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研究生復試的推薦信篇一
您好!
學生此刻冒昧的打擾您,感謝您在百忙之中翻閱學生的來信。首先祝您及家人身體健康,闔家幸福,吉祥如意!
學生張,系安徽工業大學20xx屆自動化系本科畢業生,于20xx年參加全國碩士研究生招生考試,考研成績如下:政治:74,英語:66,數學一:124,自動控制原理:143,總分:407。
四年的大學生活即將結束,學生在此刻選擇繼續讀書,志愿報考您的研究方向,拜于您的足下,希望您能給我一個機會。
我是一位來自皖西的農村學生,二十三個春華秋實,二十三載漫漫求學路,歷經坎坎坷坷,風風雨雨,跌跌撞撞于20xx年來到安徽工業大學。我十分珍視這來之不易的讀書機會,四年里我抓緊一切時間和機遇充實自我,鍛煉自己。一份耕耘,一份收獲,回想即將過去的四年生活,忙碌而充實,單調卻并不乏味,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,四年時光的浸潤,學習已經成為我生命的常態,終身學習的理念已然形成,自我學習,自我管理的能力也初步具備。
現在,我懷著虔誠的心來投身您的團隊,繼續我的讀書生涯。也許我對您的科研活動還不太了解,也許從本科生到研究生的轉變還需要一個過程,但我相信:
我有吃苦耐勞,腳踏實地的實干精神,我有團結協作,顧全大局的團隊意識,我有扎實的理論基礎和動手能力,更相信有您的指導和團隊的幫助,我會很快融入您的科研團隊,做您足下一名合格的研究生。
附上我的簡歷一份,懇請接納,期待您的回音,為盼!
謝謝!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
研究生復試的推薦信篇二
尊敬的x老師:
您好!
我叫某某,是某某學校20xx級本科學生。在查閱考研分數(394),結合以往分數線,確認有幸進入復試后,我第一時間將準備好的相關材料發送給了您。首先,感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料。
通過師兄師姐的介紹,我對您的研究方向有了一定的了解,自己對您的研究方向也很感興趣,所以冒昧的寫信提出攻讀您的研究生的意愿。
我知道您的學生都是非常優秀的,所以我對自己進行了簡單的評估:本科期間,除了通過四六級、計算機二級,完成基本的學習任務外,自己還積極參加院?;顒?、開展社會實踐,這些都讓自己受益匪淺.通過做家教,培養了自己負責任的態度;在實驗課堂上,自己謙虛向老師學習打聽專業知識,樹立了嚴謹的態度。
整個學習生活過程中,自己有著明確的奮斗目標,能夠踏實努力付出。我認為自己本科所學的知識、所掌握的實驗技能、具備的綜合素質能夠勝任協助完成您的研究任務。能很好的完成碩士期間的學業,并創造一定的成果。
我誠摯的希望成為您的學生、接受您的指導。當然,我也會努力準備復試,爭取高分通過,這樣才能有資格成為您的學生。
再次感謝您在百忙之中給與我的關注,并期待能夠加入您的科研團隊。(隨信附上個人簡歷、本科成績單、自我自述)
祝您:
身體健康,工作順利。
20xx年xx月xx日
研究生復試的推薦信篇三
大學推免生遴選工作領導小組:
本人應xx級法學專業x同學的請求,推薦該同學到山東大學進行研究生階段的學習。
該同學于xx年9月進入我院進行學習,學習成績非常優秀。本人是該同學所在學院的教學院長,20xx-20xx學年曾擔任其<民事訴訟法>及<民法學>課程的授課教師,在與該同學的課堂內外的互動中,該同學表現比較突出,不僅上課認真聽講,能提出很有獨創性的問題,而且對我提出的案例分析題,勇于上臺發言,能清楚地闡述自己的觀點。
該同學還具備了一定的科研工作能力,曾經主持參與大學生創新性科研項目數項,并取得了優異的成績。通過學術研究可以發現,該同學做事刻苦勤奮,認真負責,有著較強的獨立思考能力;思維活躍,能運用現有知識,并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題;總結分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。
該同學還曾擔任我院的等工作,有著較強的統籌能力,踏實嚴謹。相比于其他學生干部,該同學善于溝通交流,能于不同背景的同學進行良好高效的溝通與合作。在其個人品質方面,該同學尊師敬長,團結同學,為人謙虛禮貌,自強不息,在困難面前不曾言放棄,有著較強的進取心。相對于我院推薦的其他幾名同學,該同學有專長,有潛質,科研成果豐碩,但學習積極性有待提高。
經過近兩年的了解,可以看出,該同學綜合表現優異,對法學有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過!
20xx年xx月xx日