時間的流逝是無法逆轉的自然規(guī)律，我們要學會珍惜每一分每一秒。總結時要注重邏輯性，將事物的發(fā)展脈絡展現清楚。請注意，以下內容是對過去一段時間工作和學習的總結，希望能夠給大家一些啟示。
學生保證書寫給班主任的重要性篇一
在外實習期間，我清楚明白我既是實習單位的員工又是學校的學生，具有雙重身份。我在外實習的目的是全面提高綜合素質、努力練好各種技能。
在外實習期間，我保證做到：
一、擺正自我的心態(tài)，以學技術和增強適應社會的潛力為目的，不盲目攀比待遇、報酬。
二、嚴格遵守廠規(guī)廠紀，虛心學習。
三、堅決做到吃苦耐勞，專心練好技術。
四、堅決維護學校的聲譽，為學校增光添彩。
五、每月寫一份實習心得（字數不少于300字），畢業(yè)時寫一份不少于600字的實習文章。
六、如有緊急事項及時向班主任或學生處反映，不私自離職。
七、同學之間，互相團結、相互關心，在遇到困難和挫折時，多相互鼓勵，爭取共同圓滿完成實習任務。
八、經常與父母、班主任持續(xù)聯系（至少每周一次），不讓父母和教師牽掛。若違反上述條款，后果自負，情節(jié)嚴重時，愿意理解學校處理直至不予畢業(yè)。
此致
敬禮！
保證人：xx。
20xx年xx月xx日。
學生保證書寫給班主任的重要性篇二
尊敬的老師：
您辛苦了！
鑒于開學以來我們班級的上課紀律嚴重影響到老師們的上課情緒，xx級1班全體同學經過深刻反思，認識到自身存在的不足和問題，我們保證今后在上課、上自習過程中自覺約束自己的言行，嚴格按照班規(guī)校紀做事，為創(chuàng)造團結、向上、和諧、優(yōu)秀的班級體貢獻自己的力量，為老師們創(chuàng)造一個舒心的工作環(huán)境，同時也為我們自己創(chuàng)造一個良好的學習氛圍，我們鄭重承諾：
服從老師管理！堅決做到：
1、上課、上自習做到克制自己，不說閑話，達到“入班即靜，入座即學”。
2、上課、上自習不玩手機、不睡覺、不看課外書、不做小動作，認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言。
3、課上、課下認真復習、預習，認真按質、按量完成作業(yè)。
保證人：
日期：20xx年xx月xx日
學生保證書寫給班主任的重要性篇三
為加強學生安全管理工作，警鐘長鳴，增強師生安全意識，遏制重大安全事故的發(fā)生，確保師生的生命財產安全，根據省市縣文件規(guī)定，班主任與學生簽訂安全責任保證書。
1、在學校不玩火、不玩弄電器，不亂接電線插頭。
2、不用明火尋找物品，不點燃紙張等可燃物品，不攜帶火機、火柴等易燃易爆物品。宿舍內禁止用蠟燭照明。
3、放學回家不在野外焚燒荒山，秸稈等。
4、住校生不在外留宿。
5、不攀爬院墻，樹木等。
6、不買、不吃三無產品，不吃變質和不熟、有毒食品。
7、不在校園內騎車，不在馬路上騎摩托車等機動車輛。
8、不乘坐無牌、無證、改裝車輛，不乘坐超載車輛。
9、不準冬天上河里溜冰，不準在深水中洗澡、玩耍。
10、在公路上要嚴格遵守交通規(guī)則，不在公路上踢球游玩。
11、遠離煙花爆竹，遠離。
12、住校生外出一定要找班主任請假，批準后方可外出，走讀生放學后要及時回家。
13、晚上放學后要關好門窗，關閉電燈，關閉微機電源。
14、一旦發(fā)生安全事故，要學會自救，并及時向相關人員、部門報告。
以上規(guī)定，全體學生、班主任要堅決貫徹執(zhí)行。因不按規(guī)定執(zhí)行，發(fā)生的安全事故，學校將按照上級有關文件要求嚴肅處理。
此致
敬禮！
保證人：xx。
20xx年xx月xx日。
學生保證書寫給班主任的重要性篇四
因在校期間多次違反學校紀律，給班級和學校都造成了不好的影響，所以特做以下保證。若違反任意一條，本人愿自動退學，口說無憑，立字為憑。
1、不參與或變相參與校內外的打架斗毆事件。
2、不欺負、勒索弱小的同學。
3、不遲到，不早退，不影響教師的上課。
4、無事不和高年級的同學在樓道、操場四處游蕩，無所事事。
5、上課時不和周圍的同學打鬧，搞小動作，不看課外的不健康書籍，不帶手機進入校園。
6、不和任課教師在課堂上頂撞，爭吵，發(fā)生沖突。
7、不無故不上課，無故離校，特殊情況須通知班主任，班主任不在通知學校。
8、不私自進入其他的班級，其他班級的宿舍。
9、自習課上，安心學習。不說話，不打鬧，不影響其他的同學學習。
10、就寢后，好好休息，不竄宿舍，不打鬧，不影響其他同學休息。
11、不喝酒，不抽煙，不，不做一個初中生不該做的事。
12、不和其他女生保持超越同學友誼的關系。
13、凡是在學校里對學校對班級造成嚴重影響的行為，均不參與。
保證人：
監(jiān)督人：
20xx——。
學生保證書寫給班主任的重要性篇五
尊敬的xx：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的打人錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。
沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。
也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮！
保證人：xx。
20xx年xx月xx日。
學生保證書寫給班主任的重要性篇六
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發(fā)現一個人也沒有，正當我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候——我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢!唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時，環(huán)顧現在，我當時就應該不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!
對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)現那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發(fā)生了。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。
請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!
保證人：
日期：xx年xx月xx日
學生保證書寫給班主任的重要性篇七
為度過一個安全、健康、愉快的寒假，我特向老師作如下保證：
1、寒假期間，生活有規(guī)律，按時作息，認真完成假期作業(yè)。
2、不到河流、水庫、塘壩、水坑等附近溜冰或玩耍。
3、加強自我保護意識，外出時關好門窗，不讓陌生人入室。
4、不到游戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。
5、走路靠右邊，過馬路時走人行橫道，不攀爬沿街護欄。
6、不燃放鞭炮，不玩火、不帶火種。
7、注意用電安全，不亂動電源、插座及各種電器，不私自拆裝或操作電器設備。
9、注意飲食衛(wèi)生，不隨便在路邊小攤吃不衛(wèi)生的食物，防食物中毒。
10、聽從父母教導，主動承擔力所能及的家務勞動，助人為樂，多做好事。
此致
敬禮！
保證人：xx。
20xx年xx月xx日。
學生保證書寫給班主任的重要性篇八
為進一步加強對學生的安全教育和管理，提高學生的交通安全意識，杜絕或減少交通安全事故的發(fā)生，我特與學校簽訂交通安全保證書。
1、認真學習道路交通安全相關的法律法規(guī)知識，提高自身交通法制觀念和交通安全意識，為學生樹立起自覺遵守交通法律法規(guī)的良好形象。
2、對學生開展經常性的交通安全教育，每周利用晨夕會，班會等時間，進行1-2次交通安全方面專項教育或專項檢查總結，并要采用教學掛圖，黑板報等形式堅持經常地對學生進行交通安全法規(guī)和交通安全常識教育，教育學生文明行路，主動防范交通安全事故，自覺拒絕乘坐農用車，報廢車，拖拉機及無牌、無證、無運營手續(xù)的和超載的車輛。
3、利用家長會等有利時機，搞好對學生家長的交通安全宣傳教育，同時請家長配合做好學生的交通安全教育。
4、嚴格執(zhí)行路隊值班制度，在學生放學時堅持值勤，疏導交通，監(jiān)督引導學生按交通規(guī)則行走，確保學生交通安全。
5、做好學生與班級的交通安全保證書簽定工作，配合學校做好家長與學校的交通安全保證書簽定工作。
6、及時發(fā)現，掌握學生在交通安全方面出現的新情況，新問題，及時向學校匯報，努力進行整改。做好車輛的摸底排查工作，發(fā)動學生及學生家長向學校和有關部門進行舉報。
以上各項我保證做到，請領導進行監(jiān)督。
此致
敬禮！
保證人：xx。
20xx年xx月xx日。
學生保證書寫給班主任的重要性篇九
尊敬的xx老師：
我上學期因學習文化課抓的不緊，致使學期考試有一門不及格。通過老師的教育幫助，特別是聽了省著名企業(yè)家、全國“五一”勞動獎章獲得者趙世發(fā)的“學習是當好企業(yè)家的保證”的報告后，使我認識到：今日努力學習文化知識，就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理。為此我向xx老師，并通過xx老師向學校領導保證：
一、明確學習目的，端正學習態(tài)度，增強學習的自覺性，改變過去被動學習的狀況。
二、認真注意聽講，記好筆記，做到不遲到不早退。
三、物理課每半月把所學內容做一次系統整理，明確重點、難點，寫出重點、難點的理解筆記呈現交老師批閱。
四、我保證做到課前預學，聽講后把疑難及時向老師請教。
五、我保證言行一致。
請老師督促檢查。
此致
敬禮！
保證人：xx。
20xx年xx月xx日。
學生保證書寫給班主任的重要性篇十
這次犯錯誤，我深深的譴責著自己的所作所為，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！
此致
敬禮！
保證人：xx。
20xx年xx月xx日。
學生保證書寫給班主任的重要性篇十一
尊敬的x老師：
您好，我是x年級（x）班的xx，前幾天我在課間寫x老師布置下來的家庭作業(yè)，因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè)。
我就讓朋友幫我完成，結果被老師發(fā)現了。就將我的作業(yè)本沒收了，老師當面批評了我，并要求我寫這篇保證書。
老師，在寫這保證書的時候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認真呢？
我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話，我們作為學生應該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。
我以后再也不會讓別人來幫我完成作業(yè)。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知識的。
而我卻沒有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就讓別人幫我完成作業(yè)，實在是太不應該了！
關于我認為習題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上認真聽講，認真思考。上課不做小動作，不隨便亂說話，思想不開小差。
我要以實際行動，回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學生，以實際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
學生保證書寫給班主任的重要性篇十二
尊敬的____老師：
過去，我荒廢了不少時間，讓你們擔心或失望，從現在和以后，我保證做到如下幾點，讓你們放心，少操心。
三、認真完成各科作業(yè)，不拖欠、不抄襲，單元考試認真對待，絕不作弊;。
四、不吃煙、不喝酒、不;不在任何場合過分打跳、嬉戲;。
五、不上網，不打游戲;知道有同學上網、打游戲要馬上告訴老師，絕不隱瞞;。
六、不拉幫結伙，不與外班表現差的同學交往、聚眾;。
九、積極參加班上和學校組織的各項活動，盡量鍛煉、充實、提高自己。以上九點，對我的學習和健康成長十分有利，我保證認真遵守，如有違反，我保證自愿離開_班。
保證人簽名：
保證人家長承諾：同學已多次違紀，情節(jié)惡劣，且屢教不改，嚴重影響二班秩序和其他同學學習，如有再犯，自愿領出_班。
承諾人簽名：
學生保證書寫給班主任的重要性篇十三
尊敬的xx：
感謝學生會領導讓我加入學生會，作為學生會的一員我一定做到如下幾點：
1、盡職盡責，努力完成學生會的任務。
2、團結會內同事，全力維護學生會的權威。
3、積極幫助同學，解決同學的實際問題。
4、積極組織各種有益的社會活動，培養(yǎng)大學生的各種能力。
此致
敬禮！
保證人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生保證書寫給班主任的重要性篇十四
尊敬的胡老師：
這是我第一次寫保證書，我保證，這也一定是我最后一次寫保證書！這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。
其實，我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑，也說了幾句，但是，老師沒有批評我。我想：您應該早就知道我說話了，但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我！在此，我不想掩飾自己的錯誤，我一定會努力改正自己的錯誤的，請您相信我！
不過，人總是會犯錯誤的，當然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，您的話十分正確，學生就是應該做好學生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學生，怎么可以這樣。
本來，我應該上課注意聽講，下課鉆研問題，而我卻荒廢了上課的寶貴時間！我對學習覺悟不深，再寫保證書的同時，我真正意識到了我的錯誤。所以，我今后要聽老師的話，充分理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評，并愿意接受處理。對于這一切，我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
學生保證書寫給班主任的重要性篇十五
有些時候，學生需要寫。
保證書。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
時光如水，轉眼間，短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。六年來，我始終覺得自豪：因為我是瑞安市實驗小學的學生!六年來，我一直感到驕傲，因為我是百年老校的學子!在即將畢業(yè)離校之際，我的心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。今天，我在這里，向敬愛的老師們表示我的決心。在這畢業(yè)前最后的一個多月里，我決心要做到以下幾點：
1.嚴以律己，按時上學，尊敬師長，團結同學，禮貌待人，展示良好的精神風貌。
2.珍惜時間，加倍刻苦練習，課前做好預習，上課認真聽講，少廢話多思考，課后按時按量完成作業(yè)，及時復習，查漏補缺，確保各科成績在原有的基礎上大有進步。
3.盡量擠出時間，多閱讀對自己有利的課外讀物，開闊視野，提高閱讀能力和寫作水平。
4.堅持做好“兩操”，積極參加各種有意義的文體活動，增強體質，保持充沛的精力。
5.注意講究個人衛(wèi)生，樹立嶄新的個人形象;努力搞好校園和教室的衛(wèi)生，創(chuàng)造優(yōu)美的學習環(huán)境。
總之，我要自覺站好最后一班崗，力爭做德、智、體等全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。我不要光說不做，因為語言代替不了行動;我要付出行動，因為行動才是最好的證明。請老師和同學們多多監(jiān)督我，我一定用實際行動來實現我許下的莊重諾言，來報答父母對我的養(yǎng)育之恩，來回報老師對我的辛勤栽培，從而為我的小學生活畫上一個圓滿的句號。我堅信，今天，瑞安實驗小學是我的驕傲，明天，我將會是瑞安實驗小學的自豪!謝謝!
為了加強對學生的日常行為規(guī)范教育，保證學生有一個健康的學習生活環(huán)境，切實貫徹落實好素質教育，穩(wěn)步提高教育質量，根據《中學生日常行為規(guī)范》的有關規(guī)定，結合我校的實際情況，特制定本規(guī)范作為我校學生的行為準則。請每一位學生和家長一定要認真閱讀，并請各位家長配合學校搞好如下工作：
一、穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊、不染發(fā)、不化妝、不佩戴首飾。男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不穿高跟鞋、“面包鞋”。在公共場所不穿背心、拖鞋。在生活上不互相攀比，要尊重父母的勞動所得，珍惜來之不易的學習機會。
二、講究禮儀，同學之間要團結互助，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學。使用文明用語，不打架、不罵人、不說臟話。尊重教職工，見面主動問候。教師管理過程中要積極配合，犯了錯誤認識態(tài)度要誠懇。
三、生病或有急事應做好請假手續(xù)，住宿生有事不在校就寢時，需經班主任和宿舍管理員的同意，并把。
請假條。
上交宿舍管理員和班主任老師。
四、進出學校要有紀律，學生在校門口應自覺下車，要按規(guī)定的位置與要求停車，學生的自行車應按規(guī)定停放。不準持藏刀械，自騎摩托車，攜帶手機上學。上課期間(包括課外活動、夜自修、午睡)不能擅自離校，如生病或有急事需經班主任或任課課教師的同意，方可離校。
五、課間不應大聲喧嘩，不準在教室內外、樓道吵鬧，相互追逐。嚴禁在教室、樓道內打球、玩球。嚴禁在教學樓、住宿樓旁踢足球。自修課不應任意走動，不能擅自外出活動或去寢室。
六、講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，不隨地吐痰、不亂丟果殼紙屑，不往墻上踩腳印，不在黑板、墻壁、布告欄等處涂抹亂畫、亂踢。校內禁止咀嚼口香糖、泡泡糖。
七、住校生必須按指定寢室床位就寢，未經同意，不準自行調換。要按時作息。上課及自修時間不得進入寢室。晚上熄燈后不準講話、洗刷。不準點蠟燭，不準在寢室內外燒電爐，私接臺燈，住宿生在外留宿，必須先向班主任請假，然后把請假條上交宿舍管理員留存。不準將外人帶進宿舍。住校生經家長、班主任、宿舍管理員、學校領導研究同意后方可租住校外。嚴禁與校外人員人員來往，如有與校外人員相互勾結到校滋事者，馬上予以開除處理，觸犯刑法律的，直至移交司法機關處理。
八、按時用餐，文明用餐，買菜飯自覺排隊，不準插隊，不準起哄。不準到校外亂買零食。
九、不上網吧，不去游戲廳等營業(yè)場所，不接觸黃色等有害書報刊，不參加諸如“法”等非法組織，提高自身法制觀念，增強自身安全意識。
十、除遵守本條例之外，還必須保證能按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自身的行為。
學生簽名：
家長簽名：
尊敬的老師、學校領導：
我是六年級的學生，因本人多次違反校規(guī)校紀，經老師和學校領導多次教育，認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。
一、在學習方面，我保證如下：
1、我保證早上起床不睡懶覺，能在早上7：50分前到教室，晚上也能夠在17：30分前回到教室。
2、在回到教室后，作為一個合格的學生，要遵守班規(guī)班紀，我保證在學校規(guī)定的學習時間內，不影響其他同學的學習，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規(guī)教學等。
3、當課堂預備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，不擾亂課堂紀律，能專心聽老師講課。
二、在生活方面，我保證如下：
1、在午晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息，不聊天，不打擾，不上網。當其他同學休息時，我也能安靜地休息。
2、在班級輪值勞動時，我能盡我的義務去做好勞動，無論班級清潔區(qū)還是教室的值日，都能按標準做好清潔。
3、在學校必須要遵守學校的校規(guī)校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架，不欺負低年級的小朋友，不到處惹是生非。
以上是我生活學習經常違反校規(guī)校紀所作出的保證，，如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改，我愿意接受老師和校領導作出的處理方案。
學校：大方五小。
學生：
家長：
科任教師：
班主任：
20年xx月xx日。
學生保證書寫給班主任的重要性篇十六
尊敬的xx：
做為一名大一新生，感謝學生會組織能給我這次機會，讓我有幸能成為院學生會成員，我保證認真履行崗位職責，加強理論學習，提高思想覺悟，增強自身素質，積極發(fā)揮模范帶頭作用。嚴格遵守工作紀律，認真履行工作職責!請大家相信我。
致此。
敬禮！
xx。
xx年xx月xx日。
學生保證書寫給班主任的重要性篇十七
尊敬的______老師：
今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我上課說話的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心!
今天是開學第四天，我和肖遠添在下午第三節(jié)課上課的時候說了話，是在歷史老師的.課上講的話。
總是認識不到自己的錯誤，這些都是自己學習上的老毛病，自己長這么大了都不懂事還一直自以為的自己還只是個小孩子，做錯了什么只是因為小孩子的調皮而已，這些都是我從小到大在學習中養(yǎng)成的壞毛病，其實自己心里很想學好。
可是卻很懶，都不會付諸于行動，上個學期在高一二班所做過的那些事讓自己的學習一直處于落后狀態(tài)，然而到了寒假才明白自己浪費了多么多的時間，浪費了多少青春，然而，這才剛開學沒幾天，我卻犯了錯，我確實應該好好反省反省自己了。
現在，我認識到了自己這么多的錯誤，應該一個一個改過來，從頭到尾，只要是自己做錯了，不應該借口似的在別人身上找問題，而自己的身上才是問題之根本，找到了自己身上的問題要加以改正才是正確的行為，所以，我想我會好好的思考，反省一翻。
我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。
上課認真聽講。
平時對這類事情認識不深。
導致這類事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤。
我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動作。
不說話，認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮!
檢討人：______。
20____年____月____日。
學生保證書寫給班主任的重要性篇十八
我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)。
本來上課應該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧！我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮！
保證人：xx。
20xx年x月x日。
文檔為doc格式。
學生保證書寫給班主任的重要性篇十九
尊敬的____：
我犯了很多不應該犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學習方法：
1.合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
2.要注重預習和復習。
每次預習不用太多，一節(jié)內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上，把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3.注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。
希望校長可以再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。
謝謝。
學生保證書寫給班主任的重要性篇二十
尊敬的xx老師：
您好！
在xx事情上，我錯了，我保證在今后的學習中認真學習，不再犯此類錯位，讓老師生氣。請您再相信我一次，我將以實際行動證明我的誠心和決心。
對于曾給您帶來的所有麻煩表示誠摯的道歉，對不起！老師，您辛苦了，以后我一定好好學習，回報您的辛苦栽培。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
學生保證書寫給班主任的重要性篇二十一
尊敬的王老師：
您好!
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對不尊敬老師，不遵守紀律的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。
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也是對老師的不尊重。
應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。
而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。
在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
反省的時候，我自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作為祖國接班接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
此致
敬禮!
______。
20____年____月____日。
學生保證書寫給班主任的重要性篇二十二
學生會是在黨委領導下，團委指導下，學生自我管理、自我服務的群眾性組織，是學校聯系學生的橋梁和紐帶。學生會成員是學生中的精英干部，以身作則、敢為人先、時時拼搏、奮勇直前是學生會干部應有的品質，同時我們又應是學生中的佼佼者，為全體學生樹立良好的榜樣，起到一定的楷模作用。
本人，作為學生會成員在此鄭重承諾：
1、堅決擁護校團委領導。遵守學生會章程，履行學生會義務嚴守學校紀律。愿為學生會進步貢獻自己的一份力量。
2、穿戴整潔，樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，不留長發(fā)，不穿拖鞋。
3、按時到校、不遲到、不曠課。
4、舉止文明，不說臟話，不抽煙、不喝酒、不吃檳榔、不亂扔垃圾，不涉及未成年人不宜的活動場所。
5、拾金不昧。抵制抵制不良誘惑，不做有損人格的事。
6、不帶頭鬧事，不帶頭打架。
7、正確對待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
8、嚴格遵守工作紀律，認真履行工作職責！不徇私舞弊，不濫用職權。
9、尊敬師長，禮貌待人，不頂撞上級。
10、不在公共場所做出親密動作。
懇請廣大師生監(jiān)督。
承諾人：
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