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小學老師年度工作總結模板錦集10篇

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 01:38:40
小學老師年度工作總結模板錦集10篇
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小學老師年度工作總結模板錦集10篇

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結哦。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的小學老師年度工作總結10篇,希望能夠幫助到大家。

小學老師年度工作總結 篇1

一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作。

我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來,開創新的天地。

鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

小學老師年度工作總結 篇2

又到了期末總結時間,這學期本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

一、政治思想方面

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

小學老師年度工作總結 篇3

在教學上,為了有效地提高教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:

一、認真備好課,做好課前準備,上好每一節課。

二、注意培養良好的學習習慣,提高學生的自學能力。沒有良好的學習習慣,學習談不上自覺學習,抓學生堅持預習的習慣,學生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學習上的障礙,做到勤檢查。培養書寫規范工整的習慣,修改文章和訂正作業的習慣。

三、優化教學方法,充分發揮學生的主體作用。今天,課堂教學作為實施語文素質的教育的主陣地,運用啟發式、點撥式、討論式、導學式等生動活潑、行之有效的教學方法。本學期嘗試用了多媒體教學,借助網絡,制作了簡單的課件,上好實驗課。課堂上,想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學習的樂趣,培養健康的個性。閱讀教學以讀為本,訓練為實。在老師的指導下,讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當的語氣,重視讓學生默讀,讓學生在讀中思考,從而培養學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中,強調學生本身積極參與、吸收,成為教學活動中的主人。因此,當學生對新知識疑惑不解,產生問題時,就要抓住時機釋難,解決問題。討論理解這個環節就是為了激勵學生積極地投入學習。一節課就四十分鐘不可能讓學生一個一個說。于是我就組織各種形式讓學生參與討論:有同桌討論,有小組討論,有師生共論。這樣就使平時不愛說話的學生也有了說的機會,提高他們的口頭表達能力。課堂上騰出時間去說、去寫,學會探索,學會分析問題和解決問題,常言道:“眼過千遍,不如手過一遍。”通過鞏固讀中學到的知識,檢查教學目標是否落實。課堂上人人動手,既體現學生的主體作用,又可體現教學面向全體學生。課內和課外結合。閱讀教學得法于課內,得益于課外。學生可以將課內學到的方法遷移到課外。鼓勵學生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀,可以擴大視野,豐富詞匯,增長知識,并要求把好詞好句摘錄下來。

一年來,學生初步養成一些好的行為習慣,能關心集體,學習也有了進步,教學質量也能達到學校的要求。但是,班級里尚未能形成一種積極向上、你追我趕的好學風,學生各種能力還是比較差。以后積極學習理論,用理論來指導教學,不斷總結,不斷改進教學方法,繼續學習運用多媒體等教學手段,提高自己的教育教學水平。

小學老師年度工作總結 篇4

一個學期以來,我在自己的工作崗位上盡職盡責,兢兢業業,為人師表。在教學中我嚴格遵從教學的五個環節,課前認真備課,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學英語快樂課堂,小學階段英語教學的目的是:激發學生學習英語的興趣,培養學生學習英語的積極性,使他們樹立學習英語的自信心,同時培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎,為進一步學習打下基礎。下面結合本學期教學實踐總結一下教學情況:

一、師德表現

平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對學生的一生負責,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節,說做不一,或者是要求學生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。

二、英語教學工作

我所任教的是

三、

四、

五、六年級四個班的英語教學工作。我根據他們各自不同的特征因材施教,著重注意做到以下幾點:

1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結以提高教學水平。

2、認真上好每一節課。我在英語課堂采用多樣化活動教學,把音樂、簡單的動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習,不斷地鼓勵自己“English,I Can do”“English,I Can Say”。

3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。

5、注重教育理論的學習,把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。半年來,我在學校開了三次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,半年教齡公開課受到各位老師的好評。

以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師的指導下,取得更好成績。

小學老師年度工作總結 篇5

帶著這個班級竟然也有一個學期了,真是感嘆時光的飛逝!這個學期,按照學校的工作要求,以“文明源于身邊細節,做人始于學會感恩,教育重在培養習慣”這一德育工作主線,從安全工作、行為習慣、育人質量等方面開展德育工作,現總結如下:

一、全面發展,德育為首。

學校固然是培養人才的地方,但一個人是否成人更為重要。面對復雜的社會環境,和幾個大人寵愛一個孩子的現實,德育更是班主任工作的重點。班會課是德育工作的主陣地,如結合學校為新學校為貧困災區兒童開展的獻愛心捐款活動,我組織學生在班會課上談感受,讓同學們知道了“一方有難,八方支援”的道理。平時我更是利用一切機會滲透德育教育,使許多同學改掉了自私的缺點,形成了團結互助的班風

二、以愛為紐帶,注重師生的情感交流

沒有交流,就沒有教育、感悟和情感。在教育中,對待優秀生,我是嚴格要求,常常對他們敲邊鼓,以示警醒;對中等生,我是賞識、鼓勵,讓他們充滿自信地學習和生活;對待后進生,我會在班級中盡力營造一種平等、友愛的氛圍,讓他們體驗集體的溫暖和同學間的友誼,讓他們感受到自己在班上的價值。

三、加強安全教育,創建和諧班級

安全工作無小事,安全工作重于泰山。因此,我對安全教育堅持天天講,天天抓。每天的安全一分鐘教育落實緊密,每周都安排一天的晨讀作安全教育,也通過一些競賽搶答題目,使學生掌握一定的安

全防范技能,確保學生的健康成長。對于學生之間發生的矛盾與糾紛,則及時進行疏導與教育,及時化解,并有針對性地進行心理健康教育,使班級和諧團結。

可喜的進步。也形成了一個團結互助、積極向上的班風,在學校的各項活動中亦有出色的表現。今后的工作,我將更加努力,再創佳績。

小學老師年度工作總結 篇6

回顧這一學期,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個總結,借以促進我今后工作的進一步提高。

一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。

時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。

所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。

總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作。

我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來,開創新的天地。

鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

小學老師年度工作總結 篇7

回顧20xx年的工作經歷與成長歷程,收獲與思考并行,經驗與設想同步,現從如下五個方面作以總結:

一、學習與服務相輔相成

以往為了更好地完成學科教研工作,在數學學科方面,我重溫了初高中課本,同時閱讀了很多相關數學本體知識與教學理論的書籍,但由于學習內容與實踐應用沒能有機的結合,多半是邊學邊忘。今年我改變了學習方式,不是先學后做,而是先做后補,也就是說我在實踐中反思自己的不足,然后再對應著查閱書籍學習相關的知識。這樣用一個,學一個,學一個指導一個,學用結合,相輔相成,取得了良好的收效。

這要歸功于網絡研修,在一年的網絡研修中,與教師真誠的溝通與交流,直面教學中存在的問題與困惑,使我離教師越來越近了,離實踐越來越近了,在幫助教師探求問題答案與策略的同時,我也越來越自信了,在學科知識與教研經驗方面都得到了充實,可以說網絡中對教師的指導與幫助,助推了我自身的學習與提高。

二、感悟與活動相依并存

本年度參與了很多教研與調研活動,讓我感觸最深的有四大活動,即:全國小學數學大賽、全市教學能手比賽、全市教育發展的調研、全年的網絡研修。

今年五月我有幸觀摩了全國小學數學第九屆深化課程改革的課堂教學大賽,現場觀摩了16個省推薦的優秀課例,又購買了16盤課例錄像,將大會的32節課聽全,就像品嘗了一席盛宴,令我激動不已。回來后的第一時間便將這份喜悅與收獲,借助網絡開展了“好課分享”的系列研修活動。通過現場觀摩、專家點評,以及網上與其他聽課教師的交流研討,我感受到了數學課堂的一種本質的回歸,也看到了小學數學課堂教學未來發展的走向,即:走向學科本質的挖掘、走向教學實效的突破、走向數學思想的深化、走向數學經驗的建構。這次活動,為我以后的教師培訓和教學指導工作奠定了新的起點;更重要的是在對照比較的過程中,我發現我們的理念并不落后,甚至有很多觀點與課堂設想要超過各省所推薦的優秀課例,為什么我們的教學質量與課堂教學的效度卻不高呢?帶著這樣的疑問,我在工作中繼續探索。

在全市教學能手大賽中,我找到了些許答案。新課程的理念雖好,但很難落到實踐中,落到教師的課堂上。其主要原因在于老師們不能深入、正確的理解新課程的各種理念,會背不會做的現象比比皆是,多數教師是浮于表面、流于形式,只關注新理念,不研究新知識,導致課堂丟失學科本質。要轉變這一現狀,首先要喚醒教師參與教研的熱情,使教師能夠自覺地在研中教、教中思、思中進,不斷的提升自身的專業素養,提高課堂教學的質量。

第三個活動是全市教育發展的調研活動。我參與了基礎教育發展現狀的調研,并撰寫了“全市小學教育發展現狀的反思報告”。在這一活動中,我看到了一些教育現實,很多問題在社會大環境的背景下、在多年形成的各種機制的制約下,令人無奈。但我不能因此而放棄職業理想,更不能順勢隨波而丟掉自我,正如丁蓉老師所說:要接受自己改變不了的,同時也要堅持改變自己能改變的。在諸多現實問題中,教學評價的標準單

一、校本教研的虛張聲勢、教師隊伍的弱勢群體這三大問題就是我要努力改變的,作為學科教研員有責任、有義務,幫助教師、幫助學校走出三大問題的困擾。

關于教學評價標準。

在兩年多的教研經歷中,讓我深深體會到沒有標準,一切將亂無章法。無論是教師對學生的評價,還是學校對教師的評價,也包括教研員對課堂教學及學科教師的評價,都存在著單一性和隨意性。定量評價往往只看硬件與分數,而定性評價則僅僅取決于評價者的個體傾向,這就導致教與學的功利性越來越嚴重,導致教師培訓與教學指導中公說公有理、婆說婆有理、教師不知聽誰的好的混亂現象。究竟什么樣的數學課才是好課?什么樣的數學教師才是優秀的教師?有了標準才會心中有數、研中有據、教中有序、學而有效。因此我的任務就是根據本市實際與學科特點,協同縣區教研員與基層學校的教師代表,完善相關的評價標準,為基層的教學實踐亮出標桿,為行政部門的評價督導提供參考,做好參謀。

關于校本教研發展。

自新一輪課程改革以來各縣區的典型校,在校本教研與校本培訓方面取得了很多喜人的成果,但不排除還存在很多死角。有規劃無落實、有活動無效果、有經驗無推廣、有框架無細節的現象都或多或少地存在,一談到校本教研與校本培訓,多數老師能夠想到的就是記了多少筆記,搞了幾次教研活動。個人認為,當前的校本研修的發展缺少的不是宏觀思路,而是微觀的做法,例如:教研主題從哪來?問題解決是什么?培訓內容選哪些?教師提高目標是什么?只有將這些細節問題分析好,才會引領校本教研的新發展。因此,我在指導基地校的網絡研修活動中,總是先聽課、再診斷,對癥開方定主題;先征集、再歸類,按需供給做培訓。這樣做的目的就是引導基層學校的業務領導,根據本校實際開展校本研修活動,收到了良好的效果。與此同時,我還積極地借鑒各部門主任大連考察帶回來的研培經驗(問題課題化、課題課程化),將問題集成研究的主題,將主題研培凝成校本的課程,并通過網絡平臺實現校際間的交流。

關于學科薄弱教師。

以前我的視角局限于看得見的地方,只關注到了學科骨干的培養與城區教師的課堂教學指導,所采取的方式是相關教育理念及實踐策略的合作交流、共同研究。調研中我聽到了農村教師的心聲,他們渴望學習、渴望提高,但是苦于不知道學些什么、不知道該到哪里去學。回來后,我聯系了幾所農村基地校取得了聯系,收集了老師們的一些教學案例,認真分析,并努力尋找對策。根據我的初步了解,用培養骨干、課堂跟蹤、專題研討等方法,似乎都不能很好的解決問題,使全市小學數學教師中的弱勢群體在短期內得以轉化。他們的需求更傾向于實踐知識,希望能得到最直接的指導。因此,我設計了農村教師專業發展的實施方案,恰好與我市的4583工程的芳甸工程相結合,采取課例研究與資源共享的方式,將理念融于實踐,做中學、學中研、研中進。同時發揮小學數學研修團隊的輻射作用,城市反哺農村,使全市小學數學教師專業素質得到均衡發展。

第四個活動是全年的網絡研修,除了每周一次相約的主題教研活動以外,本年度還增加了基地校的教研活動,通過網絡平臺,對基地校的校本教研給予指導,對一線教師教學中遇到的問題給予釋疑。從網絡成員的個人成長看,網絡教研成就了一些教師,他們在兩年多的網絡研修中,對教材的把握、對問題的分析以及對課堂的評價,都有了一定的提升。例如乾安一小的張孝紅,從最開始不敢交流、無話交流,到現在的能交流、能指導研修主力,見證了網絡研修是一種循序漸進的跟進式的培訓方式,是教師實現專業成長的最佳平臺。在小學數學教學能手評選第三關入選的教師中,有三分之一是網絡成員,這也是一個很好的例證。

關于基地校的建設。

本年度共發展了9所網絡研修基地校,做的比較好的有前郭白依拉嘎小學、寧江實驗小學、乾安一小、經濟開發區中心校和油區鉆井小學。為了給基地校更有針對性的建議和指導,我對基地校的數學教師進行了全員聽課、診斷,有的是實地聽課、有的是上交光盤,聽課后跟教師個別交流,最后再集中會診,這樣的活動深受老師們的歡迎,也得到了基地校領導的認可。各基地校結合校本教研主題,在網絡上進行小問題交流、對主題的確定、問題的設計、活動的開展以及課堂的設計逐一研究,收到了良好的效果。

這些活動給我最大的感悟就是網絡是我服務基層的最佳途徑,是實現個人專業成長的最佳平臺,一年來,我的研修團隊已經擴大到一百多人,并與外地(XX萊城、唐山豐潤、XX)研修團隊形成了網絡研修聯盟,與各地的教研員建立了長期的合作關系。不足的是在研修中,各縣區的數學教研員與兼職教研員沒能充分地發揮作用,我如何將這些力量團結起來,更好地通過網絡平臺給一線教師更多、更優的服務是我的又一個思考……

三、培訓與反思形影相隨

本年度我承擔了9個專題21課時的講課任務,應邀到基層學校開展了3個專題的講座,應邀到XXXX區進修學校做了2個專題的講座。

從數量上看,似乎很有成就,但是每次講課或培訓后,我卻沒有感受到那份成功的愉悅,反而是失落的心情越來越重。回顧起來,我有如下反思:

反思1:供需不一少共鳴。

每次講課的專題或是學院給定的,或是自己根據實際確定的,因此在培訓中很難與全部聽課教師產生共鳴,老師們聽得不溫不火,似乎沒有真正的參與和經歷,所以我感覺到他們聽了就忘了,因此失落。

反思2:眾口難調調眾口。

我們的培訓多是集中形式的,無論學科、無論學段,不同的個體組成了一個相同的群體,聽的是一個內容、學的是一個理念,但是卻不能產生同樣的效應。個體的差異是真實存在的,我們都知道眾口難調的道理,卻偏要去調試眾口,這不失是一個挑戰,但做起來真的很難。給我的思考就是如何能轉變培訓的方式,滿足教師的個性需求?就象美國沒有全班形式的家長會一樣,他們都是一對一的,我們的培訓是否也可以嘗試根據個性特點與需求開展有針對性的培訓,讓點單制成為現實。

反思3:欲放還收兩為難。

看專家的講課總是游刃有余,收放自如。而我的二十幾次培訓講課中很少有這樣的感覺,也想放開手,嘗試參與式的培訓,讓老師們的思維動起來,但常常是心有余而力不足。也許這是因為我個人的積淀不夠,因此而失落。在這些培訓中只有三次讓我自己滿意,一次是關于“教學反思與教師專業成長”的骨干培訓;一次是關于“網絡研修與教師自我提升”的基層講座;還有一次是教育技術的最后一次講課(教育技術共講了7個班次,每次講課后我都再次修改講稿。)這讓我反思到“收”與“放”不是講課是否成功的標志,心里“有”或“無”決定了培訓的成敗。這三次講課之所以令我滿意,收放自如,是因為我深入的思考了,研究了,經歷了,因此我講的內容不是書本的知識,而是我內化的體驗,這樣才會令教師更加信服。

反思4:形神具散無專攻。

從所講的專題上反思到,自己是在為了完成任務而備課,沒能將教研員的培訓與指導當做一種專業分享。有人說教研員應當是“一專多能”的,我很贊同,也深有體會,因為教師可以說“不會”、“不行”,教研員卻不可以。再如,孫鶴娟廳長所說的,“學科教研員就是學科市長”,我理解的“學科市長”就是要展“一專”所長,而我的工作恰恰缺少這份專攻,這讓我倍感慚愧。

因此,在以后的工作中我將努力突破,在學科研究方面有所建樹。在回顧與總結的這段時間里,我也有所頓悟,當前小學數學教學中最大的問題是三維目標的脫節、虛化,導致的教學低效。這就應當是我研究的切入點,而且目標教學是我們王主任的一個研究成果,我應當學會站在巨人的肩膀上,繼續研究目標教學的深化發展,在以往的一維落實走向今天的多維發展,更好地指導和服務學科教學。我想,有了自己的專項專攻,就如同有了自己的專利,才有機會成為學科的品牌,才能更好地引領我的學科闊步向前!

四、科研與教研互相促進

在國家級課題“有效研修”的研究中,我做了大量的工作,撰寫了研究報告與研究論文,并獲得了國家一等獎,同時將研究的過程性材料匯編成集,制作了研修成果光盤,為日后的校本研修的研究與實踐積累了資源。同時有兩項省級課題結題,取得優秀成果一等獎。這些成果的取得源于實踐、源于教研。

因此,我覺得科研與教研是相互促進的,在教研實踐中做了,想了,再加以提升就是科研成果。無論教研還是科研,我所關注都是相關網絡研修的模式的研究,雖然這一點也很重要,但作為數學教研員的我,相關數學學科的研究顯得弱了一些,在網絡研修中,今年的學科主題是“數與代數”的研究,全年52次網上相約,對數與代數領域的“數的認識、數的運算、估算教學、問題解決”幾個小專題進行了研討與思考,積累了相關研究的博文200多篇,僅做了兩個學科專題的講座,沒有發表,因此,明確了日后的研究除了教研方式方法以外,還要回歸學科,在數學研究方面有所成就。

五、成己與成人齊頭并進

我堅持自身建設與教師成長同步進行,作為教研員取得怎樣的成績都不足為奇,而學科教師的發展、基地校的發展,才是我最大的成就,因為我的角色就是橋梁與紐帶。

在指導教師個人發展中,有6名教師獲得市級優質課獎,4名教師獲得國家優秀課獎,7名教師在國家征文中入選,13名教師的論文在省級刊物上發表。在指導的基地校教研中,1所學校獲得國家先進團隊獎(寧江實驗小學),1所學校在縣區校本教研活動中獲得優秀校(白依拉嘎小學)。這些來自基層學校與一線教師的成績是我最大收獲,也因此而感覺到做為教研人的幸福和快樂。有人說先成己后成人——踏實;有人說先成人后成己——無私。我說:成己成人齊頭并進——幸福!

最后以孫鶴娟廳長的“五讓”結束我的`總結,因為這將是我努力的方向:

讓學習成為理性的自覺

讓實驗成為工作的常態

讓討論成為習慣的話語

讓服務成為學人的操守

讓立說成為職業的追求

祝福我和我的團隊,20xx更進一步!

小學老師年度工作總結 篇8

教授學校開設的各種課程,學習教學大綱,認真備課,按時保質完成學校的教學任務。批改和講解學生作業,解答學生疑問;組織考試,選擇或編寫考卷,批改試卷并登記學生成績;對學生進行個別輔導,必要的時候進行家訪;組織學生開展課外活動,并與學生一起參與,保護學生的人身安全;對學生開展思想道德教育,樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀;發現兒童的興趣,指導兒童加入學校的興趣組,促進學生的健康發展;及時發現兒童生活中的困難和思想上的問題,在家訪中與家長溝通,一方面反應兒童的情況,另一方面將家長的意見結合到教學中;如實對學生的成績、表現、思想情況做出客觀公正的評價。

小學老師年度工作總結 篇9

本學期學校德育工作中,圍繞學校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發揮德育途徑整體效益,提高學校德育整體效果,培養新世紀人才。結合我校實際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現學校德育工作的導向、動力、保證作用,實現了本學期德育目標的要求,取得了一定的成績,現就德育工作中隊伍建設、過程管理、活動開展三個方面的工作情況總結如下:

一、努力加強德育隊伍建設,不斷提高德育隊伍的整體素質。

1、發揮德育領導小組的核心作用。加強了德育工作領導,完善德育工作管理機制,由校長負總責,班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設,特別是班主任隊伍建設。每學期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次隊會;每學期一次班主任經驗交流會(班主任沙龍);每學期1次家長會。本學期我校每月開展主題班會觀摩活動,讓班主任在實踐中互學互進,共同提高,由于長期開展這項活動,使我校班會課質量得以較大的提高。每學期舉行一次班主任沙龍,通過學習有關經驗文章、經驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力;對于一些初當班主任的,學校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。

2.加強教師職業道德建設。學校堅持依法治校,深入開展師德師風建設,并將把教師職業道德建設放在教師隊伍建設的突出位置,采取了切實措施,大力提高教師職業道德素質。引導教師愛崗敬業,教書育人,為人師表,以良好的思想政治素質和道德風范影響和教育學生。

二、加強校園文化建設,優化育人環境。

1.精心布置宣傳陣地。加強對“紅領巾廣播臺”、墻報等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時,要力求主題突出,圖文并茂,充分發揮宣傳教育功能。

2.規范班室布置。各班教室的布置體現了班室特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

3.積極做好了迎接中心學校的評估驗收的準備工作,使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。

4.加強了校園的綠化、美化與凈化工作,發揮校園景點的宣傳作用,增強師生的愛校意識,發揮靜態環境的啟迪作用。

5.學校長期堅持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下的講演活動傳統。這些活動都充分體現了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性,使學生在這樣的教育環境中,陶冶情操,健全人格,促進學生實踐能力和創新精神的發展。

三、加強學生的思想道德教育和基礎文明養成教育。

1.豐富德育活動促進養成教育。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和《郭墅中心小學學生一日常規》,認真落實“三制”(崗位責任制、衛生值日包干制、流動紅旗評比制),同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、生命安全教育等等。通過學習禮儀、實踐禮儀、宣傳禮儀、展示禮儀等方法途徑,實施活動方案,組織學生參加文明禮儀知識競賽、自創文明禮儀童謠等活動,取得了階段性成果。

2.加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設、班風和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色,爭創“文明班級”(流動紅旗)。流動紅旗每現兩周評比一次,在周一的升旗儀式上進行頒發,并讓班主任和學生代表發言,介紹先進事跡。本學期,學校在原有的年級、班級量化考核基礎上,結合實際情況完善、充實了班主任工作,這些使我校德育工作更加規范化、系列化。學校對學生的常規管理工作主要是全面落實“班級常規量化考核”,目的是培養學生良好的行為習慣。“班級常規量化考核”是根據《小學生日常行為規范》、《小學生守則》及學校的規章制度,對學生每天的行為分早讀、清潔衛生、行為規范、課間操、眼保健操、等十二塊進行考核的一項管理措施。年級每天有學生負責巡視檢查,并將檢查結果及時反饋給班主任。通過一系列措施落實“班級常規考核”,學生們按“雙十”要求,逐漸養成良好習慣。學生在接受管理的同時,也參與學校管理,加強自我管理,培養主人翁意識。如學生會對全校同學的兩操、升旗禮式等進行了監督評比,讓學生在自我和互相管理中受到教育,不斷完善自我。

3.加強后進生的教育與轉化。少先隊要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關情況,協助班主任做好個別學生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細致地做好后進生的思想教育工作,不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,較好地控制了學生掉隊。

4.課堂上教師嚴格要求,積極引導,發揮學生的主體作用,充分運用現代教學手段,激發學生的學習興趣。培養學生良好的學習習慣、思維品質、競爭意識和合作精神。各科教學充分利用學科優勢,挖掘教材中的德育內容,學生在課堂上既學到了知識又受到了思想教育。課后教師耐心輔導不同層次學生,特別是學習困難生,教師采取各種方法,從思想、學習、情感甚至生活上給予關心和幫助,鼓勵他們樹立起自信心,戰勝挫折和困難,努力提高自己,使不同層次的學生都得到發展。

四、存在的問題

1.全員育人方面,教師重視程度有待提高。

2.家長對學生教育理念有待更新,社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。

3.需更加注重學生的心理健康教育,促進學生身心全面和諧健康的發展。

4。主題活動不夠豐富,缺乏新意,缺乏吸引力。

五、今后工作設想

1.進一步加強師德建設,突出全員育人觀念,充分發揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人,教書育人的全方位育人觀。

2.加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。繼續加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應用到學校教育工作中去。

3.繼續抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養學生自覺遵守《小學生日常行為規范》和學校各項規章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。

4.學校德育工作領導小組將在原有工作經驗的基礎上從學校實際出發,不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。

今后,我們要進一步結合小學德育工作中的新情況、新問題,結合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養德智體

美全面發展的建設者和接班人而不懈努力。

小學老師年度工作總結 篇10

一轉眼,一年快過去了。在XX年里,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

一、思想認識。

這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作。

在教學工作方面,整學年的教學任務很重。我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

這學年主要擔任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。培優扶差是這學年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發他們學習語文的興趣。最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優生們表現非常的踴躍,我問他們為什么那么喜歡當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業,輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。一段時間下來,學生都有進步,有的進步非常快。

三、領班工作。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

四、出勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業心和高度的責任感。

五、主要成績。

在這一學年里,我班學生在校刊上發表作文10篇,講故事比賽中獲得二等獎,在校運動會中也取得了較好的成績。在上學期期末調研中語文合格率為100﹪,優秀率為88%,本學期期中調研中語文合格率為100﹪,優秀率為96.2%。

總之,我在工作上發揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。

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精選小學年度工作總結模板集錦8篇總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們好好寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家整理的小學年度工作總結8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。小學年度工作總結篇1一、師德修養與工作表現:以高標準要求自己,克服孩子小,工作量重的困難,充分利用上班的每一分鐘,主動學習其他學校的安全工作,.........
精選小學年度工作總結模板錦集九篇
發布時間:2023-05-01
精選小學年度工作總結模板錦集九篇總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫一份總結。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編整理的小學年度工作總結9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。小學年度工作總結篇1一、腳踏實地,做好財務經常性工作健全民主理財小組,賦予相應的權利和義務,切實做好份內工作,不當擺設。開學前,提.........
有關小學年度工作總結模板錦集9篇
發布時間:2023-04-30
有關小學年度工作總結模板錦集9篇總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的小學年度工作總結9篇,歡迎大家分享。小學年度工作總結篇1本學期我擔任了小學一年級的教學工作,,因今年我校教師減員,這屆入學兒童中有幾個素質較差的學生,作為我的“試.........
精選小學年度工作總結模板集錦六篇
發布時間:2022-09-21
精選小學年度工作總結模板集錦六篇總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,我想我們需要寫一份總結了吧。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的小學年度工作總結6篇,歡迎大家分享。小學年度工作總結篇1我校在上級部門的關心與指導下,認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件,以打造“平安學校”為重中之重,提高全體師生素質為主旨,避免了各類事故事件的.........
關于小學年度工作總結模板錦集7篇
發布時間:2023-01-19
關于小學年度工作總結模板錦集7篇總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,快快來寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編收集整理的小學年度工作總結7篇,希望對大家有所幫助。小學年度工作總結篇1本學年度年我校實驗室和電化教學工作在學校校長室的直接領導下,秉承上級實驗室和電教工作要求,努力鞏固教育現代化的創建成果,高.........
有關小學年度工作總結模板錦集5篇
發布時間:2023-01-16
有關小學年度工作總結模板錦集5篇總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此,讓我們寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的小學年度工作總結5篇,歡迎閱讀與收藏。小學年度工作總結篇1即將過去的20xx——20xx學年,是我校發展史上很平凡的一年,但卻是求真務實改革創新的一年,是優化校園環境.........
有關小學年度工作總結模板錦集8篇
發布時間:2023-01-24
有關小學年度工作總結模板錦集8篇總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編收集整理的小學年度工作總結8篇,希望對大家有所幫助。小學年度工作總結篇1一年來,在上級領導的指導下,全校師生步調一致,積極.........
有關小學年度工作總結模板集錦八篇
發布時間:2023-03-14
有關小學年度工作總結模板集錦八篇總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的小學年度工作總結9篇,希望能夠幫助到大家。小學年度工作總結篇1一、教務處:1、常態研討課。為了推進教學工作,本周我校進行了語文、數學的常態研討,一至六年每年部各出一節.........
有關小學年度工作總結模板錦集6篇
發布時間:2023-04-04
有關小學年度工作總結模板錦集6篇總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它是增長才干的一種好辦法,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編收集整理的小學年度工作總結6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小學年度工作總結篇1一年來,我校在區教育局的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力.........
關于小學年度工作總結模板錦集六篇
發布時間:2022-11-28
關于小學年度工作總結模板錦集六篇總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以促使我們思考,因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編整理的小學年度工作總結6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。小學年度工作總結篇1本學期,在上級的正確領導下,在我校全體師生的共同努力下,我們的體藝工作取得了比較好的成績。現將本學年來的工作得失總結如下:一、領導重視,.........
有關小學年度工作總結模板錦集八篇
發布時間:2023-04-07
有關小學年度工作總結模板錦集八篇總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能使我們及時找出錯誤并改正,是時候寫一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的小學年度工作總結8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小學年度工作總結篇1一、強化常規管理,抓實教學質量。我們深知“教學質量是學校發展的根本。”為此我們以教學常規管理為抓手,以校本教研為載體,.........
員工個人年度工作總結模板錦集10篇
發布時間:2023-02-06
員工個人年度工作總結模板錦集10篇總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的員工個人年度工作總結10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。員工個人年度工作總結篇1就要走過的20xx年是我們餐飲部恢復正常經營以來不平凡的一年,實際上開展工作也就半年的時間,在這.........
小學后勤年度工作總結集錦10篇
發布時間:2023-03-28
時間總在不經意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!是時候仔細的寫一份工作總結了。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的小學后勤年度工作總結10篇,希望對大家有所幫助。小學后勤年度工作總結篇1本年度學校總務后勤工作在學校行政的領導下,堅持以“致遠教育,多彩發展”全面落實學校工作計劃,做好學校深化課程改革的配套工作,尤其是在爭創省一級特.........
精選小學教學工作總結模板錦集10篇
發布時間:2020-10-30
精選小學教學工作總結模板錦集10篇總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們一起認真地寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學教學工作總結10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。小學教學工作總結篇1一、廣播操工作。在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學.........
年度教學工作總結模板集錦7篇
發布時間:2022-08-10
年度教學工作總結模板集錦7篇總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起認真地寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編整理的年度教學工作總結7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。年度教學工作總結篇1本人這學期擔任李港小學教導主任,并承擔五年級語文教學。工作中,我時刻以“愛心獻給學生,放心留給家長,熱心送給同事。”作為.........
小學美術教師年度工作總結范文錦集10篇
發布時間:2023-02-08
小學美術教師年度工作總結范文錦集10篇總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編幫大家整理的小學美術教師年度工作總結10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。小學美術教師年度工作總結篇1日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成.........
小學美術教師年度工作總結范文集錦10篇
發布時間:2023-03-28
小學美術教師年度工作總結范文集錦10篇總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編為大家整理的小學美術教師年度工作總結10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。小學美術教師年度工作總結篇1本學期由于學校實際工作需要,我任,四年級、五年級和六年級的美術教育教.........
最新小學老師的年度總結 小學老師年度總結(模板10篇)
發布時間:2023-10-05
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。總結書寫有哪些要求......
有關教師教學工作總結模板集錦10篇
發布時間:2023-04-19
有關教師教學工作總結模板集錦10篇總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編幫大家整理的教師教學工作總結10篇,希望能夠幫助到大家。教師教學工作總結篇1自進入高三下學年以來,師生的共同壓力更加大了。特別是為了完成本校本年度的高考目標,同仁們深感肩負重任,因而更加.........
實用的小學年度工作總結錦集10篇
發布時間:2023-07-23
實用的小學年度工作總結錦集10篇總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們來為自己寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學年度工作總結10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。小學年度工作總結篇1懷著對教育的夢想,我光榮地踏入了教師的行列中。作為一名新教師,在半年多的教學中,我深刻地體會到了教師的辛苦與快樂.........
關于小學年度工作總結范文集錦10篇
發布時間:2022-10-07
關于小學年度工作總結范文集錦10篇總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編幫大家整理的小學年度工作總結10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小學年度工作總結篇1一、規范辦學行為、遵守財經紀律1、堅持收支兩條線和校長一支筆的審核制度,.........
有關小學年度工作總結范文集錦10篇
發布時間:2023-02-01
有關小學年度工作總結范文集錦10篇總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的小學年度工作總結10篇,希望能夠幫助到大家。小學年度工作總結篇1在教育局和財政局的指導下,漆園中心小學XX年年在財務會計方面做了不少工作,取得了很大的成績.........
小學環保活動總結模板錦集10篇
發布時間:2023-01-08
小學環保活動總結模板錦集10篇不知不覺中一個精彩的活動結束了,這段經歷可以豐富我們的生活,不如來好好的做個總結。那要怎么寫好活動總結呢?下面是小編為大家整理的小學環保活動總結10篇,歡迎大家分享。小學環保活動總結篇1一、指導思想:根據上級指示精神,結合我校實際情況,營造“愛我家鄉,保護環境”的濃厚氛圍,讓學生積極參與本活動,提高學生對環保知識的更深入了解,同時也培養了學生的觀察能力和解決問題的能力.........
小學美術教師年度工作總結錦集七篇
發布時間:2022-09-13
時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!你所見過的工作總結應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的小學美術教師年度工作總結7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。小學美術教師年度工作總結篇1日子過得真快,轉眼間,20xx年的腳步已走過了一半,一個學期也就要過去了。在校領導和同事的幫助下,我順利地完成了本學期的工作。回顧這一學期,.........
【熱門】年度教學工作總結模板集錦六篇
發布時間:2023-03-25
【熱門】年度教學工作總結模板集錦六篇總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,快快來寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的年度教學工作總結6篇,希望對大家有所幫助。年度教學工作總結篇1生物學科特點是知識點散亂,不容易形成知識網絡,因此,許多高三同學下了很多功.........
有關教師個人工作總結模板集錦10篇
發布時間:2023-02-24
有關教師個人工作總結模板集錦10篇總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們抽出時間寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的教師個人工作總結10篇,歡迎大家分享。教師個人工作總結篇1按照課標要求完成了教學內容,還使得學生在語文知識的拓展與積累,寫作水平的提高以及個人的教育教學等業務能力方面有了很好的收獲。具體工作情況.........
小學老師年度工作總結模板五篇
發布時間:2023-03-19
時間總在不經意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,這也意味著,又要準備開始寫工作總結了。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的小學老師年度工作總結5篇,希望能夠幫助到大家。小學老師年度工作總結篇1時光過得真快呀!轉眼間,一學期的工作又結束了。一學期來工作給了我很多再認識的機會,我也在反思教學中的認識。本學期順利而出色地完成了教學任務。回顧這一學期,既忙碌,又充.........
銷售年終工作總結模板錦集10篇
發布時間:2023-03-28
銷售年終工作總結模板錦集10篇總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的銷售年終工作總結10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。銷售年終工作總結篇120xx年即將過去,在這將近一年的時間中.........
小學老師年度工作總結合集五篇
發布時間:2023-06-07
時間總在不經意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,這是一段珍貴的工作時光,我們收獲良多,為此要做好工作總結。想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧,下面是小編為大家收集的小學老師年度工作總結5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。小學老師年度工作總結篇1一年一度的述職在今天拉開了帷幕。能有一大塊的時間靜靜地坐下來,審視自己一年來的工作,總結一年的得失,感觸很多。述職,我個人理解為自己評.........
小學老師年度工作總結集合五篇
發布時間:2023-01-10
不經意間,一段時間的工作已經結束了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!是時候認真地做好工作總結了。想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧,下面是小編收集整理的小學老師年度工作總結5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。小學老師年度工作總結篇1一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發.........
小學教師的年度工作總結范文集錦六篇
發布時間:2023-04-14
時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經告一段落了,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,是時候認真地做好工作總結了。那么寫工作總結真的很難嗎?下面是小編收集整理的小學教師的年度工作總結6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小學教師的年度工作總結篇1光陰荏苒,一個學年又過去了。回顧在潘渡中心小學工作的這一年,有著太多的回憶和感慨。在工作方面,今年我擔任二年級的班主任,信息技術興趣小組(數字少年宮活動),.........
小學生讀書活動總結模板錦集10篇
發布時間:2022-11-28
小學生讀書活動總結模板錦集10篇總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,為此要我們寫一份總結。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編整理的小學生讀書活動總結10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。小學生讀書活動總結篇1瑯瑯讀書聲,悠悠伴我心,在這美好的讀書月,我們全體師生進行了.........
小學生讀書活動總結模板錦集10篇
發布時間:2023-03-25
小學生讀書活動總結模板錦集10篇總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,為此要我們寫一份總結。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編整理的小學生讀書活動總結10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。小學生讀書活動總結篇1瑯瑯讀書聲,悠悠伴我心,在這美好的讀書月,我們全體師生進行了.........
關于年度教學工作總結錦集10篇
發布時間:2022-11-28
關于年度教學工作總結錦集10篇總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編整理的年度教學工作總結10篇,希望對大家有所幫助。年度教學工作總結篇1(一)思想政治方面我在師德上首先嚴格要求自己、與時俱進、愛崗敬業、為人師表、熱.........
老師教學年度工作總結10篇范文 老師教學年度工作總結范文模板
發布時間:2022-08-31
有人說過這樣的一句話:“教師不經意的一句話,可能會創造一個奇跡;教師不經意的一個眼神,也許會扼殺一個人才。下面是小編整理的老師教學年度工作總結10篇......
2023年化學老師年度工作總結(模板10篇)
發布時間:2023-10-31
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?那么下面......
員工個人年度工作總結模板集錦8篇
發布時間:2022-10-01
員工個人年度工作總結模板集錦8篇總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編精心整理的員工個人年度工作總結8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。員工個人年度工作總結篇1能夠評為本年度的優秀員工,是領導和同仁對我工作的支持和肯定,我很高興.........
員工個人年度工作總結模板錦集5篇
發布時間:2023-03-03
員工個人年度工作總結模板錦集5篇總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫一份總結。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編為大家收集的員工個人年度工作總結5篇,希望對大家有所幫助。員工個人年度工作總結篇1作為一名剛入職的新員工,盡管剛走進一個新的工作環境,周圍的一切都是陌生的,但我很快適應了這的環境和熟悉了這份.........
【精華】小學教學工作總結模板集錦9篇
發布時間:2023-02-25
【精華】小學教學工作總結模板集錦9篇總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們好好寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家收集的小學教學工作總結9篇,希望對大家有所幫助。小學教學工作總結篇1“又是一年春來到”。20xx年,在時間老人的帶動下,悄悄的走近了我們。而我們的工作也在緊張忙碌中接近了尾聲。回顧工作,不禁思緒萬千,看到了.........
【精選】小學教學工作總結模板集錦九篇
發布時間:2022-11-30
【精選】小學教學工作總結模板集錦九篇總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的小學教學工作總結9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小學教學工作總結篇1本學期是我擔任小學三年級英語教學工作。在本學期的教學中,我深深地感到教.........
關于小學年度工作總結集錦5篇
發布時間:2023-04-05
時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經告一段落了,經過過去這段時間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份工作總結。你還在為寫工作總結而苦惱嗎?以下是小編收集整理的小學年度工作總結5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。小學年度工作總結篇1本學期,是不尋常的一個學期。課程改革的教育春風迎面撲來,它使學校的教學面貌呈現出嶄新的局面。回顧我校這一學期的教學教研工作,我們倍.........
關于小學年度工作總結集錦八篇
發布時間:2022-11-07
關于小學年度工作總結集錦八篇總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的小學年度工作總結8篇,歡迎閱讀與收藏.........
小學老師年度工作總結模板匯總四篇
發布時間:2022-12-03
小學老師年度工作總結模板匯總四篇總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的小學老師年度工作總結5篇,歡迎大家分享。小學老師年度工作總結篇1(一)思想政治方面我在師德上首先嚴格要求自己、與時俱進、愛崗敬業、為人師表、熱愛學生、尊重學生。作為一名教師,自身的師表形象要.........
小學老師年度工作總結模板匯總七篇
發布時間:2022-11-23
小學老師年度工作總結模板匯總七篇總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,讓我們一起認真地寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編收集整理的小學老師年度工作總結7篇,希望能夠幫助到大家。小學老師年度工作總結篇1在教學上,為了有效地提高教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾.........
小學年度工作總結范文集錦5篇
發布時間:2023-03-17
充實的工作生活一不留神就過去了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結哦。我們該怎么去寫工作總結呢?下面是小編收集整理的小學年度工作總結5篇,希望能夠幫助到大家。小學年度工作總結篇1本學期由于學校實際工作需要,我承當了二年級、三年級四年級、五年級九個班的美術教育教學工作。現對一學年度工作總結如下:(一)激發學生學習美術的興趣興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發揮美.........
小學后勤年度工作總結集錦8篇
發布時間:2023-02-25
難忘的工作生活已經告一段落了,回顧這段時間的工作,理論知識和業務水平都得到了很大提高,是時候認真地做好工作總結了。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學后勤年度工作總結8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。小學后勤年度工作總結篇1本學期的工作已經結束了,在學校領導的指揮下,經全體后勤工作人員的努力,基本完成了學期初制定的計劃指標,下面分三個方面做以總結:一、主要做的.........
有關小學年度工作總結錦集6篇
發布時間:2023-04-09
充實的工作生活一不留神就過去了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,這時候,最關鍵的工作總結怎么能落下!大家知道工作總結的格式嗎?以下是小編幫大家整理的小學年度工作總結6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。小學年度工作總結篇1為貫徹執行《中華人民共和國職業病防治法》,堅持“預防為主,防治結合”的工作方針,落實集團公司和我單位有關規定;加強職業危害防治培訓工作,提高全員職業安全衛生意識;積極控制職業危.........
小學年度工作總結范文集錦五篇
發布時間:2022-11-20
小學年度工作總結范文集錦五篇總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家收集的小學年度工作總結5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。小學年度工作總結篇1在教育局和小學中心校的指導下,我校20xx年在財務工作方面做了不少工作,取.........
小學年度工作總結范文錦集五篇
發布時間:2023-05-13
小學年度工作總結范文錦集五篇總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們一起來學習寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的小學年度工作總結5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。小學年度工作總結篇1小學教師從事教師事業已經一年了,本人熱愛教師這一神圣的職業,自從任教以來,勤勤懇懇,任勞任怨,默默的奉獻著,對教育工作盡職盡責。一、.........
小學后勤年度工作總結集錦5篇
發布時間:2023-05-01
一段時間的工作在不經意間已經告一段落了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,是時候認真地做好工作總結了。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的小學后勤年度工作總結5篇,希望能夠幫助到大家。小學后勤年度工作總結篇1繁忙而緊張的20xx年即將過去,回顧一年來,我按照學校確定的工作思路,以師生滿意為宗旨,立足本職,在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。我在學校后勤工作中能夠廉潔自律,物資.........
小學后勤年度工作總結集錦7篇
發布時間:2023-01-30
時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經結束了,經過這段時間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,將過去的成績匯集成一份工作總結吧。那么問題來了,工作總結應該怎么寫?以下是小編整理的小學后勤年度工作總結7篇,歡迎閱讀與收藏。小學后勤年度工作總結篇1我校一直非常重視學校食堂安全衛生以及就餐質量的管理工作,成立了學校食堂安全衛生管理小組,校長親自擔任組長,成員由學校食堂管理教師、后勤的有關人員.........
有關小學年度工作總結集錦七篇
發布時間:2023-03-16
有關小學年度工作總結集錦七篇總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們來為自己寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編精心整理的小學年度工作總結7篇,歡迎閱讀與收藏。小學年度工作總結篇1在即將過去的一學期里,巴姑小學在先鋒鄉中心校的領導下,沿著期初制訂的目標,全體教師團結奮進,務實進取。這學期學校.........
小學年度工作總結范文集錦八篇
發布時間:2022-12-31
小學年度工作總結范文集錦八篇總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不如立即行動起來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的小學年度工作總結8篇,希望對大家有所幫助。小學年度工作總結篇1舊的一年已經過去,新的一年已經到來,20xx年教職工年度考核工作在新年的歡鼓聲中順利結束了。回顧這項工作的前前后后,我.........
小學年度工作總結范文錦集六篇
發布時間:2023-03-07
小學年度工作總結范文錦集六篇總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編精心整理的小學年度工作總結6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。小學年度工作總結篇1為了保障財務管理制度和規范落實,進一步規范學校財務管理、完善財務管理制度,堅持經費的專款專用.........
關于小學教研活動總結模板錦集10篇
發布時間:2022-09-08
關于小學教研活動總結模板錦集10篇總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,為此要我們寫一份總結。那么總結有什么格式呢?以下是小編整理的小學教研活動總結10篇,希望對大家有所幫助。小學教研活動總結篇1在鎮教育指導中心的正確領導下,經過全鎮各學校的共同努力,第二次校際教研活動圓滿結束。我鎮各科教師參加了以“校際教研”為形式、.........
精選小學教師年度工作總結范文錦集7篇
發布時間:2023-02-17
難忘的工作生活已經告一段落了,經過過去這段時間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,是時候仔細的寫一份工作總結了。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的小學教師年度工作總結7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。小學教師年度工作總結篇1轉眼間,一個學期即將結束。回顧一學期的科學教學工作,有得有失。一學期來,我本著全面培養學生創新力、努力培養學生的說話能力為原則、全身心地投入到教學工作.........
2023年小學老師年度工作總結(模板12篇)
發布時間:2023-10-08
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐......
精選小學教師年度工作總結范文集錦5篇
發布時間:2023-03-13
時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,經過過去這段時間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!那么工作總結的格式,你掌握了嗎?下面是小編收集整理的小學教師年度工作總結5篇,歡迎大家分享。小學教師年度工作總結篇1不知不覺一個學期就要結束,總結一學期的工作得失感觸很多。和每個教師一樣,我認真備課、認真上課、認真批改作業、認真輔導后進生。老老實實做人,踏踏實實.........
小學班級讀書活動總結模板錦集10篇
發布時間:2023-03-26
小學班級讀書活動總結模板錦集10篇在經歷了某次活動以后,想必大家都有了很深的感觸吧,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以,以下是小編整理的小學班級讀書活動總結10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。小學班級讀書活動總結篇1“好書伴我成長”。讀一本好書就如同和高尚的人對話。我校開展了“快樂讀書、健康成長”的讀書活動。我班也積極投身于這次讀書活動中。“營造書香班級,讓好書陪.........
精選小學教研活動總結模板錦集10篇
發布時間:2023-04-20
精選小學教研活動總結模板錦集10篇總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的小學教研活動總結10篇,希望對大家有所幫助。小學教研活動總結篇1我們科學教研組在上級教研部門和學校領導的正確引導下,共同努力,認真鉆研新課程標準,扎實開展教研工作,不斷提升教師思想、水.........
精選小學教研活動總結模板錦集10篇
發布時間:2022-09-11
精選小學教研活動總結模板錦集10篇總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的小學教研活動總結10篇,希望對大家有所幫助。小學教研活動總結篇1我們科學教研組在上級教研部門和學校領導的正確引導下,共同努力,認真鉆研新課程標準,扎實開展教研工作,不斷提升教師思想、水.........
【精華】小學教研活動總結模板錦集10篇
發布時間:2023-02-22
【精華】小學教研活動總結模板錦集10篇總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,為此我們要做好回顧,寫好總結。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學教研活動總結10篇,希望能夠幫助到大家。小學教研活動總結篇1一學期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。本學期教研活.........
精選小學教師年度工作總結范文集錦6篇
發布時間:2022-11-19
時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經告一段落,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。大家知道工作總結的格式嗎?以下是小編精心整理的小學教師年度工作總結6篇,歡迎閱讀與收藏。小學教師年度工作總結篇1本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下,在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好.........
小學美術教師年度工作總結范文集錦5篇
發布時間:2023-03-02
小學美術教師年度工作總結范文集錦5篇總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編收集整理的小學美術教師年度工作總結5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小學美術教師年度工作總結篇1作為一名美術教師,我認為首先要相信每一位學生,尊重學生,關愛學生,要讓學生接受我,自然而.........
小學音樂教師年度工作總結范文集錦五篇
發布時間:2023-08-05
小學音樂教師年度工作總結范文集錦五篇總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們一起來學習寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的小學音樂教師年度工作總結5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小學音樂教師年度工作總結篇1一、思想方面作為一名教師,我能全面貫徹執行黨的教育方針,注意培養自己良好的師德,關心.........
小學美術教師年度工作總結范文集錦7篇
發布時間:2022-12-25
小學美術教師年度工作總結范文集錦7篇總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此要我們寫一份總結。我們該怎么寫總結呢?以下是小編幫大家整理的小學美術教師年度工作總結7篇,希望能夠幫助到大家。小學美術教師年度工作總結篇1美術教育是對學生進行美育,促進智力發展和進行思想品德教育的重要手段。現將本學期工作報告如下:一、怎樣把握基本形小學低年級.........
小學美術教師年度工作總結范文集錦七篇
發布時間:2023-01-03
小學美術教師年度工作總結范文集錦七篇總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的小學美術教師年度工作總結7篇,希望能夠幫助到大家。小學美術教師年度工作總結篇1本著一顆熱情與充滿自信的心,我來到藝術小學。從任教的那一天起,我就以“天道酬勤”自勵,立足扎實的基礎,在工作中不斷.........
小學音樂教師年度工作總結范文集錦六篇
發布時間:2023-03-03
小學音樂教師年度工作總結范文集錦六篇總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家收集的小學音樂教師年度工作總結6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。小學音樂教師年度工作總結篇1轉眼間,作為音樂教師的我,又渡過了忙忙碌碌的一.........
小學音樂教師年度工作總結范文集錦四篇
發布時間:2022-08-13
小學音樂教師年度工作總結范文集錦四篇總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,我想我們需要寫一份總結了吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學音樂教師年度工作總結5篇,希望能夠幫助到大家。小學音樂教師年度.........
小學美術教師年度工作總結范文集錦五篇
發布時間:2023-01-23
小學美術教師年度工作總結范文集錦五篇總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編收集整理的小學美術教師年度工作總結5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。小學美術教師年度工作總結篇1歲月如梭,轉眼間一個學期就要結束了,在這個學期中,我擔任一至六年級美術.........

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