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2010學年度上學期師德總結

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2010學年度上學期師德總結
時間:2022-08-20 04:57:35     小編:

通過學校本學期的組織的德育學習,以及在網絡聯盟的學習,作為一位青年教師,我對師德有了更進一步的認識。

一、愛學生

作為一名思想品德教師,熱愛學生是我的天職,是教師職業道德的核心,也是對教師職業道德評價的重要標志。許多教育家都指出,沒有對學生的愛就不會有真正的教育,愛是教育學生的前提。所以教師要真正實意關心學生,充分尊重、信任學生,嚴格要求學生,教師只有內心充滿對學生的愛和尊重,才會事事從學生的利益出發,處處為學生著想,維護他們的自尊心,在他們需要幫助時伸出援助之手,在他們取得點滴成績時投去贊許的眼光,同時教師的愛能拉近師生間的距離,是增強師生關系的潤滑劑。 

教師尊重學生,愛學生,不僅意味著最終贏得學生的信任和擁戴,提高教育的功效,也還意味著教師能虛心地向學生學習,在教與學的過程中,與學生一起成長,共同進步。我注意尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生,既統一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法。關愛每一個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊,把每一個學生都培養成社會有用的人才。

記得有位教育家曾說過:愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民教師,還要愛學生。不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。我還抽時間給學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離。由于我愛學生,關心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學生,還表現在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生,既統一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法,因材施教。關愛每一個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊,把每一個學生都培養成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任,使自己的工作順利進行,使學生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。只有這時,才能真正體會到做一個人民教師的樂趣。

二、熱愛人民的教育事業

“為教育事業奮斗終身的獻身精神,”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業,看成是教師的最高美德。干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業業,服從領導,不打折扣,認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。

為人師表是師德的靈魂。除了父母,教師是學生相處時間最多,對學生影響最大的人。教師在教育中的示范作用是巨大的,學生總是以老師做為模仿效法的對象,老師的思想、品德、行為、習慣都會在學生的心靈深處留下烙印,對學生的成長起著潛移默化的作用。加里寧有這樣一段話:"教師每天仿佛都蹲在一面鏡子前,外面有幾百雙精細的,富于窺伺出教師優點和缺點的孩子的眼睛,在不斷地盯視著他。"因此,教師必須十分注意自身的修養,嚴格要求自己,把做人與育人統一起來,時時處處做學生的良好榜樣,以大方得體的儀表,穩重端莊的舉止,親切和藹的態度,文明禮貌的語言,嚴謹持重的行為和高尚的道德情操等,形成一種無聲無形的教育動力,去感召學生,啟迪學生,最終達到為人師表,教書育人的目的。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。

三、具有廣博的知識

古人云:學高為師,德高為范。師者,所以傳道、授業、解惑也。德,指道德、品行、思想品質。作為一個光榮的人民教師,必須具備高深的學識和高尚的情操。我認為:做一個現代合格的教師,首先要具備高尚的師德和無私的奉獻精神,還要具有淵博的知識。做一位教師,如果僅有工作熱情是遠遠不夠的,還應具有廣博的知識。在工作中,虛心向有老教師學習、請教,取長補短。大膽實踐,勇于創新,認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,取得了較好的教學效果。知識無止境。在我的工作中,我注意從各個方面來充實自己。如:參加教研室的課改專題培訓,參加學歷提高,學習網絡知識等。使自己能適應當今教育的發展,跟上思想品德課改的步伐。

做為一個新的教育工作者,特別是一名思想品德教師,我要有良好的職業道德,時時以育人者的標準嚴格要求自己,努力塑造好自己的人格,處處為人師表。要認真鉆研教育學、心理學、人才學,關心現代信息,相互交流,相互學習,博取眾長,使自己的常識專精博覽,為培養現代化高素質人才而努力。

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2010學年度上學期教學工作計劃
發布時間:2023-01-29
2010學年度上學期教學工作計劃2009年的暑假已經結束了,看到同學們都精神抖擻的回到學校,作為老師的我們也是感到十分的高興。在暑假前的考試當中,學生們的成績都很不錯,大部分同學的成績出現了較大幅度的提高.........
2010學年度上學期教學工作計劃
發布時間:2024-03-22
2009年的暑假已經結束了,看到同學們都精神抖擻的回到學校,作為老師的我們也是感到十分的高興。在暑假前的考試當中,學生們的成績都很不錯,大部分同學的成績出現了較大幅度的提高,只有小部分同學的成績有所滑.........
2010-2011年度第一學期教師工作總結
發布時間:2022-11-26
這一學期來,在學校領導和老師共同努力下,我較好地開展了一系列的工作和活動,從中我學了很多東西,現我將這學期工作總結如下: 一、根據智障兒童特點,落實學生日常管理,促成好習慣的養成。 日常管理是學校德.........
2010~2011年度第二學期教師工作總結
發布時間:2023-08-11
在課前,我認真備課標,備教材,備好每一節課,如有不懂之處,就虛心地向其它教師請教,并同時看一些與教學有關的資料,做到多想、多看、多問,做到準確無誤地把知識傳授給學生。同時,我還結合每班學生的學習方.........
2010-2011年度上學期總務工作計劃
發布時間:2022-12-30
總務工作是個服務性的工作,也是個比較繁雜的工作,有時計劃趕不上變化,所以需要有素質較高、專業性較強的技術人員和老師來完成學校的各種特殊的工作,同時我們還需具備一定的應變能力和極高的奉獻精神,才.........
2009-2010上學期語文教師工作總結
發布時間:2023-04-30
本學期,在學校領導的關心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,無論在思想方面、工作方面、教學方面都取得了顯著的進步。回顧一學期的工作,總結了以下幾個方面:一、思想方面:本人能積極參加思想政治學習,關.........
2009-2010上學期工作總結
發布時間:2023-01-25
本學期的時光就這樣過去了,回顧一學期的工作,想說的真是太多了。人民教師這一職業是非常辛苦的,擔負著教學工作、教科研工作及學生管理等多項的任務。下面我從五個方面對本學期教學工作情況作如下總結。一、思.........
2010—2010學年度第一學期七年級語文教學總結
發布時間:2022-11-05
本學期第一學段已經結束,語文的教學的階段性任務也隨之完成。現在回顧整個教學過程,有一些做法值得總結。 一、用全新的教育教學理念,改革課堂教學。 從參加新教材培訓到實施課程改革以來,.........
2009-2010學年上學期初一英語教師工作總結
發布時間:2023-08-25
這學期是我任教的第一學期,我擔任初一級七班,八班的英語教學。由于教學經驗頗淺。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。以下.........
2010―2010學年度第一學期教研室工作總結
發布時間:2023-01-03
深化教育改革,全面推進素質教育,提高教學質量,培養學生創新精神和實踐能力。已成為當前學校工作的主旋律。半年來,我們教研室按照學校工作思路和目標要求,立足于課堂改革,結合現代教育技術,堅持教研教改為.........
2010——2010學年度第二學期教研組工作總結
發布時間:2023-08-05
本學期,一年級語文教研組的工作,在全體語文教師密切配合下順利開展。全體語文教師立足于構建和諧社會、和諧校園、和諧家庭、和諧的人際關系,團結協作,求真務實,教書育人,圓滿完成了各項教育教學任務,現簡.........
2010暑期師德學習體會
發布時間:2024-03-25
2010暑期師德學習體會通過這幾天的學習,我認為作為一名好教師就應該現身說法、以身示范,培養自己良好的師德,在師德中體現自我價值,現實良好的教育目的。記得鄧小平同志說:“一個學校能否為社會主義建設培養合.........
2010—2011學年度下學期工作總結
發布時間:2023-02-13
本學期,我跟上學期一樣,繼續承擔一至六年級15個班的教學工作。現將這半年工作總結如下: 一、校本培訓 這半年校本培訓,我從未請假,總是按時到會。在會上,我能夠認真傾聽、學習,并做好筆記。 二、教學工.........
2009——2010學年度下學期工作總結
發布時間:2012-01-07
假如說上個學期是波瀾壯闊的一年,那么今年就是微波蕩漾的一年。假如說上學期是樹木突飛猛長的一個學期,那么這個學期就是沉下來的生長年輪一個學期。曾經有一段時間,感覺像退潮一樣,水平下降的很快,但是整個.........
2010—2011學年度第二學期教學總結
發布時間:2023-02-02
在過去的一學期中,我在教學過程中堅持 “教育要面向現代化,面向世界,面向未來”這一指導思想,全面貫徹了國家教育方針,始終圍繞著提高全體學生的素質這一宗旨展開工作。依據學校計劃及各處室工作計劃,在教.........
2009-2010學年小學二年級上學期品德與生活教學工作總結
發布時間:2023-01-09
XX年-2009學年小學二年級上學期品德與生活教學工作總結 在《品德與生活》(二年級上冊)的教學中,我們依據新課標準的教育理念指導教學,參考了《公民道德建設實施綱要》及《義務教育品德與生活.........
2010~2011學年度第一學期教學總結
發布時間:2023-02-11
本學期,忙忙碌碌,除了正常的上課、備課等教學工作外,還積極參加學校的各種學習、會議和其他工作,參加校備課組的集體備課活動、參加區、市、省、國家等各級教研活動。堅持出滿勤。現將主要工作羅列如下:.........
2010~2010學年度第一學期數學教研組工作總結
發布時間:2011-12-27
一學期來,在校領導的正確領導下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加和開展教研活動,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的數學教學質量做出了應有的貢獻。回顧一學期的學習工作,總結如下: 一、.........
2010學年度第二學期德育工作計劃
發布時間:2022-09-06
2010學年度第二學期德育工作計劃一、指導思想: 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立和落實科學發展觀,全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,認.........
2010-2011上學期教育教學總結
發布時間:2024-04-20
時光飛逝,歲月如今,轉眼之間,這一學期馬上就要結束了。經過幼兒、家長和老師的努力,孩子們都有了很大進步。我班基本完成了本學期的教育目標,現將總結歸結如下: 一、《幫我早讀書》 通過《幫我早.........
2010學年度第二學期德育工作計劃
發布時間:2023-06-24
一、指導思想: 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立和落實科學發展觀,全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,認真貫徹落實黨的教育方針,按照教.........
2009-2010學年第一學期德育工作總結
發布時間:2024-03-22
本學期根據縣中教科XX年學年工作要點和縣教委會議精神,我校經研究確定我校本學年德育指導思想:以中央8號文件為指南,以首都農村教育現代化實驗區建設為契機,促進提高學生思想道德素質為目標;不斷整合校園資源.........
高校教師2009-2010學年度第一學期工作總結
發布時間:2023-02-20
一、完成的工作任務:1、本職工作:學生處團委工作2、兼職工作:心理學授課3、學校安排其它工作:評估材料二、取得的成績:(一)、加強團的自身建設,提高團干部素質,并逐步完善制度1、10月份交納團籍檔案及團.........
高校教師2009-2010學年度第一學期工作總結
發布時間:2023-03-01
一、完成的工作任務:1、本職工作:學生處團委工作2、兼職工作:心理學授課3、學校安排其它工作:評估材料二、取得的成績:(一)、加強團的自身建設,提高團干部素質,并逐步完善制度1、10月份交納團籍檔案及團.........
2009-2010學年第二學期德育工作總結
發布時間:2022-09-14
本學年我校繼續以養成教育為基礎,以禮儀教育為核心,加強校園文化建設,積極營造健康向上的育人氛圍,突出小學生日常行為規范教育,加強心理健康指導,同時加強師德教育,提高德育工作實效,.........
2009—2010學年度上學期開學工作匯報
發布時間:2023-01-26
經過一個繁忙而充實的暑假,伴隨豐收的期望,我校全體教職工在**校長的帶領下,科學分工、統籌安排,各項工作有條不紊地開展。校領導率先垂范,工作上做好榜樣,教工積極投入,教學、常規、后勤各項工作步入.........
2010學年上學期班主任工作總結
發布時間:2011-12-27
一、指導思想 面向全體學生,切實加強思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和心理健康教育,為學生思想道德素質和綜合素質的全面提高打下扎實的基礎。 二、工作目標 牢固樹立德育和育.........
2010—2011學年上學期學生會工作總結
發布時間:2022-11-28
在過去的幾個月里,第27屆學生會在學院領導、老師的指導下,立足本職,本著“踏實肯干、務實高效”的工作作風,圍繞“寓學于樂、學樂并舉”的中心思想,通過一系列的學生活動挖掘了同學們的潛力、增強了新生班級.........
2010—2011學年上學期科研工作總結
發布時間:2023-02-26
本期根據科研室計劃,主要開展了農村中學教研組建設課題啟動工作;參與學校教學業務工作體系的重構,形成了“菜單式”后續評價前移教學評價機制工作;加強教研組年輕骨干教師的培養,認真參加校際合作的跨校教研活動,.........
2010學年上學期班主任工作總結
發布時間:2023-08-19
班主任是班級的帶頭人,是班級的靈魂。要建設一個積極向上的班集體,我經過這一學期的班主任工作實踐,總結出要切實抓了以下三方面的工作: 第一、抓好學生的常規教育。 開學初,我就利用班會.........
2010—2011學年上學期電教工作總結
發布時間:2022-09-27
本學期電教工作在學校領導的重視下,廣大教師的不懈努力下,電教設備的使用率高于往年,各學科資料軟件運用較多,使學校的電教設備得到了充分的利用。在這一年中,我們更加深刻的認識到現代教育技術工作對促進學.........
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