瞧，這些色彩繽紛，形象生動(dòng)，內(nèi)容豐富，美不勝收的剪紙!一把剪子一張紙，就能創(chuàng)造出如此豐富、精美的藝術(shù)品，這就是咱們中國(guó)的剪紙!
在我的語文書上，就有著四副剪紙，每一幅上的人物、動(dòng)物都惟妙惟肖。或與動(dòng)物嬉戲，或翩翩起舞，或與伙伴互相幫助，或津津有味的讀書，一幅其樂融融的樣子。
其中，我最喜歡的是好朋友的一幅剪紙：一頭老牛，身上開滿了鮮花，兩只小鳥站在牛角上放生歌唱，小螞蚱在下面歡蹦的跳著，只見2個(gè)好朋友在牛上玩耍，我看著看著一幅美不勝收的樣子，使我來到了想象的王國(guó)。
一個(gè)孩子叫小濱，是一個(gè)窮苦家庭的孩子，因?yàn)榧依餂]錢，只能靠給地主家里放牛減少家庭負(fù)擔(dān)，可是小濱一點(diǎn)也沒有覺得不好意思，而是覺得放牛這個(gè)工作很好玩，可以看山看水看花!
有一天，小繽和原來一樣去放牛，地主說：“小繽啊，我最近聽我的助手說，東邊有一片草地，也有湖水，非常干凈，等牛兒耕地過后，就帶它去那邊吃草吧!”說完便回屋了。小繽帶著牛耕地去了，耕完地小繽帶著牛到了東邊，老牛一看，那么美的地方，高興的哞哞直叫。小牛吃草的時(shí)候，小濱也在欣賞美景。突然，小濱看到一片草叢那里隱隱約約在動(dòng)，他忙走過去，一看，是一個(gè)年齡和他差不多大的男孩，小濱走過去問：“你怎么啦?怎么坐在這兒?你家在哪?對(duì)了，你叫什么名字?”那個(gè)男孩說：“你好，我教阿紛，家住在西邊的歡樂小屯里，我的腳崴了，因?yàn)榧揖池毟F，我出來打獵，因?yàn)檫@里山清水秀，所以就來到了這里，可是我剛才為了打一只鳥，沒站穩(wěn)崴了腳。”小濱一聽趕緊把阿紛扶起來，說：“我也是歡樂小屯的，我叫小濱，我給地主干活，地主很溫和，工錢也很多。我的家境也不好，對(duì)了，我送你回家吧!來，你先上牛背上來，我在上”于是他們倆坐在了牛背上開開心心的回家了，一路上他們觀花賞景，不亦說乎!
從那以后，他們成了形影不離的好朋友，形影不離。
回到現(xiàn)實(shí)生活中，我不禁再一次對(duì)這幅剪紙作品嘖嘖稱贊。
這就是我國(guó)著名的民族文化——剪紙。它是華夏廣大勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，它處處散發(fā)著華夏廣大勞動(dòng)人民的團(tuán)結(jié)和諧氣息，它真是一項(xiàng)偉大的歷史文化呀!
