人際交往是社會生活的重要組成部分，我們應該提高交際能力。豐富詞匯和語法的運用。最后，祝大家在寫作過程中取得好的成果，能夠寫出優秀的作品，展示自己的才華和能力。
教育工作者的個人辭職信篇一
尊敬的公司領導：
您好!
經過深思熟慮，我決定辭去我目前在公司所擔任的職位。此時我選擇離開，并不是一時間的心血來潮，而是我經過長時間的考慮之后才做出的決定。我也相信您一定會在看完我的辭職報告之后批準我的申請。現實中有很多的無奈，每一人都會遇到這樣情況。“家家有本難念的經”，事實就是這樣，我在工作生活中都遇到了很大的問題，我需要換一個環境，換一種心情繼續工作下去。
我非常重視在恒順公司半年多的工作經歷，也很榮幸自己曾是過公司的一員，我深信我這段經歷，將對我的人生規劃以及今后的職業發展產生巨大的影響。請允許我借此機會對嚴總朱總給我提供了這樣的工作機會表示衷心感謝??但是最近我感覺到自己能力有限不適合做這份工作，同時也想換一下環境。我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗，正是考慮到公司今后發展的長久性，本著對公司負責的`態度，為了不讓公司因我而造成損失，我鄭重向公司提出辭職。
我考慮在此辭呈遞交之后盡快離開公司，由于我與公司的勞動合同書上面的試用期于12月25號到期，所以我打算12月25號左右離開，并渴望有新人盡快選來填補因我離職而造成的空缺，同時我也能夠協助您對新人進行入職培訓，做好工作的交接工作，盡力讓工作做到平衡過渡，使他盡快熟悉工作。
此致
敬禮
申請人：
日期：
教育工作者的個人辭職信篇二
過去的20xx年中，我一直擔任初中語文、政治教學。在實踐過程中，我認真加強師德修養，提高道德素質。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規；嚴格按照有事業心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規范自己的行為。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導；對待同事做到：團結協作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協調，積極溝通；對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。
在教育教學方面，我努力加強教育理論學習，提高教學水平。要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。認真學習貫徹教學大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點，掌握知識的邏輯。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。
2、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力，使其保持相對穩定性。同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好課外作業，減輕學生的負擔。
3、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時完成作業，有的抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高自己的教學水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學習好的教育理論、方法，彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節課。幾年下來，我任教的班級，學生成績明顯上升，每次考試成績均居全校同學科前列，得到了師生的好評。
教育工作者的個人辭職信篇三
尊敬的領導：
您好！
承蒙楊總收留，我才有機會在實習之際進入健鷹公司，從實習到試用再到轉正，公司給予了我成長的機會和學習發展的平臺，此將使我受益終身。在工作中我不斷得到了楊總的教導與點撥，受益匪淺；工作中還得到楊老師的指點與幫助，受益頗多；在團隊合作中得到同事的幫助與協同也使我受益。
健鷹公司美好的發展前景及良好的合作氛圍讓我在即將離去之際仍感不舍，但今因個人原因，我已決定離開公司，希望我的離去不會給楊總和公司帶來任何不便；對楊總的賞識與信任，我將終抱感激之情。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
教育工作者的個人辭職信篇四
公司無論工作環境、團隊、壓力，甚至個人喜好，我都很滿意。但，因為某些個人的理由，我不得不向公司提出申請，并期望能與今年4月6日正式離職。
感激您給我供給了一個展示自我才華的舞臺，感激您給了我一個能與一群出色員工一齊工作的機會，感激您在我們共同工作的這段時間給予我的支持與鼓勵!
對于由此為公司造成的不便，我深感抱歉。但同時也期望公司能體恤我的個人實際，對我的申請予以研究并批準為盼。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年3月25日。
教育工作者的個人辭職信篇五
尊敬的領導：
您好!
來到公司也已經接近一年了，在這段時間里，得到了公司各位同事的多方幫助，我非常感謝公司各位同事。正是在這里我有過歡笑，也有過苦惱，更有過收獲。
但是最近我感覺到自己不適合做這份工作，同時也想換一下環境。本著對公司負責的態度，為了不讓公司因我而造成損失，我鄭重向公司提出辭職。
我考慮在此辭職信遞交之后盡快離開公司，并渴望有新人盡快選來填補因我離職而造成的空缺，同時我也能夠協助您對新人進行入職培訓，使他盡快熟悉工作。
能為公司效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗，做好交接工作，盡力做到平衡過渡。離開這個公司，離開這些曾經同甘共苦的同事，我會記得領導們的涓涓教誨，記得同事之間的那片真誠和友善。
我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業績一路飆升!公司領導及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
教育工作者的個人辭職信篇六
尊敬的領導:。
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職報告。從入職至今，進入公司工作的這段時間里，得到了您和公司各位同事的多方幫助，我覺得我非常快樂，也非常幸運，為此，我非常感謝公司各位同事，衷心感謝公司領導對我的幫助和信任。在過去工作的這段時間內，我在公司工作的很開心，生活很充實，感覺公司的氛圍就和一個大家庭一樣，大家相處融洽和睦。
但由于個人原因，經再三考慮我決定辭職。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表歉意。待公司招來人員后我會盡快完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。按照勞動法需要提前一個月提出辭職，即最遲于xx年12月29日正式離崗。
在此對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能理解我的實際情況，對我的申請予以批準。
尊敬的各位領導。
您們好！作為“xxx美食有限酒店”的臨時工我很榮幸！謝謝您們對我的信任，給我這個工作的機會。在這里我學到了很多。我本是不善言語的人，在這短短的一個月里，我知道了如何招待好客人，深知團隊合作的重要性！酒店賞罰分明，每一項工作都責任到人，員工團結一心，都積極做好自己的本職工作，隨時隨地的遵守酒店的規章制度，以愉快的心情接待好每一位客人。我相信酒店在戴經理的帶領下在牛年生意一定更牛！
的確，剛開始我真的感覺很累，很不習慣。然而，我得到了很多關懷。剛到酒店是胡主任為我打點一切；是汪阿姨，史領班教我如何做好傳菜員，如何禮貌待客；大廳的服務員都積極主動的幫助我，很是照顧我這個剛來的傳菜員；胡丹，李松榮，她們做的真好，工作效率高；還有方主管，主動跟我打招呼，感覺我們很熟，他跟我講的第一句話是“在這里還習慣吧”還有“怎么不曉得照顧自己”應為我住的地方離酒店遠，是方主管您讓我在20：50之前無論怎么忙都讓我下班；這一切我都記在心里。
然而，時間飛逝，2月15日我學校就開學了，這實乃我個人原因，希望各位領導諒解，批準我的請辭。
此致
敬禮
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
教育工作者的個人辭職信篇七
尊敬的領導：
您好!雖然我在公司的時間不是很長，但是在遞交這份辭職信時，我的心情十分沉重。現在公司的發展需要大家竭盡全力，由于我狀態不佳，個人的一些事情已經影響到了我的工作，感覺目前自已無法為公司做出相應的貢獻，自已心里也不能承受現在這樣坐在公司卻無所作為，因此請求允許離開，望領導能批準我的辭職。
我希望公司領導在百忙之中抽出時間商量一下工作交接問題。本人在20xx年xx月xx日離職，希望能得到公司領導的準許!
感謝諸位在我在公司期間給予我的信任和支持，并祝所有同事和朋友們在工作和活動中取得更大的成績和收益!
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日。
教育工作者的個人辭職信篇八
本人自一九九二年成為一名光榮的教育工作者以來，一直在基層教育戰線上奮斗、耕耘著。回顧我的教學生涯，大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉鎢城小學和一九九八年到一九九九年在扎西鎮麻園小學及二零零零年至今在扎西鎮觀音小學三段。在些期間，不論是教育基礎理論，還是專業知識和業務能力及組織管理能力，我都經歷了一個初步認識，逐漸加深——修正缺點錯誤——提高業務水平——再認識的循環往復的過程。
十多年來，我勤勤懇懇，兢兢業業的工作著。熱愛學校、熱愛學生、努力鉆研教科書的教法與學法。我在借鑒經驗豐富的老教師的教學方法的同時，不斷在書本中汲取對自己有幫助的精華部分，為教育事業獻上自己的一份光和熱。
下面，我將從基礎理論的學習，專業知識和業務能力的成長過程，班級管理的經驗與體會，我的職業道德觀，今后的努力方向五個方面進行總結，以期能進一步提高自身的業務水平，同時，對今后的打算梳理一下，使其再明晰一些，更具操作性。
一、基礎理論方面
我自任教以來，深知教育教學的基礎理論是我的教學路標，是導航燈，不管專業知識多高深，業務能力多強，如果沒有基礎的理論的引導和夯實的基礎，最終只能是事倍功半。所以在這些年來，我系統學習了《課堂教學心理學》《走進新課程》《小學語文教學基本功》《小學數學教學基本功》《小學兒童教育心理學》《現代教育技術基捶《課程的反思與重建》《教師教學究竟靠什么》等課程。作為我個人的補充，我還學習了《義務教育法》《教師法》《婦女兒童權譽保障法》等相關法律條文。
在學習過程中，我堅持作好筆記，對較艱定理論，我誠心向教師，行家求教，力求正確掌握，并結合自己教學中的問題，將之與基礎理論相對照，大大提高了我的基礎理論水平。
二、專業知識和業務能力的.成長過程方面
平常，多聽經驗豐富的同科教師講課，我也多次上過示范課，在此過程中，遇到難題，請教教學功底厚的前輩，不斷研究不斷提高。沒有課的時候，我就花大量時間研究數學教學方法。我每年都訂閱了幾種教學刊物如《小學數學教師》《小學教學設計》等。為了從各方面提高自身的教學水平，我還購置了電腦并上了因特網，從網上搜集大量的教學資源。畢竟“他山之石，可以攻玉”。
三、班級管理的經驗與體會
在此方面，我經過長期的實踐，得到一些粗淺的經驗，我認為，要協調好主科與副科的關系，協調好各個任課教師之間的關系，善待差生和留級生，大力培養學生的集體主義觀念。我帶的班，基本上在我的努力下形成了“互相關心，幫助；拾金不昧；尊老愛幼；不比吃穿比成績；愛勞動，講衛生”的良好班風。
四、我的職業道德觀
教育工作者的個人辭職信篇九
我是你一名最最普通的員工，能夠在你這里工作是我的榮幸，你把你所有的經驗毫無保留的傳授給我，我無比感激，長這么大除了我自己的爸爸，我最敬佩你了，我也希望能在這里更好的工作下去，但因為種種原因，我不能再繼續工作下去，希望小胖哥諒解。
我知道我自己的'缺點非常多，我也想通過小胖哥的點撥讓自己不斷進步，但在與其他員工相處時，不知錯在何處，能讓他說出“可憐之人必有可恨之處”。我做的何事能讓他怎么恨我，我覺得我在這方面做的實在太差了，不能勝任這份工作，特作出此決定，希望小胖哥予以諒解。
小胖哥你是不是對我對我很失望，非常對不起!
辭職人：xx。
教育工作者的個人辭職信篇十
李xx，7月畢業于xxx學校，同年被分配到山西臨汾人民警察學校，從197月到現在，我在教官這個普通的工作崗位上，已度過了12個春秋，來，我始終嚴格要求自己，克服困難，克盡職守，任勞任怨，出色地完成了校領導交給我的各項工作，為學生管理工作的進一步發展，奠定了堅實的基礎。
一、抓好入學軍訓管理教育。
在校黨委領導班子的關心支持下，在學生處的幫助下，我緊緊圍繞校園文明建設和加強校風校紀的轉變思路為依據，并從8月21日至9月25日，對于法律、特訓兩個專業136名新生女生進行了以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要內容的軍訓，通過40天練習，圓滿完成了預定計劃，取得了顯著效果。軍訓期間，我認真負責，大膽治理。從早上起床到晚上熄燈;從訓練場上每個動作的操練到宿舍室內衛生的整理統一;從日常生活到課余文體活動，處處都有我工作的身影。
我在訓練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態端正，軍容嚴整，要求同學做到的自己首先做到，在訓練間隙，深入到每個宿舍，幫助整理內務，明確室內陳設秩序，并利用課間休息檢查宿舍的內務衛生，從著裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求，除此以外天天晚上組織學習校規校紀，利用早操督促檢查內務整治。基本上到了知與行、說與做、練與養，訓與用的統一。同學們聽從命令，服從指揮，積極配合，在軍事訓練、內務衛生、安全穩定等方面取得明顯成效。
二、抓住新生思想教育。
作為學生管理干部，使我真切感受到，沒有學生的思想教育，管理就無從談起，沒有到位的思想教育，管理也就難出效率，抓學生管理，尤其是新生，首先要做好思想教育工作。
1、抓紀律性思想教育。
“無規矩無以成方圓”。嚴格執行《學生一日行為規范》和《學生手冊》，以此作為常規性思想教育的藍本。對于個別打架、吸煙不思進取紀律性差女生，例如法律專業劉盼盼同學，由于父母近一段時期在鬧離婚，孩子心情苦惱，常躲在角落一人發呆吸煙并且不知何去何從，此時，我不僅安撫她的波動情緒，及時開導，婉轉教育，而且“對癥下藥”，用以前所帶學生類似情況為例讓她們懂得由于社會的復雜性大人們的事情由他們去做主，我們當前的任務就是學習、努力拼搏，我們的前景才能越光明誘人，如果被家庭牽絆住，長此沉迷在這種苦惱生活中，不僅會不利于健康，還會將被時代淘汰于門外。經過一段時間的開導甚至長時間的促膝長談孩子的臉上有了笑容，有時還給我開玩笑說：“教官，你放心，我已不屬于問題學生，您放心回家休息吧”。
2、要抓好后進生的思想教育，積極引導，喚回信心。
在實際管理中我們常會遇到這樣一部分學生，例如法律班劉敏同學常是今天在隊列玩手機明天在教室手機上網玩游戲后天和宿舍同學鬧矛盾，遇到這樣的同學有時會感到特別氣憤，她們雖然天天都在盟誓，但沒有一天對自己滿意過;雖然天天都在努力，但最終還是事倍功半。久而久之，信心和斗志喪失貽盡，留下的只有對自己的不滿意和不愉快。
因此，我根據女生自身的實際情況，引導她們實事求是地分析和研究自己：明白自己的優點、缺點所在;明白自己的興趣、愛好所在;分清哪些事該做，哪些事該馬上做，該怎樣做;思考自己的過去，審視自己的現在，設計自己的將來。其次，要求她們目標定位要合理并切合自身實際，并注意目標的績效性。再次，要求她們在做到學習上進步的同時，還應加強自身能力和特長的培養，養成良好的學習品質，保持嚴謹的生活作風。
三、抓住常規教育。
通過大隊會、區隊會，尤其是班會進行爭先恐后、勇當第一的日常考評教育，激勵學生在各項考核中要敢于拼搏、全面發展、再創佳績，要樹立不進則退、驕者必敗、精益求精、堅持就是勝利的競爭意識，要樹立你無我有，你有我優，你優我新的創新意識，要樹立取長補短，借力發展的學習意識。要樹立今日不努力學習，明日將被陶汰的危機意識。
1、組織學生學習并遵守學生守則。
2、組織學生學習并遵守優秀文明班級評比規定。
3、組織學生學習并遵守宿舍管理制度，宿舍評比規定。
4、組織學生學習評優評獎規定。
5、組織學生學習教務處下達的有關考試注意事項的通知。
6、組織學生制定和實施班風、班規和措施。
在管理中，我結合管理教學內容，用不同的學習方式進行“德育”滲透，培養學生努力學習，勤思好問的良好品質和團結互助合作的精神;在學習方式中，結合教學內容培養學生的創新意識，以及良好的創造精神。
由于，我在教學工作各方面能夠注意“德育”的滲透，培養了學生多方面的良好的品質和良好的學習習慣，她們的學習能力及自我管理能力在一段時間內都得到了提高，所管理的的七個區隊成績突出，在整個大隊中名列前茅。
教育工作者的個人辭職信篇十一
尊敬的王廠長、趙廠長：
經過多方面的研究，我決定辭掉目前所從事的工作，此次申請，純粹是個人興趣的原因，非關其他原因。我十分重視我在新光廠內的這段經歷，也很榮幸自我成為新光廠的一員，我確信我在新光廠里的這段經歷和經驗，將為我今后的職業發展帶來十分大的利益，對此，我表示衷心的感激，感激廠里領導為我供給這個的機會，我很遺憾自我在這個時候向廠里正式提出辭職。
來到新光廠也已經3-4年多了，正是在那里我開始踏上了社會，完成了自我從一個學生到社會人的轉變。有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦。廠里平等的人際關系和開明的工作作風，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在那里我能開心的工作，開心的學習。嫣然一個大家庭。然而工作上的毫無成熟感。管理上老是跟不廠里的節奏，思想上總是給廠里難以統一。有時候感到彷徨無助。
可能是因為還太小，太不懂事，太不懂去珍惜擁有的。或許僅有重新再跑到社會上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自我的定位，才是我人生的下一步選擇。從小到大一向過得很不順，這曾讓我無奈，如今卻讓自我深深得痛苦，不能自拔，也許人真的要學會慢慢長大。我也很清楚這時候向廠里對于自我都是一個考驗，公司正值用人之際，公司新的制度的啟動，所有的工作在新光廠上下極力重視下一步步推進。也正是研究到廠里今后在這個項目安排的合理性，本著對廠里負責的態度，為了不讓廠里因我而造成的決策失誤，所以我決定自我離開。或許這對廠里對也是一種解脫吧。離開工作3-4年的新光廠，離開這些以往同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領導們的譐譐教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。更加不會忘記王長廠對我的知遇之恩。也愿廠里在今后的工作中發揮優勢，揚長避短，祝愿新光廠前程似錦!王長廠、趙廠長身體健康~工作順心!同事們工作順利!
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日。
教育工作者的個人辭職信篇十二
尊敬的公司領導:。
首先感謝公司領導給我x個多月在公司實習的機會。
x四個月很快就過去了。在領導和同事的嚴格要求下，我和其他三名學生成功、安全地完成了學校的實習任務，并對自己的工作認真負責。現在實習時間到了，因為回學校考試等各種原因不能留在公司，我感到很遺憾。因此，我在此請求辭去實習職務，希望領導批準。
最后，感謝鉆井隊領導和師傅們四個月來對我的關心和指導，衷心祝愿公司明天更好。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
教育工作者的個人辭職信篇十三
尊敬的領導：
時光如水，歲月如梭。轉眼三年過去了，在(企業名)的三年工作中，讓我成長了許多，首先感謝我的領導對我工作中的高度信任、辛苦栽培及無限包容。對我生活中的關心、照顧和引導，讓我在專業知識和工作上都有所收獲，感謝領導對我的寬容和照顧。也感謝各位同事給予我的友善幫助和無數的關心。其實，此時此刻，千萬句的感謝都難以言表我的這份感恩之心。總之，路在腳下!可是路也在前方!感恩企業這個平臺，讓我們相聚在此，三年的時間，這只是人生旅程的一段路，有你們這幫樂觀向上團結的兄弟姐妹們相伴，我沒曾寂寞無助過。
由于個人職業規劃和一些現實因素，在這一年多的工作中，我確實學習到了不少東西,然而工作上的毫無成就感及我面對的工作環境總讓自己彷徨讓我迷茫。我覺得工作上如果這么長時間還沒有起色就該往自己身上找原因了,或許這真是對的，由此我開始了思索，認真的思考。從種種因素中我找到了結果，或許自己并不適合這項工作。
經過慎重考慮之后我最終選擇了向企業提出辭職，并希望于**月22日正式離職，在此，我也為我走后留下來的工作又重新需要(某人)和(某人)來承接深表歉意!
此致
敬禮!
x年xx月xx日。
教育工作者的個人辭職信篇十四
尊敬的財務處領導：
很遺憾地向您報告，由于一位好朋友的熱情邀請，加之考慮到日后工作與我大學所學專業的關系，請您允許我一個月后離職，謝謝您！
認真組織開展摸底調查工作。根據省、市的通知要求，我們積極搞好了省聯社關于認真開展摸底調查，全面核實信用社財務、資產狀況的統計上報工作。本次調查共計10個表格，時間緊、工作量大，我們加班加點，于8月底前圓滿完成并及時上報。
我真心的感謝學校領導一直以來對我的關愛，也感謝身邊同事對我的關心和幫助，由于自身能力及性格等到方面的原因，我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手，心里很是過意不去，加之工作無規律性，對家人關心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產生辭職的念頭時，已對這份工作失去應有的熱情，希望領導理解我的苦衷，準許我的申請，同時也相信學校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。
在立恒度過了4個月的時間，我從一個甫離校門的計算機系的學生，成為了一名具備一定專業知識和能力的出納人員。是我們公司，是孫總的辛苦培育、耐心教導，以及王組長的誨人不倦，才使得我具備了現在的財務知識和能力，我發自內心地感謝公司、感謝孫總、感謝王哥！
回顧這4個月的工作歷程，我在學習的過程中遇到了很多困難，也犯了不少的錯誤。這些失誤不僅讓我們組收到了經濟上的處罰，也損害了我們組先前慣有的精細、準確、及時、負責的形象，甚至還給蘇處、孫總的臉上抹了灰。一想至此，不由感到萬分慚愧。但我不是一個得過且過的人，在更加認真的學習中，在不斷的總結歸納中，在一個個失誤的鋪墊下，在各位領導的鼓勵和監督下，我慢慢成長著，越來越專業，工作越來越熟練，所犯錯誤也不再出現了。感謝你們！
各位領導的關心培養，感謝曾經幫助我的.同事！在這里我衷心的祝愿111快運事業騰飛、蒸蒸日上！祝愿各位領導同事心想事成、萬事如意！
望領導批準我的申請，并請協助辦理相關離職手續，在正式離開之前我將認真繼續做好目前的每一項工作。祝您身體健康，事業順心。
轉載自 www.tmatonline.com
雖然也算個勤奮的人，但我不敢自認為聰明，甚至覺得我自己太笨。參加工作的前些日子，我眼中看到的大家的忙碌，不懂為何工作是那樣做的；聽著大家的溝通、討論，不懂其中的名詞是什么。不知道術語、不認識憑證、不會打收據、不懂得流程，更不會電匯、收付承兌。想想都很慚愧那時的我就是財務處、出納組的一個負擔。有些灰心，但我使勁學著，聽著，模仿著。因為我不想辜負了領導的期望，不想白費了孫總的諄諄教導，不敢無視王哥苦口婆心的教誨與傳授。日子這樣過著，懂得的漸漸多起來，會的漸漸多起來，能獨立操作的漸漸躲起來，所犯的錯誤漸漸少起來，對自己的不自信漸漸消失了。現在，我頗有些自豪了，因為在我手里，可以是偌大的公司的財務工作有條不紊的運轉起來，我是其中的一部分。作為這一部分，我敢打歐力很大的光榮和很強大的自信。所以，我的第一份工作，公司不僅給了我這個機會，讓我以之為家，在社會落腳，更讓我收獲了自信，讓我在實踐歷練中明白，只要認真去學、去做，沒有學不成、辦不好的事！所以，更要感謝公司、感謝財務部門，感謝孫總、感謝師傅！
此致
敬禮！
辭職人：
20xx年xx月xx日
教育工作者的個人辭職信篇十五
xxx:
您好!
我因為個人諸多原因，經過深刻冷靜地思考后，鄭重地向醫院提出辭職申請。
感謝醫院給我提供進入這個團體的機會，經過一年多在醫院的工作，我學到了很多知識、積累了一定的經驗。同時，感謝領導和同事們在這段時間給我的輔導和幫助，使我能更順利的完成各種康復工作。我非常重視在醫院內的這段經歷，也很榮幸自己成為醫院康復團隊的一員。我確信這段經歷和經驗，將為我今后的職業發展帶來非常大的利益。
我很滿意醫院的工作環境，但是由于一些個人原因，我不得不向醫院提出辭職申請。現提交辭職申請報告，并希望在一個月內正式離職。
對于由此為醫院造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望醫院能體恤我的個人實際情況，對我的申請予以考慮并批準。
xxx
20xx年x月x日
