人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
拒絕有償家教承諾書格式 拒絕有償家教承諾書篇一
一、不利用放學后、雙休日、節假日時間在家或在外租用、借用場地搞有償家教;
二、不假借家屬、親友、家長委員會等名義從事違規補課收費、有償家教;
三、不參與任何形式的有償家教活動,不在社會力量辦學機構兼職兼課;
四、不利用工作之便動員、介紹、暗示、誘導或強制學生參加有償家教,不接受學生家長有償家教的請求;
五、關愛每個學生,努力提高課堂教學效率,杜絕“課堂不講課外補”行為,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學習困難學生。
我校教師將自覺履行以上承諾,并誠懇接受學生、家長和社會監督,如違背承諾,自愿接受學校和教育主管部門的處理。
監督電話:zz(辦公室)
拒絕有償家教承諾書格式 拒絕有償家教承諾書篇二
為認真貫徹落實《中小學教師職業道德規范》,規范從教行為,加強師德修養,努力做人民滿意的教師,我校教師將自覺拒絕和抵制有償家教,并作出如下公開承諾:
一、不利用放學后、雙休日、節假日時間在家或在外租用、借用場地搞有償家教;
二、不假借家屬、親友、家長委員會等名義從事違規補課收費、有償家教;
三、不參與任何形式的有償家教活動,不在社會力量辦學機構兼職兼課;
四、不利用工作之便動員、介紹、暗示、誘導或強制學生參加有償家教,不接受學生家長有償家教的請求;
五、關愛每個學生,努力提高課堂教學效率,杜絕“課堂不講課外補”行為,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學習困難學生。
我校教師將自覺履行以上承諾,并誠懇接受學生、家長和社會監督,如違背承諾,自愿接受學校和教育主管部門的處理。
監督電話:zz(辦公室)
拒絕有償家教承諾書格式 拒絕有償家教承諾書篇三
為切實做到教書育人、為人師表,規范從教行為,樹立人民教師的良好形象,維護學校正常的教育教學秩序,提高教育教學質量,為此,我特向學校、家長和社會鄭重承諾:
1、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行連云港市教育局《關于治理中小學教師有償家教的若干規定》和《贛榆縣中小學教師亂辦班亂補課處理辦法(修訂)》等有關規定。
2、不參與各種類型的有償家教活動,不在社會力量等辦學機構兼課,不接受學生或家長有償家教的’請求。
3、不強制、暗示、介紹學生參加有償家教;不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加各種違規補習班。
4、關愛每個學生,做好培優補差工作。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。
5、認真落實省、市關于推行素質教育、提高教育質量的規定,努力提高課堂效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”。
我將自覺履行以上承諾,請學校、家長和社會監督。如有違反,我將自愿接受上級主管部門處理。
承諾人:xxx
20xx年7月1日
拒絕有償家教承諾書格式 拒絕有償家教承諾書篇四
拒絕有償補課承諾書 為切實做到教書育人,為人師表,規范自己的從教行為,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校教育正常秩序,提高教育教學質量,現做如下承諾:
一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行館陶縣教育局和學校師德師風建設有關規定;
二、不招收本班學生在家或到學生家中或校內外租(借)用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費;
三、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導;
四、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課,不為對方提供有償家教生源;
五、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源;
六、不單獨或與他人合伙租(借)場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理;
七、不以各種名目舉辦奧數班、提高班、實驗班、輔導班等收取費用;
八、不以各種名義開辦托管班、寄讀所、少兒之家等收取費用或從中獲利;
九、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課;
十、不在家中有償托管本班學生并收取費用; 十一、不從事其他形式的有償家教活動。
十二、努力提高課堂教學效率,上好每一堂課,用佳教抵制家教; 十三、關愛每個學生,做好培優補差工作。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。
我將自覺履行以上承諾,請學校和社會監督。
承諾人:
年 月 日
拒絕有償家教承諾書格式 拒絕有償家教承諾書篇五
拒絕有償補課承諾書 為切實做到教書育人,為人師表,規范自己的從教行為,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校教育正常秩序,提高教育教學質量,現做如下承諾:
一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行館陶縣教育局和學校師德師風建設有關規定;
二、不招收本班學生在家或到學生家中或校內外租(借)用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費;
三、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導;
四、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課,不為對方提供有償家教生源;
五、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源;
六、不單獨或與他人合伙租(借)場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理;
七、不以各種名目舉辦奧數班、提高班、實驗班、輔導班等收取費用;
八、不以各種名義開辦托管班、寄讀所、少兒之家等收取費用或從中獲利;
九、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課;
十、不在家中有償托管本班學生并收取費用; 十一、不從事其他形式的有償家教活動。
十二、努力提高課堂教學效率,上好每一堂課,用佳教抵制家教; 十三、關愛每個學生,做好培優補差工作。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。
我將自覺履行以上承諾,請學校和社會監督。
承諾人:
年 月 日
拒絕有償家教承諾書格式 拒絕有償家教承諾書篇六
為進一步做到為人師表,教書育人,規范自己的從教行為,切實維護學校的社會形象,保證學校正常的教育教學秩序,提高教育教學質量,現特向學校、家長和社會承諾:
一、模范遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行海濱縣教育局和學校師德師風建設有關規定。
二、深入學習教育理論,認真鉆研教學業務,提高課堂教學效率,保證完成教學任務,公平對待每一個學生,關愛學習困難的學生。
三、不單獨或與他人合伙租(借)場地、占用其他場地或在家、在校為學生進行有償補課、有償輔導,不參與社會力量舉辦的家教、培訓機構的教學和管理工作。
四、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加非法補習班。不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加任何形式的有償家教輔導。
五、不接受學生或家長有償家教的請求。
我保證自覺履行以上承諾,自覺接受學校、家長和社會監督。如違反上述承諾,本人堅決服從組織處理決定,愿意自行調離學校。
海濱縣第一初級中學 教師(簽名):xx
20xx年xx月xx日
我校一貫反對任何形式的有償家教行為,在加強對老師教育的同時,歡迎社會各界監督舉報。為便于核查處理,在舉報時請提供詳細的姓名、地址、人數等信息,最好能實名舉報。
舉報電話:xxxxx。
縣教育局督導室:xx(周老師)。
縣教育局監察室:xx(張老師)。
拒絕有償家教承諾書格式 拒絕有償家教承諾書篇七
為進一步做到為人師表,教書育人,規范自己的從教行為,切實維護學校的社會形象,保證學校正常的教育教學秩序,提高教育教學質量,現特向學校、家長和社會承諾:
一、模范遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行海濱縣教育局和學校師德師風建設有關規定。
二、深入學習教育理論,認真鉆研教學業務,提高課堂教學效率,保證完成教學任務,公平對待每一個學生,關愛學習困難的學生。
三、不單獨或與他人合伙租(借)場地、占用其他場地或在家、在校為學生進行有償補課、有償輔導,不參與社會力量舉辦的家教、培訓機構的教學和管理工作。
四、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加非法補習班。不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加任何形式的有償家教輔導。
五、不接受學生或家長有償家教的請求。
我保證自覺履行以上承諾,自覺接受學校、家長和社會監督。如違反上述承諾,本人堅決服從組織處理決定,愿意自行調離學校。
海濱縣第一初級中學 教師(簽名):xx
20xx年xx月xx日
我校一貫反對任何形式的有償家教行為,在加強對老師教育的同時,歡迎社會各界監督舉報。為便于核查處理,在舉報時請提供詳細的姓名、地址、人數等信息,最好能實名舉報。
舉報電話:xxxxx。
縣教育局督導室:xx(周老師)。
縣教育局監察室:xx(張老師)。
拒絕有償家教承諾書格式 拒絕有償家教承諾書篇八
為凈化育人環境,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校正常的教育教學秩序,針對“亂收費、亂辦班補課、亂發教輔”問題,我在此做出鄭重承諾:
1、信守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行教體局師德師風建設和教育行風建設的有關規章制度;履行教書育人職責,愛崗敬業,為人師表,廉潔從教,堅持以學生發展為本,拒絕有償家教。
2、不舉辦或參與任何形式的有償補課班。
3、不組織、不動員、不強制、不暗示、不介紹學生參加有償補課、托教;不接受學生或家長有償家教的請求。
4、不到民辦教育機構或民辦培訓班、特長班、提高班兼職任課;
5、不自立名目亂收費。
6、不向學生推銷商品、教輔資料,不誘導或強迫學生購買規定書目以外的學習資料,不讓學生到指定地點購買教輔資料。
我將自覺遵守以上內容,請學校、家長和社會監督。如有違反,自愿接受組織處理。
承諾人簽字: 責任人簽字:
20xx年xx月xx日
拒絕有償家教承諾書格式 拒絕有償家教承諾書篇九
為凈化育人環境,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校正常的教育教學秩序,針對“亂收費、亂辦班補課、亂發教輔”問題,我在此做出鄭重承諾:
1、信守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行教體局師德師風建設和教育行風建設的有關規章制度;履行教書育人職責,愛崗敬業,為人師表,廉潔從教,堅持以學生發展為本,拒絕有償家教。
2、不舉辦或參與任何形式的有償補課班。
3、不組織、不動員、不強制、不暗示、不介紹學生參加有償補課、托教;不接受學生或家長有償家教的請求。
4、不到民辦教育機構或民辦培訓班、特長班、提高班兼職任課;
5、不自立名目亂收費。
6、不向學生推銷商品、教輔資料,不誘導或強迫學生購買規定書目以外的學習資料,不讓學生到指定地點購買教輔資料。
我將自覺遵守以上內容,請學校、家長和社會監督。如有違反,自愿接受組織處理。
承諾人簽字: 責任人簽字:
20xx年xx月xx日
拒絕有償家教承諾書格式 拒絕有償家教承諾書篇十
為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,規范從教行為,樹立人民教師的良好形象,自覺維護教育大好局面,現特向家長和社會承諾:
一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行鹽城市教育局《師風建設十項禁令》和東臺市教育局有關師德師風的各項規定。
二、不在外租(借)用場地或在家、在校為學生進行有償補課和輔導;不強制、暗示、介紹學生參加有償家教;不利用國家法定節日、寒暑假、雙休日在校內給學生補課。
三、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加非法補習班;不故意留下授課內容放到課外進行有償補課;
四、不參與各種類型的有償家教活動,不在社會力量等辦學機構兼課;
五、不接受學生或家長有償家教的請求;不以家屬名義從事有償補習活動;
六、不組織、動員、誘導和介紹學生給退休教師、社會其他人員和校外辦學機構為補習生源從中獲利;
七、關愛每個學生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。
我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監督。如有違反,我將自愿接受組織處理。
承諾人:東臺創新學校全體教師
20xx年4 月2日
拒絕有償家教承諾書格式 拒絕有償家教承諾書篇十一
為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,規范從教行為,樹立人民教師的良好形象,自覺維護教育大好局面,現特向家長和社會承諾:
一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行鹽城市教育局《師風建設十項禁令》和東臺市教育局有關師德師風的各項規定。
二、不在外租(借)用場地或在家、在校為學生進行有償補課和輔導;不強制、暗示、介紹學生參加有償家教;不利用國家法定節日、寒暑假、雙休日在校內給學生補課。
三、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加非法補習班;不故意留下授課內容放到課外進行有償補課;
四、不參與各種類型的有償家教活動,不在社會力量等辦學機構兼課;
五、不接受學生或家長有償家教的請求;不以家屬名義從事有償補習活動;
六、不組織、動員、誘導和介紹學生給退休教師、社會其他人員和校外辦學機構為補習生源從中獲利;
七、關愛每個學生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。
我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監督。如有違反,我將自愿接受組織處理。
承諾人:東臺創新學校全體教師
20xx年4 月2日
拒絕有償家教承諾書格式 拒絕有償家教承諾書篇十二
為了認真貫徹落實《中小學教師職業道德規范》,切實做到教書育人,為人師表,規范自己的從教行為,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校教育正常秩序,提高教育教學質量,做群眾滿意的教師,現特向家長和社會承諾:
一、在思想建設方面,認真學習《中小學教師職業道德規范》,提高認識,愛崗敬業。以“愛”和“責任”作為師德核心,遵守教師職業道德規范,時刻以做“家長放心、社會滿意、學生喜愛”的教師標準嚴格要求自己。
二、堅持廉潔從教,自覺抵制有償家教的行為,做到:
1、不舉辦或參與舉辦各類培訓班、補習班、提高班。
2、不利用職務之便暗示、誘導、動員學生參與家教,直接或間接獲得家長給予的現金或物品。
3、不在居住地或租借場所,自己或與他人合伙進行有償課外輔導、補習活動。
4、不在校外辦學機構或社會培訓機構中有償兼課。
5、不利用職務之便為其他教師從事有償家教或社會培訓機構補習班介紹生源。
6、不從事其他形式的有償家教。不接受家長的送禮,不接受家長的.宴請。
三、認真上好每一堂課、關愛每一位學生,努力提高課堂教學效率和質量。在完成教學任務的同時,無償為學生解疑釋惑,盡心盡力幫助學困生,積極配合家長做好家庭教育工作,促進學生健康、快樂成長,促進學生學習進步。
四、凡是從事或參與有償家教的教師,一經舉報查實或上級部門查辦的違規行為,將參照縣有關規定,從嚴處罰,其處分情況記入個人檔案,且三年內不得評優評模,不參加職稱晉升。
我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監督。如有違反,自愿接受組織處理。
拒絕有償家教承諾書格式 拒絕有償家教承諾書篇十三
為了認真貫徹落實《中小學教師職業道德規范》,切實做到教書育人,為人師表,規范自己的從教行為,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校教育正常秩序,提高教育教學質量,做群眾滿意的教師,現特向家長和社會承諾:
一、在思想建設方面,認真學習《中小學教師職業道德規范》,提高認識,愛崗敬業。以“愛”和“責任”作為師德核心,遵守教師職業道德規范,時刻以做“家長放心、社會滿意、學生喜愛”的教師標準嚴格要求自己。
二、堅持廉潔從教,自覺抵制有償家教的行為,做到:
1、不舉辦或參與舉辦各類培訓班、補習班、提高班。
2、不利用職務之便暗示、誘導、動員學生參與家教,直接或間接獲得家長給予的現金或物品。
3、不在居住地或租借場所,自己或與他人合伙進行有償課外輔導、補習活動。
4、不在校外辦學機構或社會培訓機構中有償兼課。
5、不利用職務之便為其他教師從事有償家教或社會培訓機構補習班介紹生源。
6、不從事其他形式的有償家教。不接受家長的送禮,不接受家長的.宴請。
三、認真上好每一堂課、關愛每一位學生,努力提高課堂教學效率和質量。在完成教學任務的同時,無償為學生解疑釋惑,盡心盡力幫助學困生,積極配合家長做好家庭教育工作,促進學生健康、快樂成長,促進學生學習進步。
四、凡是從事或參與有償家教的教師,一經舉報查實或上級部門查辦的違規行為,將參照縣有關規定,從嚴處罰,其處分情況記入個人檔案,且三年內不得評優評模,不參加職稱晉升。
我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監督。如有違反,自愿接受組織處理。
拒絕有償家教承諾書格式 拒絕有償家教承諾書篇十四
為深入貫徹落實《中小學教師職業道德規范》、教育廳《關于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規定》,本人做出以下承諾:
1、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行各級教育主管部門和學校師德師風建設的有關規定。
2、不以“個別輔導”、“幫助學生”等名義從事或者變相從事任何有償家教活動。
3、不以個人或他人名義,在工作期間、節假日及休息時間進行有償家教活動。
4、不暗示、誘導、發動或強制學生接受有償家教。
5、教師之間不互相介紹學生,不為對方提供有償家教的生源。不為其他社會人員、社會培訓機構介紹生源并從中獲利。
6、不在社會培訓機構或家教機構兼職兼課。
7、不為社會培訓機構或他人進行招生宣傳或介紹生源。 本次活動是根據上級指示精神開展的,對于加強我校的師德師風建設將起到重要的推動作用。同時,學校歡迎廣大同學進行監督。
承諾人:
20xx11-20
拒絕有償家教承諾書格式 拒絕有償家教承諾書篇十五
為深入貫徹落實《中小學教師職業道德規范》、教育廳《關于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規定》,本人做出以下承諾:
1、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行各級教育主管部門和學校師德師風建設的有關規定。
2、不以“個別輔導”、“幫助學生”等名義從事或者變相從事任何有償家教活動。
3、不以個人或他人名義,在工作期間、節假日及休息時間進行有償家教活動。
4、不暗示、誘導、發動或強制學生接受有償家教。
5、教師之間不互相介紹學生,不為對方提供有償家教的生源。不為其他社會人員、社會培訓機構介紹生源并從中獲利。
6、不在社會培訓機構或家教機構兼職兼課。
7、不為社會培訓機構或他人進行招生宣傳或介紹生源。 本次活動是根據上級指示精神開展的,對于加強我校的師德師風建設將起到重要的推動作用。同時,學校歡迎廣大同學進行監督。
承諾人:
20xx11-20
拒絕有償家教承諾書格式 拒絕有償家教承諾書篇十六
本人承諾在工作中做到以下幾點:
一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行教育局師德師風建設的有關規章制度;
二、不進行有償輔導、有償家教、有償補課;
三、不強制、暗示、介紹學生參加有償家教;
四、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加非法補習班;
五、不接受學生或家長有償家教的請求;
六、不參與各種類型的有償家教活動,不在社會力量等辦學機構兼課;
七、努力提高課堂教學效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”;
八、關愛每個學生,做好培優輔差工作。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。
九、對違反規定者,實行一票否決xx年度的評優資格;
我將自覺遵守以上內容,請學校、家長和社會監督。如有違反,自愿接受組織處理。
責任人:
拒絕有償家教承諾書格式 拒絕有償家教承諾書篇十七
本人承諾在工作中做到以下幾點:
一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行教育局師德師風建設的有關規章制度;
二、不進行有償輔導、有償家教、有償補課;
三、不強制、暗示、介紹學生參加有償家教;
四、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加非法補習班;
五、不接受學生或家長有償家教的請求;
六、不參與各種類型的有償家教活動,不在社會力量等辦學機構兼課;
七、努力提高課堂教學效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”;
八、關愛每個學生,做好培優輔差工作。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。
九、對違反規定者,實行一票否決xx年度的評優資格;
我將自覺遵守以上內容,請學校、家長和社會監督。如有違反,自愿接受組織處理。
責任人:
拒絕有償家教承諾書格式 拒絕有償家教承諾書篇十八
為深入貫徹落實《中小學教師職業道德規范》、《xx市教育局關于治理中小學教師有償家教的若干規定》和《贛榆縣中小學教師亂辦班亂補課處理辦法(修訂)》等文件精神及省市關于規范辦學行為的各項規定,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好形象,維護學校正常的教育教學秩序,提高教育教學質量,本人現作如下公開承諾:
一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行省、市、縣關于規范辦學行為及嚴禁中小學在職教師違規補課、有償家教的相關規定。
二、不利用課間、午休、放學后、雙休日、節假日時間在家或在外租用、借用場地,組織學生收費或變相收費進行違規補課、有償家教。
三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規補課、有償家教。
四、不為學生提供家庭寄宿式輔導、補習活動并從中獲利。
五、不利用職務之便強迫、動員或暗示學生參加有償輔導并從中獲利。
六、不在社會培訓機構中兼課從事中小學學科補習活動,或為社會培訓機構介紹生源并從中獲利。
七、不接受學生家長有償家教的請求。
八、不從事其他形式的有償家教行為。
九、努力提高課堂教學效率,認真上好每一堂課,關愛每個學生,做好培優補差工作,在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每一個學生都健康成長、快樂學習。
我將嚴格履行以上承諾,自覺抵制有償家教,請學校領導、家長和社會監督,如有違反,我將自愿接受學校和上級教育行政主管部門的任何處理。
承諾人(簽名):
xx年9月
拒絕有償家教承諾書格式 拒絕有償家教承諾書篇十九
為深入貫徹落實《中小學教師職業道德規范》、《xx市教育局關于治理中小學教師有償家教的若干規定》和《贛榆縣中小學教師亂辦班亂補課處理辦法(修訂)》等文件精神及省市關于規范辦學行為的各項規定,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好形象,維護學校正常的教育教學秩序,提高教育教學質量,本人現作如下公開承諾:
一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行省、市、縣關于規范辦學行為及嚴禁中小學在職教師違規補課、有償家教的相關規定。
二、不利用課間、午休、放學后、雙休日、節假日時間在家或在外租用、借用場地,組織學生收費或變相收費進行違規補課、有償家教。
三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規補課、有償家教。
四、不為學生提供家庭寄宿式輔導、補習活動并從中獲利。
五、不利用職務之便強迫、動員或暗示學生參加有償輔導并從中獲利。
六、不在社會培訓機構中兼課從事中小學學科補習活動,或為社會培訓機構介紹生源并從中獲利。
七、不接受學生家長有償家教的請求。
八、不從事其他形式的有償家教行為。
九、努力提高課堂教學效率,認真上好每一堂課,關愛每個學生,做好培優補差工作,在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每一個學生都健康成長、快樂學習。
我將嚴格履行以上承諾,自覺抵制有償家教,請學校領導、家長和社會監督,如有違反,我將自愿接受學校和上級教育行政主管部門的任何處理。
承諾人(簽名):
xx年9月
拒絕有償家教承諾書格式 拒絕有償家教承諾書篇二十
為認真貫徹落實《中小學教師職業道德規范》,規范從教行為,加強師德修養,努力做人民滿意的教師,本人將自覺拒絕和抵制有償家教,并作出如下公開承諾:
一、不利用放學后、雙休日、節假日時間在家或在外租用、借用場地搞有償家教;
二、不假借家屬、親友、家長委員會等名義從事違規補課收費、有償家教;
三、不參與任何形式的有償家教活動,不在社會力量辦學機構兼職兼課;
四、不利用工作之便動員、介紹、暗示、誘導或強制學生參加有償家教,不接受學生家長有償家教的請求;
五、關愛每個學生,努力提高課堂教學效率,杜絕“課堂不講課外補”行為,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學習困難學生。
我將自覺履行以上承諾,請學生、家長和社會監督,如違背承諾,自愿接受學校和教育主管部門的處理。
承諾人(簽名):
日期:
拒絕有償家教承諾書格式 拒絕有償家教承諾書篇二十一
為嚴格貫徹落實上級有關加強師德師風建設的規定,切實做到教書育人,為人師表,依法執教,廉潔從教,恪守職業道德,加強師德修養,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校正常的教育教學秩序,提高教育教學質量,現承諾如下:
一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行上級下發的有關禁止有償家教的相關文件,嚴格執行市教育局和學校師德師風建設有關規定;
二、不進行有償家教,杜絕任何與有償家教相關的行為;
三、不強制、暗示、介紹學生參加有償家教;不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加社會補習班;
四、不接受學生和家長有償家教的請求;
五、不單獨或與他人合伙租(借)場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理;不為從事有償家教、各類補習班等有償授課的個人、組織或機構等提供或變相提供場所、設備及其他幫助。
六、不在社會力量等辦學機構兼課;
我將自覺履行以上承諾,并接受監督,如有違背,自愿接受組織處理。
承諾人:
20xx年x月x日
拒絕有償家教承諾書格式 拒絕有償家教承諾書篇二十二
為加強我校行風建設,規范辦學行為,提高教師的職業道德水平,努力辦人民滿意的教育,向社會各界承諾如下:
一、堅持依法治校。
全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量,服務好社會、家長,讓學生受到公平優質的教育。
二、加強隊伍建設。
建設一支團結進取、勤政廉潔的班子隊伍,建設一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍。嚴守職業道德,堅持廉潔從教,尊重學生人格,杜絕體罰和變相體罰學生行為,嚴禁收受家長錢物或宴請,堅決抵制有償家教。
三、加強教學管理。
嚴格執行課程計劃,嚴格執行作息時間,認真上好每一門課程,進一步提高課堂效率,切實減輕學生過重的課業負擔。
四、落實收費政策。
嚴格執行實施免費義務教育有關政策,嚴格按教育和物價部門核定的收費項目、收費標準和收費范圍進行收費,嚴格執行教輔材料管理暫行規定。嚴格執行收費公示制度,接受學生、家長、社會的監督。
五、規范招生行為。
嚴格執行招生政策,堅持義務教育階段“就近、免試、免費”和“公平、公正、公開”的入學原則,嚴格執行公辦高中招收擇校生“三限”政策,切實做到陽光招生。
六、營造和諧校園。
加強學校衛生、安全管理和學校周邊環境治理,保障學生的身心健康,確保校園安全零事故。
以上承諾,歡迎社會各界監督。市教育局舉報電話為:z。學校監督電話:z
校長簽名:
拒絕有償家教承諾書格式 拒絕有償家教承諾書篇二十三
為嚴格貫徹落實上級有關加強師德師風建設的規定,切實做到教書育人,為人師表,依法執教,廉潔從教,恪守職業道德,加強師德修養,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校正常的教育教學秩序,提高教育教學質量,現承諾如下:
一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行上級下發的有關禁止有償家教的相關文件,嚴格執行市教育局和學校師德師風建設有關規定;
二、不進行有償家教,杜絕任何與有償家教相關的行為;
三、不強制、暗示、介紹學生參加有償家教;不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加社會補習班;
四、不接受學生和家長有償家教的請求;
五、不單獨或與他人合伙租(借)場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理;不為從事有償家教、各類補習班等有償授課的個人、組織或機構等提供或變相提供場所、設備及其他幫助。
六、不在社會力量等辦學機構兼課;
我將自覺履行以上承諾,并接受監督,如有違背,自愿接受組織處理。
承諾人:
20xx年x月x日
拒絕有償家教承諾書格式 拒絕有償家教承諾書篇二十四
為加強我校行風建設,規范辦學行為,提高教師的職業道德水平,努力辦人民滿意的教育,向社會各界承諾如下:
一、堅持依法治校。
全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量,服務好社會、家長,讓學生受到公平優質的教育。
二、加強隊伍建設。
建設一支團結進取、勤政廉潔的班子隊伍,建設一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍。嚴守職業道德,堅持廉潔從教,尊重學生人格,杜絕體罰和變相體罰學生行為,嚴禁收受家長錢物或宴請,堅決抵制有償家教。
三、加強教學管理。
嚴格執行課程計劃,嚴格執行作息時間,認真上好每一門課程,進一步提高課堂效率,切實減輕學生過重的課業負擔。
四、落實收費政策。
嚴格執行實施免費義務教育有關政策,嚴格按教育和物價部門核定的收費項目、收費標準和收費范圍進行收費,嚴格執行教輔材料管理暫行規定。嚴格執行收費公示制度,接受學生、家長、社會的監督。
五、規范招生行為。
嚴格執行招生政策,堅持義務教育階段“就近、免試、免費”和“公平、公正、公開”的入學原則,嚴格執行公辦高中招收擇校生“三限”政策,切實做到陽光招生。
六、營造和諧校園。
加強學校衛生、安全管理和學校周邊環境治理,保障學生的身心健康,確保校園安全零事故。
以上承諾,歡迎社會各界監督。市教育局舉報電話為:z。學校監督電話:z
校長簽名:
拒絕有償家教承諾書格式 拒絕有償家教承諾書篇二十五
為規范從教行為,樹立人民教師的良好形象,維護學校正常的教育教學秩序,提高教育教學質量,現特向學校和社會承諾:
一、恪守職業道德,不做有償家教
不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學生接受有償家教或參加非法補習班,不接受學生或家長有償家教的請求,不組織、參與各種類型的有償教學活動。
二、專注本職工作,提高教學質量
努力提高自身業務素質,盡心盡力,精益求精,不斷提高課堂實效,集中精力抓好教學常規,讓學生學好,讓家長放心,用“佳教”抵制“家教”。
三、堅持以人為本,關愛每個學生
堅持一切為了學生、為了一切學生的原則,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待每一位學生。對學生嚴格要求,耐心教導。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不侵犯學生上課學習的權利,建立和諧融洽的師生關系。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,關愛后進生,轉化問題學生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。
四、堅守高尚情操,信守廉潔從教
發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣的影響。不利用職責之便謀取私利,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送禮品,不利用職務之便讓家長辦私事。不做有償家教,不以家庭形式收帶學生,進行有償補課、輔導;不私自在外租賃房子,進行有償家教;不與人合伙,在外租場地辦班;教師之間不相互提供有償家教生源;不強制、誘導、暗示學生參加有償家教;不動員或變相動員學生參加校外辦學機構補習;不擅自在社會力量培訓機構中兼課。
教育是奉獻而不是索取,教育是公益而不是功利,給學生以無償的補習與輔導,這是人民教師崇高的師德風范!為了每一個孩子一生的幸福,為了每一個家庭將來的希望,為了國家與民族的未來,為了教師的人生價值與人格聲望,為了無愧于人民教師的光輝稱號,我將履行承諾,請家長和社會監督。
教師(簽名):
20xx年七月十五日
拒絕有償家教承諾書格式 拒絕有償家教承諾書篇二十六
為規范從教行為,樹立人民教師的良好形象,維護學校正常的教育教學秩序,提高教育教學質量,現特向學校和社會承諾:
一、恪守職業道德,不做有償家教
不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學生接受有償家教或參加非法補習班,不接受學生或家長有償家教的請求,不組織、參與各種類型的有償教學活動。
二、專注本職工作,提高教學質量
努力提高自身業務素質,盡心盡力,精益求精,不斷提高課堂實效,集中精力抓好教學常規,讓學生學好,讓家長放心,用“佳教”抵制“家教”。
三、堅持以人為本,關愛每個學生
堅持一切為了學生、為了一切學生的原則,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待每一位學生。對學生嚴格要求,耐心教導。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不侵犯學生上課學習的權利,建立和諧融洽的師生關系。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,關愛后進生,轉化問題學生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。
四、堅守高尚情操,信守廉潔從教
發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣的影響。不利用職責之便謀取私利,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送禮品,不利用職務之便讓家長辦私事。不做有償家教,不以家庭形式收帶學生,進行有償補課、輔導;不私自在外租賃房子,進行有償家教;不與人合伙,在外租場地辦班;教師之間不相互提供有償家教生源;不強制、誘導、暗示學生參加有償家教;不動員或變相動員學生參加校外辦學機構補習;不擅自在社會力量培訓機構中兼課。
教育是奉獻而不是索取,教育是公益而不是功利,給學生以無償的補習與輔導,這是人民教師崇高的師德風范!為了每一個孩子一生的幸福,為了每一個家庭將來的希望,為了國家與民族的未來,為了教師的人生價值與人格聲望,為了無愧于人民教師的光輝稱號,我將履行承諾,請家長和社會監督。
教師(簽名):
20xx年七月十五日