有關(guān)個人自查報告匯編8篇
在現(xiàn)實生活中,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編為大家整理的個人自查報告8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個人自查報告 篇1根據(jù)臺保辦[20xx]號《關(guān)于加強涉密文件、資料匯(選)編保密管理的通知》精神,我局現(xiàn)將有關(guān)自查情況報告如下:
一、加強領(lǐng)導,落實責任
我局認真落實了保密工作領(lǐng)導責任制。專門設有保密工作領(lǐng)導小組,明確由分管領(lǐng)導蘭坤任組長,各科室負責人為小組成員。具體負責落實我局保密工作。
二、抓好檔案保密工作,牢固樹立保密意識
1、認真開展保密宣傳教育工作。局班子非常重視檔案保密工作,認真開展保密宣傳教育工作,始終把檔案保密工作作為局工作的大事來抓。組織全體人員深入學習有關(guān)文件精神,堅決防止麻痹思想和僥幸心理,努力提高工作人員對檔案保密重要性的認識。強化人員保密意識,即要熱情接待利用者,又要加大檔案保密監(jiān)管力度,以確保檔案絕對安全。
2、加強檔案保密工作。我們制定并實施了較為有效的措施:一方面,加強對歸檔文件材料的保管以及保密力度,由檔案人員統(tǒng)一集中管理,任何個人不得擅自挪用,凡涉及保密的文件資料,認真做好保存工作;另一方面,認真做好文件的收發(fā)工作,做好檔案的收集、整理工作,保證歸檔文件材料完整、準確、系統(tǒng);嚴格按照《保密法》和《檔案法》管理檔案,保證檔案的安全和利用。嚴格執(zhí)行《借閱規(guī)則》,做好保密工作。
3、全完善各項規(guī)章制度,確保制度落到實處。對局原有檔案保密的各項規(guī)章制度進行了一次認真的梳理,在原來的基礎上加強了檔案利用、保護、保密等規(guī)章制度的落實,并不斷地加以補充和完善。繼續(xù)實行檔案專人保管、專人查閱、集中歸檔。在借閱方面,未經(jīng)主管領(lǐng)導批準原件不準外借離館,嚴格審查利用者的有效身份證件,檔案借閱歸還前,要求有關(guān)工作人員認真清點,確保不出任何紕漏。
4、機算機信息系統(tǒng)的保密工作。近年來,由于形勢發(fā)展,工作需要,我局為各科室配備了電腦,組建了臺前縣檔案信息網(wǎng),為加強計算機系統(tǒng)的保密工作,我局采取以下措施:一是制定了相關(guān)的計算機使用管理規(guī)定。各計算機使用嚴格按照計算機使用及管理制度執(zhí)行,從制度上保證計算機使用及保密;二是檔案館設有專用計算機供檔案查詢使用;三是每臺電腦系統(tǒng)都安裝了防火墻或360殺素軟件,防止黑K、病毒入侵;四是要求全局工作人員嚴格按規(guī)范操作,發(fā)現(xiàn)病毒及時報告;五是明確規(guī)定“涉密不上網(wǎng),上網(wǎng)不涉密”,確保檔案管理的保密性和安全性。
5、做好開放檔案的清查工作,保證檔案信息安全。我局本著務求實效,全面徹底的要求,對館藏檔案進行了一次全面徹底的核查,做到心中有數(shù)。對在核查中發(fā)現(xiàn)的不安全因素,立即采取措施加以整改;對開放檔案內(nèi)容做到精確鑒定,涉及個人隱私,組織機密的不予開放;保證有開放價值的開放,該守密的不開放,該開放的不守密,做到不僅要保證檔案實體的安全,而且又要確保檔案信息安全。
三、我局保密工作存在問題及改進措施
通過自查,我局對檔案安全,進行了進一步的明確,同時,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的薄弱環(huán)節(jié)。一是對計算機系統(tǒng)的管理還有待加強,對計算機和互聯(lián)網(wǎng)的保密管理還缺乏完全有保障的技術(shù)支持。目前只能以常規(guī)的保密制度加以約束。今后,我們將努力克服人力、物力不足,加強計算機監(jiān)管工作,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,把保密隱患消滅在萌芽時期,確保檔案管理工作有序地進行;二是檔案保密宣傳力度不夠。我局還需要不斷加強宣傳力度,增強保密意識,提高做好保密工作的主動性和自覺性。進一步完善相應的規(guī)章制度,消除安全隱患,以確保檔案安全完整。
通過此次自查,我局全體人員增強了檔案保密意識及防范意識,保密工作逐步規(guī)范化、制度化,沒有發(fā)現(xiàn)過涉密事故,進一步消除了安全隱患。今后,我局將繼續(xù)按照此次檢查的精神和要求,把檔案保密工作落到實處,并認真堅持下去,確保檔案利用工作在便民服務的同時又安全可靠萬無一失。
個人自查報告 篇2中組部《關(guān)于在干部教育培訓中進一步加強學員管理的規(guī)定》出臺后,**區(qū)高度重視、迅速行動,通過深入學習,完善制度,加強管理等措施,切實在干部教育培訓中進一步加強學員管理,并對照《規(guī)定》進行了自查,現(xiàn)將相關(guān)情況報告如下:
一、主要做法
一是以學習宣傳先行。**區(qū)通過中心組理論學習、文件傳達、召開專題座談會等形式,讓領(lǐng)導干部、組工干部率先吃透《規(guī)定》精神,并要求他們當好義務宣傳員,幫助廣大干部深入了解《規(guī)定》出臺的重要意義。在4月份組織的非公經(jīng)濟和社會組織出資人、黨組織書記、黨務工作者示范培訓班入學教育中,抽出課時專門集中學習規(guī)定,逐條講解,確保用《規(guī)定》指導學習培訓。
二是用制度規(guī)范保障。區(qū)委組織部對照規(guī)定結(jié)合**區(qū)實際,對現(xiàn)行的干部教育相關(guān)規(guī)章制度逐條進行了深入梳理,完善了學員考勤制度、請假銷假制度、學習管理制度,新制定了學習反饋制度、學風考核制度、教學質(zhì)量評估制度等。通過制度的完善,為干部教育培訓提供了有力的保障,通過制度的規(guī)范,讓學員自覺主動貫徹規(guī)定精神,把精力集中在學習培訓本身,真正做到我想學、我要學、我在學。
三是以強化管理為重。規(guī)范的制度必須通過嚴明的管理落實到位。明確干部教育培訓管理紀律,嚴格落實不準在校外食宿、不準遲到早退,不準不交作業(yè)、不準無故缺課、不準接受宴請等八個不準。對違反管理規(guī)定、達不到教學要求的學員或督促誡勉,或限時整改,或予以勸退。真正把學員當做學員,通過加強過程管理激發(fā)參訓人員學習熱情、端正學習態(tài)度,讓干部教育培訓回歸本源。
四是與干部考評掛鉤。對領(lǐng)導干部每年參加干部教育培訓、在線學習等情況建立學習檔案,對學習情況進行科學的評價,既看干部理論學習的收獲,更看理論與實踐相結(jié)合的效果;既看學員在學習期間的表現(xiàn),更看學習效果發(fā)揮作用情況。把干部教育培訓作為考察干部、發(fā)現(xiàn)干部、識別干部、使用干部的重要渠道,培訓情況與干部年度考核、任職定級和職務晉升掛鉤,參加培訓不合格者當年年度考核不能確定為稱職以上等次,不能評先選優(yōu),不能提拔晉升,充分發(fā)揮干部教育培訓的良好導向作用。
二、存在的問題
一是思想認識還不夠深入。部分單位對干部教育培訓工作的重視不夠,說起來重要,抓起來次要,忙起來不要。一些單位借口經(jīng)費緊張、工作忙,不按要求參加培訓;少數(shù)干部滿足于已有的知識與經(jīng)驗,感覺不到本領(lǐng)恐慌的壓力,缺乏推動工作的責任心和上進心,認為參加培訓只是認認人,養(yǎng)養(yǎng)神,學兩詞,學習不積極,不主動,不扎實等等,影響了培訓的實效。
二是監(jiān)管手段還不夠有力。培訓主管部門對培訓效果的監(jiān)管手段還不夠有力,有時候存在失之于寬,失之于軟的現(xiàn)象。強調(diào)自覺遵守紀律的多,監(jiān)督檢查的少,未能采取科學有效的方法對參學人員所學的知識技能進行測評,對受訓后缺乏有效的跟蹤管理。
三是激勵措施還不夠有效。雖然我區(qū)堅持干部教育情況與干部考評掛鉤,取得一定成效,但對于少數(shù)干部,尤其是有船到碼頭車到岸的思想的干部觸動仍不夠深入,學習的主動性和積極性還不夠高。
三、下一步打算
一是加強宣傳。在下一步的工作中要進一步加強學習宣傳,利用網(wǎng)站、工作簡報、工作例會、理論學習等多種形式,在全區(qū)上下營造學習《規(guī)定》的濃厚氛圍。并把《規(guī)定》作為每次干部教育培訓班開班儀式上的規(guī)定動作,讓學員以實際行動自覺遵守《規(guī)定》。
二是嚴格管理。進一步嚴肅干部教育培訓相關(guān)制度,凡是缺課時間超過總課時十分之一以上的,不得發(fā)給結(jié)業(yè)證書。對于不服從調(diào)學安排的,要采取組織措施,給予紀律處分。要加強對學員的教育管理,實行組織部門派員跟班學習、考察制度,培訓結(jié)束時,要對學員進行嚴格的考試考核,并將考核情況記入培訓檔案。
三是有效激勵。一要豐富內(nèi)部激勵措施,延伸培訓內(nèi)涵,拓寬培訓層面,使素質(zhì)培訓與能力培訓相結(jié)合,在培訓方式上變傳統(tǒng)的教師講課、學員聽課為情景式教學、案例式教學、研討互動式教學,激發(fā)學習熱情;二要強化外部激勵措施,嚴格執(zhí)行《選拔任用工作條例》,提拔黨政干部必須切實經(jīng)過固定期限以上的培訓,否則不予研究;盡快建立領(lǐng)導干部教育培訓的考核制度,把述學、評學、考學貫穿到干部的述職、評議、考核等管理環(huán)節(jié)中來;將干部的教育培訓納入黨政領(lǐng)導班子目標責任考核,逐步建立起科學的評價體系和獎懲機制。
個人自查報告 篇3教師的素質(zhì)直接影響著學校的學風和校風,教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。只有這樣才能保證教書育人的實效孩子才會“親其師,信其道,進而“樂其道”。
作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
一、首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。
二、我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在做好課前準備、認真?zhèn)湔n的基礎上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標,眼中有孩子”的原則。
三、教育無小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以,我要時刻銘記———從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。
四、在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。主要做到了兩個字:“愛”和“嚴”,這使我在工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學生覺得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關(guān)心。更重要的是我用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感,那么人格大樹就樹立起來了。
五、存在的問題:
1、工作有時不夠扎實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。
2、對學生的思想動
態(tài)了解得還不夠,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。
3、對待學生有急躁情緒,不夠耐心。
六、今后的努力方向
1、端正學習態(tài)度,自覺、主動加強理論學習。
2、在工作中要嚴于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態(tài),不要過于急燥。在對待學生方面,要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對待基礎差的學生要有耐心,有恒心,對待不聽話的學生,可以采用一些比較隨和的辦法,因此,要時刻注意為人師表。
3、在工作過程中,虛心聽取教職工們的意見和建議,提高自身的教育意識,增強自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。
個人自查報告 篇4根據(jù)縣財政局《關(guān)于在全縣深入開展會計基礎工作規(guī)范化創(chuàng)建活動的通知》要求,我局領(lǐng)導高度重視,組織專門班子,依據(jù)會計基礎工作規(guī)范化的標準要求,對全系統(tǒng)的財務會計基礎工作進行了全面自查,進一步提升了財務會計工作規(guī)范運作水平,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、高度重視,工作安排全面。
縣財政局《關(guān)于在全縣深入開展會計基礎工作規(guī)范化創(chuàng)建活動的通知》下發(fā)以后,我局領(lǐng)導高度重視,專門召開了局屬單位領(lǐng)導和財務人員會議,就此項工作做了專題安排,要求各單位要成立領(lǐng)導機構(gòu),確定專人認真開展創(chuàng)建工作。同時組織全體領(lǐng)導和會計人員認真學習《會計法》、《會計基礎工作規(guī)范》、《會計檔案管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī),使全體領(lǐng)導和會計人員進一步增強了對會計基礎工作規(guī)范化的了解,并能夠高度重視,積極參與自查整改,切實做好全系統(tǒng)財務管理的各項工作,共同促進全系統(tǒng)的會計基礎規(guī)范化建設工作。
二、嚴格標準,工作扎實開展。
按照《中華人民共和國會計法》、《陜西省會計管理條例》、《會計基礎工作規(guī)范》、《會計基礎工作規(guī)范化考核標準》等文件要求,我局及局屬各單位認真細致的從會計機構(gòu)設置和會計人員任用、會計核算、會計監(jiān)督、制度體系、會計電算化實施情況等進行了全面細致的自查:
1、各單位都能依法設置會計機構(gòu)、配備會計人員,并組織會計人員按時參加繼續(xù)教育學習。局屬各單位都能按規(guī)定配備財務人員,核算中心納管單位設報賬聯(lián)絡員一名,核算中心未納管的單位設會計一名,出納一名,各單位主要領(lǐng)導為財務負責人。出納、會計分工清楚,職責明確。財務人員變動移交手續(xù)健全。
2、各單位能依法建賬,嚴格按照《會計法》和《會計基礎工作規(guī)范》的要求和國家統(tǒng)一規(guī)定設置會計科目,開展會計工作,會計政策運用準確。
3、原始憑證的格式正確、內(nèi)容完整、要素齊全,填制方法、審核程序等符合會計制度要求;記賬憑證內(nèi)容、填制方法、所附原始憑證、更正錯誤方法等符合會計制度要求,是經(jīng)有關(guān)責任人簽章,字跡清楚,裝訂整齊。
4、各單位都能按規(guī)定設置總賬、明細賬、日記賬和備查賬,賬薄啟用規(guī)范,賬薄登記字跡清楚、要素齊全、摘要明確,結(jié)賬、錯誤更正方法都符合會計制度的規(guī)定。能做到賬證、賬賬、賬實相符,現(xiàn)金和銀行日記賬按日逐筆順序登記,結(jié)出余額,銀行存款與銀行對賬單及時核對。
5、財務人員能按時、按照規(guī)定編制財務報表,財務報表數(shù)字真實、計算準確、內(nèi)容完整、說明清楚、報送及時。
6、會計檔案管理人員對會計憑證、會計賬簿、會計報表和其他會計資料都能按照國家規(guī)定定期整理歸檔,妥善保管,會計檔案的調(diào)閱、復制及時登記,會計檔案的銷毀符合規(guī)定手續(xù)。
7、各單位內(nèi)部控制機制已經(jīng)建立,內(nèi)部審計制度健全,會計出納分設,印鑒分管,按時按要求進行財產(chǎn)清查,財產(chǎn)清查的范圍、組織程序明確。
8、內(nèi)部會計制度健全,執(zhí)行到位。貨幣資金業(yè)務辦理,支票管理,發(fā)票領(lǐng)用、繳存、銷毀等符合內(nèi)控制度要求,資產(chǎn)配置、處置符合國有資產(chǎn)管理辦法。
9、建立會計電算化各項管理制度,配備會計核算專用計算機,按規(guī)定設置操作權(quán)限和密碼,打印、裝訂賬薄、憑證,會計電算化工作符合規(guī)范的要求。
三、查漏補缺,確保自查成效
通過自查,我系統(tǒng)財務會計基礎工作總的情況是好的,各單位都能嚴格遵守《會計法》,會計基礎工作比較規(guī)范,但與會計基礎工作考核標準相比,還有一定的差距,主要存在以下不足和問題:
1、部分單位會計人員無會計從業(yè)資格證書。
2、個別記賬憑證的空行未注銷。
3、內(nèi)部會計制度有待進一步健全和完善;
4、對財務人員的業(yè)務培訓和繼續(xù)教育學習還有待進一步加強。
針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題,我們堅持標本兼治的原則,采取有效措施,靠實整改責任,逐條逐項進行了認真的整改:
一是督促無證人員積極參加會計從業(yè)資格證培訓考試,力爭全系統(tǒng)財務人員都持證上崗;
二是對記賬憑證空行未按規(guī)定注銷的,逐憑證整改完善,確保每一張記賬憑證都符合規(guī)定。
三是舉辦財務人員培訓會,加強對財務人員的業(yè)務培訓,提高財務人員的綜合素質(zhì)和適應新形勢發(fā)展的能力,全面提升財會隊伍素質(zhì)。
四是進一步健全和完善內(nèi)部會計制度,建立會計基礎工作規(guī)范化管理的長效機制,使全系統(tǒng)財務工作的整體水平進一步提高。
個人自查報告 篇5教師的素質(zhì)直接影響著學校的學風和校風,教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。通過這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己。
一、存在的問題
1、有點不思進取。對待工作不夠主動,積極。只要完成領(lǐng)導交給的任務即可。在工作中遇到難題,不善于思考,對于領(lǐng)導的個別任務,總有拖沓的心理,缺乏上進心。
2、課堂教學的方法過于簡單,缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學手段仍然竄進課堂,應付考試的應試教育已不適應現(xiàn)代信息時代的素質(zhì)教育。
3、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據(jù)學生的個性特點來評價學生的行為。
4、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長及時密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動,未按學校的要求家訪。
5、工作作風不夠扎實。沒有腳踏實地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。
二、存在問題的原因:
1、政治學習不夠深刻,沒有領(lǐng)悟其中的精華,導致學習政治不認真。
2、任務付出總希望回報。思想認識不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實,缺乏進取心。
3、缺乏一顆寬容的心。現(xiàn)在的學生難教,學習不主動,又頑皮。家長對教師的工作不積極支持,不理解。讓教師工作無法順利開展,從而導致有點缺乏耐性。
三、整改措施:
1、不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,勇于創(chuàng)新,踏實肯干。并加強業(yè)務學習,不斷充實自己。
2、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡,偏優(yōu)生,歧差生。給學生同等的機會,讓他們有個性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,使他們充滿自信,在學習上積極主動。
3、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課,做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學習。
4、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點,促進每一位學生健康快樂的成長。
5、發(fā)揚奉獻精神,不計個人得失,在工作中積極主動。
個人自查報告 篇6關(guān)于治理“不作為,慢作為,亂作為”工作行為個人 自查自糾報告 近段時間,我鎮(zhèn)組織全體干部認真學習了關(guān)于治理“慵 懶散軟”工作行為的相關(guān)精神。通過集體學習和會后交流討 論,同時結(jié)合黨政辦公室日常工作實際,圍繞文件精神中的 要求,針對庸、懶、散、軟的問題和不作為、慢作為、亂作 為的現(xiàn)象,舉一反三,認真進行了自查整改。現(xiàn)就我個人在黨政辦公室自查自糾整改提高情況報告如下:
一、自查情況
(一)認真學習《規(guī)定》內(nèi)容,豐富理論素養(yǎng)。《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定(試行)》文件出臺后,本人按照縣委、縣政府的要求,認真學習《規(guī)定》內(nèi)容,逐條領(lǐng)會精神實質(zhì),認真做學習筆記,制定學習計劃,用《規(guī)定》指導自己的言行,緊密聯(lián)系工作實際,對《規(guī)定》進行了全面、深入、系統(tǒng)的學習,豐富了自身的理論素養(yǎng)。
(二)嚴格遵守《規(guī)定》制度,牢記《規(guī)定》要求。作為鎮(zhèn)里一把手,率先垂范,嚴格要求自己,遵守各項規(guī)章制度,務求自己做到自省、自警、自勵,做到淡泊明志,寧靜致遠,不讓拜金主義、享樂主義和極端個人主義占據(jù)自己的頭腦,不讓現(xiàn)實之中的歪風邪氣侵蝕自己的靈魂,嚴格按照縣委縣
政府和本單位的'各項規(guī)章制度辦事。本人在學習完《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定(試行)》之后,對照其內(nèi)容,認真自查,能夠嚴格遵守“19個不準”,無一違反,同時也發(fā)現(xiàn)一些問題,具體如下:
(1)學習不夠深入,思想不夠解放。平時雖然學習了大量的政治、經(jīng)濟和社會科學方面的知識,并注重從中吸取精華充實自己,但由于處在領(lǐng)導崗位上,日常性事務工作多,俗話說:“上面千條線、下面一針穿”,來的都是客,要盡地主之誼,所以不能更深層次地靜下心來學習,導致對新生事物不能及時掌握,影響了更深層次的解放思想, 整改報告
《《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定(試行)》自查自糾報告》()。 (2)工作抓落實力度不夠。雖然平時對工作強調(diào)很多,并注重完善各項規(guī)章制度,且強調(diào)要求嚴格,但深入第一線的時間不多;開會發(fā)文件較多,對執(zhí)行情況檢查督促較少,過硬措施不力。究其原因:一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作片面性,隨意性較大,有些工作難以量化、考核,特別是基層干部的工作對象是素質(zhì)差異較大的廣大群眾,一些工作難以按原計劃完成,所以執(zhí)行獎懲稍有不慎就會挫傷干部工作的積極性;二是對全鎮(zhèn)督
查工作關(guān)心不夠,除重要工作、急辦工作會親自過問外,一般性工作檢查過問較少。
二、存在問題和產(chǎn)生原因
(一)理論學習不夠深入。由于我在黨政辦公室職能的要求,我注重日常業(yè)務學習,而忽視了理論知識的學習,從而造成在理論學習的深入性和系統(tǒng)性上還有一定不足,存在時緊時松的現(xiàn)象。
(二)缺乏與時俱進的思想和創(chuàng)新意識。我有時滿足于已有的知識水平和技能,學習上還缺乏“擠勁”、“鉆勁”,對部分新知識、新思維不去認真鉆研,了解不透。
(三)工作存在拖沓現(xiàn)象。 由于許多工作都是分工完成,我有時會產(chǎn)生倦怠思想,得過且過。除了完成自己必需完成的工作以外,不屬于自己負責的部分關(guān)心不夠。
三、改正問題的措施
針對自己的問題,我希望通過以下幾個方法來提升自我:
(一)是充分認清形勢,正視問題,充分認識開展“庸懶散軟”專項治理活動的重要意義。圍繞專項活動,進一步提高我整體素質(zhì),加強政治理論學習和教學能力的提升,努力提高工作素質(zhì),全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策。
(二)是必須牢固樹立終身學習的思想,以謙遜的態(tài)度、
頑強的毅力抓好我的個人學習,既從書本知識中學習,又從生動實踐中學習,借多種途徑深入學習思想政治知 識和專業(yè)知識,真正學懂弄通,把握精神實質(zhì),提高理論素養(yǎng),不斷加強工作中的理論自覺和理論指導。
(三)是端正工作態(tài)度,樹立開拓創(chuàng)新思想,養(yǎng)成勤于思考的習慣,進一步改進工作作風,增強工作主動性,在上班時間不做與工作無關(guān)的事情。突破工作思路局限,改進工作方法,統(tǒng)籌兼顧,與時俱進,創(chuàng)造性地開展各項工作。
(四)是加強我與同事之間的交流與協(xié)作,最大限度地調(diào)動工作積極性,推進協(xié)同協(xié)作,成員之間互相監(jiān)督,互相督促,在遇到困難時齊心協(xié)力,共同解決,在配合中找準結(jié)合點,追求工作理念同步、工作謀劃同步、工作落實同步,形成協(xié)調(diào)一致抓工作落實的生動局面和良好風氣。
在接下來的工作學習中,我還將進一步提高自我,并找出不足,做出整改計劃,針對發(fā)現(xiàn)的問題逐條進行整改,改正不足,發(fā)揚優(yōu)點,進一步做好黨政辦的工作和領(lǐng)導交付的任務。
四、今后工作的努力方向
(一)加強學習,認真整改。進一步加強黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識,認真學習領(lǐng)會《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》,通過努力學習理論,夯實自身思想政治基
礎,加強自身的黨性修養(yǎng),時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),時刻不忘黨賦予自己的使命,時刻把人民群眾的利益放在第一位。全心全意為人民謀利益
(二)要進一步自覺接受群眾監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色,按照《準則》中19個不準的要求,做到頭腦清醒、政治堅定、清正廉潔,虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見,自覺接受機關(guān)黨員干部和人民群眾的監(jiān)督。
(三)要進一步對照檢查,帶頭廉潔自律。經(jīng)常對照自己的所作所為,看看有沒有與”19條不準“不相符合的地方,有沒有偏離”19條不準“的苗頭;在自己的履職中,在自己的生活上,是不是把”19條不準“當成自己的人生信條。以《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定(試行)》為鏡子,時刻對照、檢查自己的思想行為工作行動,耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,不斷提升自己的綜合素質(zhì)、理論水平和業(yè)務能力,為強鎮(zhèn)富民做出貢獻。
個人自查報告 篇7我在xxxx工地工作已經(jīng)快一年了,工作崗位先是在現(xiàn)場當監(jiān)理員后是在試驗室當試驗員。由于是剛剛走出學校大門,步入工作崗位,自己在工作中許多方面都還處于探索狀態(tài)。但是,在駐地辦領(lǐng)導不斷教育指導下,我還是一邊學習一邊探索一邊進步,當然自己還是存在許多不足,也挨了許多領(lǐng)導地批評。
在這次公司開展的自查自糾的活動中,我們駐地辦針對公司文件要求,召開了全體工作人員會議。駐地領(lǐng)導對整個駐地辦的目前已經(jīng)取得的成績和存在的問題作了發(fā)言或讓大家討論,提出了下階段駐地辦工作重點,同時要求我們每個人對自己工作作出書面的自查自糾報告。
對照公司文件及駐地辦領(lǐng)導的要求,聯(lián)系以前領(lǐng)導對自己的批評及我對自己地自查,自己目前在工作中至少還存在以下幾個問題:1、做事情不夠積極主動;2、關(guān)于工作中所牽涉的專業(yè)技術(shù)知識還不夠熟悉,甚至存在盲區(qū);3、電腦操作能力不強,使得做一些資料比較吃力;4、現(xiàn)場工程管理經(jīng)驗不足,對一些工程問題沒有預見性。當然,在來工地這快一年多地時間,通過大家?guī)椭约号Ω恼膯栴}也有很多。比如,同事間團結(jié)協(xié)作的能力增強,工作的機動性地提高,相關(guān)隧道的專業(yè)技術(shù)知識有了很大進步等等。
當然,在工作學習中,自己也還是在不斷努力的,很多方面自己也還是有優(yōu)點的,比如說,工作中虛心接受大家的批評教育,能夠嚴格要求自己按照作息時間上下班,能夠很快接受領(lǐng)導交派的工作任務等一些好地生活習慣。
總而言之,為了自己的發(fā)展,為了更好地適應自己的工作,為了公司發(fā)展的需求,我一定會在今后的學習工作中不斷努力,繼續(xù)改正自己地缺陷與不足,自查自糾,完善自我,保持成績,爭取不斷進步。
個人自查報告 篇8為貫徹總行關(guān)于行風建設的有關(guān)安排,我們分行營業(yè)部在行長的帶領(lǐng)下對我機構(gòu)各方面的日常工作進行了全方位的自查,通過大家的共同努力,已經(jīng)對其中業(yè)已發(fā)現(xiàn)的問題進行了有效整頓,銀行個人自查報告。為了改善今后的工作質(zhì)量,提高今后的工作效率,更為了以此為戒,警示自我,本人將在此次自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題歸納如下:
第一,由于長期處于高度緊張的工作狀態(tài),自己放松了對服務的要求,遇到業(yè)務高峰期,容易引起煩躁心理,導致服務質(zhì)量下降。對于標準化服務中要求的站立服務、微笑服務以及“唱收唱付”標準服務用語的使用都做的不夠。通過自查,我決定從提高自己的思想認識入手,進一步提高自我的服務規(guī)范化意識,嚴格要求自己從即日起按規(guī)范化服務的標準為客戶服務,爭做服務之星。
第二,創(chuàng)新意識不足。通過自查以及與同事們的互查后,我深刻的感覺到自己在平日的工作中只專注于自身工作,而對營業(yè)部整體的規(guī)劃以及其他員工的關(guān)心和幫助做的還有所欠佳。作為一名老員工,在工作中不僅要做好自己的本職工作,更重要的是要有能組織整個機構(gòu)條理工作的能力,以及做好本機構(gòu)與其他部門的協(xié)調(diào)能力。特別是自己做為一名黨員,在工作中一定要起到模范帶頭作用,成為領(lǐng)導工作中的好助手、部門工作中的業(yè)務骨干、同事工作中的好榜樣。
第三,思想有所松懈,學習意識不強。首先是學習理論不夠,不能真正做到在干中學,在學中干。其次是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,鉆不進去,學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識的學習不深不透,不能精益求精。工作一忙就對業(yè)務的學習和技能的訓練有所放松,導致近來自己的業(yè)務技能水平?jīng)]有顯著進步,整改報告《銀行個人自查報告》。
第四,獨立解決問題的能力欠佳。遇到問題習慣于求助別人而不愿自己鉆研。這就需要我在今后端正學習態(tài)度,嚴肅對待自己思維方式的拓展。在問題前面先要求自己對其有個認知和思考,并在有必要時將其記錄下來,在不影響工作的前提下,盡量嘗試自身解決問題,一回生兩回熟,現(xiàn)在面對的各種問題就是將來提升自身能力的種種財富。更可以以自身的轉(zhuǎn)變?yōu)樾聠T工樹立榜樣,為他們解決同樣的困難,成為他們的“95568”。
第五,工作積極性下降。長期而枯燥的會計工作導致自己工作積極性的下降。對于工作中的壓力,有時容易產(chǎn)生抱怨心理,而不能很好的想辦法解決問題。這主要是自身精神方面的主觀認識依然存在缺陷,雖然有客觀因素的存在,但作為一名合格的員工,應在自己出現(xiàn)此種狀況的情形下,清醒把握尺寸。我個人認為應該建立一種工作的節(jié)奏和安排,在狀態(tài)好壞的不同中,處理不同的工作,學會勞逸結(jié)合。更應該在情緒不高的時候,主動尋找領(lǐng)導交流,接受精神上的教育和洗禮,拓寬自己的眼界和思路,明白問題出現(xiàn)的價值。
當然,我們依然值得改進目前業(yè)已出現(xiàn)的問題,更依然有尚未發(fā)現(xiàn)的問題存在,這就需要我們懷著良好的職業(yè)操守,本著實事求是的職業(yè)作風,在困難面前不要害怕,在問題前面不能退縮,樹立“四多”(多看,多想,多學,多做)精神,扎實自己的業(yè)務素質(zhì),努力通過一系列類似與此的自查、互查活動完善自身。我個人相信,這就好像一種人生的個貸等比還款,問題和代價好比本金和利息,一開始可能我需要付出足夠的“本金”和相應的“利息”,而隨著歲月的過往,需要償還的“負債”會越來越少。是的,適當給自己一些壓力,才能創(chuàng)造動力;及時發(fā)現(xiàn)問題,才能解決問題。也許我現(xiàn)在還無法走在問題的前面,可我已經(jīng)產(chǎn)生這種意識,這就是一種進步,相信這也是此次自查的目的所在。如果每個民生人都能產(chǎn)生這種轉(zhuǎn)變的意識,原本強大的我們便在未來更加值得期待。