通過一段時間的先進性教育活動，我對黨員先進性教育活動進行了深刻思考，認識到要想始終保持共產黨員的先進性，就必須時時刻刻加強對黨員的學習教育，加強對黨員的制約。
一、保持黨員先進性是時代的要求
共產黨員作為工人階級中具有共產主義覺悟的先鋒戰士，必須始終保持應有的先進性。只有廣大黨員保持先進性，整個黨的先進性和純潔性才會有堅實的基礎，黨的凝聚力、創造力和戰斗力才會有根本的保證，黨的領導才能順利實現。當前，我們正處在一個深刻變革而又極其復雜的時代環境中，推進建設有中國特色社會主義事業，既面臨難得的機遇，又要迎接嚴峻的挑戰，只要共產黨員保持先進性，堅持與時俱進，努力體現時代要求，就能夠全面實現小康社會，一定能開創建設有中國特色的社會主義事業的新局面。這次教育活動是一次深刻的學習機會，通過學習提高自己的理論修養和黨性修養的水平。通過學習更加深刻認識到保持共產黨先進性是全黨的一件大事，也是每位黨員的大事。學習科學文化知識是一種積累，但先進性的學習更是一種積累，那是一種人生的積累，使自己的人生觀和價值觀又得到了一次升華。
二、保持黨員先進性必須全心全意為人民服務
全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨和行為準則。立黨為公，執政為民，這是我們黨受到人民群眾擁護，領導人民奪取革命和建設社會主義事業勝利的奧秘所在。如果離開了人民的需要、愿望，黨的先進性、黨員的先進性都是沒有意義的。在新的歷史時期，能不能始終代表廣大人民群眾的根本利益，是對每一個黨員的考驗，要把為人民服務作為自己唯一的人生追求，才能在人民群眾中樹立起一個共產黨員的良好形象。共產黨員要有一種堅忍不拔，奮發有為的精神狀態，有一種高昂飽滿的革命熱情，在市場經濟條件下接受各種鍛煉，為基礎教育服務是黨員干部的天職，個人不應該指望得到什么獎勵，什么報償，“辦事圖什么？”辦事只圖功效，只圖人民順心，人民滿意，要有工作不帶私心的觀念。無數事實證明，有了私心就沒法全心全意為人民謀利益，就會變成只說不做虛偽的人。有了私心，就不能頭腦清醒，就不能理直氣壯，就不能得到群眾的信賴。總之，作為一名教師，全心全意為人民服務就是要盡自己所能，認真學習，提高教學水平，辦人名滿意的教育，做人民滿意的教師！
三、保持黨員先進性必須發揮先鋒模范作用
按照認真貫徹黨的基本理論，基本路線和基本綱領及各項方針政策，堅持教育的改革發展必須充分體現“面向現代化，面向世界，面向未來”的戰略思想，體現科學的社會主義文化的要求，進一步促進教工、教干的科學文化和思想道德素質的不斷提高。共產黨員必須始終站在時代前列，保持共產黨人思想上，政治上，組織上，作風上的純潔性，在各項工作中發揮先鋒模范作用，作為一名共產黨員要為教育發展做出自己的貢獻。學校是培養社會主義人才的基地，我作為教育工作一分子要以身作則，必須自覺遵守黨的紀律，在政治原則問題上立場堅定，旗幟鮮明，在貫徹黨的路線方針政策上堅定不移，不折不扣，始終做到在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致；要樹立服務意識和奉獻意識，不斷提高自己的業務水平，為教育服務，為師生服務作為一切工作的出發點和歸宿。
四、保持黨員先進性必須不斷地學習
共產黨員首先要善于學習一切先進東西,一定要有堅決保護先進生產力的自覺性,一定要有不怕困難的勇氣。如果對先進的東西缺乏興趣，在社會進步面前畏縮不前，看到風險手足無措，甚至想走回頭路，就決不可能代表先進生產力發展的要求，就沒有資格成為先進分子。新世紀是知識的世紀，是科學技術的世紀，更是教育的世紀。教育，特別是基礎教育正越來越被全社會關注，黨和國家把發展基礎教育作為“科教興國”的基礎工程，給予了史無前例的重視和關懷。當我們隨著素質教育的不斷深化，我們的教育教學觀念也要隨著改變。素質教育需要一支高素質的教師隊伍，作為黨員，我們沒有理由不率先垂范，走在教育發展的前列，加強思理理論和業務理論學習。轉變觀念，更新思想，要求自己要多點朝氣，長點才氣。在教育改革和發展中，面對新形勢、新任務，積極工作，不斷創新，深化教育改革，維護好改革、發展和穩定的大局，做到事事、時時有緊迫感，以創一流的進取精神，促進教育各項事業的發展。為教育的發展為人才的培養，做出自己的努力。永保共產黨員的先進性，為黨旗增輝。
我圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習，對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行剖析，找原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題：
1、對事 物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解。
2、宗旨觀念不夠牢固。
我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到
為群眾所想，為群眾所急。
3、業務知識不夠鉆研。
對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
二、改進措施：
1、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。
加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；重要的實踐在于認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣：人民，是看實踐。我們一定要看到自己的責任，要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐三個代表這一重要思想，真正體現出共產黨員的先進性。
2、加強自我改造，提高綜合素質。
文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作.
3、剖析自己，虛心接受，更快進步。
我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步。
