每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
少年追夢(mèng)記敘文篇一
每一節(jié)課，我都認(rèn)真地向老師學(xué)習(xí)每一個(gè)步子。從最簡(jiǎn)單的律動(dòng)，到方步，到銅牌中的扇形步，到銀牌中的陀螺轉(zhuǎn)，再到金牌中的滑門步，直到現(xiàn)在金星一級(jí)的閉式扭臀轉(zhuǎn)……我在舞蹈室里努力揮灑自己的汗水，我在追夢(mèng)路上認(rèn)真畫下拼搏的痕跡。
從最初婀娜的倫巴，到活潑的恰恰，再到逗趣的牛仔，直到現(xiàn)在激情的桑巴，我流過(guò)汗，也流過(guò)淚。從最初對(duì)舞鞋的喜愛(ài)，到后來(lái)對(duì)拉丁舞的好奇，這過(guò)程中確實(shí)帶給我諸多樂(lè)趣。但是，樂(lè)趣如同礦藏，被我挖掘到七零八落之后，拉丁舞就顯得枯燥無(wú)味了。
于是我跟母后大人攤牌：不想繼續(xù)學(xué)舞了，我要放棄。那使我流過(guò)不知多少汗的深蹲，那一撐就要堅(jiān)持一分鐘的平板撐，那我一做錯(cuò)動(dòng)作就喋喋不休的老師……我已經(jīng)“深惡痛絕”了。還有每次下課前老師給我們進(jìn)行的體能訓(xùn)練更讓我“痛不欲生”。就是因?yàn)檫@魔鬼般的訓(xùn)練，我不想去上舞蹈課，想方設(shè)法讓媽媽早點(diǎn)來(lái)接我。我厭惡高抬腿，厭惡100個(gè)深蹲，厭惡空中腳踏車，更厭惡一分鐘的平板撐……但是母后威嚴(yán)至上，加上老師一次又一次苦口婆心地勸說(shuō)，還有就是因?yàn)榫驮谖铱靾?jiān)持不住時(shí)，心底突然冒出的那句話：
拉丁舞不是你的夢(mèng)想嗎？我怎么能說(shuō)放棄就放棄呢？既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程！就這樣，我一會(huì)兒想放棄，一會(huì)兒又激勵(lì)自己振作起來(lái)。如此多的山重水復(fù)式的循環(huán)讓我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，讓我在追夢(mèng)的小路上留下一個(gè)又一個(gè)或深或淺的腳印。
那一次我中暑到渾身無(wú)力，媽媽和老師都讓我在家里多休息，不必那么拼。但我卻執(zhí)意要去上舞蹈課，哪怕是坐在旁邊看著伙伴們翩翩起舞也行。我的堅(jiān)持，化作汗水和淚水；我的汗水和淚水，化作獎(jiǎng)牌。我在金華、麗水、臺(tái)州等各地穿梭，在各類比賽中收獲滿滿。
我自豪，因?yàn)槲乙恢北寂茉谧穳?mèng)的小路上，永不放棄……
少年追夢(mèng)記敘文篇二
人類，因?yàn)閴?mèng)想而生，正是由于人生自己不滅的夢(mèng)想和永遠(yuǎn)對(duì)于夢(mèng)想的追求，人類才可以一步步進(jìn)化自己的文明。擁有夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，每一個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想。包括我們學(xué)生。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想和行尸走肉有什么區(qū)別。活著的過(guò)程其實(shí)就是人生。所以要拿我們生前的時(shí)間去追尋我們的夢(mèng)想。
就拿人類的第一次飛向天空來(lái)說(shuō)吧。過(guò)去，有人可能會(huì)說(shuō)，在天空飛翔只是白日夢(mèng)而已。但是，萊特兄弟為了他們的夢(mèng)想并沒(méi)有顧上別人在說(shuō)什么，并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。終于成功的制造出了飛機(jī)，為了人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。
再來(lái)，我們來(lái)看一看我們國(guó)內(nèi)為了夢(mèng)想不斷追尋的人。
當(dāng)你吃著碗里香噴噴的米飯的時(shí)候，我們可能會(huì)想到一位老人。那就是袁隆平。袁隆平是中國(guó)雜交水稻育種專家，中國(guó)工程院院士。雖然他皺紋已遍布全身，但是還是沒(méi)有放棄自己兒時(shí)的夢(mèng)想，天天每時(shí)每刻辛勤的在田地里工作，最終解決了中國(guó)人吃飯的問(wèn)題，他是中國(guó)的大功臣。
最后，來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧。
人的夢(mèng)想是會(huì)隨著年齡不斷變化的。而我小時(shí)候的夢(mèng)想就是想學(xué)會(huì)騎自行車，可是，家里一直不給我買自行車，有一天爸爸終于給我買了一輛自行車。第二天爸爸就約我在樓下學(xué)騎自行車，爸爸先給我示范著騎了一圈，我看的很心動(dòng)，就馬上騎上自行車開(kāi)始騎了起來(lái)，可是現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，我認(rèn)為騎自行車只要隨便踩踩就能騎的很好了，但是我一騎沒(méi)把住平衡，就直接從車上摔了一個(gè)狗，我痛得哭了起來(lái)。我和爸爸說(shuō)我不想學(xué)騎車了，爸爸和我說(shuō)：＂做任何事情都不可以半途而廢，何況是為了自己的夢(mèng)想呢。＂我聽(tīng)了爸爸的話，又再一次騎上了自行車。摔了一次又一次，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于成功了。
所以，告訴我們要敢于去追尋夢(mèng)想。要通過(guò)自己的雙手和努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
少年追夢(mèng)記敘文篇三
從懂事開(kāi)始，我就有一個(gè)夢(mèng)想——成為一名主持人。每當(dāng)看見(jiàn)電視節(jié)目中出現(xiàn)主持人的身影，我都會(huì)不顧一切沖到電視機(jī)前，憧憬著自己有一天也能自信驕傲、穿著華麗的禮服站在舞臺(tái)上，與觀眾們進(jìn)行著一潮高過(guò)一潮的互動(dòng)。
終于，小學(xué)四年級(jí)時(shí)，班主任交給我一個(gè)重要的任務(wù)，讓我擔(dān)任這次升旗儀式的主持人。
聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我激動(dòng)地一蹦三尺高。每遇到一個(gè)同學(xué)，就會(huì)兩眼放光地?fù)u晃著人家的肩膀，興奮地喊出：“你知道嗎？我要當(dāng)主持人了！”我甚至覺(jué)得，用言語(yǔ)根本不能表達(dá)我此時(shí)的心情。
興奮過(guò)后，我盡量抑制住自己的心情到老師那里拿稿子。“你一定要好好表現(xiàn)，這次的升旗儀式不同以往，這次還有校外的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)。”老師鄭重其事地告訴我這次升旗儀式的重要性。聽(tīng)到這些，剛才的高興好像灰飛煙滅，取而代之的是幾十公斤的重?fù)?dān)，它重重地壓在我身上，害得我有些無(wú)法喘氣，但成為主持人可是我的夢(mèng)想，我是不會(huì)放棄的！
一做完作業(yè)，我就開(kāi)始讀稿子。有不會(huì)的字就立馬查字典；語(yǔ)句不通的地方，就用筆在稿子上圈圈畫畫，反復(fù)琢磨。
也不知過(guò)了多久，我想想改改，改改背背，又在大鏡子前面模仿著那些名主持的各種姿態(tài)。不知不覺(jué)一抬頭，竟然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了。天哪，我足足準(zhǔn)備了六個(gè)小時(shí)，連睡覺(jué)都快忘了。不過(guò)，辛苦肯定是會(huì)有回報(bào)的，我相信自己一定能勝任主持人這個(gè)工作。
第二天的班會(huì)課，我班進(jìn)行了彩排。我自信。大方地走上舞臺(tái)，向大家敬過(guò)禮，拿著話筒微笑地開(kāi)始我的主持。
等到彩排結(jié)束后，大家都跑來(lái)贊美我的主持技術(shù)。現(xiàn)在的我，甚至有些期待明天的升旗儀式能快點(diǎn)來(lái)到。
晚上，我讓媽媽把校服、領(lǐng)巾熨燙整齊，自己又在鏡子前面練習(xí)了幾次，明天可要真正上場(chǎng)了呀！
第二天，我一大早來(lái)到學(xué)校，反復(fù)地讀著稿子，心里像揣著一只活蹦亂跳的小鹿。
時(shí)間過(guò)得飛快，還有一分鐘就要上臺(tái)了。看到臺(tái)下密密麻麻的人，我不由自主地出了冷汗。直到上臺(tái)前一秒，我還差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭。我整個(gè)人都在發(fā)抖。但這可是我多年的夢(mèng)想啊，現(xiàn)在終于可以實(shí)現(xiàn)了，不能這樣的。我深深地吸了口氣，平復(fù)了心情，對(duì)著話筒說(shuō)：“親……”咦，為什么話筒沒(méi)聲音？我看看臺(tái)下奇怪的眼神又回頭望望后臺(tái)老師，不能緊張不能緊張，理智告訴我現(xiàn)在千萬(wàn)不能慌張。我從容淡定地到后臺(tái)換了個(gè)話筒，重新回到臺(tái)上，用輕松的話語(yǔ)掩飾我的緊張，緩和了當(dāng)時(shí)的尷尬：“看來(lái)話筒不給力啊！”面對(duì)我的是一張張肯定我的笑臉。這時(shí)，我放下心來(lái)，胸有成竹地將我這幾天的努力成果一一展示。
最后，我的主持得到了所有人的好評(píng)，校長(zhǎng)還評(píng)我為“特技主持”呢！
直到現(xiàn)在，我還不斷地追逐著自己的夢(mèng)想，只要有主持的任務(wù)，我都會(huì)盡職盡力。
相信有一天，我一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
少年追夢(mèng)記敘文篇四
面對(duì)一個(gè)全新的環(huán)境，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，努力和奮斗。
也許真應(yīng)了大人們常說(shuō)的那句話，女孩子到了高中，成績(jī)就會(huì)呈直線下降。她也感覺(jué)越來(lái)越力不從心了，一次次的失利，折磨著她進(jìn)取的心、追夢(mèng)的心。于是她在寄給sunny的信中寫道：
dream（夢(mèng)想）：仿佛離我越來(lái)越遠(yuǎn)，由模糊到清晰，由清晰到模糊，反反復(fù)復(fù)，累了倦了。
body（身體）：越來(lái)越不堪重負(fù)，想一頭倒下，再也不要起來(lái)。這個(gè)城市太喧鬧，容不下一顆單純的心。
friend（朋友）：曾經(jīng)的海誓山盟，卻讓所謂的友誼像久置的牛奶般變質(zhì)了，人與人之間的爾虞我詐，讓我更加的厭惡這個(gè)世界。
end（結(jié)局）：我被時(shí)光打的后退，卻還留著曾經(jīng)的美好，現(xiàn)在單薄的回憶……
sunny回信了，她打開(kāi)淡藍(lán)色的信封，娟秀的字體躍然紙上：從一開(kāi)始你就錯(cuò)了，你的夢(mèng)是像氣球一樣，在空中飛翔，可是你卻沒(méi)有把它轉(zhuǎn)換到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)，只是一味的沉浸在自己的個(gè)人世界里，一味的追尋童年的記憶。這幾次的失敗，正好驗(yàn)證了我曾經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)的話：夢(mèng)想的一切都始于現(xiàn)實(shí)，生活在這個(gè)世界，不可能絕對(duì)的公平，但你必須要學(xué)會(huì)適應(yīng)它，因?yàn)槭澜绮粫?huì)因你而改變。當(dāng)你真正的找到你夢(mèng)想的目的地時(shí)，就為它而奮斗吧！
讀完了信，她沉默了，是啊，sunny說(shuō)的對(duì)，我應(yīng)該有目地的為自己夢(mèng)想而奮斗。
加油！
少年追夢(mèng)記敘文篇五
我不禁停下腳步聲，眼睛擁擠，人群時(shí)不時(shí)浮動(dòng)的旋律音樂(lè)，那個(gè)聲音像一個(gè)面紗飄渺，從風(fēng)中斷斷續(xù)續(xù)的風(fēng)。我驚呆了，這首歌應(yīng)該只是天堂，世界可以得到幾個(gè)回來(lái)？
有了好奇心，我很快擠進(jìn)人群。一個(gè)年輕人包圍的人，那美妙的.鋼琴是從他的手。我仔細(xì)看了看，只有找到自己深deep的眼睛，他才是盲目的！這讓我有點(diǎn)驚訝。他不在乎周圍的人，但一個(gè)人安靜地坐在椅子上，玩。他的風(fēng)和磨砂的手輕輕地在弦上滑動(dòng)，彈奏一個(gè)感人的心的歌曲。
我被這支鋼琴摸了，無(wú)意中看了一張紙，那張紙?jiān)诘厣响o靜地留下，讓風(fēng)如何吹風(fēng)沒(méi)有動(dòng)。我出生時(shí)盲目，一直是移民工人，當(dāng)洗碗機(jī)... ...經(jīng)常餓和冷，但我還是愛(ài)音樂(lè)，我想有一天我會(huì)站在舞臺(tái)上，追求夢(mèng)想！角色似乎在宣告什么。
看著這張紙，我鄭祝，甚至他們的眼淚都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)... ...
測(cè)試失敗，檢查失敗 李，什么是夢(mèng)想？我的心發(fā)出一個(gè)聲音，低，輕，但足以打敗我。我降低了我的頭，從來(lái)沒(méi)有提高信心的淚流下來(lái)，滴入嘴里，是如此的苦。
青春的表演繼續(xù)，鋼琴音色間歇地浮動(dòng)，一次又一次的我的心靈的影響。只是考試的損失只是一個(gè)小的挫折，只是這是必要的放棄夢(mèng)想？心和出現(xiàn)的聲音，區(qū)別是她是如此堅(jiān)定。 最后，我抬起頭。看著那個(gè)堅(jiān)定的年輕人，連盲人都有這樣一個(gè)偉大的勇氣去做夢(mèng)，我沒(méi)有理由不說(shuō)不？一個(gè)小絆腳石怎么能阻擋我的腳步？生活，會(huì)不可避免地碰撞，看不到?jīng)]有雨的彩虹？
鋼琴突然停止了，打破了我的冥想。突然，沉默。今天是我最后的表演，謝謝你幾天的支持我想做夢(mèng)，只有舞臺(tái)是我真正的目的地。年輕人低聲說(shuō)，那個(gè)聲音與我耳朵里的風(fēng)響起。 年輕人想要夢(mèng)想，我想，我應(yīng)該準(zhǔn)備好了，重新開(kāi)始。
少年追夢(mèng)記敘文篇六
“夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像鳥兒沒(méi)有翅膀;一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像船只失去方向。面向太陽(yáng)，就會(huì)是希望。”
“無(wú)處不在的假象與幻想，夢(mèng)想一邊成長(zhǎng)一邊滅亡。”懷揣著夢(mèng)想的人走向了兩個(gè)極端，有的人在追逐之初，就與曾經(jīng)的夢(mèng)想分道揚(yáng)鑣；有的人朝著更高層的夢(mèng)想奔去，超群絕倫，讓走在后面的人們鞭長(zhǎng)莫及，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
扭過(guò)頭去，一只倉(cāng)鼠正在籠子里努力，明明自己的夢(mèng)想看似近在咫尺，卻永遠(yuǎn)也追不到，追逐夢(mèng)想就像追逐太陽(yáng)一樣，沒(méi)有個(gè)盡頭。學(xué)無(wú)止境，活到老，學(xué)到老，當(dāng)你達(dá)到這一座山頭的頂峰時(shí)，你又會(huì)向另一座山頭進(jìn)行攀登，完成自己更多、更高的夢(mèng)想。
在追夢(mèng)的路上，難免會(huì)有些迷茫，像魯迅：“而其后卻連這三個(gè)人也都為各自的命運(yùn)所驅(qū)策，不能在一處縱談將來(lái)的好夢(mèng)了。”是有多么無(wú)奈，而其后總會(huì)有一些感悟：“就是我絕不是一個(gè)振臂一呼應(yīng)者云集的英雄。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”班超要為國(guó)家做貢獻(xiàn)，他在人生的低谷，投筆從戎，終于取得了成功；只要認(rèn)真、努力，沒(méi)有什么是不可能的。奇跡總會(huì)發(fā)生，華羅庚已身有殘疾，卻毫不氣餒；他是我的榜樣，我尊敬他，我將走過(guò)他走過(guò)的路，我將延續(xù)他的精神，我們沒(méi)有殘疾，要更加愛(ài)護(hù)自己。我頓悟了：任何無(wú)法擊垮我們的，只會(huì)讓我們更加強(qiáng)大，心懷夢(mèng)想，方能翱翔于天際。
可是，正如木心先生所說(shuō)“頓悟如果不是建立在漸悟之上，那么頓悟之后便是頓迷。”三四年級(jí)，我陷入了小學(xué)階段的低谷，總在書中找著各式各樣的榜樣，講些大理想，回歸現(xiàn)實(shí)，還是不知如何追逐夢(mèng)想。原本是數(shù)學(xué)課代表的我，由于貪玩，數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈，讓我和我數(shù)學(xué)家的夢(mèng)想越走越遠(yuǎn)，讓我渾渾噩噩不知所措，在我成績(jī)下降之后，我意識(shí)到不能這樣蹉跎歲月，深夜的燈，手上的繭，壘起的試卷，從沒(méi)比誰(shuí)付出的少，更沒(méi)理由被別人預(yù)設(shè)終點(diǎn)，通過(guò)兩個(gè)學(xué)期的沉淀，奪回了數(shù)學(xué)課代表的寶座，從此，再次進(jìn)入了你追我趕的行列之中。
在那一段時(shí)間，我天天泡在家里，在昏黃的燈光下，和著窗外的滿天星斗寫試卷，有的時(shí)候，在深夜，我會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而惱怒，最終也總會(huì)明白這道題的解題方法。也讓我明白光生氣沒(méi)有用，只有刻苦鉆研，才能成功，對(duì)于夢(mèng)想，我認(rèn)為我努力了許多，離夢(mèng)想也越來(lái)越接近，我將在今后的人生中篤行致遠(yuǎn)、砥礪前行，讓人生綻放更加璀璨的光芒。
看不到秒針的鐘表，不代表時(shí)間不走了，看不到進(jìn)步的努力，也不代表努力的意義會(huì)消失。
以前羨慕的同學(xué)我總是認(rèn)為高不可攀，而現(xiàn)在我也只是認(rèn)為是我們的一個(gè)強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，只管做好自己，無(wú)需去管別人，拿自己與自己比，只把他們當(dāng)做知心朋友與追趕對(duì)象，我們只要永遠(yuǎn)勇敢追夢(mèng)，一定能取得成功。
仔細(xì)想想，時(shí)光里的每一秒都很擁擠，所以才總想跑的比別人快一些。
少年追夢(mèng)記敘文篇七
夢(mèng)想是一眼泉水。一眼長(zhǎng)流不息的泉水。
緊盯、移動(dòng)、揮拍??每個(gè)動(dòng)作都像跳躍的音符，連成了一曲奮進(jìn)之歌，催促著我朝著夢(mèng)想前行。汗水從手背沁出，在烈日下仿若一顆顆晶瑩的珍珠，而在那些珍珠里有我小小的夢(mèng)想：成為市乒乓球隊(duì)的一員。
“就你那‘圓葫蘆’的身體，也想進(jìn)乒乓球隊(duì)?別癡人說(shuō)夢(mèng)啦!”那個(gè)仲夏夜的嘲笑聲依然縈繞于耳畔，我眼前浮現(xiàn)出偶像鄧亞萍的身影，在一場(chǎng)又一場(chǎng)世界級(jí)比賽中，以一米五的身高戰(zhàn)勝了數(shù)不清身高體強(qiáng)的對(duì)手。也許，我可能沒(méi)她那么厲害，但，我相信只要我堅(jiān)持，我的小夢(mèng)想一樣能發(fā)光。那晚，我開(kāi)始了第一次追夢(mèng)的努力。帶著興奮與激動(dòng)，我緊握球拍，來(lái)到小區(qū)球臺(tái)。對(duì)著墻練習(xí)，一遍、兩遍、三遍??任汗水浸濕衣裳，只知夢(mèng)想就在前方。
“只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西。”我告訴自己，想要成為市乒乓球隊(duì)的一員絕非易事，追夢(mèng)過(guò)程要一步一個(gè)腳印。
每日清晨，我在球臺(tái)上追逐著第一縷陽(yáng)光;每日傍晚，我在球拍旁親吻最后一抹夕陽(yáng)。我知道，優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動(dòng)員需要結(jié)實(shí)的身體。跑步、俯臥撐、蛙跳??日復(fù)一日的鍛煉，讓我的體力漸漸增強(qiáng)，感到夢(mèng)想又離我近了一步。
但是，良好的體力也僅僅是個(gè)基礎(chǔ)，技術(shù)的提升更是關(guān)鍵。每當(dāng)市乒乓球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)，我就會(huì)悄悄地躲在一旁“偷學(xué)”。一有機(jī)會(huì)我還會(huì)上場(chǎng)跟他們“切磋”一把。雖然常常成為他們的“手下敗將”，但我并不氣餒，因?yàn)槲抑溃瑥脑纫粋€(gè)球也接不到，慢慢地接到一球兩球三球的我，在進(jìn)步。他們訓(xùn)練結(jié)束后，我總是激動(dòng)地拿起球拍重復(fù)剛剛“偷學(xué)”到的技術(shù)。從陌生到熟悉、從熟悉到巧用。漸漸地，每一個(gè)動(dòng)作都深深地烙在了心里，起初頑皮的乒乓球也變成了一匹被馴服的戰(zhàn)馬，隨我在球臺(tái)上馳騁。
夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線，我滿懷信心地等待著新一輪選拔賽來(lái)臨。這一剎，心中的夢(mèng)，愈發(fā)生機(jī) 。
少年追夢(mèng)記敘文篇八
“籃球有什么讓人不愛(ài)的理由嗎？籃球是這個(gè)世界上最可靠的東西了。它不會(huì)抱怨你打得不好，不會(huì)質(zhì)疑你的水平。你扔下它，它還會(huì)彈回來(lái)。”——德魯大叔
又是一個(gè)黃昏景色，天色將晚的，燈火闌珊，將近的晚風(fēng)吹拂著泛黃的樹(shù)葉，黃昏的天空格外美麗，云朵被夕陽(yáng)燒出了許多說(shuō)不出的顏色。
小區(qū)下的球場(chǎng)也格外熱鬧，我去籃球場(chǎng)散散步。
在籃球場(chǎng)打球的往常都是年輕人，他們揮發(fā)著青春的汗水，追著自己的籃球夢(mèng)。也是一個(gè)熱愛(ài)籃球，充滿青春活力的追夢(mèng)人。
“嘿，那個(gè)小伙子，來(lái)打半場(chǎng)比賽不？缺個(gè)人。”左邊半場(chǎng)的高個(gè)年輕人沖著右邊半場(chǎng)的一個(gè)小伙子喊道。右邊半場(chǎng)有兩個(gè)人在打球。除了小伙子，還有一個(gè)年逾古稀的老頭。老頭以為高個(gè)兒年輕人口中的“小伙子”是自己，話音未落，老頭就下意識(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭，朝著左半場(chǎng)一瘸一拐地走去，嘴角還微微揚(yáng)起。也許這個(gè)老頭子年輕時(shí)也是個(gè)熱愛(ài)籃球的少年呢！“您老人還是算了吧……”老頭意識(shí)到那“小伙子”并不是自己，失望的對(duì)年輕人笑了笑，轉(zhuǎn)過(guò)身，向歲月低下了頭。
老頭拿起自己臟舊的籃球，用力拍打著，那神情仿佛是在跟歲月搏斗。老頭抱起籃球，額頭滿是皺紋下的雙眼認(rèn)真的盯著籃筐，十秒，二十秒過(guò)去了，左半場(chǎng)的那群年輕人早已投進(jìn)十幾個(gè)球了。終于老頭向籃筐上拋去，籃球離手后自己還躊躇了一下險(xiǎn)些摔倒。籃球在空中劃出一道不完美的弧線，在老頭期待的眼神下，籃球連籃網(wǎng)都沒(méi)碰到。
老頭錘了錘自己的背，嘴里念叨著些什么：“誒，老了啊，真羨慕那些年輕人……”
晚風(fēng)吹干了整個(gè)籃球場(chǎng)，夕陽(yáng)斜照在老頭的身上，想當(dāng)年，那也是一個(gè)有追夢(mèng)赤子心的少年啊。
你不能因?yàn)樽兝隙Ｖ勾蚯颍挥挟?dāng)你停止打球，你才會(huì)變老。愿老人對(duì)籃球的熱愛(ài)如晚霞，愈晚愈濃。
少年追夢(mèng)記敘文篇九
當(dāng)承載著無(wú)數(shù)考生愿望的清北之門緩緩打開(kāi)的時(shí)候，有些人抽袖而去，踏上了夢(mèng)想之路。他們有著堅(jiān)定的信仰與夢(mèng)想，選擇了自己想要的人生。那我們呢，你有沒(méi)有認(rèn)真的想過(guò)自己想要的到底是什么。
老話說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn)，沒(méi)錯(cuò)，你會(huì)因?yàn)楦呖紡某笮▲喿兂砂滋禊Z，從此被追捧被仰望，可這不是所有人夢(mèng)想的，卻是所有人被要求的。
東北的盡頭不只是事業(yè)編和公務(wù)員。我就想做一只無(wú)所畏懼的鳥，盡情在空中翱翔，不懼世俗眼光，不畏流言蜚語(yǔ)。每個(gè)人都胸懷理想，懷揣信仰，可愿意為之努力，并且一直努力的卻少之又少。平平安安，無(wú)波無(wú)瀾是一生。充滿未知，迎接挑戰(zhàn)也是一生。如果是我，我會(huì)選擇后者。人生苦短，總是要闖的，人不應(yīng)該只窩在一個(gè)小縣城里，走著有限的路，聽(tīng)著有限的故事，過(guò)著有限的人生。
我們正青春，應(yīng)該勇敢飛，放肆飛，披荊斬棘，跨過(guò)山川和海洋，尋找歸宿。當(dāng)年的毛主席如果照搬俄國(guó)，就不會(huì)有特色的“農(nóng)村包圍城市”
方針;當(dāng)年的鄧小平如果不敢于突破，畏懼世俗，就不會(huì)有今天經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的繁華深圳;當(dāng)年的馬云如果墨守成規(guī)，全部按套路出牌，就不會(huì)有今天名揚(yáng)世界的阿里。夢(mèng)想人人有，重要的是你要敢追夢(mèng)。
人生會(huì)面對(duì)許多選擇，也許如果你聽(tīng)了媽媽的話，吃了鐵飯碗，找了門當(dāng)戶對(duì)的對(duì)象，有了平淡溫馨的小家。但你是否想過(guò)，以后的每一天，你都在重復(fù)著昨天。循環(huán)往復(fù)，原本安穩(wěn)的日子會(huì)變得枯燥無(wú)味，于是你后悔了，你羨慕出去闖的同學(xué)，向往外邊的世界。可已經(jīng)遲了。
人生不過(guò)短短幾十載，就應(yīng)該去闖，去飛，哪怕撞的頭破血流，我不怕，這是我自己選的路，就算跪著，我也要把它走完。
成功的人都不是隨隨便便就成功，他們都有著敢于突破自己的勇氣，有著不撞南墻不回頭的決心，有著一顆永遠(yuǎn)滾燙的炙熱的心，有著不畏流言蜚語(yǔ)的力量。
青年同學(xué)們，大膽一點(diǎn)，當(dāng)你面對(duì)選擇猶豫不決的時(shí)候，遵從內(nèi)心，做你想做的，當(dāng)面對(duì)同學(xué)的無(wú)理要求的時(shí)候，勇敢拒絕。要永遠(yuǎn)向上，永遠(yuǎn)滾燙，永遠(yuǎn)追隨光，尋一處歸宿，做一場(chǎng)美夢(mèng)。
