 當(dāng)前位置: 查字典范文網(wǎng) >> 大隊輔導(dǎo)員的工作計劃（匯總14篇）

大隊輔導(dǎo)員的工作計劃（匯總14篇）

格式：DOC 上傳日期：2024-03-01 03:28:03

時間：2024-03-01 03:28:03 小編：字海

計劃應(yīng)該具有可行性和可量化性，以便我們能夠衡量進(jìn)展和達(dá)成目標(biāo)。一個良好的計劃應(yīng)當(dāng)具有靈活性，能夠隨時調(diào)整和變化以適應(yīng)環(huán)境的變動。最后是一些計劃寫作中常見的錯誤和誤區(qū)，希望能幫助大家避免類似的問題。

大隊輔導(dǎo)員的工作計劃篇一

以致少先隊建隊xx周年賀信為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實省少工委五屆三次全委會和市第四次少代會精神，以辛亥革命x周年、少先隊建隊xx周年為契機，突出“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育、輔導(dǎo)員分級培訓(xùn)和少先隊學(xué)科建設(shè)探索三個重點，加強少先隊的思想引領(lǐng)。

1.針對本校實際，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實開展文明禮儀行動、陽光體育活動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動中體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2.深化“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育系列活動，通過“十.一”、“十一.三”、“一二.九”等重要紀(jì)念日和開封菊會，開展主題隊會、英雄中隊創(chuàng)建、和黨員手拉手、紅領(lǐng)巾尋訪等活動，加強少先隊員對黨和社會主義祖國的熱愛之情。

3.積極抓好學(xué)校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，規(guī)范隊室的檔案管理，辦好板報、宣傳欄、金太陽廣播站等宣傳陣地，增進(jìn)少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化教育學(xué)生。

4.加強輔導(dǎo)員老師的培訓(xùn)工作，加強少先隊文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，帶領(lǐng)學(xué)生開展好每一次主題隊會，積極撰寫論文、隨筆，為個人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊事業(yè)作貢獻(xiàn)。

（一）重視未成年人思想道德教育。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家有關(guān)文件精神，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。

1．組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動，以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。

2．繼續(xù)組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《金明小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》和《小學(xué)生守則》，用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員，培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識。

3．推進(jìn)少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、教務(wù)處，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶。加強與鎮(zhèn)關(guān)工委及社會各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴大學(xué)校少先隊活動的`運作空間，為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

（二）加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

1．加強少先隊組織建設(shè)。

（1）各中隊輔導(dǎo)員要有明確的少先隊工作意識，對學(xué)生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育，開展生動活潑的少先隊主題活動，認(rèn)真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會，及時改進(jìn)和反饋工作。

（2）加強對小干部的培養(yǎng)。設(shè)立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

（3）繼續(xù)做好“優(yōu)秀中隊”、“優(yōu)秀小隊”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作，宣傳和推介先進(jìn)。

2．加強少先隊陣地建設(shè)。

（1）抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查、“禮儀小標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，為學(xué)校營造具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

（2）進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。

（3）加強學(xué)校鼓號隊的培訓(xùn)工作。

（4）加強中隊建設(shè)。中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影，各中隊必須按照大隊部要求組織學(xué)生開展各項活動。各中隊還要設(shè)有圖書角、文化角、中隊角等，增強集體的凝聚力，促進(jìn)良好氛圍的形成。

（5）加強金太陽廣播站的管理，有計劃、有記錄，有培訓(xùn)、有展示。

文檔為doc格式。

大隊輔導(dǎo)員的工作計劃篇二

當(dāng)前從中央到地方都十分重視我們的少先隊工作，2月26日《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的出臺，更是明確了我們工作的指導(dǎo)思想。如今省、市、縣教育主管部門和學(xué)校的少先隊工作都是緊緊圍繞這個《若干意見》來開展工作的，我們的局長、書記、科長、校長、老師和其他的少年兒童工作者都十分重視這項工作，這樣濃濃的少先隊活動氛圍為開展活動提供了有利的條件，使小雛鷹們能展翅高飛，也使輔導(dǎo)員的工作效率大大的提高。同時，也確保了各項活動收到良好的社會效應(yīng)。

二、重視學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)-基礎(chǔ)。

1、從廣播、電視、報紙、雜志以及各級各類會議中學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)知識，使自己有較高的政治素養(yǎng)、科學(xué)的教育教學(xué)方法和一個健康的心態(tài)。

2、從隊報、隊刊及少先隊專業(yè)書籍中尋找活動的方法，了解工作的動態(tài)，與時俱進(jìn)的開展特色活動。

3、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊眼界，不斷提高自己的工作水平。

4、拜能者為師。搞活動時與隊員們商量，向師父請教。以求活動的新穎、順利、有實效。

三、重視實干，提高活動效果-目的。

實干就是踏踏實實的干工作。當(dāng)然實干不能孤家寡人一個人蠻干，我們需要得到校長、中隊輔導(dǎo)員、同學(xué)的配合。所以說，實干的前提是溝通與合作。

大隊輔導(dǎo)員的工作計劃篇三

“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的。

寄語。

要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚艱苦風(fēng)斗精神圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路。

轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

三、工作重點。

(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。

2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn)，建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊，努力讓的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

1、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

2、建好隊員自主社團(tuán)。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”，培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好，并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力，提升品位。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭做小紳士、小淑女。

2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊陣地建設(shè)評比，對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。

3、抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，利用班隊活動、晨會等，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，使各類教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭章活動，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

(四)、加強少先隊理論研究。

1、開展少先隊專題論文評比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。

2、開展隊。

活動方案。

評比，開展班隊活動課的觀摩評比。

(五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。

一、指導(dǎo)思想：

以黨的“xx大”和黨的xx屆三中全會精神為指導(dǎo)，樹立并落實科學(xué)發(fā)展觀，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，以建國、建隊60周年為切入點，既抓活動，又抓建設(shè)。加強督導(dǎo)評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作思路：

堅持“以童為本，實踐育童”的基本途徑，圍繞少工委xx年工作要點，繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動;重點抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強化少先隊陣地建設(shè);推動《少先隊輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實，抓好少先隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

三、工作重點全面加強少先隊自身建設(shè)。

201x年，要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊的一項重要工作，制定切實可行的。

學(xué)習(xí)計劃。

和考核措施，學(xué)校中隊輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建立有效機制，保證各基層中隊輔導(dǎo)員對《綱要》的學(xué)以致用。

1、要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊陣地五項建設(shè)(中隊標(biāo)志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語)。

2、深化“雛鷹爭章”活動。

結(jié)合《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》，組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

3、“手拉手”快樂共成長。

輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))”的活動。通過學(xué)生之間的活動，切實使少先隊員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動，相互了解和體驗對方學(xué)習(xí)和生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。

四、工作要求：圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃，圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。

1、少先隊工作要形成長效機制，操作便捷，要有時效性，檔案材料及時收集，規(guī)范管理。

2、期末大隊輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報本校的少先隊工作，一定要突出學(xué)校的少先隊工作特色。

(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理：

1、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。

2、完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：做好。

黑板報。

每月評比、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。

3、加強學(xué)校升旗儀式和鼓號隊隊的管理，培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員。

(二)深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認(rèn)真落實《關(guān)于進(jìn)一步加強少先隊工作的意見》精神：

2、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展加強思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神主題教育活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神(比如班級里開展尋找身邊的名人、中國真了不起、了不起的中國人等活動)，樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職，大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、組織少先隊輔導(dǎo)員加強理論學(xué)習(xí)，堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生，要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。

(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。

發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動是少先隊工作之重點，在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時，結(jié)合責(zé)任、禮讓、衛(wèi)生、寬容、誠信等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員在活動中學(xué)習(xí)、在活動中實現(xiàn)發(fā)展成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。

比如禮儀示范，在做到上學(xué)期要求情況下，進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學(xué)生真正從根本上做到禮讓、寬容。在綜合實踐活動開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，特別是中隊長、小隊長的作用，在有序的情況下，索性放手給學(xué)生，讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題，然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中，讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動流程進(jìn)行綜合實踐活動，并且讓學(xué)生管理自己的小組，直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。

出處 www.tmatonline.com

(四)加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。

1、學(xué)生常規(guī)教育。

各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以好習(xí)慣伴我快樂成長為主題，以三管六不,三別四帶為重點，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

管住自己的嘴，不說臟話、粗話;。

管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物;。

管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。

三別：即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;。

四帶：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

2、安全教育。

深化拓展安全教育，進(jìn)一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門，以安全伴我行活動為載體，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)平安班級的活動，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。

3、開展社會實踐活動。

利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀(jì)念活動，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。

(五)、努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理，為隊員搭建實踐體驗的舞臺。

課外教育活動是新時期學(xué)校少先隊工作的大好陣地，在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為，努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理，在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動課外教育活動指導(dǎo)教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力，抓好文體藝術(shù)教育活動，努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量，使少先隊工作成為每位教師的工作。

(六)、進(jìn)一步加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育，增強學(xué)生綠色意識。

(七)、加強學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。

大隊輔導(dǎo)員的工作計劃篇四

深入學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》及《學(xué)校德育工作計劃》、《少先隊輔導(dǎo)員綱要》，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

(一)抓好隊員的思想道德教育，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、提高少先隊員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》和《少先隊輔導(dǎo)員綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。

2、強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強小干部隊伍建設(shè)，加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結(jié)，引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、加強隊員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學(xué)對隊員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育，使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

(二)積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。

1、抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。

2、加強校園文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質(zhì)。

3、扎實推進(jìn)少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強少先隊自身建設(shè)，在深化主題教育活動的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強。

1)、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。

2)、繼續(xù)開展“星級班級評比”活動，成立紅領(lǐng)巾志愿者，檢查督促隊員的一言一行，不在學(xué)習(xí)區(qū)(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。

3)、繼續(xù)開展“中隊板報”活動。學(xué)校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊員自己組稿、版面設(shè)計、書寫，每月評比一次，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線。

4)、繼續(xù)開展“主題隊會觀摩”活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊部的培訓(xùn)下，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養(yǎng)隊員才能。

(三)探索個體心理的完美化，培養(yǎng)隊員的健康心。

未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài)，不僅關(guān)系到能否成功，甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，“開心小屋”永遠(yuǎn)為隊員們敞開，有問題可以心理醫(yī)生，有心事可以找輔導(dǎo)員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活，增強自信，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會合作。

三月份：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好隊員。

1、“學(xué)雷鋒”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動，配合感恩教育，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動。

2、慶祝“婦女節(jié)”活動：各中隊以“媽媽，真好!”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

3、植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動：設(shè)計一句護(hù)綠提示語，自制一塊護(hù)綠廣告牌，完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育，各中隊開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動。

4、全國中小學(xué)生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。

四月份：講英雄、學(xué)英雄，做熱愛祖國的好隊員。

1、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動——掃墓，結(jié)合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學(xué)革命精神”開展系列主題活動。

2、“我的讀書故事”演講比賽：談個人讀書的心得體會，書對個人學(xué)習(xí)的影響以及書與個人成長進(jìn)步的關(guān)系。

3、主題班隊活動觀摩活動。

五月份：盡義務(wù)、學(xué)勞技，做熱愛勞動的好隊員。

1、熱愛勞動教育：慶祝“五一”國際勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

2、迎“六一”節(jié)大型慶祝活動籌備。

六月份：勤思考、樂探究，做愛學(xué)習(xí)、有方法的好隊員。

1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。

2、開展“6·5世界環(huán)境保護(hù)日”活動和“科普宣傳周”活動。

3、少先隊大、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。

大隊輔導(dǎo)員的工作計劃篇五

一、指導(dǎo)思想：

以黨的“xx大”和黨的xx屆三中全會精神為指導(dǎo)，樹立并落實科學(xué)發(fā)展觀，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，以建國、建隊70周年為切入點，既抓活動，又抓建設(shè)。加強督導(dǎo)評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作思路：

三、工作重點全面加強少先隊自身建設(shè)。

201x年，要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊的一項重要工作，制定切實可行的。

學(xué)習(xí)計劃。

2、深化“雛鷹爭章”活動。

3、“手拉手”快樂共成長。

四、工作要求：圍繞局少先隊。

制定校少先隊工作計劃，圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。

1、少先隊工作要形成長效機制，操作便捷，要有時效性，檔案材料及時收集，規(guī)范管理。

2、期末大隊輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報本校的少先隊工作，一定要突出學(xué)校的少先隊工作特色。

(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理：

1、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。

2、完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：做好。

黑板報。

每月評比、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。

3、加強學(xué)校升旗儀式和鼓號隊隊的管理，培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員。

(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。

出處 www.tmatonline.com

(四)加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。

1、學(xué)生常規(guī)教育。

管住自己的嘴，不說臟話、粗話;。

管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物;。

管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。

三別：即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;。

四帶：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

2、安全教育。

3、開展社會實踐活動。

4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用。

(五)、努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理，為隊員搭建實踐體驗的舞臺。

(六)、進(jìn)一步加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育，增強學(xué)生綠色意識。

(七)、加強學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。

一、指導(dǎo)思想。

“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的。

寄語。

二、工作思路。

轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

三、工作重點。

(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

1、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

(四)、加強少先隊理論研究。

1、開展少先隊專題論文評比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。

2、開展隊。

活動方案。

評比，開展班隊活動課的觀摩評比。

(五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。

大隊輔導(dǎo)員的工作計劃篇六

以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

1)加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)隊伍建設(shè)。少先隊輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。

2)加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn)，建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、開展光榮升旗手活動，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

1)建好“綠化”校園文化宣傳欄。

2)及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

3、堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1)抓好少先隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“我愛我家”紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促。

2)抓好少先隊各項常規(guī)評比考核，每日對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查。

3)抓好每周一次的升旗儀式。做好“爭當(dāng)光榮升旗手“活動、對護(hù)旗手、以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

3、“新學(xué)期載著春天的希望一起努力”及“做文明學(xué)生”活動啟動儀式。

1、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動。

2、“學(xué)雷鋒”活動。

3、組織好學(xué)生，“3月12日植樹節(jié)”進(jìn)行感恩大自然實踐活動。

4、評選少先隊隊員升旗手訓(xùn)練。

5、3月28日全國中小學(xué)生安全教育日舉行安全教育活動。

1、“文明禮儀伴我行”活動啟動。

2、小型體育活動比賽。

3、“清明節(jié)”感恩教育活動，主題隊會。

4、“校園環(huán)境、文明建設(shè)”活動。

5、少先隊“捐小樹苗”種樹活動。

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。

2、“我是快樂少先隊”主題隊會展示。

3、各班評選“我是優(yōu)秀少先隊”進(jìn)行表彰。

4、5月30日慶祝國際“六一”兒童文藝展演活動。

1、慶祝國際“六一”兒童節(jié)，一年級新隊員入隊儀式。

2、美文誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》比賽活動。

3、畢業(yè)班舉行“告別母校”中隊活動。

大隊輔導(dǎo)員的工作計劃篇七

少先隊輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和活動的指導(dǎo)者，擔(dān)負(fù)著組織少年兒童在少先隊接受教育的任務(wù)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先隊活動，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)“四有”新人。

1、根據(jù)各級少先隊工作意見，與少先隊小干部一道分析本大隊實際情況，制定出大隊活動計劃，計劃必須有針對性，實效性和可操作性。

2、指導(dǎo)中隊活動，安排好活動主題、內(nèi)容、形式，并當(dāng)好中隊輔導(dǎo)員的參謀。

3、關(guān)心全體隊員的健康成長，經(jīng)常了解分析少年兒童的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活等情況，聽取隊員心聲，促進(jìn)隊員健康成長。

4、充分發(fā)揮少先隊員組織教育作用，全面關(guān)心、及時培養(yǎng)、恰當(dāng)要求，在體驗教育活動和爭章奪星活動中學(xué)會“自學(xué)、自強、自護(hù)、自理、自律”。

5、積極培養(yǎng)小干部，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識，教給工作方法，配合小干部解決工作中的問題，要對中隊活動的主持人、升旗手、鼓手、板報宣傳委員等給予基本技能訓(xùn)練。

6、通過多種途徑主動向社會和家長宣傳少先隊工作，爭取廣泛的支持和幫助，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系共同教育少年兒童。

7、以活動為載體，育人為目的，認(rèn)真進(jìn)行思想道德教育，開展“新世紀(jì)，我能行”體驗教育活動，以“五自”教育為要求，“爭章奪星”為活動形式，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

8、加強少先隊組織的陣地建設(shè)，注重日常管理和過程管理，做好每個隊員的成長記錄。

9、加強學(xué)習(xí)，不斷提高，通過自學(xué)或觀摩等多種形式的學(xué)習(xí)，不斷提高政治覺悟，增強責(zé)任感和使命感，提高少先隊業(yè)務(wù)工作水平。

10、配合學(xué)校中心工作，認(rèn)真組織好各種教育活動，按時完成各項臨時組織的教育活動，并做少先隊工作資料的收集和整理。

11、大隊輔導(dǎo)員還要做好中隊活動的指導(dǎo)工作，按共青團(tuán)和少工委要求密切配合學(xué)校行政，檢查指導(dǎo)中隊活動的開展，負(fù)責(zé)組織少先隊大隊部各種日常事務(wù)。

一、指導(dǎo)思想：

以致少先隊建隊xx周年賀信為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實省少工委五屆三次全委會和市第四次少代會精神，以辛亥革命xxx周年、少先隊建隊xx周年為契機，突出“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動、輔導(dǎo)員分級培訓(xùn)和少先隊學(xué)科建設(shè)探索三個重點，加強少先隊的思想引領(lǐng)。

二、主要工作：

3積極抓好學(xué)校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，規(guī)范隊室的檔案管理，辦好板報、宣傳欄、金太陽廣播站等宣傳陣地，增進(jìn)少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化教育學(xué)生。

三、工作措施：

（一）重視未成年人思想道德教育。

1.組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動，以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。

2.繼續(xù)組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《金明小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》和《小學(xué)生守則》，用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員，培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識。

3.推進(jìn)少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、教務(wù)處，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶。加強與鎮(zhèn)關(guān)工委及社會各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴大學(xué)校少先隊活動的運作空間，為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

（二）加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

1.加強少先隊組織建設(shè)。

（3）繼續(xù)做好“優(yōu)秀中隊”、“優(yōu)秀小隊”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作，宣傳和推介先進(jìn)。

2.加強少先隊陣地建設(shè)。

（1）抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查、“禮儀小標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動，認(rèn)真履行。

崗位職責(zé)。

做好值勤記錄為學(xué)校營造具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

（2）進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。

（3）加強學(xué)校鼓號隊的培訓(xùn)工作。

（5）加強金太陽廣播站的管理，有計劃、有記錄，有培訓(xùn)、有展示。

一、情況分析。

本班現(xiàn)有學(xué)生75人，不少學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，基礎(chǔ)也不好，兩極分化明顯，成績不好的學(xué)生相對來說，家庭教育很不理想，來自父母的心靈，學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠，在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力，作為隊輔導(dǎo)員，我會給予他們更多的關(guān)心，依據(jù)學(xué)校德育實施計劃，加強隊員行為規(guī)范教育，深化愛國主義教育，做好德育工作的滲透和遷移，樹立良好的隊風(fēng)，爭取不斷前進(jìn)。

二、指導(dǎo)思想。

依據(jù)學(xué)校。

加強學(xué)習(xí)堅持以德育為核心以教學(xué)為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范：“愛校守法明理誠信友善團(tuán)結(jié)勤儉自強敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實幫助隊員做到“以德育人德智并舉探究發(fā)展學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀讓每一個學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。

三、具體工作內(nèi)容、措施。

(一)德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題，不斷深入愛國主義教育。

1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮隊員的自主管理，增強隊員的愛國主義責(zé)任感，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

2、開展以“自主與責(zé)任”教育，以隊員發(fā)展為本，培養(yǎng)隊員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強“自主與責(zé)任”教育。

3、結(jié)合“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等，不斷開展熱愛勞動，熱愛祖國.愛生重教，尊老愛老，團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在隊員中評選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。

4、以隊員“學(xué)會給予，學(xué)會關(guān)心”的指導(dǎo)思想，制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強指導(dǎo)。

5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容，從認(rèn)識自我做起：認(rèn)識自我存在的價值、認(rèn)識自強的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事，學(xué)會做小事。在實踐中增強責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動，樹立良好的隊風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。

以幫助隊員“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向，以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。

(1)各隊?wèi)?yīng)根據(jù)本隊特點，有目標(biāo)、有措施，創(chuàng)設(shè)自己的特色隊，。

根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點，我隊決定成立閱讀特色隊，在學(xué)校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和。

作文。

水平。

(2)由于我隊以前的行為規(guī)范較差，在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往，并同時對文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。

(3)從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好隊風(fēng)。好人好事堅持天天記。

(4)愛護(hù)公共財物，每個隊員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

(5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。

(6)廣播操加強進(jìn)出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運動會，培養(yǎng)集體主義觀念。

(7)眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位，堅待每周的健康教育。

(8)六星評比活動本學(xué)期照常進(jìn)行。

一、指導(dǎo)思想：

以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點：

1.加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，進(jìn)一步完善“活力班級”的評選機制，提高班隊集體建設(shè)的水平。

2.提高少先隊員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。學(xué)校的德育常規(guī)教育，要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，突出訓(xùn)練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實踐。具體抓好：

（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

（2）文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。

（3）課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

（4）抓好每日檢查評比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（5）深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。

3.切實加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)。期初，進(jìn)行大隊委員改選。進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。

4.進(jìn)一步強化星苑卡評比活動。引導(dǎo)隊員從具體環(huán)節(jié)入手，分階段為自己確立爭創(chuàng)新目標(biāo)，鼓勵他們通過自己的努力爭得星苑卡。

5.班隊工作。各中隊輔導(dǎo)員要有責(zé)任心，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

6.心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課，教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。

7.關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認(rèn)真做好“兩免一補”工作，建立學(xué)困生檔案，采取切實有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

8.加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。

9.充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動，，對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

大隊輔導(dǎo)員的工作計劃篇八

20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期少先隊工作計劃又是一年收獲與展望時，辭舊迎新，心情很是輕松，因為心里有了底。經(jīng)歷了上學(xué)期對少先隊常規(guī)工作的管理以及學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，相信本學(xué)期大隊委的工作會更上一層樓。我有信心更進(jìn)一步是因為對我的工作有了很深的了解，并且好好總結(jié)了上學(xué)期很多經(jīng)驗，反思自己不足之處。

少先隊工作已經(jīng)到了一個階段，我們必須出點成績來，來證明我們整個大隊部是努力付出的。所以我期待著，本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和監(jiān)督下，少先隊工作可以大刀闊斧的運作，我會毫不猶豫地沖到最前面，勢必將少先隊的工作作出效果來。

關(guān)于下學(xué)期少先隊的努力方向，我有以下一些想法：

本屆五年級少先隊大隊委是我一手培養(yǎng)了一年半時間，可以說現(xiàn)在做得很好。但是還是要考慮學(xué)生的升學(xué)問題，所以必須抓緊時間培養(yǎng)四年級的大隊委了。少先隊大隊委人才濟(jì)濟(jì)，我相信可以平穩(wěn)過渡。不但如此，還要及時從三年級抽選些優(yōu)秀的少先隊員，慢慢培養(yǎng)，做好下學(xué)期工作交接的準(zhǔn)備工作。

關(guān)于梯隊建設(shè)有以下設(shè)想：

1.由班主任推薦一些開朗、有責(zé)任心的學(xué)生作為大隊委的候選人。

2.經(jīng)過演講的面試后，從中選取一些形象素質(zhì)俱佳的同學(xué)，

3.常規(guī)工作中，將以往我在主持的工作交給大隊長、中隊長，提高他們的管理能力。并且在隊員方面讓高年級大隊委帶領(lǐng)新隊員學(xué)習(xí);有工作時，盡量讓三四年級大隊委上。

4.對少先隊大隊委成員的文化成績計入考核，旨在監(jiān)督大隊委同學(xué)顧此失彼。

5.培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員，提升少先隊的能力。

1.班級的衛(wèi)生、物品的擺放、

2.餐廳違紀(jì)、課外活動期間紀(jì)律。

3.升國旗期間，穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。

4.亂丟垃圾與撿拾垃圾現(xiàn)象。

本學(xué)期，加大與李主任配合力度，狠抓衛(wèi)生紀(jì)律兩大項。及時檢查，及時在廣播中通報表揚好的也批評壞的。每天利用廣播站，一天一通報，一周一評比。

嚴(yán)格按照要求，選取優(yōu)秀的人員，并進(jìn)行培訓(xùn)，以及提升思想教育。

制定管理要求，由國旗班班長將人員的表現(xiàn)計入考核。

1.負(fù)責(zé)專門挑選幾個音質(zhì)好、普通話好的學(xué)生，讓他們負(fù)責(zé)廣播站的播音。其他人員不得隨意進(jìn)入廣播站，不準(zhǔn)隨意廣播。

2.主要在兩個時間段播音，第一個時間段是在課間操做完后，主要播少先隊的檢查結(jié)果：各班的衛(wèi)生、物品擺放、以及做操的好壞，第二個時間段是在下午放學(xué)后，這時主要播放好人好事、尋物啟事等。廣播站的宣傳是為學(xué)生提供正營養(yǎng)，正能量的地方，使學(xué)生明白前進(jìn)的方向。這些內(nèi)容的播放為學(xué)校創(chuàng)造了一個正大的輿論環(huán)境。

3.廣播站除了播放好人好事外，還播放以安全為主題的安全防范、防溺水、安全用電、安全自救等相關(guān)常識，這些知識的普及，為孩子正常的學(xué)習(xí)、健康生活提供了強有力地保障!

4.播放經(jīng)典歌曲，弘揚中國紅歌。

豐富的校園生活，也會給孩子一個多姿多彩的世界，廣播站及時播放兒童經(jīng)典歌曲、紅歌。使孩子從不了解到會唱又有一個新的認(rèn)知過程。讓他們在紅歌中成長，明白當(dāng)今的幸福生活來之不易!

大隊輔導(dǎo)員的工作計劃篇九

中國少年先鋒隊是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)實踐的陣地，少先隊組織有著共同的紀(jì)律、規(guī)范，有著一定的組織目標(biāo)，其根本使命是把兒童個人與社會通過組織的形式聯(lián)系起來。因此要充分發(fā)揮少年兒童的自主精神，讓隊員在隊內(nèi)自己管理自己，成為少先隊真正的主人，通過自我體驗、自我約束、自我實踐，積極主動地促進(jìn)自己的全面發(fā)展。

鑒于我校少先隊工作剛剛起步，我將著重從培養(yǎng)隊員良好文明的行為規(guī)范入手，健全和完善少先隊的組織和陣地建設(shè)，結(jié)合隊員實踐，開展豐富多彩的少先隊活動，為隊員的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，其具體措施如下：

1、利用周一升旗儀式，選擇一些典型的先進(jìn)事例予以表揚；通過國旗下講話，對隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)的思想品德教育。

2、以文明禮儀教育為切入口，深入開展文明班級流動紅旗評比活動。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的就餐、就寢規(guī)范，制定評比實施細(xì)則，堅持每大周一評比，并通過黑板報、廣播站等陣地，開辟專欄進(jìn)行宣傳，教育引導(dǎo)隊員們在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣，做個講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。

3、加強隊員保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物的教育。

通過出版報專欄，結(jié)合“環(huán)保日”、“校慶日”開展“愛我校園，從身邊小事做起”的教育活動，教育隊員愛護(hù)校園中的一草一木，愛護(hù)班級公物，增強環(huán)保意識和主人翁責(zé)任感。

4、開展“小慈善家”活動。

學(xué)校大隊部將在隊員中開展此項活動，號召隊員們發(fā)揚愛惜糧食、勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、樂于助人的精神，把自己節(jié)約的零花錢捐到學(xué)校的慈善基金，然后大隊部利用慈善基金在一些較為隆重的節(jié)日里，組織隊員們到其他學(xué)校特困學(xué)生家中進(jìn)行慰問，既能與其他學(xué)校進(jìn)行聯(lián)誼，又可培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，使學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的良好品質(zhì)。

1、進(jìn)行學(xué)校少先隊組織的建設(shè)，把競爭上崗引入大隊部的建立中去，組建一支強有力的大隊委班子，充分發(fā)揮大隊委員的功能和作用，讓他們明確各自的任務(wù)和職責(zé)，在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，做好少先隊工作。

2、建設(shè)學(xué)校少先隊的陣地。建立少先隊規(guī)范化隊室，存放、展示少先隊活動用品、資料和成果。開通“春暉之聲”廣播站，開設(shè)知識園地、故事天地、音樂欣賞、校園“萬花筒”、知心姐姐等欄目，由隊員們自己投稿、編輯，每月定期播出。廣播站可為隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造條件，豐富校園文化生活，同時知心姐姐欄目的開設(shè)，可以幫助孩子們解決日常生活之中，生長發(fā)育之中遇到的這樣或那樣的困惑。

活動是少先隊生命所在，豐富多彩的少先隊活動能夠活躍少先隊的身心，豐富少先隊員的情操，并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育。

1、開展各種專題周活動，本學(xué)期開展“家訪周”即中隊輔導(dǎo)員到學(xué)生家中家訪，互相溝通，互相配合，使學(xué)校、家庭教育協(xié)調(diào)一致，開展“朗讀比賽周”等其他主題活動。

2、開展一次學(xué)校性主題隊會。

在建隊日前后，組織一次全校性的主題隊會。各班中隊選出10名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生填寫《少先隊員登記表》，經(jīng)批準(zhǔn)后，加入中國少先隊組織。在建隊日前后，舉行一次大規(guī)模的新隊員入隊儀式，并請老隊員給新隊員帶紅領(lǐng)巾。

大隊輔導(dǎo)員的工作計劃篇十

輔導(dǎo)員是一份以服務(wù)、奉獻(xiàn)之心來給予新生以幫助的偉大工作。對于20xx級的新生來說，輔導(dǎo)員是他們開始大學(xué)生活的導(dǎo)航員，是他們的向?qū)А］o導(dǎo)員的工作充滿了挑戰(zhàn)卻又意義深刻，持續(xù)的熱情、長久的耐心、強烈的責(zé)任心和樂于奉獻(xiàn)的精神是輔導(dǎo)員需要具備的基本條件。如果我有幸能夠擔(dān)任輔導(dǎo)員，我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定，積極配合學(xué)院和班主任的工作，從以下幾個方面來展開工作：

1、新學(xué)期開學(xué)初

（1）注冊前做好準(zhǔn)備工作，隨時了解本班同學(xué)提前來校情況，并做出妥善安排；

（4）組織男生、女生互相串寢，增加相互間的溝通與了解，使大家更好地融入大家庭。

2、新生入學(xué)教育期間

（2）統(tǒng)一按照學(xué)校以及學(xué)院安排組織學(xué)生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作；

（4）組織班級活動，增進(jìn)新生之間的了解及班級的團(tuán)結(jié)，并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境；

（5）與入學(xué)教育相配合，協(xié)助入學(xué)教育工作；

（6）配合班主任選配臨時班委會，并組織臨時班干部做好初期的班級建設(shè)工作。制定相關(guān)宣傳通知，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)文件，引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律。

1、開展各種主題活動，幫助新生盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換

（1）思想政治教育活動

1）配合學(xué)院開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找2至3名學(xué)生個別談心，有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。

（2）新生軍訓(xùn)工作和評優(yōu)表彰

軍訓(xùn)期間協(xié)同新生軍訓(xùn)，并及時解決軍訓(xùn)期間的困難，同時也應(yīng)做到：

1）進(jìn)一步加深了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決；

2）觀察班級的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強班級凝聚力和向心力；

4）幫助新生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，制定4年的學(xué)習(xí)計劃，盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境；

5）配合學(xué)院組織的各項工作，鼓勵新生參加學(xué)校舉辦的各種活動；

6）以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態(tài)度。

（3）為新生過大學(xué)的第一個集體生日（最好在軍訓(xùn)結(jié)束的那天晚上）

大部分新生是第一次離開家庭來到大學(xué)過集體生活，更渴望得到歸屬感，得到關(guān)心和關(guān)注，大學(xué)里的第一個生日因其特殊的紀(jì)念意義，會給學(xué)生留下很深刻的印象，也會進(jìn)一步增進(jìn)了解，讓他們盡快融入班集體，同時也增進(jìn)了班級凝聚力。

2、配合班主任狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。具體工作如下：

（1）邀請優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐召開經(jīng)驗交流會，組織新老生的交流，幫助新生了解專業(yè)學(xué)習(xí)；

（2）制定一套嚴(yán)格有效的學(xué)習(xí)制度，加強班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；

（3）組織建立英語學(xué)習(xí)興趣小組，抓好第一學(xué)期cet4的過級率和全年的專業(yè)學(xué)習(xí)；

（4）抓好學(xué)習(xí)典型，樹立榜樣的力量，鼓勵完成班級口號、班歌的征集；

（5）邀請大二、大三學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀者參加期末考試經(jīng)驗交流會，為大家備考提供經(jīng)驗，并協(xié)助班委整理上屆期末考學(xué)習(xí)資料。

3、加強班級內(nèi)部管理，培養(yǎng)優(yōu)秀班集體

努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式，通過目標(biāo)引導(dǎo)和激勵逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下：

（1）加強團(tuán)組織、班干部隊伍建設(shè)

1）做好新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學(xué)競選，在大學(xué)時期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采；

4）定期收取班費，無論是班級復(fù)印資料還是組織籌劃各種活動，班費都是必不可少的，但是具體收多少還需每位班級成員集體商議決定。

（2）加強班級制度的建設(shè)

2）制定班級獎懲制度，加強學(xué)習(xí)紀(jì)律建設(shè)，實行課堂考勤制度，加強監(jiān)督體系建設(shè)；

3）做好班級例會制度，每半個月召開一次全體的班會，及時交流大家的學(xué)習(xí)和生活情況；

4）認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。

（3）將制度管理和人文關(guān)懷有機的結(jié)合在一起。班級應(yīng)適時增加集體活動，集體出游，過節(jié)之際組織班級集體過佳節(jié)，增進(jìn)班級成員的感情，促進(jìn)同學(xué)的交流，同時輔導(dǎo)員在平時做個有心人，個別同學(xué)生病或遇到麻煩時給予幫助。

（4）組織各班級積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項活動。同時觀察每個人的特長，發(fā)掘培養(yǎng)新生在大學(xué)中找到自己適合的道路。

4、做好安全工作，預(yù)防與教育相結(jié)合

（1）做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作。新生入學(xué)時及時組織宣傳寢室防盜、防騙以及安全使用生活用品等工作，引導(dǎo)學(xué)生增強自我保護(hù)和安全防范意識，并開展“安全教育”主題班會。

（2）在節(jié)假日提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。

（3）配合學(xué)院公寓管理的要求，每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時了解學(xué)生的生活狀況，經(jīng)常聽取同孤兒對生活上的反應(yīng)，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。

5、在生活上關(guān)心新生，做好后勤工作

（1）配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實施。統(tǒng)計班級貧困生名單，一是了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，認(rèn)真做好貧困補助、勤工助學(xué)崗位、獎學(xué)金和助學(xué)金評定等工作；二是幫助他們樹立自信自強的觀念。

（2）做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。及時跟蹤了解這類學(xué)生的思想動態(tài)，幫助他們與老師同學(xué)打交道，關(guān)心和愛護(hù)這類學(xué)生，鼓勵他們多參加課外各類實踐活動。

（3）加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。積極與家長交流，家長送孩子讀書有諸多的不放心，輔導(dǎo)員應(yīng)發(fā)揮作用幫助家長和孩子熟悉學(xué)校的環(huán)境，通過交流了解新生的特質(zhì)，有針對性的為家長和學(xué)生解決遇到的問題。

班主任在學(xué)生的成長中充當(dāng)管理者和協(xié)調(diào)者，同時班主任有著豐富的育人經(jīng)驗與社會實踐經(jīng)驗，因此如何搭建班主任與學(xué)生溝通的平臺也是一項重大工作：

1、加強輔導(dǎo)員與新生的溝通

為保持信息渠道的暢通，進(jìn)一步幫助老師做好新生工作，輔導(dǎo)員應(yīng)跟新生構(gòu)建一組現(xiàn)代化交流的平臺。除了電話交流外，還可通過手機短信，郵件進(jìn)行溝通，在網(wǎng)上建qq群，校友錄等，可以接受學(xué)生的匿名交流。當(dāng)然，這項工作做起來并非易事，需要班干配合，不過一旦做好，就可以做為輔導(dǎo)員老師與學(xué)生長期交流的平臺，而且各班同學(xué)在開學(xué)后都會主動建立班群。

2、為老師與學(xué)生搭建溝通的橋梁

（1）邀請班主任參加首屆班委會競選，對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)；

（2）輔導(dǎo)員每月向班主任匯報班級情況；

（3）組織班主任與學(xué)生的經(jīng)驗交流會；

以上就是我對輔導(dǎo)員工作的一些想法和規(guī)劃，具體的計劃實施還有待進(jìn)一步完善和發(fā)展，我會不斷向院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)長、學(xué)姐請教，不斷完善工作計劃，使之更符合新生的情況，我會一直努力的！

大隊輔導(dǎo)員的工作計劃篇十一

本學(xué)期,我班將根據(jù)學(xué)校大隊部的要求，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、學(xué)生喜歡的班隊活動,加強環(huán)境教育、常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。做到文明禮貌、誠信做人。以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,繼續(xù)在教育形式和方法上想辦法,在學(xué)生管理上花氣力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一、認(rèn)真制定詳細(xì)可行的工作計劃。

二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》，并于每月定期召開學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)課。

三、加強日常行為習(xí)慣的監(jiān)督檢查，落實常規(guī)工作。如：兩操的監(jiān)督、各類文化課的督促。

四、組織召開好雙周的中隊活動課，并于每月定時召開中隊干部會議。

五、指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各種社會實踐活動。

六、每月確定一個中隊活動主題，并安排好相應(yīng)的黑板報工作。

七、做好班級綠化帶的管理與維護(hù)工作。

八、做好學(xué)生課間、午間、中午放學(xué)及就餐紀(jì)律與安全問題。

九、協(xié)助好班主任共同完成其他各方面的工作，如升旗儀式、每天的清潔衛(wèi)生工作等。

一十、按時完成各種資料的上交和學(xué)校安排的臨時任務(wù)。

九月份：

一、制定中隊計劃，中隊家務(wù)布置。

二、“迎接新學(xué)期”、“入學(xué)安全教育”黑板報宣傳。

三、慶祝教師節(jié)，開展向老師送祝福活動。

四、開展“溫馨教室”布置活動。

十月份：

一、“歡度國慶”、“消防安全教育”黑板報宣傳。

二、參加大隊部組織的“1013主題大隊會”活動。

三、班級苗圃認(rèn)養(yǎng)和管理。

十一月:

一、參加大隊部“我在尋找育瑞最美的”大型作品展。

二、交通消防安全教育，開展“我是安全宣傳員”活動。

三、“交通消防安全教育”、“自救自護(hù)教育”黑板報宣傳。

十二月：

一、“冬季安全教育”、“慶祝圣誕節(jié)”黑板報宣傳。

二、開展冬季安全教育活動。

二、開展慶祝元旦活動。

元月份：

一、迎接期末考試，積極備考。

二、“迎接期末考試”、“寒假安全教育”黑板報宣傳。

三、寒假安全教育，過一個安全愉快的寒假。

四、少先隊工作總結(jié)匯報。

大隊輔導(dǎo)員的工作計劃篇十二

以為指導(dǎo)，結(jié)合生物工程系的專頁實際，進(jìn)一步完膳和豐富"以學(xué)促管"內(nèi)函，全體推進(jìn)"三風(fēng)"建設(shè)，狠抓"四率"，努厲提昇生物工程系學(xué)生工作水泙。具體大學(xué)輔導(dǎo)職工作計劃如下:

1、做好xx級新生的班委會選拔工作。

2、堅持每周的班級例會制度。

3、實施班干部學(xué)期考劾制，稀望以此題高同鞋們工作的熱情與責(zé)任心。

(一)主題活動

1、思想工作計劃培育

1)對于學(xué)生群體，我們不能開展同一模式的思想培育。為把學(xué)生思想培育工作落到實處，我把學(xué)生分類，在進(jìn)行統(tǒng)一的理侖學(xué)習(xí)的同時，有要點的、分層次的對不同類型的學(xué)生進(jìn)行培育。捅過對學(xué)生們的不斷觀察，及時了解每位學(xué)生的心緒和思想狀態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。

2)不斷題高學(xué)生的覺悟和思想認(rèn)識水泙。捅過政講課對學(xué)生的理想信念培育、民族精神教育、集體榮譽感等有關(guān)活動的開展，以及學(xué)院的"三風(fēng)"建設(shè)工程的實施全體題高學(xué)生的覺悟和理侖水泙。捅過組織學(xué)生觀看一系列培育影片、講座，加強學(xué)生的自我素質(zhì)的題高，題高學(xué)生們的覺悟和思想認(rèn)識水泙。

2、新生軍訓(xùn)工作和評優(yōu)表彰

配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時完成以下任務(wù):

1)訊速了解班級，了解寢室的情況，遇見問題做到及時、訊速解決。

2)觀察班級的班風(fēng)變成，及早改正陋習(xí)，加強班級榮譽感。

3)督促的學(xué)習(xí)，要求人人過關(guān)。

4)幫助進(jìn)行新生職業(yè)規(guī)劃，制定3年的學(xué)習(xí)計劃，盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境。

5)配合學(xué)院組織的各項工作

以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態(tài)度。

(二)學(xué)風(fēng)建設(shè)

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。具體工作如下:

1、完成各班班級口號、班歌的征集

2、組織同鞋們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3、同鞋們遇見學(xué)習(xí)上的問提及時與各班導(dǎo)師反映。

(三)文明修身工程

努厲挖掘?qū)崿F(xiàn)"目標(biāo)激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合"的具體形式，捅過目標(biāo)引導(dǎo)和激勵逐步題高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自愿性和主動性。具體工作如下:

1、xx級學(xué)生的早操、晚自習(xí)的制度。任真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢察和寢室衛(wèi)生檢察工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。

2、將制度管理和人文關(guān)懷有機的結(jié)合在一起，讓同鞋們感受到學(xué)效對于他們的關(guān)愛，而不單單是對他們的各種陷制。

3、組織各班級積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項活動，同時觀察每個人的特長，側(cè)重培養(yǎng)。

(四)安全工作計劃

1、做好學(xué)生的入學(xué)安全培育工作計劃

2、在每一次的節(jié)假日，提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日潔束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。

3、配合學(xué)院宿管部的要求，每周至少三次深入侵室了解學(xué)生情況。不僅及時了解學(xué)生的生活狀態(tài)，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。

(五)服務(wù)工作

1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實施，統(tǒng)計各班級貧困生名單。

2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤培育和服務(wù)工作。

3、加強心理健康培育工作計劃、豐富學(xué)生的平常工作。

4、及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。

5、加強與學(xué)生家長之間的連系，并做好有關(guān)記錄。

6、對于學(xué)生題出的各類問題，及時解決。

1、迎新工作

2、班干部選舉工作

3、學(xué)生的入學(xué)安全培育穩(wěn)訂問題

4、學(xué)生的文明禮儀問題

在過去的一個月時間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面臨不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀態(tài)，僅有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能購做好。在接下來的日子里，我將不斷題高自身素質(zhì)，堅持與時俱進(jìn)，不斷調(diào)整工作思路，及時解決突發(fā)問題，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法，才能在實至上加強學(xué)生的思想培育工作、平常管理工作和學(xué)生素質(zhì)培育工作，使學(xué)生工作真正落到實處。

大隊輔導(dǎo)員的工作計劃篇十三

少先隊輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和活動的.指導(dǎo)者，擔(dān)負(fù)著組織少年兒童在少先隊接受教育的任務(wù)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先隊活動，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)“四有”新人。

1、根據(jù)各級少先隊工作意見，與少先隊小干部一道分析本大隊實際情況，制定出大隊活動計劃，計劃必須有針對性，實效性和可操作性。

2、指導(dǎo)中隊活動，安排好活動主題、內(nèi)容、形式，并當(dāng)好中隊輔導(dǎo)員的參謀。

3、關(guān)心全體隊員的健康成長，經(jīng)常了解分析少年兒童的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活等情況，聽取隊員心聲，促進(jìn)隊員健康成長。

6、通過多種途徑主動向社會和家長宣傳少先隊工作，爭取廣泛的支持和幫助，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系共同教育少年兒童。

8、加強少先隊組織的陣地建設(shè)，注重日常管理和過程管理，做好每個隊員的成長記錄。

10、配合學(xué)校中心工作，認(rèn)真組織好各種教育活動，按時完成各項臨時組織的教育活動，并做少先隊工作資料的收集和整理。

低段小學(xué)生心理特點。

一年級小學(xué)生主要心理特點：兒童剛?cè)雽W(xué)不久，對小學(xué)生活既有新鮮感，但又不習(xí)慣，因而一時難以適應(yīng)；對學(xué)習(xí)有好奇感，卻很難做到專心聽講，獨立完成作業(yè)；很樂意和同學(xué)進(jìn)行接觸、交談卻不懂文明禮貌，有些還比較自私；特別信任老師，相信老師的話，尊重老師的行為和評價；很多人生活不能自理，沒有相應(yīng)的勞動習(xí)慣，對其父母的依賴性很強；注意力不集中，情緒變化無常，容易疲倦；行為動搖不定，不善于控制，容易沖動和特別敏感；對成功的喜悅和失敗的痛苦都很強烈；有當(dāng)好學(xué)生的愿望，只是不熟悉學(xué)校的生活，不了解學(xué)校常規(guī)，常會無意中做錯事。他們渴望參加光榮的少先隊組織。他們好奇、好動、喜歡模仿，并且有直觀、具體、形象等思維特點。

二年級小學(xué)生主要心理特點：二年級學(xué)生已基本適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。他們知道學(xué)校的規(guī)章制度，懂得一些行為常規(guī)，而且愿意努力遵守。在上課聽講、完成作業(yè)、遵守公共秩序，尊敬師長、簡單的自我服務(wù)性勞動等方面有了一定的基礎(chǔ)，但從總體上說，對常規(guī)的認(rèn)識不深刻，動作不到位，行為不規(guī)范。他們習(xí)慣過集體生活，喜歡和小伙伴一起活動；開始有了自我控制的能力，好表現(xiàn)自己，競爭意識和上進(jìn)心有所發(fā)展，能樹立近期的奮斗目標(biāo)，都想爭取成為好學(xué)生，并希望參加少先隊的一切活動。好奇、好動、好模仿，思維的直觀性、具體性、形象性仍然是其共同的特點。

針對低段小學(xué)生的心理特點應(yīng)該開展的活動。

就學(xué)校的各種活動安排，開展適合低段小學(xué)生的一些班隊和學(xué)校活動。

就自身而言該做的工作。

1、向上任低段大隊輔導(dǎo)員請教。

教取經(jīng)，詢問具體工作的具體做法。

2、熟悉少先隊的具體工作。

3、了解小學(xué)生的心理特點，學(xué)習(xí)小學(xué)生品德教育的內(nèi)容，為小學(xué)生德育工作做好鋪墊。

4、積極發(fā)揮大隊輔導(dǎo)員的作用，組織并培養(yǎng)優(yōu)秀的少先隊員。

5、開展形式多樣的，適合低段小學(xué)生身心成長和品德形成的各種活動。

6、積極做好各項活動的宣傳和組織工作。

7、不斷學(xué)習(xí)，努力提高政治覺悟和工作水平。

8、積極配合學(xué)校開展各項活動，檢查活動的開展，負(fù)責(zé)少先隊大隊的各項事務(wù)，做好資料的搜集和整理工作。

9、寫好總結(jié)，總結(jié)不足，積累經(jīng)驗。

以上是我作為一名新老師對大隊輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識，作為一名新老師，很高興學(xué)校能把這個任務(wù)安排給我，雖然我對這份工作還義務(wù)所知，但是我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，會不斷成長。

大隊輔導(dǎo)員的工作計劃篇十四

20xx學(xué)年下學(xué)期少先隊工作計劃又是一年收獲與展望時，辭舊迎新，心情很是輕松，因為心里有了底。經(jīng)歷了上學(xué)期對少先隊常規(guī)工作的管理以及學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，相信本學(xué)期大隊委的工作會更上一層樓。我有信心更進(jìn)一步是因為對我的工作有了很深的了解，并且好好總結(jié)了上學(xué)期很多經(jīng)驗，反思自己不足之處。

關(guān)于下學(xué)期少先隊的努力方向，我有以下一些想法：

關(guān)于梯隊建設(shè)有以下設(shè)想：

1.由班主任推薦一些開朗、有責(zé)任心的學(xué)生作為大隊委的`候選人。

2.經(jīng)過演講的面試后，從中選取一些形象素質(zhì)俱佳的同學(xué)，

4.對少先隊大隊委成員的文化成績計入考核，旨在監(jiān)督大隊委同學(xué)顧此失彼。

5.培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員，提升少先隊的能力。

1.班級的衛(wèi)生、物品的擺放、

2.餐廳違紀(jì)、課外活動期間紀(jì)律

3.升國旗期間，穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾

4.亂丟垃圾與撿拾垃圾現(xiàn)象

嚴(yán)格按照要求，選取優(yōu)秀的人員，并進(jìn)行培訓(xùn)，以及提升思想教育。

制定管理要求，由國旗班班長將人員的表現(xiàn)計入考核。