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后疫情時(shí)代育人工作再審視感悟 2022年后疫情時(shí)代育人工作再審視培訓(xùn)感悟優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 00:21:07
后疫情時(shí)代育人工作再審視感悟 2022年后疫情時(shí)代育人工作再審視培訓(xùn)感悟優(yōu)秀
時(shí)間:2023-04-02 00:21:07     小編:儲(chǔ)CXY

在這個(gè)特殊的時(shí)代,教師要轉(zhuǎn)變自己的角色,學(xué)做學(xué)習(xí)型個(gè)人,重思學(xué)校教育,做好充足的準(zhǔn)備來(lái)迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。以下是查字典小編整理的后疫情時(shí)代育人工作再審視培訓(xùn)感悟,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,歡迎閱讀與收藏。

后疫情時(shí)代育人工作再審視培訓(xùn)感悟1

提高班主任的自身修養(yǎng),潛移默化地教育學(xué)生。作為班主任要切記陶行知的教誨:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”時(shí)代精神也需要班主任教師在學(xué)生面前展示自我;擔(dān)負(fù)起教育的責(zé)任,把學(xué)生成自己的孩子,用淵博的知識(shí)喚起孩子的求知欲,用愛(ài)心伴隨孩子成長(zhǎng),用真情感化孩子的心靈,用榜樣激勵(lì)孩子的行動(dòng),用與時(shí)俱進(jìn)的思想培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維,總之,用良好的自身修養(yǎng)去影響孩子的終身學(xué)習(xí)與創(chuàng)造。良好的教育效果離不開(kāi)班主任教師的模范行為班主任教師的模范行為和與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)思想是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的一種有效的方法。當(dāng)我們向?qū)W生講述,學(xué)生沒(méi)有親身經(jīng)歷和親眼看過(guò)的模范人物的先進(jìn)事跡以及做人的道理時(shí),作為班主任教師應(yīng)該是這些道理的實(shí)踐者和體現(xiàn)者。只有教師以身作則,才能使學(xué)生相信教師講的道理是真實(shí)的,才能有效的教育學(xué)生。

后疫情時(shí)代育人工作再審視培訓(xùn)感悟2

當(dāng)教育發(fā)生在教室里,老師無(wú)論是給學(xué)生一個(gè)笑臉,還是走到學(xué)生邊上拍拍肩膀,這些都能夠迅速地簡(jiǎn)單地同時(shí)又有效地進(jìn)行雙方的溝通。但是后疫情時(shí)代下,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教育方式發(fā)生了很大變化,通過(guò)聆聽(tīng)齊學(xué)紅教授的專題報(bào)告,我對(duì)班主任的特殊使命、班主任的問(wèn)題境遇、如何提高班主任專業(yè)化等問(wèn)題有了更加深刻的認(rèn)識(shí),明確了班主任的初心,做學(xué)生成長(zhǎng)的助手,為學(xué)生心靈搭建橋梁,幫助學(xué)生更好地成長(zhǎng)。

后疫情時(shí)代育人工作再審視培訓(xùn)感悟3

能參加本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。小學(xué)班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜、細(xì)致,需要付出愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)起著重要作用的工作,要求班主任教師具有良好的思想道德品質(zhì)、較高的教育理論素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平,身心健康、富有人格魅力,善于做思想教育工作。要適應(yīng)新時(shí)期教育工作中出現(xiàn)的變化,及時(shí)改進(jìn)班主任工作,在學(xué)校育人工作中發(fā)揮更大的作用

我想,在以后的工作中,以下幾點(diǎn)值得我注意:

一。知道并理解了新課程理念,創(chuàng)新與策略

1、注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力的提高基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力是學(xué)生適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的前提,是開(kāi)展終身學(xué)習(xí)、促進(jìn)自我完善與發(fā)展的基礎(chǔ)。2。注重學(xué)生信息素養(yǎng)的養(yǎng)成迎接信息時(shí)代的挑戰(zhàn),適應(yīng)信息化社會(huì),從浩瀚的信息海洋中獲取必要的信息,學(xué)生必須具備相應(yīng)的信息素養(yǎng)。3。注重學(xué)生創(chuàng)新性與開(kāi)放性思維的培養(yǎng)、教育應(yīng)該培養(yǎng)胸襟開(kāi)闊、能夠站在全球化視野考察問(wèn)題并創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的公民。4。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的價(jià)值觀教育和道德教育。在享受現(xiàn)代科技發(fā)展帶來(lái)的充足的物質(zhì)生活的同時(shí),應(yīng)更加注重精神世界的錘煉,如對(duì)真理、正義、誠(chéng)信、責(zé)任感的追求。5。尊重學(xué)生經(jīng)驗(yàn),發(fā)展學(xué)生個(gè)性。教育向?qū)W生生活的世界回歸,了解學(xué)生特征,選擇合適的教學(xué)策略,實(shí)現(xiàn)因材施教。

二。知道并理解了教師心理健康與教學(xué)

1、完善自身人格

(1)端正人生價(jià)值觀,獻(xiàn)身教育事業(yè)。當(dāng)前,改革開(kāi)放的歷史條件,為教育改革注入了生機(jī)與活力。但是,隨之而產(chǎn)生的人生價(jià)值觀、生活觀念的變化也沖擊著學(xué)校教師,影響到教師的價(jià)值趨向和道德觀念,使教師隊(duì)伍中存在著一些與教師角色身分不相稱的思想意識(shí)。(2)塑造良好性格,做到為人師表。心理健康是我們學(xué)生走向現(xiàn)代化、走向世界、走向未來(lái)建功立業(yè)的重要條件,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。其中教師對(duì)學(xué)生心理健康的影響是巨大的,許多研究表明,教師的學(xué)歷、知識(shí)水平和學(xué)生的發(fā)展并沒(méi)有必然的聯(lián)系,而教師性格對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響是長(zhǎng)期的、潛移默化的。(3)富有創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。在教育改革和課程改革以及教師體制改革風(fēng)起云涌的今天,對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)不能再循規(guī)蹈矩,必須通過(guò)教師創(chuàng)造性的工作去尋找適合自己教育對(duì)象的方式方法。在以后的教育教學(xué)工作中,我應(yīng)該在模仿、學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,總結(jié)、思考自己的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì),加以創(chuàng)造性運(yùn)用,逐步形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。要不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)和興趣愛(ài)好,以便從各種渠道獲取的信息中得到啟發(fā)。要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),教師首先要在教育教學(xué)中,展示自己的創(chuàng)新成果。

三、保持平和心態(tài)

教師應(yīng)該對(duì)自己的職業(yè)有個(gè)正確的認(rèn)知,不能認(rèn)為教師是社會(huì)地位虛高、經(jīng)濟(jì)地位實(shí)低,工作辛苦費(fèi)力的角色,而應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮。教師應(yīng)努力了解自己工作中的任務(wù)和壓力,樹(shù)立正確而穩(wěn)定的自我概念,正確認(rèn)識(shí)自己,客觀評(píng)價(jià)自己,合理要求自己,了解并愉悅地接受自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不給自己設(shè)定高不可攀的目標(biāo)。制定符合自己實(shí)際的目標(biāo),不要把目標(biāo)理想化。一切從實(shí)際出發(fā),才能達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。

在新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校這片教育的沃土上,我將繼續(xù)耕耘,繼續(xù)收獲。背依泰山、南臨汶水的岱岳區(qū)新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校,以“生生日新、步步留香”為校訓(xùn),以“養(yǎng)正行健、馨香播遠(yuǎn)”為辦學(xué)精神。努力營(yíng)造“書(shū)墨凝智慧儒香潤(rùn)英才”的校風(fēng)。近年來(lái),學(xué)校多次受到上級(jí)有關(guān)部門(mén)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。先后獲得“山東省規(guī)范化學(xué)校”、“山東省五好關(guān)工委先進(jìn)集體”“泰安市教書(shū)育人先進(jìn)單位”“泰安市課程與教學(xué)工作先進(jìn)單位”“山東省文明校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。總之,通過(guò)這次班主任培訓(xùn),我開(kāi)闊了視野,學(xué)習(xí)到了很多的教育教學(xué)的新理念,新思想,從思想上受到了極大地鼓舞,這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動(dòng)作用。

后疫情時(shí)代育人工作再審視培訓(xùn)感悟4

班主任不僅是傳授知識(shí)的教書(shū)匠,更是莘莘學(xué)子們的道德學(xué)習(xí)的示范者和教導(dǎo)者。為期四天的班主任培訓(xùn)在今天落下了帷幕。在這四天的培訓(xùn)時(shí)間里,我有幸聆聽(tīng)了幾位優(yōu)秀專家的精彩培訓(xùn)報(bào)告,她們以大量的生動(dòng)感人的事例,全面表達(dá)了獨(dú)具一格的班主任工作經(jīng)歷和搞好班級(jí)管理的詳細(xì)措施,使我感受頗深,受益匪淺。

通過(guò)這次培訓(xùn),我領(lǐng)悟到許多教學(xué)的方法,大開(kāi)眼界,一名心理學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)“人的靈魂深處都有一個(gè)根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者和研究者以及探究者。”愛(ài)是老師培桃育李的感情根底,學(xué)生一日體會(huì)到這種真摯的友誼,就會(huì)“親其師”從而“信其道”。班主任的愛(ài)就像溫暖的陽(yáng)光,給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、民主的成長(zhǎng)空間。愛(ài)也可以轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)因,它會(huì)撞擊人的靈魂會(huì)挖掘人性中至善的東西。所以班主任要用愛(ài)心視學(xué)生為子女,本著民主平等、公平公正的原那么,為學(xué)生撐起一片晴朗的天空,因材施教,扶植每一名學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。

班主任與學(xué)生要建立起民主、平等、互相尊重的新型師生關(guān)系。班主任在從事教育的過(guò)程中,必須充分尊重每一個(gè)學(xué)生的權(quán)利、意見(jiàn)和人格尊嚴(yán)。一切居高臨下的說(shuō)教、一切形式的挖苦挖苦和嘲弄學(xué)生的行為都是不可取的。所以,班主任要理解學(xué)生心理開(kāi)展特點(diǎn),對(duì)自己教的學(xué)生做到耐心細(xì)致地去觀察、去研究、去發(fā)現(xiàn)、去挖掘適宜學(xué)生身心開(kāi)展的最正確途徑。更重要的,班主任要對(duì)學(xué)生保持真意。所謂真意就是對(duì)同學(xué)要真心實(shí)意,即要在情感上對(duì)同學(xué)真誠(chéng)相待,親密師生關(guān)系,在養(yǎng)成習(xí)慣上關(guān)懷同學(xué)的進(jìn)步,留意發(fā)覺(jué)他們身上的優(yōu)缺點(diǎn),生活上關(guān)懷他們衣食住行,苦樂(lè)傷悲,同他們交伴侶,做他們的貼心人。

古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”所以老師要處處率先垂范,注意個(gè)人形象,言行舉止。尤其是班主任要做到自尊、自愛(ài)、自強(qiáng),因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)生身邊的典范。而班主任的典范作用往往是以德育德,以素質(zhì)影響素質(zhì),以心靈塑造心靈。這樣,就要求班主任思想道德素質(zhì)程度高,有科學(xué)的世界觀、人生觀和高尚的職業(yè)道德,在老師崗位上模范遵守師德標(biāo)準(zhǔn)、遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表。

后疫情時(shí)代育人工作再審視培訓(xùn)感悟5

暑假第二天,辛苦忙碌了一學(xué)年的班主任老師們還沒(méi)來(lái)得及松一口氣,全省中小學(xué)班主任培訓(xùn)就迫不及待地開(kāi)始了!由此可見(jiàn),班級(jí)管理工作之重要,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全面育人之重視,提升班主任整體專業(yè)能力和素養(yǎng)之迫切。

培訓(xùn)第一天,來(lái)自上海市崇明區(qū)教育學(xué)院德育室主任郭春飛老師圍繞中國(guó)班主任的發(fā)展和現(xiàn)狀、班主任專業(yè)成長(zhǎng)的內(nèi)涵和途徑兩大方面,結(jié)合建班育人的問(wèn)題提出、價(jià)值內(nèi)涵、學(xué)理解析、實(shí)踐操作、經(jīng)驗(yàn)提析這五個(gè)方面一一展開(kāi)。

郭老師講解了建班育人的基本內(nèi)涵、特征、價(jià)值功能與學(xué)理機(jī)制。建班育人是指在班級(jí)形態(tài)基礎(chǔ)上,在共同的學(xué)習(xí)與活動(dòng)交往中,以促進(jìn)每個(gè)成員個(gè)性和諧發(fā)展為宗旨,通過(guò)發(fā)揮學(xué)生個(gè)體的自主性,形成和發(fā)展班集體的過(guò)程,是學(xué)校教育的一種組織形式與生命形態(tài),更是學(xué)校教育的內(nèi)在組成與重要領(lǐng)域。

郭老師還結(jié)合班主任工作中的實(shí)證舉例,詳解了班集體建設(shè)與班集體育人的基本思路,班集體建設(shè)的六要素體系、六步操作系統(tǒng)、建班育人的六大路徑、建班育人方略等。最后,郭老師闡述了班主任專業(yè)成長(zhǎng)四大路徑,即“自我更新”、“三個(gè)支點(diǎn)”、“四力建設(shè)”、“五大策略”,同時(shí)還指出建班是育人手段、是班主任自我成長(zhǎng)的平臺(tái),育人是最終目的。從理清思路、把握規(guī)律兩方面提取經(jīng)驗(yàn)。

說(shuō)實(shí)話,這些理論確實(shí)很系統(tǒng),也很科學(xué),但任何事情都是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。作為一名在基層工作了24年的班主任,我對(duì)理論的理解能力還是有限,盡管知道這些理論高屋建瓴,依然頭大。我只能以自己現(xiàn)有的水平,就班主任該如何提升自己的專業(yè)成長(zhǎng)知識(shí)和素養(yǎng),闡述一下自己淺顯的理解。

一、“愛(ài)崗敬業(yè),心態(tài)陽(yáng)光”是班主任專業(yè)成長(zhǎng)的前提。

所謂“干一行,愛(ài)一行”,既然選擇了當(dāng)老師,既然承擔(dān)了學(xué)校安排的班主任工作,第一要做的就是端正思想,說(shuō)服自己,愛(ài)上你的職業(yè)和崗位。唯如此,才可能全身心地對(duì)待班級(jí)管理工作,才可能對(duì)學(xué)生有愛(ài)和責(zé)任心,而這些,正是一個(gè)班主任專業(yè)技能有所成長(zhǎng)的前提。

在我擔(dān)任班主任的這些年間,也接觸和觀察到了形形色色的班主任,我親身感受到:心態(tài)陽(yáng)光也是班主任專業(yè)成長(zhǎng)必不可少的前提。老師們常說(shuō)“學(xué)生是家長(zhǎng)的影子”,有什么樣的家長(zhǎng)就會(huì)有什么樣的孩子。其實(shí),在學(xué)校里,還有一句話,老師們也經(jīng)常有意無(wú)意地提起“學(xué)生隨班主任”,什么樣的班主任帶出什么樣的學(xué)生。我細(xì)心觀察,還真是有一定的道理。心態(tài)陽(yáng)光,做事積極的班主任帶的班通過(guò)班風(fēng)好,學(xué)生心態(tài)也是積極陽(yáng)光。反之,那些整天遇事動(dòng)不動(dòng)就抱怨,情緒常常失控的班主任帶的班級(jí)學(xué)生通常也是如此。由此,我覺(jué)得,要想帶好一個(gè)班級(jí),成為一名優(yōu)秀的班主任。陽(yáng)光、積極向上的心態(tài)是必備的修養(yǎng)。

二、“追求高效、卓越”是優(yōu)秀班主任的基本素養(yǎng)。

班主任要想專業(yè)成長(zhǎng),能力提升,“追求高效、卓越”是基本的專業(yè)素養(yǎng)。一個(gè)“佛系”整日與世無(wú)爭(zhēng)、與我無(wú)關(guān)的班主任是不會(huì)有成長(zhǎng)可談的,因?yàn)樗讶恍逕挼?ldquo;不屑于”去成長(zhǎng)了。而那些工作追求高效、班級(jí)管理追求卓越的班主任一定會(huì)想方設(shè)法去改變,在實(shí)踐中自我提升,逼著自己進(jìn)步,成長(zhǎng)。由此可見(jiàn),有追求高效、卓越的理想和動(dòng)力才是成為一名優(yōu)秀班主任的基本素養(yǎng)。

三、“善于學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐”是班主任專業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)途徑。

所謂“書(shū)山有路勤為徑”,班主任專業(yè)成長(zhǎng),能力提升也沒(méi)有什么捷徑可走,“善于學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐”是必經(jīng)的途徑。不學(xué)習(xí)不足以開(kāi)拓視野,然而,對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),百聽(tīng)不如一見(jiàn),百見(jiàn)不如一做。善于學(xué)習(xí)就是能夠?qū)⑺?tīng)、所見(jiàn)積極付諸于實(shí)踐。通過(guò)“做”檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果,通過(guò)“做”來(lái)實(shí)現(xiàn)專業(yè)能力真正的成長(zhǎng)提升。

優(yōu)秀的班主任無(wú)一不是“善于學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐”的受益者,真正能自律做到這些的人卻是少之又少。班主任專業(yè)成長(zhǎng)路上,我還需加倍努力。

四、“撰寫(xiě)反思,教研相長(zhǎng)”是班主任專業(yè)成長(zhǎng)的理想目標(biāo)。

很多有成就的優(yōu)秀班主任不僅是班級(jí)管理的卓越執(zhí)行者,還是反思總結(jié)的優(yōu)秀撰寫(xiě)者。他們一邊用理論指導(dǎo)實(shí)踐,一邊又將實(shí)踐反思、好的做法梳理成經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)出來(lái)。他們中大多數(shù)都有撰寫(xiě)反思的好習(xí)慣,且常年堅(jiān)持。“以教促研”“以研促教”,真正實(shí)現(xiàn)了我們天天掛在嘴邊卻未必實(shí)踐到位的“教研相長(zhǎng)”,這就是兩條腿走路的和諧。

高層專家學(xué)者善理論,少實(shí)踐,基層老師常實(shí)踐,卻又少理論。那么,我們一線老師為什么不能擠點(diǎn)時(shí)間自己梳理最基層的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)做法呢,也許這些更能接地氣地既能幫助專家改進(jìn)研究,又能幫助自己和同行提升能力,實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)。也許很多老師說(shuō)“太忙了,哪有這些時(shí)間和精力”,但優(yōu)秀的班主任老師專業(yè)成長(zhǎng)的理想目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)“教研相長(zhǎng)”。一份付出,一份收獲,沒(méi)有更多的付出,哪來(lái)的專業(yè)成長(zhǎng),更何談卓越與優(yōu)秀?

教育是一份幸福的事業(yè),班主任是一份充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的幸福崗位,努力提升自己的專業(yè)能力,實(shí)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)、老師幸福,家校和諧的班級(jí)管理目標(biāo),一起加油吧!

后疫情時(shí)代育人工作再審視培訓(xùn)感悟6

伴隨著難得的連綿夏雨的清涼,今天開(kāi)始的本年度山東省班主任全員培訓(xùn)為我們的班主任理論實(shí)踐注入了源頭活水,上午專家們精彩紛呈的講座,下午各位同仁們熱情激烈的討論,都讓我感慨良多,獲益匪淺,簡(jiǎn)要總結(jié)如下。

一、跟上時(shí)代步伐,適應(yīng)新的形勢(shì)

平時(shí)與同行的交流常常聽(tīng)到在說(shuō)這樣一句話:“教了這么多年,就沒(méi)見(jiàn)過(guò)像現(xiàn)在這樣的學(xué)生”。其實(shí)這話也是有一定道理的,因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生的確與原來(lái)的學(xué)生不一樣,想讓學(xué)生回到以前的狀態(tài)是不可能的,也是不現(xiàn)實(shí)的。現(xiàn)在的學(xué)生視野開(kāi)闊、思路敏捷,遇到問(wèn)題總是窮追不舍,教師若只用簡(jiǎn)單的說(shuō)教去教導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生是不買(mǎi)帳的,更何況現(xiàn)在提倡新的教育觀、學(xué)生觀。因此班主任要想跟上時(shí)代的步伐,就必須努力學(xué)習(xí),樹(shù)立自身形象,贏得當(dāng)代學(xué)生的信任和尊敬。要學(xué)習(xí)教育改革的新理念,用最新的教育理論武裝自己;要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和其他各門(mén)學(xué)科知識(shí),班主任不僅要具有精深的所教知識(shí),而且還就具備廣博的其他各門(mén)學(xué)科的知識(shí)上,具有廣泛的文化素養(yǎng)和興趣愛(ài)好。要學(xué)習(xí)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),“他山之石,可以攻玉”,對(duì)他人的經(jīng)驗(yàn)不管是正面還是反面,不管是成功還是失敗,都虛心學(xué)習(xí),從中吸取有益的東西,努力跟上時(shí)代的步伐,適應(yīng)新的形勢(shì)。

二、做好家校溝通,努力形成合力

要把學(xué)生教育好,家長(zhǎng)是我們要積極爭(zhēng)取的一個(gè)重要力量,我們要把家長(zhǎng)爭(zhēng)取過(guò)來(lái),使家長(zhǎng)與老師站在同一戰(zhàn)線上,形成合力來(lái)教育學(xué)生,由于教師家長(zhǎng)工作都很繁忙,聯(lián)系的機(jī)會(huì)很少,之前老師一請(qǐng)家長(zhǎng),無(wú)非是訓(xùn)話、批評(píng),家長(zhǎng)聽(tīng)著很不舒服。在家長(zhǎng)心目中,老師似乎專門(mén)是訓(xùn)人的。這樣的觀點(diǎn)顯然是錯(cuò)誤的,作為老師應(yīng)當(dāng)設(shè)身處地為家長(zhǎng)想一想,家長(zhǎng)是成年人,無(wú)論誰(shuí)都不愿意被別人訓(xùn)話,因此教師不能見(jiàn)到家長(zhǎng)就把家長(zhǎng)當(dāng)學(xué)生一樣訓(xùn)話,應(yīng)當(dāng)撇開(kāi)教師的身份,真心與家長(zhǎng)聊一聊孩子的優(yōu)缺點(diǎn),討論怎樣幫孩子改掉壞毛病,要努力把家長(zhǎng)爭(zhēng)取過(guò)來(lái)共同教育孩子,難得的家長(zhǎng)會(huì)也應(yīng)當(dāng)開(kāi)得有意義,別開(kāi)生面,可以采用多種形式,老師向家長(zhǎng)介紹教育孩子的方法,家長(zhǎng)之間互相交流自己是怎樣教育孩子的,這樣的溝通提升了效率,優(yōu)化了流程,一定會(huì)有更好地教育效果。

一天的學(xué)習(xí),時(shí)間有限,總結(jié)匆忙,些許勞累但內(nèi)心充盈,今天的學(xué)習(xí)意猶未盡,相信接下來(lái)的線上線下學(xué)習(xí)研討,我們都會(huì)懷著更大的熱情,爭(zhēng)取更多的收獲——期待明天。

后疫情時(shí)代育人工作再審視培訓(xùn)感悟7

有人說(shuō)“班主任是個(gè)筐,啥都往里裝”,班主任是保姆、警察、信息數(shù)據(jù)處理員……那么,班主任到底應(yīng)該是個(gè)什么角色呢?以下是我的理解。

一、班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者和責(zé)任人

班主任,就是一個(gè)班級(jí)的主任。有人笑說(shuō)“班主任是世界上最小的主任”,我覺(jué)得不然。一個(gè)班級(jí)通常有四五十個(gè)人,管理著四五十個(gè)人的主任,也算不小的領(lǐng)導(dǎo)了,哈哈!

班主任作為班級(jí)的“一把手”,自然也是班級(jí)的主要管理者和第一責(zé)任人。作為管理著四五十人的領(lǐng)導(dǎo),班主任的帶班方略和管理能力直接決定了班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

二、班主任是班級(jí)學(xué)生在校期間的監(jiān)護(hù)人、成長(zhǎng)路上的引路人

作為一個(gè)班級(jí)的第一責(zé)任人,學(xué)生在校期間的安全、學(xué)習(xí)、生活各項(xiàng)事宜都要班主任操心。在孩子上學(xué)期間,尤其是寄宿制學(xué)校,學(xué)生一周回家一次,其24小時(shí)在校學(xué)習(xí)和生活,班主任實(shí)際上擔(dān)當(dāng)了孩子“監(jiān)護(hù)人”的角色。小到日常瑣事,大至學(xué)習(xí)成長(zhǎng),當(dāng)然最重要的還是人身安全,班主任的工作真是事無(wú)巨細(xì)。

在學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)方面,相比學(xué)科教師的課堂滲透,班主任可是專職的“學(xué)生成長(zhǎng)引路人”。每周固定的班會(huì)課是思想教育、成長(zhǎng)引領(lǐng)的專業(yè)課、專題課,日常管理中的談心交流、關(guān)注成長(zhǎng)是必不可少的勵(lì)志工作。當(dāng)然,班主任的“引路人”作用遠(yuǎn)不止如此,其人格魅力、性格特點(diǎn)、處事風(fēng)格等皆是學(xué)生關(guān)注和模仿的對(duì)象,要不咋說(shuō)“啥樣的班主任帶出啥樣的學(xué)生”呢。此話不假。

三、班主任是師生、家校密切聯(lián)系的重要聯(lián)絡(luò)人

學(xué)生與學(xué)科教師發(fā)生矛盾怎么辦?相信很多班主任都處理過(guò)類(lèi)似的事情,習(xí)以為常,找班主任幫助協(xié)調(diào)唄。學(xué)生作為家庭教育和學(xué)校教育的共同體,如何更好地實(shí)現(xiàn)家校密切聯(lián)系?班主任是組建家校密切聯(lián)系的重要聯(lián)絡(luò)人。

“家校共育”這四個(gè)字說(shuō)得好啊,學(xué)生入學(xué)時(shí)已是家庭教育的“半成品”,學(xué)校在實(shí)施育人的過(guò)程中也始終不會(huì)離開(kāi)來(lái)自家庭的共同育人。說(shuō)到底,學(xué)校教育還是家庭教育的補(bǔ)充,學(xué)校是協(xié)助家長(zhǎng)進(jìn)行育人的。難怪有“5+2=0”的說(shuō)法。如何落實(shí)家校共育?班主任這一角色至關(guān)重要。

三、班主任是“班級(jí)大片”的總導(dǎo)演

相比這所有的角色表達(dá),我更喜歡把班主任比作是一部“班級(jí)大片”的總導(dǎo)演。這部片子長(zhǎng)達(dá)1-3年,小學(xué)班主任甚至能帶一個(gè)班級(jí)6年。

在這部大片中,每個(gè)孩子都是主演。“把舞臺(tái)還給孩子”喊了這么多年,很多班主任還是堅(jiān)持自己“登臺(tái)”當(dāng)主角,孩子成了配角。其實(shí),班主任完全可以做個(gè)幕后導(dǎo)演,培養(yǎng)孩子當(dāng)好主演。這樣做,不僅自己輕松,而且學(xué)生的成長(zhǎng)空間也會(huì)更大。

班主任把自己定位為班級(jí)的幕后導(dǎo)演,主要任務(wù)就是通過(guò)搭建班級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái),讓孩子們?cè)谧灾鞴芾戆嗉?jí)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)真正的全面發(fā)展。這樣的管理模式師生關(guān)系和諧,老師帶班輕松,而且我們班的班級(jí)常規(guī)、學(xué)習(xí)成績(jī)都非常不錯(cuò)。這些管理智慧真是值得老師們學(xué)一學(xué)。

最后,有幾句掏心窩的話送給敬愛(ài)的班主任同行們:

親愛(ài)的班主任老師們,

不要再把自己定位為一個(gè)啥都能往里裝的“筐”,

更不能想當(dāng)然地認(rèn)為自己就是班級(jí)管理的“七品芝麻官”,

別讓自己活得太累!

您是手下管理著四五十名學(xué)生的大領(lǐng)導(dǎo),

也是班級(jí)大片的“總導(dǎo)演”,

您可以搭建責(zé)權(quán)利明確的班級(jí)組織架構(gòu),

您大可不必事事親力親為,

干部能干的老師不干,

學(xué)生能干的干部不干。

積極學(xué)一點(diǎn)管理智慧,

搭建好學(xué)生自主成長(zhǎng)平臺(tái),

輕松自己,成長(zhǎng)學(xué)生,

天地寬闊,大有可為。

教育是最能夠行善積德的職業(yè),

班主任尤其如此。

您要能夠換一種眼光,

發(fā)現(xiàn)孩子身上的單純與可愛(ài),

始終堅(jiān)信再調(diào)皮的孩子身上也有閃光點(diǎn)。

愿每位老師都能努力當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任,

愿每個(gè)孩子都能有幸遇上一位優(yōu)秀的班主任!

以上是小編為大家整理的關(guān)于后疫情時(shí)代育人工作再審視感悟 2022年后疫情時(shí)代育人工作再審視培訓(xùn)感悟優(yōu)秀的全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔,更多最新優(yōu)秀范文資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注查字典網(wǎng)站!

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2022年新時(shí)代班主任工作心得感悟范文
發(fā)布時(shí)間:2022-10-12
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,希......
2023年疫情過(guò)后的感悟心得200字(四篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-15
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫(xiě)心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦?.....
疫情期間的感悟作文400字 疫情期間的感悟心得小學(xué)三年級(jí)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-06
歲月靜好,是因?yàn)橛腥嗽跒槲覀冐?fù)重前行,感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人,是他們用肩膀?yàn)槲覀兂袚?dān)了下榻的重量。下面查字典小編為大家精心整理了疫情期間的感悟作文4......
2023年小學(xué)疫情感悟與體會(huì) 小學(xué)生疫情感悟心得(三篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-07
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得感悟該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?.....
疫情期間的感悟心得短句2022 疫情期間的感悟心得短句100字
發(fā)布時(shí)間:2023-08-05
疫情開(kāi)始與結(jié)束的時(shí)間人們?cè)缫巡辉僭谝猓拈_(kāi)始習(xí)慣了疫情陪伴在身邊的生活,那么下邊就是小編收集的一些疫情期間的感悟心得短句2022 疫情期間的感悟心得短句10......
再見(jiàn)舊時(shí)光電視劇 再見(jiàn),舊時(shí)光 花念笙大全
發(fā)布時(shí)間:2023-06-09
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。再見(jiàn)舊......
2023年疫情的感悟與體會(huì) 抗擊疫情體會(huì)感悟(大全13篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-01-07
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤?xiě)一篇心得感悟那么下......
2023年時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感悟(4篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-17
心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?下面我?guī)痛?.....
抗擊疫情志愿者工作心得感悟五篇(優(yōu)秀)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-06
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些心得感悟范文,希望能......
2023年時(shí)代好老師培訓(xùn)心得感悟(五篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-04
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得......
2023年疫情感悟說(shuō)說(shuō) 一場(chǎng)疫情一場(chǎng)感悟說(shuō)說(shuō)(匯總13篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-07
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得感悟嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如......
2022年志愿者疫情防控工作總結(jié)6篇感悟
發(fā)布時(shí)間:2023-02-01
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?.....
2022部隊(duì)疫情總結(jié)感悟五篇
發(fā)布時(shí)間:2023-08-10
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤?xiě)一篇心得感悟下面是小編幫大......
防控疫情的心得感悟范文 疫情防控心得體會(huì)感悟
發(fā)布時(shí)間:2023-02-03
共同戰(zhàn)“疫”,我們“同袍”共情、偕作、偕行,我宣誓我踐行,不忘初心、牢記使命,守土有責(zé)、沖鋒在前,堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì),我們同努力,疫情定可防。下面是小編為大家整......
2022疫情防控個(gè)人工作總結(jié)及自我評(píng)價(jià)5篇感悟
發(fā)布時(shí)間:2023-08-28
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中......
醫(yī)務(wù)人員疫情期間的感悟心得 疫情期間的感悟和心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)10篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-04
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫......
《為時(shí)代育新人》思政課心得體會(huì)感悟 時(shí)代新人思政課專題(匯總4篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-05
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)......
2023年?duì)幾鲂聲r(shí)代最美奮斗者讀后感 新時(shí)代奮斗精神感悟(三篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-04
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得感悟......
2023年社區(qū)工作人員疫情防控工作心得感悟(五篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-04
我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得感悟嗎?下面是小編幫大家整理的心得......
疫情感悟句子文案大全2022 2022疫情發(fā)朋友圈文案
發(fā)布時(shí)間:2023-08-06
“疫情”這場(chǎng)病毒已經(jīng)肆虐了太久,也牽動(dòng)著每一個(gè)人的心情,那么面對(duì)這場(chǎng)疫情,你會(huì)怎么發(fā)朋友圈的動(dòng)態(tài)呢?下面小編給大家?guī)?lái)了2022疫情發(fā)朋友圈的精美句子,供大家參......
2022疫情財(cái)務(wù)工作總結(jié)8篇感悟 最新疫情財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文大全
發(fā)布時(shí)間:2023-08-05
會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和可操作性,透過(guò)課程的學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)方面的實(shí)訓(xùn),學(xué)生對(duì)七種會(huì)計(jì)核算方法和會(huì)計(jì)模擬操作有一個(gè)基本的了解,下面是小編整理的2022疫情財(cái)務(wù)工作總結(jié)......
疫情期間的感悟心得 疫情期間的心得感悟(大全10篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-04
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得感悟,通過(guò)寫(xiě)心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得感悟該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹?.....
疫情期間的感悟心得短句 疫情期間的感悟心得體會(huì)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-06
我始終相信這,只要能夠堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì),最終一定會(huì)戰(zhàn)勝這一次疫情,那么下邊就是小編收集的一些疫情期間的感悟心得短句 疫情期間的感悟心得體會(huì)相關(guān)內(nèi)容,一起來(lái)看看......
2023年疫情感悟說(shuō)說(shuō)心情短語(yǔ) 一場(chǎng)疫情一場(chǎng)感悟說(shuō)說(shuō)(通用15篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-07
心得感悟是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么我們寫(xiě)心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得感悟吧,我們一起來(lái)看一看吧。疫......
當(dāng)代中國(guó)青年要在感悟時(shí)代緊跟時(shí)代中作文(八篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-20
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文,希望......
2021疫情再次來(lái)襲作文 疫情再次來(lái)襲作文400字四年級(jí)(范文9篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-05
每當(dāng)呆在家中不能出門(mén)時(shí),我都會(huì)想想那些奔赴前線的工作者們。他們?cè)谟蒙鼞?zhàn)斗,用自己的生命來(lái)?yè)Q回疫情的好轉(zhuǎn),我們還有什么理由去添亂。下面是查字典小編為大家整理的2......
當(dāng)代中國(guó)青年要在感悟時(shí)代緊跟時(shí)代中作文(十篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-04-20
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,希望會(huì)......
2023年疫情期間封閉的感悟心得 疫情的心得體會(huì)感悟(優(yōu)質(zhì)17篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-05
心得感悟是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。疫情期間封......
2023年開(kāi)學(xué)第一課疫情防控健康教育課個(gè)人感悟與收獲 開(kāi)學(xué)第一課之疫情防控篇學(xué)后感(5篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-05
心得感悟是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?下面我給大家整理了一些心得感悟范文,希望能夠幫助到大家。開(kāi)學(xué)第一課疫情防控健......
最新抗擊疫情的心得感悟 抗擊新型肺炎疫情有感優(yōu)秀
發(fā)布時(shí)間:2023-05-07
心得感悟是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要......
2023年疫情防控心得體會(huì)個(gè)人感悟 疫情防控感受心得(四篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-06-16
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)......
2022深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革培訓(xùn)情況報(bào)告
發(fā)布時(shí)間:2023-08-16
把教育拉回以人為本的根源上,并且是不單單指的是學(xué)生,那么下邊就是小編收集的一些2022深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革培訓(xùn)情況報(bào)告相關(guān)內(nèi)容,一起來(lái)看看吧!2022深化......
研究人員的疫情感悟心得體會(huì)(優(yōu)秀18篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-02-28
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的沉淀,也是為了更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重邏輯和條理性,將觀點(diǎn)有機(jī)地展開(kāi)和連接,使文章更連貫、明晰。%20通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì)......
最新社區(qū)工作人員疫情防控工作心得感悟(五篇)
發(fā)布時(shí)間:2022-12-13
心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤?xiě)一篇心得感悟下面我?guī)?.....
2023年家校疫情心得體會(huì)及感悟 疫情感悟阻擊疫情心得體會(huì)例文(大全19篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-20
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面我給大家整理了......
面對(duì)這次疫情的感悟字 面對(duì)這次疫情的感悟標(biāo)題模板
發(fā)布時(shí)間:2023-08-05
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得感悟嗎?下面是小編幫大家整理的心得......
2023年時(shí)代變化太快感悟(優(yōu)秀13篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-23
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的......
疫情感悟和心得體會(huì)及感悟(優(yōu)質(zhì)14篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-12
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。心......
最新疫情期間對(duì)人生的感悟與心得1500字作文 疫情期間對(duì)生命感悟心得(5篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-07
心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范......
2022年疫情后關(guān)愛(ài)工作計(jì)劃范文 疫情后關(guān)愛(ài)工作計(jì)劃表模板
發(fā)布時(shí)間:2022-10-31
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望......
弘揚(yáng)閩東之光培育時(shí)代新人觀后感范文(精選10篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-03-06
閩東兒女在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代為新中國(guó)的解放作出的突出貢獻(xiàn),他們中涌現(xiàn)了有為了國(guó)家大義而犧牲的少年英雄;有為了守衛(wèi)英雄而選擇忍痛舍棄自己孩子的畬族大嫂;有為了守住每一寸......
最新再塑生命的人讀后感 再塑生命讀后感(優(yōu)秀11篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-06
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家收集的讀......
最新抗擊疫情感人故事心得體會(huì) 抗擊疫情事跡感悟(13篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-07
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們......
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感50字 時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感300字優(yōu)秀
發(fā)布時(shí)間:2023-05-03
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀......
后疫情時(shí)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)1000字范文五篇
發(fā)布時(shí)間:2023-08-27
青春由磨礪而出彩,當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)志存高遠(yuǎn),立“大志”,勤于學(xué)習(xí),存“大智”, 腳踏實(shí)地,擔(dān)“大責(zé)”,慎獨(dú)慎微,養(yǎng)“大德”。下面是查字典范文網(wǎng)小編為大家收集整理的......
2023年抗疫期間心得感悟 抗擊疫情期間的感悟(3篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-03-23
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文,供大家......
新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育心得感悟作文(十二篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-05
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤?xiě)一篇心得感悟以下是我?guī)痛蠹?.....
后奧運(yùn)時(shí)代,中國(guó)樓市又一拐點(diǎn)再現(xiàn)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-05
8月24日,為期16天的北京奧運(yùn)會(huì)圓滿的閉幕,讓我們所有都感慨:我們生活在最棒的中國(guó)!曾經(jīng),奧運(yùn)的概念也為京城房?jī)r(jià)的狂熱立下漢馬功勞,很多項(xiàng)目因此而賺的缽滿盆滿,但同時(shí)我們卻遭遇了有史以來(lái)最垃圾的股市和.........
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感:友情和自由
發(fā)布時(shí)間:2023-04-29
細(xì)細(xì)品味一本名著以后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感:友情和自由,歡迎大家分享。蟋蟀是我最喜歡的小昆蟲(chóng),夏天的夜晚,我經(jīng)常在小區(qū)的草叢里隨著吱吱叫的聲音尋找蟋蟀。我也喜歡我家的小貓,一雙水靈靈的眼睛是那么可愛(ài)。我最討厭的是老鼠,它經(jīng)常做壞事,還咬死了我家院子里漂亮的指甲花。這三種小動(dòng)物卻同時(shí)出現(xiàn)在一本書(shū)里,這本書(shū)就是《時(shí)代.........
最新疫情思政課心得體會(huì) 疫情時(shí)代思政課心得體會(huì)(優(yōu)秀11篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-11
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一......
2023年時(shí)代育人,時(shí)代新人解讀(9篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-30
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小......
2022年疫情優(yōu)秀作文高中生抗擊疫情感想作文優(yōu)秀三篇
發(fā)布時(shí)間:2023-08-06
面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情,舉目四望, “天使白”“橄欖綠”“守護(hù)藍(lán)”“志愿紅”等八方力量迅速集結(jié);側(cè)耳傾聽(tīng),“疫情不退我不退”“把我派到最危險(xiǎn)的地方”的出征誓言鏗鏘有......
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感悟(優(yōu)秀20篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-22
心得感悟是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么我們寫(xiě)心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助......
新時(shí)代德育工作理念培訓(xùn)心得體會(huì) 新時(shí)代德育工作培訓(xùn)心得體會(huì)6篇文章
發(fā)布時(shí)間:2023-03-03
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助......
2023年疫情防控的體會(huì)感悟(優(yōu)秀14篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-02
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?下面是小編幫大家整......
2023年疫情經(jīng)濟(jì)心得體會(huì)及感悟 疫情的感悟心得體會(huì)(匯總11篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-07
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下是我......
最新疫情期間工作的感悟心得(6篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-27
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤?xiě)一篇心得感悟以下是我?guī)?.....
2022年疫情防控工作安全教育培訓(xùn)總結(jié)(六篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-03
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)......
2022年疫情防控心得體會(huì)感悟精選
發(fā)布時(shí)間:2023-04-11
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希......
幼師疫情期間培訓(xùn)感悟及反思 疫情期間幼師培訓(xùn)心得體會(huì)6篇文章
發(fā)布時(shí)間:2023-02-16
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文......
新時(shí)代新征程心得感悟(優(yōu)秀9篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-22
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得感悟,通過(guò)寫(xiě)心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得感悟該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大......
最新疫情期間個(gè)人心得感悟(七篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-01-31
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得感悟......
疫情防控的體會(huì)感悟 兒童疫情防控心得體會(huì)感悟(通用13篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-02
心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?下面我給大家整理了一些心得感悟......
疫情期間的感悟心得 疫情期間的感悟和心得體會(huì)(匯總12篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-26
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得感悟吧......

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