做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
四年級新學期計劃篇一
1:每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。
2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4. 寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5. 對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6. 對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學們,弄明白。
8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
四年級新學期計劃篇二
愉快的暑假已悄然過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又要開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又回到美麗的校園,開始了新的學期。新的學期,我有我新的打算。
首先,我要自信,相信只要自己刻苦努力,新的學期一定會取得大的進步的。不管上學期自己與別人有多大的差距,但是新的學期又是一個新的開始,新的起點,相信自己一定能成功。 第二,我要提高課堂學習效率,在課內40分鐘精力高度集中,積極活躍,認真聽講。因為老師在課堂上講授的知識都是重點、都是精華,課堂認真聽講會起到事半功倍的效果。
第三,我要提高自己的課外學習力,計劃好自己的課余時間,主動學習,做到“想學習,會學習,堅持學習”。 加大課外閱讀量,拓寬知識面。
最后,要經常為自己定階段性目標,從小的目標一個一個去實現。別人能夠做到,我相信自己一定能做到,我會為自己的理想而努力拼搏。
首先,我要把以前好的學習方法堅持做下去,課前認真預習,上課時認真聽課,還要認真完成老師規定的作業。爭取這一學期成績更上一層樓。
其次,我要把上學期做得不太好的地方改掉,不再和同學打打鬧鬧,準時到校,積極參加體育鍛煉。
第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發展。
第四,爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學素養。
第五,和同學間做到團結友愛,互相幫助,互相關心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學,維護我們班的集體榮譽。
第六,我還要做到謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學和老師的意見。 我滿懷希望,我會認真努力,伴隨新學期一起成長。
新的學期,新的教學工作計劃,作為一名小學教師,根據實際情況,我的新學期的小學教師工作計劃如下:
個人教學工作計劃分為以下五點:
一、思想政治
始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
二、個人業務
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽教學網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
三、后進生轉化方面:
1、培養后進生的自信心。只有樹立起后進生的自信心,我們的轉化工作才找到了起點。要用科學的方法教育后進生。
2、對后進生多寬容,少責備。要做到;三心;:誠心、愛心、耐心。
3、老師的輔導要及時,當然家庭的配合是轉化后進生的外部條件。父母在學生成長過程中的影響是很明顯的,也是極為重要的。教師可通過家長學校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流,溝通信息。
4、在考勤制度上要嚴格遵守,特別是嚴格落實學校的規章制度和中小學教師行為規范,嚴格自己的行動,有事要請假,做學校教師的表率,做學生的表率。嚴格遵守各項針對教師的法律法規,嚴格落實未成年人保護-法和義務教育法的有關文件規定,爭取做到行動有法可依。
5、關心和愛護學生,小學生在家長心目中是未來的希望,在我們的教育培養中是祖國的未來和希冀。加強師德建設和修養的提高,爭取讓師德水平再上一個新的臺階。
06:00起床,早睡早起,不要睡懶覺,太早了睡不醒,6點就差不多,(冬天可以推遲一點)
起來后跑一圈,鍛煉一下身體,然后回來休息5分鐘再吃早餐。 然后7點多上學,放了學趕緊寫作業。
晚上7點左右吃飯,9點左右睡。(別太遲了)
周六寫作業。
寫到11:30(自學也一樣)然后12:00吃飯。
下午按老師安排時間自學。
周日可以放松一點,預習完功課玩2小時電腦。
在休息一下就行了。
小學四年級學習計劃
1.學校里要積極,課堂作業及時完成,把回家作業的內容記清楚。
2.回家之后應該先復習當天學過的內容,然后完成作業,最后每科花10分鐘預習一下。
3.回家作業要及時完成后,進行適當的體育鍛煉(跳繩、滑輪等)
4.星期五的作業當天晚上完成。
5.每周六上午寫一篇周記,下午練習書法。
。篇三:四年級新學期計劃表
四年級新學期計劃表
現在我可是四年級了,得做得比三年級的時候要更好!我得寫出這個暑假自己不足的地方下學期改進,但優點還是得保留的啦,改了缺點丟優點,這樣就白改了!
優點:
1、在這個暑假里我能安排好自己的時間,每天都會抽出一些時間看書、運動,把生活安排的有滋有味、趣味橫生。不會再天天耗在家里做作業了(有幾天是這樣的)。
2、我現在做完作業經常會整理書桌(但有時不會,嘿嘿),不像以前做完作業就不管了。
3、這個暑假彈琴比上個學期好多了!雖然得不到優++,但是還是很認真的!
5、我現在也有自己的想法,有時會跟家長想得不一樣。這時候,要是我覺得家長說的不對,我就得 (文章轉貼自實用工作文檔欄目) 用我自己的想法說服別人,就算錯了也錯得很光榮,因為我有自己的想法。
啊哈,沒有人總是十全十美的,我也不例外。優點說了一大堆,缺點也有挺多,得努力改進!
1、做作業速度太慢,分散注意力。下學期做作業高度集中注意力!
2、睡覺時間不穩定,下學期睡覺一定得在10點以前上床,10半點之前睡著!
3、不管寫作業、看電視、看電腦都得坐成正確姿勢,背不能駝,頭不能低,更不能趴在桌子上。也不能在微弱的燈光下看書。
我能想出這么多,已經是絞盡腦汁了。
光陰似箭,日月如梭。轉眼間就來到了萬馬奔騰的馬年,我也進入了四年級下學期,開始了新的旅程。看著發下來的新書,我似乎來到了知識的殿堂。新的學期里我有新的打算。
在語文方面,我要做到課前預習,認識本課的生字詞語,課文中不懂的詞語要提前查字典。放學后,寫完家庭作業,我還要及時復習當天所學的課文,以免忘記。我以后要把字寫得更加工整,要多讀書、提高寫作文的速度和做閱讀題的效率。還有一點,我上課不愛發言,這個學期,我一定要讓自己積極舉手發言。
在數學方面,我打算每一天都做十道口算題,來提高自己的計算能力。還有我每次考試都因為粗心而丟分,這個學期我下定決心要改正這個缺點。
在英語方面,每次學的單詞都要默下來,“今日事,今日畢”。預習復習每個單元,多讀單詞和句子,多做練習題,爭取考九十八分。
在學習中,我要緊跟老師走,課上認真聽講,課下認真完成作業。多參加課外活動,豐富自己的課余生活;多運動,增強自己的體質。
在學校里,我要尊敬老師、團結同學。在家里我要聽媽媽的話,尊老愛幼,多幫媽媽做些力所能及的家務事,讓媽媽少為我操心。
有計劃也要有行動。在新的學期我要腳踏實地、發奮努力,在知識的園地里收獲碩果;在成長的樂園中沐浴陽光,向著理想奔跑吧!
湖北省嘉魚縣實驗小學四(2)班 周博妍
愉快的暑假已悄然過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又要開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又回到美麗的校園,開始了新的學期。新的學期,我有我新的打算。 首先,我要自信,相信只要自己刻苦努力,新的學期一定會取得大的進步的。不管上學期自己與別人有多大的差距,但是新的學期又是一個新的開始,新的起點,相信自己一定能成功。 第二,我要提高課堂學習效率,在課內40分鐘精力高度集中,積極活躍,認真聽講。因為老師在課堂上講授的知識都是重點、都是精華,課堂認真聽講會起到事半功倍的效果。 第三,我要提高自己的課外學習力,計劃好自己的課余時間,主動學習,做到“想學習,會學習,堅持學習”。 加大課外閱讀量,拓寬知識面。
新學期的打算
光陰似箭,日月如梭。轉眼間就來到了萬馬奔騰的馬年,我也進入了四年級下學期,開始了新的旅程。看著發下來的新書,我似乎來到了知識的殿堂。新的學期里我有新的打算。 在語文方面,我要做到課前預習,認識本課的生字詞語,課文中不懂的詞語要提前查字典。放學后,寫完家庭作業,我還要及時復習當天所學的課文,以免忘記。我以后要把字寫得更加工整,要多讀書、提高寫作文的速度和做閱讀題的效率。還有一點,我上課不愛發言,這個學期,我一定要讓自己積極舉手發言。
在數學方面,我打算每一天都做十道口算題,來提高自己的計算能力。還有我每次考試都因為粗心而丟分,這個學期我下定決心要改正這個缺點。
在英語方面,每次學的單詞都要默下來,“今日事,今日畢”。預習復習每個單元,多讀單詞和句子,多做練習題,爭取考九十八分。
在學習中,我要緊跟老師走,課上認真聽講,課下認真完成作業。多參加課外活動,豐富自己的課余生活;多運動,增強自己的體質。
在學校里,我要尊敬老師、團結同學。在家里我要聽媽媽的話,尊老愛幼,多幫媽媽做些力所能及的家務事,讓媽媽少為我操心。
有計劃也要有行動。在新的學期我要腳踏實地、發奮努力,在知識的園地里收獲碩果;在成長的樂園中沐浴陽光,向著理想奔跑吧!
語文教學工作計劃
一、教材分析
1、課程標準要求
四年級要完成由中年級向高年級的過渡。通過學習,要能達到課程標準規定的中年段的教學目標,為高年級的語文學習打下良好的基礎。這個基礎除了扎實的.語言文字的基礎外,還包括良好的學習習慣和學習興趣。特別是學生在低年級、中年級養成的學習習慣,不管好與壞,到了高年級是不大容易改變的。所以說,四年級是很關鍵的一個學年。
2、內容特點
3、教學重點:
通過精美的選文,在語言學習過程的熏陶和感染中,培養學生豐富的情感、積極的人生態度和正確價值觀。在識字寫字、閱讀教學、口語交際、作文、綜合性學習等學習和活動中,全面達到中年級的階段教學目標。閱讀教學中,著重教會學生“抓住課文主要內容”的閱讀方法。
4、教學難點:
繼續引導學生加強自主、合作、探究的學習方式。
二、學生現狀分析
四年級是小學階段語文學習的分水嶺,是由中年級向高年級過渡的橋梁。通過學習,要能達到課程標準規定的中年段的教學目標,為高年級的語文學習打下良好的基礎。這個基礎除了扎實的語言文字的基礎外,還包括良好的學習習慣和學習興趣。因此,四年級在個人一生的語文學習中占有重要地位。 本班共有學生33人,男生19人,女生14人。學生普遍思維活躍,個性張揚,學習興趣比較濃,主動性較強。但是,孩子們基礎知識比較薄弱,學習習慣不夠好,心浮氣躁。上課時容易開小差,不善于傾聽別人的觀點和意見,缺乏紀律觀念等。因此,教學的著眼點不應僅僅停留在語文教學上,更不能僅僅看孩子們的成績,而應該從他們的做人和做事抓起,以促進他們的全面發展。
三、教學目標與要求
1、認字200個,會寫200個,養成主動識字的習慣。
2、會使用字典、詞典,有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖。
3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
4、體會課文中關鍵詞句表達情意的作用。
5、能初步把握文章的主要內容,體會文章表達的思想感情。能復述敘事性課文的大意。
6、養成讀書看報的習慣,收藏并與同學交流圖書資料。
7、在交談中能認真傾聽,養成向人請教、與人商討的習慣。聽人說話能把握主要內容,并能簡要轉述。能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。
8、留心周圍事物,勤于書面表達。能把內容寫得比較清楚、比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習作中有明顯錯誤的詞句。
9、在綜合性學習活動中,有目的地搜集資料,提出不懂的問題,開展討論,解決生活中的簡單問題。
四、完成學科教學任務的措施
( 一)營造自主學習的情境。良好的學習情境讓學生放松身心,又能把注意力集中在具體的學習目標上,通過有目的學習,慢慢養成良好的學習習慣。本冊教科書為學生的學習活動創設了具體的學習情境,這種學習情境的創設主要是通過“對話”的方式來實現的。
1、學生與文本對話
學生閱讀課文,通過想象文中的描寫建立生活影像,通過對照文中人物的心靈來凈化自己的心靈,實現有意義的閱讀。通過對文章結構形式的揣摩和推測,理解文章的內容,達到和人物心靈溝通的境界。
2、學生與文本作者對話。
作者寫文章是和讀者交流,學生邊讀書邊理解,就是在和作者交流。通過引導使學生的思想和作者的寫作意圖達成一致,讀明白作者的想法。
3、學生與學習伙伴對話。
人教版教科書,在“語文園地”中安排了兩個學習伙伴:一個是小林,一個是小東。其
實,學生完全可以把其中一個想象成自己,另一個就是自己現實生活中的學習伙伴。學生通過閱讀這樣的對話,能夠進入學習情境,也能激發自己的想象,能通過學習伙伴的對話,碰撞出思維火花,從而點燃學習語文的熱情。
4、學生與自己的心靈對話。
學生一個心靈的啟示,讓學生去問問自己。教科書通過具體的語言,為學生營造了學習環境。最終使學生達到和周圍人和自然萬物的對話,啟迪學生用自己的方式進行學習,進而掌握語文學習的規律。
(二)促進學習方式的改變
引領學生能改變各自的學習方法,能以“自主、合作、探究”的新課程倡導的學習方式來學習語文這門課程。
四年級新學期計劃篇三
新的學期,新的教學工作計劃,作為一名小學教師,根據實際情況,我的新學期的小學教師工作計劃如下:
個人教學工作計劃分為以下五點:
一、思想政治
始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
二、個人業務
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽教學網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
三、后進生轉化方面:
1、培養后進生的自信心。只有樹立起后進生的自信心,我們的轉化工作才找到了起點。要用科學的方法教育后進生。
2、對后進生多寬容,少責備。要做到;三心;:誠心、愛心、耐心。
3、老師的輔導要及時,當然家庭的配合是轉化后進生的外部條件。父母在學生成長過程中的影響是很明顯的,也是極為重要的。教師可通過家長學校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流,溝通信息。
4、在考勤制度上要嚴格遵守,特別是嚴格落實學校的規章制度和中小學教師行為規范,嚴格自己的行動,有事要請假,做學校教師的表率,做學生的表率。嚴格遵守各項針對教師的法律法規,嚴格落實未成年人保護-法和義務教育法的有關文件規定,爭取做到行動有法可依。
5、關心和愛護學生,小學生在家長心目中是未來的希望,在我們的教育培養中是祖國的未來和希冀。加強師德建設和修養的提高,爭取讓師德水平再上一個新的臺階。
為了把我班建成具有'團結、活潑、嚴謹、求學'的班風,把學生培養成團結、求實、和諧、創新的一代新人,做一位合格的小學生人,特制定班級工作計劃:
一、指導思想
以校德育工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質;以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,以構建和諧校園為目的,注意培養和提高學生的基本道德。規范班級日常管理工作,努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現狀分析
我班共有學生61人,其中20男生人,女生41人,男女人數失衡。品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動,能按照《小學生行為規范守則》來規范自己的言行。學習方面,部分學生沒有明確的奮斗目標,沒有養成良好的學習習慣。經過上半學期的努力,還是有一部分學生上課不專心聽講,發言不積極,作業不能按時完成,需要進行個別輔導和特別的關注。本班的家長大多是農民工,能積極支持老師的工作,但不重視家庭教育,缺少有效的教育方法。
三、班級工作重點及目標
1、 確立班集體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,的班集體的理想和前進的方向,有了明確的目標,就會形成強大的班級凝聚力。作為班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現集體目標的過程中充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,在成功中分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、營造向上的班級氛圍
根據班級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
(1)結合學校的主題教育展開班級工作。布置教室環境,利用好班會、手抄報等文化陣地對學生進行教育。
(2)讓學生參與班級管理,培養學生的進取心和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。在潛移默化中提高學生的自理自治能力。
3、指導培養小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。
(1)幫助小干部樹立威信。
(2)建立小干部例會制。每個月組織學生干部開一次例會,指點他們工作方法。
(3)嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
(4)培養干部團結協作的精神,通過干部這個小集體在班中建立正確、健全的輿-論導向,從而帶動整個班集體朝健康的方向發展。
4.加強常規檢查評比
在上學期的基礎上,本學期將不斷完善各項檢查評比機制,在作業、文明行為、衛生、學習工具是否帶齊等方面開展各項常規檢查評比活動,每周公布檢查結果。
四、具體工作:
二月、行為規范教育
1、開學工作布置,總結寒假生活,布置手抄報。
2、明確本學期班級目標。
1、結合“學雷鋒日”,學習雷鋒精神。
2、“三八”婦女節的感恩教育。
3、“植樹節”,開展護綠教育,養好班級的水生植物。
4、結合安全日,進行安全教育。
四月、民族精神教育
1、結合“清明節”對學生進行革命傳統教育。
五月、理想信念教育
1、通過讀書,了解黨史,開展詩歌朗誦比賽。
2、“紅五月”歌詠比賽
3、慶祝“六一”活動準備。
六月、感恩教育
1、文明班、“三好學生”、文明生評比。
2、結合“端午節”對學生進行敬老教育。
3、復習迎考,復習經驗交流,引導學生感受集體的溫暖與力量,體現班級文化內涵。 七月、暑假生活布置。
這學期,我將用心去與學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。
2015.1
大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學期已經邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的.一學期快到了,你有什么打算呀?”
首先,我要把以前好的學習方法堅持做下去,課前認真預習,上課時認真聽課,還要認真完成老師規定的作業。爭取這一學期成績更上一層樓。
其次,我要把上學期做得不太好的地方改掉,不再和同學打打鬧鬧,準時到校,積極參加體育鍛煉。
第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發展。
第四,爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學素養。
第五,和同學間做到團結友愛,互相幫助,互相關心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學,維護我們班的集體榮譽。
第六,我還要做到謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學和老師的意見。 我滿懷希望,我會認真努力,伴隨新學期一起成長。
一、常規教育方面
剛過完寒假,新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早進入角色,適應學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行為,并進行一日總結,通過監督崗的匯報,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、合理利用重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用婦女節、植樹節、勞動日和兒童節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律 首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。
2、課間紀律 課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展做游戲、打乒乓球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
四、班干部的培養方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
這學期我還將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里,我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。
在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。
在數學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習,絕不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當然,我還想建立一個;錯題集;,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到;錯題集;里,等到期末時,就可以拿出來復習了。
以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。
四年級新學期計劃篇四
1:每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。
2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5.對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6.對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學們,弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
四年級新學期計劃篇五
為了提高自己的學習水平和學習能力,鍛煉、培養自己良好的學習習慣和生活習慣,根據呂老師要求,在媽媽的幫助下,制定四年級年下學期學習計劃,計劃內容如下:
一、在學校里
1、 懂禮貌:見到老師、同學主動問好。、
2、 上課要認真聽講,積極發言,不做小動作,掌握老師課堂上講的內容。
3、 課堂作業寫整潔,不出現錯題,不懂的問題下課問同學或老師解決。
4、 盡自己最大努力為小組、為班級服務。
二、在家里:
1、 堅持每天打的自己的房間。
2、 每天早上6:30準時起床,并整理好自己的被褥,堅持每天刷牙、洗臉、抹香香。
3、 每天下午放學后,先認真完成家庭作業,并保持作業干凈、整潔。然后自己仔細檢查一、兩遍后,由家長簽字。
4、 待家庭作業全部完成后,可以看電視、打電腦
5、 每天晚上8:30準時上床(讀書或讀報紙),并于9:00前關燈休息。
6、 每天晚上睡覺前根據第二天課程表整理好書包。
7、 周六、周日可以邀請好朋友到家里來玩,完成作業以后,可以
打30分鐘游戲
三、在午托班及學校家庭以外:
1、遵守午托班的各項規章制度,和班友們和睦相處。
2、遵守英語班的各項規章制度,并于每次課后認真完成英語作業。
3、積極參加學校、社區等組織的一些活動。
4、要尊老愛幼,講文明,懂禮貌,見到熟人要主動打招呼。
四、說明:
自己一定要嚴格執行自己制定的學習計劃,要求爸爸、媽媽監督,如果沒有按計劃去做,接受爸爸、媽媽的懲罰。
四年級新學期計劃篇六
二、行動措施
(1)多利用零碎時間,用來學習;(2)多接觸一些好學生,俗話說:近朱者紅,近墨者黑嘛,我應該學習他們的優點;(3)上課認真做好筆記(4)多翻閱好的書籍,可以跟其他同學交換,這樣就有看不完的書啦;(5)多參加一些社會組織的活動,多去實踐,不斷突破自己。
三、總結計劃
對于自己的學習目標,我一定會努力實現,相信通過努力,我可以學到更多的知識,所以我要不斷爭取,沖到前頭去。在最后的學期里,我是不會松懈的,因為我也想在畢業考中取得好成績嘛!
四年級新學期計劃篇七
我現在是四年級的學生了,這個學期我一定要養成良好的學習習慣。
良好的學習習慣可以使我更加輕松地完成學習任務,使學習更有效率。它能夠為我以后的學習打下鋪墊。我要改掉以前的壞毛病,養成良好的學習習慣,一絲不茍地完成這個學期的計劃。
四年級新學期計劃篇八
大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學期已經邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學期快到了,你有什么打算呀?”
首先,我要把以前好的學習方法堅持做下去,課前認真預習,上課時認真聽課,還要認真完成老師規定的作業。爭取這一學期成績更上一層樓。
其次,我要把上學期做得不太好的地方改掉,不再和同學打打鬧鬧,準時到校,積極參加體育鍛煉。
第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發展。
第四,爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學素養。
第五,和同學間做到團結友愛,互相幫助,互相關心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學,維護我們班的集體榮譽。
第六,我還要做到謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學和老師的意見。 我滿懷希望,我會認真努力,伴隨新學期一起成長。
新學期,我成了四年級的學生,特制訂了新學期
學習計劃
。我的新學期學習計劃是:一、好好聽課,認真思考,積極發言,認真完成每天的作業,并
保證書
寫整齊。二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。
三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把
作文
和讀書心得發到我的博客和同學交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!四、在家幫爸爸媽媽多干家務活,在學校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。
五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。
六、利用節假日、星期日下午補習好英語,使英語成績進入班級前列。
七、利用星期六下午搞好業余愛好葫蘆絲的學習,爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。
八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。
九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學習更上一層樓!
當我們還沉浸在無憂無慮的暑假氣氛中時,我們又迎來了新學期的開學。今天我們在這里舉行新學期開學的第一次升旗儀式,從今天起,我們全校師生將邁入新的工作和學習中去。回顧過去的2019年里,我們全體師生一起憧憬過、一起努力過,也一起歡樂過。我們為自己沒有虛度上學期的光陰而欣慰、為我們在上學期里健康地成長而感到高興。新的一學年,又是一個新的起點;新的學期,孕育著新的希望。
俗話說:“一年之計在于春”。春天的到來,必將使世界萬物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機和活力,也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節。特對每位同學提出幾點希望:
2、做一個健康的學生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此,老師希望同學們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛煉的機會,希望同學們在這些活動的時間能夠多運動,把自己的身體煉得棒棒的。
3、做一個快樂的學生。快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節課,及時認真的完成每一次的作業,認真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!
4、做一個銳意進取的學生。什么是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學習,天天向上。就是我們用頑強的意志,堅持不懈地學習,不管你的基礎如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學習做為我們的第一任務,我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠。
只要人人從我做起,個個遵守“行為規范”,大家都會成為一個好學生,我們的學校就會成為一個美麗的大家園。
讓我們行動起來,把希望播種在春天的土壤里,齊心協力,譜寫我們學校我們人生美好的明天。我們有理由相信:有了我們全體師生共同努力,團結拼搏,我們富春四小的明天一定會更加美好!
最后預祝每位老師身體健康,工作順利;每位同學快樂成長,學習進步!
抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧,因為在新的學期,又是一個新的開始。在新的學期里,每一個人都會有新的打算,我打算上課認真聽講,把老師講的知識全部印在腦海里,每一節課都積極發言,爭取每一次的回答都完全正確,每天回到家都按時完成作業,遇到難題時迎難而上,決不退縮。我還有一個不好的毛病,就是不大懂得珍惜時間,做作業和做事情的時候總是不大容易集中注意力,在這個新的學期里,我將努力的改掉這個壞毛病,惜時如金,刻苦拼搏,努力學習,決不再浪費一分一秒。
我還打算變的熱愛勞動,每天早上都起來鍛煉身體,積極參加各種各樣的活動,幫爸爸媽媽做力所能及的家務,自己的事情自己做,學會照顧自己,不讓爸爸媽媽操心。在學校里團結同學,避免互相之間發生沖突,當同學遇到困難時盡力幫助他們,不會讓老師和爸爸媽媽失望。
新學期里人人都會有新的打算,你也和我一樣吧!讓我們在新的學期里攜起手來,共同實現自己的愿望吧!
四年級新學期計劃篇九
今天是9月1日,開學了,我終于成為四年級的小學生了!在新學期里,我要做到以下幾點:
1、上課專心聽講,不交頭接耳,不玩小動作。
2、課后認真完成老師布置的作業,作業書寫工整,頁面整潔,盡量不出錯。
3、上課前預習知識,不懂的地方要做記號,上課時要重點聽,下課后復習知識,做到溫故而知新。
4、進校門要穿戴整齊。
5、不懂的要問老師或同學,積極舉手,大膽發言。
6、平常要關心集體,尊敬老師,愛護同學。
請老師和爸爸媽媽一起來監督我,我一定會按照上面幾點來做,努力成為一個全面發展的好學生!
四年級新學期計劃篇十
今年我與學生一起進入四年級上學期,作為班主任,要與學生心與心的溝通,達成共識,把培養學生成才作為當之無愧的任務。一個班的好壞與班主任息息相關。班主任是聯系學校與學生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學生的思想、生活、學習要靠班主任來調節。所以,作好班主任工作,有利于班上的學風正不正,學習態度端不端正,學習動機是否明確的問題,因此,作好班主任計劃,有利于學校工作的正常開展。根據我班的實際情況,結合班上特點,我特訂出以下計劃。
一、班級簡介:
本班共有學生35人,其中有男生14人,女生21人,本班的的學生總體來看,成績不很滿意,少數學生學習目的不夠明確,態度不夠端正,作思想工作的路還很長,需要花大力氣來整頓。尤其現在是四年級了,不能再單靠老師的講了。是培養學生自主學習語文的最佳時機的時候了,所以一定要抓緊抓好。
一、班干部的組成:班長:夏朝群,主抓學生的思想工作及女生的管理問題。副班長:王梓洋,主管男學生的問題和班級其他事務。學習委員:王馨慧,管理學生的學習問題,調節各科老師,向各科老師傳達學生的意見。勞動委員兼生活委員:倪振亮,負責班上的清潔衛生,勞動及大掃除。
二、具體計劃:
1.加強常規教育,養成良好習慣。根據中小學生日常行為規范及中小學生守則,抓好學生養成教育,從行為習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理,讓學生規范言行,表里如一,更符合一個學生的要求。
(1)教育學生尊敬老師,見到老師主動問好。
(2)對班上學生嚴加管理,不準男同學留長發,戴首飾。女同學不準涂紅指甲。
(3)不準罵臟話,尊重同學,互相幫助,同學之間應友好相待。
2、在“蓓蕾讀書活動”中,充分挖掘各種教育資源,深入開展各種形式的閱讀,和其他活動。
(1)提倡語文課前2分鐘講一個能感動自己感染別人的小故事。
(2)開展各種閱讀評比。
(3)人人能背20首必背古詩。
3.抓好班級文明建設,使教室的布置符合中學生的要求。
(1)進行干部培訓,讓干部的能力增強,作好自己的本職工作,使班上管理工作正常化。
(2)搞好教室美化工作,設立獎懲欄一個,對做好人好事的學生及時表揚,對違紀學生進行客觀報道;設立學習園地,制定學生學習計劃,讓學生有一個奮斗的目標。
(3)搞好手抄報比賽,發揮學生的聰明才智,符合班上的特點。
4.抓好運動會的準備工作。組織好學生的報名工作,讓學生增強體質,減少疾病的發生,使學生有健康的體魄,有更多的精力投入學習中。鼓勵學生參加鍛煉。
5.開好學生家長會。讓家長了解學生在校的表現,對確實比較調皮的學生,通過電話聯系,請家長到學校來,共同教育,使家長和班主任互相溝通,及時矯正學生的不良行為,使教育少走彎路。
6.開展必要的愛國主義教育。
四年級新學期計劃篇十一
的班主任,為有計劃有目的地完成四年級的教育教學任務,以提高教育質量和學生的素質為中心,以建立良好的班風學風,從日常行為到學習習慣;從學習成績到身體素質等方面,力求每一位學生在原有的基礎上有一定的發展和提高。
本班共計學生41名,其中男同學19人,女同學22人。本班存在一定的問題:比如成績方面,本班學生成績中等,語文基礎較差;尖子生鳳毛麟角;在紀律方面,個別學生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;學困生德困生占了班級的四分之一以上,呈現出“矮小的鈍三角形”現象;作文寫作較差;思維不靈活;不愛動腦筋思考分析問題;女生膽子較小,不愛回答問題,說話聲音普遍較小;學困生作業拖拉等。
四年級上冊教材與一、二、三年級教材是一脈相承的。
(一)加強目標意識,全面、準確地落實語文教學目標
教材從“知識與能力”“過程與方法”“情感態度與價值觀”這樣三個維度提出了語文教學目標,而且提出了總目標和階段目標。這是我們把握教學目標的依據。
四年級上冊教材,既注意落實必須一以貫之的目標,又注意落實階段性比較明顯的目標。
(二)加強整合,圍繞專題組織教材
本冊教材繼續按專題分組編寫,確定專題的思路比前幾冊有所拓寬,除了思想內容方面的專題外,“中外童話”是從文體角度定的專題,“作家筆下的動物”則是側重體會文章的表達形式。
(三)加強導學功能,引導學生自主、合作、探究地學習
本冊教材,在編寫時既考慮有利于教師的教,又考慮有利于學生的學,努力使教科書既成為教師的“教本”,又成為學生進行自主、合作、探究學習的“學本”。這一特點在教材里有多種呈現方式:
一是在課文的文前、文中或文后,以吐泡泡的形式引導學生邊讀邊想,自讀自悟;
二是在精讀課文的思考練習中,安排了引導自主、合作、探究的題目;
三是在每組課文后面安排了學生對本組所學字詞進行自查自測的“詞語盤點”;
四是“語文園地”中設置了“我的發現”“展示臺”“寬帶網”等體現自主、合作、探究學習的欄目。
四年級上冊的“我的發現”,在“發現”的范圍上有所擴展,安排了4個關于讀寫方法和習慣方面的發現,分別是:讀文章時要想象畫面,邊讀邊想提出問題,查字典并聯系上下文理解詞語,認真、細致地觀察才能表達清楚。
(四)加強開放性,密切語文學習與生活實際的聯系
語文學習是母語的學習,學習的資源無處不在,無時不有。所以,語文學習決不能僅僅局限于課本,局限于課堂,應該把語文學習引向生活,拓寬語文學習的途徑。本著這樣的思想,教材的編寫加強了開放性,把語文學習與生活實際緊密聯系起來。主要表現在:
一是注意引導學生用生活中的實例,加深對語言文字的理解;
二是從生活的實際需要中提煉口語交際話題,練習寫作;
四是通過綜合性學習,開展形式多樣的語文實踐活動。這樣的編排,充分體現了聽說讀寫各項語文學習活動的綜合,課內外語文學習的緊密聯系,拓寬了語文學習的渠道,使學生在豐富多樣的實踐活動中學語文,用語文。
建設一個團結向上的班集體,推動學生養成良好的學習語文的習慣,從而提高語文教學質量。
1、加強建設班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金。”班集體的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結協作、互助友愛、同心同德、攜手前進的表現力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心力。如果每個同學都心向班集體,關心、愛護班集體,時時、事事、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風就形成。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。
2、加強對班干部的培養。班干部是領導全班同學的核心力量,是師生關系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養得好就能形成一股強大的內聚力,使整個班的同學擰成一股繩。
雖然在上學期已經找出一些比較優秀的班干部,但是由于各方面的原因,班干部在學生心目中的威信還不夠,有時有令不行,因此,這學期的一個重要的任務是增加班干部在學生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學服務的思想。要求班干部要以身作則,事事起模范帶頭作用。
3、搞好各項班級競賽。從各方面嚴格要求學生,特別是優秀生,增加班級優秀生的自信心,提高他們的競爭意識,努力在這學期的各項競賽都能取得比較好的成績。
4、加強后進生的轉化工作。由于后進生本身的一些特點,比如比較懶散,行動比較緩慢,理解力上相對而言弱一些等,同時后進生經常在無形中受到老師同學的歧視,后進生缺乏自信心。因此后進生轉化的工作,一定持之以恒。這樣才能意識到希望,增強學習的主動性與學習的信心,進而提高學習成績。
5、加強與家長的聯系。學校的工作離不開家長的支持。要想得到家長的支持,首先應該掌握學生的各方面的情況,在細節方面下功夫,發現學生有什么異常的情況及時跟家長取得聯系,繼而解決問題。取得家長的信任,那么有助于班主任開展各項工作。
四年級新學期計劃篇十二
漫長的暑假即將過去后,它將迎來一個美麗的秋天。新學期又要開始了。面對清晨的第一縷陽光,我們將回到美麗的校園,開啟新學期的征程。
在這個學期,我想取得更大的'進步,所以我為自己制定了以下計劃:
首先上課要認真聽講,不要小動作,不要和同學交頭接耳,努力消化老師上課說的所有知識;對于難題,不要羞于提問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業,一絲不茍。課堂作業在課堂上完成;作業和作業要獨立按時完成。
第三,要做好語文課的課前準備。對于單詞和成語的預習,首先要在字典里查一下,認識它,理解它的意思;還要學會把課文分段,用最短的語言寫出每一段的大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,盡量先做;如果不懂,做不了課文和課后題,就先寫在書上,第二天上課帶著問題聽課,上課的時候向老師請教。
第四,利用星期天和假期,繼續參加奧數和英語,多讀課外書,豐富知識。騰出時間,做更多的事情。
綜上所述,在新的學期里,我會更加努力,在每一科都取得好成績,成為各方面都優秀的學生。
四年級新學期計劃篇十三
四年級是學習成績定型的關鍵期,必須要有明確的學習目標。我的目標是:語文、數學、英語、科學四門主課在期末考試必須要在95分以上,其它科目要達到a級。爭當競選為學校文明學生或優秀學生。
二、
學習方法決定學習成績。為了達到學習目標,必須掌握有效的學習方法:
1、在家里合理安排時間預習第二天要學習的新內容,帶著問題在課堂上專心聽講,認真做好相關筆記,重點部分要作記號以加強記憶,積極舉手回答老師的提問,做到當堂課的知識當堂消化,不懂就問,謙虛好學。
2、作業要獨立完成,做到認真仔細、專心致志。采用恰當的方法復習當天所學的內容,不遺留問題,發現錯誤及時改正。作業中出現的錯誤要單獨抄在一個改正本子上以備復習的時候查看。
3、處理好復習、做作業、預習之間的關系,提高學習效率。
4、語文科目要積累詞匯量,要把基礎知識打牢固,加強課外閱讀,開闊視野,提高寫作閱讀水平。
5、數學科目要多問、多思考,有針對性的做練習題,爭取做到舉一反三。
6、英語科目達到老師的聽讀背要求外,自己課外加強英語的說和寫的能力。
7、虛心接受同學、老師和家長的'意見及建議,揚長避短。積極努力地幫助有需要幫助的同學,互相鼓勵,在班級里建立起良好的學習氛圍。
8、課余時間多讀書,讀好書。讀書時做好好詞好句的摘抄,同學之間可以互相交流讀書心得,爭當學校的書香班級。
三、
定了學習目標,有了學習方法,就要合理的安排時間,做事才能有條不紊、一絲不茍。
周一至周五的時間安排
早上6:30起床
7:00準時到校參加體育鍛煉
7:30進班進行早讀
中午12:20午休
13:20在家看書及背一首古詩或拉小提琴
下午16:30回家做作業
18:00吃晚飯
晚上18:20復習當天所學的內容
19:20預習第二天要學的新內容
20:30背一首古詩(媽媽檢查兩首古詩是否過關)
21:00整理書包、書桌,自行安排
21:30上床睡覺(媽媽讀一個故事)
周六時間安排:早上8:00聽英語,朗讀語文
9:00—10:30上拉丁舞課
下午2:00—3:30上奧數課
3:30—5:00上新概念英語課
晚上7:00—9:00上書法課
周日時間安排:早上8:00—9:30上奧數課
10:00復習上一周所學的知識內容
下午自由活動
我一定會克服缺點,戰勝困難,爭取更大的進步!請媽媽監督協助!