班長是所在集體或團隊的主要負責人。小編整理了小學競選班長發言稿,大家一起來看看!
小學競選班長發言稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級二班的張德翔,我今天站在這里是為了競選班級元首——班長。
我從一年級開始,就開始當班干部,有當班長的經驗,這是我的優勢。我在官場里混過,沒有官相官態,有的是敢做敢當,我的官念是做一個徹底的平民班長。
班長是架在老師與同學之間的橋梁,向老師反饋同學的意見,向老師傳達不懂的問題。在任何情況下,都要首先想同學們之所想,急同學們之所急。當同學之間發生矛盾時,明辨是非,堅持原則。
班長也是除了老師之外的班級核心人物,應具有駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級里的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證將同學們的積極性都調動起來,是每個同學揚長避短,互促互補,形成麻繩優勢。其次我還有較強的應變能力,正所謂處變不驚,臨慌不亂,能夠處理好各種突發事件,將損失降到最低。我平時和大家相處融洽,人緣關系好,這樣就減少了工作的難度。
同學們,奮斗是我的能量,理想是我的追求,請投給我一票吧。
小學競選班長發言稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫李浩,我喜歡練武術和看課外書。今天能有幸站在講臺上發言,我很自豪。
如果我當上了班長,我一定會誠心誠意地為老師和同學們服務,使你們滿意我這個班長。
首先,我要以身作則,起到一個很好的帶頭作用,我也要嚴格來要求自己,只有這樣,我才有資格來要求你們。我一定會為你們創造出良好的習慣,使你們變得更加優秀。
同學們,老師們,希望你們可以給我這個鍛煉的機會,使我們一起達到爐火純青的境界!如果我當上了班長,我一定會維持好班上的秩序,使咱們班更加光榮,讓咱們班成為老師心目中的榜樣。我認為,我一定會勝任班長這個職責。
同學們,投我一票吧!
讓我們共同努力,共同進步!
小學競選班長發言稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將盡最大的努力做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
小學競選班長發言稿4
親愛的同學:
大家好!
今天,我十分高興站在這個講臺上,來競選班長這一職位。感謝老師和同學們給我這次機會,我一定會好好表現,不辜負大家的希望。
大家也許會問,你有什么資格來競選班長呀!我會毫不猶豫地告訴你們,我的優點有以下三條;1我從幼兒園到小學三年都有過當班長的經歷。所以,我的經驗會比其他同學多一些。2我雖然不是學習最好的,但是,我的學習成績在班級中也一直名列前茅。3我性格開朗活潑,跟同學相處融合,有良好的人際關系。我也一定會成為老師的小助手,也會成為同學們的好榜樣,起帶頭表率作用,
來全心全意為大家服務盡到班長一份的責任。
如果我當上了班長,我一定會把教室一角的書柜設立成“興趣圖書角”同學們可以拿出自己的圖書放進去,也可以利用閑暇時間翻閱書柜中的書。這樣,即可以激發了同學對閱讀的興趣,也豐富了同學們的課外生請你們投你那寶貴的一票。如果我成功了,我一定會盡力當好這個班長。相信我,不會錯的!