總結可以讓我們更加明確目標和方向。如何有效溝通，提高表達能力和影響力？總結范文是對過去工作的總結和概括，可以啟發我們的思考。

學生行為規范檢討書篇一

敬愛的xx老師，您好：

我因為在宿舍打牌賭錢抽煙，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰，這一天我明確了自己錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的！

思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同學接觸，交流。

紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的`我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。

學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。

我想再對我的行為做一個檢討，我國慶放假在宿舍打牌賭錢抽煙是不對的，同時還影響了同學們，大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的，同學們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費了寶貴的時間，我是個對自己和對他人不負責的人，我有愧與大家！

但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。

國慶放假在宿舍打牌賭錢抽煙對我們的學習是百害而無一利的，在宿舍打牌賭錢抽煙也是我們學生的大害。

我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。

特此檢討

xxxx

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對宿舍這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再的決心。

早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要遵守宿舍紀律，不得參加宿舍活動。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

xxx

學生行為規范檢討書篇二

為確保校容整潔特作“六無”規定。即：地上無紙屑，墻上無印跡，室內無垃圾，桌內無雜物，窗沿無積灰，臺面無涂刻。為實現“六無”具體如下：

1、每天放學后值日生要認真打掃教室、走廊衛生，擦凈黑板并清除板槽內粉筆灰，排齊課桌椅。

2、球類、零食、飲料一律不帶進教學大樓。私人球類不得帶進學校。自覺將糖果紙、餐巾紙、塑料袋、果核、瓶罐、紙屑之類的雜物丟入垃圾桶，不隨地亂拋。如看到有人亂拋，人人有權、有責進行制止，并查明姓名與所在班級，報告值周班級。看到地上有上述雜物，要隨即俯首拾掉。值周班級應每天巡視數次，邊察看，邊拾干凈，做得不合格者要扣分。遇違紀現象，要追查到底。

3、每人桌內紙屑等雜物應每天清除干凈，值日生課后打掃時再重復一遍。學校抽查時，如發現桌內有雜物，既要追查值日生責任，又要追查該座位本人的責任。

4、人人要愛護課桌桌面，如發現有人涂刻，應立即向班主任匯報。涂刻桌面照價賠償，并作操行記錄。

5、故意亂涂墻面或拍上球印、踏上腳印者，應自己動手清除掉，并作公開檢討，對情節嚴重者給予處分。

6、保持廁所整潔干凈。便后及時沖洗水槽，洗手后不將水甩在地上。在專用水斗中洗拖畚時應擰干后取出。

7、保持環境清潔。隨時把草地上、水池內雜物收拾干凈。

8、保潔區衛生應每天打掃，要經得起學校抽查。

教室衛生十一點標準。

1、放學后，黑板擦干凈，槽內無粉筆灰。

2、門、窗玻璃干凈明亮，門框、窗框無積灰。

3、電器開關無積灰。

4、地面無紙屑，放學后紙簍倒干凈。

5、教室地面四個角落清潔，窗臺不堆放物品。

6、課桌椅排放整齊，桌內物品整齊，不留垃圾廢物。

7、后面儲物柜上無雜物，無灰塵。

8、凈水器及臺面無灰塵。

9、日光燈、電視機、電扇無灰塵。

10、講臺清潔，不亂放物品。

寢室衛生十點標準。

1、被子統一整齊疊放在離門遠的一端，即朝南房間在床的南端，朝北房間則統一疊放在床的北端，枕頭放在被子上面。

2、床上不能擺放衣物等其他物品。帳子統一張起來，床單平整。

3、各類書本統一有序擺放在書架上，其他學習用品整齊擺放在書桌上。4、子整齊擺放在書桌底下，鞋頭一律朝外。

5、衣柜上方的空格中整齊擺放自帶的其他物品，如鏡子，洗發用品、水杯、水果等，但不宜過多。

6、每個寢室毛巾統一整齊懸掛。臉盆統一整齊擺放在臉盆架上，牙刷杯子、肥皂(盒)統一放在桌子上，熱水瓶統一放成一直線。

7、室內地面、陽臺地面全天保持整潔，無紙屑，陽臺無積水。垃圾袋裝化，早上中午離開寢室后室內不允許留有垃圾或垃圾袋，垃圾袋必須扔在寢室樓外的垃圾箱內。

8、掃帚、紙簍或畚箕放在門背后。室內門、窗保持干凈整潔。每周擦一次。

9、寢室外的走廊由該寢室負責打掃干凈。

10、早上中午離開寢室前必須關空調、鎖門、關燈。

11、內外窗臺和走廊及陽臺欄桿無積灰。

學生行為規范檢討書篇三

1.早操。

(1)集合要求：以早操鐘聲為準，若有遲到、缺曠者1人次扣班級2分;。

（2）在跑步過程中，禁止無故脫跑，（若有特殊情況者應提前告知班主任,當值教師或者體育教師）。

2．課間操。

(1)按體育教師要求，橫豎一條線，若有違者，1人次扣班級2分；

（2）在做操過程中，若有人不按要求做操或站著不動，一人次扣班級兩分。

二、課間休息。

不準在樓道上打狂；不準有班級或年級之間互竄，若有違者，1人次扣2分。

三、兩休。

1、兩休必須按學校規定時間休息（以鈴聲為準）；

2、兩休期間不準看書、不準講話、不準在宿舍里洗頭、洗衣物、互竄宿舍等違紀行為。

四、三餐要求。

1.定地點：女生在魚塘邊用餐；男生在籃球場上用餐。

2.剩飯剩菜處理：以團委安排的三餐當值為準，輪到哪班當值就為當天處理剩菜剩飯的`班級，負責把剩菜剩飯及垃圾倒到后操場垃圾處理處。

3.監督員：當天值日教師（男教師負責監督男生用餐、女教師負責監督女生用餐），同時，當天三餐當值的學生協助值日教師監督用餐。

注：1.在用餐過程中，若有亂扔亂倒者，1人次扣班級5分。

2若下雨盡量在餐廳或教室里用餐，但剩飯剩菜不準倒在教室里或者教室后面。

五、學生獎勵。

學生行為規范檢討書篇四

1、學生平時要注意儀表整潔、舉止有禮。師生見面，應主動打招呼行禮，如“老師好”、“您好”。同學之間，每日初次見面，也要以禮相待，相互問好。

2、行走時，要注意姿勢，遵守規則，同老師相遇，應讓老師先行。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動時，應主動幫忙。

3、進辦公室應先敲門或打招呼，經老師允許后方可入內。進辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西。如果需要翻看有關書刊，應先征得教師或辦公室工作人員的同意。

4、要愛護公共財物，愛護學校的一草一木，不折花，不踐踏草坪，自覺維護校園綠化、美化、香化、凈化。

5、過好健康的業余文化生活，不得介紹、購買、出借、傳閱內容反動和淫穢的書刊、圖片、音像制品等。遵守校園網絡的有關規定，文明上網。

6、保持校內環境的安靜，不在宿舍區和教學、科研、辦公區內進行影響師生工作、學習和休息的體育、文娛活動，午休、晚自習和上課時間不在教室或宿舍舉辦舞會。

7、要珍惜學校的榮譽，不做有損學校榮譽的事，畢業離校時，要為母校留下珍貴的紀念。在校學生要愛護校友畢業前留下的紀念標志。

8、在上課鈴響之前，學生應先進教室，做好準備，靜候老師前來上課。若遲到，應在教室外向老師行禮報告，得到任課老師允許后方可進入教室。上課教師宣布上課，同學全部起立，行注目禮。上課要專心聽講，不做與課本無關的事，對老師講授的內容有疑問，不要隨便打斷老師的講課，可先將疑點記錄下來，待老師講授告一段落后，再舉手提問，亦可在課后或輔導課時向老師請教。

9、上課時應保持儀容整潔，衣著大方，夏天不得穿背心、拖鞋進入教室。

10、對課堂教具、設備、墻壁、門窗等須備加愛護，不要隨便移動，不得污染或損害。在教室里要愛護照明設備、節約用電，離開教室時應隨手關燈。

11、教室內外要保持清潔，不得隨地吐痰，亂扔紙屑、果皮等雜物。

12、上、下課時，走動、移動桌椅動作要輕，避免發生嘈雜聲，影響其他班級學習。

1、準時參加會議，不遲到、不無故缺席。

2、自覺維護會場秩序，服從會議統一指揮，遵守會場紀律，尊重講話人、報告人的勞動，不做與會議無關的事情。

3、愛護公共設施，保持會場清潔衛生，不吃果殼食物，不隨地吐痰和口香糖，不亂扔廢棄物。

4、因故遲到或中途出場時動作要輕，不弄響坐椅，以免影響他人。

5、散會時，有秩序地離開會場，不要搶先、擁擠，避免造成混亂和意外事故。

1、自覺遵守宿舍管理各項規章制度，服從管理、主動配合有關人員的檢查。遇到停水停電等突發事件時要保持安靜和冷靜，通過學生干部或管理、值班人員及時解決問題，嚴禁起哄滋事，嚴防發生意外。

2、宿舍內要加強團結，互相關心，互相愛護，互相幫助，相鄰宿舍的同學要互相尊重、友好交往。

3、遵守作息制度，按時起身，按時就寢，晚間遲歸宿舍要主動進行登記。在自習或別人休息時，動作要輕，打電話時要節約時間、控制音量。不得在宿舍區喧嘩、打鬧，不得放大錄影機、收音機的音量，嚴禁偷聽敵臺，嚴禁看“黃”。

4、宿舍里要注意語言美，不講臟話、粗野的話，嚴禁將易燃、易爆的物品帶回宿舍，宿舍內嚴禁燒酒精爐、煤油爐、點蠟燭，嚴禁使用電爐等電熱設備，嚴禁私接電源，不準自行留客住宿。不得抽煙、酗酒。

5、增強自我防范意識，提高警惕，防火防盜。休息或外出時要關鎖好門、窗，玻璃壞了要及時報修。發現可疑人員要立即詢問、報告，確保宿舍治安安全。

6、注意公共衛生和宿舍衛生，起身后要及時疊好被子，注意床上整潔，床下鞋子要放整齊。不要隨地吐痰，隨地小便，亂拋果皮紙屑，更不得將剩飯菜、瓜果皮殼倒在水池里、室內外、走廊里，垃圾一律倒入垃圾簍。宿舍衛生值周工作要正常。

1、遇見他人寫信，或閱讀信件，不要偷看或強行拆閱，不要隨便打聽來信的對象和內容，不要私拆他人信件。

2、代傳他人的書信要原封不動地轉交，不要因集郵等原因而損毀他人的郵件。

3、有客人敲門或打招呼問訊時，應回答“請進”或到門口相迎，客人進屋，主人應放下手中的工作，起身熱情迎接。待客應讓座、敬茶。

4、男女生之間要文明交往、舉止得體。與他人交談時應避免不禮貌的口頭語，應注意談吐文明，措詞雅潔，行為雅觀。

5、尊重外地人，遇有問路人，認真指引。尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣，維護國家榮譽和學校形象，遇見外賓，以禮相待，不卑不亢。

學生行為規范檢討書篇五

小學階段主要培養學生初步形成尊敬師長、團結同學、講究衛生、熱愛勞動、勤儉節約、文明禮貌、遵守紀律等基本行為習慣。中學階段在培養學生基本法律意識、科學意識和自主意識的基礎上，提升學生道德判斷和辨別是非的能力，使學生形成自覺遵守法律法規、社會公德和社會秩序的意識和習慣。

(一)遵紀守法。培養遵紀守法習慣意識要從小抓起。要結合青少年年齡、心理特點，強化法律知識學習，提高法律意識，自覺遵紀守法，做一個懂法守法的好公民。要從學生中存在的不良行為習慣入手，分析成因、危害及防治，告誡廣大學生不良行為習慣是走向違法犯罪的成因之一。

(二)文明禮儀。加強學生良好文明禮儀習慣養成教育，開展必要的禮儀教育活動，培養學生講文明、講禮貌、尊敬師長、孝老愛親、和睦鄰里的行為習慣。

(三)學習習慣。加強學生科學的學習方法和良好學習習慣的養成教育，培養學生自覺的學習習慣，嚴謹的學習態度，穩定的學習情緒，正確的學習方法，勤奮主動、樂于探究的學習品質。

(四)生活習慣。加強學生良好生活習慣的養成教育，引導學生從身邊小事做起，培養學生良好的生活習慣。培養學生生活有秩序，作息有規律，著裝整潔得體，儀表莊重大方的習慣，特別要禁止穿拖鞋、背心進校園，男生留長發、胡須，女生染發、化濃妝等不良行為;培養學生熱愛勞動、勤儉節約，不亂吃零食的習慣;培養學生不亂扔亂涂、主動撿拾雜物等良好的'公共衛生習慣;培養學生的勞動意識和強化勞動教育，教育學生做力所能及的家務勞動和社會生產勞動;強化學生安全防范意識，提升自我保護能力。

(五)心理健康。培養學生自尊自信、自立自強、積極進取的健康的自我意識和良好的氣質，重視對學生進行個體的個性心理品質教育。加強對中學生青春期心理健康、人際交往、戀愛觀的教育和行為指導。要有針對性的開展心理健康教育和輔導，提高學生抵抗挫折、克服困難的習慣和能力。

(六)體育鍛煉。加強學生體育鍛煉習慣的養成教育。培養學生積極參加各種體育活動的習慣，認真做課間操、眼保健操，上好體育課，堅持每天體育鍛煉1小時等體育鍛煉習慣。

(七)其他專項教育活動。

1.規范升旗儀式。按照《中華人民共和國國旗法》和《關于規范國歌奏唱禮儀的實施意見》(中辦發66號)的要求規范升旗儀式，做到集隊快、靜、齊，進退場有序，隊列整齊，態度認真，動作規范。

2.教育學生遠離打架斗毆。教育引導學生建立正常的人際關系，善待他人，與同學友愛互助。嚴厲整治中小學校內外結伙抱團、尋釁滋事、打架斗毆、以大欺小、以強欺弱等嚴重違紀行為，杜絕涉校人身傷害惡性案件發生。

3、教育學生遠離吸煙惡習。嚴禁中小學生吸煙，采取措施幫助吸煙學生戒除吸煙惡習，教育引導學生培養健康文明生活習慣，打造無煙校園。同時開展禁毒宣傳教育活動，嚴防中小學生涉毒問題發生。

4.教育學生遠離沉迷手機。大力提倡中小學生不帶手機進入校園，禁止學生在學校規定禁止的時間、場合使用手機，嚴厲整治學生帶手機進入考場行為，對沉迷手機成癮、瀏覽傳播不良信息內容的學生，采取手段進行懲戒和教育。

學生行為規范檢討書篇六

一、同學之間團結互助，正常交往，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學，發生矛盾多做自我批評。

二、待客熱情，起立迎送。鄰里有困難時，主動關心、幫助。

三、文明就是要造就有修養的人--羅斯金良好的禮貌是由微小的犧牲組成。——愛默生。

四、在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節。——莎士比亞。

五、不學禮，無以立(論語)。

六、觀看演出和比賽，做文明觀眾，不起哄滋擾，結束時鼓掌致意。

七、舉止文明。不打架罵人、說臟話。不賭博，不參加封建迷信活動。

九、生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀(愛獻生)。

十一、靜以修身，儉以養德。——諸葛亮。

十二、貧而無諂，富而無驕。——子貢。

十三、人有禮則安，無禮則危(禮記)。

十四、勤勞儉樸，孝敬父母。

十五、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。——馬克思。

十六、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。——高爾基。

十七、利益，是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略。——愛默生。

十九、遵規守紀，勤奮學習。

二十、認真值日、保持教室、校園整潔優美。保持圖書館、閱覽室的安靜。不在教室和樓道內追逐喧嘩。

二十一、遵守公共秩序，購票購物按順序，對營業人員有禮貌。

二十二、愛護公有財產，就是共產主義的特征。------加里寧。

二十三、外出和到家時，向父母打招呼，未經家長同意，不得在外住宿。

二十四、學會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。

二十五、不是不能見義，怕的是見義而不勇為。——謝覺哉。

二十六、尊敬體貼幫助父母、祖父母、外祖父母，關心照顧長輩和兄弟姐妹。

二十七、乘公共車、船主動購票，給老、幼、并殘、孕婦及師長讓路、讓座，不爭搶座位。

二十八、自尊自愛，注重儀表。

二十九、主動承擔收撿房間、洗衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務勞動和公益勞動。

三十、愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。------孟軻。

三十一、凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。——《晏子春秋》。

三十二、生活儉樸，講究衛生，不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰。

三十三、一個人如果在街上注意觀察的活動，我相信，他一定會在靈車上發現最愉快的表情(喬·斯威夫特)。

三十四、君子憂道不憂貧。——孔丘。

學生行為規范檢討書篇七

一、學會使用禮貌用語(師生可用英語對話)說話要和氣，用語要文雅，態度謙遜，不說臟話、粗話、不給別人取綽號，不惡語傷人，校內一律使用普通話，校外提倡使用普通話。

1.師生之間和同學之間，每天初次見面時，要互相問早或問好，如“老師早”、“您好”。

2.進辦公室、教師房間和遲到進教室時要輕輕敲門，要喊“報告”，經老師允許后，方可進入。

3.得到他人的照顧和幫助時，要說“謝謝”。要主動幫助別人，助人為樂。

4.請教他人或請求別人幫助時，要用“請”字。如“請問”“請幫一下”。

5.當別人對自已表示歉意或賠禮時，要說“沒關系”、“不要緊”。

6.當別人對自已表示禮讓時，要說聲“別客氣”。

7.做了對不起別人的事時，要致歉意，說“對不起”、“請原諒”、“很抱歉”。

8.當別人對自己的幫助表示感謝時，應說“沒關系”、“不客氣”、“應該的”。

9.平時見到老師和外來客人時，要含笑致意或停步鞠躬，并說“老師好”、“客人(爺爺、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨)好”。

10.當別人求助于自己時，要說“請說吧”，與老師、父母、同學等分別時要說聲“再見”、“明天見”。

二、學會文明行為：要做到行為文明，尊敬老師，友愛同學，熱愛集體，樂為集體做好事，待人誠懇，禮貌大方，遵守社會公德和公共秩序。

11.熱愛祖國，尊敬國旗。周一升旗儀式時，要莊嚴、肅穆，行隊禮姿勢正確，平日早晚看到升、降國旗時應原地立正，面對國旗方向行注目禮。合唱國歌和校歌時，聲音要響亮有力。

12.熱愛集體，關心集體，不做對學校聲譽和班級利益有損害的事情，要為學校、班級爭榮譽。

13.不吸煙，不喝酒，不看黃色書籍、錄像，不唱黃色歌曲。不進電子游戲室，不上營業性舞廳和歌廳。不打臺球，嚴禁打架斗歐。

14.在與人發生沖突時，要保持冷靜，能謙讓，寬容有度。與人交談時，眼睛要正視對方，熱情大方。

15.當別人有進步或比自己強時，就向別人祝賀，向別人學習，不能有妒忌心。

16.下課外出、去專用教室上課和放學，都要用雙手把凳子輕插桌下;遇到集會帶凳子，一律用右肩背，凳腳向前，靠背著肩。

17.課堂發言，要先舉手，經老師許可后再起立發言。起立時，要靜、快，站得直，不帶動桌椅，發言聲音要響亮。

18.任何場合，當老師和來賓向自已問話時，要立即停止正在進行的活動和工作，認真立正回答。

19.在正式場合或上臺領獎時，應先行禮，并用雙手接過東西后再次行禮，才能離開。平時，對老師或長輩，接遞東西時，要用雙手，表示尊敬。

20.在教室的.座位上，坐姿要正確，不要東倒西歪，作業時自覺做到“三個一”。上課聽講不能面帶倦容和打呵欠，更不能打瞌睡和亂串位、亂插嘴。專心聽講，不開小差，不做小動作。

21.虛心接受老師的正確批評，不無禮頂撞老師。對老師教學有意見，要善意提出，不準在背后議論老師。

22.上學時，不能脫鞋、赤腳、穿拖鞋進校門和教室。夏天上學，不穿背心、短褲，女生不穿超短裙。按學校規定，著穿校服，佩戴校徽。少先隊員要天天佩戴紅領巾，隊干部要佩帶標志。

23.集合時，對報告人或演講者，在講話前后都要鼓掌致意，表示歡迎或感謝。會議集合，要做到快、靜、齊。會議進行中，要專心聽講，不要有說話、嬉笑、打鬧等不禮貌行為。如老師布置記筆記，要認真記錄。24.學生上臺發言，開始和結束時，都要向聽眾致禮。學生和教師談話時，如果是自己坐著的，應主動起立讓座;如老師不坐，應和老師一起站著交談。25.在上下樓或道路擁擠時，要自覺禮讓別人，下課時應讓老師先走。上下樓梯時，腳步要輕，速度要緩。走路一律要靠右，走路姿態要正確。

26.在教室和寢室內注意保持安靜，不高聲喧嘩，以免影響別人的學習和休息。走讀學生，嚴禁進入寄宿生宿舍。

27.沒有經過他人允許，不能隨便翻動他人物品，觀看他人的書寫內容。要愛護教學設備，如視頻展示臺、電視機、放像機、錄音機、幻燈機和課桌椅、講臺和柜子等。

28.要愛護公物，不攀摘花草樹木，不刻劃桌椅，不涂抹墻壁，不向墻壁踢球，不用腳蹬墻壁，不亂扔紙屑、果皮，不坐在書桌上交談。

29.穿戴整潔，衣著樸素大方，服飾得體，不穿奇裝異服。女生不描眉，不抹口紅，不戴耳環、項鏈等飾物掛件。

30.過生日不提倡請客送禮，勤反對浪費，儉節約。不亂花錢，校內禁帶零食，禁吃零食。寄宿生生日每月底集中在校統一慶賀。

31.要自覺遵守學校各項規章制度，不遲到、不早退，準時上學。放學時，按班排隊出校門，遲到的同學應自覺排在遲到席中，等大家的隊伍走完，再走。路上不逗留不玩耍按時回家。

32.校園內不吵鬧，不追逐，不搭肩走路，不吹口哨，不哼流行歌曲。禁止隨地吐痰，嚴禁爬窗戶、爬欄桿、跳樓梯等危險動作。三、學會講清潔衛生講究衛生，有益健康，從小養成愛清潔習慣。要搞好個人衛生，教室衛生、宿舍衛生、校園環境衛生，做好潔、齊、美，心情舒暢。

33.早晚刷牙，飯前便后洗手。

34.不喝生水，不吃不清潔的食物，不挑食，凡就餐規定的菜飯都要求吃完，不能有剩余浪費。

35.經常洗頭、洗澡、剪修指甲、換洗衣服，及時理發，逐步學會自理生活。

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36.教室保持窗明幾凈。書刊簿、漱具、物品要整齊統一擺放。勤開窗戶，通風換氣。

37.保持地面潔凈，無痰跡，如一旦見到紙屑，要隨手揀入垃圾箱(簍);見到腳印要隨時拖掃，室內垃圾要及時清掃，并在指定地方倒凈。

38.與人說話或進餐時，遇有咳嗽或打噴嚏，要立即轉過頭去用手捂住。

39.值日生要認真負責地做好值日工作，愛護衛生工具(如拖把、掃把、畚箕等)，并按規定擺放整齊。

40.養成隨手關燈、關水、關門、關窗的習慣，離開時要作好檢查。

學生行為規范檢討書篇八

第一條計科系大學生創業實踐基地（以下簡稱創業基地）在計科系領導關心和幫助下，由計科系大三畢業的學生負責建設與管理。

第二條創業基地的建設和管理以培育大學生自主創業意識和提升創業能力為主要目標，為我系在校大學生和部分畢業生的創業行動提供硬件支持與運營指導。

第三條為加強對創業基地的管理，我校設立計科系大學生創業實踐基地管理委員會（以下簡稱“管委會”）。管委會成員由系部領導、系部老師和主要負責人組成。管委會主任由我系領導擔任。

管委會職責為：

（一）全面負責創業基地的建設與管理工作，審核創業基地的發展規劃；

（二）制定創業基地的管理制度，組建創業導師團隊；

（三）籌措和管理創業基金；

（四）研究和幫助解決入駐企業在創業過程中的困難；

（六）指導創業服務工作和入駐企業的創業活動。

第四條管委會下設辦公室，辦公室主任由實驗室主任兼任，成員由畢業大學生所組成。

公辦室職責：

負責創業基地日常行政事務工作，負責創業基地各項服務設施物業管理工作。負責篩選進入創業基地的新建大學生企業，負責提供對孵化企業進行創業指導和日常培訓工作。組織開展各種創業活動，指導學生開發適合專業特點的創業項目并申請入駐創業基地。包裝和推介成熟的大學生創業的項目，幫助大學生轉化科技成果。

辦公室可根據需要設導購部、指導培訓部和公共服務部等工作部門。

第五條大學生創業企業分為科技類、服務類和商貿類等類型。創業基地鼓勵科技類型企業優先入駐，服務類、商貿類企業其次。

第六條定期對創業基地所有產品進行清點，盤庫。

第七條創業基金的來源。

1、我系專項撥款。

2、創業基地的收益。

5、其它合法收入。

第八條創業基金使用范圍：

（1）創業企業場地、環境的布置；

（2）公用設備、設施的購買；

（3）基地宣傳和組織創業相關活動等費用；

（4）創業基金用于管理人員工資和獎金等開支。

第九條我們必須做到有帳可查，賬目清楚，不得私自使用創業基金。

第十條使用創業基金是需要向管委會申請，審批后再使用。第十一條必須做到每月清理賬目，每月公布消費情況。

學生行為規范檢討書篇九

一、愛惜名譽，恰金不昧，不受利誘，不失人格。

二、養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰、亂扔廢棄物。不吸煙、喝煙。

三、不學禮，無以立。——孔子。

四、要講普通話。使用禮貌用語。講話注意場合，態度和藹。

五、歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。——李商隱。

六、一個人最傷心的事情無過于良心的死滅。——郭沫若。

七、尊重教職工，見面行禮或主動問候。回答師長問話要起立，接受遞送物品時要起立并用雙手。給老師提意見態度誠懇。

八、應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。——德謨克利特。

十、遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。

十一、音樂應當使人類的精神迸發出火花。------貝多芬。

十二、人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。——但丁。

十三、穿戴整潔、樸素大方。頭發干凈整齊，不燙發、化妝、佩戴首飾。男生不留長發，女生不穿高跟鞋。

十五、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節約水電，服從管理。

十六、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮。

十七、堅持鍛煉身體，積極參加有益的文娛活動。

十九、霸祖孤身取二江，子孫多以百城降。豪華盡出成功后，逸樂安知與禍雙?——王安石。

二十、熱愛集體，愛護公物，不做對人民有害的事。

二十一、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。

二十二、生活有規律，按時作息。

二十三、不進營業性舞廳、營業性電子游戲廳、酒吧和音樂榮座等不適宜中學生活動的場所。

二十四、惜時守信。答應別人的事要按時做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。珍惜時光。

二十五、參觀游覽守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肅穆。

二十六、近朱者赤，近墨者黑。------傅玄。

二十七、遵守交通法規，不違章騎車，過馬路走人行橫道。

二十八、認真預習、復習，按時獨立完成作業。考試不作弊。合理安排課余生活。

二十九、生活節儉，不擺闊氣，不亂花錢。

三十、真誠友愛，禮貌待人。

三十一、愛護公用設施、文物古跡。愛惜莊稼、花草、樹木。保護有益動物和生態環境。

三十二、專心聽講，勤于思考，認真完成作業。

三十三、坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。

三十四、積極參加勞動，愛惜勞動成果。

三十五、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。——盧梭

三十六、如果把禮儀看得比月亮還高，結果就會失去人與人真誠的信任(培根)。

學生行為規范檢討書篇十

二、愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。

三、積極參加團隊活動和學校、班級組織的文體活動、勞動和社會實踐活動。

四、不隨意打斷別人的講話、打擾他人學習工作和休息，妨礙別人要道歉。

五、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣。謙恭禮讓，敬老愛幼，尊重婦女，幫助殘疾人。遇見外賓，以禮相待，不卑不亢。

六、人間的面孔從未像在葬禮中看上去那么世俗(喬·艾琪渥斯)。

七、禮以行義，義以生利，利以平民，政之大節也(左傳)。

八、禮，所以正身也;師，所以正禮也。------荀況。

九、強本而節用，則天不能貧。——荀況。

十、禮，經國家，定社稷，序民人，利后嗣(左傳)。

十一、誠實謙虛，有錯就改。

十二、道之以告德，齊之以禮(論語)。

十三、情趣健康。不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不唱不健康歌曲。

十四、土扶可城墻，積德為厚地。——李白。

十五、知恥近乎勇。——孔丘。

十七、尊重父母意見和教導，經常把生活、學習、思想情況告訴父母。

十八、熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共-產-黨。努力學習，準備為社會主義現代化貢獻力量。

十九、無禮是無知的私生子。——巴特勒。

二十、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。——劉備。

二十一、禮，天之經也，民之行也(左傳)。

二十二、尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架。

二十三、人們最看重的是特權，哪怕是主持葬禮的特權(詹·拉·洛威爾)。

二十四、頭銜愈大，禮儀愈繁(丁尼生)。

二十五、尊重外地人，遇有問路，認真指導。

二十六、維護國家榮譽。尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先人員行隊禮。

二十七、不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智之不博。——張衡。

二十八、按時到校，上課前準備好學習用品。上下課時，起立向老師致敬。下課時，請老師先行。

二十九、禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對他具有效用，去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感(洛克)。

學生行為規范檢討書篇十一

一、人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧(荀子)。

二、侈而惰者貧，而力而儉者富。——韓非。

三、舉行盛大的葬禮，與其說是向死者志哀，不如說是為了滿足生者的虛榮(拉羅什富科)。

四、人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。——契訶夫。

五、安上治民，莫善于禮(孝經)。

六、禮儀周全能息事寧人(儒貝爾)。

七、禮者，人道之極也(荀子)。

八、參加各種集會準時到達，不做與會議無關的事。

九、上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發表自己的見解，積極回答老師的提問。

十、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光。

十一、對長輩有意見，有禮貌地提出，不耍脾氣，不頂撞。

十二、未經允許不進入他人房間、動用他人物品、看他人信件和日記。

十三、嚴于律已，遵守公德。

學生行為規范檢討書篇十二

(一)文明禮儀養成教育：

舉止是一個人在生活中的姿態。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養，是一項美德，更是一筆財富。

1、熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立，行隊禮。

2、穿戴整潔，男生不留長發，女生不燙發，不穿高跟鞋;全體學生均不得染發、染指甲;進入校園時做到儀表端正。

3、見到老師、客人主動問好。進入教師辦公室要喊“報告”。

4、在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝;向別人請教時，態度要誠懇;做了錯事要致歉。自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。

5、愛護公私財物，不損壞桌椅、門窗、床柜、玻璃等。不損壞公共設施。

6、不打架、不罵人，公共場所不大聲喧嘩取鬧。課間活動不追逐、打斗，不玩不健康、有危險的游戲。

7、不給同學起綽號，不歧視身體殘疾的同學。同學答錯問題時不起哄、不嘲笑。

8、集合時出入按指定路線，依先后順序，不插隊，不推擠，不爭先恐后;上下樓梯腳步要輕;做操時動作要準確，節奏要一致;觀看比賽要文明喝彩。

(二)衛生習慣養成教育：

講究衛生是每個人應有的衛生習慣，它是一個人文明素養的表現。它既體現了良好的`個人面貌，又包含了對他人的尊重。現代中小學生養成講究清潔衛生的好習慣尤其重要。

1、勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，飯前便后要洗手。

2、衛生責任區，每天要清掃兩次(晨掃和午掃)，始終保持干凈整潔。

3、要做好教室的衛生工作，保持桌椅的干凈整潔，定期整理和清理書包。

4、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。

5、愛護環境，保護綠化。不亂扔亂拋果皮、紙屑等垃圾。

6、不將零食品帶進校園內食用。

(三)安全習慣養成教育：

安全是一切活動的前提，切實增強安全意識，時刻牢記“安全第一”是順利開展各項活動的保障。

1、不在公路上玩耍、追逐，橫過公路或在公路上行走，要當心來往車輛，做到“一停二看三通過”，不攔車、爬車。

2、不玩火或其它危險品，未經允許，不準觸摸電器設備。

3、不準翻越樓上走廊的欄桿和騎在樓梯扶手向下滑，不在走廊樓梯等處追逐打鬧。

4、進行體育活動和勞動，以及上理化實驗課時，要有明確要求，嚴密組織，具體指導，嚴防意外事故發生。

5、未經家長或班主任同意，不能私自外出、外宿。

6、不聽從和尾隨陌生人離開學校或家庭。不結交社會不良青年。

(四)學習習慣養成教育：

良好的學習習慣是提高學習效率和學習成績的前提與保證，是學生文明素養的良好體現。

1、課前要預習，學會帶著問題聽課;課前準備好學習用品，靜等老師上課。

2、上課專心聽講，自主合作探究，善于抓住重點，勇于提問，積極回答，認真思考。

3、按時完成作業，不邊做邊玩，做到獨立、耐心、細致。作業要字體端正，紙面清潔，格式正確。

4、學會先復習后完成作業，先審題再解答的習慣;考試答題要細心、準確、書寫規范。

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學生行為規范檢討書篇十三

老師們，同學們：

大家好!

今天，我國旗下講話的主題是《行為規范點滴做起》。

什么是行為規范?它是一個人在集體活動中應遵循的規則。我們的爸爸媽媽在單位有單位里的行為規范，我們老師有老師的行為規范。對我們小學生來說，有《小學生日常行為規范》，中學生有《中學生行為規范》。有了這些行為規范，才能保證一個集體團結向上的良好風貌。聽到這里，大家也許會說，原來行為規范是對我們的行為進行約束的。其實，如果你真正理解了行為規范，并能自覺做到，那就要祝賀你了，因為你的良好行為已經形成好習慣了。

做為一個文明的小學生，在校內、校外都要遵守禮儀。你聽：“老師早!老師好!對不起!沒關系!請!謝謝!”這些聲音時時在校園內響起，而且經常能看到同學們互幫互助的身影……這些現象難道不值得繼續發揚，成為大家學習的榜樣嗎?可是在我們身邊，一部分同學身上，還有一些不文明的行為。校園內，樓梯上，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，部分同學講臟話粗話，隨意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。

聯想到剛剛結束的暑假，放暑假是一件愉快的事情，但許多人的不文明現象，給美好的假期抹上了一層陰影，有的人隨地亂扔垃圾，在長假里，最辛苦的是清潔工人，每天要彎腰上百次，清理許多垃圾，有的人在高速公路上互不相讓，造成交通事故，還有的人不遵守秩序，插隊、起哄、甚至逃票等等，這些現象造成的根本原因就是大家的文明素質缺失，這也給我們敲響了警鐘。

再想想下周大家在食堂喝湯時擁擠的情形，這難道是文明禮儀嗎?不是的。這個時候文明禮儀應該是有序排隊懂得謙讓。

同學們，我們既是校園文明的創造者，更是校園文化的受益者。從我們現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂!希望同學們學習文明禮儀，實踐文明禮儀，倡導文明禮儀。

我相信，通過大家共同的努力，一定能營造更加和諧文明的人文環境，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。謝謝大家!

學生行為規范檢討書篇十四

小學生的行為需要注意什么呢，下面小編為大家精心搜集了關于小學生的行為規范守則，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!

1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

2、尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。

3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。

4、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。

5、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。

6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意。考試不作弊。

7、虛心學習別人的長處和優點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。

8、愛惜糧食和學習、生活用品。節約水電，不比吃穿，不亂花錢。

9、衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。

10、按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。

11、課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發言。課間活動有秩序。

12、課前預習，課后認真復習，按時完成作業，書寫工整，卷面整潔。

13、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。

14、認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

15、愛護公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

16、積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務，少先隊員服從隊的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。

17、遵守交通法規，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

18、遵守公共秩序，在公共場所守不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。

19、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。

20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息，收聽、收看內容健康的廣播電視節目。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠離，不參加封建迷信活動，不進入網吧等未成年人不宜入內的場所。敢于斗爭，遇到壞人壞事主動報告。

學生行為規范檢討書篇十五

1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

2、尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。

3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。

4、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。

5、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。

6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的'東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意。考試不作弊。

7、虛心學習別人的長處和優點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。

8、愛惜糧食和學習、生活用品。節約水電，不比吃穿，不亂花錢。

9、衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。

10、按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。

11、課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發言。課間活動有秩序。

12、課前預習，課后認真復習，按時完成作業，書寫工整，卷面整潔。

13、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。

14、認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

15、愛護公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

16、積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務，少先隊員服從隊的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。

17、遵守交通法規，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

18、遵守公共秩序，在公共場所守不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。

19、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。

20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息，收聽、收看內容健康的廣播電視節目。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網吧等未成年人不宜入內的場所。敢于斗爭，遇到壞人壞事主動報告。

1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。

2、遵守法律法規，增強法律意識。遵守校規校紀，遵守社會公德。

3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。

4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛生。

5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。

6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。

8、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。

9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。

10、熱愛大自然，愛護生活環境。

學生行為規范檢討書篇十六

1、每次都禮貌地稱呼老師，如“x（姓）老師/主任/校長”。

2、準時或稍提前進入課堂。

3、先舉手,后提問。

4、在課堂上，學生可以坐著與老師交流，不一定要起立。

5、缺課期間，一定要請老師或同學把拉下的學習內容、筆記補上。

6、遇緊急情況需要離開學校時，應提前告知老師并問清楚在離校期間應學的內容和應完成作業。

7、所交的作業都必須是自己獨立完成的。

8.考試時，決不作弊。

9.每當在學習中遇到困難時，你應當主動約見任課老師，尋求幫助。老師隨時隨地都樂意向你提供學習上的幫助。

10.凡不到校上課或遲到的學生都必須帶回通知條，本人必須向父母說明原因。

11、屬下列缺勤情形的，學校將不予追究當事學生的責任：本人生病、家人去世或宗教節日。除上述以外的任何其他原因，學生呆在家中而不到校上課的皆屬違法行為，學校將追究其和家人的法律責任。

12、當老師提問時，沒有明確指定某同學回答時，凡會的同學都應當舉手回答。

中國的學生行為規范（當然每個學校都各有不同）。

1、尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

2、尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。

3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。

4、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺侮弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。

5、待人有禮，說話文明，講普通話，會用禮用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。

6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意。考試不作弊。

7、虛心學習別人的.長處和優點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。

8、愛惜糧食和學習、生活用品。節約水電，不比吃穿，不亂花錢。

9、衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。

10、按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。

11、課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發言。課間活動有秩序。

12、課前預習，課后認真復習，按時完成作業，書寫工整，面整潔。

13、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。

14、認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

15、愛護公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂{刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

16、積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務，少先隊員服從隊的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察、勤動手。

17、遵守交通法規，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

18、遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。

19、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。

20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息，收聽、收看內容健康的廣播電視節目。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網吧等未成年人不宜入內的場所。敢于斗爭，遇到壞人壞事主動報告。

學生行為規范檢討書篇十七

(修訂)。

一、自尊自愛，注重儀表。

1、維護國家榮譽，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

2、穿戴整潔、樸素大方，不燙發，不染發，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發，女生不穿高跟鞋。

3、講究衛生，養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

4、舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所。

5、情趣健康，不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不聽不唱不健康歌曲，不參加迷信活動。

6、愛惜名譽，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。

7、注意安全，防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。

二、誠實守信，禮貌待人。

8、平等待人，與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。謙恭禮讓，尊老愛幼，幫助殘疾人。

9、尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態度要誠懇。

10、同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發生矛盾多做自我批評。

12、未經允許不進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。

13、不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學習工作和休息，妨礙他人要道歉。

14、誠實守信，言行一致，答應他人的事要做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。

15、上、下課時起立向老師致敬，下課時，請老師先行。

三、遵規守紀，勤奮學習。

16、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。

17、上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發表見解。

18、認真預習、復習，主動學習，按時完成作業，考試不作弊。

19、積極參加生產勞動和社會實踐，積極參加學校組織的其他活動，遵守活動的要求和規定。

20、認真值日，保持教室、校園整潔優美。不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩，維護學校良好秩序。

21、愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。

22、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節約水電，服從管理。

23、正確對待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

四、勤勞儉樸，孝敬父母。

24、生活節儉，不互相攀比，不亂花錢。

25、學會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。

26、生活有規律，按時作息，珍惜時間，合理安排課余生活，堅持鍛煉身體。

27、經常與父母交流生活、學習、思想等情況，尊重父母意見和教導。

28、外出和到家時，向父母打招呼，未經家長同意，不得在外住宿或留宿他人。

29、體貼幫助父母長輩，主動承擔力所能及的家務勞動，關心照顧兄弟姐妹。

30、對家長有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。

31、待客熱情，起立迎送。不影響鄰里正常生活，鄰里有困難時主動關心幫助。

五、嚴于律己，遵守公德。

32、遵守國家法律，不做法律禁止的事。

33、遵守交通法規，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。

34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主動購票，給老、幼、病、殘、孕及師長讓座，不爭搶座位。

35、愛護公用設施、文物古跡，愛護莊稼、花草、樹木，愛護有益動物和生態環境。

36、遵守網絡道德和安全規定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網友，不進入營業性網吧。

37、珍愛生命，不吸煙，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動。

38、公共場所不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關場所保持肅穆。

39、觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾。

40、見義勇為，敢于斗爭，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發現違法犯罪行為及時報告。

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學生行為規范檢討書篇十八

1、在道路上行走時要走人行道，無人行道的靠路邊行走。

2、橫穿道路要看交通信號，按信號燈指令行走。

3、橫穿道路要走過街人行設施，如人行橫道(斑馬線)或天橋、地道。

4、橫穿沒有人行橫道等過街設施的道路時，要先看左后看右，注意來往車輛，在安全的情況下直線行走通過。

5、低年級學生要在成人攜帶下橫穿道路。

(二)六不要。

1、不要在道路上追逐打鬧。

2、不要在道路上打(踢)球、趟水、打雪仗、溜冰、滑浪板、玩游戲等。

3、不要在道路上看書讀報。

4、不要在道路上倚坐、翻越護欄。

5、不要在道路上突然猛跑、隨意斜穿橫過道路。

6、不要只顧躲雨(雪)不看車。

1、乘坐公交車要排隊有序上下車。

2、乘坐公交車要前門上后門下。

3、乘坐公交車要扶老攜幼講公德。

4、乘坐公交車要拉好扶手。

5、乘坐小型汽車前排時要系好安全帶。

(二)九不要。

1、不要將頭、手伸出車外。

2、不要向車外拋撒物品。

3、不要攜帶易燃、易爆物品上車。

4、不要在車輛行駛中和未停穩時上下車。

5、不要乘坐超載的機動車。

6、不要乘坐無牌無證的機動車。

7、不要乘坐非法營運的機動車。

8、不要乘坐未經檢驗合格的機動車。

9、不要乘坐貨運車輛、拖拉機、農用三輪車。