心得體會(huì)可以記錄下自己的成長軌跡，讓我們更加清晰地看到自己的改變與進(jìn)步。在寫心得體會(huì)時(shí)，要選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，使讀者能夠更好地理解自己的思想和感悟。希望大家能夠通過閱讀這些心得體會(huì)范文，不斷完善自己的寫作技巧和表達(dá)能力。

培訓(xùn)師分享三支一扶培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

三支一扶是國家提出的公共就業(yè)計(jì)劃，旨在解決部分地區(qū)的社會(huì)服務(wù)不足的問題，同時(shí)也為大量農(nóng)村生活較為困難的大學(xué)生提供了一個(gè)就業(yè)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)計(jì)劃中，除了提供穩(wěn)定的就業(yè)崗位外，還會(huì)為員工提供必要的培訓(xùn)，以提高專業(yè)技能和提高工作質(zhì)量。作為一名三支一扶的員工，我也參加了不少的培訓(xùn)班，得到了許多指導(dǎo)和幫助，今天我就來分享一下自己所得到的三支一扶就業(yè)培訓(xùn)的心得體會(huì)。

第二段：對(duì)比。

與大學(xué)里的紙上談兵和理論課程不同，三支一扶就業(yè)培訓(xùn)更側(cè)重于實(shí)際操作和實(shí)踐技能的提高。在每次培訓(xùn)中，我們都會(huì)跟著工作人員一起上手操作，并且不斷的提問與改善。這種“學(xué)而不厭，誨人不倦”的教育方式，讓我體驗(yàn)到了實(shí)踐的樂趣，也讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的不足，明確自己在工作技能方面的提升方向。

第三段：感悟。

通過這些培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)，工作實(shí)踐的不同之處就是在于要求我們不斷的消化和吸收新的知識(shí)，盡快地習(xí)得新的技能，并且在實(shí)踐中不斷嘗試、練習(xí)，直至技能嫻熟，真正做好每一項(xiàng)工作。對(duì)于一個(gè)初入社會(huì)的大學(xué)生而言，這種機(jī)會(huì)顯得尤為寶貴，它讓我們有機(jī)會(huì)真正的融入社會(huì)，充分發(fā)揮我們所學(xué)得的知識(shí)和技能，使自己更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生發(fā)展。

第四段：借鑒。

在參加完一系列的培訓(xùn)之后，我不僅學(xué)到很多實(shí)用的技能，更培養(yǎng)起了一種好的習(xí)慣：在學(xué)習(xí)中注重實(shí)踐和動(dòng)手操作。生活同樣如此有趣，只有不斷去嘗試、去練習(xí)，才能走出自己的舒適區(qū)，迎接未知和挑戰(zhàn)。在今后的工作中，我也將秉持著這個(gè)信念，不斷肆意嘗試，挑戰(zhàn)自己。

第五段：總結(jié)。

三支一扶計(jì)劃的實(shí)行，切實(shí)為農(nóng)村地區(qū)服務(wù)不足的問題提供了有效的解決方案，同時(shí)也為國家的青年人擴(kuò)大了就業(yè)機(jī)會(huì)。在這個(gè)計(jì)劃中，三支一扶的員工通過參加一系列的培訓(xùn)，不僅學(xué)習(xí)到了很多的實(shí)用技能，并且培養(yǎng)了更快的學(xué)習(xí)進(jìn)步、獨(dú)立思考及創(chuàng)新精神。總之，三支一扶計(jì)劃不僅僅是一個(gè)工作機(jī)會(huì)，更是一個(gè)不斷成長的機(jī)會(huì)，能夠?yàn)槲覀兊墓ぷ骱腿松於▓?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)師分享三支一扶培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

一是要熟悉環(huán)境、認(rèn)清楚自己的角色，并端正思想，樹立奉獻(xiàn)精神。有些志愿者認(rèn)為“三支一扶”只是一個(gè)工作的過渡，并沒有真正地關(guān)心過“三支一扶”的現(xiàn)實(shí)意義。因此我們?cè)陂_展工作的過程中你首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，要正確認(rèn)識(shí)“三支一扶”的工作精神和實(shí)際內(nèi)涵。每個(gè)人的心態(tài)是決定個(gè)人能力的重要因素，用逆境磨練可以使自己更加成熟。我們選擇“三支一扶”是要出于一種信念，出于要立志改變農(nóng)村的落后面貌，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的決心和信心。作為支扶大學(xué)生，我們更需要的是一種耐心，傾聽服務(wù)群眾的真實(shí)想法，要沉下去，不浮于表面，扎實(shí)地做好基層工作，不折不扣的把工作落到實(shí)處。

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)素質(zhì)，將專業(yè)精神融入到平時(shí)的工作中。作為“三支一扶”志愿者，一畢業(yè)就拋開自己的專業(yè)知識(shí)，從事到農(nóng)業(yè)工作中，對(duì)于我們而言是一個(gè)需要再學(xué)習(xí)的過程。同時(shí)也要善于向書本學(xué)、向人學(xué)習(xí)、向服務(wù)對(duì)象學(xué)習(xí)，系統(tǒng)提高自己的業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)自身素質(zhì)。

三是調(diào)整心態(tài)、扎實(shí)工作、增強(qiáng)自己的本領(lǐng)。要勇挑重責(zé)，牢記重責(zé)。要不怕苦不怕累，同時(shí)抓住機(jī)遇，運(yùn)用新思維、新思想去解決基層問題，創(chuàng)新工作新思路。三支一扶這條路本來就坎坷曲折，這就要求我們?nèi)С蓡T用腳去丈量去踏穩(wěn)每一步，扎實(shí)工作，增強(qiáng)自身本領(lǐng)，從而為新農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)綿薄之力。

培訓(xùn)師分享三支一扶培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

我是一名即將參加國家三支一扶計(jì)劃的大學(xué)生志愿者，我知道這個(gè)計(jì)劃是由國家推行的，為了更好地適應(yīng)自己將要去的工作環(huán)境和崗位要求，我參加了為期一個(gè)月的培訓(xùn)。在培訓(xùn)開始之前，我先對(duì)自己進(jìn)行了一些準(zhǔn)備工作，通過閱讀相關(guān)資料了解國家三支一扶計(jì)劃的背景和目標(biāo)，以及最新的政策和法規(guī)。同時(shí)，我也查詢了一些與我將要從事的工作相關(guān)的知識(shí)，以增加自己的專業(yè)素養(yǎng)。這樣的準(zhǔn)備讓我對(duì)培訓(xùn)充滿期待，并且在培訓(xùn)過程中能更好地理解和消化所學(xué)內(nèi)容。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和方法。

在培訓(xùn)的過程中，我發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富和實(shí)用。培訓(xùn)課程涵蓋了與我將要從事的工作有關(guān)的基本理論知識(shí)，實(shí)踐操作技能以及應(yīng)急處理能力等方面。其中，最讓我受益匪淺的是實(shí)際操作環(huán)節(jié)。通過實(shí)際操作，我深刻體會(huì)到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的重要性。同時(shí)，培訓(xùn)課程還采用了互動(dòng)式、討論式和小組合作式等多種培訓(xùn)方法，參與性很強(qiáng)。通過與他人的互動(dòng)，我不僅加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用，還結(jié)識(shí)了一些志同道合的伙伴。

第三段：培訓(xùn)師資力量。

培訓(xùn)中的師資力量非常強(qiáng)大。除了來自相關(guān)政府機(jī)構(gòu)和高校的專家學(xué)者，還有一些來自實(shí)際工作崗位的經(jīng)驗(yàn)豐富的人員。他們不僅有著深厚的理論功底，更對(duì)現(xiàn)實(shí)工作有著直接的了解和經(jīng)驗(yàn)。因此，在培訓(xùn)期間，他們能夠以實(shí)例為基礎(chǔ)，結(jié)合工作實(shí)際，讓我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有更深入的理解和運(yùn)用。同時(shí)，他們還積極引導(dǎo)我們思考和探索，在培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和解決問題的能力方面做出了很大的努力。

第四段：培訓(xùn)后的感悟。

在培訓(xùn)結(jié)束后，我對(duì)自己的收獲感到非常滿意。首先，我對(duì)國家三支一扶計(jì)劃有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)自己未來要從事的工作有了更明確的理解和期待。其次，我學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能，這將為我今后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最重要的是，通過培訓(xùn)，我也認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處，明白了在今后的工作中還需不斷學(xué)習(xí)和提高自己的問題所在。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了與他人合作和溝通的重要性，并且明白了只有與他人共同努力才能取得更好的成果。

第五段：展望未來。

通過這次培訓(xùn)，我對(duì)國家三支一扶計(jì)劃有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，并且為自己的奉獻(xiàn)之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將把所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，努力成為一名優(yōu)秀的三支一扶志愿者，為國家的發(fā)展和人民群眾的福祉做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己，定期參加相關(guān)培訓(xùn)和交流活動(dòng)，保持學(xué)習(xí)的熱情和進(jìn)取的心態(tài)。我相信，在未來的工作中，我能夠不斷成長和進(jìn)步，為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

總之，通過這次培訓(xùn)，我不僅收獲了豐富的知識(shí)和技能，也增加了對(duì)國家三支一扶計(jì)劃的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí)，我將這次培訓(xùn)作為自己發(fā)展的起點(diǎn)，以更積極的心態(tài)和更專業(yè)的素養(yǎng)投身到將要從事的工作中，為國家建設(shè)和人民群眾的福祉貢獻(xiàn)自己的力量。

培訓(xùn)師分享三支一扶培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

在我國，三支一扶是指定向培養(yǎng)基層服務(wù)人才的特殊用人計(jì)劃，即“大學(xué)生村官”、“大學(xué)生支教隊(duì)伍”、“大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)”和“縣級(jí)公共機(jī)構(gòu)掛職鍛煉計(jì)劃”，這一計(jì)劃為廣大大學(xué)生提供了很好的就業(yè)機(jī)會(huì)，同時(shí)也具有很高的社會(huì)責(zé)任感。為了更好地應(yīng)對(duì)工作和實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展，我參加了三支一扶的就業(yè)培訓(xùn)，以下是我對(duì)此的心得體會(huì)。

首先，通過培訓(xùn)我意識(shí)到把握機(jī)會(huì)十分重要。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了各種新的知識(shí)和技能，還有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了很多來自不同地區(qū)的同行，這些同行也許將是我們以后的合作伙伴。因此，我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì)，積極溝通交流，擴(kuò)大人脈圈，為以后的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

其次，學(xué)習(xí)態(tài)度決定了學(xué)習(xí)效果。在培訓(xùn)中，我感受到許多人都十分熱情、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，他們會(huì)在掌握了一項(xiàng)新知識(shí)或技能后，立刻在群里分享，并邀請(qǐng)大家一起來探討和學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)態(tài)度讓我深受感動(dòng)，同時(shí)也讓我意識(shí)到，學(xué)習(xí)態(tài)度的決定了學(xué)習(xí)效果。只有在認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度下，才能真正領(lǐng)悟到知識(shí)內(nèi)涵，做到知行合一，并實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)發(fā)展。

第三，在培訓(xùn)中，我也明白了學(xué)習(xí)不能局限于學(xué)校里。大學(xué)畢業(yè)后，我們進(jìn)入社會(huì)，遇到的問題和接觸的知識(shí)都遠(yuǎn)比在校時(shí)更具復(fù)雜性和實(shí)際性。在三支一扶工作中，我們要承擔(dān)起許多具體的工作任務(wù)，需要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。因此，我們應(yīng)該把握第一手資料，盡可能多接觸外面的社會(huì)，多了解實(shí)際情況，提高自己的綜合素質(zhì)。

第四，培訓(xùn)中的互動(dòng)交流，也讓我深刻地意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)人的力量是有限的，在工作中需要與其他人一起協(xié)作，完成更復(fù)雜的任務(wù)。在培訓(xùn)的群里，我們學(xué)會(huì)了互相支持，互相鼓勵(lì)，并為大家提供幫助。這樣的經(jīng)驗(yàn)讓我感到，即使在以后的工作中遇到了困難和挑戰(zhàn)，只要與其他人共同努力，共同解決問題，一定能夠很好地完成任務(wù)。

最后，在培訓(xùn)中，我體會(huì)到了自我管理的必要性。三支一扶的工作任務(wù)是具有挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性的，需要我們有很強(qiáng)的自我管理能力，包括時(shí)間管理、情緒管理、壓力管理等。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于自我管理的知識(shí)和方法，并且在實(shí)際中實(shí)踐。這些經(jīng)驗(yàn)讓我深刻地意識(shí)到，自我管理不僅是工作中的必要素質(zhì)，更是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和職業(yè)發(fā)展的重要保障。

總之，三支一扶就業(yè)培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過這次培訓(xùn)，我意識(shí)到了自己在職業(yè)發(fā)展中還不足的地方，明確了今后的方向和努力方向。相信通過自己的不斷努力和學(xué)習(xí)沉淀，我一定能夠不斷提高自身素質(zhì)，助力中國特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展。

培訓(xùn)師分享三支一扶培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

山西三支一扶計(jì)劃是中國政府推出的一項(xiàng)扶貧計(jì)劃，旨在通過向貧困地區(qū)派遣大學(xué)畢業(yè)生作為鄉(xiāng)村工作隊(duì)員的方式，為貧困地區(qū)提供專業(yè)技術(shù)支持和幫助。作為一名參與山西三支一扶計(jì)劃的大學(xué)畢業(yè)生，我有幸能夠親身參與這一計(jì)劃并在貧困地區(qū)開展工作。在這段時(shí)間里，我收獲頗多，下面我將分享一些心得體會(huì)。

首先，參與山西三支一扶計(jì)劃讓我深刻認(rèn)識(shí)到了中國貧困地區(qū)的現(xiàn)狀。我曾經(jīng)游歷過山西的一些貧困鄉(xiāng)村，目睹了那里貧困居民生活的艱辛和缺乏基本生活條件的情況。他們?nèi)狈︶t(yī)療保障、教育資源有限，甚至缺乏基本的飲用水和衛(wèi)生設(shè)施。這些困難讓我深感責(zé)任重大，我決心盡自己的所能為他們提供幫助。

其次，山西三支一扶計(jì)劃為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，去發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和技能，幫助當(dāng)?shù)厝嗣窀纳粕顥l件。在我的崗位上，我盡力為貧困地區(qū)提供最需要的幫助，例如組織醫(yī)療服務(wù)、改善教育條件、推廣先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)等。通過我的工作，我希望能夠帶給他們一些希望，改變他們的生活現(xiàn)狀。

此外，參與山西三支一扶計(jì)劃也讓我學(xué)會(huì)了適應(yīng)和融入不同的文化環(huán)境。貧困地區(qū)的文化和習(xí)俗與城市有很大的不同，但我努力尊重和理解當(dāng)?shù)厝说纳罘绞胶蛢r(jià)值觀。我與當(dāng)?shù)氐木用窠⒘擞H密的關(guān)系，與他們交流，了解他們的需求，并盡量提供合適的解決方案。這一過程不僅幫助我認(rèn)識(shí)并尊重不同文化，也使我成為一個(gè)更好的跨文化溝通者。

最后，參與山西三支一扶計(jì)劃也使我深刻體會(huì)到了社會(huì)責(zé)任的重要性。作為一名大學(xué)畢業(yè)生，我意識(shí)到我的一生不僅僅是為了自己的個(gè)人發(fā)展，還要承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，并盡力為社會(huì)做貢獻(xiàn)。通過參與山西三支一扶計(jì)劃，我發(fā)現(xiàn)我可以通過自己的專業(yè)知識(shí)和技能，為貧困地區(qū)的人們帶來實(shí)際的幫助和改善。這讓我更加明確了自己的職業(yè)方向和奮斗目標(biāo)。

總結(jié)起來，參與山西三支一扶計(jì)劃是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。通過這一計(jì)劃，我認(rèn)識(shí)到了中國貧困地區(qū)的困境，學(xué)會(huì)了發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和技能為他人服務(wù)，適應(yīng)了不同的文化環(huán)境，以及深刻領(lǐng)悟到了社會(huì)責(zé)任的重要性。我相信，這段經(jīng)歷將對(duì)我的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，我將繼續(xù)努力，為實(shí)現(xiàn)我促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的夢(mèng)想而奮斗。

培訓(xùn)師分享三支一扶培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

我叫張xx，20xx年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)。我的媽媽是一名農(nóng)村小學(xué)教師，每當(dāng)看著她在教師節(jié)收到學(xué)生寄來賀卡后臉上綻放的幸福笑容時(shí)，我都會(huì)在心底做一個(gè)“教師夢(mèng)”。在這個(gè)夢(mèng)想的驅(qū)動(dòng)下，我選擇了就讀師范大學(xué)，并于20xx年，放棄了在城市工作的機(jī)會(huì)，報(bào)名參加了我省的三支一扶的支教項(xiàng)目。終于有機(jī)會(huì)回到了我家鄉(xiāng)的母校——密山市當(dāng)壁鎮(zhèn)小學(xué)，將我的青春和力量貢獻(xiàn)!我永遠(yuǎn)忘不了走進(jìn)班級(jí)的那一刻，一張張歡迎的笑臉，一雙雙期待的眼睛……這預(yù)示著，即便我簽下了僅兩年的支教合同，我也一定會(huì)盡一切努力把我的工作做好，像對(duì)待自己的生命一樣對(duì)待它。

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來到這里我便擔(dān)任了三年級(jí)英語教師這一職務(wù)，這里的孩子沒有接觸英語的環(huán)境，看不到學(xué)習(xí)英語的重要，也就談不上對(duì)英語的好奇和興趣，所以，培養(yǎng)他們的興趣探索他們的求知欲成為了我首先要達(dá)到的目標(biāo)。第一節(jié)課我并沒有急著講授知識(shí)，而是把我在大學(xué)里美好的回憶，看過的英語動(dòng)畫片，當(dāng)然也包括遇到的挫折跟他們分享，我拿出和國外朋友的合影給他們看，把英文歌曲放給他們聽。他們的眼神告訴我，對(duì)于我在大學(xué)里的生活他們是向往的。他們也想走到那里，交幾個(gè)外國朋友，學(xué)唱英文歌，就這樣，孩子們開始了對(duì)英語的探索。

課堂上，我會(huì)顧及到每一個(gè)孩子，全班同學(xué)必須都參與進(jìn)來，融入進(jìn)來。很多農(nóng)村孩子都有一個(gè)共性就是羞澀，他們不善于表達(dá)自己，換句話說就是不自信。很少主動(dòng)舉手回答問題，哪怕他們知道答案。一開始我會(huì)懷疑是不是自己的知識(shí)沒講明白，滲透的不夠透徹。通過課下的交流我了解到這完全是他們的性格使然。所以活躍課堂氣氛，樹立學(xué)生自信成了我接下來的目標(biāo)。我搜集了大量的課堂小游戲，讓他們的天性得到釋放，最重要的是與此同時(shí)單詞、句子在不知不覺中記住了，而且更加牢固。除了必要的課堂用語外，我都是用最簡單樸實(shí)的，直接自然的語言讓學(xué)生理解我要講授的知識(shí)。為了能讓第二天的課堂更有氣氛，我都會(huì)在第一天晚上花費(fèi)兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間做教具，備課。有的時(shí)候我感覺這樣的生活有些累了，可是閉上眼睛我看到的是那一張張稚嫩的小臉和一雙雙渴望的眼睛，我有責(zé)任堅(jiān)持下去，領(lǐng)著他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游不單單是我的義務(wù)，更是我的夢(mèng)想。

怎樣幫助他們樹立信心呢?我想應(yīng)該全面了解學(xué)生，針對(duì)他們的實(shí)際因材施教。班級(jí)的大部分學(xué)生都是住宿生。我也安營扎寨和學(xué)生住在同一個(gè)宿舍樓，我會(huì)在學(xué)生就寢前給他們講一些小故事，告訴他們勇敢和自信在我們的一生中充當(dāng)了多么重要的角色。與他們漸漸熟絡(luò)起來，我了解到，樹立他們的信心不僅需要老師的贊揚(yáng)，更需要同學(xué)的鼓勵(lì)和父母的支持。三年級(jí)共有81名學(xué)生，于是我做了81張贊揚(yáng)卡，利用周末騎著自行車走遍了全鄉(xiāng)的13個(gè)村子，向家長了解學(xué)生更多情況的同時(shí)也將這些卡片分發(fā)了到每位家長手中，告訴他們不要吝嗇贊美的語言，孩子需要父母的肯定和支持。當(dāng)孩子們表現(xiàn)好或者有進(jìn)步的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)谫潛P(yáng)卡上表示出來。

當(dāng)然，在此期間我經(jīng)歷了很多。我學(xué)會(huì)了在中原村把車子抗在肩上走雨后泥濘的道路;嘗試了在石邊村用圍巾裹著擦傷的胳膊堅(jiān)持打聽著走完村子的每一戶;體會(huì)了在慶利村邊干農(nóng)活邊向家長了解孩子……這期間心酸過，委屈過，但沒有后悔過。我微笑著大步地向我的夢(mèng)想前進(jìn)著。

久而久之，同學(xué)們的臉上又多了一分笑容，看得出那分笑容里包含了自信。他們會(huì)在課下的時(shí)候拉著我的手和我分享家長對(duì)他們的贊美，“爸爸說我是最棒的”，“媽媽說我的贊揚(yáng)卡上集齊10顆星星就可以給我買一本童話書”，“媽媽說勇敢的小孩才會(huì)越長越高”……現(xiàn)在的他們會(huì)在早上的校園里對(duì)我說：“goodmoring，misszhang”，會(huì)在課堂上勇敢的高高的舉起他們的右手，每個(gè)人都在為了贏取當(dāng)堂課的“superstar”而表現(xiàn)踴躍，在遇到困難的時(shí)候也學(xué)會(huì)了笑著和我說，“yes,ican!”

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間，我的支教路程已走了一半，這一年中，我用愛心澆灌他們，用熱心滋養(yǎng)他們，用耐心哺育他們，用誠心感動(dòng)他們。同時(shí)，他們也在回報(bào)我，三年級(jí)每學(xué)期的期末考試，學(xué)生們都是開心的拿著成績單回家，也因此我獲得了密山市教育工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，我的付出終于得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

這些榮譽(yù)不會(huì)讓我的工作停滯不前，反而會(huì)鞭策我做的更好。我更加充分的利用閑暇時(shí)間閱讀教育書籍，研究老一輩教育家的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身實(shí)際改進(jìn)教學(xué)方法。讓自己的每堂課都上的'更有意義，更具特色。我與同事們探討新課程理念、教育教學(xué)對(duì)策、如何提高課堂教學(xué)效率以及對(duì)學(xué)生日常管理工作的一些心得體會(huì)，做到集思廣益，相互交流，共同提高。

在密山市教師進(jìn)修學(xué)校初教部的安排下，我于20xx年9月的密山市各學(xué)科教研會(huì)講了一節(jié)三年級(jí)英語《who’sshe?》的示范課，我的講課風(fēng)格，以及課堂的教學(xué)高效利用得到了各學(xué)校同仁的認(rèn)可。今年4月我再一次受初教部的指派，去到密山鎮(zhèn)，對(duì)那里的英語教師進(jìn)行“一對(duì)一”的幫扶。示范的是《it’sred.》這一課，這有力的推動(dòng)了教育科研工作，促進(jìn)了教師之間的相互交流。

到今天，我的支教生活已經(jīng)走了21個(gè)月。在同事們眼里，我是個(gè)積極上進(jìn)的人，他們信任我，愿把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與我分享。在學(xué)生們眼里，工作時(shí)我是一位認(rèn)真的嚴(yán)師，生活上，我是他們隨和的朋友。我們同吃，同住，同勞動(dòng)，同學(xué)習(xí)。學(xué)生們相信我，依賴我。我覺得我遇上孩子們，是幸運(yùn)的，我更覺得，遇上他們，我是幸福的。遇上他們使我體會(huì)到了真正的快樂，懂得了人生的真諦。看著學(xué)生們茁壯健康的成長，看著他們的身上每天多一點(diǎn)開朗、自信、勇敢、快樂的光芒，我知道自己一直追求的自我價(jià)值，在這里實(shí)現(xiàn)了。無論自己以后從事什么樣的工作，在什么地方工作，我都不會(huì)忘記自己在這片土地上播撒過希望的種子。

培訓(xùn)師分享三支一扶培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

三支一扶是一項(xiàng)旨在幫助貧困地區(qū)的青年就業(yè)的政策。而作為應(yīng)聘三支一扶的一員，我在此前也參加了多次的就業(yè)培訓(xùn)。這些培訓(xùn)課程讓我獲益匪淺，不僅提高了我的素質(zhì)，更重要的是，讓我明白了自己應(yīng)該具備哪些能力和特質(zhì)才能勝任三支一扶的工作。

二、如何做好自己的崗位工作。

通過培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)在三支一扶崗位上最重要的能力便是細(xì)心和耐心，尤其在偏遠(yuǎn)地區(qū)，往往需要面對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和困難。在日常工作中，我努力學(xué)習(xí)管理和溝通技巧，并嘗試尋找更好的解決方案，以便應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。我也在踏實(shí)學(xué)習(xí)崗位相關(guān)知識(shí)和技能的同時(shí)，積極承擔(dān)責(zé)任，尊重他人，督促自己和同事共同努力，以確保項(xiàng)目圓滿完成。

三、溝通和社交技巧。

除了技術(shù)能力，良好的溝通和社交技巧也是三支一扶工作的關(guān)鍵因素。在如何處理困難的問題、如何與他人合作及互動(dòng)的方面，在培訓(xùn)中掌握這些技能是非常重要的。一個(gè)易接近，善于溝通并且樂于合作的人，既可以使團(tuán)隊(duì)工作更加順暢，也可以鞏固與村民和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)人員的聯(lián)系。這是對(duì)我個(gè)人而言非常重要的思想和策略。

四、如何與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)保持良好互動(dòng)。

基地和團(tuán)隊(duì)與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的互動(dòng)和溝通對(duì)于三支一扶的工作至關(guān)重要。當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)使我們了解當(dāng)?shù)匚幕蜕罘绞剑⒓由钆c村民和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的聯(lián)系。團(tuán)隊(duì)也需要與當(dāng)?shù)厣虡I(yè)機(jī)構(gòu)有良好互動(dòng)，建立支持體系和創(chuàng)造拓展新市場(chǎng)的方法。我意識(shí)到在與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)保持聯(lián)系中，我應(yīng)該更好地理解和尊重他們的文化和信仰，以實(shí)現(xiàn)結(jié)交更多的志愿者和支持團(tuán)隊(duì)的潛在機(jī)構(gòu)的目的。

五、結(jié)語。

最后，我想強(qiáng)調(diào)的是這個(gè)主題的重要性，這不僅是為了三支一扶工作的最終成功，更是為了我們自己獲得成功。在參加培訓(xùn)過程中，我學(xué)到了許多能力和技能，但我最值得驕傲的便是在同事、團(tuán)隊(duì)和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的支持下，一步一步完成了這個(gè)艱巨而充滿挑戰(zhàn)的工作。在未來的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力不斷學(xué)習(xí)，并不斷提升自己的能力，為這個(gè)令人興奮而且充滿挑戰(zhàn)的崗位做出更出色的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)師分享三支一扶培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

山西三支一扶計(jì)劃是一個(gè)重要的幫扶項(xiàng)目，得到了廣大年輕人的關(guān)注和參與。作為其中的一員，我在這一年的支教工作中有了很多收獲和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在山西三支一扶計(jì)劃中的心得體會(huì)。

第一段：理解和認(rèn)同。

參與三支一扶計(jì)劃之前，我對(duì)此并沒有深入了解。然而，通過宣傳和培訓(xùn)，我逐漸了解到這個(gè)計(jì)劃的意義和使命。山西作為一個(gè)貧困地區(qū)，教育資源的分配不均衡，導(dǎo)致許多農(nóng)村地區(qū)的孩子們?nèi)狈α己玫慕逃龣C(jī)會(huì)。而作為新時(shí)代的青年，我們有義務(wù)去幫助這些孩子們改變他們的命運(yùn)。因此，我開始理解和認(rèn)同山西三支一扶計(jì)劃的重要性和價(jià)值。

第二段：面臨的困難和挑戰(zhàn)。

在支教的過程中，我面臨了諸多困難和挑戰(zhàn)。首先，我和孩子們之間存在著巨大的文化差異。我來自城市，而他們生活在貧困的農(nóng)村。我們的語言、生活習(xí)慣和價(jià)值觀都存在著許多差異，這使得我在與他們溝通和相處的過程中感到很困難。此外，農(nóng)村地區(qū)的教育資源匱乏，孩子們的學(xué)習(xí)條件有限。教學(xué)環(huán)境和設(shè)施的不完善給我的教學(xué)工作帶來了許多困難。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)鍛煉了我，促使我不斷努力克服困難，提升自己的教學(xué)水平。

第三段：成就和收獲。

在艱苦的教學(xué)過程中，我也獲得了許多成就和收獲。首先，我看到了孩子們的進(jìn)步和成長。他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績都有了明顯的提高。我記得有一個(gè)學(xué)生，他以前對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，但是在我的鼓勵(lì)下，他努力學(xué)習(xí)，最終取得了很大的進(jìn)步，這讓我感到非常驕傲和滿足。其次，我也獲得了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，比如如何與不同類型的學(xué)生相處、如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等等。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我未來的職業(yè)發(fā)展將會(huì)起到很大的幫助。

第四段：反思與展望。

在這一年的支教工作中，我也反思了許多自己的不足。首先，我在教學(xué)方法和教材的運(yùn)用上還有待提高。我意識(shí)到只有根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求進(jìn)行有效的教學(xué)，才能更好地幫助他們提高學(xué)業(yè)成績。其次，在與家長的溝通方面，我也有很多不足。家長是孩子們的第一任教師，與他們的合作和溝通至關(guān)重要。未來，我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)能力和溝通能力，為孩子們提供更好的教育幫助。

通過這一年的支教工作，我對(duì)三支一扶計(jì)劃有了更深入的了解，也對(duì)未來的發(fā)展有了更多的期望。我希望山西三支一扶計(jì)劃能夠得到更多的宣傳和支持，吸引更多的年輕人參與其中。通過我們的努力，幫助更多的農(nóng)村孩子們獲得良好的教育資源，改變他們的命運(yùn)。同時(shí)，也希望政府能夠加大對(duì)教育事業(yè)的投入，提高農(nóng)村地區(qū)的教育水平，讓每一個(gè)孩子都能享有公平的教育機(jī)會(huì)。

總結(jié)：

通過參與山西三支一扶計(jì)劃，我不僅獲得了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和收獲，也深刻體會(huì)到了支教工作的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)能力，為農(nóng)村地區(qū)的孩子們提供更好的教育幫助。同時(shí)，我也呼吁更多的年輕人積極參與到三支一扶計(jì)劃中，共同為山西的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

培訓(xùn)師分享三支一扶培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

第一段：培訓(xùn)的目的和意義（150字）。

國家三支一扶計(jì)劃作為國家人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，致力于培養(yǎng)和選拔一批服務(wù)基層的優(yōu)秀人才，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。為了更好地發(fā)揮三支一扶培養(yǎng)計(jì)劃的作用，各級(jí)政府進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)和教育活動(dòng)，旨在提高培訓(xùn)人員的綜合素養(yǎng)和工作能力。筆者有幸參與了一次三支一扶培訓(xùn)，通過此次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了其對(duì)于培訓(xùn)對(duì)象和社會(huì)的意義和價(jià)值。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和方式（250字）。

此次三支一扶培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣，包括理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐案例分析、技能培訓(xùn)等。在理論學(xué)習(xí)方面，我們學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)決策和指導(dǎo)方針，了解了如何正確履行基層工作的職責(zé)與使命。實(shí)踐案例分析則通過實(shí)際案例讓我們了解到基層工作的具體挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)辦法。技能培訓(xùn)則在提高我們的操作能力的同時(shí)，也增加了我們對(duì)社會(huì)的了解和對(duì)基層工作的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)方式靈活多樣，既有講座形式的理論培訓(xùn)，也有互動(dòng)式的案例分析和小組討論。這樣的方式使得培訓(xùn)內(nèi)容更易理解和掌握。

通過參與三支一扶培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己作為一名三支一扶志愿者的責(zé)任和使命感。首先，我明白了自己要具備一定的政治素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，只有這樣才能夠帶領(lǐng)群眾正確行動(dòng)，同時(shí)也能夠抵制不良思想的侵蝕。其次，我意識(shí)到自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平，只有具備了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，才能更好地為群眾服務(wù)。此外，通過與來自不同地區(qū)的參訓(xùn)同學(xué)的交流，我擴(kuò)大了自己的視野，了解到了各地基層工作的實(shí)際情況和存在的問題，這對(duì)于今后的工作起到了很大的幫助。

第四段：對(duì)培訓(xùn)的改進(jìn)建議（200字）。

盡管此次三支一扶培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣，但仍有一些需要改進(jìn)的地方。首先，培訓(xùn)時(shí)間有限，很多內(nèi)容只能淺嘗輒止。希望未來能夠延長培訓(xùn)時(shí)間，增加理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐案例分析的時(shí)間。其次，培訓(xùn)方式可以更加多樣化，比如組織實(shí)地考察和交流，讓參訓(xùn)人員親身感受基層工作的復(fù)雜性和實(shí)際挑戰(zhàn)。此外，希望培訓(xùn)中能夠增加一些實(shí)踐項(xiàng)目和工作體驗(yàn)，讓參訓(xùn)人員能夠更加深入地了解基層工作的具體情況。

第五段：結(jié)語（150字）。

三支一扶培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì)，通過參與培訓(xùn)，我不僅提高了自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，也增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感。希望在今后的工作中，能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得運(yùn)用到實(shí)踐中，為基層工作做出力所能及的貢獻(xiàn)，成為一名有擔(dān)當(dāng)、有能力的優(yōu)秀干部。希望國家能夠繼續(xù)加大對(duì)三支一扶計(jì)劃的培訓(xùn)支持力度，為基層工作輸送更多的優(yōu)秀人才，共同建設(shè)更加繁榮美好的社會(huì)主義中國。

培訓(xùn)師分享三支一扶培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

近年來，國家三支一扶計(jì)劃成為了廣大大學(xué)生就業(yè)的一項(xiàng)重要政策。作為面向高校畢業(yè)生的公益性崗位，三支一扶計(jì)劃不僅給年輕人提供了就業(yè)機(jī)會(huì)，也為他們提供了鍛煉和成長的平臺(tái)。為了更好地適應(yīng)三支一扶計(jì)劃的工作環(huán)境，我參加了為期兩天的培訓(xùn)課程。通過培訓(xùn)，我收獲了很多寶貴的心得體會(huì)。

首先，通過參加培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了三支一扶計(jì)劃的重要性和使命感。培訓(xùn)課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)政策和法規(guī)，還接受了一些實(shí)際工作環(huán)境下的模擬訓(xùn)練。這讓我對(duì)三支一扶計(jì)劃的宗旨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，也讓我意識(shí)到自己作為一名三支一扶人員，將要為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。這種使命感讓我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。

其次，培訓(xùn)課程讓我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何正確填寫各種文書、如何與上級(jí)和同事進(jìn)行有效溝通、如何處理突發(fā)事件等等。這些技能對(duì)于日后的工作將會(huì)非常有幫助。此外，培訓(xùn)還特別強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我意識(shí)到作為一名三支一扶人員，我們必須與各個(gè)部門和單位進(jìn)行緊密合作，共同完成工作任務(wù)。這對(duì)于我個(gè)人的提高和成長來說十分重要。

再次，通過培訓(xùn)課程，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。雖然每個(gè)人都來自不同的專業(yè)和背景，但我們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是愿意為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在培訓(xùn)期間，我們相互學(xué)習(xí)、互相交流，分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。這不僅使我拓寬了視野，也讓我在溝通交流方面取得了一定的進(jìn)步。我相信，在今后的工作中，這些朋友將會(huì)成為我寶貴的資源和支持。

最后，通過培訓(xùn)，我對(duì)三支一扶計(jì)劃的工作內(nèi)容有了更加深入的了解。許多人對(duì)三支一扶計(jì)劃的認(rèn)識(shí)還停留在服務(wù)社區(qū)或農(nóng)村的表面，而實(shí)際上，三支一扶人員的工作領(lǐng)域非常廣泛。我們將會(huì)面臨各種各樣的工作任務(wù)，有的需要我們到社區(qū)宣傳政策，有的需要我們協(xié)助農(nóng)民解決問題，有的需要我們參與基層矛盾調(diào)解等等。這讓我認(rèn)識(shí)到，作為三支一扶人員，我們需要具備廣泛的知識(shí)和才能，才能更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

通過這次培訓(xùn)，我對(duì)國家三支一扶計(jì)劃有了更加全面和深入的了解，也為未來的工作做好了準(zhǔn)備。我十分感激國家對(duì)于年輕人就業(yè)的關(guān)注和支持，也感激培訓(xùn)中給予我們的指導(dǎo)和幫助。我相信，在國家和社會(huì)的關(guān)心下，我們?nèi)б环鋈藛T一定能夠勝任自己的工作，為社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)師分享三支一扶培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

我是北師大珠海分校應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院20xx屆數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生xxx，畢業(yè)之際我報(bào)名參加廣東省“三支一扶”志愿活動(dòng)，在河源市連平縣元善鎮(zhèn)政府城管辦進(jìn)行扶貧工作，下面我將我的志愿服務(wù)工作作一個(gè)簡單的匯報(bào)：

我認(rèn)為大學(xué)生到農(nóng)村是響應(yīng)黨的號(hào)召，也是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵一步，一方面，農(nóng)村濃縮了社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治的方方面面，為我們年輕人的成長提供了寶貴的舞臺(tái)，另一方面，我們可以用學(xué)到的知識(shí)和文化，在新農(nóng)村建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的一份力量。于是，我于20xx年7月21日來到了元善鎮(zhèn)人民政府開始了我的志愿服務(wù)。剛來到元善鎮(zhèn)政府的時(shí)候，黨委、政府熱情的接待了我，聽著家鄉(xiāng)的方言，讓我倍感親切。

在這之前三天的崗前培訓(xùn)中，通過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家的精彩授課和經(jīng)驗(yàn)傳授，使我認(rèn)識(shí)到了基層工作的重要性，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村有了更深刻的理解和對(duì)三支一扶這一工作有了更全面的認(rèn)識(shí)，盡管如此，作為一個(gè)剛剛走出校門，步入社會(huì)工作的大學(xué)畢業(yè)生，來到基層，面對(duì)千頭萬緒的辦公室工作，我還是感到了顧此失彼，是領(lǐng)導(dǎo)和同事幫助了我，他們親切待我，熱心指導(dǎo)我工作上遇到的難題，通過與他們交流，我獲得了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，使我迅速的適應(yīng)了工作環(huán)境，熟悉了工作內(nèi)容。

工作不久就迎來了一項(xiàng)非常重要的工作——農(nóng)村泥磚房改造核查工作。這項(xiàng)工作以前是由縣扶貧辦負(fù)責(zé)的，今年開始移交給了縣建設(shè)局，作為建設(shè)局的下屬單位，這項(xiàng)工作在鎮(zhèn)政府也就隨之從農(nóng)業(yè)辦移交到了我們辦公室，加之電腦錄入系統(tǒng)的更換，使得這項(xiàng)工作就像一項(xiàng)新工作在鎮(zhèn)府展開。然而我們辦公室的同事們年紀(jì)也都比較大，又不會(huì)使用電腦，因此這項(xiàng)工作便基本由我一個(gè)人負(fù)責(zé)了。剛接觸這項(xiàng)工作，完全不知該從何下手，以前負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的農(nóng)業(yè)辦辦公室人員并沒有與我們進(jìn)行工作交接，也沒有工作經(jīng)驗(yàn)的傳授，我只能不斷通過電話與建設(shè)局的工作人員請(qǐng)教遇到的各種問題，但是建設(shè)局也是新接觸這項(xiàng)工作，以致我們走了許多彎路，做了很多不必要的工作。

盡管如此，我還是很堅(jiān)定、很認(rèn)真的去努力做這項(xiàng)工作，慢慢的對(duì)這項(xiàng)工作由陌生到熟悉。那段時(shí)間，每天都忙得不可開交，建設(shè)局那邊也經(jīng)常電話催促，詢問工作進(jìn)程，我們時(shí)常加班加點(diǎn)，整整忙了兩個(gè)月，這項(xiàng)工作的電腦錄入部分才大概完成，趕在了系統(tǒng)關(guān)閉之前，把所有最急需改造的農(nóng)戶全部上報(bào)。這是一項(xiàng)很繁瑣的工作，除了電腦錄入以外，還會(huì)有很多后續(xù)的核實(shí)，驗(yàn)收等工作，我相信接下來，我依然會(huì)鑒定著為人民服務(wù)的信念，認(rèn)真去完成每一項(xiàng)工作。

農(nóng)房改造的電腦錄入工作完成之后就相對(duì)清閑了很多，我偶爾也會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)、同事們到村里去了解環(huán)境保潔情況、垃圾處理等問題，與村干部溝通，確定相應(yīng)的解決方案并及時(shí)實(shí)施。利用空閑之余，我還幫助其他辦公室進(jìn)行農(nóng)醫(yī)保的電腦錄入工作，用同事的話說就是：哪里有需要，我就到哪里去。工作中確實(shí)需要我們這樣互幫互助的精神，也多虧了同事對(duì)我的疼愛，使得就算工作再多，再累，我也從不會(huì)對(duì)這工作感到厭倦，反而是充滿激情，更用心投入到工作中去，心情好了，工作也就如魚得水了。

上班時(shí)間，也時(shí)常會(huì)有村民們上門詢問泥磚房改造的相關(guān)問題，對(duì)我們的工作表示不理解，也有個(gè)別村民言行舉止異常魯莽，作為剛出來社會(huì)工作的大學(xué)畢業(yè)生，我并沒有處理這種情況的經(jīng)驗(yàn)，雖然心里很害怕，但是還是盡力讓自己保持鎮(zhèn)定，耐心為他們講解我們的工作情況，傾聽他們的意見，了解他們的愿望，關(guān)心他們的疾苦，讓他們切實(shí)感受到我們對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，感受到我們是真心實(shí)意為人民辦實(shí)事。從中我也懂得了如何與群眾溝通，如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生。

我們辦公室最近一項(xiàng)工作是對(duì)各行政村人居環(huán)境信息進(jìn)行調(diào)查并錄入電腦系統(tǒng)，因?yàn)橐掳l(fā)到各行政村，所以也必須要和村干部打交道，向他們解釋、說明這項(xiàng)工作細(xì)則，大部分村干部都是由村民推選出來的，文化程度不高，還有些年紀(jì)比較大，他們大多不愿意認(rèn)真看文件要求，我便只能耐心對(duì)他們一一講解文件的書面意思，幫助他們理解。盡管如此，還是會(huì)有一些村干部對(duì)工作敷衍了事，態(tài)度懶散，這也沒少加重我的工作負(fù)擔(dān)，我不得不反復(fù)重復(fù)工作要求，或者在了解了他們村里的情況后，幫助他們完成工作。

工作半年，讓我感受最深的就是：基層需要年輕，需要活力，需要我們不怕艱難險(xiǎn)阻的精神。在工作中，我們要服從黨委、政府的安排，以優(yōu)異的工作成績匯報(bào)黨和政府對(duì)我們的培養(yǎng)，以更加堅(jiān)定的信念扎根基層，全心全意為人民服務(wù)，努力改正工作中的不足之處，不斷加強(qiáng)和提高服務(wù)意識(shí)，把為人民服務(wù)落實(shí)到工作的每一個(gè)程序中，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的意見，對(duì)于有用的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)認(rèn)真總結(jié)歸納，在總結(jié)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。三支一扶服務(wù)工作和實(shí)踐學(xué)習(xí)生活，豐富了我的人生，鍛煉了我的意志，增長了我的閱歷，對(duì)我以后的成長和工作，將帶來很大的幫助。感謝黨和國家給予我這樣一個(gè)獻(xiàn)身基層的機(jī)會(huì)，以后的我將以更加堅(jiān)定的信念投入到服務(wù)工作中去!

培訓(xùn)師分享三支一扶培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

我是20xx年8月1日到崗的“三支一扶”青年志愿者皮玉特，男，20xx年7月畢業(yè)于銅仁學(xué)院，服務(wù)單位是思南縣寬坪苗族土家族鄉(xiāng)黨政辦。現(xiàn)將近5個(gè)月來在服務(wù)地開展工作情況總結(jié)如下：

一、克服畏難情況，盡快熟悉鄉(xiāng)情，轉(zhuǎn)變工作角色。

9月1日我抱著歡喜和期待來到服務(wù)崗地寬坪鄉(xiāng)人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境，生活條件相差甚遠(yuǎn)，無心工作，情緒很低落，有反家的念頭，領(lǐng)導(dǎo)門看出了我的心思給我做了很多思想工作，講了很多道理，我才明白工作的艱苦，生活的堅(jiān)辛，一定要留下，我是一名志愿者，不要也環(huán)境定結(jié)論，在堅(jiān)難中學(xué)習(xí)，在堅(jiān)苦中成長，在實(shí)踐中求生存，不要怕苦，不要怕累。就這樣，情緒兩天過去了，我開始認(rèn)真搜集鄉(xiāng)里相關(guān)信息，盡快熟悉鄉(xiāng)情。并在辦公室認(rèn)真做好接待，通訊，收發(fā)傳真，打掃衛(wèi)生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個(gè)月下來，通過平時(shí)的積累，我熟悉了辦公室的日常事處理，進(jìn)入了工作角色，深刻體會(huì)到了在基層工作的樂趣。

二、茶葉產(chǎn)業(yè)工作。

在黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我與鄉(xiāng)茶產(chǎn)業(yè)組負(fù)責(zé)廬山村的茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作，為做好這項(xiàng)工作，我多次到該村萬家溝茶葉規(guī)劃點(diǎn)去開群眾會(huì)，動(dòng)援群眾種植茶的積極性，丈量土地，面積398.1畝，茶苗和肥料的運(yùn)輸，發(fā)放茶苗1393350株和肥料790包，我記得有一次我去丈量土地就是整整六天沒有回鄉(xiāng)政府與農(nóng)戶同吃同住共同量土地，正是因?yàn)檫@些負(fù)出，激發(fā)了老百姓發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)的積極性，確保了在11月底全鄉(xiāng)茶園建設(shè)順利完成移栽工作。

三、林權(quán)制度改革內(nèi)業(yè)微機(jī)錄入、農(nóng)村低保、合作醫(yī)療工作。

茶苗移栽完，在做好辦公室工作的同時(shí)，我又幫助林業(yè)站搞林改內(nèi)業(yè)工作，把全鄉(xiāng)的五個(gè)大村26個(gè)組18000多畝2540戶，姓名、林種、宗地內(nèi)業(yè)號(hào)、外業(yè)號(hào)、面積、林權(quán)方案等等林業(yè)所有數(shù)據(jù)通通輸入電腦再作效正傳到縣林業(yè)局考核，批示。剛要結(jié)束，我又請(qǐng)到到民政幫忙低保核實(shí)、輸機(jī)工作。我完成了高橋村6個(gè)組175戶一類、二類、三類、四類、五類和五保戶等的核實(shí)，糾正后輸入電腦上交民政辦公室主任統(tǒng)一抱縣縣民政局。期間又是半個(gè)多月。接著在黨委書記，鄉(xiāng)長的安排指導(dǎo)下到鄉(xiāng)合醫(yī)站，我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)從10月—12月所有住院，門診或外鄉(xiāng)人員的住院、門診的病人姓名、機(jī)構(gòu)、門診診斷、合作醫(yī)療證號(hào)等等輸入電腦。

四、工作體會(huì)。

雖然，在參加志愿服務(wù)工作以來，我在各方面有了很大進(jìn)步，但仍存在很多不足。主要體現(xiàn)在知識(shí)的欠缺，經(jīng)驗(yàn)的不足，有許多問題無法著手。當(dāng)在輸機(jī)的時(shí)候遇到一部分文字不認(rèn)識(shí)，看不清楚，特別是在合醫(yī)站的時(shí)候醫(yī)生寫的代號(hào)或?qū)I(yè)名稱看不懂或是看不清楚，常常為了一個(gè)字看不清楚跑去問領(lǐng)導(dǎo)和同事，有時(shí)也感覺好累，想放棄。但是，每每遇到這些情況，我都會(huì)想到自己是一名志愿者時(shí)，想到自己是為人民、為政府、為黨服務(wù)時(shí)，心中頓時(shí)熱血沸騰，于是默默地堅(jiān)守著服務(wù)崗位，認(rèn)真做好服務(wù)單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項(xiàng)工作。

培訓(xùn)師分享三支一扶培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

近年來，我國的三支一扶計(jì)劃成為了畢業(yè)生就業(yè)的一種重要途徑。作為一名即將參加三支一扶項(xiàng)目的大學(xué)生，我參加了由政府主辦的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班，旨在提高三支一扶人員的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。在這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了實(shí)用的知識(shí)，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是我的心得體會(huì)。

首先，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為我們提供了便利和自由。相比傳統(tǒng)的面對(duì)面培訓(xùn)，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)可在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)進(jìn)行，只需一臺(tái)電腦和良好的網(wǎng)絡(luò)連接。這使得培訓(xùn)的時(shí)間更加靈活，不受地域的限制，大大提高了學(xué)習(xí)的效率。特別是對(duì)于我們這些將要離開家鄉(xiāng)去到新的工作地點(diǎn)的三支一扶人員而言，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的便利性更是不可估量的。

其次，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)注重實(shí)踐和創(chuàng)新。培訓(xùn)內(nèi)容緊跟社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要，涵蓋了現(xiàn)代管理、社會(huì)服務(wù)、企業(yè)文化與溝通等多個(gè)方面。而且，培訓(xùn)中創(chuàng)新的教學(xué)方法也給我留下了深刻的印象。通過在線討論和案例分析，使我們更加貼近實(shí)戰(zhàn)，能夠更好地將理論與實(shí)踐結(jié)合起來。這種實(shí)踐性的教學(xué)方法不僅提高了我們的學(xué)習(xí)興趣，也加深了我們對(duì)知識(shí)的理解和掌握。此外，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)還注重培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新思維。在課堂上，導(dǎo)師會(huì)提供一些真實(shí)的問題供我們思考，并引導(dǎo)我們集思廣益，積極探索解決方案。這些思維訓(xùn)練使我們不僅能夠針對(duì)具體問題制定解決方案，還能在以后的工作中更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

再次，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)加強(qiáng)了學(xué)員之間的互動(dòng)與交流。在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)過程中，我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)來自不同學(xué)校和不同專業(yè)的三支一扶人員。在討論區(qū)中，我們可以自由地交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享實(shí)踐心得。通過互相交流，我們能夠互相啟發(fā)，從別人的經(jīng)驗(yàn)中獲得新的思路和方法。這種互動(dòng)與交流能夠有效地激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情，并幫助我們更加全面地認(rèn)識(shí)和理解所學(xué)內(nèi)容。

此外，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的自主學(xué)習(xí)能力和問題解決能力。在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中，我們不能依賴?yán)蠋煹妮o導(dǎo)和提示，而是要主動(dòng)去了解、去探索。要完成每個(gè)課程，我們需要閱讀大量的教材，自行搜索相關(guān)資料，進(jìn)行綜合分析和歸納總結(jié)。這種自主學(xué)習(xí)的過程中，我們需要培養(yǎng)自己的閱讀、策劃和組織能力，這些能力對(duì)我們以后的工作和學(xué)習(xí)都有著重要意義。此外，在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問題，解決這些問題需要我們積極思考和尋求幫助。通過這一過程，我們不僅能夠鍛煉自己的問題解決能力，還能提升我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

總結(jié)起來，通過這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我既學(xué)到了實(shí)用的知識(shí)，也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)不僅提供了便利和自由，還注重實(shí)踐和創(chuàng)新，加強(qiáng)了學(xué)員之間的互動(dòng)與交流，培養(yǎng)了我們的自主學(xué)習(xí)能力和問題解決能力。我相信，通過這次培訓(xùn)，我已經(jīng)為將來的工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我將會(huì)在接下來的三支一扶工作中做出更多的努力和貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)師分享三支一扶培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

目前，“三支一扶”大學(xué)生群體在社會(huì)范圍內(nèi)的關(guān)注度越來越高。你知道三支一扶。

時(shí)光飛快，為期兩年的“三支一扶”服務(wù)工作即將結(jié)束。兩年里，我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)懷指導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，順利走完兩年的服務(wù)之路。現(xiàn)我就將兩年來的思想、工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)心，工作逐漸適應(yīng)。

剛到服務(wù)單位時(shí)，單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視我們參加“三支一扶”的大學(xué)生，熱情的接待了我們并及時(shí)為我安排了寬敞舒適的宿舍和食堂，解決了我生活中最基本問題。在剛開始工作的那段時(shí)間，我對(duì)單位里的工作和本地的基本情況都還不熟悉，同事們下鄉(xiāng)工作時(shí)會(huì)經(jīng)常“關(guān)照”我一起去，讓我在較短的時(shí)間里就熟悉了鎮(zhèn)里的各個(gè)村居，在以后開展工作時(shí)就順利多了。

二、思想、工作情況。

10月，我參加了“三支一扶”的支農(nóng)工作，被分配到現(xiàn)在的服務(wù)地：永春縣東關(guān)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心工作。在工作中我堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，熱情服務(wù)群眾，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)具有中國特色社會(huì)主義的理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家在農(nóng)村的路線、方針和政策。

服務(wù)期間，我主要負(fù)責(zé)科普站、計(jì)生辦微機(jī)管理和鎮(zhèn)政府出納，這些工作對(duì)于我可以說是完全陌生的工作，沒有專業(yè)知識(shí)，也沒有工作經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)工作，困難重重，但我沒有灰心，在工作的過程中碰到不懂的就問有經(jīng)驗(yàn)的同事,同事們都很有耐心地幫我講解，直到我明白為止，使我盡快地了解我的工作。

(一)在農(nóng)村科普宣傳工作方面。我們一方面盡量聯(lián)系上級(jí)農(nóng)業(yè)部門的專家到我們的“冬瓜基地”現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)或者開通遠(yuǎn)程視頻課堂來為我們的農(nóng)民兄弟遠(yuǎn)程講授農(nóng)業(yè)知識(shí)，一方面我們利用自己所學(xué)知道以及結(jié)合網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，印制發(fā)放農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)手冊(cè)。在去年我參與印制發(fā)放《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)施肥建議卡》4500多份，《農(nóng)民種養(yǎng)技術(shù)手冊(cè)》3200多冊(cè)，《冬瓜生產(chǎn)技術(shù)推廣手冊(cè)》1400多冊(cè)。

(二)計(jì)生工作方面，我主要負(fù)責(zé)育婦信息管理以及流動(dòng)人口信息管理。我所服務(wù)的東關(guān)鎮(zhèn)是一個(gè)民情相對(duì)復(fù)雜的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有兩個(gè)少數(shù)民族村，還有兩千多人是歸僑或僑眷，計(jì)生工作較難開展，而計(jì)生工作又是基層工作的重中之重。但每個(gè)月我仍都準(zhǔn)時(shí)收集每個(gè)村居育齡婦女變動(dòng)的信息并及時(shí)更新系統(tǒng)數(shù)據(jù)，同時(shí)通過聯(lián)系各村居的計(jì)生協(xié)管員及時(shí)了解當(dāng)前外出務(wù)工的流動(dòng)育女的信息，并及時(shí)采集信息錄入管理系統(tǒng)中。

(三)出納工作方面，我嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目;及時(shí)地完成干部、職工工資和其它相關(guān)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放工作;堅(jiān)持賬務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核發(fā)票報(bào)帳(發(fā)票上必須有經(jīng)辦人、證明人、領(lǐng)導(dǎo)審批方可報(bào)帳)，對(duì)不符合手續(xù)的票據(jù)絕不付款。

1.堅(jiān)定信念。基層需要年輕和活力，需要我們不怕艱難險(xiǎn)阻精神，在工作中我們要服從黨委、政府的安排，以優(yōu)異的成績回報(bào)黨和政府對(duì)我們的培養(yǎng)，以更加堅(jiān)定的信念扎根基層，全心全意為人民服務(wù)。

3.工作要細(xì)心。農(nóng)村基層的工作繁多復(fù)雜，稍不留心很容易出。去年底做財(cái)務(wù)結(jié)算時(shí)，由于年底事情較多時(shí)間較少而年底報(bào)帳的票據(jù)又相對(duì)較多，一時(shí)疏忽將兩張票據(jù)粘在一起算成一份，結(jié)果重新核算了兩次才發(fā)現(xiàn)失誤所在，浪費(fèi)了大量時(shí)間精力，之后我每次都盡量細(xì)之又細(xì)地核對(duì)票據(jù)，避免了類似的失誤，都能很好的完成了這項(xiàng)工作。

4.不斷。

學(xué)習(xí)總結(jié)。

要虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的意見，好的繼續(xù)堅(jiān)持，不好的立即改正，認(rèn)真總結(jié)，在總結(jié)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。

兩年的“三支一扶”服務(wù)工作和生活，豐富了我的人生，鍛煉了我的意志，增長了我的閱歷，對(duì)我以后的成長和工作將帶來很大的幫助。不管將來我將從事何種工作，我都將以踏實(shí)的作風(fēng)繼續(xù)做好各項(xiàng)工作，以無私的奉獻(xiàn)譜寫絢爛的青春!

兩年前我從學(xué)校畢業(yè)后，面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，我找不到目標(biāo)，在同學(xué)的推薦下我參加了“三支一扶”志愿者服務(wù)工作。經(jīng)過最初的審核、考試、培訓(xùn)后，我就以這樣一種方式踏入了社會(huì)，踏上了我的服務(wù)基層、服務(wù)人民的光榮旅程。國家給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，抱著把自己的首份工作做好的信念，開始了我的“支醫(yī)”工作。作為首批“三支一扶”工作者，我感到自己的工作是光榮的，而自己能成為其中一員是榮幸的。

當(dāng)我懷著滿腔的熱情來到服務(wù)單位廣饒縣西劉橋鄉(xiāng)衛(wèi)生院時(shí)，看到眼前的情景，心里突然有一種失落感，覺得一切與自己所想的相差太遠(yuǎn)，不過單位接待人員和工作人員的熱情讓我覺得自己能把這份工作做好。我并沒有想自己的到來能讓醫(yī)院發(fā)生什么翻天覆地的變化，只想把自己的優(yōu)勢(shì)，把年輕人的激情帶給同事，帶到工作中，共同帶動(dòng)醫(yī)院的發(fā)展進(jìn)步。

我首先在思想上給自己一個(gè)很好的定位，不斷調(diào)整自己的心態(tài)，將理想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，從小事干起，做好自己的本職工作，積極參加單位組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。基層的生活雖然很苦，但能鍛煉我的品性，磨練我的意志，使自己能更快更好的成長起來。既然選擇了做志愿者，就是選擇了奉獻(xiàn)，將來能否走上更重要的崗位，走上什么崗位，應(yīng)當(dāng)交給組織來安排，由人民來選擇。不能總想著領(lǐng)導(dǎo)和單位能給我什么，給我多少，而應(yīng)想著我為單位帶來了什么，為人民做了什么。作為志愿者，應(yīng)當(dāng)珍惜機(jī)會(huì)，把基層作為鍛煉自己，造就自己的熔爐，為基層發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

在工作中，我不斷錘煉自己，時(shí)刻保持年輕人對(duì)世界的敏感性、對(duì)知識(shí)的求知欲，不斷向周圍的人學(xué)習(xí)，抓住一切機(jī)會(huì)增長閱歷，磨練身心。作為一名年輕工作者，對(duì)待工作我不敢有絲毫的懈怠，在日常工作中遇到疑難問題或工作困難就請(qǐng)教老同志和有經(jīng)驗(yàn)的同志。處理與同事的關(guān)系時(shí)，不斤斤計(jì)較，不爭(zhēng)名奪利。當(dāng)自己的見解與同事不一致時(shí)，如果同事見解正確，就虛心接納同事的見解，學(xué)習(xí)他們看問題的角度和方法。如果自己的見解正確，就心平氣和的給同事講解，讓同事信服，而不是爭(zhēng)得面紅耳赤，影響團(tuán)結(jié)。在國際組織的“盧森堡”慢病查體中，我鄉(xiāng)作為試點(diǎn)之一，我積極配合下鄉(xiāng)查體工作。每天在別人還在睡夢(mèng)中時(shí)我們卻早已在前往查體點(diǎn)的行程中，每天早出晚歸持續(xù)了大半個(gè)月，雖然很累，我卻覺得很有意義。另外我還多次參加健康查體和宣傳活動(dòng)，為人民服務(wù)樂在其中。

在生活中，不論哪級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都時(shí)刻關(guān)心著我們，經(jīng)常詢問我們的日常工作、學(xué)習(xí)和生活情況。過年過節(jié)的時(shí)候給我們發(fā)。

慰問信。

開慰問會(huì)，了解我們的情況。單位領(lǐng)導(dǎo)和同事也非常關(guān)心我們，給我們安排專人指導(dǎo)我們工作，以盡快適應(yīng)新的環(huán)境。剛到時(shí)由于各種設(shè)施不齊全，我們沒處吃飯，單位同事就主動(dòng)邀請(qǐng)我們?nèi)ニ页裕ぷ髦幸步?jīng)常幫助我們。單位各種待遇也同其他在職人員一樣，讓我們感受到了溫暖。

現(xiàn)在我們?cè)ǖ姆?wù)期限已到，但我愿繼續(xù)為了這項(xiàng)工作，為我服務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)奉獻(xiàn)自己微薄之力。我選擇了將服務(wù)期限延長一年，盡管基層的條件非常艱苦，但這里是我們展示才華的舞臺(tái)，有我們很大的發(fā)展空間。在工作中，我們可以充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性地工作，從而提高自己的能力。

在以后的工作中，我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取新知識(shí)。在基層工作所需的本領(lǐng)和知識(shí)，很多是不能在教科書里找到答案的，在這個(gè)知識(shí)更新迅速的時(shí)代，我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅通過讀書來學(xué)習(xí)，還要通過對(duì)外界的觀察，通過與人的溝通，通過工作的實(shí)踐來學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)和工作融合在一起，努力克服各種困難，扎根基層，創(chuàng)造無悔青春。

我是20xx年8月1日到崗的“三支一扶”青年志愿者皮玉特，男，20xx年7月畢業(yè)于銅仁學(xué)院，服務(wù)單位是思南縣寬坪苗族土家族鄉(xiāng)黨政辦。現(xiàn)將近5個(gè)月來在服務(wù)地開展工作情況總結(jié)如下：

一、克服畏難情況，盡快熟悉鄉(xiāng)情，轉(zhuǎn)變工作角色。

9月1日我抱著歡喜和期待來到服務(wù)崗地寬坪鄉(xiāng)人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境，生活條件相差甚遠(yuǎn)，無心工作，情緒很低落，有反家的念頭，領(lǐng)導(dǎo)門看出了我的心思給我做了很多思想工作，講了很多道理，我才明白工作的艱苦，生活的堅(jiān)辛，一定要留下，我是一名志愿者，不要也環(huán)境定結(jié)論，在堅(jiān)難中學(xué)習(xí)，在堅(jiān)苦中成長，在實(shí)踐中求生存，不要怕苦，不要怕累。就這樣，情緒兩天過去了，我開始認(rèn)真搜集鄉(xiāng)里相關(guān)信息，盡快熟悉鄉(xiāng)情。并在辦公室認(rèn)真做好接待，通訊，收發(fā)傳真，打掃衛(wèi)生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個(gè)月下來，通過平時(shí)的積累，我熟悉了辦公室的日常事處理，進(jìn)入了工作角色，深刻體會(huì)到了在基層工作的樂趣。

二、茶葉產(chǎn)業(yè)工作。

在黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我與鄉(xiāng)茶產(chǎn)業(yè)組負(fù)責(zé)廬山村的茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作，為做好這項(xiàng)工作，我多次到該村萬家溝茶葉規(guī)劃點(diǎn)去開群眾會(huì)，動(dòng)援群眾種植茶的積極性，丈量土地，面積398.1畝，茶苗和肥料的運(yùn)輸，發(fā)放茶苗1393350株和肥料790包，我記得有一次我去丈量土地就是整整六天沒有回鄉(xiāng)政府與農(nóng)戶同吃同住共同量土地，正是因?yàn)檫@些負(fù)出，激發(fā)了老百姓發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)的積極性，確保了在11月底全鄉(xiāng)茶園建設(shè)順利完成移栽工作。

三、林權(quán)制度改革內(nèi)業(yè)微機(jī)錄入、農(nóng)村低保、合作醫(yī)療工作。

茶苗移栽完，在做好辦公室工作的同時(shí)，我又幫助林業(yè)站搞林改內(nèi)業(yè)工作，把全鄉(xiāng)的五個(gè)大村26個(gè)組18000多畝2540戶，姓名、林種、宗地內(nèi)業(yè)號(hào)、外業(yè)號(hào)、面積、林權(quán)方案等等林業(yè)所有數(shù)據(jù)通通輸入電腦再作效正傳到縣林業(yè)局考核，批示。剛要結(jié)束，我又請(qǐng)到到民政幫忙低保核實(shí)、輸機(jī)工作。我完成了高橋村6個(gè)組175戶一類、二類、三類、四類、五類和五保戶等的核實(shí)，糾正后輸入電腦上交民政辦公室主任統(tǒng)一抱縣縣民政局。期間又是半個(gè)多月。接著在黨委書記，鄉(xiāng)長的安排指導(dǎo)下到鄉(xiāng)合醫(yī)站，我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)從10月—12月所有住院，門診或外鄉(xiāng)人員的住院、門診的病人姓名、機(jī)構(gòu)、門診診斷、合作醫(yī)療證號(hào)等等輸入電腦。

四、

工作體會(huì)。

雖然，在參加志愿服務(wù)工作以來，我在各方面有了很大進(jìn)步，但仍存在很多不足。主要體現(xiàn)在知識(shí)的欠缺，經(jīng)驗(yàn)的不足，有許多問題無法著手。當(dāng)在輸機(jī)的時(shí)候遇到一部分文字不認(rèn)識(shí)，看不清楚，特別是在合醫(yī)站的時(shí)候醫(yī)生寫的代號(hào)或?qū)I(yè)名稱看不懂或是看不清楚，常常為了一個(gè)字看不清楚跑去問領(lǐng)導(dǎo)和同事，有時(shí)也感覺好累，想放棄。但是，每每遇到這些情況，我都會(huì)想到自己是一名志愿者時(shí)，想到自己是為人民、為政府、為黨服務(wù)時(shí)，心中頓時(shí)熱血沸騰，于是默默地堅(jiān)守著服務(wù)崗位，認(rèn)真做好服務(wù)單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項(xiàng)工作。

培訓(xùn)師分享三支一扶培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

因?yàn)椤?.12”地震，災(zāi)后重建辦成了一個(gè)最經(jīng)常與農(nóng)民打交道的部門。在領(lǐng)導(dǎo)身上我學(xué)到了很多和老百姓的相處之道，農(nóng)民群眾文化程度不高，文字理解能力差，與他們打交道是應(yīng)注意講解要有耐心，還要注意語言的通俗化。

在協(xié)助黃鎮(zhèn)長處理災(zāi)后重建的工作的時(shí)候，剛開始什么都不會(huì)，資料一點(diǎn)也不熟悉，辦公軟件用的也不熟悉。所以事情都不能及時(shí)的處理，后來積累了經(jīng)驗(yàn)，慢慢的我對(duì)工作上手了。知道什么該報(bào)什么不該報(bào)，做到心中有數(shù)。

在許多人眼中，政府部門都是“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”地方，但不予群眾方便就是不予自己方便，“金杯銀杯不如百姓的口碑”，所以，每當(dāng)有群眾要上門辦事時(shí)，我都會(huì)換個(gè)角度把自己當(dāng)成是一個(gè)求助者，就會(huì)盡心盡力為群眾解決問題。有時(shí)候一個(gè)微笑、一句“你好”和一杯熱茶都是與群眾溝通的橋梁。

農(nóng)村基層的工作繁多復(fù)雜，稍不留心很容易出錯(cuò)，在開展今年的`災(zāi)后重建工作時(shí)，全鎮(zhèn)七個(gè)村一個(gè)居委會(huì)的建房資料和加固資料要全部歸納整理，資金發(fā)放表的錄入和資料的回收，工作量非常大，有時(shí)候一個(gè)報(bào)表的一個(gè)數(shù)字出錯(cuò)會(huì)導(dǎo)致向信用社提供的數(shù)據(jù)不對(duì)，資金不夠，發(fā)不了錢，所以我打表的時(shí)候都是檢查了再檢查，幾次出錯(cuò)之后我掌握了容易出錯(cuò)的地方，并記錄了工作的要點(diǎn)和統(tǒng)計(jì)的技巧，在后來的資金發(fā)放表，發(fā)放匯總表都得心應(yīng)手，較出色地完成了任務(wù)，受到了單位領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

政府機(jī)關(guān)工作效率低下一直為人們所詬病，但我來到禾豐鎮(zhèn)工作后，發(fā)現(xiàn)單位的工作效率還是挺高的。同事們做事都很有積極性，任何事情的都要做前做好，有時(shí)一件事情急了，就大家一起做，很快就做完了，保持效率。

在這三個(gè)月的服務(wù)期間，我協(xié)助了辦公室的各項(xiàng)工作順利完成，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，自己也在工作當(dāng)中得到了鍛煉，專業(yè)水平得到了鞏固和提高，真正使自己從一個(gè)“同學(xué)”變成一個(gè)“同志”;在這幾個(gè)月的服務(wù)期間，我的學(xué)生氣沒有了，思想比以前更加成熟了，眼界思維也開闊了，想問題辦事情也更加客觀理性;在這幾個(gè)月的服務(wù)期間，我對(duì)禾豐這個(gè)既熟悉又陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)又了近一步的了解和認(rèn)識(shí)。禾豐鎮(zhèn)經(jīng)過這次“5.12”特大地震后，正在如火如荼的進(jìn)行著災(zāi)后重建的工作，在黨的災(zāi)后重建政策下，我對(duì)禾豐鎮(zhèn)的未來充滿了希望，也更堅(jiān)定了自己繼續(xù)做好“三支一扶”工作、爭(zhēng)取作出優(yōu)秀成績的信心。希望國家、省、市有關(guān)部門進(jìn)一步完善“三支一扶”的各項(xiàng)配套政策，解決“三支一扶”志愿者的后顧之憂，引進(jìn)更多優(yōu)秀的大學(xué)生到基層去、到山區(qū)去、到人民最需要的地方中去，為如火如荼的新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦，為實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的青春和力量！

培訓(xùn)師分享三支一扶培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

為了響應(yīng)中央建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的偉大號(hào)召，我選擇了“三支一扶”。不僅是因?yàn)槲页錾谵r(nóng)村對(duì)農(nóng)村有著親切的感情，而且我更愿意到基層工作鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)，從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

對(duì)于“三支一扶”，我的心里更多的是一份向往，因?yàn)樽约菏寝r(nóng)民的兒子，有機(jī)會(huì)為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，十分榮幸；同樣我對(duì)自己充滿了期待，期望自己在嶄新的工作崗位上發(fā)揮專長，服務(wù)群眾，努力工作，做出成績。

在這三天的崗前培訓(xùn)中，通過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家的精彩授課和經(jīng)驗(yàn)傳授，使我認(rèn)識(shí)到了基層工作的重要性，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的把握，對(duì)“三支一扶”這一工作有了更全面的認(rèn)識(shí)。要做好支扶工作，必須做到以下幾點(diǎn)：

首先，要熟悉環(huán)境，認(rèn)清角色。新上任的支扶大學(xué)生剛接觸工作，由于對(duì)基層工作了解不夠，也因?yàn)榕c同事間的年齡差距，不容易得到大家的認(rèn)可，與同事之間存在一定的隔閡。為了改變這種狀態(tài)，我們要努力從小事做起，樹立良好的形象，多與其他人交流溝通，盡自己所能，幫助身邊的人，早日進(jìn)入角色，學(xué)會(huì)把自己的生活融入到工作中去，融入到群眾中去，盡快完成由學(xué)校到基層、由單純學(xué)習(xí)到工作學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，爭(zhēng)取得到大家的認(rèn)可，使各項(xiàng)工作能夠順利開展。

其次，要因地制宜，開展工作。為了使新農(nóng)村建設(shè)能夠有所改變，我們每位支扶大學(xué)生都要考慮如何開展工作的問題。要想更好地開展工作，首先要做好充分的調(diào)研。只要通過自己坦誠與農(nóng)民溝通，認(rèn)真做好調(diào)研，掌握好農(nóng)村的各方面的情況，盡快融入新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)工作中去，切實(shí)開展對(duì)農(nóng)民有益的活動(dòng)，我們的工作一定能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民的支持與肯定。

再次，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，將專業(yè)精神融入到平時(shí)工作。作為理工科的學(xué)生，一畢業(yè)就拋開自己的專業(yè)知識(shí)，從事到農(nóng)業(yè)工作中，對(duì)于我而言是一個(gè)需要再學(xué)習(xí)的過程。三天的崗前培訓(xùn)中，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略方針、和諧社會(huì)上海郊區(qū)農(nóng)村發(fā)展與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、郊區(qū)基層工作現(xiàn)狀與工作方法以及基層工作心理調(diào)適。另外，對(duì)于基層工作相關(guān)的話題進(jìn)行了熱烈的小組討論。通過學(xué)習(xí)，使我對(duì)基層工作有了更為理性的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)更好地完成支扶工作有了更大的信心。在以后的工作中，我們會(huì)接觸很多農(nóng)業(yè)技術(shù)和文字、文檔整理的工作，一直學(xué)習(xí)理工科的自己，雖然是出身于農(nóng)村，但是對(duì)于農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)了解的并不多，對(duì)于文字寫作也是一個(gè)弱項(xiàng)。要想做好工作，只能自己認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和文字寫作能力。同時(shí)大學(xué)中所培養(yǎng)的專業(yè)精神，也一定不能放棄，要將這種精神應(yīng)用到積極的學(xué)習(xí)中，融入到平時(shí)的工作當(dāng)中，盡快適應(yīng)環(huán)境。

另外，要調(diào)整好心態(tài)，正確認(rèn)識(shí)“三支一扶”。有些同學(xué)認(rèn)為“三支一扶”只是一個(gè)工作的過渡，并沒有真正關(guān)心過“三支一扶”的實(shí)際意義。我們選擇“三支一扶”是要出于一種信念，出于要立志改變農(nóng)村落后面貌的決心和信心。作為支扶大學(xué)生，我們更需要的是一種與農(nóng)民做朋友的耐心，傾聽他們的真實(shí)想法，要沉下去，不浮于表面，切實(shí)了解農(nóng)村最需要什么，農(nóng)民最需要什么，扎實(shí)地做好基層工作，不折不扣的把工作落到實(shí)處。

改革開放的大好時(shí)光讓我們更加懂得，青春的價(jià)值就在“與時(shí)代同步伐，與祖國共命運(yùn)”的奮斗中，青春的風(fēng)采就在為了有助于社會(huì)和人民而無怨無悔的奉獻(xiàn)中。我們要遵照黨中央的要求，自覺與實(shí)踐相結(jié)合，勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，在全國人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中銳意創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，艱苦奮斗，扎實(shí)工作，在基層工作中，在支扶崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績。

我深深地知道，農(nóng)村是貧窮的，農(nóng)村工作是艱苦的。這樣我身上的責(zé)任更加重大，使命更加偉大。我決不辜負(fù)組織的信任，在生我養(yǎng)我的這片黃土地上揮灑我的青春奉獻(xiàn)我的激情，追求無怨無悔的人生；我也決不辜負(fù)農(nóng)民朋友的厚愛，決心服務(wù)農(nóng)村，踏實(shí)工作，書寫燦爛絢麗的人生篇章！

培訓(xùn)師分享三支一扶培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

大多數(shù)“三支一扶”志愿者是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)黨政辦服務(wù)，而黨政辦公室作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委。政府的綜合辦事機(jī)構(gòu)，擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)。下情上報(bào)。對(duì)外交往和后勤服務(wù)等繁重工作，處于協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)各部門。連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位，是機(jī)關(guān)的信息中心。服務(wù)中心。參謀中心。運(yùn)轉(zhuǎn)中心和指揮中心，也是直接面對(duì)農(nóng)民群眾的第一層機(jī)構(gòu)。因此對(duì)黨政辦工作人員的要求也就十分高，要想很好地開展工作，我認(rèn)為要要做到以下幾點(diǎn)：

1、做好辦公室的分內(nèi)工作，合理調(diào)配其他人員工作，切實(shí)提高工作效率，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)辦公室整體素質(zhì)，整體推進(jìn)辦公室工作。

2、解放思想。實(shí)事求是。解除思想束縛，要經(jīng)常組織深入村組。農(nóng)戶。企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，全面掌握基本情況，隨時(shí)了解各村。各企業(yè)。各單位的工作重點(diǎn)和進(jìn)度，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息。提高綜合素質(zhì)和工作能力，高標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)要求，把心思用在工作上，把精力用在抓落實(shí)上樹立敢闖敢試的觀念，增強(qiáng)責(zé)任感。使命感。緊迫感和機(jī)遇意識(shí)。

3、要求自己加強(qiáng)對(duì)黨的政策和方針已經(jīng)上級(jí)文件精神學(xué)習(xí)。此外，虛心向業(yè)務(wù)熟悉的正式工作人員請(qǐng)教，幫助自己成長。

1、因?yàn)榕c同事間的年齡差距，不容易得到大家的認(rèn)可，與同事之間存在一定的隔閡有何代溝。為了改變這種狀態(tài)，我們要努力從小事做起，樹立良好的形象，多與其他人交流溝通，做人做事謙虛謹(jǐn)慎，盡自己所能，幫助身邊的人，學(xué)會(huì)把自己的生活融入到工作中去，融入到群眾中去，爭(zhēng)取得到大家的認(rèn)可，使各項(xiàng)工作能夠順利開展。

2、要做到換位思考的開展工作。基于農(nóng)民因?yàn)樽陨硭刭|(zhì)不高，對(duì)事物和社會(huì)以及政策認(rèn)識(shí)的局限，這就要求我們耐心的坦誠的與農(nóng)民溝通，認(rèn)真解釋，但是，農(nóng)民群眾也是樸實(shí)忠厚的只要做到凡事從他們的.角度思考問題，這方面的工作都會(huì)迎刃而解。這就要求我們掌握好農(nóng)村的各方面的情況，熟悉各村的農(nóng)村工作，要懷著一個(gè)奉獻(xiàn)的心，傳承志愿者精神，切實(shí)做好和落實(shí)對(duì)農(nóng)民有益的政策及活動(dòng)，這樣我們的工作才能對(duì)得起志愿者的稱號(hào)，才能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民的支持與肯定。

作為“三支一扶”志愿者，一畢業(yè)就拋開自己的專業(yè)知識(shí)，從事到農(nóng)業(yè)工作中，對(duì)于我們而言是一個(gè)需要再學(xué)習(xí)的過程。在今天的培訓(xùn)中，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了都勻市農(nóng)村的基本情況。基層工作公文寫作。旅游禮儀。基層黨政辦工作常識(shí)等。另外，對(duì)于“三支一扶”工作相關(guān)的話題進(jìn)行了熱烈的小組討論。通過學(xué)習(xí)，使我對(duì)基層工作有了更為理性的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)更好地完成支扶工作有了更大的信心。

有些志愿者認(rèn)為“三支一扶”只是一個(gè)工作的過渡，并沒有真正關(guān)心過“三支一扶”的實(shí)際意義。我們選擇“三支一扶”是要出于一種信念，出于要立志改變農(nóng)村落后面貌的決心和信心。作為支扶大學(xué)生，我們更需要的是一種與農(nóng)民做朋友的耐心，傾聽他們的真實(shí)想法，要沉下去，不浮于表面，切實(shí)了解農(nóng)村最需要什么，農(nóng)民最需要什么，扎實(shí)地做好基層工作，不折不扣的把工作落到實(shí)處。青春是短暫的，是值得贊美的因此我們也更應(yīng)珍惜青春。正如北宋文學(xué)家歐陽修說過：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。”我們是在幸福年代的建設(shè)者，為此貢獻(xiàn)自己的微薄之力，沒有什么理由可以蹉跎歲月。青春的價(jià)值就在“與時(shí)代同步伐，與祖國共命運(yùn)”的奮斗中，青春的風(fēng)采就在為了有助于社會(huì)和人民而無怨無悔的奉獻(xiàn)中。我愿意在我有限的志愿者生涯里揮灑我的青春奉獻(xiàn)我的激情，追求無怨無悔的人生。

培訓(xùn)師分享三支一扶培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

15號(hào)正式開始培訓(xùn)，為期三天，其實(shí)到最后才知道，滿打滿算是兩天，twodays!

早上十點(diǎn)多才到虹橋飯店，定好房間，和同學(xué)一起住的，坐等吃飯，不過吃的還不錯(cuò)啦!房間也不錯(cuò)，雙人標(biāo)間，啥都不缺，哈哈~黨黨真不錯(cuò)，我喜歡!

下午開始傳說中的培訓(xùn)，先是南通某個(gè)高層領(lǐng)導(dǎo)講話，說的是南通近幾年的發(fā)展近況，然后是另一領(lǐng)導(dǎo)介紹南通農(nóng)業(yè)發(fā)展近況，兩個(gè)人講話下來，這半天也就這么過去了，哈哈，15號(hào)的培訓(xùn)圓滿結(jié)束!耶~唯一的遺憾就是，那邊屏蔽了移動(dòng)信號(hào)，不能上網(wǎng)，只有聽領(lǐng)導(dǎo)講話啊有木有!最后人事局領(lǐng)導(dǎo)還跟我們打招呼，說今天比較辛苦各位了，明天比較輕松，帶你們出去參觀，聽上去就比較開心，因?yàn)椴挥谜熳谶@邊了，有了些許的期待哇!晚上去逛了剛開張的大潤發(fā)，跟市中心那邊的不太一樣，在地下負(fù)一層，進(jìn)去有種挺不熟悉的感覺，印象不是那么好啊!因?yàn)榈诙煲⒂^，麻煩龍哥大晚上的騎電動(dòng)過來送相機(jī)，感謝再感謝!

第二天早上八點(diǎn)半在人才市場(chǎng)前集中，開始參觀的“旅程”。先去了開發(fā)區(qū)，參觀了一下那邊的辦公樓一樣的地方，看了個(gè)宣傳片，感覺還不錯(cuò)，于是對(duì)這次參觀有了更多的期待。第二個(gè)參觀的是一個(gè)外企，那個(gè)負(fù)責(zé)介紹解說的人給人第一印象挺和藹可親的，結(jié)果她介紹的時(shí)候就讓人不爽了，一會(huì)兒說他們這個(gè)是南通總公司，在北京上海還有分公司，還說環(huán)境怎么怎么好，我們就沒看的出來啊，還說我們沒有跟他們互動(dòng)，他們員工培訓(xùn)的時(shí)候怎么怎么積極提問互動(dòng)，怎么怎么樣，姐姐，您是在干嘛啊?我們又不是來培訓(xùn)的，再說你一個(gè)搞農(nóng)產(chǎn)品研發(fā)的，讓我們提問什么啊?怎么互動(dòng)的.起來啊?后來還說你們要繼續(xù)參觀的話要統(tǒng)一穿白大褂戴帽子，我們跟領(lǐng)隊(duì)的說我們走吧，不參觀這個(gè)地方了，然后60個(gè)人華麗麗地上車了，哈哈~以為可以吃飯了，結(jié)果車開到了安惠生物，這一站倒是不錯(cuò)，里面很值得一看，里面都是靈芝制成的一些化妝品、藝術(shù)品等等，還參觀了靈芝生長的地方，不錯(cuò)不錯(cuò)哦!!在那邊吃了飯休息了一下，下午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)去海門。

一天參觀了六個(gè)地方，累的慌，回來吃完晚飯就休息了，16號(hào)又算是結(jié)束了。到17號(hào)早上，我們又是在那個(gè)被屏蔽信號(hào)的會(huì)議室開會(huì)，三個(gè)縣市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，介紹了下三個(gè)地方的大概情況，我想說：咱如皋的那位主任太言簡意賅了，木有做ppt，也木有帶視頻，講了兩頁紙的話就結(jié)束了，虧我們還那么期待，唉~集體開完會(huì)，我們就分別和自己被分到的縣市領(lǐng)導(dǎo)見面，第一次見到咱如皋的領(lǐng)導(dǎo)啊，態(tài)度倒是不錯(cuò)，核對(duì)了下信息，關(guān)心了下外來人員，大家提了點(diǎn)自己關(guān)心的問題，就結(jié)束了見面，準(zhǔn)備吃飯去了。吃完飯我們就可以滾蛋了，培訓(xùn)也就到此結(jié)束了，哈哈!哈哈哈!

最后，對(duì)于這次的培訓(xùn)，我想說：感謝黨和政府。

培訓(xùn)師分享三支一扶培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

為了實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的企圖，懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛，20xx年9月，我光榮的走上了濰坊市“三支一扶”支教工作崗位，我所支教的學(xué)校是濰坊市坊子區(qū)坊安街道南流低級(jí)中學(xué)，服務(wù)至今，已滿兩年，在此期間，擔(dān)負(fù)一個(gè)班的班主任和三個(gè)班的地理教學(xué)工作，并帶出一批畢業(yè)生，支教生活相伴我成長，從中收獲頗多，特別是對(duì)教育工作有了更深入的了解，總結(jié)以下：

面對(duì)著與城市截然不同的教育方式，面對(duì)著孩子們一雙雙對(duì)知識(shí)期望的眼神，面對(duì)著學(xué)校老師們對(duì)工作的一絲不茍與堅(jiān)定不渝的尋求，堅(jiān)定了我從事支教工作的信念，為孩子們付出一切，做學(xué)生們?nèi)松缆飞系囊啡耍瑢?shí)行我出征前的誓詞，作為新時(shí)期的大學(xué)生，我們要到基層去，到農(nóng)村去，到人民最需要的地方去，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出積極奉獻(xiàn)，創(chuàng)造無悔青春。

在校期間，作為一位入黨積極分子，我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，思想上積極進(jìn)取，向黨組織靠攏，做好本職工作，團(tuán)結(jié)同事，積極展開班級(jí)班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育與愛國教育，從生活中加以引導(dǎo)，從學(xué)習(xí)中進(jìn)行教育，幫助學(xué)生建立正確的'人生光、價(jià)值觀，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響他人，起到一位黨員應(yīng)有的帶頭作用。

起初的城鄉(xiāng)差距讓。

我產(chǎn)生龐大的心理落差，有許多的不適應(yīng)，好在在此期間，我得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助，經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)，已習(xí)慣了支教生活，同事之間相處和諧，師生之間親如朋友，為我做好教育教學(xué)工作提供了良好的條件，我也逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境，更加酷愛和珍愛現(xiàn)在的機(jī)會(huì)。

通過在校學(xué)習(xí)，為我的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，讓我能夠迅速適應(yīng)學(xué)校工作，并在老教師的帶領(lǐng)與幫助下，融入備課、聽課、評(píng)課等眾多教學(xué)活動(dòng)，在短時(shí)間內(nèi)提高了自己的教育教學(xué)素養(yǎng)與水平，在與老師們的交談與溝通中，了解了目前學(xué)校教育的現(xiàn)狀與存在的問題，結(jié)合自身特點(diǎn)，揚(yáng)長避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，克服不足，在教育教學(xué)工作中形成特殊的風(fēng)格，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的的教育，及時(shí)有效的完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。

兩年來，我一直將教育教學(xué)工作作為我的重要工作任務(wù)，在此期間，通過對(duì)學(xué)生們的了解，我不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，打破教育固有模式，采取多種方法相融會(huì)的措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自學(xué)能力，由教師教學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熞龑W(xué)生自學(xué)，以此提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，學(xué)生們以良好的成績通過了濰坊市初中地理考試。

作為班主任，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還重視學(xué)生們的德育教育，所謂學(xué)習(xí)先學(xué)做人，要讓學(xué)生在學(xué)生的進(jìn)程中明白做人的道理，勵(lì)志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。同時(shí)，保證學(xué)生們的人身安全，提高學(xué)習(xí)成績，在兩年的支教工作中，所在班級(jí)各方面穩(wěn)中有升，班級(jí)成績名列前茅。

培訓(xùn)師分享三支一扶培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十

2014年7月28日，煙臺(tái)市萊山區(qū)人社局組織“三支一扶”志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，在培訓(xùn)中，通過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家的精彩授課和三支一扶先進(jìn)工作者的經(jīng)驗(yàn)傳授，使我認(rèn)識(shí)到了基層工作的重要性，同時(shí)也使得我們這些參加三支一扶工作的學(xué)生們相互之間有了有一個(gè)了解。這次培訓(xùn)在讓我們充分地了解了我們?nèi)R山區(qū)農(nóng)村社會(huì)的現(xiàn)狀和未來城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展的概況外，也讓我們對(duì)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新農(nóng)村也有了更加深刻的理解和全方位的把握。也深刻的認(rèn)識(shí)到龐部長和康俊成調(diào)研員等領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的期望。通過為期兩天的培訓(xùn)，我收獲了很多，在思想、理論和實(shí)踐方面都有了較大的提高，在此基礎(chǔ)上結(jié)合我一個(gè)多周以來“三支一扶”工作經(jīng)歷，有以下是幾點(diǎn)簡單的感想。

第一點(diǎn)、端正思想，樹立奉獻(xiàn)精神。

有些志愿者認(rèn)為“三支一扶”只是一個(gè)工作的過渡，并沒有真正關(guān)心過“三支一扶”的實(shí)際意義。因此我們?cè)陂_展工作時(shí)首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，正確認(rèn)識(shí)“三支一扶”的工作精神和實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。心態(tài)是決定個(gè)人能力的重要因素，用逆境磨練使自己更成熟。我們選擇“三支一扶”是要出于一種信念，出于要立志改變農(nóng)村落后面貌，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的決心和信心。作為支扶大學(xué)生，我們更需要的是一種耐心，傾聽服務(wù)群眾的真實(shí)想法，要沉下去，不浮于表面，扎實(shí)地做好基層工作，不折不扣的把工作落到實(shí)處。

第二點(diǎn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)素質(zhì)。

作為“三支一扶”志愿者，一畢業(yè)就拋開自己的專業(yè)知識(shí)，從事到農(nóng)業(yè)工作中，對(duì)于我們而言是一個(gè)需要再學(xué)習(xí)的過程。在不到一天的培訓(xùn)中，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了萊山區(qū)的基本概括，以及基層黨政辦工作常識(shí)等，但這對(duì)于我們?nèi)б环龅娜藛T來講仍然不夠。因此我們要善于向書本學(xué)、向人學(xué)習(xí)、向服務(wù)對(duì)象學(xué)習(xí)，系統(tǒng)提高自己的業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)自身素質(zhì)。

第三點(diǎn)、扎實(shí)工作、增強(qiáng)本領(lǐng)。

在培訓(xùn)的最后一天上午，康俊成調(diào)研員的講話給我們?cè)谧拿恳晃蝗б环鲑?zèng)予了寶貴的建議;勇挑重責(zé)，牢記重責(zé)。康調(diào)研員的話鼓勵(lì)我們青年人在基層要踏踏實(shí)實(shí)，安心工作。要不怕苦不怕累，同時(shí)抓住機(jī)遇，運(yùn)用新思維、新思想去解決基層問題，創(chuàng)新工作新思路（）。三支這條路本就坎坷曲折，這就要求我們?nèi)С蓡T用腳去丈量去踏穩(wěn)每一步，扎實(shí)工作，增強(qiáng)自身本領(lǐng)從而為新農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)綿薄之力。

青春是短暫的，因此我們也更應(yīng)珍惜青春。正如北宋文學(xué)家歐陽修說過：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。”我們是在新農(nóng)村新時(shí)代的建設(shè)者，為此貢獻(xiàn)自己的微薄之力，沒有什么理由可以蹉跎歲月。青春的價(jià)值就在“與時(shí)代同步伐，與祖國共命運(yùn)”的奮斗中，青春的風(fēng)采就在為了有助于社會(huì)和人民而無怨無悔的奉獻(xiàn)中。而我愿意在我有限的志愿者生涯里揮灑我的青春奉獻(xiàn)我最熱愛的三支工作，追求無怨無悔的人生。正可謂是：無浪劍江悠悠瀛，和諧萊山百業(yè)興;身為支扶豈無責(zé)，事無難易需盡心。

培訓(xùn)師分享三支一扶培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一

20xx年10月初，我參加了陜西省人社廳組織的農(nóng)村基層人才隊(duì)伍振興計(jì)劃崗前培訓(xùn)，三天的培訓(xùn)讓我收獲很大。現(xiàn)寫心得體會(huì)如下：

為了響應(yīng)中央建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的偉大號(hào)召，我選擇了“三支一扶”。不僅是因?yàn)槲页錾谵r(nóng)村對(duì)農(nóng)村有著親切的感情，而且我更愿意到基層工作鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)，從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

對(duì)于“三支一扶”，我的心里更多的是一份向往，因?yàn)樽约菏寝r(nóng)民的兒子，有機(jī)會(huì)為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，十分榮幸;同樣我對(duì)自己充滿了期待，期望自己在嶄新的工作崗位上發(fā)揮專長，服務(wù)群眾，努力工作，做出成績。

在這三天的崗前培訓(xùn)中，通過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家的精彩授課和經(jīng)驗(yàn)傳授，使我認(rèn)識(shí)到了基層工作的重要性，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的把握，對(duì)“三支一扶”這一工作有了更全面的認(rèn)識(shí)。要做好支扶工作，必須做到以下幾點(diǎn)：

首先，要熟悉環(huán)境，認(rèn)清角色。新上任的支扶大學(xué)生剛接觸工作，由于對(duì)基層工作了解不夠，也因?yàn)榕c同事間的年齡差距，不容易得到大家的認(rèn)可，與同事之間存在一定的隔閡。為了改變這種狀態(tài)，我們要努力從小事做起，樹立良好的形象，多與其他人交流溝通，盡自己所能，幫助身邊的人，早日進(jìn)入角色，學(xué)會(huì)把自己的生活融入到工作中去，融入到群眾中去，盡快完成由學(xué)校到基層、由單純學(xué)習(xí)到工作學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，爭(zhēng)取得到大家的認(rèn)可，使各項(xiàng)工作能夠順利開展。

其次，要因地制宜，開展工作。為了使新農(nóng)村建設(shè)能夠有所改變，我們每位支扶大學(xué)生都要考慮如何開展工作的問題。要想更好地開展工作，首先要做好充分的調(diào)研。只要通過自己坦誠與農(nóng)民溝通，認(rèn)真做好調(diào)研，掌握好農(nóng)村的各方面的情況，盡快融入新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)工作中去，切實(shí)開展對(duì)農(nóng)民有益的'活動(dòng)，我們的工作一定能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民的支持與肯定。

再次，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，將專業(yè)精神融入到平時(shí)工作。作為理工科的學(xué)生，一畢業(yè)就拋開自己的專業(yè)知識(shí)，從事到農(nóng)業(yè)工作中，對(duì)于我而言是一個(gè)需要再學(xué)習(xí)的過程。三天的崗前培訓(xùn)中，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略方針、和諧社會(huì)上海郊區(qū)農(nóng)村發(fā)展與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、郊區(qū)基層工作現(xiàn)狀與工作方法以及基層工作心理調(diào)適。另外，對(duì)于基層工作相關(guān)的話題進(jìn)行了熱烈的小組討論。通過學(xué)習(xí)，使我對(duì)基層工作有了更為理性的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)更好地完成支扶工作有了更大的信心。在以后的工作中，我們會(huì)接觸很多農(nóng)業(yè)技術(shù)和文字、文檔整理的工作，一直學(xué)習(xí)理工科的自己，雖然是出身于農(nóng)村，但是對(duì)于農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)了解的并不多，對(duì)于文字寫作也是一個(gè)弱項(xiàng)。要想做好工作，只能自己認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和文字寫作能力。同時(shí)大學(xué)中所培養(yǎng)的專業(yè)精神，也一定不能放棄，要將這種精神應(yīng)用到積極的學(xué)習(xí)中，融入到平時(shí)的工作當(dāng)中，盡快適應(yīng)環(huán)境。

另外，要調(diào)整好心態(tài)，正確認(rèn)識(shí)“三支一扶”。有些同學(xué)認(rèn)為“三支一扶”只是一個(gè)工作的過渡，并沒有真正關(guān)心過“三支一扶”的實(shí)際意義。我們選擇“三支一扶”是要出于一種信念，出于要立志改變農(nóng)村落后面貌的決心和信心。作為支扶大學(xué)生，我們更需要的是一種與農(nóng)民做朋友的耐心，傾聽他們的真實(shí)想法，要沉下去，不浮于表面，切實(shí)了解農(nóng)村最需要什么，農(nóng)民最需要什么，扎實(shí)地做好基層工作，不折不扣的把工作落到實(shí)處。