人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

基層支部工作計劃篇1

一、長效機制建設情況

(一)著眼于鞏固先進性教育活動成果，建立健全建立黨員受教育、永葆先進性的長效機制

黨員先進性教育活動結束后，及時將活動過程中的好經驗、好做法，以制度的形式進行規范，建立了黨員管理、教育、學習、監督、考核等長效機制。

1、黨員管理長效機制。建立了黨員目標管理制度，把組織的制約性與黨員的自覺性有機結合起來，使黨員人人身上有目標、人人身上有壓力；建立了黨員責任落實制度，進一步完善黨員示范崗、黨員責任區、黨員結對幫扶等制度。

2、黨員思想教育長效機制。一是建立了黨的基本理論教育制度。把經常性教育和適當的集中教育有機結合起來，使黨員始終保持思想上的先進性。二是建立了理想信念教育制度。通過各種主題教育活動，不斷堅定廣大黨員建設中國特色的社會主義信念和遠大的共產主義理想。三是建立了社會主義榮辱觀教育制度。用制度的形式保證廣大黨員按照八榮八恥的要求，自覺保持先進性，樹立良好形象。

3、黨員學習長效機制。一是堅持已有的行之有效的學習制度。通過已有制度的堅持，不斷提升黨員隊伍素質。二是建立了培訓內容更新制度。以提高能力為核心，堅持理論學習和實踐鍛煉相結合、專業知識和業務技能相結合、提高能力和促進工作相結合，與時俱進地更新學習內容。三是建立學習質量提高制度。借鑒以調促學、以講代學、以干活學、以聯幫學、以查督學的五學教育法，提高了黨員干部學習的自覺性和主動性。

4、黨員監督約束長效機制。一是健全了黨員黨內監督制度。建立了綜合監督協調制度、監督的運行與規范機制、監督的預防與懲治機制。二是健全了黨外監督制度。健全了民主黨派監督、社會團體監督、輿論監督、群眾監督等制度，拓寬了監督渠道。三是建立了自我監督約束制度。建立了黨員自我教育、自我檢查、自我完善、自我提高等制度，增強了黨員的自律意識。

5、黨員考核評價長效機制。一是按照黨員五個好的要求，科學設定考核評價內容。二是根據黨員的崗位、行業分布特點和地域差別，建立了系統科學、針對性強的黨員先進性評價標準體系。三是合理界定參與評價的范圍。

6、黨員隊伍自我純潔長效機制。嚴把黨員入口關，從源頭上提高黨員的先進性素質；狠抓黨員轉化，提升后進黨員的能力素質；建立了不合格黨員處置制度，暢通了出口。

具體工作中，制訂出臺了《關于在縣級黨員干部和領導班子中實行十帶頭的意見》、《縣鄉機關干部五不準》、《關于進一步加強和改進干部作風建設的若干規定》、《關于進一步深入開展部門包村干部聯戶活動的實施意見》、《縣直機關工作人員日常行為規范(試行)》和《關于實行規范化管理爭創五型機關的實施意見》等文件規定。結合農村實際，開展了農村無職黨員設崗評星、聯戶幫帶活動，建立了農村黨員發揮先鋒模范作用的有效載體和長效機制；推行了為民服務代理制，建立了轉變鄉鎮政府職能，有效服務群眾的平臺；出臺了《關于建立農村黨支部建設長效機制的意見》，指導鄉村重點建立健全了黨支部班子選配，村干部、黨員培養教育管理，村級經濟發展等6個方面的工作機制；編寫了《新時期村級組織建設的指南針》一書，分黨支部、村委會和黨員隊伍建設三部分，共健全規范各項制度35條，為村級組織依法辦事、按章操作提供了規范和依據。

(二)認真學習、遵守、貫徹和維護黨章，增強黨員意識

在新的歷史條件下，增強黨員意識是共產黨員保持先進性的前提條件和根本保證。通過學習貫徹黨章，牢固樹立黨員意識，永葆黨員的先進本色，在落實科學發展觀、構建和諧社會中做出表率和貢獻。及時把新黨章發放到每一名黨員，并提出了學習過程中要堅持四個結合，取得了較好成效。

一是堅持把學習貫徹黨章同學習鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀結合起來。教育黨員樹立終身學習的思想，一貫堅持認真學習馬克思主義理論，堅定對馬克思主義的信仰，用馬克思主義理論武裝自己的頭腦，學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察問題和分析問題，始終保持思想上的科學性。

二是堅持把學習貫徹黨章同樹立理想信念結合起來。通過學習黨章，使每個共產黨員都樹立起堅定的共產主義理想信念，自覺成為為共產主義事業奮斗的共產主義者，正確認識在改革和發展中遇到的各種矛盾和問題，始終保持政治上的清醒和堅定。

三是堅持把學習貫徹黨章同努力實踐黨的宗旨有機結合起來。大力弘揚黨的宗旨，引導廣大黨員樹立全心全意為人民服務的思想，自覺堅持立黨為公、執政為民，一切言論和行動都自覺以中國最廣大人民群眾的根本利益為出發點和歸宿，始終為實現和維護最廣大人民群眾的利益而努力奮斗。

四是堅持把學習貫徹黨章同立足崗位，發揮好先鋒模范作用有機結合起來。要求黨員牢記自己是時代先鋒，應時刻走在時代前沿，注重發揮先鋒模范作用。在日常生活、工作中，說話、做事既要對上負責，更要對下負責。自覺服從大局、維護大局，求真務實，開拓創新。

(三)提高發展黨員質量，優化黨員隊伍結構

結合實際，按照堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展的原則，注重提高黨員隊伍整體素質，優化黨員隊伍結構，積極在生產一線和農村致富帶頭人中發展黨員，極大地增強了基層黨組織的生機與活力。

基層支部工作計劃篇2

一、指導思想

堅持以*理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十x大、十x屆x中全會精神，堅持以科學發展觀統領學校教育改革發展全局。以貫徹落實學區黨委20xx年工作要點和義務教育現代化學校考核目標為主線，認真圍繞學校教育改革和發展的中心工作，以辦人民滿意學校、創素質教育校園為目標，進一步加強黨的執政能力和先進性建設，進一步提高黨員隊伍素質，提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。充分發揮學校黨員先鋒模范作用和黨組織戰斗堡壘作用。

堅持“以人為本，以校為本”的黨建工作思路，充分發揮校黨支部示范群體建設的先進經驗與成就。在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創牌子”的口號指導下，努力團結一切可以團結的力量，鞏固開展師德建設和精神文明建設，把廣大教師的聰明智慧和工作熱情凝聚到學校教育改革和發展的中心工作上，從而為學校的改革與發展提供堅強思想、政治與組織保證。

二、工作目標

?總體目標】

20xx年—20xx年黨建工作中，我校繼續建立以書記為核心的黨建工作領導小組，從組織學習、行政監督、參與管理、增強合力、示范作用、發展黨員等方面，緊緊圍繞學校狠抓教學質量、打造一流教育品牌這一中心工作，服務全校大局，制定一系列的目標完成考核細則及獎懲制度，從而保證規劃目標的實施。

學校黨建工作把內容與措施并重：即抓住一個重點(黨團校建設);探索兩項工作(黨建網絡化、發展黨員票決制);實施“3456”工程：落實“三項措施”(黨員崗位責任制示范制考核制)、確立“四新目標”(學新知識、攀新高峰、育新作風、塑新面貌)、樹立“五好形象”(領導班子、黨員隊伍、工作機制、發展業績、群眾反映)、爭做“六個帶頭”模范(學習理論知識、開展教育科研、投身課改實踐、弘揚廉潔文化、實行民主決策、立志爭先創優)。

?具體目標】

1、領導班子建設：按照政治堅定，求真務實，開拓創新，勤政廉政，團結協調的原則，切實加強思想政治建設，提高自身素質和管理水平，工作努力有實效。班子成員努力做到“四個一步”，即政治理論先學一步，師德風范高出一步，教育業務一步，管理能力突出一步。

2、干部隊伍建設：干部整體精神面貌好，團結協作，群眾基礎牢固，在各自的崗位上既能練好“內功”，提升素養，又能帶領身邊的群眾群策群力，提升學校各項工作水平。干部教師努力做到“三個是”，即行為規范是模范，教學業務是骨干，上情下達是中堅。

3、黨員隊伍建設：進一步堅定理想信念，增強黨員意識，能以“三個代表”重要思想鼓舞自己，在群眾中發揮好“四個作用”，即帶頭作用、骨干作用、橋梁作用、保護作用;在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創牌子”上，繼續為我校的教育發展作出新貢獻。黨員教師必須要做到“五個有”，即黨性有彰顯，師德有特色，教學有個性，工作有創新，群眾有口碑。

4、精神文明建設：營造良好的校園學習環境，引導各處室和工會小組爭先創優，積極向上。進一步鞏固文明單位的成績，提高創建文明單位質量。努力做到組室成員關系和睦融洽，學習型班組創建氛圍活躍，教學改革奮勇爭先，有一批班組能成為校級以上先進小組。

5、師德行風建設：繼續鞏固學校教育行風建設成果，堅持“勤儉辦學，厲行節約”。進一步加強師德建設，促成學校教師整體在思想政治素質、職業道德和教育教學水平上有新的提高。努力做到教師專業化水平有新的發展，教育質量穩步提高;畢業班工作實現預期目標，社會評價好。

三、主要工作及措施

(一)加強學習顯成效

學校黨支部要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，認真貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神，以*理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，立足鞏固和拓展學習實踐活動成果。

通過組織學習，統一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現保證學校教育教學質量的工作目標任務上來。

1、認真抓好學習培訓：

黨支部統一安排由全體黨員參加的集中學習培訓活動。黨小組每月必須組織一次有特色的學習活動，采取“黨員自學為主、輔導講座為輔、撰寫

心得體會

當前尤其要以學習十x大、十x屆x中全會精神，堅持以科學發展觀為重點，分專題進行學習、輔導講座。同時，必須把十x大的精神與學校實際和個人實際結合起來。

2、堅持高質量的黨課教育：黨課教育每學年舉辦一至兩次，黨課內容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風黨紀和模范作用等方面存在的主要問題與學校的中心工作結合起來，進行有針對性地教育。

3、不斷改善學習條件：發揮校園網優勢，積極為黨員開辟“黨建動態”“書記薦讀”“專題學習”“心得體會”“黨員風采”等欄目，介紹黨建工作新動態、反映工作狀況、宣傳優秀事跡、交流學習心得體會等。

4、發揮學校黨支部干部的帶頭作用：干部帶頭學習，熟悉黨的基本理論、黨務知識、學校管理，使之有較強的文化業務素質，有較強的組織協調能力，并達到提高質量能力強、服務師生意識強、民主法治素質強。支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議，總結支部半年黨建工作，討論、部署下一階段工作。

認真貫徹黨的群眾路線，充分尊重和依靠師生，進一步增強黨員全心全意為人民服務的宗旨意識，拓寬聯系服務師生員工的渠道，主動幫助師生員工解決思想、工作和生活方面的實際問題，使廣大師生員工更加信任黨組織和黨員。

(二)抓好黨建促行風

1、進一步落實學區黨委黨風廉政建設責任制工作。在黨內積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政監督制度，規范領導干部的從政、從教行為，辦人民滿意的教育。

深入貫徹黨的十x大和十x屆x中全會精神和全國教育工作精神，認真落實教育局黨委《關于開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動的意見》精神,結合我校實際，在學校領導班子中開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動。

2、加強校務、黨務公開工作。探索黨政工、教代會代表共同參與的管理共同體基本框架。完善教職工民主管理、民主監督制度，進一步探索票決制，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，落實三重一大制度，保證教師依法直接行使民主權利，自覺接受教職工的監督。

3、認真做好黨員發展工作。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在中青年骨干教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。

4、積極推進黨組織建設。完善黨組織支委會工作機制，發揮支委會對重大問題的決策作用。加強黨群聯系，聽取群眾的批評和意見，努力爭做校園和諧的促進者和排頭兵。完善志愿者隊伍，每個黨員要積極參加黨員群眾結對活動。

根據教育局黨委《關于在全縣教育系統基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動實施意見》的通知精神，結合本校工作實際，以創建“五個好”先進黨支部、爭當“五帶頭”優秀*員為主要內容，開展創先爭優活動。堅持典型引路，深入開展“好干部”“好黨員”的創先爭優活動，營造氛圍，樹立榜樣。

5、認真做好民主組織生活會及民主評議工作。通過個人總結、小組交流、黨內互評、黨外測評等時形式，廣泛聽取意見，按考核結果確定不合格黨員、合格黨員、優秀黨員、模范黨員等并將考核結果反饋本人。

(三)圍繞中心促發展

1、加強干部隊伍制度建設。堅持校本培訓與校外培訓結合，堅持理論學習與實踐研究相結合，堅持互動研究與學習分享相結合。通過干部培訓，提升干部的工作意識、管理水平和執行能力。

2、以提升能力為出發點，采取以點帶面的策略，將評估結果納入黨員民主評議考核中去。扎實開展“提高質量，我當模范”主題活動，號召全體黨員爭做師德建設模范，爭做過程管理模范，爭做教學工作模范，爭做教育科研模范，爭做團結協作模范。

3、重視過程推進，強化教育教學過程管理。每學期，黨員和入黨積極分子要承擔的高質量的公開課(示范課)，課題研究，教研組交流發言等活動，黨員都必須成為教育教學骨干。

(四)豐富活動帶群體

1、黨員生活會形式多樣化。可通過學習交流、參觀、考察活動等形式，加強理論與實踐的結合，達到學以致用和提高實效之目的。

2、開展“為學、為師、為人，做人民滿意教師”主題實踐活動。從學校實際出發，挖掘身邊的榜樣，結合教育局倡導的“廉潔文化進校園”“學生最喜愛的老師”等主題以師德宣講、評先評優等形式，引領廣大教師，做人民滿意教師，要求黨員身先表率做模范。

3、積極倡導并推動學區教學改革活動，在我校積極推行中高年級“先學后導”和低年級“先導后學”的先進教學模式，力求在轉變工作作風、提高工作效率等方面取得新進展、新成效。把深入開展創先爭優活動與辦好人民滿意的教育結合起來，與全面落實本校各項工作任務結合起來，加強全體教師的自身學習，不斷提升業務水平，為更好地服務學生及社會做好模范表率。

4、支持并配合工會開展“和諧校園、民主校園、歡樂校園”工作。積極組織豐富多彩的文體活動、“書香校園”讀書活動。引導師生共同參與體育鍛煉，豐富提升精神生活、增強師生健康理念，創建健康校園。

5、關心學校德育工作的開展，做好德育共同體的構建研究工作。結合傳統節日開展各項主題教育活動，引導廣大師生傳承和弘揚中華民族傳統美德，進一步提升我校師生的綜合素養，塑造和諧、互動、進取、共享的校園文化。協同學校德育處、團隊組織，抓好家長教育工作，提高家長素質，抓好家庭美德建設，加強未成年人的思想道德建設，為學生辦實事，促進學生健康成長。

6、關心女教工的生活。做好計劃生育工作，提高女教工的自我保健意識。

7、加強對少先隊工作的支持和指導。充分發揮少先隊組織在發現、培養、推薦優秀隊員和服務、凝聚少先隊的功能及黨的助手的作用。認真做好少先隊員工作：一年級推優入少先隊、在二至六年級，積極開展學習提出的爭當“四個好少年”主題系列活動;為青少年學生的成長成才搭建平臺，創設條件。

8、積極做好統戰工作。在生活工作學習等方面，“肝膽相照，榮辱與共”切實關心民主黨派及無黨派教師成員。

9、關心離退休教師的學習和生活。認真落實各項政策待遇，做好離退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作，支持退管會開展退休員工的歡樂相聚活動及回娘家活動，做到真正為老人辦實事、辦好事。

20xx年，我校黨支部將以創造力、凝聚力和戰斗力，充分發揮黨支部的政治核心作用、戰斗堡壘作用，為不斷深化教育教學改革提供堅強的組織保證和精神動力!

基層支部工作計劃篇3

一、深入學習貫徹黨的十x精神，加強黨員干部思想政治建設

1.組織好學習貫徹十x大精神。結合區委十一屆三次全體(擴大)會議確定的發展思路和重點工作，充分發揮黨員活動室、支部書記上黨課、讀書會、演講會等學習活動，組織好黨的xx大精神的學習貫徹，營造濃厚的學習氛圍。要挖掘、培育、宣傳先進典型，發揮典型引領示范作用。年內，組織“島城先鋒”杯學習黨的十x大報告和黨章網上答題、知識競賽等活動。

2.加強學習型、服務型、創新型黨組織建設。以貫徹黨的xx大精神為主線，結合大講堂、讀書會、大討論等活動形式，動員機關黨員干部帶頭講黨性、重品行、作表率;積極打造服務型黨組織，以服務群眾、做群眾工作為主要任務，建立健全工作項目管理、目標責任追究和責任考評督查等工作機制，提高基層黨組織服務群眾的水平;積極推進創新型黨組織建設，要進一步解放思想、創新思路、破解難題，不斷提高各級干部應對復雜局面和處理復雜問題的能力。

3.深入推進黨風廉政建設。督促落實中央和市、區委關于改進工作作風、密切聯系群眾的有關規定。落實領導干部“一崗雙責”，執行黨風廉政建設責任制。強化崗位廉政教育、示范教育特別是反面警示教育，不斷提高黨風廉政教育的針對性，進一步筑牢黨員領導干部拒腐防變的思想防線。繼續深入推進黨務公開工作，進一步完善黨內選舉、黨內民主決策、黨內民主監督、黨員定期評議等制度，暢通黨員行使民主權利、發揮主體作用的渠道，切實保障黨員知情權、參與權和監督權。

二、按照常規工作抓規范、重點工作抓創新，扎實推進黨的基層組織建設

4.抓黨建、帶隊伍、促業務。不斷創新和完善“一述三評兩公示”制度，注重與實際工作的結合，創新活動方式，組織引導基層黨組織和廣大黨員在全區“尋標、對標、達標、奪標、創標”活動中，履職盡責創先進、立足崗位爭優秀。要大力抓好窗口服務單位“三進三亮三比三評三創”活動，總結并推廣先進經驗，落實公開承諾、領導點評、群眾評議等措施。年內，組織有關科室開展爭創“三優”(服務效率優、服務質量優、服務滿意優)標兵示范窗口活動。

5.加強機關黨支部自身建設。加強和規范“三會一課”制度和黨員調入調出、黨費收繳等組織管理制度建設，對所屬黨員實有情況進行全面核對，實施動態管理。進一步明確機關黨建工作責任制，不斷完善和規范機關黨建工作考核辦法，制定規范化的文本格式，提高考核效果。

6.提升黨員干部隊伍素質。通過黨課教育、讀書活動、新老黨員談入黨感受、主題黨日和自主選學等形式，不斷創新黨員干部隊伍教育、管理、監督和服務的新途徑。嚴格黨內組織生活，做好民主評議黨員。嚴把黨員“素質關”、“程序關”和“監督關”，注重從基層崗位、生產一線發展黨員，切實執行發展黨員“2233”機制，從程序上確保黨員的好中選優，抓好入黨積極分子和發展對象隊伍建設。

7.完善群團組織建設。堅持黨建帶工建、帶團建、帶婦建，充分發揮群團組織的優勢和作用，動員和組織機關干部職工青年婦女圍繞全區中心工作獻智獻力、創造一流業績。積極開展“獻愛心、送溫暖”活動，組織走訪慰問和幫扶困難職工等活動;不斷增加基層青年工作委員會的數量，拓展工作覆蓋面，積極開展青年志愿活動。

三、努力營造干事創業氛圍，切實抓好機關作風建設

8.推進機關作風轉變。認真貫徹落實中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定和市委、區委有關規定，大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的作風，反對鋪張浪費和奢侈享樂行為。在局機關倡導說話辦事有灼見有效率、對上對下實實在在、行為品行為民務實清廉，努力營造風清氣正的黨風、政風。結合深入開展為民務實清廉為主要內容的群眾路線教育實踐活動，切實加強對“三聯三促”工作和機關干部下基層密切聯系群眾活動的指導，提倡“主意來自基層，決策源于實踐”，切實轉變機關工作作風。

9.積極組織引導“優秀工作成果”評選和“先進科(處)室”創評活動。以改進機關作風為主題，以創“優秀工作成果”為載體，鼓勵科室出新創新、攻艱克難、破解難題，廣泛開展“四個創新再造”(創新再造工作流程、創新再造服務標準、創新再造考核機制、創新再造監督機制)活動，指導科室建立健全工作目標、崗位職責、效果檢查、績效考核等評比機制。年內，推薦1-2項優秀工作成果，報機關工委表彰，推薦1個科室參加機關工委“先進科(處)室”評比。

四、突出品牌創建，不斷加強機關文化建設

10.深化機關黨建品牌創建。在去年確定的創建“安澤嶗山”黨建品牌的基礎上，繼續加大對機關黨建品牌的創建和宣傳力度深化“山海情深黨旗紅，安澤嶗山在行動”的活動范圍。

11.活躍機關文體生活。繼續組織機關干部開展以登山、棋類、跳繩踢毽子、球類比賽、沙灘運動會等為主要內容的群眾文體活動，增強機關干部職工體魄，陶冶情操，提高凝聚力。

五、認真履職盡責，推進支部自身建設

12.繼續深入開展“三聯三促”工作。把聯系幫扶北宅街道慕武石社區作為安監局工作人員密切聯系基層群眾的有效平臺，切實做好社區黨組織建設、民生改善等工作。

13.加強支部自身建設。帶頭講黨性、重品行、作表率，要深入基層、深入一線，采取集中培訓、工作交流、學習考察等方式，開展黨務知識和業務技能的學習，促使機關工作人員進一步解放思想、轉變觀念、更新知識、拓展視野，不斷提高個人素質和指導、服務基層的工作水平。認真做好社會治安綜合治理及計劃生育、檔案等工作，積極完成相關職能任務。

基層支部工作計劃篇4

xx年文化館黨支部要繼續堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹學習xx屆四中、五中全會精神，認真貫徹落實局黨委工作指示。今年要做好思想政治工作，抓好對黨員理想、信念及組織紀律教育和管理工作,進一步鞏固、擴大先進性教育活動的成果;抓好隊伍建設，加強黨支部自身建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，為文化館事業發展提供有力的思想和組織保證。

一、抓好政治思想教育，增強黨員素質 加強黨員教育管理工作。今年要把社會主義榮辱觀教育與深

化先進性教育活動成果結合起來。重點學習關于八榮八恥的重要論述，以愛崗敬業，加快發展為主題進行討論，每位黨員職工撰寫心得體會一篇。進一步深入學習《黨章》，加強對黨員的理想、信念教育;加強黨風廉政建設，學習貫徹《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防體系實施綱要》。采取多種形式，引導和激勵黨員立足本職，敬業奉獻。

2、認真落實各項制度。黨支部要進一步建立健全保持共產黨員先進性長效機制，嚴格按照《基層黨組織工作條例》要求，健全和完善三會一課、學習培訓、志愿者活動、黨務公開、情況通報、意見征求、監督評比等制度。每月召開一至二次支委會會議和黨員活動或組織生活，討論支部工作，將工作中出現的問題、困難進行研討，對目前的工作及館內職工思想動態進行分析，配合行政開展思想工作，充分發揮支委會的作用。

3、繼續開展讀好書提好建議活動。每年至少閱讀二本書籍活動，寫一篇學習心得，在館內創造一個良好的學習氛圍。

二、加強隊伍建設，探索做好支部工作的有效途徑 開展有困難找支部，我與支部常聯系活動。黨支部建立 談心制、家訪制制度，黨支部成員要主動找職工談心，了解職工思想情況;關心本館黨員的工作和生活情況，對有困難的黨員要給予關心和幫助，使黨支部真正成為黨員之家，不斷增強黨支部凝聚力。

2、開展主題實踐活動。今年，文化館黨支部要開展展示黨員形象，增強支部活力，促進工作見效的主題實踐活動。黨支部要提倡黨員意識，在工作中以認識到自己黨員的身份，體現黨員良好的形象，工作中要以大局為重，促進工作見成效。

3、建立黨支部工作網絡平臺。充分利用網絡，建立網頁，把文化館黨支部工作情況，上傳到互聯網平臺，與外界及時交流，促進黨支部工作的建設和發展。

4、館內重大問題進行制訂和決策。黨支部要按照《黨支部議事規則》，積極要對文化館的各項重大問題進行研究和討論，做好有關問題的決策、協調、配合工作。不斷深化文化館內部運行機制的改革，充分發揮職工的積極性和創造性，教育職工正確處理國家、單位和個人利益的關系，自覺抵制和糾正各種現象和不正之風，積極主動協調和處理好改革發展與穩定的關系。同時，開展文明單位和文明行業的創建達標工作。

創新活動方式，活躍支部生活。今年結合黨員的實際需要，外出進行支部活動。組織1-2場不同專題的報告會，幫助黨員獲取新知識，提高素質、能力及本領，更好的適應社會。積極參加支部書記和黨員培訓班，不斷提高干部職工的組織管理能力和責任感。

2、做好組織發展工作。依據堅持標準、改善結構、慎重發展的黨員發展工作方針，確保新黨員的質量。本年度完成二名預備黨員轉正的各項工作;做好一名入黨考察對象的談話、填表等考察工作，條件成熟吸收為預備黨員。針對已遞交入黨申請書的三位青年，加強平時溝通，思想上做好幫教工作。

3、加強工會工作，融洽黨群關系。為了體現黨支部的活力及黨員的戰斗力，融洽黨群關系，力求支部全體黨員參加工會組織的各項活動，并在活動中起帶頭作用。支委會成員參與工會的工作研討，充分利用工會作用，組織開展一些形式多樣、內容豐富、生動活潑的文體娛樂活動，支持工會開展系列活動。

基層支部工作計劃篇5

為深入貫徹黨員的x大精神，加強黨的執政能力建設和黨的先進性建設，開創社區黨建工作新局面，并結合我社區實際，特制定20x年下半年黨建計劃：

一、 指導思想

以黨的x大會議精神和“x”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，按照構建社會主義和諧社會的要求，緊緊圍繞城市改革發展穩定的大局，緊密結合城市社區建設的實際，以服務居民群眾為重點，健全機制、強化功能，不斷提高社區黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，為創建管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的新型社區，提供堅強的組織保證。

二、 工作重點

1、 完善組織體系，信息化規范管理

(1)社區目前共有直管黨員114人，是一個隊伍龐大的基層黨組織。今年“七、一”前夕，我們在各方面條件成熟的情況下，將申請成立東風一村社區黨委。

(2) 借助“黨員管理信息系統”平臺，認真抓好社區每位黨員的信息化管理。今年我們東風一村社區黨總支被列為長沙市的“黨員管理信息”采集試點，這是一個集黨員信息錄入、關系接轉、動態管理和日常服務等于一體的基層黨員信息化管理平臺。目前，社區該項工作已在區委組織部相關領導的指示下有條不紊地進行。

(3)充分利用“黨員服務網”，認真做好信息的上傳和日常管理工作。去年我社區黨員服務網共上傳信息40余篇，今年我們還將一如既往地搞好該項工作。

2、扎實有效地抓好社區黨員的教育管理

(1) 深入貫徹黨的x大會議精神，認真學習“十七”大有關知識，抓好廣大黨員平時的政治學習和民主生活會。

(2)結合今年的“文明創建”和“迎奧運”工作，深入開展“文明家庭”“文明市民”“文明樓棟”的評比活動，進一步營造良好的文明氛圍。

“迎奧運、創和諧”社區黨總支還將在倒計時100天的時候開展一次大規模的居民共慶活動，增強群眾的體育精神和國民意識。

(3)進一步搞好黨員義工的管理工作。黨員義工一直是我社區黨員隊伍中的一個亮點。在居家養老、環境衛生、社會治安和關心下一代工作方面發揮著不可替代的作用。今年我們還將進一步加大這一塊的工作力度，開展豐富多彩、健康有益地文化體育活動，力爭辦出我們東風一村社區的新特色。

3、健全完善社區的服務體系

今年社區黨委決定騰出二樓西頭面積約65平米的房子，開展 “一站式服務”，不斷提高社區工作人員的工作水平和服務質量。此外社區還將廣泛建立服務網點，積極開展面向社區弱勢群體的社會救助和福利服務、面向社區居民的便民利民服務、面向下崗職工的再就業服務和面向駐區單位的社會化服務，并充分發揮黨的基層堡壘作用。

基層支部工作計劃篇6

指導思想：堅持以黨的十x大和十x屆x中全會精神為指導，以黨的群眾路線教育實踐活動為主線，緊緊圍繞教育的中心工作，切實加強黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設，推動黨建工作創新爭優，提升黨建工作水平，為切實加快實現教育毛家店鎮教育水平提供更加堅強的政治和思想保證。

一、深入開展群眾路線教育實踐活動，打造作風過硬的黨員干部教師隊伍

按照教育局黨委和毛家店鎮黨委的安排部署，深入開展“群眾路線教育實踐活動”，周密部署、精心安排，步驟明確，務求實效，堅持規定動作質量提升，自選動作切合實際，突出主題，豐富載體。與黨風廉政建設相結合，與師德師風建設緊密結合，徹底整治教育系統存在的官僚主義、形式主義、享樂主義和奢靡主義之風。

堅持以工作為陣地，以崗位為舞臺，開展好包扶貧困戶的“萬名黨員干部下基層”活動，開展好所有教師包扶貧困生的“教育系統扶貧幫困活動”。堅持從群眾中來，到群眾中去，了解民情真心，尊重民意真情，服務群眾真做，在服務群眾、服務學生中體現先進性和純潔性，增強感召力和親和力。

結合黨的群眾路線教育實踐活動開展

思想匯報

二、加強思想建設，打造學習型黨組織，全面提升素質

1、加強思想政治教育，抓好中心組學習、黨課、政治理論學習。做到有計劃、有組織、有制度、有筆記、有記錄、有考核。重點學習黨的xx大、xx屆三中全會精神等黨的路線方針政策，有關教育的重要文件、講話，教育法律法規，師德建設有關規定以及傳統文化等，三個學習要制度化、規范化、常態化。

2、深入開展黨的理想信念教育，深入學習貫徹新《黨章》。在黨員教師和入黨積極分子中進行黨史知識教育，創新學習形式，全面啟動小學生的啟蒙黨課，和黨員教師的情景互動式黨課教育，開展優秀黨課評比活動。

3、建立教育系統黨員學習qq群，精選學習內容上傳，黨員自由討論學習內容，交流心得，發表意見。

三、加強組織建設，打造堅強的戰斗堡壘

1、按照黨管干部的原則，先優配強領導班子，加強對年輕干部和女干部的培養。加強對領導干部隊伍的教育管理，實行定期對領導班子的民主考評制，打造一支思想和業務素質過硬，德才兼備，團結一致，和諧奮進的領導干部隊伍。

2、堅持民主集中制原則，嚴格執行黨組織議事規則，定期召開黨組織班子會議，凡重大事項都要經過黨組織班子會議研究決定。

3、召開黨務工作者培訓會，提升黨組織班子成員的業務素質，

4、嚴格黨員發展程序，保證黨員發展質量。堅持黨員發展工作“十六字”方針，把一線優秀青年教師和吸納到黨組織中來，規范發展程序，嚴肅工作紀律，著力改善黨員隊伍結構。注重積極分子的培養與考查，為黨組織不斷輸送新鮮血液。

5、強化黨員的教育管理，嚴格落實“三會一課制度”和“民主評議黨員”制度，特別是在群眾路線教育實踐活動中，要高質量的開好民主生活會。鍛造一支政治覺悟高、作用發揮好、品行修養優的黨員隊伍。

6、大力宣傳表彰先進典型，匯聚干事創業的磅礴力量。各校黨組織要善于發現典型、培養典型、宣傳典型，堅持用身邊事教育身邊人，用身邊人激發工作動力。

四、加強反腐倡廉和制度建設，打造廉潔型黨組織

建立健全規章制度，以制度管人管事，深入開展黨務公開工作，堅決執行黨組織議事規則，凡應公開內容都要做到陽光操作，公開透明，各黨組織要充分發揮保證監督作用。

加強教育系統紀律作風建設，對不遵守作息時間、上班時間打麻將、上網游戲、玩撲克、中午飲酒，亂定教輔資料、亂收費，課堂不認真講課，課后亂補課等行為明查暗訪，嚴肅處理。

繼續開展廉潔文化進校園活動，加強廉潔自律，整治腐敗現象，加大對違反師德行為的查處力度，做到有舉必查，查實必處。打造為民務實清廉的黨員干部教師隊伍，營造風清氣正良好環境，樹立教育的良好形象。

五、加強精神文明建設，打造文明和諧的育人環境

1、繼續開展教師學習落實《教育系統工作人員日常行為規范》的活動，開展學生禮儀教育活動，從細微處入手，樹立師生文明縣形象。

2、繼續開展中國夢教育活動和紅包文化進校園活動，深入開展社會主義核心價值體系教育，統一思想，豐富師生的精神世界。

3、開展道德講堂活動，在教師和學生中評選道德模范。

4、加強對團隊、工會、婦委會、關工委工作的領導，支持他們依據各自章程開展豐富多彩的教育活動，豐富師生的業余文化生活。

基層支部工作計劃篇7

轉眼之間2020年已經來臨，在此對一年里黨支部的工作計劃如下：

一、加強組織領導，構建齊抓共管黨建工作格??

1、健全落實黨建工作責任機制和工作制度。要堅持把黨建工作擺上重要議事日程，在政策制定、工作部署、干部配備上切實體現黨建工作首要位置的戰略思想，切實加強對黨建工作的組織領導和督促指導。黨建任務分工明確，責任到人，形成書記是第一責任人、分管領導是直接責任人、領導班子其他成員都是責任人的齊抓共管黨建工作格局，鄉黨委與各支部簽訂黨建工作目標責任書，確保責任層層落實。每季度至少召開一次研究黨建工作的專題會議，研究落實基層組織建設工作。經常深入基層開展黨建專題調研，積極向上級黨委報送信息。健全獎懲機制和督查機制，結合實際制定黨建工作部署、檢查、獎懲制度，把黨建工作任務完成情況作為考核、評先、獎懲的重要依據。

2、科學謀劃黨的建設各項工作。要牢固樹立常抓不懈和改革創新意識，按照鄉黨委總體部署，結合實際，根據新形勢下，經濟社會和黨的建設出現的新情況、新問題、新趨勢，以改革創新的精神謀劃黨的建設各項工作，科學制定全年黨建工作計劃和季度、月份計劃安排，做到目標任務明確，工作思路清晰，措施具體有力。

3、高度重視，加強組織領導。充分發揮黨的領導核心作用，加強對群團組織的領導，積極支持群團組織按照各自章程和職責開展工作，配強群團組織班子，切實抓好工、青、婦和民兵等群團組織和配套組織建設，堅持把群團工作納入支部重要議事日程，納入黨課的培訓內容。

4、堅持分片包干，落實責任分工。繼續做好每個副科級干部管理指導一個片區的分片包干制度，切實做好村級黨支部的指導督察相關工作。做好平臺作用，將理論性強的東西簡單化后傳輸給群眾。

二、強化理論武裝，大力推進思想政治建設

1、認真制定理論學習計劃和安排。以黨課和黨員學習日等為載體，在深入上、統一思想上、力求實效上下功夫，把學習活動不斷引向深入。同時，引導廣大黨員干部積極學習市場經濟、社會主義新農村、現代科技、歷史文化、法律法規、黨務政務等各方面的知識，不斷優化知識結構，拓展知識面，進一步增強為人民服務的本領。

2、深入開展黨員干部隊伍的教育培訓。扎實開展農村黨員干部現代遠程教育工作，進一步提高農村黨員干部教育培訓工作的質量和水平。制定干部和黨員教育培訓計劃，舉辦黨員培訓班，每個黨員每年集中培訓不少于7天。堅持“三會一課”學習制度，開展多樣化教育，進行專題討論，撰寫心得體會，提高學習培訓效果。

3、大力加強公民思想道德和理想信念教育。堅持和鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，用馬克思主義占領思想文化陣地，以理想信念教育為核心，深入開展社會主義核心價值體系宣傳教育活動，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義和新時期艱苦創業精神的教育。按照《公民道德建設實施綱要》的要求開展公民道德教育，切實加強社會公德、職業道德、家庭美德建設。從與人們工作生活緊密相關的領域抓起，認真開展為群眾辦實事活動，每年辦幾件作用大、影響好、群眾歡迎的實事。

三、加大活動開展力度，增強基層組織建設力度

1、繼續深入開展創先爭優活動。在創先爭優活動前階段取得已有成就的基礎上繼續加大創先爭優活動開展力度。做好黨員的流動承諾工作，加強承諾的督促工作，加大優秀支部和黨員的典型樹立工作。以較強的執行力度將發展“旅游富鄉”結合到創先爭優活動中來，使創先爭優在抓支部建設、抓民心、抓黨員個人素質等的同時抓牢經濟社會發展。

2、開展基層基礎建設。要依靠“加強基層建設年活動”的契機，圍繞“打基礎，抓規范”這一工作思路，健全落實黨建各項工作制度，完善村級組織各項配套設施，規范

黨建材料

3、做好無職黨員設崗定則。圍繞社會治安維護、矛盾糾紛調解、環境保護、森林巡護、政務監督、法律宣傳等基層工作需加強的部位對無職黨員設崗定則。堅持主動報名、因人定崗、適者居之的原則做好設崗定則工作。同時，加大參與設崗定則的無職黨員的培訓和管理，切實做到鄉黨委知其能，黨員在其崗謀其事。

四、加強黨員隊伍管理，不斷增強組織活力

1、做好新形勢下的發展黨員工作。認真落實發展黨員工作規劃，科學制定黨員發展年度計劃，切實加強對發展黨員工作的宏觀領導和指導。加大在優秀青年農民、退伍軍人、外出務工經商人員、專業協會負責人、致富能手中發展黨員力度，切實抓好連續兩年未發展黨員村的發展黨員工作，杜絕出現連續三年未發展黨員的村，不斷優化黨員隊伍結構。落實培養措施，大力加強入黨申請人和入黨積極分子隊伍建設，確保2020年培養20名以上黨員和30名以上的入黨積極分子。

2、做好“三個培養”，充分發揮各村先進典型的示范帶動作用，希望能把優秀黨員培養成致富帶頭人，把致富帶頭人中的先進分子培養成黨員，把黨員中的致富帶頭人培養成村“兩委”干部，切實增強了黨員干部的致富帶富能力。

3、切實加強和改進黨員教育管理。認真貫徹落實好《中國共產黨黨員權利保障條例》，尊重并發揮黨員主體作用，完善黨內情況通報、重大決策征求意見制度。創新流動黨員教育管理的途徑和辦法，實行黨員分類管理，廣泛開展黨員設崗定責、依崗承諾、創先爭優等活動，探索不同群體、不同職業身份黨員發揮作用的形式和途徑。加強和改進流動黨員教育管理，建立健全黨員動態管理機制，不斷完善更新流動黨員信息庫。抓好黨員隊伍的教育培訓工作，組織農村黨員學習黨的理論和路線方針政策、法律法規、實用技術，提高發展農村經濟、帶領群眾致富的能力。及時更新充實生活困難黨員信息庫，有針對性地采取分類幫扶措施，切實從生活、就業等方面幫扶生活困難黨員，建立健全黨內激勵、關懷、幫扶長效機制。

基層支部工作計劃篇8

一、指導思想

以黨的十x大精神為指導，以推動教育和諧發展為目標，以突出黨的先進性建設為主線，以黨支部規范化建設為重點，緊緊圍繞教育教學的中心工作，認真貫徹落實教育工委關于201x年黨建工作要點，深入開展學習實踐科學發展觀活動，進一步抓好黨支部和黨員干部隊伍建設，堅持兩個在前(學在前、干在前);踐行三個熱愛(熱愛事業、熱愛學校、熱愛學生);達到四個提高(提高文明素質、提高專業素質、提高創新能力、提高工作實效);發揮一個作用(先鋒示范作用)，為建設和諧校園、辦人民滿意的教育提供強有力的思想保證，政治保證和組織保證。

二、201x年重點工作

(一)深入開展學習實踐科學發展觀活動，切實加強黨的思想建設

1.今年黨的思想建設的主要任務是：根據中共中央在全黨分批開展深入學習實踐科學發展觀活動的要求。按照上級統一部署，學校黨總支要采取多種形式抓好各支部黨員、干部和教職工的學習。

(1)重點學習內容：

①十九大文件有關教育工作的論述;

②在紀念黨的十一屆三中全會召開xx周年大會上的講話精神;

③學習《教師法》、《北京市實施中華人民共和國義務教育法的辦法》等法律法規，進一步明確教師的職責和義務;

④《中小學教師職業道德規范》縣教委制定的“八要八不要”。

⑤黨報黨刊及時事政治的學習;

⑥先進典型人物的學習;

⑦崗位業務知識的學習。

⑧《中小學管理》學習。

(2)學習的形式。主要是自學、集體學、聽講座、看錄像、寫學習體會、談感想、組織理論測試、競賽等。(講座、錄像由中心校統一安排。)本年度中心校組織一次專題研討，開展一次專題調研和一次學習交流活動。

(3)學習時間：

按照規定的學習內容：

①各支部組織黨員每月必須集中學習一至二次(有學習記錄);

②教職工的政治業務學習由各支部根據本校本部門的實際，每周不少于2小時;

③中心校理論中心組的學習每月集中學一次，其它時間為自學。

(4)學習要求：

①黨員、干部、教職工的學習必須有學習記錄，個人學習筆記，有考勤點名冊;

②黨員干部每學期末上交一篇不少于xx字的學習體會文章，中心校統一組織評審交流(不得下載、照抄);

③學期末各支部將學習記錄、個人學習體會及學習考勤冊上報中心校存檔備查。

2.繼續開展創建“學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動

一是在全體黨員干部中開展理想、信念教育，堅定“三信”，即“信仰、信念、信心”(馬克思主義信仰、有中國特色社會主義的信念、對改革和現代化建設的信心)，不斷創新黨的思想建設。

二是進一步明確學習愿景和爭當學習型黨員的目標。“圍繞一個目標、形成一個體系、建設兩支隊伍，實現一個轉化、樹立兩種理念、體現三種意識、培養四種能力、實踐五個模范;加強團隊學習，提高學習效率;推動自我超越，提高黨員的政治素質與業務素質;促進系統思考、提高黨員正確觀察、認識和解決實際問題的能力;改善心智模式，提高黨員有效應對各種風險挑戰的能力”五個學習型黨組織建設的基本要素，為學習型學校創建奠定堅實的思想和組織基礎。

三是充分發揮網絡優勢，實現黨員學習網絡化。充分利用已經建立起來的黨建網站、黨建和黨建博客，及時發布黨建信息，暢通黨員學習教育的渠道，傾聽黨員呼聲，發布學習資料，黨建工作動態，黨員可以積極發表研討文章，形成網上，實現黨建信息共享化，理論學習網絡化。促進黨員之間的學習和研討。

四是創建“支部信息專刊”，展示黨建成果。專刊有黨總支主辦，每月一期，主要登載學習資料、工作信息、學習體會、優秀黨員

事跡材料