀寫訓(xùn)練的比重,以便于聽說讀寫的全面訓(xùn)練。其內(nèi)容主要反映了學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活。課本設(shè)計(jì)了中外學(xué)生同校學(xué)習(xí)的情景,便于介紹英語國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣和文化。題材范圍更廣,除了學(xué)生的學(xué)校生活和家庭生活,還反映了學(xué)生的校外活動(dòng)、勞動(dòng)、衛(wèi)生保健、體育運(yùn)動(dòng)、節(jié)日、尊師愛生、團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的道德風(fēng)尚。

本屆學(xué)生多為留守兒童,家庭教育的缺失等多種因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)普遍有困難。基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠扎實(shí),第一大題聽力得分率往往只有68%左右,閱讀寫作得分率低。課堂學(xué)習(xí)積極性較高,回答問題較積極,絕大多數(shù)同學(xué)能做到自覺完成作業(yè)、自覺背誦課文。受學(xué)習(xí)態(tài)度、風(fēng)氣的影響,刻苦學(xué)習(xí)之風(fēng)漸漸稀薄,輕浮之風(fēng)開始產(chǎn)生,很多學(xué)生上課不認(rèn)真,課后死記硬背,當(dāng)然有大部分學(xué)生還是勞逸結(jié)合,掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。從學(xué)生成績(jī)來看,存在明顯不平衡。少數(shù)優(yōu)生優(yōu)勢(shì)不明顯,差生面較廣,培尖補(bǔ)差任務(wù)重。學(xué)生受當(dāng)今社會(huì)環(huán)境影響,厭學(xué)情緒嚴(yán)重。

要求:

a類學(xué)生:課堂上要求能回答較難提問,思考問題積極,教學(xué)任務(wù)能當(dāng)堂完成,課后要求閱讀一定量課外讀物,考試時(shí)要求失分不大。

b類學(xué)生:加強(qiáng)雙基教學(xué),多鼓勵(lì)多表揚(yáng),使他們愛好英語,并且用抓兩頭促中間的辦法使他們時(shí)時(shí)有危機(jī)感。要求能較好地完成教學(xué)任務(wù),能回答上課提出的稍難問題。

c類學(xué)生:教學(xué)中多關(guān)心、多愛護(hù)他們,平時(shí)與他們多進(jìn)行談話,讓他們認(rèn)識(shí)到英語學(xué)科的重要性,平時(shí)對(duì)他們要求嚴(yán)格但要求不過高。

措施:

首先,努力培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的能力.從補(bǔ)習(xí)音標(biāo)自主學(xué)習(xí)單詞開始,教會(huì)學(xué)生如何讀熟文章背誦文章學(xué)習(xí)語法等,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人.教師由知識(shí)的傳授者向?qū)W生學(xué)習(xí)的向?qū)c顧問的角色轉(zhuǎn)變.

其次,應(yīng)重視學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。新時(shí)期英語教學(xué)要提倡“樂”的觀念,情緒越好,越樂觀,對(duì)所學(xué)內(nèi)容便會(huì)發(fā)生濃厚的興趣,學(xué)習(xí)效果也將越好。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)初中學(xué)生的年齡特點(diǎn),起始階段的教學(xué)要從視聽入手,聽說的比重應(yīng)大些。

為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),重要的是要調(diào)動(dòng)學(xué)生群體的積極性。

(1)采用任務(wù)型教學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)初中學(xué)生活潑、好動(dòng),對(duì)新鮮事物充滿好奇的特點(diǎn),可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性,使他們?cè)谧杂X和不自覺狀態(tài)中,開啟“自動(dòng)學(xué)習(xí)”的心扉。在教學(xué)中,可盡量利用實(shí)物、圖片和幻燈等直觀教具進(jìn)行教學(xué)。 嗅覺、視覺、聽覺一起參與感知,將實(shí)物與英語聯(lián)系起來,學(xué)生獲得直觀印象后便很快記住了句型和生詞。

(2)采用情景教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好氣氛。在日常教學(xué)中,我注意使用情景教學(xué)法,以聽說訓(xùn)練為主導(dǎo),以課文教學(xué)為依托,充分運(yùn)用現(xiàn)有的教學(xué)條件和設(shè)備,緊扣教材內(nèi)容,使教學(xué)活動(dòng)盡可能置于語言情景中去進(jìn)行,使學(xué)生的理解力、記憶力、運(yùn)用能力處于最佳狀態(tài),并在此基礎(chǔ)上聯(lián)想、綜合,進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí),從而達(dá)到掌握和運(yùn)用語言的目的。

運(yùn)用交際手段,培養(yǎng)學(xué)生的能力。絕大部分學(xué)生主要是在課堂上學(xué)習(xí)英語,而在現(xiàn)實(shí)生活中缺少語言交際的環(huán)境和場(chǎng)所。

如何用好科學(xué)的教學(xué)方法,在有效的時(shí)間內(nèi)使學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),我將做

(一)、精心備課是提高課堂效率的前提。

大家都懂得提高40分鐘課堂效率的重要性。而精心備課則是提高課堂效率的前提。認(rèn)真的備課,會(huì)使我們做到胸有成竹,無論是重點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)的落實(shí),問題的設(shè)計(jì),教法的選擇,都要精心考慮,通盤安排。只有胸中有教材,眼中有學(xué)生(因人施教),才能運(yùn)用自如,得心應(yīng)手,才能有效提高課堂教學(xué)效率。

(二)、注重非智力因素開發(fā)是提高課堂效率的關(guān)鍵。

面向全體,全面提高 英語教學(xué) 質(zhì)量,同時(shí)更要注重非智力因素(即信心、興趣和習(xí)慣等)的開發(fā),這對(duì)后進(jìn)生尤為重要。因?yàn)樗麄內(nèi)狈χ饔^能動(dòng)性,學(xué)習(xí)信心不足,興趣不濃,習(xí)慣不好,不肯下功夫背單詞,或方法不妥導(dǎo)致成績(jī)差。愛因斯坦說過“興趣是最好的老師”。初中學(xué)生精力旺盛,記憶力好,獵奇心強(qiáng),求知欲高,一般都能學(xué)好英語的。關(guān)鍵就在我們?nèi)绾吻Х桨儆?jì)地激發(fā)不同層次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣,如開展多種多樣的口語活動(dòng),朗讀比賽,趣味游戲等等。不斷增添學(xué)生的新鮮感,激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣。

九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期 九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期1500字篇四

讓學(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語,讓學(xué)生成為good user而不僅僅是learner,讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的工具而非累贅,讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔(dān)憂和恐懼。

《新目標(biāo)英語》九年級(jí)共安排有十四個(gè)單元,本學(xué)期將完成前十個(gè)單元的教學(xué)。各單元話題靈活有趣,貼近學(xué)生生活實(shí)際。本冊(cè)書將學(xué)習(xí)的一些語法知識(shí)點(diǎn)有:被動(dòng)語態(tài),虛擬語氣,情態(tài)動(dòng)詞,定語從句等。同時(shí)每個(gè)單元都增加了文化背景知識(shí)和學(xué)習(xí)策略,并增加了任務(wù)型學(xué)習(xí)成分與語篇輸入,提供了一篇具有跨文化內(nèi)容的閱讀文章及相關(guān)的練習(xí),用以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量。

學(xué)生的英語基礎(chǔ)不是太扎實(shí),英語學(xué)習(xí)成績(jī)普遍不高,這讓領(lǐng)導(dǎo)和我們?nèi)握n老師都很憂心。提高這屆學(xué)生的英語成績(jī)也成為一個(gè)刻不容緩的任務(wù)。在教學(xué)中,我覺得主要有以下幾個(gè)問題:

(一)學(xué)生掌握的詞匯量太少。有相當(dāng)部分的學(xué)生七、八年級(jí)的單詞都還不會(huì),這將會(huì)直接影響學(xué)生對(duì)九年級(jí)新知識(shí)的理解與接受,同時(shí)做題時(shí)閱讀理解和完形填空部分得分率也不高。

(二)學(xué)生在學(xué)習(xí)英語時(shí)有惰性。學(xué)生不善于做英語筆記,當(dāng)堂會(huì)的內(nèi)容,接下來會(huì)很快忘記,再則,相當(dāng)一部分學(xué)生沒有養(yǎng)成背誦英語課文的習(xí)慣,學(xué)過就忘。

(三)學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣不高,尤其是那些偏科和成績(jī)較落后的同學(xué),總是覺得英語太難,索性就不學(xué)了,甚至課堂上就不聽老師講授。

(四)不用心。記得快,忘得也快。教師反復(fù)講解的問題出現(xiàn)的原因,下次出現(xiàn)仍然有相當(dāng)一部分學(xué)生不知道所以然。

綜上所述,我認(rèn)為本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣,教師加大對(duì)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)管理,肯投入時(shí)間與精力,相信本學(xué)期學(xué)生的成績(jī)會(huì)有很大的突破的。

本冊(cè)出現(xiàn)單詞和固定短語很多,通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握單詞、句型及語法,適當(dāng)復(fù)習(xí)初一和初二的學(xué)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生樹立自信心,提高發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,形成有效的學(xué)習(xí)技能。 并提高本冊(cè)英語的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解中西方文化的差異,培養(yǎng)愛國(guó)主義精神,增強(qiáng)世界觀意識(shí),結(jié)合課外學(xué)習(xí),達(dá)到教學(xué)的最優(yōu)秀性,培養(yǎng)學(xué)生良好的自學(xué)能力和習(xí)慣,做到持之以恒,培養(yǎng)同學(xué)們的情感態(tài)度與人生價(jià)值觀。

1、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行運(yùn)用英語能力的培養(yǎng),對(duì)學(xué)生因材實(shí)教,尊重學(xué)生個(gè)體差異,力爭(zhēng)讓不同學(xué)生全面發(fā)展;

2、采用“任務(wù)型”活動(dòng)教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生參與體驗(yàn)與交流,讓學(xué)生增強(qiáng)對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣; 充分利用課堂作業(yè)與課外作業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生抓好落實(shí),強(qiáng)化所學(xué),讓每位學(xué)生皆有所獲。

3、認(rèn)真鉆研教材和課標(biāo),利用備課組的集體智慧精心備課,明確每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容和拓展內(nèi)容,滿足不同層次學(xué)生的不同需求,做到上好每一堂課。充分利用多媒體教學(xué)設(shè)備,加強(qiáng)直觀教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。

4、課后多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生學(xué)情,及時(shí)得到反饋信息,以利于改進(jìn)教學(xué)中存在的問題和不足。

九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期 九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期1500字篇五

2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

金秋只為碩果來,大地豐收時(shí),正是我們又一個(gè)新學(xué)期的開始。本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)362和363兩個(gè)班的數(shù)學(xué)科教學(xué)工作。為了打開新局面,面對(duì)新形勢(shì),重新確立起點(diǎn),跟上時(shí)代的步伐,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,使新一學(xué)年的教育教學(xué)工作創(chuàng)出新業(yè)績(jī),也為了使自己的教學(xué)水平、執(zhí)教能力有新的起色,特制訂本計(jì)劃。

1、本冊(cè)內(nèi)容主要包括:

第二十二章《二次根式》 、第二十三章《一元二次方程》 、第二十四章《相似三角形》 、第二十五章《解直角三角形》 、第二十六章《統(tǒng)計(jì)和概率》

2、本冊(cè)教學(xué)目標(biāo):

*.了解二次根式的概念及其加減乘除混合運(yùn)算

*.會(huì)用運(yùn)算法則進(jìn)行有關(guān)實(shí)數(shù)的簡(jiǎn)單四則運(yùn)算

此外,通過觀察,嘗試,歸納,對(duì)比等,體驗(yàn)二次根式運(yùn)算法則的產(chǎn)生過程,發(fā)展學(xué)生的思維能力,培養(yǎng)學(xué)生探究能力和創(chuàng)新意識(shí)。

*.夠根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系,列出一元二次方程,體會(huì)一元二次方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一種有效方法。

*.經(jīng)歷用觀察,畫圖活或者計(jì)算手段估計(jì)一元二次方程解的過程.

*.理解配方法,會(huì)用飲食分解發(fā),公式法,配方法解簡(jiǎn)單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程;

*.會(huì)用一元二次方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,能檢驗(yàn)所得結(jié)果是否符合實(shí)際意義。

*.能夠根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系,列出一元二次方程,體會(huì)一元二次方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一種有效方法。

經(jīng)歷用觀察,畫圖活或者計(jì)算手段估計(jì)一元二次方程解的過程.

*.理解配方法,會(huì)用飲食分解發(fā),公式法,配方法解簡(jiǎn)單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程;

*.用一元二次方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,能檢驗(yàn)所得結(jié)果是否符合實(shí)際意義。

九年級(jí)學(xué)生雖然掌握了一定的基礎(chǔ)知識(shí),并且有了一定的能力,但是我校學(xué)生的實(shí)際基礎(chǔ)較差,特別是在能力方面欠缺。另外學(xué)生在學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性,不能積極主動(dòng)地按老師的要求先預(yù)習(xí),課后溫習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),作業(yè)效果不理想,導(dǎo)致學(xué)生上學(xué)期末平均成績(jī)不理想。

1、本學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn)仍然是加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和基本技能的訓(xùn)練,在此基礎(chǔ)上努力培養(yǎng)學(xué)生的分析問題和解決問題的能力,所以要抓好課前備課,認(rèn)真研究教材,把握每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),課堂上注重教學(xué)方法,努力讓不同的學(xué)生都學(xué)到有用的數(shù)學(xué),創(chuàng)設(shè)有趣的數(shù)學(xué)問題情境,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。通過這些措施使學(xué)生熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí),并形成應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)靈活解決一些基本問題的能力,打好“基礎(chǔ)”。對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的考察,應(yīng)重視學(xué)生的口頭表達(dá)能力,采取課堂提問的方式進(jìn)行,對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生給以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)

2、采取多種教學(xué)方法,如多讓學(xué)生動(dòng)手操作,多設(shè)問,多啟發(fā),多觀察等,增加學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)興趣,體現(xiàn)學(xué)生的主體性。教學(xué)過程中盡量采取多鼓勵(lì)、多引導(dǎo)、少批評(píng)的教育方法。這樣通過多種教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),教學(xué)中通過鼓勵(lì)性的語言激勵(lì)學(xué)生,使水同層次的學(xué)生都能得到鼓勵(lì),以此增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心。對(duì)各種能力題的考察,應(yīng)適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行書面考試,重點(diǎn)考察學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的能力,分析問題的能力,解決問題的能力;另外注意學(xué)生的書寫的規(guī)范性,流暢性等。

3、、關(guān)注學(xué)困生,不歧視學(xué)困生,尊重、關(guān)心、愛護(hù)他們,使他們感到老師和同學(xué)對(duì)他們的關(guān)心。設(shè)置一些簡(jiǎn)單的問題,由他們回答,增強(qiáng)他們的自信心。利用中午休息時(shí)間或第八節(jié)自習(xí)時(shí)間為他們輔導(dǎo),盡量使他們跟上教學(xué)進(jìn)度。另外,對(duì)他們要有耐心,對(duì)于他們提出的問題,耐心解答。

4、要加強(qiáng)數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué),適當(dāng)增加閱讀材料,如數(shù)學(xué)史料、趣味數(shù)學(xué)問題、探索思考等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,加強(qiáng)人文教育與愛國(guó)主義教育,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面、提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。

2012, 數(shù)學(xué), 工作計(jì)劃, 教學(xué)

九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期 九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期1500字篇六

本學(xué)期,根據(jù)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,認(rèn)真擬訂本學(xué)期英語教學(xué)工作計(jì)劃:

本學(xué)期是學(xué)生中學(xué)生活的最后一學(xué)期,我們的英語教學(xué)進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段,力求在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的過程中,培養(yǎng)并訓(xùn)練優(yōu)等生幫助學(xué)困生梳理知識(shí)點(diǎn),并且培養(yǎng)學(xué)生自己講題的能力,提高畢業(yè)生自主學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣與能力。

本學(xué)期的復(fù)習(xí)內(nèi)容:

從七年級(jí)至九年級(jí)五冊(cè)書中單詞、短語、語法、句型。

重點(diǎn):?jiǎn)卧?xùn)練部分的復(fù)習(xí)。

難點(diǎn):綜合訓(xùn)練部分的復(fù)習(xí)。

三年級(jí)一二班在籍人數(shù)共72人,目前,班級(jí)學(xué)習(xí)紀(jì)律很好,只是個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,自學(xué)能力差,完成作業(yè)情況良好。

在本學(xué)期的教學(xué)中,采取靈活多樣的方法來幫助學(xué)生鞏固復(fù)習(xí)書本中的知識(shí),采取小組合作學(xué)習(xí)法,優(yōu)等生幫助學(xué)困生、歸類性學(xué)習(xí)等等。

九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期 九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期1500字篇七

通過學(xué)習(xí),知道世界古代史上重要的歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象,了解世界古代史發(fā)展的基本線索;辯證地看待人類社會(huì)不斷發(fā)展和進(jìn)步的總體趨勢(shì);感悟人類文明的多元性、共容性和發(fā)展的不平衡性;認(rèn)識(shí)到世界各地區(qū)、各民族共同推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步,他們創(chuàng)造的文明成就是人類的共同財(cái)富;樹立正確的國(guó)際意識(shí),培養(yǎng)理解、尊重和吸收其他民族文化精華的開放態(tài)度。了解世界近代史的重要?dú)v史人物、歷史事件、歷史現(xiàn)象和歷史發(fā)展的基本線索;運(yùn)用科學(xué)的歷史觀,分析資本主義社會(huì)制度的歷史進(jìn)步性、野蠻性、貪婪性和擴(kuò)張性;認(rèn)識(shí)馬克思主義誕生的重大歷史意義;理解殖民地人民反抗資本主義侵略與擴(kuò)張斗爭(zhēng)的正義性和合理性;初步形成歷史進(jìn)步意識(shí)、歷史正義感、熱愛和平的觀念和以人為本的價(jià)值觀。

本班學(xué)生共63人,是由思想性格好、學(xué)習(xí)習(xí)慣已基本形成、成績(jī)底子較好的學(xué)生組成的一個(gè)寄宿班,成績(jī)相對(duì)其它三個(gè)班較好。比如:上期期末統(tǒng)考及格率為100%,優(yōu)秀率為90%左右,大部分學(xué)生有好的學(xué)習(xí)方法,并且對(duì)歷史足夠的重視,但也有部分學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)理解不透徹,不能對(duì)歷史知識(shí)進(jìn)行靈活運(yùn)用。

初中歷史九年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容是世界古代史和世界近代史,共分八個(gè)單元,24課,其中包括3節(jié)探究課。前四個(gè)單元是世界古代史內(nèi)容。后四個(gè)單元?jiǎng)t是世界近代史內(nèi)容。本冊(cè)書的重點(diǎn)內(nèi)容是后四個(gè)單元,也就是世界近代史部分。

第一單元是“人類的起源和上古文明”,該單元共有4課,主要包括人類的出現(xiàn)、東方的大河文明和西方的海洋文明等主要內(nèi)容;第二單元是“中古亞歐文明”,該單元共有2課,主要包括中古時(shí)代的東亞和西亞及中古時(shí)代的歐洲;第三單元是“文明的沖撞和融合”,該單元共有2課,主要是講述文明的兩種傳播途徑:戰(zhàn)爭(zhēng)和和平交往;第四單元是“古代科技和文化”,該單元共有3課,主要包括世界古代的思想理論、文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)等主要內(nèi)容。第五單元是“歐洲主要國(guó)家的社會(huì)巨變”主要包括文藝復(fù)興、新航路開辟、宗教改革及歐美各主要資本主義國(guó)家的資產(chǎn)階級(jí)革命。第六單元是“第一次工業(yè)革命”和國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)。第七單元是“殖民擴(kuò)張和殖民地人民的抗?fàn)帯薄5诎藛卧獎(jiǎng)t是“資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大”包括美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)、俄國(guó)的農(nóng)奴制改革和日本的明治維新。

1.深化對(duì)《歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)》及現(xiàn)行教材的理解,提高教學(xué)質(zhì)量.抓好課堂45分鐘的效率,要做到精講精練,概念清楚明白,條理清楚,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)講清,切實(shí)做到落實(shí)"三維目標(biāo)",打好基礎(chǔ),發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力。

2.抓好后進(jìn)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,從端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參與課堂的讀,思,練活動(dòng),使其成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上更進(jìn)一步。確保及格率的完成。

3.深入研究和領(lǐng)會(huì)考試中各種題型的特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)教學(xué)的指導(dǎo)和練習(xí)。如學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生重在抓他們的思維分析能力,如閱讀材料分析題,采用近幾年來的歷史中考題進(jìn)行練習(xí),能夠擁有一種獨(dú)立思考問題,獨(dú)立分析解決問題的能力,做到主線索的橫向、縱向的聯(lián)系。學(xué)習(xí)較困難者,重點(diǎn)讓其掌握考綱所要達(dá)到基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力。

4,加強(qiáng)教育科研,理論聯(lián)系實(shí)際搞好歷史學(xué)科研究。

5,注重教學(xué)方法,教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化.積極運(yùn)用幻燈,投影,錄音,錄像,影片,模型多媒體,網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行輔助性教學(xué),加大教學(xué)中的信息量,拓寬知識(shí)面。

1、要求學(xué)生寫好字。

2、重理解,多聯(lián)系現(xiàn)實(shí)反思?xì)v史。

3、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

此外,注重個(gè)別輔導(dǎo),重落實(shí),作業(yè)注重文字批改,多進(jìn)行過關(guān)檢測(cè)。

每月進(jìn)行一次有針對(duì)性的專題講座。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。

要學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)和要求,在教學(xué)中貫徹新的教學(xué)思想,跟上教育發(fā)展的步伐。

2、關(guān)愛學(xué)生,建立良好的師生關(guān)系,努力營(yíng)造“尊師愛生、民主平等、教學(xué)相長(zhǎng)”的教學(xué)氛圍。

3、不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法。

4、想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,提高學(xué)生的各種能力。

5、認(rèn)真抓好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生。學(xué)習(xí)新課標(biāo),深度挖掘教材,鉆研教材,深刻領(lǐng)會(huì)新課改的精髓,以便能更好的適應(yīng)會(huì)考的靈活多變性。認(rèn)真?zhèn)湔n。備好課是上好課的前提,尤其是九年級(jí)的歷史。面對(duì)當(dāng)前日益靈活的歷史會(huì)考,備課是一定要深度挖掘教材,全面吃透教材,靈活傳授教材,對(duì)課堂上的每一分鐘都要精打細(xì)算,認(rèn)真設(shè)計(jì)好課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)。備好教材的同時(shí),還一定要備好學(xué)生。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,備課時(shí),一定要充分考慮到這個(gè)時(shí)期學(xué)生的心理,充分調(diào)動(dòng)起他們的積極性。

6、狠抓課堂效率,注重知識(shí)的落實(shí)。

7、充分利用早晚自習(xí),幫助學(xué)生及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),解答學(xué)生的疑難問題。

8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

“授人以魚,不如授人以漁”,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)是十分必要的。在教學(xué)過程中可以及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生掌握好的學(xué)習(xí)方法。

9、開展好活動(dòng)課教學(xué),提高學(xué)生我們和“學(xué)史用史”的能力。

10、利用學(xué)校現(xiàn)有電化教學(xué)設(shè)備輔助、促進(jìn)歷史教學(xué)。

11、及時(shí)抓好單元復(fù)習(xí),反饋教學(xué)信息,以便查漏補(bǔ)缺。

對(duì)學(xué)生歷史學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià),一定要多元和多維。

1、通過筆試對(duì)學(xué)生歷史知識(shí)和技能進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2、通過觀察法、文獻(xiàn)法、活動(dòng)法.和學(xué)生自我評(píng)價(jià)法等對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀進(jìn)行考察,采用等級(jí)制評(píng)定成績(jī)。

3、設(shè)多種獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生,讓更多的學(xué)生獲得表揚(yáng)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

4、為體現(xiàn)多元評(píng)價(jià)而設(shè)計(jì)《成績(jī)報(bào)告單》。成績(jī)報(bào)告單上應(yīng)設(shè)計(jì)提醒學(xué)生要重視歷史學(xué)習(xí)和對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)的話語,讓學(xué)生感到親切和奮發(fā)。

教研專題:探究以人為本的教育中,如何以史為鑒,指導(dǎo)學(xué)生未來人生的教學(xué)。

具體作法1、教學(xué)中緊扣生活,再現(xiàn)歷史事實(shí)。

2、多進(jìn)行歸類總結(jié)。

3、找到恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)鞏固方法。

4、教育學(xué)生吸取歷史教訓(xùn),指導(dǎo)人生之路。

本期共20周,實(shí)際教學(xué)周18周,共36課時(shí),

完成《世界歷史》上冊(cè)的講授任務(wù),并適當(dāng)開始《中國(guó)歷史》第三冊(cè)的復(fù)習(xí)工作。

每周有針對(duì)性地對(duì)計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行自我督查,每月接受學(xué)校督查。

九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期 九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期1500字篇八

目前,本屆學(xué)生已進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的沖刺階段,他們能順利完成初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。但也有部分學(xué)生,語文學(xué)科成績(jī)不夠理想,有待在最后的總復(fù)習(xí)階段得到全面的鞏固和提高,爭(zhēng)取在2xxx中考中取得理想的成績(jī)。

教學(xué)的總要求:目標(biāo)2xxx年中考,從提高學(xué)生語文綜合素質(zhì)入手,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)試技巧的指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)理念,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,實(shí)施“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí),創(chuàng)造必要的條件,促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的進(jìn)一步提高,爭(zhēng)取在中考中取得理想的成績(jī)。

教改措施:

一、以深化語文教學(xué)改革為契機(jī),認(rèn)真解讀課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材的編輯意圖,理清教材的文化內(nèi)涵,擺正形成性學(xué)習(xí)與終結(jié)性學(xué)習(xí)的關(guān)系,加大課堂教學(xué)改革力度,積極投身新課改,運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)理念和多媒體手段進(jìn)行教學(xué),在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí),激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,喚起問題意識(shí),實(shí)施教學(xué)民主化,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、教師要做到教學(xué)五認(rèn)真,實(shí)施集體備課,集思廣益,總攬全局,教師在備課是要充分利用教材留下的空間,恰當(dāng)把握教材的量和度,面向全體,對(duì)全套教材進(jìn)行宏觀的把握,理出知識(shí)能力訓(xùn)練點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,以此來減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真做好試卷分析,找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),注重補(bǔ)差補(bǔ)缺,爭(zhēng)取教學(xué)大面積豐收。

三、認(rèn)真抓好聽說讀寫訓(xùn)練,自行設(shè)計(jì)寫作和口語交際,進(jìn)行口語交際訓(xùn)練,結(jié)合教材中的名著欣賞,誦讀欣賞、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練,尤其要注重培養(yǎng)語言交際能力和寫作能力。根據(jù)中考新題型,設(shè)計(jì)相關(guān)練習(xí),進(jìn)行口語表達(dá)方面的訓(xùn)練。

四、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從報(bào)刊雜志網(wǎng)絡(luò)上精選精彩的時(shí)文和美文,掌握分析文章的閱讀技巧,重視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng),確立語文教學(xué)的新理念。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的后勁,為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

五、注重學(xué)科之間的聯(lián)系和相互滲透,強(qiáng)化綜合能力的培養(yǎng),積極開發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源,溝通課堂內(nèi)外,溝通平行學(xué)科,創(chuàng)造性地開展各種活動(dòng),努力提高語文素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)語文能力的可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)終身受用,為中考和高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教研組要與外界保持廣泛密切的聯(lián)系,適時(shí)引進(jìn)高水平高質(zhì)量的試卷,教師慎重選擇試卷,進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。要注意優(yōu)生差生之間的平衡,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量的全面豐收。

六、高度重視作文教學(xué),針對(duì)中考作文要求,進(jìn)行作文應(yīng)試訓(xùn)練,側(cè)重進(jìn)行記敘文寫作的達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,要求學(xué)生寫出親身體驗(yàn)和真實(shí)情感。注重對(duì)學(xué)生良好寫作習(xí)慣的培養(yǎng),講究文面,講究寫作的形式的包裝。擴(kuò)大一類文比重,減少四類文。

九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期 九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期1500字篇九

1、在教學(xué)過程中要面向全體學(xué)生,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語言運(yùn)用能力,提高人文素養(yǎng),增強(qiáng)實(shí)踐能力,并培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神;

2、突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識(shí),提高技能,活躍思維,展現(xiàn)個(gè)性,發(fā)展心智,拓展視野。

3.、不僅注重知識(shí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更要在教學(xué)過程中注重實(shí)現(xiàn)能力目標(biāo),注重學(xué)生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。

4、在教學(xué)過程中采用自主學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。

本套教材采用任務(wù)型語言教學(xué)模式,融匯話題、交際功能和語言結(jié)構(gòu),形成了一套循序漸進(jìn)的生活化的學(xué)習(xí)程序。本冊(cè)書對(duì)原書的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,增加了復(fù)習(xí)單元、文化背景知識(shí)和學(xué)習(xí)策略等部分,并增加了任務(wù)型學(xué)習(xí)成份和語篇輸入。本書每個(gè)單元都列出明確的語言目標(biāo)、主要的功能項(xiàng)目與語法結(jié)構(gòu)、需要掌握的基本詞匯,并分為a和b部分。a部分是基本的語言內(nèi)容,b部分是知識(shí)的擴(kuò)展和綜合的語言運(yùn)用。每個(gè)單元還附有self check 部分,學(xué)生可用來自我檢測(cè)本單元所學(xué)的語言知識(shí)。

教學(xué)目的:

1.要使學(xué)生受到聽、說、讀、寫的訓(xùn)練,掌握最基礎(chǔ)的語言知識(shí)和語言技能以及培養(yǎng)初步運(yùn)用英語交際的能力;養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)外語的基本方法;為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2.使學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語的目的性,

3.培養(yǎng)初步運(yùn)用英語交際的能力和自學(xué)能力。

具體目標(biāo):

針對(duì)實(shí)際情況,我制定了以下兩方面的教學(xué)目標(biāo):

1.語言技能:

聽:

(1)能聽懂課文大致內(nèi)容;

(2)能抓住簡(jiǎn)單語段中的觀點(diǎn);

說:

(1)能使用恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)和節(jié)奏表達(dá)課文大意;

(2)能經(jīng)過準(zhǔn)備就一般話題作短暫表達(dá)

讀:

(1)能理解閱讀材料中不同的觀點(diǎn)和態(tài)度;

(2)能識(shí)別不同文體的特征;

(3)能通過分析句子結(jié)構(gòu)理解難句和長(zhǎng)句;

寫:

(1)能簡(jiǎn)單寫出連貫且結(jié)構(gòu)較完整的句子,

(2)能默寫課文;

(3)能在寫作文中基本做到文體較規(guī)范、語句較通順;

2.語言知識(shí):

語音: (1)逐步做到語音、語調(diào)自然、得體;

(2)根據(jù)語音辨別和書寫不太熟悉的單詞或簡(jiǎn)單語句。

詞匯: (1)運(yùn)用詞匯描述比較復(fù)雜的事物、行為和特征,說明概念等;

(2)盡可能學(xué)會(huì)使用規(guī)定的習(xí)慣用語或固定搭配。

語法: (1)進(jìn)一步掌握描述時(shí)間、地點(diǎn)、方位的表達(dá)方式;

(2)進(jìn)一步理解、掌握比較人、物體及事物的表達(dá)方式;

(3)使用適當(dāng)?shù)恼Z言形式進(jìn)行描述和表達(dá)觀點(diǎn)、態(tài)度、情感等;

(4)學(xué)習(xí)、掌握基本語篇知識(shí)并根據(jù)特定目的有效地組織信息。

今年的學(xué)生的基本情況較差,部分學(xué)生已經(jīng)對(duì)英語失去了信心,還有一部分學(xué)生覺得英語越來越難,漸漸力不從心了,不感興趣了,上課的注意力也不集中了,發(fā)言也不是很活躍。另外,學(xué)生在情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題。針對(duì)這種情況,教學(xué)的時(shí)候需要注意在備課中增加趣味性,以此來提高學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí),注意學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、摸清學(xué)生基本情況,逐步激勵(lì)學(xué)生對(duì)英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。

2、重視課堂教學(xué)質(zhì)量,逐步提高學(xué)生英語交際能力。

3、有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生聽力、表述、朗讀、書寫和作業(yè)的基本能力。

4、重視思維過程系統(tǒng)編排,由淺入深,由易到難,由已知到未知,循序漸進(jìn),點(diǎn)面結(jié)合,逐步擴(kuò)展,循環(huán)往現(xiàn),以加深影響。

5、認(rèn)真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內(nèi)容,加強(qiáng)監(jiān)督,保證晨讀效果。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

7、要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件,探索新的教學(xué)模式,開發(fā)英語教學(xué)資源,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)效果。

九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期 九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期1500字篇十

新的一個(gè)學(xué)期又開始了。本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)的歷史教學(xué)工作,為了更好的完成新學(xué)期的教育教學(xué)工作,使以后的工作有目的、有計(jì)劃、有組織的順利的進(jìn)行,特制訂本學(xué)期的歷史教學(xué)工作計(jì)劃:

以我校教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),形成先進(jìn)的課程教學(xué)理念,著眼于學(xué)生的發(fā)展,注重弘揚(yáng)中國(guó)和世界各民族的優(yōu)秀文化,重視學(xué)生的思想情感教育,培養(yǎng)正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),開展豐富多彩的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境。在歷史與其他學(xué)科之間建立對(duì)話的能力,努力提升教學(xué)的境界;實(shí)施綜合性學(xué)習(xí),提高學(xué)生的綜合分析能力。

教學(xué)內(nèi)容以應(yīng)對(duì)中考為主。包括世界近代史部分的第四、第六、第七、第八單元,世界現(xiàn)代史第一、第二、第三、第四、第七、第八單元。使用的是《世界歷史》(人教版),以英、法、美、德、俄、日等世界主要的資本主義國(guó)家的發(fā)展為線索。教材最顯著的特點(diǎn)是體現(xiàn)以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,更加側(cè)重于資本主義的發(fā)展史。

九年級(jí)學(xué)生的心理、生理處于變化時(shí)期,其思想波動(dòng)幅度大,對(duì)于學(xué)習(xí)歷史學(xué)科的興趣不高,缺少一定的積極性和向?qū)W性,需要老師采取方法培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。從上學(xué)期的學(xué)生學(xué)習(xí)狀況來看,綜合來看,大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握比較好,就是個(gè)別學(xué)生手懶,不愿寫,針對(duì)這種情況,本學(xué)期采取提優(yōu)補(bǔ)差措施,提高優(yōu)秀率是當(dāng)前最主要的,使學(xué)生的成績(jī)快速提高。另外,教材所述知識(shí)為世界歷史,內(nèi)容寬泛并有時(shí)間的跨度,有中考的任務(wù),在動(dòng)員學(xué)生思想方面,促使其認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。教師有責(zé)任幫助他們正確認(rèn)識(shí)歷史,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,應(yīng)經(jīng)常了解、分析學(xué)生的心理與思想狀況,以便做到心中有數(shù)。其次要切實(shí)了解學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),認(rèn)真分析其學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)其長(zhǎng)短處,在此基礎(chǔ)上制定切實(shí)可行的教學(xué)方案,從大多數(shù)同學(xué)的實(shí)際情況出發(fā),同時(shí)也要兼顧兩頭。使所有學(xué)生在中考中都能取得一個(gè)良好的成績(jī)。

1、首先是備好課,在備課中真正做到備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生平等受教育的權(quán)利,堅(jiān)持因材施教,分類指導(dǎo)努力開發(fā)每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)和潛能,,要堅(jiān)持基礎(chǔ)性和科學(xué)性原則,準(zhǔn)確傳授基礎(chǔ)知識(shí),切實(shí)加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練。

2、課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心,只有切實(shí)有效地提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益,才能大面積的提高教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生能力為重點(diǎn),優(yōu)化課堂教學(xué),以提高課堂效率,改進(jìn)教學(xué)模式和方法,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和積極參與意識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),使學(xué)生在主動(dòng)的探索中獲得知識(shí),提高自主學(xué)習(xí)能力。

3、課堂教學(xué)堅(jiān)持整體性原則,教學(xué)過程中始終把知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值的全面整合,使學(xué)生全面發(fā)展,從實(shí)際出發(fā),積極探索和實(shí)踐。尋求有自己特色的教學(xué)模式。

4、教學(xué)語言規(guī)范,精神振奮,按時(shí)上下課,關(guān)心學(xué)生,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)。使學(xué)生逐步掌握歷史和認(rèn)識(shí)歷史的一些基本技能和方法,例如:識(shí)別和運(yùn)用與教學(xué)有關(guān)的歷史地圖、圖片、圖表;搜集和整理與歷史學(xué)習(xí)相關(guān)的材料;敘述重要的歷史事實(shí);解釋重要的歷史概念,分析和評(píng)論重要的歷史問題等。

5、教學(xué)中從學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平出發(fā),調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng),同時(shí),對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)從有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的角度出發(fā),啟發(fā)學(xué)生對(duì)歷史的理解,避免死記硬背,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、有效的作業(yè),是學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí),教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題的有效途徑之一。在不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的前提下,布置有效的學(xué)習(xí)任務(wù),針對(duì)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)取在課堂中完成習(xí)題。對(duì)于考試和作業(yè)做到及時(shí)批改和反饋。查漏補(bǔ)缺。

1、認(rèn)真完成學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù),積極參加組內(nèi)組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)于教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時(shí)最好歸納和總結(jié)。

2、虛心向其他教師學(xué)習(xí),積極參加聽課活動(dòng)。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔

相關(guān)推薦 更多

九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期(3篇)
發(fā)布時(shí)間:2022-12-19
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱......
九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期(五篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-15
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小......
九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期 九年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃(大全9篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-07
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃......
最新九年級(jí)體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 九年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期(7篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-06
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?這里給大家分享一......
九年級(jí)物理第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
發(fā)布時(shí)間:2022-12-24
一、教學(xué)指導(dǎo)思想新課程與舊課程的根本區(qū)別在于明確提出了知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀這樣的三維課程目標(biāo)。在九年級(jí)教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)科學(xué)探究的教學(xué)、增加學(xué)生的活動(dòng)(討論、探究、制作等)以改變學(xué).........
九年級(jí)化學(xué)教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期 九年級(jí)化學(xué)教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期(3篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-07
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?這里給大家分享一......
九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期(優(yōu)質(zhì)12篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-07
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹?.....
九年級(jí)歷史第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(7篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-21
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,......
九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期(優(yōu)秀15篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-21
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。......
九年上學(xué)期語文教學(xué)計(jì)劃 九年級(jí)語文第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃優(yōu)秀
發(fā)布時(shí)間:2023-04-23
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家......
2023年九年級(jí)英語教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期 九年級(jí)教學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃(通用9篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-21
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)......
2023年九年級(jí)下冊(cè)體育教學(xué)工作計(jì)劃 九年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(三篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-05
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方......
最新九年級(jí)第一學(xué)期年級(jí)組工作計(jì)劃 第一學(xué)期九年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)(通用9篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-21
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎......
2022年九年級(jí)年級(jí)組工作計(jì)劃下學(xué)期 九年級(jí)年級(jí)組工作計(jì)劃第一學(xué)期
發(fā)布時(shí)間:2023-06-22
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了......
最新九年級(jí)組第一學(xué)期工作計(jì)劃 九年級(jí)第一學(xué)期月工作安排(五篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-05
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到......
2023年九年級(jí)化學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期 九年級(jí)化學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃(優(yōu)秀14篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-13
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使......
九年級(jí)第一學(xué)期歷史教學(xué)計(jì)劃 九年級(jí)歷史教學(xué)工作計(jì)劃范文10篇
發(fā)布時(shí)間:2023-08-07
“歷史”是一個(gè)總稱,涉及到過去的事件以及記憶,發(fā)現(xiàn),收集,組織,介紹,以及關(guān)于這些事件的信息解讀。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作更加有效的快速完成。下面查字......
九年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃 九年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃(精選8篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-11
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間......
九年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 九年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期(十九篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-02-07
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃......
第一學(xué)期九年級(jí)班主任開學(xué)工作計(jì)劃 九年級(jí)班主任工作計(jì)劃2022第二學(xué)期
發(fā)布時(shí)間:2023-05-23
在新學(xué)年中要不斷努力,不斷前進(jìn),樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和交流習(xí)慣。保持班級(jí)積極進(jìn)取的狀態(tài)。以下是小編整理的關(guān)于第一學(xué)期九年級(jí)班主任......
九年級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃 八年級(jí)物理教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期(十三篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-08
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望......
最新八年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 八年級(jí)第一學(xué)期學(xué)期計(jì)劃模板
發(fā)布時(shí)間:2023-05-24
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)......
九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(精選20篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-19
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文......
九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期(優(yōu)秀15篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-02
計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大......
最新九年級(jí)歷史學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃 九年級(jí)歷史教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期(五篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-06
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家......
九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期(通用9篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-09
計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所......
九年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃表 第一學(xué)期九年級(jí)班主任工作計(jì)劃(實(shí)用13篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-03
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里給大家......
小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期(十九篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-02-07
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?這里給大家分......
九年級(jí)化學(xué)教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期 九年級(jí)化學(xué)教學(xué)計(jì)劃(通用9篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-23
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加......
九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期 九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃(模板16篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-08
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大......
九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃人教版 九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期(9篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-22
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是......
2023年九年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(七篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-12
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書......
九年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃500字(十九篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-21
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了......
2023年九年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃免費(fèi) 九年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期(3篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-01-25
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?.....
2023年九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃表 九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期優(yōu)質(zhì)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-27
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我......
最新四年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃計(jì)劃 小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃(十一篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-04
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)......
第一學(xué)期九年級(jí)班主任工作計(jì)劃
發(fā)布時(shí)間:2023-02-26
一、指導(dǎo)思想為全面貫徹國(guó)家的教育方針,面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,.........
2023年三年級(jí)上冊(cè)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(九篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-19
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,......
2023年一年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 一年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃人教版(五篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-07-21
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范......
2023年九年級(jí)第一學(xué)期語文教學(xué)計(jì)劃 九年級(jí)下學(xué)期語文教學(xué)計(jì)劃(七篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-12
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)......
2022年九年級(jí)語文教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期最新
發(fā)布時(shí)間:2023-03-15
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編為大......
最新九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期人教版 九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃(模板8篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-15
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。......
最新九年級(jí)教師工作計(jì)劃第一學(xué)期 九年級(jí)教師工作計(jì)劃(匯總9篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-08
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義......
九年級(jí)第一學(xué)期語文學(xué)科計(jì)劃 九年級(jí)第一學(xué)期語文教學(xué)計(jì)劃部編版4篇(通用)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-01
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)......
2023年高一年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃(九篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-24
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?.....
最新九年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期 九年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃(精選15篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-03
計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,......
2023年一年級(jí)第一學(xué)期語文教學(xué)計(jì)劃(九篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-01-18
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是......
九年級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期(五篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-25
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整......
2023年初中九年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃下學(xué)期 九年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃第一學(xué)期實(shí)用
發(fā)布時(shí)間:2023-08-04
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)......
2023年九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃 九年級(jí)歷史教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期(八篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-02-05
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)......
九年級(jí)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(5篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-18
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃......
2023年九年級(jí)第一學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃人教版 九年級(jí)物理第一學(xué)期教學(xué)總結(jié)(四篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-16
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書......
2023年新學(xué)期九年級(jí)化學(xué)教學(xué)計(jì)劃 九年級(jí)化學(xué)教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期人教版(五篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-05
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀......
一年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 一年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃人教版大全(5篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-04
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅......
最新九年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(匯總15篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-12
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范......
第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃一年級(jí) 第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃二年級(jí)(19篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-02-13
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書......
最新九年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(匯總14篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-29
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我......
九年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃語文(通用8篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-29
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下......
最新一年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期語文 一年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃(實(shí)用14篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-23
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)......
2010-2011第一學(xué)期九年級(jí)英語教學(xué)計(jì)劃
發(fā)布時(shí)間:2023-05-15
新學(xué)期,新面貌。通過自己的努力,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持與信任,我有幸擔(dān)任九年級(jí)5,6班英語教學(xué)工作,為了更好的完成教育教學(xué)工作現(xiàn)將本學(xué)期的計(jì)劃安排如下: 一.本學(xué)期的指導(dǎo)思想: 要面向全體.........
小學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 一年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)計(jì)劃范文
發(fā)布時(shí)間:2022-11-26
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供......
2023年一年級(jí)第二學(xué)期語文教學(xué)計(jì)劃 九年級(jí)第二學(xué)期語文教學(xué)計(jì)劃(四篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-07
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文......
九年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-14
第一學(xué)期就將結(jié)束了,本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃,以及新的教學(xué)大綱,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期已完成了第一單元至第六單元以及實(shí)驗(yàn)部分的內(nèi)容,期末復(fù)習(xí)工作也順利進(jìn)行。做到有組織、有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí).........
人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期(十三篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-22
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下......
最新一年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃表 一年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)11篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-13
計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大......
2023年二年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)二年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(匯總10篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-28
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大......
一年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)一年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃(八篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-05
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)......
一年級(jí)第二學(xué)期語文教學(xué)工作計(jì)劃表 一年級(jí)語文第二學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃(十六篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-06
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分......
九年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期 九年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃(實(shí)用15篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-29
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃......
最新九年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃 九年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃周計(jì)劃(3篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-13
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡......
九年級(jí)歷史教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期 九年級(jí)歷史教學(xué)計(jì)劃(通用19篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-21
計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看......
2023年九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃數(shù)學(xué)第一學(xué)期(模板15篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-27
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。那么下面我......
2023年九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期(大全13篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-15
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的......
六年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃人教版 六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(3篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-06-13
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃......
2023年小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(九篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-19
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能......
六年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期語文 六年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃(實(shí)用12篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-05
計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并......
最新小學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃(4篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-05
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來......
學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)班主任工作計(jì)劃
發(fā)布時(shí)間:2024-03-23
一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞著學(xué)校的辦學(xué)理念“質(zhì)量第一、安全第一、服務(wù)第一”,滲透母愛式教育思想,全面樹立以人為本的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自初中化學(xué)資源網(wǎng)思想。全組教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,積極探索的團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮集體智慧,群策群力,全面提高教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自初中化學(xué)資源網(wǎng)質(zhì)量,努力做到讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成才,群策群力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。二、主要工作思路:1、努力營(yíng)造年級(jí)組輕松、愉快、團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍。繼續(xù)形成.........
九年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期周活動(dòng) 九年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作思路(5篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-26
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么......
一年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃上冊(cè) 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃匯總(六篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-03
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編......
九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期人教版 九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃(匯總11篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-21
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文......
九年級(jí)化學(xué)教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期人教版 九年級(jí)化學(xué)教學(xué)計(jì)劃(精選9篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-23
計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧。九年級(jí)化......
四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
發(fā)布時(shí)間:2022-12-22
一、教學(xué)目的任務(wù): (思想教育、“雙基”教學(xué)、能力培養(yǎng)、智力開發(fā)、方法指導(dǎo)、習(xí)慣形成及培優(yōu)、促中、轉(zhuǎn)差的目標(biāo)) 這一冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)是,讓學(xué)生自主探究、合作,從而使學(xué)生: 1.認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“十萬”“.........
四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
發(fā)布時(shí)間:2023-08-19
四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃一、教學(xué)目的任務(wù): (思想教育、“雙基”教學(xué)、能力培養(yǎng)、智力開發(fā)、方法指導(dǎo)、習(xí)慣形成及培優(yōu)、促中、轉(zhuǎn)差的目標(biāo)) 這一冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)是,讓學(xué)生自主探究、合作,從而.........
九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期人教版(模板19篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-16
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中......
九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期人教版(優(yōu)質(zhì)12篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-09
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我給大......
一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃下學(xué)期 一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期(14篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-06
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫......
九年級(jí)第一學(xué)期化學(xué)教學(xué)計(jì)劃人教版(4篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-04
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比......
高三年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
發(fā)布時(shí)間:2023-08-21
高三年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想、備考要求、學(xué)情分析、工作思路,樹立三種意識(shí) 以市縣教育局教學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),具體落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)工作目標(biāo),真抓實(shí)干,精益求精,將“精” “細(xì)”.........
最新九年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃安排 九年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃(精選10篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-07
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎......
主站蜘蛛池模板: 三亚市| 海兴县| 綦江县| 遂溪县| 灵石县| 九江市| 眉山市| 安国市| 洞头县| 土默特左旗| 石棉县| 聂拉木县| 友谊县| 黄浦区| 凌云县| 独山县| 兴义市| 新兴县| 平度市| 六安市| 武夷山市| 连江县| 陵川县| 旬邑县| 定南县| 贡觉县| 大邑县| 湖南省| 尚志市| 理塘县| 黄梅县| 巴马| 蕲春县| 化隆| 定安县| 长阳| 隆昌县| 新宾| 阳山县| 松潘县| 额济纳旗|