報告不僅是一種紙面記錄，也是一種表達和溝通的方式。在寫報告時，我們應該注重文法和拼寫的正確性，避免出現錯誤和不清晰的表達。以下是小編為大家收集的報告范文，供大家參考和學習。

社會實踐報告題目示例篇一

1就業形勢調研。

2大學生對入黨看法的調研。

3《大學物理》教學質量與效果的科學評估與監控。

4關于臨沂大學理學院大三學生選擇考研方向的調研。

5對學院期刊在同學中的影響的調查研究。

6地區各職業平均收入增長率與政府統計收入平均增長率的偏差以及人們對此偏差的認識。

7大學物理實驗多媒體網絡演示系統。

8關于10級學生寒假生活的調查。

9尋找低碳與生態經濟足跡，我為環保出份力。

10關于住房問題的觀察與思考。

11生活因城市而美麗——探討城市發展之路。

12農村養老問題的分析與思考。

13新農村建設中的農村垃圾的處理問題。

14關于家教現狀的心得體會。

15關于—寒假出售春聯社會觀察。

16網上外貿調研報告。

17解決高校畢業生就業問題路徑的典型調查。

18你如何看待你的專業——大學生專業選擇與就業情況的自我思考。

19十年來我校就業情況分析及建議。

20“我爸是李剛”——剖析富二代、官二代出現對80、90后成長的影響。

21初探高校學生創業能力和創業素質途徑研究。

22對高校培養青年馬克思主義者的若干思考的研究。

23初探高校創業能力和創業素質培養途徑的研究。

24高校學生干部隊伍建設的研究。

26社會誠信度現狀及其影響調查。

27大學物理實驗網絡教學視頻課件制作研究。

28開放式物理實驗教學管理系統。

29導師制在本科生素質教育中的探索研究。

30高等數學教學中滲透數學建模的研究。

31《大學物理》自學指導教學法初探。

32運籌學與案例教學的研究。

33提高大學生高等數學考研能力的研究與實踐。

34中小學傳統文化教育現狀調研。

35本縣區印刷出版行業狀況調查。

36中小學生課外學習探討。

37中小學生特長培養研究。

38公務員考試對策研究。

39報攤書屋經營探討。

40臨沂宜商城市研究。

41大學生課外閱讀情況調查。

42大學生假期打工情況調查。

43大學生手機消費情況調查。

44大學生就業趨向情況調查。

45臨沂市(臨沂大學周邊)家教市場調查。

46大學生寒假學習情況與安排調查。

4790后大學生對古代經典文學作品的閱讀情況調查—看90后大學生的集體價值觀。

48對臨沂(或xx市)市《沂蒙晚報》(或其他報紙)的讀者調查—探討報社發展新思路。

49市民對臨沂市“大美臨沂”建設發展前景之信心調查。

50大學生寒假娛樂狀況調查分析。

51大學生寒假網絡狀態調查。

52大學生寒假旅游情況調查。

53沂蒙節日民俗研究。

54沂蒙婚表研究。

55沂蒙風物研究。

56沂蒙特產研究。

57中學生文學作品閱讀情況。

58沂蒙鄉土文學在臨沂發展。

59已就業的校友的文學基礎及偏好。

60臨沂市在校大學生生存狀況調查。

61臨沂市在校大學生學習狀況調查。

62臨沂市近三年大學畢業生就業情況調查。

63臨沂市在校大學生課堂聽課情況調查。

64臨沂市在校大學生自學情況調查。

65臨沂市在校大學生課外閱讀情況調查。

66臨沂市在校大學生人生理想目標調查。

67臨沂市在校大學生消費情況調查。

68臨沂市在校大學生戀愛情況調查。

69臨沂市在校大學生創業學習情況調查。

70臨沂大學大學生寒(暑)假社會實踐活動情況調查。

71xx(范圍，如臨沂大學)大學生寒(暑)假讀書情況調查。

72xx大學生寒(暑)假兼職狀況調查。

73蘭山區(范圍，可更改)中學生寒假作業狀況調查。

74xx(范圍，地域或人群)節日消費調查。

75xx(范圍)中(小)學生寒假生活安排調查。

76xx(范圍)中(小)學生上網情況調查。

77臨沂大學畢業生就業情況調查。

78臨沂市蘭山區農民工薪酬狀況調查。

79臨沂市蘭山區家教市場狀況調查。

80臨沂大學在校生自主創業意愿調查。

81大學生假期學習情況(社會實踐)調查。

82關于農村義務教育貫徹執行情況調查。

83中小學課外閱讀情況調查。

84我國傳統節日民俗活動情況調查—以春節為例。

85非物質文化遺產保護狀況調查。

86非物質文化遺產的開放保護狀況調查。

87文化遺產保護狀況調查。

88傳說、神話、民間故事調查。

89傳統手工技藝狀況調查。

90民間文學狀況調查。

91歌謠調查。

92家鄉文化產業發展狀況調查。

93中小學課外活動調研。

94中小學經典名著閱讀情況調研。

95中國傳統文化教育在中、小、大學生中普及情況。

96大學經典名著閱讀情況調研。

97高校學生畢業后英語運用情況調研。

98漢語運用(口頭及書面)能力在工作中的重要性。

99臨沂市商鋪招牌錯別字分析研究。

100濱河大道led顯示屏廣告調查研究。

101大學生寒暑假短期工現狀調查。

102臨沂市家教市場調查。

103臨沂大學出國留學現狀分析。

104臨沂方言詞匯調查。

社會實踐報告題目示例篇二

1、社會各階層(或某階層或某類人群)對未來中國經濟發展信心調查。

2、經濟“寒冬”中的中小型企業生存情況調查。

3、大眾對中小型企業主群體形象認知調查。

4、企業倒閉潮中提前返鄉農民工家庭生存狀況調查。

5、企業倒閉潮中已失業沒返鄉的農民工生存情況調查。

6、“白領”與“藍領”在企業裁員危機下的心態調查。

7、經濟不景氣周期中的`市民消費變化調查。

8、金融危機中的我國金融風險防范制度改革的調查。

9、擴大國內需求，刺激消費需求問題的調查研究。

10、地方性中小金融機構發展研究。

二、透視“社會細胞”、關注城鄉民生。

11、業主委員會在社區公共事務中的作用研究。

12、民營企業工會維權與工人利益保障。

13、城市中農民工狀況的專項調查。

14、新勞動合同法：企業主的壓力、策略與變化。

15、新勞動合同法：農民工權益保障情況調查。

16、弱勢群體的法律保護問題調查研究。

17、非營利組織的作用及其法制化、規范化的調查研究。

18、社會輿論監督的法律問題研究。

19、?？谑谐擎偫淆g事業發展的調查研究。

20、城鎮學齡前兒童教育問題的調查研究。

21、從三亞、重慶等地出租車司機罷運事件看中國客運制度的改革。

22、?？谑谐鲎廛嚒昂谲嚒爆F象長久存在原因的調查。

23、?？谑忻駥π箩t改方案態度的調查。

24、生豬補貼政策與價格再度暴跌對養殖戶的影響調查。

25、某省某縣農村土地流轉問題調查。

26、?？谑小靶‘a權房”問題調查。

27、醫療與藥品的監管體制、機制和現狀的調查。

28、第一時間上報還是公告：民眾對食品安全危機問題的態度調查。

29、后“奶粉門”時代：民眾對免檢產品信心指數調查。

30、從奶粉到雞蛋：民眾對政府監管部門信心指數調查。

三、大學生、青年問題研究。

31、從大學生掛科現象審視大學對學生的考評制度。

32、大學生對校園文化活動的參與度及其態度調查。

33、非營利組織在海南高?；顒忧闆r的調研。

34、大學生救援知識與技能掌握程度調查。

35、大學生火災逃生知識與技能情況調查。

41、中國各高校大學生自殺率及其原因的調查。

42、我國志愿者事業的發展狀況和影響調查研究。

43、我國高校學風狀況調查研究。

44、我國高校住宿狀況調查研究。

45、大學生考試作弊狀況調查和對策研究。

四、小事件里的大道理、小人物中的大事件。

46、網絡“人肉搜索”泛濫與侵犯公民隱私權問題調查。

47、?？诠卉嚿稀靶↑S椅”座上客情況調查(小黃椅：老弱病殘孕專座)。

社會實踐報告題目示例篇三

2.某地區人口老齡化及養老方式情況調研。

3.農民業余文化現狀調查與分析。

4.某地區文化產業發展狀況調查。

5.*當前在“互聯網+”前提下大學生服務社區的調查與分析。

6.當前城鄉收入差距與思維能力關系調查研究。

7.當前大學生關心的社會熱點問題及加強輿論引導的對策建議。

8.企業在互聯網思維下的人才招聘選拔調查研究。

9.*農村“公推直選”發展狀況調查。

10.*新型農村合作醫療現狀調查。

11.*留守兒童現狀調查與分析。

12.農村家庭結構變化調查。

13.*農村文化消費狀況調查。

14.農村基礎教育現狀調查。

15.城鎮人口結構情況調查。

16.*農村留守兒童基本生活狀況調查。

17.*所在地區空巢老人生活狀況調查。

18.農民的維權途徑調查。

19.社會主義新農村建設狀況調查。

20.所在地家庭財務狀況調查。

21.*所在地生態環境狀況調查。

22.*民間宗教信仰問題調查。

23.*改革開放以來人們生活方式的改變調查。

24.農村人口狀況調查。

25.農民思想道德狀況調查。

26.農村法律意識現狀調查。

27.農村旱情的調查與思考。

28.*所在地“啃老族”現象調查。

29.校園暴力問題的調查與分析。

30.*農村養老問題調查。

31.*農村網絡普及率及其對農村社會的影響。

32.*農村集市與小賣店中的食品安全問題。

33.農村勞動力外出打工與婚姻家庭穩定狀況調查。

34.部分農村留守兒童的暑期生活現狀的調查與分析。

35.我國農村群眾的精神文化生活調查。

36.調查和了解當代社會青年的世界觀、人生觀、價值觀、法治觀狀況。

37.農村信訪現狀調查。

38.大學生創業現狀調查。

39.當代青年戀愛觀調查。

40.農村留守兒童教育現狀調查。

41.失獨老人生存現狀調查。

42.*家鄉所在地鼓勵大學生自主創業情況調查。

43.*家鄉所在對改革開放形勢的調查。

44.家鄉所在地對于社會熱點的認識度及對社會公益事業的.調查。

45.家鄉所在地關于互聯網對人們生產生活方式影響的調查。

46.*侵華日軍與我的家鄉調查。

47.東北抗聯的足跡和抗聯精神的教育意義。

48.*口述歷史——走訪中國現代史的親歷者。

49.*改革開放30年家鄉經濟巨變的社會調查。

50.偽滿洲國的歷史考證。

社會實踐報告題目示例篇四

實踐目的：為響應我院對此次寒假社會實踐活動的具體要求，改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發展空間;激發學習興趣，增進生存體驗;形成服務意識，強化社會責任。我們于xx年1月29日至xx年2月17日期間在大連市各市區及鄉村開展了體驗民俗文化，感受節日氛圍的社會實踐活動，結合新春佳節來臨的契機，依靠自己所學專業知識、專業技能，我們順利地完成了此次寒假社會實踐作業。

實踐內容：在開展活動之前，根據我們各自的特長及優勢結合實際，進行了如下分配。任鴻鵬同學在美食方面比較感興趣，因此安排他與隋拓同學一起在組織活動期間調查傳統節日新春佳節來臨之際大連市各市區及鄉村的飲食文化習俗。何勇興與劉嘉兩位同學則負責組織活動期間調查大連市各市區及鄉村的文娛及傳統活動。

在調查新春佳節來臨之際大連市的文化習俗時，我們采取先農村后城市的方法進行調查，在此期間我們發現大連人的過年習俗其實和東北人的差不多。過年講究熱鬧、喜慶，年俗也特別多。

有民謠道出東北過年的習俗:二十三，送灶王;二十四，掃房子;二十五，凍豆腐;二十六，去買肉;二十七，宰公雞;二十八，把面發;二十九，蒸饅頭;三十晚上熬一宿;初一、初二滿街走。

小年祭灶。

臘月二十三，過小年，祭灶。東北有首民謠:“糖瓜祭灶，新年來到”。老東北過年要祭灶―――希望“灶王爺”保佑全家平安。祭灶時用的是糖瓜、關東糖等小食品，由膠狀麥芽糖制成，甜中略帶些酸味兒。

掃塵。

臘月二十四，為掃塵之時，其用意是要把一切窮運、晦氣統統掃出門。在年前將房間里外打掃干凈，為一年最大的一次大掃除，也叫除舊迎新，徹底清理粉刷干凈迎接新年。

春節的準備。

殺豬:在農村，舊時沒有冰箱，最好的殺豬季節為春節前，一是喜慶，二是此時天氣最冷，可以保存較長時間，殺豬的時候要宴請左右鄰居好幾桌人熱熱鬧鬧的，現在也有二十六買豬肉之說。

蒸饅頭:舊時為了春節期間來客人做飯鍋不夠之備，所以要提前蒸幾鍋饅頭備用，也為春節祭祖用，也做粘豆包之類，二十八把面發、二十九蒸饅頭即指此，也有稱二十九把油走，意指做油扎食品。

置辦年貨:采購春節用品，如無論家里已經多出多少碗筷，為了人丁興旺所以每年春節都要買幾個;給孩子買新衣服，以圖喜慶;春節期間出去給長輩拜年的禮物等等。

貼春聯。

春聯也叫門對、春貼、對聯、對子、桃符等?！伴T心”貼于門板上端中心部位;“框對”貼于左右兩個門框上;“橫披”貼于門媚的橫木上;“春條”根據不同的內容，貼于相應的地方;“斗斤”也叫“門葉”，為正方菱形，多貼在家俱、影壁中。貼春聯時間是不固定的，一般是在二十九或者三十早上。

社會實踐報告題目示例篇五

通信一班。

報告人：劉波。

作為我第三個大學的假期生活，我想了很久，也想了很長的時間，我應該做什么才不會讓我的這個寒假白白的浪費?！坝⒄Z四、六級證書、計算機二級證書、機動駕駛執照”，這些東西已逐漸成為了當代大學生畢業以前所不能缺少的。于是，我利用漫長的暑假學開車考駕照，爭取開學前能夠拿到本駕照，為自己的就業增添籌碼。所以，這次學車，我是抱著必過的心態開始的，一切都必須盡自己最大的努力?，F將此次實踐活動的有關情況報告于下：

一、實踐時間。

20xx年7月5日——20xx年8月18日。

二、實踐經過。

說是學車考駕照，我在學的過程中還注意觀察駕校教練的教學方式，對此頗有改進意見。此次實踐是學習與觀察反思的結合。

其實，學車不僅僅是一個學習某一樣專用技能的過程。學車學的還是心態調整、還是從容不迫。當駕駛熟練之后，在道路上形勢已如常人騎行自行車一樣，根據個人體會，第三四趟上道路開車已比較從容，實際上，初學者如何在教練的斥責聲中茁壯成長是最值得關注的問題，也是一個隱藏的歷練機會。

據個人觀察，目前機動車教練在教學方式上普遍存在急躁的現象。如果學員悟性高，學得快還好，一旦學員學得慢，那后果就不堪設想。我有為四十多歲的同學，就因為常常在細節上出錯，就時時承受著教練瓢潑大雨般的斥責聲。而學習者都知道，在這種情況下斥責只能增加其心理壓力，使其操作更不聽使喚，甚至原本熟練的，已經會的動作都要忘記。他就是這么告訴我他的體會的：“年紀越是大，就越放不下面子，被教練斥責已不是什么光彩的事情，一個四十多的人與十幾二十多的孩子一樣被訓斥，自覺地不舒服，況且一斥責腦子里面一片空白，什么也做不對了”那是一位老師，自己也有教育經驗，明白如何把握學生心理，“我教的學生也是這樣，尤其是臉皮薄的人，最不能在錯題的時候一味訓斥，也不可在考場中在其身旁長時間逗留?！彼f，“看這里三十幾位教練，大多有急躁的習慣。”而根據我了解，在許多異地駕校也有此類問題的存在。

我的確看到了這位中年同學在教練訓斥下的操作實況。他有一個明顯的特點，在緊張時特別會出汗，而教練訓斥下汗就特別多。我自己雖然被斥責得比較少，但責備的語氣下的確會影響操作的靈活性，操作變得僵硬，效果當然不理想了，不理想的效果帶來的是下一輪的斥責，而不理想的效果就次次放大，一直到學員感到無力為止。

所以我也認為，學車也是一個鍛煉心理素質的.過程。開車本身是這么一個過程，尤其是道路駕駛，一定要沉著冷靜。但道路上的冷靜是對物化情況處理過程中的冷靜。場地駕駛沒有道路駕駛的緊張感，然而面對這么一個駕駛室訓練環境，實際上就要求學員能很好地進行人化情況處理的心理能力和承受力。個人認為，后者對于將來從事需要在社會上進行溝通的職業的年輕人帶來的鍛煉效率更高，鍛煉方式也更契合。很多人只會在遇到教練斥責時抱怨，但他們沒想到，無論如何，機動車初學者都會犯這樣那樣的錯誤，而連續犯錯的幾率都很大，所以被教練斥責的概念也很高，只是次數多少而已。所以，為什么不想想，怎樣能在教練斥責時保持一顆謹慎但放松的心，將因斥責而帶來的心理陰云和學習的專注從容分開呢？這樣做最直接的是會使你學得更好更快，更有駕駛技巧的體會。而更重要的是，你將在此過程中多多少少掌握面對人為造成的緊張關系的處理方式，至少會有一種相對熟練的處理心態，使自己在將來的發展道路中走得更為輕松。

科目三的考試。場外的考試成績有很大的主觀因素，主要是由考官評定，而場內確實需要真功夫。在這前后將近兩個月的磨練，駕照終于成功考取。在欣喜的同時我也感到多了一份責任，一份為了人民生命安全的責任。或許在以后的駕駛路途中還會遇到很多的突發狀況，我希望自己能時刻把安全放在第一位，做一名合格的駕駛員。這次的時間我學習到了很多，在這樣的一次寶貴實踐活動中，我懂得了什么是社會責任，在對待自己的崗位上的每一項責任和義務上都應該付出怎樣的態度和投入多少的熱情。在這里學習駕駛技術，我付出了自己的努力，我也得到實踐單位的認可。如今的社會競爭雖然很激烈，但是只要自己勤勤懇懇的做好自己的工作，也一定會收到這個社會的許可和認證。我在實踐中認識到，人與人之間的溝通是難能可貴的，對待真誠的人就應該用自己所有的真誠去對待。社會是一個融合體，只有試著去融合它，這樣才可以更成功，也更加的讓自己開心。這次實踐不僅是讓我學習社會工作的機會，也是一個讓我突破大學校園的圍墻去更深一步了解社會的寶貴經驗。

考試科目內容及合格標準全國統一，考試順序按照科目一、科目二、科目三、科目四依次進行，前一科目考試合格后，方準參加后一科目的考試，考試科目分為：

科目一：道路交通安全法法律法規和相關知識考試科目，考試題庫的結構和基本題型由公安部制定，省級公安機關交通管理部門結合本地實際情況建立本省（自治區、直轄市）的考試題庫。

科目二：場地駕駛技能考試科目，考試項目包括：倒車入庫、坡道定點停車與起步、直角轉彎、曲線行駛、側方停車?？颇咳旱缆否{駛技能考試科目，考試基本項目包括：上車準備（逆時針繞車一周上車系安全帶開啟左轉向燈掛檔松手剎鳴喇叭）起步、直線行駛、變更車道、通過路口、靠邊停車、通過人行橫道線、通過學校區域、通過公共汽車站、會車、超車、掉頭、夜間行駛。

科目四：安全文明駕駛常識，考試項目：安全文明駕駛相關知識。

三、經驗體會。

1、練車過程中，我覺得最重要的是多要和師傅進行溝通。不管你練的好還是不好，多和師傅聊聊，只會有好處的。學車不是像學什么，這關系到你以后的生命安全，現在不弄懂以后自己在路上開車還是會弄不懂。師傅畢竟對交通規則比你還是懂的。我在練車的過程中，遇到不懂的，總是及時的問師傅。及時把自己的錯誤糾正過來。

2、處理好與同學之間的關系。練車過程也是一個人際交住，人際關系處理的過程。同一個師傅不止一個徒弟，至少有幾個甚至十幾個。有時練車的時候由于時間問題，難免會產生一些矛盾，這時就需要我們正確的處理。我們在練車的過程中，也遇到了很多這樣的問題，有一次甚至還差點吵了起來，幸好我們能夠及時改正，避免了不必要的矛盾?，F在我們這些同學都建立了深厚的友誼，我們時常聚會，經常聯系，我相信我們這段友誼會永遠的保持下去。

3、不要不懂裝懂，及時提出自己的問題，用時改正。練車也像學知識一樣的，只有一步一個腳印。這樣才能扎實，不會出錯。對于剛接觸開學的人更為重要，因為剛接觸車，很多都還懂，難免會出現在一些難題和錯誤。這就需要多多提出自己的疑問。

4、勤練車，保持一顆平常的心、細心的心。所謂熟能生巧，再陌生的東西，只要多加練習就一定會熟的。練車過程中，可能練了幾天，還是找不到方向，但只要自己多去練，多去摸索，總有一天知道的，不要三天打漁兩天曬網。練車一定不要急燥，保持一顆平常心，并且還要細心，一個細節決定一個成敗，我場外的失敗就是一個很好的例子。如今天社會，越來越多的交通事故的發生是為什么呢？大多數不是因為他們技術不好，而是因為他們太過于自信，不細心造成的。

5、朋友在人的一生中很重要，相遇即是緣，要懂得珍惜。

6、學習是一輩子的事，要活到老學到老。

社會實踐報告題目示例篇六

1、處理賓客投訴的技巧與運用。

2、賓客至上與員工第一。

3、論飯店內部溝通。

4、做好小事是飯店服務質量的基礎。

5、青島旅游業發展分析。

6、青島旅游業發展趨勢。

7、山東儒文化與旅游。

8、飯店英語與飯店人。

9、飯店員工培訓與管理。

10、把握賓客心理提高飯店服務質量。

11、淺析導游人員的激勵。

12、我國國內旅游市場的培育與開發。

13、淺析導游過程中的游客安全問題。

14、青島旅游景區/點的發展現狀與對策。

15、如何實現酒店與實習生的雙贏。

16、淺析酒店商務客人的接待。

17、奧運會與青島旅游業。

18、青島旅游形象探析。

19、淺析家庭旅游市場的開發。

20、主題公園旅游業的影響。

21、飯店人力資源開發與管理。

22、飯店金鑰匙管理。

23、心理學在旅游實際工作中的運用。

24、導游員素質的培養。

25、淺析飯店服務創新。

26、個性化服務在飯店中的運用。

27、思想匯報專題青島開發區旅游發展趨勢分析。

28、人文環境對旅游業的影響。

29、會展旅游的發展趨勢。

30、綠色飯店的經營優勢。

1、山東省第三方物流發展的模式及對策。

2、物流信息管理的現狀與趨勢分析。

3、物流企業營銷體系調查分析。

4、物流配送中心作業流程調查研究。

5、電子商務條件下的物流模式研究。

6、工業企業物流管理的問題與對策。

7、流通企業物流管理的問題與對策。

8、工商企業采購方式及其創新。

9、運輸成本分析與運輸合理化。

10、山東回收物流現狀調查與分析。

11、各類企業物流的流程設計。

12、物流企業市場推廣與客戶服務方案的'設計。

13、物流中心內部布局調查分析。

14、集裝箱碼頭裝卸工藝調查分析。

15、青島倉儲業現狀調查與趨勢分析。

16、制造業生產物流調查分析。

來自 www.tmatonline.com

17、山東省多式聯運現狀調查。

18、內貿集裝箱運輸中存在的問題與對策探討。

1、中式快餐發展策略。

2、中國軟件業的營銷渠道分析。

3、淺談我國電腦行業的營銷渠道。

4、拉動中國汽車消費的軟環境分析。

5、商業銀行服務創新淺談。

6、分析品牌操作現狀構建正確品牌思維。

7、特許經營-----極具誘惑的現代營銷模式。

8、我國彩電企業如何在激烈的競爭中尋求發展。

9、中國百貨面臨問題及生存對策。

10、文化在白酒營銷中的作用及中國白酒業現狀分析。

11、中國企業開展網絡營銷之我見。

12、我國企業品牌定位問題。

13、企業分渠道探討。

14、國產手機的形勢與對策。

15、試論關系營銷的運用。

16、論連鎖經營的實質及其優勢。

17、淺談商業銀行中的市場營銷。

18、基于internet的網絡營銷。

19、erp，企業發展原動力。

20、加入wto，紡織業的春天真的來了?

21、中國彩電業營銷批判。

22、試論中國物流產業發展現狀存在問題機解決對策。

23、淺談假日經濟。

社會實踐報告題目示例篇七

放假回家僅僅在家待了10天，就搭上了去長沙的大巴。這一天是7月8號。擠擠的人群絡繹不絕的車輛，是我的第一印象。時間好象很緊，沒等我認識周圍的環境就開始了暑假實踐!這一天是7月9號。我去的是位于xx市東塘xx手機連鎖店。

在接下來的幾天里我對工作及流程做了大致的了解，關于佳通的品牌和八中機款做了下筆記。對手機的功能性也仔細的對比了一下?？粗鴦e的營業員在熟練的推銷著自己的商品，讓我想起來了曾有人說：“如果你有權勢，就用權勢來壓倒對方;如果你有金錢，你就用金錢來戰勝對方;如果你既無權勢，又無金錢，那就得運用謀略?！敝\略就是出其不意，攻其不備。也就是說，乘對方還沒有防備之時，發動攻擊，行動出乎對方意料之外。商場如戰場，有謀者勝。推銷時也不例外。

對此，我說一下我的方法：1。欲擒故縱法，當和顧客交談時，可以表現出一種漫不經心的態度，就是說能否想他推銷商品表現的毫不在意，這種態度有時反而能引起顧客的興趣。2。事例啟迪法，領悟道理，使之接受你的意見。就是在說服對方時不正面直說，而是舉例讓對方借鑒，從中受到啟發。3。借名釣利法，就是借助名人，名牌，名勝等效應，來提高自己商品的知名度，達到行銷的目的。4。幽默詼諧法，在行銷界它還是一種謀略。5。裝愚示傻法，在一般人眼里，優秀的推銷員都是那些口若懸河，反應靈敏，精明干練的強者，其實并不盡然。有時那些看起來“傻笨愚呆”“口舌笨黜”“一問三不知”的推銷員，卻屢屢在談判桌上獲勝。原來，他們采用了“裝愚示傻”的謀略，即故意擺出什么都不明白的愚者姿態，讓強者英雄無用武之地。

一個月的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終生受益。社會實踐加深了我們與社會各層人的感情，拉近了我們與社會的距離，也讓我們在社會實踐中開拓視野，增長的見識，進一步明確了我們作為學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭中打下了更為堅實是基礎，所謂“艱辛知人生，實踐長才干”希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到了鍛煉。

在時間的崗位上留下的是汗水，帶走的是知識;在實踐的期間留下的是快樂;帶走的是深厚的友誼。從實踐中走來，帶不回任何精湛的技術，但帶回的是我一生最寶貴的，最值得珍惜的收獲。

從今后的學習和生活中我們要擺正心態，正確定位，好好學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代的發展需要，做一個對社會，對人民有用的人。

一路的艱辛與微笑，雖然有所收獲，然而所學的才是開始，新的考驗和抉擇在等著我們，這要我們奮斗不息，不斷進取，請不要讓我們年輕人的時光留下太多的遺憾。

因為媽媽在這個飯店工作，所以，我并沒有花費太多時間去找工作，很順利的，我就成為了一個服務生。

記得我剛穿上服務生衣服的時候，媽媽就跟我說了一大堆，讓我小心這個小心那個，我由于太興奮了，就沒有認真聽，結果，第一天，就被一個客人給說了。

因為第一天工作，所以那些老服務生對我特別的照顧，告訴我應該怎樣上菜，怎樣擺放，怎樣詢問客人的需要，怎樣服務……等等。比如說，上菜的時候要小心燙到客人，還要適時的詢問客人需要添飯、添湯。

我是下午開始干的，這里干活還有時間分配，但由于是服務行業，所以開始及結束是由客人來定的。大致的工作時間是這樣，早上8點半開始上班，工作到下午兩點，在休息兩個小時，從四點再繼續干，一直到晚上8點半，但是如果8點半客人還沒有走，就要延長時間。我就是從晚上那陣子開始干的，從4點到8點半，結果把我累的腰酸背痛，尤其是腳，都沒有知覺了，因為我是干在前廳服務，所以客人在吃飯的時候我只能看著，還要站在附近，隨時隨地的為她們服務，比如納稅，拿餐巾紙，添飯，加湯……總之客人一開口，我就要馬不停蹄地去為他們服務。

第二天，還要掙扎著起來，繼續第一天的工作……。

由于有了第一天的實戰經驗，我對工作有了大致的了解，工作起來就比較順手了……。

可是，在客人吃飯的時候，那種只能看不能吃的感覺，真的`很折磨……。

日子就這樣一天一天的過，在接下來的日子里，我工作越來越熟練，體能練得也越來越好，但是因為媽媽的緣故，所以他們還是特別的照顧我，我才能很快的適應。

所以說，哪一行都是不好干的，他們都是相輔相成的，缺一不可……。

我永遠不會忘記我在這里學到的一切。

謝謝你們……。

這就是我的暑期社會實踐。

炎炎夏日烈日當頭，正是因為有這樣的環境，激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

一、實踐內容：

通過應聘為酒店的服務員，正式成為一名酒店員工，直接參與公司日常工作，在自身工作實踐中，發現問題，提出建議，最后對全體公司員工進行問卷調查，在調查中發現問題，提出有利管理的建議與意見，促進公司管理水平的提高。

二、實踐總結：

實踐目的：為了體會在社會中的工作生活，體驗打工的苦與樂，為將來融入社會打下基礎與作好心理準備;同時響應學校培養與提高大學生綜合素質能力的精神，理論聯系實際，學以致用，用所學的科學方法和理論去指導實踐，與時俱進，我滿懷信心地踏上了社會實踐之路。

實踐經歷：在起先的日子里，我只是以觀察熟悉為主，學會一些酒店的工作流程和服務的程序，經過我耐心的觀察和經理及同事的細心教導與指引，我熟悉了我所要做的工作，其實說到底就是把顧客服務好，但真正要做好它并不是那么容易，它也象是人與人之間的一種交道，你要學會很多原則與方法。這當中多虧有同事們的幫助，讓我得以應付我的工作。我的工作任務主要負責大廳的顧客，有五個大桌和兩個小桌，碗、筷、臺都由我負責處理。另外一個重要任務就是送外賣，外賣都是周圍的生活小區、寫字樓、商場。后來的工作中，我想到了用問卷調查的方式來反映酒店管理存在的問題，聯系我工作中所發現的，打印了多份問卷，請員工們填寫，我回收后總結了些問題與建議，提交給了總經理，希望對他有所幫助。實習結束后，總經理給予了我1600的工資，這是我的勞動所得。

實踐成果：通過本次的社會實踐我學會了很多，也體會和感觸了很多，我相信這些東西都對我以后成長成才都很有幫助。我總結了以下認識：所學知識要用到實際工作中，需實踐的經驗，要下大功夫。在當服務員的過程中，我總把自己當作是個管理者來看待公司的日常工作，從一個領導者的角度來考慮著一些問題，總想著用所學過的方法與經驗運用到實際工作當中去，但我發現，儲存在我腦中的知識少之甚少。那時我才發現我所學到的并沒有那樣的豐富，掌握的并沒有那樣的牢靠，就象一個不會打仗的戰士，卻拿著槍矛站在了戰場上。其實這就讓我學會了一種緊迫感，讓我學好學更多掌握更多的緊迫感。

社會實踐報告題目示例篇八

虛擬企業中管理會計決策分析方法的應用。

研發費用的資本化與費用化研究。

增值會計初探。

作業成本法在企業成本管理中的應用。

erp在企業中的運用。

財務管理目標的思考。

財務的本質、職能研究。

從融資風險談企業的舉債經營問題。

村級財務管理問題及其對策。

電算化會計系統與管理信息系統的關系探討。

電子商務時代會計信息的地位和作用。

對財產清查問題的探討。

對或有事項準則的認識。

對企業帳簿體系問題的研究。

對我國具體會計準則的思考。

對新企業會計報表體系的探討。

公司治理中的股權激勵機制。

公允價值計量屬性的探討。

股權分置改革對企業財務的影響。

固定資產折舊問題研究。

管理會計應用問題研究。

會計電算化對會計工作方法的影響探討。

會計電算化工作可能出現的問題及對策。

財務管理目標與企業財務核心能力問題研究。

財務管理在現代企業管理中的作用研究。

從新會計準則的應用看中國會計國際化。

完善中小高科技企業融資機制對策分析。

網絡會計若干問題探討。

穩健性原則與其他會計原則的沖突與對策。

現代企業制度與會計管理模式。

小企業融資難的制度分析。

新會計準則與舊會計準則的比較--公允價值在新會計準則中的應用。

新舊會計準則中無形資產核算的異同分析及其思考。

中國會計電算化發展進程與趨勢研究。

中小企業資金管理存在問題與對策。

注冊會計師法律責任發展進程探討。

資產減值的新舊準則差異及分析。

資產評估的主要問題及對策。

作業成本管理與標準成本管理的比較分析。

對××會計師事務所在審計程序中存在問題的研究。

對我國中小企業創業版上市公司成長性分析的探討。

對新會計基本準則若干重要問題的思考。

對新會計準則的重大變化--公允價值的思考。

對新舊會計準則下長期股權投資的理解與分析。

對帳務處理程序問題研究。

個人所得稅籌劃的幾點思考。

公司治理與內部審計的關系探索。

公允價值計量屬性探析。

公允價值在非貨幣性交易中的運用及引發的問題。

關于關聯交易問題的思考。

關于資產減值對企業財務報告的影響的分析。

會計謹慎性原則在資產計量中的應用。

會計透明度與會計信息質量關系研究。

論成本觀念轉變與現代成本管理新理念。

論利潤操縱現象的成因及對策。

論企業結算方式改革。

論注冊會計師的職業道德與法律責任。

企業內部會計制度建設。

企業資本結構與財務業績的相關性分析。

淺談目標成本管理。

淺談我國中小企業在財務、管理方面存在的問題及對策研究。

淺談中小企業財務管理存在的問題及對策。

淺析會計電算化在會計工作中的應用及影響。

人力資源會計應用的思考。

如何加強企業成本控制。

審計風險及其防范。

所得稅會計相關問題的探討。

社會實踐報告題目示例篇九

1.學生黨員思想狀況調查。

2.紅色革命知識普及程度調研。

3.當代大學生愛國愛黨思想狀況研究。

4.走訪老革命根據地有感。

5.全面建設小康社會的新思路、新舉措的情況調查。

6.慶祝建黨90周年主題實踐活動。

7.大學生消費需求調查。

8.“科學發展觀與大學生成長發展”研究。

9.大學生創業發展狀況調查。

10.以感恩伴我成長，專心回饋父母為主題的體會親情實踐活動。

11.大學生志愿服務狀況調查。

12.青年戀愛、婚姻、家庭生活狀況研究。

13.支農惠農政策實施情況研究。

14.農民工返鄉創業調查。

15.新型農村養老保險制度建設調查。

16.農村兒童教育問題研究。

17.近年來百姓對孩子高考態度的變遷。

18.互聯網與青少年成長與發展研究。

19.流動兒童與留守兒童問題研究。

20.城市家庭貧困學生教育問題研究。

21.中國傳統文化的傳承狀況調查及逐漸流失原因。

22.“醫療改革新方案與看病難”問題研究。

23.社會保障與社會福利體系建設研究。

24.發展創業投資、風險投資基金體系調查。

25.城市經濟發展與城市社會建設研究。

26.城市化、小城鎮建設與城鄉統籌發展問題研究。

27.影響與制約大學生就業力的主要因素。

28.大學畢業生職業生涯規劃滿意度調查。

29.農民工閑暇時間支配狀況調查。

30.近年來用工招聘方式的變遷、存在問題、解決思路。

社會實踐報告題目示例篇十

各教學院可以在指南范圍內選題，也可以根據學生的實際情況自行選定題目。小編為大家整理的社會實踐報告報告題目，希望大家喜歡。

1.當前社會(企業)對高校人才需求特點調查分析。

2.某地區人口老齡化及養老方式情況調研。

3.農民業余文化現狀調查與分析。

4.某地區文化產業發展狀況調查。

5.*當前在“互聯網+”前提下大學生服務社區的調查與分析。

6.當前城鄉收入差距與思維能力關系調查研究。

7.當前大學生關心的社會熱點問題及加強輿論引導的對策建議。

8.企業在互聯網思維下的人才招聘選拔調查研究。

9.*農村“公推直選”發展狀況調查。

10.*新型農村合作醫療現狀調查。

11.*留守兒童現狀調查與分析。

12.農村家庭結構變化調查。

13.*農村文化消費狀況調查。

14.農村基礎教育現狀調查。

15.城鎮人口結構情況調查。

16.*農村留守兒童基本生活狀況調查。

17.*所在地區空巢老人生活狀況調查。

18.農民的維權途徑調查。

19.社會主義新農村建設狀況調查。

20.所在地家庭財務狀況調查。

21.*所在地生態環境狀況調查。

22.*民間宗教信仰問題調查。

23.*改革開放以來人們生活方式的改變調查。

24.農村人口狀況調查。

25.農民思想道德狀況調查。

26.農村法律意識現狀調查。

27.農村旱情的調查與思考。

28.*所在地“啃老族”現象調查。

29.校園暴力問題的調查與分析。

30.*農村養老問題調查。

31.*農村網絡普及率及其對農村社會的影響。

32.*農村集市與小賣店中的食品安全問題。

33.農村勞動力外出打工與婚姻家庭穩定狀況調查。

34.部分農村留守兒童的暑期生活現狀的調查與分析。

35.我國農村群眾的精神文化生活調查。

36.調查和了解當代社會青年的世界觀、人生觀、價值觀、法治觀狀況。

37.農村信訪現狀調查。

38.大學生創業現狀調查。

39.當代青年戀愛觀調查。

40.農村留守兒童教育現狀調查。

41.失獨老人生存現狀調查。

42.*家鄉所在地鼓勵大學生自主創業情況調查。

43.*家鄉所在對改革開放形勢的調查。

44.家鄉所在地對于社會熱點的認識度及對社會公益事業的調查。

45.家鄉所在地關于互聯網對人們生產生活方式影響的調查。

46.*侵華日軍與我的家鄉調查。

47.東北抗聯的足跡和抗聯精神的教育意義。

48.*口述歷史——走訪中國現代史的親歷者。

49.*改革開放30年家鄉經濟巨變的社會調查。

50.偽滿洲國的歷史考證。

社會實踐報告題目示例篇十一

1.失地農民的生存狀況（調查主要內容：失地農民所獲補償的多少，目前收入來源及他們未來的打算）。

2.城市社區建設調查情況（社區建設現狀：成就與不足）。

3.社會保障制度情況調查（失業、醫療、養老保險制度改革的內容、方法、途徑及存在的問題及不足）。

4.大學貧困生情況調查（大學貧困生的學費、生活費的來源，勤工助學情況，助學貸款情況，消費狀況，學習狀況，就業狀況）。

5.家鄉的消費狀況調查（主要支出及其所占總收入的比例。包括食物，服裝，住房，教育，娛樂，醫療保健，交通通訊等支出）。

6.家鄉計劃生育情況調查（每個家庭的孩子數量以及當地人的人口觀念）。

7.關于宗教活動的調查研究（宗教的類別，參加人數及其知識層次，人們心理原因的分析，宗教的社會影響）。

8.基層民主政治建設調查（農村的村民自治狀況或城市社區自治狀況）。

9.家鄉群眾文化娛樂生活現狀調查（文化娛樂種類，文化娛樂設施和人們的文化娛樂需求）。

10.家鄉個體，私營等非公有制企業調查（非公有制企業的數量，發展狀況和發展前景）。

11.家鄉環境污染狀況調查（環境污染的種類、程度和治理狀況）。

調查報告的成績以20%的比例計入《馬克思主義基本原理概論》總成績。

社會實踐報告題目示例篇十二

社會學中構建和諧社區的典型調查；大學生對國外明星“跳槽”的看法；大學生對運動員商業產權歸屬的看法；大學生對網絡輿論影響的看法；公眾對********的看法關于城管實踐翻供的問題是什么？大學生對大學生犯罪的看法？公眾對“小月月事件”的看法？中國大學生對“食品安全”的看法？當前的就業模式、就業觀念的轉變？網絡社會中人們交流關系的變化？大學生就業現狀如何？社會誠信的現狀及其影響？大學生對形式主義看法的調查分析及如何對待形式主義？鄉鎮教師和工人調查工作和生活條件調查；大學生假期生活調查；各階層人群體育鍛煉情況調查；大學生入黨及入黨動機調查：農村黨支部和黨員帶領群眾走向小康社會的先進事跡調查：大學生戀愛觀現狀調查：大學生人文素質教育成效和經驗的典型調查：當代青年家務觀調查：中學生對日本漢族的看法調查：高校調查互聯網的發展及其對城市居民休閑生活方式的社會影響二、調查城市居民對經濟管理類房價的看法調查與分析電子商務在某行業的應用調查與分析中國政府財政收入快速增長調查xx經濟工作“穩步前進”調查與分析老百姓最關心的問題xx地區旅游資源開發信息化對企業增值效應的調查與分析大學生消費狀況調查與農村家庭承受能力整合的調查與分析；中國房地產業發展調查；高消費價格指數背景下的消費習慣變化分析：新型科技企業定位與管理研究：個人、對民營企業等非公有制企業的典型調查；市場經濟條件下的社會保障制度研究：假日經濟發展；3、科技調查；中小城市水污染調查；綠色照明；農村水電資源利用效率研究——關于如何建設低碳社會的調查：大學生對全球氣候變化的理解以及如何應對喬布斯去世對蘋果公司和中國的影響的調查：街道垃圾分類調查:農村種植業科技含量調查:科教興村的典型調查:《城市燃氣管理條例》實施對地方節能影響的典型調查：兩型社會建設中的工業節能研究：地方環境保護和節能措施及條件調查；節能企業扶持措施新型節能環保家用電器發展調查及干電池對環境的危害調查教學科技援助現狀調查可再生能源現狀及發展趨勢調查4、教育類高校學生社團對高校人才需求特點調查分析教育結構調整調查分析高等教育規模的擴大大學生如何對待學習和活動的調查與研究大學生對當前課程設置的看法的調查與分析。

經濟落后地區農民子女就學心理狀況調查：對該地區義務教育發展情況的調查；中小學生對中國優秀傳統文化理解和傳承情況的調查：當代大學生人生追求和信仰的調查與分析：大學生如何看待黨****問題的調查當前少數民族教育發展的調查從學生的角度談高校師資隊伍建設的建議學生創新精神和實踐能力培養的調查研究當代青年個性化發展的調查研究農民工子女教育狀況的調查第五、法律范疇談政府競標購買“問題校車”的意見談現金購買訂單發出后對房價的影響。

金正日死后，大學生們如何看待當前韓朝關系的發展？

中國對歐美新型農村社會養老保險制度政策研究的看法：當代大學生如何維護自身權益的探討：中國環境保護的法律對策；社會公平與納稅行為的關系研究：論中國貧富差距過大的影響。

談一談政府對“三不五保”的政策和影響，談一談中國大學界對各種“門事件”的“無地鐵、無城市”的看法。

農村干部群眾法律意識調查：地方政府促進大學生就業、創業的措施；群眾普法調查；大學生對中國第二代富人頻繁炫耀財富的看法：討論美國次貸危機對中國的影響和中國未來的經濟趨勢。

社會實踐報告題目示例篇十三

年級：20xx級物流管理。

活動地點：鄭州市科技市場光芒科技公司。

活動天數：6天。

活動目的：了解科技公司運作機制的基本情況，特別是在經歷金融危機后，公司銷售受到的各種影響、消費者的消費走向對市場帶來的沖擊，熟悉公司內部的各項業務了解產品的流通過程及渠道。將所學的知識加以合理利用。

報告日期：20xx年9月5日

學期結束,暑假到來，為了鍛煉同學們的勞動及合作能力，遵循學院的指示。10級物流一班赴鄭州市光芒科技公司實踐團一行9人于7月2號-7號赴鄭州市科技市場，開始暑期社會實踐活動。

知識加以合理利用。

實踐內容：暑假里，在科技市場光芒科技公司的社會實踐活動活動讓我們第一次從“銷售者”的角度來看待供求，價格，國家政策。在活動地點我們既辛苦也開心。之所以辛苦是因為我們忘記自己學生的身份，在炎炎烈日下體驗為生活打拼的艱辛;之所以開心是因為戰勝困難是我不變的目標，成功的喜悅是我永恒的追求。

通過此次活動的總結，我們將我們的收獲列為以下幾點：

壹、技能知識：

變得簡單了許多，大家也都認為的確增長了不少見識。

發銷售能力的培養：

在對電子產品的銷售過程中，我們首先需要的就是對各種電子產品價格，性能，以及同類比較的了解，這樣才能為顧客推薦令其滿意的產品，而我們初入銷售行業，能力有限，時間有限，我們只能盡我們最大的努力做到最好。第一次站在柜臺前，望著琳瑯滿目的商品，望著眼前的人們，聽著這雜亂的腳步聲，我們都心亂如麻，眼前的人們牽引著我們的目光，看著他們遠去的背影，心里又少了幾分緊張。剛開始，面對顧客，之前的準備忘得一干二凈，大腦一片空白，不知要說什么才好。只有顧客說到要看什么產品的時候才會迅速的拿出產品，向他們簡單的介紹一下產品，能賣出去的也就寥寥無幾了。后來老板看我們不懂這其中的道理，就過來給我們解釋了一下。后來我們也都掌握了一些方法和技巧。

一,良好的服務態度是銷售成功進行的前提。

二.高超的銷售技能是銷售成功的關鍵(1、溝通技術的應用2、展示產品的技巧3、排除異議的方法4、把握成交的控制)。

需求，逐步幫其縮小需求范圍。)。

叄、專業知識：

州的物流也必將有新的提高。

肆、在此次實踐中，我們領會到了團隊合作的重要性。

1、思想統一，目標明確。即俗話說：“大家的心要齊”。切不可各懷心思，南轅北轍。因為思想指導行動，只有大家的思想高度統一了，才會真正把市場調研落實到行動中去。

2、團隊作戰的精神，不強調個人英雄主義3、強烈的責任感。個人要在團隊中找好自己的位置，明確自己的職能。一旦發生問題，千萬不可相互推委，要有勇于承擔責任的勇氣。如果缺乏這點，那團隊將無法凝聚，也就更加談不上發揮超強戰斗力了。作為優秀的大學生，在以后的工作中，我們會努力培養自己的綜合素質，增強協調能力，使自己不斷進步。

關于這次活動的體會。

一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我們認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽娶耐心、虛心地接受。

工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。剛開始進入實踐階段時，大家都覺得困難挺多的，社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如老板所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

大學是一個教育、培養、磨練學生的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎!

社會實踐報告題目示例篇十四

一、和諧社會類（24題）。

（19）中國特色農業現代化道路發展現狀調查（20）地方性中小金融機構發展狀況調查。

（6）中部農業發展的出路。

（10）新生代農民工問題調查研究。

（11）新農村義務教育狀況的調查。

（12）新農村衛生條件改善情況的調查。

（13）農民工工資拖欠問題調查。

（14）農民工子女教育問題的調查。

（15）農民衛生健康觀念與習慣的調查。

（16）關注失地農民的生存狀態。

（17）關注農民工養老保險問題。

（18）農業稅全免——對解決三農問題的影響。

（19）農民業余文化現狀調查與分析。

（20）科技興農的現狀與產業鏈分析。

（21）農村荒蕪化現象探究。

（22）農村飲水安全問題調查。

（23）新農村基礎設施建設與新農村文化發展。

（24）農村精英人物與新農村建設。

（25）大學生村官基層適應狀況調查。

四、法律援助類（20題）。

（1）公民法律意識和權利意識調查研究。

（2）大眾傳媒與法律問題調查研究。

（3）消費者利益的法律保護現狀調查。

（4）中國環境保護現狀調查及法律對策。

（5）對于弱勢群體法律援助狀況的調查。

（6）行政執法過程當中執法對象合法權利保障探究。

（7）網絡信息安全與法律保護調查。

（8）城市管理與執法規范化問題調查研究。

（9）民事糾紛法律調解制度調查研究。

（10）基層法庭人才建設與司法公正狀況調查。

（11）人肉搜索的法律問題調查研究。

（12）公共場所的隱私權問題研究（13）明星代言虛假廣告的民事責任研究。

（14）中國家庭暴力現狀調查。

（15）法制宣傳與依法治國。

（16）法律賠償執行難問題調查研究。

（17）社會治安防控的法律問題調查研究。

（18）現代農村金融法律制度建設現狀調查。

（19）農村社會治安綜合治理現狀調查。

（20）生物科技產品與知識產權保護研究。

五、教育類（24題）。

（1）留守兒童與隔代教育情況調查。

（2）欠發達農村地區義務教育普及情況調查。

（3）大學生的就業實踐與高等教育改革現狀調查。

（4）中國優秀文化傳統與青少年教育。

（5）少數民族教育發展調查。

（6）高校畢業生就業狀況的調查。

（7）關注大學生加強自身修養。

（8）當代學生身心健康狀況的調查。

（9）大學生就業中的社會公平性問題研究。

（10）大學生成才與心理成熟的關系。

（11）外來人員子女教育問題。

（12）校園信用卡對大學生經濟行為影響研究。

（13）“三免一補”政策對農村教育的影響。

（14）學校教育安全問題研究。

（15）學?；A設施建設當中質量安全現狀調查。

（16）教育公平若干問題研究。

（17）農村教師生存現狀調查。

（18）農村寄宿制學校若干問題研究。

（19）關注教育資源的均衡性問題。

（20）汶川地震災區學生教育現狀調查與研究。

（23）大學里少數民族與漢族的交際情況的調查。

（24）對大學生就業心理障礙問題的研究。

六、社會文化類（9題）。

（1）新興文化與傳統文化的較量。

（2）中國各少數民族文化探索。

（3）當前社會興起的新型文化調查與研究。

（4）“80后”和“90后”的紙介閱讀與網絡閱讀問題調查。

（5）婚俗文化現狀調查研究。

（6）央視“春晚”的文學性與大眾流行文化研究。

（7）廣告中的快餐文化研究。

（8）公益廣告研究。

（9）經濟全球化背景下中國發展先進文化問題研究。

七、公共衛生類（14題）。

（1）公共衛生體系建設情況的調查。

（2）大學生營養與健康調查。

（3）農村醫療衛生調查。

（4）鄉村社區艾滋病相關問題調研。

（5）青少年性健康知識和艾滋病知識普及教育。

（6）關注貧困生健康問題。

（7）學校食堂衛生情況調查。

（8）農村百姓對疾病防御方面的了解的調查。

（9）城市和農村人口對醫療保險的了解程度的研究。

（10）新醫改方案實施與和諧社會建設。

（11）食品安全問題的調查與分析。

（12）民眾對免檢產品信心指數調查。

（13）從奶粉到雞蛋：公眾對政府監管部門信心指數調查。

（14）災后災區人民生活衛生狀況調查研究。

社會實踐報告題目示例篇十五

1.建設和諧社區的典型調查。

2.大學生對明星“跳槽”國外的看法。

3.大學生對于運動員商業產權的歸屬問題的看法。

4.大學生對網絡輿論的影響的看法。

5.大眾對******城管翻供的做法有何質疑。

6.大學生對大學生犯罪的看法調查。

7.民眾對“小悅悅事件”的看法調查。

8.大學生對中國“食品安全”的看法調查。

9.當前就業方式、就業觀念變化調查研究。

10.網絡社會中人們交往關系的變化調查研究。

11.目前大學生的就業情況調查研究。

12.社會誠信度現狀及其影響調查與分析。

13.大學生對形式主義及如何對待形式主義的意見調查。

14.鄉鎮教師工作與生活狀況的調查。

15.大學生假期生活的調查與思考。

16.各階層人員體育鍛煉狀況調查。

17.大學生入黨及入黨動機的調查。

18.農村黨支部和黨員帶領群眾奔小康的先進事跡調查。

19.大學生戀愛觀現狀調查與分析。

20.大學生人文素質教育的成效和經驗的典型調查。

21.當代青少年對家務活看法調查。

22.中學生對哈韓族哈日族的看法調查。

23.大學生對網絡大型游戲的看法調查。

24.當前電子網絡發展及其社會影響。

25.城市居民閑暇生活方式調查。

二、經濟管理類。

26.城鎮居民對房價問題的看法調查。

27.電子商務在某一行業的應用調查與分析。

28.對中國*府財政收入飛速增長的看法調查。

29.對xx年經濟工作“穩中求進”的看法調查。

年老百姓最關心的事的調查和分析。

31.關于各地旅游資源開發的調查。

32.信息化對企業價值增值作用調查與分析。

33.大學生從眾消費心理的調查。

34.大學生消費狀況與農村家庭承受能力的調查。

35.中國房地產業發展現狀調查分析。

高漲背景下消費習慣的.改變。

37.新型科技企業的定位和管理調查研究。

38.個體、私營等非公有制企業典型調查。

39.市場經濟條件下社會保障體系問題。

40.假日經濟發展調查。

三、科技類。

41.關于中小城市周邊水污染情況的調查。

42.綠色照明問題研究。

43.農村水電資源使用效率調查。

44.關于怎樣營造低碳社會的調查。

45.大學生對全球氣候變化的認識與應對。

46.喬布斯的死對蘋果公司和對中國有什么影響。

47.關于街道垃圾分類的調查。

48.農村養殖及種植業科技含量的調查。

49.科教興鄉、興縣、興市的典型調查。

50.《城鎮燃氣管理條例》施行對當地節能有什么影響。

51.兩型社會建設中工業節能問題研究。

52.當地環保節能措施及狀況調查。

53.政府對環保節能企業的支持措施調查。

54.新型節能環保家電的開發與市場。

55.干電池對環境的危害的調查。

56.對教學中科技輔助的狀況調查。

57.可再生能源利用現狀及發展趨勢研究。

四、教育類。

58.高校學生社團(學生團體)狀況調查。

59.對我校大學生消費狀況的調查。

60.政府如何促進城鄉義務教育均衡發展調查。

61.大學生參加社會實踐的意義和途徑方式調查研究。

62.大學生的就業實踐與高等教育改革的研究。

63.流行文化對青少年影響調查與研究。

64.大學生兼職的調查。

65.新形勢下，社會(企業)對高校人才需求特點調查分析。

66關于調整教育結構，擴大高等教育規模的調查研究。

67.對于大學生如何處理學習與活動的調查分析。

68.大學生對當前課程安排的看法調查。

69.經濟落后地區農民對子女上學的心理狀況調查。

70.本地區義務教育發展狀況調查。

71.大中小學生對中國優秀傳統文化的了解與繼承程度調查。

72.當代大學生人生追求及信仰的調查與分析。

73.大學生如何看待黨內****問題的調查。

74.當前少數民族教育發展調查。

75.從學生角度談高校教師隊伍建設的建議。

76.學生創新精神和實踐能力培養的調查研究。

77.當代青年個性化發展的調查與思考。

78.農民工子女教育狀況調查。

社會實踐報告題目示例篇十六

為了切實提高《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》社會實踐。

教學。

水平，增強大學生運用相關理論知識分析實際問題的能力，真正做到理論聯系實際。經本教研室全體任課教師的的充分討論，特選出以下選題作為2011-2012學年第一學期社會實踐調查報告的參考選題。具體如下：

1、貴陽市“三創一辦”相關問題調查。

2、貴陽市作為黔中經濟區“火車頭”和“發動機”相關情況的調查研究。

3、貴州省推進工業強省戰略的調查研究。

4、貴陽學院大學生進行勤工儉學的情況調查。

5、對影響民族團結主要因素的調查研究。

6、貴州省加快轉型的相關情況調查研究。

7、成功舉辦第九屆少數民族傳統體育運動會對貴陽深遠影響的調查研究。

8、貴州省農村建立和完善社會保障體系所取得的成效和經驗的調查。

9、貴州省某（村、鄉）落實科學發展觀，農業產業結構調整情況的調查。

10、貴陽市全面建設小康社會的基本情況調查。

11、當代大學生就業傾向的調查分析。

12、農村基層民主建設情況調查。

13、新一輪西部大開發貴州發展機遇與挑戰的調查。

14、大學生道德素質現狀調查。

15、國際金融危機對中國經濟發展影響的調查。

16、建設社會主義新農村，推進城鄉一體化工程——開展“學農”活動。

17、開展道德實踐活動——弘揚家庭美德、社會公德和學習職業道德。

18、到新農村生產基地參觀，并進行“三農”問題調查。

19、對當前社會存在的不和諧現象的調查研究。

20、我院開展和諧校園建設的調查。

21、我院大學生入黨情況的調查。

22、對開設《毛澤東思想、和中國特色社會主義理論體系概論》課程，學生反映情況的調查。

23、當代大學生價值觀的調查。

24、大學生弱勢群體的問題調查。

25、大學生對當今國際熱點問題關注程度的調查研究。

26、當代大學生誠信問題的調查研究。

27、中國共產黨風雨90周年的調查與。

總結。