瞧,這些色彩繽紛,形象生動(dòng),內(nèi)容豐富,美不勝收的剪紙!一把剪子一張紙,就能創(chuàng)造出如此豐富、精美的藝術(shù)品,這就是咱們中國(guó)的剪紙!
在我的語文書上,就有著四副剪紙,每一幅上的人物、動(dòng)物都惟妙惟肖。或與動(dòng)物嬉戲,或翩翩起舞,或與伙伴互相幫助,或津津有味的讀書,一幅其樂融融的樣子。
其中,我最喜歡的是好朋友的一幅剪紙:一頭老牛,身上開滿了鮮花,兩只小鳥站在牛角上放生歌唱,小螞蚱在下面歡蹦的跳著,只見2個(gè)好朋友在牛上玩耍,我看著看著一幅美不勝收的樣子,使我來到了想象的王國(guó)。
一個(gè)孩子叫小濱,是一個(gè)窮苦家庭的孩子,因?yàn)榧依餂]錢,只能靠給地主家里放牛減少家庭負(fù)擔(dān),可是小濱一點(diǎn)也沒有覺得不好意思,而是覺得放牛這個(gè)工作很好玩,可以看山看水看花!
有一天,小繽和原來一樣去放牛,地主說:“小繽啊,我最近聽我的助手說,東邊有一片草地,也有湖水,非常干凈,等牛兒耕地過后,就帶它去那邊吃草吧!”說完便回屋了。小繽帶著牛耕地去了,耕完地小繽帶著牛到了東邊,老牛一看,那么美的地方,高興的哞哞直叫。小牛吃草的時(shí)候,小濱也在欣賞美景。突然,小濱看到一片草叢那里隱隱約約在動(dòng),他忙走過去,一看,是一個(gè)年齡和他差不多大的男孩,小濱走過去問:“你怎么啦?怎么坐在這兒?你家在哪?對(duì)了,你叫什么名字?”那個(gè)男孩說:“你好,我教阿紛,家住在西邊的歡樂小屯里,我的腳崴了,因?yàn)榧揖池毟F,我出來打獵,因?yàn)檫@里山清水秀,所以就來到了這里,可是我剛才為了打一只鳥,沒站穩(wěn)崴了腳。”小濱一聽趕緊把阿紛扶起來,說:“我也是歡樂小屯的,我叫小濱,我給地主干活,地主很溫和,工錢也很多。我的家境也不好,對(duì)了,我送你回家吧!來,你先上牛背上來,我在上”于是他們倆坐在了牛背上開開心心的回家了,一路上他們觀花賞景,不亦說乎!
從那以后,他們成了形影不離的好朋友,形影不離。
回到現(xiàn)實(shí)生活中,我不禁再一次對(duì)這幅剪紙作品嘖嘖稱贊。
這就是我國(guó)著名的民族文化——剪紙。它是華夏廣大勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,它處處散發(fā)著華夏廣大勞動(dòng)人民的團(tuán)結(jié)和諧氣息,它真是一項(xiàng)偉大的歷史文化呀!