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2022年三年級班主任述職報告500字(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-12 10:23:52
2022年三年級班主任述職報告500字(七篇)
時間:2022-12-12 10:23:52     小編:zdfb

在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級班主任述職報告500字篇一

大家下午好!

在流轉不息的生命之輪中,我為語文而來!是語文滋潤我粗糙的感覺,是語文放飛我稚嫩的幻想,是語文點燃我噴涌的激情,是語文喚醒我沉醉的智慧。我平庸的生命,因為語文而精彩!品味著王崧舟的話語,此刻的我感同身受。

時光如同一條緩緩流淌的小溪,在悄無聲息的靜默中帶走了三年級的最后一個學期。回望過去,感慨萬千,開學初,在領導的信任與支持下,我成為了三年級二班的語文老師兼班主任。我不是名師,于千萬人之中普通的再不能普通。然而,就是語文滋潤了我粗糙的感覺,喚醒了我沉醉的智慧。我很慶幸,在不會選擇的時候,命運使然,讓我做了一個孩子王;我很慶幸,我的工作雖然辛苦,但是,課堂上,我與孩子們一起遨游在知識的海洋里,在他們的眼中,我讀到了他們對于知識的渴求。

這學期,在語文教學工作中,我從我們班語文學習的主要矛盾入手,結合部分家長提出的建議,實施了以下幾個方案:

一、腹有詩書氣自華,最是書香能致遠

杜甫有云:讀書破萬卷,下筆如有神。言下之意就是,當你的閱讀量積累到一定程度時,寫起文章來就會如有神助。因此,打好寫作攻堅戰的第一步就是擴大閱讀量。因此,在與家長商討之后,我們中隊面向全班發出了關于響應樂讀計劃的倡議,要求每晚堅持閱讀至少半小時,并輔之家長的監督與配合,按照中隊統一格式,編輯配文,錄制大聲閱讀的小視頻或拍攝認真閱讀的照片,上傳到qq空間或朋友圈。一來能起到督促及激勵孩子的作用;二來能在無形中形成一種好的風尚,帶動其他孩子及家長重視閱讀的積累,形成良好的閱讀習慣,何樂而不為。

二、獨樂樂,不如眾樂樂

分享是一種高尚的品德,更是一種美好的行為。有好書在手,與其自己一個人悶頭欣賞,倒不如與大家一起交流、分享。秉承著這樣的宗旨,我們中隊定期舉辦好書交流分享會以及多彩詩歌朗誦會,將平時大家讀到的好書通過這樣一種形式進行交流、展示,不僅能夠開拓孩子們的視野,讓他們了解到其他書中的內容,感受文字的魅力,使其表達能力在這樣一種氛圍下得到提升;通過誦讀詩歌陶冶孩子們的情操,讓他們感受到采菊東籬下,悠然見南山的情懷。分享是一種魅力,如何通過精彩的演繹去進行分享更是一種迷人的魅力。

三、言傳身教,換位體驗

教學工作尤其是小學的教學工作不能刻板教條,應該寓教于樂,在玩中學,在學中成長。因此,在日常的學習、復習中,我讓孩子們進行角色體驗,課堂上設置首席學官或小老師,請他們為同學講解生字詞甚至是課文,其次同學們課下可以自己選擇同伴組成學習興趣小組,根據自己的優勢學科選擇想要扮演的老師,可利用課余時間對小組成員進行指導。好生也可與差生結成幫扶對子,進行一對一指導。以小組為單位定期開展小組測評,班級里組與組之間進行對抗,同等水平的同學與同學之間也展開較量,優勝小組將得到相應的獎勵,而稍遜色的小組也將迎來組內評估以及各成員的自我反思。這種充滿了未知與挑戰的競技型學習方法提高了孩子們的學習積極性,也真正實現了在玩中學,在學中成長的美好訴求。

有一句話講得好在教育你的學生的時候,也要最對自己進行教育。

那么,在今后的教育教學實踐中,我會以積極主動的學習態度,密切聯系學生的實際,不斷改進自己的教學方法。同時,做一名真摯的良師,慈愛的長者,知心的朋友,不但要看到學生的現在,更要關注學生的將來。在愛的教育中獲得自我價值的實現。

謝謝大家,我的述職到此結束!

三年級班主任述職報告500字篇二

這一學期里,我擔任三年級班主任和語文教學,我班在學校領導的統一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得較突出的成績?,F將本學期的工作總結如下:

一、加強對學生的思想道德工作。

培養學生良好的品質,凈化學生的心靈,努力培養又紅又專的合格人才。為了配合學校少先隊大隊部和處的工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發展的活動。例如,“積極參與“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會”、“‘美化校園、保護環境從我做起’的實踐活動”、法制教育主題班會等。同時,我也經常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,及時對學生進行針對性的教育。

二、加強班級管理。

培養優秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養“求知、礪志、活潑、團結”的班集體。在這個學期里,一方面,我慎重地選拔和培養班委成員:

第一、大力表揚班委優點,宣傳他們的先進事跡,幫助小班委樹立威信;

第二、在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面。

第三、培養班委團結協作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強一個學生的常規訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規等等諸多方面。務必使每個學生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。

三、根據學校工作安排和本班實際情況,擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標。

讓每一個學生明確到我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么,避免了盲目、低效地學習和生活,從而增強了集體的凝聚力和動力。同時積極抓好后進生的轉化工作,盡可能創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的位置和學習方向。

四、積極開展好文體活動。

做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。三年級學生學習任務比較繁重,進行適當的體育活動不僅有利于學生身體素質的提高,而且也有利于學習效率的提高,每次活動我都親臨現場與學生一起活動并適當予以技術性的指導,這樣不僅可以防止意外事故的發生,而且也可以加深與學生感情的交流。

五、積極主動地和各科教師聯系,協調學校各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質在不斷的提高。成績只能說明過去,教無止境、學無止境,在新的一學期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結經驗教訓,將自己的管理水平推向更高的層次。

三年級班主任述職報告500字篇三

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

時光飛逝,轉眼間,一年又過,作為一名教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔任著三年級(4)班的數學教學兼班主任工作。我自參加工作以來,一直以積極的、主動的工作態度來要求自己。從執教的第一天起,我一直嚴格要求自己,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能得到不同程度的發展。我要對我自己負責,對我的孩子們負責?,F就我一年來的工作,向領導們、老師們做簡要匯報,恭請指正。

一、20_年工作完成情況

(一)認真完成教學工作

一年來,我始終把熱愛學生放在第一位,正是由于這樣的工作態度,使得我在處理師生之間、生生之間的關系時,都能將困難迎刃而解。熱愛學生就是要尊重信任學生、關心愛護學生,我從不以成績來評價一個學生,我想,對于一個小學生來講,培養他們建立一個健康向上的人生觀和價值觀更為重要。另外,對性格孤僻的學生,我更多的是給他們熱情幫助,意圖使他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。在改革教學模式的大背景下,我也在探索新的教學模式去上好每一節課。每次教學實踐,都能有新的收獲。我始終堅信,只有不斷地學習以及不斷地進行探索實踐,才會讓我的教改之路走的更長、更遠。

本學年度,從本班的現狀來看,大部分孩子的學習態度都是比較端正的,能夠積極的參與到平時的學習活動中。但是不可避免的,個別學生依然存在著不遵守紀律,對學習任務不積極完成等等缺點。但是經過本人不懈努力,使得本班的數學學習氣氛較剛開始時更加濃厚,也為我順利的進行教學工作打下了堅實的基礎。

通過一學年以來的教學,本人在關于數學的教學方法方面,也有不少收益。其中主要有以下幾點:

1、數學生活化與生活數學化緊密結合。

數學知識有時是比較枯燥無味的,但是只要把握住數學與生活的聯系,能夠創設和生活息息相關的教學情景,就能激發孩子們的學習興趣;另外,課外讓學生們通過仔細觀察把生活中的數學現象及時記錄下來,并帶到課堂里和大家分享,讓學生們感受到生活離不開數學,生活中處處有數學,這樣的教學方式能夠讓課堂變得更加生動,更加有吸引力。

2、注重生生互動的學習方式。

讓學生團結互助,共同努力,共同進步。通過老師的及時的鼓勵性的點評,為孩子們建立自信,變得更勇于提問及思考。在練習課時,更可以先讓學生自己出題目,在組內交換做,交換改。通過出題,做題,改題,鞏固了學習的知識。

3、學習、競賽、游戲三者相結合,提高學習熱情。

適當開展競賽,可以更好的激發學生學習的積極性。由于小學生有著很強的好勝心,總希望爭第一,得到老師的表揚,在競賽時,很多學生往往能夠超水平發揮,課堂教學效果也因此得到了極大的提升。在教學中,組織各種比賽,如"看誰算得快又對","看誰的解法多","比誰方法更巧妙"等,都能使學生"大顯身手"。比賽形式多種多樣,全班比賽;男女同學比賽;小組比賽;能力分組比賽,使每個學生在各個層面上獲勝的機會增加,激勵的作用將會更大,參與的熱情就會更高。我所任教班級的數學學科成績在年級中取得較好的成績,受到學校領導及家長的好評。

(二)認真對待班主任工作

1、提高自己的思想覺悟

我為了提高自己的思想覺悟,積極參加各種學習培訓,認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作,任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

2、加強學生的思想品德教育

使學生全面發展是班主任工作的首要任務。我充分利用班會課、安全課,有針對性的開展多種形式、生動活潑、豐富的中隊活動,提高學生的思想品德素質。用"小學生守則"、"日常行為規范"嚴格要求學生,規范學生言行,提高全班學生的思想素質,促進了良好班風學風的形成,到現在,沒有出現一例安全事故。

3、實施素質教育首要問題是面向全體學生

為了使每個學生的素質都得到提高,班主任必須關注班中的每一名學生,調動他們的積極性。用同一個標準去衡量全體學生是不科學的?;谶@種認識,為了使班中每一個學生獲得不同程度的發展,我在班中開展"自己與自己比"的教育活動。在全面了解學生的思想狀況,學生基礎,智力狀況,身體素質,性格愛好的基礎上,確定每一個學生的奮斗目標,同時,要求每一個學生都客觀地、全面地總結自己過去,充分認識自我,然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標,并堅持每月小結一次。

4、做好班級學生轉化工作

在班級學生轉化工作中,要抓得準,做得細,要有恒心,要樂于幫助。我善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現的亮點,激發他們的上進心和求知欲。在課堂上,對于一些預知的疑難問題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復述,進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的,利用課余時間的十幾分鐘時間,對他們進行個別補習。由于長期如此,有些學生樂意配合老師的行動,他們學習也在慢慢地進步。

(三)努力提高自身素質

我積極參加教學教研活動,與同年級的老師進行教學的研討,認真開展備課組的活動,積極地進行同課異構,努力提高課堂效率,并參加課外時間的聽課學習活動,積累自己的教學經驗,向最前沿的教學理念學習,就這樣,我努力使自己的教育教學更加豐盈起來。20_年x月x日,我獲得校級最美女教師獎。

二、20_年工作思路

我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果。

在20_年的教學工作中,我將繼續刻苦鉆研教育教學工作,繼續強調學生學習的主體地位,把學習的主動權交給學生。教學中繼續要盡最大的努力,最充分地調動學生積極主動學習,由"要我學"轉化為"我要學"、"我愛學",爭取使教學成績更上一層樓。

三年級班主任述職報告500字篇四

今年我擔任三年級(2)班主任工作,實行素質教育,創建一個良好的班集體,培育學生完整人格,這是班主任肩上責無旁貸的重任。我認為,班主任在有效地進行班級管理的過程中,不能僅靠一個或幾個教師嚴格管理,關鍵是要教育和指導學生學會自我管理,使每個小學生做到既是管理的對象,又是管理的主體,達到"管,是為了不管"的目的。重視人的全面發展,重視學生完整人格培養、個性充分發展,是21世紀教育的重要內容,也是當今世界各國教育現代化的重要目標和共同趨向。

營造良好的班級氣氛:

在班級理念上,我積極主張這樣一個理念:積極的人象太陽,照到哪里哪里亮;消極的人象月亮,初一十五不一樣。而且自學生來南留完小上學的第一天我就把這樣一個理念教給了全班學生,這個理念一直貫穿于我治理班級的整個過程中。為了配合這個理念,我自己為班級設計了兩套獨特的掌聲,一套是用來鼓勵自己的,一套是用來鼓勵他人的,通過這些理念和掌聲,激發學生的斗志。一個班級必須要有鐵的紀律,一切行動聽指揮,步調一致才能得勝利。凡是違反紀律的學生一定要受到紀律處分,而且班主任一定要堅守自己的原則,一旦有一次你沒有遵守你自己的原則,那么你將變成一個沒有原則的人。

培養一支高效率的班干部隊伍:

培養一支高效率的班干部隊伍使得班主任、班干部、小組長、及學生三者之間的關系如同傘柄、支架和布,一個再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。

引導小學生自我管理:

可以提高他們自我教育的能力。從根本上說,兒童能否受到良好的教育,有內外兩個方面因素的影響。而引導小學生自我管理正是其內部因素發揮積極作用的重要途徑,使學生在更好的環境中接受教育??梢哉f,班集體教學的順利進行離不開小學生的自我管理。數十名學生組成的一個班級,光靠班主任、科任教師幾個人的力量,是無法取得較好的管理效果的。引導全班的每一位同學,發揚主人翁精神,個個都成為班集體管理工作的積極參與者,班集體方可能成為健康完整的有機體。一方面,我們要對學生進行生活學習的獨立性教育。我在晨會、少先隊活動中宣傳"自己的事自己做",并舉行各類小競賽激趣,強化意識。課外,我又主動與家長聯系,使學生獲得更多的培養獨立性的機會,保證了學校、家庭、社會影響的一致性。另一方面,我又愛護學生自我管理的積極性,經常進行成就強化。一般說來,少年兒童的心靈是純潔無暇的,他們樂于遵守紀律,樂于配合教師的工作,也樂于為集體服務。只要教育得法,每個孩子都會成為班級管理的積極參與者。那么究竟該如何調動積極性呢?基本的途徑是給予正面強化。例如我實行了每周兩天的"無批評日"制度,使學生不斷體驗到成功的快樂,鞏固了進行自我管理的意識。

三年級班主任述職報告500字篇五

本學期我擔任三年級八班的班主任工作。在領導的關心、科任老師的齊心協力下,圓滿地完成了本學期的各項任務。我把這學期的工作小結如下:

一、以身作則,為人師表

古人云,“親其師,信其道”。車爾尼雪夫斯基也說:“教師把學生造成什么人,自己就應當是這種人。”班主任在學校里和學生接觸的時間最長,在學生面前自己是一面鏡子、一本書。因此規范學生的行為,首先規范自己的行為,在教育工作中要求學生做到的,我首先做到。例如,要求學生7:30——7:40到校,我就每天在這個時間段到校。上課不接打電話。講臺前的垃圾自己順手撿起等等。讓孩子相信老師說到就能做到,增強師生間的信任度。

二、培訓班干部。

俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的。并且在班級管理中學生自己能做到的絕不讓班干部去做,班干部能做的老師絕不去做,這樣班級內人人有事做,即提高了他們的工作積極性,也提高了學習的主動性。

三、培養學生的良好習慣,向課堂要質量。

(1)培養學生課前預習的習慣習慣。

課前預習能夠提高聽課的效果,這樣,變被動聽課為主動學習,牽牛牽住了牛鼻子了,主要矛盾解決了,其它問題也就迎刃而解了。久而久之,會逐步提高聽課的效果,形成學習上的良性循環。

(2)培養學生遵守課堂紀律的習慣。

紀律是教學質量的保證。平時上課發現某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹立榜樣,發現不良現象及時糾正。做到一個同學不聽課也不講課。在班里定下班規,實行班干部分工負責,讓學生自己管理自己。在課堂教學中,也經常采取多種形式培養學生積極參與課堂教學活動。如讓學生進行講題、動手操作、生生互講等活動,既調動了學生參與課堂教學的積極性,又訓練了學生動口、動腦、動手的能力,也培養了口頭表達能力。經過一個學期的努力,還有幾個紀律觀念薄弱者經常要老師教育才做好一陣兒,整個班里秩序有所好轉。以后還要加強教育。

(3)培養學生積極復習的習慣。

孔子曰“溫故而知新”,復習不是簡單地重復。而是一種創造性的學習。

四、充分利用素質教育平臺。

老師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯系,取得家長協助,才能把學生教好。平時我都注意做好這個工作,班級內只要發現不好的苗頭,我就用素質教育平臺給家長發信息,以防患于未然。經過老師和家長的共同教育,現在改變很大,基本能遵守學校的行為規范了。

五、關愛學生。

看了王金戰老師的視頻,好孩子是夸出來的。我非常贊同。應在工作中以應用。主要是在精神上給予鼓勵和支持。在學習中那些學習差的;退步的;考試發揮不好的;有困難的等等。我常常用語言開導、鼓勵、教育他們,有時甚至是無中生有的表揚,時間長了孩子們就消除了精神壓力,也覺得自己很優秀,久而久之,表現就很好了。在學習上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學生。

我深感班主任工作責任重大,尚需不斷地磨練提高。我希望能吸取到更多的班主任工作經驗,把班主任工作做得更好。

三年級班主任述職報告500字篇六

一學年很快就要過去了,回顧這學年,我忠誠黨的教育事業,遵守學校的規章制度,服從上級領導安排,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高業務知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,向有經驗的教師請教,務求精益求精。

本學年任教三年級(5)班數學,我根據學校、科組的工作安排,認真制定學科計劃,并落實完成。

一、自覺提高業務素質。

三年級采用的是北師大版的新教材,和以往的教材有很大不同。對此,我認真鉆研教材,學習新課標,仔細體會新課標理念,理解教材的意境,根據學生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加科組教研活動,參與課改研討,學習。

二、合理使用教法,想方設法提高教學質量。

我先從抓好學生的課堂常規入手,培養學生形成初步的行為習慣。在教學中靈活采用不同的教法,以正面教育為主鼓勵學生積極學習。

1、創設情境,激發學生學習興趣。

新教材活動性強,我充分利用教材,精心創設學生熟悉的情境,激發學生學習的興趣。

2、緊密聯系生活實際。

數學源于生活,生活中又充滿著數學。在教學中,我緊密聯系學生的生活實際,在現實世界中尋找數學題材,讓教學貼近生活,讓學生在生活中看到數學,摸到數學。

3、開展實踐活動,培養學生的創新素質。

波利亞說:"學習任何知識的最佳途徑是通過自己的實踐活動去發現,因為這樣發現理解最深,也最容易掌握內在的規律、性質和聯系。"現代教育理論主張讓學生動手去"做"科學,而不是用耳朵"聽"科學。留給學生足夠的時間和空間,讓每個學生都有參與活動的機會,使學生在動手中學習,在動手中思維,在思維中動讓學生在動手、思維的過程中探索、創新。

4、發揮合作優勢,開發學生創新潛能

合作研討,即在課堂中學生以小組形式為學習群體,突出學生的協作與討論,充分利用集體的力量,共同發現問題,解決問題,這樣有利于學生的語言表達能力和創新素質的提高,小組由不同性別、不同成績、不同能力的學生組成,使優等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,差等生得到幫助,互相學習,取長補短,同時使學生的創新能力得到發展。

5、開展競賽、游戲活動,提高課堂學習氣氛。

基于低年級學生的特點,引進競賽、游戲活動,學生積極性高,效果好。寓教于樂。

6、運用表揚鼓勵學生,加強學生的學習信心。

課堂上以表揚為主,分個人、小組進行表揚,經常運用贊揚的語言鼓勵學生,如"你真棒!""你的眼睛真雪亮!""你們小組合作得很好!"大大加強了學生學習的信心和集體的凝聚力。

本學年,我積極參與課改研討,上學期參加縣賽教,榮獲一等獎;我的《采松果》課堂實錄獲市二等獎。

我從事教師工作時間不常,教學經驗不足,在工作中還有很多不足之處,如學生學習的自主性不高,在教法上還有待提高。今后,我會多向有經驗的教師請教,虛心學習,在工作中積累經驗,不斷探索切實可行的教學方法,更好地完善自我。

三年級班主任述職報告500字篇七

時光如梭,匆匆忙忙一學期又結束了?;仡櫼粚W期來的教學工作,可謂有條不紊,腳踏實地,在平凡中有創新,在忙碌中有收獲?,F將一學期的工作總結如下:

一、認真鉆研業務、準確傳授知識

這學期我繼續擔任三年級45班和46班的數學教學工作,在教學中我還是首先認真學習新課標,認真鉆研教材,為了準確的傳授知識和找出知識傳授的捷徑,我經常請教有經驗的老師。說實在的這學期三年級數學教學比上學期教學難度增大多了,有些難題教師也需要認真想一想,讓學生會做那就更難,又加之這個年級學生基礎薄,為了學生更好的使用教材利用課余時間給學困生補課。這樣在教學中經常遇到知識的不銜接,那只好查缺補漏。

二、嚴格要求學生、不讓一人掉隊。針對本班的知識基礎和學生情況,在平時教學中我采取書上的題學生做完后教師挨看,我認為這樣能準確掌握學生學得怎么樣,學生做的思考題每題必看,這樣能防止學生偷懶不做,學生課余作業每人必看。學完一個單元就進行測驗,測驗試卷同家長見面,以便家長了解學生在校學習情況。復習階段,首先對課本進行詳細復習,然后采取復習與測驗相結合的方法,復習期間共做練習題九份,考試八次,不管是練習題還是考試題,做到每人每題都看。

三、致力于數學教學的優化

1、注重課堂氣氛的活躍。沉悶的課堂氣氛只會讓學生昏昏欲睡,為此在課堂教學中我十分注重創設良好的課堂教學氛圍,盡量給學生創設喜聞樂見的學習情景,使學生能比較直觀形象地理解知識。

2、注重作業的開放性。開放性的問題能活躍學生解決問題的思維,提高學生思維的發散性、求異性、深刻性。

3、注重學科的多元整合。如教學列式解文字題時,引導學生應用語文里縮句的方法進行審題,從而使學生能較好地理解題意,正確地列式解答。

4、注重與學生的交流?!袄斫狻笔墙熒楦械募~帶與橋梁。理解學生就是要以飽滿的熱情和充沛的精力投入來感染學生,給他們一張笑臉、一顆誠心、一份真情。當學生取得好成績,獲得成功時,要給以祝賀和鼓勵,當學生遇到困難,遭受挫折時,要給以安慰和支持。讓學生感受到老師在與他們同甘共苦,使之明了老師的一片真誠與苦心。

四、對目標完成的效果。

三年級這一學期,我也算滿意。尤其是數學這學科,從及格率到優秀率次次達標,班與班的差距越來越小,我想這得益于我們的集體備課,只要我們一個人想到的題型其他人也一定能受益,每次考試后我們都會不自覺的算出學年的成績。看似平常,可這正體現了我們的團體意識,個人的能力是有限的,集體的智慧是無窮無盡的。盡管有平衡的比較與競爭,可我們相濡以沫,坦誠相待,這還不值得一笑嗎?真想笑笑,真想!課堂上學生的思維漸趨活躍,邏輯性、層次性逐漸明顯。如果說語文課賦予孩子們的是靈性,那么數學課賦予她們的則是理性;在文理交匯中,在激情、感性與思考、探究的碰撞中,學生們逐漸進入了少年期,他們的人生觀,世界觀、價值觀開始形成。每每談到學生們的優異表現,我們的眉梢都忍不住飛挑。是啊,真想自豪、張揚的大笑!但趕快收住,路漫漫起修遠兮,孩子們還需要更深層次的指導!

五、存在不足及努力方向。

數學教學方法還需要進一步探討,多閱讀有關數學方面的書籍,探討學生學習數學的方法,爭取家長的支持,力爭取得較好成績。

回顧一學期,心中如秋水般清澈平和,精誠合作是我們的行為準則,溝通信任是我們處事的方式,我們用真誠的努力去實踐著我們共同的誓言:為了孩子的明天,我們甘做人梯,甘為儒牛。落紅不是無情物,化做春泥更護花。

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發布時間:2023-03-07
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以......
中班班主任期末述職報告 初三年級主任述職報告(四篇)
發布時間:2023-01-30
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。寫報告的時候需要注意什么呢?......
九年級班主任述職報告總結 初三班主任述職報告(5篇)
發布時間:2023-03-25
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編為大家帶來的報告優......
初三班主任述職報告500字(5篇)
發布時間:2023-03-18
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參......
二年級班主任述職報告三篇
發布時間:2023-01-30
作為一名二年級的班主任,你們知道述職報告要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的二年級班主任述職報告,歡迎閱讀。二年級班主任述職報告學期卻已接近尾聲,又到了盤點一學期班主任工作得失的時候了。對我而言,班主任工作的經驗猶如滄海一粟,但同時又覺得自己收獲頗豐。不管是處理得當又或有失偏頗的地方,都讓我累積了寶貴的經驗以備后用。下面就本學期的班主任工作做以下回顧總結:一、以身作則,為人師表班主任不僅僅是一個班級.........
七年級班主任的述職報告范文
發布時間:2024-03-24
學期即將結束,回顧半學期來的班主任工作,反思工作中的優劣得失,以便指導下一步的班主任工作?,F在把一學期的一些做法向大家作簡要總結:一、班級管理的一些具體方法措施:1、針對實際學情,實行個性化教育,分層管理7(4)是個平行班,又是新生班,且學生入校年齡偏小,管理中存在諸多問題。針對這種基本學情,我在認真思考后對班內學生進行了疏理分類,大致可以分為三類:一類是有較好的學習基礎,學習積極性蠻高,學習成績.........
2023年九年級班主任述職報告總結 初三班主任述職報告(五篇)
發布時間:2023-03-25
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢......
三年級語文及班主任工作的述職報告 三年級班主任述職報告總結(10篇)
發布時間:2023-03-15
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編帶來的優秀報告范文......
最新三年級班主任述職報告 三年級班主任年度工作報告(八篇)
發布時間:2023-03-21
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報......
小學年級主任述職報告 小學六年級班主任述職報告班主任述職報告(匯總14篇)
發布時間:2023-12-06
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢......
七年級班主任述職報告總結(20篇)
發布時間:2023-08-05
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希......
2023年四年級班主任述職報告(十七篇)
發布時間:2023-02-16
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?以下是我為大家搜集的報告范文,僅......
班主任年度述職報告 班主任年終述職報告(十三篇)
發布時間:2022-12-18
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,......
中學高三年級班主任述職報告
發布時間:2022-12-26
每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望,我終于看到所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮…….........
最新小學三年級班主任述職報告總結(七篇)
發布時間:2022-12-12
在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看......
2022年高三班主任年度述職報告(五篇)
發布時間:2022-12-12
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借......
2022年高三班主任年度述職報告(4篇)
發布時間:2022-12-10
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。怎樣寫報告才更能起到其作用呢......
六年級班主任述職報告
發布時間:2023-02-27
這學期由我來擔任六·(5)班的班主任,我知道班主任工作是學校工作中既重要又復雜的一項工作。雖然有十幾年的教齡,而且也當過多年的班主任,但是來到一個新的環境,接手一個新的班級,還是感到壓力很大。所以我.........
六年級班主任述職報告
發布時間:2023-01-26
這學期由我來擔任六·(5)班的班主任,我知道班主任工作是學校工作中既重要又復雜的一項工作。雖然有十幾年的教齡,而且也當過多年的班主任,但是來到一個新的環境,接手一個新的班級,還是感到壓力很大。所.........
最新七年級班主任述職報告(十二篇)
發布時間:2023-02-16
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下......
小學一年級班主任年度述職報告 一年級班主任年度述職報告個人總結(三篇)
發布時間:2023-04-05
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希......
四年級班主任的述職報告十 四年級班主任述職報告(實用13篇)
發布時間:2023-10-05
在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希......
2023年四年級班主任述職報告的 四年級班主任述職報告(優質12篇)
發布時間:2023-10-01
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希......
2023年年級主任個人述職報告 初三年級主任述職報告(11篇)
發布時間:2023-03-20
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望......
2023年四年級班主任述職報告的 四年級班主任述職報告(優質12篇)
發布時間:2023-10-01
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希......
2022年教務主任述職報告(七篇)
發布時間:2023-03-26
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享......
七年級英語教師及班主任述職報告
發布時間:2015-08-06
時光荏苒,歲月如梭,匆匆一年呼嘯而過,轉眼間我已經與身邊的學生朝夕相處了將近一年時間了。時光的腳步是那樣的飛快,誰也無法阻擋,但幸運的是,這一年我們并沒有白過,而是在分分秒秒的努力中,收獲了點點.........
小學三年級班主任述職報告(八篇)
發布時間:2023-03-09
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫......
小學三年級班主任述職報告(四篇)
發布時間:2023-03-10
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!小學三年......
班主任年度述職報告個人 班主任年度述職報告(十三篇)
發布時間:2023-03-14
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家......
最新小班上學期班主任述職報告 小學三年級班主任年度述職報告(五篇)
發布時間:2023-02-03
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫到你喲!......
班級主任述職報告
發布時間:2023-08-05
班級主任述職報告隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?以下是小編收集整理的班級主任述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。班級主任述職報告1四年前,我戰戰兢兢地走上中層干部競聘演講臺。在領導的信任和同事們的支持下,我當上了實驗小學的一名級部主任。歲月如梭,轉眼已走過了四個春秋。驀然回首,只見身后留下的腳印是清晰、堅定而.........
六年級班主任述職報告 六年級班主任述職報告德能勤績廉(15篇)
發布時間:2023-03-28
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考......
2023年一年級班主任述職報告住宿 一年級班主任述職報告(優質9篇)
發布時間:2023-09-19
報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用,包括學術研究、商業管理、政府機構等。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面我......
一年級班主任述職報告 班主任述職報告德能勤績(14篇)
發布時間:2023-08-17
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以......
2023年小班班主任述職報告 小學二年級班主任述職報告(十二篇)
發布時間:2023-03-17
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!......
2022年高中班主任述職報告簡短(三篇)
發布時間:2022-12-12
在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一......
2022年班主任個人述職報告報告怎么寫(十七篇)
發布時間:2023-04-01
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能......
2023年高二班主任述職報告800字 高三班主任工作述職報告(12篇)
發布時間:2023-04-09
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供......
班主任述職報告美篇 班主任述職個人述職報告(三篇)
發布時間:2023-02-01
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告書寫有哪些要求呢?我們怎......
六年級班的主任述職報告
發布時間:2023-01-29
六年級班主任述職報告(一)這學期由我來擔任六·班的班主任,我知道班主任工作是學校工作中既重要又復雜的一項工作。雖然有十幾年的教齡,而且也當過多年的班主任,但是來到一個新的環境,接手一個新的班級,還是感到壓力很大。所以我從來都不敢怠慢。下來我想從以下幾個方面來匯報我對班級的管理。一、積極開展思想教育,引導學生不斷進步。思想教育是基礎,只有良好的思想,才能形成正確的人生觀,端正學習態度。六年級學生開始.........
四年級副班主任述職報告
發布時間:2022-08-09
四年級副班主任述職報告在日常生活和工作中,我們使用報告的情況越來越多,報告成為了一種新興產業。我們應當如何寫報告呢?以下是小編為大家收集的四年級副班主任述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。上個學期,我擔任了四年級某班的副班主任工作,任教該班的語文及五個班級的國學教學任務。在教學中,我和我的學生教學相長,也和這些可愛的孩子結下了深厚的情誼。他們愛戴我,我更關愛他們。把博愛,樂學、明理、.........
初二年級班主任述職報告
發布時間:2023-07-01
述職報告這個學年我擔任的是初二年級三個班的語文教學工作和一班的班主任。由于教學經驗尚淺。因此,我對工作不敢怠慢,認真學習,虛心向有經驗的老師學習。一個學年,較為忙碌,但很充實,獲取了很多寶貴的教育.........
2022年二年級主任述職報告(五篇)
發布時間:2023-03-01
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編為大家整理的報告范......
最新高三年級副主任述職報告 高三年級主任述職報告 博客(5篇)
發布時間:2023-03-11
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。怎樣寫報告才更能起到其作用呢......
2022年新班主任述職報告范文 新班主任述職報告簡短范文
發布時間:2022-11-22
在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編帶來的優秀報告范文......
最新六年級班主任述職報告總結 六年級班主任述職報告(優秀14篇)
發布時間:2023-10-22
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱......
2022年班主任述職報告(十四篇)
發布時間:2022-12-14
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡......
小學四年級班主任述職報告簡短 四年級班主任個人述職報告(7篇)
發布時間:2023-03-21
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編給大家帶來的報告的范......
2023年初三班主任述職報告 初三上班主任述職報告(通用12篇)
發布時間:2023-10-03
報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發揮著重要作用。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧初三班主任......
三年級班主任的述職報告(匯總12篇)
發布時間:2023-10-08
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。這里我整理了一些優秀的報告范文,......
2023年最新三年級班主任述職報告(九篇)
發布時間:2023-03-21
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么,報告到底怎么寫才合適呢......
2023年最新三年級班主任述職報告(7篇)
發布時間:2023-04-09
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報告范文......
2023年二年級班主任工作述職報告 小學二年級班主任年度述職報告(九篇)
發布時間:2023-08-05
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以......
2022年教導主任年度述職報告(七篇)
發布時間:2022-12-12
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希......
2022年小學班主任工作述職報告評議(七篇)
發布時間:2023-05-29
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來......
2022年小學學校班主任個人述職報告(七篇)
發布時間:2023-04-13
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有......
2023年班主任述職報告(三篇)
發布時間:2023-02-02
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報告范......
2022年村主任述職述廉報告個人(七篇)
發布時間:2023-01-12
在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希......
2023年班主任述職報告 班主任述職報告述職報告(精選10篇)
發布時間:2023-11-19
報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用,包括學術研究、商業管理、政府機構等。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情......
2022年學校后勤主任述職報告100字(七篇)
發布時間:2023-03-15
在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!......
2023年班主任述職報告 班主任述職報告述職報告(實用12篇)
發布時間:2023-09-21
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么,報告到底怎么寫才合適呢......
初三班主任述職報告1500字左右 初三班主任述職報告博客(十篇)
發布時間:2023-08-05
在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看......
2023年一年級班主任述職報告第一學期 一年級班主任工作述職報告(15篇)
發布時間:2023-07-24
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫......
小學一年級班主任簡短工作的述職報告 一年級班主任述職報告(13篇)
發布時間:2023-03-16
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文......
最新二年級班主任述職報告簡短 二年級班主任述職報告后進生(17篇)
發布時間:2023-03-26
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面是小編為大家整理的報告范文,僅......
最新一年級班主任述職報告 班主任述職報告德能勤績(15篇)
發布時間:2023-01-16
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!一年......
初中數學班主任述職報告 八年級數學班主任述職報告(五篇)
發布時間:2023-08-06
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面我就給大家講一講優秀的......
2023年高三班主任述職報告總結 高三班主任述職報告題目匯總
發布時間:2023-05-09
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到......
2022年高一班主任述職報告范文 高一班主任述職報告模板多篇
發布時間:2023-01-08
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅......
六年級班主任述職報告范文
發布時間:2024-03-23
這學期由我來擔任六·(5)班的班主任,我知道班主任工作是學校工作中既重要又復雜的一項工作。雖然有十幾年的教齡,而且也當過多年的班主任,但是來到一個新的環境,接手一個新的班級,還是感到壓力很大。所以我.........
五年級班主任工作述職報告
發布時間:2023-02-06
五年級班主任工作述職報告范文日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,來為這一年的工作寫一份述職報告吧。為了讓您在寫述職報告時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的五年級班主任工作述職報告范文,歡迎閱讀與收藏。五年級班主任工作述職報告1敘述職員XXX,56歲,是xxx小學5年級的班主任。一學期過去了,現總結下這學期的工作。一、完善師德,為師之本“德高為師,身為范”,人以師.........
六年級班主任述職報告范文
發布時間:2024-03-22
這學期由我來擔任六·(5)班的班主任,我知道班主任工作是學校工作中既重要又復雜的一項工作。雖然有十幾年的教齡,而且也當過多年的班主任,但是來到一個新的環境,接手一個新的班級,還是感到壓力很大。所以我.........
二年級班主任工作述職報告
發布時間:2022-08-19
二年級班主任工作述職報告范文人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,將過去的成績匯集成一份述職報告吧。那么寫述職報告真的很難嗎?下面是小編收集整理的二年級班主任工作述職報告范文,歡迎大家分享。二年級班主任工作述職報告1班主任工作是管理人的工作,我所面對的又是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現欲強的二年級學生,所以一個學期下來給我最最強烈的體會是:班主任工作.........
一年級班主任工作述職報告
發布時間:2023-03-13
2014年9月至今,擔任了一年級一班的班主任工作,現將一年的工作情況匯報如下: 一、擁有愛心、耐心和責任心 我每天乘車大約一小時到校,幾乎每天都是我第一個打開辦公室的門,因為我是一年級的班主任。我從執.........
二年級班主任教師述職報告
發布時間:2023-07-24
一、工作總結 (一)班級管理方面 首先是班級管理方面,在承接之前的一些做法后,這學期主要細化了三方面的工作。 1、細化獎懲制度,讓學生養成良好的行為習慣 "沒有規矩,不成方圓。"為了激勵學生,養成良.........
一年級班主任期末述職報告
發布時間:2022-12-28
一年級班主任期末述職報告(一) 本學期,我擔任了一年級八班的班主任。一學期下來,我有了一些感慨和反思,就以下幾個方面,我說說自己的感受,也為這一學期的工作做一個總結: 一、以"星級細則"作鏡,搞好.........
班主任教師述職報告 教師班主任述職個人述職報告(三篇)
發布時間:2023-02-02
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有......
關于七年級主任述職報告范文
發布時間:2022-10-23
關于七年級主任述職報告范文日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,你梳理過這段時間的工作嗎?是時候認真地做好述職報告了。那么述職報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的七年級主任述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。七年級主任述職報告1在學校領導的關心和指導下,在全組教師的通力合作下,七年級組一直洋溢著和諧的團隊氛圍、保持著飽滿的工作熱情。本學期的工作任務已基本完成.........
班主任述職報告三篇
發布時間:2023-02-14
愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。二十多年的班主任工作中,我做到了嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。以下是小編整理的關于班主任述職報告,歡迎大家參閱。班主任述職報告班主任是班級管理的核心,是組織和協調校內外各種教育力量,發揮整體教育的關鍵。本學期,我擔任七(16)班的班主任,我結合學校提出的要求和本班的實際情況,開展班級工作,努力提高學生的素質.........
二年級班主任述職報告年度考核 二年級語文老師兼班主任述職報告(五篇)
發布時間:2024-03-25
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以......
2022年骨干班主任述職報告(12篇)
發布時間:2023-03-09
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么什么樣的報告才是有效的呢......
2022年班主任述職報告簡短(5篇)
發布時間:2022-12-12
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎......
2022年班主任述職報告范文多篇
發布時間:2022-12-07
在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希......
2022年班主任述職報告題目(12篇)
發布時間:2022-12-28
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么報告應該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所......
2022年教研處副主任述職報告(七篇)
發布時間:2023-07-17
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面......
2022年農村綜治主任述職報告(七篇)
發布時間:2023-01-18
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜......
2022年學校后勤主任述職報告(七篇)
發布時間:2023-08-04
在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?這里我整理了一些優秀的報告范文,希......
2023年班主任個人述職報告 班主任述職報告(九篇)
發布時間:2023-01-29
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望......

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