總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的基石。總結(jié)應(yīng)該注重分析和歸納，將過去一段時間的經(jīng)驗和教訓(xùn)總結(jié)出來。這些總結(jié)范文是經(jīng)過精心篩選和整理的，具有一定的可借鑒性。

政府官員的環(huán)境保護(hù)建議書篇一

尊敬的環(huán)保局局長：

您好！現(xiàn)在，我們的母親——地球，正在傷心的哭泣。她無私地向我們提供自然資源，但是，人們隨意毀壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在此，請局長向我們市的市民呼吁，一起遵守以下幾點(diǎn)：

第一：不要濫亂伐樹木，要多植樹造林。

第二：少用一次性筷子，少用白色餐具，減少對空氣的污染。

第三：不能向大海或河流排放汗水，要捕撈浮在水上的垃圾。

第四：節(jié)約水，離開水龍頭時要擰緊水龍頭。節(jié)約用電，不在時關(guān)上電源。節(jié)約紙張，不能寫幾個字就扔。關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書。

身為地球母親的孩子們，讓我們用行動保衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球！

政府官員的環(huán)境保護(hù)建議書篇二

深圳的青年們：

你們好！

隨著科技的變化，深圳的一切已經(jīng)發(fā)生了巨大的改變，無論是經(jīng)濟(jì)還是科技都遙遙領(lǐng)先。可是近日我常看見一些青年們隨地扔垃圾，經(jīng)過街道時不屑的隨手一扔，毫不在乎任何環(huán)境問題，請問你們考慮過后果嗎？為環(huán)境著想過嗎？你們有基本的素質(zhì)嗎？沒有，絕對沒有！你們是新一代的年輕人，是祖國的未來，你們的形象代表了中國青年的形象，你們的素質(zhì)可以反映出中國的素質(zhì)，請你們?yōu)閲蚁胂耄瑸樽约合胂耄瑸橄乱淮胂耄銈儾挥X得羞恥嗎？你們的舉動簡直令人感到可怕，希望你們認(rèn)真反思，改掉這些隨手亂扔亂丟的壞習(xí)慣。

為何現(xiàn)在會有如此的不雅之舉？祖國在祖國日漸富強(qiáng)的這幾十年來，有部分年輕人并沒有因為國家的發(fā)展而變得更加文明。亂扔垃圾，隨地吐痰等等這已經(jīng)成為了許多青年一代的習(xí)慣。造成這樣的原因是什么？是從小思想方面沒有糾正？還是心理教育的不夠？我認(rèn)為現(xiàn)在的年輕人們，大多數(shù)有著不文雅，沒素質(zhì)的行為是因為沒有顧及到環(huán)境的重要性，沒有深刻地記住環(huán)境工作的原因，沒有為環(huán)衛(wèi)工人，為城市環(huán)境去盡一份力，都沒有，一個都沒有！

可能有些青年認(rèn)為扔掉垃圾會有環(huán)衛(wèi)工人去打掃。你們是有血有肉，有手有腳，活生生的人。“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”“人人”是指大家，指人民，不是指環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)境的清新，城市的美麗是靠大家一起來愛護(hù)的。

我認(rèn)為這種現(xiàn)象已經(jīng)非常常見了，因此問題解決起來是會有很大的困難的，但我有個想法和建議。

第一、需要加強(qiáng)一下心理教育，讓青年們真正的意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。

第二、可以制定一條規(guī)矩，凡有隨地扔垃圾的，可以選擇直接拘留或者停職一天來打掃衛(wèi)生。

以上就是我的建議，希望你們能真正意識到自己的錯誤，改過自新，我相信你們。

xxx。

20xx年1月12日。

政府官員的環(huán)境保護(hù)建議書篇三

生存在地球上的人們：

如今科技突飛猛進(jìn)，雖然科技發(fā)達(dá)是一件好事，但是有一些科技是在犧牲環(huán)境的情況下才提高的，結(jié)果對人類造成的后果有：對人類威脅較大的氣體，全世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計到下個世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6萬平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家。如果土地被破壞了，那么人類和地球會怎么樣?樓蘭古城和古巴比倫就是土地沙漠化最好的證明!

有的人會問了：人類不是處于食物鏈的頂端嗎?那不就意味著我們可以隨心所欲地擺弄地球和大自然嗎?是的，人類是處于食物鏈的頂端，但這不意味著：

人類能騎在養(yǎng)育萬物的大自然頭上!相反，我們不僅不能破壞[經(jīng)，還要熱愛它，保護(hù)它，照管它!因為一切生命都需要它為我們提供的資源，在此我提出以下幾點(diǎn)建議，希望大家可以做到：

1、不能亂砍亂伐。

2、節(jié)約用水避免水源污染、枯竭。

3、管理氣體。

作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我誠懇地請求大家保護(hù)我們的母親―――地球。因為：家園只有一個，地球不能克隆。請大家做到。

政府官員的環(huán)境保護(hù)建議書篇四

親愛的同學(xué)們：

你們好！我們居住的環(huán)境原木是十分美麗的，蔚藍(lán)的天空，清澈的河水，還有許多可愛的花草和高大的樹木。但這都已經(jīng)是我們在童話書中看到的了，因為近幾年來，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，這些美好的景物正在逐漸減少：水體污染，各江海發(fā)生斷流，有的己成了“黑海”、“墨池’，在我們學(xué)校后面的一條河甚至被我們稱為“黑龍江”！大氣污染，工廠廢氣直上云霄，家電產(chǎn)生的氟里昂使地球上空的臭氧層遭破壞，南極上空己出現(xiàn)大而積“臭氧空洞”……許多資料表明，如果我們再不行動起來，環(huán)境最終會毀于我們之手！因此，我要向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：

一、雙面使用紙張，積極回收廢紙，盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品，珍惜我們的森林資源。

二、使用節(jié)水型用具，隨手關(guān)閉水龍頭，在生活中不浪費(fèi)任何一滴水。

三、使用無磷洗衣粉，購買無氟冰箱和環(huán)保冰箱，防止地球臭氧層被破壞。

四、不亂扔廢棄物，吃完口香糖后包好、放好，不隨地吐痰，保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

五、買菜、購物多用布袋，不要用塑料膠袋，以防造成白色污染。多參加植樹活動，為祖國的環(huán)保綠化事業(yè)做出小學(xué)生應(yīng)盡的一點(diǎn)義務(wù)。

同學(xué)們，讓我們從自己做起，從小事做起，一人一份力，十人就是十份力。伸出你的環(huán)保之手，共同來保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境吧！

建議人：xxx。

政府官員的環(huán)境保護(hù)建議書篇五

同學(xué)：

眾所周知，自然環(huán)境越來越差，人們使用的資源逐年減少。我希望我們能從自己的一點(diǎn)一滴做起，因為每個人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。

我舉個例子。石榴河，現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)了，父親年輕的時候清澈見底，有很多小魚小蝦。夏天，他們總是去水邊玩和打水仗。但是我們現(xiàn)在看到的石榴河，根本就不是過去的風(fēng)景。它已經(jīng)成為魚蝦滅絕的污水河。里面全是垃圾，很臭。

因此，我鄭重地給你提幾個建議：

一、你一定不能把垃圾扔到河里或街上，但一定要把它放在垃圾桶里；

二、洗手后一定要擰緊水龍頭，以免漏水；

三、斷電不通電，不浪費(fèi)電；

出處 www.tmatonline.com

四、寫的時候一定不要把整張寫錯幾個字的紙撕下來；

五、不隨地吐痰，不喧嘩；

六、盡量少用一次性用品，多用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；

七、要植樹造林，愛護(hù)樹木，不毀林，減少沙塵暴。

作為新時代的小學(xué)生，我提倡學(xué)生提高環(huán)保意識，同時建議叔叔阿姨加入我們的行列，貢獻(xiàn)自己的力量保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代。因為保護(hù)環(huán)境刻不容緩！

讓我們保護(hù)和珍惜自然環(huán)境和資源，否則，人類最后一滴水將成為遺憾的眼淚！

政府官員的環(huán)境保護(hù)建議書篇六

“人類是萬物的靈長”“人類是地球的主宰”曾經(jīng)，我們這樣自豪的宣稱。可當(dāng)我們在自己“偉大業(yè)績”面前沾沾自喜的時候，當(dāng)我們在盡情地享受地球母親給我們的無私饋贈的時候，我們暮然發(fā)現(xiàn)人類的生存已經(jīng)面臨重重危機(jī)。所以，我們要保護(hù)地球。

“水是生命的源泉。"水本來是可以不斷再生，但因人們的隨意，水資源越來越少，黃河斷流，羅布泊干涸，大江大河被污染，植物、動物受到了生命威脅，這樣的事實告訴我們要保護(hù)水資源，保護(hù)水資源要做到：

1.自覺不向路邊，海邊，河流邊等地方丟垃圾，污染水資源。

2.組織同齡人去保護(hù)壞境。

3.呼吁人們把垃圾自覺放進(jìn)垃圾箱。

4.在家長，老師的陪同下在污染嚴(yán)重的小河邊種樹。

5.不隨便欺負(fù)河里的小動物，如：小魚，青蛙等。

政府官員的環(huán)境保護(hù)建議書篇七

親愛的廣大市民：

我們都知道現(xiàn)在“保護(hù)的球環(huán)境”是我們刻不容緩的最大宗旨，最大行動。的球，這個看似令人捉摸不透的一顆行星，他是我們?nèi)祟惖哪赣H，萬物的創(chuàng)造者。他是我們?nèi)藗兩钠瘘c(diǎn)。她無私的提供各種礦產(chǎn)資源，石油煤炭等。而我們?nèi)祟悾瑒t給予他的是那一次次傷害，那一次次威脅。

現(xiàn)在我們這個的球的百分之二十三的耕的面積正在嚴(yán)重退化，百分之五十的江河水量嚴(yán)重減少或被嚴(yán)重污染，百分之二十五的哺乳動物，百分之十八的鳥類瀕臨滅絕，四分之一的人類患的疾病與環(huán)境有關(guān)；三分之一得土的面臨沙漠化，八十個國家嚴(yán)重缺水，十億人口受到荒漠化的威脅……是吖！這是一串多么驚人的數(shù)字吖！

親愛的人類，讓我們一起齊心協(xié)力來保護(hù)這一個藍(lán)白相間的的球吧，不讓它再變得枯焉焦黃，不讓他在飽經(jīng)滄桑，讓他千瘡百孔的身心，得到撫慰、得到照顧吧！在這億理論上，賽特凱達(dá)斯大瀑布是最好的鐵證。就因為我們?nèi)祟悾槐Ｗo(hù)的球環(huán)境，才是大瀑布的悲劇得以發(fā)生。

自古以來，人類在他博大的胸懷中成長著，享受著的球慷慨提供的一切。可人類不但沒有一句感謝的話，反而貪婪的索取，他們亂砍濫伐，捕殺國家保護(hù)動物，破壞了一系的生態(tài)平衡。

讓我們一起來保護(hù)資源，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物，保護(hù)植物，保護(hù)大的，讓我們生存的星球展現(xiàn)更多她特有的魅力吧！

同學(xué)們，讓我們共同，去保護(hù)我們的的球媽媽吧！不讓他在受到傷害及威脅吧！

政府官員的環(huán)境保護(hù)建議書篇八

全世界的人民：

我們的地球是如此地美麗，她無私的向我們奉獻(xiàn)。可她，也是公正的。人類的大量砍伐樹林，建立化工廠，隨意獵殺野生動物，胡亂排放有毒物質(zhì)......各種的極端行為使天空不在藍(lán)，水不在清，土地逐漸沙漠化，魚蝦死亡，動物減少......甚至連空氣中都有一股刺鼻的氣味。

因些，我鄭重的向人類建議：

正如我們想利用大自然，請大家將她作為自己可親可敬的母親。尊重她，愛護(hù)她，有節(jié)制的去開采礦物，使用水資源。

從我做起，從生活中的小事做起，有一個良好的生活方式。不污染，不浪費(fèi)，善待地球。

我們要健康消費(fèi)，用無鉛汽油。無磷洗滌劑。無鎘鋰電池。買低氟電冰箱。無氟摩絲。

我們要減少浪費(fèi)，用水之后關(guān)緊水龍頭，點(diǎn)餐時不要多點(diǎn)，不浪費(fèi)，吃多少點(diǎn)多少，吃不完打包拿走。

不亂丟廢電池。廢塑料袋。廢紙......分類丟進(jìn)垃圾桶，變廢為寶，循環(huán)利用。

愛護(hù)有益動物和動植物，不因利用而破壞生態(tài)平衡。

保護(hù)環(huán)境，不亂丟果皮紙屑等。見到垃圾主動拾起，分類丟入垃圾桶。不制造噪音。

做為二十一世紀(jì)的學(xué)生，請大家愛護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。也請在地球上生活的人民不要因為金錢而失去本性，破壞家園。

建議人：xxx。

20xx年x月x日。

政府官員的環(huán)境保護(hù)建議書篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

1。在學(xué)校開展多次環(huán)保活動，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識。

2.對愛護(hù)環(huán)境的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睿瑢Σ粣圩o(hù)環(huán)境的班級進(jìn)行合理的批評。

3.通過廣播，黑板報等形式進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們認(rèn)識到浪費(fèi)資源，污染環(huán)境是可恥的。

4.經(jīng)常舉辦環(huán)保活動，全校同學(xué)組織起來，到公共場所拾丟棄的垃圾，進(jìn)行一次實際行動。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我這個即將離開學(xué)校的學(xué)生真誠的建議書，如果覺得好，請你們采納。

六《4》班xxxxxx。

20xx年11月10日。

政府官員的環(huán)境保護(hù)建議書篇十

罪惡的人類：

如今十分發(fā)達(dá)的`地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……；估計到下個世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。

由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

1、節(jié)約資源減少污染

（1）節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇

（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。

3、重復(fù)使用多次利用

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。

4、分類回收循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

5、保護(hù)自然萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物；植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為：保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。

建議人：

建議日期：

政府官員的環(huán)境保護(hù)建議書篇十一

地球是我們的家園，同時也是我們的母親，生命的.搖籃。

正如《只有一個地球》上說：“我們不能再指望破壞了地球，移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)，終究還是會降臨到人類身上。”所以，應(yīng)該保護(hù)我們的家園，愛護(hù)環(huán)境。我建議大家做到以下幾點(diǎn)：

1、凈化空氣，減少污染，禁止亂砍濫伐，禁止破壞大自然的生態(tài)平衡。不捕鳥，不損傷樹木，做一個環(huán)保小衛(wèi)士。

2、厲行節(jié)約，不要濫用化學(xué)物品和各種資源，如森林、水、物產(chǎn)等，如果這些資源都沒有了，都枯竭了，那么大自然就會受到報復(fù)和懲罰。

所以，我們要從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

愿地球媽媽永遠(yuǎn)健康、快樂！

建議人：房孫博。

政府官員的環(huán)境保護(hù)建議書篇十二

至全人類：

1800年前森林古猿的出現(xiàn)。到現(xiàn)在文明時代。每個人對地球的索取。而地球卻無私的奉獻(xiàn)。這是我想起了一句話：有限的資源無限的循環(huán)。所以我們要做到以下幾點(diǎn)。

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

第三，珍惜水資源，減少污染。使用水龍頭過后一定要擰嚴(yán)。需要到的垃圾不亂扔有秩序的放在垃圾桶里。

第四，少用一次性物品。減少白色污染。一次性餐盒是我們最需要拒絕的。還有購物袋最好使用布的。不用塑料袋。

第五，保護(hù)珍稀動物不隨便捕殺珍稀動物。要知道發(fā)生在動物身上的事情會在人類身上重演。

作為新時代的小學(xué)生我們要保持自己的素質(zhì)。要文明。再次我在強(qiáng)調(diào)一句話!

建議人： xxx

xxxx年xx月xx日

政府官員的環(huán)境保護(hù)建議書篇十三

全世界的人民：

大家好！

我是六年一班的郭曉霖，我在這個校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳的花香，碧綠的小草，清脆的鳥啼，清新的空氣，高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在寬敞明亮的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的校園中成長。

雖然校園是如此美麗，可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學(xué)身上說起了——有的同學(xué)為了少走幾步路，直接將垃圾扔在垃圾桶旁；有的同學(xué)則更為過分，不愿意走去垃圾桶扔垃圾，直接將垃圾扔在地上然后不了了之。

為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善，也為了同學(xué)們可以在一個干凈的校園中學(xué)習(xí)，我向大家提出以下建議：

1.請同學(xué)們不要亂扔垃圾，多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中，多走幾步路并不會吃虧。如果每個同學(xué)都這樣做，我相信我們學(xué)校的衛(wèi)生會改善許多。

2.請同學(xué)們之間互相監(jiān)督，看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。如果同學(xué)們能互相監(jiān)督，那么隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象定會改變。

3.請同學(xué)看到地上的垃圾主動撿起，不管是不是自己扔的都要撿起并扔進(jìn)垃圾桶，為校園的整潔彎彎腰，動動手。

4.不帶零食進(jìn)校，不隨地吐痰，主動撿起地上垃圾。

保護(hù)校園環(huán)境從我做起，為了使我們美麗的校園多一份綠，多一份生機(jī)，有個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，行動起來吧，保護(hù)好我們校園環(huán)境！

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

政府官員的環(huán)境保護(hù)建議書篇十四

您好!

地球是我們的家，地球也像新股申購樣慷慨無私地向我們提供資源，我們本應(yīng)該珍惜這些資源。但是我們卻總是光說不做，毫無節(jié)制的去浪費(fèi)，從不去珍惜資源。

我舉幾個例子吧：以前，到處的湖水都還沒有受到污染，都很干凈，人們湖里游泳，而現(xiàn)在，湖水又黑又少，很多湖水都不干凈了，因為各種污水、垃圾而變得很黑、很臟，還有一些湖都被填了，變成了高樓大廈，一去不復(fù)返;以前人們?nèi)ス珗@玩，地面都十分干凈，空氣十分清新，公園里也十分幽靜，而現(xiàn)在，公園的地上，煙頭、紙屑等垃圾隨處可見，空氣中都是惡臭，也不知是從哪個工廠中漂來的，公園中，一大清早，就炸開了鍋，到處都是商店和攤販在叫賣，破壞了公園中的幽靜，也打擾了人們散步和游園。為了更好地保護(hù)我們的地球，我提出以下建議：

1、用水時，水龍頭不要開太大。

2、洗手使用肥皂或洗衣液時請關(guān)掉水龍頭。

3、電視電腦空調(diào)等設(shè)備不用時應(yīng)當(dāng)關(guān)閉。

4、出門時關(guān)閉家中一切電器。

5、紙要雙面用，不能寫一點(diǎn)就扔掉，沒用完的可以留下來和其它廢紙一起釘成草稿本。

6、沒有寫完的本子不應(yīng)扔掉，可以當(dāng)草稿本或其它作用。

7、吃飯不能浪費(fèi)，要光盤。

8、廢電池留起來送去回收站，還可以回收利用。

9、多乘公汽，多騎自行車。

10、不亂扔垃圾。

……

地球只有一個，她是脆弱的，不能因為眼前的一點(diǎn)利益，而去肆意破壞地球。保護(hù)地球就是保護(hù)自己和后代。地球的安寧，世界的美好，需要全世界的共同努力。讓我們一起保護(hù)地球，節(jié)約資源吧!

政府官員的環(huán)境保護(hù)建議書篇十五

全世界的人民：

大家好！

我們的地球是如此地美麗，她無私的向我們奉獻(xiàn)。可她，也是公正的。人類的大量砍伐樹林，建立化工廠，隨意獵殺野生動物，胡亂排放有毒物質(zhì)......各種的極端行為使天空不在藍(lán)，水不在清，土地逐漸沙漠化，魚蝦死亡，動物減少......甚至連空氣中都有一股刺鼻的氣味。

因些，我鄭重的向人類建議：

正如我們想利用大自然，請大家將她作為自己可親可敬的母親。尊重她，愛護(hù)她，有節(jié)制的去開采礦物，使用水資源。

從我做起，從生活中的小事做起，有一個良好的生活方式。不污染，不浪費(fèi)，善待地球。

我們要健康消費(fèi)，用無鉛汽油。無磷洗滌劑。無鎘鋰電池。買低氟電冰箱。無氟摩絲。

我們要減少浪費(fèi)，用水之后關(guān)緊水龍頭，點(diǎn)餐時不要多點(diǎn)，不浪費(fèi)，吃多少點(diǎn)多少，吃不完打包拿走。

不亂丟廢電池。廢塑料袋。廢紙......分類丟進(jìn)垃圾桶，變廢為寶，循環(huán)利用。

愛護(hù)有益動物和動植物，不因利用而破壞生態(tài)平衡。

保護(hù)環(huán)境，不亂丟果皮紙屑等。見到垃圾主動拾起，分類丟入垃圾桶。不制造噪音。

做為二十一世紀(jì)的學(xué)生，請大家愛護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。也請在地球上生活的人民不要因為金錢而失去本性，破壞家園。

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

政府官員的環(huán)境保護(hù)建議書篇十六

尊敬的校

領(lǐng)導(dǎo)

?您好，校長。我是本校一名六年級的小學(xué)生，已在這所美麗的校園里生活了六年，我們的學(xué)校的景色優(yōu)美，有挺挺玉立的大樹，有五顏六色的花，還有一棟棟高大的教學(xué)樓，可是一走進(jìn)這幾棟教學(xué)樓，仔細(xì)觀看，不免發(fā)現(xiàn)許多不足之處使校園大打折扣。 在樓梯的旁邊有一些小垃圾沒有掃完，還有旁邊的水龍頭，那水在一滴一滴的流走，好浪費(fèi)。我們大家都知道水是人類不可少的資源，長期以來大家都認(rèn)為水資源：“取之不盡，用之不竭，”不知珍惜，隨便揮霍。我希

望大家

1、在校園里的水池旁，貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語。這樣，來水池用水的師生，可以看到標(biāo)語。

2、在做操以后開展“節(jié)約用水”為主題班會，讓讓全校師生都有節(jié)約用水的意識。

3、每個班級召開一次以“節(jié)約用水”為主題的班會，讓每名同學(xué)都談?wù)勛约旱慕ㄗh和意見。

4、學(xué)校開展“節(jié)約用水”的標(biāo)語和妙招征集活動。 節(jié)約用水需要大家共同努力，希望全體師生都增強(qiáng)節(jié)約用水意識，從小處做起，共同行動，節(jié)約每一滴水！

xx

xx年xx月xx日