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最新經典誦讀教學工作計劃(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 19:51:45
最新經典誦讀教學工作計劃(9篇)
時間:2023-01-09 19:51:45     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

經典誦讀教學工作計劃篇一

按照語文課程標準提出的讓學生“認識中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧。關心當代文化生活,尊重多樣文化,吸取人類優秀文化的營養”和培養學生良好語文素養的要求,根據小學生的生理、心理發展特點,通過實施科學有效的課堂教學和多種方式的經典誦讀活動,達到全面提高學生語文能力和在潛移默化中陶冶情操、滋養性靈、啟迪心智、塑造精神的雙重目的,從而使素質教育真正落實到語文教學之中。

1、進一步修改完善課堂教學與經典誦讀整合篇目的收集、篩選、應用與推廣。

2、落實師生全員參與的經典誦讀活動,保證每周一節經典誦讀指導課,保證學生每天半小時(利用每堂課前、夕會等零散時間)誦讀時間,保證每班每學期至少三節進閱覽室的閱讀時間,保證每位語文教師每學期至少提供一節研究課,保證師生每人每學期至少一篇有價值的讀書心得上傳課題博客(學生擇優上傳),保證每學年舉辦一期讀書節活動(活動中展示師生經典誦讀成果,表現形式豐富多彩),保證教師每學期舉辦一次論壇交流活動,保證課題組每月一次工作例會。

3、通過語文課堂教學與經典誦讀閱讀指導,尋求各年級閱讀指導策略與切實可行的辦法。

4、探索學生作文語言錘煉與經典誦讀整合的有效途徑,切實提高學生寫作水平。

(一)完成各個子課題的研究,形成比較完整的研究資料,為研究成果的推廣積累豐實的素材。

1、小學語文課文閱讀與經典誦讀訓練方法研究(子課題一)

(1)依據課程標準對各學段閱讀能力的要求,研究每篇課文在單元主題中的地位和作用,明確教學內容(語文訓練點),找準結合點,設計相應的經典誦讀訓練內容,充實整合篇目整理表內容。

在每一課時教學中,要明確以教材為主,同步閱讀讀本和校本教材為輔的“一主兩翼”教學策略,選擇合適時機進行“經典誦讀”訓練。

(2)擴大閱讀量。小學階段的閱讀總量達到145萬字。

一是要充分利用好“自讀課本”和校本教材;二是要加強個性化課外閱讀,落實每期至少三節進閱覽室讀書時間;三是確保落實每周一節“經典誦讀課”;四是充分利用德育活動和其他零散時間組織經典誦讀活動。

(3)進行速讀訓練。從中年級開始進行有計劃的速讀訓練。

2、小學語文習作訓練序列與經典誦讀整合研究(子課題二)

按照從“仿”到“作”的總體思路,根據不同年級學生語言發展的特點,構建系統的習作教學序列,探索科學有效的習作教學方法。

語言形式決定于語言功能,而語言功能又決定于交際活動的類型。要以學生不同年齡階段的主導活動為基礎,根據學生不同交際語言的發展施之相應的語言教學形式。把現行教科書安排的習作訓練任務與“經典誦讀小練筆”結合,可以安排以下內容:

中年級學生的主導活動是學習系統的書本知識,此階段要發展學生比較系統的概括信息、交流信息和表現真情實感的能力。可以通過對周圍事物的觀察、描寫和認識,強調寫身邊人和事,學習寫簡短的讀書感想。

高年級學生人際交往逐漸成為其主導活動。訓練進一步要求學生記敘人物語言、動作,表現人物的思想品德;開始訓練學生寫讀后感以及各種形式的讀書筆記。

3、經典誦讀實施研究(子課題三)

(1)修改遴選經典誦讀校本教材的內容。

(2)利用一切可利用的時間,開展形式多樣,豐富多彩的經典誦讀活動。

如誦讀接龍、誦讀表演、“親近經典”成績記載卡、“經典誦讀十分鐘”活動等,將經典誦讀活動抓落實。

(二)整理課題研究資料,做好課題結題工作。

1、整理優質課教案和教學課件,配合學校網站建設形成語文教學資源庫。

2、整理語文教材與經典誦讀整合的篇目。

3、整理教學經驗論文,提煉課題研究系列成果并進行推廣運用。

4、修改充實經典誦讀校本教材。

三月:

1、討論修改研究計劃與實施方案。明確研究任務,確保課題實驗工作有效開展。

2、各課題成員制定研究計劃。

3、啟動經典誦讀活動。

4、結合“一師一優課”活動啟動經典誦讀課例研究。

四月:

1、組織第四屆讀書節“經典誦讀”展演活動。

2、課例研究。

3、討論制定課題結題實施方案。

4、整理課題研究資料。

五月:

1、籌備舉辦教師論壇活動,每位參研教師認真總結課題工作(沒有實質性總結的視為放棄結題證書或相關榮譽)。

2、籌備結題成果展示活動。

3、根據上級安排完成課題結題。

六月:

1、完善結題后期工作。

2、推廣課題成果。

3、進行反復實驗,鞏固實驗成果。

4、總結反思課題工作。

5、做好資料整理歸檔工作。

經典誦讀教學工作計劃篇二

以科學發展為根本的指導思想,以新課程理念為行動指南,以全面推進素質教育為根本目的,立足現實,著眼未來,遵循規律開發和利用好校本課程,引領廣大學生閱讀經典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,無限相信書籍的力量,為學生的幸福人生奠定堅實的發展基礎。

至樂莫如讀書,至要莫如教子。《經典誦讀》是根據新課程標準,結合本校實際,自行開發的校本課程,其內容包括《弟子規》、《百家姓》全文,《千字文》、《中華成語千句文》精選和《笠翁對韻》、《古詩詞名句誦讀》。三年級所學內容為《弟子規》、《百家姓》全文。

《弟子規》是學童們的生活規范,它是依據至圣先師孔子的教誨編成的。是中華文化精髓,倡導孩子在日常生活中要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹,其次一切言行中,要謹慎,要講信用;和大眾交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他學習。以上這些事是學習的根本,非做不可。如果做了還有余遐,更應努力的學習禮、樂、射、御、書、術等六藝,各種經典,以及其他有益的學問。

《百家姓》是一本關于中文姓氏的書,成書于北宋初。將常見的姓氏編成四字一句的韻文,像一首四言詩,便與誦讀和記憶,是中國古代幼兒的啟蒙讀物。

以上內容適合三年級孩子認知規律和閱讀發展,不僅能弘揚傳統文化,還能教育孩子從小養成良好的習慣。

1、向學生以及家長積極宣傳閱讀的重要性,為學生的閱讀提供良好的讀書環境。

2、利用每周一節課的時間,通過誦讀、理解、觀看視頻或表演等形式,認真組織學生學習校本課程規定的內容《弟子規》、《百家姓》。

3、養成學生良好的讀書習慣,指導學生掌握正確的讀書方法,引導學生理解中國文化精髓。

4、家校結合,讓學生每周將誦讀內容背誦給父母聽,與家長交流孩子在日常生活中是否按《弟子規》倡導的去做,將誦讀與德育教育緊密結合。

經典誦讀教學工作計劃篇三

以學校指導計劃為基礎,使學生傳承中華民族精神和文化,發揚中華傳統美德,復興中華民族。增強民族內聚力、振奮民族精神、整合群體價值、協調社會秩序,提高學生的語文綜合素質和人文素養,培養學生健康成人。

1、能夠正確、大聲地朗讀。能理解個別句子的意思,明白其中所蘊含的簡單道理,為學生提供一些做人的思想和行為指導,對學生加強思想道德教育。

2、開設經典詩文誦讀活動,讓孩子們更系統的接受國學熏陶,強化素質,加強對孩子們的啟蒙教育,提高學生的語文綜合素質和人文素養。

3、開啟少年兒童的潛能,特別是右腦、潛意識的巨大記憶力和創造力;開發學生的智慧,使識字、閱讀、記憶、觀察、思維、判斷、想象、決策、創造、體能、靈感等多方面潛力得到更為科學、更為高效的開發和培育。

誦讀《國學經典》和《語文課程標準》中附錄的小學階段必須誦讀的詩詞。

每周開設1節課;其他利用學校課前準備、早讀等課余時間開展活動鞏固。

1、不求甚解,只要熟讀會背。

2、不要苛求,要多多鼓勵。不要用同一標準要求全體學生,只要半數以上的學生能背誦,就可以進行下一篇。

3、不一暴十寒,要持之以恒。

4、不要死板,要注重興趣。采用多種方法調動學生的學習興趣。

5、不拘泥形式,教無定法。人人可以是老師,處處可以為教室。

6、不孤立地教學,爭取得到家長的支持和配合。

1、誦讀法。其法只有一句話:“同學們,跟我念。”只是讓兒童多聽多念。帶念一遍,再一遍,然后鼓勵全班齊念、分組念、個別念、默念??采用多種形式,讓學生讀出聲、形、情、味、神。想方法多聽多念。教學中可以加強范讀,以便讓學生讀時有榜樣、有興趣、有信心。

2、多媒體網絡學習法。利用多媒體聲、光等刺激,利用互聯網上的資源,開展生動活潑的教學。

3、活動學習法。把經典的誦讀與學生的文藝表演、體育游戲等結合起來。如集體演唱,配樂背誦,邊誦讀。

1、提高師生對開設“經典誦讀”校本課程意義的認識。要充分利用書籍、報刊、電視、網絡、會議等途徑、方式,學習有關知識,情感體驗,激發對中華經典的認同感、親近感。

2、采用多種形式激發學生的誦讀興趣與熱情。

3、定期在班內開展誦讀大賽活動,并予以獎勵,讓學生體驗到收獲的快樂。

教學進度安排周次

教學內容

備注

1預備周

2增廣賢文節選一

3增廣賢文節選二

4左轉節選

5論語.公治長節選

6國慶節放假

7論語.為政節選

8荀子.子道節選

9荀子.榮辱節選

10禮儀.學記節選

11期中考試

12鹽鐵論節選

13孝經節選

14偶成

15共享經典

16 《終南望余雪》《月行》《絕吟》《雨晴》

17 《古朗句》

18《暮江六月二十七日望湖樓醉》《山中送別》 《書》

19 《梅花》

20 《海棠》《雪梅》

21 《即景》《寒夜》

22期末測試

經典誦讀教學工作計劃篇四

通過開展國學經典誦讀工程,弘揚祖國優秀的傳統文化,使學生受到中華傳統文化的熏陶,傳承中華文明,發揚中華文明,提高文化底蘊。培養愛國主義精神,提高學生的文化素養和道德素質,促進學生健康和諧可持續發展。

1、抓好誦讀活動的經常化、正常化、規范化、課程化、校本化研究工作,全體師生都要參與誦讀活動,經常、深入、有效地開展誦讀活動,不斷改革誦讀活動的形式、成果的展示及誦讀的評價。

2、誦讀的應用特別是與課堂教學的結合上進行研究與探索,大膽地創新,并加強誦讀的資料積累。

3、探索國學經典與寫字教學相結合的校本化研究。編寫《國學經典習字本》,把國學經典與寫字教學相結合,編寫一套校本教材。

4、本學期將加強教師經典詩文的學習與探討,教師與學生同背經典詩文,提升教師國學素養。在原讀書學習的基礎上讀1-2本國學經典書籍,背誦古詩不低于30首(50歲以上不低于20首),并記錄國學經典學習筆記。統一背誦內容為國學經典讀本必背古詩,形式包含:經典詩文摘抄、經典閱讀感悟等。

1、早晨課前20分鐘誦讀;

2、中午10分鐘時間自由進行誦讀;

3、每周一節的閱讀課;

4、課內向課外延伸,校內向校外延伸,激勵學生開展多種形式的誦讀活動。

1、“人人是老師,處處是教室”。只要有熱情,能讀拼音,就能成為一個誦讀老師。

2、“小朋友,跟我念”--誦讀的六字真言。帶念一遍,再一遍,然后鼓勵全班齊念;分組念、個別念、接龍念、默念……,想方法多聽多念。并非完全不要理解,了解內容大概即可。

3、回家后,由家長帶動誦讀(親子誦讀)10分鐘。

1、誦記語文課程標準中推薦的優秀古詩文篇目、中外美文等。

2、學校發的《弟子規》(循環使用,注意保持完好)。

1、一到六年級全體學生人人參加誦背活動,全體教師共同參與。

2、學期初各班語文教師制定班級誦讀計劃。

在誦讀過程中,要積累好實驗的一系列過程性資料,如:學生誦讀情況分析、過程中出現的問題和困難、家長意見征詢、班級活動的方案、記錄照片、及時總結好的'做法等等,以利于進一步開展誦讀實驗研究。

九月份:小學生學習國學與經典誦讀現狀調查與分析

“國學啟蒙經典誦讀”行動是緊接著得較長的系統性工作,必須著眼長遠,謹慎推行,主要摸清如下一些問題:

⑴所指定的篇目是否適合于本年級學生的知識層次;

⑵怎樣安排誦讀的時間并能收到最大效益;

⑶如何對誦讀進行過程管理;

⑷總結出行之有效的誦讀策略與措施;

⑸如何呈現誦讀的成效;

⑹誦讀進度如何安排。

十月份:召開經典誦讀與小學語文教學的關系的討論會,課例展示于研討。

十一月份:師生同背經典詩文主題誦讀活動。

“不增加學生負擔”是本次誦讀行動的首要原則,在誦讀過程中不搞過關,不搞考核,鼓勵展示。重在平時激發興趣,重在積少成多,按序先選若干句或一小句,讀一讀,誦一誦,講一講,堅持不懈,持之以恒,讓學生在輕松與快樂中為知不覺地熟記誦讀篇目。

十二月份:國學經典校園文化展示(書面展示)。

元月份:對學生國學經典誦讀學習的情況進行匯總,并撰寫階段性的研究小結。

經典誦讀教學工作計劃篇五

學經典是中華傳統文化的精華,內容博大精深,蘊涵著豐富的人文精神。在小學生中開展國學經典誦讀活動,有利于弘揚優秀的傳統文化,培養民族自豪感,有利于提高學生的人文素養和審美情趣,有利于加強小學生思想道德建設,形成正確的人生觀,價值觀和世界觀。

1、總體目標

通過學校和家庭組織小學生誦讀、熟背詩文經典,讓他們在一生記憶力最好的時候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養,促進小學生健康和諧發展。

2、具體目標

(1)培養小學生的注意力和記憶力。

(2)幫助小學生養成良好的行為習慣,知書達禮,心地向善,修養提高,身心健康和諧發展。

(3)提升學生語文水平,培養學生良好的語文素養。

(4)引導父母子女一起誦讀,增進親子感情,提升家庭文化品位,構建和諧家庭。

《弟子規》、《三字經》、《唐詩三百首》、《論語》等,語文課程標準中推薦的優秀古詩文等。

1、每天利用早讀課進行10分鐘的國學經典誦讀。采用教師帶讀、學生齊讀、優生領讀、學生自由誦背等多種形式,可表演,可吟誦,可配經典音樂讀,學生自主選擇。學生堅持天天吟誦,根據實際情況制定恰當的背誦量目標。

2、語文課前兩分鐘誦讀或背誦古詩詞;

3、每月的黑板報要有一定的國學教育的內容;

4、每天中午午間時間播放國學經典的朗讀碟或者是國學經典音樂;

5、開展學習型家庭建設。引導、鼓勵學生家長積極參與,開設“家庭經典時刻”,要求孩子的父母或其他監護人每天在孩子放學后、睡覺前,抽出一定時間,與孩子一起學習,家校合作,共同引導孩子進入國學的殿堂。

1、模糊性原則:不求甚解,只求熟讀成誦。

2、差異性原則:承認學生個體間記憶思維等的差異性。

3、自主性原則:允許學生在規定階段完成規定內容外,誦讀更多的經典,并給予相應的評價。

4.、鼓勵性原則:以鼓勵為主,引導學生熱愛經典為根本。

學校將不定期對各班國學經典誦讀活動進行檢查、監督和指導。對在經典誦讀活動中形成特色和成效顯著的個人進行表彰,以此推動整個活動向更高層次邁進。

經典誦讀教學工作計劃篇六

本學期學習《幼學瓊林》。《幼學瓊林》內容涉及天文地理、人事政治、婚姻家庭、草木蟲魚等,既是一部生活小百科全書,也是一部兒童啟蒙教材。

經典誦讀教學的重點之一是經常讓學生輕松并有韻律感的吟誦《幼學瓊林》先求熟讀,并初步背誦所學內容;經典誦讀教學的重點之二是在教學中,有許多品德教育滲透其中(尊敬長輩、孝敬父母、友愛兄弟等),注重教育學生學以致用,要用實際行動體現國學的學習內容,加強學生的思想道德建設,弘揚中華傳統美德。

經典誦讀教學的難點是學生正確理解所學內容;這些蒙學經典都是古文,古文與白話文相比,會有更多的生僻字和多音字,學生不容易理解,因此學生初步理解學習內容就成為教學難點,如果這些難點得到突破,將會不斷增強學生的文化素養。

1、教學形式多樣化。時而教師講解、時而學生講故事、時而讀書、講比賽等。

2、注重游戲教學。教學中要善于激發學生興趣,我將運用游戲“對句、接龍、小老師”等。

3、注重面向全體和個別差異。集體、小組、個人展示等交錯進行,使每一個學生在原有的基礎上都有所提高。

本學期將舉行《幼學瓊林》朗誦比賽,將以班為單位,給學生提供展示自己的機會,進一步激發學生對國學的興趣。

為了能讓傳統文化精華古為今用、重煥生機,我還要進行不斷的學習,逐步提高自己的教育教學水平,將中華文化最好的經典教給孩子,逐步提升孩子的文化品位,給民族的未來播撒希望的種子

經典誦讀教學工作計劃篇七

經典浸潤人生,書香伴我成長。一個學期以來,我們社團雖然做了很多工作,取得了一些成績,同時也積累了一些經驗。但在實驗的過程中也感覺到學生的誦讀還需要更進一步的指導,活動的形式還可再多樣化。這都需要今后我們更加努力開展活動。

誦讀活動的開展,豐富了學校的德育內涵,推動了學生思想道德交涉和德育工作的發展。

(1)通過實踐,初步探索出一條符合本校實際的中華傳統經典誦讀的路子,營造學校文化氛圍。

(2)初步建立中華經典誦讀教材體系、學生評價體系,探索教師導讀的方法,培養了一批導讀骨干。

(3)把中華傳統文化的經典優秀思想與學校教育、管理的實際情況相結合,創新學習管理,辦人民更滿意的學校。

經典詩文不僅語言精煉優美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發他們作為中華兒女的自豪感,培養他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發了親情、友情和鄉情,誦讀這些古詩,可以培養學生愛家鄉、愛長輩、愛親朋的健康情感。

(1)在誦讀實踐中,感受中華經典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進語文素養的提高。

(2)陶冶情操,發展個性,提高道德修養水平,使學生具有更佳的學習、生活狀態,促進各門功課的學。

(3)鍛煉了學生各方面的能力,學生通過自編自演節目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協調能力,藝術鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

(1)通過活動,理解中華傳統經典對學生做人、做事、學習等方面的重大影響意義,陶冶自己的情操,樹立更好的學習、生活的態度,積極投身于教育、教學之中去。

(2)掌握小學生經典誦讀的方法,初步能創造性地展開活動,提高誦讀效果。

經典誦讀教學工作計劃篇八

根據七年級學生年齡特點,以學校指導計劃為基礎,通過開展經典誦讀活動,弘揚祖國優秀的傳統文化,加強優秀文化熏陶,提高學生的文化和道德素質,讓孩子們從小就開始廣讀博覽,日積月累地增長語言文化知識提高學生的語文綜合素質和人文素養;使學生傳承中華民族精神和文化,發揚中華傳統美德,潛移默化地形成優良的道德思想,并逐漸完善自己的人格,促進學生可持續發展,培養學生健康成人。

1.通過經典詩文誦讀活動的開展,為學生提供一些做人的思想和行為指導,對學生加強思想道德教育。

2.開設經典詩文誦讀活動,提高學生的語文綜合素質和人文素養。

3.開啟少年兒童的潛能,特別是右腦、潛意識的巨大記憶力和創造力;開發學生的智慧,使識字、閱讀、記憶、觀察、思維、判斷、想象、決策、創造、體能、靈感等多方面潛力得到更為科學、更為高效的開發和培育。

4.通過天天誦讀活動,培養學生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。

直面經典,不求甚解,形式多樣,水到渠成。

1、總體目標:通過組織小學生誦讀、熟背詩文經典,讓他們在一生記憶力最好的時候,獲得中華文化的熏陶和修養。

2、具體目標:①培養小學生的注意力和記憶力。②營造濃厚的閱讀氛圍,提升學生語文水平,培養學生良好的語文素養。③培養小學生讀書興趣,增加歷史、地理、天文、數學、常識、文學、藝術等各方面的素養。④通過天天誦讀活動,培養學生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。

誦讀《語文課程標準》中附錄的小學階段必須誦讀的詩詞外,還有部分經典詩詞《三字經》《千字文》《弟子規》《老子》《論語》《孟子》等。

單周每周三上午

1.不求甚解,只要熟讀會背。

2.不要苛求,要多多鼓勵。不要用同一標準要求全體學生,只要半數以上的學生能正確流利的誦讀就可以進行下一篇。

3.不要一暴十寒,要持之以恒。

4.不要死板,要注重興趣。采用多種方法調動學生的學習興趣。

1.采用多種形式激發學生的誦讀興趣與熱情。

2.定期開展誦讀大賽活動,并予以獎勵,讓學生體驗、

收獲的快樂。

3.利用、等多種媒體,展示經典佳句,營造誦讀的氛圍,使學生走進經典,耳濡目染中華優秀傳統文化,陶冶情操。

4.設立經典誦讀評價卡。形成評價體系,使經典誦讀持久、有效地進行。

5.定期舉行一次誦讀擂臺賽,評選“誦讀大王”、“誦讀能手”或“誦讀之星”,以此激發學生們的誦讀熱情。

6、 “彈性評價”方式。

彈性評價:根據學生需要、結合學校活動開展適時適度評價

經典誦讀教學工作計劃篇九

古詩文素養活動即鍛煉學生的閱讀能力又能鍛煉學生的積累好詞佳句,培養學生的背誦能力,為了更好的作好每周一詩活動特定如下計劃:

1、激發學生背誦古詩的興趣。

2、通過開展豐富多彩的活動、提高背誦古詩的速度和質量。

3、讓學生了解古詩的內容。

4、能與別人交流自己的感受和想法。

5、培養學生背誦古詩的能力。

1、引發興趣。

誦中華經典,做謙謙君子。認真備課,對于古詩中的典故、發生的有趣的故事,導課時介入,激發學生的學習興趣。拓寬學生的視野,介紹詩人的經歷、特點、貢獻等引領學生去讀相關的課外書,加深對古詩的理解,可謂一舉兩得。同時讓學生配樂朗誦,激發學生的自豪感和成功感。根據學生年齡特點,在學生背誦累的時候,讓學生古詩配畫,既理解了古詩,又深化審美情趣。讓學生勞逸結合,對古詩不產生煩躁、厭煩的情緒。編故事劇,欣賞flash動畫,培養想象能力和創新能力。在玩中學,學中玩。

舉行班級對抗賽、評選吟誦小明星、男女生對抗賽等多種方式,讓學生積極參與,培養興趣。以鼓勵、多表揚為原則,讓學生愉快地、自主地參加這項活動,并在活動中感到生活更加充實、有意義,體驗成功的喜悅。

在朗讀、理解、誦讀、表演“經典”的過程中,與一位又一位的思想家進行了跨越時空的交流,提高了學生的文學素養,

2、保證數量。

堅持每周一首詩,抄在黑板上,督促學生養成背誦習慣,形成背誦能力。對有余力的同學提高要求,結合自己實際,每學期要制定出自己的背誦計劃和具體目標。增加數量,爭取讓每個孩子吃飽、吃好。

3、抓好質量。

每節課及時檢查背誦,把每個學生的背誦情況一一記錄,對沒背過的或沒背熟的及時督促。在家長會上,讓家長體會古詩吟誦的必要性和前瞻性,積極配合老師,嚴格要求孩子把每首古詩背熟、背好,家校攜手,爭取一個不落地背熟。

4、加強指導

一方面加強教師的范讀指導,上網搜集相關配樂朗誦,另一方面培養尖子生,加強領讀訓練,使學生體會古典詩文的語言美、韻律美、意境美,提高學生的有感情朗讀能力、吟誦能力、感悟能力。

總之,這學期通過多種形式的吟誦活動,讓學生在誦讀中感悟人生真諦,懂得做人道理,受到美的熏陶和感染。是對少年兒童進行道德品質教育的有效載體,有利于學生樹立正確的人生觀和道德觀,我們將按計劃并根據實際情況以滿腔的激情開展此項活動。

第一周:《憶江南》

第二周:《瀟湘神》

第三周:《長相思》

第四周:《菩薩蠻》

第五周:《菩薩蠻》

第六周:《更漏子》

第七周:《夢江南》

第八周:《浣溪沙》

第九周:《菩薩蠻》

第十周:《虞美人》

第十一周:《相見歡》

第十二周:《清平樂》

第十三周:《菩薩蠻》

第十四周:《楊柳枝》

第十五周:《西江月》

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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編整理的個人今后......
最新誦讀國學經典 誦讀國學經典心得體會(模板12篇)
發布時間:2023-10-15
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優......
最新經典誦讀活動計劃初中(16篇)
發布時間:2023-08-21
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參......
“中華經典詩文誦讀活動”工作計劃
發布時間:2022-08-03
一、指導思想遵循《全日制義務教育語文課程標準》,提高我校學生文學修養,弘揚祖國優秀的傳統文化,激發學生的愛國主義情感,陶冶學生的情操和審美情趣,增強其民族自豪感和民族凝聚力,拓寬語文學習天地。二、成.........
最新中華經典誦讀活動方案 經典誦讀活動方案(實用9篇)
發布時間:2023-12-23
確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收......
最新誦讀經典讀書心得100字(9篇)
發布時間:2023-08-06
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小......
最新經典誦讀活動實施方案設計 經典誦讀活動策劃方案(十四篇)
發布時間:2023-04-05
為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢......
小學“經典誦讀”工作總結
發布時間:2023-08-05
傳承經典文明、營造詩化校園 ——芳華路小學“經典誦讀”工作總結 中華經典誦讀能豐富人的內涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂,啟迪人的智慧有著極其重要的作用。我校在全校范圍內深入開展了中華經典誦讀,.........
最新國學經典誦讀首 誦讀國學經典心得體會(實用17篇)
發布時間:2023-12-27
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優......
最新國學經典誦讀作文匯總
發布時間:2023-05-11
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?......
最新國學經典誦讀作文模板
發布時間:2023-05-11
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以......
最新小學經典誦讀古詩詞教學方案 小學生經典誦讀實施方案大全
發布時間:2023-08-05
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是......
最新國學經典誦讀作文 國學誦讀作文600字精選
發布時間:2023-05-11
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范......
最新誦讀中華經典朗誦稿 中華經典誦讀的讀書筆記(六篇)
發布時間:2024-04-18
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優......
2023年國學經典誦讀教案設計方案(精選9篇)
發布時間:2023-09-13
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的......
2023年經典誦讀讀書心得500字左右 經典誦讀讀書心得小學生(9篇)
發布時間:2023-01-30
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我......
最新經典誦讀總結講話 經典誦讀總結(優質12篇)
發布時間:2023-12-26
圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經驗。什么樣的總結才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到......
最新經典誦讀讀書心得小學生 經典誦讀的讀書心得(模板12篇)
發布時間:2023-08-05
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優......
最新經典誦讀總結講話 經典誦讀總結(通用13篇)
發布時間:2023-12-06
總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工......
最新紅色經典誦讀總結 經典誦讀總結(精選10篇)
發布時間:2023-12-26
總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。相信許多人會覺......
最新國學經典誦讀活動總結報告 國學經典誦讀活動總結與反思(通用9篇)
發布時間:2023-06-15
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享......
最新小學經典誦讀活動方案(實用9篇)
發布時間:2023-12-23
當面臨一個復雜的問題時,我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編給大家講解介......
國學經典誦讀 誦讀國學經典心得體會(模板11篇)
發布時間:2023-10-13
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范......
最新國學經典誦讀心得體會 誦讀國學經典心得體會(模板15篇)
發布時間:2023-01-16
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我幫大家找尋并整理......
最新經典誦讀心得體會(優秀9篇)
發布時間:2023-09-23
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范......
經典朗誦活動計劃(通用9篇)
發布時間:2023-09-12
計劃是人們在面對各種挑戰和任務時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎......
小學經典誦讀活動工作總結
發布時間:2023-04-09
小學經典誦讀活動工作總結總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,是時候寫一份總結了。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編幫大家整理的小學經典誦讀活動工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。小學經典誦讀活動工作總結1學校為發揮教師資源優勢,繼承我國優秀經典誦讀傳統和傳承祖國詩詞文化瑰寶,學校從xxxx年9月開始了經典誦.........
紅色經典接力誦讀 誦讀紅色經典朗讀稿
發布時間:2023-08-07
紅色黨旗飄揚,紅色經典誦讀在即,你會聽過哪些紅色經典朗讀?今天查字典的小編為您精心挑選了幾篇關于紅色經典接力誦讀的優秀范文,感興趣的快來和小編一起學習吧!希望小......
最新紅色經典誦讀主持詞 誦讀經典主持詞(優秀8篇)
發布時間:2023-10-17
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整......
最新經典誦讀心得體會 誦讀經典心得體會(匯總8篇)
發布時間:2023-10-07
心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發展的一種反思和總結。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下面我幫大家找尋......
最新經典誦讀心得體會 誦讀經典心得體會(優質14篇)
發布時間:2023-09-18
心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧......
最新國學經典誦讀活動主持詞 國學經典誦讀主持開場白(二十篇)
發布時間:2023-02-24
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下......
誦讀國學經典朗誦稿大全
發布時間:2023-05-20
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優......
最新經典誦讀社團活動計劃表(模板8篇)
發布時間:2023-09-19
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編收集整理的工......
2023年國學經典誦讀的讀后感 國學經典誦讀讀后感(優秀8篇)
發布時間:2023-12-09
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才......
最新國學經典誦讀串詞實用
發布時間:2023-05-24
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以......
最新紅色經典誦讀主持詞(大全9篇)
發布時間:2023-10-08
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。紅色經典誦讀主持詞篇一男:尊......
中華經典誦讀活動策劃方案 中華經典誦讀教育活動方案(4篇)
發布時間:2023-08-22
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?接下來小編就給大家介紹一下方案......
誦讀經典演講稿(通用9篇)
發布時間:2023-10-27
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,......
經典誦讀總結十 經典誦讀總結(精選8篇)
發布時間:2023-10-10
對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。那么,我們該怎么寫總結呢?下面是小......
最新國學經典誦讀活動總結發言 國學經典誦讀活動總結(匯總8篇)
發布時間:2023-11-11
總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。那么,我們該怎么寫總結呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希......
國學經典誦讀活動心得感悟 國學經典誦讀讀書心得(三篇)
發布時間:2023-08-06
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得感......
紅色經典誦讀讀后感(模板9篇)
發布時間:2023-12-04
當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?這里我整理了......
最新小學經典誦讀古詩詞教學方案大全
發布時間:2023-04-23
為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的......
最新國學經典誦讀讀后感300字(六篇)
發布時間:2023-06-01
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才......
經典誦讀串詞
發布時間:2022-11-11
經典誦讀串詞(一) 合 : 大家下午好! 男 : 今天,我們歡聚在遂平一中,共誦千古美文,傳承華夏文明。 女1:今天,我們歡聚在遂平一中,共誦中華經典,聆聽詩文書韻。 女2:今天,我們登上這.........
最新國學誦讀表演主持詞 國學經典誦讀主持(12篇)
發布時間:2023-03-12
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小......
最新誦讀經典感悟成長作文題目 誦讀經典收獲成長作文優秀(三篇)
發布時間:2023-07-15
心得感悟是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們如何才能寫得一篇優質的心得感悟呢?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鑒參考,希望可以幫助到有需要......
最新國學經典誦讀 經典國學心得體會(精選12篇)
發布時間:2023-10-05
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家......
經典誦讀總結講話 經典誦讀總結(大全12篇)
發布時間:2023-10-10
總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工......
最新誦讀國學經典的心得模板
發布時間:2022-12-10
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優......
最新經典誦讀的活動總結 經典誦讀活動總結幼兒園(13篇)
發布時間:2023-08-16
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來......
最新品味書香誦讀經典詩歌 品味書香誦讀經典(大全11篇)
發布時間:2023-10-20
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整......
最新紅色經典誦讀活動方案(優秀9篇)
發布時間:2023-12-20
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到......
經典誦讀《三經》心得感悟 經典誦讀體會300字大全
發布時間:2023-08-05
我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養成良好的總結方法。我們如何才能寫得一篇優質的心得感悟呢?下面小編給大家帶來關于學習心......
最新讀經誦讀心得體會 誦讀經典心得體會(匯總11篇)
發布時間:2023-12-09
心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大......
最新教師經典誦讀演講稿 教師經典演講稿(匯總13篇)
發布時間:2023-12-22
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。以下......
最新經典誦讀讀后感(匯總18篇)
發布時間:2023-12-04
當品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章......
2023年國學經典誦讀文章 誦讀國學經典心得體會(優質8篇)
發布時間:2023-09-24
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編......
最新中華經典誦讀朗誦稿(大全10篇)
發布時間:2024-04-03
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀......
國學經典誦讀活動策劃書(七篇)
發布時間:2023-03-08
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下......
最新經典誦讀讀后感(實用16篇)
發布時間:2023-12-04
當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?以下是小編為大家收集的讀后感的......
誦讀經典感悟成長(實用9篇)
發布時間:2023-10-08
我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下......
經典誦讀開幕詞簡短 經典誦讀 開場白(十三篇)
發布時間:2024-03-29
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下......
國學經典誦讀主持詞
發布時間:2023-01-11
甲:尊敬的各位領導、各位來賓。 乙:親愛的觀眾朋友們、同學們。 合:大家下午好。 甲:秋風蕭瑟、金菊綻放。楓林盡染、碩果飄香。 乙:在這個收獲的季節,由中國共產黨隆堯縣委宣傳部、隆堯縣教育局、隆.........
最新學校經典誦讀主持稿 小學誦讀活動主持稿(23篇)
發布時間:2023-02-11
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整......
國學經典誦讀比賽主持稿 國學經典誦讀主持開場白(6篇)
發布時間:2023-08-07
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注......
最新國學經典誦讀活動介紹(三篇)
發布時間:2024-04-04
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面......
最新國學經典誦讀活動心得(三篇)
發布時間:2023-03-10
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優......
最新學校經典誦讀活動總結(3篇)
發布時間:2022-12-14
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?以下是......
小學經典誦讀活動工作總結范文
發布時間:2023-01-31
時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經結束了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,來為這一年的工作寫一份工作總結吧。那么如何把工作總結寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的小學經典誦讀活動工作總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小學經典誦讀活動工作總結范文1學校自開展經典誦讀活動以來,在各級領導的關心和指導下堅定不移地抓好這項工作。本學期,我們要求全體教師參與讀書活動,不斷改革誦讀活動的形式、成果的.........
2023年小學生誦讀經典演講稿 經典誦讀演講稿(實用14篇)
發布時間:2023-10-27
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接......
小學經典誦讀活動工作總結范文
發布時間:2023-03-22
學校自開展經典誦讀活動以來,在各級領導的關心和指導下堅定不移地抓好這項工作。本學期,我們要求全體教師參與讀書活動,不斷改革誦讀活動的形式、成果的展示及誦讀的評價。同時加強誦讀的資料積累。學校定期組織專人進行誦讀檢查,使經典誦讀活動逐漸成為學校的特色。現將活動開展情況總結如下:一、營造良好誦讀氛圍,激發學生誦讀熱情學校充分利用教室的空間和角落,用詩文、詩畫的名言佳句裝點教育墻壁。懸掛學生的詩文書法作.........
誦讀國學經典作文600字(5篇)
發布時間:2023-05-04
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們......
最新經典朗誦散文詩歌 經典散文詩歌朗誦(實用9篇)
發布時間:2023-10-10
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以......
國學經典誦讀班會主持詞 國學經典誦讀主持詞開場白(20篇)
發布時間:2023-02-11
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為......
國學經典的誦讀心得體會 國學經典誦讀心得體會500字(三篇)
發布時間:2023-07-09
我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是我幫大家整理的......
國學經典誦讀主持詞結束語 國學經典誦讀主持詞(優秀8篇)
發布時間:2023-09-12
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。國......
經典誦讀主持詞
發布時間:2023-02-04
男:尊敬的各位領導、老師 女:親愛的同學們合:大家下午好!男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。 女:華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。男:它猶如夏日的繁星,閃.........
最新經典誦讀活動成果報告 經典誦讀成果展示腳本(大全8篇)
發布時間:2023-09-11
報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用,包括學術研究、商業管理、政府機構等。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫......
經典誦讀的倡議書 誦讀經典的倡議書(模板12篇)
發布時間:2023-12-28
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱......
最新國學經典誦讀主持詞并且有領導講話 國學經典誦讀主持詞(通用11篇)
發布時間:2023-10-24
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助......
2023年經典誦讀總結講話 經典誦讀總結(優秀10篇)
發布時間:2023-10-30
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇......
2023年紅色經典誦讀總結 經典誦讀總結(匯總8篇)
發布時間:2023-12-06
寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。那么,我們該怎么寫總結呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。紅......
2023年小學經典誦讀活動主持詞 經典誦讀活動主持稿(八篇)
發布時間:2023-02-11
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠......

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