親愛的少先隊員們：
你們好！
送走碩果累累的2017-2017學年度，我們走進了快樂的暑假生活！
我們將繼續通過“生活體驗周”去了解、去體驗、去感悟真實的家庭和社區生活，將學校所學的知識學以致用，去鍛煉、去積累、去練就各種生活所需要的能力，養成良好的生活習慣，展現自信、豁達、優雅的xx孩童風采！
1、“生活體驗周”時間：2017年6月21日-6月28日
2、“生活體驗周”五年級實踐計劃
年級
五年級
體驗主題
協調合作
活動目的
利用項目學習方法去研究如何科學管理家庭的一日開銷。了解和學習為父母和家人做好預算和開支。本次活動，為同學們提供一個理財和為家人服務的機會，讓我們學會理財，感受親情。
活動建議
時間
內容
具體建議
6月21日
制定規劃
與家人一起學習方案（“生活體驗周”課程倡議書），討論制定個人規劃。
6月22-6月27日
實踐體驗
1、與家人討論當天需要購買或銷售的物品。
2、與家人實地購買或銷售。
3、詳細記錄賬目。
4、分析理財收獲。
xx兒童禮
1、有計劃，禮貌征求家長意見。
2、有自信，精心籌劃安排開銷。
3、有反思，重視取得家人建議。
6月28日
課程總結
交流分享
1、召開家庭會議，總結交流體驗過程和感受
2、通過網絡、電話等形式，與老師、同學、親友分享活動感受。3、規劃假期生活。
6月29日-8月31日
活動延伸
暑假生活
下期
總結表彰
班級經營聯盟組織全班同學，用第一學月墻報及第一周班會，展示“生活體驗周”經歷和收獲，分享成長，表彰榜樣，小學校整理經驗，形成綜述。
3、假期作業建議
【語文】1、關注書寫，建議借助字貼練字。
2、堅持閱讀，建議每兩天完成一則閱讀題。
3、留心生活，建議每周完成一篇周記記錄假期生活和收獲。
4、制作“快樂暑假”小報一張
【數學】1、自主練習計算及查漏補缺或者培優。
2、暑假買一個九連環，了解九連環的奧秘，學著解九連環，下學期我們將進行玩數學達人賽。
【英語】1、完成一起作業網暑假作業。選讀至少三本英文繪本故事，并完成閱讀記錄卡。
2、以“My Family”（我的家人）為題，自制有關家人的繪本故事一本。
4、項目課程暑假體驗活動——主題：橋都話橋
本期，我們活躍在項目課程學習之中，了解xx作為“橋都”的歷史，對xx在歷史上和現代建設的橋梁產生整體印象，促進學生在生活中留心觀察的能力培養，收集生活中最常碰見和途經的橋的詳細信息。通過學生自己搜集資料和教師上課的講述，了解各個時代橋梁的構造、分類、造型等，具備基本認識辨別橋的能力，促進自主學習能力提升。
內 容
建 議
實踐體驗
1、自主搜集資料，了解xx橋梁發展變化背后的故事。
2、自主動手搭建自己設計的橋梁。
分享成長
1、分享自己制作的大橋檔案，展示自己選擇的橋最好的風采。
2、通過微信發布與老師、同學、親友分享活動感受。
同時，好玩有趣的自然筆記大賽也拉開了帷幕，同學們可以利用多彩的紙筆手寫、手繪記錄大自然的觀察、用多樣的形式個人、親子呈現大自然的觀察與思考，記錄在自然中觀察到的物、事、人，記錄從大自然中受到的熏陶與啟迪，學會欣賞自然、尊重生命，學會與自然和諧相處，懂得愛物知恩、節用惜福，推動社會主義核心價值觀貫穿融入學校教育、家庭教育和社會教育。
建議同學們以中國傳統二十四節氣為節點，多多關注綠色環保、感恩自然，留意身邊博物管、科技館等自然科學教育課程。同學們，快快行動起來，作品上交時間：2017年8月底各班級秋期開學報名時間上交到各班任教科學老師處。
5、“體驗生活，自信成長”暑假生活反饋表
姓名
中隊
我的收獲與感受
家長寄語
溫馨提示：
1、下期報到時間：8月31日（周四），走讀14:00，住讀18:30。
2、9月1日（周五）上午8:30舉行開學典禮并正式行課，請著裝整潔，佩戴好紅領巾。
3、請同學們認真記錄反饋表，報到時交回班主任。
最后，希望大家在假期注意安全，祝大家度過一個豐富多彩、健康文明、愉快安全的暑假生活！
xx小學少先隊大隊部
2017年6月
