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地理試卷分析

格式:DOC 上傳日期:2023-07-15 00:01:23
地理試卷分析
時間:2023-07-15 00:01:23     小編:

本次八年級地理期中考試由縣教研室統一命題。 從試題內容看,主要是對學生的基礎知識和基本技能的考查,重點突出,符合初中地理教學 的實際,試題覆蓋面廣,題目難、易比例恰當。

一、試卷的總體分析

(一)試卷的結構及考查內容

本次考試試卷的分值為100分,考試時間為60分鐘,試卷由填空題,單項選擇題和綜合題三種題型組成。考查內容是八年級下冊除長江沿江地帶以外的內容。

(二)試卷的特點——重讀圖,題靈活

地理離開了地圖,那就不叫地理,地圖才是地理的重頭戲,本份試卷多方面地考查了學生的讀圖、用圖能力及綜合應用能力。從一般讀圖到實際應用,可謂面面俱到、無所不考,從而全方位地考查學生地理學習情況,由此可見命題人的良苦用心。

二、學生答題情況分析

1、填空題答題情況

2、選擇題答題情況

3、綜合題答題情況分析

綜合題共4大題,40分。主要考查秦嶺——淮河一線的地理意義、香港特別行政區圖、黃土高原地形圖。從學生的答題看,部分學生的讀圖能力薄弱,低分率偏高也主要就是由讀圖這方面造成的。尤其第4題,雖然教師在講黃土高原時曾經講過,由于超范圍老師沒讓復習,許多學生對此印象不深,只有少數學生此題得了滿分,大多數學生都是錯誤一片,甚是可惜,這同時也提醒教師在今后的教學 中,對于每一個知識點都應多加強調,引起學生的注意。

總之,答卷情況反映出學生對基礎知識和技能,基本的地理分析,綜合思維能力,地理學習方法及終身學習必備的運用地圖能力等方面有待于進一步提高。

三、存在的問題

1、從本次考試來看,學生在回答問題過程中,審題不清,思路不明,解題能力差。

2、學生基本讀圖析圖能力較差,如第4題黃土高原地形圖學生得分不高。第1題分析秦嶺——淮河一線的地理意義,雖是簡答題,但如果腦中有圖的話做題時就會得心應手。

四、教學建議

通過本次考試學生答題情況來看,我的教學還有一定的欠缺,在今后的教學中,對知識點的講解一定要細致,不要太高估了學生的實際能力,該強調的一定要強調。同時要進一步加強讀圖訓練,努力培養學生的讀圖能力、空間想象能力,將地理知識與實際生活緊密聯系起來,激發學生學習地理的興趣能從地圖和圖表中分析、解釋一些地理問題和現象,以提高綜合應用能力。用圖訓練可采取拼圖、游戲、知識競賽、討論會等多種形式進行。

地理試卷分析(二)

經過幾天艱苦的復習考試,這學期期中考試已經結束,我校總體情況還算可以,學生差距不是很大,許多學生學習積極性很高,但是也存在一些問題,可以說是喜憂參半,現對這次考試的試卷作以下分析:

一、試卷總體分析

本次試卷由我們綠園區的地理教研員李老師命題的,縱觀整張試卷,可以看出,重視近階段的基礎知識的考查,主要出題范圍是本冊書一、二章的內容,知識覆蓋面廣,能全面考查學生的綜合素質,試題題量、難易程度、各種題型都體現了新課改的理念,并結合了學生的生活實際,具有很強的靈活性。同時又注重對地圖的分析理解,注重對學生各個方面能力的考查,對今后我們地理教師的教學行為和方式都能起到很好的指導作用。具體分析,本試卷具有兩大特點:

( 一) 重視基礎,題型齊全

2 、本份試卷光單選題就占了30 分,這些題目都是課程標準中要求學生掌握的基礎中的基礎,例如:單選題中的“人口最多的省”、“我國年降水量的總趨勢”、“我國最大的省級行政單位”、“我國數量最多的少數民族”“我國少數民族主要分布地區”等等,只要學生稍加用心即可得分。當然,關鍵是要細心,馬虎是得不了高分的。

3 、本次試卷共四個題型:填空題、選擇題、連線題、讀圖分析題,題型很全,也從不同的角度考察了學生半學期的地理學習效果和地理基本技能。

(二)、重視讀圖,試題靈活

二、學生答題情況分析

1 、填空題答題情況

2 、選擇題答題情況

3 、連線題答題情況

連線題共16 處,每處一分。共分四小題,其實考查的是學生平時上課聽課的狀態,都是最基礎的知識點,只要記憶清晰、牢固就能連對,錯的最多的是3 、4 題(省級行政單位的全稱與簡稱連線),是有些學生比較懶惰,不愿意去背,更不會理解記憶,所以記憶起來更加困難,考試時就憑著感覺答題。

4 、讀圖分析題答題情況

讀圖分析提共2 道大題,共34 分。第一小題考查的是我國主要的地形分布,學生答題情況很糟,頭腦中沒有形成空間的地理事物的分布圖,對各高原、盆地的具體位置找不準,山脈不能對號入座,都能寫上,但是一部分同學就是答串了,所以丟分較多,只有少數學生此題得了滿分。同時也提醒我們教師在今后的教學中,要加強板圖教學,讀圖能力培養。

第2 小題學生對“省會”、“首府”概念不清,結果很多學生答的是全稱,需要我們在講課過程中適當的拓展知識面。

三、存在的問題

1 、從本次考試來看,學生在回答問題過程中,審題不清,思路不明,解題能力差。

2 、學生基本讀圖析圖能力較差,答題能力差,如有些生癖的字如“準噶爾盆地”在選擇題里出現過,學生在填圖時卻不會寫,不知道去權衡整張試卷尋覓答案,融會貫通能力差。

四、對今后的教學啟示

1 、備課要細致,嚴控課堂。通過本次考試學生答題情況來看,我們的教學還有一定的欠缺,在今后的教學中,備課環節一定要細,加強集體備課的商榷。上課對知識點的講解一定要細致,不要太高估了學生的實際能力,該強調的一定要強調。嚴控課堂,向45分鐘要質量。

2 、重視板圖教學,加強讀圖能力培養。上課時我覺得用多媒體教學時好,圖文并茂,可是有時會適得其反,學生光看熱鬧,沒注重讀圖。如我們上課時能夠把中國地圖畫到黑板上,把要講的地理事物在板圖中體現,天長日久學生就會有印象,形成力培養學生空間想象能力。

3 、重視基礎知識記憶,加強動筆能力培養。重要的知識必須在講課過程中讓學生在課本上作標記,然后對于一些難寫的地理名詞需要在課堂上訓練讀寫能力。

4 、活教活學,培養隨機應變能力。在備課時,細心認真些,在講課時靈活教學,整合教材,不提倡照本宣科,培養學生靈活的地理思維能力。

5 、鼓勵學生師徒結對,給予適當獎勵。有些班級的學困生比較多,都靠我們老師一對一去輔導,恐怕是很困難,如我教7 個班級,平均每班都有6 7 個學困生,那么一共40 人左右,都要靠我自己去輔導,恐怕是累壞我也做不到都讓他們及格。所以我想個辦法。在每個班級安排一些學優生一對一輔導學困生,比較奏效。

地理試卷分析(三)

(一)重基礎,題靈活

(二)重讀圖,題多變,并賦予不同的問題情境

地理離開了地圖,那就不叫地理,地圖才是地理的重頭戲,本份試卷中讀圖分析占了70多分,主要考查了學生的讀圖能力及綜合應用能力。該試卷強調地理讀圖能力的考查,特別是圖文轉換能力的考查,引導學生用所學知識簡單分析和解決實際問題。試題有一定的靈活性。有的問題情景創設,不是教材直接的內容,但運用所學知識,都能靈活解答。本試卷考察的方面從一般讀圖到實際應用,可謂面面俱到、靈活多變、無所不考,從而全方位地考查學生地理學習情況,由此可見命題人的良苦用心。

二、學生在試卷中出錯較多的題

(二)綜合題:第一個綜合題主要考察七大洲、四大洋的有關知識。但本題沒有直接填圖,而是把此知識寓于情景之中,因此,有一部分同學沒能理解題意,故失分較多。第二題考查了等高線的有關知識,情景相對簡單,故失分較少。第三題屬于連環題,既考查了學生的讀圖能力,又考查了讀圖表的能力,有些同學由于讀題不認真,致使一步錯,步步錯。故失分較多。

讀圖分析題:盡管這些是教師在講課中多次強調過的題,但仍有部分同學出錯,實屬不該。許多同學由于對地圖不熟悉,導致答案五花八門,亂七八糟。最后一題,多數學生此題得了滿分。教師在今后的教學中,對于每一個知識點都應多加強調,告訴學生會怎樣考查這個知識點,引起學生的注意。

結合本試題的難易度,本次考試成績沒有達到預期成績。出現了兩極分化的現象。應該說,不管是學生個體之間還是班級之間,都存在一定的差距。

首先,學生的個體差異在平時教學中就有所反映,那些分數較低甚至不及格的學生大多都是平時課堂上的“陌生人”,參與課堂的積極性不高。從自身方面分析,我認為自己的課堂教學設計還需更加周全,照顧到不同興趣點的學生都能積極參與進活動,只有參與教學活動才能有收獲,有長進。

其次,學生對知識的系統性掌握還比較扎實,還不能熟練地運用學過的知識和技能。在以后的教學中,基礎性的知識還是應該多提、多問,做到及時復習、及時鞏固。正所謂“不積跬步,無以成千里。”

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發布時間:2023-04-04
一、基本情況 本試卷共四大塊的模式,即積累和運用、閱讀理解、作文。共23小題,卷面分值為120分,試題以新課標思想為指導,努力體現新課程的教學理念,力求指導教學,提高語文教學質量。從考查內容上看,語文.........
九年級英語試卷分析
發布時間:2024-03-22
在 教育局教研室 的統籌安排和指導下, 我們老師進行了認真的的監考和閱卷, 現將本次考試分析如下: 一 、試題分析 本次試題嚴格按照 山西省 中考 題 型來出,. 注重實際情景和具體語境中考察學生.........
三年級英語試卷分析
發布時間:2023-08-06
一、 課程目的 本次期末試卷緊扣教材,圖文并茂,聽力筆試比分適當,有效考察了學生英語聽、說、讀、寫的綜合能力。考察全面,條理細致。 根據小學生的生理和心理發展需求,小學階段英語課程的目的是激發學.........
四年級科學試卷分析
發布時間:2022-07-27
從整體上看,這份試卷既注重了考查學生的基礎知識、基本技能,又考察了學生的實驗探究能力;減少了死記硬背的試題,增加了對所學基礎知識的實際應用。在命題上較符合新課程理念,對教師和學生提出了新的教學要.........
四年級英語試卷分析
發布時間:2022-09-07
一、基本情況 四年級 四(1)班共人,總分分,均分分,及格率 四(2)班共人,總分分,均分分,及格率 四(3)班共人,總分分,均分分,及格率 四(4)班共人,總分分,均分分,及格率 從成績上優秀率與.........
小學五年級試卷分析
發布時間:2023-03-10
一、總體情況 二、命題評價 本次月考采用的是青龍縣教育局小學科學試題庫中的第一單元測試卷。總體來看命題題量適度,難易適中,基本覆蓋到所有應該掌握的知識點,同時突出了實驗教學的內容,符合新課改的精.........
一年級語文試卷分析
發布時間:2023-04-06
一、試題質量分析 這次一年級語文期末試題知識涵蓋面廣,既有對學生基礎知識的考查,例如,拼音、變字、筆順、選字填空、反義詞、連句,又有對學生基本能力的考查,例如,看圖補充句子,看圖寫幾句話,能通過.........
八年級數學試卷分析
發布時間:2023-04-23
一、從卷面看,有以下幾個題型:一:填空二:仔細選一選三:解答題。無論是試題的類型,還是試題的表達方式,都可以看出出卷老師的別具匠心的獨到的眼光。試卷能從檢測學生的學習能力入手,細致、靈活地來檢測.........
三年級語文試卷分析
發布時間:2023-08-05
光陰荏苒,有一個富有挑戰和收獲的學期結束了。按照上級要求,對學生進行了單人單桌摸底考試。現對三年級閱卷情況做如下分析: 一、試題分析: 本試卷充分依據新課標精神,注重體現新課程評價的特點,尊重教.........
四年級數學試卷分析
發布時間:2023-08-05
一、命題思路及試題特點 本次測試的命題思路主要是實現:以新教材為依據,以新課標為準繩。了解學生對基礎知識、基本技能的掌握情況,測查學生“數學思考”及“用所學數學知識解決實際問題”的能力。 本次測.........
五年級英語試卷分析
發布時間:2023-03-16
本次五年級英語試卷含題量較多,覆蓋的知識面卻很廣,內容靈活多樣。重點考查學生的語言基礎知識和學生運用語言的能力。試題采用了聽力和筆試相結合的方式;在某些題型上適當增加一些能力要求題,下面就考試試.........
六年級語文試卷分析
發布時間:2023-08-06
一、總體情況 二、具體情況 書寫和卷面滿分為5分,部分學生書寫不認真,卷面有亂涂亂劃現象,得滿分的只占15%,大部分同學得3分。 閱讀理解包括課內文言文閱讀、課內現代文閱讀和課外現代文閱讀三部分。 課.........
七年級數學試卷分析
發布時間:2023-08-06
一、試題分析 初見試卷,就有一份似曾相識的感覺。再讀時,仔細揣摩,細細品味,總結出今年七年級期末數學試題有以下五個特色: (一)在考查“三基”之上新增了對基本活動經驗的考查 2、除了三基以外,試題.........
二年級數學試卷分析
發布時間:2023-03-12
一、試題分析: 從整體上看,本次試題難度適中,內容不偏不怪,符合學生的認知水平。試題注重基礎,內容緊密聯系生活實際,注重了趣味性、實踐性和創新性。突出了學科特點,以能力立意命題,體現了《數學課程.........
二年級語文試卷分析
發布時間:2023-08-06
試題特點 本次語文試卷共五道大題,整個試題基本體現了:注重基礎,突出能力,尊重個性,鼓勵創新,聯系生活的原則,考核學生綜合運用知識的基本技能,注重檢測學生的語文素養。試卷難易程度適中。 1.重基礎.........
九年級數學試卷分析
發布時間:2023-08-04
這份試卷的基本分大約為98分左右,體現了新課程標準的思想和理念。數學教學不僅要教給學生數學知識,而且要揭示獲取知識的思想過程,從而把數學思想和方法列為數學的基礎知識,提出發展思維能力是培養能力的核.........
六年級數學試卷分析
發布時間:2022-12-05
一、試卷情況分析 此份數學試題基本上體現了《新課程標準》的新理念和目標體系。內容全面,覆蓋廣泛,各部分分值權重合理。課程標準指出:人人獲得必須的數學知識,不同的人得到不同的發展。本卷注重考查了學.........
六年級英語試卷分析
發布時間:2023-03-14
又一次經歷期中考試,心里難免很緊張,緊張學生們能否考好,成績出來了,讓我非常失望,總是有一部分學生總是喜歡在經常摔跤的地方再次跌倒,同時,我也在總結自己的教學經驗,以下是我對這次考試的一個簡單的.........
七年級生物試卷分析
發布時間:2023-02-20
本次初一生物期中質量檢測主要考查學生基礎知識和基本技能。試卷題目比較靈活,突出考查了學生在具體的環境中,進行思維的能力,內容豐富,難易適中(知識與技能并重,較好地體現了新課程倡導的評價體系)。與.........
三年級科學試卷分析
發布時間:2023-02-26
一、總體情況: 本次期末質量檢測,我校三年級應參加考試32人,實參加考試32人,總分2229.5分,平均分為69.7分,優秀率為15.6%,及格率為84.4%。從整體上來看,這份試卷既檢查了學生的基礎知識,又考察了學生.........
三年級數學試卷分析
發布時間:2023-02-02
一、試卷評價 從整體上看,本次試題難度適中,內容緊扣教材,符合學生的認知水平。試題注重基礎知識的考查,題目緊密聯系生活實際,注重趣味性、實踐性和創新性。突出了數學學科的特點,以能力立意命題,體現.........
八年級英語試卷分析
發布時間:2023-08-06
20**——20**學年第一學期八年級英語期末試卷充分體現了新課改的精神,能夠緊扣“三維目標”注重知識的形成與技能的培養,通過形式多樣的題型,對學生在詞匯的掌握,語法的運用,閱讀的理解,寫作能力的高低,.........
六年級科學試卷分析
發布時間:2023-02-28
一、總體情況 本次檢測全班應考人數37人,參加考試人數30人。優秀人數0人,優秀率0%;及格人數15人,及格率50%,最高分分,最低分分,平均分為分。 二、命題評價 本次月考采用的是青龍縣教育局小學科學試.........
四年級語文試卷分析
發布時間:2023-02-22
為檢驗課改實施水平,了解新課程下學生知識、能力等方面的達成情況,進一步引導教師反思教學工作,促進學生和諧發展。我們于6月28日對全縣四年級進行了語文調研測試,現對測試情況作一簡要分析。 一、基本情況.........
五年級數學試卷分析
發布時間:2023-05-02
本次考試共五個大題可分五大部分: 第一部分:填空題。學生都掌握得很好。主要存在問題:第2小題要求學生估算,部分學生寫成了實算。沒按要求答題,因此而失分。第8小題有的學生不細心,計算錯誤。第10題部分.........
五年級語文試卷分析
發布時間:2022-08-28
這次統考試題做到了“全、新、活”,符合學生的知識水平,認知規律和心理特征。試題緊扣教材,注重學生實際,知識的靈活性適度,題量和難度適中,且知識的覆蓋面較廣。在考查“雙基”的基礎上求提高、求發展,.........
七年級歷史試卷分析
發布時間:2023-03-15
一、選擇理由:七年級學生是剛從小學升入初中學習的頭一年,他們在小學時沒有接觸過歷史課,所以歷史課對他們來說是一個新事物,因而對于他們來說培養學科興趣就尤顯重要,而且七年級又是初中三年的基礎一年,.........
小學一年級試卷分析
發布時間:2023-08-05
我經常對學生說的一句話是:“書本知識真正掌握了,試卷的85分就能拿下了,還有的15分來源于你的理解、分析、拓展能力了。”而從這次期中考試成績來看,基本達到了預期的目標。 一、從卷面看,大致可以分為兩.........
一年級數學試卷分析
發布時間:2023-04-12
一、試題分析 一年級數學試題較好體現了人教版《新課程標準》的新理念和目標體系。具有如下特點: 1、內容全面,覆蓋廣泛,各部分分值權重合理。 課程標準指出:人人獲得必須的數學知識,不同的人得到不同的.........
九年級數學考試試卷分析 九年級數學畢業考試試卷分析大全(5篇)
發布時間:2023-08-22
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編......
最新中學試卷分析教案 九上科學試卷分析教案(匯總9篇)
發布時間:2023-09-15
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的教案嗎?下面是小編整理的優秀教案范文,歡迎閱讀......
2023年試卷分析歷史初一 歷史試卷分析心得體會(大全12篇)
發布時間:2023-11-21
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范......
2023年語文試卷分析 語文期末試卷分析心得體會(模板19篇)
發布時間:2023-11-16
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到......
2023年語文試卷分析 語文期末試卷分析心得體會(精選7篇)
發布時間:2023-09-13
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接......
最新期末小學數學試卷分析 小學數學試卷分析萬能(5篇)
發布時間:2023-07-04
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下......
高三摸底考試化學試卷分析
發布時間:2023-01-18
一、試題特點本次化學試題幾乎涵蓋了所有高考要求的化學主干知識,對基礎知識與基本能力的考查方式與最近幾年的高考化學試題的考查方式極為相似。考查方式以能力立意為主,也考查了少量陳述性知識。知識覆蓋面廣,難度適宜,綜合性強,是一套很好的摸底考試試卷。二、學情分析由于我校本屆高三學生生源相對較差,高一、高二考試化學試卷大多數情況下相對比較簡單再加上尚未進行一輪復習,學生知識的遺忘程度大,而主觀題又比最近幾.........
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