總結是一次內心的自問自答，是每個人成長道路上不可或缺的一環。在寫一篇完美的總結時，我們要注重邏輯性和條理性，準確地表達自己的觀點。在這里給大家推薦一些出色的總結范文，供大家學習和借鑒。
我最想感謝的人作文六年級篇一
親愛的同學們！
還記得嗎？我沖進宿舍哭是因為班主任罵我。當時你一個個皺起眉頭，很擔心的看著我，不停的問：“怎么了？”“黃老師又說了什么？”現在回想起當時無意中抬頭的那一幕，我還記得清清楚楚：愛吃零食的邱還沒有放下薯片，他連忙握住我的手；婷一直沒有分心看書，手里還拿著筆，厚厚的眼鏡里滿是憂郁的神色；還有最愛美的嫣。她的外套斜斜地披在肩上，頭發松散。雖然她很邋遢，但她非?？蓯?。謝謝室友，讓我感受到了最無微不至的關懷。
之后我們班換了座位，老師的理由是：平均給組里一等獎，最后一個要受罰。第一次英語考試，我們組慘敗，被罰抄筆記五次，但我聽說是抄單詞五次。平時有幾個關系比較弱的同學看到我抄單詞，問我作業是什么。我知道后，一直罵我“傻”“傻”。我在班里不受歡迎，對他們說的話半信半疑，就跑去問。真的是記筆記！“不相信我們？”聽起來有點生氣，有點迷茫。我很慚愧，整張臉都著火了，真想往頭上潑冷水：他們沒有計劃，我卻懷疑他們。謝謝同學們，讓我感受到真誠和信任。
而那一次，一天下來，我心情不好，晚上很早就睡在被子里了。但是宿舍太吵了，我用力拍了一下床，安靜了一會，又吵了起來。就在我快要發瘋的時候，“住手！”吼聲在我耳邊炸開?！撬?，我最熟悉的閨蜜。她在宿舍很有威信，突然宿舍里就只有呼吸了。然后，她給我發了一條短信：我陪你。僵硬的心突然像溫水泡過的雄蕊一層一層綻放。眼淚，就這樣悄然落下。那天晚上，我睡得很香。謝謝你，我的朋友，你讓我感受到了相互支持意味著什么。
還有善意的陰霾，推心置腹的談吐的光輝，認真勸說的智慧……不知如何用行動感謝你。但是我心里很清楚，遇見你就像撿到四葉草，我充滿了幸福。這是我一生中最幸運、最幸福、最美好的事情。感謝上帝照顧我，安排你出現在我的生命中。更加感謝陪伴我一路，分享快樂的朋友們！
我最想感謝的人作文六年級篇二
周末的陽光，有些慵懶，又帶著幾許恬淡，我一個人漫游在這個異鄉的城市。經過一家花店，康乃馨淡淡的香味在空氣中逸散，飄入了我這個莫名的異鄉人的鼻中，勾起了我對母親的思念。突然，什么東西敲擊到了我的腦袋，我恍然大悟，今天是母親節，我已經不知道多少個母親節我是這樣度過的，已經不知道這是第幾個我沒有與母親共同度過母親節了，也不清楚我到底和母親過過幾個這樣的節日，這個節日，媽媽，我想送您一束最美麗的粉紅色的康乃馨。
傳說粉紅色的康乃馨圣母瑪利亞因看到耶穌受到苦難而流下的淚水，眼淚掉下的地方就長出來康乃馨，因此粉紅色的康乃馨就成了不朽母愛的象征。
媽媽，您知道嗎？您是這個世界中萬千母親中一位普普通通的母親，但在我的眼中，您確實不同于著萬千母親，是一位不平凡的母親。媽媽，您記得嗎？小時候，爸爸不在家，我們兩個淘氣的小家伙總是纏著您，經給您添麻煩。記得又一次，弟弟和我都想穿新衣服，就對死纏爛打，最后，您終于同意了，您買回來了布，準備給我們做。那個下午，您就一直坐在那臺半舊不新的縫紉機前，埋頭苦作。第二天一早醒來，您就拿了兩件嶄新的衣服到了我們的床前，我們興奮地穿起新衣服，高興地回想炫耀，您看著也欣慰地笑了。
然而，時光荏苒，時間讓我從一個不諳世事的小兒，變成了如今的男子漢，您也在時光的蹉跎下，變成了如今的“黃臉婆”了，但是，您關懷我們的心卻在時光的推移中變得更加深刻。
那是我從學校回到家的一個寒假，一回到家，就被您拉到跟前，問長問短地說個不停，我只好寬慰您說了：“我在學校一切都好?！蹦派允滦⒘?。本就想讓您歇歇，我也好轉轉，您卻無意間發現，給我織的毛衣的袖已經斷了，硬要我脫下來，給我修補。我再三推脫，您都沒有放棄，最后，您的整個下午都在炕上度過，那個毛衣翻來覆去，直到晚上。
我坐在炕上，看您在那昏黃的燈光下修補著毛衣，那昏黃的燈光照到您那張經歷滄桑的磨礪而顯得褶皺層層的臉上，打出的側臉，突然覺得這種畫面好美麗，就像西方的油畫一樣，您就想那油畫中的圣女，端莊、美麗、高壓、慈愛。
這個母親節，媽媽，我要為您獻上一束最美麗的粉紅色的康乃馨，我對您說一聲：媽媽，我愛您！
我最想感謝的人作文六年級篇三
有一天，下著大雨。因為尋找沒有歸來的的媽媽而走了很遠的小女孩終于看見了攥著年糕倒在雨地里的媽媽：她睜著雙眼，永遠離開了她。
于是，哭聲伴隨著雨聲，淚水混合著雨水，悲痛書寫著堅強。小女孩用她無聲的語言讓她媽媽放心地走。一遍又一遍，《感恩的心》讓媽媽終于閉上了雙眼：
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?！?/p>
久久凝視這一段無聲的文字，真誠的感動久久觸動的心靈。這是一個失語的小女孩心靈的呼喚。我毫不懷疑，它同樣會深深觸動每一位讀者的心。
你聽見了嗎？這是心與心的溝通，這是心與心的感動。一個失語的女孩，用無聲的語言讓媽媽放心地走。一個沒有雙親的孤兒，用悲痛與堅強，讓自己勇敢地活下去！細細的雨絲，似乎也被小女孩兒深深打動，變得舒緩了的雨線又添了柔情。
你看見了嗎？雨夜中那個瘦弱的背影，那一對身隔兩界的母女相望的神情。媽媽走了，幼小的女兒卻讓媽媽放心的走。雨夜中那雙伶仃的小手，不停地揮舞，那是一個決心從痛苦中站起來的孤兒在書寫著堅強。
你感受到了嗎？那失去親人讓人剜心的痛楚，那走出厄運令人仰止的堅強。不幸的女孩不言放棄，敢言自強。命運，是這樣的不公平，而她噙淚中卻微笑地唱著《感恩的心》。感謝有你，感謝命運，要在感謝厄運中活出一個大寫的自己！
我聽見了，這無聲的真情，一個了不起的孩子讓媽媽放心地走。
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我看見了，那個堅強的背影，鼓勵我超越苦難，學會堅強。
我感受到了，我感受到了那顆感恩的心。感恩一切，不管是痛苦還是厄運，不管多么殘酷都用微笑去勇敢面對。痛苦和厄運教會我堅強，堅強的我才能夠從容地擁有未來。
“……我來自偶然，像一粒塵土，有誰看出我的脆弱？我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我？天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這感恩的心》，無聲勝有聲。我原先不確信：為什么這首歌、這個故事能如此深深地打動我。我現在漸漸明白：那是一個懂得感恩的`孩子，在苦難中走向堅強的頌歌。我明白了！
我最想感謝的人作文六年級篇四
在其中，我們首先應該感謝的人是我們的爸爸和媽媽。他們給了我們良好的學習環境，為了我們他們放棄了自己的部分的時間，為了我們他們天天都操心。而我們有時還不懂的他們對我們的好，對我們的關心，認為他們是故意那樣對待我們，是要去害我們?？墒牵F在再回過頭去想想，當時真是太傻了。
他們為了我們放棄了太多太多，我們是怎么也回報不了的。我們最應改感謝他們對我們的關心。
我們除了爸爸媽媽之外，也應該感謝每天都在教導我們的老師。他們教會了我們寫字，計算，讀書，教會了我們要心平氣和地去面對同學間的爭端，教會了我們做任何事情都要有禮貌，不能影響別人，傷害別人。老師教會了我們學習，教會了我們做人的道理?？墒?，我們竟然覺得那是老師在想盡各種辦法來控制住我們，來約束住我們，現在想想也是夠可笑的。
他們教會了我們太多太多，我們是數也數不清的。所以，我們第二要感謝的是每天教導我們的老師。
其次，我們要感謝我們的朋友。他們在我有困難的時候幫助我，在我傷心的時候他們會安慰我，在我生氣的時候會來逗我開心。朋友給了我太多的幫助和安慰?？墒?，我們居然認為他們是在摻和我們個人的秘密，覺得他們管得太多是在故意惹我?，F在想想，覺得自己當時就是瘋了。
他們為了我們付出了太多太多，我是統計不出來的。所以我們也要感謝我們的朋友。
我們要感謝的人太多太多，不能一一去說，他們都為了我們奉獻了自己，他們給予了我們幫助，雖然我們不能去一一回報，但是要感謝他們，要有一顆感恩的心。
我最想感謝的人作文六年級篇五
是誰，在我們牙牙學語時教會我們學會“a，o，e”？是誰，在我們步入知識的殿堂時，作為我們的領路人？是誰，當我們在陰森的夜晚迷路時，成為一位點燈人？也許你猜到了，“誰”，就是孜孜不倦地為我們播撒著知識的園丁——老師。
如今教我們的老師是盧老師。一張近乎圓形的臉，一顆小小的痣不偏不倚地“貼”在嘴角，很是和藹可親。盧老師講課十分生動，不是還穿插著一些名人趣事、親身經歷等等事情來讓我們更好地理解課文，使整個課堂的氣氛讓人感到非常愉快。
讓我記憶猶新的是盧老師剛來到我們班那時的情景。從那之前，我們班可謂是“全校聞名”的差班。有老師說，我們班是“瘋班”，下課“瘋”，上課也“瘋”。盧老師來到我們班時，說了一段讓人振聾發聵的話：“不管以前我們班是如何的差，如何的‘瘋’，那些都已成為過去。迎接我們的是嶄新的，也是美好的未來?！边@段話讓全班極其的興奮，我們決計要“金盆洗手”，不再干壞事，把我們班變成一個“優秀班級”。老師的話果然有了許多成效，班級違紀次數直線下降，“兩操”也做得很認真，護綠工作也決不“三天打魚，兩天曬網”，老師的威信也逐漸地建立起來了。前幾周由于氣溫驟降，盧老師不幸得了感冒，但她還是堅持來為我們上課，這使得一些表現不好的同學以為他們的“咸魚翻身”日已經到了。殊不知，“咸魚翻身還是咸魚”，那些想“造反”的同學也吃到了苦頭——“抄課文”。我想這應該歸功于老師的威信吧。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@是古往今來的人們贊美老師的詩句，我覺得一點也不為過。老師是園丁，我們是花朵，園丁以她的辛勤勞動培育花朵，花朵就要用那沁人心脾的芳香去報答她。
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我最想感謝的人作文六年級篇六
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一定會珍惜......”
每當我聽到這首感人肺腑的歌曲，就不由自主的想起養育我的父母。在這11年里，他們無微不至的照顧我，傳授我知識，教會我做人的道理，把我從呱呱落地嬰兒，培養成一位乖巧懂事的小女孩。歲月悠悠，波光明滅，唯有父母的愛依舊，父母的愛，深如大海，重如泰山，一件件，一幕幕都歷歷在目。
感謝父母在我受挫折時，鼓勵我，安慰我，給予我勇氣，為我樹立自信，勇敢的面對挑戰。媽媽，你還記的嗎？在那飄著鵝毛大雪的冬天里，老師給我們發了一張試卷，叫我們回家認真寫，并檢查一遍，看自己能考多少分?回家之后，吃完飯，我便拿起試卷，定眼一看。哇噻！這題目太簡單了，于是，我的筆便腳底上抹油———直走,我做完了，檢也沒檢查，就交給你了。結果，我只考了89分。我懊悔了，懊悔自己檢也沒檢查，就交給你了。我也只好硬著頭皮，準備迎來一場暴風雨。而你卻什么也沒說，用一種鼓勵的眼神看著我，這種眼神仿佛是要告訴我：“相信自己。”我拿起試卷，5分鐘就改好了。您看了，高興得露出了高興的淚花。
爸爸媽媽，您的愛猶如長江的波濤一樣永垂不朽！
我最想感謝的人作文六年級篇七
敬愛的劉老師：
您好！
天空因為飛鳥而絢爛，海洋因為波濤而雄渾，春天因為鮮花而多姿，冬天因為白雪而晶瑩，而我們學生的生活，因為“老師”而美麗。
最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我見過最好的一位導師。我覺得把您比作一位園丁，一位我們全班都敬愛的慈母，一點都不過分。
您從三年級教到我們現在六年級，從未說過一句怨言。您剛來到我們班的時候我對您的嚴厲還不理解，總以為自己是對的?？涩F在不同了，我已經“讀懂”了您的嚴厲：是對我們的關愛。
您不僅是我們生活中的好老師，也是我們學習上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點可愛的微笑，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活。我作為您的學生應該好好地感謝您。談到學習，您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很，但通過您的引導鼓勵，我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數達到標準要求，甚至超過了標準。當您教到古文一類文篇時，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個細節都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經常給我們補充課外知識，在課堂上還不時講一些古典笑話，增加我們對課內與課外知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣，因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我最大的努力在六年級里實現老師心中的那個最大的期望，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情！
最后，老師，我想對您說：您是我人生中的指路明燈，指導我正確的方向。我要將感恩之心獻給您。我不會忘記，我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神；我不會忘記，成績下降時您那鼓勵的笑臉；不會忘記，取得成功時您那無言的喜悅。教師節來臨之際，我獻上最深情的祝福：“老師，教師節快樂！”祝：工作順利，事事順心！
xxx。
xxxx年xx月xx日。
我最想感謝的人作文六年級篇八
在我的一少半的童年里都是跟著外婆過的，在我的童年里外婆總是照顧我很細心。
我永遠的記得在一個夏天里外婆在那一次里給予了我一生都很難忘的一天，那一次是我過6歲生日的時候，外婆她給了我一個很大的驚喜。那時候我的色和媽媽在我一歲的時候交給了外婆照顧，他們去深圳打工去了。每年在我生日的時候從來都沒有給我過，都是外婆，外公還有比我小一歲的表妹幫我過生日，可那一年的夏天里，他們給了我一個讓我想不到的生日禮物。
當外婆問我：“琳琳，你想要什么禮物。”我回答：“我想要爸爸，媽媽陪我過生日。”我明知道這是不可能的事，因為，我爸爸，媽媽一年到頭都在外面，怎么可能陪我過生日呀，我看到外婆的臉很苦惱的樣子。我的生日到了，當外婆和外公她們買了一個大蛋糕唱著生日歌?！傲樟战裉焓悄?歲的生日，快許愿吧。”我聽到表妹這么說，我就閉上眼睛對著蠟燭許了愿望，那個愿望我許的是我想爸爸和媽媽回來幫我過生日，我許完愿后，對著蠟燭吹去了。
可是讓我想不到的是，我看見爸爸媽媽就在我的面前，他們回來了，是來幫我過生日的。后來，我才知道原來外婆其實是知道回來的，而是給我一個驚喜，可是，更讓我想不到的是爸爸媽媽這次回來是把我給接去深圳的，不過我要感謝外婆給了我這么大的驚喜，感謝您外婆照顧了我那么多年。
感謝您外婆，感謝您的生日禮物。
我最想感謝的人作文六年級篇九
首先，地球給我們在宇宙中找到了一個很好的位置。它離太陽不遠。沒有火星熱。太陽吸收的熱量在蒸發成水之前被強光打破?；鹦巧系乃兄挥袣鈶B水。它沒有水星離太陽那么遠那么冷，因為水星上的水不能吸熱，固態水也不能蒸發。水星上只有固態水，只有地球上的水吸收了足夠的熱量，所以蒸發時不會有強光侵入。地球為我們提供了宇宙中罕見的可供人類飲用的液態水。
地球給我們提供了足夠的氧氣，據說地球外層被幾公里厚的大氣層包圍著。人類的呼吸需要氧氣，地球上的空氣中有氧氣，所以人類只有有足夠的氧氣才能生存。
地球也為我們創造了美麗的大自然。自然界中有許多奇異的花草，它們不僅為我們吸收二氧化碳，釋放新鮮氧氣，而且造型優美，色彩多樣，使我們的眼睛變得美麗，裝點著地球。
……。
地球為了人類的生存和發展付出了一切。它給了我們溪流和山脈，戈壁草原和森林島嶼。我覺得人類應該對地球說：“謝謝你，地球！”但是，感謝你最好的方式就是好好保護地球，不要讓惡臭的垃圾污染溪流，不要讓汽車污染空氣，不要讓伐木工人奪走森林，不要讓工廠掩埋一片千里之外的草原。
總之，人類要保護好地球，不要讓任何人破壞。
我最想感謝的人作文六年級篇十
敬愛的熊老師：
您好！
我就要畢業了，這意味我就要離開母校，離開朝夕相處的同學，離開您——我的好老師。在即將與您分別之際，我有幾句心里話要向您訴說。
首先我要告訴您我能夠生活在這個班級體里感到非常幸福和快樂。六年前我背著小書包剛來到這個學校，對這里的一切都感到十分的陌生和害怕。我是一個既靦腆又膽小的小姑娘。剛上一年級的時候，我特別不喜歡舉手發言，擔心回答錯了挨批評。有一次您要我起來回答問題，我的臉刷的一下子就紅了，扭扭捏捏地站起來緊張得說不出話來，您走到我的面前用鼓勵的目光看著我，輕聲細語地說：“別怕，答錯了不要緊！”我鼓起勇氣張開嘴，聲音雖然小得像蚊子叫，您仍然聽到了，仍然用親切的目光看著我，讓我說大聲些。我終于答出聲來了，您還當著全體同學的面表揚我。在您不斷的鼓勵下，漸漸地我的膽子變大了，對自己也充滿了自信，在課堂上不但敢積極大膽發言，還積極踴躍參加班級各項活動，跟您交流更成了我們的家常便飯。
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……。下課后，您像個大孩子似的和我們一起跳皮筋、踢毽子做游戲，使我們更加愿意和您親近。
老師您就像無邊學海里的一盞指航燈，為我指明了前進的航向，您對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們茁壯成長，您不但教我們知識，還教育我們怎樣做人，我要從心底喊一聲：“我愛您，老師！”
敬祝。
身體健康！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
我最想感謝的人作文六年級篇十一
我才五六歲的時候，您帶著我去商場購物，路過零食區域，我的眼睛被一種包裝精美的巧克力吸引住了，我哭著鬧著要。您看了看標價，遲疑了一下，臉上掛著甜甜的笑，對幼小的我說：“三十六元一斤，不算太貴，買一點給寶貝吃。”售貨員阿姨卻彬彬有禮地對您說：“女士，是三十六元一兩?！彪m然我當時沒有錢的概念，但是我從您猶豫的眼神中發覺到不對——太貴了，我搖了搖您的手說：“媽媽，不要了，貴的東西肯定不好吃?！蹦鷧s別過頭對售貨員阿姨說：“也不算太貴，買一點給孩子嘗嘗味道吧?！背韵虑煽肆?，入嘴的卻是您對我那無微不至的關愛，那關愛在身體里游走，散出迷人的味道，我醉倒在這迷人的香氣里。
至今，我的身體里還流動著您給我暖身子的蜂蜜茶，記憶里還駐留著您送傘時的身影，嘴巴里還咀嚼著您給我買的巧克力……那暖流在我的身體中流動著，母愛自腳尖直沖腦門，發絲里滿是關心，我覺得我必須也讓您感受到這種快樂，我要用我的三寸草心，一世生命，來償謝您的三春陽暉！
萬種恩，才下眉頭，卻上心頭；千種謝，退歸心中，涌至筆尖。此時，千恩萬謝匯成一句話：“媽媽，謝謝您！”這也許不夠，但只是開始！
我最想感謝的人作文六年級篇十二
歲月如一條河的流水，帶著歡快的笑聲流走，看著窗外的小樹，看著它慢慢長大；看著小道上的車流，看著它飛速離去；看著天上的鳥，看著它，聽著它的歌聲一天比一天甜，越來越美；看著心愛的老師，看著她每天疲憊不堪；看著我們深愛的母校，看著她照顧我們，我們也隨著時間成長為聰明懂事的小學生。
走進校園，過去不引人注目的小事突然變得格外吸引人，因為我要踏入初中，而在那短短的一個月里，我所能做的，就是走到校園的每一個角落，留下我的腳??；拋下我的思緒；給我留下美好的回憶。我會盡力和過去和我有過沖突的同學講和，因為我要離開這個美麗的校園，我害怕再也見不到我心愛的同學；以前不聽話的時候，我盡力了，沒有給老師留下不好的影響。
有一次，輪到我們組掃地，同學們都趕緊往那里掃。掃到這里路過，掃完已經6點了。老師說：“掃地后，卡就可以回家了。”我走出門外，吸了一口新鮮空氣，感覺很放松。我去了老師辦公室，里面有人，燈光明亮。我偷偷透過窗戶看，看見老師在里面工作，時不時的打擾他的頭，時不時的放松。嘿！老師真的很努力！我在辦公室連續工作了幾個晚上。有一次我看到她眼睛露出黑眼圈，他卻堅持要給我們上課！
教師是學校的心臟。沒有老師，學生就會失去知識，就像鳥兒失去翅膀一樣。
我們曾經在母校學習做人，增長見識，鍛煉身體。母校的每一片草地，每一塊石頭，每一粒沙子，都能讓我們想起母校。
母校，我感謝你，你是我的第二任父母。
我最想感謝的人作文六年級篇十三
我感謝的人非常多，但我最要感謝的還是媽媽了。因為她會在我氣餒的時候鼓勵我，讓我增強自信，鼓起勇氣。有一次，我在輔導站里沒有被評上“十佳少年”，我很傷心，作業也不想做，只想大哭一場。媽媽知道這件事后，對我說：“不要氣餒，失敗是成功之母嘛！
這次評不上，接下來更努力些，在爭取就是了?！甭犃诉@話，我就暗暗下定決心，下次一定要爭取評上十佳少年。媽媽還會在我驕傲的時候勸告我，讓我不要驕傲。有一次，我考試得了雙百分，便有些沾沾自喜。作業有時也不認真做了，做錯題目也不訂正，心里就想著玩。媽媽看出我驕傲了，就對我說：“人是不能有驕傲之心的，你沒聽說過‘驕兵必敗’嗎？”我聽后，低下了頭。我感謝媽媽，感謝她幫我找回了自信，更感謝她讓我交上了“謙虛”這個好朋友。
我最想感謝的人作文六年級篇十四
??！母校。我感謝你，感謝你把我從一個天真爛漫的孩子變成一個圍著紅領巾的少年。
以前我只知道傻傻的玩和學習。從上小學開始，我就知道要為班級的榮譽而奮斗。是母校讓我重新看到了自己，而不是霧里看花。
我的母校有一個大花園，里面的植物一年四季都是綠色的。春天的小花園生機盎然，繁花似錦，春光明媚，是春天的美景；夏天的小花園，鳥鳴聲，蛙鳴聲，涼風習習，是一幅令人心曠神怡的景象；秋天，金滿堂，秋葉飄落，風霜潔，是秋天的宜人景象；冬天，竹子依舊常青，李子依舊盛開，常青依舊翠綠。
啊！母校，謝謝你，你讓我交到了那么多好朋友。沒有母校，我不會認識周老師、文老師、唐老師。但是，天下沒有不散的宴席，人總要離開別人。如果期末考試后能在學校門口遇到同學，我一定會記下同學的qq號，看看曾經帶給我快樂和悲傷的母校。
在這里，所有的園丁都用沾滿粉筆灰的大手托起成千上萬顆稚嫩的心；在這里，成千上萬的孩子爬上了夢想的階梯。雖然風雨隨時會來，但總會有彩虹；在這里，每個孩子的心里都承載著愛，都帶著幸福走著。
今天我在這里上了五年小學，舊的白紙變成了青山綠水的圖畫。雖然需要大量的筆墨，但我相信這張圖在我手中會變得更加輝煌。也許這五年我奠定了金字塔的第一層，但人生的路還很長，而這才剛剛開始。
啊！母校，你借給我一雙翅膀，讓我可以在廣闊的天空飛翔。無論我走到哪里，我都會跟隨你的腳步，珍惜我美好的回憶。
再見，我親愛的母校！
我最想感謝的人作文六年級篇十五
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每當我看到這句詩句，我就想到了我的老師，想起了老師對我無微不至的關心和鼓勵。老師就像辛勤的園丁，精心地培育著我們這些祖國的花朵茁壯地成長。
記得我在上幼兒園大班時，我的班主任黃老師交給我一份演講稿，要我和其他兩個同學一起當畢業典禮小主持人。我頓時呆了，因為我從來沒有做過這樣的事情，心里不知道怎么辦才好，吞吞吐吐地從嘴巴里冒出幾個字：“老師，我……我可不可以……”“君怡，老師相信你能行！人總是要進步的，不能一直停留在一個地方，要勇往直前，老師會和你一起努力的！”黃老師摸了摸我的小腦袋，微笑地鼓勵我說。聽了老師的話，我勇敢地接受了這個艱巨的任務，之后老師和我們一起排練，在畢業典禮上，我們沒有一點緊張，各個發揮出色，贏得了臺下家長們的熱烈掌聲。
上了小學，最關心我的是班主任周老師。我是女孩子，膽子也比別人小，記得在二年級我們班被評上了“四項競賽優秀班”，周老師為了鍛煉我的膽量，特意叫我上臺領錦旗，我看著全校師生都在場，心里害怕極了，連連搖頭說：“我不敢！”當我抬頭看周老師時，老師沒有說話，但她向我投來了充滿信任和鼓勵的目光，好像在對我說：“君怡，勇敢點，老師相信你能做到的！”正是這個目光，一下子給了我無窮的勇氣，我做到了！這以后，周老師叫我上臺時，我的腦海里都會出現周老師的那種目光，就不假思索地說：“沒問題！”
老師，謝謝您！是您的鼓勵給了我膽量和勇氣，是您讓我向成功又邁進了一步。我永遠不會忘記您的教誨，它永遠激勵著我前進！
我最想感謝的人作文六年級篇十六
尊敬的叔叔阿姨：
您們好！
我是硯山縣盤龍鄉響水龍小學六年級的一名學生。一次意外事故讓我失去了父親，母親的改嫁，家庭的變故，讓原本并不富裕的家庭更是雪上加霜。留下我和哥哥與爺爺奶奶相依為命。
這一切并沒有讓我失去生活的勇氣和信心，而是肩負著爺爺奶奶和所有人對我的期望努力的微笑著、堅強的生活著！萬幸的是，在我需要幫助時、在我無助時、在爺爺奶奶為了我學費發愁時，是您們伸出援手，讓我重拾希望。我很榮幸能得到愛德基金會的資助，允許我真誠的向關心、支持和幫助我學習的叔叔阿姨說一聲："謝謝！"。
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。在這個充滿生機和活力的季節里，您們的到來，就像燦爛的陽光掃去我們心中的陰霾，就像久旱的甘霖滋潤了我的心田。
在我最需要幫助時，是你們用愛心，為我們點燃理想的火炬，是你們用愛心為我撐起一片藍天。感謝您們的慷慨捐贈，在這激情似火的日子里，有你們的愛溫暖著我。我會懷著感恩的心，更加發奮努力地學習，將來做一個對社會有用的人，學好本領，從而用自己的聰明才智去建設祖國，回報社會！因為這里飽含著你們對我們的關懷和期望??！我生活在這樣的社會里，感到無比的溫暖，心里萬分激動。
在此，請讓我代表授捐助的全體同學向你們承諾：我們一定用優異的成績，來回報您們的愛心捐助。我們一定要刻苦學習，樹立遠大理想，早日成為祖國的棟梁！我們也會用我們的愛心去關心更多需要幫助的人，請相信我們！我們絕不辜負你們的殷切期望。
世界上最美麗的言辭，也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！祝：叔叔阿姨們，身體健康，工作順利，萬事如意！
xxx。
xxxx年xx月xx日。
我最想感謝的人作文六年級篇十七
蒼老，布滿皺紋，暗淡無光，一根根青筋凸起，結滿老繭，就是這樣的一雙手，是我要感謝的手，它不美麗，很粗糙，但非?！獪嘏?。
兒時的一天下午，我和爺爺出門去廣場散步，他照例帶著一把只夠我一個人用的傘。
正當我們在新世紀廣場的健身器材上玩的開心的時侯，忽見天空中飄來了朵朵烏云，很快下起了小雨，我們也沒太在意，就往家走，漸漸地雨大了起來，豆大的雨珠“啪嗒、啪嗒"地往下落。爺爺也不多想，拿起傘，伸手往上一撐，一把傘剛好就擋在我的小腦袋上，拉起我的手就急匆匆地往家趕，雨越下越大，他的手不由的抱緊了我，自己的身體全露在傘的外面，身上那剛剛洗干凈的白色背心被雨水淋濕的全貼在身上。
傾盆大雨直接從天上瀉下來，雨點有節奏地在石頭上濺起一片片水蓮花，原本只有兩步遠的家現在好像有幾千米長。爺爺見了，索性背起我，讓我在他肩頭上打著傘，他腳上的皮鞋早已濕透，但仍在雨地里狂奔，深一腳，淺一腳，讓人看了很是心疼?！皳渫ā本驮诩议T口，他滑了一跤，哧溜一下連同我摔倒在地，摔倒時手里還不忘抓住我，他飛速爬起來，一下子把我拉進懷里，沖進家門，結束了這次“雨中煎熬”。到了家，他先用毛巾擦干我身上的水，又倒了一杯熱茶，讓我喝下，確認我安然無漾后，才去換上干凈的衣服，坐下休息。
像這樣的事情有許多，點點滴滴，數不勝數，我在爺爺的手掌心中慢慢長大，悄悄地享受著他的溫暖、呵護和疼愛。
我最想感謝的人作文六年級篇十八
尊敬的丹東移動通訊公司的叔叔、阿姨：
你們好。
在這春暖花開的季節里我要向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝，并真誠的祝愿你們工作順利，萬事如意。
我是五龍背小學xxx年一班的隋東初，我的爸爸媽媽都沒有工作，爸爸耳朵聽不見，家里唯一的勞動的只有媽媽，媽媽身體也不好，經濟收入很微薄，每年的學習費用對我家來說都是一筆數字。
我感謝五龍背小學的老師和丹東移動通訊公司的叔叔阿姨們對我的關心，也感謝叔叔阿姨平時省吃儉用，伸出援手，資助我讀書，感謝你們無私奉獻，慷慨解囊，讓我倍受社會溫暖。你們對我學習和生活的特殊關愛，使我對自己今后的學習更加充滿信心，你們的恩情令我難忘，感謝你們幫我解決了生活上的困難，也深深的慰藉我的心靈，我知道自己讀書的來之不易，也一定會努力學習。
尊敬的丹東移動公司的叔叔阿姨，我只有一句話：您們的幫助如雪中送炭，解決了我們的經濟困難，你們的關心更似春風化雨消除了我們心靈的灰暗，你們的撫慰像大海中的航標，指引著我遠航。
在以后的學習生活中，我一定全身心投入學習中，以優異的成績完成學業，報效社會，報效祖國。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
