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教學秘書的工作總結(優質15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-04-07 19:24:02
教學秘書的工作總結(優質15篇)
時間:2024-04-07 19:24:02     小編:文軒

通過總結,我們可以更好地調整自己的學習和工作方向,提高效率和質量。在總結中,可以適當借鑒他人的經驗和評價,以提高總結的準確性和全面性。通過閱讀這些范文,我們還可以學習到一些總結寫作的常見錯誤和注意事項。

教學秘書的工作總結篇一

能以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,嚴格遵守學校的各項規章制度,工作態度端正,工作積極性高,情緒飽滿,充滿熱情,做到了早到晚歸,勤于思考,善于研究,主動出擊,克己奉公,腳踏實地,永不自滿,已圓滿完成了各方面的工作,收到了明顯的效果,得到了領導和同志們的認可。

一、堅持學習,努力提高自身素質。

勤奮學習,是一個教師提高本領、作好工作的前提。俗話說:“活到老,學到老”,我在各方面一直能嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。一年來,我總是把學習放在突出的位置,高度重視更新舊知識,掌握新技能;具有較強的學習緊迫感,能夠抓緊學習、刻苦學習,善于學習、善于重新學習。自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,經常重溫《黨章》,重點深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐,努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。同時,還主動學習了公文寫作知識、工會法律、計算機操作、教育教學等方面的知識,開闊工作視野,提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法,堅持做到系統學習、終身學習,堅持理論聯系實際,堅持學以致用,增強學習能力,提高學習實效,爭當學習型教師。

二、勤奮工作,認真履行崗位職責。

一名優秀的教師必須要與現任職務建立起深厚的感情,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在本職崗位上不斷創新進取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中,我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業、同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯系起來,努力做好本職崗位工作。在秘書工作方面能端正文風,力求文字材料實事求是、言簡意賅,擯棄假大空,做到了深入實際、深入教職工、深入學生,以求真務實的作風,開展調查研究,全面分析綜合,找準問題關鍵和實質,提出科學合理的解決方案,切實發揮好參謀助手作用。

在體育教學方面能為人師表,一身作則,熱愛學生,育人為本,始終本著以培養出新時期合格人才為最終目的,具體實踐中研究教材、研究學生、結合實際,以嚴肅的態度、嚴格的要求和嚴謹的作風以及超前的意識做好各項教育教學工作。在工會工作方面能堅持原則,敢說敢當,牢記共產黨員為人民服務的宗旨,堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養成良好的生活作風,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,始終保持共產黨員的先鋒模范形象,在工作中力求解決實際問題,團結同志,協調聯系,進一步改進工作作風,以嚴謹細致的態度努力完成各項工作任務,保證了工會工作的高效有序運行。

為了更好地做好今后的工作,總結經驗,相互交流,取長補短。

教學秘書的工作總結篇二

高校院系教學秘書是高等教學管理的基層崗位,院系教學秘書應該怎么寫。

呢?下面本站小編給大家介紹關于系教學秘書工作總結的相關資料,希望對您有所幫助。

光陰如梭,一年的工作轉瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰、為了在20xx年,更好地完成工作,揚長避短,現總結如下:

一、教學方面。

本學期我負責日常的教學管理工作,主要有落實教學計劃、安排各類考試(包括每年新生入學前的專業加試)、學生成績、排課、征訂教材以及教材發放、本部門的預算、決算、檔案整理、教學資料收集、領取辦公用品等工作。

1、落實教學計劃。

每學期的教學計劃是由我提前聯系各系,各系制定完成后交到我這。這半學期我也在不斷學習、調研其他高校繼續教育的教學計劃。在這其中我將我校本科、專科的教學計劃同其他高校進行了對比,找出成教學生可增加哪些本科課程,進而提出整改方案。但因專業特殊性,隔行如隔山,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案。停留在調研階段。那么在下班學期的工作中我將重點放在研究整改成教教學計劃并拿出實際執行方案。

2、安排各類考試。

卷紙,審核試卷清晰程度、有無錯誤,裝訂封袋。監考,聯系老師判卷,到最后錄入成績,這些步驟都是由我親自來完成。

3、成績。

包含今年畢業生成績,在校學生成績。整理畢業生成績中音樂系09級畢業生成績存在歷史性遺留問題,畢業生原始成績及試卷檔案丟失,給后續制作畢業生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩。所以在原有工作量的基礎上,我把有關09級畢業生所有科目試卷的檔案進行了全面的重新整理,并進行成績的錄入。同時錄入各系在校生各學期的成績,并制定出成績總表,將現有學期的成績登入畢業成績匯總表中。

在成績方面存在的問題:我花費了半年多時間整理成教所有學生學期成績,其中最為棘手的問題就是同各系要成績,各系無法按時交納,這樣就延遲了成績的錄入,形成了工作堆積的問題。

4、有關畢業生。

畢業生成績:今年我制作出了畢業生成績匯總表,將藝術設計系、音樂系第一批畢業生共14人。每人每學年成績登入畢業生成績匯總表中。

畢業生檔案袋(內含畢業生成績單,成教畢業生登記表、個人素質測評)。

5、排課。

的不足:在排課方面,因音樂系專業的特殊性,我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,毫無專業性可言。

6、定教材、發放教材。

我首先要聯系各系的教學秘書征訂新學期的教材計劃表,各系把教學計劃表的電子版傳給我之后,打印成紙板交由各系助理、主任以及主管院長審核教材后簽字。最后交給圖書館馬老師。

教材發放今年是由我和仲老師共同完成的,由我們兩人在圖書館領取教材后放在音樂樓大廳直接發放給學生,并讓學生填寫教材領取確認表,順利的完成了教材發放工作。但是這樣做所存在的問題是因專升本的學生日益增多,這樣發放圖書必然會引起混亂,極其容易出現圖書丟失的情況。所以我建議今年的圖書領取到338教室,通知各班班長負責領書,再由班長交給學生,并簽好領取教材確認表,統一交給我或仲老師。

制作繼續教育教學管理規定是借鑒東北大學繼續教育學院以及根據本校成教的特殊性制定一系列有關繼續教育教學管理規定。

檔案整理:我將省里以及學院下發的各類文件、進行檔案歸類整理,現分為18項內容。

部門的預算、決算:每學期開始之前要做好本部門的預算以及年度決算,經領導審核后,將其上報財務處。

出自 www.tmatonline.com

領取辦公用品:及時查看辦公所需用品,出現缺少辦公用品及時去后。

勤領取,不影響正常辦公。

在教學方面存在的困在就是每一項教學工作任務都是需要各系的配合才能完成,我是及時的同系里溝通,但往往系里反饋回來的時間太久,導致教學任務總是不能及時完成。形成工作量的堆積。最后由主動變成了被動。

二、招生宣傳方面。

今年的招生分為兩大類,大連工業大學的自考和我們學校的成考。李助理帶領我們深入到各系進行調研并進行宣傳。前期的宣傳工作是招生工作的重要環節,也是同學院各系師生的重要橋梁,更是讓全院上下了解我們繼續教育最直接的途徑。

1、深入各系進行講解。

今年的成教和自考招生中,我負責美術系和視覺傳達系。自11月起,由美術系、視覺傳達系安排,利用平常工作及中午午休時間到各系專科班級,親自為學生講解成教與自考、為本科學生講解如何取得第二學位。我所采取的宣傳方式是和學生面對面的交流,向他們介紹我們學校成教的優勢以及報大連工業大學自考的好處,并講解成考與自考的區別。讓學生認識到學歷的重要性,并讓他們根據自己的需求進行選擇。同時介紹我們學校的教職工團隊,讓他們了解我們學校老師對每個學生認真負責的態度。如何通過自己的努力,取得本科文憑和第二學位等等,除此之外,聯系輔導員做學生的思想工作,讓他們輔助我們宣傳,這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用。

2、接待學生及家長的電話咨詢和來訪。

我于月底到辦公室秘書科,通過近月的時間,在領導及同事們的支持和幫助下,對自己的工作職責有了明晰的認識,對辦公室工作有了更深層次的了解,可以說辦公室是縣委承上啟下,聯系左右,協調各方的橋梁和紐帶,是面向社會的重要窗口。作為辦公室的一員,我深感自身責任的重大,下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會。

一、加強學習,不斷提高政治理論水平和業務素質。具備良好的政治和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件,辦公室工作涉及面廣、如不注意加強學習和不斷更新認識就無法勝任工作。作為一名新成員,我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,只的不斷的加強學習,才能更好的適應當前工作,同時注意掌握正確的學習方法,向領導、同事學,從書本中學,從工作實踐中學,不斷的提高充實自己。

按照部門分工,我主要負責公文傳閱工作。在業務方面,通過近一個月的實踐,我已經基本掌握了公文傳閱的程序和規則,公文傳閱是領導及時和正確決策的重要保證,每天的來文、來電我做到在第一時間內處理,保證了文件準確、及時發放、傳送,使領導及時掌握最新情況。對公文運轉傳送,要做到急事急辦,特事特辦,提高辦事效率。

二、認清形勢,解放思想,增強做好辦公室工作的緊迫感。辦公室工作無小事,任何一件領導交辦或同事托付辦理的事,都要千方百計地去把它做好。社會在發展,歷史在進步,做好新形勢下辦公室工作,必須認清形勢,把握大局,立足大局,服務大局。增強責任感、緊迫感、使命感,提高工作的自覺性,主動性。為此就要解放思想、轉變觀念、敢于創新,面對新問題、新情況,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗。

三、團結同事,努力工作。團結的集體才是有戰斗力的集體,在工作中,注意團結同事,寬以待人,不計較個人得失,從不與同事爭名利、爭長短,任勞任怨,努力做好自己的工作。同時嚴于律己,不把小事當無事,不把小錯當無錯。時時、處處以大局為重,講團結、講正氣、講原則。

四、肯吃苦,講奉獻。到辦公室的時間雖不長,但我深切體會到工作的重要和紛繁,也深為領導及同事們的積極向上、任勞任怨的工作態度所打動,尤其在第一次參加全體會上某總結前段工作時講到有那么多的領導和同事為了工作舍小家、顧大家,克服種種困難高標準的完成工作任務時,我認識到我們的辦公室是一個團結的集體,是一個務實、向上和集體,是一個有戰斗力的集體。今后的工作中,要做到腦勤、眼勤、嘴勤、腿勤善于思考,勤于動腦。以工作為重以大局為重,肯吃苦,講奉獻,識大體、顧大局承繼承和發揚辦公室的良好的傳統和務實的工作作風,不記個人得失,不驕不躁,甘于奉獻。

通過這一段時間的工作,我認識到還有許多不足,一是工作主動性還不夠,工作預見性有待提高;今后工作要增強超前意識,凡事想在前頭,先行一步。二是對突發事件的應變能力需要提高;在今后的工作中,我還要繼續加強學習,努力涉獵多方面知識,做到全面發展。

一年來,在領導和同事們的關心支持下,我認真、圓滿地完成了學校和系內領導布置的各項工作任務,從政治思想覺悟和業務工作能力等方面都取得了較大的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。

一、思想方面。

加強政治理論學習,是堅定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提,是保持奮發有和與時俱進精神狀態的動力源泉。一年來,本人能以積極的態度參加“三個代表”重要思想的教育活動;認真學習和領會中央的路線和各項方針政策,及時把思想認識統一到中央的精神上來,并以此指導個人的言行。不僅自己能認真學習,而且還善于利用多種渠道和途徑,經常向民主黨派、向工作對象作宣傳引導工作。在學習中,能聯系思想工作實際,努力做到圍繞主題、把握靈魂、領會精髓。通過初步學習,對xx大報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進一步的認識,對全面建設小康社會的目標更加充滿信心,同時堅定了實踐“三個代表”,把我校建設成為高水平大學的主人翁責任感。

二、工作方面。

(一)高質量確保教學工作正常、有序進行。

保障教學正常運轉,做好課程安排、教材預訂及發放、期末考試等日常工作,及時處理教學過程中存在的問題。每學期初始,協助系領導安排好新學期的教學工作,認真學習學院各種教學文件,將課表、教學日歷、教學進度表、教師教學周志等資料發至每位任課教師。

在教學正常運轉后,注意加強日常教學的監控、管理:依據每學期教學工作安排,進行期初教學質量檢查和期中教學質量檢查,并制定檢查計劃。我系每有相關教學工作的信息我們都會以通訊的的形式向全院師生公報,使大家及時了解我系教學工作動態。此外,對我系的一些教學信息和教學動態我們也會及時寫簡報上交院辦。期中教學質量檢查中我們要對教學質量做大范圍的測評來及時了解教學質量、教學效果以及同學們對課程設置等方面的意見。并在教師、輔導員中間調查了解學生上課及學習情況。這種師生間的互評能更客觀、公正地反映教學質量與教學效果,從而收到了較好的效果。

此外,在教學管理方面,要求教師所任課程都必須有電子教案。每學期末收齊上學期所有教案,并整理歸檔。在學期初要求教師準備好2/3的教案,并督促教師提前5分鐘到崗。在電子教案的基礎上,所有教師將其制作成多媒體課件,并在教學條件允許的情況下運用于教學環節。并將這些教案、課件存檔、備份。

(三)教師課時量計算。

做好每月教師課時量的核算工作。該項工作要求非常細心。同課型、不同年級的課時系數不同,每個人的超課時有多少,各班的學生人數有多少,哪個老師請過假,哪個老師是哪個崗位等,所有這些都馬虎不得。

(四)畢業生工作。

20xx屆畢業生的。

畢業論文。

工作是本學年的工作重點之一,為此我系領導多次召開會議,研究學院文件,總結各個階段的經驗,及時發現其中的問題,并與教務處積極溝通。為確保我系20xx屆畢業生的論文工作順利完成,我系于20xx年5月15日召開畢業答辯準備會。我系800余名畢業生于20xx年5月16、17日已全部完成畢業論文答辯。答辯后,我系教師積極幫助未通過答辯學生修改論文,于20xx年5月26日進行二次答辯。821名畢業生全部順利畢業。

(五)20xx級新生學籍核對。

學籍學歷管理工作事關每個學生的切身利益,事關學校和社會的穩定大局。我系高度重視本次學籍核對工作,切實把相關政策和工作安排宣傳到位。新生數據將作為學生畢業時學歷證書電子注冊的重要審核依據。我系落實工作人員責任制,安排專人進行新生學籍信息核對工作,切實做好我系新生的學籍注冊信息核對、材料的收集和匯總工作。

(六)20xx級培養方案錄入、上報下學期開課計劃。

根據教務處關于教學執行計劃審核、上報的相關通知,我系對教務系統中的課程庫進行維護。認真核對20xx-20xx學年第二學期、20xx-20xx學年第一學期兩個學期,四個年級學生課程數據設置是否正確。并按照教務處要求將所有年級和專業的紙質學期開課計劃報教務處316辦公室存檔。

(七)08畢業生畢業資格預審。

根據教務處《關于20xx屆學生畢業資格預審的通知》,我系于20xx年11月2日—11月25日對20xx屆畢業生畢業資格進行預審,此審核階段,我系切實做到實行專人負責制,認真、仔細的進行畢業資格預審工作。以教務處、學工處提供的預審資料為基準,并將初審結果于20xx年12月24日報教務處教務科。

(八)主動開展工作,做好主管領導的參謀、助手。

在完成日常的常規性工作之外,我注重加強主動性工作,主動做好領導的參謀、助手;協助系領導了解師生對教學工作的意見,及時關注學生對任課教師意見的收集及教師對所任班級、年級同學的感受,并能將此類信息及時溝通反饋并提供給主管院長以作決策依據。

經過一年的努力工作,使我從中吸取了很多的經驗和教訓。深刻體會到教學秘書的職責所在。作為一名合格的教學秘書首先要“虛心”。在了解教學秘書的。

崗位職責。

和有關教學管理的。

規章制度。

的同時,要虛心請教。每學期的排課和期末考試安排等,都事先征求老師們的意見,和教學主任一起反復幾次試排,盡量做到既符合教學規律又能讓任課老師基本滿意。平時主動向老師們請教,了解各年級的教學計劃,課程設置情況。根據教學主任的安排,征求學生對開設專業選修課的意見和建議,及時把教師及學生對教學工作的意見和建議反饋給系里及有關部門。對一些教學管理方面的政策、制度有不了解的、有疑問的就虛心向教務主管部門請教,及時解決出現的問題,協調好與各相關部門的關系。二是“耐心”。對老師和學生提出的每個問題一一給予認真解答。如果自己對某些規定或制度不清楚,不能一推了之,而是把問題記下來,找到答案后,給老師或學生一個滿意的答復。三是“細心”。每學期排好課后都要反復檢查,仔細核對,不能出現任何問題。學生的成績登錄更要及時準確,每個班每一門課的成績錄入計算機后,都要認真檢查,以免出現錯登、漏登,給學生造成不必要的麻煩。學生的成績單及試卷的歸類存檔都按要求盡量一次完成,不留下問題,給今后的工作帶來麻煩。平時注意保存好每一份原始材料。例如,學生成績單、原始試卷、補考成績;系里有關教學方面的改革意見、申請報告;參加各種會議的通知及審批原件等等,這些材料除應交給主管部門以外,要給自己系里留下備份,以備今后核查。常規的工作是有規律的,到什么時間該做什么事情要心中有數,不用提醒、督促,主動去做。處理一些臨時的工作要及時,不要拖拉。

以上是我本學期所做的主要工作以及一些工作體會。雖然這一年來我感覺自己有了很大的進步。但我知道,由于參加工作的時間不長自己還很年輕,自身還存在著一定的問題。希望在以后的工作中,各位領導和各位老師多加批評教育,從而使我更好的完成各項工作任務,也使我個人的能力得到鍛煉和增強。

今后,我會不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。

教學秘書的工作總結篇三

教學秘書工作活動范圍寬廣,涉及事務繁雜瑣碎,在工作過程中必須認真細心,稍有疏漏就可能釀成教學事故,嚴重影響教學秩序,造成不良后果。因此,教學秘書工作舉足輕重,必須加以正視。

教學秘書是教學院長的得力助手。教學院長的教學工作方案的制訂與實施、落實與查抄、評價與改進等很多具體事務,都要由教學秘書來協助完成。同時,教學秘書還應該是教學院長的重要參謀,在教學管理工作中,不僅要及時收集、收拾整頓各類信息,還應該積極查詢拜訪并發明新環境、解決新問題,研究新方案、采取新措施,主動為上級領導提供可靠的第一手資料,在須要的環境下提出合理化建議,為領導的決策創造條件。

在教務管理工作中,教學秘書負責組織、落實各項教學工作,教學主管領導的工作一般是決策性、全局性、兼顧性的,而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學秘書直接管理和落實。如排課、調課、征訂教材、落實教學計劃、安排各類考試、學生成績管理、畢業生結業資歷審查、結業證書和學位證書管理、核計教師工作量及教學津貼等等,都要由教學秘書組織完成。同時,教學秘書也是教師、學生和教學職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達、協調左右、溝通訊息、改善關系、互通環境、合理兼顧的作用,其協調職能闡揚得好壞將對院的教學活動產生直接影響。

管理就是服務。教學秘書從事的工作是教學即教學管理,是對教學計劃實施過程中的常規管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學秩序、包管教學使命的順利完成。教學秘書扮演的'是"服務教學、服務教師、服務學生"的角色,應該加強與教師、學生的溝通,主動為廣大師生著想,及時反饋教學信息,切合實際做好本職工作,真正把服務落實于各項教學管理工作中,為日常教學活動的順利舉行保駕護航,成為教學秘書工作的重要內部實質意義。

長期以來,人們往往對教學秘書工作缺乏不錯的認識和評價,輕視教學秘書在教學管理中所闡揚的作用,認識不到優質的管理能出質量、出效益。有些人甚至認為教務管理是一些簡單的事務性工作,教學秘書是從事這些事務性工作的"勤雜工",他們的勞動只是簡單的、機械的勞動。因此,在教學秘書人員的配備、業務進修、崗位培養訓練等方面,正視程度遠遠不敷;在干部聘任、職稱評訂、利益分配、評獎評優等方面都受到相對于不公正的待遇;加之教學秘書平時工作使命重、責任大、難度高,付出的勞動卻得不到尊重和理解,取得的成績得不到公正的評價和認可,從而造成教學秘書工作積極性不高,思惟壓力大,精神負擔重,心里不平衡,很多人不安心教學秘書工作崗位,離崗、轉崗人員相對于較多,教學秘書隊伍呈現不穩定狀態。

教學秘書的工作總結篇四

一、公共教學部教學秘書是在公共教學部領導下的該部門教學管理的執行者。

二、協助部主任制訂或修訂本部教學計劃,并檢查教學計劃的執行情況。

三、協助部主任制定好每學期該部門的開課計劃,并根據計劃對各位教師教學進度和質量進行督促和檢查。

四、協助部主任完成學院教務處下達的各種教學、教務管理事宜。

五、協助部主任根據各系的教學計劃,于每學期期末安排好下學期公共課教學計劃及老師的配備。

六、負責教學檔案收集管理工作。

七、負責每學期期末考試和開學補考試卷收集、印制、保管和發放事宜,并做好試卷的保密工作。

八、做好課程調整、變動后的記載工作,根據教務科的調停課通知及時通知有關教師和各系教學秘書。

九、協助部主任做好各種教學教研活動的開展。

十、完成教務處、公共教學部安排的其它工作。

1、落實教學人才培養方案、執行和報送工作。

2、下達教學任務書等,并及時錄入、匯總、上傳教務處。3、按有關規定負責調課手續和有關考試的組織工作。4、負責學生的成績登記、輸入和下發工作。5、組織學生進行選課。

6、協助落實聽課制度,配合教學院長安排聽課。

7、及時了解、匯總統計有關教學情況,起草、保管和收發有關教學、教學研究方面的計劃、工作總結,記好教學大事記。8、做好教學信息的收集、整理、反饋、歸檔工作。9、協助教研室落實教學用書。

10、接待、處理教學方面的來訪、來函。

11、協助組織學生的教學實習、生產實習、課程設計、畢業論文(設計),并記錄成績,做好所有資料的分類存放工作。12、負責各課程試卷的保存工作,協助查卷事宜。13、辦理學生休、退、復、轉學手續。14、做好畢業資格審查和證書發放工作。

15、參與教師考核評分工作,負責教職工工作量的統計。16、配合教務處處理日常教學調度事宜。17、完成院領導交辦的其他工作。

一、教學行政管理:

1.在分管教學院長(主任)的領導下,認真貫徹執行教學管理的各類文件和法規;協助分管教學院長(主任)做好專業設置和人才培養方案的修訂工作;2.協助分管教學院長(主任)開展新專業申報和專業建設等工作;3.協助分管教學院長(主任)做好各種教學評優的申報、登記、通知、存檔事宜;4.協助分管教學院長(主任)做好本學院(部)教學質量的監控;5.協助分管教學院長(主任)做好教學改革立項、優秀課程和精品課程的申報和管理工作;6.協助分管院長(主任)做好各類實驗、實習等實踐環節的落實工作;7.協助分管教學院長(主任)做好畢業設計(論文)環節的組織協調,協助落實指導教師、組織教師評閱論文,做好學院(系、部)本、專科生畢業設計(論文)答辯組織工作;8.負責各種教學文件、教學資料和教學數據的收集、整理、報送和檔案管理工作;9.協助教務處和分管教學院長(主任)做好學院日常教務管理工作,做好教學信息的上傳和下達,及時將教學信息通知到教師和學生,并將信息及時反饋給教務處和分管教學院長(主任)。二、教學調度管理:

1.負責教學任務的報送、錄入和落實,并負責教學任務書、課表、教學日歷、校歷、學生學習情況記錄表、名單等的領取與分發;2.負責學院(部)專業課程的教學調度工作;3.負責本院調、停課的報送工作,并將調、停課情況及時通知有關教師和學生;4.負責本院多媒體課程的統計和報送工作,并將結果及時通知相關教師;5.負責協調外聘教師的教學工作。三、學生選課管理:

1.負責學生選修課程的管理,安排指導教師指導學生選課;通知安排學生進行選課、重修、免修和退選等工作;2.負責給任課教師提供學生選課名單;3.負責根據指導教師意見,對學籍異動學生的選課情況進行調整;4.負責學生選課密碼的查詢和更改工作。

文章僅作為參考使用,請依據實情需要另行修改編輯(2020年2月22日星期六)。

教學秘書的工作總結篇五

21世紀的競爭,歸根到底是人才的競爭。心理素質的好壞,心理承受能力的大小,對每個人的學習、工作和生活都會產生很大的影響,詳細內容請看下文教學秘書年終工作總結。

所以,作為一名高校的教學秘書,不僅要有較強的業務工作能力,更應該具有良好的心理素質,要在煩瑣的日常工作中,不斷地培養自己擁有開朗豁達的性格,時常保持輕松平靜的心態,遇事不慌、不煩、不怕,除了心理素質之外,還有一點非常重要但卻容易被忽視的,那就是身體素質。人們常說,身體是革命的本錢,有了健康的身體,才能做一切我們想做的事情。

(一)具備較強的協調和溝通能力。

現代教學管理活動處處離不開有效的協調和必要的溝通。在日常的教學管理中,經常有不和諧的因素存在,教學秘書要在協調的基礎上溝通信息,化解矛盾,融洽關系,統一認識和行動,保持良好的教學秩序,取得較好的教學效果。

(二)具備較強的創新能力。

創新是一個民族的靈魂,也是學校的靈魂。創新是學校興旺發達的不竭動力,作為高校的教學秘書,要緊緊跟上高等教育發展的新形勢,解放思想,樹立全新的意識和觀念,通過學習和研究,在日常工作中提取出有價值的新思想、新方法,不斷創新,與時俱進,在工作中發揮主動性、積極性和創造性,具備較強的創新能力,才能適應知識經濟時代的發展需要,才能推動教學管理工作。

(三)具備計算機操作能力和外語溝通能力。

計算機操作能力和外語溝通能力是新時期教學秘書應具備的工作技能。現代教學管理要運用先進的教學管理系統軟件,計算機字表處理、數據庫、網上辦公等,目的在于為師生提供快捷優質服務的同時也減輕自身的工作強度,提高工作效率。中外合作辦學的開展,對教學秘書的管理技能提出了更高的要求,越來越多外籍項目負責人和教師對教學的參與,增加了教學秘書協調溝通的對象,在教學任務安排和教學事務日常管理上同樣要聯系他們,同他們解釋有關事宜,協調有關工作,如果沒有一定的外語溝通能力,很難開展管理工作。

教學秘書的工作總結篇六

我于月底到辦公室秘書科,通過近月的時間,在領導及同事們的支持和幫助下,對自己的工作職責有了明晰的認識,對辦公室工作有了更深層次的了解,可以說辦公室是縣委承上啟下,聯系左右,協調各方的橋梁和紐帶,是面向社會的重要窗口。

作為辦公室的一員,我深感自身責任的重大,下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會。

一、加強學習,不斷提高政治理論水平和業務素質。

具備良好的政治和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件,辦公室工作涉及面廣、如不注意加強學習和不斷更新認識就無法勝任工作。

作為一名新成員,我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,只的不斷的加強學習,才能更好的適應當前工作,同時注意掌握正確的學習方法,向領導、同事學,從書本中學,從工作實踐中學,不斷的提高充實自己。

按照部門分工,我主要負責公文傳閱工作。

在業務方面,通過近一個月的實踐,我已經基本掌握了公文傳閱的程序和規則,公文傳閱是領導及時和正確決策的重要保證,每天的來文、來電我做到在第一時間內處理,保證了文件準確、及時發放、傳送,使領導及時掌握最新情況。

對公文運轉傳送,要做到急事急辦,特事特辦,提高辦事效率。

二、認清形勢,解放思想,增強做好辦公室工作的緊迫感。

辦公室工作無小事,任何一件領導交辦或同事托付辦理的事,都要千方百計地去把它做好。

社會在發展,歷史在進步,做好新形勢下辦公室工作,必須認清形勢,把握大局,立足大局,服務大局。

教學秘書的工作總結篇七

光陰如梭,一年的工作轉瞬又將成為歷史,20__年即將過去,20__年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰、為了在20__年,更好地完成工作,揚長避短,現總結如下:

一、教學方面。

本學期我負責日常的教學管理工作,主要有落實教學計劃、安排各類考試(包括每年新生入學前的專業加試)、學生成績、排課、征訂教材以及教材發放、本部門的預算、決算、檔案整理、教學資料收集、領取辦公用品等工作。

1、落實教學計劃。

每學期的教學計劃是由我提前聯系各系,各系制定完成后交到我這。這半學期我也在不斷學習、調研其他高校繼續教育的教學計劃。在這其中我將我校本科、專科的教學計劃同其他高校進行了對比,找出成教學生可增加哪些本科課程,進而提出整改方案。但因專業特殊性,隔行如隔山,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案。停留在調研階段。那么在下班學期的工作中我將重點放在研究整改成教教學計劃并拿出實際執行方案。

2、安排各類考試。

卷紙,審核試卷清晰程度、有無錯誤,裝訂封袋。監考,聯系老師判卷,到最后錄入成績,這些步驟都是由我親自來完成。

3、成績。

包含今年畢業生成績,在校學生成績。整理畢業生成績中音樂系09級畢業生成績存在歷史性遺留問題,畢業生原始成績及試卷檔案丟失,給后續制作畢業生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩。所以在原有工作量的基礎上,我把有關09級畢業生所有科目試卷的檔案進行了全面的重新整理,并進行成績的錄入。同時錄入各系在校生各學期的成績,并制定出成績總表,將現有學期的成績登入畢業成績匯總表中。

在成績方面存在的問題:我花費了半年多時間整理成教所有學生學期成績,其中最為棘手的問題就是同各系要成績,各系無法按時交納,這樣就延遲了成績的錄入,形成了工作堆積的問題。

4、有關畢業生。

畢業生成績:今年我制作出了畢業生成績匯總表,將藝術設計系、音樂系第一批畢業生共14人。每人每學年成績登入畢業生成績匯總表中。

畢業生檔案袋(內含畢業生成績單,成教畢業生登記表、個人素質測評)。

5、排課。

的不足:在排課方面,因音樂系專業的特殊性,我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,毫無專業性可言。

6、定教材、發放教材。

我首先要聯系各系的教學秘書征訂新學期的教材計劃表,各系把教學計劃表的電子版傳給我之后,打印成紙板交由各系助理、主任以及主管院長審核教材后簽字。最后交給圖書館馬老師。

教材發放今年是由我和仲老師共同完成的,由我們兩人在圖書館領取教材后放在音樂樓大廳直接發放給學生,并讓學生填寫教材領取確認表,順利的完成了教材發放工作。但是這樣做所存在的問題是因專升本的學生日益增多,這樣發放圖書必然會引起混亂,極其容易出現圖書丟失的情況。所以我建議今年的圖書領取到338教室,通知各班班長負責領書,再由班長交給學生,并簽好領取教材確認表,統一交給我或仲老師。

制作繼續教育教學管理規定是借鑒東北大學繼續教育學院以及根據本校成教的特殊性制定一系列有關繼續教育教學管理規定。

檔案整理:我將省里以及學院下發的各類文件、進行檔案歸類整理,現分為18項內容。

部門的預算、決算:每學期開始之前要做好本部門的預算以及年度決算,經領導審核后,將其上報財務處。

出自 www.tmatonline.com

領取辦公用品:及時查看辦公所需用品,出現缺少辦公用品及時去后。

勤領取,不影響正常辦公。

在教學方面存在的困在就是每一項教學工作任務都是需要各系的配合才能完成,我是及時的同系里溝通,但往往系里反饋回來的時間太久,導致教學任務總是不能及時完成。形成工作量的堆積。最后由主動變成了被動。

二、招生宣傳方面。

今年的招生分為兩大類,大連工業大學的自考和我們學校的成考。李助理帶領我們深入到各系進行調研并進行宣傳。前期的宣傳工作是招生工作的重要環節,也是同學院各系師生的重要橋梁,更是讓全院上下了解我們繼續教育最直接的途徑。

1、深入各系進行講解。

今年的成教和自考招生中,我負責美術系和視覺傳達系。自11月起,由美術系、視覺傳達系安排,利用平常工作及中午午休時間到各系專科班級,親自為學生講解成教與自考、為本科學生講解如何取得第二學位。我所采取的宣傳方式是和學生面對面的交流,向他們介紹我們學校成教的優勢以及報大連工業大學自考的好處,并講解成考與自考的區別。讓學生認識到學歷的重要性,并讓他們根據自己的需求進行選擇。同時介紹我們學校的教職工團隊,讓他們了解我們學校老師對每個學生認真負責的態度。如何通過自己的努力,取得本科文憑和第二學位等等,除此之外,聯系輔導員做學生的思想工作,讓他們輔助我們宣傳,這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用。

教學秘書的工作總結篇八

時光飛逝,20xx年即將結束,在這一年外國語言系黨政團結一致,圍繞一年的工作計劃抓教學質量、育學生素質,提高師資水平,積極進行研究,嚴格規范管理,并且注重在各項工作中發揮黨員模范作用。經過全體教職工的共同努力順利地完成了各項工作,并取得了新的成績。

在年初我們認真總結09年工作,確定了我系20xx年的黨、政、教學、科研、學生、工會、學生團委工作重點和工作目標。經過教代會討論制定了20xx年崗位任務考核辦法。各項工作有時間結點、具體要求、具體負責人、并定期認真檢查。落實過程中對存在問題及時探討,及時解決。

在各項工作中注重發揮各級班子、重點負責人的作用,多途徑及時發現問題,及時解決,杜絕漏洞。定期組織系委會成員、系務會成員認真學習理論知識、形式政策,通過討論等形式統一思想,凝聚力量;召開黨政聯席會議、系務會、系務會擴大會及時研究教學、科研、人事、發展、學科建設、師資培養等方面問題與解決辦法;定期召開學生教育工作會議對學生心理、生活、學習等問題進行總結、研究探討;召開不同層次的教師、學生座談會,了解教師學生的心聲與問題;召開總支委員會、支部委員會,加強黨組織各項職能的發揮,確保黨員先進性在工作中的充分體現;工會組織廣大師生學習理論,開展豐富多彩的教職工活動,加大溝通,發揮了橋梁紐帶作用。

1.教學任務:20xx年教學工作任務是確保學校各項教學任務的完成,做好每學期的三期檢查,做好學生畢業設計,積極進行教學研究,修訂教學大綱,完成新專業驗收,提高教師教學水平,提高學生語言應用能力。

2.完成數量:20xx年我系承擔了我校各層次的外語教學任務,共完成35672學時的教學任務,人均424.7學時。向全校開設公共選修課24門次。本年度共聽課638次,平均每人8次。開設示范課10次。

3.完成過程:每學期堅持做好學期初的教學計劃和重點,認真發揮督導組的作用,強化檢查落實情況,每周在系務會和教研會上進行總結,期末進行評比,將教學質量、育人工作和年終崗位考核掛鉤。

4.教學質量的提高。

一、二等獎的老師來我。

系開示范課等。

2)學生學習質量的提高。教學質量的提高最終要落實體現在學生學習質量上。作為語言專業的學生,掌握語言應用技能是至關重要的。因此,在加強課堂教與學的同時,我們重點放在為學生創建語言氛圍和應用機會。我們采取下列辦法:舉辦英語演講比賽;英語競賽;讀書活動;英文電影配音;外語文化月;觀看外語電視;研究生指導本科生學習活動;學生利用語言實驗中心設備自己錄制英文節目;參加省級、全國英語競賽活動。

5.語言教學實踐中心條件改善服務教學科研效果突出。

1)20xx年4月份和9月份分別新增安裝了英語寫作課件包系統和大學英語教學雙語平行語料庫系統。20xx年底還將安裝《新視野大學英語》在線教學課程。2)高校外語十項全能數據庫20xx年主要用于教師備課和資料的查詢。其中電子課件和外文資料部分使用較多。為教師備課和學生學習提供平臺。3)英語寫作課件包系統是外國語言系自己開發的教學平臺,目前還在完善當中。自從4月份試運行以來,兩個專業63位學生參與了實踐,取得了良好的效果并提出了中肯的建議。4)大學英語教學雙語平行語料庫是我系幾個科研及教改項目的綜合在線呈現體系。該系統的試用目前正在進行中,也將為教學科研提供新的平臺。5)有39名學生參與外語廣播電臺節目制作播出。目前已播出自制的英文及日文節目66期。采集整合最新最快的英語學習資料并及時向同學們播放,已播放236期。實時轉播中央國際廣播電臺英文頻道的優秀節目約155天。還承擔了全校外語類考試的聽力播放。

6.特色活動。

1)及時修訂本科生、研究生教學大綱。2)舉辦20xx年系青年教師講課比賽,并邀請省級比賽獲獎者為我系教師示范課。3)舉辦系級教案講稿評比。4)制定了研究生導師聘任條件,實行導師推出制度。5)嚴格研究生論文各環節,嚴把“出口”關。6)堅持按學科梯隊做好傳幫帶。7)自建教學網絡平臺為學生老師服務。

7.教學成果。

同時榮獲校級青年教師講課比賽優秀組織單位。

2)校級教案講稿評比一等獎1名;20xx年教學研討會優秀論文三等獎1名。

3)英語專業八級通過率73.08%(全國通過率為43.11%),英語專業四級通過率60.94%(全國通過率為56.01%);大學英語四級通過率41.66%。

4)新專業評估結果,日語專業獲得學士學位授予權。

5)督導團聽課均分為84.90,全校各院系排名第二。

6)20xx年學校督導報。

5、6期我系老師榜上有名,獲得表彰。

7)學生獲獎:

外研社杯英語演講比賽陜西賽區二等獎1人;全國大學生英語競賽c類一等獎3人;全國大學生英語競賽c類二等獎13人,c類三等獎23人,b類二等獎2人,b類三等獎3人;d類二等獎1人,d類三等獎1人。

1.進一步加強學科建設,強化學科梯隊作用,發揮學科帶頭人作用。

教學法方向修改了部分建設規劃。英語語言測試方向本年度建立了兩套題庫。跨文化交際方向收集和整理了大量的有聲音像原始材料,經過整理加工后,正逐步服務于我校外語學科教學和教材建設。英美文學方向本年度公開發表了核心期刊論文2篇。

積極指導,把握政策,暢通信息,幫助廣大教師更好地申報科研項目。申報數量明顯增加。本年度申報教育部項目3項,市社科項目1項,8人申請教改立項,3人獲批,其中1項為校級重點項目,12人申報校長基金(結果未出),橫向課題8項。對所有在研項目進行了中期檢查。按相關項目管理規定組織完成各類項目的年度(中期)檢查,所有在研的30項項目全部合格。

3.科研成果。

20xx年外國語言系公開發表的學術論文共193篇,其中核心期刊7篇。公開出版教材3部。譯著1部。3項教改項目獲20xx年優秀結題。3套語料庫已初步建成并用于教學。正在編寫基于語料庫的系列叢書。日語教研室正在和世界圖書出版社編寫日語考試用書。

4.學術交流。

本年度我系共進行學術講座40人次,邀請國外專家學者講學4次。全年派出教師(特別是青年教師)參加學術會議、工作會議40余人次;國內進修2人次,國外進修7人次。在學校的大力支持下6名教師利用暑假去英國曼徹斯特大學學習。

1.精心安排認真落實。

20xx年外國語言系黨總支以“爭先創優”活動為契機,以創建五好先進基層黨組織、爭當“五個模范”優秀黨員為主要內容,從實際教工作出發認真部署,采取理論學習,討論研究,外出參觀,報告學習等方式提高黨員的認識水平。每學期嚴格按照學期初認真計劃,期中認真檢查,期末認真總結。用評議,優秀評比,總支檢查等方式督促落實。

20xx年共召開黨員大會6次,黨總支會7次,民主生活會2次。各支部堅持每兩周一次的理論學習。觀看錄像12次。組織外出學習參觀4次。發展黨員34人(其中教工黨員3人)。申請入黨人數347人,達到全體學生的98%,學生黨員人數為64人,達到學生總數的16%。校級優秀黨員3人,優秀支部1個。

黨總支建設,組織生活制度化;在工作中總支、支部、黨員作用突出;教研活動與黨員理論學習相結合。對西安市臨潼區小金小學捐款、捐物2700余元。

1.高度重視積極研究。

召開學生干部會議27次,領導對學工干部培訓6次,系領導聽課10次。本年度,系。

開展班風、舍風建設活動12次。本年度被評為校級三好班級1個,優良學風班1個,文明宿舍2個。安全教育11次。截止目前,我系未發生一起安全事故;考風考紀教育大會3次,未發生考試違紀現象;心理談話記錄共計96次,組織學生觀看心理方面的影片3次.對心理委員工作技能和方法進行了3次集中培訓。開展不同主題的心理教育活動4次。未發生一例心理問題事件;開展貧困生心理健康教育專題講座2次,組織了2次貧困生進行校園義務勞動,舉辦中秋貧困生晚會對貧困生的慰問。評定出國家獎學金1名,國家勵志獎學金16名,國家助學金105名。對學生進行三個主義,三觀教育,誠信教育16次。為臨潼一貧困小學捐款20xx元,捐物300件。

3.舉辦豐富多彩的外語活動,提高學習興趣,促進了學風建設。

舉辦的主要外語活動10次。我系教師開設外語專業講座、報告和座談會、交流會共26次;學位授予率為99%。畢業率達到100%。

4.特色工作:實行本科生導師制試點。實行研究生對本科生的指導。堅持每年組織學生獻愛心活動。學生參與教師科研工作。

1.積極參與外國語言系的各項工作,發揮工作職能。

2.組織帶領廣大教職工認真學習,提高思想認識,愛崗敬業,加強師德建設,為外國語言系和學校發展做貢獻,學習了教師法,教育法,教師職業道德規范,干部職業道德規范,高校教師職業道德行為規范。

3.做好外國語言系二級教代會工作,加強民主管理。堅持做系二級教代會召開工作。對全系經費、改革、發展等重大問題進行教學討論和民主決策。

4.通過豐富多彩的文體活動提升教工群體凝聚力,營造和諧外國語言系集體。開展了乒乓球賽活動,三八系列活動等。為臨潼區小金小學學生捐衣捐款。

語言教學與實踐中心條件仍需改善;師資培訓力度有待進一步加大;學生語言應用能力還需加強;教學研究思路與層次須提高。

教學秘書的工作總結篇九

摘要:教務秘書作為基層的教學管理人員,直接參與教學的安排和組織,所扮演的更多的是紐帶和橋梁的作用,需要溝通學院和系部、領導和教師、教師和學生。因此,如何做一名合格的教務秘書室值得認真思考的問題。本文就高校教學管理中教學秘書的工作現狀及改善提出了自己的觀點,供廣大同仁參考。

關鍵詞:高校;教學秘書;管理。

隨著高等教育事業的迅速發展、教學改革的不斷深入以及辦學規模的不斷擴大,高職院校人才培養模式也發生了重大變化,其中高職院校管理工作面臨著一系列新的問題和挑戰,教學管理成為學校管理的核心內容,教學管理水平的高低直接影響到學校的教學和人才培養質量,甚至影響到學校的生存和發展。為了提高教學管理水平,迫切需要建立一支高素質、高水平的教學管理隊伍。教學秘書是教學管理隊伍的重要組成部分,在教學活動中起著舉足輕重的作用。

(一)領導層不重視,缺乏有效的管理制度。“重教學、輕管理”是目前高校普遍存在的現狀。學校對教學秘書的工作重視程度不夠。具體表現如下:第一,學校沒有完整的規章制度規范教學秘書隊伍,譬如日常工作制度、利益分配制度、干部聘任制度、職稱評定制度、評獎評優制度等等。領導層主觀思想不重視,認為教務工作業務性不強,只是簡單的課程安排、成績管理等日常事務性的工作,任何人都能干這份工作,從而導致教學秘書隊伍人員混雜,流動性大。第二,各學院對教學秘書工作也不夠重視,認為教學秘書就是個打雜工,隨便用,能者多勞;有的學院教學秘書沒有獨立的辦公室,而是和學院的行政辦公室合二為一,責任不明確,辦事效率低下。第三,教學秘書外出學習、培訓交流的機會極少。即使有也輪不到教學秘書,而是由分管的相關領導取而代之。

(二)教學秘書隊伍不穩定,人員流失較大。由于教學管理工作沒有得到高度重視,而其工作性質又導致教學管理崗位職稱難以解決,提升職務又非常困難。據了解各高校教學秘書很少為高級職稱,職務也以科員或科級干部為多,很少能夠有更好的發展空間,在現職崗位上享受的待遇往往也很低,這些實際問題嚴重挫傷了教學秘書的工作積極性,這使得他們不能安心本職工作,有合適的機會就想換崗,這種人員變動頻繁,隊伍不穩的狀況嚴重影響著教學管理工作的開展。

教學秘書的工作總結篇十

怎么寫才是規范的呢?教學秘書也有工作總結要寫,下面是本站小編為你整理的教學秘書工作總結,希望對你有用!

(一)。

1、高校教學秘書在教學管理中的作用教學秘書工作活動范圍寬廣,涉及事務繁雜瑣碎,在工作過程中必須認真細心,稍有疏漏就可能釀成教學事故,嚴重影響教學秩序,造成不良后果。因此,教學秘書工作舉足輕重,必須加以正視。助手參謀作用教學秘書是教學院長的得力助手。

教學院長的教學。

的制訂與實施、落實與查抄、評價與改進等很多具體事務,都要由教學秘書來協助完成。同時,教學秘書還應該是教學院長的重要參謀,在教學管理工作中,不僅要及時收集、收拾整頓各類信息,還應該積極查詢拜訪并發明新環境、解決新問題,研究新方案、采取新措施,主動為上級領導提供可靠的第一手資料,在須要的環境下提出合理化建議,為領導的決策創造條件。

組織協調作用在教務管理工作中,教學秘書負責組織、落實各項教學工作,教學主管領導的工作一般是決策性、全局性、兼顧性的,而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學秘書直接管理和落實。如排課、調課、征訂教材、落實教學計劃、安排各類考試、學生成績管理、畢業生結業資歷審查、結業證書和學位證書管理、核計教師工作量及教學津貼等等,都要由教學秘書組織完成。同時,教學秘書也是教師、學生和教學職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達、協調左右、溝通訊息、改善關系、互通環境、合理兼顧的作用,其協調職能闡揚得好壞將對院的教學活動產生直接影響。

服務保障作用管理就是服務。教學秘書從事的工作是教學即教學管理,是對教學計劃實施過程中的常規管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學秩序、包管教學使命的順利完成。教學秘書扮演的是"服務教學、服務教師、服務學生"的角色,應該加強與教師、學生的溝通,主動為廣大師生著想,及時反饋教學信息,切合實際做好本職工作,真正把服務落實于各項教學管理工作中,為日常教學活動的順利舉行保駕護航,成為教學秘書工作的重要內部實質意義。

2、高校教學秘書工作存在的問題對教學秘書工作正視不敷,造成教學秘書隊伍的不穩訂長期以來,人們往往對教學秘書工作缺乏不錯的認識和評價,輕視教學秘書在教學管理中所闡揚的作用,認識不到優質的管理能出質量、出效益。有些人甚至認為教務管理是一些簡單的事務性工作,教學秘書是從事這些事務性工作的"勤雜工",他們的勞動只是簡單的、機械的勞動。

(二)我于月底到辦公室秘書科,通過近月的時間,在領導及同事們的支持和幫助下,對自己的工作職責有了明晰的認識,對辦公室工作有了更深層次的了解,可以說辦公室是縣委承上啟下,聯系左右,協調各方的橋梁和紐帶,是面向社會的重要窗口。作為辦公室的一員,我深感自身責任的重大,下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會。

一、加強學習,不斷提高政治理論水平和業務素質。具備良好的政治和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件,辦公室工作涉及面廣、如不注意加強學習和不斷更新認識就無法勝任工作。

作為一名新成員,我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,只的不斷的加強學習,才能更好的適應當前工作,同時注意掌握正確的學習方法,向領導、同事學,從書本中學,從工作實踐中學,不斷的提高充實自己。按照部門分工,我主要負責公文傳閱工作。

在業務方面,通過近一個月的實踐,我已經基本掌握了公文傳閱的程序和規則,公文傳閱是領導及時和正確決策的重要保證,每天的來文、來電我做到在第一時間內處理,保證了文件準確、及時發放、傳送,使領導及時掌握最新情況。對公文運轉傳送,要做到急事急辦,特事特辦,提高辦事效率。

二、認清形勢,解放思想,增強做好辦公室工作的緊迫感。辦公室工作無小事,任何一件領導交辦或同事托付辦理的事,都要千方百計地去把它做好。

社會在發展,歷史在進步,做好新形勢下辦公室工作,必須認清形勢,把握大局,立足大局,服務大局。增強責任感、緊迫感、使命感,提高工作的自覺性,主動性。為此就要解放思想、轉變觀念、敢于創新,面對新問題、新情況,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗。

三、團結同事,努力工作。團結的集體才是有戰斗力的集體,在工作中,注意團結同事,寬以待人,不計較個人得失,從不與同事爭名利、爭長短,任勞任怨,努力做好自己的工作。同時嚴于律己,不把小事當無事,不把小錯當無錯。時時、處處以大局為重,講團結、講正氣、講原則。

四、肯吃苦,講奉獻。到辦公室的時間雖不長,但我深切體會到工作的重要和紛繁,也深為領導及同事們的積極向上、任勞任怨的工作態度所打動,尤其在第一次參加全體會上某總結前段工作時講到有那么多的領導和同事為了工作舍小家、顧大家,克服種種困難,高標準的完成工作任務時,我認識到我們的辦公室是一個團結的集體,是一個務實、向上和集體,是一個有戰斗力的集體。

今后的工作中,要做到腦勤、眼勤、嘴勤、腿勤善于思考,勤于動腦。以工作為重以大局為重,肯吃苦,講奉獻,識大體、顧大局。

(三)一年以來,在辦公室的領導下,在同志們的支持和幫助下,較好地履行了工作職責,完成了工作任務。現將工作情況作以簡要匯報。

提高了思想覺悟和執行黨的路線、方針、政策的自覺性;提高了對黨在新時期的作用和建設有中國特色社會主義的認識。作為一名中國共產黨預備黨員,通過對《黨章》的學習,更加明確了黨員應該具備的素質,堅定了成為一名光榮的中國共產黨員的決心。通過對xx大有關文件的學習,進一步了解了我國面臨的政治形勢、經濟形勢、國防力量、科技教育以及在國際社會的地位和作用。

2、勤于動筆,增強了文字功底和思維能力。秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,我從研究已經成型的材料入手,細心揣摩,邊寫邊改,并請老同志和領導提出意見和建議,然后再進行深入加工,經過反復推敲,最后定稿。

一年來,我起草各種綜合材料15份,文件20份,龍鳳信息13篇。材料的寫作需要有詳盡、準確的第一手資料,這樣才能保證向領導反映準確信息,為及時決策提供可靠依據。

一年來,在領導和同事們的關心支持下,我認真、圓滿地完成了學校和系內領導布置的各項工作任務,從政治思想覺悟和業務工作能力等方面都取得了較大的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。

一、思想方面。

加強政治理論學習,是堅定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提,是保持奮發有和與時俱進精神狀態的動力源泉。一年來,本人能以積極的態度參加"三個代表"重要思想的教育活動;認真學習和領會中央的路線和各項方針政策,及時把思想認識統一到中央的精神上來,并以此指導個人的言行。

不僅自己能認真學習,而且還善于利用多種渠道和途徑,經常向民主黨派、向工作對象作宣傳引導工作。在學習中,能聯系思想工作實際,努力做到圍繞主題、把握靈魂、領會精髓。通過初步學習,對xx大報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進一步的認識,對全面建設小康社會的目標更加充滿信心,同時堅定了實踐"三個代表",把我校建設成為高水平大學的主人翁責任感。

二、工作方面。

(一)高質量確保教學工作正常、有序進行。

保障教學正常運轉,做好課程安排、教材預訂及發放、期末考試等日常工作,及時處理教學過程中存在的問題。每學期初始,協助系領導安排好新學期的教學工作,認真學習學院各種教學文件,將課表、教學日歷、教學進度表、教師教學周志等資料發至每位任課教師。

在教學正常運轉后,注意加強日常教學的監控、管理:依據每學期教學工作安排,進行期初教學質量檢查和期中教學質量檢查,并制定檢查計劃。我系每有相關教學工作的信息我們都會以通訊的的形式向全院師生公報,使大家及時了解我系教學工作動態。此外,對我系的一些教學信息和教學動態我們也會及時寫簡報上交院辦。期中教學質量檢查中我們要對教學質量做大范圍的測評來及時了解教學質量、教學效果以及同學們對課程設置等方面的意見。并在教師、輔導員中間調查了解學生上課及學習情況。

這種師生間的互評能更客觀、公正地反映教學質量與教學效果,從而收到了較好的效果。此外,在教學管理方面,要求教師所任課程都必須有電子教案。每學期末收齊上學期所有教案,并整理歸檔。在學期初要求教師準備好2/3的教案,并督促教師提前5分鐘到崗。在電子教案的基礎上,所有教師將其制作成多媒體課件,并在教學條件允許的情況下運用于教學環節。并將這些教案、課件存檔、備份。

(三)教師課時量計算。

做好每月教師課時量的核算工作。該項工作要求非常細心。同課型、不同年級的課時系數不同,每個人的超課時有多少,各班的學生人數有多少,哪個老師請過假,哪個老師是哪個崗位等,所有這些都馬虎不得。

(四)畢業生工作。

201x屆畢業生的。

畢業論文。

工作是本學年的工作重點之一,為此我系領導多次召開會議,研究學院文件,總結各個階段的經驗,及時發現其中的問題,并與教務處積極溝通。為確保我系201x屆畢業生的論文工作順利完成,我系于201x年5月15日召開畢業答辯準備會。我系800余名畢業生于201x年5月16、17日已全部完成畢業論文答辯。答辯后,我系教師積極幫助未通過答辯學生修改論文,于201x年5月26日進行二次答辯。

(五)201x級新生學籍核對。

學籍學歷管理工作事關每個學生的切身利益,事關學校和社會的穩定大局。我系高度重視本次學籍核對工作,切實把相關政策和工作安排宣傳到位。新生數據將作為學生畢業時學歷證書電子注冊的重要審核依據。我系落實工作人員責任制,安排專人進行新生學籍信息核對工作,切實做好我系新生的學籍注冊信息核對、材料的收集和匯總工作。

(六)201x級培養方案錄入、上報下學期開課計劃。

根據教務處關于教學執行計劃審核、上報的相關通知,我系對教務系統中的課程庫進行維護。認真核對201x-201x學年第二學期、201x-201x學年第一學期兩個學期,四個年級學生課程數據設置是否正確。并按照教務處要求將所有年級和專業的紙質學期開課計劃報教務處316辦公室存檔。

(七)08畢業生畢業資格預審。

根據教務處《關于201x屆學生畢業資格預審的通知》,我系于201x年11月2日—11月25日對201x屆畢業生畢業資格進行預審,此審核階段,我系切實做到實行專人負責制,認真、仔細的進行畢業資格預審工作。以教務處、學工處提供的預審資料為基準,并將初審結果于201x年12月24日報教務處教務科。

(八)主動開展工作,做好主管領導的參謀、助手。

在完成日常的常規性工作之外,我注重加強主動性工作,主動做好領導的參謀、助手;協助系領導了解師生對教學工作的意見,及時關注學生對任課教師意見的收集及教師對所任班級、年級同學的感受,并能將此類信息及時溝通反饋并提供給主管院長以作決策依據。

經過一年的努力工作,使我從中吸取了很多的經驗和教訓。深刻體會到教學秘書的職責所在。作為一名合格的教學秘書首先要"虛心"。在了解教學秘書的。

崗位職責。

和有關教學管理的。

規章制度。

的同時,要虛心請教。每學期的排課和期末考試安排等,都事先征求老師們的意見,和教學主任一起反復幾次試排,盡量做到既符合教學規律又能讓任課老師基本滿意。

平時主動向老師們請教,了解各年級的教學計劃,課程設置情況。根據教學主任的安排,征求學生對開設專業選修課的意見和建議,及時把教師及學生對教學工作的意見和建議反饋給系里及有關部門。對一些教學管理方面的政策、制度有不了解的、有疑問的就虛心向教務主管部門請教,及時解決出現的問題,協調好與各相關部門的關系。

二是"耐心"。對老師和學生提出的每個問題一一給予認真解答。如果自己對某些規定或制度不清楚,不能一推了之,而是把問題記下來,找到答案后,給老師或學生一個滿意的答復。三是"細心"。每學期排好課后都要反復檢查,仔細核對,不能出現任何問題。

學生的成績登錄更要及時準確,每個班每一門課的成績錄入計算機后,都要認真檢查,以免出現錯登、漏登,給學生造成不必要的麻煩。學生的成績單及試卷的歸類存檔都按要求盡量一次完成,不留下問題,給今后的工作帶來麻煩。平時注意保存好每一份原始材料。例如,學生成績單、原始試卷、補考成績;系里有關教學方面的改革意見、申請報告;參加各種會議的通知及審批原件等等,這些材料除應交給主管部門以外,要給自己系里留下備份,以備今后核查。常規的工作是有規律的,到什么時間該做什么事情要心中有數,不用提醒、督促,主動去做。處理一些臨時的工作要及時,不要拖拉。

以上是我本學期所做的主要工作以及一些工作體會。雖然這一年來我感覺自己有了很大的進步。但我知道,由于參加工作的時間不長自己還很年輕,自身還存在著一定的問題。希望在以后的工作中,各位領導和各位老師多加批評教育,從而使我更好的完成各項工作任務,也使我個人的能力得到鍛煉和增強。

今后,我會不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。

教學秘書工作活動范圍寬廣,涉及事務繁雜瑣碎,在工作過程中必須認真細心,稍有疏漏就可能釀成教學事故,嚴重影響教學秩序,造成不良后果。因此,教學秘書工作舉足輕重,必須加以正視。

助手參謀作用。

教學秘書是教學院長的得力助手。教學院長的教學工作方案的制訂與實施、落實與查抄、評價與改進等很多具體事務,都要由教學秘書來協助完成。同時,教學秘書還應該是教學院長的重要參謀,在教學管理工作中,不僅要及時收集、收拾整頓各類信息,還應該積極查詢拜訪并發明新環境、解決新問題,研究新方案、采取新措施,主動為上級領導提供可靠的第一手資料,在須要的環境下提出合理化建議,為領導的決策創造條件。

組織協調作用。

在教務管理工作中,教學秘書負責組織、落實各項教學工作,教學主管領導的工作一般是決策性、全局性、兼顧性的,而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學秘書直接管理和落實。如排課、調課、征訂教材、落實教學計劃、安排各類考試、學生成績管理、畢業生結業資歷審查、結業證書和學位證書管理、核計教師工作量及教學津貼等等,都要由教學秘書組織完成。同時,教學秘書也是教師、學生和教學職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達、協調左右、溝通訊息、改善關系、互通環境、合理兼顧的作用,其協調職能闡揚得好壞將對院的教學活動產生直接影響。

服務保障作用。

管理就是服務。教學秘書從事的工作是教學即教學管理,是對教學計劃實施過程中的常規管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學秩序、包管教學使命的順利完成。教學秘書扮演的是"服務教學、服務教師、服務學生"的角色,應該加強與教師、學生的溝通,主動為廣大師生著想,及時反饋教學信息,切合實際做好本職工作,真正把服務落實于各項教學管理工作中,為日常教學活動的順利舉行保駕護航,成為教學秘書工作的重要內部實質意義。

長期以來,人們往往對教學秘書工作缺乏不錯的認識和評價,輕視教學秘書在教學管理中所闡揚的作用,認識不到優質的管理能出質量、出效益。有些人甚至認為教務管理是一些簡單的事務性工作,教學秘書是從事這些事務性工作的"勤雜工",他們的勞動只是簡單的、機械的勞動。因此,在教學秘書人員的配備、業務進修、崗位培養訓練等方面,正視程度遠遠不敷;在干部聘任、職稱評訂、利益分配、評獎評優等方面都受到相對于不公正的待遇;加之教學秘書平時工作使命重、責任大、難度高,付出的勞動卻得不到尊重和理解,取得的成績得不到公正的評價和認可,從而造成教學秘書工作積極性不高,思惟壓力大,精神負擔重,心里不平衡,很多人不安心教學秘書工作崗位,離崗、轉崗人員相對于較多,教學秘書隊伍呈現不穩訂狀態。

教學秘書的工作總結篇十一

教學秘書的工作主要是服務性工作,很多是瑣碎的,不僅任務繁重,而且頭緒多,牽涉到高校各個部門,有時任務急,還得同時完成幾項任務,不得不加班加點,甚至連節假日也不能休息,需要經常加班才能完成。因此,教學秘書需要有高尚的奉獻和自我犧牲精神,如果沒有一種服務意識和樂于吃苦、甘于奉獻的精神,是絕對做不好秘書工作的。所以要正確對待自己的人生價值,我們秘書人員的價值就是通過自己的任勞任怨地做好服務工作,在默默無聞的平凡事業中體現出來的,只要熱愛它,同樣可以做出顯著成績。教學質量是高等學校生存和發展的基礎,是高校的生命線;保證和提高教育教學質量是學校永恒的主題。而這些,都離不開教學管理人員對教學管理工作的忠誠和熱愛,對教學質量的不懈追求。我們要通過加強管理來保證人才的培養質量,向管理要效益,向管理要成績,向管理要質量。為此,教學秘書更要增強使命感和責任感,深刻明確肩上的重任,絕不可放松對教學管理質量的要求,更要有敬業奉獻精神和吃苦耐勞精神,甘作無名英雄,兢兢業業地、腳踏實地地努力工作,在實踐中提高分析問題和解決問題的能力,不斷提升服務質量。

二、必須加強學習,不斷提高政治、業務素質。

高校教學秘書工作需要具備一定的理論功底,因此,必須加強學習。第一,學習理論,才有方向。認真學習黨的路線方針政策,并自覺運用于實踐,提高政治理論水平,自覺運用理論武裝頭腦。第二,學習業務,提高水平。學習各項業務知識,提高處理各方面問題的能力,才能提高水平。高校教學秘書的工作涉及面廣、綜合性強,這就要求既當專家,又當通才。要充分認識到提高業務素質的緊迫感,學習運用現代化的辦公技術,使自己的理論水平和業務水平適應不斷變化發展的新形勢,能夠跟上時代的步伐。在此基礎上,還要廣開視角,向群眾學習,在實踐中打牢理論、業務和文字功底,努力提高自身素質,迎接時代的挑戰。

三、要有良好的生理、心理素質。

21世紀的競爭,歸根到底是人才的競爭。心理素質的好壞,心理承受能力的大小,對每個人的學習、工作和生活都會產生很大的影響。所以,作為一名高校的教學秘書,不僅要有較強的業務工作能力,更應該具有良好的心理素質,要在煩瑣的日常工作中,不斷地培養自己擁有開朗豁達的性格,時常保持輕松平靜的心態,遇事不慌、不煩、不怕,除了心理素質之外,還有一點非常重要但卻容易被忽視的,那就是身體素質。人們常說,身體是革命的本錢,有了健康的身體,才能做一切我們想做的事情。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體,保持健康的體魄,這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務。

四、要想很好地駕馭高校教學秘書工作,還應具備幾種能力。

(一)具備較強的協調和溝通能力。

現代教學管理活動處處離不開有效的協調和必要的溝通。在日常的教學管理中,經常有不和諧的因素存在,教學秘書要在協調的基礎上溝通信息,化解矛盾,融洽關系,統一認識和行動,保持良好的教學秩序,取得較好的教學效果。

(二)具備較強的創新能力。

創新是一個民族的靈魂,也是學校的靈魂。創新是學校興旺發達的不竭動力,作為高校的教學秘書,要緊緊跟上高等教育發展的新形勢,解放思想,樹立全新的意識和觀念,通過學習和研究,在日常工作中提取出有價值的新思想、新方法,不斷創新,與時俱進,在工作中發揮主動性、積極性和創造性,具備較強的創新能力,才能適應知識經濟時代的發展需要,才能推動教學管理工作。

(三)具備計算機操作能力和外語溝通能力。

計算機操作能力和外語溝通能力是新時期教學秘書應具備的工作技能。現代教學管理要運用先進的教學管理系統軟件,計算機字表處理、數據庫、網上辦公等,目的在于為師生提供快捷優質服務的同時也減輕自身的工作強度,提高工作效率。中外合作辦學的開展,對教學秘書的管理技能提出了更高的要求,越來越多外籍項目負責人和教師對教學的參與,增加了教學秘書協調溝通的對象,在教學任務安排和教學事務日常管理上同樣要聯系他們,同他們解釋有關事宜,協調有關工作,如果沒有一定的外語溝通能力,很難開展管理工作。

(四)具備良好的寫作能力和表達能力。

教學秘書經常要根據教學中的實際情況撰寫一些教學文書,如教學通知、教學事務報告、申請、記錄等,就要有一定的寫作能力;在調整課表、考試管理、預訂教材、處理學籍等工作中需要與工作對像反復磋商,貫徹領導的教學決策,傳達師生對教學的建議,在上情下達、下情上達、解釋原因、交涉事宜中,做到簡明扼要、語言得體、表達清楚,應有良好的語言表達能力。

總之,高校的教學秘書是秘書隊伍中的一個特殊的群體,是教學管理的執行者,其工作具有鮮明的特點。要具備良好的綜合素質,并非一日之功,而是靠不斷地學習和實踐,日積月累地來慢慢完善。每個教學秘書,只要具有強烈的事業心和工作責任感,有恒心和毅力,在工作中不斷摸索,努力尋找工作規律和工作方法,不斷地總結經驗,一定能夠全面地提高自己的綜合素質。

教學秘書的工作總結篇十二

我于20xx年3月16日到云南師范大學文理學院經濟學院教學秘書崗位進行頂崗實習。3個月以來,我以踏實謙虛做人,專心致志做事為標準嚴格要求自己,倍加珍惜這難能可貴的機會,勤奮努力學習,高度珍視協同團結,更加勤奮專心的工作。現將3個月來的實習工作情況做如下簡要總結:。

一、提升思想素養加強業務水平。

(一)強化政治理論學習,提升自身政治思想素養。

我以黨的路線、方針、政策為準繩,黨的指導思想為指導,強化學習為基礎,提升自身黨性為核心,能力升華為關鍵,不斷加強自身理論學習。在認真學習馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義核心價值體系的同時認真學習法律法規和學校各項規章制度,特別是教學秘書崗位的相關規章制度和業務知識技能。在學習的過程中,我始終堅持理論聯系實際工作作風,努力做到向書本學習、向領導學習、向同事學習、向專業技術人員學習、向服務對象學習并重,以求更好更有序地開展教學管理工作,為服務對象全面有效的服務。

通過學習,我的理論素養和理論思維能力有了進一步提高,人文主義道德素養有了進一步的提升。牢固樹立了為同學服務的理念,牢固樹立了誠信、責任和服務意識。通過學習,自己的黨性修養有了進一步的提高,思維能力有了進一步的提升。

(二)貫徹實踐檢驗真理標準,提高業務水平和服務能力。

近3個月來,在學院各位領導的悉心指導下,在同事們的積極幫助下,始終堅持用理論聯系實際指導和開展各項相關工作。我主要是協助教學秘書開展教學事務工作,在實際實踐的工作中鍛煉了自己的業務能力和處事能力。在工作中能注意事情處理的原則、流程和方式方法,增強主動創新的意識和能力,及時發現自身的不足并加以改進,進一步提高了自己的業務水平和服務能力。

二、工作方面。

在學院各位領導和老師的悉心指導下,在同事們的積極幫助和關心下,在各位任課老師的積極配合下,我自始至終嚴格要求,做到遵守學校的各項規章制度,端正工作態度,認真細致,踏實地協助教學秘書開展教學事務工作,并取得了一定的成績。

1.處理日常的教學事務,上下協調各任課教師的調、停、補課,教室的申請,包括外聘、專職和行政管理人員,并將學校的各項通知及時傳達給各相關人員,爭取得到他們的支持和配合。

2.負責監督學生的出勤率,督促09/10級共計22個班的紀律委員按時遞交《教學日志》,并將統計好的遲到、曠課、請假的學生名單及時通報班主任并報送相關部門處理。幫助學生積極、正確地對待學習和紀律。

3.配合學院主管領導組織的期中教學檢查,督促學生進行期中教學網上評價,并進行統計匯總上報。

教學秘書的工作總結篇十三

我于20**年*月*日到****大學文理學院經濟學院教學秘書崗位進行頂崗實習。3個月以來,我以踏實謙虛做人,專心致志做事為標準嚴格要求自己,倍加珍惜這難能可貴的機會,勤奮努力學習,高度珍視協同團結,更加勤奮專心的工作。現將3個月來的實習工作情況做如下簡要總結:

我以黨的路線、方針、政策為準繩,黨的指導思想為指導,強化學習為基礎,提升自身黨性為核心,能力升華為關鍵,不斷加強自身理論學習。在認真學習馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義核心價值體系的同時認真學習法律法規和學校各項規章制度,特別是教學秘書崗位的相關規章制度和業務知識技能。在學習的過程中,我始終堅持理論聯系實際工作作風,努力做到向書本學習、向領導學習、向同事學習、向專業技術人員學習、向服務對象學習并重,以求更好更有序地開展教學管理工作,為服務對象全面有效的服務。

通過學習,我的理論素養和理論思維能力有了進一步提高,人文主義道德素養有了進一步的提升。牢固樹立了為同學服務的理念,牢固樹立了誠信、責任和服務意識。通過學習,自己的黨性修養有了進一步的提高,思維能力有了進一步的提升。

近3個月來,在學院各位領導的悉心指導下,在同事們的積極幫助下,始終堅持用理論聯系實際指導和開展各項相關工作。我主要是協助教學秘書開展教學事務工作,在實際實踐的工作中鍛煉了自己的業務能力和處事能力。在工作中能注意事情處理的原則、流程和方式方法,增強主動創新的意識和能力,及時發現自身的不足并加以改進,進一步提高了自己的業務水平和服務能力。

在學院各位領導和老師的悉心指導下,在同事們的積極幫助和關心下,在各位任課老師的積極配合下,我自始至終嚴格要求,做到遵守學校的各項規章制度,端正工作態度,認真細致,踏實地協助教學秘書開展教學事務工作,并取得了一定的成績。

1.處理日常的教學事務,上下協調各任課教師的調、停、補課,教室的申請,包括外聘、專職和行政管理人員,并將學校的各項通知及時傳達給各相關人員,爭取得到他們的支持和配合。

2.負責監督學生的出勤率,督促09/10級共計22個班的紀律委員按時遞交《教學日志》,并將統計好的遲到、曠課、請假的學生名單及時通報班主任并報送相關部門處理。幫助學生積極、正確地對待學習和紀律。

3.配合學院主管領導組織的期中教學檢查,督促學生進行期中教學網上評價,并進行統計匯總上報。

4.及時報送各種相關表格,如《課酬表》、《課時預報表》、《實際課時統計表》等,以配合相關部門開展各項工作。

5.協調并安排**校區上學期期末考試不及格學生補考事宜。

6.收歸在**校區任教的各位教師的教學材料,包括《教學進度表》、《教學大綱》、《教學課件》等。

7.負責通知**校區各班四六級、計算機、普通話及相關資格證書考試的報名和確認。

8.配合學校督導和教務處,檢查相關教師的教學情況,并形成書面材料報送領導審議。

9.學習教務管理系統的相關錄入程序、方法及網上排課、選課、成績錄入等。

通過自己的認真學習和同事的悉心指導幫助,認真履行教學秘書崗位工作職責,順利有序地開展相關日常教學事務工作,同時加強自身的實踐技能學習,積極認真的參加學校“迎評促建”檔案管理培訓學習、學校教務處“教務管理系統”學習等。通過理論學時并應用到實踐工作中,積極參加學校“迎評促建”檔案整理工作,為我院迎評促建工作做出了應有的努力,認真操作了學院“教務管理系統”網上成績錄入以及期中教學教學檢查網上評價監督和評價數據匯總統計。

通過實習,我進一步增強了政治敏銳性和政治鑒別力,提高了責任意識、服務意識,提高了組織協調能力、團結溝通能力和語言表達能力。現在已經熟練的掌握和具備了教學過程中的基本教學事務靈活處理的能力和素質。同時,掌握了學院“教務管理系統”教學管理并能熟練操作。

在肯定主要工作及成績的同時,我也清醒地看自己存在的不足,在工作方式、工作方法、工作藝術、理論素養等方面還有待進一步加強,有的工作完成還不夠理想,需要加強學習,認真整改。

總結過去、對照反省,讓我更加明白,增強服務意識,樹立為教學服務的思想在教學中的重要性,樹立服務意識也是一種管理,教學工作是學院的中心工作,為師生服務是我們的工作重心,教學服務必須落到實處,而不是一句簡單的口號,即使是工作繁瑣,任務繁重,但是增強自己的服務意識是必須的,急師生之所急,想師生之所想。不僅做到有始有終,更要爭取善始善終。善于在尊重學生、關愛學生的基礎上對學生提出嚴格的要求。

在今后的工作崗位上,我將繼續以“踏實謙虛做人,專心致志做事”的態度改進不足,努力加強自身的綜合素質和提高自己的業務水平,進一步提高自己的服務能力,進一步增強時代責任感和歷史使命感,爭做一名“有理想、有道德、有責任、有能力、為師表”的學習型黨員。

教學秘書的工作總結篇十四

教學秘書工作活動范圍寬廣,涉及事務繁雜瑣碎,在工作過程中必須認真細心,稍有疏漏就可能釀成教學事故,嚴重影響教學秩序,造成不良后果。因此,教學秘書工作舉足輕重,必須加以正視。

助手參謀作用

教學秘書是教學院長的得力助手。教學院長的教學工作方案的制訂與實施、落實與查抄、評價與改進等很多具體事務,都要由教學秘書來協助完成。同時,教學秘書還應該是教學院長的重要參謀,在教學管理工作中,不僅要及時收集、收拾整頓各類信息,還應該積極查詢拜訪并發明新環境、解決新問題,研究新方案、采取新措施,主動為上級領導提供可靠的第一手資料,在須要的環境下提出合理化建議,為領導的決策創造條件。

組織協調作用

在教務管理工作中,教學秘書負責組織、落實各項教學工作,教學主管領導的工作一般是決策性、全局性、兼顧性的,而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學秘書直接管理和落實。如排課、調課、征訂教材、落實教學計劃、安排各類考試、學生成績管理、畢業生結業資歷審查、結業證書和學位證書管理、核計教師工作量及教學津貼等等,都要由教學秘書組織完成。同時,教學秘書也是教師、學生和教學職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達、協調左右、溝通訊息、改善關系、互通環境、合理兼顧的作用,其協調職能闡揚得好壞將對院的教學活動產生直接影響。

服務保障作用

管理就是服務。教學秘書從事的工作是教學即教學管理,是對教學計劃實施過程中的常規管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學秩序、包管教學使命的順利完成。教學秘書扮演的是"服務教學、服務教師、服務學生"的角色,應該加強與教師、學生的溝通,主動為廣大師生著想,及時反饋教學信息,切合實際做好本職工作,真正把服務落實于各項教學管理工作中,為日常教學活動的順利舉行保駕護航,成為教學秘書工作的重要內部實質意義。

對教學秘書工作正視不敷,造成教學秘書隊伍的不穩訂

教學秘書的工作總結篇十五

xx年公司科是扎實工作和富有成效的一年。一年來,在辦黨組的正確領導和分管領導的具體指導下,我們緊扣年初目標管理任務,深入企業調查研究,充分發揮服務協調職能,在培育上市后備資源、推進企業改制、做大做強上市公司等方面,做了大量扎實有效的工作。

目前有20家企業入選我市擬上市后備企業資源庫,其中有8家企業為我市重點上市后備企業,6家企業為湖南省重點上市后備企業。融資工作再上新臺階,中科電氣、勝景山河、金誠實業股權融資5600萬元,如岳紙債券和短期融資券發行成功,可從資本市場直接融資30億元。天一科技6月10正式復牌;天潤發展高管班子換屆工作順利完成,工作已步入正規;岳陽恒立增發復牌工作取得了實質性進展。總的看,較好地完成了全年目標任務。現將情況匯報如下:

精心選擇培育,著力挖掘上市后備資源。

1、抓政策引導,營造企業上市氛圍。為搶抓資本市場發展機遇,鼓勵和引導我市企業通過資本市場實現資源優化配置和制度創新,支持企業做大做強,在充分調查,認真研究,多次反復修改的基礎上,制定出臺了《岳陽市人民政府關于促進企業上市的若干意見》。

《意見》的出臺,得到了企業的普遍好評。為認真貫徹落實《意見》,確保我市企業上市工作朝著有序化、組織化發展,8月14日組織召開了我市企業上市工作領導小組會議。會議通過了《岳陽市企業上市工作領導小組工作職責及議事規則》和《岳陽市上市后備企業的基本條件、申報及確認程序》。會后,我們又組織各縣(市)、區金融證券辦就相關工作進行了部署,要求進一步提高認識,積極為企業上市服好務。

2、抓組織培訓,增強感性認識。為進一步規范企業管理,提高企業上市積極性、主動性。3月份,組織全市13家擬上市企業參加了在長沙舉辦的全省中小企業改制上市培訓班。中國證監會、深交所有關專家針對企業發行上市重點關注的問題,進行了深入的講解,培訓班反響良好。

12月1日,在全市上市公司和擬上市公司董秘聯席會上,又組織全市7家上市公司、8家擬上市重點企業董事會秘書和證券期貨營業部負責人進行了培訓。通過相互交流,集中培訓,進一步提高了企業上市的積極性和主動性,為企業上市打下了良好的思想基礎。

3、抓上市培育,積極儲備優質資源。在去年我市上市后備企業資源庫的基礎上,今年,我們按照“兩高”、“五新”的標準,對全市的企業進行了再次調查摸底,將具有高科技、高成長,新經濟、新服務、新能源、新材料和新農業特征的創新企業作為重點發展對象,積極選擇和培育。

選擇了20家企業列入我市上市后備企業資源庫,并確定了8家企業為我市重點上市后備企業。目前,凱美特上市工作進展順利,并且通過了中國證監會的預審。勝景山河、中科電氣改制完成,相關材料已報省監管局備案。國發精細、金聯星、福湘木業、巴陵油脂等正在進行股份制改造。

同時,這批企業中,有6家企業入選省重點上市后備企業資源庫。為作好這項工作,我們按照省重點上市后備企業基本條件,組織各縣(市)、區和企業積極申報,通過層層篩選,我市凱美特、中科電氣、勝景山河、金聯星、中創化工、巴陵油脂等6家企業被入選,在數量上列全省重點后備企業第二位。

按照《湖南省扶持企業上市專項引導資金管理辦法》的要求,又積極組織企業申請扶持資金,有4家企業申報了相關材料。目前,勝景山河已經獲得50萬元資金支持。

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發布時間:2024-02-27
8.總結可以促使我們思考,發現問題的關鍵所在,提出相應的改進方案。要寫一篇較為完美的總結,首先需要對所總結的內容進行充分的思考和理解。我整理了一些優秀的總結案例......
大學教學秘書的工作總結(優質15篇)
發布時間:2024-03-03
總結是對所學知識、經驗及成果進行概括和歸納的方式。寫總結時要注意結構的合理性和條理性,避免內容的散亂和重復。以下是一些成功的總結范文,希望對大家的寫作能有所啟發......
教學秘書工作總結(優質15篇)
發布時間:2024-02-28
通過總結,我們可以記錄下自己的思考和感悟,以備日后參考和借鑒。要寫一篇較為完美的總結,我們需要對所涉及的內容有較為全面的了解。希望這些總結范文可以激發大家的思考......
教學秘書工作總結(優質15篇)
發布時間:2024-01-20
撰寫總結是一個提高自我反思和溝通能力的過程。寫總結時,我們應該客觀地評價自己的表現,并提出自己的不足和改進方向。范文中的案例和細節描寫可以為我們提供直觀的感受和......
教學秘書工作總結(優質15篇)
發布時間:2024-01-26
寫一份總結canhelpusreviewourprogressandachievements,andsetnewgoalsforth......
教學秘書工作總結(優質15篇)
發布時間:2024-01-21
總結可以激勵我們持續進步,發現問題并尋求解決方案的動力。寫一篇完美的總結,還需要運用合適的語言技巧和表達方式,讓讀者能夠快速理解。這里有一些總結的好例子,或許可......
教學秘書工作總結(優質15篇)
發布時間:2024-01-31
總結是對過去一段時間內的經歷和成果進行總結和概括。寫總結時,可以結合實際案例和自身經歷,形成獨特的觀點和觀察角度。在下文中,我們將為大家推薦一些經典的總結范文,......
教學秘書工作總結(優質15篇)
發布時間:2024-02-06
總結可以促使我們思考,找到問題的解決之道。可以通過列出自己取得的成績和遇到的問題,來展示自己的學習和工作能力。以下是小編整理的幾篇總結范文,供大家學習和參考。教......
教學秘書工作總結(優質15篇)
發布時間:2024-02-21
總結還可以幫助我們梳理思路,進行有效的思考和分析。總結要言之有物,結構合理,避免跑題和重復。這是一些經典的總結案例,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。教學秘書工......
教學秘書的工作總結寫作(優質15篇)
發布時間:2024-02-16
總結是思考成績、進步和不足的機會,讓我們更好地明確目標。要寫一篇較為完美的總結,首先需要明確總結的目的和范圍。掌握一些總結的寫作技巧和方法,能夠幫助我們更好地撰......
教學秘書的工作總結示例(優質15篇)
發布時間:2024-02-25
在學習和工作中,總結是不可或缺的一環,它可以幫助我們發現問題、總結經驗。在總結中,要突出重點,突破瓶頸,提出問題和挑戰,并提出相應的應對策略或解決方法。請大家積......
教學秘書的年終工作總結(優質15篇)
發布時間:2024-02-22
總結的語言要簡練明了,避免使用復雜的詞匯和句式。寫總結時可以運用一些修辭手法,提升文章的文采和吸引力。閱讀這些總結范文,可以幫助我們更好地理解總結的作用和重要性......
教學秘書的工作總結指南(優質15篇)
發布時間:2024-03-03
通過總結可以提高對某一領域的理解和掌握。寫總結時可以參考一些相關的范文和案例,借鑒他人的經驗和方法。總結是對一段時間內工作和學習的反思與總結。在寫總結時,應該對......
教學秘書的年度工作總結(優質15篇)
發布時間:2024-02-09
通過總結,我們可以發現問題、找到解決方案,并不斷提升自己的能力。較為完美的總結需要注重語言的準確性和表達的清晰性,以便讀者能夠清楚地理解。接下來是一些總結的寫作......
教學秘書的工作總結指導(優質15篇)
發布時間:2024-03-14
通過總結,我們可以找到學習和工作生活中的亮點和進步之處。寫總結時要注重邏輯性和連貫性,讓讀者容易理解。以下是小編為大家搜集的一些經典總結范文,希望可以對大家的寫......
編輯的教學秘書工作總結(優質15篇)
發布時間:2024-02-22
心中有總結,才能有進步。總結的過程是自我教育的過程。需要對自己的表現進行客觀的評估,找出自身的不足和提升空間。下面是一些總結寫作的常見問題和解決方法,希望對大家......
教學秘書的工作總結分享(優質15篇)
發布時間:2024-01-23
總結是我們與他人交流和分享經驗的重要途徑。總結要根據不同的需求和目標進行針對性的撰寫和調整。推薦大家閱讀以下總結范文,能夠對總結寫作有更深入的理解。教學秘書的工......
教學秘書工作總結的寫法(優質15篇)
發布時間:2024-03-09
通過總結,我們能夠發現自己的優勢和不足,從而更好地提高和成長。總結可以結合自我評估和他人的反饋意見,更全面地理解自己在工作和學習中的表現。范文中的觀點和案例可以......
教育工作者的教學秘書工作總結(優質15篇)
發布時間:2024-01-28
通過總結,我們可以更好地認識到自己的成長和不足,為未來的發展做好規劃。寫總結時,可以借鑒一些優秀的總結范文,學習別人的表達方式和思路。讓我們一起來看看以下為大家......
教育工作者的教學秘書工作總結(優質15篇)
發布時間:2024-02-20
總結能夠幫助我們提高學習和工作的效率,更好地調整學習和工作的方向。在總結中,我們要突出重點,對重要的內容進行重點強調和歸納。通過閱讀這些總結范文,我們可以了解到......
教育工作者的教學秘書工作總結(優質15篇)
發布時間:2024-03-02
總結是一種反思的過程,它使我們更加清晰地認識到自己的長處和不足。寫總結時,要具備一定的文字表達和組織能力,使文章內容更有條理性和邏輯性。以下是一份總結范文,供大......
教育工作者的教學秘書工作總結(優質15篇)
發布時間:2024-01-28
通過總結,我們能夠對自己的成長和進步有一個清晰的認識。要運用準確的語言和詞匯來表達自己的觀點。接下來,小編為大家分享一些寫得不錯的總結范文,希望能夠給大家一些啟......
學校教學秘書工作總結(優質15篇)
發布時間:2024-01-21
通過總結,我們可以加深對自己所學知識和經驗的理解和應用。寫總結時要注意用詞準確、精煉,表達出自己的想法和觀點。以下是小編為大家收集的一些總結范文,希望可以給大家......
教學秘書工作總結的教學秘書(優質22篇)
發布時間:2024-04-14
通過總結,我們可以發現自己的進步和成長,增強自信心和動力。可以從不同角度和層面來給出總結,以豐富觀點。希望這些總結范文可以激發大家的思考和創作靈感,提升自己的總......
教學秘書工作總結寫作(優質15篇)
發布時間:2024-04-11
總結是一個整理思緒和歸納結論的過程,通過總結我們可以更清楚地表達我們的觀點和想法。在總結的過程中,可以借助工具和方法,如思維導圖、SWOT分析等,使總結更具體和......
秘書的教學秘書工作總結(優質17篇)
發布時間:2024-03-02
通過總結,我們可以挖掘出自己的潛力,并不斷完善自身的能力。如何采用令人印象深刻的語言和表達方式來提升總結的質量?歡迎大家共同來看看以下是小編為大家收集的總結范文......
秘書的教學秘書工作總結(優質24篇)
發布時間:2024-03-02
通過總結,我們可以明確自己的目標,并制定相應的行動計劃。寫總結要避免空洞和流水賬,要注重深度剖析和提出問題。盡管這些總結范文僅供參考,但它們是從實際經驗中總結出......
秘書的教學秘書工作總結(優質18篇)
發布時間:2024-01-23
總結是一種自我反省的過程,讓我們更加了解自己的優點和劣勢。在總結中,要結合實際情況,客觀地分析和評價自己的表現。如果你正在為寫總結而苦惱,不妨看看以下小編為大家......
秘書的教學秘書工作總結(優質16篇)
發布時間:2024-01-29
總結是一個反思的過程,它能夠幫助我們更好地規劃和執行下一步的計劃。可以運用具體的案例和實踐經驗來支持和豐富總結的內容,使總結更具有說服力和參考價值。通過閱讀這些......
教學秘書的工作總結與學校教育(優質15篇)
發布時間:2024-02-24
通過總結,我們可以反思過去的經驗,并吸取教訓,從而進一步提高自己。總結應該具備邏輯性和條理性,遵循事實性和客觀性的原則,避免主觀性和情感色彩過重。這些總結范文從......
教學秘書的工作總結與職責(優質15篇)
發布時間:2024-01-23
總結可以幫助我們發現自身的優勢和不足,進一步明確自己的發展方向。總結要遵循一定的邏輯和結構,開頭可以總結總體情況,接著詳細描述具體事例,最后給出總結和建議。以下......
教學秘書工作總結的寫作指南(優質15篇)
發布時間:2024-02-02
總結是對過去一段時間內所經歷和取得的成就進行回顧和總結的過程。總結的撰寫要分清主次,突出重點,凝練出關鍵信息。下面是一些總結的實例,可以幫助我們更好地理解總結的......
教學秘書工作總結的寫作方法(優質15篇)
發布時間:2024-02-18
通過總結,我們可以更好地認識自己的優勢和劣勢,為個人成長制定合理的目標。寫總結時,可以適當引用一些例子或數據來支撐自己的結論。通過閱讀這些總結范文,我們可以了解......
教學秘書的工作總結寫作方法(優質15篇)
發布時間:2024-04-05
總結是一種對過去的回顧和對未來的規劃。在總結時,不僅要關注結果和過程,更要關注自身的成長和進步,跟蹤并記錄自己的發展軌跡。總結是我們回首過去、展望未來的一種方式......
教學秘書工作總結的寫作方法(優質15篇)
發布時間:2024-02-29
通過總結,我們可以發現并解決問題,提高學習和工作的效率。寫總結時,可以參考一些成功人士或行業專家的經驗和觀點,提升自己的總結能力。范文中的例子和觀點可以幫助大家......
教學秘書工作總結方法(優質15篇)
發布時間:2024-02-19
總結可以讓我們更好地認識自己的長處和短處,為進一步提升自己提供參考。在寫總結之前,可以先整理出要總結的內容和要點,以確保思路清晰。多讀優秀總結范文,了解總結的寫......
教學秘書工作總結指南(優質15篇)
發布時間:2024-03-08
通過總結,我們可以更清晰地認識到自己在過去一段時間內取得的成就和進步,并進一步探索提升自我的方法和途徑。總結應該突出重點,重點關注自己在學習和工作中的成果和成長......
秘書的工作總結(優質15篇)
發布時間:2024-02-12
總結是反思和思考的重要環節,可以幫助我們深化對事物的理解。總結要反映自己的思考和成長,對改進方向提出明確的建議。請大家認真閱讀下面的總結范文,希望能給大家帶來一......
教學秘書的工作總結(優秀15篇)
發布時間:2024-03-16
總結可以幫助我們發現問題,并提出改進的方案,讓我們的工作更高效。在寫總結時,要注意語言的簡練和準確性,避免使用模糊和含糊不清的詞語和表達方式。通過閱讀這些總結范......
教學秘書的工作總結(優秀15篇)
發布時間:2024-04-18
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料。要寫一篇較為完美的總結,首先要對總結的目的和對象進行明確和確定。如果您對寫總結有困惑,可以......
教學秘書的工作總結(優秀15篇)
發布時間:2024-03-20
總結是一個能夠反思和評估自己過去表現的機會,對未來的發展起到指導作用。總結要注重邏輯性和條理性,將內容分為幾個主要方面,有條不紊地進行敘述。這些總結范文涵蓋了不......
教學秘書的工作總結(優秀15篇)
發布時間:2024-02-02
總結既是對過去的總結,也是對未來的規劃,是一種反思和自我調整的過程。寫總結時,應該對過去發生的事情進行事實記載和感悟分析。通過閱讀下面的總結范文,我們可以了解到......
教學秘書的工作總結(優秀15篇)
發布時間:2024-03-18
在我們的日常生活和工作中,總結可以幫助我們更好地了解自己的成長和進步。在撰寫總結時,我們可以結合自己的感受和體驗,增加個人的觀點和思考。通過閱讀這些范文,我們可......
大學生秘書的工作總結(優質15篇)
發布時間:2024-02-24
總結可以激發我們進一步思考,找出問題,提高自己的能力。在寫總結時,我們應該注意采用簡明扼要的語言,避免文字冗長而讓讀者感到困惑。5.每篇總結范文都具有獨特的視角......
教學秘書的工作總結與寫作方法(優質15篇)
發布時間:2024-02-08
總結可以幫助我們更好地認識自己和成長。寫總結時,我們應該積極尋求他人的意見和建議,不斷改進和完善。在閱讀這些總結范文時,大家可以思考其中的結構和思路如何組織,以......
教師的教學秘書工作總結(優秀15篇)
發布時間:2024-02-09
總結不僅是對自己的反思,也是對他人經驗的吸收和借鑒。寫一篇完美的總結,首先要明確總結的目的和對象。這些總結范文包含了對個人成長、工作經驗、學習體會等不同方面的總......
教學秘書的工作總結(優質20篇)
發布時間:2024-01-23
總結可以使我們更加系統地歸納與總結所學知識。在寫總結之前,我們需要先收集和整理相關的信息和材料。以下是一些精選的總結范文,供大家參考,希望能給你帶來靈感。教學秘......
教學秘書的工作總結(優質17篇)
發布時間:2024-01-23
總結是反思和思考的過程。利用邏輯和論證來推動總結的發展,使整篇文筆流暢且連貫。以下是小編為大家整理的一些總結的經典語句和表達方式,供大家參考借鑒。教學秘書的工作......
教學秘書的工作總結(優質17篇)
發布時間:2024-01-23
在學習中,總結是鞏固知識、檢查學習效果的重要手段。發現問題和不足是總結的重要內容,不能回避和掩飾自己的錯誤和失誤。希望這些總結范文能夠給大家帶來啟發和靈感,提升......
教學秘書的工作總結(優質16篇)
發布時間:2024-02-08
在總結中,我們可以從過去的經驗中吸取教訓,避免重蹈覆轍,更好地迎接未來的挑戰。在寫總結時,我們可以借助一些框架和模板來規范自己的表達。以下是一些成功人士的總結體......
教學秘書的工作總結(優質16篇)
發布時間:2024-02-22
總結是衡量個人或團體工作表現的重要指標之一。在寫總結之前,我們可以先梳理一下自己的學習和工作的主要內容和亮點。接下來,小編為大家提供一些總結的范文,希望能夠給大......
教學秘書的工作總結(優質17篇)
發布時間:2024-02-24
通過總結,我們可以對自己的成長和進步有更清晰的認識,促使我們更好地規劃未來的發展。總結要遵循邏輯,條理清晰,避免在表述中出現混亂和不連貫的情況。這是一篇關于總結......
教學秘書的工作總結(優質14篇)
發布時間:2024-02-24
總結可以幫助我們總結經驗,為今后的發展提供指導。首先,我們可以回顧過去的學習和工作,找出其中的亮點和不足。總結范文的多樣性可以讓我們從不同角度來看待總結的重要性......
教學秘書的工作總結(優質22篇)
發布時間:2024-02-25
通過總結,我們可以回顧過去的經驗,總結成功與失敗的原因,為未來做出更好的規劃。可以通過提出問題、給出建議和展望未來等方式,進一步完善總結的內容和質量。這里有一些......
教學秘書的工作總結(優質21篇)
發布時間:2024-03-02
撰寫總結是一種對自己的成長和進步進行記錄和總結的方式。要注意總結的文字表達和語法準確性,確保語句通順、流暢。掌握總結的寫作技巧對于提高自己的表達能力和思維能力很......
教學秘書的工作總結(優質18篇)
發布時間:2024-04-02
總結是不斷提升自己的必經之路,它提醒和激勵著我們不斷改進和完善自己。綜合考慮各方面因素,寫出一篇內容全面、豐富的總結。看看別人的總結范文可以幫助我們更好地了解總......
教學秘書的工作總結(優質18篇)
發布時間:2024-01-21
總結是對某段時間內表現進行總結和歸納的一種方式,為我們提供了回顧和思考的機會。寫總結時要包容面面俱到,不僅考慮到成績、數據,還要思考個人成長和團隊協作等方面。總......
教學秘書的工作總結(優質18篇)
發布時間:2024-01-21
總結是我們在學習和工作中不可或缺的一環,它能夠提高我們的學習和工作效果。寫總結時要注意突出重點,對關鍵的學習和工作內容進行概括。下面是一些寫作優秀的總結例子,希......
教學秘書的工作總結(優質18篇)
發布時間:2024-01-24
寫總結的目的在于歸納總結經驗,總結成功和失敗的原因,以便今后更好地改進和發展。在寫總結時,要堅持實事求是的原則,客觀評價自己的工作和學習情況。以下是一些總結的范......
教學秘書的工作總結(優質14篇)
發布時間:2024-01-25
總結可以讓我們更好地了解自己的工作和學習狀態,提高自我調控能力。寫總結時,可以通過分析和總結碰到的問題和解決辦法來增加論述的深度和廣度。接下來,讓我們一起來研究......
教學秘書的工作總結(優質18篇)
發布時間:2024-01-27
總結可以幫助我們梳理知識結構,構建更加系統和完整的知識體系。寫總結要注重條理性,將整個內容分成幾個小標題,有序地展示出來。掌握一份優秀的總結范文,可以幫助我們更......
教學秘書的工作總結(優質23篇)
發布時間:2024-01-27
通過總結,我們還可以更好地制定和調整學習和工作計劃,提高效率。寫總結時要注意語言簡練、條理清晰,讓讀者易于理解和接受。以下是一些總結寫作的技巧和注意事項,希望可......
教學秘書的工作總結(優質18篇)
發布時間:2024-02-06
總結是一種反思的過程,通過總結能夠發現問題并提出解決方案。總結要突出重點,突出自己的優勢和亮點,為今后的發展提供參考。請大家認真閱讀下面的總結范文,希望能給大家......
教學秘書的工作總結(優質19篇)
發布時間:2024-02-09
總結能幫助我們發現問題、總結經驗、明確目標,為今后的發展提供指導。總結的撰寫要符合規范和要求,包括格式、字數、字體等方面的要求。這些總結范文給我們提供了一個全新......
教學秘書的工作總結(優質21篇)
發布時間:2024-02-11
總結既是一種反思,也是對過去的一次總結和概括。總結可以參考前人的經驗和方法,借鑒他人的成功或失敗教訓。小編為大家搜索整理了一些大家常用的總結模板,供大家參考使用......
教學秘書的工作總結(優質19篇)
發布時間:2024-02-13
總結是梳理自己成長歷程、發現問題和改進方向的有效手段。寫總結時,應該注重條理清晰,內容完整,避免遺漏重要細節。以下是一些優秀總結范文的精選,希望能夠給大家帶來一......
教學秘書的工作總結(優質19篇)
發布時間:2024-02-26
總結是對自己成長歷程的記錄,有助于形成積極的心態和習慣。寫總結時要注意總結的觸角要盡可能廣,不要片面或主觀。如果你想了解不同類型總結的寫作方法,可以看看以下范文......
教學秘書的工作總結(優質22篇)
發布時間:2024-03-18
總結是思考和反思的重要方式。寫總結時要注意審慎選擇用詞,避免使用夸張和貶低的詞語,保持客觀中立的態度。以下是一些成功人士的總結經驗,希望能給大家帶來一些啟發和借......
教學秘書的工作總結(優質19篇)
發布時間:2024-03-26
總結是對已經完成的工作進行概括和總結的一種文書,有助于我們反思和提升。總結要注重邏輯性和條理性,通過清晰的結構和層次,使讀者更容易理解。這些范文的作者都是經驗豐......
教學秘書的工作總結(優質17篇)
發布時間:2024-03-30
總結是提高自我認識和提高工作、學習效率的有效方法。總結可以選取一些具體的案例或者具體事例作為支撐,使得總結更加生動有力。以下是一份總結范文,供大家參考和借鑒。教......
教學秘書的工作總結(優質20篇)
發布時間:2024-04-02
通過總結,我們可以發現自己的優點和不足,為進一步改進和提高提供參考。在寫總結時,要注重突出核心信息和重點成果,不要泛泛而談。接下來是一些總結精選,這些范文都是經......
秘書的教學工作總結(優質18篇)
發布時間:2024-04-20
通過總結,我們可以發現一些不經意的細節,從而改進我們的工作和學習方法。寫總結時要注意語言的規范和規范,避免拼寫和語法錯誤。這里列舉了一些經典的總結范文,供大家參......
教學秘書的工作總結(優質17篇)
發布時間:2024-01-25
總結是對過去一段時間內的經歷和成果進行概括和總結。寫總結時要注意結構的合理,分段明確,使整篇文章條理清晰,邏輯嚴密。為了更好地理解總結的形式和內容,我整理了一些......
教學秘書的工作總結(優質16篇)
發布時間:2024-01-26
在寫總結時,可以回顧過去的經歷,分析和總結其中的得與失,對未來有所啟示。總結應該體現個人的獨特性和思考深度,不要只追求空洞的文字堆砌。范文中的觀點和案例可以為我......
教學秘書的工作總結(優質22篇)
發布時間:2024-01-27
總結可以激發我們的思考能力,并且在日常生活中牢記教訓和經驗。在寫總結時,要注意語言簡練、明確,盡量避免廢話和空泛的表述。在下文中,將為大家介紹一些優秀的總結范文......
教學秘書的工作總結(優質22篇)
發布時間:2024-01-27
通過總結可以梳理思緒,把握重點,為下一步的工作或學習提供指導。寫總結時,可以結合自己的實際經驗和感悟,增加個人色彩和獨特性。希望以下這些總結范文能夠為大家提供一......
教學秘書的工作總結(優質19篇)
發布時間:2024-02-10
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料。在寫總結之前,我們需要明確總結的目的和意義,這樣才能更加有針對性地撰寫。總結是對過去一段時......
教學秘書的工作總結(優質16篇)
發布時間:2024-02-21
總結是一個重要的學習方法,可以幫助我們鞏固所學知識。寫總結應突出重點,在有限的篇幅內準確概括。這些總結范文或許會給我們啟發,讓我們對總結有更深入的理解和認識。教......
教學秘書的工作總結(優質16篇)
發布時間:2024-02-22
總結是一個反思的過程,可以幫助我們更好地認識和反思自己的成長。寫一篇較為完美的總結時要遵循簡明扼要、實事求是和條理清晰的原則。欣賞優秀的寫作,可以讓我們更好地欣......
教學秘書的工作總結(優質18篇)
發布時間:2024-02-23
總結可以促使我們認識到自己在學習和工作中的成長和進步。總結應該突出所取得的成果和經驗,以及它們對未來的指導意義。如果你對總結的寫作感到困惑,那么以下的總結范文或......
教學秘書的工作總結(優質16篇)
發布時間:2024-02-26
通過總結,我們可以發現自己的優勢和潛力,為未來的規劃和發展打下基礎。首先,寫一篇完美的總結需要我們對過去一段時間的工作和學習進行全面客觀的回顧。掌握好總結的寫作......
教學秘書的工作總結(優質22篇)
發布時間:2024-03-23
通過總結反思,我們能夠更好地有效利用時間和資源,提高工作效率。在寫總結之前,我們首先需要明確總結的目的和對象。以下是一些優秀總結的范例,希望對大家有所啟發。教學......
教學秘書的工作總結(優質18篇)
發布時間:2024-01-22
總結可以讓我們更好地了解自己的工作和學習狀態,提高自我調控能力。寫總結時,我們應該注意結構的合理安排,突出重點和層次感。以下是一些總結的范文,供讀者參考,希望能......
教學秘書的工作總結(優質16篇)
發布時間:2024-02-08
通過總結,我們可以更好地調整心態,更有目的地投入到下一個階段的工作或學習中。在寫總結時,我們應該注重事實、客觀、整體的表達方式,避免個人主觀色彩過重。總結范文教......
教學秘書的工作總結(優質17篇)
發布時間:2024-02-17
總結是一種反思的過程,它使我們更加清晰地認識到自己的長處和不足。編寫一篇完美的總結,需要我們對過去一段時間內的事物進行全面、客觀的回顧和總結。這是一份關于總結的......
教學秘書的工作總結(優質18篇)
發布時間:2024-02-24
制定總結是對自己過去成就和不足進行回顧和總結的過程,是自我提升和進步的一種方式。編寫總結時,首先要明確總結的目的和范圍。如果你想要寫一篇優秀的總結,可以參考一下......
教學秘書的工作總結(優質23篇)
發布時間:2024-02-25
總結是對過去一段時間內的經驗和教訓進行總結,以便更好地改進和提升。寫總結時需要注意哪些要點和要求?在這里,我們收集并整理了一些經典的總結范文,供大家參考和借鑒。......
教學秘書的工作總結(優質18篇)
發布時間:2024-02-29
總結是反思和思考的過程。在寫總結之前,我們應該先明確總結的目的和要點。分享總結范文可以促進交流和學習,讓我們互相啟發和借鑒。教學秘書的工作總結篇一21世紀的競爭......

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