通過總結，我們可以更好地認識自己的優點和不足，為個人成長和發展提供指導。了解受眾需求，針對性進行總結。如果你正在寫總結，這些范文可以幫助你更好地理解總結的要點和技巧。

我的高考作文經歷篇一

在這小學六年的學習生活中，有許多令我難忘的經歷，正是這些經歷，陪我走過了小學六年。下面是小編幫大家整理的難忘的經歷高考。

作文。

希望大家喜歡。

您別看我現在寫字寫得還不賴，以前我寫字是非常糟糕，其實我寫字的結構還不算差，但字體掌握得不好，一個大、一個小，父母常常對我說：“孩子，你學習成績雖然好，但字跡非常潦草，寫出來的字不堪入目，這樣下去，你會吃虧的”。而我了，卻對父母的話充耳不聞。但是那次的經歷后改變了我寫字的態度。

那是我四年級暑假的時候，母親給我安排好了任務，每天20頁暑假生活、10道奧數題、七天一篇作文。按照母親的安排去做，暑假才過去10天，我的作業就全部做完了，我把作業交給母親檢查后，便去玩去了，渾然不知噩夢已經降臨在我的身上。

隨著作業一頁一頁地向后翻，母親的表情越來越復雜，終于母親忍不住了，將作業使勁一扔，蹭的站起了身，踢開了門一邊走一邊抄起旁邊的掃帚，噔噔噔地沖進書房，正當我丈二和尚——摸不著頭時，“啪啪啪”在我的屁股上留下了幾道紅印，并把我拖進臥室里，抓起作業大喊：“張瀚珂，你自已看看你寫的字，一大一小的，鬼畫桃符，這樣好看嗎？從現在開始，你必須給我好好的練字！”于是我開始了瘋狂的練字生涯。

母親從書店背回來一大堆字帖，要求我每天必須寫10篇，叫我好好練，我回到書房，靜下了心，認認真真地練了起來，可剛練了幾個字，就聽見外面同伴的嬉戲聲，打鬧聲，紛紛鉆進我的耳蝸，如磁石般吸引著我，我動了心，也跑了下去。傍晚我回了家，只見母親坐在沙發上，見我回了家，便把我叫到了身旁，眼睛直直地看著我問：“孩子，你是不是沒有寫了??？”我心里大驚，眼睛不敢望著媽媽，說：“是……不是…。。是……。”媽媽語重心長地說：“孩子，練字是關于你自己的事，你應該要自覺完成，不要認為這是媽媽要逼你的，以后你就知道一手好字對一個人的重要性了！”。我聽后，感到十分慚愧，便用力的點點頭，鉆進書房又開始練起字來。從那以后，我每天堅持練字，字也越來越好了。

現在的我，回憶起來那次練字經歷，總是十分感激，如果不是當時媽媽的那番教誨加上我的堅持，我也不會有現在的一手好字。

一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。是啊，我們童年的記憶就像天上的星星，數也數不清。天上的星星點綴著黑夜，使黑夜變得更加美麗！而我們的記憶點綴著我們的童年，使童年更加多姿多彩！

記得在我讀三年級的時候，那天正是周末！我一如既往地去找好伙伴到家后面的空地上玩耍。當我們玩得正要起勁的時候，一個聲音高吼著：“幾個小鬼頭，沒交保護費就像在我大爺的地盤上撒野！”我抬頭一看，只見三個穿著短t恤的，高高壯壯的初中生。一個叉著腰，歪這頭表情很不爽；一個是比較瘦的，站在那個叉著腰的初中生身后，好像是他的跟班；還有一個是三個里面最壯的，他也是站在那個初中生身后，但看他那個兇惡的雙眼，我就感到背上一涼，有些害怕了。我不敢直視他們，低著頭支支吾吾地問：“要交什么保護費？”那個最強壯的用他那高昂的聲音叫道：“就是錢，你不懂嗎！沒錢，識相的就給我滾！”我聽了是又氣憤又害怕，心想：“什么交保護費，分明就是要趕我們走嘛！不行！我得想個辦法……”就在這時，我看見了一個身穿西裝，手里拿著一份文件的大人走在我前面，我想：“對了！有辦法了，這還得看看那個大人明不明白我的意思了！”我臉上露出喜色，高興地大叫：“爸爸！”那個大人聽見了，愣了一下，轉過頭來，看見了我們旁邊有三個氣勢洶洶的初中生，還有聽見我叫他爸爸，他頓時就明白了，笑著對我說：“兒子，原來你在這里玩??！”我聽見了大喜，瞬間又假裝哭了起來：“爸爸，那三個大哥哥欺負我們！”“爸爸”聽了，裝得威嚴起來，問道：“你們這些家伙，這么小就會欺負小孩子了！長大了該怎么辦??！你們的家在哪里？我要告訴你們家長去，讓你們家長好好教育一下你們！”那三個初中生聽了，一下子臉色發青，嚇得落荒而逃了！“爸爸”趕走了那幾個壞蛋之后，對我微笑了一下，就走了！我和朋友很快又高興地玩耍了起來！

這件事雖然過了很久，但是卻深深地印在我的心里，成了我最難忘的經歷！

釣鱷魚？這聽上去太讓人吃驚了吧！可是，這一次我們全家去泰國旅游，我果真親眼目睹了釣鱷魚的情景，至今難忘。

泰國芭堤雅郊外有個大象村，村子東北方是一片水泊，養了上百條鱷魚。這天，我們坐上高高的大象，頂著熱辣辣的太陽，一路顛簸著前往鱷魚湖。到達湖邊之后，我們登上機械船，轟隆隆的馬達聲立刻打破了平靜的湖面，也驚醒了鱷魚們。只見鱷魚紛紛昂頭逼近船邊，露出一副猙獰可怕的模樣。好在我們乘坐的機械船四周用鐵欄桿保護著，還圍上了鐵絲網，以防鱷魚的襲擊。

機械船剛闖入湖中，鱷魚群便圍了上來。釣鱷魚開始了！釣魚方法很特別，在釣竿掛一塊雞肉，然后垂下釣線引鱷魚上鉤。船上幾個游客勇敢地爬出船艙，站在船頭，架好釣竿，準備在釣線浮動的瞬間迅速提起釣竿，這樣就能“釣”到鱷魚啦?？墒?，只要稍不留意，雞肉就被狡猾的鱷魚一口咬住拽走了。

情況真是兇險，令人不寒而栗。機械船翻滾著白浪，原地轉了幾圈，甩掉了鱷魚群，慢慢駛向岸邊。上岸后，我回頭一看，那些鱷魚還尾隨在船后，用憤怒的眼神瞪著遠去的人們呢。

回程的路上，大家驚魂未定，議論紛紛。鱷魚無辜又憤怒的目光一直留在我的腦海里。我忍不住想，為什么人類總想著要征服動物呢，為什么我們不能和動物和平快樂地相處呢？這一次難忘的釣鱷魚經歷，讓我的心情格外沉重。

暑假里，我的古箏四級通過了，我異常高興，想想練習古箏的苦，這點甜對我來說還真是來之不易呀！

三小時呀！我差點喊出聲來，原來，是老師在跟我們下達練習指令，每天練習三小時，隔一天就來集訓一次。我聽到這個消息時真是苦不堪言哪，但轉念一想，要考級了，是該抓緊時間練習了?？晌乙换氐郊?，就把這件事忘到了九霄云外，一會兒看電視，一會兒玩電腦，還出門去找小伙伴玩，真是忙得不亦樂乎。到來晚上，快上床睡覺時，我才想起琴還沒有練，頓時愣住了。外公見我不對勁，就問我怎么了，我沒有回答，繼續發呆，在他們的再三追問下，我才支支吾吾地說：老師讓回家每天練琴三小時，隔一天就去琴行集訓一次，我今天忘了練琴，我明天保證六點鐘起床練琴，別生氣。到了第二天，我依舊如常把練琴的事拋到了十萬八千里之外，照樣玩得樂不思蜀。在第二次去琴行時，所有的小朋友都能不看琴譜，熟練地彈奏了，而我卻只能看著琴譜，一句一句地彈。老師一眼便知道我偷懶，沒有回家練琴。在上完課后，將我留了下來，狠狠的批評了一頓，要求我以后每天來琴行練習四個小時的琴。我當時心里那叫一個勁兒的酸呀，眼淚差點奪眶而出，才知道什么叫追悔莫及。后來我天天頂著烈日去琴行練琴，手被琴弦刮傷了，也只能咬咬牙，繼續彈。誰知，我剛有一點起色，就好了傷疤忘了疼，又不再繼續堅持了。因為對我來說，琴譜太難背了，是我心里的一塊心病，能不背當然不背最好。于是天天開始偷工減料，當媽媽檢查我彈得怎么樣時，我卻只能背著琴譜，斷斷續續地彈完一首曲子。媽媽的火眼金睛看出了我沒有好好練琴，她苦口婆心地對我講了一個小時后，終于忍不住沖我發了脾氣。其實她并不知道我是多么不想彈琴了，想放棄，要不是怕媽媽失望，我早就不彈了。但是想到當初我和媽媽的約定，我還是堅持了下來。每天辛辛苦苦地練琴，勤勤懇懇地背琴譜，終于在考級前的最后一次集訓時，得到了老師的肯定。

回想考級前練琴時的酸、甜、苦、辣，讓我由衷的相信，一份耕耘，一份收獲，只有付出努力才能收獲成功。

我的高考作文經歷篇二

從小我就喜歡吃面疙瘩，每當媽媽把一碗香噴噴，美味可口的面疙瘩放在我面前時，我總是想如果我也會做面疙瘩，那該有多好??！于是在寒假里的一天，我跟媽媽一起學做面疙瘩。

一大早，我和媽媽來到廚房，媽媽一邊給我講要領，一邊作演示，我在旁邊看著，可我等不及了，迫不及待地做起來，我先拿來一個大碗，再拿來一些面粉，把面粉倒入碗中，然后把蛋殼敲裂一條縫，便順著裂縫一掰，蛋溜到了碗里，用筷子攪拌了一會兒，看看水還不夠，再加一點水，再用筷子把面疙瘩攪拌均勻，剛好不干也不爛，這時媽媽已經把鍋燒開了，鍋里有干菜和南瓜絲，媽媽說可以放面疙瘩了，我就用筷子把面疙瘩一個個地夾進鍋里，呵呵終于夾完了，我的手都酸了，蓋上蓋子，大功告成了，這下總可以休息一會了吧，可心里還是不放心，在一旁目不轉睛地盯著，大概過了三分鐘左右，鍋里冒出香噴噴的熱氣，我連忙把火關了，掀起鍋蓋，灑上一些味精，“哇！真香??！”我自言自語地說。因為很燙，我只能慢慢地把面疙瘩盛到碗里，我先嘗了嘗味道真不錯呀，再叫媽媽品嘗，媽媽品嘗后笑嘻嘻地說：“嗯，味道很好，比我想象得要好得多！”我大口大口地吃起來，感覺自己做的特別香。

雖然這次媽媽并不滿意，可我還是很高興，因為我已經學會了怎么樣做面疙瘩了，下次做的話一定會更好。

我的高考作文經歷篇三

幸福劃分為四個維度，滿足、快樂、投入、意義。每個維度的幸福都是好的，但是將淺層次的快樂轉化為深遠的滿足感和持久的幸福感是一件益處更大的事情。對于幸福的詮釋涉及了哲學、心理學、社會學、經濟學、文化學等多個學科。下面是我的幸福經歷作文800字，請參考！

那次，被同學嘲笑的我，孤單而又冷清地坐在公園的長椅上，默默地傷心。才二年級的我由于人緣不好，被同學笑話，想著想著，我的淚水流了下來。她，向我走來，“牛仔，你怎么啦？”“沒……沒什么。”我抹去淚水，裝作若無其事的樣兒。她挽住了我的手臂：“別難過了，不是還有馬仔我嗎？我們是好朋友，一百年也不會變！相信我?！瘪R仔望著我的眼，真誠地拉住我的手：”拉鉤上吊，一百年不許變！”夕陽下，我第一次笑得那么真實，那么開心。

接下來的幾天，我和馬仔在一起玩得很開心，只不過，馬仔的朋友怡與勝不同意，她們對馬仔說：“如果還和劉玩，我們就絕交?！蔽乙詾轳R仔要放棄我了，沒想到馬仔對她們說：“我和劉關系不錯，不可能與她絕交，要么，我們絕交吧！”我看了看怡與勝，此刻她們的臉因氣憤而變得發紫。馬仔拉著我的手走了，我倚在她的肩上，幸福地笑著。她呢！拍拍我的頭說是癡呆了。

我好傻，好傻，怡與勝真的罷休了嗎？她們沒有，不停地干撓，又一次次被馬仔拒絕，我覺得我害了馬仔，而她，總是摸我的頭，和我玩。我帶著疑惑問馬仔：“你為什么放棄怡和勝的關系?！薄鞍ρ?！我們是好朋友，是一杯水可同時兩人喝的那一種，怡與勝她們對你不好，說不定哪一天也會對我不好的，你呀！放心好了。”她答道。于是我心安理得，幸福無比地天天無憂無慮地和她玩呀玩。我太幸福了，每次考完試都與她出去玩，郊區的土路上，山坡上，草地上，留下我的幸福的足跡，空氣中，留下我幸福的笑聲，“玲玲”地在空氣中回蕩。

幸福得難忘，幸福得過頭，日子一過就是兩年，我要轉學了，她拉著我的手，說：“劉仔，無論你在哪兒，我們永遠是世界上最幸福的一對朋友，永不分開！”我們大聲地吶喊著，我認為，我的幸福山谷開滿了美麗奪目的鮮花，每一朵都是一份幸福，那么多朵，一共呀，是一大份！我跟馬仔說了。她說：“我也有，一大份，比你還大！”“我大！”“我！”“我大！”……夕陽，又一次在我們身邊輕輕走過，無痕。

此后每個學期，我們都有兩次機會在一起玩玩。我怎么也忘不了那一大份幸福，那是我xx年中最值得回憶的幸福經歷：

曾經聽過這樣一個故事：有三個媽媽一起提水，媽媽a說：“我很幸福，因為我們家有幾輩子都用不完的錢！”；媽媽b說：“我也很幸福，因為我老公很有權力，每天都有人給我家送禮，我真的自豪！可見我也非常幸福??！”只有媽媽c，她抿嘴笑了一下，什么也沒說。

幸福到底是什么呢？金錢和權利所能替代的嗎？有金錢，有權利就有幸福嗎？其實不然呀！像媽媽c那樣才是真的幸福！不一定要有很多錢，也不需要有很大的權利，過著自己想要的生活，只要是自己想要的就是幸福的呀！

為什么很多有錢人發出生活太累的感嘆？為什么很多明星覺得自己的身心無所依靠？就是因為他們在刻意追求某種生活目的的時候喪失了真正的自己，他們用自己的腳走著不想走的路，用自己的嘴巴說著言不由衷的.話。所以才會有那樣的感嘆！

要說狗過得比人好，一點也不過分，坐豪華轎車，住高檔別墅，鐘名鼎食，呵呵，一切都坐享其成！

其實每個人都是幸福的，一次善意的提醒；一個鼓勵的微笑；``````都是幸福的，只是你沒有好好品位罷了！品位幸福是要用心的，只有用了心你才會知道那是怎樣的一種感覺。

用心去品味屬于你的幸福吧！幸福就像夏天的陣陣的微風，沁人心脾，那種感覺不是言語可以表達的，用心去體會吧！

我是一個人生只過一小部分的人，處在人生的開端，我并不適合去談這個深刻的問題，幸福，雖然沒有經歷過愛情，還不能確定友情，當我可以肯定親情的存在，而它所帶來的幸福，已經遠遠地超過了我對人生的追求。

我的幸福中有一個爸爸一個媽媽，他們雖然不是為了愛而結婚，但他們卻是因為結婚而愛著，最真實的生活就是這樣，讓你生活中的人慢慢的成為你生命中的人，在對時光的消磨中，讓你的生命變得有所依靠和眷戀，也許他們曾經爭吵過，打鬧過，想過離婚，但不管怎么樣，他們相依到今天，并且變得越來越離不開對方，不難發現，這也是一種愛情，最樸素，最真實的愛情。

我的幸福中還有一個姐姐和一個哥哥，雖然他們只比我大一兩歲，但他們的成熟和懂事把我襯托的更加任性和調皮，我們雖然沒有吵過，打過，當并不代表著我們每一個人就是謙讓的，我們也又自己的缺點，只是在這個正規的三角形中，我們在不斷的磨合，而三角形是最堅固的，永遠不會變形的。

小時候總認為有他們不過是有人可以陪著玩，陪著吃飯陪著睡覺，可現在，我卻慢慢地發現，他們再我生命中的地位已經很高很高，甚至超過了自己的父母，他們才是我一生中永遠依靠的人，也許再未來的生活中，我會失去很多很多，當我卻永遠不會失去他們。

出自 www.tmatonline.com

我的高考作文經歷篇四

說起我為什么會愛讀書呢？可能和小時候酷愛讀書有關吧，記得小時候一看到書就不由自主地坐下來，靜靜地看著，家長來了都不知道，那時，是我最懷念的時候了。

從上小學起，學會了漢語拼音以來，我就開始接觸各種各樣的書籍，那時候不像這樣，什么書籍都能翻閱，所以我只能找有拼音的書來讀。當時我可能是想，通過拼音來認識漢字吧，小學三年級左右，我就可以不用看拼音也能認識許多漢字了，但因為語文課本總有新的生字，所以我依然還是以拼音認字為主，課外閱讀遇到生字也會查字典，那時語文基礎就打好了，我很感謝在二年級時教我查字法的老師。到了四年級時，每次中午都會有一位老師包著一大摞書走進來，發書給我們看。那時我很仔細閱覽這本《南游記》，不一會兒下課了，我暗暗地想，下次要快點兒才好，不然最后的結局就看不到了。第二天我終于用一個中午的'時間看完了這本書，當時因為語文課本上介紹過泛讀，自后就用這種方法看書，事半功倍。而書上就說要先看目錄，此后我也養成先看目錄的習慣，因為這樣便可知書好不好看了。也正是在四年級時，我有了一張借書證。那時候可不像現在這樣，想還就還，想借就借。那要定時間去的。比如：周一是一年級，周二才是四年級。我可是等不及的。也不知道我的母校到底是不是要培養我們對課外閱讀的興趣，我也不管，像我這樣的一個人，有書讀就知足了。

那時我還訂過《小學生語文學習》，從它那兒，我獲得了許多有趣的語文知識，也掌握了不少成語，熟記了十多種名詩，我慢慢地陶醉在書海中。

8年前兒童文學作家楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》風靡全國，我在雜志上看到，可惜小學里沒有，這次在初二年級時辦了借書證，其實我第一次在初二時借的書并不是《馬小跳》，而是《小公主》。這本書讓我對世界文學產生了濃厚的興趣，而在楊紅櫻阿姨的《五三班的壞小子》里我找回了自己。在《神秘的女老師一書》中，那個女老師把圖書館叫做“書的王國”，我想這圖書館一定就是書的王國，它大大的吸引了我。在圖書館里，我還發現了一部比《哈利波特》更有趣的書——《納尼亞傳奇》，雖說世上的書浩如煙海，但生來便與書結緣，與書為伴，此生已足夠了！每次看書我都是狠專心地看，讓我放下書去寫作業根本就不可能！可是現在我不得不先放下手中的書完成老師布置的任務，完成任務了以后我又迫不及待地拿起書來看。但現在想想我確實挺傻的，書是自己借來的想什么時候看就什么時候看，干嘛抱著它不放??！可也有個別例外。

我的高考作文經歷篇五

已確認保送錄取的學生不再參加普通高考。

新生紙質檔案改為考生本人自帶。

今年的高考成績公布辦法有最新規定：出于尊重考生隱私權、規避成績排序等因素考慮，今年起，除招生高校和考生本人外，我省高考成績只向考生本人提供，不向其他單位和個人提供。

而對于保送錄取后是否可以再參加高考?與以往不同的是，按照今年教育部《關于做好普通高等學校招收保送生工作的通知》規定：“已確認保送錄取的學生不再參加普通高校招生全國統一考試?！蔽沂创艘幎▓绦?。

另外，考生電子檔案是高校錄取新生的主要依據，與考生紙質材料相對應部分的內容一致。今年起，我省調整新生紙質檔案移交辦法，由以往在錄取結束后由省集中統一寄送改為考生本人自帶。為使紙質檔案移交過程出現異常后能有據可查，今年規定由所在中學(或單位)組建一式2份，一份學校留存，一份由考生憑錄取通知書向中學(單位)辦理提取手續后，自帶到錄取高校。

什么是“三位一體”：高校錄取不只看高考成績。

“三位一體”綜合評價招生，是在中學綜合素質評價合格的前提下，高校可以把學業水平測試成績的相應等第作為前置條件，也可提出相應的選修課要求，符合條件的學生參加試點院校的綜合素質測試和高考，高校將考生學業水平測試、綜合素質測試(特殊才能測評)和高考成績以一定比例合成綜合成績，并按綜合成績擇優錄取。

我省從開始在2所高校率先試行“三位一體”招生，后續逐年擴大試點范圍。有22所普通高校開展了“三位一體”招生。

我的高考作文經歷篇六

根據《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》要求，各地要創造條件逐步取消高校招生錄取批次。今年，河北、江西、遼寧等多省份表示將本科第二批次與本科第三批次合并為本科第二批次進行招生錄取。記者采訪發現，考生、家長和老師普遍認為這種錄取方式的改變對備考不會產生太大的影響。

河北滄州市第一中學學生郭曉輝認為，“我覺得對我來說沒有什么太大的影響，但是可能對于成績較差的來說，可能他們競爭的壓力可能會更大。對于可能學習稍好的一些學生來說，他們的選擇可能會更多。”

河北邢臺市南宮中學老師夏天則表示，“我認為二本三本合并錄取對大部分學生影響不大，即使錄取合并，相對好的學校跟其他學校的錄取分數也會有較大的差別，希望大家可以爭取做最好的自己，考出理想的成績。”

與大部分省份合并錄取本科第二、第三批次不同，上海將合并錄取本科第一、第二招生批次。這使得原來已經悄悄超過一本錄取分數的上海外經貿大學、上海海關學院獲得更高的定位，而原先錄取分數徘徊在一二本之間的上海立信會計學院和上海金融學院也將可能產生較大的上升空間。教育部(國家)教育發展研究中心高教室主任馬陸亭指出，在合并錄取批次的大趨勢下，各地可以根據實際情況進行具體方案的選擇。

我的高考作文經歷篇七

美術?？际敲佬g高考的另一個重要組成部分，也叫美術加試。是在美術統考的基礎上，對于部分高校的專業要求由各個學校自行組織的美術專業考試。?？嫉那疤崾强忌柰ㄟ^各省美術統考，方可報考這些學校相應的?？紝I。

藝術類考生，只有參加學校組織的單獨考試，內容有素描、色彩、速寫、設計等，各在美術院校專業考試大部分都在每年的2月份完成，但由于不同專業招生考試有不同的考試科目和要求，專業的側重點也有所不同，考生如果不經過專業教師的輔導，想通過專業考試幾乎不太可能?？忌谕ㄟ^美術專業測試合格后，獲得美術專業合格證，且成績合格才可以報考這些院校。

?？己细瘢盒？己细駱藴视烧猩鷮W校根據各專業的特點和要求自行確定。?？紝I考試合格證書發放數量原則上按與本校相應藝術類專業招生計劃1：4的比例發放。獲準在省級統考合格生源基礎上組織?？嫉恼猩鷮W校也可根據省級統考成績及分布情況直接劃定本校的專業合格標準。

校考科目：素描、色彩、速寫。當然，有的學校不考速寫。但一般來說知名美術院校三項必考。素描和色彩是所有高校美術校考必定考查的科目，部分尤其知名學校和專業還增加其他考試科目。

校考報名方式：網上報考或者報考，以及現場確認。

校考考試時間：每年1-3月，具體時間在各院校的招生簡章中有說明。

校考合格分數線：按照各高校分省分專業招生計劃的4倍劃定?？己细穹謹稻€。

備注：以下學校的本科專業可以根據考生情況由學校自己劃定文化課錄取控制分數線，不受各省錄取控制線的限制。

清華大學、中國傳媒大學、中央民族大學、東華大學江南大學、北京服裝學院、天津工業大學、上海視覺藝術學院(原復旦大學上海視覺藝術學院)、北京印刷學院(僅限藝術設計本科專業)、蘇州大學(僅限藝術設計本科專業)、浙江理工大學(僅限藝術設計本科專業)、內蒙古大學(僅限音樂表演、表演、音樂學等3個本科專業)、浙江傳媒學院(僅限播音與主持藝術、廣播電視編導、攝影、錄音藝術等4個本科專業)。

普通高等學校藝術類專業招生與普通專業招生最大的不同在于，報考藝術類專業的考生，除了參加普通高考文化課考試之外，還要參加專業考試。獲得省級統考合格證或?？己细褡C的考生方可填報相關藝術院校(專業)志愿。此外，藝術類專業錄取時，執行藝術類專業批次控制分數線，其錄取原則也與普通專業不同。

我的高考作文經歷篇八

昔日，年少懵懂的你們背著雙肩包，騎著單車隨處瘋狂；今天，為了讓心中夢想的種子發芽生根，你們坐著大巴奔波于家校之間，然后不顧身心疲憊三更燈火五更雞；明天，帶著不舍與過去告別，懷揣新的夢想像蜜蜂般飛向大江南北，采花釀蜜繪華章。凝視堆積如山的課本資料和試卷，你們會驚詫于自己的堅韌與執著，一本本、一頁頁，在時間的流逝中變成刻骨銘心的記憶，有快樂，有悲傷；有欣喜，有失落。但是當一切塵埃落定，你們所要面對的是腳下等待自己去丈量的征程。曲徑通幽，深邃之中見新奇；陽光坦途，是一馬平川的開闊。不同的選擇成就不一樣的人生。面對即將鋪展的人生大幕，濃墨重彩的油畫是厚重，輕描淡寫的寫意是唯美。厚重與唯美呈現的是不同形式，指向的是快樂和充實。為了這份簡單的追求，希望大家都能夠成為這樣的人。

做一個懂得感恩的人。首先應該感恩的是你們雙親，因為千萬次的偶然，你們才能夠來到這個繽紛的世界。當呱呱墜地看到第一縷陽光時，你們還要感恩花花草草，因為它們的妝點，你們的生活才不至于單調；你們更應該感恩于認識和不認識的人，因為他們讓你們感受到人情冷暖，體會到世事的復雜、生活的不易。親情的無價，朋友的真誠，小丑的猥瑣。正是經過親身體驗，你們才能夠漸漸長大。

做一個有愛心的人。作為群體性的生物，你們不是孤零零的存在，也不是孤獨地成長。花開花謝、潮起潮落的變換更迭，讓你們感受到自然的偉大、生活的美好。在享受愉悅和快樂的同時，你們要懂得把自己的手伸出去，遞到別人的手中。當你把手借給別人的時候，你同樣享受到別人傳遞給你的溫暖。一個溫暖的眼神可以融化堅冰，一句溫馨的祝福可以喚醒沉睡的靈魂，一個不經意的動作能夠拯救一個生命。大愛無疆，平凡的人生，你們可能沒有心懷天下的大志，但當把眼前的事情做好，當把自己的溫暖傳遞給周遭的人與物時，一份給予換回的是無窮的快樂。

做一個勇于擔當的人。天下興亡匹夫有責，這是大智慧、大情懷。而作為平凡之人，你們也許沒有治國平天下的大志向，但是在自己的生命歷程中應該扮演好自己的角色。為人子，你們也許無法實現父輩對你們寄予的光宗耀祖的厚望，但是凡事盡吾力足矣；當雙親身軀佝僂、步履蹣跚時，知道及時地去攙扶可矣；為人父母，承擔起家庭的責任，教育和引導好孩子，讓他們茁壯成長；照顧和體恤好雙親，讓他們安度晚年；為公民，守住自己的根，在向社會索取的同時，要盡到自己的責任和義務。盡管沒有“致君堯舜上，再使風俗淳”的敢為天下先的抱負，但老杜的“大庇天下寒士俱歡顏”的情懷應該存留于心。不錯，“亂花漸欲迷人眼”的現實讓你們暫時看不清方向，但遮望眼的浮云總有飄過的時候。站好自己的位置，經營好自己的職業，扮演好自己的角色。當每一個人都能夠這樣，天高云淡、風清月明的勝景會珊珊而來。

做一個有品位的人。接受過十幾年文字的浸染，你們的靈魂已經褪去了塵埃的裹挾。在高尚是高尚者墓志銘，卑鄙是卑鄙者的通行證的時代，你們似懂非懂地明白“面朝大海春暖花開”的日子離你們很遙遠。但是，當霧霾漸漸散去，一縷清風襲來的時候，在教室里坐了十幾年“冷板凳”的你們應該知道自己屬于哪里，應該向什么方向跋涉。物化的時代，經濟的成功學原理的逼仄讓人們一路向錢。但是，短暫的生命即使金山銀山，你們真正可以消費的畢竟寥寥。呱呱墜地時已經注定了你們生命的長度，但是寬度和厚度需要你們自己去拓展和延伸。燈紅酒綠、歌舞升平是一種生活，采菊東籬下、帶月荷鋤歸也是一種生活。當物質的訴求達到一定極限時，如果能夠放緩腳步，清掃心中的塵垢，也許你會有別樣的收獲。人生不如意事常八九，不可能事事遂人愿。門庭若市固然讓人艷羨，門可羅雀也不失為一種境界。找一個可以安放自己靈魂的地方，躲進小樓成一統，這樣你的人生會風景無處不在。

預設的生活失去了挑戰，而沒有目標的人生同樣是無趣的。每一個人手中都有一只彩筆，每一個人腳下都有一方凈土，如何去潑墨，如何去耕耘，需要的是智慧和情懷。百年心事歸平淡，刪減蛾眉惜誓文。在未來的人生旅程中，愿每一位同學都能用手中潔白的蠶絲編織出美麗的彩帶，一生相伴，永不褪色！

我的高考作文經歷篇九

高考作為一個人一生中的重要節點，對于每個參加高考的學生來說都是一次難忘的經歷。下面我將分享我的高考經歷，并且總結了一些心得體會，希望能夠給即將參加高考的同學們一些借鑒和幫助。

第二段：備戰高考。

備戰高考是整個高中階段最關鍵的工作，為了取得好的成績，我做了很多準備。首先，我制定了科學的學習計劃，合理安排每一科的學習時間，確保每一科都能得到充分的復習。其次，我積極參加各類模擬考試，熟悉考試形式，增加應考經驗。此外，我還多與同學們組織小組討論，相互督促，共同提高。高考不只是一個人的戰斗，團隊合作也是非常重要的。

第三段：應對高考。

應對高考不僅僅只需要掌握各科的知識，心理狀態也是非常關鍵的。在面對高考前，我時刻保持樂觀的心態，相信自己的能力?？荚嚂r，我首先讀完試卷，了解試題難度和分值比例，然后有計劃地解答題目，避免在某一題上過多時間。同時，我也把焦點放在自己的答題上，避免被周圍環境和其他考生的狀態所影響。面對不會的題目，不要慌張，先做自己擅長的題目，爭取積累更多的分數。

第四段：保持良好的生活習慣。

高考期間，良好的生活習慣對于我們的身體和精神狀態都是非常重要的。我每天都會保證充足的睡眠時間，休息好才能更好地面對高考的挑戰。此外，飲食方面要注意均衡，多攝入一些蛋白質、維生素以及粗纖維食物，保持身體的充足能量。適當進行一些身體運動，放松自己的身心，幫助提高復習的效果。

第五段：總結與展望。

高考對于每個人來說都是一次挑戰，但也是一次成長和提高的機會。通過這次高考的經歷，我深刻地認識到只要付出努力，就一定能夠取得好的成績。高考不只是單純的考試，更是對我們自己實力的一次檢驗，是一個人品質與意志力的體現。無論最終結果如何，重要的是我們在這個過程中學會了如何面對困難和壓力，如何做好時間管理，如何保持良好的心理狀態。相信這些經驗和體會會對我的未來起到積極的影響。

通過以上的經歷分享和總結，我找到了備戰高考、應對高考和保持良好的生活習慣的關鍵點。希望對即將參加高考的同學們有所啟發和幫助。最后，希望每個同學在高考中都能夠做到自己最好，無論結果如何，都勇敢面對，堅持自己的夢想，為自己的未來奮斗！

我的高考作文經歷篇十

高考是每個學生人生中極為重要的一場考試，對于考生來說，它意味著進入理想的大學，邁向成功人生的第一步。在實現夢想的過程中，我經歷了無數的努力、挫折和思考?；仡櫢呖嫉慕洑v，我深有感觸。以下是我對高考經歷的心得體會。

首先，高考需要持之以恒的努力和準備。高考不是一朝一夕能夠決定成敗的考試，它需要全年的努力和準備。在高中的三年里，我每天都按時完成作業，認真聽課，不斷鞏固知識點，做題練習，并經常參加各類競賽和模擬考試，實時調整自己的學習方法和節奏。高考前的沖刺階段，我更是每天復習多個科目，刷題、背誦、總結，直至深夜。通過這些努力，我深刻體會到，平日的勤奮學習是成功的基礎，只有用心付出，才能在高考中獲得好成績。

其次，高考需要心態的穩定和調整。高考是一場緊張的考試，這種緊張有時不光來自于對成績的追求，還有來自于他人的無形壓力。在備考階段，我充分意識到保持良好心態的重要性。我要明確告訴自己，高考成績并不能代表全部，它只是評價自己智力和能力的一種方式。我時刻告誡自己，要保持冷靜，不讓緊張情緒主導自己的思維和行為。同時，我也要避免與他人的比較，不盲目追求他人的成績。每個人都有自己的優勢和劣勢，只有抓住自己的優勢并加以發展，才能有更好的表現。

第三，高考需要科學的復習規劃和方法。高考復習不只是簡單地完成作業和刷題，還需要科學的規劃和方法。我在復習過程中，將各科目的知識點和考點進行系統整理，并制定詳細的復習計劃。每天按照計劃完成相應的任務，確保既不會有遺漏，又不會超負荷。同時，我也會分析自己在每個科目上的薄弱環節，有針對性地進行重點攻破。在刷題方面，我注重培養解題的思維方式和技巧，而不是刷題的數量。通過科學的復習規劃和方法，我感覺到提高速度和效率的同時，對知識的掌握也更加深入。

第四，高考需要充分的休息和放松。高考是一場長跑，不容許我們只注重磨練身體和智力，還需要關注心理的健康。每個人可以抵抗壓力的極限是不一樣的，而我的底線是充足的休息和放松。在緊張的復習過程中，我每天都規劃好時間，保證自己有充足的睡眠，同時安排適當的時間進行戶外活動和與朋友的交流。這些活動不僅能夠讓我放松身心，緩解考前的壓力，還能夠激發創造力和學習的興趣。通過充分的休息和放松，我保持了良好的狀態，準備應對高考的挑戰。

最后，高考是人生道路上一個重要的轉折點。高考經歷的成功與否，往往會影響到今后的人生發展。但不論結果如何，我都深信高考是一次生活閱歷的積累，是一種成長的過程。在這個過程中，我遇到了挫折和困難，但也鍛煉了自己的意志和能力。我學會了堅持，學會了沉淀和思考，更明白了自己的優勢和不足。這些寶貴的經驗和收獲將會伴隨著我未來的一生。

總之，高考經歷是我成長道路中的一段特殊的經歷。通過持之以恒的努力和準備，調整良好的心態，采用科學的復習規劃和方法，適時休息和放松，我充分感受到了高考帶給我的變化和啟示。無論結果如何，我相信這個經歷將會成為我人生中的一筆寶貴財富，推動我邁向更加美好的未來。

我的高考作文經歷篇十一

第一段：引言（100字）。

高考是一段人生中重要的歷程，對于每個學子而言，這是一次挑戰和機遇并存的考驗。在過去的兩年中，我經歷了高中生活中最艱辛的時刻，但也積累了許多寶貴的經驗和心得體會。在這篇文章中，我將分享我在高考中的經歷和心得，希望能給即將面臨高考的同學們一些啟示和勇氣。

第二段：備考經驗（300字）。

為了高考的順利進行，我在備考中做了很多努力和改變。首先，合理安排時間是非常重要的。我制定了詳細的學習計劃，并且按時按質完成每一項任務。其次，我注重科學的學習方法。對于理科，我注重理論與實踐的結合，通過思維導圖和實驗操作相結合的方式提高理解能力；對于文科，我注重積累詞匯和閱讀材料，注重語言表達能力的提高。此外，備考過程中，良好的心理素質也起到了至關重要的作用。我通過參加體育鍛煉和休息調整，保持了良好的精神狀態，對抗了備考的壓力。

第三段：考場感受（300字）。

高考是人生中最為嚴肅和莊重的考試，參加高考的考生都需要面對一種獨特的考場氛圍和壓力。在考場上，我深切體會到了時間的緊迫和心理上的挑戰。然而，我發現通過自信和冷靜的心態，我可以更好地應對這種考試壓力。我告訴自己，這只是人生中的一次考試，并不代表著我的全部價值，只要我盡力做好，就沒有遺憾。在答題過程中，我保持了專注和沉穩，不急躁也不慌張，這為我帶來了更好的答題效果。總的來說，高考考場上的種種感受使我更加明確了自己的目標，也更加珍惜平日的付出和努力。

第四段：心靈成長（300字）。

高考并不僅僅是一場考試，更是一次心靈的成長之旅。通過備考和考場的歷練，我變得更加堅定和自信。我明白了努力和堅持的重要性，更懂得如何把握時間和資源。在高三這最關鍵的時期，我也結交了許多志同道合的朋友，他們給予了我鼓勵和支持。我還體會到了家人和老師的無私付出，這使我懂得了關心和感恩的意義。同時，高考也讓我更加認識到自己的短處和不足，為未來的成長提供了重要的借鑒。

第五段：總結（200字）。

高考是一道漫長而曲折的道路，它需要我們用心去感受和體驗，更需要我們勇敢面對并超越自我。通過高考的經歷，我不僅積累了知識和經驗，更發現了內心深處的力量。我相信，經歷高考的同學們都會從中受益匪淺，無論結果如何，都能以積極的心態去迎接人生的下一段旅程。我希望能把我在高考中的心得和經驗分享給即將面對高考的同學們，希望他們可以從中得到一些啟示和幫助，為自己的未來鋪就一條更加寬廣的道路。

我的高考作文經歷篇十二

清晨，我和往常一樣，去操場跑上幾圈。咦，今天怎么這樣靜悄悄的？平時這個點，公園里的大爺大媽已經開始跳佳木斯健身操了。菜場邊的來往車輛也比平時少了很多。噢，原來今天是高考第一天，難怪這么安靜。

又是一年高考時。

思緒把我拉回到童年的時光。往事一幕幕，像電影一樣在腦?；匦；叵氘斈甑暮⑼瘯r代所遇的境況，多少有點讓我悲喜交集。

記憶中，幼年上學時是在本村讀的書。我所在的學校是村辦小學，全稱是“玉環縣坎門區西臺鄉東風小學”。那時的坎門區政府下轄有坎門鎮、西臺鄉、雙龍鄉、里黃鄉，其中的學校有坎門區小學、坎門鎮小和各個自然村辦小學十幾所，學生一千多人。我在當時小學升初中時，成績在當時一千多名小學生中排前16名，按現在的錄取政策，讀上坎門中學是毫無懸念的?？僧敃r的坎門中學只收兩個班，大概就一百多位學生。那時也沒有什么公平公正可言，多數是干部子女和教師家屬以及和領導沾親帶故，托領導打聲招呼，就有機會去坎門中學讀書。

初中。

我是農民子女，爸爸是從陳嶼普青的一個窮鄉村里跟著奶奶到坎門討生活，家里是一窮二白，他靠著自己的勤勞和拼搏，在坎門安家落戶，造房娶妻。我媽媽是溫嶺人。在坎門，我們家是外來人，舉目無親，那個時候感覺我們特孤獨，周圍沒有一個是親戚，也就沒什么親戚是當官之類的，沒有一點關系可言。最后，我無緣進入坎門中學讀初中。

我在村辦小學讀了兩年初中，后因教育部門提出撤銷村辦學校，改設鄉鎮辦小學和初中。由于當時的那屆坎門中學兩個班級多數學生是依關系進去，所以學習成績很差，后來還發生一個班級集體留級的事情。于是，坎門中學又重新在各個村辦學校招收一個班，我又去考了，而且被錄取了。

進到坎門中學時，是讀初三了。由于坎門中學在初一初二時就提前開始教初三的物理化學課程，而我在村辦小學卻是按部就班學習，這個初三讀得可想而知——痛苦而無奈。那個時候，坎門也找不到像現在的補習班之類的培訓機構，加上父母也不怎么識字，所以我讀起來很吃力?，F在回憶往事，心還是酸酸的`，不知道自己那一年是怎么過來的，而且還能順利考上當時的坎門中學高中部，真佩服自己能挺過來。

我只記得。

當年有一節化學課，老師提問時，我連26個化學元素都很陌生。而老師已經在講化學反應方式，我是鴨子聽雷，莫名其妙。后來被點名回答老師的提問，我結結巴巴，說不上一個所以然。

同樣，物理的電路分解，我還沒入門，老師已經在講歐姆定律。還有，坎門中學老師上課是用英語講課，而我在村辦學校，那個英語老師剛剛高中畢業來代課，口語發音都不準。

考上坎門中學時，由于成績還算不錯，數學老師讓我當數學課代表，可是為了惡補英語、物理、化學這三門課，一個學期下來，我的數學成績開始下滑，而且英語、物理、化學這三門功課只能在及格邊緣徘徊，很難考上高分，這大大挫傷了我學習的積極性。那個時候挺苦悶的，我只有靠自己拼命多看書，別無選擇。

我的高考。

進入高中后，我一直感覺自己讀得很辛苦很累。英語、物理、化學這三門課一直是我的軟肋，由于基礎薄弱，每次測試成績都不是很理想，很難考出高分。我一直以來成績都是名列前茅，就因為小升初中后遇到的境況，短短的兩年時間，讓我變得很沒自信。

每次考試后，一次又一次的挫敗感，深深地刺激著我的自信心。之前的五年小學生涯，我都是全校第一，多次參加縣里組織的知識競賽并獲獎，還被評為縣三好學生?？傊?，那個不公平的小學升初中，讓我的初三、高中階段讀得這么辛苦這么累。我每每想起，熱淚在眼眶里打轉，覺得挺委屈也挺無奈?，F在想來，可能由于當年的委屈和無奈，我在成年后潛意識里有了一種憤青的思想。

高中畢業時，第一年高考落榜了。那個年代的高考是獨木橋，沒幾個人能上大學。而且大學沒現在這么多，能考上大學的也都算百里挑一了。因為年紀小，也不懂事，當時我覺得考不上大學也算了，無所謂。畢業后，我跟著一位建筑師學建筑設計，那個時候沒有電腦，所有的設計圖紙都是一筆一畫描繪出來的。師父說我學得好，答應到時自費讓我去同濟大學進修兩年。我想，如果當時堅持下去的話，我的命運要改寫了。

有一天，媽媽在坎門街上遇到了我小學的數學老師。老師關切地問起我的現狀。老師說，你女兒是個聰明好學的孩子，別耽誤了她，讓她繼續學習，一定會考上的。就這樣，我在社會上“混”了一年，又去讀補習班了。

我高中畢業時，那年的高中學制是兩年，接下來就改成三年了。由于中間一年時間耽擱，等我去讀補習班時，課程中多了世界地理和世界歷史，共四本書，從沒接觸過。于是，苦逼的日子又來了。我開始得騰出大量的時間去閱讀這四本沒接觸過的書，否則上課時聽不懂老師講什么。剛開始短短的半個月時間里，我的體重猛減了五公斤。每天晚上12時準時睡覺，凌晨四點鬧鐘把我叫醒，馬上起來看書。這一年時間，我除了吃飯和保證睡四個小時的覺，多數時間就是啃書。

功夫不負有心人，最后高考成績下來，雖然考得不是很理想，但還是能夠跳出農門了，讀上了還算不錯的浙江省警校。因為那個年代，對一個農民出生的孩子來說，能夠跳出農門就是能過上好日子的開始。記得當時教我地理的老師對我說，再讀一年，你會考上更好的大學?？墒?，我婉拒了老師的好意，我想不能給父母增加太多的壓力，對他們來說已經很不容易了。

女兒的高考。

思緒回到，那一年我的女兒高考。作為母親，我對孩子沒有任何要求，只要她健康快樂就行。一直以來，我和她爸都是平等民主地對待女兒。當年高考分數線下來，她的語文、數學和英語三門功課都在130分左右，且文綜模塊也考得很不錯?？墒俏木C考失了，和一本線擦肩而過。當時，女兒心里很難受。我安慰她說，高考只是人生的一個小節點，今后的路很長，只要自己努力過就行了?，F在，女兒都已大學畢業兩年了，且在上海工作得很舒心。

感想。

昨天，我在朋友圈看到一朋友發的微信——第一份名單：傅以漸、王式丹、畢沅、林召堂、王云錦、劉子壯、陳沆、劉福姚、劉春霖；第二份名單：曹雪芹、胡雪巖、李漁、顧炎武、金圣嘆、黃宗羲、吳敬梓、蒲松齡、洪秀全、袁世凱。哪份名單上你認識的人多一點，第一份都是清朝科舉狀元，第二份都是當時的落第秀才。

看后，我感慨幾許。人生無限，真正的考場其實從來就不在考場。

我的高考作文經歷篇十三

美術聯考近幾年比較流行叫美術統考，實際上是一個意思，美術聯考是為美術類高等院校(專業)招收美術類專業人才而設置的選拔性考試，是以省、市為單位組織的美術專業統一考試。一般省內的二本院校以及所有地區的三本、專科以及少部分二本院校都承認美術聯考成績，也就是說只要聯考成績達到規定合格分數都可以直接報考，各省舉辦的美術聯考，是由各省自主命題、統一評分并劃定分數線，重點是對美術類考生美術專業基礎的一次考查。

聯考重要性：聯考成績對考生來說很重要，考生只有通過省聯考之后才可以繼續報考其他學校在本省組織的?？紗握锌荚?，因而美術聯考很重要，他相當于一個通行證。

聯考報名形式：美術聯考報名條件與要求與普通高考其他類別要求相同，根據各省藝術類高考要求進行。

聯考考試時間：每年12月至1月初，考試時間為1天。

主要考試科目：素描、色彩、速寫是絕大部分省份美術統考科目，而個別省份也有不考速寫科目。

聯考分數查詢：每年12月下旬至2月份，由各省市教育考試院或招生辦對外公布。

聯考的分數線劃定：由各省根據實際情況劃定專業課考試分數線，各省規定不同，分數線劃定情況也不同。

專業合格分數線：由各省招生計劃和考生人數決定(一般按照當年的考生人數比例設定，例如：60%，各省比例不同)，劃定一個分數線，絕大多數地區按照這種方式，一般分為：本科線、高職高專線。

聯考本科線：由各省按照美術類本科招生計劃的一定比例劃定分數線。當年的美術類考生的分數只有達到這個分數，才具備填報美術類本科專業志愿的專業課資格。

我的高考作文經歷篇十四

真的只是有時候，莫名的心情不好，不想和任何人說話，只想一個人靜靜的發呆。

真的只是有時候，突然覺得心情煩躁，看什么都覺得不舒服。

真的只是有時候，心里悶的發慌，拼命想尋找一個出口。

真的只是有時候，發現身邊的人都不了解自己，面對著身邊的人，突然覺得說不出話。

真的只是有時候，感覺自己與世界格格不入，曾經一直堅持的東西一夜間面目全非。

真的只是有時候，突然很想逃離現在的生活，想不顧一切收拾自己簡單的行李去流浪。

真的只是有時候，別人突然對你說，我覺得你變了，然后自己開始百感交集。

真的只是有時候，在自己脆弱的時候，想一個人躲起來，不愿別人看到自己的傷口。

真的只是有時候，突然很想哭，卻難過的哭不出來。

真的只是有時候，夜深人靜的時候，突然覺得寂寞深入骨髓。

真的只是有時候，明明自己心里有很多話要說，卻不知道怎樣表達。

真的只是有時候，覺得自己其實一無所有，仿佛被世界拋棄。

真的`只是有時候，明明自己身邊很多朋友，卻依然覺得孤單。

真的只是有時候，很想放縱自己，希望自己徹徹底底醉一次。

真的只是有時候，自己的夢想很多，卻力不從心。

真的只是有時候，常常找不到事情，無聊的無所適從。

真的只是有時候，突然找不到自己，把自己丟了。

真的只是有時候，心里突然冒出一種厭倦的情緒，覺得自己很累很累。

真的只是有時候，看不到自己未來的樣子，迷茫的不知所措。

真的只是有時候，發現自己一夜之間長大了。

真的只是有時候，聽到一首老歌，就突然想起一個人。

真的只是有時候，別人誤解了自己有口無心的一句話，心里郁悶的發慌。

真的只是有時候，常常在回憶里掙扎，有很多過去無法釋懷。

真的只是有時候，看著時間一點點流逝，自己卻無能為力。

我的高考作文經歷篇十五

眨眼間，三年的高中生涯就這樣結束了，這難忘的三年即將成為我人生之典的史頁，只要輕輕一翻，人生的另一段旅程又將開啟。在這個特殊的時刻，不禁懷念起昔日的龍江中學之高三（2）班那段糖果般的日子。

在這個高三（2）班里，我們一起經歷過的事情實在是太多太多了，就像是一個貼著高三（2）班標簽的糖果罐，里面承載著太多太多的糖果，每一粒糖果都承載著不同的意義，有的擔負著青春的沉重，有的是承載著對師恩的款款深情……這糖果罐的個中滋味，專屬于高三（2）班的每一份子，懷念過去的專屬糖果之味，惦記著過去的每一個朋友，每一個曾與我手攜手，心連心一起品味著高三的苦于樂的同學。

高三這年，是我這么多年的讀書生涯中最為難忘、不舍的一年，這一年的光陰，我一刻都未曾浪費過，因為在這一年里的每一刻，我都在努力學習，拼搏努力地為高考付出，努力地為友誼付出，每一刻，我都過得無比的充實，每一刻的流走，我都為之感到不舍，高三這一年的備考生活，就像一杯濃郁的花茶，每呷一口，都心感芬芳。悄然打開我的高考記憶之閘門，過去的高三往事一一浮現，它們不停地在我眼前躍動，而此時此刻的心也隨之跳動。這一年的點點滴滴，隨著我的筆，逐點傾瀉開來，引你沿著我高三這一年來的心路歷程共賞我的“高三這年”。

還記得，在高考前夕，每當中午放學之后，我們都不約而同地留在教室里學習，我們不會明爭暗斗，更不會自私的為了純粹的學習競爭而破裂同學之間的友誼，我們不分彼此，我們只會互相幫助，取長補短，互補學習。也許因為我們是2班，在成績方面，我們永遠在1班的后面，我們跟1班根本就沒辦法比，可是我們不想就因此而放棄，我們很想爭氣，我們很想在老師的面前證明2班也有希望，2班同樣不比1班差，我們不想被別人用有色眼鏡來看，我們期望有出頭之日，而高考則是我們的唯一出路，只有通過高考我們才能為2班平反，證明2班同樣能行，我們相信“天道勵勤”。就是如此地單純想爭分奪秒的備考，我們常常忘記了時間，等到我們趕到飯堂時，飯堂早已關門了。還記得，在高三的這一年，每一次晚上11點過后，當舍監強制性的關掉宿舍的燈之后，我們一起溜到廁所和沖涼房里，開燈復習。當舍監再次巡房發現廁所的燈還亮的時候，她就會問，“干嘛還不關燈”，狡猾的`我們就會回應著說，“我們吃錯東西了，要上廁所”。天天如此的持續下去，就這樣，在高三的每一個晚上，我們都不約而同的吃錯了東西。雖然在廁所里度過的每一個晚上，都很苦，冬天就很冷，而夏天就很熱，又有蚊子，修行者有句名言：“不吃苦，就不能成佛祖”。為了備考，再怎么苦也惟有面對，根本就沒有其它的辦法，皆因我們不想輸，不想讓別人覺得我們和1班有所差別，或許，這差別并非一朝一夕可以改變，可是我們想努力，想努力的把這個差距盡量的縮小，哪怕是那么的一丁點兒。一位詩人說過：“過錯是短暫的遺憾，而錯過是永遠的遺憾?！蔽覀儾幌脲e過能縮小差距的每一個機會，因為我們不想將來有所悔痛?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，付出是成功的基石，這是一個生活定理。高考前的那段備考生活教會我們的應該是永不言敗，守侯花開。年輕沒有失敗，青春沒有悔痛，駕御年輕，張揚青春，用我們獨有的文字去書寫我們的美麗人生，不甘心落后于同齡人的步伐，不想高中生涯的盡頭是個墳墓式的句號，作為高三應屆畢業生的一份子，我希望每一個高三應屆畢業生的人生都以感嘆號收尾。就讓我們緊緊地把握住生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎見彩虹，沒有人能隨隨便便的成功。高三是一個洋溢著青春，激情，活力的舞臺，我們應像伊能靜筆下的那只“落入凡間的精靈”，與夢攜手，在這舞臺上，跳出最華麗的舞蹈。高三的天空應該是更遼闊，深遠，明凈，在這樣的一個天空里，我們更應盡情地放飛自己的夢想。其實不應把高三當成一個牢籠，把渴望起飛的心囚于籠中。請牢記：是魚兒，就應遨游海洋，是鳥兒，就應翱翔天空。

還記得，六月六日的晚上，發現手機的收信箱都塞滿了同學、好友發來的祝福短信，在那一刻，我真的很感動。還記得，高考的時候，在每一個科目的開考之前，我們全班都會圍成一個圈，手疊手，然后充滿信心的“嘿”一聲，互相祝福，互相加油、打氣。還記得，在高考的最后一科結束后，當我們從考場乘車回到龍江中學，下車的那一刻，我們都哭了，我們緊緊的相擁，互相輕拍對方，我們都不約而同地說：“結束了，真的結束了，我們終于解放了，好舍不得哦！”原來有些時候，當你自以為一切都結束的時候，才發現原來內心的深處不是一種釋放后的舒懷，而是一種舍不得放手、結束的心情。佛曰：“前世五百次的回眸，才換來今生的擦肩而過；前世五千次的回眸，才換來今世的相視而笑”。在這個大千世界里，我們能成為同學，那是一種難得的緣分，就是皆因這緣分，拉扯出我們彼此間的友誼。因為高考，因為同一個目的，我們一起奮斗，一起經歷高三的風風雨雨，一起穿越高三的滄桑，我們一起成長，一起完成人生的答卷，在這些難忘的過程中，我們互相勉勵，互相為彼此打氣、加油。多少笑聲是友誼喚起的，多少淚水是友誼揩干的，是友誼把不同的個體，連成一個集體，是友誼把46個“我”組成1個“我們”。別了依然相信，以后有緣再聚。

在6月7日的那天，我們就已經站上了“年輕的戰場”――高考考場，在6月10日的那天，我們終于功德圓滿，完成了高中生涯的最后一次答卷了。無論最終的結果如何，緊接下去的日子，都不應再被高考束縛自己了。也許有的同學會利用高考過后的這段時間上網查答案，估成績。結果固然重要，可是與其做這些東西，不如參加畢業旅游，同學聚會放飛那顆被高考所緊繃的心，不是更好嗎？在實現理想的這一年里，我們有歡笑，有淚水，有收獲，有失落……這些已深深地刻在我們的心里，最后的結果還需要計較嗎？“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”，當高考的一切都告一段落時，不妨盡情地享受這片刻的輕松、自在。不要去計較得失，用一顆閑看花開花落，云卷云舒的心來對待最后的結果，來面對得失，不是最好的方法嗎？人們常說，“生活就像剝洋蔥，總有一層會讓你掉眼淚?！倍呷齻淇嫉倪@一段日子則是令我流淚的一層。也許，某一年的某一天，你會突然想回首過去，你會發覺這段高考記憶會是你人生記憶中最矜貴的一段。

三毛說：“歲月極美，在于它的必然流逝”。生命的每一分一刻都不容許我們奢侈地揮霍，最美的年華應是用汗水與淚水澆灌出來的絢麗。只有與汗水、淚水攜手，才能將高三完美地詮釋。品讀高三，就好像是在品讀一杯香茗，需要你去細細咂摸品味。艱難困苦，玉汝于成，我相信結局一定是美好的，感謝這段高考記憶，感謝它裝飾了我的人生，讓我的人生得以完美，精彩。

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