在總結(jié)心得的過程中，我們能夠發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方案。寫心得體會時，要注重邏輯性和條理性，避免跑題和重復(fù)。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會樣例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
大學(xué)生審計學(xué)心得體會篇一
時間過得真快，在這段時間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認識到了自己很多的不足感覺受益匪淺，以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
首先，我想談一下實習(xí)的意義。
實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學(xué)生而言，實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次，我介紹一下我實習(xí)所做的工作。
再次，我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。
1、自主學(xué)習(xí)。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進取的工作態(tài)度。
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神。
工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。
步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的.做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>
5、為人處事。
作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗。
因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作時仍需追求完美。
在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。
4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研。
這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術(shù)才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生，需要作一些技術(shù)的研究工作，這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。李廣成總裁，也是我的導(dǎo)師，在百忙之中都會抽出時間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，我的時間比他充裕的多，也應(yīng)該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進展。
我堅信通過這一段時間的實習(xí)，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
以上是我對已經(jīng)過去實習(xí)工作的總結(jié)，總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
看了還看：
大學(xué)生審計學(xué)心得體會篇二
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間一周的實訓(xùn)時間就過了，在過去的一周內(nèi)學(xué)校組織我們會計2班的同學(xué)進行了為期一周的實訓(xùn)工作。通過這段時間的切身實踐，使我體會到了將審計理論實際應(yīng)用于審計實務(wù)操作中的重要性。
正所謂“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對審計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們審計知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了審計實訓(xùn)的磨礪，但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是審計實訓(xùn)所替代不了的，是要我們“走出去”才能學(xué)到的。
在這一周里，我們實訓(xùn)的5個主要內(nèi)容如以下：
1、審計方法的運用；其主要目的是通過實驗，掌握審閱法、調(diào)節(jié)法、審計抽樣方法的應(yīng)用。
2、內(nèi)部控制的測試與評價；其主要目的是通過實驗，掌握內(nèi)部控制的測試、評審。
3、審計重要性、審計風險分析；其主要目的是通過實驗，掌握審計重要性、審計風險應(yīng)用。
4、綜合案例分析；其主要目的是通過實驗，提高綜合案例審查分析能力。
5、審計報告；其主要目的是通過實驗，提高編寫審計工作報告能力。
在實訓(xùn)的第一天里，在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們著手做實訓(xùn)的第一個內(nèi)容，審計方法的運用，這一內(nèi)容有3個實驗。通過本實驗的學(xué)習(xí)，掌握審計工作的各種分類標準和各種審計類型的內(nèi)容，掌握各種審計常用方法的種類、優(yōu)缺點、適應(yīng)范圍；更好的運用各種方法的運用。在這個實驗中我遇到了一些問題，如對商標進行審閱，在判斷存在的問題時，由于對會計知識掌握得不是很牢固，淡忘了業(yè)務(wù)中該進的科目，此時我只能請教同學(xué)，向同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個實驗中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細心，還有就是團結(jié)合作的精神，審計工作分工細，一個人難以獨立完成。審計報告的實驗，讓我了解審計報告的意義和種類，基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。
每做一次實訓(xùn)，感覺自己的收獲總會不少。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
限于時間的不足，我們只實訓(xùn)了短短的一周。雖說時間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實際；更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對于我的學(xué)業(yè)，乃由于受審計權(quán)限、審計手段局限及被審計單位提供資料不真實等因素的影響，審計面臨的風險越來越大。通過學(xué)習(xí)，學(xué)到了防范風險的基本方法。一是要嚴格按照《審計機關(guān)審計項目質(zhì)量控制辦法》的規(guī)定，深入具體地做好審前調(diào)查工作，決不搞形式、走過場；二是科學(xué)合理地確定重要性水平，認真評估審計風險，通過重要性水平的確定，把該查的事項查深查透，以減少重大審計風險；三是認真做好審計工作底稿，記好審計日記，真實完整地反映審計人員實施審計的全過程，記錄與審計結(jié)論或?qū)徲嫴槌鰡栴}有關(guān)的所有事項，以及審計人員的專業(yè)判斷及其依據(jù)，以降低審計風險。
一是要樹立終身學(xué)習(xí)的意識。在當今這個知識經(jīng)濟的'時代，任何組織和個人之間的競爭，其實就是知識的競爭、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強，作為一名新時期的審計人員，只注重審計專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，是遠遠不能適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的。審計必須對相應(yīng)審計領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點熱點了然于胸，這樣才能在面對審計項目時從容應(yīng)對，才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣，才能提高工作的質(zhì)量和效率，才能將審計項目做精做深。
二是要樹立責任意識，養(yǎng)成嚴謹細致工作作風。老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”，我們也都仔細讀過《細節(jié)決定成敗》這本書，審計工作尤其需要極其細致。在面對大量的被審計單位和人員，隨著企業(yè)經(jīng)營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高，僅僅從報表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題，只能重點從細致的實質(zhì)性審核中尋找突破。經(jīng)常聽局領(lǐng)導(dǎo)和同事講起審計工作中的實例，基本上都是從一些細枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索，循跡查去，牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴謹細致、高度負責的工作作風，對于任何疑點都不要輕易放過，同時大膽工作，要“遵守法紀、嚴謹細致、敢于負責”。
三是要樹立創(chuàng)新意識。創(chuàng)新無止境，探索無禁區(qū)。我們的審計報告、審計產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品，這個公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來，是不是能夠滿足黨委、政府和老百姓的需求，是我們現(xiàn)在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉(zhuǎn)型的一個立足點。如果還是按照傳統(tǒng)審計的思維方式，僅僅就是點對點的財務(wù)收支審計，肯定不能滿足老百姓的需求，也滿足不了黨委、政府的需求。審計3要關(guān)注社會經(jīng)濟發(fā)展中的熱點問題、群眾呼聲大的問題、黨委政府領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題。
在培訓(xùn)的這段時間里，來自領(lǐng)導(dǎo)專家的諄諄教誨，來自各區(qū)域?qū)徲嬐袀兊慕涣鞣窒韰R成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進的號角，支持、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。局領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴，把學(xué)習(xí)作為五年行動計劃的基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)扎實了，才能提高審計質(zhì)量，從而提升審計事業(yè)更上一個新臺階。
大學(xué)生審計學(xué)心得體會篇三
時間過得真快，在這段時間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認識到了自己很多的不足感覺受益匪淺，以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
首先，我想談一下實習(xí)的意義。
實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員（如實習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學(xué)生而言，實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次，我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的`情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>
作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗。
因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作時仍需追求完美。
在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。
4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研。
這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術(shù)才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生，需要作一些技術(shù)的研究工作，這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。xxx總裁，也是我的導(dǎo)師，在百忙之中都會抽出時間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，我的時間比他充裕的多，也應(yīng)該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進展。
我堅信通過這一段時間的實習(xí)，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
以上是我對已經(jīng)過去實習(xí)工作的總結(jié)，總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
大學(xué)生審計學(xué)心得體會篇四
在大二的審計學(xué)課程中，我開始體會到學(xué)習(xí)和思考的重要性。對于這門課程，應(yīng)該要有一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，通過專業(yè)知識的積累和深入的學(xué)習(xí)，我們才能更好地掌握審計的方法、理論和技能。因此，在這門課程中，我們需要變得更加機智、靈活，在問題面前更加從容，同時，我們也需要更加注重思考和分析，這樣才能夠提高自己的實戰(zhàn)能力。
第二段：知識的理解深化。
通過學(xué)習(xí)審計學(xué)，我對團隊合作和效率的意義有了更加深刻的理解。審計工作需要團隊協(xié)作，要做到熟悉學(xué)科知識，注重綜合實踐，注重學(xué)習(xí)專業(yè)技巧，對機器操作和人際溝通都需要要求優(yōu)秀。同時，審計還需要較高的準確性，因為單獨一人的工作很難達到這個水準，因此需要團隊協(xié)作，發(fā)揮各自優(yōu)勢，在完成審計任務(wù)的過程中，提高效率和質(zhì)量。
第三段：審計實踐的見識。
在實踐中，我深刻認識到我們的審計實踐是不斷創(chuàng)新的，審計方法和技巧也在不斷發(fā)展。在實踐中，我們不僅要對已有的知識進行深入理解和掌握，還要不斷學(xué)習(xí)新知識和新技術(shù)，追蹤行業(yè)新動態(tài)和規(guī)則變化，了解公司內(nèi)部的發(fā)展和現(xiàn)狀，通過不斷調(diào)整和完善審計方法和工作流程，提高工作效率和質(zhì)量，做到真正有意義的工作成果。
第四段：批判性思維和獨立思考的意義。
審計學(xué)分為法律、財務(wù)、經(jīng)濟等多個學(xué)科，這也決定了審計事實上是一項綜合性的技能。在課程和實踐中，我們需要具備批判性思維和獨立思考的能力。具體來說，我們需要善于分析、推斷、歸納和推理，對復(fù)雜的問題和現(xiàn)實的情況進行綜合的分析和思考，能準確把握重點和難點，做出明確的、有效的判斷和決策，同時還要培養(yǎng)團隊合作和交流的能力，保證與客戶和公司之間的良好溝通，維護公司的切實利益。
第五段：未來展望。
審計學(xué)是一門與時俱進的學(xué)科，未來的發(fā)展還會面臨著更多挑戰(zhàn)與機遇。如果想要在未來能夠獲得更好的發(fā)展，我們需要不斷地提高自身能力和專業(yè)知識，學(xué)習(xí)更多的知識和技能，注重團隊協(xié)作和溝通能力，努力完善工作流程和方法，積極應(yīng)對未來所帶來的變化和挑戰(zhàn)。只有不斷深化自身的學(xué)習(xí)和探究，才能夠在未來的職業(yè)生涯中站穩(wěn)腳跟，越來越成為獨立思考、勇于創(chuàng)新和推動改變的“化驗員”。
大學(xué)生審計學(xué)心得體會篇五
審計學(xué)科是我在大學(xué)學(xué)習(xí)期間所選擇的一門專業(yè)課程。通過這門課的學(xué)習(xí)，我深入了解了審計的概念、原則和方法，并且獲得了實踐操作的機會。在這個過程中，我不僅提升了自己的專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己的思維和分析能力。下面，我將分享我在審計學(xué)科學(xué)習(xí)中的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)過程中的體會。
在學(xué)習(xí)審計學(xué)科的過程中，我發(fā)現(xiàn)審計并不僅僅是對財務(wù)報表的核對和確認。它更是一門需要審計師在核實財務(wù)報表的基礎(chǔ)上，進行風險評估和內(nèi)控審計的學(xué)科。在學(xué)習(xí)的過程中，我深刻了解到審計工作的核心是通過風險評估提高審計效能，并確保財務(wù)報表的真實性和準確性。為了迎接這項艱巨的任務(wù)，我學(xué)習(xí)了許多相關(guān)的知識和技能，包括財務(wù)會計、管理會計、內(nèi)部控制等方面的知識，以及審計工具的使用和風險評估的方法。
第三段：實踐經(jīng)驗的收獲。
在學(xué)習(xí)中，我還參加了一次真實的實踐操作。在這個過程中，我親身體驗了審計工作的全過程，并且與企業(yè)的管理層和財務(wù)人員進行了溝通和交流。通過這次實踐，我不僅更加深入地理解了審計的價值和意義，還提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。在實踐中，我學(xué)會了如何準備審計方案、收集審計證據(jù)，以及與被審計單位合作解決問題。這些實踐經(jīng)驗幫助我更加全面地理解了審計學(xué)科的知識，加深了對于審計工作的認識。
第四段：綜合能力的提升。
通過學(xué)習(xí)審計學(xué)科，我不僅提升了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己的思維和分析能力。學(xué)習(xí)審計需要運用邏輯和分析的思維方式，能夠全面地把握財務(wù)報表的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)其中的問題和風險，并提出解決方案。除了學(xué)習(xí)知識，還需要具備綜合能力，如溝通能力、協(xié)調(diào)能力和決策能力。通過項目的討論和組內(nèi)合作，我不斷地鍛煉自己的綜合能力，從而能夠更好地勝任未來的審計工作。
第五段：對未來的展望。
通過學(xué)習(xí)審計學(xué)科，我深刻意識到財務(wù)報表的準確性對于企業(yè)的重要性，也體會到審計師的重要作用。我希望可以將所學(xué)的知識和技能應(yīng)用于實際工作中，為企業(yè)提供更加準確的財務(wù)信息。同時，我也希望通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，提高自己的專業(yè)水平，成為一名優(yōu)秀的審計師，并且能夠為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出貢獻。
總結(jié)。
通過學(xué)習(xí)審計學(xué)科，我收獲了許多知識和經(jīng)驗，不僅提升了專業(yè)能力，還培養(yǎng)了綜合能力。學(xué)習(xí)審計不僅僅是為了證書和學(xué)位，更重要的是通過學(xué)習(xí)和實踐，理解審計的本質(zhì)和意義，提高專業(yè)素養(yǎng)。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，并將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
大學(xué)生審計學(xué)心得體會篇六
作為一名審計學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，學(xué)習(xí)審計學(xué)已經(jīng)有了一年多的時間。在這一年多的學(xué)習(xí)中，我認為自己得到了很大的成長和進步。審計學(xué)作為一項非常專業(yè)的學(xué)科，需要我們有著嚴謹?shù)乃季S方式和獨到的洞察力。在這篇文章中，我想就我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會與大家分享一下，希望能夠?qū)V大學(xué)習(xí)審計學(xué)的同學(xué)有所啟示。
首先我們需要明確，審計學(xué)不僅是一門關(guān)于會計與審計的知識學(xué)科，更是一個有關(guān)于行為規(guī)范、透明度、責任和道德的領(lǐng)域。學(xué)習(xí)審計學(xué)，不僅僅是為了從事審計行業(yè)工作，更是為了讓自己擁有更好的商業(yè)思維和分析問題的能力，提高自己對于公司治理的認識。審計學(xué)的學(xué)習(xí)是一個科學(xué)的、系統(tǒng)的、逐步深入的過程，需要我們注重掌握理論知識和注重實踐應(yīng)用，了解審計程序和方法并能夠熟練運用。
三、學(xué)習(xí)方法。
大學(xué)生審計學(xué)心得體會篇七
審計學(xué)是一門對財務(wù)報表的真實性和合規(guī)性進行評估和審核的學(xué)科。我在大學(xué)期間選擇了這門課程作為我的主要專業(yè)之一，并選擇了實習(xí)和課外活動來深入了解和學(xué)習(xí)這門學(xué)科。在這個過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和見解。通過學(xué)習(xí)審計學(xué)，我明白了它的重要性和價值，也掌握了一些技能和知識，這對我的未來職業(yè)發(fā)展有著重要意義。
在學(xué)習(xí)審計學(xué)的過程中，我深深意識到了審計的重要性。通過審計，企業(yè)可以確保其財務(wù)報表的準確性和可靠性。審計有助于識別和糾正潛在的錯誤和欺詐行為，提高企業(yè)的透明度和可持續(xù)性。我學(xué)到了審計的基本原理和程序，并學(xué)會了如何應(yīng)用這些原理和程序來分析和評估財務(wù)信息。我意識到，審計不僅僅是一個法律和規(guī)章制度要求的步驟，更是保護企業(yè)利益和投資人利益的重要手段。
另外，審計學(xué)還使我認識到了溝通和合作的重要性。在審計過程中，審計師需要與公司管理層、內(nèi)部控制人員和審計委員會等各個利益相關(guān)方進行密切合作。他們需要溝通和交流，以確保對財務(wù)報表的有效審計和評估。通過實習(xí)和課外活動，我學(xué)到了如何與團隊成員合作，如何與客戶進行有效溝通，以及如何克服各種困難和挑戰(zhàn)。這些技能和經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)發(fā)展中的團隊合作和溝通能力有著重要影響。
此外，我也認識到了自律和專業(yè)道德在審計學(xué)中的重要性。作為一名審計師，我需要遵守職業(yè)道德準則和專業(yè)規(guī)則，保持誠實、透明和誠信，以保證審計工作的準確性和可信度。通過學(xué)習(xí)審計學(xué)，我明白了自律和道德的重要性，并學(xué)會了如何遵守這些準則和規(guī)則。我學(xué)到了如何處理和解決道德困境，如何保持專業(yè)的行為和態(tài)度，以及如何在壓力下保持良好的工作質(zhì)量。
最后，通過學(xué)習(xí)審計學(xué)，我也深入了解了這個行業(yè)的職業(yè)發(fā)展機會和前景。審計領(lǐng)域提供了許多不同的職業(yè)發(fā)展路徑，包括審計公司、企業(yè)內(nèi)部審計部門、政府審計機構(gòu)等。這個行業(yè)提供了廣闊的職業(yè)發(fā)展空間和豐厚的薪酬福利。通過實習(xí)和實踐，我對這個行業(yè)有了更深入的了解，并知道了如何提升自己的競爭力和職業(yè)能力，以迎接未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。
綜上所述，審計學(xué)是一門重要的學(xué)科，它對企業(yè)和投資人利益的保護至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)審計學(xué)，我明白了審計的重要性和價值，并掌握了一些寶貴的技能和知識。我也認識到了溝通、合作、自律和道德的重要性，以及這個行業(yè)提供的職業(yè)發(fā)展機會和前景。這些對我的未來職業(yè)發(fā)展意義重大，也讓我對審計學(xué)有了更深刻的理解和認識。
大學(xué)生審計學(xué)心得體會篇八
通過這次實訓(xùn)，不但極大地加深了我對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實際，更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西。這里豆花問答網(wǎng)小編給大家分享一些關(guān)于審計學(xué)生實訓(xùn)心得體會，供大家參考。
為期兩周的審計實訓(xùn)結(jié)束了，在這段時間里，我學(xué)到了很多東西，也認識到了自己的不足感覺受益非淺，以下是我在實習(xí)期間對工作的。
總結(jié)。
首先，我想談一下實習(xí)的意義對學(xué)生而言，實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
更好的運用各種方法的運用。在這個實驗中我遇到了一些問題，如對商標進行審閱，在判斷存在的問題時，由于對會計知識掌握得不是很牢固，淡忘了業(yè)務(wù)中該進的科目，此時我只能請教同學(xué)，向同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個實驗中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細心，還有就是團結(jié)合作的精神，審計工作分工細，一個人難以獨立完成。審計報告的實驗，讓我了解審計報告的意義和種類，基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。
每做一次實訓(xùn)，感覺自己的收獲總會不少。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)。
教學(xué)。
基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實訓(xùn)的`過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
實習(xí)工作的總結(jié)，總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
審計實訓(xùn)結(jié)束了，作為一名會計類學(xué)生，參加這次審計實訓(xùn)收獲很多，體會很深。通過審計實訓(xùn)，不僅能讓我們熟悉審計實務(wù)的流程，而且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用。除此之外，在實習(xí)的過程中，通過具體業(yè)務(wù)的"操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力，還能培養(yǎng)同學(xué)之間團結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。審計作為一門應(yīng)用型很強的學(xué)科，其在實際的工作中是一項重要的經(jīng)濟管理工作，提高經(jīng)濟效益離不開審計，而且隨著經(jīng)濟的發(fā)展審計工作的地位顯得更為重要。
實訓(xùn)課程按照教學(xué)安排依次進行，從編制審計計劃、實施審計到審計完成，以小組的形式分工，通過相互的協(xié)商完成各自的審計任務(wù)。在這次的實訓(xùn)中，團隊合作精神是留給我很深刻的影響，面對對一個企業(yè)的審計工作，任務(wù)是很繁重的，明確、有序的分工和團隊的合作使我們每一個成員都在輕松的過程中完成了任務(wù)?？佳性诩?，平時的課程也較多，面對第一次接觸審計實務(wù)，我們的工作從一開始充滿好奇和新鮮感，心想能很快的完成課程任務(wù)，但很快就感覺枯燥無味，進度非常慢，在心理上有了很大的沖擊。面對龐雜的資料從一開始的毫無頭緒到有了思緒，陷入到具體的實務(wù)操作中，最后完成審計實訓(xùn)任務(wù)，對我們每一個人都是心理、生理上的雙重挑戰(zhàn)。
掌握了審計重要性、審計風險應(yīng)用；
通過具體的綜合案例分析，提高了我對審計綜合案例的審查分析能力；
通過這次培訓(xùn)，通過對實驗審計報告的填寫、審查，了解到了審計工作的復(fù)雜性和艱巨性，也提高了我對編寫審計工作報告的能力。以企業(yè)的年度會計報表為實訓(xùn)資料，采用風險導(dǎo)向?qū)徲嬆Ｊ竭M行系統(tǒng)操作實驗，包括接受被審計單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃，運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序，收集充分適當?shù)膶徲嬜C據(jù)，編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當?shù)膶徲嬕庖姡⒊鼍邔徲媹蟾妗?/p>
實訓(xùn)結(jié)束了，自己也具備了一定的審計實際操作能力，但通過這次的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己對審計學(xué)的知識掌握不牢固，對具體的審計工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不認真的態(tài)度，很難找出存在的審計錯誤。學(xué)習(xí)會計方面的時間已經(jīng)滿滿三年多了，細心認真是對這個專業(yè)學(xué)生的基本要求，但自己仍存在這些問題，在以后的學(xué)習(xí)中要認認真真的去做好每一件事，提高工作效率，養(yǎng)成好的習(xí)慣。
審計實訓(xùn)課程只是我們初次將所學(xué)到的審計方面的內(nèi)容通過實驗系統(tǒng)的進行模擬，而審計學(xué)很強的實踐性只靠現(xiàn)在我們所學(xué)的理論只是是完全不夠，在這次實訓(xùn)中我感受到不僅是對所學(xué)內(nèi)容的運用，還要同其他很多方面的只是相結(jié)合，如在編寫審計報告的時候，要對一些數(shù)據(jù)進行相關(guān)的分析解釋，這些需要我通過其他課程、學(xué)科來彌補。在面對社會、適應(yīng)社會我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐中不斷鍛煉自己的能力，用審計的知識解決實際的問題。
20_年7月5日星期一，再找敏老師和張鳳麗老師的指導(dǎo)下，我們開始了審計綜合模擬實訓(xùn)。目的是為了使我們能比較系統(tǒng)地練習(xí)審計的基本流程和技術(shù)方法，加深對審計基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓(xùn)練，達到理論與審計實務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一，提高學(xué)生的實踐操作能力，縮短學(xué)生步入社會的適應(yīng)期，提高審計學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯弊問題、綜合分析判斷和作出評價及提出建議的綜合能力。
1、收獲與體會。
1）自主學(xué)習(xí)。實訓(xùn)期間不像我們平時的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起，給我們講課，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握，我們必須自覺地去學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題時，要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實驗結(jié)果。遇到問題時，只要找到老師，她是會幫助我們解決的，從而我們又可以從中學(xué)會一些東西。
2）積極的態(tài)度。在實訓(xùn)期間的確是有點枯燥無味，因為每天面對的都是同一門課程，一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度，保持學(xué)習(xí)的熱情，對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度，把每一個實驗做好，把結(jié)果做到最好。
3）團隊精神。在這次的審計實訓(xùn)，其實也需要我們發(fā)揮團隊精神，我們要學(xué)會與人溝通，交流，因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見，這樣才能達到實驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué)，因為從中我們也是收益的，我們也會收獲不少東西。
4）理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓(xùn)周特別深有體會，原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了，就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識，只是理論知識，我們只有通過實訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實踐，只有這樣，才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實踐，從實踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。
2、存在的問題。
除了中間的系統(tǒng)出現(xiàn)了一點小問題外，審計實訓(xùn)過程基本順利。我做好“實收資本審定表”存盤后退出，然后再進入發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)存盤的數(shù)據(jù)無法從系統(tǒng)中取出。我詢問了其他的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)也有類似的情況。最后我們只好重做一遍，然后進行抓圖操作，將做好的表整理出來。
經(jīng)過這些天的審計實訓(xùn)，是我的審計學(xué)知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時，我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：
2、雖然實訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好，今后還得加強練習(xí)。
由于這次的實訓(xùn)是團體合作的，小組成員間進行了詳細的分工，所以某些模塊我們沒有參與到，自我感覺有點遺憾，因為不同的模塊都是對不同的會計基礎(chǔ)知識進行檢驗的最好結(jié)果。
我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實訓(xùn)機會，還要感謝實訓(xùn)過程中趙敏老師和張鳳麗老師對我的指導(dǎo)以及同學(xué)們的關(guān)心和幫助。通過這次實訓(xùn)，不僅熟練掌握了審計操作的基本技能，將審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增加了我們對審計實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)，更加增進了老師同學(xué)們之間的感情，為以后的學(xué)習(xí)工作積累了豐富的與其他人團結(jié)合作的經(jīng)驗。
一周的實訓(xùn)時間已經(jīng)結(jié)束，通過這一周的審計學(xué)實訓(xùn)，我受益匪淺，以下是對審計大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
【一、實訓(xùn)的意義。】。
我們都清楚審計學(xué)是一門實踐性很強的課程。我們只依賴理論知識是不夠的，它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識去實踐。通過實訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教，以解決問題。從而，以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ)，也為以后的工作做了鋪墊，同時豐富了個人的閱歷。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。通過實訓(xùn)了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
【二、實訓(xùn)的要求和任務(wù)?！俊?/p>
我們這次的審計任務(wù)有五個實驗，通過這五個實驗，我們要掌握審計方法的應(yīng)用，內(nèi)部控制的測試與評價，審計重要性和審計風險的分析，審計報告等等。經(jīng)過一個星期的努力，基本上完成了這五個實驗。由于一個暑假沒有看審計了，有些知識忘記了，通過復(fù)習(xí)，翻閱書本和向同學(xué)請教，總算完成了以上的任務(wù)。
【
三、
1、自主學(xué)習(xí)。實訓(xùn)期間不像我們平時的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起，給我們講課，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)而如今幾乎是靠我們自己去把握，我們必須自覺地去學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題時，要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實驗結(jié)果。遇到問題時，只要找到老師，她是會幫助我們解決的，從而我們又可以從中學(xué)會一些東西。
2、積極的態(tài)度。在實訓(xùn)期間的確是有點枯燥無味，因為每天面對的都是同一門課程，一堆數(shù)據(jù)這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度，保持學(xué)習(xí)的熱情，對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度，把每一個實驗做好，把結(jié)果做到最好。
3、團隊精神。在這次的審計實訓(xùn)，其實也需要我們發(fā)揮團隊精神，我們要學(xué)會與人溝通，交流，因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見，這樣才能達到實驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué)，因為從中我們也是收益的，我們也會收獲不少東西。
4、理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓(xùn)周特別深有體會，原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了，就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識，只是理論知識，我們只有通過實訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實踐，只有這樣，才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實踐，從實踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。
【四、存在的不足。】。
1、基礎(chǔ)知識不夠牢固。審計學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會計，中級財務(wù)會計，成本會計，管理會計等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里，有些基礎(chǔ)知識還是不夠牢固的，因此給現(xiàn)在的審計學(xué)這門課程帶來有些不便。但是，亡羊補牢，為期不晚。通過這次的實訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了不足之處，給予及時的復(fù)習(xí)鞏固，總算基本完成了這次的審計實訓(xùn)。
2、粗心大意。在這次的審計實訓(xùn)中我又犯了老-毛病，那就是粗心。在實驗四的案例八那題，要求重新編制利潤表，我在編制的過程中，有好幾個數(shù)算錯了，導(dǎo)致計算結(jié)果出現(xiàn)錯誤，經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請教，才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)算錯了。可見，只有認真細心才能把事情做好，特別是對于我們這些會計專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求，也是提高工作效率的要求。在以后的工作中，我們都要始終帶著認真細心的態(tài)度去做好每一件事情，否則將會使工作效率大打折扣，同時對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認真細心的好習(xí)慣。
科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀，體現(xiàn)了***理論關(guān)于建設(shè)中國特色社會主義的時代要求，同時也是實踐“三個代表”重要思想的要求。經(jīng)驗表明，一個國家堅持什么樣的發(fā)展觀，對這個國家的發(fā)展將產(chǎn)生重大影響，不同的發(fā)展觀往往會導(dǎo)致不同的發(fā)展結(jié)果。我們黨作為執(zhí)政黨無時不在求發(fā)展，但曾有過求發(fā)展不科學(xué)的功過教訓(xùn),政治上的科學(xué)發(fā)展體現(xiàn)的也非常明顯，從反對黨內(nèi)不正之風，不正視黨內(nèi)存在腐敗到開展反腐敗斗爭，經(jīng)濟上的科學(xué)發(fā)展也非常明顯，從能源消耗性，生產(chǎn)粗放型到生產(chǎn)集約型，節(jié)能減排。從我國在20年來陸續(xù)出臺的法律、法規(guī)，看得出我國正在向法制化國家邁進，而出臺這些法律并不是在一夜之間，而是成熟一個出臺一個，出臺一個落實一個，這就是科學(xué)的發(fā)展觀。從科學(xué)意義上講，也是文明進步的表現(xiàn)。胡總書記和黨中央正是總結(jié)了這些成功的經(jīng)驗，才提出了具有歷史性指導(dǎo)意義的科學(xué)發(fā)展觀。因為科學(xué)發(fā)展觀的提出不是階段性的，既指導(dǎo)了改革開放的20年，也必將指導(dǎo)我黨我國的各項事業(yè)。
作為一名普通的審計工作人員，這就要求自已要學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更要結(jié)合自身實際情況，認真貫徹執(zhí)行***同志提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。加強自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，做好本職工作。
把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當前審計各項工作結(jié)合起來，著力提升自身綜合素質(zhì)，提高服務(wù)水平。就應(yīng)該做到以下四個方面：
一要提高學(xué)習(xí)能力，進一步增強自身素質(zhì)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與推動本職工作結(jié)合起來，在實踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實，工作成績不明顯的問題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，要通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。
二要提高工作能力，進一步增強服務(wù)群眾的本領(lǐng)。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢，預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權(quán)。要具有“忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻”的職業(yè)道德，樹立熱情服務(wù)的宗旨，實行陽光服務(wù)，做到廉潔辦事，為審計工作塑造良好的形象。
三要提高創(chuàng)新能力，進一步增強工作的實在性。隨著我市對外開放的不斷發(fā)展和深入，外事工作面臨的新情況、新問題將會越來越多，工作任務(wù)也將會越來越繁重。要使外事工作再上新臺階，要求我們必須提高創(chuàng)新能力。如何結(jié)合建設(shè)社會主義新的要求，順應(yīng)形勢進行不斷總結(jié)、鞏固、升華，是值得我們認真思考的問題。作為一名普通審計工作人員事事要講發(fā)展，不斷開拓工作新局面，要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。要發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風，堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效，勤于政事，苦干實干，把心思用在工作和事業(yè)上。
四要提高自律能力，進一步增強審計工作者的形象。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，著力規(guī)范服務(wù)行為，樹立良好的形象。要正確認識自我，培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。
總之，我們不僅要有很強的學(xué)習(xí)能力，良好的工作能力，而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造外事工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動工作的落實。
性。
今年中共中央總書記胡錦濤在中紀委第七次全體上強調(diào)：要全面加強和改進新形勢下領(lǐng)導(dǎo)干部的作風建設(shè)，努力實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風的進一步轉(zhuǎn)變。這是黨中央從黨和人民事業(yè)興衰成敗的高度，從全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的高度提出的黨的建設(shè)的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)，必須常抓不懈，抓緊抓實，抓出成效。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風，主要體現(xiàn)在思想作風、學(xué)風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風、生活作風等方面。領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國家的骨干力量，是廣大黨員和人民群眾的帶頭人，其作風如何，對黨和人民事業(yè)的發(fā)展有著極為重要的影響，關(guān)系著一個單位、一個地區(qū)的黨風政風民風，關(guān)系著黨的凝聚力和號召力，反映著黨的執(zhí)政能力、執(zhí)政水平。加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)，是全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。
長期以來，經(jīng)過全黨同志的共同努力，黨的作風建設(shè)取得了顯著成效，為我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國人民不斷奪取改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新勝利提供了重要保障。同時，我們必須清醒地認識黨的作風建設(shè)面臨的艱巨任務(wù)，清醒地看到個別領(lǐng)導(dǎo)干部身上存在的一些突出作風問題，主要表現(xiàn)是：不思進取、得過且過，漠視群眾、脫離實際，形式主義、官僚主義，弄虛作假、虛報浮夸，鋪張浪費、貪圖享受，陽奉陰違、我行我素，獨斷專行、軟弱渙散，以權(quán)謀私、驕奢淫逸，等等。這些問題雖然發(fā)生在少數(shù)干部身上，但如果不警惕，不抓緊治理，聽任不正之風侵蝕黨的肌體，就會損壞黨群干群關(guān)系，就會影響黨和國家的各項工作，就會干擾黨和人民事業(yè)的發(fā)展進程。領(lǐng)導(dǎo)干部作風方面存在的問題，有著復(fù)雜而深刻的社會根源和思想根源。領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持振奮的精神和良好的作風，始終堅持黨的根本宗旨，是我們黨在執(zhí)政情況下必須面對的考驗。這種考驗不僅過去存在、現(xiàn)在存在，將來也還會長期存在。
要心系群眾、服務(wù)人民；
要真抓實干、務(wù)求實效；
要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約；
要顧全大局、令行禁止；
要發(fā)揚民主、團結(jié)共事；
要秉公用權(quán)、廉潔從政；
要生活正派、情趣健康。這八個方面具有很強的現(xiàn)實針對性和指導(dǎo)性，既是加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)的基本內(nèi)容，也是進一步實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風好轉(zhuǎn)的鮮明標志。各級黨委要切實負起責任，把領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)作為黨風建設(shè)的重點來抓，列入黨的建設(shè)的重要議事日程。要加強對領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部作風狀況的監(jiān)督，認真貫徹落實中央這些年來加強黨內(nèi)監(jiān)督的一系列重大措施，積極推進黨務(wù)公開、政務(wù)公開，拓寬監(jiān)督渠道，促進領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)。黨的作風體現(xiàn)黨的宗旨，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。人民群眾往往是從黨的作風上認識我們黨，選定了跟黨走的道路。今天，面對復(fù)雜多變的國際形勢，面對國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定的繁重任務(wù)，黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其要靠自身的優(yōu)良作風，凝聚黨心，振奮民心，攻難克堅，團結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員和人民群眾，以新的風貌、新的姿態(tài)開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新局面，譜寫構(gòu)建社會主義和諧社會的新篇章。
下面就通過學(xué)習(xí)談?wù)勛约捍嬖诘闹饕獑栴}產(chǎn)生問題主要原因及整改措施:。
一、個人存在的主要問題1、政治理論學(xué)習(xí)抓得不夠深入，思想政治認識還不夠深刻、不夠全面。每次除了參加單位組織的學(xué)習(xí)外，只是看文件報紙，電視新聞等，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論書籍。沒有培養(yǎng)自己深刻從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物停留在表面上，未能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對事物的理解不夠深刻、不夠全面。2、工作作風還不夠扎實。表現(xiàn)在：有時對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成安排的工作任務(wù)，在工作中遇到難題，有等待指示的心態(tài)，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠全面，還存在多一事不如少一事的態(tài)度。3、宗旨觀念還不夠牢固。為民服務(wù)的公仆意識有點淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急4、存在好人主義思想。有時礙于情面、關(guān)系，能過則過，能不批評就不批評，能不得罪就不得罪。二、存在問題的主要原因一是對于學(xué)習(xí)抓得不夠深入問題。雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從面上理解，沒有理解其思想的精髓，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。二是對于為群眾服務(wù)意識有點淡薄的問題。是未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)。
三是對于審計業(yè)務(wù)理論鉆研不夠問題。審計業(yè)務(wù)理論水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，在實際工作中片面追求任務(wù)完成。有時工作一忙，就忽視了業(yè)務(wù)審計業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。審計業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對審計業(yè)務(wù)刻苦鉆研，自己還沒有一整套系統(tǒng)的、長期的、經(jīng)常性的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)計劃。四是對于工作作風還不夠扎實問題。有時只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，方法上創(chuàng)新精神不構(gòu)，對問題作深層次的分析不夠，思考不夠深刻。
三、整改措施。
一是進一步增強群眾觀念，公仆意識。加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，培養(yǎng)為人民利益甘愿作出自我犧牲的精神。其次要把公仆意識落實到各項工作中去，在實踐中使自己的公仆意識不斷強化和升華，提高責任感、事業(yè)心，培養(yǎng)自己勤勤懇懇、扎扎實實的作風。再次，要繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，牢記“兩個務(wù)必”，比風格、比奉獻，永葆勞動人民本色。二是加強自身建設(shè)，提高綜合素質(zhì)。要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺、刻苦地鉆研審計業(yè)務(wù)，務(wù)實基礎(chǔ)，熱愛本職工作，虛心好學(xué)。堅持理論聯(lián)系實際，勇于實踐，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正執(zhí)法。三是增強為人民服務(wù)的宗旨意識，改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，認真加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評。
四是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成各項工作任務(wù)。工作中堅持原則，不做“老好人”。勇于創(chuàng)新，努力開拓工作新局面。五是要處處嚴格要求自己，廉潔自律，筑牢拒腐防變的思想道德防線。要做到自重、自省、自警、自勵，努力維護黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。努力做到以下三點：一要在勤政為民上多做貢獻。要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，培養(yǎng)為人民掌好權(quán)的良好作風。二要在廉潔自律上多下功夫，要堅持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，自覺用黨的紀律約束自己，明白什么事情能做，什么事情不能做，什么地方能去，什么地方不能去，自覺加強修養(yǎng)，遵守紀律，努力增強拒腐防變的能力。三要認真要落實黨風廉政建設(shè)責任制，管好自己，管好自己的家屬和子女。要從反面教材中吸取教訓(xùn)，正確認識黨內(nèi)監(jiān)督、行政監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督乃至司法監(jiān)督，把監(jiān)督看成是自己健康成長和不斷進步的重要保證。
義法治的根本保證。
一是依法治國的理念。依法治國，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。只有堅持依法治國，才能使黨正確的領(lǐng)導(dǎo)人民群眾，管理國家事務(wù)，建設(shè)經(jīng)濟，逐步實現(xiàn)我國的社會生活的制度化、規(guī)范化、程序化。具體到審計工作，就是審計工作必須做到獨立、公開、依法、程序。
二是執(zhí)法為民的理念。執(zhí)法為民，執(zhí)政為民，是我們黨堅持的基本原則，也是黨在各項社會建設(shè)中取得勝利的根本保證。我個人認為，作為一個審計人員，必須樹立執(zhí)法為民的理念，要把審計工作服務(wù)人民的思想貫徹始終，要把審計工作的免疫系統(tǒng)功能發(fā)揮出來，要切實的為解決社會建設(shè)中存在的問題提供思路。
三是公平正義的理念。公平正義，是社會主義法治的重要目標，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務(wù)。法律面前人人平等是我國社會建設(shè)取得成功的必要保證。審計工作，也要敢于面對困難，敢于面對權(quán)力，敢于碰硬，敢于查處重大違法違紀問題，維護社會的公平正義。
四是服務(wù)大局的理念。服務(wù)大局是社會主義法治的重要使命。審計工作要有大局觀，要解決體制和制度問題，不僅要懲前，還要通過制度的完善來毖后，不僅要能夠查處違法違紀問題，還要能夠通過分析問題發(fā)生的原因，提出解決問題的思路，要為社會主義財經(jīng)制度建設(shè)做出貢獻。
五是黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是必須遵守的根本原則。從新中國建立的60周年里，無數(shù)次實踐證明，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能建設(shè)好的國家，只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能使廣大人民群眾過上幸福安康的生活。做好審計工作必須要切實貫徹黨的方針政策，要在具體的審計工作安排中體現(xiàn)黨的工作重點，要關(guān)注迫切需要解決的社會問題，要根據(jù)審計監(jiān)督發(fā)現(xiàn)問題和情況向黨提供好的決策依據(jù)。
通過對社會主義法制理念的學(xué)習(xí)，我深刻認識到，社會主義法制是每一個審計人員必須了解和遵守的基本準則，只有堅持在審計監(jiān)督工作中，貫徹執(zhí)行依法治國的理念，才能更好的解決問題，發(fā)揮好審計免疫系統(tǒng)的功能。
審計干部嚴以律己心得體會審計人員學(xué)法用法心得體會。
《面向未來的趕考》習(xí)心得體會（審計篇）審計局青年工作心得體會。
大學(xué)生審計學(xué)心得體會篇九
審計學(xué)科是財務(wù)管理與會計專業(yè)中的重要學(xué)科，通過對企業(yè)財務(wù)信息的檢查和驗證，保證了財務(wù)信息的真實性和可靠性，為企業(yè)的決策提供了重要依據(jù)。在學(xué)習(xí)審計學(xué)科的過程中，我深刻認識到了審計的重要性，并且積累了一些寶貴的心得體會。
首先，審計學(xué)科讓我了解到了審計的職責和作用。審計作為企業(yè)內(nèi)部和外部監(jiān)管者，負責對企業(yè)財務(wù)活動進行監(jiān)督和評估，保護了投資者和債權(quán)人的利益。在審計過程中，審計師需要保持獨立性和客觀性，對財務(wù)信息進行全面的核查和評估，確保財務(wù)報告的真實性和準確性。這不僅是對企業(yè)管理層的一種監(jiān)督，也是對整個市場經(jīng)濟體系的維護。通過學(xué)習(xí)審計學(xué)科，我深入了解了審計的重要作用，樹立了正確的審計觀念。
其次，審計學(xué)科培養(yǎng)了我扎實的會計基礎(chǔ)和分析能力。審計學(xué)科是建立在扎實的會計基礎(chǔ)之上的，要求學(xué)生具備一定的會計基本知識和技能。在學(xué)習(xí)過程中，我逐漸掌握了會計核算的原理和方法，了解了財務(wù)報表的編制要求和規(guī)范。同時，審計學(xué)科也培養(yǎng)了我的分析能力，通過對企業(yè)的財務(wù)報表進行分析，抓住重要的財務(wù)指標和異常情況，發(fā)現(xiàn)可能存在的風險和問題。這為我今后從事審計工作提供了良好的基礎(chǔ)和能力。
再次，審計學(xué)科加深了我對風險控制的認識。在實際工作中，審計師需要對企業(yè)財務(wù)風險進行評估和控制，確保企業(yè)財務(wù)安全。通過學(xué)習(xí)審計學(xué)科，我對企業(yè)財務(wù)風險的產(chǎn)生和控制措施有了更加深入的了解。審計師需要通過審計程序的設(shè)計和實施，對企業(yè)財務(wù)信息進行全面的檢查和驗證，識別出存在的風險和問題，并提出相應(yīng)的改善措施。同時，審計學(xué)科也讓我認識到風險控制需要全員參與，企業(yè)內(nèi)部控制的建立和完善對于風險控制至關(guān)重要。
最后，審計學(xué)科讓我意識到了道德和職業(yè)操守的重要性。作為審計師，必須保持獨立性和客觀性，恪守職業(yè)操守。審計學(xué)科通過教育和培養(yǎng)，強調(diào)了職業(yè)道德的重要性，引導(dǎo)我樹立正確的職業(yè)操守和道德觀念。在實際工作中，我將始終遵循審計準則和規(guī)范，堅守職業(yè)操守，保證審計工作的質(zhì)量和可信度。
綜上所述，學(xué)習(xí)審計學(xué)科不僅讓我了解到了審計的職責和作用，培養(yǎng)了我扎實的會計基礎(chǔ)和分析能力，加深了我對風險控制的認識，也讓我更加注重道德和職業(yè)操守的培養(yǎng)。這些都為我今后從事審計工作提供了重要的支持和指導(dǎo)。我相信，在今后的工作中，我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提升，為企業(yè)財務(wù)安全和市場經(jīng)濟的健康發(fā)展做出自己的貢獻。
大學(xué)生審計學(xué)心得體會篇十
近年來，審計學(xué)專業(yè)的發(fā)展迅猛，越來越多的學(xué)生選擇了這個專業(yè)。我也是其中之一，在大學(xué)期間我深入學(xué)習(xí)了審計學(xué)的理論知識，并參與了一系列的實踐活動。通過這些實踐，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會，讓我對審計工作有了更深入的理解。
轉(zhuǎn)載自 www.tmatonline.com
第二段：實踐帶來的啟示。
在實踐中，我意識到審計工作需要高度的責任心和細致的工作態(tài)度。一次次的實地考察與實際操作使我明白，審計并不是一項簡單的工作，它需要準確、公正、客觀的職業(yè)道德，同時也需要靈活的思維和深入的調(diào)查研究。而且，審計工作還需要與客戶進行有效的溝通，解決他們的問題，并提供專業(yè)的建議。通過這些實踐，我明白到，一個合格的審計師不僅需要扎實的理論基礎(chǔ)，還需要良好的溝通和人際交往能力。
第三段：實踐中的挑戰(zhàn)與反思。
在實踐中，我也經(jīng)歷了一些挑戰(zhàn)。在進行復(fù)雜的財務(wù)分析時，我意識到自己的理論知識還不夠扎實，對于一些細節(jié)和專業(yè)術(shù)語掌握不夠。這促使我反思自己的學(xué)習(xí)方法，通過更多的閱讀和實踐來彌補短板，提升自己的專業(yè)水平。另外，審計工作中還經(jīng)常會出現(xiàn)時間緊迫和工作壓力大的情況，這要求我們具備良好的抗壓能力和妥善處理緊急情況的能力。在實踐中，我學(xué)會了合理安排時間，提高工作效率，同時也更加深入地了解到自己的個人優(yōu)勢和不足。
第四段：實踐中的收獲與成長。
通過實踐，我不僅提升了專業(yè)技能，還培養(yǎng)了一些重要的職業(yè)素養(yǎng)。首先，我學(xué)會了團隊合作。在實踐中，我們通常需要與他人合作完成一個項目，這要求我們懂得如何與他人協(xié)調(diào)和溝通，根據(jù)各自的特長來發(fā)揮所長，以取得最佳的效果。其次，我學(xué)會了自我管理。在實踐中，我們需要根據(jù)項目要求自主安排時間和任務(wù)，這要求我們具備良好的自我管理能力，及時完成任務(wù)，同時也能夠合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
第五段：未來的規(guī)劃與展望。
通過這次實踐，我對審計學(xué)專業(yè)有了更加全面的認識，并更加堅定了繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和鉆研的決心。我希望在以后的學(xué)習(xí)中，不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。同時，我也希望將自己的專業(yè)知識和技能應(yīng)用于實際工作中，為公司和社會做出貢獻。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我能夠成為一名優(yōu)秀的審計師。
大學(xué)生審計學(xué)心得體會篇十一
第一段：介紹審計學(xué)專業(yè)實踐的重要性和背景（大約200字）。
近年來，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和全球化的不斷推進，審計學(xué)專業(yè)在社會中的地位日益重要。作為財務(wù)管理領(lǐng)域的重要分支，審計學(xué)專業(yè)起到了保護公眾利益、維護金融秩序的關(guān)鍵作用。為了更好地培養(yǎng)審計學(xué)專業(yè)人才，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力已經(jīng)成為高校教育的重點。近期，我所在的大學(xué)組織了一次關(guān)于審計學(xué)專業(yè)的實踐活動，這次實踐為我提供了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：介紹實踐前的準備工作（大約200字）。
在參加實踐之前，我準備了大量的學(xué)習(xí)資料，包括相關(guān)法律法規(guī)、審計報告書以及審計工具的使用方法等。此外，我還參加了學(xué)校組織的一系列相關(guān)講座和培訓(xùn)，以提高我對審計學(xué)專業(yè)的理解和實踐技能。通過這些準備工作，我對審計學(xué)的專業(yè)知識有了更深入的了解，對實踐活動有了更清晰的預(yù)期。
第三段：描述實踐過程中遇到的挑戰(zhàn)和解決方法（大約400字）。
在實踐過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。首先，對于審計工具的使用我一開始感到陌生和不適應(yīng)，但通過反復(fù)練習(xí)和與同學(xué)的合作，我漸漸掌握了審計工具的使用要領(lǐng)。其次，實踐過程中，我還需要與被審計單位的工作人員進行溝通和合作，有時我會遇到工作人員的不配合，這給我的工作帶來了不小的困難。為了解決這個問題，我積極調(diào)整心態(tài)，采取更加靈活的溝通方式，并通過向?qū)T請教和同學(xué)的經(jīng)驗分享，逐漸改善了這個狀況。最后，在實踐中遇到的最大的挑戰(zhàn)是時間上的壓力，每個被審計單位都有其獨特的情況和問題需要解決，我需要在有限的時間內(nèi)高效地完成工作。為了解決這個問題，我制定了詳細的時間安排表，并根據(jù)實際情況靈活調(diào)整。通過這些方法，我成功地應(yīng)對了實踐中的各種挑戰(zhàn)。
第四段：分享實踐中的收獲和體會（大約300字）。
通過這次實踐，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。首先，我深刻體會到了理論與實踐的聯(lián)系，學(xué)校課堂上學(xué)到的審計學(xué)知識在實踐中得到了深度應(yīng)用。其次，實踐活動讓我更加了解了審計行業(yè)的運作機制以及專業(yè)人才所需具備的能力。此外，我還學(xué)會了如何與他人合作，培養(yǎng)了團隊合作的精神和意識。最重要的是，實踐活動讓我明確了自己對審計學(xué)專業(yè)的興趣和志向，并且為將來的發(fā)展方向提供了指引和啟發(fā)。
第五段：總結(jié)實踐的意義和重要性（大約200字）。
通過這次實踐，我深刻認識到實踐對于審計學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)是不可或缺的。只有通過實踐，才能將理論應(yīng)用于實際工作中，才能真正掌握專業(yè)技能并提高綜合素質(zhì)。實踐不僅是學(xué)生成長的機會，也是學(xué)校教育質(zhì)量的直接體現(xiàn)。同時，實踐也為學(xué)生提供了更深入、更全面的了解和認識，幫助他們更好地確定自己的人生方向。因此，我積極鼓勵和倡導(dǎo)學(xué)校加強對審計學(xué)專業(yè)實踐環(huán)節(jié)的重視和支持，為培養(yǎng)更多的合格審計學(xué)專業(yè)人才做出貢獻。
總結(jié)：通過這篇關(guān)于“審計學(xué)專業(yè)實踐心得體會”的文章，我詳細介紹了實踐的重要性和背景，分享了實踐過程中遇到的挑戰(zhàn)和解決方法，總結(jié)了實踐的收獲和體會，并強調(diào)了實踐的意義和重要性。希望這篇文章能夠為讀者提供對審計學(xué)專業(yè)實踐的深入理解和認識，鼓勵更多的學(xué)生積極參與實踐，提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。
大學(xué)生審計學(xué)心得體會篇十二
要通過各種途徑，充分利用媒介網(wǎng)絡(luò)，加以廣泛宣傳；屬于問題披露類信息，可以有選擇地向能解決問題的黨委、政府機關(guān)或者有依法履行職責的部門，以綜合報告或情況專筆者在實踐中感覺到，無論要寫好綜合或單項、經(jīng)驗總結(jié)或問題披露、情況摘要或調(diào)研報告等各類的審計信息下稱信息，都應(yīng)該用心思考，體驗五性要領(lǐng)，也許能悟出點滴體會。
一、用心準備，用心提煉，用心交流，在宏觀與大局背景下去思索寫好信息。
1、用心準備。寫信息前，要用心占有詳盡的材料。首先平時要有宏觀意識與大局觀念，時刻學(xué)習(xí)掌握時事動態(tài)與政策法規(guī)，時刻注意審計要情與當?shù)攸h委、政府中心工作的相關(guān)聯(lián)事項，從而去充分、深入、詳盡收集掌握占有所要寫的信息事實材料；其次把握好對不同類別的信息報道的可靠性，對披露問題類的信息，一定反復(fù)核對，正確無誤，并對處理問題的方案與措施，一定要廣泛征求與聽取意見；對經(jīng)驗借鑒類的正面報道的.信息，一定要體現(xiàn)從個性中能體現(xiàn)共性與可參閱的廣泛性，從而使寫好高質(zhì)量信息在準備時就胸有成竹。
2、用心提煉。信息寫作要有講究技巧。根據(jù)掌握的信息材料，提煉主題，在源于事實基礎(chǔ)上，對所要綜合的信息材料加以概括，用最簡單扼要的語言加以表達主題觀點；落筆時要講究謀篇布局，要從信息編輯的角度去考慮一則信息的導(dǎo)語與結(jié)尾、背景與主體，陳述層次要分明，邏輯要嚴密，構(gòu)思要新穎。
3、用心交流。信息寫作是作者對工作生活真切觀察的真情流露，是對非曲直與方法態(tài)度的真實反映，作者的立場觀點一定要體現(xiàn)鮮明的時代特征與社會主旋律。
二、用心寫好信息，在實踐中體驗五性要領(lǐng)，從而實現(xiàn)信息的效率與價值。
1、鮮明性——使得信息會具有愛憎特征。一則信息贊成什么、反對什么，觀點一定要鮮旗幟鮮明，絲毫不含糊；反映信息的事實材料要充分，尤其是對問題的定性與定量分析，要符合客觀實際，造用政策、法規(guī)與提出的措施建議要恰當好處，帶有指導(dǎo)性、操作性、方向性；提示或警示，要動之以情，曉之以理，給人以啟示。
2、可讀性——使得信息產(chǎn)生共鳴。一則好的審計信息標題要醒目，導(dǎo)語要開宗明義；主體部份反映內(nèi)容重點要突出；語言表述清晰而簡練，通俗易懂，親切而感人；層次分明，邏輯嚴密，一目了然；提出操作性與政策性方面的措施建議，針對性指導(dǎo)性要很強，這樣大家才覺得有可讀性，才感到有興趣。
3、時效性使得信息會收獲更多成效。要通過各種途徑，適時準確報道審計反映正反兩面信息。正面的信息：要充分利用媒介網(wǎng)絡(luò)，加以廣泛宣傳；屬于問題披露類信息，可以有選擇地向能解決問題的黨委、政府機關(guān)或者有依法履行職責的部門，以綜合報告或情況專報、審計要情形式，加以反映，從而使審計的建議意見，引起領(lǐng)導(dǎo)足夠重視與決策參考，被有關(guān)部門采納與落實整改。
4、前瞻性——使得審計成果轉(zhuǎn)化預(yù)期目標清晰。信息寫作目標一般根據(jù)一個微觀審計項目項目實施過程中發(fā)現(xiàn)某些事件往往會則射出帶有全局性、普遍性需要探討研究的問題。而這個項目能否出審計信息成果，關(guān)鍵取決于審計工作者的對做好這個項目能否從微觀項目入手，一開始就著力找出帶有全局性與宏觀性的傾向性問題，從個性中反映共性，從局部中透視全局，有了這個前瞻性，那么寫好信息預(yù)期效果就有了明確的目標方向。
5、準對性——使得信息會有普遍的認同。一則信息從一個側(cè)面或一個角度反映社會上某個層面需要關(guān)注、關(guān)心、重視的問題。一篇好的信息報道，只有當被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注、老百姓關(guān)心、全社會普遍熱議共性反映時，才具有關(guān)注度；一篇好的信息報道，只有圍繞了黨委、政府的中心工作，服務(wù)了社會穩(wěn)定發(fā)展大局，貼近老百姓現(xiàn)實生活去寫時，才能夠反映時代特征，反映社會主流，才能真正使信息具有很強準對性。
大學(xué)生審計學(xué)心得體會篇十三
一、實訓(xùn)的意義。
我們都清楚審計學(xué)是一門實踐性很強的課程。我們只依賴理論知識是不夠的，它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識去實踐。通過實訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教，以解決問題。從而，以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ)，也為以后的工作做了鋪墊，同時豐富了個人的閱歷。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。通過實訓(xùn)了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
二、實訓(xùn)的要求和任務(wù)。
我們這次的審計任務(wù)有五個實驗，通過這五個實驗，我們要掌握審計方法的應(yīng)用，內(nèi)部控制的測試與評價，審計重要性和審計風險的分析，審計報告等等。經(jīng)過一個星期的努力，基本上完成了這五個實驗。由于一個暑假沒有看審計了，有些知識忘記了，通過復(fù)習(xí)，翻閱書本和向同學(xué)請教，總算完成了以上的任務(wù)。
1、自主學(xué)習(xí)。實訓(xùn)期間不像我們平時的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起，給我們講課，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握，我們必須自覺地去學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題時，要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實驗結(jié)果。遇到問題時，只要找到老師，她是會幫助我們解決的，從而我們又可以從中學(xué)會一些東西。
2、積極的態(tài)度。在實訓(xùn)期間的確是有點枯燥無味，因為每天面對的都是同一門課程，一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度，保持學(xué)習(xí)的熱情，對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度，把每一個實驗做好，把結(jié)果做到最好。
3、團隊精神。在這次的審計實訓(xùn)，其實也需要我們發(fā)揮團隊精神，我們要學(xué)會與人溝通，交流，因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見，這樣才能達到實驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué)，因為從中我們也是收益的，我們也會收獲不少東西。
4、理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓(xùn)周特別深有體會，原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了，就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識，只是理論知識，我們只有通過實訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實踐，只有這樣，才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實踐，從實踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。
四、存在的不足。
1、基礎(chǔ)知識不夠牢固。審計學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會計，中級財務(wù)會計，成本會計，管理會計等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里，有些基礎(chǔ)知識還是不夠牢固的，因此給現(xiàn)在的審計學(xué)這門課程帶來有些不便。但是，亡羊補牢，為期不晚。通過這次的實訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了不足之處，給予及時的復(fù)習(xí)鞏固，總算基本完成了這次的審計實訓(xùn)。
2、粗心大意。在這次的審計實訓(xùn)中我又犯了老-毛病，那就是粗心。在實驗四的案例八那題，要求重新編制利潤表，我在編制的過程中，有好幾個數(shù)字算錯了，導(dǎo)致計算結(jié)果出現(xiàn)錯誤，經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請教，才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯了?？梢姡挥姓J真細心才能把事情做好，特別是對于我們這些會計專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求，也是提高工作效率的要求。在以后的工作中，我們都要始終帶著認真細心的態(tài)度去做好每一件事情，否則將會使工作效率大打折扣，同時對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認真細心的好習(xí)慣。
總之，通過這次審計實訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也收獲了不少，我將會更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識，切記：理論與實踐相結(jié)合!
大學(xué)生審計學(xué)心得體會篇十四
一個單位的理論研究工作是否有成就，單位領(lǐng)導(dǎo)的重視程度起決定性作用。領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門才會積極支持，做好協(xié)助工作，理論研究工作者才有激情、動力，理論研究工作才能高速、有效地進行。如果領(lǐng)導(dǎo)不重視，理論研究工作者會各自為政，思維觀點發(fā)散，缺乏主動性，各部門會忙于各自的年度審計工作，缺乏協(xié)助理論研究工作的積極性，導(dǎo)致審計理論研究工作缺乏凝聚力，陷入一盤散沙狀態(tài)，被動狀態(tài)，為完成任務(wù)應(yīng)付狀態(tài)，最終的審計理論研究成果具有空洞性、無效用性。領(lǐng)導(dǎo)的重視，就像大蒜的蒜莖和蒜鱗皮，蒜莖起主心骨作用，讓蒜瓣圍繞蒜莖，蒜鱗皮就是領(lǐng)導(dǎo)指揮各部門起的協(xié)調(diào)作用，使蒜瓣更好地緊緊圍繞蒜莖，形成一個完整的蒜體。領(lǐng)導(dǎo)本身站位高，能縱觀全局，能夠高層次地協(xié)調(diào)指揮理論研究工作。近幾年來，湖北省審計廳的理論研究工作有成就，是因為審計廳領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并親自帶領(lǐng)團隊進行理論研究工作。
理論研究工作首先需要單位領(lǐng)導(dǎo)的參與，領(lǐng)導(dǎo)知道整個單位的工作情況，年度工作計劃，年度工作重點，工作中的困難，工作中需要解決的問題等，站在全面審計工作的情況下，能夠很好地指導(dǎo)理論研究的方向；領(lǐng)導(dǎo)的思維橫縱更全面，能夠更好地指導(dǎo)理論研究的深度；領(lǐng)導(dǎo)力度能更好地讓各部門參與協(xié)助工作。二是需要有經(jīng)驗的審計工作者，長期從事審計的工作者，一般對問題的存在具有較強的敏感性、對存在問題的實質(zhì)原因及解決方法具有較強的思維性，也許就是他們一點的閃光點，能夠創(chuàng)新理論研究。三是一線審計工作者，直接從事一線審計工作者，隨著經(jīng)濟發(fā)展過程，會不斷碰到新問題，能反饋新問題。四是具有深厚文字工作者，有了問題的提出，找準方向研究，根據(jù)實踐及經(jīng)驗，提出可行的理論指導(dǎo)方法，需要深厚的文字凝練、提升、表達出來。
審計理論研究工作，相比審計工作，需要默默無聞的付出。審計理論研究工作更多的是動腦思索，是面對一個研究課題，思索如何開展，如何找出實質(zhì)原因，如何解決問題，如何具有操作性、可行性，如何凝練文字清晰、簡潔、系統(tǒng)、完整地表達出來，是一項系統(tǒng)性、邏輯性、創(chuàng)造性強的工作。審計理論研究工作忌諱閉門造車，首先需要下基層做扎實全面的調(diào)研，采集素材，過濾素材，整理素材。面對獲得的素材，需要沉靜下來，開動腦筋，從中找出實質(zhì)性原因，找出具有操作可行的解決問題的方法，一個審計理論研究團隊，最終拿出具有實質(zhì)性、深度性、指導(dǎo)性、可行性、創(chuàng)新性理論文章，是整個團隊付出無數(shù)汗水的結(jié)晶，這種結(jié)晶在單位的影響力可能沒有審計工作查出大案要案的影響力及時、顯現(xiàn)，但它具有既推進審計工作，又對社會經(jīng)濟發(fā)展具有深遠性的促進作用。
審計理論研究的宗旨是服務(wù)于社會經(jīng)濟發(fā)展，目的是能有效地指引審計實踐。因此，審計理論研究方向要關(guān)注社會經(jīng)濟發(fā)展中不斷出現(xiàn)的新問題，熱點問題，難點問題，亟待解決的問題，要強化問題意識，要敢于直面問題，要勇于克難攻堅地解決問題。光明日報《從問題出發(fā)切實改進文風》中寫道：“那些無助于認識和解決問題的‘理論’，就是無用、無幫助的‘理論’，這些‘理論’沒有觸及人們所關(guān)心的熱點和難點問題。因此，從事理論工作，或搞理論研究創(chuàng)作，要想出成果、有成就，就要改進文風，強化問題意識，捕捉和梳理問題，從問題開始，學(xué)會正確分析和解答問題”。我國社會經(jīng)濟發(fā)展與黨中央、國務(wù)院的宏觀決策、部署密切相關(guān)，因此，審計理論研究者要跟進時代步伐，關(guān)注黨中央、國務(wù)院的宏觀決策、部署，圍繞本級黨委政府在貫徹執(zhí)行黨中央、國務(wù)院的宏觀決策、部署中面臨的問題做理論研究，找出解決方法，推進審計工作，助推黨中央、國務(wù)院的宏觀決策、部署有效貫徹實施，真正發(fā)揮審計促進社會經(jīng)濟發(fā)展的作用。
審計理論研究要注重科學(xué)方法和思辨方法，二者都不可忽略，不管哪一種方法，必須增強科學(xué)性，保證研究結(jié)果的實用性。審計理論研究方法，一是注重求真務(wù)實?！扒笳妗笔侵笇λ芯康膯栴}做到既知其然，又知其所以然，真正掌握其內(nèi)在規(guī)律性?！皠?wù)實”就是指審計理論研究的目的在于運用理論推動審計實踐的改進和發(fā)展。在審計理論研究過程中落實“求真務(wù)實”的精神，即對所研究的問題下功夫真研究、弄明白，所有的審計理論研究都要落實到推動審計實踐發(fā)展上去，發(fā)揮解釋、咨政、規(guī)范和引領(lǐng)的作用。二是注重在實踐中做研究。要加強調(diào)查研究和經(jīng)驗總結(jié)，在基層調(diào)研、現(xiàn)場感受和經(jīng)驗總結(jié)的基礎(chǔ)上，開展原創(chuàng)性的理論研究。三是注重理論研究的可行性。理論研究文章寫的再好，但操作起來不具有可行性，屬于無用理論文章。從審計實踐中調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗，提升的審計理論，一定要能用于實踐，在審計實踐中接受檢驗。
大學(xué)生審計學(xué)心得體會篇十五
審計學(xué)是一門實踐性很強的課程。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于審計學(xué)習(xí)。
吧。
一周的實訓(xùn)時間已經(jīng)結(jié)束，通過這一周的審計學(xué)實訓(xùn)，我受益匪淺，以下是對審計大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
一、實訓(xùn)的意義。
我們只依賴理論知識是不夠的，它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識去實踐。通過實訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教，以解決問題。從而，以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ)，也為以后的工作做了鋪墊，同時豐富了個人的閱歷。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。通過實訓(xùn)了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
二、實訓(xùn)的要求和任務(wù)。
我們這次的審計任務(wù)有五個實驗，通過這五個實驗，我們要掌握審計方法的應(yīng)用，內(nèi)部控制的測試與評價，審計重要性和審計風險的分析，審計報告等等。經(jīng)過一個星期的努力，基本上完成了這五個實驗。由于一個暑假沒有看審計了，有些知識忘記了，通過復(fù)習(xí)，翻閱書本和向同學(xué)請教，總算完成了以上的任務(wù)。
1、自主學(xué)習(xí)。實訓(xùn)期間不像我們平時的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起，給我們講課，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握，我們必須自覺地去學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題時，要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實驗結(jié)果。遇到問題時，只要找到老師，她是會幫助我們解決的，從而我們又可以從中學(xué)會一些東西。
2、積極的態(tài)度。在實訓(xùn)期間的確是有點枯燥無味，因為每天面對的都是同一門課程，一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度，保持學(xué)習(xí)的熱情，對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度，把每一個實驗做好，把結(jié)果做到最好。
3、團隊精神。在這次的審計實訓(xùn)，其實也需要我們發(fā)揮團隊精神，我們要學(xué)會與人溝通，交流，因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見，這樣才能達到實驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué)，因為從中我們也是收益的，我們也會收獲不少東西。
4、理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓(xùn)周特別深有體會，原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了，就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識，只是理論知識，我們只有通過實訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實踐，只有這樣，才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實踐，從實踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。
四、存在的不足。
1、基礎(chǔ)知識不夠牢固。審計學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會計，
中級財務(wù)會計，成本會計，管理會計等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里，有些基礎(chǔ)知識還是不夠牢固的，因此給現(xiàn)在的審計學(xué)這門課程帶來有些不便。但是，亡羊補牢，為期不晚。通過這次的實訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了不足之處，給予及時的復(fù)習(xí)鞏固，總算基本完成了這次的審計實訓(xùn)。
2、粗心大意。在這次的審計實訓(xùn)中我又犯了老-毛病，那就是粗心。在實驗四的案例八那題，要求重新編制利潤表，我在編制的過程中，有好幾個數(shù)字算錯了，導(dǎo)致計算結(jié)果出現(xiàn)錯誤，經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請教，才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯了?？梢?，只有認真細心才能把事情做好，特別是對于我們這些會計專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求，也是提高工作效率的要求。在以后的工作中，我們都要始終帶著認真細心的態(tài)度去做好每一件事情，否則將會使工作效率大打折扣，同時對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認真細心的好習(xí)慣。
總之，通過這次審計實訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也收獲了不少，我將會更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識，切記：理論與實踐相結(jié)合!
6月18日下午，我們一行七人來到煙臺東海賓館參加經(jīng)濟效益審計培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們充分的利用了這次培訓(xùn)的機會，把平時審計時的疑問帶到了培訓(xùn)現(xiàn)場，認真的傾聽了每一位老師的講課，在為期5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我們先后聽取了青島審計局陳呈明、張連春兩位處長講的《經(jīng)濟效益審計實務(wù)》、中國審計學(xué)會秘書處郭彤博士講的《績效審計的理論與實務(wù)》、煙臺張裕集團有限公司副總經(jīng)理冷斌講的《經(jīng)濟效益審計經(jīng)驗、做法》、威海市審計局副局長叢培軍講的怎樣做一名合格的內(nèi)審人員，最后是上海博科資訊股份有限公司柯巖老師給我們講解了一些關(guān)于計算機輔助審計的一些相關(guān)內(nèi)容，針對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我談一下我的幾點體會。
首先，要立足企業(yè)內(nèi)部，建立完善的審計結(jié)構(gòu)，內(nèi)部審計必須立足企業(yè)內(nèi)部，與管理者、被審者同心同德。內(nèi)部審計行為本身不是目的，真正的目的是促進企業(yè)提高競爭力、達到效益最大化，與管理者、被審者的根本目標是一致的，三者應(yīng)相互理解、支持、配合，共同解決企業(yè)在生產(chǎn)管理中所存在的問題。
其次，要強化服務(wù)，審計在日常工作中要以企業(yè)發(fā)展目標為工作導(dǎo)向，要以有利于企業(yè)的根本利益為出發(fā)點，通過監(jiān)督完善生產(chǎn)過程，糾正生產(chǎn)中存在的各類問題，促進企業(yè)的發(fā)展，達到服務(wù)目的。
第三，審計對象的全面化，內(nèi)部審計作為企業(yè)的一項重要管理手段，應(yīng)以企業(yè)各項內(nèi)部控制制度為依據(jù)，對所有經(jīng)營活動的制度化、規(guī)范化、程序化的運作進行監(jiān)督與評價，通過審核、評價內(nèi)控制度的執(zhí)行情況，嚴格管理，不斷完善內(nèi)控制度，確保企業(yè)各項經(jīng)營活動的順利進行。
下步如何做好內(nèi)審工作。
1、正確定位，正確定位有助于充分發(fā)揮內(nèi)審的職能，有利于調(diào)動企業(yè)內(nèi)部各積極因素，齊心協(xié)力抓好企業(yè)內(nèi)部管理，以管理促效益，保證企業(yè)良好的經(jīng)營秩序和內(nèi)部環(huán)境。
2、堅持審計的獨立性，內(nèi)部審計的獨立性不僅僅包括內(nèi)審機構(gòu)、內(nèi)審人員在經(jīng)濟利益上的獨立，還要有心理素質(zhì)上的獨立。在一個組織內(nèi)部要做到經(jīng)濟利益上的絕對獨立是不可能的，因而要廣泛宣傳、培養(yǎng)內(nèi)審人員心理素質(zhì)上的獨立，并建立制度給予保證。受誰委托，對誰負責，向誰報告工作，同時獨立于其他各職能部門，堅定立場，完成審計任務(wù)。
3、引進先進的審計理念，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，市場競爭的日趨激烈，企業(yè)管理模式的變化，要不斷引入先進的審計理念，樹立管理審計的思想。將審計納入企業(yè)日常管理工作范疇。注重事前、事中的審核控制與事后的檢查、評價。
4、爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持，促進審計成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，審計人員在審計任務(wù)完成后，應(yīng)詳盡、客觀地報告審計結(jié)果。指出生產(chǎn)經(jīng)營活動中所存在的問題及其對企業(yè)的危害，爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，跟蹤落實審計意見，將審計成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
共
2
頁，當前第。
1
頁
1
2
大學(xué)生審計學(xué)心得體會篇十六
連續(xù)兩天參加了內(nèi)部審計實戰(zhàn)高級班的培訓(xùn)，感受到了現(xiàn)任武鋼審計部部長譚麗麗女士（培訓(xùn)講師）的開朗、潑辣，也讓我直面了審計前輩的艱辛和毅力，更加清楚的認識到學(xué)無止境，知識能改變現(xiàn)狀。
譚老師教的不是實務(wù)，而是觀念，她時時刻刻都在提醒著我們責任與擔當，審計就是要對公司負責，對股東負責，對自己負責，每個審計人員都是有擔當?shù)娜?，她說“不同行但同理”不管做什么事情都是通理的，也就是不同的行業(yè)做事的原則都是一樣的，專業(yè)可以學(xué)但責任是學(xué)不來的。審計人員是多方位的人才，不是只通一樣而是樣樣都要通，不管財務(wù)、法律、工程、管理等等，都要觸及，“知己知彼方能百戰(zhàn)百勝”把對手吃透才能打敗對手。譚老師從一個小小的財務(wù)人員一步步走到今天頭頂多種光環(huán)，與其自己刻苦的學(xué)習(xí)、不服輸?shù)膫€性、隨應(yīng)社會發(fā)展的潮流有著很大的關(guān)系，每一步都是百般艱辛困難重重，甚至以自身的人身安全為代價（買了巨額保險來做審計），打擊了內(nèi)部的黑惡勢力，清除了公司內(nèi)部隱患，為公司挽回了大量的經(jīng)濟損失，做出了極大的貢獻，在金融危機公司內(nèi)部大量裁員的情況下，審計部不止不裁一員反而增員，審計部的威信不斷的提升，而審計人員在譚部長的帶領(lǐng)下，從以往的被檢察院頻頻請去“喝咖啡”，到后來每個人都發(fā)展成為專業(yè)領(lǐng)域的精英，名利雙收，也實現(xiàn)了自身的人生價值。
作為審計部現(xiàn)任的負責人，我一直都很清楚自己有幾斤幾兩，“性格決定成敗”，我了解自己的性格，知道自己的定位，譚老師也著重強調(diào)審計人員必須有“足夠的智商來做事，足夠的情商來做人”，我也清楚的知道要想有所建樹，不單靠的是智商更重要的是情商，對我來說智商可以學(xué)，情商卻是與生俱來的，不喜歡拍馬屁不喜歡人云亦云，我的信念就是“簡單的做人，簡單的做事”，至于別人怎么評價自有時間來證明一切！
審計是一把雙刃劍，在刺向外面的同時也刺傷了我自己，恐怕只有審計人員才知道，每次在寫審計報告時我們的心里是怎樣的煎熬，我是完美主義者總希望事事都是完美的，但事實總是與愿有違，審計就是一種評價一種監(jiān)督，每個部門每個人包括各級主管、領(lǐng)導(dǎo)、審計人員自己都是有缺點的，都是經(jīng)不起查的，審計部的成立無疑是給平靜的湖面上掀起或大或小的波瀾，打破了原來的安寧，部門之間也會出現(xiàn)你指責我、我指責你、推卸責任的怪狀，領(lǐng)導(dǎo)們可能會焦慮，其實這都是正常的，如果領(lǐng)導(dǎo)們能正確的引導(dǎo)這些怪狀，正確的看待審計出來的問題，樹立審計的威信，那么事態(tài)就會向好的一方發(fā)展，如果任由怪狀滋生生長，那么審計部就成了打破平靜的“罪魁禍首”，審計人員的所有辛苦都成了泡影。
我是十年前作為原某股份公司（現(xiàn)為某集團公司）的管理代表派往一家荷蘭認證公司駐深圳辦事處學(xué)習(xí)的學(xué)員，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了當時最為流行的iso9000管理體系，并獲得了內(nèi)審員資格證以及內(nèi)部講師證，之后在原公司帶領(lǐng)一班項目人員在一年內(nèi)取得了iso9002認證資格證書，認證完畢后把內(nèi)審的所有工作交給了一名副總主持，沒再繼續(xù)深造內(nèi)審事宜也把與內(nèi)審有關(guān)的所有資料和學(xué)習(xí)心得都拋在了腦后，專心做財務(wù)管理工作了，現(xiàn)在重新回到了起點，從零開始從頭做起，隨著年齡的增長學(xué)習(xí)能力下降，我自感壓力倍增，加上性格使然，遇到挫折偶而會萌生退出的念頭，不愿面對現(xiàn)實，我也知道這種想法是錯誤的，哪種工作沒有壓力呢？但凡有一點責任心都會給自己施壓，這一切都是自找的，又何必去計較那么多呢？在哪里工作都是緣份，緣份是不能輕言放棄的。
譚老師是個直白人，是個不怕強權(quán)不怕黑的人，她的正直和坦蕩以及對學(xué)生負責的精神都是我的楷模（在上課時總是怕時間不夠，擔心我們學(xué)得不夠，總是在講誠信、講責任心，追求完美），我敬佩她，為了在工程上不被唬弄，她考了注冊造價師，為了工作上有力度，她考了高級工程師，為了財務(wù)管理的需要，她考了高級會計師，不但如此，她還帶領(lǐng)手下的審計人員都學(xué)有一技之長，把知識化做生產(chǎn)力，作為五十多歲的人是需要多大的自控能力呀，我自愧不如，在合適的時候也許我也會去嘗試著了解不同領(lǐng)域的高端知識，充實自己的同時也提升審計的素質(zhì)。
這次培訓(xùn)使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性：
（一）、是要樹立終身學(xué)習(xí)的意識。在當今這個知識經(jīng)濟的時代，任何組織和個人之間的競爭，其實就是知識的競爭、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強，作為一名新時期的審計人員，只注重審計專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，是遠遠不能適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的。審計必須對相應(yīng)審計領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點熱點了然于胸，這樣才能在面對審計項目時從容應(yīng)對，才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣，才能提高工作的質(zhì)量和效率，才能將審計項目做精做深。
（二）、是要樹立責任意識，養(yǎng)成嚴謹細致工作作風。老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”，審計工作尤其需要極其細致。在面對大量的被審計單位和人員，隨著企業(yè)經(jīng)營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高，僅僅從報表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題，只能重點從細致的實質(zhì)性審核中尋找突破。在這次學(xué)習(xí)中聽市審計局的幾位專家老師講的。審計工作中的實例，基本上都是從一些細枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索，循跡查去，牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴謹細致、高度負責的工作作風，對于任何疑點都不要輕易放過，同時大膽工作，要“遵守法紀、嚴謹細致、敢于負責”。
（三）、是要樹立創(chuàng)新意識。創(chuàng)新無止境，探索無禁區(qū)。我們的審計報告、審計產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品，這個公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來，是不是能夠滿足公司、黨委和職工群眾的需求，是我們現(xiàn)在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉(zhuǎn)型的一個立足點。如果還是按照傳統(tǒng)審計的思維方式，僅僅就是點對點的財務(wù)收支審計，肯定不能滿足職工群眾的需求，也滿足不了公司、黨委的需求。審計要關(guān)注企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中的熱點問題、職工群眾呼聲大的問題、公司黨委領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題。
在公司審計部己有近半年時間，這半年里審計部真的每一步都很難，審計部不是埋頭把自己的工作做好就行了，而是與各主管、各領(lǐng)導(dǎo)與各部門打交道，每份審計報告、每份調(diào)查、每份整改通知書、每份審計通知，都是擲地有聲的，都是或多或少引起部門、領(lǐng)導(dǎo)重視的文件，只要在這個工作崗位上，我們會繼續(xù)我們的理想：“簡單的做事，簡單的做人”！
大學(xué)生審計學(xué)心得體會篇十七
第一段：引言（大約200字）。
在大學(xué)期間，我選修了審計學(xué)這門課程。通過這門課的學(xué)習(xí)，我深深地感受到了審計的重要性和必要性，并從中收獲了許多經(jīng)驗和知識。在這篇文章中，我將分享我在審計學(xué)習(xí)過程中的心得體會。
第二段：理論學(xué)習(xí)（大約300字）。
在課堂上，我學(xué)習(xí)了審計的基本理論和方法。通過學(xué)習(xí)審計的規(guī)范、流程和步驟，我了解到審計是一種科學(xué)、系統(tǒng)和方法化的工作，需要審計師具備嚴密的邏輯思維和細致的分析能力。我也學(xué)會了如何進行資產(chǎn)負債表、損益表和現(xiàn)金流量表等財務(wù)報表的審計，并掌握了如何收集、分析和評估需要的審計證據(jù)。
第三段：實踐經(jīng)驗（大約300字）。
在課程中，我們還進行了實際的案例分析和模擬審計。在這個過程中，我學(xué)到了如何根據(jù)企業(yè)的具體情況設(shè)計審計程序，并在實際操作中運用。通過模擬審計，我深刻體會到了審計實踐中的困難和挑戰(zhàn)。有時候，信息有限、證據(jù)缺失，需要審計師具備靈活的思維和良好的溝通能力。同時，我也意識到審計師需要保持專業(yè)的獨立性和客觀性，確保審計結(jié)果的準確和可信。
第四段：職業(yè)素養(yǎng)（大約300字）。
審計學(xué)習(xí)不僅讓我掌握了專業(yè)知識和操作技能，還培養(yǎng)了我的職業(yè)素養(yǎng)。審計師需要具備高度的責任心和敬業(yè)精神，對工作的要求要嚴謹，對待每一個細節(jié)要認真。作為審計師，我們要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，與時俱進，不斷提升自己的專業(yè)能力。在面臨復(fù)雜的審計案例時，我們要具備獨立思考和解決問題的能力，善于合作和團隊合作。此外，審計師要保持良好的職業(yè)道德和操守，嚴守保密和誠信原則，保證審計過程的中立性和公正性。
第五段：總結(jié)（大約200字）。
通過審計學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了審計師應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)。審計學(xué)習(xí)不僅僅是為了以后從事審計工作，更重要的是培養(yǎng)我們對于財務(wù)信息的分析能力和判斷能力，提高我們的財務(wù)素養(yǎng)。同時，審計學(xué)習(xí)也為我們提供了一個學(xué)習(xí)和交流的平臺，讓我們了解到現(xiàn)實中審計師所面臨的困惑和挑戰(zhàn)，以及行業(yè)的最新動態(tài)。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我相信我將能夠成為一名優(yōu)秀的審計師，為企業(yè)和社會貢獻自己的力量。
總結(jié)：在這篇文章中，我分享了我在審計學(xué)習(xí)過程中的心得體會。從基本理論學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)驗積累，到職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，我逐漸認識到審計的重要性和挑戰(zhàn)。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我相信我將能夠成為一名優(yōu)秀的審計師，并為企業(yè)和社會做出貢獻。
大學(xué)生審計學(xué)心得體會篇十八
連續(xù)兩天參加了內(nèi)部審計實戰(zhàn)高級班的培訓(xùn)，感受到了現(xiàn)任武鋼審計部部長譚麗麗女士(培訓(xùn)講師)的開朗、潑辣，也讓我直面了審計前輩的艱辛和毅力，更加清楚的認識到學(xué)無止境，知識能改變現(xiàn)狀。
譚老師教的不是實務(wù)，而是觀念，她時時刻刻都在提醒著我們責任與擔當，審計就是要對公司負責，對股東負責，對自己負責，每個審計人員都是有擔當?shù)娜?，她說“不同行但同理”不管做什么事情都是通理的，也就是不同的行業(yè)做事的原則都是一樣的，專業(yè)可以學(xué)但責任是學(xué)不來的。審計人員是多方位的人才，不是只通一樣而是樣樣都要通，不管財務(wù)、法律、工程、管理等等，都要觸及，“知己知彼方能百戰(zhàn)百勝”把對手吃透才能打敗對手。譚老師從一個小小的財務(wù)人員一步步走到今天頭頂多種光環(huán)，與其自己刻苦的學(xué)習(xí)、不服輸?shù)膫€性、隨應(yīng)社會發(fā)展的潮流有著很大的關(guān)系，每一步都是百般艱辛困難重重，甚至以自身的人身安全為代價(買了巨額保險來做審計)，打擊了內(nèi)部的黑惡勢力，清除了公司內(nèi)部隱患，為公司挽回了大量的經(jīng)濟損失，做出了極大的貢獻，在金融危機公司內(nèi)部大量裁員的情況下，審計部不止不裁一員反而增員，審計部的威信不斷的提升，而審計人員在譚部長的帶領(lǐng)下，從以往的被檢察院頻頻請去“喝咖啡”，到后來每個人都發(fā)展成為專業(yè)領(lǐng)域的精英，名利雙收，也實現(xiàn)了自身的人生價值。
作為審計部現(xiàn)任的負責人，我一直都很清楚自己有幾斤幾兩，“性格決定成敗”，我了解自己的性格，知道自己的定位，譚老師也著重強調(diào)審計人員必須有“足夠的智商來做事，足夠的情商來做人”，我也清楚的知道要想有所建樹，不單靠的是智商更重要的是情商，對我來說智商可以學(xué)，情商卻是與生俱來的，不喜歡拍馬屁不喜歡人云亦云，我的信念就是“簡單的做人，簡單的做事”，至于別人怎么評價自有時間來證明一切!
審計是一把雙刃劍，在刺向外面的同時也刺傷了我自己，恐怕只有審計人員才知道，每次在寫審計報告時我們的心里是怎樣的煎熬，我是完美主義者總希望事事都是完美的，但事實總是與愿有違，審計就是一種評價一種監(jiān)督，每個部門每個人包括各級主管、領(lǐng)導(dǎo)、審計人員自己都是有缺點的，都是經(jīng)不起查的，審計部的成立無疑是給平靜的湖面上掀起或大或小的波瀾，打破了原來的安寧，部門之間也會出現(xiàn)你指責我、我指責你、推卸責任的怪狀，領(lǐng)導(dǎo)們可能會焦慮，其實這都是正常的，如果領(lǐng)導(dǎo)們能正確的引導(dǎo)這些怪狀，正確的看待審計出來的問題，樹立審計的威信，那么事態(tài)就會向好的一方發(fā)展，如果任由怪狀滋生生長，那么審計部就成了打破平靜的“罪魁禍首”，審計人員的所有辛苦都成了泡影。
我是十年前作為原某股份公司(現(xiàn)為某集團公司)的管理代表派往一家荷蘭認證公司駐深圳辦事處學(xué)習(xí)的學(xué)員，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了當時最為流行的iso9000管理體系，并獲得了內(nèi)審員資格證以及內(nèi)部講師證，之后在原公司帶領(lǐng)一班項目人員在一年內(nèi)取得了iso9002認證資格證書，認證完畢后把內(nèi)審的所有工作交給了一名副總主持，沒再繼續(xù)深造內(nèi)審事宜也把與內(nèi)審有關(guān)的所有資料和學(xué)習(xí)心得都拋在了腦后，專心做財務(wù)管理工作了，現(xiàn)在重新回到了起點，從零開始從頭做起，隨著年齡的增長學(xué)習(xí)能力下降，我自感壓力倍增，加上性格使然，遇到挫折偶而會萌生退出的念頭，不愿面對現(xiàn)實，我也知道這種想法是錯誤的，哪種工作沒有壓力呢?但凡有一點責任心都會給自己施壓，這一切都是自找的，又何必去計較那么多呢?在哪里工作都是緣份，緣份是不能輕言放棄的。
譚老師是個直白人，是個不怕強權(quán)不怕黑的人，她的正直和坦蕩以及對學(xué)生負責的精神都是我的楷模(在上課時總是怕時間不夠，擔心我們學(xué)得不夠，總是在講誠信、講責任心，追求完美)，我敬佩她，為了在工程上不被唬弄，她考了注冊造價師，為了工作上有力度，她考了高級工程師，為了財務(wù)管理的需要，她考了高級會計師，不但如此，她還帶領(lǐng)手下的審計人員都學(xué)有一技之長，把知識化做生產(chǎn)力，作為五十多歲的人是需要多大的自控能力呀，我自愧不如，在合適的時候也許我也會去嘗試著了解不同領(lǐng)域的高端知識，充實自己的同時也提升審計的素質(zhì)。
這次培訓(xùn)使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性。
(一)、是要樹立終身學(xué)習(xí)的意識。在當今這個知識經(jīng)濟的時代，任何組織和個人之間的競爭，其實就是知識的競爭、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強，作為一名新時期的審計人員，只注重審計專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，是遠遠不能適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的。審計必須對相應(yīng)審計領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點熱點了然于胸，這樣才能在面對審計項目時從容應(yīng)對，才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣，才能提高工作的質(zhì)量和效率，才能將審計項目做精做深。
(二)、是要樹立責任意識，養(yǎng)成嚴謹細致工作作風。老子曾說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細”，審計工作尤其需要極其細致。在面對大量的被審計單位和人員，隨著企業(yè)經(jīng)營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高，僅僅從報表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題，只能重點從細致的實質(zhì)性審核中尋找突破。在這次學(xué)習(xí)中聽市審計局的幾位專家老師講的審計工作中的實例，基本上都是從一些細枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索，循跡查去，牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴謹細致、高度負責的工作作風，對于任何疑點都不要輕易放過，同時大膽工作，要“遵守法紀、嚴謹細致、敢于負責”。
(三)、是要樹立創(chuàng)新意識。創(chuàng)新無止境，探索無禁區(qū)。我們的審計報告、審計產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品，這個公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來，是不是能夠滿足公司、黨委和職工群眾的需求，是我們現(xiàn)在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉(zhuǎn)型的一個立足點。如果還是按照傳統(tǒng)審計的思維方式，僅僅就是點對點的財務(wù)收支審計，肯定不能滿足職工群眾的需求，也滿足不了公司、黨委的需求。審計要關(guān)注企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中的熱點問題、職工群眾呼聲大的問題、公司黨委領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題。
在公司審計部己有近半年時間，這半年里審計部真的每一步都很難，審計部不是埋頭把自己的工作做好就行了，而是與各主管、各領(lǐng)導(dǎo)與各部門打交道，每份審計報告、每份調(diào)查、每份整改。
通知書。
每份審計通知，都是擲地有聲的，都是或多或少引起部門領(lǐng)導(dǎo)重視的文件，只要在這個工作崗位上，我們會繼續(xù)我們的理想：“簡單的做事，簡單的做人”!
共
2
頁，當前第。
2
頁
1
2
大學(xué)生審計學(xué)心得體會篇十九
審計學(xué)是現(xiàn)代經(jīng)濟管理學(xué)的重要分支，通過審計活動可以幫助企業(yè)、政府等組織評估其財務(wù)狀況和運營效率，提供決策依據(jù)，保障利益相關(guān)方的權(quán)益。近日，我參加了一場審計學(xué)術(shù)活動，并從中深受啟發(fā)。這次活動旨在推動學(xué)術(shù)交流，提高審計研究的質(zhì)量和水平，對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會。
參加這次審計學(xué)術(shù)活動，我對學(xué)術(shù)研究的重要性有了更深刻的認識。在活動中，各位專家學(xué)者就審計理論與實踐、審計方法與技術(shù)等方面進行了深入的探討和交流。他們分享了自己的研究成果和心得體會，讓我受益匪淺。通過與他們的互動和交流，我不僅了解到了當前審計研究的熱點和難點問題，還學(xué)習(xí)到了許多研究方法和技巧，提高了我的學(xué)術(shù)研究能力。
這次學(xué)術(shù)活動不僅為我提供了知識和技能上的提升，還對我的日常工作產(chǎn)生了積極的影響。在活動現(xiàn)場，我不僅結(jié)識了許多同行，還與他們進行了深入的交流和合作。通過與他們切身接觸和學(xué)習(xí)，我對自己的專業(yè)領(lǐng)域有了更全面的認知，同時也拓寬了自己的研究思路和視野。這些經(jīng)驗和思考將對我今后的審計工作產(chǎn)生深遠的影響，在實踐中也能更好地應(yīng)用學(xué)術(shù)成果。
通過這次學(xué)術(shù)活動，我認識到學(xué)術(shù)研究需要全面的素養(yǎng)和技能。僅僅掌握理論是不夠的，還需要具備扎實的基礎(chǔ)知識、細致的觀察力和批判性思維等能力。同時，學(xué)術(shù)研究需要與實踐相結(jié)合，將學(xué)術(shù)成果應(yīng)用到實際工作中，推動實踐創(chuàng)新。此外，還需要加強與同行的溝通和交流，分享研究經(jīng)驗，共同探索解決問題的路徑。這些收獲和啟示將成為我今后學(xué)術(shù)研究的重要動力和指引。
第五段：總結(jié)學(xué)術(shù)活動的意義和自我提升。
通過參加這次審計學(xué)術(shù)活動，我不僅了解到了最新的研究進展和研究方法，也認識到了學(xué)術(shù)研究與實踐工作的緊密聯(lián)系。在今后的學(xué)術(shù)研究中，我將更加注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和積累，拓寬自己的學(xué)術(shù)覆蓋面。同時，我也會積極參與學(xué)術(shù)交流和合作，與同行分享自己的研究成果，并從他們的建議和意見中進一步改進自己的研究方法和方向。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我能夠在審計學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域中不斷提升自己，為推動審計研究和實踐的發(fā)展貢獻自己的力量。
