作為自動化學生會體育部的一名干事，我剛完成了一項工作——組織并訓練一支跆拳道表演隊，進行各學院間的比賽和校運會上的表演。進入大學第一次負責活動，確實有些緊張與興奮。
我們的活動結果并非差強人意——在比賽中獲的了二等獎，雖然主席部長們都說不錯不錯，但結果真的有點讓我和我的隊員們難以接受。于是，我回顧了這次活動的進程情況并反思了較多問題。
在報名工作中，我們跆拳道項目的參加人數是最多的，多達50人，剛開始我信心無比強大，我想我們一定會取得最好成績。于是，我忽略了我下一步該怎樣更好的邁出。
在接下來長達一個月時間的訓練中，我感覺走路都像拖著一個大鐵錘。福兮禍所伏，自從第一天熱鬧的訓練之后，隊員人數便逐日銳減，甚至教練、隊長、隊員都在哀嘆 還練不練啊！我頓時感覺到了肩上的重任，于是我便開始了”拉人”,但我不久發現這是低效率甚至是無用功的解決方法，就像一個碰壁的產品推銷員。我們就這樣拖到了距比賽一周的時間了。部長和我們都非常著急，不過，幸好部長有拉人技術，一下子我們的人超了。其實，超人也是一個很麻煩的問題，你該如何勸退被你好言好語拉來的同學。
在比賽時，我們都已經感到十分疲憊，但這也是我們表現的最好的時候。每一位項目成員都以百分百的認真投入到比賽中，我真的很感動。
在這次活動中我總結以下了五條：
1.動員工作。任何活動在正式開始之前都必須做一個嚴肅的動員大會，讓以不同目的來參加項目的同學都要以一致認真的態度來對待，必須讓成員們有一個共同的意識達到一個共同的目的。
2.秩序。任何集體事務必須進行的有秩序，也就是說把集體事情做好一定要建立在不亂的基礎上。這是以巨大的代價獲得的經驗。本來部長點好的跆拳道服卻在大家一哄而上的情形之下，變少了，并且連我們都不知道是怎么少的，于是開始了頭疼的進程。所以說，集體事務必須把秩序放在第一位，誰也不能破，誰也不能忘。
3.紀律。沒了紀律任何隊伍都會像一盤散沙。只有大家一起遵守一個合理的規則才能讓隊伍井井有條。
4.信息交流。活動中，各成員之間應主動交流，及時溝通。在這次活動中，我就非常覺得我根本沒及時得到什么關鍵信息，總是在臨時才剛剛知道，這樣同時也會降低我在管理隊員時的執行力和我們組織的形象。所以信息交流應該要及時準確。
5.記錄。負責一個項目，對項目的工作記錄非常關鍵。人有時會忘這忘那的，但記在子上，便毫無問題了。這樣不僅可以提高工作效率，也能提高我們的執行力。
對這次跆拳道項目工作的回顧與反思就是以上內容。我體驗了大學的學生工作，我感到自豪。同時，我也要為將來能更好的做好學生工作做好準備。
