校園美食節策劃書（一）
主辦方: 旅游管理學院外聯部
1、活動名稱: 北二外校園美食文化節
2、針對人群：北二外全體學生
4、活動主辦方：北京第二外國語學院旅游管理學院外聯部。
5、活動目的：希望能夠通過此次活動豐富同學們的課余生活，通 過來自全國各地的校友，了解全國不同地方的傳統美食，美食的做法及工藝。讓各地美食在二外的校園得到肯定和傳播，加深同學們對地方美食的認識。同時也能為學校周邊各個餐館進行校園內的宣傳。
6、活動意義：加深各地方同學對本地方美食的深入了解，同時使更多其它地方的同學品嘗到祖國各地美食，了解各地不同美食的文化。
7、可行性分析：
優勢：⑴以美食為主題吸引力強。
⑵我校有來自全國各地的學生生源，為介紹各地美食提供了良好的契機。
⑶弘揚家鄉美食，當地的同學參與熱情度高。
⑷意義深刻，增強各地美食的影響力和人們對各地美食的認知度。
⑹留學生同學也可在美食展示時品嘗，學習，以此感受中華美食的魅力。
⑺可以通過美食這一途徑，為當地提供宣傳機會，激起同學們對祖國各地了解的熱情。
劣勢：⑴同學們需要深入了解家鄉美食的制作方法及工藝, 過程略微繁瑣, 可能對美食制作造成一定困難。
⑵食物制作需要較多器具, 及場地。
⑶一些美食制作會用到地方特產, 在北京不容易找到。
解決方案: ①可與贊助的校外餐廳廚師進行溝通, 請他們進行技術指導。
②希望贊助商能夠提供制作場地及材料。
③活動可在寒假之前進行宣傳, 假期中有意參加者可在家鄉購買所需食材。
8、活動特色：
校園美食文化節可以充分激發同學們對于自己家鄉的熱愛之情, 激發同學們對于美食制作的熱情, 傳播祖國個地方的美食文化。
9、活動流程：
前期宣傳：
在學校宣傳欄，各個宿舍樓宣傳板，一教，三教門口張貼活動海報。
每晚在人多的時候進行宿舍掃樓。
20**、3、25-20**、3、29 批帶領報名者去校食堂 熟悉制作流程。
活動舉辦：
20**、4、2-20**、4、3 為期兩天，在北小廣場舉辦 校園美食文化節。在每個地方美食展臺放置投票箱，同學們可自行投票。
后期宣傳：
20**、4、3-20**、4、5 進行活動內部總結交流，統計各個展臺得票數，以便進行評選，獎勵。
10、贊助和預算：
希望得到學校第一食堂，第三食堂的贊助和支持。為參賽的同學提供食品制作場地，部分食材。
項目
數量
單價/ 元
總價/ 元
海報
11、我們會為您提供的：
① 我們會在前期宣傳分發餐廳的傳單。
② 在學校宣傳板上進行餐廳的宣傳。
③ 在每個參賽地方美食展區張貼各個贊助餐廳的宣傳海報或宣傳板，張貼餐廳的大幅照片。
12、聯系方式：
李佳文 ******
部長：顧智穎 *******
校園美食節策劃書（二）
一、活動目的：
六一是國際兒童節，為了慶祝節日，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學生搭建施展個性的舞臺，經學校研究決定，開展甌北中心小學校園美食節活動，讓學生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，促進學生自我服務能力的全面提高。
二、活動口號：美食美味美生活，美麗中心美少年。
三、活動時間：
**年6月1日
活動開始：下午1：30
活動結束：下午4：00
打掃衛生：下午4：00-4：30
四、活動地點：
各年級段教室、大操場（每班都有指定展區）
五、參與對象
全體教師和學生
六、活動要求：
1、各班以班級為單位，由班主任老師組織學生在教室內開展美食分享會。一二年級在教室內舉辦，主要以水果拼盤、冷菜為主，不建議現場燒菜。三---六年級每個班級分為兩個區域，教室內開展班級美食分享會，部分學生可參與外操場上的美食義賣活動。本次美食節活動各班菜品、數量不限。
3、獲得美雅卡的“美雅少年”、全體大隊委干部、各校級管理員（校紀檢查員、環保小衛士等）、2015年縣藝術節集體節目表演者可攜帶一名家長憑門票至外操場一同參加“美食節快樂義賣”活動。
4、負責各場地的教師加強管理，做到保潔、有序、安全。請同年級各班認真討論協商，同年級組班級與班級之間，年級之間盡量做到品種多樣，食品豐富。
5、為讓學生更好地展示自己所學的本領，在活動準備期間，班主任與配班老師互相配合，確保活動當天，學生玩得開心，真正享受到“六一”活動帶給他們的快樂。
6、活動結束后，各班清理好活動場地，做好保潔工作。
七、人員安排與職責：
行政安排：
組長：徐永新
（龍橋校區）
副組長：胡海總 虞孫芝 吳鎮
成員：黃海霞 陳定肖 姚長康 尤慧潔 單志燕
各班主任
（新橋校區）
副組長：唐慧
成員：吳偉國 朱瓊 鄭安樂 周仲浩 李純武 陳麗萍 杜冬梅
潘蓓蕾 各班主任
八、注意事項
1、活動結束后各班填寫好義賣展區的總額匯總表并上交善款至一樓大隊部。
2、學生當天所帶金額不超過20元
甌北中心小學大隊部
校園美食節策劃書（三）
為讓孩子度過一個有意義的元旦，我班決定于**年12月31日下午在一年級三班舉行美食節活動，通過美食文化主題，同時進一步展現我班學生的嶄新風貌，提高學生的動手能力，為了讓學生體驗生活，享受生活，在融合歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，營造一種休閑娛樂、祥和的校園氛圍，以“果味十足 水果拼盤”為主題，特舉辦本次美食節。
一、活動主題
“果味十足? 水果拼盤”
二、活動時間，活動地點
12月31日下午，一年級三班教室。
三、活動準備
1、裝飾教室（氣球 彩帶）
2、裝飾黑板，渲動染活氣氛。
3、準備各種各樣事先切好的水果，圍裙，一次性盤子，牙簽，垃圾袋，創可貼等（備用意外應急用）。
四、活動內容
1、由解說員宣布校園美食節啟動。
2、大合唱《動物說話》
3、水果拼盤制作。
4、水果沙拉。
5、找朋友活動
6、水果猜猜猜。
五、具體內容流程
1、主持人宣布美食節啟動。（主持人：）
2、大合唱（表演：全體同學）《動物說話》
3、水果拼盤制作（表演：全體同學）將班級的同學分成7個小組,每小組8人。
小組之間合作完成，在有限的時間內共同制作出有創意的拼盤，并給自己的水果拼盤取好名字。制作期間，注意衛生。制作期間，小記者采訪，宣傳組拍照。
制作完成后小組間評比，由組內代表解說自己的拼盤。評選出最具創意獎、合作最默契組、衛生最佳組、最佳搭配獎、最具人氣獎、最佳造型獎、紀律最佳組。
4、剩余的水果水果沙拉。
5、共同品嘗自己的勞動成果。
6、欣賞相聲。（馮一涵 趙健強）
7、主持人宣布進入“找朋友”環節。
每個組發一張水果的拼音，六位家長在臺上拿著水果的漢字（只有一個是和組內的水果拼音相對應），然后組內派人員來找朋友。
8、舞蹈串燒（表演：耿藝晴 盧思甜 孫雨涵）
9、主持人宣布進入“水果猜猜猜”環節。
老師宣布活動規則：（1）組內派三人上場，一人舉牌子，一人描述水果的樣子，一人猜。
（2）不允許出現牌子中的字。
（3）時間為1分鐘。
（4）成員可以更換。家長也可協助。
10、欣賞《小蘋果》歌舞，結束活動。
六、活動準備：
選出同學負責以下：宣傳組（負責照相，錄像，解說），衛生組（及時打掃），安全組，紀律組，招待組（主動讓參觀老師品嘗、制作）。
七、活動要求
1、注意安全。
2、不要推拉，擁擠，奔跑。
3、不要隨地亂扔果皮，小心摔倒。
4、活動結束后各組打掃自己區域的衛生，值日組打掃教室。
