按原定計劃，自9月3日起，我開始學習報紙編輯的相關知識。截止目前，總共參與編輯報紙四期，對稿件編輯、組稿、做版、校對、傳版、報紙分發(fā)等全過程進行了系統(tǒng)學習，取得了較大進步。在此，特向指導老師曾小英以及給予我?guī)椭c指導的各位老師表示衷心的感謝。
一：對前四周學習內容的回顧。
第一周：以編輯稿件為主，編輯通訊員來稿2篇（1篇消息，1篇觀后感），另外完成其他手頭的寫作任務。通過講解，主要學習了如何編輯消息、通訊等新聞體裁，包括核對稿件內容、落實作者等，同時還了解了目前《鐵道設計報》的稿件構成等相關情況。
第二周：主要熟悉飛騰軟件的操作。學習和熟悉了報紙的組稿、編稿、排版、校對的全過程，在小英姐的指導下編輯完成3版。
第三周：在上一周的基礎上，獨立完成來稿編輯，并進行版面的編輯。學習了照片的修改制作、傳版和報紙印刷出版后的相關工作（劃稿費、報紙分發(fā)外寄等），在指導下完成2版編輯。
第四周：按照前階段學習的內容，基本獨立完成2版。
二：學習過程中的收獲與不足
在指導老師曾小英的無私幫助和宣傳部各位老師的關心支持下，本人這一階段的學習收獲很大。不但學到了編稿、劃版等業(yè)務知識，還認識到了報紙編輯的重要性以及肩負的責任和使命。
《鐵道設計報》是一份企業(yè)報，重點是對企業(yè)的生產經營等方面的動態(tài)形式進行全面客觀的報道，同時，它還肩負著企業(yè)內部上情下達、下情上傳的責任，并兼顧輿論引導與對外交流的重任。一份優(yōu)秀的報紙對編輯的要求很高，《鐵道設計報》編輯的工作與社會媒體的編輯有所不同，由于人手有限，對編輯素質的要求更為全面。在這里，編輯不僅僅是將通訊員稿件拿來修改上版發(fā)表那么簡單，還承擔著對稿件真實度和規(guī)范方面的把關，從對稿件內容的把關，再到對一個詞語，一個標點符號的審核，都要細致認真，目的就是要讓通訊員稿件真正變成名副其實的新聞稿件。同時，編輯還要劃版兼顧美編，有時還要追加采訪，每一期的報紙除了內容真實引人外，還要力爭做到版面好看。對編輯而言，這里面有一份沉甸甸的責任，絲毫馬虎不得。
