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幼兒園健康講座活動方案(六篇)

格式：DOC 上傳日期：2023-07-24 00:33:22

幼兒園健康講座活動方案(六篇)

時間：2023-07-24 00:33:22 小編：zdfb

為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園健康講座活動方案篇一

一．

聚焦大學生心理健康知識講座活動計劃

讓心在此刻放松讓心在這里成長撥開前方的迷霧迎來璀璨的太陽

放心夢想聚焦心理健康把握成功的希望

活動宗旨：為學生們解開心理健康之迷活動口號：擁有健康心理，擁有成功希望

活動主題：探尋生命的意義和大學生心理健康教育活動對象：全院學生活動內容：

主講教師：任金杰

通過任金杰老師激情四射, 激人奮發的講授，使同學們能夠更深入的了解關于大學生心理健康方面的知識，在自我認識方面將得到了很多啟示，以至在以后面對紛繁復雜的心理活動時，能夠客觀的、正確的、全面的看待問題，從而能夠積極樂觀的處理學習和生活等方面的問題，全面發展健康的心理品質，使大學生克服依賴心理，增強獨立性，保持樂觀的情緒和良好的心境。

活動日程：

一、前期活動階段：

（1）于11月初草擬計劃，11月11日由學習部成員及時聯系到各班,要求學習委員積極配合學習部成員工作，動員班級同學參加.11月12日向全院貼出海報邀請全院同學參加。

（2）邀請主講教師任老師并聯系大學生心理研究會承辦此次活動。

（3）嘉賓的邀請。預期邀請院團委宋書記、王老師和劉老師，并邀請全系老師參加。

（4）場地聯系，暫定在7#201舉行本次活動。

二、活動準備階段：

（1）由各班學習委員將活動時間場地告知同學。（2）在系網站發布活動詳情。

活動預算：請柬5份5元、大白紙八張8元、水元

共計約30元

工作分配：

嘉賓接待：由部長與大學生心理研究會會長負責。主持人：付一喬

控制會場秩序：于虹、張旭、趙艷飛

教育科學系學生會

學習部 2007-11-6

教育科學系學習部

2007年11月6日

二．

愛眼日主題講座活動策劃書

一、活動主題：眼睛是心靈的窗戶。能擁有一雙明亮、清澈的眼睛是每個人所期盼的。然而許多人患有屈光不正，致使心靈之窗不夠明亮。針對現在學生眼睛健康存在的種種問題，我協會計劃組織了一次以“保護眼睛，愛護眼鏡”為主題的講座活動，免費為全校師生提供眼鏡“驗、校、配”服務。

二、活動目的：通過此次活動對企業做一個很好的宣傳，擴大在校園的知名度，同時也豐富協會的活動，鍛煉協會成員。

三、

活動內容：

一:大型愛眼健康教育講座時間：6月2日（暫定）

地點：多媒體教室（可容納200人）

內容：屈光不正及矯正、大學生常見眼病及預防、隱形眼鏡正確使用和護理方法等方式：現場問答二．現場免費咨詢活動時間：6月3日（暫定）地點：a教樓前

內容：專業驗光及專家免費眼睛保健咨詢、免費驗光、現場抽獎、眼鏡維修等三．企業宣傳

時間：6月4日（暫定）地點：寢室

內容：由我協會成員對各寢室進行發單，以及會員卡（可現場）等等。

四、宣傳 1.宣傳方式 1.前期宣傳, 此階段由我院學生負責宣傳 “呵護眼睛,珍愛光明”為主題的愛我講座。

2.中期宣傳，由貴公司派遣專業技術人員進行現場洗眼鏡、眼鏡保養問題咨詢等活動。同時在校內擺放關于眼睛保養與用眼保護等方面的宣傳板.3.后期宣傳，此階段由我院學生負責，網絡部也將在校互聯網，校論壇，百度帖子上宣傳報道此事.例如：宣傳主要由校廣播臺、校網站以及校報、為主要宣傳平臺，并輔以海報招貼、展板、橫幅、傳單、咨詢臺等 2.宣傳效果

1宣傳范圍廣。本次活動面向全院，通過我們的宣傳可以對全院的師生產生一定的影響，為貴公司打開廣闊的銷售市場，提高商品認知度，拓展潛在商機。

2宣傳時間長。本次活動可以主贊助企業有充足的時間對其產品服務及品牌進行推銷和宣傳，在職院師生心中產生良好效應。3投資費用少。本次活動經費不超過600元。

4贊助公司也可以通過本協會的幫助，在我院進行一定的產品促銷和宣傳活動，如派發傳單，贈送樣品等。

5若企業愿意協辦這次活動，我們可以將這次活動的冠名權授予企業，還可以在活動中介紹公司文化。

五、經費預算

橫幅10元/米 150 相關宣傳板 100 水費 20 宣傳海報 100 簽字筆8元/支 30 場地租 200 總計 600 冠名(另算)冠名贊助回報：

一．海報宣傳．設計制作時間．xx年xx月xx日

形象標志，（整體設計顯示有冠名單位企業名稱和大形象畫面）二.宣傳單頁．設計制作時間．xx年xx月xx日.就是做的活動和冠名單位的名字介紹出來，還有往年的活動介紹．三.比賽現場宣傳．在現場背景墻上要出現冠名企業的名字

其他：

活動負責人：信衛東電話：*** 活動時間：09年6月2日主辦單位：貴大科技學院院團委承辦單位：貴大科技學院成功學社協助單位：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx 三．

人際關系講座活動策劃書

一、活動主題：人際關系講座

二、講座內容：在人生的競技場上，建立優質人脈在這里，你可以放下心里包袱，盡情感受的快樂。

三、活動目的：

我們生活在復雜的人際社會中，每天都要應對各種各樣的人際關系。親友、同事、客戶、陌生人……人說“相識容易，相處難”。怎樣應對人際關系中的問題與挫折，讓我們與人溝通更加順暢？如何在人際交往中取得雙贏的效果，更好地拓展我們的人脈空間，人際關系協會助你一臂之力！

四、活動宗旨：讓同學獲取更多書本外的知識，豐富其校園生活

五、活動對象：德州職業高職院全體學生

六、活動時間：×年×月×日下午4：30

七、活動地點：多媒體教室。

八、活動流程：

一、前期準備：

活動詳細策劃書的準備宣傳：

1.海報：講座開始前兩天分別張貼社團宣傳欄。

2.歡迎學院老師：講座開始前半小時在階梯教室循環播放。

3.通知：以短信通知和開學習委員會議通知結合，周一通知，周二會員宣傳到各班學生，周二中午報人數于負責人。

后勤

1.收講座手冊及敲章：協會秘書處。

2.領取講座手冊的人員登記表。

3.設備：確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作

4.飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯系場地、攝影等。

5.桌椅整齊排放：講座參加人數多的時候，中間兩組全部靠攏，四個男生負責。

6.講座小結

（注：以上是初步安排，為了給每個干事提供一個發揮特長的機會和場所，豐富大家的課余生活，學習部依照每個干事的性格和特長分配不同的工作，當然干事之間的崗位可以變動，從而做到有機的結合，提高工作效率。上學期我們已經以問卷調查形式了解同學們對講座的總體評價，希望能舉辦更多不同類型的講壇，努力做到讓同學們在專業提升、知識拓展的同時得到人生啟迪。）

二．活動當天流程：

1）主持人介紹出席的領導和老師

2）播放相關圖片資料

3）請老師進行人際關系講座

4）現場觀眾提問

5）回答部分提問

6）主持人宣布活動結束，組織全體師生退場

三．活動后期：對整個活動進行

總結

，上交報告。

（講座人的介紹、會場講座的照片、活動小結）

四．活動經費；贊助商贊助

人際關系拓展協會

2010年×月×日

四．

英語四級講座活動策劃書

一：活動目的適應大學英語4級改革，使同學們了解改革以后的英語4級考試的特點，加深對4級考試的了解，知己知彼，使同學們可以更好地針對性地投入到英語學習中，提高學習效率，為05，06級學生提供了解4級考試的平臺，使大家在即將到來的4級考試中有所準備，提高通過率，同時也讓06級的同學了解新老4級的差別，提高學習英語的積極性，從而提高醫學院的整體英語水平。二：活動可行性調查

針對全體0

5、06級學生進行了調查，統計結果表明，88%的同學希望盡快組織該活動，其余的同學沒有表示意見。可見該活動是深受同學們期待的。是完全有必要的。

三：活動主要內容及定位

本次活動主要面向醫學院英語協會的學生，同時可以面向全校的同學，作為校級活動。

1點評新4級改革后的考試特點，對比新老4級的差別，明確重點。2介紹模擬題，由實例出發加深同學的理解。

3介紹4級考試的考試技巧，使同學們能更輕松得高分。4介紹英語考前復習技巧，提高同學復習效率。

5最后介紹大學英語學習的學習方法，讓同學了解該如何學習英語（主要面對06級同學）。

四：活動涉及人員

活動主辦方：醫學院英語協會活動負責人：商安全、鄭歡活動對象：醫學院全體同學

主講者：學院資深教授張殿生老師、優秀教授、《英語八級教程》主編，付文龍老師

五：活動時間以及活動地點活動時間2006.11.9晚6：50 活動地點階梯教室六。

六：活動時間安排： 11.5 聯系相關老師，介紹活動目的鄭歡

1.8 借教室以及多媒體儀器商安全

11.6 出海報、展板進行宣傳，制作海報、展板并張貼協會宣傳部

11.8 了解老師準備情況抽查宣傳到位情況借照相機

鄭歡、協會學習部干事任調七：活動具體流程

全體學習部人員到場做準備工作，維持現場秩序鄭歡、商安全

老師開始分析試卷點評技巧、講座由老師講話時間決定

同學有相應問題的提問時間活動結束清理會場協會組織部干事任調注;1也可請老師講講英語學習的技巧，比如如何更有效率的背單詞之類的。

2 如果答疑時間較短，則介紹一下學習部本學期的活動，使同學們有一個大致的了解

3 活動主持人暫定為：商安全

八：活動宣傳

1 召開會議，介紹該活動，并布置他們進行活動宣傳，發動同學前來參加。2 制作宣傳展板，張貼

3 廣告部制作海報宣傳，貼在學生科旁邊

4 各宿舍樓張貼宣傳單，該任務由學習部干事分工完成九：活動經費內容，費用

宣傳展板制作費用，海報制作費用10元主講老師的飲料4元

會場多媒體的話筒電池以及臺簽等等5元（+-2元）意料外費用10元總計29（+-2）

注：

1．宣傳費用說明，學院共五個宿舍樓，加

教學

樓共六處宣傳點，海報宣傳需要紙張等物品，總計大約10元，2．為了防止教室話筒出現電池沒電的情況，要求我們自己帶有備用電池，這個費用是很有必要的，該電池以后還可以在別的講座類活動中使用。3．一切不可預料的費用均從意外費用中支出。

五．

世紀風講座活動策劃書

一、主辦：山東大學團委承辦:山東大學學生會

二、活動簡介：

“世紀風”講座是山東大學學生會的精品活動之一，其具有比較悠久的歷史，得到了校團委以及各方面的支持，深受廣大師生的喜愛。面向全校師生開展，主要是邀請一些名師大家為同學們奉獻精彩的學術講座、交流自身的經力和成功的體驗，讓同學們親身感受大師的風范，同時也豐富了山大的校園文化底蘊、進一步增強了山大的學術氛圍。

三、活動宗旨：

全心全意為同學服務；為師生的學術交流提供平臺；給同學們提供一個與大師“零接觸”的機會。

四、活動主題：知識改變人生

五、活動口號：聆聽文化精髓感受大師風范

六、活動對象：

活動范圍為山大5個校區，包括：東區新校、東區老校、南外環新校區、西校區及齊魯軟件校區。面向全部新生，凡是對講座內容感興趣的同學都可以參加。

七、活動時間：2008年11月27日（周四）晚7：00—9：30

八、活動地點：山大東區新校地下活動學術報告廳

九、講座內容：中國與wto爭端解決機構

十、主講教授：姜作利教授

山東大學法學院國際經濟法專業教授，碩士生導師，主要研究國際經濟法和羅馬法。現任世界羅馬法學會理事，中國國際經濟法學會理事，山東省國際法學會副秘書長，濟南市國際貿易法學會副會長等。通曉英語、意大利語、法語、西班牙語、拉丁語等語言。多年來，一直從事于國際貿易法理論與實踐的教學與研究，同時，擔任多家企業和律師事務所的法律顧問，處理過多起涉外經濟貿易糾紛，積累了較多的涉外訴訟與仲裁的經驗。十

一、宣傳策略：

制作展板進行展示，張貼小海報宣傳，利用理綜樓、餐廳的電子展示屏，發放傳單等十

二、實施步驟：

1、前期準備（1）劉偉學長負責聯系教授的工作，確定講座的時間和內容以及教授對現場要求，如是否需要幻燈片放映設備、是否需要座位等。

(2)王若函負責教室的申請，最晚周一申請完畢。注意按照相關的程序進行，注意言語禮貌和個人形象，遇到問題及時向學長、學姐反映并尋求幫助以免誤事。（3）孫瑤負責查找教授的相關資料，周六前交給宣傳組并與宣傳組進行協調，爭取在周以前將展板制作完成。

（4）陳緒行、翟正男、劉強、柳軍濤負責海報展示（周一、二、三）早

上8：00前抬出，晚上6：00前抬回。展示過程中注意展板的維護如下

雨時要及時抬回防止淋濕，時刻注意展板防止人為破壞或貼廣告，看見

倒在地上時要及時扶起。馬曉春負責電子屏的展示。

（5）陳婉瑩負責請柬的打印，可利用模板，確保信息的準確，打印時要開發票以便回來后報銷，周三前打印好。

（6）周芹羽、徐巖負責買花和送請柬，周四早上將花和請柬一起送給教授，注意禮貌用語和感謝語。另一束花晚上獻給教授，注意花的放法防止漏水。

2、活動進行（1）周四晚上5：40到校會辦公室拿取相關物品然后到會場布置。（2）陳緒行負責物品的拿取，主要有橫幅、膠帶、水、臺簽、2節電池、5個工作牌、5條綬帶（帶別針）、鮮花，清點好數目并做好登記。（3）馬越、周芹羽、孫瑤、王若函、姜一帆負責禮儀工作。2人站在報告廳門口，2人站在活動廳門口，1人負責迎接教授和獻花。（4）男生負責布置會場，貼橫幅、安置設備、擺放凳子、引導人員入

場并負責維持秩序。

（5）現場關燈后不允許照相以免影響教授講座，維持秩序保持安靜。(6)對于突發事件要沉著冷靜、靈活應對而不可驚慌失措。

3、活動結束（1）歡送老師，疏導人員退場。

（2）收拾會場并歸還相關物品。

（3）開個小總結會，總結一下經驗收獲以及不足之處，為下一次活動提供指導。十

三、經費預算：

1、宣傳費用傳單0.1元/份*500=50元橫幅5元/字*10=50元海報2元/張*2=4 元共計104元

2、相關物品請柬3元/份*1=3元鮮花30元/束*2=60元膠帶5元/卷*1=5元

電池2元/節*2=4元水1元/瓶*1=1元共計73元

3、押金費用場地押金100元凳子押金50元共計150元

共計227元

策劃人：陳緒行

六．

《義務獻血知識講座》活動策劃方案

在這充滿濃濃學習雷鋒精神的日子，熱血帶著縷縷溫暖，將愛傳遞給有需要的人；生命無價，捐獻熱血，拯救生命，義務獻血—獻出你的一份愛心

一.活動目的給海南師范大學愛心協會會員提供一次有意義的實踐活動機會，讓更多的同學們了解獻血的有關常識及重要意義；為同學們搭建獻愛心平臺，讓更多的同學自覺參與到各種各樣的獻愛心活動中去，煥發他們的青春熱情，奉獻他們的愛心：通過本次活動，讓更多的同學認識到：只要人人都獻出一份愛心，生活將充滿陽光，世界將充滿愛。

二.活動內容

1.講座題目：血液資源與成分獻血；提要：介紹國內外血液資源現狀及所面臨的問題；介紹成分獻血知識及成分血小板的重要性，緊迫性；介紹獻造血干細胞的有關知識；

2.愛心協會邀請講座主講：海南省血液中心成分科主任邢益森醫生； 3.講座現場有獎互動關于《義務獻血知識》的問答；

4.組織愛心協會全體會員參加義務獻血知識講座以及會員義務獻血； 5.組織愛心協會全體會員發放有關這次《義務獻血知識講座》活動傳單，發動更多的同學也參與到這次活動中來。

三.活動時間

2008年3月14日（周五）晚上8：00—10：00

.四.活動地點

海南師范大學（具體待定）

五.活動具體安排

1.本次《義務獻血知識講座》的內容以及禮品都由海南血液中心提供

2.做好本次活動的宣傳工作，不但以海報形式宣傳，而且每位會員都以談話的形式把這個活動宣傳出去，加大這次活動的影響力

3.本次講座以多媒體形式開展，愛心協會負責申請一間多媒體教室 4.會員必須穿會服和佩帶會員卡六.活動經費預算

宣傳費用：20元.相片沖洗：20元合計：40元

七．

大學生職業生涯規劃講座

簡歷、面試、工作試用，如何才能一路過關？知識、技能、經驗不足，如何才能快速彌補？國企、外資、民營企業，文化理念有何不同？就業、升學、獨立創業，關鍵時刻何去何從？

一活動背景及分析:近年來，隨著社會的發展，就業的競爭越來越激烈，大學生的就業形勢也不容樂觀，隨著競爭的日趨嚴峻，為了提升我校大學生的就業意識和競爭力，做好我校的就業工作，校大學生創業協會特開展此次大學生職業生涯規劃及就業指導講座活動。

大學生處于一個社會化時期，“即通過學習社會文化知識，接受教化，把自己培養成為一個獨立成熟的社會人的過程”。這一時期，大學生有著較強的自我實現欲望；然而，多數人又處于一種“同一性混亂”的狀態下，在現實生活中沒有明確目的，價值或計劃的人，對現實要求感到無所適從，對未來方向感到彷徨迷茫①。當大學生站在自己的人生門檻上，何去何從，對自己就業狀況的態度等等都是建立在這個基礎的心理上。據調查數據說明，24.8%的大學生對于畢業持“有信心”的態度，61.4%抱著“走著看”的心態，而還存在著13.8%的持“有些害怕”心態的大學生。美國新精神分析學家艾里克遜提出，大學生在心理上，社會上不盡義務，自我意識不成熟，不直接參加生產活動和社會活動，卻過早的確定自己的身份及是什么樣的人，乃是大學生為自己的前途困惑和苦惱的原因。從宏觀層面看，無憂無慮的象牙塔受到市場經濟大潮的沖擊，社會競爭的加劇和社會變遷的加速，高校教育規模的擴大，大學生群體間沉重的競爭，事關前程的種種變數的增加，以及父母、社會殷切的期望，動搖著大學生的自信心和優越感，取而代之的是困惑和無奈。

目前大學生綜合素質培養中存在的問題主要表現于：

1、動力不足，缺乏恒心。當代大學生價值取向呈多元化，部分學生政治觀念模糊，沒有遠大的理想和抱負，趨向于實用主義，重功利講實惠，缺乏長遠打算、遠大理想、抱負和社會責任感，因而沒有強大的動力。

2、缺乏奉獻精神。在父母身邊生活慣了的學生們，容易形成“小皇帝”脾氣，因而養成了只講索取、不懂奉獻的習慣。必定導致成年后的敬業精神匱乏、社會誠信形象不佳的情形。背離了職業人才的最基本、最核心的要求，難以適應社會發展要求。

3、缺乏正確開展社會交往的能力。有的學生霸氣十足，舉止不雅，破壞公共秩序、語言粗俗，容易被宿舍排斥；有的學生性格孤僻，自制能力差，不善于交往，缺乏寬容與合作精神。

4、缺乏自理、自立和解決實際問題的能力。專業基本功不扎實，專業素質不高，實干能力欠缺，被動應付現象突出，主動參與能力較差，缺乏解決問題的能力。

5、身體、心理上的問題。許多學生身體狀況不佳，身體瘦弱，近視眼較多，有許多學生體育成績一般或勉強過關，心理比較脆弱，一旦受到挫折就容易產生心理障礙。

二、活動名稱：大學生職業生涯規劃講座

三、主辦：南昌航空大學繼續教育學院院團委承辦：南昌航空大學繼續教育學院創業協會協辦：雁行（南昌）教育咨詢機構

四、活動目的和意義：

當前有不少大學生對自己的職業生涯規劃不夠規范，細致。不知道什么單位適合自己的事業發展，找不到真正展示自我的平臺，為了使我院大學生更好的形成符合個人需要并兼顧社會利益的就業觀念，清楚地認識到擇業的盲目性，我協會特舉辦一次大型大學生職業生涯規劃與就業指導講座，這無論是對大一新生，還是對即將實習的學生來說，都是十分必要的，它將影響到個人的事業和人生的前途!本著“一切為了學生就業”的宗旨，本次活動旨在加強我校學生對當前就業形勢的了解，明確就業目標，增強就業技能，為進一步提高個人的就業競爭力及未來的就業做好準備。為了更好的指導大學生擇業，了解社會整體求職狀況，針對大學生目前存在的客觀實際情況及自身特點，幫助他們樹立正確就業，掌握求職技巧，制定切實可行的求職方法，激發大學生就業積極性，特開展大學生職業生涯規劃與就業指導專題講座活動，使學生對本社團有更加全面的認識，提高個人技能和實踐工作技巧，增強在校大學生應聘技巧和社會競爭能力，架起學生與社會溝通的橋梁，搭建學生求職交流的平臺。

通過這樣的現場指導和解釋一方面指導大學生規劃好職業生涯與就業，另一方面給未畢業的大學生敲響認真學習的警鐘，提高自身修養及文化知識，以在他們畢業的時候，擁有較強的競爭力

五、活動的概述：

1、活動的面向群體：全校學生

2、活動時間：

3、活動地點：

六、活動計劃：

1、活動宣傳

（1）橫幅“大學生職業生涯規劃與就業指導講座”（2）海報

（3）班級宣傳動員

2、活動場地：

3、后勤服務：創業協會: 為確保講座的順利開展，需要協會各個部門的積極配合，具體分工如下：

宣傳部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，以海報宣傳為主，讓更多的同學了解講座的各面軍信息并積極參與其中。做好現場的攝影工作，為后期的宣傳工作奠定基礎。

活動部：準備講座的物資并維持現場秩序,確定講座主持人，接待講師，并做好各方面的指導工作.通知協會會員，做好講座場地的布置安排工作；聯系會員，做好現場與會員的宣傳溝通工作。

外聯部：做好講師的邀請工作，確保主講人的準時到場。主持人：胡志華主講師：劉鵬飛

4、活動流程：（1）布置會場

（2）主持人致開場詞并介紹主講人及前來的領導及嘉賓（3）主持人邀請講師出場，問候并介紹講師（4）講師正式開始講解，講座進入主題

（5）主持人宣布講座結束及感謝主講人及嘉賓并有請領導和嘉賓退席

5、主講內容：

（1）如何在大學期間有序地規劃人生（2）如何正確定位，成就自我（3）如何管理時間，轉化環境（4）如何提高大學生綜合能力（5）如何分析，發掘自身優勢（6）如何使自己成功就業

七、組委會：指導老師：組委會成員：八可行性分析: 如何提高大學生綜合素質

當今世界各國的經濟發展和科技進步主要是依靠高素質的人才，尤其是在我國加入世界貿易組織之后更需要一大批的高級知識分子來建設國家。要想培養出高素質的人才，就必須堅持黨的教育方針，使得大學生能夠做到德、智、體、美等全面發展，提高大學生的綜合素質。然而在現實社會中，部分大學生只從自己的興趣和愛好出發，追求知識的單一性或專一性，認為只要有門兒特長，就可以走遍天下。比如，有的重業務，輕政治；有的重科技，輕人文；有的重書本知識，輕社會實踐活動等等，造成自身素質的畸形發展狀態。殊不知，這種畸形發展狀態是違背事物的整體性原則的，也是不符合時代發展的要求的。在這種形勢下，我們必須進一步加強教育，培養出大量的具有全面發展的高級專門人才。

一、大學生綜合素質的內涵

大學教育的目標不僅僅是使大學生學到專業知識和專業技能，更重要的是讓大學生們學會如何適應新的環境并具備在新環境中不斷學習、創新、自我發展的能力。這就需要現在的大學生具有較高的道德文化素質、較強的專業素質、健康的心理和強健的體魄。

大學生的素質主要包括以下幾個方面：

1、道德文化素質。主要指大學生的政治方向，包括政治觀、人生觀、價值觀等；道德品質，包括真誠、勤奮、有責任感等；人文社科知識，包括歷史知識、社會知識、文學底蘊、人際交往能力等等。

2、專業素質。主要是指大學生的本學科、本專業知識、基本理論、基本技能以及自我學習能力、創新能力等。

3、心理素質。主要指大學生應有的健康的心理狀態，如承受挫折、失敗的能力，積極樂觀的態度，健全的人格等等。

4、身體素質。主要指大學生應該有健康的體魄，良好的生活習慣等等。

二、大學生綜合素質提高的主要問題

要想全面提高大學生的素質，就必須要先看到部分大學生在素質方面存在的問題和不足。通過調查分析，大學生素質主要問題有以下幾方面：

1、部分大學生對國家現行政策的認識還不夠深刻。畢業大學生在擇業過程中，沒有做好就業心理準備，不能很好的認清當前的形勢，對自我的定位及自我能力的評價不夠確切，好高騖遠，一日三變。還有部分學生在擇業中不認真思考，盲目從眾。大學生還沒有完全適應雙向選擇的人才就業市場，心理素質和專業能力仍需進一步加強，還要有一段較長的適應期。

2.大學生的心理健康問題。據有關調查顯示，全國大學生中因精神疾病而退學的人數占退學總人數的 54.4％，有28％的大學生具有不同程度的心理問題，其中有近10％的學生存在著中等程度以上的心理問題。在最近的幾次對大學生的心理健康調查表明，大學生中精神行為檢出率為16％，心理健康或處于亞健康狀態的約占30％。諸多的數據和事實表明，大學生已成為心理弱勢群體。

3.大學生的道德價值觀問題。在市場經濟崇尚個性發展大潮的影響下，當代大學生的道德價值觀與以前所倡導的已大有不同。比如在處理“個人利益與集體利益的矛盾”時，一部分大學生認為應當是“以集體利益為主，兼顧個人利益”，而不應該是“個人利益無條件服從集體利益”；在對待“奉獻與索取”這一關系的問題上，有相當一部分大學生認為“只講奉獻，不求索取”的觀念已與時代不符，應根據實際情況“多奉獻多索取，少奉獻少索取，不奉獻不索取”。這些現象表明，一方面，當代大學生的個性已相當鮮明，與過去那種千篇1律的思維方式大不相同，有了創新意識；但另一方面，也說明大學生中“極端個人主義”的消極思想也有所抬頭，對事業獻身精神和對集體奉獻精神有所減弱。

4、大學生的生活價值觀念問題。多數大學生認為應持“工作為主，兼顧生活享受”的態度，少數認為“人活著就是為了享樂”；對一些專業性很強的文化藝術，比如話劇、歌劇等并不欣賞，認為很不現實；

八、九十年代的偶像崇拜熱潮已逐漸降溫，個性化意識逐漸增強；受社會上所謂“實惠”觀念和“個人功利”因素的影響，部分大學生的人生價值尺度漸漸向“功利化”偏移。

5、大學生人生觀問題。部分大學生的政治生活、文化生活、精神生活也在發生變化，其中包括西方的政治觀點、人生哲學和腐朽生活方式，通過各種渠道滲透進來，對現代大學生產生了諸多不良影響。有的大學生，不分青紅皂白地崇洋媚外，有的甚至喪失人格、國格。

6、大學生文化素質問題。據媒體反映，現在不少大學生外語好，數理化好，經濟頭腦好，但不了解長城、黃河，不了解文天祥、史可法，不了解《大學》、《中庸》、《論語》等等。對祖國的地理、歷史、文化無知的人，怎可能有感情、有責任地為祖國服務和獻身呢？

三、提高大學生素質的措施

首先，大學生應當樹立均衡發展的觀念，全面提高自己的綜合素質。目前真正做到全面發展的大學生并不是很多，好多大學生在某一方面比較突出，可是在其他方面就相對落后。特別是一些理工院校，同學們的學術研究氛圍比較濃厚，但是同學們的人文社會科學方面的知識卻并不豐富，所以給人的感覺理工科院校的學生不活潑，缺乏青春的朝氣。而文科院校的學生雖然知識面比較的寬廣，可是他們相對缺乏科研的鉆研精神。專業素質和人文素質兩方面是必須兼顧的，兩者是相輔相成的。我們在課程設置上應該注重文理滲透，人文素質教育不僅僅是要傳授文學、歷史、哲學等知識，更重要的是要培養一種歷史感，它不僅有助于在專業領域內更有創造力，還可以使我們變得更善于深思熟慮，成為更完善更成功的人。而在注重人文素質培養的同時，我們還應該加強自然科學的學習，做到文理平衡，相得益彰。在道德品質素質方面，大學生受到了多年的教育，從整體上來講他們的道德品質素質還是比較高的。但是近些年來西方的消極思想對大學生樹立正確的人生觀價值觀帶來了巨大的沖擊，享樂主義、拜金主義、利己主義、個人主義盛行。這導致了有些大學生在這股思想的沖擊下迷失了自我，陷入了腐化墮落的泥沼，有的甚至走上了犯罪的道路。因此應該加強馬克思主義世界觀人生觀的教育，幫助他們分清崇高與卑下，逐步提升人格，促進素質的全面發展。在心理素質方面，我們所做的工作還很不足，我們應該從小就培養學生健全的人格和良好的心理素質，使他們能夠面對挫折失敗的打擊，具有較強的意志力和堅忍不拔的精神，對事情有積極樂觀的態度，能夠不斷的發現自己心理上存在的問題，不斷提高自我教育的能力，因為在這個方面自我這個主體將起到決定性的作用。

另外，學校應當采取多種措施促進大學生素質提高。高等教育要培養有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，這必然要求我們努力提高大學生的綜合素質。提高大學生的綜合素質是大學教育培養目標的重要內容，也是面向未來教育、教學改革的重要目標。進入21世紀，尤其是在我國加入世界貿易組織之后，我國更加需要大量能夠在祖國建設中擔當重任的高級人才，以加快我國的經濟發展和科技進步，加速與世界接軌的步伐。現代社會的發展對大學生的素質提出了更高的要求，作為大學生要想適應社會的發展，就必須努力提高大學生的綜合素質，只有這樣才能更好地為祖國建設貢獻力量。這些主要措施有：

1、學校應該提供更有利的教育條件和更好的教育方法

從學校的角度來講，學校應該更新教育觀念、教育思想，以適應社會主義市場經濟體制的需要，學校應不斷的完善學分制和教育制度改革，從應試教育轉向素質教育，把握住教育的大方向。同時學校應該加大資金投入，美化校園，增加各類圖書尤其是人文社科類的圖書，豐富校園文化生活，多搞一些有意義的活動，給學生們提供更加廣闊的生活空間和活動舞臺。

2、校園文化對大學生綜合素質的培養作用

學校的教書育人工作分為兩個部分，即教學育人和環境育人，環境育人就體現在校園文化建設上。校園文化是以社會主義為主導，以校園精神文明為底蘊，由師生員工共同創造和享有的群體文化，是一所學校的傳統、作風和理想追求的綜合體現。校園文化能塑造良好的性格和高尚的品格，校園文化影響著學生的思想品質、價值觀念和生活方式的選擇，具有極強的導向作用。另外，校園文化是充實學生頭腦，完善學生知識結構的有效的途徑。同時，校園文化還能構筑學生的現代審美觀念和審美能力。所以我們要積極舉辦有利于提高大學生科學文化素質的系列講座，大力開展社團活動和文化藝術活動，使同學們在豐富多彩的校園生活中受到陶冶。使大學生獲得新知識，增長才干，培養高尚的情操，博大的胸懷，增強團隊意識，使學生個性和社會相協調，更好的發展個人的特長和興趣。

3、采取措施，加強心理健康教育。

據有關部門統計，目前大學生中存在心理問題的人數正在不斷增加，其中心理上存在障礙的大約有10%以上，這個數字應該說是很高的。心理素質的提高一方面是要靠學校的教育，學校應該開設心理教育方面的課程，成立心理協會對大學生提供咨詢；另一方面要靠大學生自我教育的方式，使每個大學生學習必要的心理知識，增強自我心理調適能力。自我教育不僅在心理素質的培養中起到至關重要的作用，而且在思想道德素質的培養中同樣起到非常重要的作用。自我教育早在幾千年前就引起了古人的重視，孔子說：“為人由己而由人乎哉？”無論是在道德教育還是在心理素質培養當中都起到了主體的的決定性作用，這充分的肯定了人的主觀能動性的作用。

社會發展的節奏在不斷加快，要想跟上社會的發展步伐，大學生必須適應社會發展需要，全面提高自身的素質，只有具有了較高的素質，才能夠不被這個競爭激烈社會所淘汰，時代呼喚新一代的大學生，祖國需要高素質的人才，在新世紀新形勢下，只有培養出更多更好的具有較高綜合素質的大學生才能使我們祖國的明天更加美好。

大學生就業指導

近年來，隨著高校擴招，就業競爭日益激烈，大學生就業成為社會關注的熱點問題。一方面，大學畢業生找工作難的呼聲越來越高；另一方面是大學生缺乏職業化素質、缺少職業規劃意識而導致自身缺少市場競爭力

如何能在強手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業？怎樣規劃職業生涯？怎樣使自己處于優勢地位……

只有做到個人選擇與社會需要相結合，并擁有高度戰略眼光和較強學習能力的大學生，才能在就業道路上走出一片天。

一個人選擇與社會需要相輔相成現代社會發展需要很多人才，社會需要決定著求職的環境。社會需要、市場需要，就是就業選擇的方向。首先，一個職業的前途是與社會需要息息相關的，只有準確把握社會需要，緊跟時代發展步伐，選擇的職業才有發展潛力，個人在職業方面的努力和投入才會增值，個人才能獲得比較大的發展空間，自我發展才會有可靠的保障。其次，職業選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個人選擇單位，單位選擇個人。一個人在做職業選擇時，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優勢在哪，這樣才能跟單位配對成功。再次，職業選擇還要符合自己的實際。每個人的性格不同，每個人都有自己的興趣愛好，因此每個人要根據自己的實際和需求來選擇職業。

所以在選擇職業時，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業脫離了社會和市場需要，他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結合起來，才有成功的希望！

二重視自我發展和職業前途

調查顯示，當代青年擇業時更加重視自我發展機會和職業的前途。在調查中，許多大學生都認識到，“到一個前景不妙的企業工作，意味著今天就業明天便失業”。他們認為，有發展前景的企業能給人信任感和拼搏的動力。如果一個企業前景不佳、缺乏后勁，即使工資收入暫時豐厚，也不能讓員工有穩定感。而對于當前的大學生來說，大學專業不一定成為你職業選擇的方向。我認為，大學教育更多的是一種能力的培養。職業是為了個人生存、生活，獲得持續活動的一個必要途徑，職業的選擇需要在社會上不斷地磨練，慢慢選擇的。職業內涵是沒有高下貴賤，對社會有用的就可以，沒有優劣之分。所以大學生在擇業時，要用長遠的戰略眼光來審時度勢，重視自我發展和職業前途，切忌“病急亂投醫”，對待就業問題要更加理性。

三實力與努力并重

要在事業的領域里飛翔，需要有一對翅膀——哲學和文學藝術。為什么呢？哲學給我們睿智，文藝給我們靈感。這是兩種不同的智慧，哲學智慧是一種理性的智慧，文藝智慧是一種直接的智慧。有這兩種智慧，我們就不怕不成功。人文教育是人格塑造的工程，哲學和文藝是人生起飛的兩個翅膀。個人的發展是可以選擇的，知識的儲備決定了以后的發展道路。我國目前的高等教育已經歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段，然而在高等教育大眾化的同時，大學生就業難已經成為一個不爭的事實，如何能在就業這條窄道上越走越寬？毫無疑問，實力與努力是你成功之路的領頭兵。一個人只有實力而不努力，這個人太懶；一個人只會努力而沒有實力，這個人太蠢。當一個人實力與努力并重時，成功之路也就離你不遠了……

總結

如果說高考是萬人過獨木橋，那么大學生就業就像是在浩瀚無邊的沙漠中尋找綠洲，機會到處都有，看你怎么把握。我想，只要我們把個人選擇與社會需要相結合，用理性的眼光來看待問題，在擁有實力的同時加倍努力，不斷學習新事物，做到思路清晰，行動一致，沒有什么不可以。

南昌航空大學繼續教育學院創業協會 2009年6月10日

八．

關于“文學與人生”學術講座策劃書

一、講座主題

文學與人生、體味文學經典，感受人生百態，領悟文學人生，人生文學。

二、講座目的加強廣大同學對文學的理解，提高文學品味，文學修養。同時了解文學與人生的經典，人生與文學的奧妙。讓心靈在文學的殿堂里得到充分與肯定。

三、講座意義

豐富廣大同學們的校園文化生活，發展校園文學，擴大同學們的視野，深化文學修養，提高文學品味。

四、主講人：劉春老師

五、講座時間：

2008年10月19日19:00至21:00

六、講座地點：公共教學樓002室

七、講座安排

（一）前期準備

1、嘉賓牌、迎賓牌、會場指示牌、會員簽到牌的制作。

2、公共教室002教室的申請

3、接待劉春老師

4、邀請嘉賓

5、借兩臺數碼照相機、錄像機、話筒

6、采購（水、簽字筆、大透明膠、雙面膠、氣球、請柬、彩帶、紅塑料繩、花、橫幅、紅紙）

7、會場的布置及會場座位指示圖制作

8、準備一個收集問題的提問箱

9、進場時放音樂

10、進行海報宣傳和網上宣傳及廣播宣傳本次活動

（二）具體流程

1、接待劉春老師到會。

2、嘉賓及會員簽到，并同時向他們每人發一張便利條，用來寫問題，人員到齊后開始講座。

3、主持人介紹老師及到場嘉賓，著重介紹劉春老師

4、劉春老師開始“文學與人生”學術的講座

5、主持人總結，收集問題，由老師抽問題并予以回答

6、與劉春老師及各嘉賓合影留念

7、歡送嘉賓

8、整理會場

（三）進行海報、網上和廣播宣傳本次活動

八、工作安排

1、海報宣傳（宣傳部負責注：宣傳內容要有劉春老師的簡介和本次活動的主題在講座時間前三天完成）

2、網上宣傳（王甜負責宣傳內容主要是劉春老師的簡介和本次講座的主題，在講座時間前一周完成）

3、廣播宣傳（歐莉負責宣傳內容主要是劉春老師的簡介和本次講座的主題，在講座前一周開始宣傳）

4、嘉賓牌、接待牌、會場座位示意圖、迎賓牌（由宣傳部負責注：嘉賓牌寫明“某某老師”及“某某協會”;接待牌寫明“熱烈歡迎劉春老師”迎賓牌寫明“熱烈歡迎各位嘉賓的到來”，字體全部用楷書，講座前一天完成）

5、因果協會會員簽到牌制作及收集提問箱的制作（由信息部負責，講座前一天完成）

6、主持人：(韋家朝老師)

7、主持人稿件：（種嘉負責）

8、嘉賓代表的邀請

(1)李乃龍老師（龍鵬負責）

(2)李雅琴老師陳霞老師梁琳老師（韋汝梅負責）

(3)社團聯主席記者團及各位兄弟協會的邀請及接待（外聯部負責）

9、接待劉春老師（張婷婷、韋汝梅負責下車時接待）

10、主持人邀請（龍鵬負責）

11、邀請榮譽會員到場（龍鵬負責）

12、采購（陸潔霞總負責）

13、會場布置（辦公室組織部負責總負責：陸潔霞）

14、講座時拍照（周永華負責）

15、歡送劉春老師（吳欣燃吳璐負責）

16、用多媒體出一篇關于劉春老師簡介的幻燈片（信息部負責，在開始講座時播放）

17、禮儀接待工作（王甜總負責）

18、搜集提問的問題（唐基雪負責）

19、相機、話筒的租借（馮錦負責）

九、經費預算：

礦泉水（1箱）30元簽到本（精美）20元簽到筆（3支）15元便利本(4本)10元大透明膠（2卷）5元

雙面膠（2卷）6元彩紙 15元

彩帶 8元

請柬（50張）50元

花（1束）100元氣球（一包）20元打印費 15元塑料紅繩子 2元紅條橫幅 20元相機的租借 30元

共計：344元

十、注意事項

1、工作人員需配戴工作證；注意基本禮儀

2、講座進行期間，所有人因把手機調為靜音或關機狀態

3、講座期間，所有工作人員不得隨意走動，大聲喧嘩

4、活動結束后，由辦公室和組織部負責整理會場

5、若有關工作人員的有關工作不能按時完成的要及時向會長報告

6、通知一定要到位、及時落實各項工作

7、現場秩序的維持（龍鵬、姚旭東潘洪權）漓江學院社團聯合會

幼兒園健康講座活動方案篇二

劉灣小學法制報告會活動方案

為了進一步加強未成年人思想道德建設，全面提高青少年的法制素質，根據我校實際情況，結合學校工作實際，制定如下法制教育工作方案。

一、指導思想

堅持依法治國和以德治國相結合，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念；堅持法制教育和法治實踐相結合，全面推進以法治教，以法治校，保障和促進教育改革與發展。

二、工作目標

普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、守法的自覺性。普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己，徹底鏟除學生中違法亂紀行為。

三、具體措施

對學生進行一次法制教育知識講座。根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。增強學生學法、知法、懂法、守法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內的發生。重點圍繞《義務教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規，組織師生認真學習，反復討論，不斷提高法制意識和法律水平。四、活動安排

1、時間：2017年10月20日星期五下午3點20 分 2、地點：學校操場

3、活動主講：路大偉五、教育步驟及方法

首先要讓學生清楚地知道自己應該履行的法律義務和責任以及自己所擁有的權利。通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向學生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規有法律的約束力和強制力，要學會對自己行為的控制。要讓學生知道自尊、自律、自強的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己；自強是指自己要有一中奮發向上的態度。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自我保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生各方面的能力。

劉灣小學

2017-10-17

幼兒園健康講座活動方案篇三

策

劃方案

主辦方：中天城投資集團時間：2014-05-10 目錄

一策劃目的……3 二活動詳情……3 三活動亮點……4 四注意事項……4 五促銷方案……4 六主持詞……4 七活動流程……5 八活動安排……6 九物資明細……7 十互動設計……8 十一費用預算……8 十二策劃說明……8 十三贊助招募……8 十四附件(一)……9

“低碳環保·快樂裝修”大型家裝知識講座中天城投資集團服務業主主題活動策劃案【一】策劃目的● 為了提升中天城投資集團的服務品質及內容，能夠讓更多的業主裝修前了解裝修，避免掉進裝修陷阱？少走冤枉路，少花冤枉錢，裝修快樂！體現物業公司對業主的關懷，增進業主與業主，業主與物業公司之間的情感交流，加深物業公司與業主的友誼，使小區物業服務更好的開展，特舉辦本次活動。

【二】活動詳情：

● 活動類型：大型戶外品牌推廣活動（家裝知識講座）

● 活動主題：低碳環保，快樂裝修！倡導健康生活共建和諧社區(家裝專題)● 活動口號：【真誠奉獻·提升服務】

● 活動內容：專家現場講解裝修陷阱，為業主提供家裝知識，家居節能環保等貼近住戶生活，提升生活品質的咨詢服務活動。● 主辦方：中天城投資集團

● 協辦方：黔城優品裝飾設計工程有限公司 ● 參與條件：小區住戶,意向客戶均可參加

● 活動時間：2014年月日下午：15：30：00～17：00 ● 活動地點：中天會展城售樓部 ● 活動聯系： xxx先生 xxx小姐 ● 報名電話： 0851-0851-● 網絡通道：網絡 ● 活動準備：詳見第九項

【三】活動亮點：

? 1直面客戶：中天城投資集團組織小區業主，人數有保證！

? 2針對性強：中天城投資集團直接針對小區業主提供服務！宣傳推廣效率大大提高！? 3貼近真實：中天城投資集團與業主面對面交流，解決裝修問題，動感觀更強，更真實！

? 4實惠多多：黔城優品裝飾設計工程有限公司活動現場為來賓準備各種精美小禮物，投入互動及游戲即有機會獲得更多的貼心小驚喜。

? 5獎項誘惑：現場還有抽獎活動

? 6獨家特色：黔城優品裝飾設計工程有限公司專業的策劃團隊打造最輕松愉快的活動氛圍。推介過程中穿插輕松、精彩的趣味互動調節氣氛，讓你忘卻工作的疲憊。區別于以往講為主的活動方式，提供更寬廣更高效的模式，在耳目一新的前提下，獲得更多業主朋友的認可。

? 7體現服務：豐富小區的生活，中天城投資集團對業主的人文關懷，增進業主與業主，業主與物業公司之間的情感交流，加深物業公司與業主的友誼。

【四】注意事項：

1、遵守小區物業管理規定，文明禮貌，友好和諧進行品牌宣傳；

2、活動中不準在小區周圍四處張貼發放宣傳單，不準上門推銷，不強行對業主進行推銷，不亂扔宣傳單，保證活動現場的環境衛生。

【五】促銷方案【六】主持詞設計 ●主持詞:詳見附頁(一)【七】活動流程：

黔城優品裝飾設計工程有限公司家裝知識講座篇2：“家裝講座”活動方案

“家裝講座” 周末活動方案 1.活動基本情況

活動主題：我愛我家，用心裝飾活動目的：

? 周末售樓部熱場，增加現場客戶量，提升現場人氣，促進銷售； ? 維護業主關系，促進老帶新，增加老業主歸屬感，提升項目美譽度；

2活動形式

? 活動規則：整個活動分為3期，時間為11月5日、11月12日、11月19日、11月26 日。其中每周講座的主題要求不一樣，這樣能吸引客戶每周都能上門。11月5日講座的側重點為戶型設計：家裝公司根據我們這邊提供的戶型圖以及平面圖，來進行戶型的設計，給項目老業主講解戶型怎么設計、如何最大化的利用戶型面積；11月12日講座主題為風水問題；11月19日家裝講座主題為家裝中應該注意的問題，包括水、電、地板等，給老業主講解家裝中尤其要注意的一些問題；11月26號講座的主題為如何購買家裝材料，給老業主普及購買家裝材料時應該注意的一些問題。整個四期的講座過程中安排抽獎的環節。

? 活動形式：家裝公司提供講師、相關工作人員（主要是回答業主的一些問題）以及其宣

傳的物料，為老業主普及家裝知識。和昌這邊提供給家裝公司戶型圖等關于本項目的一些基本資料，并且邀約客戶上門，講座中安排抽獎的環節，獎品由和昌提供。? 具體活動安排：

11月5日14:00——16:00 《居家風水與養生》主講：馬午

11月12日14:00——16:00 《空間智慧大師教你優化戶型，軟裝巧搭》主講：吳曉慶 11月19日14:00——16:00 《如何規避施工誤區，打造頂級工藝》主講:螞蟻之家裝飾 11月26日14:00——16:00 《裝修材料優劣對比，嚴格把好質量關》主講：富得利地板、箭牌衛浴等

4．參考圖片

安徽華昌市場營銷部 1.2011年10月31日篇3：裝修大講堂活動方案裝修大講堂活動方案活動目的：

? 回饋老客戶，對已經購房的老客戶進行裝修知識講解，使業主在裝修過程中少走彎路； ? 促進老帶新，通過對老客戶的回饋及老帶新活動的重申，提高老客戶介紹新客戶積極性。活動時間：3月22日下午2:00-4:00（星期日）活動地點：池州國際會展中心a區三樓a07號會議室邀請文字：

短信：【順昌物業業主俱樂部】3月22日在會展中心舉辦“曼哈頓”裝修大講堂！資深專家為您講解家裝知識，幫您解決裝修困擾！名額有限、報名從速！報名熱線*** 順昌物業，真誠為您服務！“精雕細琢快樂裝修”

活動流程

【曼哈頓國際社區】裝修大講堂開課啦！

如何正確裝修？如何選擇裝修材料？如何識破裝修陷阱？如何擁有完美的戶型設計？

3月22日來池州國際會展中心，參與裝修大講堂，資深專家為您現場講解家裝知識。名額有限、報名從速！

活動時間：3月22日14:00-16：00 地點：池州國際會展中心a區3樓（體育館旁）報名電話：*** 活動流程：

13:30簽到、參觀（客戶服務部）14:00講課（合作裝修公司）

16:00老帶新政策重申及業主尊享卡待遇說明（孫超）16:15活動結束

物料準備：簽到表、臺卡，條幅3條、led顯示屏文字更換（文字孫超提供）礦泉水100瓶，鉛筆（或中性筆）、a4記錄紙100份、投影儀、投影幕。音響、話筒。茶葉、一次性紙杯、燒水壺,水果、糕點若干。媒體宣傳：孫超

參與人員：陳宏飛、孫超、馮雅萍、客服部全體、會展團隊全體快樂運動、業主聯歡活動邀請文字：

短信：運動、棋牌、品茶、交友，曼哈頓邀您來做客！3月21日起俱樂部棋牌室、茶座、羽毛球、臺球、乒乓球免費對業主開放！（名額有限、請提前預約）預約：*** “快樂運動健康你我”如果您喜歡運動、棋牌、品茶、交友活動，曼哈頓邀您來做客！3月21日起曼哈頓俱樂部棋牌室、茶座、羽毛球、臺球、乒乓球免費對業主開放！（名額有限、請提前預約）預約熱線*** 活動流程：3月21全天物料準備：簽到表、臺卡。茶葉、茶杯、茶壺、燒水壺、羽毛球拍一副、羽毛球2桶、乒乓球拍2副、乒乓球若干、象棋若干副、臺球桿若干、等媒體宣傳：孫超

參與人員：陳宏飛、孫超、馮雅萍、客服部全體、會展團隊全體業主俱樂部成立短信：

服務成就價值，真誠為您服務！順昌物業愿與您一起打造幸福家園。為了更好的為廣大業主服務，順昌物業成立了曼哈頓業主俱樂部，歡迎各位業主參加。

以服務塑品牌，以品牌贏市場！順昌物業為了更好的為曼哈頓國際社區的廣大業主服務，成立了曼哈頓業主俱樂部，定期舉辦各類精彩活動，本周請來了資深專家現場為您講解裝修知識，讓您裝修少走彎路！歡迎廣大業主積極參與！服務熱線：*** 條幅一（7米）：曼哈頓國際社區“裝修大講堂”

條幅二（8米）：曼哈頓國際社區“裝修大講堂”開課啦，歡迎廣大業主報名。報名熱線：1386594378四：裝修大講堂活動方案(1)裝修大講堂活動方案

活動主題：（暫定）時間：暫定地點：售樓處

活動背景：房產樓盤目前銷售業績已十分理想，為促進大戶型的推廣與銷售（主要針對平方米的大戶型）舉行裝修知識講座，店有幸獲得此榮，希望雙方借助各自的資源、優勢，達成戰略合作，為彼此的業務發展相輔相成、攜手共贏！

活動目的：

1、通過專業的裝修講堂，向業主、目標客戶傳達裝修的基礎知識，展現戶型的優化布局，促進樓盤的銷售；

2、因戶講解，真正以業主、客戶未來家的模型為準講解戶型優化、裝修工藝等知識，增強業主、目標客戶的關注度，使之在內心深處拉近與我們的距離； 3、同時樓盤公司提供裝修配套服務，給需要的業主提供裝修所需，實現業主在現場“像購車一樣”的購家夢想，以及業主專享的裝修優惠。

4、推進中國房產交付的第三種模式的進程——裝飾公司直接與房產公司合作，推出真正的“購家”產品。活動主要形式：活動主要以裝修大講堂的形式開展，以及裝修基礎工藝的關鍵點講解。客戶邀約：

1、主要由房產銷售中心負責業主、目標客戶的邀約； 2、裝飾也將邀約部分客戶；活動的主要內容：

1、戶型優化圖、效果圖欣賞、講解講師：總部資深設計師

演說內容：原始戶型與優化戶型的對比講解（為什么這么設計，好處在哪？），以及效果圖欣賞講解（設計的理念、創意，美妙之處）資料準備：資料

2、裝修施工工藝講座（隱蔽工程）講師：工程師（）演說內容：裝修施工工藝與隱蔽工程的注意點、關鍵點提醒資料準備：ppt 活動當天主要流程：活動優惠：

（提供的增值優惠服務）優惠一：買房送裝修

凡購買平方米的業主，均可享受裝修免設計費；優惠二：買就送凡購買平方米的業主，選擇裝飾，就送價值xxxx元的家電或其他家具。

（活動優惠政策，可根據的實際情況確定，供參考）活動前準備：一、活動方案確定

1、房產與裝飾雙方確定活動的最終執行方案；二、客戶邀約

1、房產主要負責業主、客戶的邀約工作，裝飾協助邀約； 2、客戶邀約數量：至少30戶

邀約話術（參考）：親愛的xx先生/女士，您好！我們誠摯邀請您參加“ ”的大型專業裝修大講堂活動，第一次史無前例推行針對您家戶型的設計、裝修知識的演講，更有效果圖展示。優惠多多，受益多多！時間xxxx,地點xxxx。

三、會場布置

1、會場布置和共同完成；

2、主要物料：桌椅、桌布、音響設備、成套音樂、投影儀、茶水點心（可提供飲用水）、易拉寶（戶型介紹、維碼全景瀏覽）； 3、場外設簽到區：業主到場簽到，積累客戶資源；

4、場外設置禮品區：等講座結束，業主可領取一份精美禮品（可由提供：充電寶、u盤、宣傳冊等）。

四、講師課件準備講師課件準備時間活動后工作：一、會場收場工作

1、協助工作人員進行會場清場、打掃；

2、整理自己的物品，歸納、帶回；二、客戶后續跟蹤服務

1、整理活動上客戶的相關資料，歸納入檔； 2、客戶分流，分配給置業顧問進行營銷推廣； 3、客戶后續跟蹤：了解客戶需求、邀請客戶參與銷售活動，建立良好的關系。篇5：完整的裝修知識講座戶外拓展策劃案(經典)目錄

一策劃目的……3 二活動詳情……3 三活動亮點……3 四注意事項……4 五主持詞……4 六活動流程……4 七工作安排……5 八物資明細……6 九互動設計……6 十合作分工……7 十一費用預算……8 十二策劃說明……8 十三贊助招募……8 十四附件(一)……9

“低碳環保·快樂裝修”大型家裝知識講座暨2001物業公司服務業主主題活動策劃案【一】策劃目的● 為了提升物業公司的服務品質及內容，能夠讓更多的業主裝修前了解裝修，避免

掉進裝修陷阱？少走冤枉路，少花冤枉錢，裝修快樂！體現物業公司對業主的關懷，增進業主與業主，業主與物業公司之間的情感交流，加深物業公司與業主的友誼，使小區物業服務更好的開展，特舉辦本次活動。

【二】活動詳情：

● 活動類型：大型戶外品牌推廣活動（家裝知識講座）

● 活動主題：低碳環保，快樂裝修！倡導健康生活共建和諧社區(家裝專題)● 活動口號：【真誠奉獻·提升服務】

● 活動內容：專家現場講解裝修常識，為業主提供家裝及家居節能環保知識等貼近住戶生活，提升生活品質的咨詢服務活動。

● 主辦方：xx物業服務有限責任公司 ● 協辦方：廣西科技有限公司 ● 參與條件：小區住戶 ● 活動時間：2001年 6 月 2 日下午：19：30：00～21：00 ● 活動地點：南寧市路號小區 ● 活動聯系： xxx先生 xxx小姐 ● 報名電話： 0771-0771-● 活動準備：詳見第九項

【二】活動亮點：

? 1.活動現場為小朋友準備各種精美禮物，參加活動即有機會獲得更多的貼心小驚喜。? 2.獎項誘惑 ? 3獨家特色：專業的策劃團隊打造最輕松愉快的活動氛圍。活動過程中穿插輕松、精彩的趣味互動調節氣氛，讓你感受節日的快樂。

? 4體現服務：豐富小區的文化生活，體現物業公司對業主的人文關懷，增進業主與業主，業主與物業公司之間的情感交流，加深物業公司與業主的友誼。

【四】注意事項：

1、遵守小區物業管理規定，文明禮貌，友好和諧進行品牌宣傳；

2、活動中不準在小區周圍四處張貼發放宣傳單，不準上門推銷，不強行對業主進行推銷，不亂扔宣傳單，保證活動現場的環境衛生。

物料準備：

幼兒園健康講座活動方案篇四

朱寨小學“珍惜生命之水，人人節水護水”宣傳活動月

活動方案

根據上級文件精神，我校決定開展了小學生“珍惜生命之水，人人節水護水”宣傳教育活動。

水是生命的源泉，是文明的搖籃，是寶貴而有限的資源。學校作為育人的重要場所，對學生開展節水宣傳教育，既是有利于增強教育的針對性，普及性和時效性，又有利于通過學生節水行為和意識的形成，輻射家庭和全社會，從而帶動整個社會節水意識和自覺節水行為的形成。

通過宣傳，讓廣大小學生了解到節水的重要性，樹立節約用水的觀念和意識；掌握更多關于節水的知識和自己及家庭平時用水的浪費程度；使同學們逐漸養成節約用水的好習慣，形成節約用水的良好校園風氣，并通過同學們的宣傳和倡導，推動家庭節約用水。

通過舉辦節水知識講座、國旗下講話、主題班會、張貼節水警示牌、宣傳黑板報、辦小報、閱讀《節水宣傳手冊》組織學生觀看節水宣傳教育電視片、寫觀后感等形式，向廣大學生宣傳普及節水知識。

1、組織師生觀看節水宣傳片。以加大對節約水資源重要意義的宣傳，使廣大師生了解我國、我省、我縣水資源利用形式及節約潛力，了解水不僅是自然資源，而且是可持續發展的經濟資源和戰略資源，深刻認識遼寧、凈瓶創建節水型社會的重要性和緊迫性。

2、召開主題班隊會。全體各個班級對學生進行節水意識的培養。開展“節約用水、從我做起”“我為節水出點子”“節約用水是我們共

同的責任”專題討論會等形式，大力弘揚“節水光榮、浪費可恥”的校園風尚。

3、開展“節水辦我在校園、我把節水帶回家”活動，充分發揮學校、家庭、社會“三位一體”的教育宣傳形式，向學生發放節水宣傳手冊，號召小學生監督父母等家庭成員節約用水，宣傳和帶動廣大學生家長支持、關心、參與我縣節水型社會建設。

4、以“節約每一滴水”為主題，辦小學生手抄報，進一步加大節水宣傳。

5、抓好校園文化陣地，營造節水宣傳氛圍，充分利用黑板宣傳板，節水警示牌等多種形式，營造節水宣傳的良好氛圍。

朱寨小學

2012.6

“節約用水、從我做起”知識講座

同學們：

根據上級的文件精神，我校決定利用本節課在全校范圍內開展“節約用水、從我做起”的知識講座。今天國旗下講話稿我想很多同學都聽到了，是關于如何節約用水的內容，那么本節課，仍然要圍繞如何節約用水來上班會課，希望全體老師、同學們認真收聽。

一、節水的意義

你身上六成是水

在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動都是起源于水的。人體內的水分，大約占到體重的65%。其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅硬的骨胳里也含水22%哩！沒有水，食物中的養料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達起作用的部位。人體一旦缺水，后果是很嚴重的。缺水1%-2%，感到渴；缺水5%，口干舌燥，皮膚起皺，意識不清，甚至幻視；缺水15%，往往甚于饑餓。沒有食物，人可以活較長時間（有人估計為兩個月），如果連水也沒有，頂多能活一周左右。

二、節約用水的方法

1、洗澡節水

用噴頭洗淋浴：（1）學會調節冷熱水比例。（2）不要將噴頭的水自始至終地開著，更不應敞開著。盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。不要單獨洗頭、（用臉盆接水洗，直接淋浴沖洗即可）。（3）洗澡要專心致志，抓緊時間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記住：時間就是水！（4）不要利用洗澡的機會順便洗衣服、鞋子。

2、洗衣機怎樣節約用水

洗衣機洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節約用水量呢？不要一件衣服一洗，最少要堅持三件以上的衣物用洗衣機洗，小的一二件的堅持手工洗，特別是要堅持先甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結果，可節約用水三之一多。

3、不玩耗水的游戲

玩具是同學們的親密伙伴。但是有的玩具（如噴水槍）需耗費水量，就不值得推薦，都不要去玩。我們建平縣是嚴重的缺水地區，同學們都深有感觸，可能有些家庭住的樓層比較高的，就階段性的沒

有水，我們學校，下午放學后搞衛生，3、4樓經常就沒有水，只好拎著水桶，抹布、拖布去

一、二樓的涮洗間去沖洗，所以我們要求同學們堅決不能玩浪費水的游戲，冬季天氣冷現象少，夏季，很多同學玩水球、吸水槍等都是非常浪費水的做法。

4、搞衛生時，如何節水

涮洗抹布的時候盡量用臉盆接水涮洗、不要放到水龍頭那沖洗，那樣浪費水，涮洗拖布的時候也是，用水桶涮洗后再用流動水沖洗下，就可以，這樣比一直用開著的水龍頭涮洗要節約的多，澆花的時候我們不要過多的浪費水、看到花盆里的土濕潤就可以了，不要多放水，以至于最后水溢出花盆，流到窗臺、走廊，這樣就是浪費水的期中一種。（最關鍵的是，我們用完水以后要及時管好水龍頭，不要有任何一點滴漏的現象、如果發現有漏水現象，要直接報告學校的相關領導，老師，要及時發現，及時報告。同樣，電燈我們也要養成隨手關燈的好習慣，人走水停、人走燈關。）

5.一水多用（水的循環使用）

1、洗餐具節水

家里洗餐具，最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。

2、洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等；

3、洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。

幼兒園健康講座活動方案篇五

臨沂第三十三中學法制講座活動方案

為了進一步加強未成年人思想道德建設，全面提高青少年學生的法紀素質，根據學校的工作計劃，結合我校工作實際，制定如下學校法制教育工作方案。一、指導思想

堅持依法治國和以德治國相結合，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念；堅持法制教育和法制實踐相結合，全面推進以法治教,以法治校，保障和促進教育改革與發展。二、工作目標

普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、守法的自覺性。普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。徹底鏟除學生中違法亂紀行為。

三、具體措施

對學生進行一次法制教育知識講座。根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內的發生。重點圍繞《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規，組織師生認真學習，反復討論，不斷提高法制意識和法律水平，把普法教育、依法治校擺在學校工作的重要位置。

1 四、活動安排

1、時間：2015年10月6日下午2:30準時開始。 2、地點：學校操場

3、參加對象：全體師生

3、活動主講：

劉警官五、教育步驟及方法

本學期我校法制教育可先從《守則》和《規范》為切入口，通過《守則》和《規范》的學習，養成良好的守紀習慣，要求各個學生能背記，能對照，會執行，同時利用黑板報等宣傳陣地進行有關學校課間、午間紀律、集會紀律、兩操紀律、放學排隊紀律、杜絕花零錢買零食紀律等各項規定的宣傳。守紀是守法的最基礎的環節。對學生進行與之密切相關的有關法律常識的教育，包括《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學生清楚地知道自己應該履行的法律義務和責任以及自己所擁有的權利。通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向學生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規有法律的約束力和強制力，要學會對自己行為的控制。要讓學生知道自尊、自律、自強的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強是指自己要有一種奮發向上的態度。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能

2 力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生各方面的能力。

2015年10月2日