【精華】班主任工作心得體會
班主任工作心得體會?
本學期是我踏上教壇的第一年。從開學懷著無比激動興奮的心情,經過一學期的洗禮,讓我深深感到當一名教師不基本 ,當一名班主任更是不基本 。下面是我作為小學班主任的工作總結內容:
班主任工作是維護 人的工作,我所面對的又是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現欲強的一年級學生,所以一個學期下來給我最最強烈的體會是:班主任工作中既要有宏觀的群體維護 ,又要有微觀的性格 成長 ;要有強烈的前瞻性;工作更要細致的落實到位,只有這樣才能使學生在班上健康完全 成長 。作為一年級班主任,我真對咱們 班活潑好動的特征 ,做了如下的工作:
1、培養學生的良好習慣。
一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手,課上執行 趣味教程 ,盡量吸引學生的留心 力,組織好學生的紀律。運用 晨會課、思品課學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后留心 觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻留心 調動學生的積極性,逐步 養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
2、培養良好的班集體
班集體是培養學生性格 的沃土,有了這塊沃土,學生的性格 才能百花爭艷。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。我帶領學生積極參加學校的各項活動,如廣播操比賽、體育花會比賽,六星評比等。每天一大早,我總是跟學生差不多時間到校,放學了就協助學生搞好衛生工作,這樣,學生不僅養成逐步養成熱愛勞動的好習慣,并且 時刻想為自身 的班集體爭光。通過黑板報展示學生各方面的才能,成長 性格 。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。
3、增強 與家長聯系。
日常 ,我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。我時常 和他們談心,抓住他們的閃點鼓勵他們。當他們有難處 的時候,我總是耐心地幫助他們。一但發覺 他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時性、主動地和家長聯系,向他們明白 情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理會 和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學校、家庭密切配合,更好地教育了學生。