在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

嘗試作文500字篇一

蝸牛想要爬上泰山，卻怕時間不允許，那它想過如果爬過泰山也是一種榮耀嗎?哪怕不能站在群山之巔，也要在去山巔的路上。它想到長江去，卻恐懼老死在路途中，最后死在了野草中。既然知道會死亡，那為什么不在逝去前游覽更多的風景呢?只守著尺寸之地，蝸牛的這一生是失敗的。

一個只會空想的人又怎會成功呢?

“空想不執行，一切等于零。”這是我們教室里的一句標語，身為一名高三的學長，我可以很負責的說：什么都不做是最愚蠢的。正如我們考試時一樣，留空白在試卷上，老師絕對會罵你傻，你不填怎么知道答案對不對呢?

人生在世，沒有什么好怕的，畏首畏尾只會像那只蝸牛一樣一事無成。

“對酒當歌，人生幾何，譬如朝露，去日苦多。”正如曹操一樣，縱使被罵為奸臣也依舊活得瀟灑。人生在世不就圖一個痛快嗎?

不嘗試又如何成功。老例子，董存瑞炸碉堡的時候想過可能會失敗嗎?他肯定想過，但他還是沖了上去，最后他成功了，即便是犧牲自己拯救無數戰友的性命。羅盛教救小女孩的時候也沒有猶豫，否則拼命救上來的也只是具尸體。

沒有經歷過就不要裝懂。什么根據以往的經驗判斷，那完全是給自己一個心理安慰或者是給自己一個臺階下。蝸牛根據計算得出它到不了泰山到不了長江，所以它就放棄了。那它就沒考慮過意外情況，而是單純的憑借速度與路程算時間。做絕對環境下的物理實驗還有意外發生呢，跟何況現實呢。

說不定在路途中被別的動物帶了一程從而縮短了時間，但如果只是呆在原地又怎么會有變化呢。

馬云說過：“夢想還是要有的，萬一實現了呢?”

綜上所述，我可以下一個結論。沒有嘗試的事情是絕對不會成功的。

嘗試作文500字篇二

哎呀呀！不是說好一秒一滴水的嗎？哦，我又搞砸了！真是的！唉……

滴漏太難做了！

好吧，我正在嘗試做一個可以一秒滴一滴水的滴漏，可是接連失敗了兩次。

我又重新拿了一個瓶子，用刀把它劃成上下兩半，取來幾根木棍做支架，然后對它做最后的調整，滴漏完成了！

我放入與刻畫的水位線相同量的水，然而，它并沒有一秒滴一滴水，而是滴三滴！啊，我咋又失敗了。第三次了哇！嗚……

我失望極！可是，我對自己說：？嘿！你為什么那么容易就放棄呢？半途而廢很好玩是嗎？我一愣，對哦，我應該繼續努力，不應該前功盡棄！

經過一段時間的冥思苦想，我終于揣摩出了我失敗的原因：原先的滴口過大，導致滴漏的計劃使用出現了影響！所以，應該把滴口扎得小一點！找出原因后，我馬上重新制作，我這次為了滴漏的使用期限更長，所以翻箱倒柜的找到了一個？上好的珍品？當材料。我先用細針扎出一個較小的滴口，測試滴水的速度，經過幾次實驗，終于把滴口制作好了。現在，我要用木棍支撐起整個滴漏，再用透明膠把支柱粘穩粘牢。

經過幾十分鐘的精心制作，太好了，滴漏完成了！

這個滴漏，堪稱完美！為了它的美觀，我給它加上了奇特的花紋我用心刻畫的、五顏六色的木棍我涂的，放入與水位線同量的水，成了！

真的成了！

滴漏真的按照一秒一滴水的量滴下去，一分鐘！

滴漏呀滴漏，我終于搞定你了！

嘗試作文500字篇三

以前，我從來沒有試過“養”雞蛋，在寒假的時候，老師布置給我們一個作文題目：護蛋行動。我聽了后很感興趣，準備回家就來嘗試一下。

我小心翼翼地從冰箱里拿出了一個生雞蛋，仔細地觀察了一番，發現雞蛋殼因為是球體的，所以感覺特別堅硬，便覺得老師太小看我們了。我心想：這們簡單的任務，我肯定可以圓滿地完成。

我把雞蛋放進了褲子的口袋里，就滿不在乎地跑出去玩了。等到了吃晚飯的時候，早已餓壞了的我早就忘了口袋里還有一個重要的任務呢，就一下坐在了椅子上，結果不僅蛋殼破了，連蛋清都流了出來，我趕緊換了褲子，又拿出了一個雞蛋。

這次我可不感在這么大意了，做作業前把雞蛋放在桌子上，旁邊還要用橡皮擦圍住，怕雞蛋會突然間滾到地上；吃飯的時候都要經常摸摸我的雞蛋還好不好；睡覺前總是要把雞蛋放在床頭桌上，半夜有時候不放心都要開燈起來看一看。

有一次到外面去玩，一不小心雞蛋抖了出來，我心里想：完了，雞蛋肯定要破了！

雖然我的心里是這樣想的，可是我的手竟然不假思索地伸向了雞蛋。好險，接到了。在高興之余，我也發現我還是沒有對雞蛋完全負責。

經過我的努力，我終于完成了任務。

這次的護蛋行動，使我養成了責任心，也讓我知道了爸爸媽媽是多么的辛苦！！！

嘗試作文500字篇四

生命就像流星，但只要你抓住了它，它決不會轉瞬即逝；生命就像流水，但只要你不阻擋它，它決不會干涸；生命就像那東方冉冉升起的紅日，只要你熱愛它，它就一定會精彩！

決不能決定生命的長度，但你卻可以讓它變得寬廣變得精彩。生命的精彩在于你艱苦的奮斗，在于你無私的奉獻，在于生活中每一個細小的環節。只要有付出的生命，那都是美麗的。

記得在迎接中考的前期學習中，我日夜奮戰，放棄了平日的玩耍與快樂，我埋頭苦讀，我不信古人的十年寒窗[注: 形容長年刻苦讀書。]苦，方為人上人”，但我卻堅信有奮斗有付出就一定能唱出生命的贊歌，讓生命變得精彩！

在醫院里，我看到一個面無血色的小孩正在生命垂危之時，醫院血庫剛缺血，我愣了，我該怎么辦呢？但經過不到一分鐘的思想斗爭之后，看著那孩子的櫻桃般小嘴因缺少了櫻桃色血液而變的黯然失色[注: 黯然：心里不舒服、情緒低落的樣子；失色：因驚恐而變以臉色。本指心懷不好，臉色難看。后多比喻相形之下很有差距，遠遠不如。]時，看見那孩子的小臉在慘白慘白的燈光下失去了紅潤與光澤時，我的鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉，就要搖搖欲墜[注: 搖搖：搖動，搖晃；墜：落下。形容十分危險，很快就要掉下來，或不穩固，很快就要垮臺。]了。這時我才明白生命的無價，生命的`一去不回頭。

上天的仁慈，慈祥的他不忍心讓那小生命在這時終結。三天之后，終于有人獻血給了這缺血的孩子，這時心中也會因此而涌上暖流，涌上對生命的激情。

草地上有我的足印，那時我和弟弟妹妹玩鬧時留下的。

池塘的淤泥中也留下了我的腳印，而且很深很深，那里我在暑假幫弟弟拿龍蝦的時候留下的。

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生活中處處有我的足跡，處處有我的身影，生活中美一個細小的環節我都添上了一筆。生活多美啊！來自與我對它的愛。生活多精彩呀！那時因為有我的付出，奮斗和愛心。

時候之美，需要每一個人去創造。

生活之精彩，時候的寬廣在于你的奮斗，奉獻。

不要責怪上天賜予我們的時間太少，不要責怪時間流逝太快，也不要責怪生命太過短暫。因為生命不在于長短，關鍵在于你是否讓你的生命活得精彩！

嘗試著讓你們的生命更精彩一些吧！

這樣你會更快樂。

嘗試作文500字篇五

我看著袋子里上下撲騰的螳螂，陷入了深思：嘗試，我有好久將它忘記了？

那天，我和以往一樣，在頤和公館里散步，在一天的作業轟炸后出來散散心是很不錯的放松方法。

突然，一個綠影從我腳前閃過，我嚇了一跳，忙把腳一縮。再仔細看時，卻見那草叢中有一只螳螂正威風凜凜地盯著我。

我不禁一抖，想當年在珍珠泉時，一只螳螂橫空出世，縱使我用了五般兵器——網、瓶、竿、袋和葉，也無濟于事。那螳螂，威風凜凜、先發制人，躲過了我的猛擊，調轉身來，翅膀一張，直向我撲面而來，把毫無防備的我嚇得丟竿棄瓶、奪跳而逃。從此再也沒敢招惹過螳螂。

而眼前這只螳螂，似乎更可怕。它手提兩把尖齒綠鐮刀，身批一身綠葉長披甲，兩對透明似劍翅，六只尖綠點翠腳。更令人生畏的是，它用它那可怕的三角頭，死死地盯著我，將雙翅張開，擺出了一副幽靈般的姿態。

我正想掉頭離開，卻突然想起：對呀！我不是一直想要一只螳螂嗎？市區里能見到螳螂的機會少而又少，到底抓不抓？

我拿著臨時找到的方便袋與樹葉，拿不定主意。我又想起了媽媽說過的話，“不要放棄！要努力去嘗試！”我閉上了眼，撲了上去。

從此，我又開始嘗試。嘗試沒看過的書，沒吃過的東西，沒做過的題，我記住了，一切都從嘗試開始。

雖然要面對未知的挑戰，但嘗試一下挺好。

嘗試作文500字篇六

有時候，我們一個選擇就可以決定我們的人生，有時候，我們一個不經意的行為舉止就可以顯示我們的家教，有時候，我們的一句話就可以判斷我們的文明。然而，在我們的人生道路上也會有兩種選擇——嘗試與怯懦。

這兩個選擇也決定了我們的性格特點。嘗試是大膽的表現，怯懦是無能的表現，只有勇于嘗試我們才能敢于創新，敢于發展，敢于批判。怯懦只能拖住我們前進的步伐，只能眼睜睜的看著別人邁入成功的道路。所以我們要改變自己的性格，我們要有一種大膽，敢于突破，敢為人先的精神。嘗試并不難，哪怕自己失敗了也無悔，但是一輩子都活在怯懦之中，你永遠都邁不出那一步。

嘗試并不是一種丟人的表現，而是一種勇敢，敢為人先，敢于突破自己的表現，我們必須要有嘗試，如果沒有嘗試的話，如果不敢去嘗試的話，怎么能夠取得最后的成功呢？怎么才能實現自己遠大的抱負呢？我們必須要有嘗試，必須要有敢為人先的精神。失敗并不可怕，可怕的是你永遠都活在別人的陽光背后。

有人說嘗試雖然很重要，但是萬一失敗了怎么辦？失敗并不可怕，誰的人生道路上沒有失敗這兩個字呢？誰都有，但是別人根本就不怕失敗，因為他們知道隨著成功道路中都有失敗，沒有誰的人生道路是一帆風順的。他們勇于嘗試，勇于突破自己，他們有的堅強的意志，所以他們才能成功。

有人說嘗試可以給你不一樣的興奮感，我們要勇于嘗試。沒錯，只有勇于嘗試的人才越挫越勇，才能更上一層樓，才能比別個更進一步。活在怯懦之中的人，永遠都要比別個慢一步，永遠都是活在別人的陰影之下，永遠都是活在別人的陽光之下，世人都永遠發現不了你的光輝，哪怕你再優秀。

有人說嘗試雖然很重要，但是與其嘗試還不如怯懦。這種人是一輩子都沒有出息的，誰說嘗試就一定會失敗呢，你都覺得嘗試很重要了，為什么還不能突破自己呢？為什么還不能打破自己的心理自卑呢？為什么還有這種負面影響呢？

嘗試吧！也許你會發現不一樣的情感，也許一次嘗試就可以決定你的人生道路，一次怯懦會讓你陷入深淵，一輩子后悔莫及。不是說只有嘗試才能一定走向成功，一定能夠完成自己的夢想，嘗試不能保證你百分之百的成功，但是能夠保證你不會后悔莫及。

總是羨慕別人的生活，羨慕別人的江山一直都能存活在這個世界上，卻不知道別人付出了多少努力，別人一次又一次的創新，一次又一次嘗試牢牢穩固了自己的江山。面對挫折，別人沒有放棄，沒有怯懦的心態，而是不斷找出自己的不足，不斷嘗試，才能取得自己最后的成功，才能完成自己的夢想。

有些人通過一次嘗試的失敗后，就再也不敢嘗試了，生怕得到第二次的傷害，既然已經嘗試了，哪怕失敗也不要緊，因為陽光總在風雨背后，只有經歷過多種失敗，才能找出多種原因才能更正，才能不斷完善自己，才能不斷使自己有經驗，才能看到陽光的明媚。

嘗試與怯懦，這兩種選擇誰也幫不了你，只有自己幫自己，只有自己不斷克服自己才能取得最好的選擇。還在等什么？趕緊去嘗試吧！生活中有種種多的嘗試，好的方面嘗試可以讓我們嘗到甜味，壞的方面嘗試，可以讓我們邁入深淵。

記住嘗試一定要往好的方面，不要差的方面。

嘗試與怯懦，屏幕中的你又選擇哪一個呢？

嘗試作文500字篇七

20xx年，我來到歐洲，爬上了著名的阿爾卑斯山。

還在山腳下的時候，導游就告訴我們，山頂有兩項自選運動跳傘和蹦極，有興趣的可以報名。我從來沒做過這兩項運動，所以決定嘗試一項簡單點的跳傘。

跳傘是一項很刺激、瀟灑、威風的項目，我期待已久。以前每次看電影看到別人跳傘時，我都恨不得把他從屏幕中拉出來，自己跑進去。現在，我終于也有機會像電影里的英雄人物一樣在藍天自由翱翔，心里的高興勁可想而知了。我沉浸在自己的想象中，別人跟我說話時，我都是過了好久才反應過來。

乘坐纜車來到山頂，我來到了跳傘的地方，三四個教練背著跳傘要用的教具來到我們面前。

他們給我們詳細講述了跳傘要注意的事項，導游在一旁給我們做翻譯，大體是這樣的：單人跳傘，保持平衡，不要緊張，聽好教練的指揮，以免出意外；由教練陪同跳傘的坐好不要動，在助跑和降落時要雙腿彎曲。在教練講解的過程中，我一直在給自己打氣。

一切準備停當后，眼看就可以體驗了，我躍躍欲試，可是，就在這時發生了一些不妙的事。

大家都知道，跳傘要滿足的條件很苛刻。而我們就卡在天氣這一方面了。當時機器監測出來，快要下雨了，天空中密布烏云，陰沉得像快要塌下來似的，雖然還沒下雨，但大家都知道這是暴風雨前的寧靜。要知道，在雨天跳傘是很危險的，所以經過商議后，大家最終還是放棄了。當時我差點兒就崩潰了，期待了那么久，結果老天不給力，導致我的希望落空了。在回去的路上，真的開始下雨了，而且越下越大，我興致缺缺，都不想說話了。

這是一次落空的嘗試，還沒開始就已經結束了。我希望下次去歐洲能跳一次傘，哪怕離地面很近也行。

嘗試作文500字篇八

捏冰？哎呀，說到捏冰我就來勁，多刺激啊！真想再試一次。對啊，冰箱里不是還有幾個用來冰飲料的么？

我走下了一樓，打開冰箱的冷凍柜。只覺得一陣陣冷風襲來，頓時我的雞皮疙瘩全都起來了。真冷。

我從冰冰塊的盒子，小心翼翼的從里面取出了一塊冰塊，快了，快了，就快要碰到了。我心里面刮起了一陣涼涼的風，碰到了！這種感覺真的是太刺激了。既會讓人麻木，也可以人訓練自己的毅力。

我右手拿著冰塊，啊，真是太冷了，我急忙的把冰塊扔到了左手，結果左手也被凍僵了，連放到右手的力氣好象都被凍住了。我急忙右用右手迅速的把冰塊捏住，緊緊不放，希望可以把冰塊給融化掉。

可是事情并不是我想象中的那么簡單，我的手越來越凍，那寒冷的感覺從我的手漸漸的傳到了我的手腕，接著又傳到了手臂。好象有一只寒冷手再把我緊緊的抓住，越抓越緊，越抓越冷。

我的手仍然緊捏著那個冰塊不放，心里想著：我一定要撐到最后！

這時候其實我已經忍不住了，可是因為姐姐在一旁說我別裝“清高”了，不能捏就別裝了嘛。

我頓時就來了火，誰說我不能捏啊？我現在就捏給你看看。這下子我更來勁了，手更用力的把冰塊捏住，用盡了我所有的力量。我的手變得“麻木不能”了。

這時候我努力的把右手張開，哈哈，這下我可高興極了，剛才的大冰塊現在已經快變成一灘冰水了。

沒錯，堅持就是勝利，只要努力，就一定會成功。

我努力的用我手的溫度去把冰融化掉。一秒、三秒、三十秒……

當我再一次把手張開的時候，只有一灘冰水。哈哈。我成功了。

我明白了一個道理，“世上無難事，只怕有心人”！

嘗試作文500字篇九

嘗試

對于養花，我向來只是聽說卻無

花的感受了。

面對剛剛移盆過來的蘆薈，我應付得有些手足無措。又是換土，又是澆水

施肥。一天下來，整個人腰酸背痛，手腳發軟，渾身無力躺在床上。剛想把種

花這些煩人的瑣事丟給

自理能力的大好機會嗎？機不可失，時不再來。想罷，一個鯉魚打挺從床上跳

起來，去

仔細觀察蘆薈后，我發現，這個在花中不怎么起眼的小家伙，仔細觀看后竟

別有一番滋味：那碧綠帶刺的厚葉瓣上還殘留著剛才澆水的水滴，在

射下，猶如幾顆璀璨的鉆石，四射著迷人的光彩；原本錯落有致的葉瓣在水滴

的點綴下，在我看來，絕不亞于一朵朵嬌艷欲滴的牡丹和香味四溢的玫瑰。

日子一天天過去，蘆薈在悄悄長大。但是由于學習繁忙，很快，我對養花就

沒有了耐心，漸漸的我不給它澆水施肥、換土了。蘆薈畢竟是一盆花，沒有仙

人掌頑強的生命力，時日不長，那原本洋溢著活力的葉瓣變成了枯萎的黃色。

蘆薈雖然不是嬌貴難養的花，但我沒把它種活。這件事使我明白了做什么事都

要有責任心和毅力，否則，即使我種的是仙人掌，到頭來也會種死掉的。

嘗試作文500字篇十

嘗試作文

六年級期末考試作文題目：嘗試

嘗試人生，嘗試為人處世，不管成功與失敗，你總會得到意想不到的收獲。嘗試很普通，任何一個人都會有這樣的經歷，我也不例外。

前幾天，我們學校舉行了奧數競賽，我當然也興致勃勃地報了名。接下來幾天我都在奧數的戰場馳騁，精心準備。

時間過得真快，到了考試的時候了。考場上，當老師把卷子分下時，一道道難題擺在我的面前，我用最快的速度瀏覽了一遍，還好，大部分的題目我做過。在“刷刷”的筆聲中，我過五關斬六將，許多道原本張牙舞爪，不可一世的題目都成了我的手下敗將。正當我心里有些飄飄然，以為這次一定可以考個高分時，一道題突然像攔路虎一樣跳了出來把我給難住了，怎么想也想不出。

我一手托著下巴冥思苦想，一手在草稿紙上涂涂畫畫著，盡管我絞盡腦汁，可答案就是不出來，不是多了一位數就是多加了一個小數點。“哎呀，這道題到底該怎么做呀，天哪，快救救我吧！”我急得像熱鍋上的.螞蟻――團團轉，對這道題幾乎絕望了。無意間，我看見草稿上列著的算式，頓時眼前一亮，找到了突破口。

雖然可以做對這道題的希望渺茫，可只要有一絲的希望，我們也不要放棄，老師不是教導我們要勇于嘗試嗎？我一邊想著，一邊試著列算式，一分鐘過去來了，兩分鐘過去來了，一刻鐘過去了，我馬不停蹄地奮筆疾書。啊，原來是這樣做呀！我恍然大悟，高興得差點笑出聲來，要不是還在考場上我肯定會一蹦三尺高。我抑制不住心中的激動，悄悄伸了“v”型手勢。

兩天過去了，成績公布了。我考了80分，全校第一名。我高興得像小兔子一樣蹦跳著。

這次嘗試，我嘗到了成功的甜頭，也懂得了一個道理題目：做任何事都要勇于嘗試，不管成功也好，失敗也好。只要我們努力過，就不會在今后的人生路上留下絲毫的遺憾！

嘗試作文500字篇十一

長期以來，批改作文是最令語文老師頭疼的。在當前的形勢下，我們一般的做法是：全批全改，個個寫評語，但由于所教班級學生多，作文數量大，學校查得緊，我們又不得不在作文評語上打點兒折扣，有時候便免不了走馬觀花，蜻蜓點水，然而對習作中老師所作的修改之處及評語，認真的、自覺的學生還看一看，想一想；不認真的學生看都不看。結果是耗時費力，效果并不見佳。如今，沛縣教育局教研室大力倡導和鼓勵語文老師讓學生互改作文。本人進行了大膽的嘗試，效果不錯。下面將本人的經驗和方法介紹給大家，望同仁們批評指正。

一、做好互改作文前的準備工作

首先，要分好評改小組，通常4人一小組，按習作水平的高低，好、中、差搭配，為了便于管理，再考慮男女生搭配，并選好組長，通常由習作水平相對較高、有一定組織能力的人承擔。

其次，為了讓每小組的學生看到更多同學的習作，每次分發作文本時，要提前分好，盡量錯開，讓他們能看到不同學生、不同風格的作品。

第三，在讓學生互改作文前還要交給他們修改的標準，讓學生批改有據可依，我的方法是這樣的： 與學生共同商討作文評改標準，大致分為字體和標點、內容、結構、表達、語言、創意等幾方面。

（一） 字體和標點

1、 字體是否美觀、端正、書面是否干凈、整潔。

2、 錯別字，要求將錯別字在原文處打上標記，并在旁批處打上方框，重復的錯別字不計。

3、 標點，強調句號、引號、嘆號、問號、書名號的使用，錯誤的在原文中打上標記，在旁批處修改。

（二）內容

1、中心是否鮮明、集中、突出。中心是否切合題意，內容是否真實可信。

2、選材是否圍繞中心，是否符合生活實際，是否具有典型性。

3、看人物形象是否豐富，性格是否合乎情節，材料是否豐富。

4、文句是否有意蘊，感情是否豐富，真摯感人，是否讓人有回味，或引人發笑，或為之感動，或為之深思等。

（三） 結構

1、 層次段落劃分是否清晰，結構是否完整，構思是否新巧，如倒敘，插敘等。

2、 段落之間是否過渡自然。

3、 前后是否相照應，開頭和結尾是否得體。

（四） 表達

1、 如敘事性的文章，要求做到夾敘夾議，有重點、有細節、有抒情、有議論，對事情有自己獨特的觀點或感情，能透過現象揭示本質。

2、 如說理性文章，要求有自己明確的觀點，有議有據，能自圓其說，觀點具有啟發作用，能揭示問題產生的原因。

3、 如說明性文章，要明確說明對象的特征，有豐富的說明方法，有恰當的說明順序。

（五） 語言

1、 語言是否簡練，既不重復，不??嗦，精煉簡要。

2、 語言是否流暢，即讀起來很順暢，不疙疙瘩瘩的。

3、 用詞生動新穎恰當，句式靈活，錯落有致，如長短句交錯，陳述、反問、設問交錯等。

4、 善于運用各種修辭手法，如比喻、夸張、排比、引用等。

5、 病句，要將病句在原文下劃橫線，在旁批中或原文中批改。

（六） 創意

1、 見解新穎，材料新鮮，構思新巧，包括題目、開頭、主體、結尾新奇巧妙。

2、 推理或想象有獨到之處。

二、要加強評改過程中的指導

讓學生自改習作，切不可放任自流，教師千萬不能成了無事之人，要始終處于指導者的地位。一是要巡回指導，參與到小組中，指導學生進行評改，進一步教給學生評改的方法，教他們寫評語，。二是要及時收集和整理信息，將習作中的優、缺點集中起來，記下一些好的題材，收集精彩的文章及片段等，為集中評價做好準備。三是要強調小組的分工協作，要求四篇文章每個小組成員都要看到，要在討論的基礎上進行修改、寫評語、評出優秀習作。

三、

每次自改結束以后，要及時評講。首先要求學生看看自己的習作，看看同學們寫的旁批、眉批及總評等，想一想，他們為什么這樣改，自己的習作存在哪些問題，還可以下位相互討論，充分發表自己的意見；教師也參與進來，同大家一起探討，為不斷提高學生的習作水平提出自己的看法和建議。然后要組織集中講評，先要公布優秀習作名單及有進步的學生姓名，讓他們感受成功的喜悅，激起他們繼續努力的熱情；對于沒點到名的學生要提出要求和希望，給予鼓勵，不能讓他們喪失習作的興趣和信心；再講講本次習作的優缺點，優點要在今后的習作中保持和發揚，缺點要努力去克服；還要引導學生欣賞、評價部分優秀習作和精彩片段。集中評價結束后，再讓學生根據老師和同學們提出的建議修改自己的習作。

組織學生進行作文的互改，這是一種很有意義的方法。它充分利用了學生的好奇心和強烈的表現欲，能極大地激發出學生的興趣，調動他們的內驅力和積極性，培養他們思維的活躍性。同時，互改互評，使學生具有充分的自主性在認識同學的作文時，可根據自己的實際接受同學的一些長處；在改評同學的作文時，可充分發揮自己的見解；在收到同學為自己改評的作文時，可斟酌損益，平等爭鳴。這樣，學生就由過去被動接受老師的改評而變成了現在自己主動去參與改評。寫作學習中，學生只有處于這種主動的地位，才能有選擇地吸收他人的長處，并有所突破和發展，真正地發揮自己的寫作才能和個性。

“教是為了不教。”學生互改作文的習慣一旦形成，便會在“落筆”之前勤于思考，“成文”之后反復推敲，長此以往，寫作水平必將大有提高。

嘗試作文500字篇十二

在這次嘗試中，我對妹妹充滿了愛。

-銘文

十一期間，妹妹從南京回來。

“余馨，我好餓。”姐姐用抱怨的語氣對我說。

“你想吃什么？”我問。

“雞球，奶茶，紅燒肉，糖醋排骨，烤鴨……”姐姐一邊流口水一邊說。

“你在南京食堂吃得太多了？我們家哪里有那么多吃的給你？”我不耐煩地說。

突然想起在老家的時候，有一天爸媽和奶奶下山，家里只有我和妹妹，還有二爺爺。但是爺爺的腿不太好，我又喊餓了，姐姐只好拿了根火腿腸在鍋里炸。炒久了，火腿腸都炒好了，鹽太多。我當時給的評價是：難吃。現在想來，還挺暖和的。畢竟是姐姐第一次嘗試做飯，味道還不錯。

“哦，回來，沒什么好吃的！”姐姐苦笑道。

“我給你做火腿腸。”我說。

說完，我走進廚房。找個切菜板，菜刀，剝個火腿腸。“咚，咚！”我把火腿腸切成三塊。嗯？三塊錢是不是有點少？正要再弄一個，想起爸媽切火腿腸的時候應該很薄。我把三根大火腿腸切成小塊，沒注意。我的小指被抓傷了。我扔下菜刀痛苦地洗手，但我不想放棄。于是我很不情愿的切了，迅速的往鍋里放油。把火腿腸扔進去，油漸漸的出來了，我趕緊跳回去，但是已經來不及了。油漸漸到了剛剛止血的傷口，我痛得跳了起來。這時候我看到鍋已經不油了，我就敢往前走了。我看到火腿腸炸了。我嘆了口氣，把火腿腸放進碗里。不得不說，很丑。

我拿著火腿腸向姐姐走去。

“好吃。”妹子贊嘆道。

看著無鹽的“黑暗料理”和姐姐開心的笑容，我也笑了。這火腿腸里的情感是那么的厚重，那么的誘人。

嘗試作文500字篇十三

勇氣，是人生中重要的信念，缺少了它，在你的一生中總會失去一些苦難和拼搏后獲得的樂趣。

這時上個學期的事情了，在別人看來，這件事再小不過了，可我一直牢牢地記著它。

那時候我讀五年級。有一次，學校組織我們去弘陽廣場玩。弘陽廣場有一個叫“飛入云霄”的游樂設施，已經來過兩次了，可我一直不敢玩。

每當看見坐在上面的人瘋狂地揮舞著四肢發出陣陣刺耳的尖叫聲時，有一點想玩的念頭的我，都會害怕地閉緊雙眼，搖著頭退縮了。

這一次，我帶著上次未玩“飛入云霄”的遺憾與想挑戰它的決心，又一次隨同學老師們來到了弘陽廣場。我有點兒害怕：會不會玩呢？沒想到，導游決定：第一個玩：“飛入云霄”！啊，真是怕什么來什么呀！經過好長時間的思想斗爭，終于，在同學們的鼓勵與安慰下，我帶著“必死”的決心同意了大家。

正當我呆呆地望著上一組在上面瘋狂地尖叫時，好朋友徐嘉遙突然拍了一下我的頭，對我說道：“好啦！別看了！輪到我們啦！”什……什么？這么快？好吧！唉，完蛋啦！于是，我只好硬著頭皮上了。

我聽說坐中間不會太暈，于是，我搶在別人面前拉著徐嘉遙的手跳上了最中間。等到專門的服務人員幫我系好安全帶時，我雙手滿是汗，緊緊地抓著安全帶。當機器發出“嘀”的一聲時，便知道開始啟動了！我握握好朋友的手，說一聲：“加油！”然后閉緊雙眼，等待著……

我感覺到機器在不斷升高、升高，突然，它“咚”的一聲落了下來，我的心立即從口里掉入了肚子。然后就這樣一起一伏，一高一低，一升一降，我感覺簡直在做噩夢！

不過，過了一陣子之后，我已經慢慢習慣這種感覺，甚至覺得很爽！不禁放聲大叫“啊~~！我親愛的大地母親！何時才能回到你的懷抱？”哎喲，看我都滿嘴胡話了！正當我興奮地向地面的人群招手時，機器似乎安靜了下來，不再跌宕起伏，只是緩緩地上升……不對！怎么回事？一定是暴風雨前的寧靜，得做好思想準備啊！果然，當機器升到最頂部時，以快的驚人的速度“嘩”一下子下來了！唉！我可憐的心臟啊，差點將你吐出來！終于，在一陣波動后，它慢慢地降了下來，游戲結束！我歡呼著跑了下來，高興萬分，因為我成功地戰勝了自己，真令人激動！

啊！看，我說得沒錯吧？只有在勇敢地嘗試后，才能嘗到勝利之果的甜密！

嘗試作文500字篇十四

很多年后，當我再次想起那個午后，依舊會開心溫暖地笑了。那個夏天，永遠地定格在我的記憶中，十歲的我，十八歲的哥哥，永不忘懷。

二零一零年的夏天，炎熱而又煩躁，對于十八歲的哥哥來說，無疑是重要的，應為有了高考。所有的高三學生坐在教室，做著沒有盡頭的卷子，看著似乎永遠看不完的書，就連吃飯的時候，耳朵里也要塞上耳機，聽著機械女聲不斷重復的英文聽力，枯燥乏味。哥哥亦是如此，不再陪我一起周末去公園玩耍，一心只去學習，我明白，這對哥哥很重要。有時半夜起來喝口水，都能看見哥哥房間的燈依然亮著，昏暗的燈光照在哥哥那愈發消瘦的面龐，顯得分外憔悴。還有的時候，哥哥寫著寫著就睡著了，我關了燈，為他披上一件衣服，退出房間。

但是，令全家人想不到的是，哥哥模擬高考落榜，穩居年級前十的他，這回卻考了年級二百多名，誰都沒有想到。一下子，家里便開始了無休止的爭吵。哥哥的班主任與各科老師叫父母去學校，每次一回來，父母的話尖酸刻薄，猶如一把吧微小卻有致命的刀子，直插哥哥的內心世界，沒有人在乎哥哥的眼淚，半夜時哥哥那微顫的背影，像一只可憐無助的小獸，無人問津。我不知道該說些什么，做些什么，想為哥哥承擔一些痛苦，但卻無能為力。

周末的午后，家里只有我和哥哥。電視里報道了一則去年的消息，數人高考落榜自殺。我一下子變得恐懼至極，我好害怕哥哥想不開而有了輕生的念頭。我變的得惴惴不安，緊握著雙手，不知如何是好。

我推開哥哥的房間，哥哥坐在床上，雙眼空洞，目視前方。我突然想給哥哥一個擁抱，但我不敢，我從來不曾主動。前面是我自己的怯懦，后面是哥哥的無助。我仍是走過去，坐在哥哥跟前，張開雙臂，抱緊了哥哥。哥哥明顯一顫，但馬上又閉上了眼睛。我眼眶一紅，差點落下淚來，我看見曾經那個努力的哥哥，在陽光下那個俊朗的青年。哥哥的身體單薄，這我知道，但我沒有想到卻是這樣的單薄。哥哥的手也是冰冷的，這時，我肩上一涼，是哥哥的淚。

那一次的擁抱，我不知道對不對。但在哥哥高考成績下來那一刻，我想是對的。哥哥以高出一本a類二十多分的優異成績，順利成為年級第一。

很多年后的一天，我收到哥哥的一封信。信中說，他的信心早在模擬成績下來的一刻灰飛煙滅，但我的那個擁抱，卻給了他無限的力量，因為那是他收到的第一份安慰。

看完信的那一刻，我潸然淚下，那一次的嘗試，一個擁抱，我沒有想到對哥哥來說意義重大。

那一年，我依稀記得――

我十歲。

哥哥十八歲。

嘗試作文500字篇十五

‘只要功夫深，鐵杵磨成針。’古人又云：“水滴石穿、繩鋸木斷。”這些都是古人堅持不懈的例子。在學習和生活中，我們隨時會遇到困難，只有堅定戰勝困難的信心，勝利才會引領我們到達成功的彼岸。

我在視頻中經常看到別人滑雪，他們的姿態非常瀟灑，動作非常優美，自己也忍不住想試一試。

冬天里的一個周末，家長們帶著我們四個小伙伴來到了“浮來青滑雪場”。租好裝備：滑雪板、滑雪杖……我們爭先恐后飛到了滑雪場，開始了我一次成功的嘗試。

進入滑雪場首先映入眼簾的是一片潔白。右側是滑雪場，左側是四季滑雪場。我當時的心情是七上八下的，畢竟這也是我人生中的第一次滑雪。我本以為一切會非常順利，應該是輕而易舉的事情，但我錯了。

穿上滑雪靴之后感覺自己的小腿上像綁上了鉛一樣沉重。走路不再那么便捷輕盈了。我為了保證萬無一失，決定先在平坦的地方練一練，然后再向雪坡發起沖擊。

當我自以為練得不錯了，二話不說就向下面沖，好家伙，快到滑雪道的底部了，我一頭扎了個四腳朝天，這畫面慘不忍睹，使我狼狽不堪。但我也在安慰自己：成功的道路上必有坎坷。誰又不是呢？

我總結前面的教訓，重新走上了回傳梯，被送到了雪坡上方。我準備發起第二次沖擊，我相信自己，只要持之以恒，一定會成功。

我深呼了一口氣，這次小心翼翼向下滑。哦！一切進展順利，成功觸手可及。但我又遇到了多冰區，那里的雪之前被太陽曬化了，又形成了冰，滑溜溜的，足足有六、七米之長，本想剎車，但我停不下來了，我以為我又會以失敗告終，就在這千鈞一發的時刻，我心中的斗志被激發了起來，我就順水推舟，以極快的速度拐進了四季滑雪場，險些撞到別人，但我雙膝下彎巧妙地躲開了他們，沖向了成功的懷抱。此刻的我終獲勝利、心花怒放。

這時我又想起了一句名言：“臺上三分鐘，臺下十年功。”有時候一些事情看起來簡單，做起來難。是啊！那些滑雪專業人士更是如此。

于是我又繼續練習。這次當我滑到雪坡一半的時候，我的面前突然凸起一塊雪堆，就像誰在這兒放了一塊磨盤一樣。不出所料，我飛了出去，但我并沒有摔倒，我都不知道當時是怎樣做到的。那也算是一次驚心動魄的時刻吧！雖然滑雪場上凹凸不平，但我并沒有向困難低頭，反而在想如何汲取更多的經驗。沒錯！到最后我戰勝了困難。我不但掌握了如何才能不摔倒，而且我還掌握了快速滑雪，保持平衡的秘訣。

有時困難會向你發起挑戰，但我們不要灰心喪氣，我們要敢于向困難正面交鋒，不能輕易放棄，困難一定會被克服，成功會向你招手。

嘗試作文500字篇十六

也許嘗試過后未必能成功，但嘗試卻是通往成功的唯一之路。題記

試試吧！不！我不行！我一把推開滿桌空白的草稿紙，手中的筆被丟在地上，滾得老遠。難題化作大霧，模糊了我前進的方向。

爸爸撿起了筆，整理好桌上的紙，輕輕地說道：女兒，我認為你能解決那道題，試一下！他走了，關上了門，只剩下我與那一道難題大眼瞪小眼。

我最終還是放棄了。長長的題目，雜亂的數字讓我望而生畏。我的筆終是沒落下一個字，紙白如雪。

時間一分一秒地過去，午后的陽光悄悄地溜走了。門緩緩地開了，算出來了嗎？爸爸笑著。沒太難了！爸爸的笑凝固了，他看向桌面，草稿紙上一個字也沒有。

爸爸表情忽然變得十分嚴肅，他拿起我的筆，在紙上寫下了愛迪生三個字，便悄悄地離開了。留給我的背影，吐露著千言萬語。

愛迪生這三個字敲擊著我的心，一下一下，越來越重。愛迪生的故事眾所皆知。他的成功怎不令人贊服？然而，這成功的背后，在今天給人們帶來光明的電燈背后，卻是多么驚人的付出。他嘗試著，堅持著，終于發現了適合做電燈燈絲的材料！正是他無數次的嘗試，造就了輝煌和光明。

我明白了爸爸的意思。試試吧，你行的！一句熟悉的話在耳邊回響。我坐直了身子，拿起筆，再一次地看著題目。我的筆輕劃過紙面，欣喜地留下墨跡，跳著舞。我嘗試著：線段圖？方程？筆墨蕩漾開來，筆尖綻放起微小的花。我寫著，嘗試著，思路像一團線，緩緩地舒展開，逐漸清晰起來，編織起毛衣。

墨一般的夜中點亮了幾顆星，我沉迷在嘗試與探索之中，追隨著愛迪生的步伐。終于，毛衣織成，我啪地一聲丟下筆！

從那以后，我時常嘗試著，探索著。我的步伐在一次次嘗試中堅定，目光明亮起來，成績也突飛猛進

我愿帶著不懈的堅持和嘗試，堅定地走向屬于自己的成功之路！

嘗試作文500字篇十七

暑假中的一天，我的妹妹汪依凡從安徽老家過來，一看到妹妹，我就傻了眼：妹妹簡直變成了小胖妞，我都快認不出她了！

大媽（也就是妹妹的媽媽）為了讓妹妹能減肥成功，可是想盡了辦法，但最后妹妹因為嫌累而放棄了。

有一天，大媽帶我去幫妹妹買呼啦圈，希望妹妹會轉呼啦圈并且減肥能成功。

過了幾天，妹妹沒有辜負大媽對她的期望，妹妹終于會轉呼啦圈了。媽媽知道后，便要求我在一個星期內學會轉呼啦圈而且還要和妹妹轉得一樣好。

于是我每天轉20分鐘的呼啦圈。第一天我只能轉2、3個，我并不氣餒，第二天、第三天我仍然堅持轉，可是依然只能轉5個以下我有些失望，有些不想學轉呼啦圈。

學轉呼啦圈的第四天，我將呼啦圈帶回家照著鏡子轉。我這才知道，原來是我的腰沒有扭起來，難怪無論我怎么努力都只能轉5個以下。

我先對著鏡子扭腰5分鐘，然后開始轉呼啦圈，這次我興奮極了，因為奇跡出現了：我一連轉了十幾個！

第五天，我在大媽家吃完晚飯后過了幾分鐘，我就開始練習了。這次我轉了96個，要不是因為剛吃完飯就運動肚子有點痛，我一定會轉一百多個的。

回到家，我將這個喜訊告訴了媽媽，媽媽也十分開心。看來“世上無難事，只怕有心人”這句話說得一點也不假！

嘗試作文500字篇十八

挑戰和嘗試聽起來都很難，好像失敗了天都會塌。我們不甘于失敗，所以逃避挑戰。可人們常常忽略一句話，怯于挑戰的人才是真正的失敗者。

幾年前，爸爸說要帶我和姐姐去滑雪場滑雪，當晚我就激動不已。但當想到以前在電視上看到的滑雪場的模樣，我就背脊一涼。記憶中的滑雪場坐落在高坡上，整個坡幾乎成直角。當滑雪運動員從最高處下滑時，有時還會懸在半空。他們都穿著厚重的羽絨服，將自己裹得嚴嚴實實。真的那么冷嗎？真的那么險峻嗎？我一直想著。

到了滑雪場后，我發現那兒真的很冷。就算我的衣服很厚，也能感到一陣陣冷風吹過。這兒的滑雪場很高，而且還有一個個凹進去的小坡，簡直比記憶中的還要險峻。整個高坡被白雪覆蓋，我猶豫了，一時發呆不動。

“快來！”爸爸和姐姐朝我揮手。這雪地很滑，我緊緊攥著雪仗，腳下還穿著長長的滑雪板。當時的我還不會滑雪，只能按照平時走路的習慣一步步向前。最后，爸爸帶著我和姐姐乘上了專用的車子到達最高點。

我在最高點往下望，下面是陡峭的山坡和大塊的巖石。只見身旁的姐姐已經擺好了架勢，準備往下滑。我大吃一驚，緊緊盯著姐姐的動作。她緊握著雪仗，雙腳輕松地滑過了一片片凹進去的小坡，仿佛如腳下生風。可她滑得太快了，最終被巖石撞了一下，摔倒了。我急忙趕去，想要扶她，可她擺擺手，對我說：“沒事的！第一次滑雪總會摔倒的！你讓我自己起來。”我點點頭，姐姐這么勇敢，我也不該怯懦。我又回到了最高處，擺好了架勢，目光緊盯著終點。

我蹲下身子，用雪仗推動身體，目光堅定地往前滑。開始滑了我才知道，原來雪地的滑是有利的，雪地能助力我的雙腳更好的滑動。我慢慢地有了信心，嘴角也開始上揚，順利地滑過了一個小坡。可當眼前出現了巖石，我的心立馬亂了，眼睛不再看著前方，而是一直盯著那塊巖石，最終我還是摔倒了。雪地雖然軟，可跌在地上也是很疼的。我扶著巖石，撐著雪仗，感覺自己像剛從冰庫里走出的冰棍，渾身散發著涼氣。

第二次站在最高點，我依舊是小心翼翼地滑。這次我知道了，不能分心，眼睛一定要往前看。可我太緊張了，導致雪仗都沒拿穩。第三次，第四次我依舊失敗了。直到第十一次往下滑時，我吸取了之前所有的經驗，最終，我順利地到達了終點，身旁的姐姐和爸爸為我鼓掌。

第十一次之后，我又意猶未盡地滑了好幾次，這才真正地感受到了滑雪的快樂。我慶幸自己勇敢的挑戰并嘗試了，因為成功之后的甘甜總能蓋過努力時的苦澀。

嘗試作文500字篇十九

成長就像一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；成長就像一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；成長就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；成長就像一陣和煦的春風，吹走朔雪紛飛，帶來春光無限。

溪流因為有了阻礙才有了歌聲，人生的樂章因為有了各種苦難，挫折才變得壯觀。沒有風平浪靜的大海，也沒有平平穩穩的長路，更沒有一帆風順的人生，我的人生也是如此，慢慢地，慢慢地，我在嘗試中成長。

秋天是收獲的季節，時光把仲夏深黛的綠色原野，由一個濃妝素抹的妙齡少女，變成個雍容華貴的少婦。在金風的吹拂下，舞姿嫵媚，撩人欲醉；粉黛飄香，散發誘人的芬芳；色彩斑斕，惹人眼花繚亂。陽光普照著大地，同學們都出去玩耍了，我卻在滿是書香氣味的教室里品讀著一篇篇優美文章，懷抱著書，我沉浸在書海中。

突然，這和諧的氣氛被一串急急地腳步聲擾亂，好友跑了過來，語氣里盡是慌亂：“夏添，對不起，我把你借給我的那支筆給弄丟了。”我皺起了眉頭，生氣的說：“你怎么能這樣，為什么要弄丟我的筆？”說完，頭也不回地沖出教室。

回到家，我告訴了母親，母親摸摸我的頭：“哎，算了吧，丟了也就丟了。”“可那是我最喜歡的一支筆呀！”我帶著哭腔，“早知道就不借給她了。”母親十分無奈：“xt，做人要學會寬容，心胸太狹窄，是交不到一個知心朋友的。”聽了母親的話，我不經沉思起來。良久，我微笑著抬起頭：“媽媽，我知道了，謝謝您！”母親笑而不語。

第二天，天空中有些陰暗，我來到教室。好友一改往日的活潑，低著頭整理著書桌，我慚愧地走了過去，：“對，不起，我昨天太……”，我還沒說完，好友有些驚異地說：“夏添，你不生氣了？”我笑著點點頭。好友開心的蹦了起來，黯淡的.眼眸清澈起來，從包里摸出了什么，塞給了我。

我看，原來是只筆，“雖然和你那只不一樣，但同樣也是我珍藏許久的一筆了，就當是我的補償吧。”我搖搖頭，反手把筆塞了回去，說：“我們的友情勝過筆，我們的友情更加重要！”陽光透過玻璃窗射了進來，天晴了，我和好友開興的笑了！

我正嘗試著寬容，嘗試著讓心胸更寬闊一些。慢慢地，慢慢地，我改掉了當初那種壞毛病，倔脾氣。因為我發現，有些時候，我確實需要緊逼力量，使自己獲得重生，讓生命之樹開出更絢麗的花。

我在嘗試中成長，不再留戀破碎的舊夢，不再計較人生的得失，不再擔心明天的天氣，既然我選擇了嘗試，就只管風雨兼程，微笑著送走不愉快的風云，不再讓它們遮住我的眼睛。

嘗試作文500字篇二十

以前我總嫌媽媽太嘮叨，不是說我貪玩，就是說我不認真學習，還說……對此我感覺煩極了！要是能兩耳清靜那多好啊！

在四年級的一次“體驗計劃”中，我迫不及待地制定了一個能夠讓我逃離這喧嘩世界的――嘗試做一個“聾啞人”。哈哈，媽媽的嘮叨鬼走吧！

周六，計劃開始實施了。清晨，一起床，我帶著一種好奇的心情用特制的橡皮塞堵著耳朵，一瞬間，我聽不到窗外的車流聲，媽媽在廚房做早餐的聲音，床頭鬧鐘的嘀噠聲，全消失了。世界上任何嘈雜的聲音都遠離我了！多么安靜啊。依稀中感到心跳的聲音。是的，我不用再聽媽媽一句又一句的嘮叨了。恩――還可以不用回答別人的提問了，因為我是“聾啞人”啊！不必與人交流，多省事啊！這種感覺好極了！

出了門我到街上去買東西，為了看清楚售貨員阿姨說的是什么，我按照電視上學的辦法，很努力地注意她的口型，可怎么也看不明白。此時，旁邊的幾個小孩嘲笑著我指指點點，還故意跑到我身邊大聲嚷嚷，可惡的是他們竟然還沖我做鬼臉，我的心里難過極了！真想高聲對他們說：“我不是啞巴！”可是再想想自己的任務，想想在同學面前夸海口……我不能這樣做。但是，淚水卻不爭氣，憤怒，委屈，無助一時全涌上心頭，止不住地往外流。

忽然，我感覺肩膀被人拍了拍，好像是在對我的安慰，支持。我抬頭一看，原來是售貨員阿姨。她擺擺手示意我不要理會那些小孩，面對著我微笑著說：“就算別人看不起自己，自己也得看得起自己……”她講得很慢，大概是為了讓我更好地看到她口型變化吧。事后，那些小孩子對著我嘲笑，售貨員阿姨對我的關懷交替在我眼前，我還想起自己也曾經喊過同學“小腐子”，“小四眼”，“小傻瓜”之類的話語，我的行為，無異于剛才嘲笑我的那些頑皮的小孩，不也是像是在他們的傷口撒了一把鹽一樣嗎當時與我此時的感受一定是相同的――疼！

此時此刻，我才真正了解到他們的感受。原來，當人的身體有了殘缺的時候，是多么希望能夠得到別人的幫助和支持。身邊人對自己的嘮叨其實也是一種關愛。

結束了一天的體驗，我突然覺得媽媽的嘮叨是那么親切，自己的心胸也豁然開朗了。明天到學校里，我懂得應該怎樣面對自己的過錯，應該如何去幫助那一些需要幫助的人。

無論是有聲，還是無聲的世界，都會充滿愛與溫暖。

嘗試作文500字篇二十一

嘗試

我走在大街上。天空像一個巨大的屋頂罩在地面上，無數個冒著廢氣、嘟嘟作響的金屬甲蟲在我的周圍竄來竄去。我就這樣抄著手漫步于這熙來攘往的街邊，不時有人在“呷”的一聲剎車后探出頭來粗暴地詢問我有沒有長眼睛，我毫不理會，只是低頭繼續我的漫步。

我一直嘗試作個快樂的人，今天上街也只是為了找尋我的快樂。然而我的父母、老師、同學一致認為我陰郁、偏狹、自私。我很清楚這是因為什么，因為我丑。

我無數次地想從鏡子里我的臉上找出一點點可愛之處，但是每一次我都會失敗，鏡子里的那張臉我自己看了都會厭惡。我的老師們、同學們一定也這么想，雖然他們并沒有說過什么，但是我可以感覺得出來。每當我迎著他們走過，他們總是用那種微帶詫異的微笑向我打招呼，那微笑中的詫異只有我能讀得出來，于是我低頭，陰郁地走開。

為什么我不可以作個快樂的人呢？難道只因為我丑？我在大街上站定，想起方才在家里的那一拳，那一拳砸碎了墻上那塊帶給我無數痛苦與折磨的鏡子。然后，在媽媽驚異目光的注視下，我拉開家門，沖了出去。

我低頭心痛地摸著被玻璃劃傷的手背，它還在那不斷地流血。就在我低頭沉思的時候，忽然一股巨大的力量帶了我一下，沒來得及反應，我咕咚摔在地上，一個小女孩也應聲而倒。我很迅速地理清了思路：一個莽撞的騎車人先撞倒了我，然后又撞倒了一個小女孩，然后揚長而去。我注視著那個哇哇大哭的小女孩，忽然冒出個念頭：我要嘗試作個快樂的人，也許這就是我轉折的契機？！

5分鐘后，小女孩告訴了我她的家庭地址?? 一幢離車禍現場不到10米的灰色大樓。

我抱著還在抽泣的小女孩，敲開了她的家門。一位中年婦女把我讓進門，我很驚異她沒有因為我兇惡的長相而懷疑是我撞倒了她的女兒，很驚異她那種充滿真誠感謝的目光著我并找來紅藥水為我包扎傷口。我慌了，語無倫次地想解釋我并沒有從大卡車之類巨型機動車輛的輪子下救出她女兒，而且我手上的傷與此也絕無關系。但是她還是麻利地包好了我的傷口。

頓時，我覺得一種酸酸的感覺哽在喉頭里。我忽地站起身來，向女孩兒的母親鞠了一躬，道了聲“謝謝！”我旋即沖出了女孩的家。

又沖回了剛才的大街，我仰著臉，任淚水恣意流淌。我說不清這是為了什么。許久，我平靜了下來，一轉身，正看見一位同班同學走過。“嗨！”我滿臉微笑地向他走去。那兒正有一張比以前更詫異的面孔等著我。但是，我相信，那不是歧視的目光。我的嘗試終于有了收獲：我已經找到了快樂。

在烈日下，一群饑渴的鱷魚陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形，只有一只小鱷魚起身離開了池塘，它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來愈少，最強壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類，茍且幸存的鱷魚看來是難逃被吞食的命運，然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全干涸了，惟一的大鱷魚也耐不住饑渴而死去了。然而，那只勇敢的小鱷魚呢，它經過多天的跋涉，幸運的它竟然沒死在半途中，而是在干旱的大地上，找到了一處水草豐美的綠洲。

這是我讀的一篇短文的大致內容。讀后，我獲得了不小的啟示。試想，如若不是小鱷魚勇于嘗試，尋求另一條生路，那它也難逃喪生池塘的厄運；而其它的鱷魚，如果它們不安于現狀，勇于嘗試，那么它們又怎會落得身死干塘的可悲結局！由此可見，勇于嘗試的精神多么重要！

縱觀古今，凡有成者，他們無不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲，竟不屈不饒地進行了8000多次嘗試。試驗初期，他找了1600種耐熱材料，反復試驗了近2000次，結果發現只有白金較為合適，但白金比黃金還貴重些，這就是說實驗失敗了。面對這樣的失敗，一般的人肯定會選擇放棄，然而他沒有，而是繼續嘗試著從植物中發掘理想的燈絲材料，先后又嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試，愛迪生最終獲得了巨大的成功，給人類帶來了“光明”。這“光明”之光，與其說是電之光，還不如說是勇于嘗試的精神之光。其實，我們只要細細想想就會驚奇地發現，他所取得的一千多項成果中，竟沒有哪一項不是不斷嘗試的結晶。 “一次嘗試，就有一次收獲”，他的這句話正道出了他的成功的秘訣。還有研制出雷管的諾貝爾、發現了雷電規律的羅蒙諾索夫、第一次架飛機飛上了天空的萊特兄弟……他們所取得的一個個驚人的成就，又有哪一個不是嘗試之花結出的碩果呢？寫到這里，我在想：在崇拜偉大人物的同時，我們是不是更應該崇拜造就偉大人物的勇于嘗試的精神呢？

不僅在科學上需要這種精神，我們在學習和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎？在學習和生活中，我們應嘗試著舉手發言，嘗試著向課本質疑，嘗試著與同學合作探討，還應嘗試著理解別人、關心別人……在不斷的嘗試中，我們的智慧將得到增長；在不斷的嘗試中，我們的能力將得到提升；在不斷的嘗試中，我們的人性將得到升華。不斷的嘗試，我們將攀上一個又一個智慧的高峰。

朋友們，勇于嘗試吧！它幾乎是一切成就的催生婆。

嘗試,這個詞對我們來說并不陌生.他對我們來說是一種挑戰,他不敢做的事去做.嘗試,是勇氣,是人們去挑戰,去超越自我的勇氣; 嘗試,是一種意志,要嘗試,除了勇氣還要意志,正因為有了他,我們才能嘗試,才能做得更好.人生的嘗試何止千萬,但每一次都珍貴無比, 因為他給了我們教訓,給了我們希望.去嘗試的每一次都是那么有價值,充滿希望和活力.想到這里,我就想起那次刻骨銘心的嘗試,那次,讓我明白了勞動的可貴, 明白了什么是快樂! 前幾年的五月,我來到桑果園,看到那嬌小的桑果,心理覺得好可怕,不敢去摸,害怕那嬌小的生命會斷送在我的手上.有看看地下,落在地上的桑果又大又黑,很軟很軟不小心踩著小桑果就會流出鮮血, 血流成河!我見了是又害怕又緊張.看著媽媽踩桑果的樣子真可愛:手中拎著籃子,看到就去采,采來放在籃子里.動作是那么熟練,活象一個勞動的村姑!她讓我來采,我不敢,周圍的孩子都在笑我.我一賭氣,提著籃子懷著恐懼的心理開始采.剛開始摘了一個,看了看手,好象流血一樣又紅又多.果子很軟,輕輕一按就能擠出血來.嘗一口,又酸又甜,挺好吃的.這下,我不怕了.提著籃子在林子里來回不停地走來走去. 桑果如今正是采栽的好季節.它睡在媽媽的懷抱里,依偎著母親并貪婪的吮吸著大地的甘露,它也象孩子一樣,正在茁壯成長,它由青變粉,由粉變紅,由紅變紫,由紫變黑,成為有用的植物.我一個一個的采,采得都是最好的.采著采著,我似呼發現我現在在與時間賽跑,風只要一吹,果子就會不由自主地落下來,像雨一樣接連不斷的撲向大地的懷抱.不知過了多久我采了滿滿一籃,我看看籃子里的果子,又望望樹上的發青的桑果,我笑了.一顆顆豆大的汗珠落到嘴里,它是甜的!這是勞動的喜悅,是成功的喜悅!嘗試是美好的,勞動卻是一種快樂,是一種幸福!

俗話說得好：沒有大膽的嘗試就做不出偉大的貢獻。古往今來，許多著名人物的成功都是經過嘗試得來的。然而嘗試的后果并不是都會成功。

我們都知道，大名鼎鼎的居里夫人，經過不斷的嘗試，發現了放射性元素鐳。假如居里夫人沒有嘗試的勇氣，她怎么可能會發現放射性元素鐳，也不會因此而出名。再看看其他的名人，科學家，他們也有這樣一顆嘗試的心。

古人那種敢于嘗試的勇氣，當今社會也一樣，許多著名人士并不是有靈活的頭腦，但是他們卻都敢大膽得嘗試不怕任何困難與挫折，堅持不懈。但是，本來應該有更多嘗試機會的學生，卻似乎沒有這樣的機會。即使有嘗試的想法。可學生家長都不同意。使孩子們失去了可貴的機會。

嘗試。每個人都擁有嘗試的機會，但關鍵是看你有沒有嘗試的勇氣。嘗試，就如一瓶五味醋，酸，甜，苦，辣，咸;j就如一首美妙的歌譜，發出優美的聲音。所以說，沒有做出嘗試的人是做不出偉大的貢獻。只有嘗試，才會嘗到成功與失敗的滋味，才會作出對人民有益的事情，作出偉大的貢獻。

在烈日下，一群饑渴的鱷魚陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形，只有一只小鱷魚起身離開了池塘，它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來愈少，最強壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類，茍且幸存的鱷魚看來是難逃被吞食的命運，然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全干涸了，惟一的大鱷魚也耐不住饑渴而死去了。然而，那只勇敢的小鱷魚呢，它經過多天的跋涉，幸運的它竟然沒死在半途中，而是在干旱的大地上，找到了一處水草豐美的綠洲。

這是我讀的一篇短文的大致內容。讀后，我獲得了不小的啟示。試想，如若不是小鱷魚勇于嘗試，尋求另一條生路，那它也難逃喪生池塘的厄運；而其它的鱷魚，如果它們不安于現狀，勇于嘗試，那么它們又怎會落得身死干塘的可悲結局！由此可見，勇于嘗試的精神多么重要！

縱觀古今，凡有成者，他們無不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲，竟不屈不饒地進行了8000多次嘗試。試驗初期，他找了1600種耐熱材料，反復試驗了近2000次，結果發現只有白金較為合適，但白金比黃金還貴重些，這就是說實驗失敗了。面對這樣的失敗，一般的人肯定會選擇放棄，然而他沒有，而是繼續嘗試著從植物中發掘理想的燈絲材料，先后又嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試，愛迪生最終獲得了巨大的成功，給人類帶來了“光明”。這“光明”之光，與其說是電之光，還不如說是勇于嘗試的精神之光。其實，我們只要細細想想就會驚奇地發現，他所取得的一千多項成果中，竟沒有哪一項不是不斷嘗試的結晶。“一次嘗試，就有一次收獲”，他的這句話正道出了他的成功的秘訣。還有研制出雷管的諾貝爾、發現了雷電規律的羅蒙諾索夫、第一次架飛機飛上了天空的萊特兄弟……他們所取得的一個個驚人的成就，又有哪一個不是嘗試之花結出的碩果呢？寫到這里，我在想：在崇拜偉大人物的同時，我們是不是更應該崇拜造就偉大人物的勇于嘗試的精神呢？

不僅在科學上需要這種精神，我們在學習和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎？在學習和生活中，我們應嘗試著舉手發言，嘗試著向課本質疑，嘗試著與同學合作探討，還應嘗試著理解別人、關心別人……在不斷的嘗試中，我們的智慧將得到增長；在不斷的嘗試中，我們的能力將得到提升；在不斷的嘗試中，我們的人性將得到升華。不斷的嘗試，我們將攀上一個又一個智慧的高峰。

朋友們，勇于嘗試吧！它幾乎是一切成就的催生婆。

嘗試

總有別人不曾走過的路

總有別人不曾看過的風景

嘗試作文500字篇二十二

嘗試，是不斷進步。

嘗試，帶領著我們不斷前進，不斷向上。

嘗試，使我們不斷成長。從一株幼小的樹苗長成一棵參天的大樹。這，經歷了多少風雨，多少苦難！正是嘗試，讓我們變得更加堅強，更加勇敢，更加冷靜、沉著！

嘗試，讓我們從中吸取教育，無處經驗，學到知識。從一個幼小無知的小孩子長成一個知書達理的青少年。這一路，走得艱難。是嘗試，幫助我們從黑暗中找到光明；從跌倒中爬起來；從失意中挽回希望；從寒冷中得到溫暖……

曾經，我嘗試著洗衣服。可是，手剛一碰到哪冰涼的水，一股寒流突然涌上心頭。一時間，我猶豫了：要是把我凍壞了，那還得了？要吃那又苦又多的感冒藥，這不是自尋“苦”吃嗎？再說，弄不好還會打針的，那豈不是痛得我哭爹喊娘？一瞬間，我又覺得：我真是大錯特錯！想到媽媽平日里總是任勞任怨的在為我們洗衣服、拖地板……肩負那么多的家務活兒，卻從不喊累。可我呢？才剛一碰到水，就……我不多想了，趕忙洗開了衣服。終于，費了九牛二虎之力，我把一整桶衣服統統洗完了！

這次的嘗試，讓我知道了媽媽的辛苦；這次的嘗試，讓我悟出了一個道理：做什么事情，就一定要努力做到最好。就算再難，也決不能退縮。

在人生道路上，我還要繼續嘗試。嘗試，讓我不斷成長，成長……

在烈日下，一群饑渴的鱷魚陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形，只有一只小鱷魚起身離開了池塘，它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來愈少，最強壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類，茍且幸存的鱷魚看來是難逃被吞食的命運，然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全干涸了，惟一的大鱷魚也耐不住饑渴而死去了。然而，那只勇敢的小鱷魚呢，它經過多天的跋涉，幸運的它竟然沒死在半途中，而是在干旱的大地上，找到了一處水草豐美的綠洲。

這是我讀的一篇短文的大致內容。讀后，我獲得了不小的啟示。試想，如若不是小鱷魚勇于嘗試，尋求另一條生路，那它也難逃喪生池塘的厄運；而其它的鱷魚，如果它們不安于現狀，勇于嘗試，那么它們又怎會落得身死干塘的可悲結局！由此可見，勇于嘗試的精神多么重要！

縱觀古今，凡有成者，他們無不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲，竟不屈不饒地進行了8000多次嘗試。試驗初期，他找了1600種耐熱材料，反復試驗了近2000次，結果發現只有白金較為合適，但白金比黃金還貴重些，這就是說實驗失敗了。面對這樣的失敗，一般的人肯定會選擇放棄，然而他沒有，而是繼續嘗試著從植物中發掘理想的燈絲材料，先后又嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試，愛迪生最終獲得了巨大的成功，給人類帶來了“光明”。這“光明”之光，與其說是電之光，還不如說是勇于嘗試的精神之光。其實，我們只要細細想想就會驚奇地發現，他所取得的一千多項成果中，竟沒有哪一項不是不斷嘗試的結晶。“一次嘗試，就有一次收獲”，他的這句話正道出了他的成功的秘訣。還有研制出雷管的諾貝爾、發現了雷電規律的羅蒙諾索夫、第一次架飛機飛上了天空的萊特兄弟……他們所取得的一個個驚人的成就，又有哪一個不是嘗試之花結出的碩果呢？寫到這里，我在想：在崇拜偉大人物的同時，我們是不是更應該崇拜造就偉大人物的勇于嘗試的精神呢？

不僅在科學上需要這種精神，我們在學習和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎？在學習和生活中，我們應嘗試著舉手發言，嘗試著向課本質疑，嘗試著與同學合作探討，還應嘗試著理解別人、關心別人……在不斷的嘗試中，我們的智慧將得到增長；在不斷的嘗試中，我們的能力將得到提升；在不斷的嘗試中，我們的人性將得到升華。不斷的嘗試，我們將攀上一個又一個智慧的高峰。

朋友們，勇于嘗試吧！它幾乎是一切成就的催生婆。

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嘗試作文500字篇二十三

嘗試

會讓你將天涯海角第一個走過

會讓你將風景第一個看過

會讓你將收獲第一個擁有

正如魯迅先生所說那樣

“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”

嘗試，一種很美的享受，一種很甜的享受，一種說不出來的享受。那，嘗試到底是什么呢？

在廚房里炒菜的媽媽說：“嘗試，是各道菜肴的可口美味，是家人吃過菜肴后露出的甜美笑容!”

在田野里辛勤耕作的農民說：“嘗試，是長高的農作物，是看到金燦燦的稻田、火紅火紅的高粱時說不出的喜悅！”

嘗試作文500字篇二十四

嘗試作文

如果覺得很不錯，歡迎點評和分享～感謝你的閱讀與支持！

天氣很糟糕，整個世界都霧蒙蒙的，什么都看不太清楚，這使我的心情也變得異常沉重。

我上了一輛公交車，今天的目的地是去同學家過生日，盡管我的身旁還有一個好朋友，我還是悶悶不樂地呆坐在那里，

一言不發。

也不知怎麼的，人們一上車就昏昏欲睡，幾乎所有的人都睡著了，我也馬上要睡著了，就在我快要合上眼睛的那一刻，我一下子看到了一個可怕的`場景----一個年輕的小伙子正偷偷地把手伸進一位昏昏欲睡的老爺爺的口袋。

天！他還這么年輕，怎么干起這行來了？頓時，我睡意全無，哼！我一定要把你這個壞蛋揪出來！我正準備起身，喂！等等！我腦子里出現了一個聲音：你就這么去呀！你不怕這個壞蛋拿刀“k”了你？對呀，我這么傻呼呼地去？不行，得想個辦法！

呀，對了！

我大聲喊道：“乘客們，鼓樓十字街到了！請下車的乘客趕緊下車！”

我這一句話剛落音，大家都醒了，個個揉揉眼睛，往窗外一看嘟噥著：“這不離十字街還遠嗎？”駕駛員也詫異地看了看我，管它的，只要能引起大家注意，不讓那個小偷得手就行。

那個老爺爺雙要睡了，這時那個小偷已經快要得手了，不能再猶豫了，我清了清嗓子，大聲說：“請大家注意管好自己的錢包，若有丟失，本車概不負責！”

大家都驚醒了，下意識地摸了摸自己的錢包，那個老爺爺也摸了摸自己的口袋，小偷迅速把手縮了回來。

好朋友吃驚地望著我，那個小偷也向我吹胡子瞪眼，我來不及對朋友解釋，只是對那個小偷笑了笑，這笑容里包含了很多，比如說得意、輕蔑更多的是對他的希望，希望他以后改正。

他臉紅了，似乎接受了我的批評。

我們下車了，好朋友好奇地問我剛才是怎么回事，我這才平靜地告訴了她事情的經過，她吃驚地望著我，我猜，她一定在想：這個人平時連唱歌都不敢大聲，老師喊她名字都臉紅，為什么今天能有這么大的勇氣管這閑事？

我笑著說：“做什么事不用嘗試？生命就是由嘗試而獲得成長啊，見義勇為也需要嘗試！”朋友佩服地點點頭，沖我豎起了大拇指。

天放晴了！太陽露出了笑臉，我也感到清爽無比！

嘗試作文500字篇二十五

嘗試，是一次鍛煉自己的機會；嘗試，是對自己勇氣的試探；嘗試，還是成長道路上必不可少的積累。嘗試，就像鳥兒第一次飛翔，或成功、或墮落，無論結局怎樣，都要大膽嘗試所有事情。前幾天，我就人生中第一次嘗試自己戴“角膜塑形鏡”。

前幾個星期醫生幫我戴過一次，看著就不禁令人發指，更何況是我自己來？擔心戴錯的我心中直發虛，手也不禁顫抖起來。

開始了，洗手、洗鏡片、滴舒潤液一切似乎都如想象般順利。可是，我“逃的了”一時，“逃不了”一世呀！終還是到了我最害怕的一步――將鏡片放入眼睛里。我先用兩只手把眼睛從上下兩邊拉開，手慢慢地把鏡片貼到眼睛上――成功了！醫生也夸我戴得挺好。可是我一眨眼，淚水還是情不自禁地像一匹脫韁的野馬一樣一股腦地往外涌！真是難受，片的眼睛奇跡般地看得比另一只眼還清楚！

但轉念又想到以后每天晚上都要戴，我就“恢復了清醒”，于是就讓醫生教我怎樣取下來。

第二天早上，沒有醫生在旁邊指導了！怎么拿下來？我那好不容易平靜下來的手又抖了起來。終于，我又在父母的安慰下，費了九牛二虎之力，試了一次又一次之后，才把那有著“頑強毅力”的鏡片取下來！還以為取不下來呢，真是有驚無險吶。不過好在去醫院復查之后，視力由0。25變成了0。5，這也令我有了不再害怕，堅持每天晚上戴的信心和動力。

雖然戴的時候有點痛苦，但因為看得清楚了，心里還是很開心的！

這次嘗試也令我想起以前，我總是很膽小，不敢自己去買東西，不敢克服怕狗的心里，不敢面對嗆水的恐懼。

現在，我終于知道這些不敢的嘗試，會給自己帶來多少麻煩！如果想做一件事，卻又不敢嘗試，那也就只能在腦子里想著，永遠不可能成為事實。所以，我們追求自己的夢想，首先就要勇于嘗試！

嘗試作文500字篇二十六

嘗試作文

當我看到那些熱心地幫助別人的人時，我很好奇，心底并發出了疑問。

為什么那些人總是那么快樂呢？難道他們不覺得幫助別人是一件很吃虧的事情嗎？難道……我不斷地思考著這些問題，然而對于苦學的我得到的是整天為成績或喜或憂，卻沒有得到一絲快樂感。“為什么我不能擁有快樂呢？”我不斷地問自己。“如果你能夠像他們一樣熱心幫助別人，你也會得到快樂。”××同學說道。“我也要嘗試去得到快樂。”我暗下決心。

“鈴鈴……”清脆悅耳的鈴聲在我們的耳邊響起了，下午睡了，我聞聲便快速地爬起床，整理好床鋪，便閃電般奔出宿舍門口，我無奈地望雨發呆。“為什么會下雨？我沒帶傘，真糟糕。”我心想著。“××同學，你沒帶傘嗎？我撐你回去吧？她輕柔地打開傘微笑說道。隨后我和她一同走回

教學

回到教室，看到班里的人寥寥可數，我想他們可能沒帶傘，看看窗外的雨越下越大，我的心不為之一動，耳邊回響著那位同學的話“如果你能夠像他們一樣熱心幫助別人，你也會得到快樂。”“我不是要想得到快樂嗎？我不是要暗下決心了嗎？”我反復地問我自己，我遲疑了一會兒，便迅速地拿起放在班里的幾把雨傘直奔宿舍。

雨越下越大，校園里的歌聲似乎被這大雨淹沒了，我擔心同學們會遲到便加快了腳步。當我回到宿舍大門口時，我看見了我們班里的同學都孤零零地等候雨停，她們很著急，生怕會遲到，她們見了我像是遇到了救兵似的，臉上著急的樣子沒有了，而我得到的回報是“謝謝，你真是我們的好榜樣；你真好，如果沒有你，我們恐怕會遲到……”諸如此類的話語，我聽后感到很快樂，我臉上露出了自豪的微笑。

那次嘗試對于我來說是成功的，因為我從中得到了助人的快樂。

在一塊 小山坡上， 開滿了鮮花。一朵小花默默無聞地開著，她被其他漂亮鮮艷的花嘲笑，譏諷。但它從不放棄，始終開著屬于自己的花。一個暴風雨的夜晚，所有的花都屈服于暴風雨，唯獨她挺胸抬頭。但是，風雨過后其她的花都都沒有都沒有多大損失 ，只有它傷痕累累，嘲笑聲又指向了她 。她并沒有放棄，她又嘗試開著屬于自己的花。終于?????? 她開出了最美的花朵，成為了一朵耀眼之花。

這是本人自編的一段故事。當然，我很喜歡。

這也是我的愿望，我希望自己也能成為那朵小花，努力開著屬于自己的花，即使幾經挫折，也不放棄。

但是??????

我算是一個‘夸夸其談’的人，只有夢想而不愿付諸行動的人，我每天都計算好自己應該做的事情，可是惰性卻使我一次又一次抵擋不住生活中的種種誘惑，我也傷心，也痛恨。為什么自己總是過重復的生活，總是庸庸碌碌。在一次生活的考驗中，我又淪陷了。我開始嘗試克制，終于，在我努力下，我追上了在我前面的人。我嘗上了成功的喜悅，飽經風雨后，我見到了彩虹，那么美，那么美??????

勇于嘗試吧，你也會見到最美的彩虹。

一個秋日，一只狐貍找到一個葡萄園，園子里的葡萄熟得透出紫色的亮光，讓人垂涎欲滴。狐貍非常想吃，無奈洞口太小，自己又太胖，鉆不進去。它把自己餓了幾天，才得以進園。它一會兒從下吃到上，一會兒從上吃到下，開心極了。不知不覺間，日子就這樣過去了。當它吃完葡萄想鉆出園子時，卻發現自己又胖得出不去了。它只好又把自己餓了幾天，才得以離天葡萄園。

許多人都會嘲笑這只狐貍：餓瘦了進去又餓瘦了出來，到最后什么也沒得到。但大家都沒有細想，其實，狐貍在這個過程中得到了一個經歷，品嘗了葡萄的滋味，獲得了摘取葡萄的經驗。而在人生中，也只有勇敢地去嘗試，才會有那許許多多的第一次。

在人生中有許許多多的嘗試，它們有苦有樂。在我第一次騎自行車的時候就遇到了許許多多的挫折。

那天，我在小區里玩，看見別人都騎著自行車，我羨慕極了！因為我從來都不會騎自行車。回到家，我央求爸爸給我買一輛嶄新的自行車，爸爸答應了。第二天，我一拿到自行車便迫不及待地推著自行車出了門，準備嘗試騎自行車。

看著爸爸騎得那么輕松自如，我也輕松地往自行車上一跨，沒想到身子不平衡，摔了一個狗啃泥。我感覺全身火辣辣的痛，但我沒有放棄，抖抖身子站了起來，心想：這點小小的挫折怎么難得倒我？我又用力地往自行車上一跨，結果重心不穩，又和大地來了個親密擁抱！這次我感覺比上次痛得更厲害了，我懊惱地坐在地上，準備打退堂鼓：什么破自行車！但我轉頭一想，我拼死拼活讓爸爸給我買自行車不就是想學會騎自行車嗎？于是，我又一次忍著劇痛站了起來！

這次，我不像上次那么魯莽了，輕輕一跨，便平穩地騎在了自行車上。我用力一踩踏板，但前面是一個大轉彎，我一慌，手一抖，自行車保持不了平衡，天哪，我又重重著陸了！這一次我痛得爬都爬不起來了。我真的準備放棄了，心想：哎！這回我是無論如何都學不會騎自行車了。就在這時，爸爸走過來說：“兒子，在嘗試中會遇到許許多多的挫折，只要你肯堅持，勝利就在眼前。”言之有理，于是我又打起精神，準備再次挑戰。經過我的多次努力，我終于會騎自行車了，我高興極了！爸爸臉上也露出了欣慰的笑容。

想要嘗試成功其實沒有什么奧秘堅持就是勝利！

有嘗試，才有成功。不管是否成功，我們都會有所收獲，有所感悟。在生活中，我們只有敢于嘗試，才能夠收獲更多。

記得前年寒假時，我看見院子里有不少小朋友都在滑輪滑，比賽。他們腳穿輪滑鞋，頭戴頭盔，時而往左側，時而往右傾，輕松自在的在地上滑來滑去。看著看著，我也忍不住想要試一試，便讓媽媽給我買了一雙輪滑鞋，嘗試著滑滑輪滑。

我先換上輪滑鞋，扣好扳扣，試著保持平衡，站起來。我一手扶著墻壁，慢慢放下手，還好，我能夠穩穩地立著。然后，我微微彎下身體，輕輕地抬起了左腳，身體很快就失去了平衡，整個向右倒去，我急忙扶住身邊的墻壁。站穩了之后，我決定先試著在地上遛一遛，能掌握平衡后，再滑。我輕蹲身子，把兩腳由前向后撇成了一個“八”字形，身體往前傾，就這樣靠著墻邊慢慢遛。我搖擺雙臂，右腳輕輕抬起，在快要摔倒時，右腳立刻著地，左腳抬起，雙腿用力向前滑，我漸漸地能在路上滑行了！很快，我就像其他小朋友那樣，隨心所欲、自由自在地左右滑動，就仿佛在平地上行走一樣輕松。終于，我的嘗試成功了，我會滑輪滑了！

嘗試，需要勇氣，需要拼搏。這次滑輪滑的嘗試讓我明白了：沒有嘗試，也就沒有了成功。有信念，能堅持，敢于嘗試，那就沒有做不到的事！

人的一生中，總是會有一些嘗試。這些嘗試，總會讓我們發現一些什么，懂得一些什么。而我，就在嘗試中懂得了：堅持就是勝利。

四年級的暑假，媽媽叫我去學自行車，我正閑著沒事兒干，我就答應了。可我沒想到，學自行車比我想象中要難得多！

剛開始，我得意洋洋、自吹自擂地說：“我幼兒園時就騎過四個輪的和三個輪的自行車了。四個輪的、三個輪的，我都不在話下，這兩個輪子的，又有什么難的呢？”爸爸聽了，一副嘲笑的樣子：“你，依我看，你連車都上不去吧！”

爸爸的話激怒了我，我推來自行車，說：“哼，不就少了一個輪子嗎，三個輪的，我會騎，兩個輪的，我就不信，我不會騎！”說著，就坐上自行車，兩腳離地，準備大顯身手一番。可沒料到，腳還沒放穩，自行車反倒不樂意了。把我的腳當枕頭，倒在地上曬太陽，壓得我“哇哇”直叫。

爸爸扶起自行車，說：“看，不行吧，別逞強了。”說著，固定好自行車，讓我坐上去，他扶著我騎。

坐上車，我飛快地奔馳在跑道上，心想：“爸爸真是的，我本來就會騎嗎。也許是生疏的緣故，要不就是太緊張了。饒了好幾圈，我看見爸爸正在曬太陽。咦，我后面不是還有一個嗎，怎么回事呀？我下意識地往后一看，哇，連個人影都沒有，怪不得呢？我還以為爸爸體力那么好，饒了那么多圈還不累，原來……我全身冒冷汗，生怕一不留神就會摔倒。我本想剎車，可自行車總跟我作對，車是停下來，可人又摔了個四腳朝天。

“爸爸，我不學了！”我不高興地說。

“怎么能不學呢，堅持就是勝利……”爸爸一口氣說了一大堆道理。天那，他哪里看來的呀，我怎么都不知道。算了，服了你，繼續學就是了。

我又在自行車上琢磨了好半天，在爸爸的輔導下，我明白了：上車時，腳一只放在地上，一只踏著，然后快速地沖出去，就能騎了。停車時，要先剎車，不要跳下來，這樣很危險。

堅持就是勝利，這就是我在嘗試中得出的道理。

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嘗試作文500字篇二十七

嘗試作文（一）

“嘗試”它不僅僅是兩個詞，它還代表著勇氣。

還記得那一年，我和我的一位好朋友一起玩耍。我和好朋友來到小公園，她對我說：“你先在這兒坐著，我去拿我的單車來。”我說“好”過了一會兒，她來了，我看見她騎著那自行車，我也很想騎騎看。可我又怕摔跤，我就打消了這個念頭。一會兒，我的好朋友對我說：“你也來試試，騎騎看吧！”我說：“不用了，我怕我會摔跤，搞不好還會把你的單車弄壞的，她卻很客氣地說：“沒事，騎壞了不要你賠就行了。”我聽了，就試著坐上去，開始騎了起來，

可我老是控制不了方向，總是摔跤。后來，我的好朋友對我說：“不要緊張，慢慢來。首先，你要看著前方，不要老是看地下，地下又沒又金子，然后，你要把方向控制好，你以前不是騎過另外一種自行車嗎？你說那種很好騎，你現在就把這輛車當做那種車，心里想著：這輛單車我要控制它，不能讓它失控，就行啦！”我照著好朋友的啟示來做，我的頭一直看著前方，把方向板鎮住，心里想著：我要把這輛單車控制住。然后坐了上去，開腳騎了起來。嘿，真神了，我既然會騎了，而且還很輕松。但是，我的好朋友說：“先不要驕傲，你還不算會呢，你會騎是嗎？來試著放快速度看看：”果然，我又摔了一大跟頭。朋友說：“你就連放快以點速度都會摔跤，你就別想學拐彎了。”我的氣不打一處來，馬上說：“你看著，我會騎得比你好。”說著，我懷著生氣的心情，坐上了單車，飛快地騎了起來，我不僅騎得快了，就連轉彎都會了。我開心的跑過去對朋友說：“看到沒，我連轉彎都會了。”好朋友說：“太好了，我的激將法成功了。”我這時才恍然大悟，原來，朋友是在用激將法在激勵我呢，連忙謝謝她。可她卻說：“其實是你自己學會的，要是你沒有勇氣，就算我在激你也沒有用啊，如果你不會試著去嘗試，你想在未必會。”我聽了更加開心了。

其實，我們不會的做的事，都可以去嘗試一下，嘗試不僅能讓我們擁有了勇氣，還讓我們擁有了自信！

嘗試作文（二）

嘗試大膽的嘗試，讓人磨練膽量；有趣的嘗試，讓人欣喜若狂；失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。記得在去年的某一天，班上幾個同學約在一起，準備去公園玩，包括我在內。大家在公園門口匯合，點了點人數，一個不差，全到了。()大家來到公園游樂設施場，看著眼前一個個驚險刺激的娛樂項目，真讓人心頭一顫！同學們商量了一下，準備玩“空中海盜船”。我一聽，臉一下子就白了---這游戲的名字太恐怖了，游戲一定更恐怖、驚險，我可不敢玩！我躡手躡腳地走向僻靜處，不料被同學們抓了個“現行”，心想：這下可慘了，不玩也不行了。我戰戰兢兢地來到售票處，突然聽到一個母親對一個孩子說：“寶貝兒，你可真勇敢，這么刺激的‘空中海盜船’都敢玩，你太了不起了！”我聽了這話后，心里想：如果我也想那個小孩子，成功的嘗試了這次游戲后，那我不就會很勇敢、很了不起嗎？我懷著等待成功的心情，上了“船”。“船”開動了，我的心也隨著跳動起來。依它的節奏，起起落落。我閉著眼睛，幻想著成功后的喜悅，但畢竟在空中，又有些害怕。我的思想小人在這時打起了架。我等啊等，盼啊盼，終于，“船”停下來了。我的心像懸起的千斤石，在這時落下了。

我欣喜若狂，為這次成功的嘗試而歡悅。游玩后回到家中，我細細品味剛才的嘗試，頓時明白：成功的嘗試，會讓大家學會打敗畏縮，挑戰成功。在今后的生活中，大家遇事想退縮的時候，不妨想一下如果成功后的喜悅，這樣，你就有勇往直前的動力了！

嘗試作文大全

嘗試作文500字篇二十八

嘗試作文

童年如夢一般，是快樂的，是美好的。在童年的歲月里，每一次的成功都有嘗試，不嘗試怎么會有收獲呢？

那是一個暑假，爸爸買回來一輛單車，我自告奮勇想學單車，爸爸帶我到樓下，拿出自行車，把我扶上車，我原以為學自行車很容易，便對爸爸說“這么簡單還用學嗎，讓我大顯身手吧！”“這個，你慢點！”我坐上自行車，準備抬腳騎，沒想到這輛自行車很不聽話，東搖西晃的讓人心驚膽戰，爸爸在旁邊笑著對我說：“女兒啊，容易嗎？快，我來教你。”我紅著臉點了點頭，爸爸先做了示范，先坐上去，左腳抬起，一踩滑了很遠，右腳一蹬，很容易地騎了起來，我很奇怪地問爸爸：“為什么你騎就那么容易，我騎就那么難哩？”“技巧啊，掌握了技巧就可以了！”聽完，我坐上自行車，保持好平衡，爸爸在后面推，漸漸地，爸爸松手了，我依然保持好平衡，輕松地騎自行車了。

只要敢于嘗試，就一定會成功的！

我一直擁有一雙隱形的翅膀。

我，一直擁有一雙隱形的翅膀，帶著我張開的雙臂，擁抱藍天。我，一直擁有一雙隱形的翅膀，和我攜手同行，飛向美麗的夢想。我，一直擁有一雙隱形的翅膀，我們互幫互助在嘗試中成長。

蠶的不懈努，最終破繭成蝶，讓蝴蝶擁有了絢麗的色彩，出眾的相貌。

粉筆痛苦的煎熬，刻出一行行潔白的字。

蠟燭不斷的燃燒，給黑暗帶來光明。

然而，人們總是看到得是好的一面。

看著美麗的蝴蝶，和同伴說著贊美蝴蝶的話兒，卻沒有注意到蠶經歷的痛苦。

暮然，注視著黑板上那潔白整齊的字，卻沒有注意到粉筆為了變成潔白的字已經粉身碎骨了。

做在亮堂堂的屋里，吃著美味佳肴，卻沒有注意到蠟燭正在燃燒自己。

在嘗試中成長，別怕，加油，只要心存信念，終會成功，變成蠶蛻變后美麗的蝴蝶；變成粉筆粉身碎骨后的那一拍拍潔白的字；變成蠟燭燃燒自己后的美麗光芒！

讓隱形的翅膀帶著你飛翔，飛向藍天，飛向夢想，活出敢性。在嘗試中成長。

初一:馬雨萱2000

有嘗試，才有成功。不管是否成功，我們都會有所收獲，有所感悟。在生活中，我們只有敢于嘗試，才能夠收獲更多。

記得前年寒假時，我看見院子里有不少小朋友都在滑輪滑，比賽。他們腳穿輪滑鞋，頭戴頭盔，時而往左側，時而往右傾，輕松自在的在地上滑來滑去。看著看著，我也忍不住想要試一試，便讓媽媽給我買了一雙輪滑鞋，嘗試著滑滑輪滑。

我先換上輪滑鞋，扣好扳扣，試著保持平衡，站起來。我一手扶著墻壁，慢慢放下手，還好，我能夠穩穩地立著。然后，我微微彎下身體，輕輕地抬起了左腳，身體很快就失去了平衡，整個向右倒去，我急忙扶住身邊的墻壁。站穩了之后，我決定先試著在地上遛一遛，能掌握平衡后，再滑。我輕蹲身子，把兩腳由前向后撇成了一個“八”字形，身體往前傾，就這樣靠著墻邊慢慢遛。我搖擺雙臂，右腳輕輕抬起，在快要摔倒時，右腳立刻著地，左腳抬起，雙腿用力向前滑，我漸漸地能在路上滑行了！很快，我就像其他小朋友那樣，隨心所欲、自由自在地左右滑動，就仿佛在平地上行走一樣輕松。終于，我的嘗試成功了，我會滑輪滑了！

嘗試，需要勇氣，需要拼搏。這次滑輪滑的嘗試讓我明白了：沒有嘗試，也就沒有了成功。有信念，能堅持，敢于嘗試，那就沒有做不到的事！

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嘗試作文500字篇二十九

嘗試，這是一個多么令人好奇的字眼兒！嘗試的力量是巨大的`:它能引領人走向成功的宮殿，它讓人攀上世界巔峰，它也能使看似不可能的事化為一定！每一個嘗試，都正在引領我們走向成功。

我曾聽過這樣一個故事:愛迪生在看到夜晚的世界一片黑暗時，下定決心，要為人類帶來光明。于是，他開始嘗試用上萬種材料發明電燈，然而他卻失敗了上萬次，但他一次次地總結經驗，最終發現了鎢絲，帶給了世間光明。

聽完這個故事，我感慨:“如果當時沒有愛迪牛那大膽的嘗試，恐怕我們現在還生活在黑暗里呢！”

由此可見，嘗試的力量是巨大的，一個人如果愿意嘗嘗試，那么，他正是向成功、成就向前跨了一大步。為什么這樣說呢？那是因為，有人對萬事都懷有恐懼之心，只會畏縮。當別人取得功績時，又拍著腦袋問自己：當時為什么就不嘗試一下呢？

嘗試的確是一個很好的選擇，但是，萬物有利必有弊嘛！嘗試的確也給人的生存帶來了不可輕視的威脅。

有時候，家長因工作忙碌而無暇照顧孩子，便讓孩子自己窩在家里玩鬧，有的孩子過小，還不怎么懂事，家長也未傳授安全知識給他們，孩子們便嘗試按打火機，觸摸插座、爬窗戶等等，這些嘗試是切不可行的，我們應該學會合理地判斷是與非。

雖然嘗試給我們的生存帶來了隱患，但總體來看，嘗試是很有益的。或許，不過是一個小小的嘗試，就能讓我們的科技力量又向前跨了一大步；一個小小的嘗試，就能給自己帶來一個新奇的想法，靈感。

“空想，不知嘗試！”這句話嘗嘗在我腦中回蕩。是啊，如果科學只是空想出來的，我們可能擁有像現在這樣幸福的生活嗎？在學習上，在生活中，我們常常在白日夢中迷失了方向，沉迷在自己的夢想之中，有多少人能夠從中醒過來，獲得一個新奇的想法，并去嘗試一番？是的，夢中的事物很好，很神奇，但那難道是真的嗎？那只不過是一個白日夢！夢終歸是夢，我們應該清醒過來，嘗試創造一個新的世界！

從前的我也是一個只會空想的人，常常想象著自己是一位怎樣杰出的作家，創造過多少著作，但是到真正要寫時，才發現自己的文筆有多么糟糕，我想退縮了。后來，一位老師對我語重心長地說了句話:“記住，空想，不如嘗試！”我低下頭，陷入了沉思，半晌，我才抬起頭，朝老師點了點頭。

就這樣，我開始了寫作，漸漸地，我竟迷上了寫作，我知道我的文筆不怎樣，但我愿意堅持下去，因為我深深知道:空想，不如嘗試！

嘗試作文500字篇三十

天空仿佛被撕開了一個大口子，瓢盆大雨從那里灑落。溫暖的室內，也流動著緊張的氣息。

我手里攥著那張報名表，每個指關節都使出了吃奶的勁兒，仿佛要把它捏碎。媽媽站在我對面，向我投來了期待的目光。我咬著下嘴唇，搖搖頭。媽媽嘆口氣，坐在她身后的椅子上，冷不防把手伸了過來。“把它給我。”她的聲音冰冰涼涼的，由不得人反抗，那張報名表便到了她的手中。

我盯著媽媽的手，思緒不禁飄回這件事的根源。“金書簽比賽？你要參加嗎？”看著媽媽充滿喜悅的眼睛，我撓撓頭，問：“媽媽，金書簽比賽是什么形式？”媽媽詳細地跟我做了解釋。聽到“考官”“當眾介紹書目”這兩個詞眼，我感覺整個人失去了重心，頓時眼前一片模糊……

“唰唰唰”，媽媽寫字的聲音把我拉回了現實。“媽媽，你在干什么？”我不禁失聲叫道。媽媽放下筆，拿起那張報名表，神情鄭重地看向我：“一年被蛇咬，十年怕井繩，我可以理解你。但是，你不能一直退縮。”她揮起手中的那張報名表，猶如在宣告勝利一般。我看著她的眼睛，眼里猶如住進了一條小河，眼淚仿佛要把整個房間都淹沒……

“來，這位同學，請你介紹一下自己，好嗎？”那個考官和藹的聲音似乎還響在耳畔，腿不禁發顫的感覺根本就沒有褪去。我走上講臺，聲音又小又顛：“大，大家好……我，我叫……”還沒有介紹完畢，我就隱隱約約看到席上站起來一個女孩子。她優雅地對著大家點點頭，流利地朗誦著一首優美的小詩。“這位同學？你要不要先下去？”考官試探性地問。這句問話把我從幻想中拉回了現實。我泄氣地點點頭，狼狽地跑下了場。那次經歷一直深深地刻在我的腦海中，也一直久久地讓我在機會前遲疑、猶豫，甚至放棄。

報名表交上去后，媽媽不久就收到了比賽通知。那次海選，媽媽帶著我精心準備了一番。一直到了比賽現場，我才發現媽媽是那么緊張，仿佛眼前是一等一的大事。

“加油，我相信你一定可以。”媽媽揮了揮手，沖我做了個加油的手勢。我深呼一口氣，走上臺，開始了我的介紹。那次經歷在我的腦海中，早已被這些天的精心準備覆蓋了。我清晰地感覺到我的腿打起了顫，但是眼前卻一直浮現著那個優雅、自信的女孩。我多么希望，我有一天也能像她那樣！

后來，我也并沒有取得很好的名次。但是比賽結果出來的那天，媽媽看著我，說：“至少我覺得，你已經成為了那個你幻想的你。”媽媽，謝謝你的堅持，讓我終究去嘗試了。

雖然我沒有贏，但是我戰勝了自己，超越了自己；如果我不嘗試，那么我必定會輸。