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班主任學(xué)習(xí)心得體會

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班主任學(xué)習(xí)心得體會
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關(guān)于班主任學(xué)習(xí)心得體會模板八篇

某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編精心整理的班主任學(xué)習(xí)心得體會8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班主任學(xué)習(xí)心得體會 篇1

如果班級比作一艘船的話,那么班主任便是這艘船的船長,直接影響到這艘船行駛的方向。關(guān)于班主任工作藝術(shù)的書籍、理論,可謂多如繁星,不勝枚舉。但我竊以為,再好的理論,也要結(jié)合實(shí)際情況,才能出真知。正如中國走的是“中國特色的社會主義”道路,沒有照搬外國的模式一樣下面我把名家的理論融合我多年的經(jīng)驗,分五方面作介紹與大家分享。

班主任學(xué)習(xí)心得體會

第一:不要吝嗇對學(xué)生的愛。愛是溶化劑,愛是橋梁。要想讓學(xué)生愛你,首先你應(yīng)該付出你的愛。為了做到這點(diǎn),我把關(guān)愛滲透到平時。我從不吝嗇我的愛。比如:幫學(xué)生整理衣領(lǐng),拍拍學(xué)生的頭,學(xué)生生病時溫柔的目光,關(guān)切的話語,遞上的一杯熱水。天氣變了,我會及時提醒學(xué)生添加衣物,注意用火、用電安全。特別是周一第四節(jié)課和周六學(xué)生該回家時,我都不忘提醒學(xué)生下樓慢點(diǎn),路上注意安全,會說:周一我會迎接同學(xué)們返校的。我是老師也是母親,我的關(guān)愛發(fā)自心底,出自真誠。我在盡力做到:隨風(fēng)潛入夜,潤無心無聲。

第二:經(jīng)常換位思考。人與人之間要互相理解,信任,并且要學(xué)會換位思考,這是人與人之間交往的基礎(chǔ):互相寬容、理解,多去站在別人的角度上思考。比如:學(xué)生上課說話、搞小動作的事。學(xué)生是活生生的人,有血有肉,有個性的人。是活潑愛說愛動的年齡,不是一堆木頭。上課說話,搞小動作,在老師目光的示意下,或在老師語言的提醒下,及時控制自己的行為,并能好好聽課的情況下,完全是可以的。

比如作業(yè):有個別學(xué)生愛玩愛忘,作業(yè)沒有及時交上,我也能理解。所以允許他在一天之內(nèi)補(bǔ)上,老師不會批評的。因為只要從事教育,就要終生面對差異,面對不盡人意的事情,一味的抱怨、發(fā)牢騷、怨天尤人,又有什么用呢?面對我們無法改變的現(xiàn)狀,我們唯有能改變的就是自己的心態(tài),多改變自己,少埋怨環(huán)境,以積極的角色面對生活。人不能要求環(huán)境來適應(yīng)自己,只能讓自己適應(yīng)環(huán)境。先適應(yīng)環(huán)境,才能改變環(huán)境。做到多改變自己,選擇積極的心態(tài)去對待。

比如:穿拖鞋的事。我沒有用命令的口氣說,而是這樣說的。穿拖鞋是為了脫穿方便,但在學(xué)校不用時常脫,再說了咱班在三樓,每節(jié)課上下樓梯,穿拖鞋上下樓走路不方便,萬一摔倒了,夏天穿的薄,磕一下,碰一下,輕的還好點(diǎn),重的摔折了腿,崴了腳,要知道“傷筋動骨一百天,”受疼還不能上學(xué)多不值啊!因此我班沒有穿拖鞋的。

愛是什么?愛是陽光,給人溫暖;愛是什么?愛是甘霖,滋潤心田。當(dāng)你盡情揮灑你的愛,付出你的愛時,學(xué)生也會愛你的。

第三,工作、教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)。班主任要以身作則,威信是一種觀念形態(tài)。威信者,威嚴(yán)及信譽(yù)之和也。無威無以敬人,無信無以服人。教師的許多工作靠威信發(fā)揮作用來完成的。穩(wěn)定的教學(xué)秩序,首先班主任要從自身做起,應(yīng)為人師表,嚴(yán)于律己,要學(xué)生做到的,首先要做到。

比如:每次進(jìn)班第一眼先看地面衛(wèi)生,如果有紙屑,垃圾等我都會親自動手撿掃,新發(fā)的笤帚,我都會用繩子捆扎一遍,這樣結(jié)實(shí)又耐用。上課時問同學(xué)們;老師這節(jié)課講多講少,哪些該多講哪些該少講你們知道嗎?因此我偷懶你們是不會知道的,但我不會這么做。講文言文時,凡是中考的篇目,講解很透徹,整理的題也全面。議論文,說明文都會在初一就讓學(xué)生按中考要求什么的題該用什么樣的規(guī)范語言答題。語文課堂筆記會在下課前小組長檢查,如果沒記由組長監(jiān)督課間補(bǔ)上。所以,語文筆記每人都寫在書上。

第四:批評教育因人而異。學(xué)生脾氣秉性各不相同,我大致用“三三三”制來描述。既三分之一學(xué)生在學(xué),三分之一學(xué)生在看,三分之一學(xué)生在搗蛋。也就是通常說的好中差三類學(xué)生,要通過觀察熟悉他們的脾氣秉性,管理才能有的放矢。好學(xué)生要正面引導(dǎo),多鼓勵。中等生要培養(yǎng)自信,幫他們找到目標(biāo),差生要求要降低,表揚(yáng)不要吝嗇語言,但批評也要嚴(yán)厲。

還有學(xué)期初一個月是紀(jì)律整頓月,主要是幫學(xué)生適應(yīng)班規(guī)。放假前一個月我也很重視,只要我的早讀,我都會7點(diǎn)到校,會對學(xué)生說:明天早讀我7點(diǎn)到校,希望你不要來到我后邊。所以我班的學(xué)生比其他班學(xué)生多學(xué)二十多分鐘。

第五:和家長密切配合。教育由三匹馬拉著,環(huán)境,學(xué)校,家庭。對于環(huán)境我們很無奈。如果再放棄家庭的配合,就剩學(xué)校還在堅持時很悲哀了。家長會上我就說:家長老師的目標(biāo)是一致的,因此共同管理孩子是雙方的責(zé)任,不要以為把孩子放在學(xué)校家長就什么也不用做了。在校老師負(fù)責(zé),在家家長負(fù)責(zé)。老師對孩子的處理家長要理解要支持。老師伸出一雙手,家長伸出一雙手,這樣人多力量大,共同托舉起孩子的人生,未來不是更好嗎?我的說法家長都認(rèn)同,家長也很配合,一年來未發(fā)生一起老師家長的沖突,所以我的管理才大膽,效果很好。

佛家語“一花一世界,一葉一菩提”,班主任工作讓我離理想的王國越來越近。“三遲杏壇寫春秋,一根粉筆畫古今”。有一天我會實(shí)現(xiàn)做一名“胸中學(xué)生,目中學(xué)生”的教師的夢。

為期三天的班主任培訓(xùn),讓我收獲頗多,受益匪淺。不僅使我從理論上重新認(rèn)識了班主任工作的內(nèi)涵,更從一些優(yōu)秀班主任的案例實(shí)踐上,給了我處理班級事務(wù)的啟示。我將在今后的工作中,自覺運(yùn)用學(xué)到的知識和方法,來指導(dǎo)工作,不斷學(xué)習(xí)、反思、總結(jié),努力做好班主任工作。通過這次學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到作為一個班主任要做到以下幾個方面:

一 作為班主任要有愛心,樹立正確的學(xué)生觀。

這愛是無私的,是平等的,是面對每一個學(xué)生的。只有做到了平等的愛每一個學(xué)生,才會去尊重學(xué)生,信任學(xué)生。而這一點(diǎn)正是做好班主任工作的基礎(chǔ)。學(xué)生只有感受到老師的愛,才會愿意接受老師的教育,正所謂“親其師,信其道。”我們的教育才會取得預(yù)期的效果。

作為老師要樹立正確的學(xué)生觀,也就是要尊重學(xué)生的人權(quán),學(xué)生的獨(dú)立性,學(xué)生的差異性,不要用成人的是非觀念判斷學(xué)生,孩子是一個成長中的人,雖然會犯這樣那樣的錯誤,但是在人格上完全與自己平等,具有令人憧憬的未來。所以我們要像對待我們的同事那樣來尊重學(xué)生,與他站在同一個角度上看待他的世界,走進(jìn)他的心里,多給予孩子們需要的尊重、信賴、理解、寬容與等待。

二 作為班主任要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,樹立起為學(xué)生服務(wù)的思想。

通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到班主任的職責(zé)就是培養(yǎng)健康的班集體和精神健康的人。班主任是一份十分辛苦的工作,要與幾十名學(xué)生打交道,操心費(fèi)力,但是從許多的優(yōu)秀班主任身上我看到了,班主任工作也是其樂無窮的。這源于一份強(qiáng)烈的責(zé)任心,對班級負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),更是對自己良心負(fù)責(zé)。任小艾說過“教師的職業(yè)是一項只能成功不能失敗的職業(yè)!不允許失敗。對每一個老師來講,你的學(xué)生可能在你的班級里是百分之一,但在每一個家庭來講,這個孩子就是百分之百!就是父母頭頂上的一片天!”所以,我們必須要責(zé)任心,認(rèn)真工作,為每一個學(xué)生負(fù)責(zé),盡心盡力,不求回報,對得起自己的良知,一切以學(xué)生為中心,牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,踏實(shí)做好班主任的本職工作。

三 作為班主任要講智慧,要善于因材施教,因勢利導(dǎo)。

教育必須有愛,教育也需要技術(shù)。沒有愛的技術(shù)是危險的,而無技術(shù)的愛是無力的。教育要真正起到作用,教師的智慧,獨(dú)特的工作方法,寶貴的工作經(jīng)驗是萬萬不可缺少的。好的教育不是鐵器的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊打磨成美麗的鵝卵石。教師要因材施教,遇到突發(fā)事件,光有愛心和責(zé)任心是不夠的,還要講求方法,因為我們工作的對象是人,每一個學(xué)生都是不同的個體,所以在處理問題時要講方法。其根本的原則就是既能處理好問題,又不能傷害學(xué)生的自尊。

通過專家介紹優(yōu)秀班主任魏書生、李振西、任小艾等的一些優(yōu)秀案例,使我認(rèn)識到與他們存在的差距,在處理偶發(fā)事件上,有時缺乏教育機(jī)智。在班級管理上,有時缺乏有效的工作方法,導(dǎo)致自己辛苦不說,又收不到理想的教育效果。大愛無邊,師愛無痕,也許只有無痕的教育,才能在孩子的心田里留下最深的痕跡。那么優(yōu)秀的教育機(jī)智,工作方法從何而來呢?通過學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到只有從讀書學(xué)習(xí)和在工作實(shí)踐中勤于探究、及時反思、善于總結(jié)中得來。

四 作為班主任要不斷學(xué)習(xí),在工作中積累經(jīng)驗。

我們都是普通教師,學(xué)識不夠高,方法也不夠靈活,要多向優(yōu)秀班主任和專家學(xué)習(xí)好的管理班級的方法,并根據(jù)自身的條件去進(jìn)行變通應(yīng)用,只有這樣才會不斷進(jìn)步。車爾尼雪夫斯基說:"教師把學(xué)生造成什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這種人。"要想自己的學(xué)生好學(xué),教師必須先好學(xué),只有學(xué)而不厭的教師才會教出學(xué)而不厭的學(xué)生。讀書是進(jìn)步的階梯。

從這些優(yōu)秀班主任身上,我看到他們共同的特點(diǎn)就是愛好讀書,喜歡積累,在工作中勤于反思,及時總結(jié)。任小艾老師向我們推薦了幾本好書有法國著名教育家思想家盧梭寫的自傳體小說《愛彌兒》、e阿米契斯寫的《愛的教育》、美國的著名教育家詹姆斯·多伯森寫的《施愛與管教的藝術(shù)》和《陶行知全集》,還有馬卡連柯的《教育詩》等等。任老師還說“不學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不可能在反思和總結(jié)中認(rèn)識自我!”我們學(xué)校倡導(dǎo)做書香教師,每一位老師都養(yǎng)成了讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我讀過了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書,記錄了詳細(xì)的讀書筆記,寫下了讀書體會,并自覺地將書中的好方法運(yùn)用到教育教學(xué)中去。雖然我也讀過一些書,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我打算繼續(xù)多讀書,多向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),努力提高自己的教育技巧。

教育是一門科學(xué),育人成才是一種精雕細(xì)刻的藝術(shù),在工作中只有講究科學(xué)、創(chuàng)新、藝術(shù),才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)的人才來。我爭取在今后的班主任工作中,要注重教育方法的研究,不斷學(xué)習(xí),研究學(xué)生、家長、社會的新情況,具體問題具體分析,調(diào)整好自己的心態(tài),使班級管理水平不斷提高。多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,不斷改進(jìn),不斷提高,積極探索,善于總結(jié),使自己的班主任工作不斷提高。

我們在班主任的工作中,責(zé)任心是必不可少的有了責(zé)任心,就會用心去做事。責(zé)任是晶瑩的露珠,折射出人的精神光芒,責(zé)任是炙熱的巖漿,噴發(fā)出無窮的潛能;責(zé)任是凝重的發(fā)碼,真實(shí)地稱量出人生的價值;責(zé)任是堅硬的磐石,為你鋪好面向理想的光明大道。

班主任學(xué)習(xí)心得體會 篇2

今天,我有幸學(xué)習(xí)了《20011年全市小學(xué)教育教學(xué)工作交流材料》,受益匪淺。同時我也深深的感到自身的不足,我決定細(xì)品所得,把此次所學(xué)所得用于教學(xué)中。下面就此學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)自己的心得:

一、作為班主任,要有堅定的敬業(yè)精神。

正如老師所說的:“我們不要用一生的辛苦忙碌,攀登到人生階梯的盡頭時,卻發(fā)現(xiàn)梯子搭錯了墻頭。”我覺得我們不一定要做自己喜歡的事,但是必須努力的喜歡你正在做的事。比如說,也許我們現(xiàn)在并不喜歡當(dāng)老師或班主任,但我們與工作的關(guān)系就是婚姻與戀愛的關(guān)系,既然已經(jīng)選擇了,而且也結(jié)婚了,那就好好愛吧。只有真心地去愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生。

二、作為班主任,要有處理問題的智慧。

1、“像”孩子一樣――順從孩子的行為班主任要想深刻地了解學(xué)生,貼近學(xué)生,就要順從學(xué)生的行為,甚至把自己變成一個學(xué)生。這就是教育家陶行知先生“變小孩子”的教誨。努力體會孩子們的童心,努力使自己保持一顆童心。我們的做法是,“像”孩子一樣,順從孩子的行為。

2 、理解學(xué)生的錯誤――尊重學(xué)生的自尊心理學(xué)中指出:“犯錯誤是一個不可缺少的學(xué)習(xí)過程”。從這個意義上說,我們要用一顆寬容的心正視學(xué)生道德意識、行為形成過程中的差異。教師要對學(xué)生的成長持樂觀態(tài)度,用寬容的心,“順應(yīng)”學(xué)生暫時的失誤。孩子的錯誤真的有那么嚴(yán)重嗎?大家都知道盤古開天辟地的傳說,盤古開天辟地之后,“天日高長一丈,地日厚一丈。”盤古也“日長一丈”跟著天地一塊長。最后是“天數(shù)極高,地數(shù)極深,盤古極長”。可見,人的意義和天和地是一樣的,天地人并成為“三才”,所以人是值得尊敬的,孩子更是應(yīng)該尊敬的,孩子是人類的希望。而如何尊重孩子,那就在于面對孩子的錯誤:不靠奚利的言語,不靠威嚴(yán)的面容,而是在尊重孩子自尊的前提下,選準(zhǔn)教育的切入點(diǎn),用寬容來引導(dǎo)孩子。

3 、貼近孩子的童心――培養(yǎng)良好的習(xí)慣孩子呼喚童趣的教育,無論是在教育的方法上,還是教育的手段上、內(nèi)容上都應(yīng)該采取符合學(xué)生心里的方法。

三、作為班主任,要有不斷的進(jìn)取精神。

書本是更新知識的重要載體。教師的知識大多是幾十年前由老師傳授的,而今面臨知識爆炸,學(xué)習(xí)知識、更新知識的最好老師是“書本”。教師要多讀一些自己專業(yè)、學(xué)科知識的書,只有這樣才能了解本學(xué)科知識發(fā)展現(xiàn)狀,了解各方面有益信息,豐富自己的頭腦,才能在課堂上有底氣地與學(xué)生交流對話,在對話中提升自我,在互動中達(dá)到教與學(xué)的和諧,教師的這桶水才能變成一泉活水。如果整日埋頭抄寫幾年前的老教案,只能造成頭腦僵化,試想這樣的教師能不“穿新鞋走老路”那才是怪事呢!所以:要給學(xué)生一碗水,教師應(yīng)有一桶水的思想。這一眼源源不斷的泉水,必將成為教學(xué)改革的動力。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,正是我們當(dāng)代教師所應(yīng)追求的。

四、作為班主任,要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)。

為此,我準(zhǔn)備做到:(1)把時間和空間還給學(xué)生。學(xué)生發(fā)展的獨(dú)特性和差異性要求我們,把時空還給學(xué)生,讓學(xué)生做出抉擇,按適合自己的方式自主學(xué)習(xí),教師當(dāng)好學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者和引領(lǐng)者,以確保學(xué)生選擇合理發(fā)展自我的方向。

(2)讓學(xué)生充分了解自我,相信自己。學(xué)生只有了解自己的學(xué)習(xí)實(shí)際狀況才能改善自己的學(xué)習(xí)方法;也只有相信自己――我行,我一定行!才有可能獲得學(xué)習(xí)的成功。

(3)讓學(xué)生學(xué)會展現(xiàn)自己,欣賞自己。作為教師要提供多種機(jī)會讓學(xué)生張揚(yáng)個性,展現(xiàn)能力,并讓學(xué)生在展現(xiàn)自我的過程中學(xué)會欣賞自己。

(4)在尊重與信任、樂觀與寬容基礎(chǔ)上開展教學(xué)。教師會用欣賞的眼光看待學(xué)生,用寬容的心態(tài)接納學(xué)生,負(fù)責(zé)任的行為對待學(xué)生,讓每一位學(xué)生都能成為成功者。

總之,這次學(xué)習(xí)我收獲的不單單是名師們講解的內(nèi)容,更是一種理念,一股動力。我會抓住這次機(jī)遇,在今后的工作中,努力實(shí)踐,在教學(xué)崗位上積極進(jìn)取,力爭成為一名新時期的優(yōu)秀教師。

班主任學(xué)習(xí)心得體會 篇3

第一站:深圳外國語學(xué)校

1、陪伴?還是監(jiān)督?

在我們班主任工作中有大部分時間都是與學(xué)生在一起,除了對于一些事情的處理之外,更多的時候我們應(yīng)以一種什么樣的心態(tài)與他們相處?德育處的楊主任是這樣說的:“每天我都會過來,即使是站在一個點(diǎn)上。不是為了監(jiān)督他們,而是為了陪伴著他們。”的確,陪伴才能讓學(xué)生們的心靜得下來,而不是整天生活在高壓線之下。

2、給學(xué)生更多的選擇。

喜歡有別于其他人,這是大部分人的潛意識中一個想法,為什么在學(xué)習(xí)、課外活動、興趣愛好、報考學(xué)校等上僅給學(xué)生一條獨(dú)木橋?多選擇,多出路。

3、以教育為主,而不是以賺錢為主。

“以人為本,特別是以老師為本。”這是我在z體會最深的一句話。

第二站:番禺仲元實(shí)驗學(xué)校

1、業(yè)余的特色班:如臺拳道、乒乓球班、書法班等,且已在全校所有學(xué)生中普及,讓學(xué)生得以全面發(fā)展,為學(xué)生打造“綠色的人生”。

2、“三不準(zhǔn)”之一不準(zhǔn)辱罵老師。在z老師的地位不高,當(dāng)然在集團(tuán)人員之下,當(dāng)然在領(lǐng)導(dǎo)之下,但有時還在某些家長或?qū)W生之下。因為會聽三種方語,所以在校園中常可聽到部分學(xué)生對老師的不敬之語,看見他們的無禮之態(tài)……,無語。

第三站:廣東省實(shí)驗中學(xué)

1、班主任代表張老師:

(1)掌控與引導(dǎo)學(xué)生。首先讓自己班的學(xué)生知道在班主任的眼里,他們才是最可愛的人;重視第一節(jié)課,在自己的課堂教學(xué)中展示魅力,科任老師對班主任的表揚(yáng)可有意想不到的效果。

(2)表揚(yáng)與批評的等級之分。重復(fù)的表揚(yáng)那些具有領(lǐng)頭羊作用的同學(xué);及時的處理與批評,巧用家長會中的批評,點(diǎn)到為止。

(3)善于觀察學(xué)生各個階段的動態(tài)。對于有關(guān)的事件應(yīng)分析到位,否則不如不講;處理的藝術(shù)性,在保持原則的前提之下,靈活處理個別事件。

(4)三分戰(zhàn)略、七分執(zhí)行。有統(tǒng)籌兼顧的計劃才有運(yùn)籌帷幄的執(zhí)行力度,善后處理應(yīng)多渠道多溝通多聯(lián)系。

2、“角度改變態(tài)度,態(tài)度決定高度。”

班主任學(xué)習(xí)心得體會 篇4

班主任是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)班級領(lǐng)導(dǎo)工作的教師,在完成教育教學(xué)任務(wù)的同時,又肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代的重任。因此,在培養(yǎng)符合社會發(fā)展需要人才的事業(yè)中,班主任起著較為重要作用。為了提高班級管理能力,我利用寒假閱讀了《班主任工作漫談》、《小學(xué)班主任工作概論》等有關(guān)班級管理的教育書籍。通過學(xué)習(xí)我對班級管理有了一些自已的看法。面對11、12歲的兒童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來,那么,如何開展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要。下面我談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的體會。

一、為人師表,率先垂范

我認(rèn)識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。平時與學(xué)生相處的時間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動,都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。因此,在平時與學(xué)生相處的時時刻刻,教師都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如,教育學(xué)生講衛(wèi)生,不亂扔垃圾。平時教師就應(yīng)主動地把地上的垃圾撿起,并把垃圾扔到垃圾桶。學(xué)生見多了,日后看到地上有垃圾也會自覺地?fù)炱穑牙拥嚼啊?/p>

二、營造良好的班級氣氛

記得魏書生先生在《班主任工作漫談》這本書中曾說過這樣一段話:“班集體,人們生于斯,長于斯,變化于斯。在其中時,關(guān)心她,愛護(hù)她,為她吃苦,為她的榮譽(yù)奮斗;離開她后,留戀她,想念她,回憶她,魂牽夢繞著她……這懷念的感情經(jīng)過滾滾滔滔的時間長河的沖刷,非但沒有消失,反倒經(jīng)年累月越積越深。許多人愈到老年晚年,對其思之愈切,念之愈深。”班級和人生維系得這么緊密,如果孩子沒有在一個好的氛圍里學(xué)習(xí)、生活,在這么長的時間內(nèi),很難有一個好的心態(tài)去面對生活。所以我覺得營建一個民主平等的氛圍很重要。 一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評價,形成”好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。

三、培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的班干部隊伍,實(shí)行班級管理民主化、細(xì)致化

有句話說:“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,班主任工作只有細(xì)致入微,才能使班級管理見成效,而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識得到培養(yǎng),管理能力得到增強(qiáng)。班干部既要有管理能力,又要民主管理。因此每個干部都要清楚地明白自己的職責(zé),及時認(rèn)真的完成每一項工作。在班干部中,定期召開班干部會,開展批評和自我批評,讓大家意識到當(dāng)班干部不是為了一時的光榮,應(yīng)該更加以身作則,成為班級中各方面的示范。

四. 時刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

有人說有德無才是次品,有才無德是危險品,有才有德才是合格品,這是很有道理的。抓好學(xué)生的思想品德教育,是今天德育工作的重要性與緊迫性,只有堅持不懈地把學(xué)生思想品德教育工作做好,才能適應(yīng)今天的形勢,做到教書育人。像現(xiàn)在的孩子,有好多是屬于問題學(xué)生,這些學(xué)生更是我們教學(xué)管理上的一個現(xiàn)實(shí)難題。特別是一些社會、家庭不良方面的影響更是讓我們教師管理難度加大。所以,在平時的教育中,除了要培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)有的誠實(shí)心、感恩心、責(zé)任心、上進(jìn)心、自信心外,更要關(guān)注那些思想上有些偏激的學(xué)生。我們班就有這樣的一個女孩。記得上個學(xué)期的某一天上午,我連續(xù)上了三節(jié)課,感覺有點(diǎn)累,剛想歇一會兒,可還沒等我坐下,又有同學(xué)跑來報告:“老師,XX同學(xué)哭鬧著要回家,她說她再也不能呆在這個教室里面了。”到底怎么回事那么嚴(yán)重?經(jīng)調(diào)查,原來是班里有幾個同學(xué)(其中有一個副班長)冤枉她拿了葉圓圓同學(xué)的一件物品。雖然那幾個同學(xué)最后已經(jīng)知錯,并且很誠懇地向她道了歉,可她不接受這樣的道歉,她認(rèn)為這是對她的,讓她以后在班里抬不起頭來,道歉也彌補(bǔ)不了對她造成的那種心靈的傷害,說到激動時她還瞪著雙眼對我們(我和語文老師陳副校長)吼道:“我實(shí)在受不了了,一個副班長竟然對一個什么都不是的女同學(xué)這樣污辱,什么副班長,她也配?她們早就看我不順眼了,總欺負(fù)我弱小。”怎么會?我們班的那些女同學(xué)性格、心態(tài)各方面都特別好,這一點(diǎn)我還是比較肯定的,看她那副得理不饒人的樣子,雖然我能理解被人冤枉的滋味很不好受,但也想不到一個小孩子會說出這樣的一翻話來。在經(jīng)過我和陳校長的耐心開導(dǎo)并向她保證一定在班里狠狠批評那幾個同學(xué)為她澄清事實(shí)的真相后,她才肯回教室繼續(xù)上課。坐在辦公室里,我實(shí)在放心不下,只好又打電話叫她家長過來解釋清楚,還好,看到她爸時,她的態(tài)度轉(zhuǎn)變得還比較快,馬上答應(yīng)原諒?fù)瑢W(xué)們了。

其實(shí),我覺得同學(xué)冤枉她也源于她在班里面的“人緣”不夠好。這孩子平時喜歡跟同學(xué)斤斤計較,不管與誰坐在一起她都覺得不舒服,為了一件小事可以大鬧半天不罷休。去年,紋川大地震過后,班里發(fā)動同學(xué)們捐物品時,其他同學(xué)都很慷慨,捐了好多的物品,唯獨(dú)她一件也舍不得捐,當(dāng)時語文老師(班主任)還特地對她進(jìn)行了一番思想品德教育。以前上課的時候我發(fā)現(xiàn)她上廁所的次數(shù)特別多,可是每次看到她那痛苦的表情,再加上是個女孩子,總以為是她腸胃不好引起的.,就任由她去,后來有同學(xué)反映說她只是借故去蹲廁所而已,而且每節(jié)課都這樣。我真不敢相信,廁所不管多干凈也不會有人喜歡去里面呆的呀!結(jié)果打電話向她爸了解情況,發(fā)現(xiàn)她身體一切正常,根本沒有什么毛病,此后她上課就再也不敢提上廁所的事了。班里搞什么勞動的時候她也特會偷懶,難得的是班里的同學(xué)對她還挺寬容,從來不跟她計較。但是對于這類特殊的學(xué)生,我們當(dāng)班主任的就要時刻關(guān)注他們,并要針對存在他們身上的各種缺點(diǎn),對癥下藥來進(jìn)行切實(shí)有效的教育,讓他們的不滿情緒盡量得以宣泄,好去掉他們心理上的疙瘩,引導(dǎo)他們擁有一顆健康、平常的心。

五、發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,做好與任課老師、家長的配合工作。

作為班主任,我認(rèn)為自己應(yīng)該在學(xué)生與任課老師之間架起一座橋梁。因此,做好與任課老師的配合、協(xié)調(diào)工作是很重要的。在學(xué)生、家長面前絕對維護(hù)任課老師的尊嚴(yán),如果學(xué)生,家長對任課老師有所看法,一方面我會耐心細(xì)致地做學(xué)生的工作,另一方面我的立場是絕對站在老師這一邊的。因為自己是老師,將心比心,我能夠理解老師。另外,我知道一旦學(xué)生、家長對老師失去了信賴,那么將會給這位學(xué)生甚至是整個班級帶來很大的負(fù)面影響。和任課老師的通力合作,是我們做好班主任的最重要的條件。如果沒有科任老師的齊心協(xié)力、無私奉獻(xiàn),任何一個班級都不可能取得最終的成功。

除了與任課老師的配合,為了孩子,老師還要經(jīng)常與家長溝通,共同尋求教育孩子的最佳方法,共同承擔(dān)起教育孩子的重任。與家長溝通的方式很多,隨著現(xiàn)代化通訊的發(fā)達(dá),電話溝通是最便捷的了。但有時傳統(tǒng)的登門家訪所起到的作用是其他無法替代的。因為它可以讓我們了解許多情況,比如:家里居住、學(xué)習(xí)環(huán)境等,而且聯(lián)系多了,也會得到家長的支持,對于以后的工作帶來很大的便利。

總之,班主任工作是一項細(xì)致的工作,在平時,應(yīng)留心觀察,勤于思考,準(zhǔn)確了解和掌握學(xué)生的特點(diǎn),對癥下藥,積極地為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造條件,同時,班主任更要嚴(yán)格要求自己,做到以身作則、言出必行,尊重學(xué)生的個性。以飽滿的熱情投入到班級管理中,用自己的愛心筑建一個活潑、奮進(jìn)、暖融融的班集體。

班主任學(xué)習(xí)心得體會 篇5

前些天跟隨主任及學(xué)校的優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí),先后去了深外、仲元及省實(shí)三所名校,收獲頗多。早就知道學(xué)習(xí)后,定有作業(yè),但原以為只是交與陳主任批改,可現(xiàn)在卻是評委多多,實(shí)在是有些惶恐不安,說的不妥之處,望能見諒。

下面我就略談一下這次學(xué)習(xí)的感受:

先是參觀深外,為其辦學(xué)理念中的“因材施教,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的大氣所震撼。

而后又至仲元中學(xué),70多年的積淀,“浩然正氣,君子風(fēng)范”的辦學(xué)理念是仲元中學(xué)的靈魂、晶核。在那所感受到的是厚重的文化底蘊(yùn)及深度的人性化。

省實(shí)秉承了“以人為本,以德樹人,以質(zhì)立校”的辦學(xué)理念。正如省實(shí)人所說的“省實(shí)省實(shí),老老實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí)”。在聽過省實(shí)幾位優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗介紹后,更是深感于這一份實(shí)在,在此我就其中一位班主任提到的班主任工作應(yīng)注意三種力量談?wù)勛约旱膸c(diǎn)感受:

這三種力量分別是:控制力,批評力,執(zhí)行力。

一、控制力

控制力簡而言之就是對于學(xué)生動態(tài)的把握,欲圖達(dá)到一切盡在掌握。但控制力并非是對學(xué)生的禁錮和封閉,而是對學(xué)生各種素質(zhì)提升方向的引導(dǎo)性的控制。

缺乏對班級的有效控制,就談不上對班級的有效指導(dǎo),更不用說對班級各種突發(fā)事件的預(yù)防和管理。

計劃趕不上變化,這就需要班主任對復(fù)雜的、動態(tài)變化班級管理工作,采用靈動的思維方式和與時俱進(jìn)的工作方式進(jìn)行,充分地了解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生日常生活,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)。由表象深入內(nèi)心,洞察學(xué)生的內(nèi)心世界,從而把握學(xué)生的思想動態(tài),心理需求。這也要求班主任要有較高的教育學(xué)及心理學(xué)素養(yǎng),這也使得我明白學(xué)校為什么讓我們進(jìn)行心理教育學(xué)培訓(xùn),這是在理論的高度提升班主任的工作能力。

我不知道這兒有沒有初三的班主任,我是高三的班主任,就學(xué)生心理這一塊,我多說一句,面臨升學(xué)考試的壓力,了解學(xué)生的承受的能力可重要了,脆弱可以說是學(xué)生的現(xiàn)狀,學(xué)生緊繃的那根弦,可以因為一句話,一次測試,甚至一個輕蔑或不屑的眼神,琴裂而弦斷,這樣問題可就大了,所以班主任的工作是個細(xì)活,都說股市有風(fēng)險,投資要謹(jǐn)慎,班主任工作也要力求穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

二、批評力

批評作為思想教育的一種重要手段,如正確運(yùn)用這一手段,可以幫助學(xué)生認(rèn)識并改正錯誤。但要有正確批評的技巧。

⑴、批評應(yīng)注意時間和地點(diǎn)

“批評的藝術(shù)”在于適時、適度、適情、適勢,在批評學(xué)生時,班主任須記住:我們是在教育學(xué)生,不是在發(fā)泄私憤,你在叫喊前,要先忍耐幾秒,這樣會幫助你壓抑一下當(dāng)時就要發(fā)出的脾氣,轉(zhuǎn)而心平氣和地跟你的學(xué)生對話,另強(qiáng)調(diào)批評的及時性,可達(dá)到最佳的批評效果。

⑵、批評應(yīng)恰到好處。

批評有法,但無定法,它涉及到方法、態(tài)度、動機(jī)等許多問題,以及批評背后的責(zé)任。“水不激不躍,人不激不奮”。批評盡可能抓重點(diǎn),說要害,不求一針見血,也要一語中的,切忌嘮嘮叨叨的說教方式,既損耗時間,又無好的效果。

⑶、批評要幽默風(fēng)趣。

幽默風(fēng)趣不等于嘻嘻哈哈,它融理性批評于感性語言之中,從而令學(xué)生如沐春風(fēng)。

三、執(zhí)行力

“執(zhí)行力”就是“把承諾變成現(xiàn)實(shí)的能力”,就是常說的貫徹,落實(shí),使一切都在管理者掌控之中。

常見一些班主任在憤怒之中,針對學(xué)生的錯誤,說出會有怎樣怎樣的懲罰,但由于工作繁忙,在執(zhí)行上就往往少了些許力度。說到工作繁忙,我們z的班主任確實(shí)辛苦,考察到的學(xué)校,要么沒有晚自修,沒有住宿生,要么是35到38人的小班管理,班主任工作的量沒法與z的班主任比,在這要說聲z的班主任,辛苦了!但辛苦也不能淡化工作的執(zhí)行力,否則看上去少做了一些工作,省事了,可實(shí)際卻生出許多的麻煩并導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。先前沒有體現(xiàn)執(zhí)行力的你,真要按照承諾去懲罰某一位同學(xué)的時候,他卻對你大聲的囔囔,堂而皇之的說著:為什么別的同學(xué)也這樣,你卻不懲罰他,只懲罰我呢?面對這樣的質(zhì)問,我想我們的班主任說什么:我只抓住了你,你就認(rèn)倒霉吧。說的時候底氣是不足的,甚至多少對自己的執(zhí)行力不體現(xiàn)而有些自我否定。而執(zhí)行力的長期不體現(xiàn),學(xué)生看到做錯了事,也沒有啥處罰,那后果可就嚴(yán)重了,可謂是班將不班矣!

所以理性地承諾,堅定的執(zhí)行。

當(dāng)將控制力、批評力及執(zhí)行力三種力量融會貫通的運(yùn)用之時,班級將進(jìn)入大治時代。

感受很多,廢話不少,時間卻是有限的,謝謝大家!

班主任學(xué)習(xí)心得體會 篇6

x月20――23日,我有幸參加了在廣州舉行的為期3天半的“第四屆xx省班主任工作論壇”,雖然是短短的幾天,但對我的影響是巨大的。三天的報告,如同一場“頭腦風(fēng)暴”,來得那么及時,那么暢快。它讓我今后的班級管理做了重新的審視,給我指明了前進(jìn)和努力的方向。

本次論壇的主體是“全媒體時代的班主任的素養(yǎng)”。所謂的“全媒體時代”是指新媒介已使人人都有可能成為媒體主體的時代,也指媒體的“泛在”狀態(tài)(時時、處處、人人皆在)。與會的所有專家和來自一線的名班主任都緊緊圍繞這個主題,展開了別開生面的講解,并運(yùn)用了大量的教育教學(xué)案例和故事,向我們在座的一線班主任詮釋了“什么叫全媒體時代”,“全媒體時代的班主任的角色如何轉(zhuǎn)變”,“全媒體時代的班主任應(yīng)具備哪些素養(yǎng)”……

下面我就從如下幾方面談?wù)劥舜螌W(xué)習(xí)的一些收獲與感受:

一、全媒體時代下的班主任工作素養(yǎng)――具備班級管理的智慧與方法

為我們做這一專題報告的專家是xx省教育學(xué)會德育專業(yè)委員副理事長、xx省教育廳道德大講堂首席“德師”――安xx教授。他給我們做了《班級管理的智慧與方法》的專題報告。用大量的案例與生動教育故事,向我們闡述了,全媒體時代下的班主任應(yīng)具備的班級管理智慧和方法。

首先,他的“兩個關(guān)于狗的故事”引發(fā)了所有班主任對教育的思考。

第一個是英國的解剖學(xué)家麥克勞德小時候殺狗的故事――他從小淘氣,一天他把校長的狗殺了,校長得知后非常生氣,但處理方法卻令人耳目一新:罰學(xué)生畫一幅動物的骨骼圖和一副血液循環(huán)圖小麥克勞德在畫圖的過程中通過對狗的骨骼、內(nèi)臟的仔細(xì)觀察,對科學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣,同時深深地體會到自己知識的缺乏,從此發(fā)奮學(xué)習(xí),最后終于成為著名的解剖學(xué)家,并榮獲諾貝爾獎。那位校長的做法給了我們很大的啟示:對待犯錯誤的學(xué)生,要心懷寬容。

而另外一個則是:一位中國的語文老師給學(xué)生出了一個作文題目:我的理想,當(dāng)學(xué)生的作文交上來的時候,看到一篇題目為:我的理想是當(dāng)一條狗,老師文章都沒有看,就給學(xué)生的作文打了一把大×。

這兩則故事耐人尋味,兩個不同的處理方式改變了兩個孩子的命運(yùn),一個由懲罰變成了諾貝爾獎得主。一個則抹殺了孩子的理想。這兩則故事引發(fā)了我們對教育的再一次思索:什么是教育?教育其實(shí)就是――愛心、責(zé)任、科學(xué)、藝術(shù)、方法……

其次,他從他幾十年的班主任工作中為我們提煉了一套實(shí)用的“班級管理的智慧與方法”:

1.明確新形式下的班級管理是什么

(1)在班級的組織和活動建設(shè)上,要把時間、活動、內(nèi)容等都還給學(xué)生,讓每個學(xué)生都參與班級的管理活動。

(2)培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神和提高自尊心、自信心,充分發(fā)揮學(xué)生的內(nèi)在潛能。讓每個孩子在學(xué)校中得到最佳發(fā)展,讓每個孩子都品嘗成功的快樂,培養(yǎng)自主能力。

(3)讓學(xué)生在班級的自主管理留給學(xué)生自主空間、力求班級管理民主化。

(4)在班級中,班主任是導(dǎo)演,學(xué)生才是主角。

2.班干部的培養(yǎng)與使用。班干部必須是民主產(chǎn)生的。班主任在日常的工作中要注意幫他們樹立威信。把班干部培養(yǎng)好了,他們將是班級管理的核心力量。

3.班集體活動的組織。班主任在工作中要注意組織各種班集體活動,包括校內(nèi)(班內(nèi)、班外)和校外(社區(qū)、大自然),讓學(xué)生在活動中得以成長,學(xué)會合作,學(xué)會與他人相處。

4.注重優(yōu)良班級文化的構(gòu)建

(1)目標(biāo)追求表格化。“目標(biāo)”:為學(xué)生預(yù)設(shè)的成功。表格:一目了然。學(xué)生可以每天看到自己的目標(biāo),頭腦中往往就會想怎樣去完成目標(biāo);當(dāng)一時的失敗把目標(biāo)變的遙不可及時,學(xué)生有可能放棄,也有可能去想下一步的辦法。這樣做的目的:是讓學(xué)生敢于夢想自己的未來;讓學(xué)生預(yù)見自己的未來。

(2)進(jìn)步因素清晰化――讓學(xué)生清楚自己的進(jìn)步,動力和能力就會增大,效果也會好。目的:讓學(xué)生在進(jìn)步中清醒,在清醒中進(jìn)步。

5.注重德育活動。內(nèi)容是感恩教育――感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝師長的教育之恩;感謝他人的關(guān)愛之恩;感謝社會的哺育之恩。這是做人的開始。

6.關(guān)注(第33個教師節(jié)慶祝大會講話稿:用 感動的精神 引領(lǐng)我們前進(jìn))學(xué)生的心理健康。讓學(xué)生懂得平等、寬容、博愛、陽光、快樂、健康。

7.從如下幾方面關(guān)注學(xué)生的身體健康:衣、食、行、衛(wèi)生、安全、鍛煉。

安教授的許多教育故事耐人尋味,這其中包含了許多班級管理的智慧與方法,需要我去好好品味與思考。

班主任學(xué)習(xí)心得體會 篇7

兩天的班主任北京考察學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼即逝卻收獲滿滿。無論是對北京兩所學(xué)校的參觀學(xué)習(xí),還是在故宮與王府井圖書大廈開展的團(tuán)隊拓展訓(xùn)練,都讓我在思想上更加熱衷于自己這個班主任的身份,讓我對班主任的職責(zé)與使命有了進(jìn)一步的了解與認(rèn)知。

廣渠門中學(xué),小而精,校園不大,卻環(huán)境優(yōu)美,尤其是校園設(shè)施的布置與建設(shè)上更是隨處體現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷。教學(xué)樓樓道隨處可見圖書角,隨處可見布置精美的學(xué)生學(xué)科作業(yè)展示,學(xué)校還在走廊為學(xué)生們設(shè)置了休息閱讀區(qū)域,為學(xué)生們營造了良好的閱讀休息空間。在學(xué)校參觀的過程中通過與學(xué)生以及老師的接觸,大概了解北京課改后走班制的實(shí)施情況,為今后班主任工作提供了一些可參考的經(jīng)驗。

參觀北京重點(diǎn)中學(xué)清華附中更是讓我從不同角度對班主任工作有了全新的認(rèn)識。兩位清華附中的老師分別從學(xué)校的宏觀與班主任角度對學(xué)校學(xué)生活動的設(shè)置與開展進(jìn)行了詳細(xì)地講解。一位是從校長的宏觀角度對學(xué)生的培養(yǎng)進(jìn)行了介紹,而另外一位一線班主任的講座更是直接地為我今后的班主任工作指明了方向。班級的管理其實(shí)就是在進(jìn)行團(tuán)隊建設(shè),而這位班主任總結(jié)自己班主任工作經(jīng)驗,將自己開展過得團(tuán)隊建設(shè)活動進(jìn)行了細(xì)致地講解,介紹了適合高中不同年級不同階段可以開展的班級建設(shè)活動。通過這位班主任的介紹,我認(rèn)識到,每周一次的班會真的是班主任了解學(xué)生,幫助學(xué)生們逐漸形成正確的人生價值觀的重要時刻,同時,班會課最好地提升班級凝聚力的機(jī)會。每節(jié)班會課都應(yīng)該在課前認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真考慮班會課的目的,設(shè)計班會課的活動步驟與班會課后的讓學(xué)生們反思的班會問題,這樣才能把每節(jié)班會課的教育功能最大程度地發(fā)揮出來。

與此同時,這位班主任能夠拿捏好跟班級學(xué)生相處的分寸,讓學(xué)生們對他充滿尊敬與喜愛,這說明他真的是用心在做好班主任這項工作。雖然我們所處的地域不同,但是我覺得兩所學(xué)校在教育理念上還是有很多相似之處。我們都是在用心做教育,我們都希望培養(yǎng)出綜合素質(zhì)很高的學(xué)生而不僅僅是考試得高分的學(xué)生。每個學(xué)生都有不同的性格特點(diǎn),身為班主任也不能一刀切對學(xué)生們進(jìn)行管理,而是要做到因材施教,有針對性地面對每一個學(xué)生,了解每一個學(xué)生的興趣與愛好,把工作做到學(xué)生的心里去。此外,我們應(yīng)該對每一個學(xué)生一視同仁,應(yīng)該正確對待每一位“問題學(xué)生”,真正成為每一位學(xué)生們成長道路上的助力者。

我希望在今后的班主任工作中,我能夠根據(jù)本班實(shí)際情況實(shí)踐此次北京之行學(xué)到的教育理念與班會活動,從而不斷成長為更

首先,非常感謝學(xué)校給我此次赴北京廣渠門中學(xué)和清華附中學(xué)習(xí)的機(jī)會。這次的學(xué)習(xí)不僅開闊了我在中學(xué)教育方面的視野,更讓我學(xué)習(xí)到許多有益的教育方法,同時本次北京之行也激勵了我努力奮進(jìn)。

北京廣渠門中學(xué)之行給了我極深的印象。以前我對北京廣渠門中學(xué)了解甚少,但通過這次學(xué)習(xí)讓我初步了解到廣渠門中學(xué)是如何從北京市的一所普通高中蛻變到如今的北京市一流高中的,當(dāng)然廣渠門中學(xué)的老師們?nèi)栽诶^續(xù)努力使學(xué)校更進(jìn)一步。廣渠門中學(xué)的“學(xué)生服務(wù)中心”讓我近距離感受到了“一站式”服務(wù)帶給學(xué)生、家長和老師的便捷,服務(wù)中心墻上的“教育成功的秘訣在于尊重學(xué)生”這句話給了我深刻印象,并且廣中“用生命影響生命,用尊重贏得尊重”的教育理念也讓我感受到學(xué)校對學(xué)生的尊重。尊重是相互的,當(dāng)我們教師尊重每一位同學(xué),學(xué)生能感受到這份尊重,自然會給予我們回應(yīng)。另外,廣中的宏志班也讓我留下極深的印象,廣中在全國首創(chuàng)了宏志班并一直堅持將其推進(jìn),首創(chuàng)很難,堅持更難。宏志班的班主任們—“宏志媽媽”們對每一位學(xué)生都付出了真心。宏志媽媽堅守在崗位上,只要有一位學(xué)生在學(xué)校,她們就一定在。堅持辦好每屆宏志班也是廣中成功重要的一步,宏志班所產(chǎn)生的輻射作用讓廣中迅速上升,這也是廣中邢校長所說的,宏志班的學(xué)生很優(yōu)秀,廣中其他班的學(xué)生同樣很優(yōu)秀。我們一中“生命的教育”教育理念與廣中的教育理念也是一致的,我們一中的每位學(xué)生都是優(yōu)秀的,我們的班級都是優(yōu)秀的班級,而我們作為一中的教師,需要付出自己的真心,關(guān)心、關(guān)愛我們的學(xué)生。

第二站,我們來到了清華大學(xué)附屬中學(xué),該學(xué)校給我留下最深的印象就是學(xué)生充分自由發(fā)展。清華附中一直以“為未來領(lǐng)袖奠基”為育人目標(biāo),聚集了北京市最優(yōu)秀的學(xué)生,在保證學(xué)生學(xué)業(yè)的同時提供給學(xué)生各方面發(fā)展的空間,充分提升自我。清華附中的班主任邱老師幽默風(fēng)趣地為我們講解了班級內(nèi)團(tuán)隊建設(shè)工作的重要性,并為我們介紹了他是如何開展一系列團(tuán)建活動的,這些都讓我受益匪淺。我們一中的育人目標(biāo)與清華附中的育人目標(biāo)也有相似的地方,雖然河北的高考競爭極其激烈,我們很難像清華附中那樣做每一活動,但我們一中一直在秉持自己的教育理念和育人目標(biāo),在努力培養(yǎng)每一位學(xué)生,就像我們努力進(jìn)行的競賽課程的培訓(xùn),為有學(xué)科特長和愛好不同學(xué)科的同學(xué)提供發(fā)展空間,使他們在保證學(xué)業(yè)成績的同時發(fā)揮自己的特長。

兩所高中都為我們展示了自己學(xué)校的特色,我也學(xué)習(xí)到許多優(yōu)秀的教育理念與教育方式。通過本次的學(xué)習(xí),我加深了對我們一中教育理念和育人目標(biāo)的理解,這些都將激勵我繼續(xù)前進(jìn),努力使自己成為一名優(yōu)秀的一中教師!

班主任學(xué)習(xí)心得體會 篇8

暑假里學(xué)校給每位教師布置了作業(yè),不是學(xué)習(xí)筆記,不是專業(yè)論文,而是讓大家品讀

《做最好的班主任》并且寫讀后感。這項特殊的作業(yè)讓我頗感新鮮。第一次翻開它,是帶著

一種完成任務(wù)的心態(tài),但慢慢地閱讀我發(fā)現(xiàn)自己走進(jìn)了李鎮(zhèn)西的世界,如同學(xué)生一般融進(jìn)了

李鎮(zhèn)西的班級,一次次的被感動,被激勵,被啟發(fā)。

教師陪著早晨七八點(diǎn)鐘的太陽一起成長,和生機(jī)勃勃的孩子們朝夕相處。因此,教

育事業(yè)是永遠(yuǎn)年輕的事業(yè)

在《做最好的老師》這本書中,李鎮(zhèn)西老師以一個語文老師的優(yōu)美文筆與才華折服了我;以一個班主任的細(xì)膩與認(rèn)真感動著我!做一名人民教師,多一些書生氣,多一些書卷氣;多一些書香氣;多一些天之浩氣;多一些地之靈氣。讀懂社會,讀懂教育,讀懂學(xué)生,讀懂自己。遠(yuǎn)離浮躁與平庸。做一個閱讀者,生命將更加精彩。

做最好的老師其實(shí)是一種平和的心態(tài)。做最好的老師強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。所以我說,李鎮(zhèn)西只有一個,沒有人能成為李鎮(zhèn)西,但只要我們從每天最平凡的小事做起,即使成不了紅花,也定能成為一個綠葉,在屬于自己的枝杈上,婆娑起舞。

在沒有讀李老師的書之前,我曾那么地自信自己是愛學(xué)生的。讀完這本書我捫心自問,我愛每一位學(xué)生嗎?我對學(xué)生的愛真的是無怨無悔嗎?李老師讓我對熱愛學(xué)生的愛有了全新而深刻的理解:愛學(xué)生,不僅僅是只對自己所教的這一年或幾年負(fù)責(zé),而是對學(xué)生的成長以至未來一生的負(fù)責(zé)。愛學(xué)生,不單單是欣賞優(yōu)秀的學(xué)生,而是懷著一種責(zé)任把欣賞與期待投向每一個學(xué)生。愛學(xué)生,不應(yīng)是對學(xué)生的錯誤嚴(yán)加追究,而是博大的胸襟對學(xué)生的寬容。愛就是一份純真,一份莊嚴(yán),一份責(zé)任感,就是民主,就是平等,就是把童年還給童年,就是為學(xué)生的‘美麗人生’奠定美好的開端。

另外,這本書中最使我感動和反思的是第六輯:《在寫作中成長》。李老師教給我們養(yǎng)成寫隨筆的習(xí)慣。想想自己教學(xué)多年,除了有幾張級別不等的榮譽(yù)證書和十幾篇或發(fā)表或沒有發(fā)表的教學(xué)論文、教學(xué)案例外,還為自己留下了什么?課堂上真正閃爍著靈感火花的精彩片斷寫下來了嗎和學(xué)生間發(fā)生的曾經(jīng)感動著自己、感動學(xué)生的事情記下來了嗎?其實(shí)每個熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生的教

師都有很多值得記憶,值得研究的東西。他的價值勝過任何榮譽(yù)稱號,勝過任何的贊譽(yù)。他是一種可以使人豐富和充實(shí)的東西,是一個做教師的一生的財富。李老師告訴我們:做最好的教師!是一種平和的心態(tài),也是一種激情的行動;是對某種欲望的放棄,也是對某種理想的追求;是平凡的細(xì)節(jié),也是輝煌的人生;是竹杖芒鞋輕勝馬的閑適從容,也是驚濤拍岸,卷起千堆雪的蕩氣回腸。這段樸實(shí)的話,蘊(yùn)涵著極其深刻的哲理:做最好的老師,應(yīng)該是每個教師的生活方式、工作常態(tài)和人生追求。

書看完了,回首自己走過的路,不禁慚愧萬分。耳邊時有這樣聲音:永遠(yuǎn)不要對你的學(xué)生揚(yáng)起你的拳頭;永遠(yuǎn)不要用刻薄的語言對你的學(xué)生說話;寧可讓學(xué)生欺騙十次,也不要冤枉學(xué)生一次;無論你的教育遇到了多么大的困難,都千萬不要對學(xué)生說你是不可救藥的。

最后,摘錄幾段李鎮(zhèn)西教育名言,與大家共勉。

李鎮(zhèn)西提出了四心:

奉獻(xiàn)之心:不要你的金,不要你的銀,只要你的心

理解之心:我們要懂得兒童

平等之心:拜小孩為老師

責(zé)任之心:創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生

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有關(guān)班主任學(xué)習(xí)心得體會三篇
發(fā)布時間:2023-06-10
有關(guān)班主任學(xué)習(xí)心得體會三篇班主任學(xué)習(xí)心得體會篇1本次學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及面很廣,包含了班主任工作的方方面面,有專家、學(xué)者的精彩報告,有典型的教學(xué)案例以及教學(xué)反思等,這些內(nèi)容為班主任工作指導(dǎo)了方向,通過學(xué)習(xí),使我對班主任工作又了新的認(rèn)識,并且能對我過去的工作進(jìn)行反思,進(jìn)一步提高了自己的班主任能力。通過網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí),既學(xué)到了知識,又結(jié)識了許多經(jīng)驗豐富的教師,增加了友誼,我會更積極主動地向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),親身實(shí)踐.........
【熱門】班主任學(xué)習(xí)心得體會3篇
發(fā)布時間:2023-06-22
【熱門】班主任學(xué)習(xí)心得體會3篇班主任學(xué)習(xí)心得體會篇1班主任工作確實(shí)是一門藝術(shù),是一門研究每個學(xué)生以促使其全面健康發(fā)展的藝術(shù),班主任要付出很大的精力和時刻去研究每一個學(xué)生,以便因材施教。學(xué)生的差異決定了班主任需要采取不一樣的方法,不一樣的形式,在不一樣的場合去教育和引導(dǎo)學(xué)生,以便產(chǎn)生最佳的教育效果。下方就我個人的體會和想法談如何做好班主任工作。一、要關(guān)愛學(xué)生。低年級學(xué)生需要愛。他們在逐步適應(yīng)學(xué)生生活.........
2015年班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
發(fā)布時間:2024-03-22
一、班主任要提高自身素質(zhì),起到模范帶頭作用必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識。 班主任的一言一行,對學(xué)生都會產(chǎn)生巨大的影響,所以,我們班主任在對學(xué)生實(shí)施影響的同時,要不斷地完善自己。比如,我們在專業(yè)知識上也.........
班主任外出學(xué)習(xí)心得體會范文
發(fā)布時間:2023-01-25
這次前往洋浦實(shí)驗中學(xué)考察學(xué)習(xí)過程中,我聽取了分管德育的副校長的介紹,更加深刻的認(rèn)識了班主任工作重要性。作為一名班主任要有好的師德,師德的核心是愛崗敬業(yè),要有熱愛教育事業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)的精神。作為一名教師,首先就應(yīng)具有堅定的事業(yè)心和責(zé)任感,要具有“三無”精神,也就是無己、無利、無名。不能見異思遷,更不能唯利是圖。同時老師要熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。教師的工作和服務(wù)對象就是學(xué)生,所以在教學(xué)過程中教師應(yīng)當(dāng)善于.........
班主任學(xué)習(xí)心得體會錦集6篇
發(fā)布時間:2023-04-19
班主任學(xué)習(xí)心得體會錦集6篇班主任學(xué)習(xí)心得體會篇1鄭重教授聲情并茂的講解,將班主任的工作詮釋的淋漓盡致,豐富的案例帶領(lǐng)聽者領(lǐng)略教育名家的風(fēng)采,使我深受啟發(fā)。報告分三部分:一、走進(jìn)優(yōu)秀的班主任。桂xx老師告誡我們:小學(xué)教師是在學(xué)生心間行走的人,稍有不慎就可以傷害一顆幼小的心靈,甚至是貽誤孩子的一生。二、班主任的專業(yè)素養(yǎng)。我們班主任教師必須具備的專業(yè)素養(yǎng):1、愛學(xué)生并會愛學(xué)生。2、負(fù)責(zé)任并會負(fù)責(zé)任3、能.........
班主任學(xué)習(xí)心得體會匯總六篇
發(fā)布時間:2023-08-05
班主任學(xué)習(xí)心得體會匯總六篇當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的班主任學(xué)習(xí)心得體會6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。班主任學(xué)習(xí)心得體會篇1會議由學(xué)校工會陳濤主席主持,第一個環(huán)節(jié)是左加峰校長講話,左校長言簡意賅的講了三項內(nèi)容:1、教師要重視本次活動,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。.........
班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會3篇
發(fā)布時間:2022-12-27
篇1:班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會我有幸參加了班主任培訓(xùn)會議,感想頗深,現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)個人修養(yǎng),樹良好教師形象。新形式要求老師,尤其是班主任老師,更要塑造新的形象。為人師表是首位:班主任的德才學(xué)識、情感人格、言行舉止等都會給學(xué)生留下深遠(yuǎn)的影響。應(yīng)從以下幾方面做起:1、用“愛”滋潤每一個學(xué)生。只有愛學(xué)生的老師才會收獲學(xué)生的愛。愛就是要寬容,面對天真可愛的孩子偶爾的小缺點(diǎn),要寬容,寬容方顯教師胸襟,才.........
【精華】班主任學(xué)習(xí)心得體會3篇
發(fā)布時間:2023-08-05
【精華】班主任學(xué)習(xí)心得體會3篇班主任學(xué)習(xí)心得體會篇1在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班主任的關(guān)心下,我參加了學(xué)校組織的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任外出考察學(xué)習(xí),在歷時兩天的考察學(xué)習(xí)中,我們先后參觀了玉溪二職中、盤龍區(qū)職業(yè)中學(xué),聽講座報告2場并參觀了其學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境,一路行程緊張而充實(shí)。所考察的這些學(xué)校都是全省職業(yè)教育領(lǐng)域中的佼佼者。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我.........
班主任學(xué)習(xí)心得體會合集3篇
發(fā)布時間:2023-04-10
班主任學(xué)習(xí)心得體會合集3篇班主任學(xué)習(xí)心得體會篇1一、作為班主任,要有堅定的敬業(yè)精神。正如老師所說的:“我們不要用一生的辛苦忙碌,攀登到人生階梯的盡頭時,卻發(fā)現(xiàn)梯子搭錯了墻頭。”我覺得我們不一定要做自己喜歡的事,但是必須努力的喜歡你正在做的事。比如說,也許我們現(xiàn)在并不喜歡當(dāng)老師或班主任,但我們與工作的關(guān)系就是婚姻與戀愛的關(guān)系,既然已經(jīng)選擇了,而且也結(jié)婚了,那就好好愛吧。只有真心地去愛學(xué)生,才能教育好.........
班主任外出考察學(xué)習(xí)心得體會
發(fā)布時間:2015-11-09
首先,我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我參加了學(xué)校組織的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師教干外出考察學(xué)習(xí)。在歷時三天的考察學(xué)習(xí)中,我們先后參觀了xx市工業(yè)學(xué)校、xx市xx區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校以及xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)院等,聽.........
班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會范文
發(fā)布時間:2015-11-27
新學(xué)期已經(jīng)開始半個月,班主任也開始忙碌起來,班主任學(xué)習(xí)的內(nèi)容也更多,下面查字典范文小編為大家推薦2015班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會范文 一、班主任要提高自身素質(zhì),起到模范帶頭作用必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識。 班主.........
【精華】班主任學(xué)習(xí)心得體會四篇
發(fā)布時間:2023-03-02
當(dāng)我們對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,就很有必要組織組織語言,寫一篇心得體會了,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。但是心得體會要寫什么內(nèi)容才是恰當(dāng)?shù)哪兀肯旅媸顷P(guān)于班主任學(xué)習(xí)心得體會4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。班主任學(xué)習(xí)心得體會篇1最近讀了《班主任理論與實(shí)務(wù)》,通過閱讀,我覺得無論是從班主任理論修養(yǎng)上說還是從班主任教育管理實(shí)踐上說,自己都有了或多或少的成長。下面我就以下幾個方面.........
有關(guān)班主任學(xué)習(xí)心得體會三篇
發(fā)布時間:2023-04-05
有關(guān)班主任學(xué)習(xí)心得體會三篇當(dāng)我們備受啟迪時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的班主任學(xué)習(xí)心得體會4篇,希望對大家有所幫助。班主任學(xué)習(xí)心得體會篇1我擔(dān)任班主任工作已有七八個年頭,在班主任工作中有過喜悅,也有過失落,更曾對于棘手的學(xué)生產(chǎn)生抱怨。參加了“豐南區(qū)中小學(xué)班務(wù)管理宣講大會”后,聽了四位優(yōu)秀班主任.........
骨干班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
發(fā)布時間:2023-08-05
經(jīng)過兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),特別是聽了賈高見老師和聶細(xì)剛老師的講座,讓我受益匪淺。作為一個剛畢業(yè)不久的新老師,特別是第一年當(dāng)班主任的我,遇到一連串解決不到的問題,這樣的培訓(xùn)讓我感覺好像久旱逢甘雨,如沐春風(fēng)。下面我來說說我這一年來的真實(shí)感受。從小我的夢想就是當(dāng)一個人民教師,一直在我心中,教師的形象都是很高大的。但是自從我當(dāng)了班主任,我才意識到班主任的艱辛。我任教的學(xué)校是一個小鎮(zhèn)上的中學(xué),這里的學(xué)生大部分是留.........
小學(xué)班主任專業(yè)化學(xué)習(xí)心得體會
發(fā)布時間:2022-12-15
班主任是一個很不好做的差使,班主任是天下最小的主任,卻得管很多瑣事。工作以來我一直想把班主任工作做好,但卻不知如何去做,往往是發(fā)生事情再處理,從一件件事中去摸索去總結(jié),有時甚至把自己弄得手忙腳亂。.........
中小學(xué)班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
發(fā)布時間:2022-10-16
8月24日上午,我參加了西塞山區(qū)教育局組織的中小學(xué)班主任培訓(xùn),聽了武漢市江岸區(qū)教育局幾位優(yōu)秀班主任的報告,感到受益非淺。班級是由一個個生龍活虎,各具個性的學(xué)生組成,他們智力發(fā)展水平,文化素養(yǎng),道德品質(zhì).........
實(shí)習(xí)班主任工作心得體會
發(fā)布時間:2023-02-14
實(shí)習(xí)班主任工作心得體會1今天是當(dāng)是我當(dāng)十一班班主任的第二天,但是發(fā)生的事絕對比我們辦公室其他老師一年間的事還要多的一天。請允許我依據(jù)時間來講述這一天到底發(fā)生了什么。首先是早上的早操這件事。學(xué)校有規(guī)定每天只要沒有下雨學(xué)生們就必須跑早操,而且還得喊口號。我想這個在衡水地區(qū)都是一樣的吧。由于我們班的體育委員不讀了,所以導(dǎo)致我們班沒有整隊,沒有喊口號的人。于是我就選了一個人,這是昨天晚上選的。當(dāng)時我們是講.........
班主任學(xué)習(xí)心得
發(fā)布時間:2023-04-14
我是剛畢業(yè)的青年教師,被學(xué)校委倚重任擔(dān)任了黃流中學(xué)高一五班的班主任.擔(dān)任班主任工作快一個學(xué)期了,使我充分認(rèn)識到班主任工作是忙碌的、也是快樂的,更是充實(shí)的! 每天班主任都是起早摸黑的,學(xué)校布置.........
班主任學(xué)習(xí)心得
發(fā)布時間:2023-01-31
班主任學(xué)習(xí)心得班主任學(xué)習(xí)心得1擔(dān)任班主任五年多了,我一直在琢磨著怎樣才能創(chuàng)建一個班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律好、成績優(yōu)、能力強(qiáng)的班集體,思考著怎樣當(dāng)一個快樂而深受學(xué)生歡迎的班主任。回顧已走過的歷程,借鑒優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗,我也有了一點(diǎn)自己的心得,稍作整理。(一)充分發(fā)揮每一個學(xué)生的作用,做到人盡其才。每個學(xué)生有每個學(xué)生的特點(diǎn),有的天資聰慧,有的勤學(xué)苦干,當(dāng)然也有的確在學(xué)習(xí)上有困難的。這樣,能學(xué)好的讓他盡.........
班主任學(xué)習(xí)心得
發(fā)布時間:2023-04-22
為適應(yīng)班主任教師對新時代教育理論的要求,我在暑假期間學(xué)習(xí)了《中小學(xué)班主任工作策略》,通過認(rèn)真的學(xué)習(xí),使我獲得了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得班主任學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)如下:一、思想認(rèn)識得到了提高,對新課程.........
班主任個人培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得體會
發(fā)布時間:2022-07-29
為適應(yīng)班主任教師對新時代教育理論的要求,立山區(qū)教育局在區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院組織了一次面向全體班主任教師的理論知識學(xué)習(xí),這次班主任教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,理論上包括對教學(xué)規(guī)章制度、教學(xué)常規(guī)、師德、語言的規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)的常識和特點(diǎn)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),通過認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),使我獲得了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:一、對教育的前景充滿了信心,也對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔在這次培訓(xùn)的開學(xué)典禮上.........
骨干班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
發(fā)布時間:2022-12-17
今天,我們聆聽了陳艷老師給我們青年班主任的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。進(jìn)而,我對自己的教育工作進(jìn)行了反思,了解了自己的不足,明確了前進(jìn)的方向,我要向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),科學(xué)管理班級,教育好學(xué)生。下面是我聽完培訓(xùn)的幾點(diǎn)體會。一、班主任要有愛心、責(zé)任心。陳艷老師說“文化治班,幸福悠然”,要想有幸福感就離不開“愛”這個字。身為班主任要對學(xué)生要有愛心、責(zé)任心。要用自己滿腔的愛去關(guān)心,去尊重每一個學(xué)生,耐心細(xì)致.........
學(xué)習(xí)《做智慧型的班主任》心得體會
發(fā)布時間:2022-11-19
今天,我有幸學(xué)習(xí)了《20011年全市小學(xué)教育教學(xué)工作交流材料》,受益匪淺。同時我也深深的感到自身的不足,我決定細(xì)品所得,把此次所學(xué)所得用于教學(xué)中。下面就此學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)自己的心得:一、作為班主任,要有堅定的敬業(yè)精神。正如老師所說的:“我們不要用一生的辛苦忙碌,攀登到人生階梯的盡頭時,卻發(fā)現(xiàn)梯子搭錯了墻頭。”我覺得我們不一定要做自己喜歡的事,但是必須努力的喜歡你正在做的事。比如說,也許我們現(xiàn)在并不喜歡當(dāng).........
班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)的個人心得體會
發(fā)布時間:2022-11-20
我很幸運(yùn)能參加今年的暑期班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)。雖然只有短短的八天學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間,卻勝讀了十年圣賢書!非常感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)和繼教中心為我們提供的這次精神營養(yǎng)大餐!本次學(xué)習(xí)的時間安排得很緊促,并且講師們也都是精心準(zhǔn)備、認(rèn)真授課,讓我們從理論聯(lián)系實(shí)際地接受了不少新知識、新理念。這次學(xué)習(xí)讓我打心底的明白了作為一名新時期班主任的使命感與責(zé)任感。本次學(xué)習(xí)有我們身邊的優(yōu)秀班主任授課也有外地的名師來授課,他們都結(jié)合自己的工.........
班主任師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會2017
發(fā)布時間:2023-07-10
教師只有樹立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育學(xué)生。今天小編跟大家分享幾篇師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會,希望對大家有所幫助!班主任師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會一通過前幾天學(xué)校組織師德師風(fēng)教育的學(xué)習(xí)活動,使我進(jìn)一步認(rèn)識到作為教師在新時期的素質(zhì)要求,學(xué)習(xí)師風(fēng)師德心得體會。下面簡單談?wù)剮c(diǎn)體會:一、敬崗愛業(yè),要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有鞠躬盡瘁的決心既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,.........
學(xué)期末班主任培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得體會
發(fā)布時間:2022-12-12
學(xué)期末班主任培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得體會當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,可以記錄在心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)期末班主任培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。本學(xué)期的幾次班主任培訓(xùn)使我認(rèn)識到自己每日所做的很多事情,只是每個班主任應(yīng)該做的,只是些基礎(chǔ)工作。而班主任的許多工作更需要藝術(shù)性和實(shí)效性,這使我深感班主任工作.........
小學(xué)班主任暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
發(fā)布時間:2023-04-22
各位領(lǐng)導(dǎo),老師大家:下午好!今天能坐在這里向大家匯報交流我學(xué)習(xí)的感受,首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,我是7月31日起程奔赴北京參加“北京師范大學(xué)勵耘計劃——中小學(xué)班主任高級研修班”的培訓(xùn),培訓(xùn)期間共聆聽了8節(jié)講座,給我們講座的教師都是全國著名的教育專家和優(yōu)秀的班主任。與會的教師來自全國各地,共計3百多人。培訓(xùn)期間,我們聽到了名家大師的聲音,看到了知名院校的氣勢,領(lǐng)略了首都教育者的風(fēng)采,.........
學(xué)習(xí)任小艾班主任工作藝術(shù)的心得體會
發(fā)布時間:2023-02-18
學(xué)習(xí)任小艾班主任工作藝術(shù)的心得體會 一、班主任要坦誠對待班中學(xué)生的差異 一個班幾十個學(xué)生,存在差異是正常的,作為班主任或教師你不可能要求班級學(xué)生都達(dá)到某種程度或某種境界。任小艾說:班主任和老師.........
小學(xué)班主任心得體會 班主任心得體會標(biāo)題(十二篇)
發(fā)布時間:2023-03-27
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w......
幼兒園班主任心得體會 幼兒園班主任實(shí)習(xí)心得體會(大全15篇)
發(fā)布時間:2023-12-17
心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大......
最新班主任培訓(xùn)心得體會 實(shí)習(xí)班主任培訓(xùn)心得體會(實(shí)用17篇)
發(fā)布時間:2023-12-01
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)......
幼兒園班主任心得體會 幼兒園班主任實(shí)習(xí)心得體會(通用8篇)
發(fā)布時間:2023-11-09
每個人都有自己獨(dú)特的心得體會,它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。通過記錄心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗......
學(xué)習(xí)《班主任工作基本規(guī)范》心得體會
發(fā)布時間:2023-04-20
學(xué)習(xí)《班主任工作基本規(guī)范》心得體會班主任工作是在我們的學(xué)校教育工作中時時發(fā)生的,班主任的工作艱巨而具有挑戰(zhàn)性的,要做好班主任工作對我像我這樣的新教師也是一個不小的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)《班主任工作基本規(guī)范》,其中的一段采訪深圳高級教師紅梅老師的視頻,看完后我受益匪淺。她講的“風(fēng)中的蘆葦”的故事,我深受感動。歲紅梅老師確實(shí)是一名成功的老師,一名成功的媽媽。歲紅梅老師用自己的行動,用她的愛來感染同學(xué)們,作為班主任.........
小學(xué)班主任心得體會1500 小學(xué)班主任心得體會800字(14篇)
發(fā)布時間:2023-03-10
當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比......
班主任教師三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)心得體會
發(fā)布時間:2015-11-09
自群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來,學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,達(dá)到了突出活動主題、深化學(xué)習(xí)效果的目的。近日,按照學(xué)校要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于三嚴(yán)三實(shí)的精辟論述,深刻感受到這好比.........
《班主任理論與實(shí)務(wù)》的學(xué)習(xí)心得體會
發(fā)布時間:2023-02-09
最近讀了《班主任理論與實(shí)務(wù)》,通過閱讀,我覺得無論是從班主任理論修養(yǎng)上說還是從班主任教育管理實(shí)踐上說,自己都有了或多或少的成長。下面我就以下幾個方面來談?wù)勛约旱某砷L:一班主任在管理中應(yīng)該注重情感教育,少說教,多感染。工作伊始,我自以為是地認(rèn)為自己的閱歷比學(xué)生多,所以在管理和教學(xué)中往往給學(xué)生灌輸許多老生常談的思想。例如學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候或作業(yè)完不成的時候,我就會說:“你的父母都是老百姓,靠四處漂泊.........
學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》心得體會
發(fā)布時間:2024-03-22
學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》心得體會學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》心得體會1通過《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的學(xué)習(xí),我受益匪淺,不但明確了自己身為一名班主任應(yīng)肩負(fù)的使命和責(zé)任,在教育工作中的重要作用,同時明確了自己工作的特殊性和享有的待遇與權(quán)利。班主任不僅僅是學(xué)校的一個工作崗位,更是一種責(zé)任,一種精神,一種使命和義務(wù)。這一工作過程也是自身生命質(zhì)量不斷提高的過程。我們要自尊、自愛、自強(qiáng),要以“天行健,君子.........
中小學(xué)班主任管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
發(fā)布時間:2023-03-26
1月27日我參加了全市的中小學(xué)班主任管理培訓(xùn),在培訓(xùn)中聆聽了吉林市考試教育學(xué)院的錢惠仙老師,吉化一小李亞南副校長給我們作的班主任工作講座。兩位老師精彩的報告、經(jīng)典的案例剖析、豐富的班主任工作閱歷使我受.........
班主任班會體會 班主任會心得體會(10篇)
發(fā)布時間:2023-02-12
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)......
小學(xué)班主任心得體會
發(fā)布時間:2022-10-10
我當(dāng)過三年的班主任,但我有幸這次還能得到領(lǐng)導(dǎo)的安排讓我參加教育部舉辦的中小學(xué)新任班主任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),難得的機(jī)會,專家的講座、我們學(xué)員間的交流,有幸讓我親見了那么多教育名流,使我對班主任工作有了更深刻.........
小學(xué)班主任培訓(xùn)心得體會 班主任培訓(xùn)心得體會(17篇)
發(fā)布時間:2023-08-07
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡?.....
班主任實(shí)習(xí)工作心得體會范文
發(fā)布時間:2023-07-03
一眨眼兩個月的實(shí)習(xí)時間就要過去了,回想起x月xx日隨同華師實(shí)習(xí)隊來到端州中學(xué)的時候,一切仿佛還是發(fā)生在昨天一樣。在這短短的兩個月中我經(jīng)歷了很多,也學(xué)會了很多。我剛到端中的時候,高一級正在外軍訓(xùn),所以第一個星期我都是忙一些實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作,例如看一下課本和教案。第二個星期,高一的學(xué)生和老師都回來了,我終于見到我的政治指導(dǎo)老師和指導(dǎo)班主任,心情非常緊張。一、我與我的學(xué)生當(dāng)班主任是一件很讓人興奮的事,不過.........
班主任參加實(shí)習(xí)心得體會范文
發(fā)布時間:2020-05-10
班主任參加實(shí)習(xí)心得體會范文班主任參加實(shí)習(xí)心得體會范文1本學(xué)年我擔(dān)任了0403班的見習(xí)班主任工作,雖然時間不長,但在這一年學(xué)習(xí)和實(shí)踐的時間里,我學(xué)到了很多的東西,那里面包括我的指導(dǎo)老師田老師給了我很大的幫忙.在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了班主任工作的煩瑣,細(xì)碎,當(dāng)然更主要的是這個工作的重要性,如何管理好一個班級,幫忙這個班級構(gòu)成一個良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)是一門學(xué)問,這需要班主任老師具有相當(dāng)大的耐心,細(xì)心和愛心.個.........
關(guān)于見習(xí)班主任心得體會推薦
發(fā)布時間:2022-10-05
光陰似箭,日月如梭.轉(zhuǎn)眼間,一個月愉快而又艱辛的實(shí)習(xí)工作就要結(jié)束了,在這一個月里,不管在和老師的相處、同學(xué)的相處和課堂管理、教學(xué)設(shè)計上我都有了很大的提高。更讓我感受更深的是一個月班主任工作。下面是我實(shí)習(xí)期間的體會:一:我與學(xué)生第一天到南寧中南理工學(xué)校,同學(xué)們在上實(shí)操課,班主任馬乃慶老師招呼同學(xué)們過來,簡單向同學(xué)們介紹了我們并讓我們和同學(xué)們說說話。簡略地自我介紹了一下,同學(xué)們禮貌地鼓掌了,接著又回到.........
班主任心得體會 班主任心得體會篇(實(shí)用15篇)
發(fā)布時間:2023-12-03
心得體會是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大......
班主任心得體會總結(jié) 班主任的心得體會(5篇)
發(fā)布時間:2023-08-05
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范......
班主任心得體會 班主任心得體會篇(大全11篇)
發(fā)布時間:2023-11-01
心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎......
班主任心得體會 班主任心得體會篇(匯總13篇)
發(fā)布時間:2023-11-16
心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。接下來我就......
班主任心得體會
發(fā)布時間:2023-08-13
(一)背景重慶渝北職業(yè)教育中心是一所國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,在校學(xué)生近五千人,當(dāng)班主任的心得體會。學(xué)生來源廣:有本區(qū)的,有其他區(qū)縣的,甚至有其他省份的。學(xué)生的素質(zhì)較低:有的在初中學(xué)校就受過處分的,有的在校外流浪了多年的,有的早就傷透家長的腦筋,有不服從老師管教,提著鐵棍追打老師的……..因此在職業(yè)學(xué)校當(dāng)班主任就不能完全向普通中學(xué)的老師,重點(diǎn)抓教學(xué)質(zhì)量。我們職業(yè)中學(xué)的教師不但要盡心盡力的教會學(xué)生學(xué)習(xí).........
班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
發(fā)布時間:2023-02-05
2010年4月10日周六,我和張淑艷、王冬霞、張艷華三位同事一起參加了“提高班主任專業(yè)素養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力研修班”一天的學(xué)習(xí)。上午是由德育報社長兼主編張國宏作報告,主講內(nèi)容是《教師職業(yè)心態(tài)與班主任工作的思考》;.........
班主任理論學(xué)習(xí)心得
發(fā)布時間:2023-03-05
班主任理論學(xué)習(xí)心得1班級是學(xué)校教育和管理的基本單位,也是班主任進(jìn)行教育工作的依靠力量和組織保證。一個優(yōu)秀的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。要形成一個優(yōu)秀的班集體,需要班主任做大量深入細(xì)致的工作。首先應(yīng)確立班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的目標(biāo),是指班集體成員共同具有的期望和追求,是班集體在各項活動中所要達(dá)到的預(yù)期目的。班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失前進(jìn)的動力。所以,一個優(yōu)秀的班集體.........
班主任經(jīng)驗學(xué)習(xí)心得
發(fā)布時間:2023-08-07
班主任經(jīng)驗學(xué)習(xí)心得 我擔(dān)任班主任工作已有七八個年頭,在班主任工作中有過喜悅,也有過失落,更曾對于棘手的學(xué)生產(chǎn)生抱怨。參加了豐南區(qū)中小學(xué)班務(wù)管理宣講大會后,聽了四位優(yōu)秀班主任的演說之后,讓.........
班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
發(fā)布時間:2023-01-25
為適應(yīng)班主任教師對新時代教育理論的要求,我校政教處和團(tuán)委組織了校本全員班主任教師的理論知識學(xué)習(xí),這次班主任教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,理論上包括對教學(xué)規(guī)章制度、教學(xué)常規(guī)、師德、語言的規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)的常.........
2023年班主任班會心得體會 班主任心得體會總結(jié)(5篇)
發(fā)布時間:2023-01-31
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?......
最新小學(xué)班主任心得體會 班主任心得體會1000字(十七篇)
發(fā)布時間:2023-03-26
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?那么下面我就給大家講......
2023年初中班主任工作心得體會 初中實(shí)習(xí)班主任心得體會(通用13篇)
發(fā)布時間:2023-09-17
心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大......
2023年高中班主任工作心得體會 高中實(shí)習(xí)班主任心得體會(優(yōu)秀14篇)
發(fā)布時間:2023-09-18
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務(wù)時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大......
學(xué)習(xí)《班主任基本工作常規(guī)》的心得體會
發(fā)布時間:2023-03-14
通過《班主任基本工作常規(guī)》的學(xué)習(xí),我對班主任的角色有了更進(jìn)一步的了解。以下是我對如何做好一名班主任的幾點(diǎn)認(rèn)識:一、熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生。想要做好某項工作,首先就得熱愛這個工作。如果對這項工作都不熱愛,那么工作的時候就容易變成簡單的應(yīng)付,無法深入地把工作做好。班主任是和學(xué)生相處時間最多的老師,要想把班級管理好,首先得有一顆愛生如子的心。有了愛,才能把班級這個大家庭變得和諧。二、掌握班主任的業(yè)務(wù)。班.........
學(xué)習(xí)《做智慧型的班主任》心得體會范文
發(fā)布時間:2022-08-11
一、作為班主任,要有堅定的敬業(yè)精神。正如老師所說的:“我們不要用一生的辛苦忙碌,攀登到人生階梯的盡頭時,卻發(fā)現(xiàn)梯子搭錯了墻頭。”我覺得我們不一定要做自己喜歡的事,但是必須努力的喜歡你正在做的事。比如說,也許我們現(xiàn)在并不喜歡當(dāng)老師或班主任,但我們與工作的關(guān)系就是婚姻與戀愛的關(guān)系,既然已經(jīng)選擇了,而且也結(jié)婚了,那就好好愛吧。只有真心地去愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生。二、作為班主任,要有處理問題的智慧。1、“.........
關(guān)于學(xué)習(xí)班主任做法叢書的心得體會
發(fā)布時間:2022-09-12
暑假假期看了《做一個會“偷懶”的班主任》和《班主任工作法》的成功秘訣叢書,從中也學(xué)習(xí)了很多優(yōu)秀管理和教育學(xué)生方法,讓學(xué)生在不自覺中長大成人,正如老子所說:“授人魚不如授人以漁”。這一點(diǎn)本人體會比較深刻,小孩總要長大,學(xué)生終要成人,下面就要本人談?wù)剬W(xué)習(xí)該書后的心得體會,以及本學(xué)期實(shí)施該方法的所產(chǎn)生的問題。1、遇事多和學(xué)生商量,要給學(xué)生真正的自主商量既是了解學(xué)生心思的最好辦法,又是讓學(xué)生倍感尊重的最好.........
衛(wèi)生局辦公室主任跟班學(xué)習(xí)心得體會
發(fā)布時間:2011-12-29
本人一直堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十七大”精神,現(xiàn)在有幸赴市直機(jī)關(guān)跟班學(xué)習(xí),今天,又非常榮幸地代表赴市直.........
關(guān)于班主任外出考察的學(xué)習(xí)心得體會
發(fā)布時間:2023-04-14
篇一:班主任外出考察學(xué)習(xí)心得體會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班主任的關(guān)心下,我參加了學(xué)校組織的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任外出考察學(xué)習(xí),在歷時兩天的考察學(xué)習(xí)中,我們先后參觀了玉溪二職中、盤龍區(qū)職業(yè)中學(xué),聽講座報告2場并參觀了其學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境,一路行程緊張而充實(shí)。所考察的這些學(xué)校都是全省職業(yè)教育領(lǐng)域中的佼佼者。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象,使.........
最新中小學(xué)班主任工作心得體會 中小學(xué)班主任工作規(guī)定學(xué)習(xí)心得體會(模板8篇)
發(fā)布時間:2024-01-12
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了......
最新幼兒園班主任心得體會 幼兒園班主任實(shí)習(xí)心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)
發(fā)布時間:2023-12-17
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w......
有關(guān)班主任培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得體會范文
發(fā)布時間:2024-03-23
這次班主任培訓(xùn),我受益匪淺,感觸也頗深。使我更清楚地理解到新時期要當(dāng)好一個合格的班主任就要努力做到以下幾點(diǎn):一、提高自身素質(zhì)班主任的一言一行,對學(xué)生都會產(chǎn)生巨大的影響,所以,新時期的班主任應(yīng)對教育對象實(shí)施影響的同時,不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),才能嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立一個實(shí)實(shí)在在的榜樣。二、班主任要走進(jìn)學(xué)生的心靈班主任是班級的組織者、教育者,.........
小學(xué)教師班主任工作論壇學(xué)習(xí)心得體會
發(fā)布時間:2022-11-12
小學(xué)教師班主任工作論壇學(xué)習(xí)心得體會9月20日星期六,我主動向?qū)W校申請去某大學(xué)參加xx班主任工作論壇。這屆班主任工作論壇,有三位專家為我們介紹了他們的寶貴經(jīng)驗:早上是著名班主任萬瑋的《班主任兵法與教育智慧》,下午是德育特級教師張萬祥老師的《班主任工作謀略》和兒童心理與教育專家馮夏婷的《讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣》。第一眼看到xx,覺得他說話的聲音很溫和,透著濃濃的書卷氣。聽完報告后,我覺得萬瑋老師是一位對教育.........
班主任工作心得體會 班主任心得體會1000字(三篇)
發(fā)布時間:2024-03-23
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w......

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