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關于教研組年終工作總結九篇

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關于教研組年終工作總結九篇
時間:2023-03-11 00:14:45     小編:

借“組內同講一堂課”和“名師引領課”“集體備課”等活動的契機,使本組教師的教學活動得到一次檢閱,通過上課、評課及課后反思系列活動,既提高了教師的實踐能力,又使他們的認識水平得以飛躍。促進了教研和科研的結合,提升了教研活動的質量。我們充分利用周一教研活動時間進行集體備課,一同討論研究教學方法與策略,老師們積極發言,對重點難點進行反復推敲研究,這對課堂教學起到了非常有利的指導作用。我們組的的幾位老教師都教過高年級,經驗豐富,每次集體備課的時候,都預先把下一個單元的教學目標,重難點共同探討一番,細節具體,氛圍濃厚,受到檢查老師的好評。>關于教研組年終工作總結九篇

借“組內同講一堂課”和“名師引領課”“集體備課”等活動的契機,使本組教師的教學活動得到一次檢閱,通過上課、評課及課后反思系列活動,既提高了教師的實踐能力,又使他們的認識水平得以飛躍。促進了教研和科研的結合,提升了教研活動的質量。我們充分利用周一教研活動時間進行集體備課,一同討論研究教學方法與策略,老師們積極發言,對重點難點進行反復推敲研究,這對課堂教學起到了非常有利的指導作用。我們組的的幾位老教師都教過高年級,經驗豐富,每次集體備課的時候,都預先把下一個單元的教學目標,重難點共同探討一番,細節具體,氛圍濃厚,受到檢查老師的好評。>總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的教研組年終工作總結9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教研組年終工作總結 篇1

借“組內同講一堂課”和“名師引領課”“集體備課”等活動的契機,使本組教師的教學活動得到一次檢閱,通過上課、評課及課后反思系列活動,既提高了教師的實踐能力,又使他們的認識水平得以飛躍。促進了教研和科研的結合,提升了教研活動的質量。我們充分利用周一教研活動時間進行集體備課,一同討論研究教學方法與策略,老師們積極發言,對重點難點進行反復推敲研究,這對課堂教學起到了非常有利的指導作用。我們組的的幾位老教師都教過高年級,經驗豐富,每次集體備課的時候,都預先把下一個單元的教學目標,重難點共同探討一番,細節具體,氛圍濃厚,受到檢查老師的好評。>一、扎實教研,持續抓好語文課堂教學改革研究

借“組內同講一堂課”和“名師引領課”“集體備課”等活動的契機,使本組教師的教學活動得到一次檢閱,通過上課、評課及課后反思系列活動,既提高了教師的實踐能力,又使他們的認識水平得以飛躍。促進了教研和科研的結合,提升了教研活動的質量。我們充分利用周一教研活動時間進行集體備課,一同討論研究教學方法與策略,老師們積極發言,對重點難點進行反復推敲研究,這對課堂教學起到了非常有利的指導作用。我們組的的幾位老教師都教過高年級,經驗豐富,每次集體備課的時候,都預先把下一個單元的教學目標,重難點共同探討一番,細節具體,氛圍濃厚,受到檢查老師的好評。

關于教研組年終工作總結九篇

當的尺度等。這需要教師在實際處理問題時,全面衡量,擁有較強的判斷能力、應急能力和豐富的經驗。為了使讀書達到更好的效果,我們群策群力,設計了讀書閱讀卡,學生讀一本書制作一份閱讀卡,養成了不懂筆墨不讀書的習慣。

C、“激勵教育”應注重“感情激勵”的作用。

學生的感情需求包括贊揚、認同、肯定、許可、賞識、嘉獎、鼓勵、信任、關注、原諒等,有時甚至包括適當的同情、放縱、偏袒等,所以,當面對學生這些不同的感情需求時,教師要審時度勢,準確把握,予以適當處理。

利用中隊活動,曬喜報,比比賽賽,樹立陽光心態,教育學生讀書不是為了的喜報,明確讀書的目的是什么,在心理讓學生樹立一種良好的閱讀的健康心態。

三、班級博客

我們組的每位教師都給自己班建立了一個班級博客,在上面可以寫日志,包括中隊活動的感受,好的文章比如作文也可以發到上面,學校報紙上發的文章畢竟有限,內容的豐富類型也有限,再一個調動學生的學習積極性,便于其他學生學習,這也是一個交流提高展示自我的過程,對課文中查閱的資料文件可以共享,也可以寫出自己獨到的感受,與朋友分享活動的快樂和收獲,相冊中留下童年美好的記憶。家長評價較好,覺得給孩子們創設了一個交流學習提高的平臺,反映較好。我們組在博客上面,還為家長開設了一個交流教育孩子的平臺,可以記錄孩子的成長日志,教育孩子的方法,受益頗豐。

當然,孩子認為得意之作,無論是攝影作品,還是作文佳作,活動心得、對班級好的建議都可以發表到上面,我們共同探討,然我們的班集體有進一步的提高,邁上一個新的臺階。

我們教研組的每一位老師,在這一個學期的共同教研中,群策群力,潛心鉆研,不斷探索善教樂學的新路子,使我們教學的路子越走越寬。

教研組年終工作總結 篇2

教學工作是學校工作的中心,教學質量是衡量辦學水平和效益的主要標志,切實有效地提高教學質量,提高學生的綜合素質是社會的要求,家長的希望和學校教師的立足之本。本期語文教研組工作有活力,人人有朝氣,也有創新精神。組員們善于鉆研,勤于探索,認真備課,精心教課;在歷次教案、作業檢查中得到了學校的表揚;在多次學生問卷中,優秀率也均居各學科之首,深得全校師生好評。尤其是面對中考,他們穩扎穩打,抓基礎,抓讀寫,練內功,取得了可喜的成績。在教學、教研以及培養學生語文素養方面作出了積極有效的探索,也取得了優異的成績。

本學期語文教研組的工作指導思想是,以培養高素質人才為目標,以提高教育質量為根本,以培養學生自主創新能力為主導,狠抓常規管理,全面貫徹教育方針,實施素質教育,積極推進課堂教學改革,切實提高課堂教學效益,穩中求進,在教學的各個環節力求完美,教師的教學科研、學生的學科競賽及考試成績均有的長足的進步,取得了一定成績。

一、常規工作回顧

語文教研組針對年輕教師多的特點,在教研中采取了學科小組集體備課、說課教研的方式,即按照年級分為三個教研小組,各自按照本學年的教學任務、教材特點和學生實際,進行說課教研。本期我們堅持做到了教學工作五認真,把教學過程的每個環節教都落實到了實處。

1.備課做到四個精心。每位語文教師都能精心制訂教學計劃,精心設計教學過程,精心選擇教學方法,精心設計題型訓練。統一了備課規范,依照學校教導處要求,每位老師備課均寫有導學案。每課時都有教學目標,重點、難點、教學模式、教學方法、教學準備、教學過程、作業布置、板書設計、教后感等。教學目標包括知識目標、能力目標、情感目標三個方面,教學過程包括內容設計、訓練設計、方法設計三方面,在設計時內容,都能認真鉆研大綱,教材,緊扣教學目標,做到以綱為本,以本為本,以綱扣本,把訓練貫穿于整個教學過程中,在學法指導時,能充分調動學生學習語文的興趣,發揮學生的創造能力和實際動用能力。做好各課組的組織工作,積極參加集體備課,做到統一思想,統一進度,統一練習,特別是在備教學目標,備學生練習,備教學方法時能集思廣益,取長取短,同時通過集體備課,及時了解教育教學情況,針對教材的特點,不斷地進行探索、改革、創新。備課時,我們還充分挖掘教材中的德育因素,做到文道結合;結合我校人文見長的辦學理念,教學中隨時注重人文滲透。

2.在上課上,我們全體語文教師以現代化教學的觀點,不斷更新教法與手段,促進課堂教學效率的提高。堅持做到四為主:教師為主導,學生為主體,訓練為主線,全面育人為主旨。做到四突出:突出啟發式教學,突出因材施教,突出興趣激發,突出教書育人。為了保證教學目標的完成,我們改變以教為本的舊觀念,樹立以學為本的新觀念,針對教材內容、目標、重點、難點、研究教法與學法,著力調動學生主動學習的熱情,努力做到課堂訓練落實,提高單位時間內教學目標的達成度。同時,我們在課堂教學中充分發揮現代化教育設施設備的作用,現已能做到人人做課件,課課有課件。

3.我們能根據教材的特點,認真布置和批改作業。在布置作業時,以減輕學生的負擔為準繩,認真取舍,精選適量的作業,以課文為主,因人而異,不搞題海戰術。作業批改及時,認真,保證當天完成,作文在做后三天批完,決不積壓,并規范化。認真批改,并在此基礎上及時講評,及時反饋。

4.我們既注重學生的整體發展,又注重學生的個體發展。因材施教,使不同的學生的不同個性得到充分的展示。本學期,我們的具體做法是:根據學生的能力和學習態度把學生分為四類進行教學、教育:

(1)學習態度端正和學習能力強且學習成績優異的學生,我們給予激勵和期望,給予更多的信任,讓他們有適當的壓力朝著更高的目標去努力

(2)學習能力強但學習態度不夠端正且成績上下不穩定的學生,我們給予關心、幫助,了解其成績被動的原因,慢慢地引導地端正學習態度。

(3)學習能力差但學習態度端正的學生,我們幫助他尋找適當的學習方法,提高其學習能力,當成績稍有提高時便給予及時的鼓勵,同時給予明確的和更高的期望。

(4)學習能力差而且學習態度也差的學生,我們主動關心他們,決不歧視他們,認真做好幫教工作,發現他們的閃光點,用愛心去感化他們,讓他們也能有值得驕傲的成績。

5.本學期,我們都能根據學校常規組織考試,并能寫好質量分析報告。本學期期末考試仍然實行聯考,三個年級的語文成績較好。我們在復習時對備課組模擬練考提出要求:一要所有題目均為原創,二題量、難易要適度,三題目要有一定新意。從學生的反饋來看,收效顯著。

二、本期特色工作

1.按照學校統一安排,把滿足學生發展、教師發展、學校發展的需求作為教研工作的立足點和著力點,強化教學質量意識,牢固樹立改革意識和服務意識,堅持與時俱進,通過課題研究和 一周一課一評一研活動、三評一測活動促進語文教師的發展和教學成績的提高。語文組各位老師都能模范遵守教師職業道德、依法治教、嚴謹治學、團結協作、開拓進取、和諧奮進,積極地開展工作。

2.認真學習新課標,用新的教育理念指導教學工作。開學之初,我們每位老師認真研讀了《語文課程標準解讀》,了解了每個年級段的教學目標和要求。學習了上學期區教研室的兩個報告《視導工作報告》和《抽測報告》,結合自己的工作,做了改進。在學校的統一要求下,重新學習了《規程》以及去教研員宿老師對《規程》的解讀,明確各項語文常規,同時結合業務檢查發現的問題,及時召開語文教師會,密切落實《規程》的各項要求。我們注重理論與實踐的結合,全面提高學生的語文素養,正確把握語文教育的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,努力建設開放而有活力的語文課堂。每節有教學反思,每月有教學總結,間周開教研組會,組織切實有效的學習討論活動,用先進的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統的教學模式,相互學習,共同提高。教學注重以培養學生的合作交流意識和實踐創新能力為主,注重尊重學生的需要,培養學生的自學能力。

3.將教學工作與科研有機結合,教學改革和教學科研是提高教學質量的根本出路。兩年來,語文組教師根據研究的課題,進行相關的理論學習和思考實踐,認真開展集體備課交流活動,重點研究在新課程實施背景下的課堂教學,如何將先進的教學理念轉變為具體的教學行為,如何調動學生的積極性、主動性,開展合作學習、探究學習。通過交流提高了教師們的課堂教學能力,教學成績顯著提高。語文組每位老師都定了一份語文教育教學刊物,及時了解語文教學的動態和教改趨勢,開闊視野拓寬語文課改思路,并在校內建立了語文教師資料庫,實現了資源共享。

4.積極參加市、縣教研室組織的活動。近兩年來,語文組教師每年都獲講課、說課一、二等獎,積極撰寫論文并獲得不同獎次。重視校內常規檢查,要求每位語文老師課前組織學生進行三分鐘演講小活動,定期向學生推薦美文,重視課堂教學的有效性。健全教研組管理制度,嚴肅教研活動和集體備課時間。

5.遵循語文教育的規律,注重學生的實踐活動。開學以來,為了豐富學生的文化生活,營造書香校園,進一步深化課堂教學改革,語文組協助我校舉辦了各種豐富多彩的語文實踐活動,讓學生走出課堂,走向社會,去探索學習,拓展視野,豐富生活,將課堂上學到的知識運用到實踐中去,到生活中去解決課堂上產生的疑問。提高了學生學習語文的興趣,鍛煉了學生多方面的能力,為樹立大語文觀,提高學生的語文素養奠定了基礎。例如:詩歌朗誦比賽、硬筆書法比賽、征文比賽、手抄報比賽,走進山師校園,感受書卷沁香活動,錯別字調查活動和語文情景劇表演賽等,為學生提供了展示夢想和發揮創造力的舞臺。語文組還在校內成立了文學社,創辦了《小風鈴》活頁報,我們以讓生命因文學更精彩為宗旨,引導學生將文學融入生活,讓文學的靈動提升生命的質量。我們的文學社剛剛起步,因此,我們的初期目標是喚醒,喚醒學生的激情,喚醒他們心中對文學的渴望和追求。各班內都成立了圖書角,并將學校圖書室開放,定期帶領學生上閱讀課。

6.重視集體備課,發揮團隊優勢。本期我們重點研究教學中存在的問題,探索課堂教學中的困惑,調動學生的主動性、積極性。思考如何創設情境,讓學生多動、多思,展開聯想,開展合作學習、探究學習。如何讓教師教學行為的發生顯著變化,由灌輸轉變為探究,讓學生學得主動,學得有效果。在常規教學中我們互相探究教學中存在的問題,在期中(末)考試備考工作中,彼此出謀獻策,資源共享,力求提高我們的語文整體成績。比如,我們語文組老師大家經常把上網下載的課件加以修改后進行利用,或自制課件,把精心制作的課件教案、學生的作文范文無私地奉獻出來,在組內實行資源共享。有時發現了一份不錯的練習或試卷,都要拿來互相鑒別,決定是否利用,彼此都沒偏私。在復習備考時,更是愉快地分工合作。先集體備課,確定復習的計劃和方案,然后彼此分工充分準備,整個備課組人人出謀獻策,提前準備相關資料,使復習備考的過程能講練結合,有序進行。

7.重視初三教學,發揮示范作用。初三語文備課組6位老師,在語文教學工作中都已有一套自己的教學方法,初步形成自己的教學風格,而且都有一種積極上進,大膽探索的精神,更有一種不服輸的競爭意識,他們都把中考考好作為工作的壓力和動力,但又不缺團結合作的品質,所以他們工作中合作得很愉快。為了今年能取得好成績。老師狠抓基礎、下苦功夫。針對學生情況,落實備考工作。例如:抓古詩文的背誦默寫,我們是一課一課,慢雕細啄,篇篇出擊,首首落實,以期收到好一點的效果。抓文言文,要學生反復復習,強化練習,最后再經過篩選,整理出一些重點篇目的知識點讓他們強記。分文體專項練習,進行文體考點歸類復習整理,堅持每天至少做一篇文段閱讀。每周練習一篇作文,還專門針對學生的弱點講應試作文的技巧,另一方面滿分作文亮點:如抓住感人情節、說真話訴真情等就推而廣之,力求讓學生能提高寫作水平。

8.多方面努力,培養青年教師

上期我組有兩名新語文教師加入,教研組采用多種方法讓這批年輕教師盡快地成長起來:鼓勵青年教師多承擔集體備課,將自己的哪怕點點滴滴的教改思路滲透進教學中,老教師將自己教學多年的經驗要毫不保留地傳授給他們。為此我們參照了學校課堂教學評價標準,并進行了語文優質課評比,開展了校語文教師課堂技能考核。開展了骨干教師課堂教學觀摩活動。

三、存在的不足及今后努力的方向

1.我們教師們的聽課及評課的基本功仍有待于進步,對于聽課的方向、聽課前準備以及聽課時所要觀察的要領(即:聽什么?看什么?想什么?)這三個問題都不能很好地掌握;再者我們評課仍較停留在點上,未能從全面的進行綜合分析評課。今后采用每次開課由一位教師做為主評,其他老師做為輔評以提高評課的能力。多觀看教學課堂錄像,再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談談自己的若干建議。

2.我們的理論水平仍存在著欠缺,在下學期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物,多寫寫教學反思以進一步提高理論的素質,以理論來指導、武裝我們的實踐。

3.今后語文教學一定要扎實學生的語文基本功,特別要重視學生識字寫字能力、積累和運用語言能力的培養,積極開展課前一分鐘演講活動,積極開展綜合性學習活動,豐富學生的內存,激發學生寫作和口語表達的熱情,提高學生的語文素養。

4..要正確處理好課標與教材、教材與考試的關系。要克服教學不依據課標的現象,要糾正為了應試而忽視用好教材的問題。教材的作用一定要很好發揮,絕不能因為中考命題沒有從教材中取材而忽略它。教材沒有發揮例子作用,學生就很難觸類旁通,學生的遷移能力就缺乏根基。

5.要加強現代文閱讀教學,全面提高學生閱讀各類文章的能力,無論對何種文體的文章教學,都要一視同仁地認真對待,不能隨意偏愛。要加強名著閱讀教學,要引導他們多讀書,讀整本的書;要重視學生閱讀興趣的培養,養成良好的閱讀習慣,如不動筆墨不讀書的習慣。要加強文言文閱讀教學,要立足教材,沒有課內的一,哪有課外的三。只要把課本上的文言文吃透讀熟,形成語感,就會提高利用工具書閱讀淺易文言文的能力。

6.作文教學要指導學生掌握文章的基本寫作能力,注重指導審題、立意、選材、布局、表達的能力;要引導學生學會觀察生活、感悟生活。教師要研究初中生的寫作狀況和寫作心理,作文教學要有時間保證,要上好作文指導課和講評課。今年的作文題符合讓學生寫自己熟悉的、動情的事物要求,但作文考試情況并不理想,暴露出來的問題很典型,應認真分析其中存在的問題,有針對性地進行作文指導和作文訓練。

總之,學無止境、教無止境、研無止境短短的12個字充分概括了我們教學教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓,才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花!

教研組年終工作總結 篇3

本學期語文教研組以深入推進課堂教學改革、全力提高教師專業素質、全面提升學生語文素養為目標,大力推進先進教學理念、教學方法和教學手段,進一步強化質量意識,構建以學生為主體的高效閱讀和高效課堂教學模式。現將本學期工作總結如下:

一、加強學習

我們組織老師認真學習各級刊物中的理論文章和教學實例,正確認識和理解高效閱讀和高效課堂,認為高效語文課堂必須從老師的教和學生的學兩個方面入手才能構建高效課堂。我們還讓參加過培訓和外出聽過課老師為我們傳授所先進經驗。我們還利用教研員來我們學校的機會讓他給我們講高效課堂的有關知識,并對我們的可進行指導。通過這些活動老師們有了理論指導和一定的實踐經驗,每位老師結合自己的教學情況尋找適合自己的教改道路。

二、抓好課堂教學改革,提高課堂教學效益。

本學期教研活動以高效的課堂教案和高效的課堂教學實例為主要內容。人人參與教案的編寫,人人參與課堂評論,讓有先進經驗的老師上示范課,帶動所有老師的積極性和教改的主動性。本學期,我們組織了八次大型的公開課及探討,通過這些老師的講課,我們在實際中找到通往高效課堂的道路,發現很多問題,經過探討我們也找出了一些解決的辦法。如通過楊豐芹老師的一節《羚羊木雕》我們發現,放手讓學生成為課堂的主人,充分發揮他們的主體作用是提高課堂效率的關鍵。還有通過郝偉云老師的《看云識天氣》一課,通過老師激烈辯論,所有老師認為,小組學習決不是為了討論而設置,它也是生生互動,學生合作,提高學習效率的一種手段。

  三、積極配合圖書館的閱讀工作,指導學生完成課標推薦篇目的閱讀和課外閱讀。

本學期學校圖書館開放,我們語文組老師充分利用這一大好時機,教育學生通過到圖書館閱讀課標所推薦的名著和其他課外書,指導學生有選擇性的閱讀,指導學生如何做好圖書筆記等。

四、積極參加各種作文競賽

除了指導學生正常的作文外,我們還組織了學生參加慶祝建黨九十周年的征文活動和“我身邊的法律故事”征文活動。自我校校刊創辦以來,語文老師和同學們積極投稿。目前校刊一刊載語文老師和學生的作品40余篇。

  五、工作中的不足

高效閱讀和高效課堂是新興事物。老師對這一事物的認識只是停留在報刊和部分老師的經驗介紹上,沒有走出去到先進的學校接受直接經驗的機會,老師的摸索費時費力。

教研組年終工作總結 篇4

本學期以來,我組成員本著以素質教育為總目標,課改為核心,課堂教學為主陣地;以學生發展為本,提高教師的教學水平為本;以教學常規為基礎,教學科研為先導。全面推進校本教研制度建設,提高教師的業務水平,從而提高教學質量。

在此,我將匯總我們政史教研組這一個學期來的特色,向同仁們展現我們的風采,再次發出——我們一直都以校為榮,校也將以我們為榮——的心聲:

成員特色篇

由于我們政治、歷史科目的特殊性,所以使得我們有著不同他組的特色,我組較多成員在學校都擔任重要角色,個個都勤勤懇懇,為學校的發展都付出了自己的努力,都做出了很大貢獻。我組今年共計十六位老師:其中曾國耕老師任我校副書記,蔡擁軍老師任辦公室主任,蔡良才擔任了我校團委工作,蔡起賀老師任初三年段段長之職兼校團委工作并任初中政治備課組長,柯麗華老師任政史教研組組長之職并兼任高三文綜的備課組長,王建輝老師任高中政治備課組長,孫建鈦老師任初中歷史備課組長。其中許欽佩、柯麗華、陳梅霖、黃文彬等老師垮年段教學,其他老師大多都一人擔任整個年段的政治或歷史教學。由此可見,我組具有人多、力量大、角色重、貢獻大的特色!

活動特色篇

本學期內,我組順利并成功地開展了一系列的活動:

(1)確定校本課題和教學主攻方向。開學之初,我組積極響應學校的號召,確定了我組的校本課題:“學案導學”在高中歷史教學中的實踐與思考,目前還在進行時,在學期末,我將做相關的階段性總結工作,以促進日后更好地開展教學工作。同時也確定了我組各組員的本學期的教學主攻方向,以更為明確自己在教學過程中的目標,當然在實際教學中,我們就會有意識地依據自己所定目標努力。

(2)教研課活動。由于我組成員分別擔任政治、歷史,又由于大多都是垮年段教學,所以為了更好地開展教研課活動,我們一方面成功組織開展了我組蔡起賀、陳華星兩位老師的示范課和蘇菊香、陳梅霖、陳美月、姚麗永四位新老師的組內匯報課的活動;另一方面,在平常的教學中,也積極地開展了以備課組為單位的教研課,做好聽課、評課活動,從而達到共同提高教學質量的目的。

(3)高中課改——面對當今高中新課改的發展潮流,我組為了不落后于他人,也積極地學校了相關的課改精神,比如,介紹了相關網站給組內成員學習、在教研組會上也認真深入地討論了相關課改存在的問題、也很負責任地制定了高中新課改年段的政治歷史科目的學分認定方案、特別是高一年段的任課老師(如蘇菊香)寫了較多的教學反思,這些都非常有利于我組成員緊跟課改的步伐。

(4)藝術節活動。為了推進基礎教育課程改革,積極開發校本課程資源,充分展示廣大師生的才藝,豐富師生精神文化生活,活躍校園文化科技藝術氣氛,全面實施素質教育,在“培養可持續發展的人——十年后看我永中師生”辦學目標的激勵下,為配合我校開展的第五屆校園文化科技藝術節,我組也積極參與其中,根據我組的特色,我們開展了如下五項活動:歷史人物小制作、教具展、歷史小論文展、辯論賽、模擬法庭等。整體效果不錯!其中歷史小論文展、辯論賽活動最為成功!

(5)開展普法活動。根據我們政治學科的特色,我組成員積極配合我校政教處開展了“五五”普法活動。

(6)積極出外參加教研活動。如:柯麗華老師參加了XX年屆歷史高考分析會,課改年段的老師與組長多次共同參加了季延片區的高一課改分析會,初三年段老師參加了政治、歷史中考分析會,此外,大多老師有積極地參加赴外校聽課活動。

(7)積極參與校內的聽課活動。我組成員都完成了學校的聽課要求,其中新老師中陳美月、姚麗永表現最為突出。

(8)積極開展日常教研會活動。按照學校的規定,除期中、期末和節假日期間,我組都嚴格、積極地開展日常教研會活動,組員也積極地配合工作,除個別一兩次有公事在身外不能參加,其余都按時到位,每次教研會的氣氛都較為熱烈,讓人感覺舒暢——因為我們追求的是高質量會議!

獲獎特色篇

本學期我組成員也積極參與指導學生的寫作工作,取得了一定的成績。目前已經確定的獲獎情況有:蘇菊香老師指導陳瑞娟同學的《紅色傳奇》榮獲高中組二等獎;柯麗華老師指導陳建材同學的《弘揚長征精神構建和諧社會》榮獲高中組三等獎;孫建鈦老師指導陳曉順同學的《長征精神代代傳》榮獲初中組二等獎;陳華星老師指導姚倩倩同學的《以艱苦奮斗為榮,以驕奢yin逸為恥》榮獲初中組三等獎,王建輝老師指導許清博同學的論文被泉州科技小報組采納,陳梅霖老師在XX年10月晉江初中歷史教學創新比賽中榮獲三等獎。其他的參賽作品結果還未公布。

總之,我組在學習和實踐中不斷得以發展,也取得了良好的成績,在今后的教育教學工作中,我組全體成員仍會不斷學習新的基本理念,提高常規教育教學的水平和能力,從而加強和繼續推進新課程的實踐活動,積極投身于學校的大發展中——我們樂于為校爭光!

教研組年終工作總結 篇5

從20xx年擔任學校數學教研組長至今已經十五年了,十五年的教研組長工作付出了心血灑下了汗水,也讓自己逐漸走向成熟。

一、打造一支團結、敬業、優秀的教研團隊。

1、營造和諧氛圍,讓教研組成為一個團結的群眾。(營造和諧氛圍,增強組內凝聚力)

我組教師都是從各鄉鎮學校選調上來的優秀教師,在以前的學校都是獨當一面的教育教學能手。如何讓這樣一向優秀的教師組成的隊伍成為一支優秀團隊,我從自身做起,堅持在每期的教研活動中加強理論學習,學習先進榜樣,與老師們交流思想,求大同存小異,是老師們充分認識到優秀的團隊才能出現優秀的人才。教研組全體老師以創造互相關愛、互相幫忙、互相交流的學習型和諧教育氛圍為目標,經過幾年的共同發奮,我組此刻已成為學校里最團結最融洽的團隊,年年被評為校優秀教研組,多次獲縣優秀教研組稱號。

2、提高管理水平,讓教研組充滿了生機和活力(扎實開展教研,不斷提升研究潛質。)

首先搞好常規管理,認真的配合教務處做好教學工作的檢查與評估,使備課、上課、質量檢測、作業批改、輔導學生、組織課外活動的各個環節都貼合規范化的教學要求。堅持做好周查月報制、兩周一會制,中心發言制、群眾備課制等常規管理。同時,還構成了自身特點的聽評課制度、群眾備課制度、課題研究制度等,逐步構成了具有我組特色的管理制度。在組內構成一種民主、競爭、和諧、高效的氛圍。在各級的檢查和評比中多次獲得好評。教研會上老師們暢所欲言,互相學習,相互幫忙,聽評課大家相互找問題,帶給解決方法,平時各個備課組內的探討和交流從沒有間斷,相互的研究已經成為了教學工作的常態。同時,都用心動手,把平時的感受、經驗、心得寫出來分享,在發表文章方面我組從老大難一躍成為學校的主力。任福海老師曾一學年發表40多篇。

3、搭建創新平臺,讓每個老師展示自身的才華(搭建創新平臺,促教師專業成長)

一個優秀的團隊就務必有優秀的成員,讓每一個老師都能盡情施展自己的才華,十多年,我組始終堅持做到每學期老師至少必上一節公開課一節研究課,全組老師共同研究、討論已經成為了習慣,透過這樣的活動使每位老師的教學水平不斷改變。同時,構成了任何一位老師出門上課,全組參與研究的習慣。共同參與,集全組之力。正正因注重這樣的活動,我組的老師在縣舉辦的教學競賽等活動中,始終能將一等獎收入囊中。有多位老師都獲得過縣級競賽一等獎,朱先國、張寶信、任福海、蔡兆紅、李朝輝、羅英、甘發瓊都先后獲市優質課一、二等獎。而張保信、張高豐舒奇明等老師制作的優秀課件也多次交流和刊發。

4、弘揚研究特色,讓教研組真正起到全縣示范作用(弘揚研究特色,發揮引領示范作用)

在堅持搞好常規教學的同時,不斷探索高效課堂教學模式,從九五年開始至今,先后開展了《目標評價教學》研究、《自主學習策略研究》、《讀寫與創新》、《分層教學》、《Z+Z智能教學平臺》等課題的實驗與研究,課題研究始終走在全縣前列。同時也收獲了累累碩果,《目標評價教學》獲省級鑒定結題,李朝暉、甘發瓊老師獲省先進實驗老師,《Z+Z智能教學平臺》獲鑒定與結題驗收,張寶信老師獲省課改骨干教師稱號,任福海老師獲得宜昌市學科帶頭人及教學科研先進個人,舒奇明、鐘明、任福海老師被評為縣課改骨干教師。甘發瓊、邴朝英、鐘鳴等老師獲縣優秀教師稱號。

二、爭當一名求真務實、開拓進取的優秀教研組長。

自從擔任教研組長以來,明白自己身上的擔子,一向不敢稍有松懈,堅持不懈的學習,發奮地提高自身的素質和水平,處處以身作則,要求組員做到的自己先做到。教學上,每期都首先上好一節示范課,同時,對其他老師進行指導,堅持做好常規工作的各個環節,帶領全組老師認真鉆研教學教法,構成了具有自身特色的教學方法,于近三屆20xx屆、20xx屆、20xx屆所帶學科,我校獲學科綜合評估全縣第一;教研上,帶頭研究,從20xx年開始,學校的教學研究課題都是主要負責人之一。在縣、校舉行的優質課活動中經常擔任評委,自己也在縣獲課題研究課一等獎。多個課題順利結題驗收,取得優異得成果。

三、辛勤耕耘,不斷收獲成功的喜悅。

1、20xx年度,獲縣優秀教師光榮稱號。

2、20xx年度,獲縣優秀教師光榮稱號。

3、20xx年度,獲校“五星”優秀教師稱號。

4、20xx年度,獲校“校園名師”稱號。

5、20xx年度,獲縣十佳教研組長稱號。

6、20xx年度,獲縣優秀教研組長稱號。

7、20xx年度,獲縣優秀教研組稱號。

8、20xx年度,《目標評價》課題結題驗收,為課題負責人之一。

9、20xx年,《Z+Z智能教育平臺》課題結題驗收,為課題負責人之一。

10、20xx年縣學科指導小組成員。

11、20xx年,市學生發展性評價課題組成員。

12、20xx屆、20xx屆、20xx屆中考學科綜合評估學校數學均獲全縣第一。

教研組年終工作總結 篇6

本學年我組主要抓以下幾 方面的工作:

1、開展實施素質教育、更新教育觀念大學習活動,組織教師認真學習教育 改革有關文件和教育教學理論,用嶄新的教育理念來指導工作。本學年除學習新課程標準的有關材料外,我們還請林玉蓮師、林侃師介紹了“反思型”教學的基本思路和學習體會。

2、繼續開展“素質教育課堂教學模式”的研究工作,使“創設情景、激發 情感、主動發現、主動發展”這個有我校特色的教學模式更深入人心,并加以推廣。20xx年12月陳宜師在模式研究的基礎上開了一節高二公開課,接待了全國骨干教師培訓班的教師和市英語教師,反映很好。

3、初步開展“教學反思”工作,專門利用一次組會請李玲師談學習“教學反思”的個人體會,并由陳宜、林侃、吳應實、李玲、林玉蓮、劉敏幾位教師率先完成“教學反思”的'課堂錄像,教案設計和論文工作。

4、高一年段在第一學期的基礎上,進一步展開“研究性學習”課程,充分 利用校內現有的教育資源,組織指導學生進行了十幾個課題的研究。

5、高二年段開設了“英語聽說”“英語基礎”的選修課;在5月的“科技 節”我組組織學生開展書法比賽,限時編說故事等活動。

6、組織開展省重點課題《基于網絡環境下的學習模式的實踐研究》,鼓勵 教師開展網絡環境下課堂學習的模式的探究,為研究性學習創造更好條 件。20xx年5月林侃師開了一節“任務型教學在網絡環境下的延伸”市級公開課。

7、結合領用筆記本電腦的契機,我組首先在高二年段開展應用電腦備課活 動,使我組教師熟練掌握現代信息技術的應用,服務于教學。

8、其他工作:第六屆青年教師說課比賽,劉敏獲二等獎;郭麒獲三等獎。 在校公開周中,劉敏獲一等獎;林侃、劉晨、郭麒獲二等獎。在指導學生競賽方面,駱小山、陳宜師指導學生鄭路暢參加市“金山杯”英語演講比賽獲個人二等獎。

教研組年終工作總結 篇7

隨著我們禮中的社會聲譽越來越高,辦學規模的不斷擴大,我們地理教研組也壯大了隊伍,四位新老教師團結協作,積極進取,苦練教學基本功,落實“教學五認真”,狠抓教育教學質量,提高教學成績。同時,以科研為先導,充分發揮現代教育技術的作用,積極參加教改實踐活動。下面我把我們組的一些做法向大家做個匯報。

(一) 教研活動的開展思路:

以備課組為核心,以教研組為平臺,大力培養青年教師,縮短成長周期,提高教學質量,提升地理教研組的整體實力。

(二)主要工作:

一、 狠抓“教學五認真”的落實:

1.備課環節:以教案為切入點,既要備教材又要備學生。在教案檢查中,我組教師的教案有百分之六十都達到了優秀教案的標準,尤其是青年教師更加突出,體現了他們對備課的認真態度,為上好課打下了堅實的基礎。

2.課堂教學:加強課堂教學研究,向45分鐘要效益,不斷提高各學科課堂教學質量和效益。各備課組在組長的帶領下,憑借教材,緊扣新的課程標準,精心設計,公開輪講,認真聽評,反復修改,提煉推敲出一個個獨具年級特色的精彩課例。在區教研室視和各年級舉辦的公開課活動中,兩位教師進行了課例和探究性學習的展示。執教者客觀的自我介紹,聽課人真切的評價交流,熱烈的討論爭議,學生的肯定,都使我們欣慰地感受到教學所體現出的我校地理課堂教改上取得的進展。

3.加強教學常規管理。學期初組織各年段集備組制定教學活動計劃并加以落實。通過檢查教學記錄、作業批改、下班輔導,通過不斷的測驗和考試,經常了解學生學習狀況,及時收集、分析、反饋學科教學的改進意見。

二、 加強備課組活動:

要求各備課組的活動要規范化,做到定主講、定內容、定時間,集備組長要把好教學關,使集備活動成為加強教研的有力手段,保證地理教學整體水平的提高。

三、 培養青年教師:

今年我組新增位一位青年教師,大家都很兢業愛崗,而且都超工作量,特別是毛麗菊老師和史麗萍兩位老師跨年級教學,表現突出,受到各方好評。本學期的重點就是培養青年教師,他們的成長進步直接關系到我組以至我校教學質量的提高,所以圍繞備課組活動,新老教師互動,展開互相聽課、評課活動,互相研究教材,互相交流管理學生的經驗。

四、收集高考信息,注重試題質量:

王小春老師參加了在常州舉行的高考信息發布,聽取了全國著名特級教師及教研員的高考復習策略,及時反饋了最新的教研信息,結合并延續了對各省高考試題的分析研究,使全組教師受益,業務水平大大提高。

五、課題研究:

現代社會對地理教育提出了新的挑戰和要求。全球化、信息化和高技術發展的趨勢,要求現代公民具備良好的科學素養、創新的精神、開放的視野、合作的意識,以及搜集、處理、交流信息的能力。為此, 在校領導和學校教科室的支持下,我組完成了市電教館“十五”重點教科研課題《現代教育技術與地理課堂教學中的整合》,精心準備了數十萬字的各類材料、各階段性報告和研究報告,即將結題。為此我組在多次學習培訓的基礎上,通過交流,大家更加明確了各自課題教研的目的和意義,更加完善了實驗方案。我們又召開了結題會,各負責教師都認真撰寫了直接,課題組成員就各自研究的課題進行了較為全面的闡述,詳細地介紹了各自研究探討的過程,展示了研究的成果,我們教師也在活動中得到了鍛煉,提高了能力。

教研組年終工作總結 篇8

本年度數學教研組的工作,在學校的指導下,在全體數學教師密切配合下順利開展。我們數學組的老師齊心協力,積極投身教改和教研活動中,較好地完成了本學期的各項工作。一年來,我們共同合作、共同探索、共同成長。下面將本年度我們組的工作總結如下:

一、組風建設:

我們數學教研組每位教師有富有強烈的事業心和責任感,嚴謹治學,講師德,圖進取,有民主、競爭、團結、高效的組風。遇到教學中問題總是共同探討,經常互相交流,取長補短,一起研究提高數學教學質量的方法和措施,交流經驗,數學組形成了一個團結勤奮,銳意進取的戰斗集體。

我們每位教師都有嚴謹、扎實的良好教風,并努力培養學生勤奮、求真、善問的良好學風的形成。努力體現以人為本的教育思想,認真備好每一堂課,認真探究教材的深度和廣度、注重教法與學法的指導,及時研究教學的重點、難點,精心設計課堂的教學過程,對作業能嚴格要求,認真及時批改、及時反饋。大家從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創設寬松愉悅的學習氛圍。激發興趣,教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭的意識。培養了學生正確的學習態度,良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,學有所得。教法切磋,學情分析,我們互學互促,扎扎實實做好常規工作,做好教學的每一件事,切實抓好單元過關及期中質量檢測。查漏補缺,培優輔差,立足課堂。

二、集體備課:

為了節省老師的備課時間,發揮每位老師的特點,同仁之間互相學習、互相借鑒,數學組采用了集體分節備課,每位老師在這個基礎上,根據自己的特點、風格再進行修改,在教學上體現出自己的個性,教案力求符合下列要求:

1、教學目標應有:認知目標、技能目標和情感教育目標,確定數學思想及數學方法的培養目標,提高學生的思維能力及創新能力,通過引導與規范管理,使學生養成良好的學習習慣。

2、教學設計應以課程標準為準繩,根據教學目標和本校的學生特點安排教材,要深入理解教材,突出重點、分散難點,對不同層次的學生要有不同層次的教學內容及不同的教法。

3、課堂模式百花齊放:我組提倡以學生為主、教師為輔的教育教學模式,主張教師探索創新適合學生的全新教育模式。

三、教研活動情況

制定了切實有效的教研計劃,我們采用了靈活多樣的教研活動方式。在加強教研組的建設的同時,把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題探討相結合、經驗交流與教學反思相結合,并提高了理論學習的針對性與實效性。

通過學習新的《課程標準》,將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力。

結合我校本學期的校本培訓,圍繞課題研究與學習資源,教師們認真準備、積極發言,切實提高教學效率,提高了教師參與活動的積極性、主動性,繼續優化了我校數學教研之風。通過開展教研培訓,注重解決教師在當前課堂教學改革中的困惑,改進教學手段,提高課堂教學效率,創建科學、有效的課堂模式和教學模式。

我們的成員積極參加學校組織的教研活動,不無故缺席,并做好詳細記錄。每次教研活動事先都經過精心準備,積極發言,和外校同科教師多交流教學經驗,解決教學中存在的問題。多次走出去聽課和學習經驗。學習學生分組互助學習教師點撥的先進科學,有效的課堂模式和教學模式,開闊了眼界,在自己的教學上也得到了啟發。

四、主題研究

針對目前課堂教學中的合作,多是形式上的合作,沒有完全體現出合作學習的真正作用,還有許多課堂教學中的合作學習還不夠完善,在進行小組合作學習的操作過程中,還存在許多誤區。為發揮學生的主體作用,充分發揮合作學習的優勢,提高教學質量,我組就這一內容進行了研究。

通過研究,我們的數學課堂發生了可喜的變化:小組合作學習進入數學課堂,學生成為學習的主體,學生的學習積極性有了很大的提高,自主、合作、探究正成為學生主要的學習方式之一。通過理論學習、課例研究、提高了我們的專業理論水平,提高了教學效果。

我們教研組全體教師經常利用休息時間輔導,辛勤耕耘,真抓實干。展望未來,我們初中數學組任重而道遠,我組全體教師在新的一年里,決心更加團結協作,自加壓力,樹立主人翁精神,為提高教學質量,實施素質教育而發奮努力,為把墳坨中學建成質量一流的中學作出應有的貢獻。

教研組年終工作總結 篇9

在20xx學年度,我們生物組全體教師團結協作、勇挑重擔、努力學習、刻苦鉆研在教育教學工作中取得了較大的成績。首先,在學期之初,我們就制定了較好較詳盡的教研組計劃、確立了明確的教育教學目標,并明確提出:要在過去取得的一些成績的基礎上,再創佳績,再攀新高;

其次,在教育教學過程中,我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標,并投入了極大的熱情和非常的努力,發揮了集體和個人的多重作用,取得了較好的效果;

最后,我們還對本年度的工作作了全面的、系統的、深刻的總結,決心發揚我們的成績,克服我們的缺點,勤奮學習、努力工作,爭取在新的一年里取得更大的進步。總結這一年來的工作,我們組有如下特點:

一、團結協作、樂于奉獻

我們組共六名老師,特點是“老中青”三結合,傳幫帶是我們組的特色,雖然女同志較多,但團結協作的精神是可喜的。在公開示教活動中,一人上課、全組出動,個個都是好幫手。

二、不斷學習、更新理念

“要倒給學生一碗水,自己得準備一桶水、一缸水”。21世紀是生命科學的世紀,生物學知識日新月異,發展很快。加上生物課從前年開始啟用新教材,對我們老教師來說也存在著熟悉教材的問題。因此在備課過程中,我們在熟悉教材的基礎上,不斷查閱資料,充分進行討論,然后進行實施,不斷更新教學理念。為了趕上時代步伐,我們在復習大學教材內容的基礎上,還經常上網查閱資料,了解現代生物學新成果、新觀念,并進行下載,做好記錄,結合教學內容,印發給學生,讓他們關注社會、關注生物學熱點。

如人類基因組計劃、克隆人事件、神州1-4號飛船上載有哪些生物,有何影響等。我們組青年教師,也不斷向老教師學習,取別人之長、補自己之短。并注意創新,形成自己的教學風格和特色,積極寫好教后感、讀書筆記等。并做好個別差生的輔導工作,從不馬虎。

三、勇挑重擔、碩果累累

20xx年,我們組全體老師都是滿工作量,有些還是超工作量。如何老師每人除任教高二兩個班級課程外,還兼教初中各兩個班的生物教學。朱老師除任教高二兩個班的生物課教學外,還兼初中兩個班和高三六個必修班的生物教學,并兼補習班生物教學及班主任工作,他是任教班級和跨頭最多的老師。

本學期,我們組在沒有生物實驗員的情況下,克服重重困難,堅持把本學期應做的實驗全部完成,在做實驗期間,老師經常晚上在實驗室準備,第二天一早又來準備。在全組同志的共同努力下,20xx年高三學生生物選修班學生成績在幾次聯考和統考中都取得了較大的進步。在上學期的生物競賽中,xx同學獲得生物奧賽全國三等獎,還有六名同學獲省級二等獎,四名獲省級三等獎。我們上學期對高一年級舉行了一次環保知識競賽,在高二年級舉行了一次環保知識小論文競賽,并進行了評比。

我們每位老師都上了兩節以上教研課。在此基礎上,我們還寫了不少的研究性論文,有3篇在省級刊物上發表。

四、其他方面

如每周業務學習、備課組、教研組活動都能正常進行,黑板報按時按質完成,并做到互相聽課。本學期人人聽課20節以上。本組成員服從分工,嚴格遵守勞動紀律,不遲到、不早退,提前上班、推遲下班,注意辦公室及周邊環境衛生,保持良好的工作環境。

總之,我們生物組在過去的一年中,精誠團結,在教育教學及學校其他工作中都取得了一定的成績。我們還把自己的教學、研究成果總結推廣。20xx年,我們對全市開了市公開課一次,均采用多媒體教學,得到了多方面的好評。但我們仍存在一些不足,例如青年教師多,教學經驗不足,班主任老師少,學生第一手資料掌握不夠等。

今后,我們將繼續努力,做好自己的本職工作,爭取在各方面取得更大成績。

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關于汽車銷售年終工作總結錦集九篇總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此要我們寫一份總結。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編收集整理的汽車銷售年終工作總結9篇,歡迎閱讀與收藏。汽車銷售年終工作總結篇120xx年已過,在此實習期間,我透過努力的工作,也有了一點的收獲,借此對自己的工作做一下總結,目的在于吸取教訓,提高自己.........
最新歷史教研組工作總結 教研組工作總結發言稿(十九篇)
發布時間:2023-03-26
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中......
關于小學教研活動總結集合九篇
發布時間:2023-01-03
關于小學教研活動總結集合九篇總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學教研活動總結9篇,歡迎大家分享。小學教研活動總結篇1我們六完小小學在上級教育主管部門領導和關懷下,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現總結如下:一、關注課堂教學,抓好教學質量學校的教學工作.........
科學教研組工作總結 科學教研組工作總結匯報(實用九篇)
發布時間:2023-06-01
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐......
關于小學教研活動總結集錦九篇
發布時間:2023-05-25
關于小學教研活動總結集錦九篇在一個有趣的活動結束后,相信你一定有很多值得分享的收獲,你會有什么樣的總結呢?那要怎么寫好活動總結呢?下面是小編精心整理的小學教研活動總結10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。小學教研活動總結篇1四月九日,在全體語文教師的共同努力下,我校的教研工作高效課改研磨課活動暫時告一段落。此次活動是我校規模較大,參與面較廣,參與人數較多,收獲也是最大的一次活動。這天,也是全體教師.........
關于小學教研活動總結集合九篇
發布時間:2022-12-25
關于小學教研活動總結集合九篇總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學教研活動總結9篇,歡迎大家分享。小學教研活動總結篇1我們六完小小學在上級教育主管部門領導和關懷下,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現總結如下:一、關注課堂教學,抓好教學質量學校的教學工作.........
關于小學教研活動總結范文九篇
發布時間:2022-08-19
關于小學教研活動總結范文九篇總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,快快來寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的小學教研活動總結9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小學教研活動總結篇1本學期小學英語教研組全體老師在學校各級領導的指導下,在郭主任的直接領導下,按照上級的要求于開學初制定了有效可行.........
關于小學教研活動總結范文九篇
發布時間:2020-11-13
關于小學教研活動總結范文九篇總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,快快來寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的小學教研活動總結9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小學教研活動總結篇1本學期小學英語教研組全體老師在學校各級領導的指導下,在郭主任的直接領導下,按照上級的要求于開學初制定了有效可行.........
關于教學的年終工作總結三篇
發布時間:2022-11-17
一年的工作完結,回顧過去一年的工作,一定有很多需要梳理的事情,讓我們總結過去,擁抱未來,一起來學習寫年終總結吧。但是拿起筆的時候卻發現不知道寫什么,下面是關于教學的年終工作總結3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。教學的年終工作總結篇1本學期,為讓教師進一步轉變教育教學觀念,提高課堂教學質量,培養全面發展的學生,教務處在學校統一部署和領導下,主要開展了以下幾個方面的工作。一、以制度為動力,讓教學工作有章可.........
教研組教學工作計劃 教研組教學工作計劃及總結(九篇)
發布時間:2024-03-14
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參......
關于總務年終工作總結
發布時間:2022-08-22
關于總務年終工作總結總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的總務年終工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。本學期,總務處按照學校工作計劃有條不紊地開展了各項工作,堅持后勤為師生的生活服務、為教育教學服務的宗旨,轉變思想觀念,加大工作力度,不斷探索后.........
教研組年終工作總結(實用9篇)
發布時間:2023-11-23
總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工......
教學教研年終工作總結匯總九篇
發布時間:2023-01-22
教學教研年終工作總結匯總九篇總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,為此要我們寫一份總結。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編精心整理的教學教研年終工作總結9篇,歡迎大家分享。教學教研年終工作總結篇1一個學年很快就過去了,回首過去的一年,惠湖中英文學校在教育教學教研諸方面取得了豐碩的成果。具.........
關于年終工作總結七篇
發布時間:2022-11-19
關于年終工作總結七篇總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如我們來制定一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編收集整理的年終工作總結7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。年終工作總結篇1轉眼間,大學二年級的美好時光即將過去。在下學期我帶著大家的信任與支持,接任了20xx級行政管理x班的班長。到現在已經過去快兩個月了,在.........
關于年終工作總結八篇
發布時間:2022-10-18
關于年終工作總結八篇總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以使我們更有效率,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編收集整理的年終工作總結8篇,歡迎大家分享。年終工作總結篇1加入xx家具公司也有一年的時間了,我每天都過得很充實,在xx家具各位領導及各位同事的支持幫助下,我不斷加強工作能力,本著對工作精益求精的態度.........
最新高中歷史教研組工作總結 九年級歷史教研組工作總結(四篇)
發布時間:2023-04-04
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。什么樣的總結才是有......
政治教研組長工作總結(九篇)
發布時間:2023-07-10
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐......
教研組年終總結美篇 教研組年終總結新聞稿優質(四篇)
發布時間:2023-07-23
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐......
2023年數學組教研組工作總結(優秀十九篇)
發布時間:2023-03-31
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。相信許多人會覺得總結很難寫?以下是小編收集......
關于德育年終工作總結
發布時間:2023-02-25
以下是關于德育年終工作總結,敬請關注! 本學期,以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學德育大綱》.........
關于社團年終工作總結
發布時間:2022-09-23
關于社團年終工作總結總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準備一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的社團年終工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。社團年終工作總結進入21世紀,人們越來越重視素質教育。素質教育的根本目的就是要提高青少年的整體素質,其中科技素質是重要內容之一。平日里,.........
關于部門年終工作總結
發布時間:2023-02-11
關于部門年終工作總結總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的部門年終工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。自20xx年8月份開工以來,我安全部在公司和項目部領導的大力支持下,在各位員工的配合下,認真貫徹執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全工作方針,狠抓安.........
2023年英語教研組工作總結(匯總九篇)
發布時間:2023-06-01
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪......
關于服裝銷售年終工作總結范文匯總九篇
發布時間:2023-01-03
關于服裝銷售年終工作總結范文匯總九篇總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編收集整理的服裝銷售年終工作總結9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。服裝銷售年終工作.........
八年級語文教研組工作總結(九篇)
發布時間:2023-08-05
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐......
關于園林年終工作總結
發布時間:2023-02-01
關于園林年終工作總結總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的園林年終工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。園林年終工作總結20xx年上半年年園林所在住建局的領導下,按年初的工作安排,認真學習有關園林建設和園林規劃理論和業務知識學習,緊緊圍繞縣委、縣政府建設園.........
關于醫生年終工作總結
發布時間:2023-02-17
關于醫生年終工作總結總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的醫生年終工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。醫生年終工作總結歲月如梭,時光飛逝。一轉眼,20xx的腳步聲便離我們而遠。當日歷撕下了這最.........
關于建筑年終工作總結
發布時間:2023-04-09
關于建筑年終工作總結總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起來學習寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的建筑年終工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。建筑年終工作總結20xx年是一個全中國人民都感到光榮和開心的一年,也是全中國人民都悲傷的一年。開心的是奧林匹克運動會成功的在中國舉辦了,悲傷的是中國人.........
2008年年終工作小結總結(物理教研組)
發布時間:2011-12-26
一、師德表現 平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人.........
有關教學教研年終工作總結三篇
發布時間:2023-03-27
有關教學教研年終工作總結三篇總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此,讓我們寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編幫大家整理的教學教研年終工作總結3篇,希望對大家有所幫助。教學教研年終工作總結篇1伴隨著20xx年的結束,我們圓滿的結束了20xx的教學工作。回顧一年來,我們在區教委黨.........
2023年教研組年終總結簡短 教研組年終總結報告美篇(八篇)
發布時間:2023-03-14
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下......
關于倉庫年終工作總結
發布時間:2023-06-10
【范文一:關于倉庫年終工作總結】20XX年在公司領導和同事的幫助和關心下,在各部門的密切協助配合下,原料倉的各項工作始終圍繞“庫存物料安全、進出數據準確、作業標準規范化、收發配料高效率、熱情服務高質量”的目標開展工作,一年來倉庫整體面貌煥然一新。為了總結經驗,提高自己,以至于把工作做的更好,我現對過去一年的工作進行簡要的總結:一、加強理論學習,努力適應工作原料倉是一個公司連接生產,供應,銷售的中轉.........
關于記者年終工作總結
發布時間:2023-02-22
關于記者年終工作總結總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編精心整理的記者年終工作總結,歡迎閱讀與收藏。一是日常工作,主要是新聞報道方面。從數量上看,這段時間新聞部共計報道新聞與評論60余篇,其中有不少受到華工學生關注,如cctv的專題、奧運火炬傳遞專題、.........
關于超市年終工作總結
發布時間:2023-03-09
關于超市年終工作總結總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的超市年終工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。超市年終工作總結曾幾何時,我從夢里一回回驚醒,卻以為自己仍在工作中,也許像我們這樣的人真應該叫做工作狂才對,但我們卻必須面對現實,不僅僅要能夠工作埋下頭去忘.........
關于銷售年終工作總結
發布時間:2020-09-08
關于銷售年終工作總結總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的銷售年終工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。銷售年終工作總結回首20xx年,有太多的美好的回憶,20xx年本人來到長京行工作,但是惟有20xx年這一年的學習,讓我深深的感受到了自己進.........
關于蘇寧年終工作總結
發布時間:2022-08-01
一、個人工作小結入職當天我就來到了水岸上品專案組報道,即現在的新城金郡案場,這個充滿活力與夢想的地方。(一)試用期內的主要工作內容以及完成情況:1.在壓馬路,制作生活機能圖方面進入案場后,交給我的第一項任務就是壓馬路,這是每一個新同策人的必修課之一,壓馬路的范圍包括嘉定老城區以及嘉定新城的核心區,在四天的時間內我按照專案和師傅的要求,合理劃分區域,統籌安排時間,對重要的商圈,街道(如塔城路、清河路.........
關于客服年終工作總結
發布時間:2022-12-06
關于客服年終工作總結總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家收集的客服年終工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。可是現在看來,等我自己成為一名超市員工的時候,我才感覺到其中很多的困難,并不是想象中那么簡單,我想.........
最新小學教研組工作總結美篇 小學語文教研組工作總結(九篇)
發布時間:2023-08-05
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結......
關于音樂教師年終工作總結10篇
發布時間:2023-03-02
關于音樂教師年終工作總結10篇總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編精心整理的音樂教師年終工作總結10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。音樂教師年終工作總結篇1本學年注重培養學生對音樂的興趣、喜好和情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的喜好與追求。.........
關于教師年終工作總結集合7篇
發布時間:2022-08-11
關于教師年終工作總結集合7篇總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的教師年終工作總結7篇,希望對大家有所幫助。教師年終工作總結篇1.........
四年級語文教研組年終工作總結
發布時間:2023-08-07
四年級語文教研組年終工作總結總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編精心整理的四年級語文教研組年終工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。我們四年級語文教研組是個團結向上的集體,共有11名語文教師。學期初,根據學校的總體思路,我們經過討論后統一了觀點:教育教.........
關于九年級化學教學工作的總結
發布時間:2023-02-04
本學期我任教九年級071、072班的化學科,下面就一個學期以來教學工作總結如下:一、課程標準走進教師的心,進入課堂。《國家數學課程標準》對化學的教學內容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,有效的學習,對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實施建議有更深的了解。二、課堂教學,師生之間學生之間交往互動,共同發展。本學期本人.........
關于總經理年終工作總結
發布時間:2023-04-04
關于總經理年終工作總結總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此要我們寫一份總結。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的總經理年終工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。總經理年終工作總結管理有問題,合作方有意見,員工有建議,沒有一個良好有效的反映和申訴渠道,從而無法與主管部門或公司領導建立銜.........
初中數學教研組工作總結 初中數學教研組工作總結大全(九篇)
發布時間:2023-05-30
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中......
關于總經辦年終工作總結
發布時間:2022-12-31
關于總經辦年終工作總結總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家收集的總經辦年終工作總結,希望能夠幫助到大家。總經辦年終工作總結20xx年,對我來說是充滿挑戰性的一年,雖然崗位沒有變化,但工作任務和工作內容都發生變化。工作中,我能夠時刻保持謙虛、謹慎、律己的.........
最新體育教研組期末工作總結 體育教研組教研活動總結(十九篇)
發布時間:2023-04-08
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總......
關于公司年終的工作總結報告 關于公司年終的工作總結范文
發布時間:2022-10-05
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,......
幼兒園年終教研工作總結(九篇)
發布時間:2023-08-17
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總......
初中地理教研組工作總結(九篇)
發布時間:2023-08-23
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,......
最新教研組的工作總結(十九篇)
發布時間:2023-03-26
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總......
小學數學組教研活動工作總結 數學組教研工作總結美篇(十九篇)
發布時間:2023-02-10
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐......
關于村年終工作總結6篇
發布時間:2023-04-23
關于村年終工作總結6篇總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編收集整理的村年終工作總結6篇,希望能夠幫助到大家。村年終工作總結篇1根據采育鎮關于.........
2023年語文教研組工作總結小學 高中語文教研組工作總結(模板十九篇)
發布時間:2023-03-31
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結......
【總結】關中第四周各組教研工作總結
發布時間:2023-02-15
轉眼間,本學期四個教學周已過去。現將我校本周各組教研活動開展情況歸總如下:藝體組如何讓藝體組走出去周二上午是藝體組備課的時間,我們有幸請到劉建明主任做指導,我們討論題目是如何讓藝體組走出去,大家發言積極討論激烈經過認真思考可以從以下幾個方面進行。一·首先加強專業知識成長,教師在課余時間加強自身的專業素質的成長。二·理論學習,學習教研先進的理論知識,并結合實際的教學進行理論聯系實踐,并進行反思總結,.........
關于員工年終工作總結8篇
發布時間:2023-01-16
關于員工年終工作總結8篇總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編為大家整理的員工年終工作總結8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。員工年終工作總結篇1作為一名工作多年的施工員,一直以來,我不斷豐富自己的專業知識,憑著求真務實、踏.........
關于員工年終工作總結9篇
發布時間:2023-01-17
關于員工年終工作總結9篇總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以促使我們思考,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的員工年終工作總結9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。員工年終工作總結篇1萬事開頭難,什么事都得去嘗試,都要經歷開始、經過和失敗。自從在金茂超市工作之后,我明白了很多事情其看起來遠比做起來簡單。就算是一個小.........
關于電工年終工作總結3篇
發布時間:2022-10-18
關于電工年終工作總結3篇總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編整理的電工年終工作總結3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。電工年終工作總結篇1今年我公司在安全生產工作當中,加強領導、嚴格管理、采取措施、杜絕隱患,認真貫徹執行國家有關安全工作的方針、政策、法規,.........
關于工廠年終工作總結3篇
發布時間:2023-02-01
關于工廠年終工作總結3篇總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,不妨坐下來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編精心整理的工廠年終工作總結3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。工廠年終工作總結篇1從今年3月初入職到現在快有一個年頭了,雖然總以農歷年為.........
2023年九年級物理教研組教學總結 九年級物理教研組工作計劃(優秀9篇)
發布時間:2023-09-18
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?以下是小編精心整理......
2023年教研組的工作總結 教研組工作小結(26篇)
發布時間:2023-08-05
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中......
關于教研室的年度工作總結及工作計劃
發布時間:2020-03-28
本學期教研室在校領導的正確領導下,落實科研興校、文化立校策略,嚴格執行了學校工作計劃和科室工作計劃,以新課標為指針,發揮教研在教學中的先導作用,積極開展校本教研,為我校教學質量的進步進言獻策。探索新課改形勢下的教研工作,初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。一、現總結回顧如下。1.課題論文1)市級課題結題21項,其中13項優秀;2項課題上報省上正在結題中。2)申報省級課題.........
關于消防工作的年終總結
發布時間:2019-11-13
篇一XX年是不平凡的一年也是上海世博年,一年來,我公司在上級主管部門及公司領導的大力支持下,公司的消防工作在XX年的工作基礎上,進一步深入貫徹落實《消防法》,全公司緊緊圍繞“安全第一,預防為主”的安全生產方針,按照“誰主管,誰負責”的原則,強化了消防安全工作的管理,加大宣傳力度,全面提高了廣大干部職工的消防安全意識,使公司的消防安全工作落到了實處。通過公司各部門和全體職工的共同努力,我公司全年實現.........
關于秘書的年終工作總結
發布時間:2023-01-30
一年以來,在辦公室各位主任的領導與支持下,在各位同志的密切配合下,愛崗敬業,恪盡職守,作風務實,思想堅定,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作。現簡要回顧總結如下:一是素質進一步提高。為了適應新形勢下政府工作需要,一年來,始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。重點學習了鄧--理論、“三個代表”重要思想和十六屆三中全會決定等篇章,有效地提高了理論水平和思想政治素質,進一步.........
關于優秀教師教學工作總結匯總九篇
發布時間:2023-02-26
關于優秀教師教學工作總結匯總九篇總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,快快來寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的優秀教師教學工作總結9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。優秀教師教學工作總結篇1成功的教學不僅教會學生知識,而且要教會學生學習,即,不僅要學生“學會”,而且要學生會學,要學生會獨立、.........
關于初中英語教研組工作計劃的模板
發布時間:2023-02-19
篇一:初中英語教研組計劃一、指導思想:以學校總體工作為依據,以提高教研質量和教學質量為目標,深入研究教學中存在的問題,精心營造有利于學生健康成長的學習環境,提高學習效率,促進教學質量的提高;增強教師的學習意識、教科研意識、合作意識。二、工作思路1、教學目標:培養興趣,加強學法指導、抓落實,穩固提高教學質量。七年級:在搞好中小學銜接的基礎上,進一步培養興趣,強化基礎;八年級:在穩固現有成績的基礎上,.........
關于調度員年終工作總結
發布時間:2023-02-07
范文一:20xx年轉眼即逝,我們迎來了新的一年,在此,我對這一年的工作予以總結。20xx年對我是特殊的一年,通過這一年在項目部的成長,我對項目部的堆場施工的車輛管理有了更深的了解,所以20xx年自己的工作也隨之多了更多的責任和義務,自己的崗位也有了相應的調整,工作性質也發生了很大的改變。由12年的跟班隊長的崗位上轉變為車輛調度員,剛到新的崗位后,我認真跟有經驗的同事學習,調度員工作,要能夠克服生產.........
關于個人年終工作的總結
發布時間:2022-12-25
年就快結束,回首年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。可以說,年是公司推進行業改革、拓展市場、持續發展的關鍵年。現就本年度重要工作情況總結如下:一、虛心學習,努力工作,圓滿完成任務(一)在年里,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累.........
關于輔導員年終工作總結
發布時間:2023-03-02
總結一今年我接手了政治學院201x級輔導員工作。在過去的半年里,我本著“以人為本,為學生服務”的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。通過半學期的磨合與了解,我已經基本了解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,學生,舉辦活動方面開展了工作,從而使學生樹立集體主義價值觀,增強對未來的信心和決心,更好的度過大學的四年生活。現將半年來的工作.........
化學教研組工作總結 數學組教研組工作總結(15篇)
發布時間:2023-04-12
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中......
關于地理教師教學工作年終個人總結
發布時間:2023-01-25
20xx年下學期我擔任了xxx學校六個班的地理教學工作(高二兩個文科班、兩個理科班和高一兩個班的),并擔任高一地理備課組長的工作,任務艱巨,在與諸位地理教師的協同合作下,明確職責,腳踏實地的工作,各項教學活動開展的井井有條,現將一學期的具體工作總結如下:一、積極參加課改培訓,加強理論學習、促進觀念轉變根據學校的統一安排,我與備課組其他老師頂高溫冒酷暑在暑期7月31日至8月2日奔赴泉州市泰和大酒店參.........
關于護理工作的年終總結
發布時間:2019-10-21
1、兼顧新廈、主樓,全院一盤棋,尤其在新廈抓操作規范,實現輸液反應“零”突破;抓查對制度,全年查堵藥品質量漏洞12例、一次性物品質量漏洞29例。2、配合股份制管理模式,抓護理質量和優秀服務,合理使用護工,保證患者基礎護理到位率;強調病區環境管理,徹底杜絕了針灸科環境臟、亂、差,尿墊至處晾曬的問題。3、從業務技能、管理理論等方面強化新廈年輕護士長的培訓,使她們盡快成熟,成為管理骨干。今年通過考核評議.........
關于駕駛員年終工作總結
發布時間:2023-08-19
本文由小編輯收集整理,這是一篇關于年終工作總結的文章,歡迎瀏覽借鑒!20xx年即將過去,又要迎來新的一年,我們黨召開了第十六次代表大會,制定了全面建設小康社會的奮斗目標,黨的事業和國家的各項工作取得巨大成就。回顧我們這一年來的工作,看到了成績也發現了不足,我們力求認真總結今年的工作,使明年做得更好。對于我們來說,安全生產就是生命;認真貫徹公司及廠里的各項任務,在20xx年即將結束之時,根據廠里的工.........
2023年小學語文教研組工作總結 小學語文教研組工作總結第二學期(九篇)
發布時間:2023-03-13
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。什么樣的總結才是有效的呢?以下我給大家整理......
教研組的工作總結 教研組工作小結(26篇)
發布時間:2023-03-27
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來......
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