平凡的教師
——教師節發言稿
文/樊敬麗
尊敬的各位領導、各位教師：
大家上午好！
金秋送爽佳節至，紅花碩果暖人心。景色滿園關不住，杏壇正逢又一春。在第34個教師節來臨之際，作為一名普通的教師，能在今天的慶祝大會上，聆聽領導的諄諄教導，感受社會對教師的尊重，感到十分榮幸。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的官坡黨委政府領導表示衷心的感謝和崇高的敬意！向奮斗在教育第一線的學校領導和老師們說一聲：節日快樂！
年年花似錦，今年花更紅。一年一度的教師節，體現了國家社會對教師的關懷，體現了教師的價值。作為教師，我越來越感受到來自周圍的尊重羨慕的眼光，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。老師們！我們更應該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作展示自身風采。
有人說教師是偉大的，其實不然，教師是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦儒皆知。相比之下，我們教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！大多數的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。然而，無論是在過去還是現在或是將來，無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛著這個職業的神圣！也正是他們，堅定了我熱愛這個職業的決心。
自豪的同時也讓我深感任重而道遠。一個國家、一個民族的強大需要教育。我們教師志存高遠，而又淡泊名利。教師的職業，與民族的興衰息息相關；教師的職業，承載著萬千家庭的希望和夢想；教師的職業，需要用良心和智慧去塑造人的心靈。所以，我們的工作雖然充滿艱辛，但不能有絲毫懈息，必須默默奉獻，不斷地完善自我。在市場經濟的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。民族振興，我們責無旁貨：愛灑桃李，我們無怨無悔！
瞬息萬變的社會、個性多樣的學生，決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。這幾年，大家都有這樣的感受：社會對教育的要求越來越高，孩子的接受能力越來越強，工作面臨的挑戰也越來越大。我們需要不斷學習，潛心研究，勇于創新。我們要用汗水和智慧，追尋教育的真諦，把握教育的規律，實現教學目標。 我和所有的教師一樣，選擇了教師職業，也熱愛這個職業，我努力上好每一節課，在歷練了酸、甜、苦、辣之后，我也感到了欣慰。我愛我的事業，我會把認真負責作為自已的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。奉獻教育，服務學生。喜勞樂怨，無私奉獻。
作為教師，我們需要"寧靜為學，寧靜為人";永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專心教書、熱愛教育；腳踏實地，努力工作。著名作家馬克。吐溫也說："當個人把注意力集中到一個焦點上，那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。"如果我們能從"專心教書，熱愛教育"開始，取得成績和榮譽后又能"寧靜為學，寧靜為人",那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師，就能在自己的職業中找到快樂和幸福！
"耿耿園丁意，拳拳育人心。"我想，過去的，現在的，將來的，所有的教師理應都享受這份祝福與崇敬。
選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼博與超越，也就選擇了成功與輝煌！老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，為學校更美好的明天而共同努力吧！
最后，再次衷心祝愿各位身體健康、工作順利、節日快樂！
謝謝大家！
