人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
激勵作文600字 贊美給我激勵作文篇一
三年級的我是一個自暴自棄的小姑娘，因為那時候我的成績并不怎么樣，而且我以為我的成績永遠不可能提高了。因此我很少與別的同學交流，也并沒有什么朋友。直到三年級下冊的時候，我的語文老師知道了我是這么一個狀況，給了我前所未有的自信，之后我就非常的尊敬他。
那時候，一位面容精致的老師走進了教室，我立馬被他的氣質給吸引住了。"大家好，我是你們這一學期的語文老師，請多多關照。″那位語文老師做完自我介紹，便開始發上學期的語文期末考試的試卷。我內心開始忐忑不安，因為我感覺自己的考試成績非常的差，考試卷子發下來后，語文老師并沒有念分數，我暗暗的松了一口氣。
語文老師開始講題目了:"現在我叫到名字的同學，請來回答這道問題。″老師的聲音再次在我的耳邊響起。:“請第四排的第三位女同學來回答這道問題吧。″與此同時，同學們的視線也隨之移動，好像都在看著我。我感到一絲絲的不安，我望了望，第四排第三位的女同學不就是我嗎？
我緩慢的站了起來，全班同學立即哄堂大笑，都說:這個人是我們班成績最差的一個人，老師怎么會點她來回答問題了？″我的臉唰的一下就紅透了，戕狠狠地瞪了那一些嘲諷我的人。老師那時候并不很清楚我的情況，見我不回答，便揮手讓我坐下。下課后，老師叫我到辦公室去，我本以為老師一定會責怪我，可劇情似乎不按我想象的發展。
來到辦公室，老師先讓我坐在了沙發上，隨后便與我談話:“為什么大家都會笑你呢？″我腦子里我鼻子酸酸的，眼眶也有了淚水。卻還是回答了老師的問題:"我的成績一直都不好，也沒有老師會叫我回答問題。″老師依舊微笑著，但語氣卻變得非常的堅定:"不，你并不比任何一個人差，甚至是好學生，只不過你太過于自暴自棄了，相信老師，你一定是最棒的，只要你愿意去學便一定能成功的。″我信了語文老師，是的，我并不可能比任何一個人差，只是我自己不愿意去學而已，是語文老師的這句話引導了我。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。″我把它奉為我的座右銘，也是因為那件事情一直激勵著我向前走，讓我變得越來越優秀。
激勵作文600字 贊美給我激勵作文篇二
小時候總愛在晚飯后拉著爺爺的手出去散步，現在也不例外。每次散步，總能從歷經滄桑的爺爺的話語中學到什么。翻開記憶的相冊，發現爺爺的那句話在我的心中已留下了不可磨滅的印記。
那天晚上，正值秋天，我像往常一樣拉著爺爺的手出去散步，唯一不同的是：我的心情灰暗——我和朋友吵架了。
我拉著爺爺的手，低著頭，漫不經心地走著。爺爺仿佛看出了我的不快，問我怎么了。我將我與我朋友吵架的事一五一實的告訴了爺爺，并且向她他抱怨道：“她因為被老師批評，我不就是想哄她開心，她卻對我大吼大叫。爺爺，你說這是為什么啊！”說完一片落葉落在我頭上，我生氣地將它狠狠地摔在地上，憤怒的說道：“今天怎么這么倒霉，連樹葉也和我過不去！”爺爺笑了，俯下身去撿那片落葉，我不禁有點疑惑，正準備開口，爺爺卻問道：“你知道他為什么落下嗎？”“因為秋天到了，風一吹，它自然就掉了。”早已不是孩童的我回答道。“對！秋天到了，秋風一吹，它就落了。之所以落下，是因為要更好的孕育下一批綠葉。難道這片落葉會因為風將它吹落。心里就會怨恨他嗎？答案肯定是不會的。你能解釋這是為什么嗎？”“這……”我停頓了。“是因為每片落葉，在落下時，它的怨恨，就隨風而去了。”
“隨風而去”？這句話讓我心中猛一驚。我撿起一片落葉，想了許久，才明白一半……
第二天，我來到教室里，一眼便看見了她，我主動走向前去，“對不起，昨天是我不對，明知道……”還未說完，她便說：“我也有，對不起。”我笑了，說道：“讓不好的事情隨風而去，我們還是好朋友。”“隨風而去？”她有點疑惑。“哎呀，我們還是好朋友，對嗎？”“嗯！”
考試成績不理想時，讓它隨風而去，因為我相信下一次我會考的更好；受到老師或父母的批評時，讓它隨風而去，因為我認為他們這樣做只是為了糾正我的錯誤；與朋友發生矛盾時，讓它隨風而去，因為我堅信我們的友誼堅不可摧……
“隨風而去”短短四字，卻蘊含無限哲，如果人人都能參透這一點，那還何苦擔心自己在為人處事上會發生矛盾嗎？
感謝爺爺，感謝他的那句話——“隨風而去”。他不斷激勵著我前行，直到永遠，永遠……
激勵作文600字 贊美給我激勵作文篇三
我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。 ——題記
“就你這畫畫水平，也想當漫畫家？別癡人說夢了！”這句話時時蕩在我耳畔，如果當時沒有這句話，我甚至都不會再畫下去了，這句話刺激著我也激勵著我，讓我不斷向前！
筆尖在紙上劃出了一個個跳躍的星星，連下了一片夜空，雪白的紙上留下被我畫過的痕跡，一幅圖畫在紙上歌唱起來，我看著這幅畫，感到無比的驕傲，我興奮地把它拿到朋友面前，等待著她的肯定和贊許，我此時內心砰砰直跳，像是在水面上不停的'躍出的魚兒一般，等待著朋友的夸獎，“就你這畫畫水平，也想當漫畫家？別癡人說夢了！”朋友的回答像一顆沉重的石頭，砸到了我的心里，砸到了那只魚兒身上，沉重的回到水中，久久不能起來，波瀾壯觀的水面恢復了沉寂。
我很失落，但我轉念一想：我要將氣惱化為動力，不管別人怎么譏諷，我也要堅持走下去，只要努力，夢想定能夠實現！
那一年中，我開始了第一次追逐夢想的努力。我每天努力去練習，每當累了的時候，想要放棄的時候，我就會想起這句話，于是我重新握起手中的畫筆，提醒自己：堅持下去，只要努力夢想定能夠實現。筆尖不停的在紙上揮舞著，從這張到下張紙，再到下下張紙，從不停歇，任由握筆是的汗水浸濕衣裳，只知道那就話在身后，再不努力，就會被它追上......
每天中午，我在畫紙上追逐陽光；每天傍晚。我在畫紙上親吻最后一抹夕陽......我深知一個優秀的畫手需要良好的畫技，日復一日的刻苦練習，讓我的畫技漸漸增長。原本調皮的畫筆在每天不停地訓練下，使它變成了一只溫馴的鳥兒在紙上歌唱。
當我一次又一次的站在臺上領取獎杯，看著母親和老師的微笑時，我感謝自己的努力，感謝自己的堅持，同樣也感謝那句話，這么多年來，是它一直在激勵著我；是它，讓我明白：當一個人開始覺得自己的畫很完美時，他便不會再有長進了，因為他的眼中只有狹隘的自己，會迷失了繼續向前的方向。
感謝那句話對我的激勵，以及它陪我度過的風風雨雨。
