一.活動主題:“講文明話、做文明事、成文明人”
二、活動目標:
1、提高全校學生的文明水平,使全校學生的語言文明,行為規(guī)范。
2、教育學生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明中學生,
3、振奮全體師生精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落!
三、文明禮貌月活動的主題和范圍:
1、基礎文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學生的文明禮貌、科學精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。
2、團隊精神。重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。
3、社會責任感。重點培養(yǎng)學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
4、理想信念。重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想,充分實現(xiàn)自我價值理念。
5、好學精神。 重點培養(yǎng)學生勤學好問、求真務實的態(tài)度,使學生掌握一定的學習方法,能創(chuàng)造性地學習。
四、文明禮貌月活動的內容:
1、開展“三文明”教育
1﹚文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認真聽講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。
2)創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。
3)做文明學生:堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀行為;熱愛勞動,關愛他人,勤奮學習,積極鍛煉身體,講究文明禮儀。
2、促進學風建設,爭創(chuàng)先進班級,珍惜集體榮譽。
1)采取樹典型、嚴肅紀律等措施,對學生嚴格管理、科學管理、精細管理,使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風,不斷加強和改善我校的學風和班風建設。
2)以集體榮譽為重,無違紀,無不文明行為,有正確的競爭意識,同學間友愛相處、互助互學,共建文明班級。
3、加強文明行為教育,凈化學生心靈
1)推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”
2)遵守校園文明秩序,嚴格遵守《**市**中學學生文明禮儀暫行規(guī)定》
3)倡導“五心”,即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。
五、活動安排:
第一階段: 宣傳發(fā)動和討論階段(3月1日—3月10日)
廣泛利用報欄、黑板報、校報、問卷﹑國旗下講話、班會、廣播.演講等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。
1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。
2、校團委、政教處向全體同學發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。
3、各年級部布置“文明禮貌月”專欄。
4、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會(3月7日),要內容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標語(由學校統(tǒng)一檢查),并做好班會記錄。
5、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報(3月12日前完成),要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力(由校領導小組統(tǒng)一檢查評比,作為文明班級評選的依據(jù)之一)。
6、開展討論、征文活動,題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間XX年3月25日。(征文打印或用方格稿紙書寫交校團委,由團委、政教處、組織評定等級)
1)如何正確處理同學間的矛盾?
2)如何尊重老師的勞動?
3)如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象?
4)你眼里的校園不文明行為有哪些?
5)現(xiàn)代社會中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?6)中學生如何培養(yǎng)自己的法制觀念?
7)我校學生的競爭意識、協(xié)作意識如何?應怎樣改善?8)如何抵制低俗網(wǎng)站,倡導文明上網(wǎng)?
9)你眼里的課堂不文明行為有哪些?10〕你對我校在學生管理方面有何意見和建議?
第二階段:自律與實踐階段(3月10日—3月31日)
1、舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”演講賽。 要求: 演講稿規(guī)定時間4—6分鐘
2、倡導語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求,思想上存在依賴性強,脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進行自立自強教育。要求各班級以此為內容,開好班會,做好記錄,抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展,全校學生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
3、學生中開展好結對幫學活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機,促進問題學生進步以及學生團結友愛。
4、開展“標兵文明學生”、“文明班級”等評比活動
第三階段:總結表彰階段(4月1日——10日)
評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
六、市**中學“文明禮貌月”考評方案、辦法、細則:
為了保證本次活動的順利進行,學校特成立“文明禮貌月”活動考評小組,對班級、團支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面,并將考核結果納入 “文明班集體”“標兵文明學生”的評定中。
1、考核項目
a、組織考核(15分)b、教育活動(20分)c、文明守紀(50分)d、宣傳工作(15分)
2、考核細則
a、組織考核(15分)
1)成立文明文明禮貌月活動小組(由各班委會、團支部成立),目標明確,人員分工合理,能正常開展工作;能結合本班特點制定具體計劃,貫徹落實文明禮貌月活動的各項工作;小組人員能開拓性的開展工作,有思路、有創(chuàng)新、有干勁。(5分)
2)按時報送有關的工作計劃、總結及各種材料到辦公室(5分)。遲報扣0.5分/次,缺報扣1分/次,扣完為止。
3)組織的各項活動,且秩序良好(5分),否則酌情扣分。
b、教育活動(20分)
1)活動方案制定合理,對本班(支部)有指導、有落實,實施效果顯著。(5分)
2)積極開展文明班級創(chuàng)建工作。(5分)
3)有主題班會,積極參加討論,有記載,有文章。(10分)
c、文明守紀(50分)
1)學習紀律衛(wèi)生檢查、日常不文明行為糾查。(30分)
由政教部、團委不定期組織檢查落實,根據(jù)全校排名給出分值;第一名30分,
二、三名25分,四—六名20分,其它15分;
2)各班先進班集體流動紅旗的獲得(每次加5分)
3)凡做好人好事,大膽批評、檢舉不良行為的,將給其班加1-5分,平時文明禮貌方面表現(xiàn)突出的班級,可給該班加1-5分。
d、宣傳工作(15分)
1)在班級活動開展過程中,認真動員,積極宣傳。(5分)
2)向學校宣傳本班活動或是提交優(yōu)秀的作品。(5分)(多投稿者給予適當加分)
3)各班按時出版一期以本次活動內容為主題的板報。(5分)
七、活動要求:
1、統(tǒng)一思想,提高認識,各班級一定要以本月活動為契機,使學生的文明意識更上一個臺階。
2、各班級積極行動,做好記錄,活動第二階段后統(tǒng)一上交校政教處,進行審閱。
3、全校師生要團結一致,共同行動,讓文明禮儀之花開遍**中學校園。