關于主題活動策劃合集九篇
主題活動策劃 篇1
一、活動背景
是愛讓我們相遇,因為彼此有愛,我們共同走到了一起,開啟了我們人生的旅程。
倘若上帝問世界上什么最偉大?我會回答愛最偉大。當你疲憊回到家中,母親已經精心準備了豐盛的佳肴;當你努力學習到深夜,母親依然會在日光燈下陪伴你;當你感到不適,母親亦會給你無微不至的關懷······
當一個人在困境的時候;當一個人在迷茫的時候;當一個人在心情低落的時候;當一個人在孤寂的時候;當一個人在沮喪的時候;當一個人在人生低谷的時候,知友就是你的精神支柱……
這就是愛,愛是我們共同的語言。
二、活動主題
“愛”是我們共同的語言
三、活動目的
豐富大家的生活,讓大家在學習之余有更多的溝通和了解,更多的感知我們身邊的人。通過活動讓大家更確切的感受愛情、友情和親情,理解真正的愛情并不一定是他人眼中的完美匹配,而是相愛的人彼此心靈的相互契合,是為了讓對方生活得更好而默默奉獻, 真愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動, 只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。
四、活動方式
制作橫幅,印有“采集‘愛’”樣文字。以文字的形式采集同學們心中對最愛的人最想說的一句話,可以是對父母,兄弟姐妹,朋友,愛人,以及曾經幫助過自己的人。
五、活動對象
我院全體師生。
六、活動時間
xx年12月
七、活動地點
“愛”語言采集在學生一食堂和二食堂門口,后期評比工作在環境與市政工程系學生會辦公室。
八、活動負責人
組長:1人,****
副組長:2人**** ******
成員:學生會宣傳部全體成員
九、活動流程
(一)準備
1。前期:有宣傳部主要負責人想團總支提交申請
2。中期:做好宣傳工作,選好活動場地,以及預算好所需的人力物力和財力。
3。后期:認真進行活動總結,評出各等獎項。
(二)活動內容
該活動公分三大塊
1。由宣傳部出兩塊版面對所舉辦活動進行宣傳,讓同學們了解我們的活動主題和內容,以便于在活動期間同學們能積極參與。
2.正式活動
活動負責人和活動組成員,在放學和其它閑暇時間,,分別抬一塊版面在一食堂和二食堂門口,設立“愛”語言采集點。在同學們經過時做以介紹,然后收集“愛”的語言。在活動進行的過程中,將采集的經典語言,以橫幅的形式向大家及時公布出來,以讓同學們觀看和欣賞,同時吸引更多的同學來寫出自己的“愛”的語言。
3。后期總結
在活動時間結束之后,對所采集的到的好的“愛” 的語言進行歸納和整理,從中選出最感人的、最溫馨的、最有創意的、最富哲理的、最浪漫的、最與眾不同的·······
十、分工安排
組長:全面策劃活動所有環節,負責各項工作的實施,并且檢查監督執行情況,協調各方面工作,寫出詳細活動策劃書最后做出活動總結。
副組長:配合組長工作,做好前期宣傳,負責在活動過程中不斷更新最新的語言采集情況,以及負責打點每天工作之后的財務整理。
十一、獎項設置
最感人的、最溫馨的、最有創意的、最富哲理的、最浪漫的、最與眾不同的·······各三名,分予以獎勵。
環境與市政工程系學生會宣傳部
xx年12月1日
主題活動策劃 篇2
一、 活動背景
在人才濟濟的當今社會,為提高學生對核心競爭力的認識,引導學生有意識地提高個人競爭力,管理學院將于4月份開展以"關注專業動向,明確人生目標"為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望,通過關注自身專業的動態,增強對專業的認識,從而明確自己的人生規劃,明確學習目標,取長補短,為美好的明天打下基礎!
二、活動主題:
關注專業動向,明確人生目標
三、活動目的:
主題團日活動是聯系團支部與同學們的橋梁,鼓勵同學們積極參與團日活動,有利于基層支部的建設,更好地傳達團委的精神,通過本次團日活動,讓同學們更好地了解本專業的知識與特點,了解當今社會對人才的需求,明確人生理想與目標,進一步提高青年學生的素質拓展和創新能力,強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識,從而促進管理學院及仲園的團建。
四、前期準備:
1、各同學通過網絡方法,了解和關注人力資源專業的發展動態,當今社會對人才需求的特點
2、由團干組織和策劃"你對人力專業了解多少"有獎搶答的比賽環節的'流程
3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用
五、活動宣傳:
1、在各大Q群上宣傳本次的團日活動
2、在博客或者QQ空間詳細記錄本次團日活動的策劃和執行
六、活動內容:
活動時間:
20xx年4月16、17日(星期五、星期六)
活動地點:
清遠田心山莊(待定)
活動目的:
1、開展戶外培訓是人力資源管理的一個板塊,拓展訓練是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程,通過這次的戶外拓展活動,讓同學們親身體驗戶外培訓模式的開展及效果,在充分了解戶外培訓的運作的同時提高班集體的凝聚力,有效地拓展個人的潛能,提升和強化個人心理素質以讓同學們明確人力專業的人才需求方向,并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。
2、人力資源管理要求從事這項職業的人才必須懂得理性地思考分析問題,懂得如何與別人溝通,提高交際的效率,如何更大強度地去發揮他人的工作能動性,通過戶外拓展培訓,可以讓同學們學會怎么融入一個團隊,提高交際能力,并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發揮出來。
活動內容及流程:
Part one--輕松鍛煉環節:搶答與推理游戲
1、4月16日中午12:00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地,在途中開展有關人力資源專業知識及就業前景的有獎搶答環節,以讓同學們加強對專業知識的了解及對未來就業的認識。
2、4月16日晚,開展邏輯推理游戲--City Killer。
游戲規則:以13人為一組,設警察兩名、Killer兩名、平民若干,游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的,每一局游戲中有很多線索、邏輯存在,這個時候只有深刻的洞察力和分析,團結才能把Killer最終找出來,贏得游戲。
通過玩該游戲能鍛煉同學們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質及表演能力;能培養團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力;提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力,此外,通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業的學生,善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的,該游戲能夠很好地讓同學們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
Part two--親身體驗
1、4月17日上午,跟社會上的人員進行交流,社會上的人一般都是有豐富的生活和就業經驗,通過與之交流,一來可以真實地感受人力專業在社會上的競爭力、動向、發展狀況以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經歷,以讓我們吸取他的教訓,在社會上前進時少走一些彎路,從這一Part中,可以讓同學們親身體驗生活,認清社會,為以后學習和工作做好規劃。
七、活動口號:
人力人力,開天辟地,三班英豪,仲園驕傲!
八、活動參加對象:
人力073班全體同學
九、活動主辦單位:
管理學院團總支
活動承辦單位:
管理學院團總支科技調研部
活動協辦單位:
管理學院團總支宣傳部、網絡部、信息中心、人力資源073班
十、活動嘉賓:
市場營銷協會會長崔文浩、市場營銷協會副會長徐城發,人力071班班長陳偉俊,羅彩嬌,團支書梁樹生,李惠妮和072班班長林德萍,何木芬,團支書郭亮,姚楚玲及同學代表。
十一、物資準備和經費預算:
十二、突發事件解決方案:
1、如果活動當天遇到氣候不好,我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環境及醫療情況,并隨身攜帶必需的醫療用品,以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現不適的同學。
十三、活動意義及預期效果:
現代人力資源管理強調企業要大膽使用人才。人才是指觀念上創新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業創造大量財富的人。以"關注專業動向,明確人生目標"為主題展開本次的團日活動,以戶外拓展的形式展開,在強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識的同時,拓展中的各項活動開闊了同學們的視野,樹立起團結和競爭的意識,促進同學們理性思考和分析問題,充分展現當代大學生積極向上的風采,體現大學生對未來的期望,及對知識、對理想的不懈追求,通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質以明確自身的方向,爭做對社會有用的人才。
十四、附件--人員安排:
1、聯系包車:丁xx、呂xx
2、有獎搶答環節:蔡xx、林xx
3、搶答環節禮物購買:劉x、呂xx
4、活動宣傳:葉潔瓊、黃xx
5、戶外拓展期間心理輔導:尹xx、梁xx
6、活動感想撰寫:人力073全體同學。
主題活動策劃 篇3
活動類型:室內活動
主辦機構:XXXX
適合年齡:1-6歲
開始時間:20xx年12月20日 周六 09:30
結束時間:20xx年12月26日 周五 18:30
活動地址:XXXXXXX
活動介紹
活動對象:1-6歲
活動費用:免費
活動內容:
制作圣誕卡:
圣誕卡(圣誕卡片)在美國和歐洲很流行,許多家庭隨賀卡帶上年度家庭合照或家庭新聞,新聞一般包括家庭成員在過去一年的優點特長等內容。圣誕節這天,指出天下一家世界大同的理想,只有以和平與仁愛的言行達成。寄贈圣誕卡,除表示慶賀圣誕的喜樂外,就是向親友祝福,以表懷念之情。尤其對在孤寂中的親友,更是親切的關懷和安慰。
制作圣誕襪收禮物
最早以前是一對紅色的大襪子,大小不拘。因為圣誕襪是要用來裝禮物的,所以是小朋友最喜歡的東西,晚上他們會將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上收禮。
制作圣誕帽
是一頂紅色帽子,據說晚上戴上睡覺除了睡得安穩和有點暖外,第二天你還會發現在帽子里多了點心愛的人送的禮物。
打扮圣誕樹
圣誕樹(Christmas tree)是圣誕節慶祝中最有名的傳統之一。通常人們在圣誕前后把一棵常綠植物如松樹弄進屋里或者在戶外,并用圣誕燈和彩色的裝飾物裝飾。并把一個天使或星星放在樹的頂上。
裝扮圣誕櫥窗
圣誕櫥窗也是墨爾本一道靚麗的風景線,每年的圣誕節來臨前商店的櫥窗設計人員就會動足腦筋,將這個圣誕節的主題發揮得淋漓盡致,而且絕不會和往年的風格重合,這里也是媽媽最愿意帶孩子們來的地方。圣誕爺爺醇厚的嗓音講述著驚心動魄的經歷,故事還是那個故事,但聲、光、電的組合更生動有趣。
圣誕節環
西方國家圣誕節其間掛在家門口用的裝飾品,通常用綠色的枝葉或藤條(松毛、松針等)和銀色的金屬及金色的鈴鐺配以紅色的緞帶組成主色調綠、白、黃、紅代表歡樂喜慶上面寫著MERRY CHRISMAS或者簡寫為X'mas圣誕節環最早出現在芬蘭。
吃好吃的火雞
一般英國家庭都喜愛自行烹調火雞,將大量的蔬果如甘筍、西芹、洋蔥、栗子等,塞進十來磅的火雞肚子里,再在表層抹上多種香料,然后才放入焗爐烤。
樹干似的蛋糕
樹干似的蛋糕(Buchedenoel)是著名的法國圣誕美食。還未發明電力以前,法國人以一棵好柴作為圣誕禮物。法國人天性浪漫,連美食的起緣也浪漫過人:從前有一個買不起圣誕禮物的年青人,在森林撿了一段木頭送給情人,不但贏得芳心,而且從此平步青云。因此,樹干蛋糕也成為祝愿來年好運的象征。
杏仁布丁
當圣誕晚餐開始時,必須先吃一份杏仁布丁,然后才能開始吃別的東西。如果誰能吃到那枚唯一完整的杏仁,誰將是來年運氣最好的一個人,通常大人們會將這枚杏仁放在最小的孩子的碗里讓他們高興。
姜餅
德國最著名的圣誕食品是姜餅(Lebkuchen),是一種介乎于蛋糕與餅干之間的小點。傳統的姜餅,以蜂蜜、胡椒粒為材料,又甜又辣,口感刺激。姜餅經過改良,外面灑上一層糖霜,不但口感豐富,外型也相當討好。
怎么樣很豐富多彩吧,讓大家在活動中感受圣誕氛圍、體驗純正圣誕文化!
參加者需注意:
圣誕周期間參加圣誕主題課程的學員們請聽好喲,女士請穿起漂亮的小洋裙,男士請穿著小西裝哦!
主題活動策劃 篇4
活動主辦: 校自律委員會
活動承辦: 歷史地理與旅游學院10級(3)班
活動背景:面對在全校范圍內開展的大學生文明修身活動, 我班積極響應號召,在全班開展文明修身活動, 以此引起所有學生的關注, 提高同學們的自我修身意識,爭 做一名真正意義上的文明大學生。
活動目的:通過開展此活動,使學生自覺樹立良好形象,提高綜合素質,改善學風、班風,逐步在全班形成“人人講文明、處處現文明”的人文環境,進一步推進我院素質教育和精神文明建設工作,營造素質教育的軟環境,引導和激勵同學們奮發有為,自覺成才,成為我國現代建設事業合格的接班人。
活動主題:“文明修身·詮釋文明·彰顯自我”
活動對象:歷史地理與旅游學院10級地理科學(3)班全體同學
活動時間:4月中旬
活動地點:(待定)
活動內容:
一。 組織召開“文明修身”動員班會。
1.4月10日下午6:00,在綜合樓103。班長主持召開“文明修身”主題班會。
2.首先由團支書金俊昊向全班學生傳達:校自律委員會組織召開的全體督查員和戰地記者會議精神。
3.副班長羅慧芳向同學們闡述文明修身的重要性和必要性。
4.班長丁玉斌對文明修身活動向全班同學做全面的工作部署。
二.以文明修身為主題的:“歷史地理知識競賽”活動:
1.4月14日下午4:30進行“歷史地理知識競賽”活動,地點暫時待定。
2.先組織學生及嘉賓入常
3.吐魯那一跳開場舞蹈。
4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊及到場嘉賓。
5.主持人宣布比賽開始。
6.競賽第一輪進行必答題。
7. 競賽第二輪進行搶答題。
8. 中場進行觀眾互動。
9. 競賽第三輪進行風險題。
10.主持人宣布比賽結果。
11.請到場嘉賓及督查人員對獲勝代表隊頒獎。
三、辯論賽
1.4月21日,地點待定
2.辯論賽主題:“讀大學對青年人就業的利弊”
3. 辯論賽開始,宣布辯題
4. 介紹參賽代表隊及所持立場,介紹參賽隊員
5. 介紹評委及點評嘉賓
6. 辯論比賽過程:開篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問、結辯
7.評委及嘉賓評議
8.宣布比賽結果,辯論賽結束
四.4月16日下午4:30組織召開小結班會
1.班會有班長丁玉斌主持召開。
2.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發言
3.請班級2到3名學生談談參加文明修身活動的深切體會。
4.班長丁玉斌對前期班級文明修身活動進行總結和部署文明修身后期具體工作。
5.請校自律委員會代表總結發言。
五.拔河比賽:
1.要求10史(2)班和10史(3)班每班排8名女生2名男生組成代表隊參加比賽。每班出一名學生擔任本班拉拉隊隊長,請校自律委員會一名成員當裁判員。比賽現場秩序有本班責任督察員負責。
2.4月23日下午4:30在校風雨棚進行正式比賽。比賽實行三局兩勝的原則。
3.注意事項:比賽開始參賽雙方用力拉,當拉過紅線以裁判員哨聲為準。輸的一方且不可松繩,以免造成對方隊員受傷。
4.裁判員宣布比賽結果,并向勝利的一方頒發獎品。
六. 組織召開“文明修身”活動總結班會。
1.4月24日下午4:30。地點待定
2.班會有團支書金俊昊主持召開。
3.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發言,
4.請班級3到5名學生談談參加文明修身活動的收獲。
5.請校自律委員會代表總結發言。
策劃書:歷史地理與旅游學院10級地理科學(3)班
xx年 4 月9日
主題活動策劃 篇5
一.活動主題:心與心的交流。
二.活動背景與目的:
剛剛邁入大學的我們,對大學的生活和環境有一種陌生感。無法將自己融入到新的環境中,開始新的生活學習。通過開展這次交流會讓同學們能夠打開自己的心扉,拋開自己的煩惱。感覺到班集體的溫暖,從而更加團結和友愛。讓大學的生活變得更加美好和充實。
三.活動時間:20xx年9月31日
四.活動地點:6119教室
五.活動對象:信息工程學院147班全體學生
六.活動內容:
1.由輔導員張速老師講述本次活動的主題與目的。
2.147班全體學生按學號順序做自我介紹。
3.進行一個游戲:解開千千結。讓同學們自由分組,男女生間無限制,可講述自己入學以來的經歷和感想。
4.請班上某位感覺無法適應的同學講述自己的困擾或自己不解的問題。同學們幫忙解決和開導。
5.由輔導員張速老師給我們介紹大學生活與高中生活的不同之處,及我們應如何更好的分配自己的時間,讓自己的大學生活變得充實而有意義。
6.由班級負責人朱顯濤做活動總結。講述本次活動的收獲及感想,并提出建議。
七.注意事項:注意同學們是否有不融洽。其他無。
八.活動負責人:
第一負責人:陳璐
第二負責人:肖銀平 宋坤靈
主題活動策劃 篇6
一、活動主題:揮灑青春,暢談理想
二、活動背景及目的:當下適逢改革開放31周年,也是金融危機的第二年,正值是機遇與挑戰的一年。通過這次活動,可以讓同學們暢談理想,建立正確的人生觀與價值觀,為更好的將來做好準備。
三、活動時間:XXX
四、活動對象:XXX
五、活動內容:
(1)由主持人對大一階段綜評的成績及上半學期期末成績及班里各方面的總結。
(2)對班里綜評成績排名前5名和上學期末成績排名前5名的同學進行獎勵
(3)即時場景表演--上場5分鐘前給予話題:走向墮落的大學生
演員安排:李陽飾一小明為滿足自己的私欲而不斷以各種理由向不富裕的家庭索取錢的大學生。陳淑玲飾一愛慕虛榮,為錢而與小明在一起的女生。佘時光飾一普通的為自己的子女默默付出的父親。胡雨馳飾一為兒子操碎心的母親。李瑩銳飾小明的大學班主任。
(4)心心碰觸 大家有話說環節:先由綜評成績排名第一的同學來介紹自己去年的學習經驗,接著由大家各自說說在大學以來的感想,學習各方面的情況及自己的夢想,對接下來的大學生活的規劃和對更遠未來的計劃。
(5)由丘平等同學演唱青春勵志歌曲《隱形的翅膀》
(6)由主持人總結本次活動并宣布活動結束。
(7)活動結束
六、活動經費:略
主題活動策劃 篇7
溫馨五月季,感恩慈母愛:母親節影樓活動策劃方案說明:
有一種情感它與生俱來,從不間斷,并一路伴隨著你成長的每個腳印,這種情感是----母愛!
有一個人不圖回報、無論成功失敗,永遠愛你,無論你走到哪里,都會把你牽掛,她的名字叫----母親!
三毛曾寫過一篇《守望的天使》,文章說,每個人生命中最真最誠的天使是自己的父母,天使終其一生之愛,全力以赴來為自己的孩子擋風遮雨。
當這一天到來時,用一束康乃馨來表達對母親的愛,對于情感較為含蓄內斂的我們來說,好像還缺乏一種“勇氣”,但也許是小小的禮品,或一盆溫暖的洗腳水,長途電話里一聲親切的問候,就可以換來母親的欣慰和感動!
其實天下所有的母親都是那么容易被感動,她們對自己兒女要求得真的很少很少。但做為兒女的我們,在這個特別的日子,又怎么能不奉獻自己一份孝心?
媽媽,您辛苦了!為感謝天下最偉大的母親,XX婚紗攝影母親節這一天特別策劃了本次活動,讓我們一起感恩慈母愛!
活動內容:
XX婚紗攝影傾情奉獻“母親節特惠套系”!
1、凡在 5月12日——5月20日期間在網上咨詢并成功預定特惠婚紗照或指定寫真套系,即可額外獲贈價值880元的全家福一套!
2、本活動套餐支持網銀轉賬,淘寶店,在線咨詢免費獲取特權來店支付等方式參加。
3、活動中所訂任何套餐均可獲得 XX婚紗攝影兌換各種精彩實物禮品噢!
4、網絡咨詢報名尊享8折特權,僅網絡客戶尊享,如您已經在店內訂購則無法獲取。
5、通過微博轉發本次活動的貴賓還將獲得 XX婚紗攝影網絡特別精美手機吊墜1對(婚紗照 情侶照) 1個(藝術照)。
6、在本次活動當中訂購任意套餐的顧客還可免費參加《幸福分享》欄目活動,成功將自己幸福照片分享的顧客通過微博轉發還將獲得精美韓國油畫相框。
主題活動策劃 篇8
一、活動主題:
評選優秀護士
二、活動時間:
20xx年5月8日至5月10日當天
三、活動內容:
為紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設和精神文明建設,不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“患者至上”的服務理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。
四、先進行如下活動:
(一)評選“優秀護士”活動;
(二)為在職護士購買護士鞋;
(三)開展護理崗位技能操作大練兵護理技能操作比賽; (四)召開紀念5.12國際護士節表彰大會。
時間安排:
(一)5月9日前完成“優秀護士”評選工作。
(二)5月1日前完成護理技能操作比賽海選賽;5月9日前完成護理技能操作比賽總決賽。
(三)5月10日下午14:00召開紀念5.12國際護士節表彰大會。 (四)4月20日前各護理單元將鞋碼及數量匯總上交護理部,5月9前下發護士鞋。
評選條件:
(一)“優秀護士”評選條件
1.本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員。
2.熱愛護理工作,堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關心體貼病人,在文明優質服務方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評。收到感謝信或書面感謝者優先;一年內收到患者投訴或出現差錯事故者取消評選資格。
3.具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象,無遲到早退,全年請假不超過3天。
4. 熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著;獲全國、市及院內各項護理比賽者優先。 5.近一年未發生任何護理差錯事故。
6.近一年內以本各種期刊論文者優先。
評選辦法和要求
(一)各科室(護理單元)按照評選標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質量。 要求:五病區1名、四病區1名、三病區1名、手術室1名、急診科1名、影像檢驗體檢心理共1名、眼科耳鼻喉皮膚共1名、口腔科1名、大公館分院2名。
(二)護理部按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”5名,每人獎金300元;評選優秀護士長3名,每人獎金300元。
(三)護理技能操作比賽
1.比賽目的:提升全院護理操作技能水平,掀起崗位練兵熱潮。 2.比賽項目:無菌技術、密閉式靜脈輸液技術、心肺復蘇基本生命支持技術。
3.比賽要求:將全院護理單元劃分為9個區域,按照五病區、四病區、三病區、手術室、急診科、影像檢驗體檢心理、眼科耳鼻喉皮膚、口腔科、大公館分院進行劃分,各區域進行護理技術大練兵決出2名代表進入決賽,共18名選手進入決賽。
4.決賽由護理部統一組織,18名進入決賽的選手進行抽簽,抽到無菌技術組、密閉式靜脈輸液技術組、心肺復蘇基本生命支持技術組各6名。
5.按成績產生一等獎3名(獎金各500元),二等獎6名(獎金300各元)、三等獎9名(獎金各100元)。
主題活動策劃 篇9
班會主題:學風建設及安全教育
時間:XX年x月xx日12:10-13:00
地點:jx2201
主題:學風建設與安全教育
參加人員:水利系12級施工、監理、造價7個班全體學生和輔導員王曉嵐老師
策劃人員:曲道越、劉碩
一﹑班會目的
求學期間,最重要的是學習,為明確學習目的,端正學習態度,形成“勤奮學習,奮發成才”的優良學風,迎接即將到來的學習月,使同學們全身心投入到學習生活中去,特策劃本次班會;安全無小事,防患于未然,為增強安全意識,特策劃本次班會。
二、班會主題
學風建設與安全教育
三、班會流程
1:12點10分班會準時開始
2:主持人引出班會主題
1)學風建設
2)安全教育
3:主持人組織討論
1)設想大學畢業后想干什么,能干什么?
2)就業競爭激烈,現在該做哪些準備?---好好學習
3)學習是為了什么?你打算怎樣學習?
4:輔導員結合ppt進行學風建設教育與安全教育,并針對班級近期出現的問題進行總結,并尋求整改措施。
5:由一名品學兼優的學生代表為大家介紹自己的學習方法
6:輔導員總結本次班會
7:主持人宣布班會結束
四、班會提前準備
ppt、演講稿以及黑板報
五、班會注意事項
1、班會按時進行
2、各班班長維持會場紀律
3、記錄較完整的班會過程
4、教室與黑板布置合理