我們展開教育實踐活動，目的就是祛除這個最大危險，始終密切聯系群眾。榜樣是看得見的哲理，在展開活動中強調學習宏揚焦裕祿精神，就是要給各級干部提供一面鏡子照一照、一把標尺量一量、一個標桿齊一齊，讓為民務實清廉的價值理念，鮮明地、具體地、生動地轉化為各級干部的實際行動。
為何焦裕祿同道鑄就了焦裕祿精神?為何他能把宗旨意識貫注到工作、事業、生活的各個方面，并轉化為生命不息、奮斗不止的自覺行動?關鍵就在于他對自己處處要求嚴、始終苛求實。從吃他人嚼過的饃沒味道，到革命者要在困難眼前逞英雄，再到任什么時候候都不弄特殊化，嚴與實乃是焦裕祿同道一生最為厚重的底色。我們說焦裕祿精神與三嚴三實的要求高度同一，就在于自我要求的嚴與實，是成績焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑，是成為好黨員、好干部的重要素養和方法。掌控了自我要求嚴與實這個關鍵，在教育實踐活動中以三嚴三實宏揚焦裕祿精神，方能深學、細照、篤行，煥發新時代黨員、干部的新形象。
作風建設永久在路上，正確方法是前進的加速器。以三嚴三實宏揚焦裕祿精神，就是把教育實踐活動推向深進的加速器。現在的關鍵是，用好焦裕祿精神這面鏡子，照出自己在思想境地、素質能力、作風形象等方面存在的題目和不足。從嚴上要求、向實處著力，做到查找題目觸及思想、震動靈魂，解決題目不遮不掩、動真碰硬，才能確保活動全過程不虛不空不偏不走過場，推動教育實踐活動獲得實績、取得實效。
今年3月，習近平總書記前后強調，各級領導干部都要建立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又找事要實、創業要實、做人要實;要把學習宏揚焦裕祿精神作為一條紅線貫串教育實踐活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。這為把教育實踐活動推向深進指明了方向，為各級干部轉變作風建立了標桿。三嚴三實成為行為準則，這是本次教育實踐活動的一個重大題目。學習宏揚焦裕祿精神、踐行三嚴三實要求，為的就是把教育實踐活動推向深進，確保以實際成效取信于民。
三嚴是對修己正身之道的凝練和提升，也是對我們共產黨人為政之規的高度概括。修身，才能凈化升華思想認識，滌蕩鍛造純潔靈魂，做到身強身正。用權，旨在以法規為度，嚴字當頭，公字在心，用之公平，杜絕濫用職權，做到心正權正。律己，旨在自律，重在自覺，常思常想，常照鏡子，正正衣冠，治治小病，不該伸的手不伸，不該講的話不講，不該做的事不做，做到行得正、走得端。
群眾路線教育實踐活動中，黨員、干部要狠抓四風、端正作風，就要把三嚴要求切實貫徹在從政的全過程。只有加強黨性修養、堅定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，才能嚴以修身。只有堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，不搞特權、不以權謀私，才能嚴以用權。只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉，才能嚴以律己。
三實是對領導干部工作生活方方面面作風建設的更高更實要求。謀事要實，就要從實際出發謀劃事業和工作，所謀所思所為之事要符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠、好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實際。創業要實，就要腳踏實地、真抓實干，從小事做起，從群眾關心的事做起，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題。做人要實，就要誠字當頭、實字為先，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，公道正派。
我們要切實把三嚴三實和焦裕祿精神與自己的本職工作相結合，始終以這些標準和榜樣來要求和提醒自己，做自己該做的事，做對得起群眾和自己良心的事。把群眾當親人，想群眾之所想，急群眾之所急，增進群眾感情，當好人民公仆;是否撲下身子、沉下心來，深入基層、深入群眾，摸清實際情況，找出解決問題的有效辦法;是否敢于知難而進、迎難而上，積極進取、開拓創新，勇于擔當、善于擔當，不圖名不圖利;是否始終堅持一切從實際出發，實事求是，遵循規律，勤奮工作;是否堅持厲行節約、艱苦樸素，勤儉辦一切事情;是否帶頭遵守各項廉政規定，嚴格要求家人和身邊工作人員，進一步查擺理想信念、宗旨觀念、作風形象、素質能力、組織紀律、精神狀態等方面的差距，為對照檢查、改進提高樹立標桿、找準坐標。
范文二
嚴以修身，嚴以用權，嚴以律己，謀事要實，創業要實，做人要實。這是習近平總書記2014年3月在參加全國人大安徽代表團審議時對領導干部的新要求。我們現在簡稱為三嚴三實。
中央決定在縣處級以上領導干部中開展三嚴三實專題教育，是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是使領導干部隊伍適應全面建成小康社會需要的重要保障。
既然，我們明確了三嚴三實的概念，作為一個預備黨員，我覺得我應該在言行方面去實踐它。在我看來，做到三嚴三實，關鍵要在四養上下功夫。
錘煉黨性修養。加強黨性修養，是黨員干部終生不能打折扣的永恒課題。堅定理想信念。作為一名共產黨員，應有什么樣的理想信念?為共產主義事業奮斗終身的入黨誓言，是我們遠大的政治理想;實現中華民族偉大復興的中國夢，是我們做好一切工作的信念。每個黨員干部都要把堅定理想信念作為安身立命的主心骨，作為修身立業的壓艙石，從思想深處解決好這個總開關問題，真正用堅定的理想信念煉就金剛不壞之身。強化宗旨意識。始終敬畏群眾，視群眾如父母，不斷練強服務群眾的本領，做到與群眾說得上話，幫得上忙，辦得成事。要從實處著手，從群眾期盼的小事入手，真正深入基層、深入一線、深入群眾，為民辦實事、解難事，取信于民，堅持每年梳理出幾件實事，一件一件落實好，積少成多，解決好人民群眾反映強烈的突出問題和服務群眾的最后一公里最后一步路問題。保持政治定力。對共產黨員特別是領導干部來說，只有站穩政治立場，保持政治定力，才能任憑風浪起，穩坐釣魚船，堅定不移地與以習近平同志為總書記的黨中央始終保持高度一致。
豐富理論學養。當前，面對復雜多變的發展環境，我們在推動工作、促進發展的過程中，有時會感到力不從心，究其思想根源，主要是理論功底不扎實、知識儲備不夠用，存在本領恐慌。發現問題是水平，解決問題是能力。黨員干部要想能夠從容處置改革發展中的各種問題，就必須不斷加強學習，豐富理論學養。要勤學，不一曝十寒，把學習當作人生追求。要把學習作為自己的終身追求和健康的生活方式，做到勤學樂學，邊學習邊思考邊實踐，變要我學為我要學。要制定周密的學習計劃，力爭在每天都能擠出一點時間來學習，少一些應酬、多一點書香，少一些浮躁、多一點收獲。要深學，不浮光掠影，把學習當作潛移默化的過程。要實學，把學習當作破解實踐難題的途徑。學習不聯系實際是空學，學習不解決問題是白學，只有理論與實踐之間形成契合和互動，才會釋放出解決問題的巨大能量。要做好理論和實踐結合的文章，帶著問題學，勤于思考問題，敏于發現問題，敢于直面問題，把學習過程變為形成工作思路的過程，把學習成果轉化為破解問題的對策。
提升從政素養。在經濟發展新常態下，要搶抓新機遇，實現新發展，我們推動工作不能再按過去的老經驗、老辦法、老套路辦了，迫切需要進一步提升為政素養。提升履職能力。弄清履職重點是什么，既要熟知上情，又要摸準下情，既要通曉內情，又要了解外情，重點是要搞好上下內外的結合，從結合中找到工作的重點、找到落實的標準，拿出有針對性的舉措。堅持改革創新。牢牢把握全面深化改革的政策方向，切實做到該中央統一安排的不搶跑，該盡早推進的不拖延，該試點的不倉促，該深入研究后再推進的不急于求成，該得到法律授權的不超前實施，積極穩妥地推進各項改革。堅決避免關起門來搞改革，注重挖掘與總結基層和群眾的創造，充分發揮群眾主體作用。強化法規意識。堅持法定職責必須為，法無授權不可為，處理好政府和市場的關系，處理好放與管的關系，規范自身權力行使，明確權力界限，通過法治方式使市場在資源配置中起決定性作用和更好發揮政府作用，切實讓看得見的手依法行事、受到約束，讓看不見的手規范發展、迸發活力。善于運用法治思維謀劃平安建設各項工作，運用法治手段構筑協調和解決社會沖突、維護社會穩定的機制，健全協調聯動的大調解機制，發揮司法在解決糾紛、化解矛盾中的主導作用。善于引導群眾依法理性表達利益訴求，妥善處理涉及個人切身利益的問題。
強化做人涵養。做官先做人，只有老老實實做人，才能實實在在做官。這就要求我們加強自身做人涵養。涵養高尚品格。作為黨員干部特別是領導干部，誘惑面前要有定力，欲望面前要有意志力。這兩種力量離不開高尚品格的涵養。我們在自己的崗位上，在工作與生活中，堅持從嚴從實，逐步達到力所能及的人格高度。這種高尚品格一經養成，就會內蘊凜然正氣，生發蓬勃正能量，時時處處規范著我們的行為。培育健康的生活情趣。應選擇什么樣的愛好，該如何把控自己的愛好，是需要有內在約束的，絕不是小節和私事，必須引起高度重視。領導干部不是不能有愛好，關鍵在于愛好必須用來涵養黨性、砥礪心性有利工作，遠離享樂誘惑與名利紛擾。強化自律能力。牢固樹立權力就是責任、權力就是義務的理念，堅決按制度規范用權，真正把權力用在為民辦實事、辦好事上，用在促發展、惠民生各項工作中。敬畏法紀，把遵紀守法、依法辦事作為安身立命的基本要求、基本職責和基本素養，把黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和廉政紀律的規定轉化為自己的行為規范，做到腦中有一把戒尺，心中有一盞紅綠燈，堅守紀律和規矩，不闖紅線、不觸底線、不越雷線。利益面前保持平常心，時刻以黨和人民利益為重。不論什么時候，都能以平常之心、豁達之心對待個人利益得失，得之不得意，失之不失態，永葆共產黨人的高尚品格和道德情操。
