演講比賽策劃書(一)
一、活動名稱:“建和諧寢室,造文明學風”主題演講大賽
二、活動時間:4月25日——5月11日
三、活動對象:全體在校學生
四、活動原則:公平、公正、活潑、交流、自信
五、活動形式:初賽、復賽、決賽
六、主辦單位:學生工作部(處)、后勤服務總公司
承辦單位:大學生自律委員會
七、活動目的:
1、提升同學們的演講能力、口頭表達能力、應變能力,給同學們一個展現自我、提升自我的機會和舞臺。
2、促進同學們之間的交流,傳遞快樂,感受生活,促進“和諧寢室、文明寢室”的建設,培養同學們的團隊合作精神。
3、為同學們營造良好的學習氣氛,提高我校同學的學習熱情,在全校形成濃郁求知的學習氛圍。
4、增強同學們的信心,繼承發揚演講比賽的優良傳統,選拔出優秀的演講人才。
5、推廣普通話。
八、演講主題:
4、構建和諧寢室,爭做文明大學生;5、建和諧寢室,展飛揚青春;6、寢室是我家。
九、活動意義:
本次演講比賽以“建和諧寢室,造文明學風”為主題,為同學們構建和諧寢室,推進校園文明建設,豐富同學們的課余生活,提高同學們的語言表達能力,激發同學們的演講才能。給大家提供一個展現自我、挑戰自我、提升自我的平臺。
十、比賽具體流程:
(一)活動宣傳(20**年4月25日到20**年5月1日)
1、在活動開展前一周聯系宣傳部制作展板一塊、海報若干。
(1)展板宣傳;
(2)海報宣傳(兩校區每個宣傳欄張貼一張海報;每棟寢室樓下的小黑板上文字宣傳;請各兄弟組織為我們提供預祝活動成功的海報);
2、與各兄弟組織協商各自制作一張橫幅,在報名前期進行有效宣傳。
3、活動開展過程中,緊密聯系廣播站、記者團等相關社團對活動進行跟蹤報道。
4、每棟樓樓層長負責推薦2-3個人參加演講比賽。
(二)活動報名:
(1)設點報名(食堂門口以及教學樓下邊老食堂門口)填寫報名表;
(2)各棟管理員處報名;(3)聯系負責人,電話報名
(三)初賽
時間:(暫定)
地點:
評委:記者團、演講公關社相關負責人以及自律會干部
評分標準:
規則:選手分為兩組,在兩間教室同時進行海選。演講為命題演講,限時3—5分鐘。(比賽入圍選手名單將通過海報以及人員通知的形式進行公布)
〈四〉復賽(該流程按照參選人員數量決定是否執行)
時間:5月14號下午1:30—3:30(暫定)
地點:
評委:記者團、演講公關社相關負責人以及自律會干部
規則:每位參加者演講時間規定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。按照統一的標準,匯東選拔13名,營盤7名選手進入下一輪比賽。(比賽入圍選手名單將通過海報以及人員通知的形式進行公布)
評分標準
1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(30)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(20分)
3、聲音洪亮,普通話標準流利(20分)
4、服裝整潔,儀表端莊(20分)
5、時間限制(10分)
〈五〉決賽
時間:5月18號下午1:30—3:30(暫定)
地點:
決賽由兩部分組成:
1、先進行定題演講(限時3-5分鐘)。定題演講是參賽選手圍繞賽前給定的主題,寫好演講稿進行演講,演講完成后將演講打印稿交給自律會相關負責人。
2、即興演講(選手準備30秒,回答限時2分鐘)由選手現場抽題,根據所抽的題目,做一定時間的準備,然后演講。
評分標準:
參賽選手的分數由兩部分組成
1、定題演講部分(該部分占總分的70%)
2、即興演講部分(該部分占總分的30%)
評分細則為:
6、應變能力(回答問題與即興演講)15分。
規則:選手分為兩組進行比賽,每名選手去掉一個最高分,去掉一個最低分后,分數排在前10位的選手即可獲一、二、三等獎,后十名可獲優秀獎,一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優秀獎10名。
評委:記者團、演講公關社的相關負責人以及自律會主任團,學生處領導老師、后勤部老師。
嘉賓:二級學院學生會,選手親友團、廣播站、法商協會、推廣普通話協會、校學生會。
四)頒獎:演講比賽完后由評委代表發表講話,并由評委代表現場頒獎。
十一、獎項設置:
一等獎1名,證書加獎金(150元)
二等獎3名,證書加獎金(100元)
三等獎6名,證書加獎金(50元)
共計:950元
十二、工作安排:
1、宣傳部:負責海報的制作與張貼,以及活動場地的布置,評委席牌位的制作。
2、公關部:場地的布置,主持以及禮儀人的選拔與培訓,決賽嘉賓以及部分評委的邀請。
3、衛檢部:比賽的計時,以及比賽的時間提醒(舉牌),茶水布置。
4、辦公室:做好每一場比賽的賽前策劃工作,負責整理報名表以及選手的決賽演講稿,統計整理選手的各種數據,比賽情況的記錄,做好演講記錄(比賽完后辦公室存檔),安排人員照相。
5、組織部:人員的統計以及簽到工作,負責決賽選手的抽題工作。
6、安檢部:比賽的計分(決賽和宣傳一起),后勤保障(2個人)。
十三、突發事件的估計、預防及應急處理方法
1、學生突病、現場摔傷情況
預防措施:重病者不參加,現場做好不安全因素排查。
應急處理:根據事發情況處理,嚴重者馬上送醫院。
2、搗亂滋事情況
預防措施:入場前排查,禁止外來人員參加。
應急處理:及時發現,把搗亂滋事人員勸至離開,必要時向校內安保人員反映。
3、失火問題
預防措施:嚴禁場內吸煙,活動前安檢部檢查好線路,排除短路?;顒訄鰞缺M量不放易燃物品。
應急處理:現場組織人員應密切關注場內情況,一旦發現失火,一方面應把同學們疏散到安全地帶,一方面啟動滅火設施,并根據情況拔打火警電話。
4、遇到地震時的應急措施要沉著冷靜不要驚慌,禁止亂跑擁向出口。在室內時應選擇堅固的建筑物或就地蹲、趴在桌椅下,同時要避開窗戶、吊燈、電扇等物。
十四、活動具體注意事項:
1、工作人員著裝統一,佩戴工作證。
2、工作人員提前30分鐘入場。
3、活動過程中要求參賽人員要維護現場秩序,保持全場安靜,并要求把手機調到震動或者關機狀態。(組織部負責現場的紀律)
4、活動結束后全體工作人員留下負責現場的清潔。
大學生自律委員會辦公室
演講比賽策劃書(二)
一、活動宗旨
**年,光輝歲月彈指揮間,**年,中華大地滄桑巨變。**年,我們偉大的祖國迎來了她的**歲生日。我們有必要一起來回憶偉大祖國**年來的光輝歷程
二、活動目的
1、有利于加強學生愛國主義教育, 進一步增強同學們的團結拼搏,開拓進取精神,抒發了愛國情懷。
2、增強同學們的自信心,自豪感。繁榮校園文化,展示東明學子的風采和嶄新形象。
3、選拔優秀的演講人才。
4、通過舉辦演講活動,使每一名同學得到鍛煉,提升自我表達能力和演講水平,進而提升自身素質,成為符合新時代要求的優秀人才,形成我校鮮明的演講教育特色。
三、活動原則
以“祖國誦”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對祖國的熱愛及對祖國繁榮富強的期盼。
四、活動內容
(一)比賽時間:10月19日(暫定,時間在期中檢測之后)
(二)比賽地點:銳新樓東區一樓階梯教室。
(三)比賽形式:先初賽,后決賽。
初賽:
第一階段:9月15日至10月31日
2、各級部負責人:
初一、全體語文教師
初二、全體語文教師
初三、全體語文教師
3、成立檢查小組保障落實:
第二階段:11月1日至11月17日
各級部精選優秀選手,成立學校演講團。聘請專業演講人員指導語文教師、青年教師及演講團成員。各級部語文教師精心指導本級部選手。
決賽
舉辦全校范圍的大型師生演講比賽。(師生分別比賽?)
五、活動準備
1、 參賽選手要求
(1)東明中學全校師生。
(2)以“祖國誦”為主題,題目自擬。要求內容積極、健康、向上。
(3)如有背景音樂,則自帶光碟。
(4)自備服裝和道具。
2、參賽人數:
初賽全校師生全員參與,各級部自行組織,選出選手代表級部參加學??倹Q賽。
六、大賽流程
大概流程:
1、根據報名名單,將參賽選手編號。
2、參賽選手將在賽前抽簽,比賽將按序號進行。
3、參賽選手演講。
具體流程
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規則、評分細則。
3、比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
4、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
5、在每九位選手參加完比賽之后,中間穿插游戲,現場互動調節比賽氣氛。
6、待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。
7、評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)
8、上臺頒獎。
9、主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
10、工作人員負責做好后期工作。
七、評分標準:(滿分100分)
儀表形象:(20分)
1、著裝整齊,大方得體。(10分)
2、姿態自然,動作適度。(10分)
演講內容:(50分)
3、主題鮮明,符合主題內容。(25分)
4、內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
5、行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
語言藝術:(30分)
6、發音標準,流利。(10分)
7、節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
8、表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分) 評分規則:
評委明確給出每部分評分,并填寫該選手總分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)
八、獎項設置
一等獎6名, 二等獎10名, 三等獎10名。 最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名,這兩項獎與上述獎項重合,由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)。http://www.tmatonline.com
九、主持人的選定及輔導(負責人:王靜、鹿民濤)
比賽選男女主持人各二名,共四名,年級不限。
十、評委和嘉賓的邀請
1、邀請7個評委老師參加比賽的評選工作。
2、邀請高新區管委會和教育局的有關領導,學校主管領導做出席大賽嘉賓。
3、嘉賓和評委可做頒獎人。
4、所有評委和嘉賓在比賽前一日確定。
十二、經費來源:
十三、活動人事安排
十四、可行性分析
1、迎接建國60周年,符合團委和學辦要求,體現東明學子關心國家大事,熱愛祖國的精神風貌。
2、有利于提高學校在周邊社區的知名度。
3、此次活動作為學校社團的活動之一,可以很好的傳播校園文化,創造良好的學術氛圍。
4、搭建了一個學生表現自我的平臺。學生通過參加各類型的比賽,能夠在實踐中積累經驗,為將來走上社會,成為祖國建設的合格接班人歷練本領。
5、提供了一個老師了解學生的機會。借此機會,老師們能發現更多的“千里馬” ,日后將代表學校參加更高水平的比賽,為學校爭光。
演講比賽策劃書(三)
一、活動名稱:
“抒寫青春”演講比賽
二、活動宗旨:
加強學生文明建設,豐富同學們的校園生活,激發同學們青春活力,展現我院學生的青春風采。同時增強同學們的自信心,為我院學生提供一個展示自我的舞臺。
三、活動原則:
以“抒寫青春”為主題,參賽選手盡情發揮自身的風采和演講才能,從不同角度和新穎的方式展現自我的青春風采,抒發對青春的感想。
四、承辦單位:
測繪學院長風文學社
五、活動內容:
1、活動對象:測繪學院學生
2、活動時間:2011年10月15日晚7:00
4、活動要求:
(1)演講要以“青春”為主題,內容健康、積極向上。
(2)演講時間應在3—5分鐘。
(3)賽前應提前入場簽到,開賽10分鐘仍未到場者視為棄權。
(4)演講必須使用普通話,衣著得體、舉止文明大方。
六、賽前準備:
1、10月10日申請教室
2、10月14日報名截止,各部登記參賽選手信息。
3、10月15日各參賽選手按簽到順序決定參賽順序。
4、邀請嘉賓:許傳陽老師
5、評委:曲芮峰王璐趙亞博張亮束秋妍王二超何建輝
七、比賽流程:
1、社長講話致辭
2、主持人介紹比賽規則
3、參賽選手按次序依次進行演講
4、評委打分
5、公布成績,評出一、二、三等獎
6、主持人致閉幕詞
7、比賽結束,參賽選手及工作人員離場
八、評分標準:
1、本次比賽采用十分制,其具體如下:
(1)演講內容充實、新穎并緊扣主題。
(2)著裝得體、整齊大風。
(3)演講使用普通話,標準流利、聲音洪亮。
(4)演講時間限制。
九、獎項設置:
1、設置一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優勝獎六名。
2、給獲獎者頒發獲獎證書。
十、宣傳安排:
1、已通知的形式在宿舍樓下張貼。
2、由宣傳部制作此次演講比賽的宣傳報、海報等。
十一、注意事項:
1、提前確定比賽時間和地點
2、提前做好宣傳
3、預算此次比賽的經費