在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
留在我心底的聲音作文450字篇一
那是初夏的一個中午,我跟爸爸去他辦公室做作業。因為年少無知,所以對學習一直很懶惰,做了一會兒作業,就覺得枯燥乏味。突然,一聲嘶啞劃破我的沉寂,我知道,是一只蟬。接著,蟬鳴像奔騰的溪水,歡快激越,接著刺破長空。在這一聲蟬鳴的牽引下,又有一只蟬隨即響應。它們好像在呼朋引伴,和弦而鳴。
那是我第一次對蟬好奇起來。我轉過頭來,問爸爸:“蟬長什么樣啊?”爸爸只是含笑不語。我只好繼續聽蟬聲。過了一會兒,爸爸說他出去抽煙。我漫不經心地說了一句,哦。約莫半個小時,爸爸才回來,他的背后似乎藏著東西。我好奇,一蹦一跳地跑到爸爸身后,想一探究竟,誰知是個紙盒子。但那個紙盒子里似乎有聲音。
那聲音很微弱,斷斷續續,像撕扯聲,又像嬰孩的啼哭聲。我想仔細辨別時,那聲音又戛然而止。這時,我突然意識到,這聲音來自一只蟬。
果然是一只蟬!我興奮地打開盒子,我還是第一次看到蟬呢!
我害怕地讓爸爸將蟬拿出來,可是蟬為什么不唱歌了呢?爸爸說它可能不適應,一會兒就會唱起來了。但是,我不停地撥弄它,它一直三緘其口,就是不放開嗓子。
也不知過了多長時間,那個紙盒子依舊沒有發出一點聲響,生氣的我把它放在紙盒里,晾在窗臺上,再也不看它。
我接著開始做作業。等我想起來的時候,我發現這個被我遺忘的紙盒里面是空的。而這時我再聆聽,感覺窗外此起彼伏的蟬聲中仿佛又多了一種聲音。我閉上眼睛全心傾聽那蟬聲,立刻覺得這是一種天籟之音,因為蟬得到了自由。
原來,捉得住蟬,卻捉不住蟬聲。
我不由得想起自己,是不是我也是一只蟬,被誰束縛住,沒有自由,沒有快樂,更不會有幸福的歌聲。我推開桌上的作業,對爸爸說:“你們把我捉去了!”
爸爸抬起頭,疑惑地看著我,說:“什么?”我有些氣急敗壞地說:“我就是那只你捉來的蟬!”爸爸一聽,眼睛一瞪,繼而閃過一絲慌亂。然后我聽見爸爸說:“你知道嗎?蟬要在地下經過三四年的黑暗,才能破土而出。但只要一朝出世,蟬就要忍受蟬蛻的痛苦,為自己短暫的一夏生命而放聲歌唱。你也是一只小小的蟬,你現在所有的努力,都是為了破土而出!”
我那時還不懂爸爸的教誨,隨著成長,我漸漸地領悟到:蟬不會因為三四年的黑暗而抱怨,因為它會贏來百日光明;也不會為短暫的歌聲而悲哀,因為它擁有生命的歌聲。
夏生秋死,蟬放聲歌唱,只為了向人們展現生命的價值,訴說生命的快樂。我也會贏來自己的夏天,我也會像蟬一樣地唱出我的歌聲:為自己短暫的一夏生命而放聲歌唱!這是我的聲音,是我留在心底高亢激越的宣言。
留在我心底的聲音作文450字篇二
“相信自己,你很優秀。”如此簡單的八個字,在我聽來,卻充滿力量,它們深深地留在我的心底,激勵著我邁過坎坷。
其實我一直是一個很害羞的女孩,最羨慕的就是那些上課回答問題輕松自如的同學,老師曾經找我交流過很多次,可似乎并不奏效,我始終邁不過內心的那道坎,每次總是在內心的掙扎之中錯失了機會,為此我常常很苦惱。
又是一節普普通通的語文課,在老師的帶動下,課堂顯得很活躍,同學們一個個都高舉手臂,希望得到老師的注意,從而在同學們面前好好表現一下。此時的我只能默默低下頭,搓著手指,暗自責怪自己,或者偷偷抬起頭,仰望那些自信的臉龐。
漸漸的課程已進入尾聲,課堂的氣氛卻越發熱烈,我居然也在不知不覺中被帶動了起來。可是那只手卻好似有千斤重擔壓著,絲毫沒有抬起的跡象,正當我已經為自己的膽小懦弱而感到無可奈何時,我終于等來了一個比較確定的問題,老師也許看出了我面部細微的變化,故意停留了些時間,給我機會。我注意到了老師投來的期待的目光,瞬間感到臉部在發燙,加快了眨眼的速度,害羞地急忙低下了頭,心想:這是最好的機會了,我不能辜負老師的期望,可是……
正當我糾結得額頭直冒汗時,耳畔傳來了那熟悉的、無比溫柔的聲音,“相信自己,你很優秀。”第一遍聽到就感覺猶如冬日里的一縷縷陽光,輕柔地灑在我的心田,驅走了我內心的憂慮,讓我的嘴角不自覺地上揚。而在腦海中再次回響時,我聽到的是鏗鏘有力的八個字,它們讓我的心靈受到震撼,讓我感到了前所未有的自信。我昂起頭,雙眼注視著老師,神情堅定,毫不猶豫地舉起了那只沉睡了多年的手。聽到老師的點名后,我自信地起身,同學們驚異的目光反而讓我的回答更加自如。我完成了對內心那道坎的跨越,“相信自己,你很優秀”這八個字也成為我留在心底的聲音。
每當我在學習上遇到困難,開始懷疑自己時,腦海中就開始回響“相信自己,你很優秀”這句話,于是我又重拾信心,堅定地迎接未來的挑戰。
老師的這句鼓勵將永遠成為我留在心底的聲音。
留在我心底的聲音作文450字篇三
“不用怕,我會保護你。”我看見他笑著朝我張開雙臂,然后抱住我,那么溫暖,那么開心。那道聲音也永遠地留在我心底。
清風吹過流年,轉眼一幅云淡風輕的模樣。夕陽漸落,染紅了云朵。隨著悅耳的鈴聲響起,我們放學了!
還未到校門,遠遠地看到一處風景:青年穿著白色襯衫,挺拔俊秀,嘴角掛著一抹微笑,勝似暖陽。看到我,他走來隨手拿過我的書包背上,牽著我回家。大手牽著小手,就這樣這樣一直走下去。那只手給人的感覺是那么可靠,像是當年父親牽著我一樣。我的心里閃過一絲觸動。
到了家門口,便聞到一陣陣香氣撲鼻,身為吃貨的我眼睛雪亮:原來是飯桌上擺著好幾道我愛吃的菜。我趕忙沖上去,拿著筷子去吃并且細細地品嘗起來,味道很好,于是狼吞虎咽地開吃起來,像一只有好多魚吃的饞貓。吃完了,滿足地打了個飽嗝,說:“哥哥做的飯果然是全世界最好吃的。等我長大了,我可要雇你做大廚,一輩子做飯給我吃。”只見他無奈地笑笑,用他好聽的聲音說:“好,我一輩子都給你做飯。”他的語氣是那樣認真,我的心里涌進一股暖流,我知道,哥哥不會騙我,永遠不會。
給我印象中最深刻的是那個半夜。風雨交加,漫天的雨幕夾雜著狂暴的風,他們咆哮著,可怕極了。我嚇得跳了起來,拖著被子東躲西藏地,可又覺得哪里都不安全,于是趕忙跑去哥哥的房間。或許是因為有哥哥的地方,我的心才會靜下來一點,不至于那么害怕,卻還是顫抖著用被子裹住自己。
哥哥他聽到聲音也醒了,他定是看到我這副樣子,才會過來一把扯走我的被子,然后張開雙臂抱住我。我微微呆愣下隨后沉醉于這個溫暖的懷抱中。在這個懷抱中,我找到一種生命歸于安寧的感覺,美好、強大!像是媽媽的懷抱。我又聽到他說:“乖,不要怕,有我在,我會保護你。”像是催淚劑一般,我淚流千行,心中有說不盡的感動。原來,還有人會保護我,不再孤單。我睡著了,在這懷抱中,嘴角上揚。哥哥,幸好有你。
翌日清晨,在母親喊我起床聲中,我懶懶地起床了,卻發現哥哥不在我身旁。我問母親哥哥去哪了,她冷著臉說:”睡糊涂了吧,哪里有什么哥哥……”呵呵,我冷笑。原來,這一切不過是夢一場罷了,根本就沒有哥哥。我跑了,母親怎么喊我我都不回頭,因為,我哭了。
夢醒了,人已不在。
什么是永恒?那道聲音便是永恒。我不想忘,也忘不掉,就像是刻在腦海中一般,揮之不去。哥哥,你放心。我會帶著有你的回憶好好地保護自己,會帶著你的聲音好好地溫暖自己。其實我知道,你一直都在,在我心底的那道聲音里。哥哥,我愛你。
留在我心底的聲音作文450字篇四
日子總像從指間渡過細沙,在不經意間悄然滑落。而那曾經鼓勵我的諄諄教誨,卻留在心底久久不停。
——題記
為什么不是你?
五年級的暑假發生了很多事。天漸漸暗了下來。我透過天空,手里緊攥著64分的數學試卷。心中的苦悶如天邊滾滾的白云那么暗淡。
嗒嗒熟悉的腳步聲沉重踏來,背影落地。遞給我兩本資料并要求每天做十張。我痛苦的望向父親,小聲的嘀咕著:這么多啊,怎么可能做完啊!啪書重重的摔在了桌子上,沉重而又不恨鐵不成鋼的說:一份耕耘,一份收獲,總是有人要贏的,為什么不是你呢?我愣在那兒。那聲音,如冰河解凍,直抵心靈深處久久不息。
為什么不能是我?我反復問自己。不喜歡上數學課不愛動腦筋,練習的少我使勁拍自己的腦袋,悔恨不已。我開始了奔跑,拼盡全力的奔跑;我開始明白雞兔回籠,開始會算植樹。開始,開始人要贏的,為什么不是你?我坐在六年級的考場深呼吸。為什么不是我呢?我堅定的拿起筆,望向題目自信而又確切的寫下答案。留在心底的聲音終成為成長的路上高昂的樂曲,讓我一步步腳踏實地努力不已。
不選擇安逸
八年級夏末初秋又一年光陰的伊始,已漸漸轉涼的天氣,已漸漸泛黃的樹葉,顯得那么分明。新任的物理老師,是一個十分嚴厲的人。在眉目之間,令人不寒而栗。有一次物理考試,她點了幾個人站著聽講,包括我,也不幸入列。原因是這些人80分都沒達到。講題的過程中,我發現老師在計算題多扣了四分,應該是88分。下課后,我怨聲怨氣地給老師說,老師及時改了,一本正經的問我:那你認為你考88分很好了?我低頭沉默不語,老師一字一句鏗鏘對我說:你的眼光應該更高一些,而不是滿足安逸,認為這樣就行了,要學會追求。我攥緊了手中的試卷,像是清風扶柳,一語驚醒夢中人。
為什么只滿足安逸?我反復問自己。當別人拿著滿分試卷默默努力時,自己卻勉強優分高興的不能自已。自己馬虎卻遲遲不改。這一串遺憾比努力更痛苦。留在心底的聲音,讓我不選擇安逸。努力奔跑,努力追求。
堅持就是勝利
腳步漸漸沉重,像是被誰拽著,抬腿換氣變得艱難起來。胸口像是壓著千斤重的石頭,喘不過氣來。慢了下來還有兩圈,救命啊!力氣殆盡,體育老師發現我的情況不對,大喊到:給我繼續跑。我沖他吃力的擺手,速度越來越慢。你想讓這十幾天訓練白費?堅持就是勝利!
像是一股力量注入,不行,堅持住,還有一圈了,不能前功盡棄。堅持就是勝利,在心底久久不息。我努力調整呼吸,咬緊牙關,拼盡全身的力氣奮力一搏癱軟在終點,大口大口的吸入空氣,心情久久不能平復。疼痛感和壓迫感,讓我身心疲憊。還好沒有辜負老師的期望。在那之后,堅持就是勝利深深地留在心底。在我想放棄時,無時無刻激勵著我。
時光的剪刀,剪出上下經緯;歲月的年輪,走過春夏秋冬。那些留在心底的聲音,總會一直久久不息。
留在我心底的聲音作文450字篇五
在我心底,有一種聲音,它美妙,動聽。如同清脆的小鳥的歌聲,嘰嘰喳喳的唱著;又如春后的雨點,噼里啪啦地在我心里落下的腳印,那聲音來自于蟬。
那是一個初夏的下午,我去岞峪大坪,爸爸上班的地方做作業。因為年少無知,所以對作業一直很懶惰,做了一會兒作業,就覺得十分枯燥無味,突然,一聲嘶啞的叫聲劃破了午后的沉寂,我知道是蟬的叫聲,在這一聲的牽引下,又有幾只蟬隨即應和,好似在呼朋引伴。
我問爸爸:“蟬長什么樣?”
啊?”爸爸只是含笑不語,我只好傾聽蟬聲,對作業已經毫無興趣,爸爸說:“我出去吸根煙,你繼續做作業,不要偷懶!”過了半個小時左右吧,爸爸才回來,手里拿著一個塑料盒子,里面隱隱約約發出一絲絲嘶嘶聲,未曾想,打開盒子里面竟是一只蟬,我仔細對這只蟬打量了許久說:“原來這就是蟬啊!”里面斷斷續續的發出響聲,像孩童的哭啼聲,我仔細傾聽,聲音卻又戛然而止。
也不知過了多長時間,那個塑料盒子依然沒有發出任何響聲,生氣的我把塑料盒放到了窗臺上,再也沒有心思理它。
我接著開始“對付”作業,等我想起那個盒子里的蟬時,打開一看,里面的蟬居然不見了,而這時,外面卻多了一種聲音,不,不是是一種普通的聲音,是一種天籟之音,是向往自由的天籟之音。原來,我捉住了蟬,卻沒有捉住這蟬聲!
我氣急敗壞的對爸爸說:“你真的是煩人!就是被你,被你捉住的那只蟬。”爸爸一聽眼睛一瞪,繼而閃過一絲慌亂的神情,然后語重心長的對我說:“你知道嗎?蟬一般會在地下經過三四年的黑暗,才能破土而出,若有朝一日能破土而出,就要忍受蟬蛻之痛!”我說:“難道我不是像蟬一樣嗎?被你們禁錮整天像木偶一樣!”爸爸已經對我無語。
我頓時想到,原來爸爸想借蟬來激勵我的學習,何嘗不是,在初中以來的學習生活,幾乎是一直呈下降趨勢,兩百名,三百名,四百名或是往后,父母何時不為我的學習無怨無悔的付出,而我卻不能與一直弱小的蟬相比,實在是自愧不如,我現在的努力,何嘗不是為了以后的美好生活打地基呢?我身為學生,本該學習,身為家里的唯一男孩,就更該為了以后的生活而認真學習,想到現在的我,與父母的付出,不禁催然淚下。
感謝那個初夏的下午,讓我聆聽到這美妙的蟬聲!
留在我心底的聲音作文450字篇六
仿佛隔世的呼喚,一次又一次照亮我的內心;仿佛一次又一次的吶喊,響徹云霄:仿佛平淡中的特殊,銘記于心。
“勇敢做自己,不要為了給別人留下好印象,就把最真實的自己封閉,做自己想做的事情。”這句話,我一直銘記于心。這世上,有太多的人隨波逐流,有太多的人因這世界,迷失了最真實的自我,有太多的人為別人而活,又有多少人能勇敢做自己呢?何為自己?遵循自己的心,做最真的自己。
這幾年來,慢慢地長大、懂事,也學會了“偽裝”,總認為別人的是最好的,可總是忘記了“自己”才是最特殊的,那心底的聲音也提醒“我”做自己想做的事,做好自己讓我在“迷途”中找到了方向,也發現了最真的“我”——愛哭、愛笑、愛瘋、愛鬧。只對自己“愛”的人好,這才是最真的我嘛!
每一天,每一月,每一年,這一段又一段的時光,悄悄溜走,也讓我發現,做最真的自己,正視自己的優點、缺點,才是最自在的生活方式。很多人每天都過得很累,每天穿著厚厚的“鎧甲”,只有回到家后才會卸下所有的“防備”,面對至親至愛的人,我只想說,放下所有“偽裝”,勇敢且認真地做好你自己,沒有什么比做自己更快樂。
小時候不懂,父母給我定下什么目標,我就拼命去達到甚至改變自己,現在我懂了,給自己一個小目標,只做自己想做的事情,不違背自己內心的意愿,正如白落梅在《世間所有的相遇都是久別重逢》中說的一樣:“愛自己愛的人,寫自己愛寫的文字。”正是如此,她把自己的生活過得像詩一樣,每天輕松自在,她信佛,寫與悟禪有關的文字。她相信來生,為來生寫文字,他愛茶,于是閑適時便品茶。
遵循自己內心的聲音,相信自己,留在心底的聲音,會告知你那正確的選擇。
要記住,你是最好的自己。
留在心底的聲音,與你共同譜寫余生的篇章。