總結(jié)是一種反思的過程，讓我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。在寫總結(jié)之前，我們可以先列出一份詳盡的清單，收集要點(diǎn)和觀點(diǎn)。如果你正在苦惱如何寫一份完美的總結(jié)，不妨看看以下這些總結(jié)范文，或許能給你一些幫助。

校長(zhǎng)的職責(zé)和角色篇一

1、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針。

2、堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育部門的指示、決定。

3、堅(jiān)持人文立校，精心營(yíng)造寬松、有序、和諧、公平、競(jìng)爭(zhēng)的工作環(huán)境。

4、堅(jiān)持責(zé)任興校，組織制訂主要領(lǐng)導(dǎo)和各類人員的崗位職責(zé)、管理制度及評(píng)價(jià)辦法

5、堅(jiān)持民主治校，對(duì)學(xué)校的重大工作提出思路，充分論證，形成最后的決策。

6、堅(jiān)持科研強(qiáng)校，深入教學(xué)一線與教師共同研討課堂教學(xué)改革的途徑與方法。

7、堅(jiān)持特色亮校，珍惜、利用好學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)展校本特色。

8、堅(jiān)持身體力行，在行動(dòng)上為教師示范，在業(yè)務(wù)上給教師引領(lǐng)，在生活上給教師關(guān)懷。

9、重視指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、評(píng)價(jià)好各主要領(lǐng)導(dǎo)的分管工作。

10、重視全局管理，抓好整體工作的同時(shí)，突出抓好每一學(xué)期、每一時(shí)段的重點(diǎn)工作。

11、重視計(jì)劃管理，制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃及工作計(jì)劃，做好工作的評(píng)價(jià)與總結(jié)。

12、重視合理理財(cái)，管理好、使用好辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)，改善辦學(xué)條件。

校長(zhǎng)的職責(zé)和角色篇二

一、 貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令、并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定學(xué)后或?qū)W期工作計(jì)劃，組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施并把實(shí)施情況總結(jié)上報(bào)。

二、 制定各項(xiàng)學(xué)校管理制度，人人有章可循。確保學(xué)校各項(xiàng)工作有秩序進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)。

三、 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教學(xué)，思想政治教育和體育衛(wèi)生工作。堅(jiān)定不移地以德育為首、育人為本，合理安排全面工作，對(duì)學(xué)校人員進(jìn)行德能勤績(jī)的考核工作。

四、 領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)工作，切實(shí)做到國(guó)教育服務(wù)，為師生生活服務(wù)，改善師生員工生活，督促財(cái)會(huì)后勤人員管好校產(chǎn)、校具及各種財(cái)物。努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。

五、 組織教職工學(xué)習(xí)政治、文化和教育理論，積極吸取外地的教育信息。逐步提高教職工的思想、文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

六、 指導(dǎo)和幫助學(xué)校的團(tuán)隊(duì)和學(xué)生會(huì)的工作，關(guān)心和教育工會(huì)和其他群眾組織開展活動(dòng)，注意發(fā)揮這些組織的作用。

校長(zhǎng)的職責(zé)和角色篇三

校長(zhǎng)處于學(xué)校的中心地位，是學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人，應(yīng)認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的方針政策，嚴(yán)格執(zhí)行常和各級(jí)教育行政部門的目標(biāo)任務(wù)。實(shí)行科學(xué)管理，不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校盡快成為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。

1.確定學(xué)校遠(yuǎn)景規(guī)劃和近期奮斗目標(biāo)，確定每學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn)。

2.建立健全學(xué)校各種規(guī)章制度，并認(rèn)真檢查執(zhí)行情況保證學(xué)校的政常秩序。

3.主持行政辦公會(huì)，校職代會(huì)，聽取匯報(bào)，接受監(jiān)督，檢查并直轄市各職能部門的`工作。

4.指導(dǎo)并協(xié)調(diào)三處工作，審查三處工作計(jì)劃總結(jié)報(bào)告。

5.認(rèn)真貫徹黨的知識(shí)分子政策，努力做到知人善任，充分發(fā)揮教職工的積極性和業(yè)務(wù)專長(zhǎng)，幫助他們不斷進(jìn)步。

6.抓好教學(xué)工作。有目的、有計(jì)劃地了解教師教學(xué)與學(xué)生

學(xué)習(xí)

7.做好教職工的政治思想工作，領(lǐng)導(dǎo)政教處、團(tuán)支部抓好學(xué)生的思想紀(jì)律教育。使學(xué)校形成團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開原、爭(zhēng)先的良好氛圍。

8.審定收支計(jì)劃，審批開支項(xiàng)目，控制開支手續(xù)，裁決教職工福利和待遇。

9.開源節(jié)流，籌集辦學(xué)資金，改善辦學(xué)條件，搞好學(xué)校建設(shè)。

10.嚴(yán)于律己，師先重范，以身作則，不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，努力抓好班子建設(shè)。

11.根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和實(shí)際情況，作出每周工作配當(dāng)，確保學(xué)校工作計(jì)劃的落實(shí)。

校長(zhǎng)的職責(zé)和角色篇四

協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校的日常教學(xué)、教務(wù)、教研、教改工作。分管學(xué)校的教學(xué)、教務(wù)、教研、教改、師資培訓(xùn)、新生招生等工作，主管教務(wù)室、教研組、實(shí)驗(yàn)電教部門等，其主要職責(zé)是：

一、協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針和國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)，執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和學(xué)校各項(xiàng)決議，落實(shí)“教學(xué)中心、質(zhì)量第一”的各項(xiàng)計(jì)劃、措施。審核所分管職能部門的計(jì)劃（包括實(shí)施方案和執(zhí)行情況）和總結(jié)。

二、負(fù)責(zé)抓好教學(xué)工作計(jì)劃和教研教改方案的制定，并組織實(shí)施和檢查落實(shí)。審定教務(wù)室、教研組工作計(jì)劃及總結(jié)。根據(jù)教師的思想狀況、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)水平和工作需要，做好各科任教師的選配和安排。

三、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。經(jīng)常組織檢查教師備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等工作情況。經(jīng)常深入課堂聽課，對(duì)教師的教學(xué)情況做出評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，組織教學(xué)觀摩，幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

四、負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)教學(xué)教研工作，定期召開教研組長(zhǎng)、任課教師、學(xué)生代表等會(huì)議，了解和掌握教學(xué)情況，針對(duì)存在問題，提出整改措施，探索教學(xué)模式，組織教研教改活動(dòng)。

五、負(fù)責(zé)組織落實(shí)招生計(jì)劃，完成招生任務(wù)，負(fù)責(zé)組織新生入學(xué)編班工作。貫徹落實(shí)學(xué)籍管理規(guī)定和程序，審批學(xué)籍變動(dòng)和學(xué)生考勤曠課處理意見，組織抓好學(xué)籍管理和鞏固學(xué)額工作。

六、做好教師的教學(xué)考評(píng)、業(yè)務(wù)進(jìn)修和繼續(xù)教育等工作。

七、審核教學(xué)設(shè)備和圖書資料的增添計(jì)劃，負(fù)責(zé)審批教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、器材使用和處理，提高各功能室的管理水平和使用效益。

八、具體分管一個(gè)年級(jí)和一個(gè)教研組，指導(dǎo)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)團(tuán)結(jié)全體教師，共同做好年級(jí)組、教研組的教育教學(xué)工作，及時(shí)召開情況調(diào)研會(huì)、質(zhì)量分析會(huì)，努力創(chuàng)建文明組(室)，提高年級(jí)、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

九、完成校長(zhǎng)交辦的其它工作。

校長(zhǎng)的職責(zé)和角色篇五

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針、政策、法規(guī)及上級(jí)行政部門的決定、指示，領(lǐng)導(dǎo)和組織家長(zhǎng)學(xué)校的教育教學(xué)工作。

2、定期召開家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，研究總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)校工作，提出改進(jìn)工作的意見和措施。建設(shè)團(tuán)結(jié)、服務(wù)、務(wù)實(shí)、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。

3、負(fù)責(zé)制定家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)，并認(rèn)真督促、檢查、落實(shí)。

4．確定家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，制定近、遠(yuǎn)期分層規(guī)劃。審核、確定家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃，督促檢查教育教學(xué)活動(dòng)。建立正常的教學(xué)秩序，提高學(xué)校管理水平。

5．加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、開展教育教學(xué)研究活動(dòng)，提高家庭教育質(zhì)量。

6．發(fā)揚(yáng)民主，充分聽取家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，民主管理學(xué)校。

7．組織與協(xié)調(diào)校外有關(guān)部門和學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，搞好學(xué)校、社區(qū)、家庭三結(jié)合教育，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

8．負(fù)責(zé)審核家長(zhǎng)學(xué)校年度的檢查、考核、評(píng)比工作。

校長(zhǎng)的職責(zé)和角色篇六

1、根據(jù)學(xué)校總體要求，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)際，提出學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)要求，并組織落實(shí)，加強(qiáng)檢查和總結(jié)。

2、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處的工作。認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家、省教育廳制定的《課時(shí)計(jì)劃》，開好必修課、選修課和活動(dòng)課，全面提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)各科大綱要求，提出學(xué)期各科教學(xué)安排意見。指導(dǎo)教務(wù)處、教研室做好對(duì)教師的考核評(píng)估工作。

3、做好教師的思想政治工作，強(qiáng)化教師從事教育的事業(yè)心和責(zé)任感，充分調(diào)動(dòng)教師積極性，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，教書育人、服務(wù)育人、為人師表。

4、組織教師有計(jì)劃地學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論和經(jīng)驗(yàn)，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，不斷提出研究課題，和教師共同探索全面提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)教學(xué)科研的途徑。

5、抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做好檢查評(píng)估工作。深入教學(xué)第一線，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的反映、意見、建議和要求。指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。堅(jiān)持因材施教，使各類學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上有大幅度的提高。

6、有計(jì)劃地抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高工作效率，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)和對(duì)青年教師的培養(yǎng)。

7、抓好學(xué)科競(jìng)賽、培養(yǎng)學(xué)科特長(zhǎng)生。抓好期中、期末考試的組織工作，出好題，評(píng)好卷、做好質(zhì)量分析和總結(jié)工作。

8、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查信息中心、圖書館、實(shí)驗(yàn)室的業(yè)務(wù)工作，使其不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。尤其是抓好電教室的管理工作。

9、做好高三畢業(yè)生工作，調(diào)動(dòng)高三年級(jí)積極性、主動(dòng)性，以優(yōu)異成績(jī)完成高中階段學(xué)習(xí)任務(wù)。

10、完成校長(zhǎng)交辦的其他有關(guān)工作。

1、負(fù)責(zé)指導(dǎo)教研室的工作，并組織制定教育教學(xué)科研規(guī)劃。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固樹立科研興校、科研先導(dǎo)的辦學(xué)觀念，充分調(diào)動(dòng)科研工作者的積極性，充分發(fā)揮教科室的作用。

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3、強(qiáng)化教師的科研意識(shí)，不斷總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)撰寫論文，提高理論水平，更好地指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。

4、加強(qiáng)以課堂為載體的課例研究，指導(dǎo)教師做好教學(xué)反思。

5、加強(qiáng)與外校的聯(lián)系，交流信息，互通有無。

1、根據(jù)學(xué)校總體要求，結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際，提出學(xué)年、學(xué)期德育工作任務(wù)要求，并組織落實(shí)，加強(qiáng)檢查和總結(jié)。

2、貫徹有關(guān)教育法規(guī)、文件精神，對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育，不斷地提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué) 文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、勞動(dòng)技術(shù)素質(zhì)。

3、負(fù)責(zé)在面向全體學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，重視發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)培養(yǎng)，開設(shè)多種多樣的活動(dòng)課，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好。

4、負(fù)責(zé)年級(jí)德育和班主任工作。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，做好選拔和考核工作、不斷增強(qiáng)班主任教育事業(yè)心和工作責(zé)任感，提高師德水準(zhǔn)，搞好校風(fēng)建設(shè)，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，抓好班級(jí)工作。

5、加強(qiáng)班主任工作的研究，有計(jì)劃地組織學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論和經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合工作實(shí)際，提出研究課題，組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

6、組織好學(xué)生課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，建設(shè)好德育基地。

7、深入學(xué)生中了解情況，及時(shí)掌握?qǐng)F(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作情況，指導(dǎo)校內(nèi)各職能部門有的放矢做好學(xué)生的思想教育工作。

8、負(fù)責(zé)組織評(píng)選先進(jìn)班、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評(píng)優(yōu)工作。

9、完成校長(zhǎng)交辦的其他有關(guān)工作。

1、指導(dǎo)體育組抓好升旗、課間操、保健操、課外活動(dòng)，抓好體育隊(duì)的訓(xùn)練。組織開好一年一度的學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)。

2、抓好體育課教學(xué)改革，根據(jù)高中學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和體育教學(xué)大綱的要求，合理組織教材，改革教學(xué)形式、內(nèi)容和方法，使之具有階段性、聯(lián)系性、并符合學(xué)生個(gè)體差異。從而獲得最大的教學(xué)效益，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和體育運(yùn)動(dòng)水平。

3、開展豐富多彩的群眾性體育活動(dòng)，使全體學(xué)生身體素質(zhì)得以主動(dòng)提高。

4、負(fù)責(zé)抓好校醫(yī)室的工作。堅(jiān)持做好常見病和多發(fā)病的防治工作和學(xué)生的定期健康普查，抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等宣傳監(jiān)督工作。

積極配合校長(zhǎng)做好學(xué)校建設(shè)的規(guī)劃和實(shí)施;做好學(xué)校后勤服務(wù)的相關(guān)工作;指導(dǎo)和督促總務(wù)處工作。

校長(zhǎng)的職責(zé)和角色篇七

一、主持學(xué)校行政全面工作，正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)、堅(jiān)持正確的政治方向，團(tuán)結(jié)、依靠教職工，保證學(xué)校的社會(huì)主義方向，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育改革；按教育規(guī)律辦學(xué)，確保教育質(zhì)量，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。

二、領(lǐng)導(dǎo)制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施、檢查和總結(jié)。

三、根據(jù)學(xué)校規(guī)模、編制標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)際需要和有關(guān)規(guī)定，設(shè)置學(xué)校管理和組織機(jī)構(gòu)，選任各層次的干部，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，和崗位責(zé)任制。

四、領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。把德育放在首位，堅(jiān)持管理育人，教書育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的工作方針，會(huì)同黨支部，建設(shè)精干得力的工作隊(duì)伍，采取切實(shí)措施，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政策、思想、品德教育。

五、領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為主，按照國(guó)家統(tǒng)一編制的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱，遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)，建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng)，搞好教學(xué)常規(guī)管理，深入教學(xué)第一線，正確指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

六、領(lǐng)導(dǎo)和組織體育衛(wèi)生、美育、勞動(dòng)教育工作。妥善處理“五育”之間的關(guān)系，保證學(xué)校體育衛(wèi)生、美育、勞動(dòng)教育工作生動(dòng)活潑，確有成效地開展。

七、領(lǐng)導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。必須十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)，注意培養(yǎng)青年教師，組織教師進(jìn)修，使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平，充分調(diào)動(dòng)他們工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

八、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)工作。貫徹勤儉辦學(xué)原則，堅(jiān)持總務(wù)工作為教學(xué)、為師生服務(wù)的方向，關(guān)心師生生活，保證師生健康，嚴(yán)格管理校產(chǎn)和財(cái)務(wù)，搞好校園建設(shè)，努力開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，逐步改善辦學(xué)條件和教職工福利。

九、努力爭(zhēng)取社會(huì)各方面對(duì)學(xué)校工作的支持和幫助，代表學(xué)校協(xié)調(diào)、處理公共關(guān)系。

十、民主管理學(xué)校。學(xué)校的重要問題決策前，主動(dòng)征求黨支部的意見，聽取教代會(huì)的意見，自覺接受黨支部和群眾的監(jiān)督。

十一、副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)的助手，協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)分管某一方面或幾方面的工作。

校長(zhǎng)的職責(zé)和角色篇八

1、全面執(zhí)行、貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向，實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，努力培養(yǎng)德、智、體、全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。按教育規(guī)律辦學(xué)，不斷提高教育質(zhì)量。

使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教育教學(xué)能力，注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務(wù)骨干，努力建設(shè)又紅又專的教師隊(duì)伍。依靠黨組織，積極做好教師和職工的思想政治工作，自覺接受黨組織的監(jiān)督。充分發(fā)揚(yáng)民主，重視教職工代表大會(huì)在學(xué)校管理中的重要作用，注意發(fā)揮廣大教師和職工工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

3、全面主持學(xué)校工作。

(1)領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。把德育放在首位。堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針，制定德育工作計(jì)劃，建設(shè)德育工作骨干隊(duì)伍，采取切實(shí)措施，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想、政治、品德教育。

(2)領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為主，按照國(guó)家規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱，開齊各門課程，不偏科。遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)，建立和完善教學(xué)管理制度，搞好教學(xué)常規(guī)管理。深入教學(xué)第一線，正確指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

(3)領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動(dòng)教育工作及課外教育活動(dòng)。確保學(xué)校體育、衛(wèi)生、美育、勞動(dòng)教育工作及課外教育活動(dòng)生動(dòng)活潑、有成效地開展，努力開創(chuàng)學(xué)校藝體特色。努力開展勤工儉學(xué)活動(dòng)。建好學(xué)生勞動(dòng)教育及勞動(dòng)技術(shù)教育基地。

(4)領(lǐng)導(dǎo)和組織總務(wù)工作。貫徹勤儉辦學(xué)原則，堅(jiān)持總務(wù)工作為教書育人和教職工服務(wù)的方向。嚴(yán)格管理校產(chǎn)和財(cái)務(wù)，搞好校園文化建設(shè)。關(guān)心學(xué)生和教職工的生活，保護(hù)他們的健康，逐步改善辦學(xué)條件和群眾福利。

(5)配合黨組織，支持和指導(dǎo)群眾組織開展工作。充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織在辦學(xué)育人各項(xiàng)工作中的積極作用。

4、發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合，形成良好的育人環(huán)境。

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校長(zhǎng)的職責(zé)和角色篇九

校長(zhǎng)是學(xué)校行政的負(fù)責(zé)人，是學(xué)校法定代表人，是學(xué)校安全管理的責(zé)任人，一切工作對(duì)教育局負(fù)責(zé)。在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和主持全校教育、教學(xué)和行政工作。其主要職責(zé)是：

1、執(zhí)行國(guó)家法律、法規(guī)以及規(guī)章制度，貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針和政策，執(zhí)行上級(jí)黨委、教育行政部門的指示和完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)；堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，制定和組織實(shí)施學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，制定學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，組織實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。

2、主持行政會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)各處室、科室、級(jí)組工作，使各部門職責(zé)分明，各司其職，學(xué)校整體系統(tǒng)運(yùn)行有序；建立和健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做到依法按章治校；加強(qiáng)治安綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證學(xué)校的正常秩序。

3、負(fù)責(zé)學(xué)校人事管理的領(lǐng)導(dǎo)工作，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)。做好中層干部和教職工的聘任、培訓(xùn)、繼續(xù)教育、職稱評(píng)定、考核獎(jiǎng)懲等組織管理工作。加強(qiáng)對(duì)教職工道德教育，努力建設(shè)一支素質(zhì)高、思想好、業(yè)務(wù)強(qiáng)的教職工隊(duì)伍。

4、負(fù)責(zé)全校教職工的工作安排和管理工作，建立教師業(yè)務(wù)檔案，領(lǐng)導(dǎo)和組織教工完成教育教學(xué)任務(wù)，開展教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高教工的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

5、全面安排全校各項(xiàng)工作，貫徹執(zhí)行上級(jí)頒布的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，組織領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)研究和教學(xué)改革工作，全面貫徹黨的教育方針，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。

6、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)開展工作。

7、貫徹執(zhí)行國(guó)家在財(cái)務(wù)方面的法律，法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理”的體制；校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)，由財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理。對(duì)學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行財(cái)務(wù)控制和監(jiān)督，定期進(jìn)行財(cái)務(wù)分析，掌握學(xué)校財(cái)務(wù)狀況，提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)、資金的使用效益。同時(shí)經(jīng)得起國(guó)家對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)審計(jì)。

8、根據(jù)學(xué)校的規(guī)模、等級(jí)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃學(xué)校的用地、校舍建筑面積、校園布局、設(shè)備設(shè)施的配置，并爭(zhēng)取上級(jí)和社會(huì)的支持、配合，使規(guī)劃得以實(shí)施，使學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善。

對(duì)現(xiàn)有的場(chǎng)地、校產(chǎn)、設(shè)備設(shè)施加強(qiáng)管理，及時(shí)組織維修、保養(yǎng)，使之發(fā)揮最大的教學(xué)效益。

9、根據(jù)學(xué)校的`規(guī)模和教育行政部門的政策，完成每年國(guó)家下達(dá)的招生任務(wù)。屬學(xué)校可自主招生的，校長(zhǎng)切實(shí)把關(guān)審查，保證招生符合政策，又保證質(zhì)量。

10、領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的總務(wù)工作，在政策、法規(guī)允許的范圍內(nèi)積極開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，增加學(xué)校的收入，補(bǔ)充辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，改善辦學(xué)條件。

11、關(guān)心教職工生活，保護(hù)教職工的健康，改善他們的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，在可能的情況下提高教工的福利待遇。

12、校長(zhǎng)享有教育局賦予的學(xué)生管理權(quán)、教學(xué)管理權(quán)、人事管理權(quán)、財(cái)務(wù)管理權(quán)、校產(chǎn)管理權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)副校長(zhǎng)和中層干部開展工作。

13、校長(zhǎng)既要正確掌握學(xué)校的權(quán)限，也要切實(shí)履行職責(zé)。

校長(zhǎng)的職責(zé)和角色篇十

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針、政策、法規(guī)及上級(jí)行政部門的決定、指示，領(lǐng)導(dǎo)和組織家長(zhǎng)學(xué)校的教育教學(xué)工作。

2、定期召開家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，研究總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)校工作，提出改進(jìn)工作的意見和措施。建設(shè)團(tuán)結(jié)、服務(wù)、務(wù)實(shí)、高效的.領(lǐng)導(dǎo)班子。

3、負(fù)責(zé)制定家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)，并認(rèn)真督促、檢查、落實(shí)。

4、確定家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，制定近、遠(yuǎn)期分層規(guī)劃。審核、確定家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃，督促檢查教育教學(xué)活動(dòng)。建立正常的教學(xué)秩序，提高學(xué)校管理水平。

5、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、開展教育教學(xué)研究活動(dòng)，提高家庭教育質(zhì)量。

6、發(fā)揚(yáng)民主，充分聽取家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，民主管理學(xué)校。

7、組織與協(xié)調(diào)校外有關(guān)部門和學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，搞好學(xué)校、社區(qū)、家庭三結(jié)合教育，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

8、負(fù)責(zé)審核家長(zhǎng)學(xué)校年度的檢查、考核、評(píng)比工作。

校長(zhǎng)的職責(zé)和角色篇十一

6.積極、恰當(dāng)處理對(duì)外公共關(guān)系,維護(hù)校區(qū)積極、健康的正面公共形象,保障校區(qū)安全。

1.本科以上學(xué)歷；5年以上工作經(jīng)驗(yàn)(教育培訓(xùn)行業(yè)優(yōu)先)；

2.熟悉中小學(xué)文化經(jīng)營(yíng)管理和企業(yè)運(yùn)作及各部門的工作流程；

3.了解中小學(xué)培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)；

4.具備互聯(lián)網(wǎng)思維、新時(shí)代營(yíng)銷思維者優(yōu)先考慮。

校長(zhǎng)的職責(zé)和角色篇十二

1、 根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，創(chuàng)造性地制定學(xué)期工作計(jì)劃，并提出具體實(shí)施措施。

2、 認(rèn)真完成校行政布置的工作，當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。

3、 及時(shí)了解和掌握同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，積極聽取同學(xué)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，及時(shí)匯總并上報(bào)，發(fā)揮好橋梁作用。

4、 組織好同學(xué)的常規(guī)管理、常規(guī)活動(dòng)個(gè)常規(guī)教育，實(shí)現(xiàn)同學(xué)的自主管理、自我發(fā)展。

5、 加強(qiáng)校長(zhǎng)助理隊(duì)伍的自身建設(shè)，健全以校長(zhǎng)助理為首的學(xué)生自我管理隊(duì)伍。

6、 健全各項(xiàng)規(guī)章制度，做好建檔工作，做到科學(xué)管理。

7、 根據(jù)青年學(xué)生的特點(diǎn)，有針對(duì)性地組織開展豐富多彩的主題活動(dòng)。

8、 加強(qiáng)相互間的協(xié)調(diào)與配合，形成工作合力。

9、 按時(shí)值班并做好值班記錄。

校長(zhǎng)的職責(zé)和角色篇十三

怎么學(xué)好語文？究竟有哪些方法？這是很多同學(xué)家長(zhǎng)一直想要問明白的問題。問過很多次，講過很多次，都有些零碎不完整。我想，該做一個(gè)全面的整理。終于有一刻，我覺得自己能夠把這些表達(dá)清楚，遂緊急行文。

眾所周知，學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程，漸變的過程，靠量變引發(fā)質(zhì)變的過程。語文的學(xué)習(xí)尤其如此。

然萬事萬物皆有其法。得其法者事半功倍，不得其法者無功而返。語文亦然。

會(huì)者不難，難者不會(huì)。大部分語文學(xué)得好的人都如是說。那么，語文究竟是怎么得法的呢？是怎樣成為會(huì)者的呢？今天我們一起來深入全面探討這個(gè)問題。

圖難于其易。相信每一位語文的初學(xué)者在當(dāng)初剛開始學(xué)習(xí)語文的時(shí)候都感覺語文不難，多簡(jiǎn)單啊，每天就學(xué)那么幾個(gè)漢字。后來循序漸進(jìn)也不難，因?yàn)槊刻鞂W(xué)的內(nèi)容都是可以在當(dāng)天吸收和消化的，學(xué)習(xí)的內(nèi)容由此觀之：不難。

難的是，學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的持續(xù)的過程。很多人在持續(xù)的環(huán)節(jié)中出了問題，沒有把每天原本簡(jiǎn)單的東西吸收進(jìn)來：或許是偷懶，或許覺得內(nèi)容太少不值一學(xué)，或許是忙于其他的事。天下難事必作于易。長(zhǎng)期下來，各種原因的困擾導(dǎo)致我們落下越來越多，最后造成了很大差距，語文的提高成了難事。

再有一種天天學(xué)語文卻總是學(xué)不好的同學(xué)，必然也有困惑：事倍功半，何也？其實(shí)，我們忽略了：這個(gè)長(zhǎng)期積累、持之以恒本身是一種模式，而不是方法，或者不是確切的方法。

問題的根源找到了。是長(zhǎng)期的細(xì)微差距積累下來導(dǎo)致了大的差距。這個(gè)差距或是由于自己什么都沒干，偷懶，或是由于自己的方法不得當(dāng)，雖持之以恒卻難見效果。

讀書破萬卷，下筆如有神。此言甚有道理。讀的書多了，許多詞匯、搭配、語義、文章構(gòu)架、描寫方法等就都見得多了，見得多了就熟，熟能生巧，巧能創(chuàng)新，故而下筆如有神。問題是現(xiàn)在很多人號(hào)稱已破萬卷，未見有神。問題有二：一是對(duì)萬卷理解有誤。大家都知道古文中萬常常是概數(shù)，代指很多。這里會(huì)很多人沒有讀到該讀的數(shù)量。每個(gè)人的悟性不一樣，獲得靈感和竅門所需要的積累量也不一樣。可能有的人需要百卷，有的人需要千卷，果真萬卷，再?zèng)]有神，謂之奇人可也。二是讀書的方式有誤。有的人瀏覽，有的人精讀，有的人不僅熟讀還背誦，有的人背誦之后還與人探討交流心得，到大庭廣眾下朗誦演講，可見，讀的方式不一樣，效果自然千差萬別。

這是強(qiáng)調(diào)積累的重要性。積累是必要的，該如何積累呢？上一段中我們看到，積累的量多了，會(huì)使我們有更多的知識(shí)積累：語法字詞、文學(xué)常識(shí)、文章構(gòu)架等。這些是需要我們?cè)诜e累的過程中學(xué)到的。

最容易在閱讀中積累的是字詞，不好積累的是如何把握文章脈絡(luò)，領(lǐng)會(huì)深層含義，進(jìn)而自己能寫出好的文章。對(duì)于會(huì)閱讀的人，做到這些非常簡(jiǎn)單。有些閱讀以娛樂為目的的人，不存在這樣的目標(biāo)。這里，我們著重探討學(xué)生該以什么為目的及注意什么。

其次是讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。妙的讀書習(xí)慣在于適合自己。這個(gè)適合自己不是最適合自己放松休息，是指既能一定程度的放松休息，又能最佳狀態(tài)的吸收知識(shí)。好文章可以細(xì)讀詳讀甚至背誦，一般的文章則可觀其大略，取精華棄糟粕可也。時(shí)間上則可以每周專門安排自己的讀書時(shí)間，作為對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)。此外，隨時(shí)帶一本書，在等待的時(shí)候看書絕對(duì)是一種享受。

第三是書的選擇。作為中小學(xué)生，要廣泛閱讀中外名著，言情小說、不良的（注：這三個(gè)字后加的）武俠小說要堅(jiān)決摒棄。中小學(xué)階段是一個(gè)人開闊視野，形成人生觀的關(guān)鍵時(shí)期，接受正面的知識(shí)和教育會(huì)使我們終身受益。

第四是注意順序，在適當(dāng)?shù)碾A段看適當(dāng)?shù)臅Ｒ驖u進(jìn)，不可揠苗助長(zhǎng)。死啃硬讀目前自己還讀不懂的書，是享受不到讀書樂趣的。樂趣被破壞，就不好再培養(yǎng)，慎之。

量的積累已經(jīng)夠了，如何能夠發(fā)揮出來呢？

字詞語法容易掌握，最關(guān)鍵的是閱讀和作文。作為讀者，掌握文章大意是沒有問題的，但能否做好細(xì)節(jié)性題目就需要一定的方法和技巧。作為作者，也不會(huì)把文章寫到別人都看不懂的地步，這樣的文章也不會(huì)是好文章。要掌握解題的辦法，一是要有足夠的積累，使自己在理解文章方面盡量深刻，另一方面就是要掌握一定的解題方法和技巧。這也不難，總體而言題型和和技巧一一對(duì)應(yīng)，只要記住幾個(gè)固定方法，以后自然越用越熟，可臻化境。等到這些套路方法都熟悉了，又可以創(chuàng)新了，答題時(shí)新意頻出，自然會(huì)贏得青睞。從最初不能掌握方法，到熟練掌握方法，再到自己創(chuàng)造方法，這是一個(gè)順序和過程。到最后自己創(chuàng)造方法的時(shí)候，就是靈感頻發(fā)的時(shí)候，這是以熟悉普遍方法為基礎(chǔ)的，由于不遵守普遍的原來的方法，我們稱此時(shí)叫做無法。無法勝有法，這個(gè)無法不是沒有經(jīng)過學(xué)習(xí)的無法，而是經(jīng)過努力和淬煉之后的另一層高度創(chuàng)新的境界！這種境界里，一切的技巧運(yùn)用隨心所欲，流暢自然。

作文亦然。下筆如有神。原本不懂任何作文技巧，不知如何下筆，到后來陸續(xù)學(xué)會(huì)了一些方法，這些技巧和積累就很多了，需要我們熟練掌握靈活運(yùn)用。當(dāng)我們按照一定的寫作方法能夠?qū)懗霾诲e(cuò)文章的時(shí)候，另一層境界就快到了。這層境界也是無法。就是作者行文過程中不按常理的寫作方法，而是行云流水，揮灑自如，表面看似無法，細(xì)細(xì)斟酌每一個(gè)字眼卻都嚴(yán)格遵守了各種寫作方法，甚至還有所超越和創(chuàng)新。這就是作文的無法境界。整體的文章并不是事先布置的，而是自然流暢的運(yùn)用各種手法表達(dá)出自己的所想所感，表達(dá)過程中各種手法活靈活現(xiàn)，遂成美文。

我們會(huì)感嘆做閱讀題時(shí)那些大師級(jí)的文章如此精妙。如何寫成的呢？絕不是事先安排好布局，然后再一點(diǎn)一點(diǎn)勾勒進(jìn)去。而是靈感所至，情真意切，各種表現(xiàn)手法和技巧信手拈來，如影隨形，呼之即到，一氣呵成。再加上后來的修改潤(rùn)色，自然成為不朽名篇。我們?cè)阼b賞和分析的時(shí)候，看到的就是這些大師們靈活的表現(xiàn)手法和各種技巧。這是我們需要學(xué)習(xí)的。

無法，才是學(xué)習(xí)語文的最高境界。但要無法，必須先有法。所以，我們得耐下心來，一步一步分析做題，廣泛練習(xí)，努力使我們見多識(shí)廣，量變終將引爆質(zhì)變。所有的技巧和方法都可以將我們帶入無法的境界。

得無法境界者，學(xué)習(xí)是極大的樂趣。

走進(jìn)題海，走出題海。其它科目的學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理。

謹(jǐn)為此文，愿對(duì)諸學(xué)子有所助益。

語文的學(xué)習(xí)，是對(duì)自己的一種修煉。文如其人，所以，要終生努力的去修煉。

校長(zhǎng)的職責(zé)和角色篇十四

1、主持學(xué)校全面工作，明確工作任務(wù)，保證學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、團(tuán)結(jié)全體教職工，全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，執(zhí)行上級(jí)黨委、教育行政部門的決議，對(duì)學(xué)校的工作全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排。負(fù)責(zé)制訂與組織實(shí)施學(xué)校的工作計(jì)劃，審批教務(wù)處、總務(wù)處的工作計(jì)劃，定期檢查、總結(jié)工作。

3、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的教學(xué)工作。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，堅(jiān)持按教育規(guī)律辦事，保證教育計(jì)劃的全面貫徹執(zhí)行。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

5、搞好學(xué)校建設(shè)，制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，全面管好學(xué)校，積極探索學(xué)校辦學(xué)新路子。建立健全教職工的崗位責(zé)任制和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷提高管理水平。

6、貫徹勤儉辦學(xué)方針，努力改善辦學(xué)條件，提高教師待遇。

7、主持校務(wù)會(huì)議（行政辦公會(huì)議）研究學(xué)校重大事項(xiàng)，并經(jīng)常向上級(jí)請(qǐng)示報(bào)告工作。

8、實(shí)行依法治校策略，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的法律、法令及教育行政法規(guī)，執(zhí)行學(xué)校制定的各種規(guī)章制度。

校長(zhǎng)的職責(zé)和角色篇十五

1、貫徹校長(zhǎng)辦學(xué)理念，執(zhí)行上級(jí)指示和學(xué)校的決議。領(lǐng)導(dǎo)后勤工作，加強(qiáng)對(duì)后勤職工的思想教育工作。牢固樹立后勤工作為教學(xué)報(bào)務(wù)，為師生員工生活服務(wù)的思想，廉潔自律，務(wù)實(shí)高效。

2、根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃，組織制訂和實(shí)施后勤各部門的工作計(jì)劃、考核辦法。

3、負(fù)責(zé)學(xué)校安全、食品衛(wèi)生工作。制訂安全事故預(yù)案，及時(shí)消除安全隱患，確保無事故發(fā)生。

4、堅(jiān)持一日三餐到餐廳檢查、督促食堂工作人員和生活老師的工作，處理偶發(fā)事件。每周至少召開一次后勤人員會(huì)議，通報(bào)存在問題，落實(shí)整改措施，確保他們?yōu)閷W(xué)生服務(wù)好，讓家長(zhǎng)滿意。

5、嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)決算工作，督促、檢查資金使用情況，實(shí)行民主理財(cái)。

6、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理。制定財(cái)產(chǎn)管理制度，搞好物資供應(yīng)，嚴(yán)把采購(gòu)關(guān)，杜絕物資流失現(xiàn)象；制定切實(shí)可行的節(jié)約措施，組織領(lǐng)導(dǎo)全校各處室開展好“增收節(jié)支”工作。

7、負(fù)責(zé)學(xué)校基建、修繕工程，嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目立項(xiàng)、招標(biāo)、監(jiān)理、驗(yàn)收、審計(jì)等規(guī)定。

8、負(fù)責(zé)搞好校園規(guī)劃、綠化、美化工作，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。

9、指導(dǎo)、督促、檢查政教處工作。

10、處理師生違法亂紀(jì)事件。

校長(zhǎng)的職責(zé)和角色篇十六

一、主持學(xué)校行政全面工作，中學(xué)校長(zhǎng)工作職責(zé)。正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)，保證學(xué)校的社會(huì)主義辦學(xué)方向，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育改革，按教育規(guī)律辦學(xué)，確保教育質(zhì)量，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和***人。

二、領(lǐng)導(dǎo)制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃以及各類規(guī)章制度，并認(rèn)真組織實(shí)施、檢查和總結(jié)。

三、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校人事工作。根據(jù)學(xué)校的規(guī)模、編制標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育、教學(xué)的需要，設(shè)置內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)，提出干部人選并報(bào)上級(jí)主管部門審批、任命；負(fù)責(zé)學(xué)校教職工的聘任、管理和獎(jiǎng)懲工作。

四、領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。把德育放在首位，堅(jiān)持管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治、思想和品德教育。

五、領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為主，按照國(guó)家統(tǒng)一編制的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃，遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)；建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng)，搞好教學(xué)常規(guī)管理；深入教學(xué)第一線，正確指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

六、領(lǐng)導(dǎo)和組織體育衛(wèi)生、美育、勞動(dòng)教育工作。保證學(xué)校體育衛(wèi)生、美育、勞動(dòng)教育工作生動(dòng)活潑、確有成效地開展，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

七、領(lǐng)導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。注重培養(yǎng)青年教師，組織教師進(jìn)修，使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平，充分調(diào)動(dòng)他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

八、領(lǐng)導(dǎo)后勤工作。貫徹勤儉辦學(xué)原則，堅(jiān)持后勤工作為教學(xué)、為師生服務(wù)的方向；關(guān)心師生生活，保護(hù)師生健康；嚴(yán)格管理校產(chǎn)和財(cái)務(wù)，努力開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，逐步改善辦學(xué)條件和教職工福利。

九、努力爭(zhēng)取社會(huì)各方面對(duì)學(xué)校工作的支持和幫助，代表學(xué)校協(xié)調(diào)、處理公共關(guān)系。

十、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門，直接領(lǐng)導(dǎo)辦公室，支持教代會(huì)、教工會(huì)、共青團(tuán)、婦女開展工作，協(xié)調(diào)好行政領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。

十一、***管理學(xué)校。學(xué)校的重要問題決策前，主動(dòng)征求黨支部的意見，聽取教代會(huì)和行政會(huì)議的意見，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。

十二、主持校長(zhǎng)辦公會(huì)議、行政會(huì)議和教師會(huì)議，研究部署學(xué)校工作，依靠教職工辦好學(xué)校。

十三、副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)的助手，協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)某一方面或幾方面的工作，對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

校長(zhǎng)的職責(zé)和角色篇十七

1、在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作，協(xié)同校長(zhǎng)制定教育教學(xué)工作的決策、規(guī)劃與計(jì)劃。

2、認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針和有關(guān)教育教學(xué)方面的政策、法規(guī)，執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的指示和有關(guān)教育教學(xué)方面的決議，以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)教育教學(xué)工作，全面完成教育教學(xué)任務(wù)。

3、有效地領(lǐng)導(dǎo)和組織教育教學(xué)工作。組織制定與實(shí)施德、智、體、美、勞各育學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，提出明確的要求和措施，并經(jīng)常進(jìn)行督導(dǎo)、檢查，及時(shí)提出調(diào)控措施；協(xié)同校長(zhǎng)研究選聘校內(nèi)各組織和部門的負(fù)責(zé)人以及教師人事安排；領(lǐng)導(dǎo)與主持有關(guān)教育教學(xué)工作會(huì)議；組織與領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)研究工作以及教學(xué)研究活動(dòng)；組織與領(lǐng)導(dǎo)教師教育教學(xué)質(zhì)量的檢查與評(píng)估。

4、堅(jiān)持以教學(xué)為中心安排好各項(xiàng)工作，組織制定學(xué)校教學(xué)常規(guī)，教學(xué)年歷，教學(xué)月（周）歷等，規(guī)范與完善教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)，抓好教學(xué)常規(guī)管理，建立科學(xué)的、正常的教學(xué)秩序。

5、領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、科研室等教育教學(xué)部門的行政工作。

6、經(jīng)常深入教育教學(xué)第一線，有目的、有計(jì)劃地了解、檢查教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，及時(shí)反饋，及時(shí)糾正偏差，及時(shí)幫助教師解決教學(xué)中的困難與問題，抓好教育教學(xué)質(zhì)量的管理。

7、抓好安全工作，防止事故發(fā)生，保障師生的健康和人身安全。

8、組織與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治教育工作。領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)少先隊(duì)和班主任工作；對(duì)學(xué)校重大的思想政治教育活動(dòng)提出決策與措施；及時(shí)掌握、分析師生思想動(dòng)態(tài)，以及師德教育和學(xué)生思想品德教育狀況，及時(shí)提出改進(jìn)的策略與措施；協(xié)同校長(zhǎng)，配合黨支部做好教師思想政治與師德教育工作。

9、組織與領(lǐng)導(dǎo)教師教育工作，把提高教師隊(duì)伍的政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)作為教學(xué)常規(guī)管理的戰(zhàn)略目標(biāo)，切實(shí)抓好。

10、做好學(xué)校教育技術(shù)裝備工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理工作，充分發(fā)揮教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施、儀器、資料等在教育教學(xué)中的功能與作用。

11、建立健全教育教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，并認(rèn)真實(shí)施與檢查，使教育教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化。

校長(zhǎng)的職責(zé)和角色篇十八

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī)，執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和校長(zhǎng)的指示。依法治校、依法治教，全面實(shí)施素質(zhì)教育，把德育放在首位,堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2.負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作、教育科研工作、體衛(wèi)文藝工作、職業(yè)教育工作、教師管理工作、宿舍管理工作和組織實(shí)施教育教學(xué)改革工作。

3.分管各部教育教學(xué)工作。負(fù)責(zé)制訂教育教學(xué)工作計(jì)劃并組織實(shí)施，健全有關(guān)教育教學(xué)的規(guī)章制度，定期檢查各項(xiàng)計(jì)劃、各項(xiàng)制度的落實(shí)情況，在期末作出總結(jié)。

4.審閱分管處室和各部的學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié),并對(duì)分管部門的工作進(jìn)行檢查督促和指導(dǎo)。

5.全面了解教師的思想狀況、業(yè)務(wù)專長(zhǎng)和教學(xué)水平。妥善安排教師的教學(xué)工作，幫助教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研成果,努力提高教師的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平。

6.指導(dǎo)督導(dǎo)室、教研室建立教師的業(yè)務(wù)檔案，支持教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)室對(duì)教師進(jìn)行全面考核、評(píng)估，提出對(duì)教師的獎(jiǎng)懲意見。

7.指導(dǎo)和督促教研室做好教科研工作、教師崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，促進(jìn)教師教學(xué)觀念和業(yè)務(wù)水平的提高。

8.負(fù)責(zé)分管部門的教職工隊(duì)伍建設(shè)工作。

9.負(fù)責(zé)組織招生工作，按時(shí)上報(bào)招生計(jì)劃，指導(dǎo)有關(guān)部門做好新生入學(xué)和編班工作。

10.指導(dǎo)組織好期中、期末考試和畢業(yè)班實(shí)習(xí)、復(fù)習(xí)、考試等工作。

11.抓好實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書室、閱覽室等專用教室的建設(shè)，提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。

12.完成校長(zhǎng)交辦的其他工作任務(wù)。

分管總務(wù)、后勤。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī)，依法治校，依法管理。引導(dǎo)總務(wù)人員樹立為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識(shí)，做到管理育人、服務(wù)育人。

2.負(fù)責(zé)學(xué)校總務(wù)后勤工作、基建維修工作、校園管理工作、生活服務(wù)工作、安全保衛(wèi)工作、教學(xué)設(shè)備和教學(xué)用品的供應(yīng)工作。

3.分管總務(wù)處等處室，負(fù)責(zé)組織制訂后勤工作計(jì)劃并組織實(shí)施。建立健全有關(guān)規(guī)章制度，定期檢查各項(xiàng)計(jì)劃、各項(xiàng)制度的落實(shí)情況，期末作出總結(jié)。

4.審閱分管處室和部門的學(xué)期工作計(jì)劃和總結(jié)，并對(duì)分管部門的工作進(jìn)行檢查督促和指導(dǎo)。

5.教育后勤財(cái)會(huì)人員，遵守國(guó)家財(cái)政制度，管好用好辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，壓縮開支，堵塞各種漏洞，嚴(yán)把財(cái)務(wù)關(guān)。

6.領(lǐng)導(dǎo)后勤人員樹立為師生服務(wù)的思想，管理好校舍和設(shè)備，協(xié)調(diào)學(xué)校各部門與后勤工作的關(guān)系。

7.積極改善辦學(xué)條件，搞好環(huán)境美化、綠化、凈化工作。

8.負(fù)責(zé)對(duì)總務(wù)處職工的考核、評(píng)定，提出對(duì)后勤工作人員的獎(jiǎng)懲意見。

9.負(fù)責(zé)分管部門的職工隊(duì)伍建設(shè)工作。

10.負(fù)責(zé)學(xué)校食堂的管理工作。

11?.組織全校治安保衛(wèi)工作,保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生安全。

12.積極完成校長(zhǎng)交辦的其他工作任務(wù)。

校長(zhǎng)的職責(zé)和角色篇十九

1、全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、教育法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育工委、教育行政部門的決議，努力做好全體教職工和學(xué)生的政治思想教育工作。

2、認(rèn)真組織干部、教師和職工學(xué)習(xí)研究教育理論，掌握教育規(guī)律。按“三個(gè)面向”的要求，積極進(jìn)行教育、教學(xué)和學(xué)校管理體制的改革。行使對(duì)教育教學(xué)和行政工作的統(tǒng)一指揮權(quán)，對(duì)人事安排的任免權(quán)，對(duì)師生員工的獎(jiǎng)懲權(quán)，對(duì)經(jīng)費(fèi)使用的決定權(quán)和對(duì)學(xué)校重大問題的最后決策權(quán)。

3、全面管理學(xué)校教育、教學(xué)、人事、總務(wù)、保衛(wèi)和安全等各項(xiàng)工作，認(rèn)真抓好管理過程和基本環(huán)節(jié)。要經(jīng)常深入教研組和課堂，調(diào)查研究，掌握情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，制訂有明確目的、切實(shí)可行的學(xué)校長(zhǎng)期規(guī)劃和學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃，并采取得力措施組織落實(shí)，加強(qiáng)執(zhí)行計(jì)劃的督促和檢查工作，定期向上級(jí)匯報(bào)工作。

4、加強(qiáng)學(xué)校的科學(xué)管理，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和改革需要，組建靈敏高效的工作指揮系統(tǒng)和反饋系統(tǒng)。按照知人善任的要求，安排好處室主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、教師和職工的工作，實(shí)行崗位責(zé)任制，確定明確的職責(zé)范圍，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，帶領(lǐng)師生員工樹立良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

5、加強(qiáng)學(xué)校的民主管理，充分發(fā)揮職代會(huì)、工會(huì)、共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)的作用。自覺接受群眾的監(jiān)督，定期向職代會(huì)報(bào)告工作，并通過對(duì)話、座談會(huì)等形式，廣泛聽取意見和建議。

6、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，用主要精力抓好教學(xué)工作，要有計(jì)劃、有重點(diǎn)地參與教師備課、聽課，組織教師進(jìn)行教學(xué)研究，總結(jié)和推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。要經(jīng)常參加班會(huì)、教研活動(dòng)和學(xué)生的課外活動(dòng)。

7、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)抓好教職工的政治、文化、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)修。引導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、互尊、互學(xué)的精神，培養(yǎng)忠誠(chéng)教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、勇于創(chuàng)新、積極進(jìn)取的教師群體。

8、負(fù)責(zé)考核評(píng)定副校長(zhǎng)和各處室主任的工作。

9、遵循勤儉辦學(xué)的方針，領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)部門管理好學(xué)校的校舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)。積極開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，努力改善辦學(xué)條件。

10、要依法治校，調(diào)動(dòng)教職工民主參與監(jiān)督學(xué)校工作的積極性，給教職工創(chuàng)造民主、和諧、積極向上的工作氛圍。

11、關(guān)心教職工生活，積極創(chuàng)造條件為教職工搞好福利事業(yè)，多為教職工分憂解難。