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幼兒園慶祝元旦活動主持詞篇一

女：尊敬的各位領導：

男：敬愛的老師們：

合：大家下午好!

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;

男：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息;

女：這是我們實驗小學的春天;

男：這更是我們每個人的春天;

女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶來的歡樂;

男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情;

女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情; 男：今天，我們相聚在這里，此時此地將成為我們歡樂的海洋!

女：實驗小學20xx年元旦教師聯歡會現在開始!首先，由項校長致新年祝詞!大家歡迎!(校長：... ...)

男：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝校長的祝福!同時，我們也把祝福送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!

二、串詞：

1、《喜迎新年歌舞串燒》

男(接上面)：親愛的朋友們，下面請欣賞第一個節目---幼兒園的歌舞串燒《喜迎新年》。

2、《傷不起》(gangnamstyle：指韓國首爾江南區豪華奢靡的生活方式) 女：總是都很忙，但卻沒錢生活，真是《傷不起》。不過天天就愛《窮開心》，沒事還要《江南style》。他們是誰呢?有請三年級數學組---歌伴舞《傷不起》。

3、《慶元旦》

女：：在一個個動感的、激情的歌舞之后，讓我們一起來感受一份輕松與幽默。請欣賞四年級數學組的三句半---《慶元旦》。

4、《春天的故事》

男：說起改革，我們不由得又想起一代偉人鄧小平，他的名字和他建立的不朽豐碑將永遠樹立在人們的心間，“春天的故事”也將傳誦萬年。下面請欣賞合唱《春天的故事》，歡迎二年級數學組。

5、《師生情》

女：如果老師是天空，那么學生就是飛翔的小鳥，如果老師是大海，那么學生就是遨游的小魚。下面請欣賞詩朗誦《師生情》，有請二年級語文組。

6、《sailing》(sailing ：['seili?]，是遠航的意思)

男：在蒼茫的大海里航行，不能沒有指引方向的航標。那究竟是什么感覺?下面是英語組為我們帶來的合唱《sailing》---遠航。有請!

7、《城里的月光》

女：每個人心中都藏著一首早已不再流行的老歌，有時會覺得淡了，可當旋律再次在腦海里回旋的時候，還是那么清晰。下面請欣賞三年級語文組的合唱《城里的月光》。

8、《扇子舞》

男：中國功夫，是民族的血脈;中國功夫，是歷史的源頭;中國功夫，是祖先清澈的眼眸。有請六年級語文組帶來的精彩舞蹈《中國功夫》之《功夫扇》。

9、《唱得響亮》

女：“不怕風雨的阻擋，快樂是我的能量，點亮自己的光芒。”, 這不正是我們青春的見證嗎?下面請欣賞由幼兒園帶來的女聲獨唱《唱的響亮》。

10、《讓世界充滿愛》

男：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;愛是種子，讓失落的心充滿希望。我們都有一個共同的期待，《讓世界充滿愛》。下面請欣賞合唱《讓世界充滿愛》，表演者六年級數學組。

11、《最炫民族風》

女：蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷，請欣賞五年級數學組的合唱《最炫民族風》。

12、《三句半》

男：三句半是我國民間群眾傳統曲藝的一種表演形式，每段有三長句一半句，幽默搞笑。下面就讓我們一起再次領略三句半的精彩吧!有請一年級語文組。

13、《金珠瑪米贊》(藏語“金珠瑪米”即“解放軍”的意思。)

男：《金珠瑪米贊》這首二胡曲，真情詮釋了藏族同胞和人民子弟兵之間的濃濃魚水情。現在有請倪懷勝老師，為我們帶來精彩的二胡獨奏《金珠瑪米贊》。

14、《定遠方言》

男：定遠方言真好聽，不信我學給你聽聽：歪歪的;來來猴，杭杭叫;我的光當，我地小乖的來;業熊;啦寡;狗狗的，后死人;五年級語文組的《定遠方言》比我說的更好聽，更地道，有請!

15、《歡樂中國年》

女：又是一年百花競放，又是一載春華秋實，又是一度盛世春景，金風送喜，紫荊花開，歡樂中國年，請欣賞合唱《歡樂中國年》，表演者一年級數學組。

16、《最炫民族風》

女：剛才欣賞了五年級數學組的合唱《最炫民族風》，幼兒園的搖搖欲試，也想炫一把民族風。有請為我們帶來女聲獨唱《最炫民族風》。

17、《我驕傲，我是一名教師》

男：教師如春蠶無怨無悔，畢生獻給教育事業;教師像紅燭發光發熱，精心培育國家良材，《我驕傲，我是一名教師》，有請四年級語文組。

18、《老師我想你》

女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。此時，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔誠謝意;此刻，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的深深思念。下面請欣賞藝常組的合唱《老師我想你》。

三、結束語：《難忘今宵》背景音樂起

女：年年歲歲，花開花謝，

男：暮暮朝朝，云卷云舒;

女：新的一年開啟新的夢想，

男：新的空白承載新的希望;

女：讓我們在新的一年里實現新的夢想，

男：讓我們在新的一年里收獲新的希望。

女：今天的聯歡會到這里就要結束了，再次祝大家新年快樂，身體健康; 男：祝大家萬事如意，心想事成!

合：老師們，讓我們明年再相聚，再見!

幼兒園慶祝元旦活動主持詞篇二

寧：敬愛的各位老師

張：尊敬的各位家長

寧：親愛的同學們

合：大家下午好!

張：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。

寧：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

張：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

寧：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

合：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。讓我們用動聽的歌聲，讓我們踏著美妙的舞姿，共同書寫美妙的樂章。

北嶺小學20xx年元旦聯歡會“放飛童心”現在開始!

張：下面請大家以熱烈的掌聲有請耿校長至新年祝辭。

節目串詞：

3.下面有請五一班季玲玉、郭怡婷等同學為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。

7.其實，當你要離開這個世界的時候，你心里總有些人會永遠陪著你。如果在這個世界上只能選擇一種永遠，他們，就是我的永遠!下面請欣賞電影《逆戰》主題曲，有請五二班于樂樂、張惠斌。

9.感謝六二班同學為我們帶來的精彩演唱，接下來我們來欣賞一首威武雄壯的《套馬桿》，有請五一班郭怡婷李元玉的部分同學為大家帶來精彩表演。掌聲歡迎。

10.當我們坐在舞臺下，當我們欣賞完套馬桿，當我們意猶未盡，當我們的小演員走上舞臺，想必同學們都能猜出即將上演的精彩表演了。下面有請xx帶來《當》。

12.剛才的表演步步動心，那么接下來將由五二班同學為大家帶來《步步驚心》主題曲《等你的季節》。

13.等夏天等秋天，等待著長大的童年，我們載著希望，載著夢想飛向未來的天際，飛回自由自在的童年，下面請欣賞四二班喬旭菁為我們帶來的《童年》。

14.童年的點點滴滴伴隨著我們的成長，我們要感謝生活，感謝你身邊的老師、同學，接下來請欣賞四年級全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》。

15.愛是永恒的話題，愛的表達方式也很多，請欣賞六二班龍浩為大家帶來的歌曲《偏愛》。

16.感謝龍昊同學的精彩演唱，下面將要上場的小朋友們個個神氣十足，威風無比，請欣賞三一班郭柳新、趙薇等小朋友表演的舞蹈《快樂小豬》。

17、看完了上面精彩的表演，想必同學們都很開心吧，想要更嗨嗎?下面有請六二班女生為大家帶來的超級精彩的表演《甜心格格》。

18.《甜心格格》把大家帶進了神奇的動話世界，黃鸝鳥在樹上鳴唱著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點?想知道的話就讓我們來聽《蝸牛與黃鸝鳥》吧，下面有請四二班冀春梅、崔慧茹。

19.童話是美麗的，魔術是神奇的，如果你想和我一起見證奇跡，那么就讓我們和三一班高新鵬同學共同走進魔術世界。掌聲有請。

20.魔術是精彩神奇的，那么大家想不想聆聽一首神曲呢?什么是神曲呢?神曲就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會我會的流行，蒼茫的天涯是我的愛啊!哈哈，下面有請橋毛磊、崔曉彤為大家帶來的神曲《最炫民族風》!掌聲鼓勵。

21.六二班同學的神曲唱出了中國河山的壯美，這不，有一個美麗的九寨溝，那里被專家稱為“天下第一溝”大家想不想到哪里去看一看，現在?讓我們一起隨著音樂去感受一下那里的美景。請欣賞五一班郭藝婷等同學帶來的舞蹈《九寨溝的春天》。

22.從大家一雙雙閃耀的眼睛里可以看出五一班同學的表演時非常的精彩啊，那么接下來請欣賞六二班王勝男帶來的《大眼睛》。

23.大海給人的感覺是波濤洶涌，大海卻給我們無窮無盡的力量，請欣賞四一班李瑞航的歌曲《大海》。

結束語

張：尊敬的各位領導.，敬愛的各位老師，親愛的同學們。

寧：365個日子，365日辛勤耕耘，365個虔誠的祝福，一份耕耘，一份收獲。

張：在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，都會有碩果累累的20xx年。

合：各位領導，老師，同學們，北嶺小學20xx年元旦聯歡會到此結束，預祝大家新年愉快，學習進步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。

幼兒園慶祝元旦活動主持詞篇三

乙：親愛的同學們，

合：大家新年好！

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的.身旁。

甲：20xx年元旦聯歡匯演現在開始。

1、首先，請大家欣賞xx、xxx等同學表演的舞蹈《xx快樂》。

2、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xxx、xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

6、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

7、動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

8、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。

9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。

10、兒童劇內容符合于兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。

11、飛揚的童年，散發著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xxx、xxx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞孟xx、程xx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

13、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

結束語：

乙：歡樂的時光總是這么短暫，

甲：團聚的日子特別讓人難忘。

乙：新的一年開啟新的夢想，

甲：新的一年開啟新的篇章，

乙：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望！

甲：xxx校20xx年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

幼兒園慶祝元旦活動主持詞篇四

甲：敬愛的老師。

乙：親愛的同學們。

合：大家好!祝大家元旦快樂!

乙：大家知道元旦節的來歷嗎?(同學回答)

甲：好，讓我來為大家做一個簡單的介紹吧(讀簡介)

乙：今天，我們還準備了精彩的節目，保證讓你賞心悅目。

甲：首先，來看看江南style被那幫小子模仿成什么樣了吧，大家歡迎!

乙：剛剛也有我的參與哦，怎么樣?還不錯吧!來點兒掌聲!

甲：下面讓我們猜幾個小謎語作為游戲放松一下吧，look：(主持人讀)

乙：看下一則(主持人讀)

甲：好了，讓我們來期待女孩子們有著哪樣的風采表演呢?

乙：請欣賞：《蒲公英》

甲：真的很棒哦，掌聲!

乙：ok，下面又到了同學們最期待的游戲時間了，《大風吹》大家應該不陌生吧，但還要再熟悉一下游戲規則哦。

甲：(讀游戲規則)下面開始玩吧!

乙：現在我們的《童年》表演者已經迫不及待了。

甲：讓我們用熱烈的掌聲把她們請出來吧。

乙：(鼓掌)聽了那么多歌曲，來看看一則小品吧。

甲：豪華餐廳，請欣賞!

乙：讓我們為他們豎起大拇指!現在請我們的相聲演員登場(鼓掌)

甲：真的很精彩，讓我們來玩一個游戲，相信大家都沒有玩過哦。(讀ppt)

乙：下面請我們的體育健將：郭桐為大家表演雙搖

甲：哇，透露一下方法好嗎?我一個都跳不了誒!

乙：我們都愛笑同學們應該不陌生吧，今天就讓你看看節目現場，請：(讀ppt)

甲：好了，現在讓我們歡迎最后一個節目的表演者：徐文錦為大家帶來紙牌魔術，大家歡迎!

乙：大家是不是審美疲勞了?讓我們做最后的游戲吧。

甲：抱成團游戲規則(讀ppt)

乙：畫豬頭游戲規則(讀ppt)

乙：再一次祝大家元旦快樂!

合;謝謝!

幼兒園慶祝元旦活動主持詞篇五

元旦慶祝活動主持稿

社區元旦活動主持稿

各位社區朋友：

晚上好!

我代表社區發展中心感謝大家出席今天聊天室組織的元旦晚會，是你們的支持和參與，營造了聊天室的歡樂，創造了聊天室的繁榮!同時也感謝今天活動的所有工作人員，是你們的辛勤工作，為廣大會員提供了開展活動，共享歡樂的機會!

文字和音頻是網絡交流的兩種重要手段，也是我們社區會員之間分享歡樂，交流知識的主要手段。社區論壇已經為我們提供了廣闊的文字交流平臺，那么社區聊天室就承擔著音頻交流的責任，這也是我們聊天室管理員的職責。

聊天室曾是社區比較活躍，人氣比較高的場所之一，是很多會員登陸后的必到之地。但是今年年中的一段時間，由于各方面的原因導致了聊天室人氣的衰落，即使在晚上的黃金時段進入聊天室的人數也比較少。這令到許多關心聊天室，關心我們社區的朋友都感到痛心。這種情況受到了社區管委會的關注，管委會經過討論，決定把聊天室恢復人氣的任務交待社區發展中心。發展中心從10月份開始接管聊天室，就著手聊天室管理員隊伍的重建和聊天室活動的開展。

現在，我們已經有了固定的主持人隊伍，并有一批熱心的朋友擔任特邀主持。在這段時間里，我們組織開展了“慶奧運活動”、“珍惜生命 關愛消防”現場交流會、“贊英雄，學英雄”文藝晚會、感恩的心-感恩節特別節目、慶祝澳門回歸5周年的紀念活動,“學決定、話心聲”現場交流會等活動。

可能，現在聊天室的建設離我們的理想還有一段的距離，但現在每天出現在聊天室的朋友逐漸多起來，朋友們開始把更多的關注和熱情投入到聊天室，今天的晚會就是最好的證明。我們相信聊天室的明天會一定會更加美好。我們也承諾今后將會組織更多的聊天室活動，豐富大家的社區生活。我們也希望有更多會員能夠加入到聊天室的管理員隊伍之中,共同為聊天室的建設而努力!

除了聊天室管理工作外，社區事務管理和社區宣傳也是發展中心工作重點。在未來的一年里，發展中心將會更加關注大家的社區生活，多開展社區活動，并且增加活動的互動性;為新會員提供更多的幫助，進行全方位的社區生活指點，讓新會員更快的融入中共在線社區;充分利用閑話家務板塊，加強廣大會員參與社區事務討論的氣氛，并與社區發展公益基金合作，對那些合理、科學的建議、意見進行獎勵。同時，我們將本著“請進來，走出去”的理念進行社區的宣傳工作，加強對外交流，并探索多種網絡宣傳途徑，加大網

站推廣力度，努力擴大中共在線社區在網絡中的影響力!

在過去的一年，我們的社區發生了很大的變化，進行了改版，不斷修改完善了程序

和制度，增加了不少社區設施，也迎來了許許多多的新會員，同時我們的社區在網絡世界和現實世界的影響也不斷增加。我們感謝笨笨主席為我們提供一個這么美好的網絡家園，讓我們有了心靈交流的場所，有了共享歡樂的空間!

今天的晚會，是我們今年豐收的慶祝，也是我們對明年收獲的期待!在廣大會員的關心支持和共同努力下，我們的社區一定越辦越好，大家的社區歷程一定越走越美好!

祝大家新年快樂，身體健康，學習進步，工作順利，家庭幸福!

謝謝!

20xx公司元旦晚會主持詞

男：尊敬的領導、各位親愛的朋友們!

女：女士們、先生們!

合：大家晚上好!

男：數九寒天人心暖，一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來到博遠公司20xx年元旦聯歡晚會現場。

女：奮斗的20xx年即將劃上一個句號，在過去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來進步，收獲成果。

男：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們

豐收的碩果;今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來!

女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;

男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!

女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;

男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女：濱州市博遠模版有限公司20xx年元旦聯歡晚會

合：現在開始。

男：首先由褚總為我們致辭，大家歡迎!

女：感謝褚總熱情洋溢的講話。

男：謝謝!

女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。

男：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。

女：請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。

男：感謝二位的精彩表演。博遠公司各個崗位上的員工辛勤工作，其中滋味自己最知道，下面我們請以為同事說說他的感受。請欣賞歌曲《那滋味》，演唱者尹再鵬。

女：生產部的員工們是我們的主力軍，為了這次晚會，

他們在忙生產趕進度的同時，也做了精心的準備，旗鼓隆咚、嗆，看他們來了，掌聲有請

請欣賞三句半，表演者：李勇、李金濤、劉紅軍、趙騰飛。

男：他們的表演好不好?好是因為他們心里裝著觀眾，精心為我們做了準備，你為誰著想，誰的心里就有你。下面有情一位專業人士為我們帶來一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。

女：盼望著、盼望著，冬天來了，春天還會遠嗎?春天是美麗的，令人向往。請欣賞由孝旭輝為我們帶來的朗誦《面朝大海 春暖花開》。

男：月落烏啼霜滿天，江風漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境，下面，我們請一位帥哥為我們重現美景。請聽潘總為我們帶來一首《濤聲依舊》。

女：江南美景令人陶醉，青藏高原的景色更是獨特。請欣賞女聲獨唱《青藏高原》。

男：博遠人平時默默工作，有才藝的人也不少，請欣賞現代舞《toc toc》，表演者：褚丹丹、張娜娜。

女：為什么我的眼里常含淚水?我對著土地愛的深沉。公司愛我們，我們愛公司，請聽合唱《讓世界充滿愛》。

男：在公司里上班時間長了總想出去旅游，雖不能萬水

千山走遍，但可以散散心，長長見識，陶冶情操，可是沒時間，有時間的時候又沒錢。無奈。別灰心，有人為我們帶來了印度的風情，請欣賞印度舞蹈《異國風情》。

女：我們每個人都曾經或仍然夢想這自己的未來，或許很偉大、或許很平凡，或許你已經實現了它，或許你已經放棄它，無論怎樣，它都曾令我們充滿希望和期盼。

下面請欣賞歌曲《我的未來不是夢》，演唱者：張娜娜。

男：很多人都不甘于平庸，一般的工作不想做，總想做大事，做英雄，這不，有這么一位想當英雄的人，咱們看看他的故事。請欣賞《雙簧》，表演者：張澤、楊智勇。

女：20xx年的戰略已經制定，我們每位員工都要腳踏實地、滿懷斗志，鼓足勁勇氣，向前沖。請欣賞舞蹈《向前沖》，表演者：褚丹丹、李桂英等。

男：每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜，日復一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁，在做好工作之余，一定不要忘記放松心情。請聽歌曲《給心放個假》。

女：演唱是精彩的，人是狂歡的，情是無限的，但都是靠人去用心經營的。謝謝總精彩的演唱。誰說這個世界很大，20xx年，你我他組成我們，居然在這里相遇了!一曲《廣島之戀》訴說我們的凝聚力。下面，請欣賞由行政部尚素遠帶給我們的《廣島之戀》。

男：一曲廣島之戀讓我們的手牽在一起，也讓我們擁抱

在一起。謝謝!

房子大了電話小了，感覺越來越好;假期多了收入高了，工作越來越好;商品精了價格活了，心情越來越好;天更藍了水更清了，環境越來越好，正如歌中所唱，我們的日子現在是越來越好，希望大家在新的一年里能更上一層樓，同時也祝愿我們博遠各項工作越來越好，我身為自己是博遠人而自豪，我想驕傲的說我是博遠人。下面有請為大家獻上《越來越好》

好男兒有錚錚鐵骨;好男兒應豪氣萬丈;好男兒闖就闖出個名堂，好男兒干就干出個模樣，請欣賞

xx年有一個風靡網絡的mtv,大家知道是什么嗎?對，就是《nobody》，有請***為我們帶來，音響師，music!

篇二：

大家元旦快樂！ 合：新的鐘聲 合：新的一年 ：新的祝福 ：新的期待 ：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了 ：20xx年的鐘聲即將敲響 ：回首往事，我們滿懷豪情 ：展望未來，我們重任在肩 ：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光 ：讓燭光如故，光明永恒 ：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言 ：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞 ：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛 ：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠 ：我的祝福飄在長風里，如歌如夢 ：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫 ：讓我們手牽

手 ：讓我們肩并肩 ：讓我們跳起來 ：讓我們唱起來 ：歌唱春天 ：歌唱未來 合： 20xx年元旦聯歡會現在開始！甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至 乙：新年拉近了我們成長的距離 甲：新年染紅了我們快樂的生活 乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們人生的禪想 乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息 甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光 乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞 乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃 甲：今天，我們送去我們的祝福 乙：帶著祝愿、帶著囑托 甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅 乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩 甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律 合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日.********20xx年元旦聯歡會現在開始 結束語 甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意 甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨

的心靈 乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活 甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華 乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶 甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節 乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體 甲：在這里，有

默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子 乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏 甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望 合：因為，我們始終相信：明天會更好 乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成甲：我們奔跑在大路上等待著最后的沖刺，歲月匆匆,我們共同譜寫了一首青春之歌。已：是啊！我們哭過，我們笑過，我們用淚水去濕潤青春，如春雨潤濕大地一般，我們用笑容給它裝飾，因為青春的我們永遠是人群中最自信的人。丙：相遇是一種巧合，相知更是一種緣份。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情，我們相信四海皆兄弟，我們更是踏著長風破浪會有時，直掛云帆寄滄海的帆船在無邊的知識海洋中航行。丁：難忘我們相遇時的懵懂與好奇，難忘我們相知時的純真與真情，難忘今日我們共同的歡樂。甲、已：感謝老師的淳淳教誨，“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”是他們一生的追求，而桃李滿天下則是他們豐富的碩果。丙、丁：老師是大海，

我們則是那水中的游魚，在水中自由自在地歡愉；老師是大地，我們則是那無知的小樹，在大地中汲取營養茁壯成長；老師的愛，教育著一代又一代……。此刻讓我們向老師敬禮，用最真摯的話語訴說不盡的感激之情。甲、已：此時，我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。丙、丁：此刻，我們忘記一切的愁容，迎來新的一天的開始。齊讀：讓我們共同以掌聲拉開本次活動的序幕！甲：人說前生五百次的擦肩而過，才換回今生的回眸一笑，能結合在一起是緣份，因為彼此的信任，才成為夫妻的生活是和諧的，同時夫妻生活也是有趣的，生活中他們有什么樂趣呢，請看他們為我們帶來的小品《打賭夫妻》。已：體驗了快樂的生活，是否在為青春而惋惜呢一場美麗的流星雨為青春增添了色彩，帶著美好的心愿，衷心的祝福，讓我們一起聆聽一場《流星雨》。丙：風雨過后，歷史的天空，輝映著一顆顆明珠，璀璨的光芒灑向了過去，也照亮了未來，它給了我們溫暖和力量，讓我們為自己是中國人而感到驕傲，多少人想大聲對世界說中國是最棒的，多少人夢想是中國人，讓我們來見證一下真正的《中國人》吧！丁：崇高的人性力量，浩然的正氣，讓我們忘記了淚水的存在，無論是整裝待發的有志之士，還是即將走進社會的朋友，我們都應放手擁抱新的一天，用恬淡的心堅守最初的信念，不要讓眼淚留下青春的遺憾。請聽寂寥的踏雪之歌《莫斯科沒有眼淚》。甲：成長需要自己

的天空，一個展示自我，敢于秀出處我的天空，伍佰的《突然的自我》為我們展示了一個自我的空間，讓我們去實現自我價值，去奉獻吧！已：在自我成長的空間里，我們需要關愛，需要被理解，冥冥之中我們慢慢明白父母的苦心：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們長大了，理解了。也踏上了那條名叫“未來”的路。但我們替他們想過嗎沒有，因為庇佑讓我們忽視了他們，現在該如何呢，讓我們欣賞小品《我和爸爸換角色》。丁：一句不以意的承諾，一次小小的約定，給了我們動力，讓我們一起向遠處的風雨挑戰，讓這個約定變得更加完美，請聽周惠的《約定》。丙：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點滴，卻是永恒，美好與回憶，時間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。甲：星光依舊燦爛，激情仍然燃燒，因為有夢想，所以我存在，你在你的領域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。已：距離是一種憂傷的美，離開你們，是為了更好的回憶你們，我已將所有的日子寄托在一首歌里，只期待你的欣賞。丙：所謂活到老。學無止境，人一生全在奮斗中，有奮斗才能有成功。白胡子老頭的妙解詞語讓我們領略了中華文化的博大精深。但他會如何妙解呢丁：花開花落，幾年時間并不長，此時的我們，正矗立在十字路口，也許只有此時的我們，才真正嘗到離別的滋味。一種凄美和皎月映出了我們的情------《發如雪》。

甲：也許有一天，你會把我忘記，而我也不再想起你，讓我們約定，到了那一天的話，就用來連接過去吧。丙：朋友，別在回憶的岸邊久留，昨天已過去，我們應注前行，讓銹了的斷錨沉入海底吧，看，浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的記憶。繼續我們的人生旅程，讓它煥發光彩。已：社會的公正之風易難立足，人與人之間的和諧是彼此的坦誠擁有一顆公正之心是必不可少的，現實生活中又有多少正義呢，請看小品《賣拐》。丁：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的自信，千魔萬擊還堅勁，任爾東西南北風的堅強，使我們做出了一生無悔的選擇,用努力連綴著人生的那一站。甲：也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離，但值得珍藏的依然是我們共有的情誼，正如這萬里長城永不倒。狼者的尊嚴誓衛了自己的廣闊的草原的統治，生與死在《殺破狼》中得到最后的闡釋，讓我們共同傾聽張琴、梅蘭的獨特音樂。已：你們是我最好的抉擇，為何你從不放棄飄泊，還對你們是難分難舍，當風吹來，落在悲傷的眼睛里

時，別說我的眼淚你無所謂。讀是各種各樣的，如何才能做到趣談呢，讓我們去拭目以待，盡聽他們的講說。夢想終有一天會開花，年輕的歌聲也越來越嘹亮，夕陽也會有潮起潮落，請別擔憂隱形的翅膀會帶著我們一起飛翔。海面上，行船如織。而我只是一葉小小的帆船，有一天我到達彼岸，那里會是天堂嗎機會是平等的，它不會因你的貧賤而躲避于

你，有時誤會才是最大的傷悲，完美并不是錯，這是創傷與誤會的結合，給自己一次機會，也給人一次機會，這個世界將會更美好。誰說英雄就一定懂寂寞，誰說英雄被亂世左右，誰說英雄要用陰謀，英雄不可以享受，不可以追求，不可以違背忠義嗎其實不然，英雄來的人們的評價與印象。挫折釀就人的堅強，受傷之后更明白什么是真愛，讓我們去領略《lydia》的故事吧！說比唱的好，唱比說的好，這好比茅與盾，各有各的特點，詩意的生活，讓我們用欣賞的目光為他們喝彩。人生悲喜憂愁，有千萬個理由，正因為如此，生活才有起伏，才有波瀾，因為理想是舵，信心是帆，勤奮是漿，成功是岸，不要為傷心找理由。冬天風在吹，雪在飛，想念的季節，你會想起誰呢，是良師益友，是風雨的洗禮，還是一杯苦咖啡……“采菊東籬下，悠然見南山”，古今有獨愛蓮之出淤泥而不染者，也有獨愛牡丹之富貴者，那么獨愛菊之隱逸者，又該如何評價呢，讓我們一起靜聽周董心中的《菊花臺》。點點星光是黑暗中、失敗中的希望，留住一點星光，向兩極奔路，在天地間任悠揚。也許放棄，才能靠近，在這特別的日子里，回憶中總是寂寞的香氣，雖然這不是你的本意，當看盡潮落，時間的累積會讓你更加步步高。平凡的生辰，難忘的日子，對當代青少年是如何影響的呢，讓我們一起看小品《小貝的生日》，領略一下當代少年的風韻。路無盡頭，拉開最后的一幕，遠去的路口，彼岸的燈火，

消失在短暫的幸福中，不要后悔，只要舍得就會快樂，有舍才有得。一條精妙的計策，一個旁觀者清的正確態度，才不失成大事者不拘小節，計策十勤奮二成功。“黃河之水天上來，東流到海不復回”。往事不可追，回憶仿佛冷風吹，早知今日，你又何必當初呢。我不知道離別的滋味這樣凄涼，我不知道說聲再見要這么堅強，我想真摯的友情并不需要朝朝夕夕的相聚，而需要心與心的默契。在生命的輪回交替里，我們顯得如此蒼白無力，只有站在風中，才能展現我們的活力，積愛成福，積怨成禍，古靈精怪的我們一定會編出一個又一個美麗的夢。殘酷的現實，讓

我們并不沉迷幻想，卻向往童話，向往那甜蜜的幸福，向往那綻放異彩的天空，向往那充滿期待的未知世界，請聽這首歌《童話》。從前有個傳說，傳說里有你有我，我們在陽光海岸生活，從日出盡情的享受每一刻，讓世界為了希望在轉動。有些夢不做不可，有些一定要說，這永遠是個美麗的傳說。天地之間你我的歌唱也是道光芒，讓幸福經過痛苦慢慢醞釀你我的心房，確定了飛翔，就不再收回翅膀，揮起心中的翅膀向遠方飛翔。我相信最后的總會找到夢想。溫馨的生活，風雨的洗禮，前進的腳步，少不了和諧的相處，無論是朋友間，還是家庭中，一種無端的風波會讓這個家庭更加幸福，如何增添幸福呢，請看小品《全家福》。枯燥的學習中，你會想起童年的時光，寂寞的夜晚，你會想起美好的

時光，可當你孤單時，你會想起誰，是我還是她。

幼兒園慶祝元旦活動主持詞篇六

敬的各位領導，親

愛

今天我們桐小的全體教師聚集在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來2015的元旦慶祝晚會，過去的一年，我們所有員工用汗水和心血在桐小這片美麗的土地上鋪就美麗的畫卷，今后我們將再接再厲，滿懷激情，用努力和認真迎接我們更美好的未來!今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。桐岐中心

小學

一、(感謝湯校長的精彩致辭。)

一等獎：黃玲珠 殷心芳 馮 凰

二等獎：謝紅玲 馮 丹 馮敏麗 嚴海蓮 謝瓊菁 朱雪珍

王 淼 奚明燁 謝 艷 顧海民 馬曉斌 王 萍

下面請獲得一等獎的老師上臺，由請湯校長為一等獎的老師頒獎。

1、不管以后將如何結束，至少我們曾將相聚過，人的一生有許多回憶，祝愿你的追憶有個我，一首好聽的萍聚送給大家，掌聲有請謝艷老師!

2劉紅芳、殷心芳聯袂表演相聲：大方和小氣

3、朱自清先生的《荷塘月色》給我們留下了深刻的印象，我們學校的老師將用優美的舞姿來演繹這美景，請欣賞由李耀榮、任萍萍、顧曉燕等老師帶來的舞蹈《荷塘月色》。

主持詞由主持人于節目進行過程中串聯節目的串聯詞。

如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經成為集會成功的關鍵因素之一。所以，每當舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯在一起，則形成一條優美的項鏈，有珠聯璧合之妙用，讓各個節目都在同一的主題下發出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。

內容

主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。

開場白 演出或

其他

結束語 末了帶有總結性的'一段話。

主持人

主持人

主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統領、引導、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯歡會或競賽活動時，大都采用節目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發揮主持人主持水平的關鍵。

種類

主持詞種類

主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。

會議主持詞

一、代表性會議主持詞

二、工作性會議主持詞

三、專題性會議主持詞

四、聯席性會議主持詞

五、紀念性會議主持詞

六、學術性會議主持詞

七、總結表彰會主持詞

八、其他會議主持詞

晚會主持詞

一、春節文藝晚會主持詞

二、三八婦女節晚會主持詞

三、五四青年節晚會主持詞

四、六一晚會主持詞

五、七一晚會主持詞

六、八一晚會主持詞

七、教師節晚會主持詞

八、國慶晚會主持詞

九、重陽節晚會主持詞

十、迎新晚會主持詞

十一、元旦晚會主持詞

十三、迎新生晚會主持詞

十四、

校園

十五、聯歡晚會主持詞

十六、聯誼晚會主持詞

十七、文藝匯演主持詞

十八、文藝演出主持詞

節慶主持詞

一、慶典活動主持詞

三、藝術節主持詞

賽事主持詞

一、文藝比賽活動主持詞

二、體育比賽活動主詩詞

三、知識競賽主持詞

四、演講比賽主持詞

五、其他比賽活動主持詞

禮儀主持詞

一、婚慶主持詞

二、開業主持詞

三、喬遷新居主詩詞

五、升學宴活動主詩詞

六、

同學

七、迎送答謝活動主持詞

八、追悼會主持詞

主持詞寫作

主持詞寫作

主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內容的活動，不同內容的節目，主持詞所采用的形式和風格也不相同。

一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。

一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領導，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節目的欣賞中去。二是對現場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當時設定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環境的描述，并表現出一種優美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應迅速導入主題，進入節目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調動起來以后，應迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應該把握好以上三個環節，達到吸引觀眾、創設情境、導入主題的目的。

三、要增加主持詞的文化內涵，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。

四、注意對象，增強藝術表現力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們在主持集會或聯歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們：大家好!”當我們成年人介紹某位領導時，往往這樣介紹：“今天參加聯歡會的有市委書記×××”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯歡活動”等等。

五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術感染力中國格律詩詞經過幾千年的發展，已經成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結構規范，意境含蓄深遠，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(甚至詞性對仗)和平仄聲調(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結合為一體，為表達主題而服務。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合：勤奮

學習

自從1985年，在中央電視臺的春節晚會上第一次出現主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術形式已經發展了二十多年時間。主持詞已經成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分。可以說，主持詞是我國藝術門類中很特殊的藝術形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術價值，值得人們回味、欣賞。

1.

慶祝元旦節主持人串詞活動主持稿

2.

元旦晚宴主持稿慶祝活動串詞范文

3.

慶元旦活動主持稿

4.

慶祝元旦活動的感想

5.

2017小學慶祝元旦活動方案

6.

元旦慶祝活動主持詞

7.

慶祝元旦活動致辭

8.

慶祝元旦活動感想

幼兒園慶祝元旦活動主持詞篇七

(男) 尊敬的老師!

(女)親愛的同學們!

(合)大家好!

(男)人生沉浮幾十載，同窗情意才最真。

(女) 彈指一揮近十秋, 耿耿同學情依舊。

(男) 當年，我們天真無邪,熱情活潑,青春年少,懷著同一個夢想，相聚董中，從此情結同窗。

(女)今天，我們經過歲月的洗禮和生活的考驗,重聚一堂， 在此追憶師生情同學誼。

(男)此時此刻，我們心潮澎湃,非常激動。三年的同窗生活，是我們人生那段最純潔、最美好、最值得回憶的時光。

(女)時光流逝，歲月如歌。今天我們終于圓了一個久別重逢的夢想，一個友誼和諧的夢想。

二：介紹到會的老師[音樂：掌聲響起來]

(男)三年的初中生活，在老師的培育下，我們不僅收獲了學業，更重要的是收獲了真摯、純潔的友誼。

(女) 今天，我們很榮幸的請來了原董中兩位恩師，在此，對老師的蒞臨我們表示熱烈的歡迎和衷心感謝。(鼓掌歡迎)

(男)一朝為師，終身為師。多年前，我們曾一起靜坐在教室里聆聽老師們的諄諄教誨。那時候，我們還或多或少地帶著少年的稚氣、羞澀和頑皮。

(女)如今，我們也許已經離開了校園，人生道路上，我們忘不了校園里那朗朗的讀書聲，忘不了操場上那生龍活虎嬌健的身影，忘不了同學們之間那份純潔和真誠，更忘不了老師對我們的辛勤培育和那慈詳的笑容。

(女)老師的鼓勵和希望更加堅定了我們的奮斗目標，讓我們牢記老師的囑托，在今后的工作上繼續努力，取得更為優異的成績。在此，我代表全體同學向老師們道一聲：(合)老師，這些年來，您一直好嗎?祝您在今后的日子里身體健康，萬事如意!謝謝!(深深鞠躬)

三：原班長點名[音樂：昨日重現]

(女)歲月如歌，時光流逝，轉眼間我們已走過了二十多個春秋。

(女)從求學時的躊躇滿志到現在的事業有成，從快樂的單身到現在為人父母。

(女)讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段同窗友情。

(男)是的，教室里的埋頭苦讀、

(女)操場上的歡笑打鬧、

(男)宿舍里的傾心長談,

(女)運動場上的奮力拼搏,

(男)分手時的依依不舍,

(女)不是也常常閃現在眼前出現在夢中嗎?

(女)你的初戀，我的暗戀，他(她)的沒有說出的話等等。多少歡笑，多少故事，沉淀了8年依然那么新鮮，那么讓人感動。

(女)讓我們再現當年的情景之一吧。同學們：聽，上課的預備鈴聲已經敲響。

(男)有請原班長，郭偉東同學點名(音樂：三月里的小雨。點名開始)

(合)時光可以帶走我們的青春年華，但永遠帶不走我們深厚的同學情誼。雖然我們現在各自為生活奔波，為事業忙碌，但請記住：“我們永遠是同學!”在人生的長河里，讓我們始終互相扶助，互相激勵，共同進步。

四：請同學代表講話[音樂：同桌的你]

(女)下面請同學代表致辭，大家歡迎!(同學代表上臺講話)

(男)xx同學說出了我們全體同學的心聲。

(女)是呀，今天，就讓我們打開珍藏多年的記憶，敞開心扉，盡情地說吧，聊吧，來暢談內心深處的友情。

(男)讓我們的傾心長談使青春時光倒流，使我們每一個人的心也能再回到那美好的中學時光。

(女)此時此刻，我想在座的每一位同學心緒在蕩漾，激情在燃燒。初中三年我們度過了人生最純潔、最浪漫的時光。

(男)來吧，同學們!讓我們暫且放下各種心事，和我們的老師們一起，重拾當年的美好回憶，重溫那段快樂時光，暢敘無盡的師生之情，學友之誼吧!

(女)特別一提的是我們的老同學馬麗陽對我們這次同學聚會不光提供了場地上的方便，同時給了我們各方面特別是籌備工作極大的支持，我們也請她為我們講幾句，大家歡迎!(馬麗陽上臺講話)

(男)遺憾的是有些同學因事務纏身，沒能參加我們今天這個聚會。希望我們的祝福能跨越時空的阻隔，傳到他們身邊。在這里，再一次祝愿同學們和我們的老師們幸福吉祥。

(女)當然，一次短暫的相聚，雖然能了卻我們一時的惦念，但了卻不了我們一生的思念，希望大家今后彼此之間常聯系多溝通，我想這才是我們組織這次同學聚會的真正意義!

五：介紹聚會的籌備工作[音樂：那些花兒]

(女)感謝各位同學無私的贊助支持，感謝楊紅亮、潘剛、馬麗陽等同學的辛勤勞動，為同學聚會積極出謀獻策，才使同學聚會辦得有聲有色。

(男)為了讓我們的同學聚會辦得盡量好一些，還有許多同學做了大量默默無聞的工作，特別是要感謝參加會議的同學，沒有各位的參加，同學聚會就不會圓滿成功。

在此，我們以熱烈的掌聲相互祝賀和歡迎各位同學的光臨。

(女)這次同學聚會，雖然各位同學盡了最大努力，對在原班就讀過的同學想方設法進行了聯絡，但是，還是有一部分同學聯絡不上，另一部分同學因各種原因未能參加，我們對此深表遺憾，希望下次同學聚會都能參加。

(男) 不過,他們中的一些人同樣為我們傳來了思念，送來了祝福。

(女)等同學都在之前通過各種方式表達了不能到場的遺憾。他們的留言都表達同了一個心聲：愿我們的友誼天長地久。

(女)這次舉辦同學聚會，就是為大家提供一個重敘舊情、互述衷腸，回顧人生天真爛漫的歲月，暢談人生的艱辛和美好的平臺，并達到增進同學友情，加強同學之間交流，開展同學互助互勉，促進同學共同發展的目的。

(男)由于時間和經驗不足等種種原因，我們的這次同學聚會還有許多不盡人意的地方。

(女)但我想這一次的不盡人意正是為了我們下次的人盡其意，希望大家能給予最大程度的理解和支持。

(男)預祝這次同學聚會開得成功，開出特色，今后還要繼續辦下去，為同學們互傾思念和交流人生艱辛與美好提供一個良好的平臺。

(女)常言道：“十年修得同船渡，百年修得共枕眠”， 現在讓我們再加上一句：“萬世修得同窗讀”。

(男)同學情，讓我們感念一世，眷戀來生!

(女)讓我們永遠銘記：

(合)同學友誼萬歲!友誼地久天長，天長地久!

[音樂：兄弟干杯]

(男)接下來，讓我們為十年前的“千里有緣來相會”干杯!

(女)為永生難忘的“師生深情”干杯!

(男)為人生“角色的增加”干杯!

(女)為同學間“純樸真摯”的友誼干杯!

(男)為“地久天長”的友誼干杯!

(合)為有朝一日能夠“再次相聚”干杯!

謝謝大家

幼兒園慶祝元旦活動主持詞篇八

甲：_辭舊歲,

乙：_迎新春。

丙：當日歷翻去最后一頁,

丁：當小樹增加一個年輪。

合：我們又長了一歲。

甲：20__年對于我們來說,是難忘的一年。

乙：因為在這一年,我們成為小學生了。

丙：我們來到了實驗小學,認識了親愛的老師和71個可愛的小伙伴。

丁：我們組成了一個新的大家庭——實驗小學一年級十班。

甲：短短幾個月里,

乙：我們從無知到懂事,

丙：從散漫到有序,

合:老師,您辛苦了!祝您身體健康，永遠快樂年輕! (敬禮)

甲：今天，我們在這里歡聚一堂。

乙： 讓我們手牽手，肩并肩。

丙：讓我們唱起來跳起來,

丁：實驗小學一年級十班元旦聯歡會

合：現在開始!

節目串詞

節目1：首先，有請王鵬飛同學為我們帶來新年的祝福，請欣賞歌曲《happy new year》。

節目2：有一個娃娃，眼睛不會眨，嘴巴不說話，他是誰呢?他就是 泥娃娃!有請耿悠然同學為我們帶來歌曲《泥娃娃》。

節目3：下面一起欣賞李佳航同學帶來的舞蹈《我愛洗澡》,掌聲有請。

節目4：今天魏詩蕊同學也為我們帶來了歌曲《牛奶歌》，有請。

節目5：下面有請馬紫晨同學為大家表演歌曲《小燕子》。

掌聲有請。

節目8：;童年就像一幅畫，畫里有我們多彩多姿的生活;童年也像一首歌，唱出我們的喜和樂。請欣賞魏祎、李博偉同學帶來的歌曲《童年》。

唱得真好，不知司旭同學彈得怎么樣，下面掌聲歡迎司旭電子琴彈奏《童年》。

結束后魏祎接著唱《小螺號》。

節目9：下面請欣賞劉宛鑫同學帶來的太極拳表演，我們期待你的精彩表演。

節目10：《最炫民族風》是大家都非常熟悉的歌曲，下面讓我們跟著李梓碩同學一起唱起來吧。

節目11：接下來，我們一起動動腦子，參與到腦筋急轉彎中來，歡迎張為眾同學。

富!下面請欣賞周怡然和宋中堂帶來的歌曲《說唱臉譜》。

節目13：有請李明陽同學帶來的繞口令表演《八斤雞》。

節目14：下面請欣賞歌曲《拾麥穗的小姑娘》，表演者：丁樂心。

節目15：中華武術，博大精深，源遠流長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎時靖涵同學帶來武術表演。

節目16：請欣賞毛藝衡同學帶來的歌曲《荷塘月色》。

節目17：張玉碩和殷梓瑜同學也為我們帶來了精彩的節目，拉丁舞表演，掌聲歡迎。

節目18：下面請欣賞詩朗誦：《冬天的森林》，表演者：畢逸凡。

節目19：《爸爸去哪兒》是我們都非常喜愛的電視節目，它的主題曲也非常好聽，下面有請李俊毅，卜亦樂，魏祎同學為我們帶來《爸爸去哪兒》。

節目20：下面有請王啟帆同學帶來一段動感舞蹈。

節目21：馬煜航同學是一個多才多藝的小男孩，下面請欣賞他的鋼琴演奏，掌聲有請。

節目22：我們只有一個地球，她哺育了萬物，就像我們的媽媽一樣，請欣賞詩朗誦《地球媽媽》，表演者：劉思雅。

節目23：

(四位主持人上場)

結束語

甲：一年級十班的同學們，我們一起走過了小學的第一個學期

乙：我們將要一起走過小學的六年時光

合：愿我們的友誼地久天長，有你有我一年級十班會更強

丙：走進20__， 走進蓬勃的希望，

丁：我們會有更大的進步

甲：敬愛的老師和爸爸、媽媽

乙：親愛的同學

丙：讓我們手牽手，

丁：讓我們肩并肩，

合：歌唱春天，歌唱未來，共同走進新的一年

合：實驗小學一年級十班元旦聯歡會到此結束 合：再見!

幼兒園慶祝元旦活動主持詞篇九

(開場白1)

ad：親愛的老師、同學們

合：大家新年好

ab：新的鐘聲

cd：新的一年

合：新的祝福

合：新的期待

c：回首往事，我們滿懷豪情

d：展望未來，我們重任在肩

ab：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

cd：讓燭光如故，光明永恒

d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

ab：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

a：今夜無眠

b：今夜有夢

c：讓我們手牽手

d：讓我們肩并肩

合：我們宣布20xx年元旦聯歡會正式開始

(結束語)

a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

b：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

ab：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

cd：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

a：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

b：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

c：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

ad：因為，我們始終相信：明天會更好

合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

幼兒園慶祝元旦活動主持詞篇十

甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至

乙：新年拉近了我們成長的距離

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們人生的禪想

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。20xx年元旦聯歡會現在開始!

甲：首先，有請來為大家吹奏長笛《歌唱祖國》......(表演)

乙：然后，有請、來一起為大家表演一個小品《校長來了》.....(表演)

甲：下面，讓...和...為大家獻上一首歌：《挪威的森林》

甲：時裝秀看完了，那我們有請吹口琴《真的愛你》........(就按你上面講的就行了)

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，

祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

合：因為，我們始終相信：明天會更好

乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成 !