人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

元旦文藝匯演主持稿兩人篇一

翁：敬愛的各位老師

楊：尊敬的各位家長

馮:親愛的同學們

合：大家晚上好!

楊：燦爛輝煌的20__年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的20__年正微笑著向我們走來。

林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮：看吧，美好的20__年正熱情地向我們張開臂膀。

楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。

馮：讓我們用動聽的歌聲，

翁：讓我們踏著美妙的舞姿，

林：共同書寫今晚的樂章。

合： 振華后安分校20__年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始!

元旦文藝匯演主持稿兩人篇二

男：敬愛的老師

女：親愛的同學們，

合：大家下午好!

男：時光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭

女：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

男：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，

女：有汗水也有掌聲;

男：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱

女：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

男：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取。

女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。

合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

男：在三年級，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

男：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年!

合：20xx年元旦聯歡會現在開始!

元旦文藝匯演主持稿兩人篇三

趙：尊敬的老師!

男甲：親愛的同學們!

合：大家好!

曹：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。

男乙：因為，再過幾個月，我們六年的小學生活就結束了。

趙：難忘的小學時代即將離去。

男甲：充滿期望的中學時代正向我們走來。

曹：六年的時光轉眼即逝，xx多個日夜仿佛就在昨天。

合：祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意!

趙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪留下了小學里最后一道深深的印痕。

男甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

曹：回首剛剛過去的xx，我們十分榮耀。

男乙：回首即將結束的六年生活，我們萬分感激。

趙：20xx，六(2)班從成功走向更大的成功。

男甲：小學六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

合：這一切的一切，都離不開我們全體師生的努力。

趙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

曹：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

男甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

男乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

趙：帶著祝愿，帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。

男甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

曹：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

男乙：在詩與畫流動的佳節里，我們一起來慶賀快樂的節目。

合：“秘書工作”小學六(2)班20xx年元旦聯歡會現在開始。

元旦文藝匯演主持稿兩人篇四

主持人甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，主持人年元旦如約而至。

主持人乙：新年拉近了我們成長的距離。

主持人甲：新年染紅了我們快樂的生活。

主持人乙：新年讓我們截取下了四季的片段。

主持人甲：新年給了我們人生的禪想。

主持人乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

主持人甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

主持人乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

主持人甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

主持人乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

主持人甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

主持人乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

主持人甲：今天，我們送去我們的祝福。

主持人乙：帶著祝愿、帶著囑托。

主持人甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅.

主持人乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

主持人甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

主持人合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。20xx年元旦聯歡會現在開始!

主持人結束語

主持人合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。

主持人同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。

主持人甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。

主持人乙︰讓我編織你們,用青春的金線。

主持人甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念。

主持人乙︰編成絢麗的歲月。

主持人甲︰編成遐思的年華。

主持人乙︰過去的日子是充滿遐想的日子。

主持人甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨。

主持人乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念。

主持人甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛。

主持人乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

主持人甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

主持人乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

主持人合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。

主持人甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

主持人乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!

主持人合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!

主持人合:本次慶元旦聯歡會,到此結束!

元旦文藝匯演主持稿兩人篇五

男：尊敬的各位領導

女：敬愛的老師,親愛的同學們

男女合：大家中午好!

男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至

男：新年拉近了我們成長的距離

女：新年染紅了我們快樂的生活

男：新年讓我們截取下了四季的片段

女：新年給了我們人生的禪想

男：今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

女：今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

男：今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

女：今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

男：今天,我們歡聚一堂,載歌載舞

女：今天,我們激情滿懷,心潮澎湃

男女合：今天,我們送去我們的祝福,帶著祝愿,帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

男：看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

女：聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

男女合：20xx年元旦文娛匯演現在開始

女：首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎蘇校長給我們做新年致辭。

1,為了國家安寧,我們緊握手中槍。保家衛國,我是祖國堅強的盾牌,抗擊侵略,我是人民手中鋒銳的尖刀。請欣賞合唱《咱當兵的人》,表演者：初一(2)班,指揮：李雅瑩。請初一(1)班的合唱做好準備。

2,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌,下面請欣賞初一(1)班給我們帶來的合唱《同一首歌》,指揮：李寶瑩。請初一(3)班的合唱做好準備。

3,乘風揚帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉。湛藍的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風,去聆聽海浪的聲音,行走在寧靜的夜色里。請聽合唱《踏浪》,表演者：初一(3)班,指揮：陳翠玲。請初一(4)班的小組唱做好準備。

4,伴隨著輕快的節奏,讓年輕的心一起跳躍;伴隨著動感的音符,讓青春的夢一起飛揚。旋轉,跳躍,青春的舞曲,我們一起歡唱。接下來給我們表演的是初一(4)班的黃小珍,黃燕親等同學,她們帶來的是小組唱《青春舞曲》。請初一(5)班的小組唱做好準備。

5,大海,包容萬丈;大海,無垠希望;你寄托著游子的情懷,你書寫著夢想的歸途,你譜寫著生命的華章。面朝大海,春暖花開。請欣賞小組唱《大海啊故鄉》,表演者：初一(5)班。請初二(1)班的朗誦做好準備。

6,那是只有北方才有的仙境。冰封的世界,所有的一切靜止了。只為了這一刻的美妙。這是一首雪的頌歌,更是一幅祖國壯麗山河的畫卷。請聽朗誦《沁園春·雪》,表演者：初二(1)班李雅靜,林巧云。請初三(1)班的獨唱做好準備。

7,有沒有那么一個明天重頭回一遍,讓我再次感受曾揮霍的昨天。無論生存或生活我都不浪費,不讓故事這么的后悔。有誰能聽見,我不要告別,我坐在床前看著指尖已經如煙。接下來請聽初三(1)班李靜怡同學的獨唱《如煙》。請初三(4)班的朗誦做好準備。

8,五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪;為你歡呼,我為你祝福;你的名字,比我生命更重要。請聽朗誦《紅旗飄飄》,表演者：初三(4)班,黃翠清。請初二(5)班的獨唱做好準備。

9,還記得小時候玩過的游戲123木頭人嗎請欣賞獨唱《123木頭人》,表演者：初二(5)班,藍偉婷。請初三(3)班的朗誦做好準備。

10,如果祖國是煙波浩渺的海洋,我們就是那自由的浪花,在她的避風港灣幸福的歌唱,用一顆水滴的凝聚,江成波瀾壯闊的前行巨浪。我和我的祖國永遠——血脈相連,風雨同舟。請聽初三(3)班顏婉妍給我們帶來的朗誦《祖國在心上》。請初三(5)班的獨唱做好準備。

11,樹木長在云崖上,鮮花開在綠草地,彩虹掛在晴空里,浪濤卷起千堆雪,萬里山河盡春色,祖國最美麗。下面請欣賞初三(5)班的李藝芳同學的獨唱《最美麗》。請初三(2)班的舞蹈做好準備。

12,每個女孩都天生愛美,每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請初三(2)班的李雅慧,鄭美麗等同學為大家帶來舞蹈《我是女生》。請初二(2)班的歌伴舞做好準備。

13,女：唱一曲山歌,引來彎彎的月亮男：跳一段舞蹈,舞出亮亮的眸光女：月亮彎彎,眸光亮亮男：睫毛彎彎,心兒歡暢女：下面請欣賞歌伴舞《睫毛彎彎》,表演者：初二(2)班林燕麗,李雅真等。請初三(6)班的獨唱做好準備。

14,神話往往令人向往,向往其中美麗的仙境：向往著自己也

能去哪里,享受美好。下面,就讓我們一起走進這美麗的神話!請聽歌曲《星月神話》,表演者：初三(6)班蔡苗苗。請初三(6)班的相聲做好準備。

15,大家說剛才的節目演得好不好啊看來節目要演得好還是要經過一定的訓練啊,如果不努力,可是會出問題的哦。下面請初三(6)班陳增建,顏銀表表演相聲《問題不少》。請初二(6)班的小組唱做好準備。

16,有人說,母親的懷抱是最溫暖的,有人說,父親的臂膀是最安全的,躺在父母的懷抱里,我們總是《不想長大》下面請聽初二(6)班的顏愛萍,李雅敏等同學給我們演唱《不想長大》。請初二(3)班的小品做好準備。

17,播下一個行動,你將收獲一種習慣。播下一個習慣,你將收獲一種命運。請欣賞初二(3)班林燕玉等同學給我們帶來的小品《習慣》。請初一(1)班的獨唱做好準備。

18,爬在你的肩上,能說悄悄話。依在你的懷里,就到了家。牽著你的手,風雨不害怕。聽著你的歌,夢里開鮮花。媽媽格桑拉,媽媽格桑拉,我在你的眼里永遠長不大。請聽獨唱《媽媽格桑拉》,表演者：初一(1)班陳雅玲。請初二(4)班的歌伴舞做好準備。

19,敞開心胸,去追尋快樂的出口;別怕寂寞,因為有我們在背后。多年以后,我們會各奔西東,但我們會記住最初的夢。請欣賞初二(4)班陳楚云,陳麗真等同學等為大家帶來的歌伴舞《黑糖秀》。請初一(5)班的朗誦做好準備。

20,滿載收獲的20xx年即將過去,充滿希望的20xx年信步向我們走來。請聽朗誦《難忘20xx喜迎20xx》,表演者;初一(5)班林巧萍,顏秋萍等。請初三(3)班的獨唱做好準備。

21,國歌和國旗在一起/天天迎來晨曦/國歌和國旗在一起/走遍祖國大地/啊,我們愛國歌/我們愛國旗/五顆星星升起在莊嚴的樂曲里/國歌國旗永遠在我們的生命里。請欣賞獨唱《國歌與國旗在一起》,表演者：初三(3)班郭小宇。請初二(7)班的歌伴舞做好準備。

22,下面讓我們共同欣賞初二(7)班李小婷,顏小云等同學給我們帶來的歌伴舞《千方百計》。

結束語

男：在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩,組成一曲旋律,開啟一片溫馨的心靈

女：溫馨的氣息,恬靜的氛圍,舒心的休憩編織成您快活的生活

男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

男：今天的文娛匯演更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

女：在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

男：在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

女：在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

男女合：因為,我們始終相信：明天會更好

男：接下來,我們將舉行頒獎儀式,請同學們保持好會場安靜。

女：獲得永春八中慶祝20xx年文藝匯演一等獎的是：

初年班的,初年班的。

二等獎的是：初年班的,初年班的,初年班的,初年班的。

男：三等獎的xxx

元旦文藝匯演主持稿兩人篇六

女：尊敬的各位領導、各位來賓；

男：敬愛的老師們；

女：親愛的同學們；

合：大家上午好!

男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別；

女：充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來；

男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放；

女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷；

女：首先請校長為我們作新年致辭；

合：大家掌聲歡迎!

男：感謝校長的新年致辭；

合：下面我們宣布xx學校20xx年元旦文藝匯演；

合：現在開始!

男：當明朗的陽光沐浴著燦爛的笑容，已能感覺春天的腳步臨近；

女：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的激情互動中，欣賞到多才多藝的表演；

男：首先是x年級的同學們給我們帶來的《嘿，加油》；

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!請x年級舞蹈《火花》做好準備!

女：好的音樂讓我們靜靜聆聽，優美的舞蹈讓我們眼前一亮，敞開你火熱的心，釋放如花季節的美麗吧!請欣賞x年級帶來的動感舞蹈《火花》，大家歡迎!請x年級舞蹈《日不落》做好準備!

男：偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中，愿我們的母親永遠燦爛，耀眼，愿我們的祖國永遠繁榮，昌盛，接下來請欣賞x年級和x年級共同帶來的舞蹈《日不落》，大家掌聲歡迎!請x年級合唱《讀唐詩》做好準備!

女：唐詩我們都很熟悉的，那么接下來就有請x年級的同學們給我們帶來的合唱《讀唐詩》大家掌聲歡迎!請x年級的相聲《吹牛》做好準備!

女：哎，xx，聽說你最近在學吹牛，學的怎么樣了?

男：吹牛還用得著學?多簡單阿!

女：喲，這么說你練成了?給我們學學?

男：我不行，我不行。不過我今天把我的兩個小老師給帶來了。怎么著?領教領教?

女：那好阿。

男：下面有請xx、xx兩位小朋友為我們帶來相聲《吹牛》，掌聲有請。

女：請x年級年級舞蹈《棉花糖》做好準備!

男：有人說，幸福就像棉花糖。吃在嘴里，美在心里。x年級今天給我們帶來舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來的溫暖。大家歡迎!請x年級的合唱《左手右手》做好準備!

女：下面有請x年級小朋友給我們帶來的合唱《左手右手》，大家掌聲歡迎!請x年級舞蹈《小人舞》做好準備!

男：節日的氣氛越來越高漲，我們的激情也再繼續，那么接下來有請x年級同學給我們帶來的《小人舞》大家族掌聲歡迎!請x年級帶來的小品《一只雞腿》做好準備!

女：有一種表演，令人賞心悅目，有一種表演，讓人么在歡笑聲中明白真理，看清事實，這就是小品。下面有請x年級帶來的小品《一只雞腿》，大家歡迎!請x年級的舞蹈《小蘋果》做好準備!

男：你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多”這首哥老火了，都已經情不自禁了。那今天,我就帶大家欣賞x年級到來的舞蹈《小蘋果》大家掌聲歡迎!請x年級合唱《魯冰花》做好準備!

女：天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽；

男：夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花”；

女：凡是聽過“魯冰花”這首歌的人，都會為開頭的童聲合唱所打動；

男：接下來有請x年級帶來的合唱《魯冰花》；

合：大家掌聲歡迎!

女：x年級舞蹈《愛》做好準備!

男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。現在請欣賞x年級帶來的舞蹈《愛》大家歡迎!請八年級手語《爸爸媽媽》做好準備!

男：有一個人他經常說大道理，而這個人就是爸爸，有一個人她嘮嘮叨叨很長，而這個人就是媽媽。下面有請八年級給我們帶來的手語《爸爸媽媽》，大家歡迎!請x年級舞蹈《洗刷刷》做好準備!

女：剛才的節目可真精彩啊，我們的同學可真棒，讓我們再一次給予他們熱烈的`掌聲好不好?下面是x年級給我帶來的舞蹈《洗刷刷》，大家掌聲歡迎!請x年級舞蹈《軍中姐妹》做好準備!讓我們感受軍營的火熱，感受軍訓帶給我們的青春激情的撞擊!看，那邊走來了一群英姿颯爽的小兵!請欣賞x年級帶來的《軍中姐妹》，大家歡迎!請x年級的歌曲《武裝》做好準備!

追逐夢想，奮力前行，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚，為青春，為夢想，我們奮力追逐，只因我們已將夢想全副武裝。x年級同學一首《武裝》送給大家，相信，全副武裝的我們，夢想即將發光!掌聲歡迎他們!請x年級的詩歌朗誦《語文鐘你廣闊，愛你芬芳》做好準備

最后給我呈現的精彩的表演的是x年級的詩歌朗誦，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

男：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠；

女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年；

男：今天，學校因我們而精彩；

女：明天，學校因我們而自豪；

男：今天，我們是學校的主人；

女：明天，我們是祖國的棟梁；

合：老師們、同學們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功。

元旦文藝匯演主持稿兩人篇七

甲：尊敬的各位老師、家長

乙：親愛的同學們

合：大家下午好

甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

乙：20xx年的腳步已經越來越近

甲：回首往事，我們滿懷豪情

乙：展望未來，我們重任在肩

甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

甲：讓我們手牽手

乙：讓我們肩并肩

甲：讓我們昂首闊步邁向新的一年

乙：下面讓我們榮幸的宣布

合：xx學校20xx年元旦文藝匯演正式開始

一、舞蹈《開門紅》

新的一年人們都希望日子越來越紅紅火火，下面就讓舞蹈《開門紅》為大家打開新的一年最紅火的門。

二、三句半《歡慶元旦》

有是一年過去了，我們又要大了一歲，有很多的話想跟爸爸媽媽說，想跟老師說，想跟朋友說，下面請欣賞三年級同學帶來的三句半《歡慶元旦》，看看他們是怎么說的吧。

三、舞蹈《道德譜新章》

中華民族的'傳統美德，是幾千年來文明的積淀，我們不但要繼承，更應該去發揚，讓文明古國的風采在我們手中，續寫出新的篇章。下面請欣賞舞蹈《道德譜新章》

四、相聲《吹牛》

我們xx學校那是人才濟濟，同學們都各有所長，就連吹牛都特別的不同凡響，不信？你聽了下面兩位帶來的相聲《吹牛》，就明白了。

五、韻律操《歌曲串燒》

今天這個高興的日子里，小班的小朋友們也要來助興，讓我們一起欣賞這些年齡最小的孩子們的表演——韻律操吧。

六、歌曲《隱形的翅膀》

每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我有雙隱形的翅膀，她能帶我飛，飛過絕望，自由翱翔。下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

七、古詩朗誦

詩歌是中國文化的一塊瑰寶，它既能給人以美的享受，也能讓那古色古香的氣息陶冶我們的情操。下面就請欣賞四年級同學帶來的故事朗誦。

八、舞蹈《快樂寶貝》

學校是我們第二個家，在這里我們學習知識、結識伙伴、享受快樂，讓我們來欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，分享他們的快樂吧！

九、小合唱《馬蘭謠》

“青山一排排呀，油菜花遍地開，騎著那牛兒慢慢走，夕陽頭上戴。”多美的家鄉，多美的童年，讓我們一起來傾聽這動聽的歌謠，請欣賞小合唱《馬蘭謠》。

十、舞蹈《小和尚》

阿彌陀佛，善哉、善哉。這是哪里來了一群可愛的小和尚啊？請欣賞舞蹈《小和尚》。

十一、手語舞《感恩的心》

我要感謝爸爸，是你那堅強的臂膀扛起了生活的重壓；我要感謝媽媽，是你那勤勞的手讓家有了溫馨和融洽；我要感謝老師，是他們傳授知識指引我如何長大。xx年級全體同學用一顆《感恩的心》來訴說他們心中的話。請欣賞手語舞《感恩的心》。

十二、舞蹈《不怕不怕》

小時候，我們都很膽小，一點小事常常嚇的鉆進媽媽的懷抱，現在我們長大了，我們要大聲的宣布，我要勇敢，不再害怕。下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》。

十三、詩朗誦《康小，我為你朗誦》

xx學校，這所有著悠久歷史的學校，見證了一代又一代人的成長，今天xx學校的年輪上有要增添新的一圈，讓我們這些康小師生為您送上最真的祝福。請聽，《康小，我為你朗誦》

十四、街舞

我們愛玩愛鬧，我們愛說愛笑，這是我們的天性，讓我們用充滿活力的舞蹈來展現新一代獨特的魅力吧。請欣賞二年級帶來的《街舞》。

十五、舞蹈《好地方》

請記住我們生活的地方，雖然它未必金碧輝煌，雖然它也許平淡無常，但它是我生活的地方，有我們最真的童年，有我們美好的回憶，它就是我們心目中的地方。請欣賞舞蹈《好地方》。

（結束語）

甲：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年

乙：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。今天的文藝匯演就要結束了，再次祝大家——

合：新年快樂，萬事如意，心想事成。

元旦文藝匯演主持稿兩人篇八

甲：尊敬的各位領導!

乙：敬愛的各位老師!

合：大家新年好!

甲：燦爛輝煌的20__年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰的20__年正微笑著向我們走來。

乙：回首過去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。

甲：回首過去的一年，我們團結奮進用智慧創造了精彩。

乙：在這辭舊迎新的日子里，我們在這里彼此相約，共同分享這一年的收獲。

甲：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。

乙：在這里，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年里——身體健康，合家歡樂。

甲：心想事成，萬事如意。

乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。

甲：許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。

乙：在這里，讓我們共同把祝福送給__學校。

合：愿__學校的明天更加美好!

甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢想點燃激情。

乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端。

甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。

乙：讓我們展現才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。

合：__學校元旦聯歡晚會現在開始。

元旦文藝匯演主持稿兩人篇九

(女)：敬愛的老師們!(男)：親愛的同學們!

合：大家上午好!

(女)：金秋，我們攜手踏入校門，

(男)：在這里，我們播種夢想;

(女)：在這里，我們放飛希望。

(男)：今天，我們歡聚一堂，共同迎接新年的到來!

(女)：讓我們盡情舞蹈;

(男)：讓我們放聲歌唱。

(合)：成師附小慧源校區一年級二班20xx年元旦聯歡會，現在開始!

(女)：首先由我們倆為大家帶來歌伴舞《荷塘月色》。

(男)：欣賞了美妙的舞姿和動聽的歌曲后，接下來有請關博仁同學為我們帶來《青春舞曲》。

(女)：聽了動感的歌曲后，接下來請聽歌曲《國旗國旗真美麗》，表演者張馨欽同學。

(男)：國旗真美麗，小草也很可愛，下面讓我們來欣賞由曹澤麟同學帶來的精彩節目：歌曲《小草》和故事《布萊梅鎮的音樂家》

(女)：同學們，你們喜歡小兔子嗎?下面請欣賞何蕤同學的獨唱《小兔子乖乖》。

(男)：大家都喜歡聽故事吧，下面呂不為同學又要給大家講故事了，《三只小豬》。

(男)：故事真好聽，下面請欣賞陳彥希同學的很棒的英語歌。

(女)：優美的歌曲之后，我們的劉丹桐同學要為大家講故事了《兩只笨熊》。

(男)：大家聽過手語歌曲嗎?是不是很新鮮呢?接下來請欣賞楊沐東同學表演《讓愛傳出去》。

(女)：蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰?請欣賞張一弛同學獨唱《蟲兒飛》。

(女)：聽完悠揚的歌曲，我們繼續欣賞高婧同學的獨唱《十個印第安小男孩》。

(男)：我們愛勞動，勞動最光榮，下面歡迎張婧雅同學演唱《勞動最光榮》。

(女)：讓我們繼續來聽有趣的故事吧，請聽唐資同學帶來的故事《小鳥飛》。

(男)：站是一顆松，臥是一張弓，請欣賞蔣林宏同學帶來精彩的武術表演。

(女):是不是很佩服蔣林宏啊?真棒。我國的古詩文化源遠流長，下面有請唐子瀚同學朗誦古詩《望廬山瀑布》，《贈汪倫》。

(男)：同學們，你們聽過《賓果》這首歌嗎?下面請陳果同學為我們演唱歌曲。

(女):下面繼續來聽故事吧，有請孫苛軒同學講故事《三只聰明的小羊》。

(男)：寒冬臘月，梅花高潔怒放，下面請徐弛同學朗誦詩歌《梅花》。

(女):**什么最火?那就是《江南style》，請欣賞鄢蘭天同學的舞蹈。

(男)：熊出沒，請小心。請聽胡比倫同學講故事《熊出沒》。

(女):武術可以強身健體，下面請欣賞武術，表演者黃懷德同學。

(男)：欣賞了精彩的武術，請我們的劉佳怡同學帶來歌曲《粉刷匠》。

(女):最后，由杜悠然同學為大家唱一首歌曲《詠鵝》

結束語：

(女)老師們，同學們，在過去的一年里，我們從幼兒園的小朋友成長為一年級的小學生;

(男)：在過去的一年里，我們從玩具游戲過渡到了寫字算術。

(女)：在新的一年里，我們將快樂學習，

(男)：在新的一年里，我們將健康成長。

(女)：沐浴老師的教導，沐浴家人的關愛

(男)：有同學相伴，有書本為友。

(合)：一年級二班元旦匯演到此結束。祝大家新年快樂!健康平安!

元旦文藝匯演主持稿兩人篇十

男：尊敬的各位家長，小朋友們，

女：大家上午好！

男：新年的鐘聲即將敲響，

女：時光的車輪又劃過一遭，

男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，

女：滿懷著喜悅的情緒，

男：20xx年元旦如約而至。

女：在這一刻我們送走了璀璨的20xx年，

男：在這一刻我們迎來了嶄新的20xx年。

女：看，紅紅的燈籠招來了春的節奏，

男：聽，歡快的歌聲帶來了愛的氣息。

女：這天，我們相聚在那里，感受真情，活潑開朗，

男：這天，我們相聚在那里，敞開心扉，放聲歌唱。

女：我們用歌聲迎接新年的到來，

男：我們用舞蹈跳出新年的輝煌。

女：在那里我代表xx幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開門紅。

男：此刻我宣布xx幼兒園20xx年慶元旦聯歡匯演，此刻開始。

元旦文藝匯演主持稿兩人篇十一

“舞動青春、唱響大中”元旦文藝匯演主持詞

開幕詞：

（師甲、乙）：尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓：

（生甲、乙）：親愛的同學們：

（四人合）：大家晚上好！

（師甲）：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠。

（生甲）：20xx年的腳步已經越來越近。

（師乙）：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。 （生乙）：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。 （師甲）：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。

（生甲）：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

（師乙）：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

（生乙）：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

（師甲）：回首往事，我們豪情滿懷。

（生甲）：展望未來，我們責任在肩。

（師乙）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時光。

（生乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

（師甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。 （生甲）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

（師乙）20xx年“舞動青春、唱響大中”元旦文藝匯演現在開始！ （生乙）：首先有請我們可親可敬的徐校長致開幕詞，大家掌聲歡迎！

（師甲）：感謝徐校長的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！

（師乙）：同時，也把祝福送個在座的每一位，祝大家新的一年萬 1

事如意，心想事成！

節目串詞：

1、（現代舞串燒，表演者——初二4班、6班、8班）

（甲）：首先請大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。 歡樂、激情無限的現代舞串燒。

2、（朗誦《感恩》，領誦—陳發全老師、王玉鳳老師）

（甲）：謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈

我們常說：感恩是一種心態

（乙）：感恩是一種修養

（甲）：學會感恩，會讓你即使在寒冷的冬天也有如沐春風的感覺 （乙）：常懷感恩的心，會讓這個世界變得更加真誠、美好

（甲）：下面請欣賞朗誦《感恩》，領誦——陳發全、王玉鳳。

3、（歌舞《感恩歌》，領唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班）

（甲)：感恩親愛的父母，給予了我生命。

（乙）：感恩敬愛的老師，教會了我成長。

（甲）：讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對自然、對社會、對父母、對老師的感恩。

（乙）：下面請欣賞歌舞《感恩歌》，領唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班。

4、（情景劇《青春之夢》，表演——初二1班）

（甲）：青春，與追夢相伴。

（乙）：青春，與夢想為伍。

（甲）：追夢路上，我們心心相印。

（乙）：追夢路上，我們攜手并肩。

（甲）下面請欣賞初二1班的同學為我們帶來的情景劇《青春之夢》。

5、（扇舞《詠春》，表演者——初一1班）

（甲）春天像小姑娘，花枝招展地走著、笑著

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（乙）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去

（甲）下面請欣賞初一1班的同學給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請!

6、（吉他彈唱，《愛的代價》，表演者——楊飛雨老師等）

（甲）：謝謝同學們用曼妙的舞姿給我們展現了春的美好，也讓我們領略了舞蹈的魅力。

（乙）接下來請欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價》，表演者——楊飛雨老師等。

7、（小品《老同學》，表演者——初一8班）

（甲）：謝謝楊老師深情的演唱，我們常說：今生能成為同學是緣分，所以同學之間應該是真誠相待的。

（乙）：同學之間應該是友善相處的。

（甲）：下面讓我們看看初一8班同學給我們帶來的小品《同學之間》。

8、（小品《大中新聞》，表演者——初一12班）

（甲）：謝謝初一八班的同學的表演，的確所有人之間都應該真誠相待。這時我想問大家一個問題：當你在公共場合遇著板凳上有根釘子，怎么辦？

（甲）：下面請欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。

9、（藏族舞《卓瑪》，表演者——初一2班）

（甲）：一根釘子，一段廣告，引發了我們陣陣笑聲，也引起我們深深的思考。

（乙）：就讓我們帶著笑容，接著欣賞初一2班的同學給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。

10、（音樂情景劇《家園》，表演者——高一、高二同學代表24人） （甲）：朋友們，在我們的身邊，有這樣一群孩子，父母在外打工，而他們逼迫留在家鄉，留在爺爺奶奶的身邊，對這些孩子而言，父母已蛻變為一年兩年才露個臉、見個面的符號和概念。于是他們有 3

了一個共同的名字——“留守兒童”。

（乙）：關愛留守兒童，為他們健康成長撐起一片藍天，這是我們老師、同學甚至這個社會的責任。

（甲）：下面請欣賞音樂情景劇《家園》。

11、（蒙古舞《鴻雁》，歌唱——初一10班周涵義，伴舞初一12班） （甲）：一段情景劇引起了我們對家、對親人無限的思念之情。 （乙）：我寄愁心于鴻雁，隨風直到親人邊

（甲）：接下來請欣賞一段優美的蒙古舞蹈《鴻雁》，表演者——初一12班。

12、（朗誦《奮斗、拼搏》，領誦——初二1班周福康、熊子欽） （甲）：奮斗、拼搏，這是我們的責任

（乙）：奮斗、拼搏，這是我們的理想

（甲）：讓我們揚起責任的風帆，迎接驚濤駭浪

（乙）：讓我們肩負責任，爭做祖國的棟梁

（甲）：請欣賞朗誦《、奮斗拼搏》，領誦——周福康、熊子欽

13、（舞蹈《相信自己》，表演者——初二8班）

（甲）：青春之路上只有去奮斗去拼搏才會成功，青春之路上只有相信自己，你才能贏得勝利

（乙）：要成功就得努力，青春之路上相信自己，夢想才會在你手里

（乙）：下面請欣賞初二8班的同學帶來的舞蹈《相信自己》

14、（小品《聽不懂》，表演者——初二10班）

（甲）：漢語是世界上最美的語言，推廣和使用普通話是我們的責任與義務

（乙）：語言不通或交流障礙必然會鬧出許多笑話。

（甲）：請欣賞小品《聽不懂》。

15、（民族舞串燒，表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷，初二3班陶旭麗）

（甲）：五十六個民族五十六朵花。

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（乙）：五十六個民族是一家。

（乙）：下面請欣賞初二10班和初二3班的同學們給我們帶來的《民族舞串燒》，大家掌聲響起來。

16、（綜藝展示：《枉凝眉》，表演者——文潔；古箏獨奏《漁舟晚唱》，表演者——初一4班；書法，劉俊周 初二1班；繪畫。） （甲）：中華文化源遠流長

（乙）：中華文明熠熠生輝

（甲）：傳承中華文化，這是我們的責任

（乙）：弘揚中華文明，這是我們的使命

（甲）：下面請欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學們帶來的綜藝展示。

（乙）：掌聲有請。

17、（快板《小蘋果課改篇》，表演者——初一1班）

（甲）：謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深

（乙）：也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學習的魅力

（甲）：在課堂改革中，我們是學習的主人

（乙）：在課堂改革中，我們是快樂的雛鷹

（甲）：下面請聽聽初一1班的學生對課改的認識和體會。

（乙）：請欣賞快板表演《小蘋果課改篇》，表演者初一1班的同學。

18、（新疆舞《歡樂的舞蹈》，表演者——初二9班）

（甲）：欣賞完活力十足的《小蘋果》后

（甲）：接下來請欣賞初二9班的同學們給我們帶來的動感十足、青春奔放的新疆舞。

19、（朗誦《少年中國說》，領誦——周福康、熊子欽）

（生甲）：建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家，這是我們的責任。

（生乙）：構建自由、平等、公正、法治的社會主義社會，這是我們的使命。

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（師甲）：培養愛國、敬業、誠信、友善的社會主義公民，這是我們的義務。

（師乙）：今日之責任，不在他人，而全在我中國少年

（甲）：下面請欣賞朗誦《少年中國說》，領誦——周福康、熊子欽

20、（大合唱《我的中國心》，表演者，初中部全體老師、課外活動主持班學員）

（甲）：當我們踏上這方讓人驕傲的熱土時，看著錦繡山川的祖國，看著繁榮昌盛的祖國，我們感到無比的欣慰和自豪。

（乙）：因為我們深愛著這片土地，她養育著千千萬萬的華夏兒女，傳承著5000年的歷史文化。

（甲）：那么，就讓我們用一首歌去表達我們對親愛的祖國母親的無限熱愛。

（乙）：接下來請欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國心》。

閉幕詞：

（師甲）：花團錦簇迎新年

（師乙）：喜笑顏開慶元旦

（生甲）：今晚我們相聚一堂，舞動青春

（生乙）：今晚我們相聚一堂，唱響大中

（師甲）：今晚我們領悟了“厚德懿行、博文達理”的內涵

（師乙）：今晚讓我們嗅到了油墨的清香，觸摸了青春的脈搏 （生乙）：今晚讓我們釋放了激情，點燃了夢想

（生甲乙）：讓我們帶著青春的責任，攜手并肩，一路同行

（師甲、乙）：讓我們帶著對未來的憧憬，齊心協力，與校共榮 （師甲）：老師們，同學們，今晚的文藝匯演到此結束！祝大家新年快樂，讓我們來年再見！

（四人合）：再見！