嘗試新的事物，開拓視野，擁抱新的世界。如何寫好一篇議論文是許多人感興趣的問題，下面給出幾點參考意見。以下是一些項目總結(jié)的案例，希望能為大家提供一些思路。

提升汽車銷售技巧的實用方法篇一

不要為了減肥省去碳水化合物，美國研究發(fā)現(xiàn)，不吃主食的人在記憶力測試中成績比較差。

2、早上記備忘錄時，改變你打字類型。

試用完全不同的字體，稍微不同的字體可以改善長期記憶力。聚精會神在一個新的字體時你的腦子工作會加倍的努力回憶。

3、參加強度較大的鍛煉。

因為運動時增加大腦血液流動，輸入氧氣以及把血糖變?yōu)槿剂稀８邚姸冗\動之后學(xué)習(xí)單詞速度會提高20%。進行跳舞和跆拳道等套路運動之后，記憶力更佳。

4、練眼睛，記車位。

當(dāng)你開車去商店，買晚餐的帶回家的時候，用這個方法鍛練眼睛：走出車門，注意你在哪里停的車，然后站在原地雙眼每半秒鐘移動左右一次，一共移動30秒，可使長期記憶力提高10%。

5、網(wǎng)游。

每天網(wǎng)游一個小時，找你感興趣的東西，比如：計劃你下一次的旅游，看些你想去的地方的圖片，可以刺激大腦的額葉部分，額葉是掌控短期記憶的地方。加州大學(xué)ucla的科學(xué)家的研究指出，每當(dāng)你在網(wǎng)上作決定，視覺，說話時，能使神經(jīng)循環(huán)變得活躍，因此能幫助你增加短期記憶力。

6、晚餐喝點葡萄酒。

酗酒導(dǎo)致記憶喪失，但適度飲酒，特別是紅酒會降低記憶衰退。每周飲酒7杯或少于7杯的人，發(fā)生認知性損傷的危險比滴酒不沾者或酗酒者更小。

7、睡前用牙線潔牙。

睡覺前用牙線潔牙，不光讓你有一個好看的笑容，還可以幫助你的頭腦。睡前刷牙或使用牙線清潔牙齒，有助于保護大腦。因為不刷牙容易導(dǎo)致牙齦炎，病菌易導(dǎo)進入血液中致全身炎癥，進而損傷大腦，破壞大腦的認知功能。

提升汽車銷售技巧的實用方法篇二

敢于開口說話，是提升口才能力的關(guān)鍵一步。因此，要抓住一切可以講話的機會練習(xí)口才。比如辯論賽、開會發(fā)言、親朋好友聚會等等，不要害怕說錯，不要不敢說。

二、每天堅持三分鐘演講。

每天堅持看新聞，看完一則新聞后嘗試來一個發(fā)表評論的即興演講，可以對著鏡子自己說或者對朋友說。平時空閑時，也可以隨便拿一張報紙，任意翻到一段，然后盡量一氣呵成的讀下去。

三、自我暗示。

每天都要對自己說“我是最棒的!我一定要有一流的演講口才!”給自己定好目標，給自己多點自信!

四、多和別人聊天。

在陌生的地方也不要閑著，有機會就找人聊天，嘗試談?wù)撎炷系乇钡母鞣N趣事，鍛煉口才的同時可以增加自己的見識。

五、注意講話技巧。

講話是有技巧的，注意講話技巧才能更好地提升口才。比如，每次開口時想一想自己講的話是否合理、是否有水平，是否注意到了別人的情緒。同時，說話的技巧也是要靠鍛煉的，多留心多注意。

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六、積累知識。

胸?zé)o點墨，是不可能擁有好口才的，最多只能算耍嘴皮子。因此，我們平時應(yīng)該要注意多積累知識，這是一個厚積薄發(fā)的過程，需要一個沉淀的過程的。無論是專業(yè)知識，還是人文知識以及社會科學(xué)知識，都需要多方涉及，才能有話可談。

提升汽車銷售技巧的實用方法篇三

演講的好壞，能不能讓聽者進入你所演講的內(nèi)容，是有許多因素決定的。演講者面對廣大聽眾，以口頭語言為主要形式、非口頭語言為輔助形式，就某一問題發(fā)表自己的意見，或闡說某一事理，并互相交流信息的真實的社會活動過程，也叫演說或講演。

1.熟悉場地。爭取熟悉你要發(fā)表演講的環(huán)境。提早到達并巡視講臺，練習(xí)使用麥克風(fēng)和其他輔助視覺設(shè)施。

2.熟悉聽眾。在聽眾進入會場時向他們致意。向一群友好的人演講總比對一群陌生人演講來得容易些。

3.熟悉你的講稿。如果你不熟悉你的稿子或者對它不滿意，你的緊張感就會增強。演練你的演講稿，并且做必要的修改。

4.放松自己。做些準備活動松弛緊張的神經(jīng)。

5.設(shè)想你自己演講時的情景。想象你自己在侃侃而談，聲音洪亮、吐字清晰、充滿自信。倘能設(shè)想自己成功，你就一定會成功。

6.要意識到在場的人們希望你成功。聽眾希望你的講話興味昂然、催人向上、旁征博引且風(fēng)趣幽默。他們不愿看到你把事情搞砸。

7.不要道歉。假使你說到你的緊張或為你覺得任何講稿中感到不妥的地方表示歉意，你就可能是在提醒聽眾注意一些他們其實并未意識到的東西。對此絕口不提就是。

8.集中注意力于內(nèi)容上，而不是形式。把你的注意力從內(nèi)心的焦慮上解脫出來，轉(zhuǎn)向外在的演講內(nèi)容和聽眾。然后你的緊張感就會逐漸消失。

9.把緊張轉(zhuǎn)化為積極的動力。要控制你的緊張情緒并把它變成活力和熱情。

10.積累經(jīng)驗。經(jīng)驗會帶來自信，后者是演講取得成效的關(guān)鍵。加入司儀俱樂部你就能學(xué)到你需要的經(jīng)驗。

1、評價憂慮。

這是造成怯場心理的最主要的因素。現(xiàn)代心理學(xué)認為，在任何存在評價的場合，人們一般很難發(fā)揮自己原有的水平。大多數(shù)人對自己在初次約會中的表現(xiàn)不十分滿意。在演講中，由于評價是單向的，也就是說聽眾在“裁判”演講人，所以演講者的憂慮更多，心理負擔(dān)更重。

2、聽眾的地位。

如果我們面對的聽眾比我們的地位高，或者我們認為比我們重要，我們講話時便感到特別緊張。求職者在評估小組面前的表現(xiàn)往往很不自然，這一方面是因為評價憂慮，另一方面也無疑是因為評估小組“大權(quán)在握”。

3、聽眾人數(shù)。

一般人都愿意在“小范圍”內(nèi)講話。如果聽眾人數(shù)很多，演講者便會倍加謹慎。因為他們覺得一旦出錯或表現(xiàn)不佳，“那么多人”一下子都知道了。過分的小心謹慎加大了怯場的可能性和程度。

4、對聽眾的熟悉程度。

大多數(shù)人在“熟人”面前講話比較自然。面對陌生的聽眾我們之所以緊張是因為我們對他們幾乎一無所知，而他們在幾十分鐘甚至十幾分鐘內(nèi)便會對我們作出評價。

5、聽眾的觀點。

如果你知道聽眾或大多數(shù)聽眾所持觀點和你的觀點一致，那你便會信心十足。反之，你便會有很多擔(dān)心。

6、準備是否充分。

若演講者自己心里覺得自己對演講準備得不充分，覺得有“出丑”的可能，那他的自我保護意識很可能出賣他。

1、充分準備。

對付怯場心理最有力的武器是誠心實意地告訴自己你對本次演講準備得十分充分：你的選題不僅對自己而且對聽眾很有吸引力;你對該題目已深思熟慮，而且收集到了所有所需資料;你的演講稿緊扣主題，安排有序;經(jīng)過反復(fù)演練，你已能恰到好處地把握演講時間;你對自己的儀表和臨場表現(xiàn)有充分信心;你有能力很好地對付講演過程中出現(xiàn)的各種意外情況。

2、適應(yīng)變化。

如果你原計劃給二三十人作演講，到場后發(fā)現(xiàn)聽眾有二三百人，你會怎么辦?你準備了一份非常正式的演講稿，走上演講臺你卻發(fā)現(xiàn)大家都穿著牛仔服和t恤衫之類的衣服，你將如何想?你準備了長達兩個小時的內(nèi)容，可上場前主持人告訴你你只有十五分鐘的演講時間，你又該怎么辦?諸如此類的.情況在演講中絕非偶然事情。所以，如果你被邀去演講，不要忘了事先收集如下信息：

1有無固定論題?論題范圍?

3演講地點(包括其地理位置、場地大小、有無話筒等內(nèi)部設(shè)施)，如果有可能，最好親自去演講地點看一看，作到心中有數(shù);4演講時間;5有無聽眾提問。

3、練習(xí)放松。

演講前，如果你仍感到緊張，下面幾種方法有助于你放松：

(1)深呼吸。

作深呼吸的目的是供給你充分的氧氣，幫助你在演講中更好地控制自己的聲音。這里所講的“呼吸”當(dāng)然指的是腹呼吸而不是肺呼吸。歌唱家和演員們都知道腹呼吸在控制聲音方面的重要性。

(2)肌力均衡運動。

肌力均衡運動是指有意識地讓身體某一部分肌肉有規(guī)律地緊張和放松。比如你可以先握緊拳頭，然后松開;你也可以固定腳掌，作壓腿，然后放松。作肌力均衡運動的目的在于讓你某部分肌肉緊張一段時間，然后你便不僅能更好地放松那部分肌肉，而且能更好地放松整個身心。

(3)轉(zhuǎn)移注意力。

演講前要積極聽取主辦人和聽眾意見，這樣你便可以暫時轉(zhuǎn)移注意力，更好地放松身體和思想。

4、帶點幽默感。

幽默是演講中的食鹽。優(yōu)秀的演講人和有吸引力的演講內(nèi)容只有加上恰到好處的幽默才能創(chuàng)造出成功的演講。所以當(dāng)你遇到怯場心理的襲擊時，不妨將之“幽默”而去，在聽眾輕松的笑聲中解脫自己。

演講是冒險。冒險家的事業(yè)中總是存在著恐懼，但成功的冒險家都有對付恐懼的辦法。作演講應(yīng)時刻銘記這一點。

提升汽車銷售技巧的實用方法篇四

1、專業(yè)口才教練，面對面1v1訓(xùn)練，輔導(dǎo)見成效。

2、參加各種培訓(xùn)課程與沙龍，收聽、吸取演講者的精華與能量。

3、演講大師們的視頻，下載之后，反復(fù)觀看，除了好口才，還有好套路。

4、各種口才提升的書籍，翻翻也好。

二、氛圍造。

1、如果所在單位有各種演講比賽、辯論賽，務(wù)必參加。

2、加入當(dāng)?shù)氐难葜v俱樂部，現(xiàn)在這種公益性質(zhì)的特別多。

3、加入一些演講訓(xùn)練的線上社群，相互督促與pk是一種促進。

4、結(jié)交同好，向強手們靠攏，進入“好口才”的圈子。

三、自己練。

1、知識積累是關(guān)鍵，肚子里沒貨，能說一二，說不出三四。

2、親自參與是關(guān)鍵，演講比賽、辯論賽、演講俱樂部、演講社群，圍觀價值低，實戰(zhàn)價值高。

3、勇于說話是關(guān)鍵，老師提問主動回答，平時迷路了主動問路，口才需開口。

4、刻意練習(xí)是關(guān)鍵，課間的聊天，放學(xué)后的閑聊，口才見平常。

小技巧：張嘴說話，感受練習(xí)的力量!

提升汽車銷售技巧的實用方法篇五

提升自身的職場禮儀勢在必行，那么大家知道有哪些職場提升職場禮儀的技巧與方法嗎?下面本站小編為大家整理了職場提升職場禮儀的技巧與方法，希望大家能夠喜歡。

一、思想道德修養(yǎng)。

思想道德修養(yǎng)是指一個人的道德意識、信念、行為和習(xí)慣的磨練與提高的過程，并達到一定的境界。有德才會有禮，缺德必定無禮，道德是禮儀的基礎(chǔ)，現(xiàn)實生活中，為人虛偽、自私自利、斤斤計較、唯我獨尊、嫉妒心強、苛求于人、驕傲自滿的人，對別人不可能誠心誠意、以禮相待。

因此，只有努力提高思想道德修養(yǎng)，不斷地陶冶自己的情操，追求至善的理想境界，才能使人的禮儀水平得到相應(yīng)的得高。眾所周知，禮儀修養(yǎng)是一個自我認識、自我解剖、自我教育、自我改造、自我提高的過程，在這個過程中，必要的外部條件的影響是不可少的。但是，最終要取決于有沒有高度的自學(xué)性。

如果沒有強烈的求知欲，在外力的推動下，也許你會“強記”一點禮儀知識，但根本不可能進行禮儀修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣也就是空談了。內(nèi)省是一種經(jīng)常性的自覺的自我檢查，提高判斷是非能力的重要途徑。“吾日三省吾身”是儒家的修養(yǎng)法則，對當(dāng)代職場也是適用的。

二、文化修養(yǎng)。

風(fēng)度是人格化的象征，是精神化了的社會形象，有教養(yǎng)的人大都懂科學(xué)、有文化。他們思考問題周密，分析問題透徹，處理問題有方，而且反應(yīng)敏捷，語言流暢，自信穩(wěn)重，在社會交往中具有吸引力，讓人感到知識上獲益匪淺，身心上愉快舒暢。

相反，文化層次較低的人，缺乏自信，給人以木訥、呆滯或狂妄、淺薄的印象。因此，只有自覺地提高文化修養(yǎng)水平，增加社交的“底氣”，才能使自己在社交場合上溫文爾雅、彬彬有禮、瀟灑自如。

而對于禮儀知識的學(xué)習(xí)，職場要努力了解和掌握社會對人們在禮儀方面的基本要求，以禮儀的理論武裝頭腦，提高認識。

主要是要求搞清楚按禮儀辦事的必要性，及禮儀在社會生活中的巨大作用，真正認識到個人在參加社會生活時在言行上所應(yīng)當(dāng)遵循的“規(guī)矩”，以免在工作、學(xué)習(xí)等日常事務(wù)中增添不必要的麻煩和障礙。

三、藝術(shù)修養(yǎng)。

藝術(shù)是通過具體、生動的感性形象來反映社會生活的審美活動。藝術(shù)作品積淀著豐厚的民族文化藝術(shù)素養(yǎng)，更凝聚著藝術(shù)家的思想、人生態(tài)度和道德觀念。因此，我們在欣賞藝術(shù)作品時，必然會受到民族文化的熏陶，同時也受到藝術(shù)家世界觀、道德觀等方面的影響，傾心于藝術(shù)作品所描繪的美的境界之中，獲得審美的陶醉和感情的升華，思想得到啟迪，高尚的道德情操和文明習(xí)慣就會培養(yǎng)起來。

因此，要有意識盡可能多地接觸內(nèi)容健康、情趣高雅、藝術(shù)性強的藝術(shù)作品，如文學(xué)作品、音樂、書法、舞蹈、雕塑等，它對人們提高禮儀素質(zhì)大有裨益。

那個當(dāng)你有了良好的內(nèi)在修養(yǎng)以及基本的禮儀知識，到這一步你都只是在紙上談兵，如上所說要是脫離了與人的交往溝通禮儀就是空談，要把所知道的理論儲備運用到生活中最好的方式就是實踐。

人的認識來源于實踐，認識正確與否，只能用實踐來檢驗。因此，職場應(yīng)該身體力行地使用禮儀，用禮儀培育自己美好的心靈，同時還要用自己的禮儀行為去影響他人，用禮儀縮短人與人之間的距離，同時贏得別人對自己的尊敬。

另外，職場在實踐中，要真正培養(yǎng)起相應(yīng)的禮儀情感、禮儀意志和禮儀信念，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。而良好禮儀習(xí)慣的形成，不僅要從小事做起，點滴養(yǎng)成，還依賴于有克服壞習(xí)慣的決心和毅力。因此，職場要徹底改掉壞習(xí)慣，用禮儀來指導(dǎo)自己的行動，合乎禮的就做，不合乎禮的就不做，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，絕不做有悖禮儀的事。

職場著裝原則。

常言道“人靠衣妝馬靠鞍”，如果你希望在職場建立良好的形象，那就需要全方位地注重自己的儀表。從衣著、發(fā)式、妝容到飾物、儀態(tài)甚至指甲都是你要關(guān)心的。

其中，著裝是最為重要的，衣著某種意義上表明了你對工作、對生活的態(tài)度。衣著對外表影響非常大，大多數(shù)人對另一個人的認識，可說是從其衣著開始的。衣著本身就是一種武器，它反映出你個人的氣質(zhì)、性格甚至內(nèi)心世界。一個對衣著缺乏品味的人，在辦公室戰(zhàn)爭中必然處于下風(fēng)。上班時穿得體的正裝，勝過千言萬語的表達。

男士職場著裝原則。

三色原則：三色原則一直以來都是男士著裝禮儀中所重點強調(diào)的內(nèi)容，主要指男士身上的色系不應(yīng)超過3種，很接近的色彩視為同一種。

有領(lǐng)原則：有領(lǐng)原則說的是，正裝必須是有領(lǐng)的，無領(lǐng)的服裝，比如t恤，運動衫一類不能成為正裝。男士正裝中的領(lǐng)通常體現(xiàn)為有領(lǐng)襯衫。

鈕扣原則：絕大部分情況下，正裝應(yīng)當(dāng)是鈕扣式的服裝，拉鏈服裝通常不能稱為正裝，某些比較莊重的夾克事實上也不能成為正裝。

皮帶原則：男士的長褲必須是系皮帶的，通過彈性松緊穿著的運動褲不能成為正裝，牛仔褲自然也不算。即便是西褲，如果不系腰帶就能很規(guī)矩，那也說明這條西褲腰圍不適合你。

皮鞋原則：正裝離不開皮鞋，運動鞋和布鞋、拖鞋是不能成為正裝的。最為經(jīng)典的正裝皮鞋是系帶式的，不過隨著潮流的改變，方便實用的懶式無帶皮鞋也逐漸成為主流。

女士職場著裝原則。

女士著裝注意的問題相對男士著裝原則來說多了一些流行因素在其中。

最基本的要求，女士職場著裝必須符合個性、體態(tài)特征、職位、企業(yè)文化、辦公環(huán)境，志趣等等。

女士無需一味模仿辦公室里男士的服飾打扮，要有一種“做女人真好的心態(tài)”，充分發(fā)揮女性特有的柔韌。

女性的穿著打扮應(yīng)該靈活有彈性，要學(xué)會怎樣搭配衣服、鞋子、發(fā)型、首飾、化妝，使之完美和諧。最終被別人稱贊，應(yīng)該夸你漂亮而不是說你的衣服好看或鞋子漂亮，那只是東西好看，不是穿著好。

職業(yè)套裝更顯權(quán)威，選擇一些質(zhì)地好的套裝。然后以套裝為底色來選擇襯衣、毛線衫、鞋子、襪子、圍巾、腰帶和首飾。

每個人的膚色、發(fā)色、格調(diào)不同，適合自己的顏色也不同，要選擇一些合適自己顏色的套裝，再根據(jù)套裝色為底色配選其它小裝飾品。

1)男士。

1.短發(fā)，清潔、整齊，不要太新潮;。

2.精神飽滿，面帶微笑;。

3.每天刮胡須，飯后潔牙;。

4.白色或單色襯衫，領(lǐng)口、袖口無污跡;。

5.領(lǐng)帶緊貼領(lǐng)口，系得美觀大方;。

6.西裝平整、清潔;。

7.西裝口袋不放物品;。

8.西褲平整，有褲線;。

9.短指甲，保持清潔。

10.皮鞋光亮，深色襪子。

11、全身3種顏色以內(nèi)。

2)女士。

1.發(fā)型文雅、莊重，梳理整齊，長發(fā)要用發(fā)夾夾好，不能染鮮艷的顏色;。

2.化淡妝，面帶微笑;。

3.著正規(guī)套裝，大方、得體;。

4.指甲不宜過長，并保持清潔。涂指甲油時須自然色;。

5.裙子長度適宜;。

6.膚色絲襪，無破洞;。

7.鞋子光亮、清潔;。

8.全身3種顏色以內(nèi)。

提升汽車銷售技巧的實用方法篇六

[pre]有效提高記憶力，一般來說有兩個途徑(方法)：

1、“吃”，是的，吃也可以提高記憶力，而且還是科學(xué)家們說的，吃一些富含磷脂的食物可以補充大腦記憶所需，比如魚頭，核桃、花生等植物的籽或核，還有蜂花粉、蜂皇漿等保健品也有一些奇特功效。但是這種方法不是最有效的。

2、“練”，好的記憶力都是練出來的，包括世界級的記憶大師們也都是靠后天訓(xùn)練培養(yǎng)出來的超級記憶力，一般的，比較有效地訓(xùn)練方法有三個：

(1)速讀法(又叫全腦速讀記憶)：速讀法是在快速閱讀的基礎(chǔ)上進行記憶訓(xùn)練的，實際上，兩者是同時進行也是相互相成的，別以為閱讀速度快了記憶就差了，因為這里靠的不是左腦意識的邏輯記憶，而是右腦潛意識的圖像記憶，后者比前者強100萬倍。通過速讀記憶訓(xùn)練的朋友都知道，速度越快記憶越好，詳細學(xué)習(xí)資料你可以到“精英特速讀記憶訓(xùn)練網(wǎng)站”學(xué)習(xí)，下載軟件試用。

(2)圖像法(又叫聯(lián)結(jié)記憶術(shù))：圖像法也是運用右腦的圖像記憶功能，發(fā)揮右腦想象力來聯(lián)結(jié)不同圖像之間的關(guān)系，從而變成一個讓人記憶深刻的故事來實現(xiàn)超大容量的記憶，關(guān)于聯(lián)結(jié)記憶術(shù)，“精英特速讀記憶訓(xùn)練”也有訓(xùn)練，這個方法是很多記憶大師都在使用的方法。

提升汽車銷售技巧的實用方法篇七

從今天開始，你應(yīng)練習(xí)從容淡定的演講姿勢，放松自己的身體，緩解拘謹?shù)那榫w，每一舉手、每一投足都應(yīng)規(guī)范端莊，展現(xiàn)你的自信。如果你不知該如何培訓(xùn)演講形態(tài)，你可以報讀一些專門訓(xùn)練形態(tài)的學(xué)習(xí)班，或者向演講大師學(xué)習(xí)。

二：提高文化學(xué)識。

你的演講將圍繞你的中心思想展開，而你說出口的話需經(jīng)過一番修飾才更顯魅力。要有好的思想與語言修為，你得提高文化學(xué)識，而文化學(xué)識來源與書中、生活中或旅程中。

三：提高撰稿能力。

進行演講前，你得先撰寫一份演講稿，而你的好文筆與才思將在演講中得以展現(xiàn)。如何提高撰稿能力，一，你得多寫作，積累寫作經(jīng)驗;二，學(xué)會將你的說話文字化，善于修飾你的語言;三，寫作規(guī)范化，注意主次分明，突出中心思想。

四：聲息培訓(xùn)。

要成就一場好的演講，你還得進行語音聲息培訓(xùn)，通過朗讀、速讀、練聲、呼吸調(diào)節(jié)等方式去訓(xùn)練你的發(fā)音、語速、氣息。你還可以通過錄音的方式了解自己說話的優(yōu)點與缺點，及時改正缺點。

五：排練。

別以為提高了文化學(xué)識、口才與寫稿能力就萬事俱備了，你怎能遺漏了演講前的排練!?沒錯，欲成為一個演講高手，你就得進行上百次甚至上千次的演講，在一次次演講中提升你的演講能力，糾正缺點，減少出錯。

【擴展閱讀】。

一、使用視覺工具提升演講信息傳遞。

對于演講最有效的改善方法就是提升視覺效果，調(diào)查發(fā)現(xiàn)如果你使用了視覺化的工具，效果往往事半功倍。

我們是如何在演講中獲取信息的?

如何在演講中獲取信息的。

教授albertmehrabian在人們是如何在演講中獲得信息方面做了很多研究，最終發(fā)現(xiàn)55%的信息是通過圖像獲得的，通過文字獲得的信息只占7%。根據(jù)上述研究我們不難發(fā)現(xiàn)：

盡可能多的使用視覺化工具(使用圖片、圖表、目錄、小道具)。

一場演講中只有38%的信息來自你的語言。

二、排練，排練，排練。

我們看到很多同學(xué)把大部分時間花費到ppt制作上，而疏忽了演講前適當(dāng)?shù)挠?xùn)練。

你無法想象英國皇家話劇團不看劇本就上臺演出莎士比亞的話劇。你也無法想象一場歌劇因為演員逃避練習(xí)而使演出超時會是什么情景。但是在演講中這些情況時有發(fā)生。

給你的演講計劃至少4次大聲的排練。

我們建議你在演講前最少排練4次，我知道時間緊迫，但是我們觀看過太多的演講，發(fā)現(xiàn)大部分差強人意的演說都是因為缺少應(yīng)有的練習(xí)。

確保你的練習(xí)至少有一次是在那些會讓你驚慌失措的觀眾面前進行――家人、好朋友、伙伴、同事、還有孩子。他們不僅會明確指出你的錯誤，而且還會向你提供所需的幫助。

借鑒溫斯頓?丘吉爾的經(jīng)驗c熟記你的演講稿。

溫斯頓?丘吉爾被公認為是世界上最偉大的演說家之一。他用6周的時間準備在英國國會下議院的第一次演講，并對演講的內(nèi)容了然于胸。

給自己錄像或錄音。

想提升你的練習(xí)效果有一個簡單易行的方法就是把你練習(xí)演講的過程錄下來(錄像或錄音)，通過觀看錄像或聽錄音會給你最直接的反饋。

三、人們可能只會記住你演講中的三件事。

人們傾向于只記住清單上的三項事情，讓你的演講結(jié)構(gòu)圍繞三部分內(nèi)容進行闡述會讓人記憶深刻。

聽眾或許只會從你的演講中記住三樣?xùn)|西――提前做好計劃!

你信與不信，很可能發(fā)生的是聽眾只能記住三點與你演講有關(guān)的內(nèi)容。因此在開始寫演講稿之前，看看哪三條信息才是你要表達的關(guān)鍵，一旦你確定了這些信息，圍繞這三個主題構(gòu)建你演講的主要內(nèi)容并考慮如何更好的闡述。

你的演講包含三部分內(nèi)容。

開場、正文、結(jié)尾。開始規(guī)劃你要在這三部分講什么，典型的開場就是吸引注意力或是破冰，結(jié)尾可以把所講的內(nèi)容回顧一番或是來一個壓軸戲。

在演講中“少即是多”

如果你有四個要點需要被理解――去除一個，他們是無論如何也記不下那個的。在演講中“少即是多”，沒有人因一場演講太過簡短而抱怨。

提升汽車銷售技巧的實用方法篇八

在備考前考生不妨做個聽力模擬練習(xí)，了解一下自己的聽力水平，不同的聽力水平考生應(yīng)該設(shè)定不同的聽力練習(xí)計劃和方法。如本身聽力基礎(chǔ)不錯，考生可直接進入聽力專項練習(xí)，而不需要額外補充聽力詞匯。但本身英語基礎(chǔ)比較薄弱的考生，整個備考計劃應(yīng)更加詳細全面。

第二步：聽寫精聽訓(xùn)練。

剛開始做雅思聽力真題，考生可適當(dāng)做些聽寫練習(xí)。section3和section4的學(xué)術(shù)性內(nèi)容就是很好的聽寫材料。具體步驟如下：

1.第一遍聽寫，記錄整個聽力內(nèi)容的概要及關(guān)鍵信息點。并標記出自己的聽力盲點;。

2.第二遍聽寫：分句聽寫。這個過程考生可反復(fù)3-4遍進行，直到整個句子聽寫完整。

3.第三遍聽寫：核對聽寫內(nèi)容。

第三步：題型專項訓(xùn)練。

進入備考沖刺階段，考生對自己的聽力水平基本了解了，這個階段考生應(yīng)該總結(jié)和歸納自己的聽力薄弱點和聽力各個題型的難點，進入聽力專項訓(xùn)練。

具體方法是：考生可整理出劍雅真題中自己最容易做錯的幾大題型。比如有很多考生的方位感不強，聽力地圖題總是聽得亂，抓不住重點。這時候考生就需要整理真題中的地圖題來歸納一些聽力中的套路，具體方法如上面的聽寫訓(xùn)練。

第四步：雅思聽力練習(xí)之泛聽練習(xí)。

關(guān)于雅思聽力的幾大場景，考生們都知道嗎?在常規(guī)的聽力練習(xí)之外，考生還可以根據(jù)需要做些泛聽練習(xí)。所謂泛聽，不是說什么聽力節(jié)目都聽，隨便聽。泛聽的內(nèi)容可以結(jié)合聽力場景來選擇，比如學(xué)術(shù)性的聽力講座，日常生活場景包括機場、住宿、旅游等。推薦discovery頻道的紀錄片和一些熱門美劇的短視頻。一般泛聽不建議時間過長，5-15分鐘即可。

泛聽練習(xí)不僅是為了熟悉聽力場景，更是拓展知識面的過程，考生接觸真題之外的聽力內(nèi)容不僅對考試有幫助，也是對今后留學(xué)生活的一種提前適應(yīng)。

提升汽車銷售技巧的實用方法篇九

平時要多記單詞，記的時候要讀。因為只有讀的熟練了，聽聽力時才能聽得懂，然后做出快速反應(yīng)。

聽英文歌。

聽英文歌，在聽的時候，首先聽懂歌詞。好聽的歌會讓我們不由自主的唱起來。由于大多數(shù)經(jīng)典英文歌都是外國人唱的，地道的外國腔有利于我們適應(yīng)外國人的發(fā)音，從而提高我們英語的聽力。有時候在聽一首歌的同時也聽到了一個故事。

看英文電影。

看電影的時候，注意電影中演員的發(fā)音，你也許會發(fā)現(xiàn)自己說的英語欠缺情感，也許會發(fā)現(xiàn)自己發(fā)音停頓的地方不對。總之，電影是比較有趣的，因為聽他們的對白就像在聽人給你講故事。能夠聽懂故事就說明你的聽力提高了。當(dāng)然，重復(fù)聽也是必須的。

聽voa慢速英語。

聽voa慢速英語，聽這個廣播，可以聽到很多時事新聞等，每天播放的都不同。這速度很適合練習(xí)聽力，可以在聽完后用英文復(fù)述一遍你聽到了什么，也可以拿筆用英文寫在紙上。為了方便，也可以把該軟件安裝在手機上。

英語流利說。

在手機上安裝英語流利說這個軟件。然后每天都可以在里面練習(xí)對話。就像玩游戲一樣，在里面修煉和闖關(guān)，它會幫你打分。

參加英語俱樂部。

參加英語俱樂部，為自己創(chuàng)造一個更加積極良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有環(huán)境有氣氛的情況下，能夠更快的提升英語。俱樂部的人會用英語交流，這自然就會提高你的聽力。

與外國人面對面聊天。

與外國人面對面聊天，這更能考驗我們的英語聽力。畢竟他們的外國腔與我們平時的本國人的發(fā)音有很大區(qū)別。

提升汽車銷售技巧的實用方法篇十

要想用英語把文章寫好，首先需要打下牢固的語言基礎(chǔ)，即相當(dāng)程度的語言造詣、良好的語言修養(yǎng)和敏銳的語言感知能力。寫作者必須懂得寫作的具體步驟，了解寫作的性質(zhì)，掌握寫作的技巧。更為重要的是，中國學(xué)生還必須解決用英語思維的問題。不懂得英美人思維方式的人，無論語言功底有多深，是寫不出地道的英語文章的。

英語語言的功底指對這門語言中各種語言知識的掌握和運用能力，其中包括用詞的準確和精煉、修辭手段的自如運用、時態(tài)的準確運用以及語法和句法結(jié)構(gòu)的熟練掌握等。寫作中常出現(xiàn)的問題是用詞欠準確，這主要是由于對詞意和詞在不同的語境中所產(chǎn)生的不同語意把握不好所致，而詞匯量的.貧乏也無疑是造成用詞欠妥的一個重要因素。當(dāng)然，掌握了一定詞匯量而不懂得修辭知識的人仍不可能把文章寫好。

除了語言功底，寫作者還必須清楚寫作的具體任務(wù)、寫作的特殊性以及寫作所需要的各種技巧。寫作是一種綜合的智力活動，其作品是以思想為基礎(chǔ)，以語言為工具而創(chuàng)造出來的藝術(shù)品。寫作不僅需要豐富的想象力，還需要嚴謹?shù)恼Z言邏輯和獨特的思想。否則，文章決不可能成為語言的佳作。

中國人用英語寫作還面臨一個思維方式的轉(zhuǎn)變問題。不熟悉英語語言思維方式的人，無論有何等"高超"的寫作技巧，都不可能創(chuàng)造出優(yōu)美地道的英文作品。尤其是有很多學(xué)生在用英語寫文章之前總習(xí)慣先用中文列出提綱，然后按照列出的中文提綱從事英語的寫作。以這種方式寫出的文章是可想而知的。

總之，思維方式的轉(zhuǎn)變、對寫作性質(zhì)的深入了解、樹立英語寫作的正確意識是創(chuàng)造成功的英文作品的前提。

提升汽車銷售技巧的實用方法篇十一

換句話說就是什么都聽，并不一定要完全聽懂。比如：電影、新聞、歌曲等。不管能不能聽懂，先折磨自己的耳朵，讓它不斷地受苦，習(xí)慣了也就好了。從電影中我們可以學(xué)到很多的地道英語。如果說我們學(xué)習(xí)太緊張而沒時間坐下來完整地看一部電影，那聽歌可是隨時隨地的。其實聽英文歌也是寓教于樂最好的途徑。大家喜歡聽歌，在音樂里，英語也是很美的，同時會有助于我們聽和說的雙重學(xué)習(xí)。

第二、精聽。

對于精聽我們要怎么樣具體地去實施呢?最好的辦法就是練習(xí)聽寫。為什么精聽?精聽有助于我們高度集中注意力。大家是不是在聽較長的對話或passage的時候很容易走神?聽著聽著就開始想為什么上帝創(chuàng)造了人類，為什么隔壁班上的那個男孩總是會比自己班上的帥，還有今天中午吃什么之類的等等。可是聽寫的時候我們要逼著自己去把每一句都寫下來，就不會有機會去想別的了，時間長了，對于聽力走神的現(xiàn)象會有很大的改善。

推薦材料：課文、高考真題、新概念二。精聽課本磁帶一方面有助于我們更深一步熟悉課文，另一方面鞏固單詞并鍛煉語感。大家在找到自己喜歡的材料以后，一句句的聽寫，不要超過三遍。

第一遍，不要停，一直聽下去，能寫多少就寫多少，盡量寫下關(guān)鍵詞。

第二遍，聽一句按暫停，停頓7—8秒，把句子寫全。

第三遍，不停，把開始寫完的對一遍，沒寫出來的補全。

材料的篇幅不宜過長，大約在100—150左右，每天練習(xí)2—3篇。如果找不到別的材料就用我開始跟大家說的新概念二。這里面的文章篇幅短，課文難度適中，而且內(nèi)容很有趣。應(yīng)該很多同學(xué)都學(xué)過這個教材是或者背過的。

最后，大家聽的時候選擇材料最好不要東一下西一下。而且現(xiàn)在英美音混雜的很厲害，為了避免這樣的尷尬，最好只聽一種音。如果實在是以上的都不感興趣怎么辦?很簡單，聽歌詞唄。應(yīng)該有很多同學(xué)平時一聽到好歌的時候就有想記下歌詞的沖動吧。原因也很簡單，就是喜歡。只要我們喜歡，什么事就都不難了。

第三、跟讀模仿。

這是一石二鳥的做法。一邊練習(xí)聽力，一邊抓緊時間練習(xí)口語。美國心理學(xué)家研究表明，相同材料每復(fù)述一遍對其理解力上升三倍。如果大家覺得讀課文沒什么意思的話，這里又再一次跟大家推薦電影了。把一部經(jīng)典的電影看上n多遍，模仿n多遍，做到熟記于心的話，英語不可能不提高，口語不可能學(xué)不好。如何很好地利用一部電影來練習(xí)聽力，學(xué)習(xí)英語呢?具體分四步(注：你可以根據(jù)個人英文水平將每一步再細分成幾遍)：

第一步：英文對白+中文字幕(了解故事情節(jié)，大概記住重要的對白，練泛聽)。

第二步：英文對白+英文字幕(學(xué)習(xí)英文的時候到了)。

第三步：英文對白沒有字幕(考驗聽力的時候，看看你能聽懂多少)。

第四步：放不放字幕隨你的便，請跟讀模仿，練習(xí)你地道的語音。

第四、了解一定的習(xí)語以及文化背景知識。

非常必要的一個環(huán)節(jié)。因為你必須多記一些習(xí)語在老外講話的時候才不至于聽不懂。就好象是你跟一個初次見面的外國人說：“你真的是個哈寶啊!”他會不知所云一樣。

1、如何篩詞。

給大家的一個建議是，買一本小的3500，要是懶得買的就直接把英語課本的詞匯撕下來定在一起，然后就看你是會得多還是不會的多。舉個例子，如果會的少，找一個完整的下午，先把3500全翻一遍，遮住中文看英文，會的就拿什么熒光筆之類的涂掉，不會的就看過去就好，大概一到兩個小時就搞定了，不要舍不得涂，畢竟就幾塊錢的東東。

2、篩詞結(jié)束后，就開始記憶階段。

這里大家看怎么分配時間，如果現(xiàn)在時間還是比較充裕的話，建議寫到本上，畫正字來記，如果時間不充裕的，就撿課余時間字潦草一點寫便利貼上用熒光筆那樣記，至于一天幾個，大家量力而行。

3、記完后如何鞏固。

大概最遲一個月到一個半月吧，就應(yīng)該記完了，如果有神器，而且自制力強的孩子們，可以用那些神器來檢測。堅持自己來的可以再買一本3500或者就用高考必備(就是人手一本的字典)，每天課間，或者吃飯的時候，就隨隨便便那么一翻，很快地看過去，又不認識的，再記下來，循環(huán)三五次(我是說大概覺得一本書都翻到為一次)總會全背到的，還有沒背到的就在做題中鞏固吧。

4、詞組記憶。

這里沒啥技巧可言，就是一個字，記!用高考必備的時候，把很常見的，例如take，get這一類詞折起來，然后還是零碎時間。還有一個小技巧是什么呢，就是先把搭配動詞的介詞意思記下來，再搭配動詞的時候就能猜到意思啦，不至于所有都去死記。

5、拓展。

有的詞有同學(xué)說到，有很多意思，一些意思可能在俚語或者諺語中遇到，這個的話同學(xué)可以去百度文庫找一下常用英語諺語，沒事的時候當(dāng)翻小說一樣翻一翻，能記住就記住，對作文有幫助。

1、從單詞做起任何的語言都是以單詞為基礎(chǔ)，我認為要去擺脫死記硬背的老模式了，不但效率低還會讓我們引起抵觸情緒，越背越煩，最好的方法是讓背單詞在練習(xí)和應(yīng)用中進行，遇到不會的詞一定去查把它搞明白，保證印象最深刻。

2、看美劇練聽力看美劇是學(xué)習(xí)英語的一個非常高效的方法，通過看美劇不但可以培養(yǎng)語感，糾正發(fā)音，而且還有助于提高學(xué)習(xí)的興趣，選擇的美劇最好是帶有中英雙語字幕的，讓原本單一乏味的學(xué)習(xí)變得更加生動有趣，產(chǎn)生的效果更好。

3、學(xué)唱英文歌唱英語歌對學(xué)習(xí)英語的幫助也是很大的，通過音符的幫助，英語在我們的大腦中會產(chǎn)生深刻的記憶。

4、找人對話平時可以和一些同樣在學(xué)英語的朋友在一起的時候用英語交流，這樣可以增加學(xué)習(xí)的興趣，并且可以找到自身的差距。

5、需找學(xué)習(xí)的快樂任何的學(xué)習(xí)并不都是枯燥乏味的，如果有的話只因為你沒有目標性和成就感，你所學(xué)的東西以后不一定什么時候就會派上大用處，先給自己定一個小目標吧。

6、持之以恒的決心想要獲得任何的成功都離不開持之以恒，學(xué)習(xí)語言更是如此，需要有一個持續(xù)的過程才能培養(yǎng)出語感，所以說半途而廢只能使得前功盡棄。

提升汽車銷售技巧的實用方法篇十二

與傳統(tǒng)的在校英語考試相比較，bec考試更側(cè)重對英語實際運用能力的考查。也就是說考試內(nèi)容可以馬上拿到實際工作中去的，不會出現(xiàn)所謂高分低能現(xiàn)象。bec考查的正是這種普遍存在的商務(wù)環(huán)境中應(yīng)具備的通識與能力，要想提高商務(wù)英語bec聽力能力，我們應(yīng)該做到以下幾點：

必要詞匯。

商務(wù)英語的詞匯跟日常英語口語不一樣，更注重實效性，實用性。我們必須為此去記憶一些常用的商務(wù)英語詞匯，這樣讓你不至于在閱讀聽力中，不至少出現(xiàn)連詞匯都不認識的尷尬。

常用句型。

其實，跟中文一樣，商務(wù)英語也有固定的一些句型。我們經(jīng)常看到的，聽到的一些句型，這個也需要我們我們?nèi)ケ痴b、理解、掌握和應(yīng)用。

要熟悉bec聽力教材中和日常口語中所出現(xiàn)的句型和表達法，把增強語感放到重要位置上來加以強調(diào)。不懂句型在和英美人交流的時候就會在表達上形成差距，造成交流障礙。

朗讀訓(xùn)練。

正確的讀音與正確的聽音密切相連的，只有和標準讀音相近了，自己有了正確的語音語調(diào)，才能更好地聽懂音帶里的內(nèi)容。可以跟著錄音來朗讀，這樣可以比照自己和原音的差別，達到模仿的最佳效果。

精聽模仿。

資料。

可以從比較簡單的句子開始，先慢后快。

精聽的概念是完全能夠跟上磁帶的節(jié)奏，對所有的句子和單詞都能在第一時間作出反映，而且對于書中要求拼寫的單詞一定要熟練掌握。

學(xué)會泛聽。

除了精聽之外，泛聽的作用也不可忽視，因為精聽要求全神貫注來聽，而泛聽只需聽懂大意就行了。聽的內(nèi)容要雜，面要寬，可以不局限在一兩本聽力教材，最好根據(jù)自己的愛好和程度來選擇一些東東來聽，一小段故事，一兩條新聞，甚至歌曲都可以。

經(jīng)常聽寫。

最主要是有的目的去聽,首先不要看答案,先憑自己聽到的,在試圖把他們寫出來,一遍可能會有些寫不出來,多聽幾遍,然后覺得差不多了在對照答案,把不對的地方改過來,然后多讀幾遍,最好能夠背誦,相信你聽力會有很大進步的。

擴大知識面。

要聽懂英語，還必須不斷擴大自己的知識面，了解英語國家的一些背景知識，風(fēng)土人情等。一方面可以多讀一些英文的原版書籍，內(nèi)容可以根據(jù)個人的興趣而定，另一方面可以多與外教接觸，比如聽聽他們的講座或是直接面對面交流。

持之以恒。

聽力練習(xí)是個長期的過程，不可能一朝一夕就學(xué)好。我們必須要做好長期抗戰(zhàn)的準備，要持之以恒，每天堅持練習(xí)，培養(yǎng)語感，形成一種隨時能進入聽力狀態(tài)的狀態(tài)。

提升汽車銷售技巧的實用方法篇十三

近年來，為了應(yīng)付日益難以捉摸的中考、高考語文，語文教師花了不少精力和時間安排學(xué)生去做五花八門的訓(xùn)練題，美其名曰“模擬題”“全真模擬題”。教研室出的題非做不可，名校強聯(lián)題目，當(dāng)然要做。資料大堆大堆地賣。教師花大量精力研究題型，提前下水做答案，怎么教學(xué)生應(yīng)付考試，安排學(xué)生做。然后批改、講評。不知使了多少冤枉力。教師疲憊不堪，學(xué)生怨聲載道。如此培養(yǎng)出來的學(xué)生，應(yīng)考技巧懂得一些，但是語文功力太弱。走進升學(xué)考場，內(nèi)容與平時練的變了，題目要求更是靈活多樣。學(xué)生考得叫苦連天，有的哭天抹淚。做了那么多試卷，一點也沒有用上。白苦了，真的誤入歧途。勞民傷財不說，還誤人子弟，真實罪孽深重。于是，人們提出新的想法：提高學(xué)生時語文能力，是否可以探索出一條明確的路子呢？回答是肯定的首先要正本清源，就是要把語文數(shù)學(xué)的位置擺正。以語文課本作為提高語文能力的源頭，引導(dǎo)學(xué)生從古今中外名騙的誦讀、賞析中提高語文能力，這是學(xué)習(xí)語文的一個老傳統(tǒng)。古今中外具有高超語文能力的名人，有誰不是通過這條路子走出來的？曹雪芹、魯迅、郭沫若，莎士比亞、巴爾扎克等不是從題海中渡出來的，而是博覽群書，從書山中走出來的。大量讀書，大量體驗生活，有了人生感悟，比耕不輟才成為語文高手。如果不大量閱讀，道路寫作，做一輩子的試卷也還是孤陋寡聞的無知之徒。知識是支離破碎的，應(yīng)試能力當(dāng)然也是極差的。文起八代之衰的韓愈，也是從“口不絕與六藝之文，筆不停與百家之篇”《進學(xué)解》中的來的。誦讀、賞析、感悟、大量協(xié)作是提高語文能力的有效之路。

眾所周知、字不離詞、詞不離句、句不離篇是漢語的特點，誦讀各篇得以擴大詞量，融會文章，精通文法，領(lǐng)悟文理，貫通文氣，錘煉文采。

頗有奇氣“（《上疏密韓太尉書》），那當(dāng)然是高層次的課文工夫。面對當(dāng)今學(xué)校現(xiàn)實，并不是不可以借助課外提高學(xué)生的語文能力，恰恰相反，是我們在考試指揮棒下進行自我封閉，把學(xué)生禁錮在課內(nèi)，禁錮在一味的模擬訓(xùn)練之類的事倍功半的忙碌之中，與社會上語文廣闊領(lǐng)域隔離，因而不能有更豐富的營養(yǎng)，造成學(xué)生營養(yǎng)不良，發(fā)育不全，能力低下。

我們大家都回注意到這樣一些現(xiàn)象，有的學(xué)生課堂上學(xué)習(xí)很認真，認真聽講，認真做作業(yè)，老師要求記的記了，要求背的背了，要求抄的抄了，作業(yè)寫得工整，可謂是課內(nèi)的乖學(xué)生。但是從來不會讀課外讀物，長篇沒讀過幾部，雜志沒讀過幾本，甚至連報紙都不會看幾份，這樣的學(xué)生一定是語文的低能兒，考場上十有八九是敗將。反之，有的同學(xué)課堂上很不聽講，作業(yè)也不認真，死記硬背的東西他幾乎不完成，不討老師喜歡。但是愛看課外書，拿著書就讀，提起筆來就寫，他的語文能力并不低，考場上也能發(fā)揮出較高水平。有的老師對此想不通，怎么課也不聽，反而考出好的語文成績？其實道理很簡單，功在課外。所以引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀課外讀物，是一條通向提高語文能力的捷徑。多讀，多感悟，多寫，多練口語交際，是必由之路，是基本功。如果培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，何愁語文學(xué)不好。中學(xué)語文教師的主要任務(wù)不是教學(xué)生支離破碎的知識，不是帶領(lǐng)學(xué)生去做那些應(yīng)接不暇的語文試卷，而是要培養(yǎng)學(xué)生良好好的讀書習(xí)慣，只要學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被激發(fā)起來了，不懂的字詞他會去查工具書，文意他會自己去感悟，總比你老師念給他、抄給他強的多。老師念、學(xué)生記、教師抄，學(xué)生也抄，能記住多少？能記多長時間？不怪考試考不出來，但是自己查的就牢靠得多，自己領(lǐng)悟的什么時候要，什么時候就拿出來，根據(jù)上下文語境，答案就出來了，無需死記硬背。真是“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。

總體上講，根本之路，課內(nèi)學(xué)習(xí)方法，課外尋食，補充營養(yǎng)，加強鍛煉，強身健體，十八般武藝樣樣精通，遇到問題，能開動腦筋，隨機應(yīng)變。也就是人們常說的“授之以漁”而不是“授之以魚”。

劉小麗。

提升汽車銷售技巧的實用方法篇十四

在高考中聽力共20小題，每小題1.5分，一般為10段材料。其中1—5段為簡單對話，讀1遍。6—9段為較長對話，每段設(shè)計2—3題，讀2遍。第10段為獨白，設(shè)計2—3題，讀2遍。一般來講，后兩段讀速較快，要求較高。從現(xiàn)在社會環(huán)境要求方面看，聽、說能力的高低是一個人英語水平高低的表現(xiàn)形式，與人交往離不開聽、說的能力，因此重視聽的能力是首要任務(wù)，聽得懂才能說得出。每天應(yīng)堅持聽的練習(xí)20—30分鐘，一定聽的輸入必然會有聽的收獲。

(二)聽力能力的訓(xùn)練方法。

1、模仿磁帶，注意發(fā)音，學(xué)習(xí)準確的語音、語調(diào)，力求發(fā)音標準、漂亮。課本錄音帶及其它相關(guān)有聲材料都是很好的訓(xùn)練材料。

2、堅持精聽和泛聽相結(jié)合。精聽是指使用有材料的聽力訓(xùn)練。可采取先聽后看的方法，即在閱讀聽力材料之前先聽2—3遍，再翻開材料邊聽邊讀，對已知和未知的內(nèi)容有了一定了解，然后再合上書，邊聽邊理解，直到全部材料都能聽懂并跟上它的速度。泛聽是指抽空隨意地聽，可以是無材料可循的內(nèi)容。如收聽英語廣播，調(diào)頻91.5兆赫，voa(美國之音)《空中英語教室》節(jié)目，收看cctv9，《新概念》第二冊等，甚至在平時收看外國影片時也能學(xué)習(xí)英語，訓(xùn)練聽的能力。

3、聽的訓(xùn)練是在堅持不懈的努力中，循序漸進的，既不可操之過急，也不能只想不干。聽力時間的保證也是提高聽力能力所必需的。

二.英語如何聽說讀寫。

1、聽什么。

聽錄音。要想提高英語聽力，僅靠課堂上的錄音是遠遠不夠的，課下也要大量聽錄音。錄音不應(yīng)該選擇過于難的，最好是和英語教科書配套的錄音資料。要選擇原聲材料，這樣可以糾正發(fā)音。

聽英文節(jié)目。電視有英語新聞，收音機有英文講座，這都是相當(dāng)好的聽力材料，而且它們的發(fā)音都比較純正，比如英國的bbc英文廣播等，經(jīng)常聽這些英語節(jié)目，對學(xué)習(xí)英語是大有裨益的。剛開始可能聽不懂，但不要著急，只要堅持不懈，就會逐漸聽懂的。

另外，如果條件允許，還可以多和外國人進行交談，這樣對提高聽力的幫助更大。

2、怎樣說。

語言的最重要的作用之一就是交流，說是交流最常用的方式。要學(xué)好英語，一定要多說多練，要敢于用英語同別人進行交流。交流時，注意美式英語和英式英語的區(qū)別，注意語勢、詞調(diào)等，還要特別注意自己的發(fā)音。

英語課上要盡量說英語，少說漢語。

日常生活中也要多說。為什么我們的漢語說得這么流暢哪?因為我們天天在說，時時在用，學(xué)習(xí)英語也一樣，一定要多說、勤說、抓住一切機會說。

3、讀什么。

讀是英語四大基本技能之一，被很多專家和有經(jīng)驗的英文學(xué)者視為最有效的學(xué)習(xí)方法。

多讀單詞、短語、句型，多讀課文。在多讀的基礎(chǔ)上背誦課文是比較好的。書讀百遍，其義自見，講的就是這個道理。

多讀是英語學(xué)習(xí)比較有效的方法，它可以使你熟悉單詞、短語、句型、增加詞匯，能夠提高判斷能力、聽說能力和閱讀速度，同時能夠加強口語，培養(yǎng)語感。

4、怎樣寫。

抄寫課文是比較好的英語學(xué)習(xí)方法。抄的時候，眼、耳、口、手、腦全要工作，眼睛看著，耳朵聽著，口里念著，手下寫著，腦袋里思考著。同時用英文寫日記、記隨感，也能提高我們的英語水平。

英語學(xué)習(xí)要將聽、說、讀、寫四種能力綜合起來，才更見效。

提升汽車銷售技巧的實用方法篇十五

高考的分數(shù)是越多越好，很多學(xué)生在高考前都想對提高自己的成績，大家知道提高高考英語成績有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于2023提升高考英語的方法及技巧，歡迎大家來閱讀。

一般這種書里面都分幾個部分，比如基礎(chǔ)部分，重點部分，提升部分。我們的情況是在短期內(nèi)快速提高英語成績，那你只需要把基礎(chǔ)部分掌握就行了。把基礎(chǔ)部分的單詞平均分一下，二十天內(nèi)掌握即可。

背單詞需要注意的是，你不必為了背單詞而背。你只需要認識即可，簡單說就是：看見英語單詞，知道漢語意思。

單詞記得經(jīng)常復(fù)習(xí)。反復(fù)記憶是關(guān)鍵!背單詞的同時，一定堅持每天做閱讀，完型等，不用太多，兩篇即可。這是溫習(xí)和檢驗單詞的一種方法。也是提高成績的有效途徑。

20天背完基礎(chǔ)單詞后，用6天時間背作文中的最經(jīng)典和有用的句子，就是作文萬能句子。可以買一本小的英語作文書，被里面的出色句子，這六天還有未來的幾天，堅持每天早上背作文句子，晚上做閱讀，完型。一定要堅持!

再用4天時間做往年的真題，計時做，一定嚴格要求自己。自己寫的作文記得給老師看看。

愛上翻譯。用心翻譯，當(dāng)你在馬路上看到廣告牌上的標語時，你能否在心里默默地翻譯一遍，或者用不同的語法結(jié)構(gòu)翻譯幾遍。這本身是一種趣味的訓(xùn)練方式，讓你有成就感也讓你檢驗自己的學(xué)習(xí)效果。

對于不確定對錯的練習(xí)，大家不要反復(fù)去看，只有確定是正確的東西大家才有必要記憶，否則錯誤的記憶加深之后很難在腦海里進行更正。

在抄錄和記憶短語及慣用語時，要用第一人稱，同時在生活中應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的時態(tài)將短語和慣用語使用出來。

運用多種形式去學(xué)習(xí)英語，不要局限于課本，報紙、廣播、英語電影、英語講座等等都是我們學(xué)習(xí)英語的渠道。

如果在英語學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)了膩煩的情緒，不要克制，此時要換一種學(xué)習(xí)方法，例如聽聽自己的口語錄音或者看看英語節(jié)目。

切忌死記硬背，在英語學(xué)習(xí)時，尤其是單詞記憶時應(yīng)當(dāng)結(jié)合上下文，這更利于大家全面的記憶單詞。

對于固定的短語，一定要學(xué)會隨筆記下并加強背誦，同時要用這些短語多多練習(xí)造句并勇于說出來。

基礎(chǔ)詞匯“多歸類、多整理”

高考提升成績的一個重要突破口是“明確考綱詞匯用法”。考生應(yīng)明確重點詞匯的拼寫、詞義、詞性、習(xí)慣用法和相應(yīng)的短語搭配，特別關(guān)注實詞(如名詞、動詞、形容詞、副詞。據(jù)統(tǒng)計，實詞的考查在高考中通常占到75%的比例)。“考生可以把2000個詞匯中的高頻詞進行整理、分類，參考平時考試中自己的答題習(xí)慣以及失誤習(xí)慣，提出相應(yīng)的注意事項。還有一點就是，關(guān)注日常用語的積累，明確情景對話等相關(guān)命題習(xí)慣答法。

語法部分以“悟”代“做”

“高三適當(dāng)?shù)摹}海’是必要的，但由于英語的核心部分是‘語法’，所以同學(xué)們需多‘悟’，一定要通過語法的訓(xùn)練懂得答題的方式，學(xué)會‘悟題’。”對自己曾經(jīng)答過的題重新加以整理、分析，從而發(fā)現(xiàn)某些題的命題規(guī)律，找到自己解題的切入點，形成較強的答題技巧，提升自己的分析能力。

完形填空“三步曲”

此部分的訓(xùn)練，一方面需要提升自己的閱讀分析能力、了解命題的規(guī)律，另一方面需要熟悉該題型的答題方法。“我建議分以下三步進行完形填空的練習(xí)。”

第一步，通覽全文，把握大意。先花幾分鐘時間快速閱讀全文，抓住文章主題，把握作者的思路及上下文的邏輯關(guān)系。文章首句多是說明故事的背景，一般不設(shè)空，所以這一句一定要認真閱讀。

第二步，順其語境，初選答案。在了解文章的大意后，結(jié)合文章內(nèi)容逐題作答。填空時，一定要注意在語境理解方面下工夫，要抓住上下文的內(nèi)容聯(lián)系和邏輯關(guān)系。

第三步，重讀原文，核實答案。做完后，考生應(yīng)從頭至尾再通讀全文，通過“語感”來核實自己的答案。在通讀中，若發(fā)現(xiàn)明顯不對的答案應(yīng)予以改正，對于可改可不改的沒有把握的答案，則不宜隨便更改，要相信第一感覺。

提升汽車銷售技巧的實用方法篇十六

怎么提高初中地理學(xué)習(xí)成績，地理真的很難嗎?以前我覺得地理真的挺難的，怎么學(xué)都學(xué)不好，都不知道為什么。明明背過的內(nèi)容，到了考試還是錯，要不就是記不住，我想跟我一樣苦根兒的同學(xué)很多吧!有時候真的覺得好無助，也不知道到底問題出在哪里，后來我才明白學(xué)習(xí)地理也沒那么難背，其實要想學(xué)好地理，除了上課認真背，這些基本的最主要的還是要遵循好的學(xué)習(xí)方法，才能進步的，那到底怎么才能進步呢?我總結(jié)了一些方法，希望能幫到大家。

一.跟地理老師的步伐，上課專心聽講。

很多地方地理在八年級就會進行畢業(yè)會考，而不是等到九年級中考的時候再考，因此讓學(xué)生產(chǎn)生地理學(xué)科不重要的誤解。其實地理科目的成績一樣計入中考總成績當(dāng)中，只不過是提前考了，所以還是要重視起來，上課千萬不可以開小差喲。

二.課前預(yù)習(xí)。

不管什么科目，預(yù)習(xí)都是非常重要的，先預(yù)習(xí)了，就會知道自己對于哪些內(nèi)容比較容易接受，而對那些知識點又比較難以理解，對于自己比較難接收的部分，就會更側(cè)重的去聽講。對于重難點的掌握是比較有幫助的，所以一定要做課前預(yù)習(xí)。

三.及時提問。

如果老師在上面講，講的不是很清楚，或者是自己沒有聽懂，可以舉手示意，讓老師再講詳細一點。因為老師站在講臺上沒辦法清楚每一位同學(xué)對于新知識的接收程度，你不說，老師就不知道你沒聽懂，所以如果有不明白的地方要及時提問，及時消除疑問，不要等到考試的時候才想起來，哦這里我都沒聽懂。

四.積極參與課堂互動。

大部分的老師在課堂上都會提問，甚至有的老師很喜歡提問，一方面是為了了解學(xué)生接收的程度，另一方面是為了加深重要知識點在同學(xué)們心中的印象。站在學(xué)習(xí)者的角度來看，自己回答過的問題，參與過的互動，這部分的知識點一般都會掌握的比較牢固，所以積極參與課堂互動也是很有幫助的。

五.多翻地圖冊。

地理學(xué)科一把都會配有專門的地圖冊，有的學(xué)生基本不看那本地圖冊，這種做法也是不提倡的。地圖冊作為地理學(xué)習(xí)的輔助工具，起著至關(guān)重要的作用，地理中大部分知識都跟地圖密切相關(guān)，只有熟悉地圖，才能更好的學(xué)習(xí)地理知識。如果考試的時候給你一個經(jīng)緯度的某一個角落，你看了半天都不知道這是哪里，就會影響做題的效率。學(xué)習(xí)的時候也是一樣的，所以要多翻地圖冊，盡量把地圖銘記于心，看到地圖就能在心中形成知識網(wǎng)絡(luò)。對地理原理，概念的理解要把握住要點、抓住關(guān)鍵。對地理原理、要領(lǐng)的掌握，并不要求象物理、數(shù)學(xué)分式、定理那樣精確，只要抓住其中的關(guān)鍵、要點便十分容易地理解并把它們掌握住了。例如：“在自然界中，對人類有利用價值的陽光、空氣、水等都是自然資源”這一對自然資源概念的理解。我們應(yīng)該抓住兩個要點：第一，自然界中存在的，不是工業(yè)產(chǎn)品。如，汽油，雖然對人類有利用價值，但不是人類從自然界中直接獲得的，它是工業(yè)產(chǎn)品。第二，是對人類有利用價值的。沒有利用價值的不是，如沙漠雖然在自然界中存在著，但目前，對人類沒有利用價值，也不是自然資源。這樣就可以了。這些都是在看了李曉鵬新浪博客關(guān)于地理方面的一些見解，此人曾是中考高考地區(qū)第一名，我覺得博客里講到的學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合了學(xué)生很具體的經(jīng)驗感受，方法非常實用，我自己從中就受益很多。

六.按時完成課后練習(xí)。

地理不像語數(shù)外那樣是主要學(xué)科，有的學(xué)生因為其他作業(yè)多，就不做地理的練習(xí)，這樣就容易造成知識點掌握不牢靠。上課的時候老師一講就懂，下課老師走出教室馬上就忘，課后又不去做練習(xí)，到下節(jié)課的時候就完全不記得上節(jié)課講了什么，到考試的時候甚至都不記得有學(xué)過這個知識點，這樣又怎么能學(xué)的好地理呢。

七.盡量在課堂消化本節(jié)課內(nèi)容。

七年級八年級雖然不像九年級那樣課業(yè)繁重，不過相對于五六年級來說，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還是多了很多。如果什么科目的知識都堆到課后去消化的話，那只會越堆越多，而且容易忘記。建議在課堂上就把本節(jié)課的知識點消化掉，如果時間不是很夠，至少把重要的知識點在課堂上掌握下來，這樣課后只需要稍微看一下書，就能把整節(jié)課的知識點串聯(lián)起來，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣哦。

八.懂得總結(jié)。

地理的知識看似很零散，但其實是也是聯(lián)系在一起的，說白了就是區(qū)域地理的學(xué)習(xí)，那么初一學(xué)習(xí)的是世界區(qū)域的地理，初二則回歸祖國。在世界區(qū)域的學(xué)習(xí)層面介紹了一些地理的常識：描述區(qū)域的地理位置，地球的概況，關(guān)于地球的自然方面(地形、河流、氣候等等)，關(guān)于地球的人文方面(人口、人種、語言、聚落、宗教等等。然后便是各個更小一層級的區(qū)域，地區(qū)及國家。而地區(qū)和國家也是按照這樣的人文和自然方面的知識展開介紹的。初二中國地理那么也是按照這樣的模式認識的，更小一級就是省區(qū)。所以說白了就是學(xué)習(xí)區(qū)域地理的方法。

提升汽車銷售技巧的實用方法篇十七

準備好復(fù)讀機：將英語復(fù)讀機放置在隨時可以用的插座旁邊，家長或老師控制復(fù)讀機。因為有的內(nèi)容比較快的，需要不斷重復(fù)給孩子聽的，比如：英語提速訓(xùn)練等聽力就是比較困難的。還有如英語巔峰訓(xùn)練的聽力也是一下子聽得不完全懂的，開始也需要重復(fù)地聽的，否則，孩子容易失去興趣的。

準備好磁帶：磁帶可以是學(xué)校發(fā)的，也可以自己到新華書店買一些適合自己家孩子用的。如果感覺一下子很困難，可以選擇低一個年級的內(nèi)容，這樣，孩子在做聽力的時候就輕松多了，興趣就會上來的。

中學(xué)生常見英語問題。

課前預(yù)習(xí)：一個老生常談的話題，也是提到學(xué)習(xí)方法必將的一個，話雖老，雖舊，但仍然是不得不提。雖然大家都明白該這樣做，但是真正能夠做到課前預(yù)習(xí)的能有幾人，課前預(yù)習(xí)可以使我們提前了解將要學(xué)習(xí)的知識，不至于到課上手足無措，加深我們聽課時的理解，從而能夠很快的吸收新知識。

課外習(xí)題補充：想要在數(shù)學(xué)中有所建樹，取得好成績，光靠課本上的知識是遠遠不夠的，因此我們需要多多涉獵一些課外習(xí)題，學(xué)習(xí)它們的解題思路和方法，如果實在不能理解，可以問問老師或者同學(xué)。

學(xué)會歸納總結(jié)：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要記得東西很多，尤其是英語語法的理解跟單詞的記憶，這些都是需要掌握方法的，如果單純的記憶每個單詞，不但增加記憶量，而且容易忘，此時我們必須學(xué)會歸類總結(jié)，把經(jīng)常搭配使用的語法單詞短句總結(jié)在一起記憶，這樣會大大的減少我們的記憶量，同時提高我們記憶的效率。

隨手記筆記：這里主要指的是課堂筆記，因為每節(jié)課的時間有限，所以老師將的東西一般都是精華部分，因此很有必要把它們記錄下來，一來可以加深我們的理解，好記性不如爛筆頭嗎，二來可以方便我們以后復(fù)習(xí)查看。如果對課堂講述的知識不理解的同學(xué)更應(yīng)該做筆記，以便課下細細琢磨，直到理解為止。

課后復(fù)習(xí)：同預(yù)習(xí)一樣，是個老生常談的話題，但也是行之有效的方法，課堂的幾十分鐘不足以使我們學(xué)習(xí)和消化所學(xué)知識，需要我們在課下進行大量的練習(xí)與鞏固，才能真正掌握所學(xué)知識。

如何學(xué)好英語作文。

積累一定的詞匯量，任何一篇的英語作文都是通過單詞堆積而成的，如果你的基礎(chǔ)實在是很薄弱，那你就需要保證基礎(chǔ)詞匯的正確率，當(dāng)你可以寫出一篇完整的文章時，你可以用一些高級英語詞匯替換低級英語詞匯。

積累詞組和語法，如果你這篇英語作文只是通過簡單的英語詞匯組成的話，那這篇英語作文將會是錯漏百出的，所以大家必須掌握英語寫作里面要求的基本語法和詞組。

積累好的英文句型，如果大家想要我們的英語作文拿到高分那就必須使用一些高級句型，例如從句等，這個部分主要是靠大家平時的積累，大家可以準備一本本子，將平時的看到的好句子記起來，以后自己就可以用了。

參考經(jīng)典模板，大家都知道英語文章有各種各樣的形式，例如書信、敘事文、議論文等，如果我們盲目的都只寫成一種形式的話，那就是大錯特錯了，這時候就體現(xiàn)出我們熟悉各式各樣的英文作文模板的重要性了。

寫出屬于自己的模板，如果你只會復(fù)制網(wǎng)上的模板，那你的英文水平將永遠不會提高，在上面四部的基礎(chǔ)上，我們可以整理出幾套專屬我們自己的英語作文模板，以后就可以一直用了。

背誦英語文章，其實學(xué)習(xí)英語跟學(xué)習(xí)很多其他語言一樣，很重要的一項就是培養(yǎng)語感，當(dāng)你語感上升的時候你會發(fā)現(xiàn)，你的英語水平也就上升了，背誦就是很好的一項培養(yǎng)語感的方法。

練好英語字體，最正規(guī)的英語字體是意大利體，如果你覺得自己寫的英文很難看，大家可以到網(wǎng)上下載一些字帖模仿著練一下。

提升汽車銷售技巧的實用方法篇十八

自己的發(fā)音是否正確，直接決定了是否能正確判斷哪個詞是什么意思。因此，學(xué)生必須嚴格要求自己正確發(fā)音，同時正確區(qū)分單詞重讀和弱讀、爆破音以及連讀習(xí)慣等等。只有掌握了正確的發(fā)音技巧，你才能避免遺漏每一個關(guān)鍵詞或句子，從而提升自己的聽力能力。

二、閱讀與聽力練習(xí)同時進行。

許多人把所有的時間都集中在聽力材料上，以提高他們的聽力理解。我肯定這是個錯誤。我們不是生活在國外，無論你怎么創(chuàng)造，都不能有一個真正的異國文化氛圍圍繞著你，這一點已經(jīng)可以說明，關(guān)注單一的聽力練習(xí)是錯誤的。我們所接觸的高中英語聽力中會涉及到哪些知識?這些知識包括單詞，語法，習(xí)語，文化，以及當(dāng)你接觸到材料時所能遇到的所有東西。你是否有信心在聽到這些信息的時候都能理解?其實絕大多數(shù)人都是做不到的，所以我想告訴的大家的是，詞匯和語法是閱讀的關(guān)鍵，閱讀和閱讀能力的多少決定了聽和說能力的水平，我們必須從聽和說中學(xué)習(xí)一門語言。

1、選擇合適的材料。

你必須知道自己的聽力水平,所以選擇的材料要有適當(dāng)?shù)碾y度。難度適當(dāng)?shù)牟牧峡梢宰屛覀冏叱鍪孢m區(qū),為能夠使自己聽的懂而花費時間和精力在上面，就能迅速取得進展。并且在學(xué)習(xí)的過程中,我們可以根據(jù)自己的水平,調(diào)整聽力的速度，使其略高于自己的水平,這樣的學(xué)習(xí)是最有效的。一般來說，高中英語聽力的難度并不是很高，在掌握方法的前提下，還是很容易得到提升的。

2、保證數(shù)量的情況下堅持聽。

毫無疑問，語言是一種技能，多聽，可以提高自己的理解能力。在聽力達到一個較高的水平之前，如果有一天耳朵不接觸英語，它可能是陌生的，一周不聽你就會覺得無聊!所以無論如何，你必須每天聽一件事，你所聽到的可以重復(fù)，比如說，你可以聽同樣的東西三天，但是你必須每天聽。

3、注意聽力材料的主題性。

所謂聽力材料的主題性，就是建議大家不要每天聽的都是各種各樣的東西，聽今天的新聞，明天看美國電視，后天聽對話，是在較窄的范圍內(nèi)聽材料。這是因為在較窄的范圍內(nèi)，類似的語言材料的重復(fù)頻率會增加，重復(fù)的頻率會很高，自然掌握的速度和效率也會很高。因此，大家在選擇材料的時候，可以先選擇聽同一主題的聽力材料。

提升汽車銷售技巧的實用方法篇十九

好口才讓你處處如魚得水，讓你在談吐中處于上方，享盡優(yōu)勢。以下是小編為大家介紹的提升自己口才的方法和技巧，希望能幫到你。

1.提高講話的勇氣。在進行口才訓(xùn)練時，訓(xùn)練者要鼓起勇氣和信心.特別是還未邁出“第一步”的訓(xùn)練者，更要抓住每一次機會鍛煉自己。不能站在岸邊看別人游泳，否則就會永遠怕水。

2.樹立足夠的信心。

以演講為例，有些自信心弱的演講者在一次演講中失敗，就會一撅不振，形成自卑和壓抑心理，這對演講是很不利的。其實，對演講中的有利和不利條件應(yīng)該辯證地看待并做具體的分析。想方設(shè)法地改進，是可以變不利因素為有利因素的，大可不必把問題看得過于嚴重。特別是一些客觀因素造成的不利條件，即使對演講造成了某些干擾，聽眾也是可以理解的，演講者完全可放下思想包袱，全身心地投人到演講中去。

3.培養(yǎng)自控能力。

冷靜是使人智慧保持高效和再生的條件，只有在頭腦冷靜的情況下，人們才能迅速認準并抑制引起消極心理的有關(guān)因素，同時認準和激發(fā)引起消極心理的有關(guān)因素。例如:演講者遇到聽眾不愿聽或提出責(zé)難的悄況，要想抑制恐慌和不滿情緒，應(yīng)通過冷靜的分析.找到真正的原因是在聽眾方還是在自己、具體原因是什么。腦子不冷靜、不知怎樣控制自己，就發(fā)現(xiàn)不了問題，場面就會失控。所以，在口語交際中不論出現(xiàn)什么情況，首先需要的就是沉穩(wěn)、冷靜。

4.養(yǎng)成自強精神。

對于一個說話高手來說，自強表現(xiàn)為不怕失敗、不怕打擊和挫折，敢于和善于從口語交際失敗中一次次崛起,敢于和善于從挫折中一次次挺直腰桿走上講臺，有意識地在順境、逆境，勝利、失敗等各種情境中經(jīng)受鍛煉和考驗，以此來培養(yǎng)自己的韌性。一個人難免不失敗，只要他不甘于失敗、不氣餒，以積極的態(tài)度分析原因，吸取教訓(xùn)，堅持不懈地講下去，就會從失敗走向成功。例如:日本前首相田中角榮，少年時曾患口吃病，但他沒被困難嚇倒。為了克服口吃，練就口才，他常常朗誦、慢讀課文。為了準確發(fā)音，他對著鏡子糾正嘴和舌根部位，嚴肅認真、一絲不茍。

1.練氣。

練氣首先要學(xué)會用氣。一是學(xué)會吸氣:吸氣要深，小腹收縮，整個胸部要撐開，盡量把更多的氣吸進去。我們可以體會一下聞到一股香味時的吸氣法，且吸氣時不要提肩。二是學(xué)會呼氣:呼氣時要慢慢地讓氣呼出。

2.練嗓。

首先練習(xí)讓輕緩的氣流振動聲帶，發(fā)出一些輕慢的聲音，千萬不要張口就大喊大叫，那樣只能對聲帶起破壞作用。其次，練口腔。聲帶活動開了，我們還要在口腔上做一些準備活動。口腔是人一個重要的共鳴器，聲音的洪亮、圓潤與否與口腔有著直接聯(lián)系。口腔活動可以按以下方法進行:。

(1)進行張閉口的練習(xí)，活動嚼肌，也就是面皮。這樣等到練聲時，嚼肌運動起來就輕松自如了。

(2)挺軟胯。這個方法可以用學(xué)鴨子叫“嘎嘎”

聲來體會。第三，練鼻腔。人體還有一個重要的共鳴器，就是鼻腔。有人在發(fā)音時，只會在喉嚨上使勁，根本沒用上胸腔、鼻腔這兩個共鳴器，所以聲音單薄、音色較差。練習(xí)用鼻腔的共鳴方法就是學(xué)習(xí)牛叫。但一定要注意，平日說話時如果只用鼻腔共鳴，可能會導(dǎo)致鼻音太重。

此外，千萬不要早晨剛睡醒就去室外練聲，那樣會使聲帶受到損害。

特別是當(dāng)室外與室內(nèi)溫差較大時，更不要張口就喊，否則冷空氣會進人口腔后刺激聲帶。

3.練字。

練字就是練習(xí)吐字發(fā)音。吐字發(fā)聲時，一定要咬住字頭。有一句話.咬字千斤重，聽者自動容”，說的就是這個意思。所以我們在發(fā)音時，嘴唇一定要有力，把發(fā)音的力蘭放在字頭上，利用字頭帶響字腹與字尾。字腹的發(fā)音一定要飽滿、充實，口形要正確。發(fā)出的聲音應(yīng)該是立著的，而不是橫著的;應(yīng)該是圓的，而不是扁的。但是，如果處理得不好，容易使發(fā)出的聲音扁、塌、不圓潤。字尾主要是歸音，一定耍到位、完整。也就是不要念“半截子”字，要把音發(fā)完整。當(dāng)然字尾也要能收住，不能把音拖得過長。